电工工作个人先进事迹材料（必备十一篇）
发表时间：2025-05-29一）电工工作个人先进事迹材料
xx，女，出生于1976年12月，是一名地地道道的农民，生在农村、长在农村，现在更是将自己的事业和农村结缘，全心全意为农村的致富贡献光与热。
勤劳致富创业
食用菌的发展：1999年xx嫁到婆家，最初，xx和公公婆婆一起打理他们的食用菌种植基地，但仅仅单一地种植蘑菇，土地利用率低，济效益低也不大好，xx看在眼里急在心上，于是下决心改变现状。xx利用闲暇时间，走访农贸菜场、大型超市，深切感受到随着生活水平的提高，人们已经不满足于普通的蔬菜，食用菌消费越来越受到青睐，诸如金针菇、草菇、姬菇这些饭桌上偶然出现的菜肴，美味却散发着一种稀缺之感。她明白应该开发新品种，于是南下北上深入各地学习，先后从福建省三明市真菌研究所、xxxx江南食用菌科研所、xxxx菌种研究所引进金针菇、草菇、猴头菇、绣针菇、姬菇等母种，潜心钻研，加上有丰富的食用菌技术出身的公公加以指点，xxx提升很快，对栽培技术了熟于心，果断地应用到食用菌的生产上，品种从少到多，规模从小到大，市场从点到面，很快成为xx地区一家较大规模的食用菌生产大户，也是朝阳集团的一大菌类供应商。为了使产品能够进驻商超，这位娇柔的女子转战江浙沪，面对形形色色的经销商，散发出一种勇敢、不怕输、不服输的气场，丈夫更是盛赞妻子“打下了半壁江山”。凭借着良好的品质和不断的推广，鸿山飞凤的菌类还销往常熟、苏州、太仓、上海等地，广受好评。作为食用菌的基本原料的棉籽壳，由于农业比较效益种植后，棉花种植面积骤减，棉籽壳量少价高，xx经过反复试验，最终得出了菌料利用科学化的二项技术革新：一是采用玉米芯取代一定量的棉籽壳，既节约了原料成本50%，又缓解了棉籽壳原料紧缺的矛盾；二是菌料再利用，按照生产不同菌菇所需营养成分不同的要求，用生产过草菇后的下脚料经过消毒，继续配制生产平菇菌料，生产过平菇后的下脚料再利用作生产姬菇菌料，这样形成一料多用，综合利用的科学方法，大大地降低了生产原料成本，创出了一条降本增效的新路子。
灵芝生产基地：依托菌类栽培的成熟技术，20xx年xx新增了灵芝生产基地，位于海拔1500-1800米的安徽原生态山林地区，得天独厚的空气、温湿条件创造了适合灵芝生长的原木短椴木培养基质，所产的灵芝孢子籽粒大而饱满，表面光滑，内含物多，药用价值高，加上引进国外先进的破壁技术，使得灵芝孢子粉的吸收率大大提高。20xx年5月，xx成功培育了北冬虫夏草这一珍稀的中草药，并以质优价廉、营养活性成分高而著称。事业需要创新，产品需要发展。多年的农村经验让xx深深知道，要在激烈的市场竞争中立于不败之地，只有靠技术和人才。20xx年，她与老公商量后一次性投资550多万元，新建生物农产品基地120亩、深加工厂房面积2xx0平方米，投资了现代生物农产品的生产、生化、监测和加工设备。除了北冬虫夏草、灵芝破壁孢子粉，更为惊讶的是xx一手打造的灵芝艺术盆景。灵芝，原是自然之神草而摄有日月之精华，众里寻它千百度，蓦然回首却发现它能在家庭、酒店、办公室里大放光华。一帆风顺、五福临门、竹报平安、时来运转这些原本抽象又寓意美好的词语，在xx的手中完全形象化了，犹如巧夺天工，让人惊叹不已。这些姿态万千的灵芝艺术造型，都出自于的xx之手，好似一个艺术家就那么随性一画，寓意吉祥的万千世界就呈现在眼前了。
带领农户致富
邻里乡亲们看到xx一家的生意欣欣向荣，都过来“取经”。xx很实在，日积月累的宝贵经验悉数奉上，一有人遇上栽培技术难题，她就去“灭火”。“大家都不容易，多点收入生活也宽心些，独乐乐不如众乐乐嘛！”xx说。
她的基地不仅生产各类鲜菇，而且每年生产制作平菇、金针菇等菌种袋筒20万袋左右，其中一部分发往全镇及周边镇，也有发往更远的地方如浙江、苏北等。就鸿山街道而言，到她的基地购买袋筒的农户多达50户以上，袋筒发出后，xx还实行跟踪服务，上门为他们解决栽培技术的难关，帮助农户多出菇、出优菇，一方面可以增加农户的家庭收入，另一方面又解决了部分的出路。因此该基地将制作栽培更多更好的菌种供应社会，供应农户，争取带出更多的农户走共同致富之路。
真心回馈社会
在丈夫眼里，过去的15年里中妻子起早贪黑，披星戴月，事无巨细，但从未有过怨言，当别人的妻子打扮得花枝招展去逛街去购物去旅游去度假的时候，自己的妻子或者穿梭在种植基地里，呵护着娇嫩的北冬虫夏草和灵芝；或者挨家挨户地宣传推广自己的产品，或者忙乎着一家人的衣食住行，总之，风里来雨里去，其中的万般辛苦让人倍感心疼。
xx的一个朋友则说：“认识她十来年了，一直是那么善良、真诚，乐于助人，有这样的朋友是一种幸福!”在朋友眼中，她很勤奋，对事业孜孜以求，有着大禹治水般的韧劲与魄力；她很淳朴，实实在在，从没有大唐霓裳羽衣般的华丽论调；她很本真，一言一行都源于内心，不掩饰不做作。
20xx年，xx被评为省级“双学双比”竞赛活动女能手；20xx年、20xx年公司分别被评为xx市、xx省巾帼现代农业科技示范基地。一路走来，如果说是不懈追求、顽强进取的勇气成就了xx的人生价值，实现了农村工作者的梦想，那么作为女性，用真心帮助别人、回报社会公益实践的点点滴滴也在深化着xx对生命的理解和追求。作为鸿山首家农业产业示范户，xx积极参与社会公益和慈善事业捐资助学。每年为150名妇女提供菌类植物的信息、技术、销售服务，带动周边农产75户。
二）电工工作个人先进事迹材料
她是中国移动南宁公司分公司服务厅的厅经理，自进入移动公司工作以来，她在平凡的工作岗位上，持之以恒地学习、实践“追求客户满意服务”的永恒宗旨，把“沟通从心开始”作为不变的理念，以“创一流服务、建满意窗口”为目标，不断创新、忘我工作，工作能力、业务水平和综合素质不断提高，工作期间曾多次被评为先进工作者、优秀员工、等荣誉称号。
她所在的服务厅是公司的中心厅，员工二十名，是公司业务量最大、客户量最多、服务功能设施最完备的现代化营业厅。她脚踏实地地开展窗口服务工作，在不断加强自身素质同时，积极组织和参与各项活动。
她带领服务厅这个集体，连续几年获得优秀的青年文明号，“优秀巾帼示范岗”称号，先进集体等荣誉称号。服务厅全体员工以实际行动服务大众、奉献社会，展示了移动员工良好的精神风貌，得到了社会的广泛赞誉。
一、强化员工培训，提高员工素质
她总是说，每个人对人生的态度是决定其人生的重要因素。所以她不仅严格考核员工，自己也一直不间断地学习，不管是服务方面还是市场营销方面，做为一个厅经理，她首先找对自己的正确位置，为自己制定工作目标、工作计划。
要求自己怎样做能掌握全面的业务知识，怎样做能传达好自己掌握的业务知识，怎样做能通过掌握的知识更好地推动工作，才能掌握胜利的法宝。在工作中，她的细心是所有员工众所周知的，她办公室的灯光每天都亮到很晚。她利用一切可以利用的时间，全面细致地学习公司各项业务知识，特别是如何服务用户，如何应对市场方面。“员工素质提升，企业形象就会在巩固中提升”，这是她经常对员工们说的话。
二、开展服务和营销创新，为企业创造效益
服务厅是公司的中心厅，承担着公司三分之一的业务量，因此，服务厅在公司中起着十分重要的作用。随着市场竞争的加剧，客户的逐渐成熟，只有拿出具有自己特色的东西，才会在竞争中提高客户的忠诚度。通过在工作中逐渐摸索、大胆创意，她组织员工在服务上执行站立式服务，在营销中不断地创新，使校园营销的最大的一天量达到了500户的优秀成绩。
她还组织营业员对营业厅的营销进行分析、研讨，每天制定营销计划和营销方法。她用实际行动为员工树立了榜样，在她的带领下大家献计献策，想出很多营销的好点子。全年不同节日施行不同的营销策略；开展全员介绍新业务，让客户离开营业厅时了解一项新业务；在多次的'营销工作中，都取得了优异的成绩，凝聚了厅集体的力量与智慧，更拉近了与客户之间的距离，为公司留住了大量的有价值客户。
三、坚持一流服务赢得客户信任,树立优秀行业行风
服务从心开始。她说：“只有从客户的需求出发，体会客户的感受，真正了解客户的不同需求，才能真正抓住客户的心。”她深知作为一名厅经理，自己肩负的责任重大，自己的一言一行都代表着公司的形象，关系着公司的利益。“没有智慧的热情正如黑暗中的摸索。”
因此她不断提高服务素质和业务水平。日常服务“多说一句，多看一眼，多帮一把，多走一走”，做到“话到、眼到、手到、情到、神到”。在平时的工作生活中，重视自己服务意识的提高，利用一切机会进行理论学习，提高自身的理论水平，学习先进服务经验，以此来指导自己的服务工作。她以满腔的热情、认真踏实的态度、良好的业务素质、强烈的进取心和责任感，通过移动通信服务厅这一重要的对外服务窗口，用青春和智慧传递着中国移动通信对客户的关爱。
四、转变工作思路，默默奉献自己
从一个经办员到一个中层管理者，再到移动市场独挡一面，她完成了业务知识的原始积累，完成了业务经营由前台向后台的自然过渡，完成了由参与经营到组织管理的角色转变。在这里，饱含了储户对她的信任；在这里，凝聚了她ⅹⅹ年来的心血和汗水；这里，虽然没有战火的硝烟，却处处充满着金钱、名利与清廉、贫苦的短兵相接。
这里没有节假日，有的只是周而复始、默默付出的分分秒秒。移动有多少笔业务，有多少活动，她心里清清清楚，她所走过多少条路，流下多少汗水，撒下多少颗希望的种子，她却无论如何也说不清楚。ⅹⅹ年来，她一直兢兢业业，恪尽职守，勤奋学习，严于律己，政治思想不断成熟，工作经验不断丰富，知识储备不断增长，在ⅹⅹ行这个施展才华的实践平台上默默的奉献自己。
五、主抓校园影响，开拓优质学生市场
做为校园营销团队的组长，她顶着烈日带着团队在高温39℃的火车站营销，上班时间每天长达12个时，由于太热了病倒了，她还坚持着，最终突破了1万个号的优异成绩。她常说的一句话说：天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。
为了钟爱的移动事业，她始终恪守“勤奋、敬业、谨慎、诚信”的人生格言，引领ⅹⅹ市场阔步前进！她没有惊天动地的事迹，她只是一名普通的中国移动通信公司员工。在平凡的岗位上，从事平凡的服务工作，她以满腔的热情，立足本职岗位，为中国移动通信的明天谱写着新的篇章！
三）电工工作个人先进事迹材料
xx参加公安工作以来，始终保持了良好的政治本色和警察品格。他貌不惊人，语不豪迈，用对党和人民的忠诚，对警察这个神圣职业的无比热爱和满腔热血，抒写着自己无悔的人生！
回报见证辉煌业绩，xx从昭通人民警察学校毕业后，被分配高速公路交巡警支队工作，先后在昆曲、昆玉、大队担任领导职务，开始担任大队内勤中队长职务。在此期间，被评为优秀公务员先进工作者；被支队评为优秀交通警察队长；先后被交警总队、交巡警支队评为大练兵工作先进个人。这一个个荣誉后面无不倾注着xx的智慧、艰辛以及对工作的满腔热血，这一个个荣誉无不折射出xx对党对人民，对公安事业始终忠贞不渝的人生轨迹。在xx担任内勤中队长后，他深知内勤工作是承上启下、联系支队和各个中队的桥梁；是沟通左右，协调各个职责岗位关系的纽带；是上传下达，保证各项工作正常运转的中枢。于是xx从最基础的规章制度入手，建立和完善了文稿起草、公文办理、公文校核、值班、公安网络信息化工作、档案管理等各项日常工作规章制度。使内勤基础工作都要做到有章可循、井然有序、周密严谨。同时针对内勤各个岗位的要求，建立层层把关、层层负责的责任制度，把责任落实到每一个人，做到一级抓一级，一级对一级负责。在“三基”工作中带领中队全体民警苦练基本功，帮助内勤民警转变观念，增强服务意识，牢固树立吃苦耐劳，敬业奉献精神，很好的完成内勤各项工作，得到了大队、支队一致好评。在以“关爱生命，平安出行”为主题的道路交通安全宣传“五进”活动中，根据大队的统一部署，xx和其他民警深入到对大队辖区的4个县、市（区），有13个乡（镇），10家客运单位、30家企业、6个服务区（加油站）、20所中小学校和1个共建单位等共138个单位，走村串校，入站进厂，建立了交通安全宣传服务上门制，摸清了辖区基本情况。
昆楚高速公路是连接滇西八个地州的重要通道，客运车辆是交通管理的重中之重，“五在进”工作中，xx带领大队宣传小分队去到沿线14个客运站点，和客运站点建立了客运管理信息通报制度，对途径大队辖区的余辆客运车辆建立了从客运单位到客运车辆、客运驾驶员的详细台帐，做到底数清，情况明。
xx年以来，xx带领巡逻民警累计进辖区行政村58次，上交通安全课10余次，播放交通事故光盘12场次，巡展事故挂图10场次，发放宣传材料2万余分，受教育群众达2万余人次，受到了广大群众的广泛欢迎，收到了良好的社会效果，“五进”为工作打下坚实的基础。初，为充实路面警力，加强道路交通管理，预防重特大交通事故，大队决定将让xx到大红田执勤点负责全面工作，大红田执勤点地处易门县和禄丰县交界处，自然气候恶劣，工作、生活条件艰苦，所管辖的路段是昆楚大队事故多发路段。xx到执勤点工作以后，没有怨天尤人，喊苦叫累，而是紧紧围绕“降事故、保安全、保畅通”中心任务，一如既往的兢兢业业、踏踏实实的开展好工作，建立了执勤点的各项勤务考核工作制度，做到以身作则、廉洁自律、冲锋在先，积极主动的投入到路面巡逻工作中，在奥运安保期间，xx忘我工作、无私奉献，“立警为公、把执法为民”的思想贯穿于自己的一言一行。仅1月至10月就上路巡逻200余天，巡逻里程达1.2万公里，指挥、参与道路交通事故勘查70余起，救助伤员20余人。在大练兵期间，围绕干什么、练什么，缺什么、补什么的原则，立足基层、面向实战，克服了工作生活条件差，设施简陋的困难，积极组织执勤点民警开展练兵活动，做到了战练合一，已练养战，以战促练，切实提高了政治业务素质、执法水平以及警务实战技能，增强了自我防卫能力和保护意识，在支队组织的大练兵抽考中取得了第六名的好成绩，在总队组织的第三期大练兵轮训班中被评为先进个人。9月8日凌晨，xx赤手空拳面对偷油盗贼时，毫无惧色的与犯罪分子展开搏斗，缴获了一辆盗抢机动车，为人民群众挽回了经济损失。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。xx的努力得到了大家的认可，当面对赞扬和荣誉时，他没有骄傲自满，而是以更饱满的工作热情，全身心地投入到新的工作中去，以实际行动报答党和人民的教育和培养。以更扎实的工作态度，全心全意投入到为人民服务中去。在平凡的警察岗位上，他将自己比做泥土，以泥土的品质和胸襟，牢记宗旨，永葆本色，以人民群众的心愿为自己最大的心愿，把自己的心愿化作千家的欢乐，万家平安！
四）电工工作个人先进事迹材料
本人于20xx年4月作为振义村新农村建设指导员进驻振义村，并积极的开展新农村建设工作。主要事迹如下：
一、积极帮助振义村理思路，制定发展规划
振义村主要的经济来源为农作物及果园，本人了解到生产道路不通畅是成为影响农作物及果园收成输出的较大因素，而优良品种改造也成为提高产量收入的唯一途径时，积极联系有关技术培训单位到村屯现场考察并制定了学习培训计划，有部分村民已在带头开展优良品种改良工作。由于生产道路关系资金数额较大，地形复杂，我也对部分村里道路帮助作了规划，待明年时机、资金成熟，一举拿下。
二、帮助村委强化组织，抓好班子建设。
三、积极参与化解和处理基层的矛盾纠纷
构建和谐社会是新农村建设的终极目标，当然在社会经济发展过程中，也难免出现矛盾和纠纷，在驻村其间，我能够积极协助抓好社会治安综合治理，多次参加调解内屯与村委关于北埂水库管理权属的纠纷，使矛盾逐步得到化解。参加了星南屯伦式标与黄加寿等四起宅基地纠纷的调解，大力宣传破除迷信，引导农民，崇尚科学，逐步消除了农村不稳定因素。
四、立足解困，帮扶有力
一年来，我结合振义村的实际情况，在人、财、物等方面为促进该村经济又好又快发展做了不懈努力，解决了一个又一个长期困扰振义村的发展难题。主要帮扶项目有：一是捐款1500元帮助困难农户建设沼气池;二是捐款5000元帮助村委硬化办公楼前的空地，改善村委办公条件;三是帮助村委聘请农业专家到村里为农民举行三期农业技术培训;四是帮助星南屯、那空屯人畜饮水改造项目;五是协助振义小学顺利通过国家“两基”验收工作;六是“六.一”儿童节购置了一批教学用具赠送给振义小学;七是资助四名贫困生每人150元。
五）电工工作个人先进事迹材料
大家好，我叫古超卓，是东华门小学四年四班的一名小学生。我有一个优点就是爱劳动，在班级里，有什么重活、累活我都抢着干，曾两次获得学校卫生标兵的称号，所以，老师把我选为卫生委员。每天我的主要任务就是把责任区卫生打扫得干干净净，不能让责任区有一点烂纸。
去年冬天的一个早晨，我早早地来到学校，因为昨天晚上刮了一夜大风，我想我们班的责任区应该有许多垃圾，要及时清理才好。到了学校一看，果然如此。这时别的同学都没有到校，于是，我便一个人从教室拿了扫帚下去打扫责任区。那时正当寒冬腊月，刚下楼我就不禁打了个哆嗦，“天气真冷啊”，但我顾不得寒冷，马上仔细的打扫起来。扫着扫着，我看到一个被人嚼过的口香糖粘在了地上，我很费力的把它扫了起来。过了一会，垃圾终于扫完了。这时我才发现我的手已经冻得通红了。望着那一尘不染的责任区，我的心里舒服极了。
记得有一次下课后，我到责任区保洁，这时，一个小同学从我身边走过，随手将一块烂纸扔到了地上，我急忙拦住他，对他说：“小弟弟，我们应该爱护校园环境，是不能往地上扔烂纸的”。小同学点点头，跑到别处玩了。
身为班里的卫生委员，我应该配合老师，将班级和责任
区的卫生搞好，给同学们营造一个好的学习环境，让学校多一份绿色。我现在还做得不够，我还要继续努力，一定要做个尽职尽责的卫生委员。
这次我被评为责任区保洁月冠军，我很感谢老师和同学们给我这个机会，我一定更加倍努力，做好老师交给我的任务，成为一个优秀的学生。
六）电工工作个人先进事迹材料
陈xx，女，本科学历，英语专业八级。20xx年到东新庄镇中学任教，一直担任七到九年级班主任及英语学科教学工作。作为一名普普通通的教师，她始终怀着一份朴素的情怀，用一支小小的粉笔描绘着她心中的蓝图！
关爱学生，赤诚奉献
参加工作5年来，她始终以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为座右铭，在教育教学中，她关注学生的全面发展，创新方法开展德育工作。对于学困生，她能给予全部的关爱。
班上一位叫小明（化名）的学生，在班上倒数第一名，不会算数，会写的字微乎其微，也不擅长与人沟通。有一天早晨刚进校，小明突然趴在桌上哭了起来，陈老师发现异常后马上询问情况。他说他的腿特别麻，站不起来。她马上联系家长，并和四个男生小心翼翼地从教学楼二层一步一步把他抬到楼外，一直陪在小明身边安慰他，对他进行心理疏导，消除他心里的恐惧感。家长一赶到，她就和这四个男生把他抬上摩托车送到医院，医生说是骨髓炎，如果送的不及时后果将不敢设想。在小明住院期间，陈老师怎么都放不下他，时常联系家长询问情况，并发动学生为他捐款。等他出院后陈老师带着班上捐出的几百元钱和自己买的营养品去看望他。躺在炕上还不能动的小明同学看见陈老师来了，露出了久违的笑容。第二学期一开学，小明（化名）同学就早早的来到了教室。他说他喜欢和老师、同学们在一起！陈老师对他的关心比以前更多了！
静心教书，潜心育人
因为九年级对于学生来讲非常重要，很多学生又是住宿生，所以陈老师坚持每周向家校联系群发送学生学习和身体情况，有些学生生病了她更是随时跟家长联系，让他们放心！今年中考期间，从早上四点多到晚上十点多都有家长给她打电话发微信，她不厌其烦地回答家长们的各种问题！考完试的途中她也全程与家长保持联系，减少他们的担心，缩短等待时间。家长们也都很感谢她，都说她是一位责任心很强，非常负责的.班主任！
她爱岗敬业、勤奋执教，勇挑重担，以求真务实的工作态度，甘于奉献的工作作风，宽容正直的做人准则，全身心地投入到教育教学工作中，默默地奉献着青春。 20xx年她怀上了二胎，教八年级两个班的英语。在她怀孕5个半月时出现身体不适需要静养，但她只在床上躺了两天，周一依然准时去上班了。同事都劝她好好养胎，但她依然坚守岗位。12月的一天下起了大雪，那时她已经快临产了，家人劝她说路不好请假吧，可是她想到还有两个班的学生在等她上课，并且请假还会给别的老师带来麻烦，于是她说服了爱人送他去学校。同事们都说这种天气你怎么还来了？她说能克服就不能耽误孩子们！怀孕期间陈老师从来没有耽误过一节课！
参加工作五年来，她永远坚持育人为先，去年开学初就有人反应小李同学坏习惯太多，但陈老师却发现了他的一个优点——热爱劳动！所以她选小李作为劳动委员，让他带头帮助学生们打扫卫生，在全班面前一直表扬他。并且以后小李同学再犯什么错误陈老师不是直接批评，而是耐心指导教育。经过一段时间，小李不再是大家眼里的问题学生了，而是一个充满的集体荣誉感的热爱劳动的积极分子！他也多次表示是陈老师改变了他！他只是需要有人关心他，认可他！
严勤执教，不断进取
她深知没有充实、厚重的业务功底；没有准确的知识结构；没有较为先进的教育思想；就无法胜任教师这一职业。20xx年学校的录播室刚刚建好，里面的设备老师们都不会用。她是第一个学会用录播室并开发电子白板功能的人。她利用课余时间教会了其他老师。现在学校大部分老师都已经学会。学校的教学水平也有了提高！今年她带九年级毕业班，她深知九年级对于学生的重要性，更是每天早来晚走。她还不分课上课下的辅导学生，遇到不确定的问题也会积极向有经验的老师请教，做好充分的备课工作，使每一节课都成为精雕细琢的艺术品。
爱驻于心，无怨无悔
20xx年她的女儿刚刚两周岁，一天晚上一场意外发生了，一杯开水洒到了她女儿的脸上，当时脸就掉了几块皮，最严重的是额头和右眼附近。孩子哭的撕心裂肺，她也是心如刀绞。晚上去医院进行处理包扎，整张脸除了鼻子嘴巴眼睛都裹上了。她抱了女儿一夜。第二天还是准时到了学校，就这样她白天上班晚上陪生病的女儿。
去年她的婆婆做了膝关节手术，住院期间公公伺候婆婆，她把孩子交给了姥姥姥爷，没有请过一天假！孩子生病了她也没有陪在身边。四位老人常说你安心工作吧，家里的事都交给我们！就这样她常常白天上班晚上照顾两个孩子。
去年12月临近期末考试，陈老师流产了，期间学生们给她写信告诉她安心调养身体，她们会好好听话的。看着学生写的信她默默留下了眼泪，她实在不放心学生们，休息五天就回到了学校。
天道酬勤，全心全意的付出让她在唐山和遵化市级的优质课说课多次获奖！她指导的学生参加的唐山市爱国主义征文活动也获得优秀奖！
她坚信用爱心做帆，以高尚的品德把舵，发挥自信自强、奋勇向前的拼搏精神，今天用爱心浇灌的树苗，必将在明天成为国家的栋梁！
七）电工工作个人先进事迹材料
，男，年月出生，市人，汉族，中共党员，大学专科学历，现任市国土资源局测绘队队长。参加工作十几年来，他虚心学习，钻研业务，工作勤勤恳恳、兢兢业业，任劳任怨，连续多年被市国土资源局评为“国土资源工作先进个人”，多次被市人事局给予年度嘉奖，同志先进事迹主要体现在以下几个方面：
一、加强学习，不断提高自身综合素质
年，他以优异的成绩毕业于学校土地管理专业，被分配到国土资源局工作。年，他继续深造，又在沈阳农业大学进行了函授学习，并且积极参加上级主办的各种业务培训班，订阅了多种业务书刊进行自学，坚持写读书笔记，撰写论文，在上级业务报刊上发表论文13篇。4月加入中国共产党之后，更是不断学习党的方针政策，模范履行《党章》规定的各项义务。“用学习提高自己的能力素质”，一直是陈军同志的座右铭，他坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大精神和科学发展观，并用这些思想武装头脑，指导工作实践。他认真贯彻落实科学发展观，学习领会党中央、国务院在新时期针对国土资源管理的各项方针政策，创先争优活动开展以来，他始终做到带头学习，争当学习模范；刻苦钻研测绘技术，争当业务标兵；主动服务，热情服务，争当道德模范；以身作则，清正廉洁，争做廉政典型。通过学习实践活动，使他的政治素质、业务知识、管理水平得到了较大提升。
二、努力工作，尽职尽责
敬岗爱业是同志的最大特点，他的工作勤奋，是同志们有目共睹的。他经常加班到深夜，中午也很少休息，实在是累了、倦了，就在沙发上稍稍休息一会儿，便又接着工作。
始终坚持工作在第一线，始终视事业为第一要务，竭尽所能，殚精竭虑，被誉为国土系统上的“拼命三郎”。在测绘队工作的这些年，他始终能够保质保量地完成局领导、上级领导交给的各项工作，近两年在双辽发电场二期用地测绘，福耀集团双辽浮法玻璃厂用地测绘，大唐、华能、华电等风电场大型项目用地测绘中，他带领测绘队的同志起早贪黑，顶风冒雨，有时时间紧，他们就放弃节假日的休息，辛勤工作在测绘第一线。吃苦受累从无怨言，都能保质保量地完了野外测绘及内业制图，多次受到领导及用地户好评。彰显了一名优秀共产党员的英雄本色。
三、热忱服务，甘于奉献
多年来，同志团结带领全测绘队干部职工，求真务实，坚持把测绘工作的出发点放在为人民群众办实事、谋实事上，坚持把服务全市经济建设，促进双辽经济社会的全面、协调和可持续发展作为一切工作的目的和落脚点，为用地客户提供优质高效服务，做到主动服务、超前服务、跟踪服务、全程服务，深怀爱民之心，恪守为民之责，积极服务于人民群众，有求必应，清正廉洁，对用地客户做到不吃拿卡要报，群众反响颇好。
同志经常说：“积极服务，促进双辽经济发展是我们测绘队的职责和任务”，当测绘队长九年他始终牢记自己的工作职责和任务，带领全队干部职工克服重重困难，排除各种阻力，东奔西跑，上下协调。他为全市经济实现大发展、快发展作出了突出的贡献。
四、廉洁自律、勤政为民
在日常管理工作中，他深知“正人必先正己”的道理，因此，无论在学习和工作上，还是在生活和为人处事上，他都能切实履行职责，严格要求自己，做到思想教育从严，廉洁自律从严，落实制度从严，不断增强党性观念、组织纪律观念和廉洁奉公意识，从而达到自重、自省、自警、自励、自强。他还积极弘扬艰苦奋斗的优良传统和作风，严于律已，以身作则，不奢侈浪费和以权谋私。严明财经纪律，厉行节约，做到不攀比、不讲排场、不铺张浪费，在测绘队大力倡导勤俭节约，要求大家从细微之处入手，比如，对于打印的初稿要在用过纸张的背面打印，待有关领导修改、定稿后，再使用干净的纸张正式打印。从而使工作人员养成了勤俭节约的好习惯。
同志作为一名党员，他经受了党的各种考验，党性原则强；作为一名干部，他为官为政，胸怀磊落，清正廉明；作为一名国土人，他勤奋学习，努力工作，为国土事业作出了突出贡献；他是时代的强者，是国土系统的骄傲，是党员干部学习的楷模，是双辽经济发展的勇士。
八）电工工作个人先进事迹材料
在小韩刚刚接触电工时，基本什么都不会，因为在老师傅眼里“勤快、手巧”,刚学电工那会，也就是拉根电线，接个灯头什么的，几乎不需要什么专业知识。一次，办公楼的发电机发生故障了，原以为只是接个线路的事，没曾想他鼓捣了半天也回天乏术，结果造成整个大楼停工，看着领导们失望在眼神，听到同事们埋怨的声音。他才觉得，桌上到处是《电工原理》、《电工技术》、《发电机维修与故障排除》等专业书籍。如今一年过去了，凭着专业的理论知识和过硬的操作技术，韩震在他自己的不断努力之下，能够很好的独立天路办公大楼所有的水电维修工作，凭借他扎实的实践经验保证了现场安全生产、生活用电，而且他用他丰富的理论知识节约了大量的维修成本，他认真分析、琢磨、研究，按照现场实际情况，精心布线和安装机电设备，不仅保证了提前通电，而且保证天路办公大楼的正常维修工作。得到了领导表扬，同事赞扬。他说，我只是个平凡的工人，我只做了我应该做的。然而，平凡的背后是他貌似平凡却是点点滴滴长年累月的付出。韩震坚守岗位，在其师傅徐向东因家中岳母病故去世时休假期间，他一个人承
接着大楼的.所有水、电、门、窗等维修维护工作，特别是进入冬季天路大楼办公大楼开始供暖，为了保证办公大楼正常供暖，他提前一个人检修所有的空调设备进量不增加维修成本，实现了准时供暖。他没有请假一天，节假日公司有事他准时到岗，没有半点怨言，成为物业公司一名合格的电工是他的目标。
不管从事什么工作，他都会做好本职工作，树立全局意识是首要问题，随着行业不断发展，他会不断提高专业技能与业务水平的技术知识。
九）电工工作个人先进事迹材料
一、投身教育天地热情挥洒教坛
从记事起，我就梦想要成为一名教师。九一年师范毕业，我有幸进入了教育学院教务处工作，但我的梦想是走上讲台，做一名名副其实的老师。为此，我经过七年的不懈努力，其中的苦与乐只有我自己知道。也许大家不会相信，一位师范毕业生怎么能登上大学讲台呢？但我做到了，一种坚定的信念促使我成就了自己的梦想。上师范不是我的错，贫寒的家境只能让我如此选择。特级教师魏书生的经历感动了我，他的精神像一种无形的力量在鼓舞着我，我以坚强的意志克服了重重困难，函授专科、脱产本科，我如愿以偿地登上了讲台，做了真正的教师。当我看到办公桌上堆满作业时，一种感动的心绪从我的心底升起。我在每一本日记上都倾注了我的一份关切与爱护的诚心。当一个班主任的担子压在我并未成熟的肩头时，当一个个调皮的学生站在我面前扮鬼脸耍滑头时，我才体会到了教师二字的真正含义。我深知，教书育人的核心是育人，为了树立学生正确的人生观、价值观和道德观，我时刻注意自己的一言一行，严于律已，以身作则，用自己的行动影响和感染学生。我班有一位女生，容貌不佳，学习成绩差，对生活失去信心，她在日记中告诉我没人喜欢她。看过后，我心很沉。我深知，少年时的心灵伤痕很可能影响人的一生。于是，我极力鼓励她，给她信心，给她指明前进的方向。我在日记中跟她约定，让她努力背《得道多助，失道寡助》一文，第二天上课让她背。第二天我叫她时，学生中一阵嘲讽的骚动。我看着她，眼神中充满了鼓励。她流利的背了下来。班内一片掌声。事实本身就是一个很好的证明，从此，她对自己有了信心，学习态度和生活态度都大有改观。还有一个学生，心灵比较脆弱，经受不住别人的批评，虽然他的成绩还不错。有一次，他因纪律不好而受到了数学老师的批评，而此时他又处在朦朦胧胧的爱情之中。那一段时间，他意志消沉，终日保持沉默。我从他的日记中读出了他的心曲，我觉得我必须帮助他。我用尽我的文学功力去感染他劝说他，让他清醒地面对现实，面对自己的心灵。终于，他想通了，以坚毅的翅膀飞向属于他的天空。
在以后的教学生涯中，我坚持把自己的真实情感注入到教学内容中，通过与学生的情感交流，把教学内容转化为学生的情感体验，我相信人与人之间有一条心灵之路，这条路需要心需要爱去铺平。我爱我的学生，我爱教师这个职业，我用爱去铺设这条通往彼岸的心路。讲课已成了我生命的一大部分，我知道，讲课不仅仅是给学生以知识，更重要的是要给他们一种思想，一种精神，一种价值观。
我知道，作为一名教师，要想讲好课，功夫主要下在课堂之外。记得《语文学习》的封面上有过这样一句话，语文学习的外延等于生活的外延，可是我要说，在我的心中，语文学习的外延大于生活的外延，多年来，为了使自己的教学水平能不断提高，为了做学者型研究型的教师，我不断学习新课程改革有关知识，研究新课程标准下新的教学方法，适时到中小学听课，及时调整自己的教学方案进行尝试，得到了广大师生和领导的一致好评。课余时间，我潜心于教学科研，从每天电视节目铺天盖地的广告中我得到启示，写出了题为《广告语言与文化心理浅谈》的；在普通话水平测试实践中，我结合教学感受，写出了《普通话中ie和ian的发音差异》、《教学中如何提高学生的说话能力》、《语文教学中如何有效整合普通话课程资源》等论文。 __X__6月，我应同行邀请，参加了山东大学出版社出版的《普通话口语表达训练教材》的编写工作，历时半年，写六万字，任副主编。对于一个教学经验不太丰富的年青教师来，写一篇小论文可能不是难事，但胜任一本教材的副主编既是一次绝好的机会，也是对自我的一种挑战。
在《现代汉语》教学过程中，我感悟到不同民族的文化习俗不同，各民族语言规律即存在差异，这种差异表现在不同方面，思维方式、行为习惯，继而表现为句式结构，由此我写出了题为《英语动词不定式在汉语句式中的体现》的论文。
对于一位教师来说，教学与科研是分不开的。教学与科研，对我来说是同一种事业，在对事业的追求中，既实现了自我价值，又奉献了社会，这一切都源于我对教师职业的无限热爱。
二、发挥自身专长担负推普使命
小时候我就爱模仿播音员说话，随着年龄的增长，我对普通话有了一定的了解，当我选择了做教师时，我更加体会到说好普通话对于一位语文教师的重大意义，所以我就发挥自身专长，努力提高自己的普通话水平，终于，功夫不负有心人，我做了一名省级普通话水平测试员。
作为一名普通话水平测试员，学校普通话课程的担子自然而然就落到了我身上，吕梁推广普通话事业也成了我义不容辞的责任。
每年九月份第三周是全国推广普通话宣传周。从99年吕梁成立语委办以来，每年的推普周都要搞一些活动。从开始上街到各学校张贴宣传画进行宣传，到后来在语委办的统一指挥下，利用各种丰富多彩的形式倡导吕梁人积极行动起来，宣传普通话，推广普通话，为吕梁形象的整体改变，我一直都做着不懈的努力。____年的第六届推普周，我们在语委办的统一部署下，协助各县市学校搞了从校到乡，从乡到县，从县选拔到地区参加的人寿杯小学教师暨学生课文朗诵比赛，活动中，从文件起草、篇目选定到规则制定、会场布置处处都留下了我艰辛的足迹。这次活动在全区师生中掀起了诵读课文、学习普通话的高潮，从而也激发了全吕梁的人学习普通话的热情。
作为一名测试员，从____年我市普通话水平测试工作全面开展以来，到目前为止，我在教育局语委办的领导下，先后赴吕梁十三县市四十多次参加测试，共测试教师____余人。
为了让吕梁普通话水平测试工作立足现实、稳步发展，我贡献自己的智慧，付出艰辛的努力，利用非典休假时间，编写了适合吕梁教师使用的《普通话水平测试实用读本》，并受语委办委托培训各县市测试员，以便他们在自己的培训工作中能做到得心应手。金诚所致，金石为开，我的讲课艺术终于得到了领导的赏识，同仁的认可。随即应兄弟学校邀请，受语委办的委托，我先后赴吕梁行署机关幼儿园、吕梁艺校、吕梁卫校、吕梁经济管理学校、离石区二中、中阳县为师生作普通话讲座二十多场次，听课总人数达3000以上。在下乡讲课时，有些乡镇条件较差，没有扩音设备，一百多人挤在一个教室，为了保证上课质量，我只有提高嗓门、加大音量，这样上课在别人看来很累，但我却乐在其中，因为我从老师们的眼神中读懂了我自己的价值。
三、发扬严谨作风工作务实求真
从九八年登台讲课以来，我一直以优秀教师的标准来要求自己。因为我代的是语文课，为了从各方面提高学生的语文素养，我为班里搞即兴演讲、诗文朗诵等活动，还要求学生每周办一期手抄报，整理自己的习作集。在学校举行的演讲、朗诵活动中，我身先士卒，为学生作楷模。记得有一年元旦，学校举行文艺晚会，已是孩子妈妈的我和学生们一同编排舞蹈、上台表演。学校开运动会，我还拉上爱好体育的丈夫，早上六点起床，为篮球比赛记分，有时因为天气原因，室外比赛不能正常进行，我们就加班加点，利用晚上时间完成比赛。
除代课外，我还兼任教务继续教育档案管理工作。九九年我省教师继续教育工程启动，利用假期，我完成了全区1____多名中学教师继续教育档案建设工作，在以后几年来，每年完成1____多名中学教师继续教育公共必修课的培训、考试、阅卷、登分等工作。这些工作看似简单，但要做到准确无误确实也难，在别人看来几万个数据错几个是小事一桩，但我心里明白，对于个体的老师来说，每个数据都可能会影响到他的转正、评优、晋升职称，甚至前程。在繁重的课堂教学任务之余，我一遍又一遍核对着这些数据，为做到万无一失，我经常加班加点，没有想过要放松自己。
我并没有退缩，因为我热爱自己的事业。当教师我不想放弃，在讲台上我体会到了自己的价值；当测试员我不想放弃，说一口流利的普通话是我从小就梦寐以求的，我要以自己的实际行动去影响他人，我要做吕梁的王小丫；教务继续教育档案管理工作中繁琐、杂乱，但它是学校交给我的工作，我以教务工作为支点，走上了讲台，做了测试员，我不能忘本。
个人先进事迹材料2
我叫李玉红，任教27年来，中间没有出过一起事故。工作兢兢业业，任劳任怨。是通化一校一名普通的人民教师。在教育工作中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标。
目前是通化一校五年级语文教师兼班主任。班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的快乐。我在教学中是这样做的：
一、培养良好的班风。
一个良好的班集体要靠良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。因此，我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。
二、赏识学生，帮他们树立自信。
多年来，我始终把培养学生的兴趣放在首位，赏识学生，帮他们树立自信；尊重学生之间的差异，对他们分层要求。我致力于改变学生学习方式，倡导学生“自主、合作、探究”式学习，努力形成“和谐、开放”的教学风格，使课堂充满活力。我感谢我的学生，是他们锻炼了我的教育教学技能，是他们丰富了我的教育教学经验，是他们使我获得了鲜花和掌声。看，这次联区组织的期中考试，我班语文又获得第一的好成绩。
今后，我会继续“取人之长，补己之短”，做一名称职的人民教师。
个人先进事迹材料3
王____老师是____小学一名优秀的青年教师。自2001年8月参加工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手，能力有限却热情甚高，这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。
一、极投身教学改革，勇于探索实践
作为一名青年教师，王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。她始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。
在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，在小学教学工作的六年中，她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在08年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名，三率和分别超出第二名10至20个百分点。
王老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。
2004年9月，她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯，学生只在自己的小群体中交流，三个一伙五个一群。面对这样的起点，王老师用爱心感染学生，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 作为班主任她还善于组织和管理学生，下午很晚离校，督促学生清扫好卫生，早上提前到校，检查家庭作业，组织早读等。上课间操，开会排队，班主任都得到位。每学期开学计划，期末总结，每周一次周会、平时不定期的班干会，学生会，布置教室，出黑板报，主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为，在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导：学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动，她们的班干部都能安排的井井有条。
短短的一年时间她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先，多次被评为县市先进班集体。
二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友
在担任一线教师的六年间，她坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，她的学生既不怕她，又格外亲近她，有什么心理话都愿意给她说。因此，她的话总能说到学生的心坎上。
“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”她是这样说，也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫王军伟，父母都已年老，自己又是残疾。家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生王老师总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮助他的多了，他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中王军伟同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！”
王老师对学生有高度的爱心和责任心。她认为：作为一名教师，不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。
王雅红也是她班里的一个学生，父母双亡，她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育，王雅红性格孤僻，经常迟到、旷课，常因一点小事就和同学吵架，不做家庭作业，成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切，王老师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她，而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活习惯的养成，指出她违纪的言行，对她不写作业王老师每天下午陪她做完作业再送她回家，真诚的爱可以像火山，暖化冰冷的心。一次她向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了，而且她用行动履行了诺言。毕业离校时，这个孩子控制不住内心的情感，泪水夺眶而出紧紧抱住了自己的老师。
“它山之石，可以攻玉。”六年来，她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。
三、严格要求自己，注重师德修养
王老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面，她积极组织队员参加各项活动，丰富了大家的业余生活，使少先队员的素质得到了进一步的提高。
日常生活方面，她对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。
马克思说，人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此，在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入____小学起，她就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。
王____老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，短短的六年工作中不断取得一个个成绩。2004年她撰写的论文《课堂改革与数学中的创新教育》获市论文评比叁等奖；2005年5月，王____老师被评为县模范班主任；2006年连续评为联校模范教师和优秀辅导员；2007年9月评为县普通教育先进个人，12月评为县教学能手，论文《如何培养学生的阅读能力》也在该年获奖。
王____老师坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。
个人先进事迹材料4
____，女，____年11月出生，____年8月参加工作，____年8月入党，大学本科学历，中学高级教师，“市级骨干”教师，现是县级课题“转化语文学困生”的课题组成员。
吴老师工作有二十六年了，在她心里工作的原动力就是对学生的爱，这种爱随处可见。____年在石马初中，她任教701班的语文，学生唐真亮因家庭困难交不起学费，面临失学的困境，吴老师悄悄的替他先交上了，就这样让他读完了初中，生活上也照顾他，有一年过年时，还给他买了一套新衣服。
此刻唐真亮在苏州工作了，提到他的语文老师总是激动，有时还热泪盈眶，他曾说吴老师是我的恩师呀！学生唐将是班长，由于成绩好骄傲，十分贪玩，吴老师发现了，耐心教育用自我的爱心感化了他，唐将最终以优异的成绩升学，此刻铜陵检察院工作了，提起吴老师，他总说老师对我好严格，可又像妈妈一样关心照顾我，我真的要好好多谢她。吴老师的口碑异常好，石马周围的老百姓都明白她的为人，从心底里夸她是好老师。
-
✹实用文书网编辑们主动加班的动力:
- 个人先进事迹范例 | 个人先进事迹 | 个人先进事迹模板 | 安全个人先进事迹范文2000字 | 电工先进事迹材料个人 | 电工个人先进事迹材料
20____年在钱桥初中时，吴老师班有个学生叫桂纯浩，患有先天性癫痫病，经常在上课时发作，每次发作，吴老师都细心地照顾他，直到他病情稳定。异常是____年4月11日(星期一)上午第二节课，桂纯浩突然病情发作，口吐白沫，脸色紫黑，十分危险。
当时吴老师不顾自我患有“低血糖”，把学生驮上出租车送到钱桥卫生院急救。在学生就诊期间，她几乎寸步不离，以至于医生都误以为她就是患病学生的妈妈。学生的母亲得知情况后，感激地说：“吴老师对我孩子，比我做母亲的还要好！”其实，吴老师身体也很不好，她长期患有“低血糖”，曾因过度劳累昏倒在讲台上。
20____年上学期，一天，由于白天上了一午时的课，晚上还要辅导住校学生，体力严重透支，当场昏倒在教室里，幸好被陶振江老师发现，及时送往了医院。当吴老师醒来，她第一句话就对陶老师说：“我没有事！你赶紧代我去把我的班看好……”
吴老师在班级管理上始终坚持一个原则：不让任何一个学生掉队，对任何学生不放弃不抛弃。她班有个全校闻名的学生姚松林，曾与人打架，用铁棍子把同学头打个大窟窿，号称“打架大王”。
几乎没有班主任愿意接收他，进了吴老师的班级后，开始吴老师就对他说：“我相信你是个有潜力的人，你必须不会做得比别人差……”没想到，简简单单一席话彻底改变了姚松林的学习态度，在与别人发生冲突时，吴老师告诉他“己所不欲勿施于人”的道理，其后他的行为和成绩发生了极大改变。
此刻已经在某公司的部门里任主管了。由于吴老师对待每个学生就像是自我的孩子，学生们都亲昵叫她妈妈老师，每当这时你就能看到吴老师的甜美的笑容。
平时，你总看到她嘴说过不停，笑笑的和同事们打招呼，如果有人遇上困难，除非她不明白否则总有她的身影，她为人正直，乐善好施，勇于说真话。学校的厕所常常堵塞了，她要么找领导要么自我动手，占校长夸她真是好大姐。工作中，从不计较自我的得失默默做事，教研室伍主任常说多谢大姐之类的话，她不说什么总是笑而不语。
学校年轻教师都愿意亲近她，向她请教语文教学的经验，她乐此不疲讲给他们听，英语教师吴晓荣刚刚走上讲台，缺乏课堂控制经验，吴老师像大姐姐一样关心她，帮忙她，她最终走出困境，此刻是优秀教师了。这些年轻人亲昵称她大姐教师。吴老师不是一日这样而是一向这样为人，真令人敬佩。
近几年，由于学校实际情况，在初三时总有些教师要作适当调整，学校分配课程时，吴老师总是领导研究的人选，为什么呢，他们说，安排她带让人放心些。她工作认真负责，兢兢业业。教学成绩大家有目共睹。在领导的心里就是把关老师。合并前她教的语文成绩在全镇名列前茅，学校的记功簿上少不了她的名字。合并后的五年里，她担任了三届毕业班班主任，班级总成绩都是前三，所教语文成绩居全县前五，年度考核三年为优。
吴老师不仅仅在工作中像妈妈一样对待学生，在教学中不断更新教学观念，多年来坚持教学研究，教研成果斐然。曾发表多篇论文，____年在《教育创新》上发表了论文《语文教学中的还原法》，____年在《商情教育家》上发表了论文《背、扶、放组合法》，20____年在《教师与教学》中发表论文《中考作文复习之路》，20____年在《课程教学研究》里发表论文《语文学困生的阳光道》。
在教学论文评比中获奖的有县级一等奖：《语文教学中的一把钥匙》，二等奖：《为命好题支招》，市级三等奖：《真之魂——初中语文阅读教学策略谈》等。吴老师常说，“爱”字是自我的动力，“勤”字是自我的法宝，“恒”字是自我的风采。她做到了，她用高尚的师德做到了，她用丰厚的成绩做到了。换来了学生的心，获得了同事们的赞誉，赢得了领导的认可。
个人先进事迹材料5
______，女，19____年10月出生，高级教师，20____年河南师范大学教育硕士研究生毕业，获硕士学位。现为______市____中数学教师，初中数学组组长，国家骨干教师。从教17年来，______老师坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。17年来，她热爱学习，刻苦钻研，先后取得大学本科、硕士学历，成为新一代学习型研究型学者型教师。17年来，她矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成就，在新乡市教育界异常是初中数学教学界拥有很高的声誉和威望，为______市初中数学教学改革发展作出了突出的贡献。
一、学者之路多坎坷孜孜不倦收获多
最年轻的教研组组长，最高学位，最优秀的教师，学者型教师……______老师以高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在____中享有很高的声望，是青年教师的偶像。然而谁明白她学者之路上付出了多少辛勤的汗水……
________年7月，______老师从______师专数学系毕业，分配到十二中工作，从此踏上了教育征程。年轻漂亮的她工作积极负责，为人谦虚进取，赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬，并很快成为学科教学骨干。________年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛，在新乡初中数学教学界崭露头角。
她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意，________年______老师被______中领导“挖”到这所重点中学，并担任数学教研组组长。
然而，潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着她的思绪，这份焦灼、不安来自于对飞速发展、日新月异的社会生活的强烈感受，更来自于对教育教学的深刻反思。回想过去几年的教育教学实践，她思考的问题越来越深。随着时间的推移，课讲得越来越多，教材也越来越熟，然而应对自我越来越大的名气，应对组里一张张年轻的面孔，应对学生和年轻教师的期待的目光，她却常常深感知识的日显陈旧、僵化，数学究竟该怎样教究竟应如何对学生实施素质教育。
“要做学者型研究型的教师，这是优秀教师永葆活力的妙方。”________年她走进了河南师范大学，从攻读本科到攻读硕士学位。从________年秋到________年夏，从________年夏到20____年夏，整整6年的时间，______老师走上了充实而又繁忙的求学之路，开始了她艰难而又最有价值的优秀教师学者之路的探索。
初回大学，学校里浓浓的文化氛围让她激动兴奋不已。图书馆丰富的藏书，阅览室各种各样的期刊，各个知识门类的讲座，教授们独具风采的授课以及自由争鸣的学术气氛，都深深地抓住了她的心。借阅了一摞又一摞书籍，做了一本又一本读书笔记，一桌一椅、一盏小小的台灯，伴她度过了一个又一个静读的夜晚、忙碌的周末。总感到时间脚步的匆匆，惟恐时光飞逝，机会不再，总想多读快读。6年的学习生活，专业的、教育教学的甚至其他社会科学的各类知识，积聚着沉淀于心底，眼前的路越来越亮了。
研究型教师，并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术，而是要求教师拥有教学研究的态度与本事，提升教师特有的“教学实践性知识”。______老师深深清楚这一点，为此她没有放弃日常教学活动，异常是攻读硕士学位期间，按文件要求能够带薪脱产学习，然而为了真正的学以致用，提高实践本事，她充分利用河南师大在本市的便利条件，不辞劳苦，边教学边学习边研究。学校领导和教师都被她这种学习精神深深感动，河师大的教授更是感叹，“有这样的优秀教师，中国的教育有期望”。
求学的路很苦，但苦的汗、苦的泪换来的却是肩上行囊饱满、胸中气慨昂扬。教育理论开阔了刘丽教师的视野，她一边钻研理论，一边总结教学中存在的问题，写出了五十万字的教学经验总结和论文，她又想，要是把这些成果让同行们分享，避免教学中走弯路，不是更有价值吗于是，她开始系统总结自我的教学研究成果。10年来，她的论文在省级以上刊物发表120多篇。她的《合作讨论式数学教学法实证研究》也正在处于结题阶段，受到很多专家的赞赏，并准备结集出版。此外，她还出版各种数学辅导书籍15本，受到全国中学生的热烈欢迎。
十年辛苦不寻常，______老师以她的实际行动探索出了一条新一代学者型教师的成长之路。
二、投身教育天地宽矢志教改谱新篇
20世纪80年代末期，______老师开始尝试教学改革，她把布鲁纳“课堂教学与创造本事培养”的理论运用于教学中。“从事数学教学的教师，应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题，有助于提高学生直觉思维本事，当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时，他们事实上已从整体上、结构上把握了对象。”教学中，她一改过去数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法，把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中，她不一味给结论，而是让学生自我用尝试、试验、讨论等办法寻求结论，从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维，让学生学会学习。
减轻学生负担是______老师的另一个重要课题。
______老师认为：“学生课业负担重是普遍存在的问题，这个问题困扰了教育多少年，苦无良策。能够说产生课业负担的主要原因在教师。教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。”爱因斯坦的名言也是她的口头禅：“负担过重必然导致肤浅”，她要把这句话渗透到学生的灵魂中去，让班主任、家长和学生从思想上松绑，为自我教学方法上改善供给条件。把学生沉重的课业负担减下来是她永远的追求。
作为市____中学一名站在教改前沿的数学教师和主导学校数学教学方向的教研组组长，刘丽常常在思考这样一个问题：“究竟是培养健康而杰出的高素质人才，还是只追求教学重压下的高分效应”他说，不是不要分数，而是应当给学生创设一个宽松、愉快的学习环境，使他们用不一样的方式，简便自如地获得高分，到达成功的彼岸。
______老师认为，不能正确地对待解题，将学生的手脚束缚在题海之中，这是当前中学数学教学中亟待解决的问题。
在数学教学中，她率先试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学教学模式，打破老师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。她的数学课一般只讲20分钟，她把很多的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难师生共同讨论，课余时间学生自我安排，真正体现了学生的主体地位。教学中，她一贯实行民主教学，充分相信学生。她常向学生渗透“弟子不必不如师”的观点，打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。她从不担心学生的脑子够不够使，比如教三角形内角和定理的证明时，课本上只是延长三角形底边并做出一边的平行线引导学生做出证明，而她则是把问题交给学生，上来就让学生猜想三角形内角和是多少，再让学生提出自我的证明。几种证法出来后，她再问“那么多边形内角和是多少”，学生答“(n-2)180，”并把几种证法写在黑板上，她做总结说这就是数学归纳法的思想。数学归纳法是高二才接触的东西，可是，求三角形内角和的初一学生就明白了，这么教学生受得了吗可跟着刘老师学下去脑子就会“强大”起来。
“让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。学生们说，我们从刘老师的课中尝到了数学的乐趣！
新课程改革是她的一个新的课题。
新课程改革实验试行，凭着多年的教学经验和深厚的教育理论根底，她大刀阔斧投入改革实验。亲自动手主持制定全市新课程实验的实施方案，编写《新课程实验目标丛书》，注意学生个性特长的发展，为学生构建开放的学习环境，对老师的本事、水平也是一次检验。
以研究性学习为核心的综合实践活动课程成为必修课程后，她又主持制定了研究性学习的评价标准，明确提出这种全新教学模式的评价原则，坚持学生学习的自主性、探究性、实践性、开放性、过程性、社会性原则，详细制定了评价资料及标准。经过评价机制规范评价行为，发挥正确评价的激励导向作用，促进研究性学习真正收到效果。
她带头上研究性学习示范课，亲自带领学生观察、实验、记录、分析、预测、归纳、论证，使老师“导”的艺术、“引”的技巧、“帮”的热情得到最大限度的发挥，师生关系充满了真情、友情。研究性学习的教学实践使他进一步改变教育观念、改变教学行为和教学模式，和学生打成一片，融为一体，边指导边学习，教学相长，共同提高，成为学生的学习伙伴和探索未知世界的朋友。
她把研究性学习定位在面向全体学生，培养研究意识、体验研究方法上。经过学科研究性资料的渗透和延伸，培养学生检索信息、分析信息、处理信息的本事。经过自主学习、合作学习、探究性学习，实现学习方式的根本性转变。
研究性学习是对传统理解式学习的理性批判，对创新精神和实践本事的具体描述，也是对终身主动学习的一种构建。她带领下数学组在数学方面有数十个课题组，师生完成了100多项研究性学习课题。这种学习方式培养了学生科学、严谨、求是、合作的精神和职责心，这些恰恰都是过去教学模式所欠缺的，正是此刻学生所需要的实践本事和创新素质。
______老师的改革赢得省市教育界一致肯定，________年5月她的一元一次方程的应用相遇问题获得新乡市观摩课奖，20____年11月她的近似数与有效数字获新乡市创优课一等奖，20____年6月她参加河南省优质课大赛获得一等奖。多项课题获新乡市优秀教研成果奖。
三、爱心铺就成功路智慧沐浴新教坛
“人格是最高学位”，这是______老师的另一个口头禅，也是她人格的真实写照。
成功的______老师以其高尚的人格感染学生，更影响了____中甚至全市的数学老师。作为数学教育界的知名人士，她担任市说课和优质课评委。应对参赛教师，她从来是知无不言，言无不尽，是最受市里教师信任的教师之一。对前来请教的教师，她为他们出谋划策，查找资料。然而，对那些想投机取巧者，她又会毫不客气地给予他们痛斥。“做优秀教师要先学做人”，这是她的原则。
作为教研组组长，对待组里的新教师，她更是积极指导，悉心培养，从思想上进行敬业精神教育，培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法，提高教学水平。在她的指导下，年轻教师很快成熟，成为业务骨干，其中______、______还获得市优质课一等奖。
忠于党的教育事业，无私地奉献自我，______老师是教师的楷模。经全校教职工民主评议，一致推荐______老师参评____市优秀教师。
十）电工工作个人先进事迹材料
关于个人先进事迹材料范例
本人从师范学校毕业后在幼儿园工作，至今已在幼儿园这个领域里辛勤耕耘了将近15个春秋。我深深地爱着这片热土，幼儿教育凝结着我无尽的神思，岁月的流失冲走了我的疲劳，盛开的桃李给我带来了无限快乐。在这一片神圣的沃土上，到处播撒希望；在这一方快乐的天地里，到处洋溢着欢歌笑语；就在这片土地上,我用自己一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句美丽的话语,去拨动那一个个美妙的心弦，并精心培育他们成为全面发展的有用人才。
作为一名幼儿教师，不论教哪门学科，都能认真地阅读教科书，分析教材，规范地备课并准备教具；能以幼儿为中心，尊重理解幼儿，能根据幼儿的年龄特点和思维发展规律不断改进教学方法，还充分发挥教师自身的模范作用，装着影响孩子终生发展的大目标，走进孩子的世界去观察了解他们的个性特点，发展水平，并利用日常生活中丰富的教育资源和契机，寻找、选择与孩子发展的最佳结合点，时时处处渗透教育。在工作中我是这样做的：
一、爱护、了解幼儿，与幼儿建立平等的同伴关系。
“谁爱孩子，孩子就会爱她，只有用爱才能教育孩子。”班主任要爱护孩子，体贴和关心学生，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究幼儿是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。一要了解家长普遍的文化层次，二要研究幼儿的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是安静的乖宝宝，哪些是特别需要注意的淘气的小顽皮等等。浓厚的职业情感与敬业精神，让我钟爱每一个小朋友，了解他们的内心，走进他们的世界是我始终如一的追求。每次在幼儿入园之前，我总是第一步进行家访活动，让孩子们与我彼此熟悉，来到陌生的幼儿园后并不感到孤独，感受到老师像妈妈的温暖。一日活动中她让自己尽力“儿童化”，来拉近和孩子的距离，对孩子微笑、宽容、耐心。从不体罚、变相体罚、讽刺幼儿。在教育中我总是对孩子多一些柔和，少一些苛刻，多一些引导少一些压力，让孩子默认你是他的大同伴，他的喜怒哀乐会让你一起分享，既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友。树立起班主任崇高的威望，教育取得事半功倍的效果。
二、以良好的常规带动教育教学工作。
幼儿园孩子的日常生活常规的训练以及生活能力的自理培养是繁重而艰巨的。现在的独生子女由于父母的溺爱，大多数过着衣来伸手，饭来张口的“幸福生活”。让孩子们适应幼儿园的集体学习生活是个漫长的过程，其间渗透了教师太多的耐心、汗水和智慧。我注意在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地进行指导，在我们的共同努力下，幼儿的动手能力有了明显的提高。在对幼儿进行生活照顾的同时，在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材料互动。在家长开放日活动中举行小型的“穿衣服比赛”、“扣纽扣比赛”、“系鞋带比赛”等，家长们看到自己的孩子比家中能干多了，个个脸上露出惊喜的笑容。在班级中还设计了轮流选值日生的活动，和孩子们一起制定了值日生工作内容。30多个孩子每天换也要很久才能轮上一次，但是孩子们工作起来还是非常认真，意识到劳动并为集体服务是件光荣的事，个个都乐意和老师一起参加班级的管理。开展轮流当班级小组长的班级活动。虽然这么做非常费心，教师的工作量也随之增大，但可以让每个孩子都有锻炼的机会，深得家长们得赞同和孩子们的喜爱，做老师的再辛苦，更多的却是安慰和幸福。
三、以身作则，言传身教，做好表率。
这虽是一种“无声的教育”，却能达到“此时无声胜有声”的效果，言教不如身教，作为班主任――我时刻不忘自己的`表率作用。在寒冷的冬天，我会第一个带着孩子满操场的跑。呼吸清晨的新鲜空气。在炎热的夏天，我会组织孩子在阴凉地方做游戏。每天早晨主动大声地与幼儿问好，从不乱丢垃圾，当孩子和我说话时，我总是蹲下来亲切的注视着他，与他交谈。
四、注重家长工作，家长的支持是良好工作的开始。
大家都知道，要提高孩子的素质，首先要提高家长的素质和教育意识。那么如何调动这支教育力量的自觉参于教育意识，发挥他们的教育同盟军的作用？如何提高家长这支队伍的素质？以情感人，激发他们教育的主动性和积极性是关键的因素。因此，作为一名班主任就要发挥班主任的人格魅力，深入细致、不厌其烦地做好家长的思想工作和教育观念的转变工作，如：通过家访、座谈会、电话热线等方式与家长沟通；另外通过教师的工作责任和业绩赢得家长的信任和信赖。把家长的参教热情凝聚到老师的周围，主动而自觉地支持和参与教育。我班的陈锦圣小朋友平日较顽皮，但思维敏捷，富有表现力，很有绘画天赋，我给他讲了故事《狮子和老鼠》，指导他了解狮子和老鼠的形态特征并鼓励他大胆想象故事情景来绘画，他画出来的画让我惊喜，回家后他还会把弱者也能帮助强者绘画的意图告诉其家长，在家长和老师的共同配合下，该作品在全镇比赛中荣获一等奖的好成绩。
多年来，对工作，我认真负责、踏实肯干；对孩子，我付出了全部爱心；对同事，我助人为乐。工作中，不论重活、脏活、累活，还是加班加点，我从不计较个人得失。以谦虚、积极、进取的心态去迎接挑战，在多年的工作中本人获得了可喜的成绩。在成绩面前我不会骄傲，更应该一如既往，做好本职工作，继续以无私的爱和真挚的情去感化孩子，更用心去耕耘这方希望的土地，不断滋润幼儿渴求知识的心田。
十一）电工工作个人先进事迹材料
xxx，汉族，45岁，1998年05月参加工作，中共党员，现任鱼台县王庙镇消防队队长和镇安监站站长。王庙镇所辖62个行政村，常住人口6万多人，规模以上企业10多家，加油站7家，民用液化站一家，小作坊数家，消防任务严峻。自担任镇消防队队长以来，该同志时刻把消防和安全生产工作放在工作的首要位子，在从事消防工作的第二年就被评为“鱼台县119先进个人”。
加强学习，充分做好消防宣传
该同志作为一名共产党员，始终坚持认真学习党的“十九大”，并将全军和公安现役部队政治工作会议精神和“三严三实”要求贯穿于监督执法工作中。他坚信：“身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，时刻践行“言教不如身教”的思想，在队中时时、处处、事事都起到表率作用，增强了个人凝聚力、战斗力和解决复杂疑难问题的能力。充分发挥自己在消防监督工作中的组织能力和协调能力，从日常消防安全检查、火灾事故处理、消防行政处罚、火灾档案编制、消防产品管理，重点单位消防管理工作着手，认真组织完成，并积极督促协调其他同志搞好消防建筑审核，消防宣传、易燃易爆危险品的管理。
提升素质，全面排查安全隐患
在消防监督执法岗位上工作，十分注重提高自身素质和修养，刻苦学习消防政策、法规，如饥似渴地钻研消防技术业务知识，自己不懂的，虚心向领导和同志们请教，经常搜集一些防火灭火理论文章，及时学习研究，总结工作经验，全面熟悉了重点单位管理、内勤、消防宣传培训、日常消防监督、迅速成为一名业务骨干。在工作实践中，针对一些社会单位、企业、个体经营户和人员密集场所“重效益，轻安全”，消防安全自主管理意识不强的情况，有针对性地提出了“抓管理、堵源头，除隐患、保安全”的工作思路，不厌其烦地深入辖区重点敏感区域进行消防监督检查，督促指导各单位建设和完善“四个能力”建设，努力提高社会单位自主管理意识;尤其是针对部分单位和群众对消防安全工作不理解、不配合和消防设施及器材配置不合理等问题，坚持做到“严格执法，热情服务”。特别是夏季消防安全大检查工作开展以来，他坚持每天在工作时间外深入了解当前防火监督工作的实情，认真查阅过去监督执法的档案资料，分析专项整治工作情况，积极研判火灾形势，及时总结在工作中的经验教训，有效地推动了夏季消防安全大检查的顺利开展，保持了本地区火灾形势的平稳。良好的消防意识是安全的一大保障，通过认真学习消防监督执法方面的文件通知精神的基础上，自主加强对现行国家消防技术标准、现行消防法律法规的学习，使自身业务水平得到很大提升。该同志坚信“他山之石可以攻玉”，只要一闲下来他就与防火监督干部及消防文员沟通交流，定期组织农村消防网格化管理员开展交心谈心，及时分析、掌握各村和企业消防安全工作情况及建议，并付诸于工作中，取得了良好成效，有力地提升了辖区社会火灾防控能力，消防工作社会化基础更加巩固。
坚守原则，始终筑牢拒腐防线
作为一名从事消防监督执法的人员，该同志始终坚持依法履行职责，从不利用职权和工作之便徇私谋利。工作、生活中他始终坚持团结、民主、实干的原则，凡事做到：原则要坚持，情感多沟通，工作多交流，个人私利要扼杀，集体利益要维护。一方面始终自觉遵守国家法律法规、反腐倡廉工作有关的规定，另一方面把加强自身廉政建设作为严格公正执法的前提基础，思想上筑牢拒腐防变的防线，在实际工作中敢于顶住压力，勇于抗拒各种诱惑，无论是八小时内，还是八小时外，都能自我约束，从不参加不必要的社会交往，从不接受有可能影响工作的宴请、从不收受礼品。
虽然该同志拥有的只是一份在别人看来不起眼的事业，却肩负着整个王庙镇百姓的生命及财产的安全责任。他说：“在消防监督执法战线上，我只是一名普通的乡镇消防工作人员，有着一颗积极向上的心，作为一名消防监督执法干部，我热爱自己的事业，牢记使命，秉公执法，热情服务，以百倍的信心努力做好消防安全工作，为王庙镇百姓贡献自己的一份力量”。
-
更多精彩电工工作个人先进事迹材料内容，请访问我们为您准备的专题：电工工作个人先进事迹材料
