党员12月份心得笔记(汇集22篇)
发表时间:2025-12-05有了一些收获以后,通常就可以写22篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的党员12月份心得笔记,仅供参考,大家一起来看看吧。
▷ 党员12月份心得笔记 ◁
20xx年10月 19日—20日,利用2天的时间全校班主任赴北京开展了别开生面、特色鲜明的外出考察活动,这次活动针对性强、效果突出、明显,使我受益匪浅。
具体感受总结为以下几点:
一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的两所学校北京广渠门中学和清华附中都是北京市有很大影响力的教育集团中心校,这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的`一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。教育就是塑造人,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。放手让学生自主参与管理,学生自发组织开展各种活动,参加社会实践,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!
二、教育的成功源自教育细节的成功。学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。weI508.coM
三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。班主任一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新,做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些,班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心,这样才能搞好师生关系,管理班级才能取得良好的效果。
四、班主任要有责任心。教师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这几天的考察学习使我认识到作为学生老师的班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。
总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己的班集体更加优秀。
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九月底,在教育部门的领导下,我和几位老师有幸到孙柏中心小学参观学习,在历时1天的参观学习中,我们实地参观了孙柏中心小学特色作业及文化氛围。观看了孙柏中心小学的作业展板,听了中心小学老师的讲解展示。虽然这次学习活动很快结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深。下面我就从以下几方面谈谈这次参观学习的一点感受和体会。
一、学会布置特色作业
我们所参观的孙柏中心小学,集中优势教育资源,办优质教育,把作业办出了特色,并取得了显著成效;着眼于学生的`德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾,不仅仅把作业固定在书面,还设置了许许多多手工制作及创意性作业。例如:学生的手工制作地膜覆盖机,培养学生动手能力的同时还能把制作应用于实践当中,为广大百姓服务,使学生成为关心群众的人。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的书面作业,在布置作业方面缺少创新和实践。
二、教育的成功源自教育细节的成功,作业的成功也在于细节。
作为一名品社老师,我特别看了一下孙柏中心小学老师们怎么布置品社作业?我发现:为了使学生通过做作业各方面能力得到锻炼,老师在布置作业时让学生自己当成一名设计师,每次作业就是一次新创作,让学生自己设计版面,并根据内容配图。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进一步鼓励学生的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。
三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。
教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。在对作业进行评价时,孙柏中心学校的老师们真正做到了一名良师益友。例如:在语文作文批阅时,老师们设置了“回音壁”“老师我要对你说”“心灵之约”“老师的建议”等等,具有人性化,又像是孩子们的朋友在对话。
四、教师要有责任心
教师肩负着即教书又育人的重任。首先,教师要有严谨的治学态度,设计作业、布置作业和批阅作业老师们都精心投入,字体相当工整,这就充分说明老师们在用心。这样学生也会更加热爱学习,把作业当做于老师沟通的桥梁。
总之,此次参观学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行设计有意义的特色作业,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己布置作业的方式方法,力争让自己的学生作业更好。
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xx州组工干部培训的第二天,我们来到了xx市xx区xx街道xxx村、xx市xx区淳化街道茶岗社区、xx市xx区xx街道十月科技创业园、xx市xx区尧化街道参观,就发挥党组织建设、发展乡村经济、提升党建服务进行了观摩学习,下面就今天的学习谈下浅薄的感想。
一是党建引领,发挥党员带头作用。党员在各行各业最具先进性的群体,无论在党委机关、还是企业工厂都发挥了积极的作用,要充分发挥党员在各行各业的'示范带头作用,如xxx村做农家乐比较好的党员积极发挥带头作用,利用村委组织去浙江学习培训的机遇,开阔眼界,学习方法,引导其他群众一起发展特色农家乐,从带着群众做,变成群众想要做,相互分工,各具特色,良性竞争,走上合作共赢良性发展的道路;积极发挥老党员、老模范、老教师、老乡贤的作用,利用四老人员的积极影响和威望,进行引导,劝导不文明的行为。
二是转变思路,以党建服务换发展。提出服务就是最好的管理理念,为群众提供优质的服务,既是管理员,又是服务员,还是宣传员。如xxxx区淳化街道茶岗社区利用微信平台,设立互联网E家,让群众能在微信实时反馈问题,实话实说建言献策,建立社区党建服务中心,帮助群众、五保户、低保户代办低保证明,社保卡申请、挂失等业务,用服务来加强作风建设,提高本领素质,提高为民服务的能力;如xxxx区十月科技创新园建立园区工作制度,定期提供法律援助、咨询、讲座等服务,限时办结,对园区工作人员进行工作抽查、绩效评价和工作通报,努力为企业营造良好的营商环境。
三是善用网络,树立互联网络思维。“大数据”、“互联网+”时代,利用互联网开阔市场。如xxx村积极利用互联网的优势,建立电商服务中心。群众可以以会员的形式加入,从项目立项、市场分析、市场评估、标识制作、手续办理、技能培训、网上推介、商品销售等提供一站式服务。村游客街道中心利用大数据平台,大屏实时监视人流,进行旅客来源分析、年龄分析、实施人数分析、年龄分析、游客爱好等科学分析,实时掌握游客住宿、餐饮动态。
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20xx年3月30日,教文体局组织全县中小学校长对邯郸广泰中学、广安小学、和农村的工程学校。
然后又到了河南沁阳永威学校进行了参观学习。河南沁阳永威学校在20xx年时还是一所教学和管理方面发展较差的学校,学生流失严重,濒临倒闭。全国著名校长蔡林森到校后,从严治校,推广“先学后教,当堂训练”和“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的教学模式,现如今永威学校已是河南省的名牌学校。这次对河南永威学校的参观学习,我有以下两点体会:
一、教学格局设计合理,便于管理,是真正意义的“一贯制学校”。
永威学校是一个集幼儿园、小学、初中、高中为一体的全日制学校,但学校的教学格局设计确是非常合理。其中幼儿园、小学、初中、高中用透视栅栏隔开,自成一体,各自有独立的教学区域、活动区域,既互不影响,又便于按学生年龄特点进行管理,是我心目中理想的“一贯制学校”
二、各学段教法一致,便于指导,是教师整体素质提高的一种“捷径”。
参观之前,我对永威学校的“先学后教,当堂训练”的教学模式也有一定了解,也曾与同事一起分析讨论过,通过这次亲身听课的经历,我觉得永威学校的做法,的确值得学习。主要有以下两点感受最深:一是把我们热闹的课前引入去掉,直奔中心,培养了学生良好的学习习惯,二是当堂大密度训练,是学生运用新知识、掌握新知识、拓展新知识的基本条件。我觉得这两方面,是永威学校提高教学质量的根本所在,也是永威学校最值得我们学习借鉴的方面。
通过这次参观学习,我认为要提高我们的教学质量,首先要解决我们的学生想学什么,想怎么学这个问题。这就要求教师删去华而不实的课前引入的环节。因为课本在学生手中,他们已经知道这节课想要学习的知识了,不如直接进入主题;二是如何引导学生去学习新知识。这就要求教师在备课环节上下功夫,调动如何调动学生的积极性、主动性,让他们有目的的自主学习新知识;三是当堂训练不能一味的看课本,教师备课中要结合新知识根据班级学生实际情况,设计有层次的练习题,发掘拓展学生能力训练的习题;四是领导要深入课堂,及时发现教师的“教”和学生的`“学”中暴露的问题,加强对教师的指导和培训。
邯郸各学校和永威学校的教学思想值得我们学习,值得我们潜心研究,认真学习,我们要让先进的教学理念融入到我们的教育教学工作中。从而促进教师观念的重大转变,使我校的教育教学工作更上新的台阶。
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“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求,为了进一步提高教师队伍的整体素质,在教育系统开展今年的纪律作风整顿活动,通过认真学习,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强自己的道德素养和责任意识,现将体会汇报如下:
一、提高认识,统一思想。
通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动,的重要性和必要性。作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,让教育整顿和当前工作双促进,真正做到"用心想事,用心干事"。
二、立马改进,从我做起。
从现在起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展尽绵薄之力!始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实教学常规;爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最大的努力去争取最好的业绩。
三、求真务实,重在行动。
树立务实形象,勇于治"虚"治"假",敢于治"漂"治"浮"。崇尚实干,绝不空谈,定准目标,锲而不舍;讲求实效,少说话,多干事,干好事,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。
四、加强学习,自我完善。
长期坚持学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,领会党的十七大会议精神、科学发展观等,让自己为人民的`教育事业奋斗,学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。
五、顾全大局,服从安排。
我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到"说了算,定了干,干就干好"。
六、改进方法,突破创新。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在教学过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
通过这次学习,我受益很多.在以后的工作中我会更进一步认真学习,及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做学生喜欢,学校放心,家长满意的人民教师.
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近一个月来,xx局全面的开展了一场关于“敬业爱局、求真务实”作风整顿的活动,局长在动员大会上分了6个方面指出了目前工作存在的问题并提出了要求。xx局要建设xxxxxx局,全局职工必须从思想上进行转变,打破“混日子,过一天浪费一天;个人利益大于企业利益,只知道向企业索取,不懂得付出”的传统观念,此次作风整顿目前也就是在全局牢固树立敬业爱局的主人翁精神,最大限度发挥个人的潜能,提高工作效率。报刊分发局由于站点分散的原因,开了两次的动员大会,两次自查自纠活动,结合报刊分发局作风整顿工作的开展情况,我把自己的感受谈一谈:
一、作风方面:
8月份,我作为职能部门综合考评小组的组长,对各个生产部门进行了走访调研,其中反映较多的问题是职能部门下来一线调研较少,了解情况不够细致。从这我得到启示,是否在一线职工当中,对于科室人员的反映也是如此呢,在我们管理当中,是不是也因为止于表面,所以造成解决问题往往不能一次性完成呢。利用质量检查的机会,我多次组织科室人员同一线职工齐上班,一方面可以跟班作业,完全掌握生产情况,另一方面,通过与职工的沟通,吸取了许多有建设性的意见,比如说班务方面,质量方面,服务方面。给后期报刊分发局开展的流程再造工作打下了基础。
个人认为,工作作风很大程度上决定于工作责任心,而工作责任心又与企业文化息息相关,此次作风整顿的主题是“敬业爱局、求真务实”,只有职工从内心深化认识到自己的命运与企业的命运同兴衰,工作不是为企业而是为自己,才可能提高工作责任心,才可能充分改变工作作风,由过去的被动干活变成主动出力,把企业当作自己的家一样来营造。
二、管理方面:
今年每位中层干部发了一本书《细节决定成败》,里面的案例非常生动具体,催人深省。作为我个人来说,撇开管理水平不谈,光是细节方面就需要不断加强提高。报刊分发局出现大问题的'可能性不大,但类似于环境卫生、验单时限、报纸堆码等小问题方面却往往忽视,在此次整顿活动中,我将细节作为重点开展,特别是针对xx站搬迁后移留的问题,狠抓了作业人员随意早餐、托盘车定置摆放、上班时散漫等现象。并一改过去人情管理,加大了考核力度,使职工感受了工作带来的压力和责任,也促使了麦园站在此次作风整顿取得了明显的效果。
三、学习方面:
与过去接触的转运不同,报刊分发业务范围比较广,同时与外界打交道的环节比较多,邓局长和喻助理可以说是这方面的能手。过去,我片面的认为有这两位在的话我可以少花点心思在业务学习上,把主要精力放在专业技术和管理水平的提高上。但自从两子系统上线后,我越来越感受到压力增大了,先是与两转之间的交接上,再是地市局质量情况的反馈,让我体验到学习业务的紧迫感。借此次作风整顿的契机,我积极主动的向两位请教,同时通过到作业现场院的写实,逐步提高自身能力。在即将上线的报刊补码工作中,我已经基本掌握期刊、省际、查档等工作流程,在加强了与网运、维护部门的沟通,与其专业人士交换各自意见后,对此次报刊上两子系统充满了信心。
此次作风整顿只有短短一个月的时间,总的来说,效果还是比较明显的,报刊分发局职工还放弃了休息时间,开展了方阵训练,在中心局举办的爱国爱局为主题的升旗仪式中展现出良好的风貌。我也从作风整顿工作中总结出自己许多不足之处,虽然作风整顿活动结束了,但只有不断对自己施压,延续作风整顿时期的工作态度,才能不断提高自我,才能对工作产生动力,使自己在各方面取得成功。
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在中心校组织开展的全镇教师队伍纪律作风整顿活动中,按照中心校的要求及学校的实际,成立了活动领导小组,制定了活动方案和活动计划,根据活动方案和计划,实实在在地开展了此项活动。活动第二阶段已结束,通过学习和自查剖析,现将情况汇报如下:
通过各种渠道的学习后,我结合自身思想和作风,遵守实事求是的原则,对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思,对自己在思想、工作中存在的问题与不足有了更加清醒的认识,为今后更好的工作奠定了基础,通过学习,我认真进行了自查和剖析。
一、仍然存在问题:
对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款,认真查找问题主要有几点:
(1)工作作风不扎实,业务上不钻研
对于已教过的知识,从不深挖有哪些问题和不足,授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了,也不主动与老教师讨论交流,不能把工作做实、细。经常图个省事。照搬照抄,只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。
(2)满足于现状,学习不够积极主动。
对于自己来说,对自己的要求不够严格,未能起到模范带头作用,对于取得的.一点成绩,沾沾自喜,且不知自己乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生。对于业务学习,政治学习不够而且经常拖沓,不按时完成学习任务,对于一些理论知识,政策法规也是一知半解,在新型形式下新的教育理论知识学习不够,钻研不深。尤其是学习笔记上字迹潦草,质量和数量都不能保证。
(3)工作上缺乏耐心和技巧,方法单一
学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生,与家长沟通上缺乏耐心和工作方法,简单粗暴导致教育效果不好,经常事倍功半。
(4)创新意识不够,固步自封
工作上满足现状,热情不很浓,创造性的思路不宽、不多,不能创造性的开展工作常是"穿新鞋走老路"尤其体现在备课和教法上,常是老一套对待新学生。
二、分析原因
(1)思想态度上
思想上松懈导致态度上不端正,上进心不很强,得过且过。
(2)行为习惯上有些教师平时工作习惯和纪律上较为散漫,不能及时完成作业和任务是其常年形成的一个坏习惯,爱拖拖拉拉,丢三落四。
在经过了动员学习和深刻的思想自查自纠之后,我正确认识到了自己平时工作不当的地方,明确的今后的深入提高方向。
在今后工作中,我将继续以这次纪律作风整顿活动为契机,抓好抓实教育教学工作,做到有布置,有检查,布置一个任务,完成一个任务,及时总结反馈,确保各项任务的落实执行效果。充分调动全体学生的积极性和创造性,确保一流的教育教学质量,做到让领导放心,让家长安心,让社会满意,为我镇的教育水平再上一个新台阶尽自己的微薄之力。
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公司财务经营科纪律作风整顿工作,在监狱公司党委的领导下,经过全科干警、职工的积极参与和共同努力,截止今日所有纪律作风整顿的相关内容已进行完毕,现将我科开展纪律作风整顿工作总结如下:
一、纪律作风整顿活动的基本情况
我科纪律作风整顿工作紧紧围绕监狱党委提出的指导思想、基本原则,监狱党委态度明确,行动坚决,结合我科工作的实际,明确了这次开展纪律作风整顿活动的重点,梳理了整顿的工作思路,力争发动启迪“求全”,学习方法“求活”,采取措施“求力”,剖析查摆“求实”,整顿整改“求真”,巩固整改“求效”,深入开展纪律作风整顿工作,取得了显著成效。
1、思想启迪,学习提高阶段。这一阶段在做充分准备基础上,以理论学习和书写心得好体会为重点,深入地进行了思想发动,在1月30日监狱纪律作风整顿活动动员大会之后科领导高度重视,专门召集全科干警职工进行了再次动员、在教育,狠抓了干警职工理论认识的提高,采取了集体学习与个人学习相结合,参加公司三科组织的学习与财经科自己安排学习相结合,通读与精读相结合等灵活多样的学习方法。按照监狱纪律作风整顿活动的日程安排学习内容,学习了路志强厅长在全省司法行政工作会议上的讲话,高秦安局长在全省监狱工作会议上的讲话,黄军龙同志在我监度工作表彰暨工作安排大会上的讲话。结合机关科室工作特点,详细组织全科干警职工系统的学习了“双大”活动分口划分的八个岗位练兵内容的工作职责。工作流程,学习了监狱人民警察《应知应会》500题以及“十不准”和“六条禁令”的原文等内容。根据学习情况每名干警职工同志都撰写了个人决心书和心得体会,使全科干警职工更加明确了纪律作风整顿活动工作的重要性、必要性和紧迫性的认识,澄清了模糊的认识,做到了思想上的“激浊扬清”,全科干警把积极参与整顿工作作为自觉的行动。
2、剖析查摆阶段。在干警职工提高认识的基础上,重点抓了撰写剖析材料和民主评议两个环节,认真按照《监狱纪律作风整顿活动方案》的要求进行五查五看,全科干警结合工作实际,按照各自分管的业务以及在执法和业务工作中的不足现象,根据领导点、群众提、自己找的方法,进行了由浅到深、有表及里的反思查摆,总结反思在信念、执法守纪、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题,为提高剖析材料的质量关,科领导严格审核科里每名同志的剖析材料。逐人进行点评,及时汇总反馈评议意见。进行多次修,经过多次筛选把关,使干警们写出了“真、实、像”的剖析材料,进一步找准、找全、找深了在执法和业务工作中存在的问题,为有针对性的整改和解决问题提供了重要的依据。
3、整改阶段。重点抓了整改措施的的书写,注重整改的实效,做到了整改措施把关,整改行动考察,整改着眼于长远建设,整改过程中注重了区分缓急,注重各种规章制度的建立和完善,建立双层整改责任制,采取措施,对存在的问题进行大刀阔斧,立竿见影的整改,做到了纠偏补弊。使各项规章制度更具有科学化、规范化,强化了制度的操作性和实用性。
总之,这次纪律作风整顿以监狱党委的部署和要求为指导,紧密联系全科干警纪律作风的实际,以严肃认真的态度,求真务实的作风,认真查找和初步解决了我科干警职工在执法、执纪、警容风纪、纪律作风工作中存在的突出问题,进一步明确了监狱年工作要点,强化了工作宗旨意识,升华了依法治监的意识,初步端正了执法执纪的态度,基本达到了整顿纪律作风的目的,收到了预期的效果。
二、纪律作风整顿工作成效促使了我监工作的显著提升
通过纪律作风整顿,收到的成效主要表现在以下几个方面:一是增强了树立正确的监狱工作方针宗旨意识,坚定了依法管理、文明执法;二是增强了法律意识,制定规定和责任意识,提高了正确、公平、公正、文明执行法律、法规的坚定性和自觉性;三是增强了贯彻执行文明执法的自觉性和关系到维护党的形象,树立监狱人民警察形象的责任感,提高了解决自身问题的能力;四是增强了全心全意为人民服务的宗旨观念和廉洁自律意识,提高了拒腐防变的自觉性;五是增强了工作的责任感和做好监狱各项工作的紧迫感,激发了锐意进取精神,有力推动了文明执法、依法管理为主线的监管、改造、安全等各项工作。通过为期一周的整顿学习,促进了我科各项工作稳步提高,干警们强化了宗旨服务意识,增强了专政意识,接受了一次最实际和最深刻的法律和宗旨教育,净化了思想,端正了执法态度。
热情为基层服务,取代了过去工作“领导推一下、进一步,同事帮一下,跟一步”,自由散漫、拖拉的被动局面。干警工作责任心、事业心明显增强,在工作中都能做到“人在岗,心在位,谋其事尽其责”,闲聊天的少了,工作的自觉性、主动性明显增强,应付差事的少了,真抓实干的多了,显示出了“守责如山,勤于务实”的工作作风。依法治监、严格依法管理意识强、积极主动学习意识、自觉遵守纪律意识、热心服务基层意识、敬岗爱业履职意识和创新意识明显增强,科学文明管理的氛围浓,干警的'凝聚力、战斗力明显增强,工作热情高涨,精神状态饱满,工作作风过硬,处处显示出了新的气象。
三、巩固纪律作风整顿成果的打算
科领导对纪律作风整顿工作高度重视,组织严密,方法明确,措施得力,效果明显,达到了预期的目的,虽已告一段落,但并不意味着这项工作的结束,纪律作风整顿中查找出来的突出问题还需要进一步地分析原因,认真加以解决,提出的整改措施还有待于进一步落实,有些好的经验还需认真总结,使之形成制度。为此,我科将着重做好以下三个方面的工作,做到“三个始终”:
1、把教育学习贯穿监管改造始终。教育学习是干好工作的动力和源泉,是明确努力方向的途径,是我们坚持正确监狱工作方针,科学文明管理,公正严明执法的思想来源,进一步强化理论学习从根本上提高思想理论素质,只注重于阶段性的教育学习,是远远不够的,这就要求我们边学边工作,在工作中实践理论,在实践理论中体会理论,在实践中强化理论认识。着眼于干警思想认识的提高,落实学习制度,归类学习内容,灵活学习方法,使干警的教育学习持之一恒,常抓不懈,不断增强干警宗旨服务意识,提高敏锐的政治鉴别力,强化自我抵诱能力,使干警始终坚持正确的监狱工作方针,牢固树立科学文明、公正的执法意识,使干警以充沛的精力、高昂的战斗力、饱满的热情全身心地投入到工作中去。
2、把自查剖析等工作贯穿始终。经过纪律作风整顿工作的深入开展,查摆剖析出了许多“鲜为人知”的问题,但有些深层次的问题还有可能没有剖深剖透,在工作中还可能遇到这样或哪样的新问题、新情况。在今后的工作中还要分阶段的进行自查剖析,做到深入问题、分析原因、透析现象,查找根源,切实找出潜在的问题,切实消除隐患。
3、把整顿整改贯穿始终。在纪律作风整顿工作中,集中解决了一些突出存在的、急需解决的问题,还有一些问题没有得到彻底整改,加之我们在推进监狱各项工作的进程中,还会面对来自各方面的挑战,我们树立长期整改的思想,要把整顿整改贯彻工作贯穿始终,教育剖析和整顿整改并重,把各种不良的端倪消除在萌芽状态,从而促进我科的各项工作持续健康发展。
通过前阶段的纪律作风整顿工作在我科的深入开展,取得了显著成效,使我科各项工作在短时间内得到了迅速提高。我们将在今后的工作中继续努力,把教育学习,自查剖析、整顿整改贯穿工作的始终,不断巩固和扩大整顿的成果,自我鞭策,自加压力,自加动力,使业已获得的整改成果,深入我们为监狱的发展而迈步向前的脚步中,为我科的工作再上台阶努力工作。
▷ 党员12月份心得笔记 ◁
一、虚心好学,提升思想政治素质
作为一名年轻干部,面对太多的未知世界,我深懂学习的重要性,认识到只有懂得学习、勤于学习、善于学习,才能不断取得进步。特别是跟线以来,对我在理论和业务上都提出了更高的要求,客观上迫使我不断加强学习。为此,我始终坚持把学习当作第一要务,虚心向书本学习,向学习。我认真参加每周一晚上的学习会,积极参加“三个代表”重要思想、“两年”和“党的先进性活动”,还注重学习和平时自学,始终把学习当作日常工作生活的一部分,做到以学代息。我十分注重业务知识和理论的学习,热衷于市场经济理论、城建等业务知识和科学文化知识学习,不断丰富自己的视野,努力向“”型知识结构发展。并注重用理论指导实践,重视思想政治素质的培养和锻炼,提高分析解决问题的能力。
二、勤政务实,努力创造工作业绩
我始终抱着干一行爱一行做好一行的思想,勤政务实,认真刻苦,忠于职守,以较强的责任心、荣誉感和精湛的业务能力,较好地完成了岗位职责和领导交办的各项工作。主要表现在以下三方面:
一是工作认真刻苦,勤于钻研。在信督科期间,和办公室同志一起,刻苦工作,连续三年获得全市第一,全省前十的好成绩,一举扭转路桥政府信息落后的面貌。特别在xx年,在负责信督科工作期间,克服人少(仅人),同时跟常务副区长,以及结婚、妻子生小孩的情况下,充分利用时间,发挥聪明才智,实现信息工作全市三连冠,全省第六的好成绩,来得十分不易。到综合科跟随常务城建线后,面对大量繁重、陌生的.工作,能刻苦钻研,任劳任怨,在较短的时间内熟悉工作,并保持积极乐观的工作态度,较好地完成各项任务。
二是善于协调,开拓创新。在跟随常务城建线期间,积极参与城建线各类协调会议,每年组织安排各类协调会、评审会近百个,基本不出差错,深得领导的赞许。在办会中,能对各种会议的方案安排作出新的尝试,取得了很好的效果。为提高办公室科室间的工作效率,提议改革综合科和秘书科的职责分工,理顺办公室的工作职责。在信息科其间,对《政务信息》、《专报信息》刊物的形式和内容进行改革,使其页面设计更加美观,内容形式更加精练多样。
三是文字功底扎实,善于表达。能熟练掌握办公室的各种公文起草、运行,参与起草了近三年来的政府,每年起草常务副区长的讲话材料、汇报材料几十篇,制定各类会议方案、接待方案几十个,会议纪要、请示、批复等文件近百个。撰写了近篇文章,在区研究室《调查研究》刊物上发表多篇文章,其中《对路桥新区开发建设的若干思考》和主笔的《关于珠海、顺德、丽江、成都等地的考察报告》、《浅议如何打造都市路桥》获得二、三等奖,并为领导执笔了多篇论文。
三、严于律己,树立干事干净形象
我出身于农民家庭,从小在农村艰苦的环境中长大,又在乡镇工作五个年头,深懂为民之艰辛,为政之不易。十分珍惜所取得的工作和成绩,十分体恤民情、民意、民苦、民乐。在对待基层群众和上访群众时,能诚心接待,热心帮助,耐心解释。在平时工作生活中,能严格执行党的纪律和从政准则,做到自重、自省、自警、自励,心静、身正;能认真遵守办公室的各项规章制度,讲民主,求团结,诚恳待人,和办公室同事及周围群众真诚友好相处;能遵守各项财政纪律,做到勤俭节约,不奢侈浪费;能把工作横向比,生活纵向比,把苦事干在前面,好事留在后面;能正确对待荣誉和失意,保持积极、乐观的人生态度;能认真、坦率地对待自身存在的问题和不足,踏踏实实工作,清清白白做人!
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转眼间,20xx年过去了,我随着工作经历的积累,逐渐发现,我虽在公益岗位上,每天忙忙碌碌,却十分有意义。现将20xx年工作总结如下:
一、政治思想方面
在工作中以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准则,严格要求自己,认真完成领导安排的各项工作。我虚心向身边的老同志们学习,向有经验的同事们学习,向他们学习如何为人、如何正确的处理各类矛盾,如何与辖区的居民融洽相处。
二、业务知识方面
我以正确、认真的`态度对待各项工作任务,积极参加街道、社区组织的各种的业务培训和活动,完成了电大的学习,提升了自身素质。
三、工作内容方面
作为一名党建工作人员,我积极参加社区组织的.各项活动,同时协助同事完成各项工作,做好其它日常工作。
1、抓住各种宣传日、宣传月有利时机,开展各类文体宣传活动。全年共参加社区活动89次。第一季度,协助其他工作人员开展迎新年联欢会活动,丰富社区文化生活。开展学雷锋活动和三八妇女节活动,弘扬雷锋精神和关爱女性健康。第二季度,进行志愿者招募活动并开展志愿者保健按摩讲座,加强与辖区单位共建联系;举行亲子趣味运动会,开展好未成年人教育活动。第三季度,在七。一开展党员座谈会,慰问困难老党员,八一组织艺术团慰问军民联创,共建和谐;中秋节慰问养护院孤寡老人。第四季度,举办书画培训,开展系列秋冬季疾病防治知识讲座和开展系列家庭护卫行动。此外,还协助其他同事开展好各种宣传活动。
2、积极做好档案整理工作。每月及时整理党建工作和万名党员进社区活动记录,做好党员清理整顿工作档案,妇联工作活动记录、纪委工作记录,并做好打印存档。
3、做好窗口接待服务工作。每天为来访居民做好解答相关事务的工作,接转辖区内党员组织关系,完成20xx年党费收缴工作。
4、做好信息报道工作。全年上报信息50篇,发表信息40篇,其中市级2篇,省级6篇;社区网站平台共发布信息60余篇。
5、做好网格员工作和经济普查工作。对社区下达的网格任务及经济普查任务,逐户走访登记,了解各个体户和住户的信息。
6、做好新华网跟贴和上报纪委信息工作。每月及时在新华网上跟贴和发表原创。并每月及时上报纪委5条信息。
此外,按时上报各类报表,完成上级领导安排的其它临时工作。
总之,在这一年的工作中,我脚踏实地,努力做好各项工作。我团结同事,相互帮助。同时,我也欠缺很多,有许多方面有待继续提高。在新的一年内,我会继续加强学习,严格要求自己,勤奋工作,更好地为人民服务。
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时光荏苒,不知不觉中,半年时间已经过去。半年来,在组织部领导的关心指导下,在镇党委、政府的正确领导下,我坚定信念、努力实践;扎根基层、苦练本领;虚心学习、踏实工作,通过多岗位、多类别、多层次的锻炼,增强了服务本领,丰富了求实经验,加深了对农村工作的认识,出色地完成了自己的本职工作和各阶段各项重点工作。现将这半年来自己在思想、学习、工作等方面的情况向组织部的领导做一汇报,敬请批评指正。
一、思想方面:
两年多来,在基层一线的培养锻炼,使我不断的健康成长,享受着投身在火热的社会实践中的快乐。尤其是这半年来,在组织部领导和镇上各位领导的关心和帮助下,我在思想上变得更加成熟,政治上更加坚定。我更加觉得在基层工作中,可以“零距离”接触群众,能够深切了解到群众的喜怒哀乐,感受群众生活的困苦与艰辛,掌握社情民意;更加觉得在基层工作中,能够真正与群众交朋友,保持同群众的血肉联系,培养实事求是,脚踏实地的工作作风;更加觉得在基层的工作中,通过处理纷繁复杂的事务、解决各种矛盾和问题、面对不同类别的服务对象,能够不断提高自身能力、涵养底气、和聚成长的后劲。古语说:“宰相必起于州郡,猛将必发于卒伍”,我想只有扎根基层刻苦实践,才能真正增长自身的才干。
二、学习方面
我始终坚持学习,把学习作为一种政治责任,作为提高素质的基础,作为增长才干的途径。每天都利用空闲时间,挤出部分休息时间,广泛涉猎各种书籍。
一是加强政治理论学习。半年来,除了参加正常一、三、五政治理论学习、十七届四中全会精神和省市县相关文件精神学习外,我将党刊作为学习的重点,对各项政策的全文进行认真阅读,并对评论文章进行仔细琢磨,力求学深、学透,同时,还坚持记学习笔记和撰写心得体会。尤其是今年五月份创先争优活动开始以来,通过政治理论学习,是我更加深入领会了科学发展观的深刻内涵,增强了自己的责任感和使命感,坚定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的劲头。二是加强业务知识学习。我认真学习了农村工作制度汇编,先后到北街村农家书屋查阅了30余本与新农村建设和农村工作有关的书籍,认真地学习了有关新农村建设和农村党支部工作等方面知识。此外,我还主动与李兴奎副书记沟通,学习他处理农村纠纷和办理具体事务的方法,并将所学应用于工作实践,创新了工作思维和方法,极大地提高了工作效率。
三、工作方面
在工作中,我虚心向老同志学习、服从领导安排、团结友爱、乐于助人。除镇党政办日常事务性工作外,还积极配合参与各项重点工作。其中感触较深的有以下几项工作:
(一)组织干事工作
一是严格按照要求,认真组织了开展党员冬训。根据组织部的安排,认真起草了《龙山镇党员冬训实施方案》,并按照镇党委的安排部署,组织筹办了党员冬训动员大会。积极结合党员冬训,组织各支部开展了入党积极分子培训和党员民主评议工作,共培训入党积极分子97人,并对1503名党员进行了民主评议。针对各支部对规定学习内容资料难找的问题,我通过上网查询和从报纸上查阅资料,为各支部整理并印发了学习资料。二是对远程教育站点运行情况进行调查摸底。3月初,我和镇党委秘书两人对全镇20个村远程教育站点运行情况和管理员履职情况进行了调查,并及时对部分站点设备的一般故障进行了维修。三是筹备五个村的村阵地建设资料。今年我镇共规划新建村阵地5处,3月底,和镇党委副书记李兴奎一起对五个村村阵地建设逐一实地查看,并帮助各村对村阵地建设进行了施工预算,完善了施工计划、环境质量评估报告等资料。
(二)民兵整组工作
4月底,我镇武装部开始民兵整组工作,针对人民群众国防观念相对淡化的问题,组织各村通过张贴标语、悬挂横幅、做广播讲话等多种形式广泛宣传。按照上级要求,我镇应组建基干民兵102人。在今年的摸排工作中,我利用10多天时间把102名基干民兵逐一进行了摸排和政审,对他们的在位情况、外出情况逐一进行了统计,并建立了基干民兵外出登记制度。资料是民兵工作的基础,没有完善的资料民兵工作是不可能提高的,所以在摸清底数的基础上,我重新完善了所有“表”、“册”和基干民兵外出打工登记薄,以及议军会议记录、国防教育记录等各种资料。
(三)县委办跟班秘书培训
5月20日,我到县委办参加跟班秘书培训。由乡镇到机关尤其是县委办这样高标准、严要求的机关,需要一个适应过程,刚到县委办锻炼的时候,看到其他同事一天之内可以起草出几份不同题材的`重要文件,我很惊讶,也很迷茫。后来,我慢慢地留心同事们办文、办事、办会的方式、方法,不断地总结他们的工作窍门。经过这一段时间的学习、摸索和实践,我学习到了很多文件起草方面的细节,使文件的排版、质量得到了很大的提高。尤其是省委组织部侯部长和市委组织部杨部长来我县调研,使我有机会学习到了县委办接待这一块工作,掌握了公务接待工作中的相关细节、步骤、礼仪等知识。
四、主要从在的不足和今后努力的方向
虽然这半年来有一定的进步,但是还存在一些不足,主要是:理论学习方面还有差距,时常感觉到自己知识不足带来的困惑和迷茫;深入农村调查研究还不够,还没有真正形成有助于农村经济发展和农民增收致富的好点子、好方法;具体工作的实际处理能力还不够,一些细节问题还需要进一步研究解决,等等。今后,我将继续总结经验,克服不足,以更加严格的标准、更加务实的作风,切实把这些问题加以解决,争取做好各项工作。
“路漫漫其修远,吾将上下而求索”,在我今后的工作中,我还是会继续不断的努力下去,我相信自己可以做得更好。在不断的发展中,我前进了很多,我相信自己会做的更好。20xx年我一直在努力!
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根据“国培计划”——湖北省农村骨干教育跟岗学习项目安排,我于20xx年3月7日来到跟岗学习基地校——武汉初级中学,进行了为期一个月的跟岗学习培训。严格按照《“国培计划”——湖北省农村骨干教育跟岗学习项目实施方案》要求和基地学校安排,在导师蔡方中老师的指导下,顺利完成了跟岗学习的所有流程。在此期间通过认真参与听课评课、教学实践、课题研究、读书学习、考察校务管理等各项培训活动,可谓是受益匪浅。思想态度、教育教学理念发生深刻的转变,专业发展水平、教育教学和科研能力也有了明显的提高。最重要的是我的教育教学思想将在此期间渐逐走向成熟。
1、科学管理出名校
武汉市初级中学之所以连续十年荣获市、区“初中教学质量奖”。今年三月又创佳迹——考5个西安交通大学少年科技班。这一切成绩归于学校管理者能及时把握时代脉搏,紧跟教育改革发展步伐,建立健全科学的教学管理和评价体系,实施“科研兴校”战略。 武汉中学是一所公办民助性质学校,重视创设出和谐的育人环境,使教师爱岗敬业,学生爱学爱校。多年来,武汉中学全面贯彻教育方针,牢记董老提出的“朴、诚、勇、毅”四字校训,狠抓校风建设,在尊重学校传统文化的同时,注重对时代精神的汲取和接纳,在开放与融合中创新学校文化,提出了符合武汉中学特点和时代要求的 “人格教育”办学理念,探索了一条具有武汉中学特色的办学模式,注重了课堂内外、学科之间人文素养与科学素养交融的教育,着力培养青少年学生的健全人格。在跟岗学习的这段时间,我感觉到他们教师管理、学生管理都非常人本,非常科学;最值得我们借鉴的是教学这一块的管理,方方面面具体化、可操作化、高效实用。 2、科研兴校出名师武汉初级中学的教科研氛围很浓,这是我感触最深的`地方。我感觉在这种科研氛围中,我像是一棵久旱而停止生长的树苗,在这里遇着甘霖而飞速成长。 我们那一期一个所谓的“教研月”活动,实在是如同儿戏,走过场而已。武汉初级中学的“讲一听十研六”贯穿学期始终,还经常开展武昌各种形式的科研教研活动,还有分年级分学科的集备活动等。该校每一节集体备课都是围绕一个研究主题进行,扎实而有效,他们定期开展活动,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,从研、讲、听、评中完善出精彩的教案、案例和课例研究。我认为名师就是在这样的环境中成长出来的。
3、高效课堂出成绩
武汉初级中学以科研兴校,其实重科研也就是重教学。这一个月来,我听许多科研课,也听了很多常态课,他们这些课具有一个共同的特点就是效率高。从落实双基能到三维目标,从知识获取到形成技能和能力,从学习到应试,方方面面都落实到位。特别是练习设计, 每一题都是经精心设计或精心挑选,确保练习到位应试就能到位。不仅如此,就连评价教师课堂时提问对象也有所规定,分后进生、希望生和尖子生,希望生提问率不得低于50%。可见他们的课堂兼顾到了升学率,不得不令我辈叹服。 我曾帮导师批阅过八年级物理《欧姆定律》这一内容的测试,是我们九年级电学的重难点,100分的试题,我一节课没能做完,而他们全班能准时交卷,并且90分以上近18%,80分以上高25%,60~79分占50%以上。当时我了然了,少年大学生就在这里产生的。 另外,现代教育技术是提高课堂教学效率的关键。全球信息数字化、学习网络化的时代已经到来,计算机辅助教学显示出传统教育手段不可比拟的优越性,它能拓展教学资源,形象直观地呈现教学内容,有利于激发学生的学习兴趣。武汉初级中学的教师掌握与运用现代教育技术已成为教师的职业技术需要。现代教育技术的合理使用,让他们的课堂容量大,效率高。
零星感悟
感悟1:付出与回报始终平衡的。我们教师工资待遇比武汉中学教师低得多——但不要抱怨,因为他们教师比我们教师付出劳动多得多。一位学长对我说过:在我们这教十年书批改作业本数量不及在武汉中学教教一年批改的数量。我们教师之所不求上进,不钻业务,不搞研究,是因为待遇太低;我们之所以待遇太低,是因为我们没有全身心的投我们教育教学工作中。我们是在混日子还能奢望高工资待遇吗。另外,我也从中感悟到了专业教师与业余教师的区别所有。
感悟2:教师的生涯也应该是一个不断成长的过程。我们有很多教师是长不大侏儒教师——教了一辈子,什么也没有长进,只是岁数增大,皱纹增多,头发变白。而名校教师是由生手教师→熟手教师→优秀教师→骨干教师→名师→导师→专家不断成长。
感悟3:我们的备课制度早就应该改了。我们大部分老师的备课是为了有个本本应付检查,对教学毫无意义。至置怎样改我们可以借鉴名校,但不能照搬,因为他们学校大教师多。但有一点分工备出优质教案,同课头教师以此教案为基础做出个人二次备课。
感悟4:应该让学校有高度自治权。要想把我们乡镇地方学校办出色,搞好教学质量,必须也来个公办民营,这样就能让学校有高度自治权。教师录用与招聘要经过校长、家长认可,不得由上级管理部门随意安排。否则学校成了收容所,有损我们整个教师队伍成长。另外不称职,无责任心教师学校有权随时让他走人;对于出色的教师工资待遇要体现,与普通教师要有明显差距。
感悟5:教学质量是学校的生命。目前所说的教学质量体现在升学率升学率高,教学质量就好。一个学校要想有很强的生命力,除了教学质量高,还得有好的学校管理和学校环境设备,其实这三者是相辅相成的。有了高升学率,就有生源,有生源学校就可以富有,学校富有 就有资金投入校园建设;反过来好的校园教育教学设备和好的环境和科学的管理自然就会出成绩,自然就会有高的升学率。我们学校资金没有完全下发到位,教师奖金不能有,那有资金来投入建设,所以质量差并不完全是学校的问题,更不完全是教师问题。武汉中学之所以能在众多而强大的竞争对手面前立于前列,就因为他们三者皆备。
感悟6:公开才能做到公正。到武汉中学学习一段时间,我这个外人能对学校很多事业知道得很清楚,是因为他们的校务公开工作做得很到位。好的坏的都公示出来,大小事务活动都公开,这样增加学校管理的透明度,公正才能从中体现,从某种角度来讲,这样做可以激发教师的工作积极性。学生和教师的不良表现都会公开,不像我们人藏着揶着,顾及什么面子。我们是要了个人小面子,丢了学校大面子。
感悟7:学生的素质教育应从学前抓起。我们初中教师,要想中考取得巨大的成绩,仅从初中抓起是不行的,多数人已在小学阶段就对学习失去了兴趣。所以当局掌权者,应该想想如何从你上任的那一年起,从那一届的学前班和一年级娃娃抓起。而不应就死盯着中、高考的成绩,要重视学生的培养过程。少年大学生是如何产生的?
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非常幸运,参加了20xx年广东省骨干教师培训,非常幸运地走进了深圳盐田沙头角中学,来到特级教师李绍平名师工作室跟岗学习。快乐的时光总显得短暂,因为快乐,二十天的培训时间一晃就过去了。此刻,我怀着幸福,怀着留恋,回顾二十天的培训过程。
十月二十一日上午十点,在盐田沙头角中学阶梯教室举行了隆重开班仪式,参加仪式的有盐田区教育局副局长孔祥玉,沙头角中学校长古崇裕等领导,有来自全省不同城市不同层次学校的12为省级骨干教师,有来自盐田区各中小学英语科组长。会上领导的殷切希望和深情的嘱托是对我们的鼓舞鞭策,同时也使我们深感责任的重大。我身处这样一群骨干教师当中,我感觉到只有刻苦勤奋,方能不辜负领导对我的期望,方能不辜负自己的教育理想和教育情怀。
我们跟岗培训分为三阶段:
第一阶段(第一周):听评课及参观盐田外国语中小学,了解盐田外语教育教学现状及未来发展情况。各类学校都有各自的办学目标和办学理念,同时又各具特色,各有千秋,有的以质量求生存,学生综合素质发展好;有的以特色求发展,学校特色建设成效显著;有的以教学常规管理为抓手,促进全面教育质量的提高;有的以教育科研、教师培训为平台,提高教育教学效率。开阔了我们的视野,给我们很多借鉴与启发。
第二阶段(第二周):听专家讲座。我们分别听了华师基教院刘良华教授关于《如何做一个优秀的老师》和广外温宾利教授有关听说考试的报告。这些讲座像是一场头脑风暴,给我们极大观念的冲击,引我们反思,同时又犹如清风扑面,带给我们新的思想,新的观点。
第三阶段(第三周):学员公开课和作业准备。我们十二个学员每人上两节课,一节常规课和一节录像课。学员们“八仙过海,各显神通”。好多学员的课质量高效果好,给人耳目一新的感觉。尤其是梁洁文老师的课备受青睐。
在二十天的培训中,收获最大的也许并不是培训本身,而是十二位学员带来的独特资源。我们同甘共苦,我们切磋教艺,我们畅所欲言,我们学习着,快乐着,收获着。
“学高为师,身正为范”。这次跟岗培训,最幸运地是遇到了一位真正的名师——李绍平老师。在二十天的时间里,我们亲眼目睹了李老师踏实严谨的工作作风,卓有成效的工作效率;亲身感受了李老师平易近人的处世态度和无微不至的'关怀照顾。所有这一切,凝聚成李老师难以抗拒的人格魅力,对我们有深深的感召作用。十一月十号快到了,真的很遗憾和李老师朝夕相处的日子就要结束了,心中满是不舍。二十天的耳濡目染,我们十二个李家弟子仰慕导师的人格风范,追求老师的人生境界,彼此之间也结下了深厚的情谊,临别之际,大家依依不舍,互诉离情,相约再见。
最后与大家共勉:“生命中最值得投资的是自己;对自己最佳的投资是学习;给学生的最佳礼物是成长;战胜职业倦怠的秘笈是成就”。
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5月16日至19日,受花坪中心校的安排,学校指派,到花坪民族小学参加跟岗学习培训,这次跟岗培训,旨在学习花小教师长期以来得到的先进的教学理念,先进的教学方法,取他山之石,更好的运用到本人的教学工作中,为教育事业,教学改革献上自己的一份力量。
踏进花小大门,我被花小美丽的景色所吸引,五颜六色的花园,花园里盛开着或红或黄或白的小花,一排排整齐的万年青,高大雄伟的教学楼、综合楼、学生公寓,浓密葱郁的绿树,使我觉得自己置身在花园里徜徉,让人心旷神怡。在这样的环境中工作、学习,花坪民族小学师生之福也。
运气很好,刚刚来到花小,碰到一节即将赴官店参赛的思品优质课,主讲老师是花小的陈延驰老师,他讲的是一节四年级思品课《出行之前巧安排》。陈老师那抑扬顿挫的语言,那绘声绘色的描述,那环环相扣的教学节奏,不仅是把学生带到了课堂之中,而且让我也觉得这不是一节作秀的课,而是真真实实的明白出行之前一定要先做好比较周密的计划和安排。陈老师讲完之后随时就要奔赴官店,但愿他取得优异的成绩。
思品课听课完毕,我们跟随指导教师侯著云老师来到了学科办公室。走进办公室,我看见老师们正在忙着批改学生作业,忙着备课,桌面上学生作业堆山似海。我笑着说:在这里,可以看到我们教师辛苦的身影,这就是教师。办公室的老师回答我,他们几乎天天都是这样,甚至星期天都还要批改学生日记,学生成绩要上去,不操心不努力不行啊。侯著云老师热情接待了我们,介绍了他的工作思路,简要介绍了班级的基本情况。这时上课铃响了,侯老师拿起早已准备好的备课和教本,带着我们匆匆来到了教室。
多年来,我对侯老师就比较了解,文化水平高,工作能力强,曾经侯老师参加县人事局组织的小学教材教法考试就取得了全花坪乡第一名的好成绩。遗憾的是虽同在一个乡,却没有听过他的课。本次跟岗学习,有幸听取侯老师的指导,机会真是难得。侯老师果然名不虚传,用其深厚的功底,娴熟的教学方法,给学生传授知识,使学生受益。按照小学语文新课程标准,二年级主要是以识字为主。侯老师从板书课题的时候就开始注重学生的识字写字,老师一边在黑板上板书课题,学生用手指着黑板,跟着老师书写课题,一是学会了字的笔顺,而是学生看到侯老师那刚劲有力的板书,直接感受到了中国汉字独特的美。
侯老师在教学生字的同时,也注重了学生思维能力的培养,引导学生分析课文,很自如的紧扣语文新课程标准,以读贯穿于始终,自由初读、集体朗读、点名朗读、找出重点语段读等等,学生年龄小,对事物的认识、理解和辨别能力还很不健全,但通过侯老师的循循善诱,学生思维的闸门被打开,学生上课踊跃回答问题,课堂气氛活跃,充分体现了当今教学改革的走向和理念。
学习、观摩了侯老师及其他老师的课后抱着学习的心态,不怕班门弄斧,学着指导教师的指导方法上了一节汇报课。这节课的课题是《我为你骄傲》,我将学到的方法运用到教学中,虽不及侯老师的驾轻就熟,但我感觉自己的`教学方法有一定的改进,运用不同的教学方法,综合自己平时教学所得,确实还是有所不同。我的感受是:一、学生上课的激情容易调动;二、教学结构略微改动,特别是对重点语段的读,很直接地能够提高学生的阅读能力和思维能力;三、语文,语文,重在读,要通过不同形式的读,让学生掌握读的技巧;四、教师的基本功在教学中极为重要,一手漂亮的粉笔字,一口标准的普通话,包括教师上课的表情、教态,遇到突发提问随机应变的能力等等,这些都是教师上课必须具备的。能够让学生起着潜移默化的作用。
学习时间虽短,但收获不小。在学习中我悟出到底怎么去教好学生,怎样适应当今教学改革的步伐,这是摆在我面前的课题。回去后的事情,那就是借用他人的先进经验,不断改进自己的教法,为学生服务,为人民的教育事业作出自己的一份努力。
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光阴荏苒,转瞬半年的工作已经接近尾声,在学校指导和老师的关心和帮助下,自己很快适应了这里的生活,并能积极投身于跟岗学习之中,下面我将来市一小后近半年的工作、生活、学习等各方面的情况总结如下:
一、工作方面
在工作中,树立为教育作奉献的荣耀感和责任感,把到市一小作为锻炼和进步自己才能的途径;能自觉遵守学校的各项,充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,开拓学生思维,发挥学生的想象力,上好日常课,实在地向课堂四非常钟要质量,使学生乐学好学。今年我教四十班语文,在打造高效课堂过程中,我积极转变教学方法,研读教材,在高效课堂验收活动中顺利达标。跟岗学习期间不忘本职工作。学校每次组织的考试,我所教的学科都稳中求进。在“中华颂”全国万校小学生魅力作文作文国家级大赛中荣获国家级辅导金奖,并同时授予“全国作文教研明星老师”荣誉称号;学术论文(成果)《浅析教学四环节中的拓展稳固环节》在20xx—20xx年度全国根底教育教学学术论文成果评选中,被评为二等奖。
二、生活方面
学校的指导对我们跟岗学习的老师非常重视,给予了我们无微不至的关心和照顾,在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供方便,使我倍感温暖。各级指导的关心和帮助使我很受感动,也帮我解除了后顾之忧,使我能更好的`投身于工作之中。
三、学习方面
跟岗的过程本身也是学习的过程。市一小四年级语文组的老师给我的感触也很深,每个老师做事认真、细心、周到,但凡学校布置要求完成的任务,都积极主动完成,从来不讲代价和报酬,毫无怨言,特别是他们那种脚踏实地的精神非常值得我学习。我积极参加学校的教研活动,每次工作会议和业务学习都能准时参加,并做好笔记;认真学习其他老师的珍贵经历,并能和其他老师一块儿讨论。在工作之余,我还努力学习自己感兴趣的内容。
四、思想方面
我时刻牢记自己是一名小学老师,思想毫不放松,生活中、工作上时时处处以一个老师的标准来严格要求自己。我还坚持读书看报,通过各种渠道学习党的道路方针政策,理解国内外大事,关注国际形势。同时,我没有放松理论学习,通过学习党的理论知识,并和其他老师进展讨论,使得自己在思想上随时随地和素质较高的老师保持一致,在行动中能明辨是非,勇往直前!
五、其他方面
我时刻牢记自己肩负的使命,尽自己最大的可能去帮助别人。只要我力所能及的,我都积极主动去做。
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这半年的跟岗经历将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,更是人生经历一次极大的丰富。
▷ 党员12月份心得笔记 ◁
根据上饶县教体局办公室的统一部署和安排,我有幸到县教体局办公室跟班学习。学习期间,我在县教体局领导的大力关心下,在县教体局办公室领导的悉心指导下,时刻牢记这次跟班学习的目的和要求,主动求教,留心观察,认真思考,各方面都有新的进步。现将学习总结汇报如下:
一、留心观察,认真思考,正确认识岗位职责
自任办公室主任以来,对办公室主任的工作认识一直停留在表面,跟班学习以来,通过xx主任精心讲解和学习《办公室主任工作大全》之后,对办公室主任工作有了更深了解,在政治学习、日常事务、后勤服务等方面的工作认识有了较大提高,更加明白办公室主任的工作范畴,进一步明确办公室主任的岗位职责。
(一)转变政治学习的认识。政治素养,是指办公室主任在政治方面的素质,在办公室主任日常工作中起着非常重要的作用。一直以来,因为自身认识不到位,对教育政策、教育方针、法律法规、领导讲话等学习不够,导致思想落后,在为领导撰写材料时理论深度不够。通过本次跟班学习之后,让我认识到了政治理论学习的重要性。只有加强对政治理论的学习,才能更好的胜任办公室主任工作。
(二)转变日常事务的认识。办公室主任必须紧紧领导决策需要,深入挖掘有价值的东西,抓住热点、难点和焦点问题,为领导提供真实、可靠、适用的信息。原本以为办公室主任只要做好领导交代的事就是做好了工作,通过本次学习,让我充分认识到了事务工作的重要性,并会在今后的工作中,转变观念,主动工作,做好日常的事务工作。
(三)转变做好服务的观念。一直以为,后勤服务是后勤人员做的事,和办公室不相干,在跟班学习中,发现办公室主任要及时上传下达相关文件精神,大力精减会议和领导同志的事务性活动,使领导能腾出更多的时间抓大事、议大事。对需要召开会议的议题要精心筛选,对会议的`材料要认真把关,对会议的运行要周到服务,实现工作的规范化
二、扎实工作,主动求教,努力提高自身能力
做好办公室工作,不仅要求办公室工作人员有很高的政治素质,而且要有很强的综合能力,通过一个月的学习,我在文字处理、文件收发、网站管理等三方面得到较大提高。
(一)提升文字处理能力。文字处理能力是考证办公室文秘人员的一个重要标准,是一个办公室主任的基本能力。在跟班学习之初邓珍明主任要求撰写“消息”,通过邓主任的讲解,让我清醒的认识到自己文字处理能力的不足,存在语言文字表述不准确,文章行文不严谨,条理不清晰等诸多问题。通过反复撰写,反复修改,并在邓珍明主任的指导下,对公文的处理从结构上,从条理上有了全新的理解,在文字处理能力得到明显提升。
(二)提升文件收发能力。办公室是一个重要枢纽部门,对内外的许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。文件、计划、接听电话等工作需要及时处理。这与在学校的办公室工作有着很大的区别,主要以为学校此类工作不规范,在本次的跟班学习中,接触新的工作“信访”“收发”等,通过对收发工作责任的学习,认识到了收发工作的重要性,并决心在今后的工作中,要规范此类工作,及时上传下达,避免工作被贻误、执行不到位的现象发生。
(三)提升网站管理能力。在县县教体局和信息中心的领导下,我校开设了校园网站,充分利用互联网这块宣传新阵地,刊登本校工作计划、总结,宣传报道学校活动等,从而树立学校形象,加强学校交流,促进学校发展。由于学校信息管理人手少,在多个活动同时开展的时候无法分身,同时部分科室对网络宣传阵地不重视等原因,学校网站更新一直比较慢、语言文字出现错漏、稿件质量不高等现象。通过在县教体局信息中心的跟班学习,认识到学校网站建设对于学校形象、交流、发展的重要性,在跟班学习期间,向吴建军老师学习了ps对照片的处理,学习了对稿件的上传等方法,并会在今后的工作中,将学校网站管理这块工作做好做实。
三、认真落实,勇于实践,认真应用学习成果
办公室主任跟班学习即将告一段落,但是办公室工作才刚刚启航,在回到学校的日子了,我将会把在县教体局学习到的知识和方法,应用到我的工作中去,并在会场布置、材料撰写、工作协调等方面,规范自己的办公室工作。
(一)学会会场布置。在跟班学习的期间里,在邓珍明主任的带领下,参与了“上饶县中小学教学工作会议暨教学节启动大会”“全县学校安全工作会议”的会场布置工作,通过布置会场,让我更加明白了作为一名办公室人员,要做到严谨,精细,在今后的学校会场布置上,会将学习到的知识应用到日常的工作中去。
(二)敢于撰写文章。在信息电子化的网络时代,写文章变成了复制后的改头换面,以往在学校撰写领导讲话、总结等材料时,也不免去网上参照。在跟班学习的时间里,通过对领导讲话、消息、报道等重要教育信息的收集,对日常公文认真剖析,现在自己敢动手写一些文章,其中在邓珍明主任的指导下,有一则关于“上饶县学生新蕾杯省级获奖”的消息刊登在上饶县报上。
(三)知道协调工作。办公室是一个中枢机构,办公室要采取一定的措施和方法,使各个部门协调一致,相互配合,以便高效率地实现领导目标。然而在实施过程中往往会出现不同步、不衔接、不合作等现象,这就需要办公室经常与有关部门联系,在自己的职权范围内进行积极的协调。在县就教体局跟班学习中,认真观察办公室在工作协调时候的方式方法,提高较大,在回到学校的日子,会将学到的要用到日常工作中去,
在此感谢局领导对我的关心,感谢办公室领导对我的指导,感谢学校领导、老师对我的支持,在今后的工作中,努力做好办公室工作,力争成为一名优秀的办公室主任。
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根据卫生局办公室安排,我于20xx年8月开始到局办进行为期三个月的跟班学习。现就这三个月的学习情况向局领导做一下汇报:
一、 跟班学习的主要工作
此次能有机会到卫生局办公室跟班学习,我倍感珍惜,努力在学习中提高自己的综合素质。由于起点低,在跟班学习的最初阶段遇到非常大的难题,通过杨主任对办公室职能的解说指点,才初步对办公室工作有了一个较为直观的认识,但理论不代表实践,所以主动向许干事求教,从最基本的工作做起,学习收文、接电话、各种工作记录等等,用了近半个月时间,慢慢了解掌握局办工作人员所要做的一些工作。然而虽说能应对一些简单的事务,但跟班学习了一个月时间,还是觉得整个8月的会议比较多,也学到了做为办公室人员办会方面的很多工作,而随之而来的也是繁重的工作任务,特别是要第一次独立完成一份会后总结材料时,用了一天时间都未能完成,当时,我感到有点无助,埋怨自己对知识的掌握太有限,甚至怀疑自己是否能胜任办公室这份艰巨的工作。值得庆幸的是覃局长在百忙之中找到我,开导我应该放下包袱,利用跟班学习的机会多看多学多问,找到办公室日常工作的决窍。接着杨主任也详细地指导我如何撰写各种公文,借助领导的指导,我完成了跟班学习期间的第一篇材料,虽然被指出诸多不足,但仍然给了我极大的信心。接着开始学习审核发文稿件,摸索各份发文稿写得好的地方,找出其中错误的地方,从中学习提高。8月底,知道要写每月的工作情况总结交县委县政府,主动向江秘书请教,经江秘书指门引路后,提出每月由自己写工作总结再由杨主任修改后上交,通过亲自收集资料总结,更加清楚地了解了当前的工作重点及完成情况,更好的掌握全局的工作指导思想和总体思路,做到全面考虑、统筹兼顾。 经过前两个月的学习,我已能处理办公室一些基本的工作事务,但因为国庆长期,使10月份的工作时间骤减,我利用最后不多的跟班学习时间,完成当前工作后,多阅读文件,增长知识;加强与其他股室同事的沟通,了解各股室工作职责与分工,向他们请教工作经验、技巧,进一少提高自己。
二、跟班学习的收获及感受
跟班学习期间,通过积极参与局办的各项工作,不断的锻炼总结,认真思考,使我受益非浅。
(一)增强个人沟通交际能力。
此次跟班学习,让我对全县各单位之间的必要联系协调有了深刻的认识,很多工作并不能由个体独立完成,需要多方沟通协调,由此也让我的沟通协调能力得到了很大提高。期间我还负责了大部分文件的领取和报送,使我有更多的机会了解认识县城各单位及其领导,通过与上级部门、各单位间的交往,我注意上级领导以及其他单位的同志在工作、待人接物等各方面的独到之处,从中发现自己的不足,加以改正,
(二)熟悉办公室工作业务
局办的领导和同事都很优秀,有他们的指导,我学到了很多,让我从最初对办公室工作一无所知到如今的熟悉,比如学会领导指示文件后的办理;学会思考,讲究工作方法与技巧;学会如何处理单位内部的问题、与外部的沟通联系;提高个人的办公办文能力等等。
(三)端正态度,提高思想认识
从学习中我认识到作为办公室工作人员,必须要有扎实的工作作风,端正态度,严格要求自己,需要更加增强工作的责任感和主动性,要更加艰苦努力,更加细心,加班加点是常事,要有奉献精神,力求各项工作做到精益求精;其次要提高思想认识,以服务全局为宗旨,哪怕受到领导批评、同事不理解等各种委屈,也要认真做好每一项工作。
(四)增强大局意识,发挥办公室职能
通过跟班学习,我深深体会到办公室是个非常特殊的部门,是沟通上下、协调内外的桥梁和纽带。有获取最新信息的重要责任,以便于当好领导的参谋和助手;又要面对工作中出现在各种新情况、新矛盾、新问题, 沟通好领导与下属间的联系,担负着承上启下、协调好各方面的职责,因此必须要有大局观,主要贯彻领导意图,规范各项制度,做到办文讲规范,办会讲周全,办事讲效率。通过这些认识,让我有了更高的目标和定位,使自身的压力转化成了动力。
三、 跟班学习期间存在的不足
跟班学习使我自身的各方面能力得到了不少提升,但仍存在着许多不足,主要有:
(一)虽然与局领导、同事关系融洽,但自认为是来跟班学习的,因此存有顾虑,在需要态度强硬的时候,往往担心会得罪同事,以至于放不开手脚,没有坚持原则,工作也就达不到预期效果。
(二)在新的'工作环境,接触新的事物,遇到许多新的问题,往往考虑得不够全面,做不到面面俱到,处理起来过于简单,以至于出现各方面的工作失误。
(三)在局办跟班学习期间,常要处理较多事务,由于对办公室业务还不熟悉,又因工作繁杂,忽略了工作方式和许多细节问题,降低了工作效率。
四、今后继续努力,不断提高
在跟班学习期间,局领导和各股室同志们对我十分关心,在工作上给予了我很大的支持和照顾,让我进一步更新了观念、拓展了知识、开阔了视野、启迪了思维,使我深受启发,借此机会表示衷心的感谢。同时也看到了局机关同志们卓越的工作能力,通过比较分析自身存在的不足,寻找到自身的差距,这些都将是我今后继续努力的方向。
(一)加强理论学习,增强大局意识。多看多学,不断充实自己,坚持学以致用,把所学的知识用于实践中,在实践中锻炼,在实践中提高,提升自己的工作能力,在工作中要力求把握好工作大局,搞好调查研究,为领导决策和部署工作提供依据。
(二)进一步提高自身素质、服务素质。办公室工作任务繁重,要进一步主动承担,热情服务,注重修身养性,提高个人思想品行,严守政治纪律、工作纪律、廉政纪律,不断提高自身素质,用优良的素质保障服务。
(三)锻炼写作能力,开拓视野。办公室要严把行文的文字关、格式关、内容关,因此需要不断的加强自己的写作能力,写作是一个循序渐进的过程,要坚持不懈,平时多积累,多练习,多观察,开拓自己的视野,更好地履行办公室日常工作。
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按照区党委组织部统一安排,本人于4月至7月在区党委组织部跟班学习。三个月来,本着“认真学习,踏实干事”的原则,本人在处领导和同志们的关心和指导下,工作中兢兢业业,学习上坚持不懈,生活中严于律已,短时间内,党性修养、思想素质、工作能力各方面有了明显提升。现将工作学习情况总结如下:
一、努力学习,不断增强综合素质。
跟班学习期间,本人首先把学习摆在首要位置,抓住这次难得的近距离向首府机关领导和同志学习的机会,多听、多看、多想,多干,在学中干,在干中学,以学习促工作。对不了解的工作虚心向领导和同志们请教,并认真思考,努力做到学有所思,学有所用。通过此次跟班学习,进一步开阔了视野,提高了党性修养,坚定了理想信念,理论指导实践的能力进一步得到提升。
二、扎实工作,按时保质保量完成各项任务。
三个月来,本人服从组织安排,尽职尽责完成领导交办的各项具体工作任务。一是在处领导安排指导下,认真完成了外网信息的编撰、发布工作。通过自己撰写、采集和汇总基层工作情况,三个月共编撰、发布信息300余条,收到了良好的效果。二是认真仔细地完成了相关统计工作。按照领导安排,加班加点认真仔细地先后完成了大学生村官、基层组织建设等各类统计等工作,确保数据准确无误,为领导决策提供决正确的依据。三是起草撰写《关于下达20xx年度农村党员培训经费的通知》、《关于协助做好大学生村官网上报名工作的'函》及六所高校党组织建设等相关材料,协助整理中组部、中央妇联、国家民政等领导在有关讲话精神等基础材料和其他文稿。四是积极参加党委组织部的政治学习、集体活动等。
三是严于律已,树立良好形象。
严格遵守工作纪律,按时上下班,团结同事,谦虚谨慎,积极主动完成领导交办的各类事务性、服务性工作,不误事,不误时,以良好的工作状态完成3个月的跟班学习任务。
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本人20xx年4月至8月在组织部跟班学习,五个月的时间稍纵即逝。暮然回首,感触良多,体会颇深,受益匪浅。五个月的学习,学有所思、 学有所悟、学有所得;五个月的工作,比有差距、查有不足、力有所限;五个月的生活,学有良师、交有益友、处有知音。现将具体跟班学习情况总结如下:
一、学习情况
根据安排,五个月的学习主要在组织部组织科完成,组织科的工作急、难、繁、重,有些工作涉及领域广、时间跨度长、材料要求精,有些工作细致入微、寻根问底、不容失误。对此,很难做到瞻前顾后,尽善尽美,往往是顾此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。尽管工作中存在很多困难,但我并不气馁、不畏惧,敢于知难而进,勇于开拓进取,勤于苦学苦练。一是勤于学习,努力把陌生的业务做娴熟。对自己接手不熟悉的工作,主动向科室领导请教,汲取他们在这方面工作中的成功经验。同时,充分利用网络媒体、报刊书籍积累业务知识,提高办事能力。二是严肃认真,努力把简单的工作做完美。组织部事情无小事,其自身工作的严肃性和特殊性,决定万事要严肃认真,简单的事情不能草率做。
三是持之以恒,努力把平凡的事情做出色。转换角色,做“主” 不做“客”,主动承担起来电咨询、文件材料收发传送、文稿打印校对等工作事务,服务好领导、服务好同事、服务好来办事的群众。期间,积极参与做好“三严三实”专题教育相关方案的拟写及会务工作的.准备,认真做好同步小康干部驻村相关工作,拟写同步小康驻村工作通讯、简报等,做好对市、县(区)驻村干部的抽查统计工作,拟写驻村工作自查报告、文件、通知、驻村干部关爱留守儿童工作落实情况报告等,修改规范村建标识方案、“五好党支部”事迹材料、党建制度改革方案、20xx党建工作要点等,收集材料编辑《同步小康驻村工作小故事》及《农村基层党员典型案例》等书、编辑驻村干部《应知应会知识手册》等,任劳任怨,积极完成领导交办的各项临时性工作任务。
二、几点体会 五个月来,工作千头万绪,感触千言万语。总结起来,对组织部的工作主要有以下三点体会:一是工作虽忙而有节奏,节奏虽快但有节拍。昼夜未眠,马不停蹄;一波未平,一波又袭。这是组织部日常工作的真实写照。在这里工作就要把忙碌当成日常习惯,把加班作为家常便饭。要迈开步伐狂奔,才不会落伍;要挑灯夜战苦练,才不会掉队。这里工作虽忙,但形成了“人人有事做,事事有人抓”的良好局面,干部不遗余力,工作不留空白,做到了忙而不荒、散而不乱。二是任务虽重而有变化,变化虽快但有旋律。工作任务多为时间紧、任务重的工作,同时没有固定 性。可谓日日有变化,月月有创新。但万变不离其宗、创新不离主题。始终按照“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的要求,虚工实做,积极探索务虚与务实完美结合的突破口。三是要求虽严而有压力,压力虽大但有动力。工作级级要求高、层层把关严,力求精益求精。各项工作都富有挑战性,能充分调动干部职工的主观能动性,展示各自才华,炼就过硬本领。
三、存在不足
一是比有差距。与组织部各位领导干部相比,业务能力、写作水平及为人处世等还有差距。二是查有不足。纵横相比、认真反思,觉得自己工作存在一定局限性,紧迫感不强、创新方法不够多。三是力有所限。对部分工作心有余而力不足,自己竭尽全力、费尽心血还是难以达到要求,偶尔会有一种“江郎才尽”之感。
总之,五个月的跟班学习,是对我自己才能的再锻造再考验;目标的再明确再定位;意志的再磨练再坚定;工作的再深化再认识。时间虽然短暂,但如蝶入繁花,鸟入丛林;芬芳不断,新奇层出。让我拓宽了视野,开阔了眼界;丰富了阅 历,增长了见识;锻炼了才干,提高了本领。今后,不管在什么岗位上,我将一步一个脚印、一年一个台阶抓好本职工作。
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自今年五月开始,本人有幸到县委组织部跟班学习,近五个月的学习进一步加深了我对组织人事工作的理解,开阔了眼界、增长了见识、学到了经验,也进一步增强了我的危机感、紧迫感和责任感。此次跟班学习针对性强、效果突出明显,现将有关情况总结汇报如下:
一、学习方法
跟班期间,我主要是借用中医四诊的方法来学习,即“望闻问切”。一是“望”,主要是看文件资料和为人处事。先看文件资料,要想把每项工作做好,首先要把文件精神吃透,才能更好的进行下一步工作;多看各类公文,相互比较和琢磨,可以从中学习和总结出其固有的格式和技巧。再看为人处事,组织部的同事们都是精兵强将,有很多优点值得我学习。看他们待人接物、热情接待、处理问题的方式方法,取长补短,提升自己。二是“闻”,主要是听经验总结。部里同事平时都比较忙,但都会抓住机会为我们讲解经验,从他们的.经验之谈中我能学到很多解决问题的思路和方法,如熟练掌握和运用Word、Excel等软件,可以让我们的工作事半功倍。三是“问”,主要是问疑难困惑。在日常工作中,经常遇到问题,比如“县干字”文件和“县组干字”文件的区别,什么情况下用哪一种红头,有什么区别。通过询问和简单的讲解,就让我清楚了适用情况。四是“切”,主要是实际操作。八月份我初拟了两份退休文件,一份是“九县干字”、一份是“九县组干字”;一份发文机关为中国*九江县委、一份发文机关为中国*九江县委组织部;一份是科级领导干部退休文件、一份是一般干部退休文件。理论联系实际,进一步提升了自己的业务水平。
二、进一步提高自我奉献精神
在跟班学习中,我主要在干部室跟班,负责干部人事档案整理和科室日常业务工作。之前总觉得在乡镇上班苦、累,到组织部学习后,才知道组织部的工作比我们想象中要苦的多、累得多,由于干部室的工作量大,大部分时间都在办公室度过,始终处于紧张状态,加班通宵是家常便饭。干部室领导工资不比别人多、待遇不比别人高,可是付出的心血和汗水却要多很多,不计较个人得失,在岗位上辛勤工作,无私奉献。在以后的工作中我要向他们学习,增强吃苦意识和奉献精神,工作中不抱怨,把每一次任务都当成锻炼的好机会,扎扎实实做好工作。
三、进一步强化自我责任意识
跟班学习期间我深深感受到了干部室工作的严谨态度,感受到工作中注意细节的重要性,要想把握细节就必须要有责任意识。以前的工作中,都没有注重细节,好多材料没有校核就着急打印出来给领导看,经常有简单的错误,这既影响了工作效率,也给领导留下了工作不认真细致的印象,这些都是我的责任意识不强造成的。在日后的工作中,我要强化责任意识,端正态度,从严从细,做好每一项工作。
四、进一步增强自我学习动力
组织部的同事素质高、能力强,大家既分工、又协作。在对比中,我才深刻体会到自己有很多需要学习和改进的地方,压力重大,但压力也给了我学习的动力,我将始终以一个学生的身份和心态,向每一位领导、同志虚心学习,坚持不懈通过各种途径广泛吸纳知识的养分,不断提高自己的综合素质、工作水平、协调能力等。
此次跟班学习获益匪浅,收获良多。在这里我要感谢部领导给我创造的机会,给了我一个加强锻炼、提升工作水平的平台,让我可以取长补短,更好地服务于未来工作。特别是我要把组织部优良的工作作风、积极的工作态度、先进的工作方法带回新合,更好的为新合人民服务。
▷ 党员12月份心得笔记 ◁
作为xxxx县第五批大学生村官到县委组织部跟班学习,一个月来我在基层办参与基层组织建设中心工作。在这短暂的时光里,我对全县组织工作、党建工作和组工干部有了一个更准确、全面的认识。组织部门严谨高效的工作氛围和组工干部爱岗敬业、求真务实、甘于奉献的工作作风给我留下了深刻的印象,让我经受了锻炼、增长了知识、提高了工作能力、启发了思想认识。现就将一个月来的学习情况总结如下:
一、态度端正。
来之前我便理清思路,端正态度:一是到县委组织部这样的重要机关学习一个月,体验一个月,一定会有收获;二是这是组织对我的关爱和培养,我应该把每一件事都作为锻炼自己的机会,把每一寸光阴都好好珍惜,绝不虚度。我也正是以这样一个态度,保持着平和的心境,谦虚的姿态,努力做好份内的工作,积极协助其他同志完成各项工作。
二、学习勤奋。
一个月来,通过由浅及深的学习,由表及里的接触,由生疏到融入的适应,觉得学到不少东西,悟得不少道理。有些可以感知,有些是潜移默化的。在学习的领域上,以前学习和工作主要是与基层群众打交道,现在是组织人事工作,还有其他的干部业务等等。在学习的范围上,有幸借助大机关的梯子,打开了更宽广的视野,接受了更高层次的教育。在学习的内容上,不仅可以看到最经典的理论著作,阅读信息量更大、涉及面更广的文件资料,还可以直接接受身边的领导的点拨。我十分珍惜并充分利用这一难能可贵的机会,认真琢磨,反复思考,以思带学,以学促思,勤看、勤学、勤悟、勤干。
三、要求严格。
过去在基层一线,我不放松对自己的要求。现在到了更严厉的党委工作部门,非凡的环境和氛围更使我觉得不能放松自己。认认真真做人,老老实实做事。跟班以来都是按时上班。自己虽然不是一个组工干部,但努力以一个组工干部的'标准来要求自己,也努力树立组工干部般的良好形象。
四、体会深刻。
跟班期间,县委组织部机关干部,以其优秀的品质、敬业的精神、精良的素质深深地打动了我,感染了我。从部领导到一般工作人员,都十分敬业,无论资格深浅,无论职务高低,都有强烈的责任感,都对工作充满万分的热情,“公道正派、甘为人梯”的事业格言时刻体现在他们的每一句话语、每一个行动、每一项举措之上。有人说,优秀是一种习惯。我还感到,优秀其实也是一个环境,一种氛围。在县委组织部这个环境和氛围中,我这种感觉尤为明显。
总之,很荣幸有机会参加这次培训,让我更加深刻的认识自己的不足,找到自己与别人的差距,在以后的工作生涯中,不断改正缺点,不断拓展自己的理论知识与实践技能,提升自己的工作水平。并经常在工作过程中进行深刻反思,力求寻找一条最适合自己的工作方式方法,在工作过程中力求做得更好!
▷ 党员12月份心得笔记 ◁
在组织部进行为期数月的跟班学习,对我而言,不仅是一次职业生涯中的宝贵经历,更是一次深刻的思想淬炼和能力提升之旅。这段时光,让我对组织工作的严谨性、系统性和创新性有了更加直观和深入的理解,也让我在实践中不断成长,收获颇丰。
一、理论学习,夯实基础
组织部作为党的建设的重要部门,其工作涉及党的组织建设、干部管理、党员教育等多个方面,这就要求我们必须具备扎实的理论基础。跟班学习期间,我积极参与各类政治理论学习和业务知识培训,从党的最新理论成果到组织工作的具体政策规定,每一堂课都让我受益匪浅。通过学习,我更加坚定了理想信念,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“两个维护”。
二、实践锻炼,提升能力
理论学习是基础,实践锻炼才是关键。在组织部,我有幸参与到干部考察、党员发展、组织生活会筹备等实际工作中。这些工作看似琐碎,实则意义重大,每一个细节都考验着我们的责任心和业务能力。在导师和同事们的`悉心指导下,我学会了如何高效沟通协调,如何细致入微地审查材料,如何在复杂情况中保持清醒头脑并作出正确判断。这些经历不仅提升了我的业务能力,更锻炼了我的组织协调能力和应对复杂局面的能力。
三、感悟收获,展望未来
回顾这段跟班学习经历,我深刻体会到组织工作的神圣与艰辛,也感受到了肩上的责任与使命。我认识到,作为一名党员干部,必须时刻保持清醒的头脑和高度的政治敏锐性,始终坚守初心使命,为党和人民的事业贡献自己的力量。同时,我也意识到自己在很多方面还存在不足和需要改进的地方。未来,我将以此次跟班学习为契机,继续加强学习,不断提升自己的综合素质和业务能力,为成为一名优秀的组织工作者而努力奋斗。
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