校园的苦作文(系列十三篇)
发表时间：2025-12-02⬬ 校园的苦作文
吃得苦中苦，方为人上人，这句话就是我的座右铭。在这句话的激励下，我克服了许多困难，每当我看到这句话时，我的脑海里就自然的浮现出一件事。
在我读2年级的时候，我数学很差。看着别人考试都考90多分，而我却只有80多分，虽然我按时完成作业，但是分数怎么也高不起来。这种情况维持了一个学期，到了下学期，新来了一个魏老师。她不仅叫我做课内作业，还单独要我做课外作业。我自言自语地说：“有什么好做的，上课认真听讲不就行了。“没想到这话被魏老师听见了，她叫我去她办公室，我心想：这下可糟了，又要被挨骂了！我慢慢的走到办公室。没想到魏老师不但没骂我，还说：”我之所以叫你做课外作业，就是想提高你的成绩。没听说过‘吃得苦中苦，方为人上人’吗？“听过这话后，我学习更认真了，考试次次第一，也成功当上了数学大组长。
“吃得苦中苦，方为人上人”告诉我们要比别人更努力，就可以取得更大的成就。
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要说我们上学啊，那是酸甜苦辣四种味道了，今天就由我来介绍一下校园里的酸甜苦辣吧！
酸：在我们的教室里令我心酸的事有许多。一次，老师点名上台做题，点了我和班级的学神，让我们一起做题，做完后老师看看我的打了一个钩，看看学神的也打了一钩，我的心里美滋滋的，可是老师拿着他的题讲了起来，说这写的好，那写的好，我就不明白为什么不表扬我，我看这就是普通学生和好学生的区别吧！
苦：学习之旅上苦还不少呢，每天早上六点钟起床，开始大声读书，中午布置一大堆写也写不完的作业，到了晚上开始连夜刷题，没办法，这些努力不都是为了能考一个好成绩吗？
甜：有苦就有甜，老天不负有心人，我的努力不是白费的，在五年级期末考试的时候，我的数学和语文考的都特别好，老师不仅给我发了奖状和奖品，把我的名字写在黑板上，特地表扬了我。那时候我不知道有多么的开心！那种甜甜的滋味一直激励着我。
辣：上六年级的时候，我分到的班级个个都是个子高高的，只有我和几个别同学很低，因此他们每天都会讽刺我，下课了，来我的位置上嘲笑我，我的心火辣辣的，十分生气，但生气又如何？谁叫我长得这么低呢？
这就是我上学时的酸甜苦辣，他又让我讨厌，又让我喜欢，但他们将伴我一路成长！
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校园是我们第二个家，在这充满欢笑与美好的地方，是老师温暖着我们的心，让我们尝到关爱之甜，让我们的校园生活中留下那一抹美好的回忆……
校园里的甜，是考试后老师谆谆的教诲，“你看看！这一题是不是不该扣，这题不扣是不是就上90了！”这一句句话语中，回荡的满是老师的关爱，从老师认真的眼神中，我深深的感受到了老师是多么希望我们能优秀，她不望疲备，对我们每一个人负责，在得到教诲的那一刻，我尝到了校园中的甜，也尝到了老师的坚辛。
校园中的甜，藏在老师平日里那温馨的关爱话语中，这让我们尝到了家的温暖……批作业的老师缓缓抬起头，眨了眨过度劳累的眼，那充满慈爱的眼神，就如同一股股温暖的泉水，包围了我的心，她用手缓缓的捋了捋我的刘海，是那么的轻柔，她用细微且温柔的语气说：“刘海该剪了”。说完，她又俯下身，继续批作业。在这一句短短的话语中，我深深的感受到老师对我们的关爱，她就像母亲一样，天微不至的关照我们，爱着我们，在那一刻，我尝到了校园中的甜。
老师的爱就像一条小船，载着我们，在成长的海洋中，通向成功的彼岸！
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校园就像我的家，在这个家里，经历了许许多多的酸甜苦辣，我就说说我的经历吧！
酸：我在四年级下半学期时，数学成绩在80~90之间徘徊。有一次在数学课上，我有一道题不会做，想问问同桌，谁知，被老师发现了，老师把我斥责了一通。弄得我无地自容，心里比橘子还酸。
甜：那次，我在数学模拟考试中考了全班第一名。数学课上，老师当众表扬了我，我的心里跟吃了蜜一样甜。
苦:有一次，同学们误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意，就都不和我玩了。我的心里比吃了苦瓜还苦。
辣：我上课不积极回答问题，结果被老师叫到办公室说话。站在老师面前，我的脸上火辣辣的。比辣椒还辣。
在这个家里，我随时随地都能尝到酸甜苦辣的滋味。正是这些酸甜苦辣的滋味，让我们变得成熟起来，变成一个懂事的孩子。
我爱我的校园！！!
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人世间有百态，在校园中也有酸甜苦辣，快毕业才发觉时间飞快，在临别之际，我就来讲一讲校园中的苦。
在校园中苦莫过于考试分数。
啊天气真好，配上好分数，真完美。我在发试卷之前说，数学我可是强项，100分不在话下。
叮铃铃上课了，只见老师捧着一大摞试卷走了进来，我们一个个都期待着分数。好，开始发试卷，90分XXX、XXX，91分XXX99分XXX，好剩下的组长来发。什么，为什么没有我，一定是老师忘记了，哦还有一个。我突然又有了希望，是100分，XXX。我的心突然又一落千丈。
这怎么会，我怎么会90分都没有，这不是我的实力，突然脑子一片空白，耳畔只依稀传来欢呼声与叹气声，直到一张试卷飘落在眼前。
我小心翼翼地翻开下正面，一个大大的84扎入了我的眼睛，在一瞬间，我把好心情全抛到九霄云外，只身一人坠入了深渊，我的脸像被打了数千个耳光，刷地红了起来，心里像吃了十根苦瓜一般，全身像灌了铅，一动也不动，那天我谈起分数，只有一片嘘声。
在回家的路上，我下定决心，要更加勤奋学习，吸取教训。
这就是我在校园中的苦，这种苦有很多，每一次都是为了成长，在教训中成长，为在毕业后更成熟的自己。
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学校就像一个五味瓶，里面盛着酸甜苦辣各种味道。下头就听我来说一说：
酸，试卷发下来，我81分，同桌86分我拼命的检查，看一看有没有教师搞错的地方。忽然我看到和她的答案一样，为什么是我错了？我赶紧向教师请教，发现原是她的错了，教师竟然没看出来。唉！命苦。
甜，语文测试后，教师报分数。同桌99分，我小声嘀咕：“她语文成绩比我好，我应当90多分吧。”教师念到：“于继文，100分。”什么，什么，我考了一百分了？我是不是听错了，或是在做梦？我用手拧了一下自我的手背，疼！不是在做梦，是真的，真高兴。
苦，今日是我的值日，哦！不，我要完蛋了，早上，我来到了学校，卫生委员便下旨先把垃圾都倒了，再擦黑板，一大早，我忙了个马不停蹄。
辣，听写英语时教师要同桌去收我们这一组的试卷，可是小红还没写完，离开时求我给她写一下，明知这样不好，可是为了朋友只好“两肋插刀”，结果，她的写完了，而我的没有写完，我正在抄她的，教师说：“你怎样还抄他的作业啊！”我的泪水都流出来了。
我的学校生活就是这样的，仅有勇敢的去应对，我们才是社会的强者。
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时间飞逝地极快，令我们措不及防，六年的小学生活就要过去了。
五年级时，和同桌一起偷偷传纸条，本以为很小心翼翼了，绝对不会被老师发现。可谁知老师的眼睛便要如同猫头鹰的眼睛，时时刻刻都会发现老鼠，老师盯着我们好一会儿，我低着头，脸和耳朵瞬间变得通红，所有同学都盯着我们两个，一节课下来，我的心里不知是什么滋味。
语文课上，老师在讲作文，身为A的我一个劲儿地捂住作文，不想让老师看见。可老师偏偏拿谁的不好，硬是拿我的，所有同学从前往后的目光一起转向了我，我的脸红了，红得像个苹果，慢悠悠地走了上去，低着头将作文递给了老师。原以为老师会对同学说我写的作文一般般，可没想到老师竟然夸我写的好，我把头再往下拉了拉，开心地笑了起来，心里像抹了蜜一样甜。
你太让我失望了，你妈妈对你的期望也是很高的！老师说的话重重地敲在了我的心上，十分不甘心，明明桌布给了我们，那就是我们的了，凭什么不能乱涂乱画，眼眶里的泪水在打转，我低着头沉默不语，把眼睛睁得大大的，生怕泪水会不由自主地流下来。
到期末结束时，老师说：还有一年，我们就要毕业了，毕业之后，我们就要各奔东西了，很少时间能相聚，希望你们在小学的最后日子里，能够开开心心的。我听完之后，心里不知什么滋味，让我想哭。
在小学中，我尝尽了酸甜苦辣。
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酸甜苦辣校园乐
时光如梭，转眼间我已经入学五年了！在这五年的校园生活里，我觉得它就像一桌盛宴，酸甜苦辣，什么菜都香。不信？你“尝”——
西红柿撒白糖
“这板报太难看了！”“就是！”“哎，你看，那儿的内容我早就读过了……”下课了，同学们正水泄不通地围在黑板边七嘴八舌地讨论着新出的板报。身为宣传委员的我，听了这些句句像钢针的话，心里极不是滋味，毕竟这是我费了好半天才制成的呀！一时间，竟鼻子酸酸的。可是，既然同学们提出来了，咱就得改！我认真反思，吸取教训，还找了几个同学商量、绘图、找资料。时间一分一秒地过去了，经过认真地修改，一期图文并茂的板报展现在大家眼前。听着大家的赞美，我心里比喝了蜜还甜哩！
朋友，这道“西红柿撒白糖”是不是又酸又甜，悲喜交加呢？
重庆火锅
我们英语课可真是辣味十足呀！老师突然搞袭击——抽查背单词。糟糕！昨天作业多如小山，本想着今天课上背，谁知……正想着，老师点了我的名，我只好颤巍巍地站起来。“夹克衫，拼写！”“j……a……”我结结巴巴，手心沁出了汗，我绞尽脑汁也说不出。“背了吗？这好学生也偷懒，真是不可理喻……”老师的机关枪又开始发射了。活像人们吃完“重庆火锅”一样，各个都吐着舌头，脸又热又红。最后，还是同桌帮我解了围。事后想想，这“硬菜”还挺值得回味呢！
温暖鸡汤
那是一个骄阳似火的夏日，我和同学们正在操场上体育课。我一不小心，被地上的铁丝钩破了手指。俗话说：“十指连心。”我的呻吟声立即引来了同学们。同学们都二话不说，把我扶起要送医务室，尤其平时的“顽皮大王”小龙，一脸英雄气概：“我来陪红红同学去！”看着他们那一个个争先恐后的身影，听着他们那一句句关切的话语，我的疼痛早已消失的无影无踪，取而代之的是一股股暖流。现在想起来，我还是心怀感激。虽然这是一件微不足道的小事，但它难道体现不出我们同学之间真挚的友谊吗？
一道道各有特色的“菜”里蕴含着一个又一个的成长故事。让我们好好地把这道由学校的园丁、花朵们“烹饪”的“盛宴”消化、吸收了，因为它会使我们成长起来呦！
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苦
孙妙
我是幸运的，因为从我诞生的那一刻起，幸福就一直伴随着我。我拥有温馨的家庭，和蔼的老师，亲切的同学，一切都是那么顺利，可就是因为家人都把我视为“掌上明珠”，尽管我已经上了初中，却还是肩不能挑，手不能提，甚至连一些简单的家务都不会做。可以说，我从小就生活在蜜罐之中，从来没有吃过苦。爸爸也意识到了这一点，所以他让我回到乡下，也去尝一尝苦到底是什么？
太阳炙烤着大地，知了在树上叫个没完。我背上锄头，带上草帽，全副武装地出发了。我的任务是挖土，刚开始，我还兴高采烈的，似乎有使不完的劲儿，可没过几分钟，我就坚持不住了，嘴里呼呼地喘着粗气。再看看，虽然奶奶已是六十多岁的人了，但生活的苦楚让她变得异常坚强。她的动作十分娴熟。从她结满老茧的双手和黝黑的皮肤，我看到了她所历经的风雨。现在我终于尝到了“面朝黄土背朝天”的滋味。回到家，我瘫坐在床上，只觉得浑身疼痛，真没想到，连挖土的滋味都是苦涩涩的。
吃苦，是一种资本。假如你没有吃过苦，那么你就不具备这种资本。“吃得苦中苦，方为人上人。”只是在影片里见过那位被击倒的拳击手，他躺在地上喘着粗气，浑身伤痕累累，嘴里还淌着血，却没有一个人给他送花，为他鼓掌；只是在旅途中看过那位赤脚的纤夫，喊着震天动地的号子，弯腰垂首将沉重的纤绳深深地勒进肩膀……可我们终究是个旁观者。没有经历饥饿的历史，你便不知道一粒米的可贵，不知道那些被太阳晒黑了皮肤的耕耘者的可敬。当然，更无从感受得到头昏眼花的痛苦和伸手乞讨的可怜。没有尝过寄人篱下的滋味，你便无法理解幸福的生活。突然有一天，你背靠的大树倒了，你开始失宠，在坑坑洼洼的路上，你不如别人那样行走自如。苦，可以折磨人，也可以锻炼人；蜜，可以养人，也可以害人。
人，不仅要懂得吃苦，还要学会吃苦。我们这一代人未免太过于娇嫩了，还是狠狠心把自己推到大自然和社会中去吧！吃苦的经历是成长的养分，让我们多去汲取这种养分茁壮成长吧！
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近期，我看了四大名著之一的《西游记》一书，虽然我在电视上也多次看过《西游记》，但总是百看不厌。
《西游记》产生于明代，是吴承恩所作。故事从石猴出世大闹天宫，写到孙悟空、猪八戒、沙和尚保护师父唐僧去西天取经，一路历经艰辛，排除难险，降妖除魔，经过了九九八十一难，终于取得真经修成正果。这本书一共有一百回，全面反映了当时的社会生活和奇异风俗。整个故事想象奇诡、夸张精彩，带人进入了一个神奇瑰丽、光怪陆离的幻想世界。
读后，我感想万千。唐僧他们师徒经历了那么多的千难万险，最终成为神仙，而我们的人生不也是这样吗？要经历很多风风雨雨才能有收获。一句歌词唱得好“不经历风雨，怎能见彩虹？”是呀，人生的道路上注定会有很多的风雨，如果你突破了它们，就会看到阳光，看到彩虹。但如果你半途而废的话，你就永远看不到它们。
比如：现在有一些同学，每当遇到一些比较难的思考题，自己不但不动脑，反而去问家长，让家长帮着做。还有一些人，他们很穷或者自身有残疾，便总觉得自己少了些东西，与正常人有一些不同，产生了强烈的自卑感，而这种自卑感把他们逐渐压倒。我想告诉他们：1、不要总是依耐别人，不管做什么事都要靠自己，要养成独立自主的习惯。2、做什么事都要有自信，要相信自己是最棒的。3、要努力克服困难，在人生的道路上勇往直前。其实以前我自己做的也不是很好，所以我现在也下定决心，努力改正。
一句话“吃得苦中苦，方为人上人！”
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光阴似箭，日月如梭，转眼间，我在南大附小已经读了二年。这二年的校园生活就假一个调味瓶，酸、甜、苦、辣……样样都有。
记得三年级下学期的时候，我和吴灿在学校大厅内玩耍时，忽然，我脚一滑，头径直摔倒在地上，同学们赶紧跑过来，一个关心的问我，哪里摔到了，摔的重不重，看着同学们忙碌的身影，关切的眼神，我顿时鼻子一酸，流下了眼泪。
要说“甜”，莫过于三年级入学考试的那件事了，那次考试，我超常发挥，竟考了100分，听到如此的好消息，我高兴地合不拢嘴了。
正所谓“吃得苦中苦，方为人上人”。三年级，我们挥着汗水，在烈日下反反复复地练习着健美操。尽管练习的过程中有很多艰辛，尽管有很多次想打退堂鼓的想法，但最后我们还是坚持下来了。当在全校取得优异的成绩的，为班集体争光的时候，觉得再大的辛苦都是值得的。
还有一件事，也是发生在三年级。这件事最适合形容“辣”，这就是刘老师用尺子打了我们的手心。几下就像手心吃了火爆辣椒一样，全身感觉都是火辣辣的。
这就是我们的校园，它既给予我们快乐，也让我们在苦乐中成长。我爱我的校园生活！
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中秋名句“美人清江畔，是夜越吟苦。”出自王昌龄的《同从弟南斋玩月忆山阴崔少府》
高卧南斋时，开帷月初吐。
清辉淡水木，演漾在窗户。
荏苒几盈虚，澄澄变今古。
美人清江畔，是夜越吟苦。
千里其如何，微风吹兰杜。
作品赏析：
此诗写玩月思友，由月忆人。感慨清光依旧、人生聚散无常。诗的开头点出“南斋”;二句点“明月”;三、四句触发主题，写玩月;五、六句由玩月而生发，写流光如逝，世事多变;七、八句转写忆故友;最后写故人的文章道德，恰如兰杜，芳香四溢，闻名遐迩。
全诗笔不离月，景不离情，情景交融，景情相济，有极强的艺术感染力。
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饭菜中有酸甜苦辣，学校生活中也有酸甜苦辣。不信？那就让我给你们一一道来！
酸
前几天，学校里举行了一年一度的英语作文比赛，好多同学都争着要去，我也不例外。教师见有这么多同学举手，竟变得不知所措。经过好长一段时间的深思熟虑，教师点了几个同学的名：“吕敏治、杜菁菁、邵文吉、符程皓，嗯……”还差最终一个名额了，大家都显得格外激动。记得在上一次的作文比赛中，我获得了二等奖，这次应当也没有什么难度吧？我想。
我悄悄地对霍教师说：“教师，能让我去吗？”教师瞧了我一眼，说：“你上次没参加，没有经验。”可是，我上次明明参加了啊！正当我想要解释的时候，教师说：“来，张洁蔚，你上吧！”我的心一下子落到了谷底，为什么？上次张洁蔚只获得了三等奖，为什么她能，而我不能？教师把我疏忽了，顿时感到心里酸溜溜的。
甜
记得在一次体育课上，杨教师带我们玩“过天桥。”我们一个个兴奋异常，可自由练习后，却发现还是很困难的。轮到正式的测验了，同学们反而变成了“缩头乌龟”，都说：“你先，你先……”我大步走上前去，心里想：这有什么难的，要勇于尝试。真的，我竟然很容易的过了50个空档，同学们都用羡慕的眼光看着我，有的说：“哇！你怎样过去的？”“你教教我！”“你太牛了！”有的就直接让我替他们测试。我顿时觉得心里甜滋滋的！
苦
你明白在学校里，上什么课最容易犯困吗？答案仅有一个——数学课。有一次，中午没有睡午觉，午时有一点犯困，再加上午时有两节都是数学课，就更是哈欠连天了，我听着数学教师讲《补充习题》，发现了一题的答案与教师的不一样，便不由自主地找钢笔橡皮，找来找去找不到，于是就向同桌借，事儿就出在这儿，在借橡皮的时候，正好被教师发现，教师气冲冲地走到我跟前，狠狠地将数学书打在我的头上。明明是借橡皮，又没有犯什么错，干嘛这么凶啊！连问都不问一声，唉！倍感苦涩。
辣
辣是什么滋味？不好说。可是，今日在学校里，我在班上不知被哪个同学绊了一下，哦！我可爱的腿，被蹭了一块皮啊！顿时，只感觉到一阵火辣辣的疼痛！
酸甜苦辣，真是各有各的滋味，可是，我深信五味杂陈的人生才是丰富而又多彩的人生！
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