科技环保日记(通用十八篇)
发表时间:2025-03-07⬭ 科技环保日记
咱们学校正在迎青奥呢!可是,咱们也要看一看咱们的家园中的环保有没有进步或者退步呀!我觉得环保是在退步。今天,我和妈妈来到了江苏科技馆,我首先兴致勃勃的去堆沙堡了,我拿起沙铲和水桶不一会一个“沙丘”里就找出了三个黄色的塑料袋;我又往桥世界出发了,我在过同心桥的时候,我低头一看,啊!大片大片的垃圾出现在我的眼前,我受不了了,我又陆续的走了剩下的桥,让我没有想到的事出现了:这些桥都和同兴桥一样,大片大片的垃圾漂浮在河面上,而且,还散发出能让人呕吐的臭味。我泄气了,我苦恼的坐在小池塘边,大大的喊了一声“天啊!”我看着水面上大片大片的垃圾,又看看浮在水面上的死小鱼。
我想呼叫地球上的人们保护着咱们身边的环境吧!以后,我希望这里是一个美丽又干净的地方。
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我和妈妈到了慈济开办的为期两天的夏令营。这次的夏令营主题是:给孩子一个干净的地球。在那里的第一天我们主要是学习如何创造一个干净的地球。首要的是做到“一个就好”。也就是说任何的东西只要一个就可以了只要可以用就不要再去买,坏了修修能用的也不能丢。比如说手机,包包等。不能因为流行就去买买买,这样就从源头扼制了垃圾的产生。但如果实在有垃圾出现了怎么办呢?那就需要垃圾分类了。学到了一首环保小儿歌:“瓶瓶,罐罐,纸,电,衣,3,5,7”。小儿歌是在讲什么呢,第一个瓶是指塑料瓶,第二个瓶是玻璃瓶,第一个罐是指铝罐,第二个罐是铁罐;纸就是报纸废纸这类的;电是电池;衣就是指衣服;3是指3C,3G的手机产品;5是指五金;7是谐音是指其它,如光盘类的。不要以为垃圾分类没用,我们回收50公斤的废纸就相当于拯救了一棵20年树龄的大树。我们的举手之劳就可以让地球变得更美好。
到了第二天,也就是8月7日我们开始进行实践,所有小朋友都要把自已家中的垃圾清理一下把可回收的带到夏令营来统一进行分类整理。看到大家整理好的一大堆分类垃圾我心里可有成就感了。不要以为我们只是在夏令营时做做就好了。从这天起的每个星期三我和妈妈都会去位于华盛家园的慈济环保站做义工,和那里的师姑师伯们一起宣传环保知识,自已动手做环保。做这样的事让我觉得生活充实而快乐。
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现在,保护环境的人逐渐变少,这座城市越来越脏,我要做环保小卫士,爱护我们的家园。
7月21日早上,我和爷爷在港湾花园里捡垃圾,除草。带上铲子等工具,我们先捡垃圾,看见地上有果皮纸屑,用扫帚扫进畚箕里,扫完倒进垃圾桶。我们再除草,拿起剪刀剪掉树上的枯叶,地上的杂草,只听“咔嚓咔嚓”,枯叶、杂草就没了。我们发现了一棵小树被风吹歪了,它在烈日下弯着腰,看起来非常疲倦。我到家里拿来一根棒子和一条绳子,我扶住小树,爷爷把棒子插进小树旁的泥土,然后将绳子把小树和小棒一起绕了几个圈扎紧。这样,小树挺直地站着,像个站岗的士兵。最后,我们画了一张保护环境的手编报,在上面写了一条标语,贴在告示栏上。我想,只要有人看见这幅画,一定会行动起来,传遍整个城市,这个城市就会非常干净,非常美丽。
我相信,只要你保护了环境,你也会成为一名合格的环保小卫士。
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环境保护,这个话题,可以说是家喻户晓,人人皆知。但在现实生活中,一些人还是不太重视,认为微不足道,在我看来,环保要从件件小事做起。我就经历过这样两件小事:
其一:有一天,我去超市买东西,快到超市门口时,看见有几个散发宣传单的,见人就给,见车就放,可是有些人却不要,随手就扔地上,我过去将纸扔进垃圾箱里。又看见两个人用胶水将宣传单贴在墙上,远远望去,活像一块块“牛皮癣”趁他们不注意,我又拿出我的绝活“撕纸功”,哈哈,“牛皮癣”被我除掉了一大片。
其二:有一次,我在楼底玩,发现远处草地上冒出了缕缕白烟,走近一看,原来,是大家班一群小孩在那里点火烧草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份连忙制止,并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们羞愧难当,赶忙从附近端来水把火熄灭,结束了烧草行动。
环保,不仅可以从大事情做起,也可从件件小事做起,我希望大家都来爱护大家共同的家园——地球,让大自然再还大家一个碧水蓝天!
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7月16日,我参加了青少年宫与环保局联合的“环保与科技同行”的活动。活动让我更地了环保的性,也怎样去保护的家园。摘取活动的点滴,雨朋友们分享。
(一)站:淇澳红树林
美丽的淇澳岛红树林,真是让我大开眼界。绵长的湿地,一棵棵树木从树根到树干,再到树枝、树叶,全色的,真稀奇!这红树林名字的由来吧。就在湿地里,我了弹涂鱼、招潮蟹,在打架,在玩耍,还在相亲呢!远远望下去,在为美丽的景色点缀上美丽的宝石。
红树林植物的根系发达,它的作用可多了。①它对海浪和潮汐的冲击很强的能力,可以护堤固滩、防风浪冲击、保护农田、降低盐害侵袭。②净化海水,吸收污染物,降低海水富营养化程度,防止赤潮。③促淤造陆,红树林在海滩上了一道樊篱,了淤泥的沉积,而密致的支柱根,加速了淤泥的沉积作用。
这片红树林是珠海市的珍惜资源,珠三角洲多得的红树林湿地。它,我了的财富而去破坏丹顶鹤家园的,的自私和贪婪珍稀动物少之又少。珠海市与为生态平衡而的努力,我暗暗,要多留意收集环保资料,为保护红树林湿地储备更多知识,多思考。
(二)站:珠海市粮仓
到珠海市粮仓,大米的香味迎面飘来,里面的大米多得像一座座“山丘”非常有层次感。粮仓的工作人员让摸米,有珍珠米、糯米、大米,味道都很香。这里,我了我前几天在报纸上的一则新闻,全球都在闹饥荒,近十亿人濒临饿死,現在全世界、每六個人、就有一個人处在营养不良的饿死边缘!联合国统计,全球的“贫穷居民”、人数,、三分之在亚洲,都在储备粮食呢!
(三)站:冰雪世界
检完票,走进接待厅,工作人员递给我棉袄,我烈日炎炎的窗外,又穿着短裤、短衫,情不自禁地笑,这大热天还用得着穿棉袄吗?一踏进小木门,我觉得这件棉袄很单薄。门里门外两重天,阵阵冷气袭来,冰天雪地把我吸引住了,有炮打活人、雪舞樱林、冰极陀螺、林海雪原、极地冰吧等等。在透亮的冰砖雪堡间,我忘情地玩了又游戏,觉得比更刺激了。
南方算是热带地区,能把北方的冰雪世界“移植”到这里,真了不起!听说冰雕由国内一流的艺术团体设计制造的,科技之高明,令人惊叹不已。
我想,全球气温变暖,下雪是很罕见的,而冰雪世界能给怎样的快乐呀,,能够保留更多的快乐,应该保护地球,不要污染环境。
(四)站:污水厂
去污水厂,要走好长一段路,长途跋涉,终于目的地。
在污水厂,参观了排泄物清理的机器,它从水里面提取脏东西,压扁,片的,真恶心啊!还看了污水运输和清水运输,把污水运清理,再把清水运到生活中使用,真!
看见污水,要的程序清理,我觉得很不好意思,日常生活中我经常制造污水,,我以后要少用水。节约用水,从我做起!
美丽的淇澳红树林、冰雪世界,与息息的污水厂、珠海市粮仓,都给我留下了的印象。我地感受到环保是的。我想,的生活更健康更美好,应该多学习与环保的科技知识。
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曾经的蓝天白云变成了现在的雾霾灰蒙,曾经的郁郁葱葱变成了现在的黄沙飞扬,曾经的山川湖泊变成了干涸的土地,当一切美好的事情都变成了曾经,慢慢地离我们远去,任凭我们如何留恋都已无法挽回,人们终于尝到了没有好好保护环境所带来的恶果。
我从各种渠道了解到我们的地球已经被破坏的伤痕累累,满目苍夷。曾经听奶奶说过以前他们去菜场买菜都是自己提着一个竹篮,把买来的菜装进竹篮拎回家,不知道从什么时候开始,有了塑料袋之后,大家再也不用提着篮子上菜场了,她们在感受塑料袋带来方便的同时却没有想到几年之后这些塑料垃圾堆积成山无法分解,已经给我们赖以生存的环境造成了不可估量的威胁。万幸的是我们终于意识到了在经济快速发展的同时,一定要找到和自然环境的平衡点,不以牺牲美好家园为代价。
其实要做到环保说难也不难,只要我们从小事做起,从身边做起,给地球一个喘息的时间,用我们的实际行动帮助地球疗伤,慢慢地它又会是一个充满生机、绿意盎然的美好家园。
爸爸妈妈从小就告诉我要保护地球,保护环境,他们用自己的行动告诉我如何去保护环境。比如:在我们家,在洗澡的时候我们会用一个大盆接洗澡水,等洗完澡,脸盆的水也差不多接满了,我们会用这个水拖地和冲马桶。妈妈还会准备一个布袋子,不管是是去菜场买菜还是去逛超市,我们都会用这个布袋子装回我们买的东西。对于家庭平时购买东西所拆下的外包装,我们都收集起来一起送到废品站,爸爸为了能让我养成这个习惯,把卖废品的钱全部给我当做环保基金使用,在每年的植树节、环保日等重要节日,我们会拿着环保基金去做一些有意义的事情。
我希望能用我的实际行动去影响身边的人,就好像爸爸妈妈用他们的实际行动来影响我一样,从不用一次性筷子、不用塑料袋、不喝矿泉水、不乱扔垃圾等小事做起,虽然只是一些小事情,但是我相信水滴石穿,只要我们对环保的事业持之以恒,相信在不久的将来,碧海蓝天、鸟语花香、参天大树会回到我们的身边。
同学们,让我们共同努力!从我做起,从现在做起,为节约能源和保护环境、为自然、人类和社会的可持续与和谐发展添砖加瓦!
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迄今为止,绿色环保这几个字眼已经深入人心,但还是有一些市民们对其不理不睬,今天就让我来讲讲这个话题吧!
前几天我和几个同学一起去看了一个话剧——绿色的梦,给我留下了深刻的印象。讲的是20xx年雾霾成灾,环境无比之差,大家走在路上彼此都看不清。主人公优优在过三十岁生日时得到绿色精灵的眷顾,回到了二十年前,又变回了一个小女孩,但被叮嘱绝不能泄密,不然就会又回到20xx年。优优她下定决心要改变环境,不让二十年后的灾难实现。
在这期间,她和几个小伙伴组成了一个除霾小组,先后完成了劝爸爸戒烟,每天带领大家绿色出行等任务。可是他们只是在初步取得了成功,却无法劝大人们不开车,导致雾霾并没有明显减少;最后优优为了制止雾霾的发生毅然决然的告诉了大家她是从20xx年穿越回来的。当大家知道二十年后雾霾成灾,立即全部绿色出行改变了环境;雾霾越来越少。优优则创造了奇迹又神奇的留在了这里。与大家共同创造了一个美好家园。
看完后,我感慨了,绿色环保,多么朴素的字眼。但,又有多少人能做到呢?我想,环保的好处大家都是知道的,它能有效地预防雾霾,净化空气。出门丢垃圾时注意分类是环保,少用塑料袋是环保,多植树种花也是一种环保。假如人人都环保生活,那么世界将会变成现实生活中的天堂。
啊!同学们,让我们为做到环保,共同努力吧!
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今天中午,我和家人到超市买东西,付钱时,售货员阿姨把东西装进了两个塑料袋,我们就回家了。晚上我过生日,去饭店吃饭,饭店用的是一次性筷子,我心想:如果不用塑料袋,把一次性筷子改成我们平时吃的木头筷子,那么地球的污染将会减少多少啊!于是我就大胆的.向服务员说:“你们这儿能不能改用木头筷子啊?”她没有回答我就走开了。
在回家的路上,我专心致志的想:怎么才能做环保小卫士呢?回到家,我就找来穿不着的小衣服,把它剪成袋子的形状,然后一针一针仔仔细细地把它缝起来,再用绿叶和纸绳做装饰,这表示没有污染,春天的花朵将重新开放。我做的环保袋虽然不大,虽然不能放很多东西,但是这表达了我环保的一点心意。
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环保是一件非常有意义的事,你是否看过美国大片,里面的绿巨人,美国队长拯救世界的故事。你一定特别羡慕崇拜吧,只要坚持好环保,你也可以拯救地球哦。
今天晚上用了两个塑料袋子!一双一次性竹筷,筷子外边还有塑料包装!
其实我想可以避免这些损失和污染的!
昨天中午吃饭,从早上卖鸡蛋饼的女子那里借了两张食品纸,其实不用还的,早上到她那里买饼就行了,到另外一家卖烧饼的地方,就可以不用他提供我的塑料袋。要了一份麻辣粉,特别提醒人家不用在碗上套塑料袋,因为饭的高温会把细菌杀死的!用过的一次性的竹筷子也被我保存下来了!
明天要坚持环保!
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现在都提倡环保,可是真正做到的有几个人危害环境的事倒是时常见到。
如今一次性塑料袋已被广泛使用,它因轻巧便利而深受人们的喜爱,但是如果塑料袋被扔在了农田里,不仅会造成视觉污染,而且它塑料结构稳定,不易被天然微生物菌降解,在自然环境中长期不分离。这废塑料垃圾不加以回收的话,将在环境中变成污染物永久存在并不断累积,会对环境造成极大危害。所以请大家不要在使用一次性塑料袋,好好爱护我们的地球吧!
如果我们长期的生活在了有噪音的地方,那么这些噪音会对我们有一定的恶性刺激,严重影响我们的睡眠质量,并且会导致头晕、头痛、失眠、多梦、记忆力减退、注意力不集中神经衰弱症状和恶心、欲吐、胃痛、腹胀、食欲呆滞等消化道症状。如果不想得病那么请多种树,因为树能够吸收噪音等污染物,还能够保护环境,真是一举两得。
我们都离不开地球,因为共同的命运,我们联系在一起。为了明天的地球更加美好,我们一起行动吧!
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今天是星期六,一大早我要去“赚钱”啦——哈哈,其实我是要把我收集来的塑料罐、易拉罐和废纸盒,拿去废品回收站回收。回收不只是为了赚钱,而是为了做一个环保小卫士。
大家都知道,在生活里随处可见废弃的塑料垃圾,它们对环境造成非常大的影响。塑料是从石油里提炼出来的,在提炼和生产过程中会排放有毒气体,造成对空气的污染。塑料的自然降解需要200年以上,会污染土地和水质。废弃的塑料垃圾还会占用宝贵的土地资源。将塑料垃圾回收就能制成新的塑料制品供人们使用。这既减少了石油的使用,又节约了土地。废纸的回收利用可以减少对树木的砍伐,保护植被,避免过度砍伐树木带来的例如沙尘暴、泥石流等自然灾害。我们回收废弃的塑料、纸张垃圾,既能节约能源又保护了环境。说到底,善待自然就是善待自己。
从废品回收站回来,虽然只得到了1元6角钱,但是,我心里非常开心。因为,我为环保出了一份力。这样利人利己的好事,大家都行动起来吧,一起做环保小卫士吧!
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我读了一本环保读物《人类与环保》。这本书讲的是人类破坏环境后,对地球带来的危害。
我觉得人类不能在破坏环境了,人类使用许多化学制品时,这些东西在使用过程中向大气排放了许多危害气体,从而使天空的臭氧层遭到破坏。近年来全世界的科学家都在呼吁:拯救臭氧层,禁用有害化学制品。
人类把垃圾埋进土壤里,这也不利于环保。因为垃圾侵占土地,有碍卫生,危害农作物生长和人体健康,这叫垃圾污染。垃圾侵占了土地,危害了农作物。我们人类总是制造垃圾,要是没有垃圾那该多好!
地球陆地荒漠化的进程加剧!地球陆地干旱将会发生!而且由于地表蒸发量的增加,导致陆地河流、地下水等淡水资源匮乏,地球干旱面积剧增!地球将面临严重的水灾!
人类砍伐树林,这也对环保不利。当下暴雨时,树木回抵挡它,保护人类。
保护环境,人人有则。地球只有一个,我们要爱护它,保护它,绿化它,让它更美丽。让我们的子子孙孙在这个美丽的地球上快乐的生活。
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环境是大自然赐个我们宝贵财富,植物是大自然天然屏障,动物是人类最忠实朋友,淡水是我们生命之源。可是人们只把环保挂在嘴边,从不采取行动。
每当我看见草坪被人们践踏,爱护花草标语牌被人踢倒,我心就像刀割似。
我爱环境,爱身边每一个角落,爱这个美丽地球,因此我保护身边生态是必不可少。
有一次,我与奶奶回乡下,就迫不及待跑向那条童年时代小池塘。路上,我还在想,以前那清澈见底,小金鱼到处嬉戏池塘一定还在。可是呢——池塘已经不在了。水面上泛着层层臭水,夹扎着垃圾。小河打破了我童年记忆,保护生态环境念头,又在我心里添上了一笔。
在我身边处处有着生机盎然绿色生态。绿色,生命之色,代表着生机与希望,让生命之色开满地球,行动起来,保护环境。
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夏季,烈日当空。大树哥哥的叶子被照的犹如沙滩上的蚌壳一般,逗得蝉妹妹大声歌唱起来。
我站在草丛中央,被她动听的歌声所吸引。回过头来,我看见得居然是苍蝇的住宅。远处,光秃秃的山坡上,腐烂过得落叶堆积在哪儿,苍蝇们时飞时落,好像在为自己搬运食物。我听见,几只鸟儿在午会里叽叽喳喳地说:“我们要搬家,你看这个地方臭气熏天,假如再在这里生活下去,就要危害我们的身心健康了!”话音刚落,几位农忙的伯伯们从一条小路里走来,他们一边摇头,一边绕道而行,手里还不停地拍打着飞过的苍蝇。其中有一位农民伯伯的农田里还掉落着苍蝇运回得烂树叶。他没有抱怨,仿佛是司空见惯的事情。微风吹过,一股刺鼻的味道钻进鼻孔。我捂住鼻子,加快脚步回到了家。
“那里为什么一片狼藉?”饭后,我疑惑地询问着妈妈。妈妈神情失落,停顿了几秒钟,眼里含着泪,语重心长地对我说:“孩子,你知道吗?那里原来是三棵大柏树。”“三棵大柏树?”这使我兴趣大增。“对!是三棵原来你太姥爷用生命保护下来的大柏树。那里以前枝繁叶茂,一到春季满山的映山红争奇斗艳。到处都有花儿的清香。夏季,我们经常到那里去乘凉,搬一把小板凳,带一盘槐花蜜,一直到夜幕降临,才牵着月儿的手回家去。但是,村里年轻的一代人因为贪图钱财,两年前将它砍倒,非法贩卖了。”这时,我的心中突然涌起一阵酸楚。在心中默默地说:“老一辈们用生命保护的东西,他们应该做新一代的接班人啊!但是……”“至今为止,它们还在村民的土地上乱砍滥伐。”妈妈接着说。听了这番话,我的心中仿佛涌现出了这样的场景,妈妈和我都沉默了许久,心中有种说不出来的感觉。
所以,我觉得我该做些什么了。于是,我给村长爷爷写了一封信,信里面提到:村长爷爷,村中现在有了一群游手好闲,砍伐树木的村子接班人,他们不仅造成了环境的严重污染,而且还让小动物失去了宝贵的家园……希望村委会,号召村民们保护绿色,让美好世界永留人间。
保护一棵树,是让美好短存;保护一片森林,才是我们和大自然的团聚。同学们,让我们行动起来吧!从小事做起,从点滴做起。号召身边的人们保护绿色,爱护绿色,不摘花,不折树……让他们为所有人绽放!
夜幕降临,我站在窗前,望着天空中明亮的星星一闪一闪的眨着眼睛,我仿佛看到了花团锦簇、枝繁叶茂的世界,我相信这一天一定会到来!
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篇一:小学环保教育工作计划
小学环保教育工作计划
一、工作目标:
1立足我校环境教育的实际,我校环境教育将走在前列,开创环境教育的新局面。
2、通过学校组织管理,相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动,培养学生的环保意识和环保道德,养成学生良好的环保行为。
3、通过学习和活动,普及环保问题、环保科技、治理环境等环抱知识,培养学生社会调查、实践技能,以及相应的观察力、思维力和创造力,全面提高学生环保素质和能力。
4通过学生的社会环保活动,扩大社会影响力,促进地方环保事业健康发展。
二、工作思路:
我校成立了以校长为组长的环境教育领导小组,由教务处负责制定环境教育规划和实施方案。
1结合教学,渗透环境知识。
小学生的主要任务是学习。环境教育的主要途径是通过教学活动向学生普及环保知识。首先,小学《环境教育读本》成为环保教育的主阵地。根据课程安排,教学任务落实在每周的专题课上,分不同的教学时间进行,让学生了解和掌握一系列的环保知识。
其次,我们要求教师根据语文、数学、英语、自然、科学、社会等科目的教学大纲制定教学计划,整理出有关环保方面的教学内容,然后在备课中
体现教学目的,详细安排教学步骤,使学生在学习各学科相关知识的同时,增强环保意识。
2开展科技活动,对学生进行环境教育。
科技活动是环境教育的重要渠道,它可以使学生获得环境知识和环保技能,树立科学的环境观,形成正确的环境意识,自觉养成保护环境的行为习惯。利用科技节组织学生制作环保小报,开展环保知识竞赛和征文活动。
3、加强校内环保宣传。
定期组织学生出版环保板报。每周固定时间利用校红领巾广播站进行环保知识专题广播。进行环境知识竞赛。
从学生和教师家庭的孩子那里收集环境画,选择优秀的作品并在学校宣传窗口中展示。开展“世界环境日”纪念活动。一般采取举办纪念大会、颁奖、专题报道、专题广播、专题期刊等相结合的方式,形成环境知识宣传的高潮。
4、组织班级召开以环保教育为主题的班队活动,由学生自主编排各种小品、快板、相声等文艺节目,寓教育于娱乐之中。
5、参加环境教育培训。
6让学生积极参与校内外绿化活动。
7结合大型环保日,开展环保活动,动员全体师生做好除草、收垃圾、擦窗等卫生工作。组织学生上街宣传、发放传单、清洁公共场所等。做到事事有人干,人人有事干。
三、总结提高:
通过一系列的环境教育活动,师生可以进一步增强环保意识
环保体验,积累环保经验。为了将这项活动推向更深层次,鼓励教师积极撰写**并开展相关研究。在学生中评比“环保小卫士”,活动总结时发奖。
工作行事历:
九月份:
1、各班进行爱绿护绿教育。
2将出版一份关于环境绿化的黑板报。
十月份:
1、开展环保专题讲座。
2开展以环保为主题的团队活动。
十一月份:
1、召开环保专题广播会。
2组织学生制作环保小报,开展评比展示。
三。举办环保知识竞赛和环保文章征集活动。
十二月份:
1、整治校园环境。
2、总结评比“环保小卫士”并发奖。
第二部分:小学科学兴趣小组活动计划定稿
20xx年-20xx年小学科学兴趣小组活动计划
赵利霞、大昌可汗九年制学校活动主任张小燕
一、活动目标
1.为了使学生在科学课程的学习中,真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶,为了培养小学生的科学素养,我校特开展科学兴趣小组活动。通过这些活动,我们可以激发更多的学生学习科学的兴趣。努力建构良好的教材结构,从易到难,由浅入深,逐步推进,让学生越学越能体会到科学的博大精深,逐步挖掘学生们的科学**能力。
2.学得开心,玩得开心。培养学习兴趣,在游习中学习科学。
3.促进学生整体素质的提高。
二、活动日期及地点
每周三下午活动课,科学实验室
三、活动内容
选取较简单的实验,准备好实验材料,创造机会让学生自己动手做实验,让学生参与其中,亲历实验过程,真正经历科学学习过程。进一步推动我校学生科学素质教育的开展,丰富青少年课外实践活动精神;本学年,我校科学知识与实验操作兴趣小组活动安排如下:①科学知识;②实验操作及其他活动。
四、活动措施
1根据实验内容的不同,开展了不同的实验活动。教师可以减少准备不必要的活动,让学生自己准备,并采取最适合的实验材料
进行活动,提高活动效益。
2在活动中,教师要进行适当的讲解,进行必要的规范示范,学生要团结协作。
3、实验过程当中,教师要加强巡视指导,以保证学生实验成功率达到100%。
4重视安全教育,重视危险性较大的实验,要求学生严格操作。
5鼓励学生开动脑筋,大胆创新。引导学生大胆细致地进行实验,在活动中满足孩子的童趣,激发他们对科学的兴趣。
五、评价
1.每次上课前进行签到,下课后,将自觉打扫卫生的学生名字记录下来,在学期中、结束时,对表现积极的学生进行表扬(发喜报或笔记本)。
2举办科技创新作品制作和实验技能展示会,表彰优秀学生(送喜讯)。
六、注意事项
1自愿参与,注重兴趣和能力的培养。
2积极参加各种学习活动,有兴趣,有热情。
三。自觉维护科学实验室的清洁环境。
兴趣小组组员
科学兴趣小组活动记录
科学兴趣小组活动记录
第三部分:小学科技活动兴趣小组活动计划
小学科技活动兴趣小组活动计划
一、指导思想:
认真贯彻落实《中共**国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。
2、 采取有效措施营造科技氛围,增强科技意识
创造良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学、激发学生投身科学的重要工作。为使科技教育健康有效、有序、有质的开展,学校成立了以优秀学生为成员的兴趣小组,保证了科技教育的顺利开展。
加大投入,确保科技教育的实施。建议学校将教学楼、办公楼的过道充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立“科学名人”专栏;“科学生活”专栏,“科学幻想”专栏,“科学制作”专栏,“科技名言”等专栏。建议学校设立科技成果展示馆,主要展示学生的科技发明,让展馆充满学生无尽的梦想和乐趣。
建议学校筹备设置“标本制作室”、“科技创作实验室”、“种植小区”等学生科技活动基地;积极与科普单位建立联系,为学生深入开展科技活动提供足够的实验场所。
3、 开展创新科技教育活动提高学生科技素质
提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。
(一)发动学生广泛参与。
1、常规性科学教育活动:
(1)制作类:航模、车模、陀螺、标本制作等;
(2)知识类:“金钥匙”知识竞赛等;
(3) 操作:实验操作、电器使用等;
(4) 信息传播:电脑操作、网络查询、科学幻想画、网页制作;(和汤老师配合)
(5)环保类:天(:小学环保科技活动计划)文、气象的观测;
(6)农副业类:作物培养、养殖;(结合植树节活动)
(7)社会调查报告
2、节日性科技活动
(1)“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。
(2)世界环境日“病种的变异调查”、“学校传染病的预防知识”讲座。
(3)世界环境日“我们只有一个地球”征文、摄影、绘画比赛。
(4) 世界无烟日(1)吸烟对健康有害影响科学调查;②吸烟与理财调查活动。
(5)我为科学家过生日活动;从科学家的科技成果调查、发明故事的宣传中,科学家学到了什么素质??
定期举办小竞赛(像小发明、小制作、小**、小考察、小创意、小科幻、绘画),并建立起严格的检查、考评、奖励制度,以提高科技活动的实效。
2长期以来,我们开展小发明、小生产、小实验、小调察活动。为了开展好这些活动,可带领学生参观市科技馆的科普展等,到公共场所、外地等进行专次调查活动,通过开展活动,让学生开阔眼界,丰富头脑,提高开展活动的水平与质量。在活动中,我们要特别注意鼓励学生多问“为什么”,多想“还可以怎么做”、“还可以用什么材料”等问题,从而启发学生的“求异思维”。
3、通过开展读书教育活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野,主要开展以
下活动;搜集科技文化方面的名人名言;建立一个科学家作为自己研究的榜样;读一本自己喜爱的科普书集;写一篇读书心得体会;制作一份科技手抄报;举行一次“金钥匙在书中”演讲比赛等。
向城镇兴明小学
20xx年9月
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时代的跃进,代表文明的进步,我们的器物、知识、制度……等大部份都是透过时间的演进,一步、一步走过现在的状态,不断地进化,变得更好。
文明的进化跟社会的跃进两者相互牵连,举例来说,比如:人的历史上,首先最大的演化,就是知道用火,随着时代的演进,从知道用火,慢慢变成群居农业的生活,到有第一个政权的产生,改朝换代,火药的产生、航海技术的产生……,文明不断地慢慢走过时代,这个永无止尽,却可以通往更高境界的楼梯,但永无止尽的向上,真的是好的吗?
我觉得不尽然,社会的脚步假如跟不上文明发展,结果应该很恐怖,因为人的脑子还没透过社会的跃进更新成为符合先进文明版本,可能就会造成文明科技的滥用,亦或是文明的使用超量让大自然反扑,造成人类文明的大倒退。就像很多的电影所演的一样,最近天气也变得十分异常。
很多灾难片,虽然也有一些跟人类文明发展没有直接的关系,但说不定也有间接的原因,只不过很少人发现,但是放眼世界,许多真实案例却正在上演,就像美国就有夏天太热,让超市的洒水器误以为失火,而洒水下来,但冬天景观却是一片雪白大地,世界上气候异常的事情愈来愈多,虽然一些可以用科学来解释,但是事情后方的原因真的只有科学家所说的这么一点吗?
所以我觉得在文明的演进之余,也要聆听社会的声音,不要滥用文明,否则后果就可能会遗害后代。
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在我们小区的北边,有一条乌黑浑浊的小河,还散发出一阵阵臭味。
记得我刚住进这个小区时,我和爸爸经常到小河边散步,当时,那条小河清澈见底,犹如一面透明的大镜子。一条条小鱼儿经常冒出头来吐泡泡玩儿,在这儿散步的人们也经常给鱼儿带来一些面包渣、鱼食等食物,周围的小草像一块块地毯,铺在河边,大树撑开了绿色的大伞,让人们在这儿乘凉,花儿竞相开放,争奇斗艳,这里到处都是美丽的景色。
可是,现在的小河已经不再是那个清澈见底的小河,里面没有了活泼有趣的小鱼,河边的小花和小草都被人们给踩了,大树也不再像以前那样茂盛了。
原来是旁边开了一个工厂,工厂里排出的脏水、人们扔的垃圾把小鱼儿给毒死了,我想对他们说,你们太可恶了,你们不知道现在臭氧层空洞会越来越大,如果我们再不保护环境,人类就会灭亡。
保护环境就是保护我们的家园,让我们齐心协力一起保护环境,我们的家园将来才会变得美丽。
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多种一棵树,就会为世界多抹一份绿;捡起一块废电池,就能保护一片土地。对,这点小事不算什么,那如果全世界人都种上一棵树,都捡起一块废电池呢?世界就会多一份环保,少一份污染。如果是你,你是否会多种一棵树,是否会捡起一块废电池呢?
今天,我做了一个梦,梦见我变小了,我骑着麻雀,飞啊飞啊,飞到了森林里,看见一棵低矮小树上有一个破鸟窝,我走了上去,看见破鸟窝上有一只小鸟,小鸟悲戚戚地对我说:“人类真是太过分了,整天都来森林里砍树,害得我们鸟类无家可归,我知道你是一个好人,请你救救我们鸟类吧!”听到这句话,我心里感到非常惭愧。
接着,我和麻雀飞到了小河里,正想喝点水,可是,我往河里一看,才发现水是那么脏,突然,小河伤心地对我说:“森林上边有个电池加工厂,经常把废电池扔给我,把我弄得脏兮兮,求求你,帮帮我吧!”听到小河这么说,我才知道人类这么不重视环境,如果人们一直这样做话,那么地球将会变成什么样子呢?
接下来,我听到鱼儿在呼唤,花草在抱怨,大地在倾诉……
同学们,现在你是否知道环保有多重要了呢,那让我们行动起来,从现在开始,从这一秒开始,让地球多一份环保,少一份污染!
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