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空乘实习周记(汇总十一篇)

发表时间:2025-02-16

空乘实习周记 <一>

桂林航天工业学院坐落在国际历史文化旅游名城——桂林市, 1979年建校,原隶属于国家航天工业部,1999年开始实行 “中央与地方共建,以地方管理为主”的办学体制,现已发展成为一所以工学为主,管理学、经济学、艺术学等各学科协调发展的公办应用型普通本科院校。学校是中国航天科技集团公司和中国航天科工集团公司“人才培养基地”,2009年,学校被评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”,连续12年被评为“广西高校毕业生就业工作先进集体”。2011年,作为全国三所高校代表之一,学校在教育部召开的“2012年全国普通高校毕业生就业工作网络视频会议”上作典型发言。学校毕业生以基础扎实、综合素质高、技术应用能力强而深受用人单位的青睐和好评。近五年,毕业生初次就业率均在95%以上。

招生计划

招生专业

招生计划

录取批次

空中乘务

高职高专提前批

空中乘务

高职高专提前批

空中乘务

15人

高职高专提前批(只限面试合格考生报考)

空中乘务

空中乘务

15人

高职高专普通批(身高要求男:173cm-184cm;

女:162cm-173cm)

空中乘务

10人

注:上述招生计划人数最终以广西教育厅批文为准。

报名条件:

1.符合国家规定的普通高等学校招生报考条件

2.男女兼招,身高要求男生173cm-184cm,女生162cm-173cm,年龄原则上不超过20周岁(1996年9月1日后出生),五官端正,身体健康,举止端庄,吐字清晰。

报名考试

(一)考试报名

考生报名时需持本人身份证或户口本、近期免冠同一底版1寸正面彩色照片2张,艺考生请带好自己的艺考准考证。

仅限现场报名,随报随考,报名考试费:150元/人。

(二)考试安排

招生考试时间:2016年3月26日(周六)8:30—17:30

报名考试地点:桂林航天工业学院南校区飞天楼517室

(三)面试内容

(1)形体展示:形体、五官、气质、步态等。

(2)语言表达:中文、英语口语(中英文自我介绍及简短对话)。

(3)才艺展示:声乐、器乐、舞蹈、健美操、武术等任选一项。

(四)成绩通知

请考生于面试结束后10日内登录桂林航天工业学院招生网:“招生信息”栏目查看面试合格名单,我校不再单独发放面试合格证。

(五)体检

为减轻考生负担,面试前我校不统一组织体检,面试通过的考生,如果高考后被我校录取,入学后,学校统一组织体检,费用自理。

录取原则:

1.面试合格的考生,如果出档,我校将根据面试成绩从高分到低分录取,面试成绩相同则按照文化成绩从高到低录取,面试成绩与文化成绩都相同则按照外语、语文、数学单科成绩顺序从高到低录取。

2.未参加面试的考生也可参照该专业的报名条件报考,如果出档,我校将根据考生文化成绩从高到低顺序录取,文化课成绩相同则按照外语、语文、数学单科成绩顺序从高到低录取。

学费标准:

空中乘务(专科)三年学费总计19500元,每生每年平均6500元。

专业介绍:

我校空中乘务(专科)、商务英语(以国际乘务人才培养为目标,本科)专业师资力量强,拥有航空模拟舱、职业形象设计实训室、民航旅客运输实训室、美容化妆与形象设计室、电子票务实训基地、游泳池等完善的教学设施,毕业生就业去向多为南航、深航、东航、海航和川航等知名航空公司。

培养目标:本专业培养适应现代航空服务业发展需要,掌握航空服务的基本知识和技能,具有民航空中服务、民航地勤服务、航空延伸服务,以及豪华游轮、高速铁路客运服务等技能的高等专业技术应用型人才。

主干课程:民航专业英语、舞蹈与形体训练、仪态气质训练、航空服务礼仪、美容化妆与形象设计、民航服务心理、客舱服务与技能、机上急救处置、客舱应急处理、客舱安全管理、电子票务、民航旅客运输、民航货物运输、酒店管理、旅游管理、公共关系学、秘书实务、企业管理、餐饮服务与管理、擒拿与格斗、空乘面试技巧等。

就业方向:毕业生可在国际及国内各大航空公司、高速铁路公司、豪华游_司担任民航乘务员、民航安全员或从事安检、VIP服务、值机、票务、海乘、陆乘等工作,也可在宾馆、旅*业、航天系统下属企业、政府部门以及其他企事业单位从事文秘、管理等工作。

学校地址:广西桂林市金鸡路2号

邮政编码:541004

招生网址:

招生邮箱:zsb@

空乘实习周记 <二>

空乘面试时候不要紧张,保持自信和自然的笑容,一方面可以帮助你放松心情,令面试的气氛变得更融洽愉快;另一方面,可令考官认为你充满自信,能面对压力。

应对所有职员保持礼貌,要知道,他们可能成为你的同事。 进门前先敲门,和主考人礼貌地打招呼。

谈话时要与考官有恰当的眼神接触,给主考官诚恳、认真的印象。点头不可太急,否则会给人留下不耐烦及想插嘴的印象。谈话时切忌东张西望,此举有欠缺诚意之嫌。

身体语言:

待主考人邀请时才礼貌地坐下,坐的时候要保持笔直。 留意自己的.身体语言,要大方得体。跷腿、左摇右摆、双臂交叠胸前、单手或双手托腮都不适宜。

切忌一些缺乏自信的小动作:男士应避免把弄衣衫、领带及将手插进裤袋内;女士不宜经常拨弄头发,过分造作。避免把弄手指或原子笔、眼镜及说话时用手掩嘴。 面试完结离去时,向主考人道谢及说再见。

回答问题的态度:

态度诚恳,不宜过分客套和谦卑。不太明白主考人的问题时,应礼貌地请他重复。 陈述自己的长处时,要诚实而不夸张,要视空乘职位的要求,充分表现自己有关的能力和才干。不懂得回答的问题,不妨坦白承认,给主考人揭穿反而会弄巧成拙。

语调:

语调要肯定、正面,表现信心尽量避免中、英文夹杂。尽量少用语气助词,避免给主考人一种用语不清、冗长、不认真及缺乏自信的感觉。讲错话要补救 。在讲错话之后,你亦不要放弃,必须重新振作,继续回答其它问题。

空乘实习周记 <三>

空乘课件

随着全球经济的不断发展和人民生活水平的不断提高,旅游业已经成为了世界范围内的一个最具潜力和增长优势的产业,而随之而来的就是很多人加入了航空公司成为了一名空乘人员。空乘人员是与乘客直接接触的职业,其素质和服务水平对于航空公司的形象至关重要。空乘课件是一种较为普遍的培训方式,其主要目的是为了提高空乘人员的职业素养和服务水平,促进航空公司的发展。

一、空乘课件的概念

空乘课件是指航空公司为空乘人员进行培训而设置的课程,其主要目的是为了提高空乘人员的职业素养和服务水平。通过课程的学习和培训,空乘人员可以掌握更加专业的知识和技能,提高工作效率和服务质量,为乘客提供舒适、安全和优质的服务。

二、空乘课件的内容

1.基础知识:包括空乘人员的岗位知识、安全知识、操作规范等基础知识,培训空乘人员对于航空公司和行业的认识和理解。

2.技能训练:包括飞行安全知识、紧急事故处理、演练等技能训练,增强空乘人员应对突发事件的能力。

3.服务技能:包括乘客服务、沟通技巧、礼仪等服务技能训练,提升空乘服务质量和乘客满意度。

4.语言培训:包括对多种语言的学习和应用,为满足不同乘客的需求提供更加全面、专业的服务。

三、空乘课件的重要性

1.提高服务质量:空乘培训使空乘人员能够掌握更加专业的服务技能和知识,提高服务的质量和效率。

2.塑造良好形象:空乘人员是航空公司和行业的形象代表,其行业素质和形象对航空公司的形象有着至关重要的影响。

3.提高安全意识:航空公司生产安全是保证航空公司生存和发展的前提,空乘培训不仅可以提高空乘人员的服务水平,也可以提高他们的安全意识和应对突发事件的能力。

4.增强企业竞争力:提高服务质量和培养高素质的空乘人员,也可以提高企业的市场竞争力和市场占有率。

四、空乘课件的创新

空乘课件的创新不仅是航空公司和行业的发展需要,也是满足客户需求、提高客户满意度的必要手段。创新空乘课件的方式可以采用融合“互联网+教育”等新科技手段,通过搭建移动学习平台、在线课程和社交网络等新媒体来创造更加全面、个性化和灵活的培训方式。这些创新方式不仅可以提高学习效率,还可以为航空公司创造更加高品质、高技术含量的服务,使航空公司在市场上更具竞争力。

结论

空乘课件是提高航空公司竞争力和形象的重要手段,其内容既涉及基础知识、技能训练、服务技能、语言培训等层面,又要具有创新和灵活性,因此,航空公司应该把空乘课件视为提高整体素质和服务水平的关键之一,不断加强其培训投入和创新。

空乘实习周记 <四>

作为一名空乘人员,具备一定的专业知识和技能是必要的,这不仅关乎航空安全,还涉及到旅客的乘机体验和航班服务质量。为了提高空乘人员的专业素质,航空公司经常会利用教学课件开展培训课程。本文将从以下三个方面探讨空乘课件的相关主题。

一、航空安全课件

航空安全是航空公司和空乘人员一直以来高度重视的问题,因为任何一起安全事故都会给企业带来巨大的经济损失和声誉风险。因此航空安全课件是空乘工作中必不可少的一环,主要涉及以下方面:

1、空中客车机型介绍
航空安全从机型选择开始,空乘人员需要了解机型的构造、功能和性能特点,从而全面掌握机型各部件操作和故障处理的方法。

2、飞行管理与决策
航班过程中,飞行管理与决策非常重要,空乘人员需要在各种紧急情况下判断形势、作出决策,在保证安全的前提下谨慎应对。

3、安全培训
航空公司每年都会组织安全培训,空乘人员需要掌握各项安全预防措施和应对突发事件的方法。

二、客舱服务课件

客舱服务是空乘人员日常工作中的重点,其质量直接影响着旅客乘机体验和航班服务满意度。客舱服务课件主要涉及以下方面:

1、旅客服务流程
空乘人员需要掌握旅客登机流程、行李寄存、座位安排、餐食服务、紧急医疗等服务流程,以便能够顺畅完成服务。

2、服务礼仪和技巧
空乘人员需要具备良好的服务礼仪和与旅客沟通的技巧,让旅客感受到贴心的服务,营造愉悦的旅程。

3、紧急救护知识
万一出现旅客突发情况,空乘人员需要掌握紧急救护知识和操作技巧,采取正确、有效的救助措施,保障旅客健康与安全。

三、产品知识课件

随着空中旅游的普及,航空公司不仅要提供舒适安全的乘机环境,还要根据旅客需求提供多样化的飞行服务和产品。产品知识课件主要涉及以下方面:

1、机舱设备与娱乐
空乘人员需要了解各型机舱设备的操作使用方法和安全注意事项,还需要介绍机舱娱乐设施和服务,提高旅客的飞行体验。

2、豪华服务
航空公司为高端客户提供的豪华服务有独特的特点,空乘人员需要掌握相关产品知识和销售技巧,让旅客感受到顶级的服务和享受。

3、机票和行程规划
不同的机票类型和行程规划可以为旅客提供不同的选择和方便,空乘人员需要了解常见的机票销售方式和行程规划技巧,为旅客提供更好的服务。

综上所述,空乘课件作为一种培训工具,可以大大提高空乘人员的专业素质和服务质量,保障乘客安全和满意度。同时,不断更新和优化课件,也有助于促进航空公司的产品创新和服务升级。

空乘实习周记 <五>

空乘简历模板1

☆ 个人信息

姓名:

性别:男

出生年月:1987年10月

身高:179cm

籍贯:上海市

居住地:上海市

民族:汉

政治面貌:团员

求职类型:应届毕业生

毕业院校:上海行健职业学院

专业:管理科学

移动电话:139

☆教育经历

20xx–20xx:示范性高中上海第八高级中学20xx–20xx:上海行健职业学院20xx—20xx:新世界培训学校日语初级培训

☆ 实践经历

A:担任班级宣传委员,学院学生会主席

B:20xx年上海市闸北区两会礼仪志愿者

C: 20xx年蓝天下的至爱上海市万人募捐志愿者

D: 学院20xx学年第一,第二学期经管系主题系会主持人

E: 20xx年奥运会公交安检志愿者

F:学院大学生辩论赛最佳辩手

G: 世博600天倒计时礼仪志愿者

H: 长江三角洲教育论坛礼仪志愿者

I: 上海市社区大学成立50周年礼仪志愿者

J: 成功策划并组织举办学院第二届礼仪风采大赛

☆自我评价

我性格开朗,乐于与人沟通,因此结交了许多朋友,具有良好的适应性和熟练的沟通技巧,积极参与各项活动,极富工作和团队精神,具有良好的工作能力,能从容面对和解决工作中遇到的各种苦难,在学校三年担任学生会主席一职,很好的学会了如何去协调与同学及老师的关系,业具备了一定的管理能力,在经过了3年的空乘专业学习以后,具有良好的形体和仪态礼仪.

☆求职意向

其他,所有职业,航空公司空乘人员,机场集团地勤人员,管理人员

空乘简历模板2

姓 名:

性 别:女

出生日期:1990.4.26

民 族:汉

身 高:1.67

户口所在:上海

目前所在:上海

毕业院校:民航上海中专

政治面貌:团员

求职意向求职类型:全职或兼职

应聘职位:航空公司乘务员,礼仪活动

希望地点:浦东为佳

希望工资:面议教育培训经历 20xx.6.30 民航毕业

参加社会实践经历

普通话 精通 普通话二级资格证书

上海话 精通 土生土长计算机能力 计算机二级

自我评价 工作积极主动,敢于挑战不可能完成的任务,领导同事间相处默契。

延伸阅读:空姐面试注意事项

“空姐”是个服务性职业,因此学生首先应有为他人服务的热情。在空姐面试时,一定要时刻保持微笑,富有亲和力的笑容更容易受到考官的青睐,最好还有较强的心理承受能力。

一、饮食作息

面试前饮食要清淡为了能达到最佳状态,在面试前的一段时间里,考生应注意保持清淡的饮食,如不吃辛辣食品,少吃海鲜和热性的食物,以免长青春痘或皮肤过敏。也别染发、烫发,保持学生的朝气。注意休息,保持充足睡眠,适当进行体育锻炼,使自己更加有活力。

在面试当天,为了体现个人气质,考生不妨挑选大方、端庄,适合自己的服装。不要穿背带裤,这会显得腿短。可以适当淡妆,追求本色美,但不要弄巧成拙,失去“学生气”。 航空服务专业对外形要求较高,不要穿太前卫的服装,不要穿宽松的服装,否则无法显出身材,也不要穿着过于暴露,要能够体现你的形体美。该专业对男女生的身高都有一定限制,太高的个子可能并不符合专业需要,所以无需穿鞋跟太高的鞋来。

三、化妆

四、表达

语言表达能力在面试中占据重要地位,学生在回答考官问题时,要注意切题。说话时语速不要太快,但口齿一定要清晰,说话声音亲切,面带微笑。

五、注意

微笑应考别忘了通常面试时先要测量身高、体重,并做一般的普外科检查,包括检查学生身体是否有疤痕、腿形如何、是否有狐臭等内容。接着,考官会要求学生跟随音乐走几步路,观察其身材和身体协调性是否良好。此外,面试中还有中英文对话环节。例如,让考生做一段中英文自我介绍,朗诵一小段文章等,讲一讲你的报考理由等。由于航空服务专业要求学生无口吃,这一环节主要是考察学生是否能够流畅、自然地表述自己。

空乘实习周记 <六>

空乘是一个充满异国情调和浪漫的职业,对于广大年轻人来说,成为一名空乘是一种美好的梦想和追求。然而,空乘工作的背后是沉重的责任和巨大的压力,这需要空乘们具备良好的职业素质和专业技能。因此,对于空乘的培训和学习显得尤为重要。

空乘课件作为一种重要的学习资源,在空乘培训中起到了至关重要的作用。它不仅包含了空乘职业知识、技能和安全操作规定,还融入了飞行社会文化、礼仪礼节等方面的内容,这使得空乘们在工作中更加专业、优雅、体面。

一、空乘的职业责任和素质

作为一名空乘,承担的职业责任非常重大,需要具备高度的素质。首先是安全责任,空乘需要掌握空中飞行的基本原理和规律,具备丰富的飞行经验和处理突发事件的能力。其次是服务责任,空乘需要提供优质的服务,促进旅客的舒适和满意,同时也需要维护航空公司的形象和信誉。最后是文化责任,空乘需要具备国际化视野和跨文化交流能力,推广本国风俗和文化,增进不同民族之间的相互了解和友谊。

二、空乘的职业技能和操作规定

空乘需要具备多项专业技能和操作规定,以确保飞行安全和旅客服务的顺利实施。首先是安全操作规定,包括应急处理、安全检查、救援和医疗等方面的操作流程。其次是旅客服务技能,包括询问、解答、照顾、引导和服务质量管理等方面的服务技能。最后是飞行技能,包括导航、飞行控制、气象判断、通信等方面的技术操作。

三、空乘的礼仪礼节和形象管理

作为一名空乘,形象是非常重要的。对于航空公司而言,空乘的形象代表了公司的形象和品牌价值。因此,空乘需要在外在形象和内心素质上保持良好的状态。包括穿着、仪表、口头表达、行为举止等方面的形象管理和礼仪礼节。同时,空乘还需要具备良好的心理素质和情感管理能力,保持愉快、自信和稳健的心态。

综上所述,空乘课件是一种重要的学习资源,对于空乘的培训和学习具有至关重要的作用。空乘需要具备高度的职业责任和素质,掌握丰富的职业技能和操作规定,并具备良好的礼仪礼节和形象管理能力。通过不断地学习和完善,成为一名具备高素质、专业能力和强心理素质的优秀空乘,为航空事业和旅客服务贡献自己的力量。

空乘实习周记 <七>

应聘者在参加英语面试前大都作过充分的语言知识的准备与练习,那么在众多的英语语法规则中为什么要单独强调时态的运用呢?其一是因为由于和汉语的表达习惯不同,这是一个口语中极其常见的错误。但同时来说,时态又是比较基本的语法点,一旦用错,会让面试官对面试者的英语能力产生质疑。其二是因为在面试过程中,往往会涉及到很多关于个人经历,教育背景,工作经验,职业规划等方面的问题,因此在表述某件事情或是某个想法的时候,一定要注意配合正确的时态,否则就会造成差之毫厘,失之千里的后果。

任何面试都带有一定程度的主观性。也就是说面试官是否欣赏你也可能成为最后的决定性因素。因此在英语面试的过程中,应当尽量避免由于对英语语言的驾驭能力不足,而引发的不敬甚至冒犯。

具体而言,主要有两种做法要特别注意避免。首先是要避免使用过于生僻的单词,或是地方俚语之类接受群体相对比较小的表达方式。因为这种表达方式很有可能造成听者的困惑与曲解。

其次则是要避免过多,过于主观地谈及宗教文化或时事政治方面的问题。不少面试者出于第一项提到的急于展示英语水平的目的,或是想给面试官留下深刻印象的目的,常常会犯这个错误。

与英语考试的口试不同,面试人员通常是由航空公司的人事主管,空乘部门主管或公司高层组成,他们更关心和器重的是你的专业知识和工作能力,而英语此时只是一种交流工具,或者说是你要展示的众多技能中的一种,因此要切忌为说英语而说英语,有些人就怕自己的英语减分,为了希望给面试官留下英语水平高的印象,常常会大量的使用事先准备好的花哨的词汇及句式,而真正针对面试官所提问题的、与工作有关的个人见解却很少,

最后除了得到一句英语不错的夸奖之外,恐怕很难有理想的收获。

我是**号选手**,我来自******。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,涌现出了诸如兰空飞行员李剑英等天之骄子。如今,在**一中受到了三年优秀教育的我,虽不能像李剑英那样架雄鹰搏击长空,可为了胸中那不灭的翱翔蓝天的'渴望,为了不辜负我 1米68的身高,不辜负五官端正、举止端庄、极具亲和力的面容,我希望能通过自己的努力成为一名空乘人员,工作在蓝天白云间,仰观宇宙云卷云舒,俯看祖国大好河山。

空乘,一直是一个单纯女孩傻傻的梦想,美丽,浪漫,与白云为伴,蓝天上的天使,是我对它的理解。也许,我不像天使那样美丽,但我会发自内心地以乘客至上,乘客才是我的天使。我会关心别人的感受,躬下身子,学会倾听,学会沟通,学会服务,学会微笑,学会享受飞翔带给自己和他人的快乐。

也许,我还稚嫩,但我会努力,也希望从你们这里得到一次让梦想飞翔的机会。我相信,当梦想被赐予一双翅膀,飞翔再也不是一种渴望,我要飞向那远方,跨越那大海高山白云蓝天世界。我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空,我要飞翔,我要阳光,我要飞得更高。

中英文范例2:

有这样一个女孩,喜欢做梦喜欢幻想,他经常梦到飞翔,梦到银河,回味那梦境,回味那美好,希望自己有一天真的能够触摸蓝天,被白云环绕。

这个女孩就是我,今年18岁,射手座,有开朗的性格,身高1.65米,体重有些不合格,在高三这样的特殊时期已不是当年那个窈窕的我,我一定会恢复完美的身材,希望老师能理解。还有最重要的一点,我有像幼儿园阿姨一样可爱的脸。

空乘实习周记 <八>

空乘接待礼仪:微笑

微笑,每个人都会,是最为平常的表情,也是最神秘的表情。它环绕在我们周围,充实着我们的生活。身为一名空乘人员,面对旅客我们需要微笑,在服务的细节上强调最多的也是微笑。如何真正的“笑好”呢?这并不是露出几颗牙齿能够来衡量的,这需要我们真正了解微笑的含义。

微笑是一种态度。服务行业最重要的就是让顾客感受到服务人员的亲切和热情,让人有种宾至如归的感觉,而微笑就是最简单和最直接的方式。作为乘务员,飞机就像是我们的房子,客舱就像是我们的家,每一位乘客都是来家里做客的客人。试想一下,如果家里来了客人,我们会以什么样的方式去接待呢?我想肯定是笑脸相迎,准备好丰盛的水果和食物来招待客人吧。这就是一种态度!在飞机上我们也应本着这种态度,用甜美的微笑来体现我们的热情。

微笑是一种语言。当在路上走着遇到陌生人的眼神相对时,回以一个淡淡的微笑就会拉近彼此的距离。虽然并不认识,虽然没有开口,但你的笑容仿佛在说“你好”,你的笑容仿佛在说“见到你很高兴”,这就是微笑的语言。服务行业每天都要面对很多陌生人,我们可以用洋溢在脸上的微笑来消除彼此的陌生感,给顾客一种亲切的感觉,一个贴心的感受。

微笑是一种礼貌。一个懂礼貌的人,微笑之花会永远绽放在他的脸上,使接触他的人感到亲切和愉快。在生活中,如果人人脸上都常常带有微笑,就会使人们感到融洽、平和,社会生活就会变得美好和谐。同样的,在客舱中,如果我们始终以微笑示人,乘客也能回以我们微笑,整个客舱就会变得很融洽,旅程也会很愉快。

微笑不需要代价,但给予却是无价,它充实着接受者的生活,却不会让给予者贫穷,它只是瞬间的发生,但会延续永久。微笑带来家庭的快乐,工作中的适意,朋友间的默契。微笑让人摆脱沮丧和失意,治愈了痛苦的心情。没有金钱可以买到它,但是一旦给予,它便是无价的。向人们微笑吧,给予会让他人快乐,也会带给你无穷的幸福。

空乘接待礼仪:手势礼仪

一般认为:掌心向上的手势有一种诚恳、尊重他人的含义;

掌心向下的手势意味着不够坦率、缺乏诚意等;攥(zuan)紧拳头暗示进攻和自卫,也表示愤怒;

伸出手指来指点,是要引起他人的注意,含有教训人的意味。

如果对方双手自然摊开,表明对方心情轻松,坦诚而无顾忌;

如果对方以手支头,表明对方要么对你的话全神贯注,要么十分厌烦;

对方用手成“八”字型托住下颏(ke),是沉思与深算的表现;

对方用手挠后脑,抓耳垂,表明对方有些羞涩或不知所措;

手无目的地乱动,说明对方很紧张,情绪难控;如果不自觉地摸嘴巴、擦眼睛,对方十有八九没说实话;

对方双手相搓,如果不是天冷,就是在表达一种期待;

对方与你说话时,双手插于口袋,则显示出没把你放在眼里或不信任.

下面几种常见手势符号在不同国家、地区的不同含义:

举大拇指手势的含义:

在我国,右手或左手握拳,伸出大拇指,表示“好”“了不起”等,有赞赏,夸奖之意;

在意大利,伸出手指数数时表示一;

在希腊,拇指上伸表示“够了”,拇指下伸表示“厌恶”“坏蛋”;

在美国、英国和澳大利亚等国,拇指上伸表示“好”“行”“不错”,拇指左、右伸则大多是向司机示意搭车方向.

举食指的含义:

在多数国家表示数字一;

在法国则表示“请求提问”;

在新加坡表示“最重要”;

在澳大利亚则表示“请再来一杯啤酒”.

“V”形手势的含义:

这个动作在世界上大多数地方伸手示数时表示二.用它表示胜利,据说是第二次世界大战时期英国首相邱吉尔发明的.

不过,表示胜利时,手掌一定要向外,如果手掌向内,就是贬低人、侮辱人的意思了.

在希腊,做这一手势时,即使手心向外,如手臂伸直,也有对人不恭之嫌.

“OK”形手势的含义:

在我国和世界其它一些地方,伸手示数时该手势表示零或三.

在美国、英国表示“赞同”“了不起”的意思;

在法国,表示零或没有;

在日本表示懂了;

在泰国表示没问题、请便;

在韩国、缅甸表示金钱;

在印度表示正确、不错;

在突尼斯表示“傻瓜”;

在巴西表示侮辱男人,引诱女人.(即在拉美表示下流.)

规范的手势

规范的手势应当是手掌自然伸直,常心向内向上,手指并拢,拇指自然稍稍分开,手腕伸直,使手与小臂成一直线,肘关节自然弯曲,大小臂的弯曲以130或140°为宜。掌心向斜上方,手掌与地面形成45度。

常用手势

1、横摆式 迎接来宾做“请进”、“请”时常用横摆式。

动作要领:右手从腹前抬起向右横摆到身体的右前方。腕关节要低于肘关节。站成右丁字步,或双腿并拢,左手自然下垂或背在后面。头部和上身微向伸出手的一侧倾斜,目视宾客,面带微笑,表现出对宾客的尊重、欢迎。

2、直臂式 需要给宾客指方向时或做“请往前走”手势时,采用直臂式,

动作要领:将右手由前抬到与肩同高的位置,前臂伸直,用手指向来宾要去的方向。一般男士使用这个动作较多。注意指引方向,不可用一手指指出,显得不礼貌。

3、斜臂式:(斜摆式)  请来宾入座做“请坐”手势时,手势应摆向座位的地方。身手要先从身体的一侧抬起,到高于腰部后,再向下摆去,使大小臂成一斜线。

动作要领:一只手由前抬起,从上向下摆动到距身体45度处,手臂向下形成一斜线。

4、曲臂式: 当一只手拿东西,同时又要做出“请”或指示方向时采用。 以右手为例,从身体的右侧前方,由下向上抬起,至上臂离开身体45度的高度时,以肘关节为轴,手臂由体侧向体前的左侧摆动,距离身体20厘米处停住;掌心向上,手指尖指向左方,头部随客人由右转向左方,面带微笑。

5、双臂横摆式: 当举行重大庆典活动,来宾较多,接待较多来宾做“诸位请”或批示方向的手势时采用。表示“请”可以动作大一些。

其动作要领是:将双手由前抬起到腹部再向两侧摆到身体的侧前方,这是面向来宾。指向前进方向一侧的臂应抬高一些,伸直一些,另一手稍低一些,曲一些。 若是站在来宾的侧面,则两手从体前抬起,同时向一侧摆动,两臂之间保持一定距离。 运用手势时还要注意与眼神、步伐、礼节相配合,才能使宾客感觉到这是一种“感情投入”的热诚服务。

6、递接物品 (1)递送物品时,应注意的问题有: 双手为宜,双手递物于人最佳,不方便双手并用时,也要采用右手,以左手递物被视为失礼之举; 递于手中,递给他人的物品,以直接交到对方手中为好。 主动上前,若双方相距过远,递物者当主动走近接物者。 方便接拿,在递物于人时,应当为对方留出便于接取物品的地方,不要让其感到接物时无从下手。 正面面对对方,将带有文字的物品递交他人时,还须使之正面面对对方; 尖、刃内向,将带尖、带刃或其他易伤人的物品递于他人时,切勿将尖、刃直接指向对方,合乎礼仪的做法是应当使其朝向自己,或是朝向他处。

(2)接取物品时,应注意的主要之点是: 应当目视对方,而不要只顾注视物品。 一定要用双手或右手,绝不能单用左手。

空乘接待礼仪:西餐礼仪

1. The Soup Course

晚餐往往从一道soup开始。汤匙是最大的那个勺子。放在你盘子的右手边。

盘子:plate

在右手边:at the right-hand side

2. The Fish Course

如果这顿餐有鱼的话,一般在汤后面上。桌上会提供一个专门吃鱼的叉子,往往是最小的那个。

叉子:fork

3. Using Knife and Fork

刀叉用法

对于主菜或者肉,英国人是右手拿刀切食物,左手拿叉。

而美国人也用刀切食物,不过他们切完肉后会放下刀,右手拿叉,压在食物上,送入口中。

主菜:main course

4. Helping Yourself and Refusing

尽情用餐与拒绝

服务生会把菜放在你的左手边,以便于你能够用右手尽情用餐。但是如果你有什么不喜欢吃的,可以轻声说 "No thank you."(“不了,谢谢。”)

服务员:servant

5. The Salad Course

沙拉

吃沙拉的时候右手拿叉。通常会提供一个专门吃沙拉的叉子,比吃肉的叉子小一点。

6. Bread and Butter

面包和黄油

面包放在盘中或者大盘的边缘,吃的时候用手拿。用黄油刀从黄油碟中取黄油涂抹着吃。

黄油碟:butter dish

黄油刀;butter knife

7. Various rules and Suggestions

规则及建议

Sit up straight on your chair.

在座位上坐直。

Do not put much food in your mouth at a time.

一次不要放太多食物在嘴里。

Drink only when there is no food in your mouth.

喝东西时嘴巴里不要有食物。

最后提醒大家:

It is impolite for a guest to leave the table during a meal.

吃饭期间离席是不礼貌的。

空乘实习周记 <九>

初来咋到:感受组织关爱

按照分公司惯例,新进员工正式定岗前需从事值机外围咨询引导服务,提前感受服务进入服务角色。20xx年11月,一批新进空乘来到地服部报到。坐在值机F岛休息室里,他们因为陌生显得拘谨、不自然。“你们好,久等了。”这时,客运室项目经理xx和蔼的声音飘了过来。亲切问好,交代工作职责,传授工作要领规定程序结束后,xx和空乘们开始攀谈起来,气氛也逐渐活跃开来。他们的话匣子打开后,你一言我一言不亦乐乎,真是亲如姐妹其乐融融。

最后,xx提出了殷切希望:“今天,你们是值机外围引导服务新手,明天,你们就是穿梭在云端的乘务员,服务是你们的责任和使命。服务是一门生动又深奥的课题,来到这里就好好学习,这里的每一位同事都是你们的哥哥姐姐,多问、多学才能有更快的进步和成长,他们会保护你们,也会毫不保留地教你们。”

xx为谈到第一天见面情景时,这样说道:“当时听了经理的话,感觉很温暖,我的顾虑和担心消失了,思想负担也没有了,就觉得要好好干工作。”

服务初体验:忐忑中有鼓励

第一次独自面对各种各样的乘客,xx也非常紧张与忐忑。天蒙蒙亮,xx为迎来了新一天的工作。“你们有什么问题随时来问我们吧。我们一起努力。”听到客运室值机员的这句话,xx为心里暖暖的。在接下来的日子里,xx为努力做好值机外围引导服务工作,遇到不懂或不清楚的,她都会向柜台上的哥哥姐姐请教。对民航运输知识一无所知的xx,在哥哥姐姐的帮助下,慢慢学会了值机蛇形布局的引导要点,自助值机及办理托运等各项业务知识。

“特别是在旅客出行高峰时段,各种问题都会冒出来,我有时候都不知道如何应对旅客的特殊要求,好在值机柜台上的哥哥、姐姐们总会为我们出主意想办法。遇到棘手问题,他们总会挡在我们前边帮助化解难题。”提及刚开始的那段经历,xx连连对值机室的同事表示感谢。

面对委屈:后方援手温暖伴行

有一次,xx为正在值机外围提供问询引导服务。一位五十多岁的阿姨提着一个无纺布口袋匆忙地冲到她面前。还没等xx为向她问好,阿姨就气势汹汹地怒吼道:“你们这些人是什么意思嘛!气死我了!我马上就要上飞机了,我在过安检时,他们要我托运化妆水。在哪里托运嘛”

“阿姨,您别着急。您是国航的吗”“是噻。”“托运就在这边,但是您的这个口袋不符合托运标准,请您去打包”“打什么包,烦得很,我赶不上飞机就怪你!!你们这些人处处推三阻四,你要我们怎么办嘛!”

在这位着急的阿姨面前,面对不停的指责和辱骂,xx为显得有些委屈和无助。值机室全景组的刘蕾目睹了全过程,她快步走上前去,耐心细致地说:“阿姨,为了您的行李安全、完好地运达目的地,这个东西是要打包了才能托运。但您别着急,我们会尽力帮助您办理好手续。”阿姨的情绪在刘蕾的安抚下逐渐缓和。xx边说边劝导阿姨将需要托运的化妆品妥善放入随身一个背包里,然后快步引导其前往特殊行李柜台办理托运。短短几分钟后,阿姨拿着行李领取联走向登机口。随后,刘蕾继续回到岗位工作。

回忆起这些细节,xx为情绪复杂。“虽然当时满腹委屈,但看到xx姐姐为我解围,心里很是温暖。”xx为说,“在休息时,我赶过去向姐姐说了声谢谢。没想到她说‘没事,你的态度是正确的,慢慢学,以后就知道如何应对各种各样问题了。经验都是积累出来的。’让我觉得这个集体很好。”

其实,这样的服务故事每天都在发生。新员工,既意味着岗位的陌生,也意味着无形的

压力。

地服部员工用行动传递了知识,也传递了温暖。内心接纳产生和谐,有了和谐才能营造融洽氛围,培育出宽容和保护之心,这应该就是集体归宿感升腾的原因吧。或许这也是彭丽为的故事带给我们的启示。

空乘实习周记 <十>

在整个竞争激烈的国际航空市场中,乘务人员的形象和服务,直接对航空公司的核心竞争力起着至关重要的作用,眼下的乘客,既然选择飞机作为一个首要交通工具,在乎的必然是舒适的享受和整个旅途中贴心的服务,一个航空公司的发展,除了要在硬件设备上做好之外,像这样的专业贴心服务这种软实力,也一定要做到完美。作为一个国际航空公司,每天面临的乘客来自于世界各地,他们都说着不同的语言,所以,学好外语特别是英语,是整个空乘服务的根本。可以说,乘务人员的英语水平,直接影响到航空公司的整体形象,甚至制约公司的发展。所以,如果想提高航空公司的服务水平,一定要做好英语听力和口语这个关键环节。遗憾的是眼下我国的国际航空公司的空乘人员的外语水平普遍较低,基础非常薄弱,有时候面对外籍乘客,根本都听不懂人家在说什么,更不用提能说出一口流利的英语去为他们服务了。如果一个航空公司想立于不败之地,必须首先抓好空乘人员的英语口语和听力。

二、加强空乘英语教育

(一)激发兴趣

解除传统的英语教学方式,有针对性地进行教学,营造一个宽松的氛围,让空乘人员变被动为主动,提高他们的学习兴趣。空乘英语最注重的就是英语口语听力和表达,这一点和我国高中教材里重考试的侧重点不一样,所以在辅导空乘人员的英语学习中,一定要让学生能够多听和多说,要恰到好处地利用提问的方式让学生能理解问题和表达问题,进而提高英语的口语水平。要经常的组织小组进行相互的练习,以便指正彼此的不足,对于那些开口困难的学生,一定要鼓励他们多听多说。另外还要实行多媒体教学,让学生多了解一下外国文化的背景,以便在今后的工作中能和外籍乘客进行更好的沟通,更好的服务好每一位乘客。

(二)加强基础英语教学

面对我国空乘人员的基础普遍较差的现实,老师在教学的时候要在基础上多下功夫,首先单词量一定要达到,其次就是要多背经典文章。指导学生掌握好语音知识,这是英语口语的基础,毕竟空乘英语注重的就是口语,如果标准的英语音素都掌握不好,将来有可能成为哑巴英语,给工作带来障碍,而且加深空乘人员与乘客之间的不和谐。

(三)采用场景教学模式

作为以口语为基础的空乘英语,一定要鼓励学生们多开口联系,在这里,由于国际航空公司一般要用英语进行广播,如果没有一口纯正的英语口语,那么这个工作就很难胜任。为了培训空乘人员的英语口语,在教学方法上一定不能拘泥于一种形式,方法要多彩多样,比如说进行模拟训练,进行实景模拟,甚至邀请外宾进行口语考核。课程上更是要大胆创新,不能全程讲课,要针对学生发音不准,语调没有感情,吐词不清晰等各种短板进行有针对性的培训。要重视情景教学,比如说模拟飞机上的封闭环境,然后让学员进行广播,在这里,主要培养他们轻松愉快的语音,热情大方的语调,顺利愉悦地完成每一次广播播报。

空乘实习周记 <十一>

在我大学期间,我有幸获得了一次空乘人员的实习机会。这是我一生中最难忘的经历之一,让我对航空业有了更深入的了解,也收获了许多宝贵的经验和教训。


我的实习是在一家知名航空公司进行的,我所在的部门是乘务组。实习的第一天,我就被安排参加了一次长途航班的飞行任务。这是我第一次坐上飞机,全神贯注地观察和学习着。在飞行过程中,我看到了空乘人员处理各种紧急状况的能力和沉稳的态度,深深地感受到了他们的职业素养和专业精神。


在实习的过程中,我不仅了解了空乘人员的日常工作内容,还学会了如何与乘客进行有效的沟通和协作。我学会了如何熟练操作安全设备、如何应对突发情况,更加懂得了服务于乘客的重要性。在实习期间,我还参与了模拟飞行和紧急撤离的训练,这些训练对我提高应对紧急情况的能力起到了重要作用。


通过这次实习,我收获了许多宝贵的经验和教训。我深刻地意识到,作为一名空乘人员,责任重大,必须时刻保持警惕和专业。我也明白了团队合作的重要性,只有团结一心,才能应对各种复杂情况。同时,我也意识到自身的不足之处,需要不断学习和提高自己的综合素质。


通过这次实习,我不仅对航空业有了更加深入的了解,也锻炼了自己的沟通能力、团队合作意识和应急处理能力。这次实习经历让我受益匪浅,也让我更加坚定了未来从事空乘人员工作的决心。我相信,在未来的工作中,我会以更加专业的态度和精湛的技能,为航空业做出自己的贡献。感谢这次实习经历,让我收获了知识和力量,也给我留下了一段美好的回忆。