当今少年英勇事迹材料（汇总十九篇）
发表时间：2025-02-04『一』当今少年英勇事迹材料
常笑，今年10岁，她是燕蓉希望小学四一班的一名学生。在学校，她品学兼优，平时虽然话不多，但学习刻苦努力，有问题她会及时向老师、同学请教。她的认真刻苦劲是所有同学有目共睹的。她热爱学习，每次总能在第一时间完成家庭作业，家庭作业完成之后，她还总是不满足于现状，除了学习课文之外，她还阅读了大量的书籍扩充知识。她总是如饥似渴的学习，就是为了完成她的理想----早日成才，让爸爸妈妈过上幸福的生活。
这个看似柔弱的女孩，却有着和常人不同的家庭情况。她本来有着一个幸福的一家四口，分别是爸爸、妈妈、姐姐和常笑。爸爸是一名普通的建筑工人，妈妈是一名朴素的农民，
『二』当今少年英勇事迹材料
小雅，就读于高新六小二年级四班，在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是帮助父母做力所能及的事，是个独立自主的好孩子！在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且能取得好成绩，是个品学兼优的好学生！在社会，她乐于助人，善良热心，是个小小好公民！
一、尊敬长辈，乐于助人。
小雅同学在家里是个十分乖巧懂事的孩子，尊敬长辈，孝顺父母，从不娇生惯养，在每天的日程安排里，她都会帮父母做力所能及的家务，打扫卫生，收拾卧室是她周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事情今天做好，是她对自己的要求，在做家务的过程中，她也学会了独立，增强了自信。当遇到邻居老人、孩子有困难的时候，她总是主动热情的`帮助他人，见到邻里长辈总能虚心、谦和的和他们打招呼，亲切的问候与热心的帮忙换来了大家对她的一致好评。
二、严于律己，热心公益。
入学以来，她各方面严格要求自己，守纪律，讲文明，注意课堂礼仪，遵守课堂纪律，从不迟到，尊敬师长，勤奋学习，认真参加每一项活动，讲究文明礼貌，在2021-2022学年度第二学期表现优异，荣获“纪律之星”称号。在社会中，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动，每年定期前往敬老院，给奶奶爷爷们跳舞唱歌，送上爱心礼物与祝福，让孤寡老人也能感受到社会大家庭的温暖和快乐，生活中的她就这样用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
三、爱好广泛，心怀梦想。
她兴趣广泛，多才多艺，喜欢舞蹈、画画、钢琴等，小小少年，心怀梦想，通过自己坚持不懈的努力，于2022年9月通过了国家中国舞四级考试，在保证学习成绩优异的情况下，她积极参加各类比赛，在“欢动北京”2021青少年文化艺术交流周榆林赛区中，凭借参演舞蹈《鸟仔》表现突出，成绩优异，荣获了少儿组二等奖，在绽放的向阳花全国青少儿美育盛典榆林专场中，一舞《玉兰花开》荣获少儿组金奖殊荣，并于2022年荣获全国青少年艺术盛典最高荣誉奖。
四、全面发展，全力以赴。
她勤奋学习，快乐阅读，认真而努力，一直以“胜不骄，败不馁”的品质要求自己，上课认真听讲，积极发言，认真规范的完成老师布置的学习任务，每次考试都名列前茅。
她喜欢阅读，从小在阅读中成长，每天晚上做完作业，在温柔的灯光下，她捧着自己心爱的书本，有恍然大悟的拍手叫好，有沉醉在知识海洋中的快乐与幸福，她在高新六小首届校园“读书节”系列活动之一二年级书签制作比赛中获得“二等奖”，书籍为她的茁壮成长提供了丰富的养料。
在老师和家长的精雕细琢下，她像一颗充满活力的幼苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在2022-2023学年度第一学期中，她被评为高新六小“活力少年”，小雅说道：“这让我更加坚定自己最初的梦想，全面发展，全力以赴，争当一名朝气蓬勃、充满正能量的新时代活力好少年！”
『三』当今少年英勇事迹材料
小博，是杭州市卖鱼桥小学502班的一名学生。任体育委员，是一名热心公益、品学兼优、全面发展的少先队员，多次荣获校级、区级荣誉。2022年，成为一名注册志愿者，积极参加双荡弄社区“平安巡防”“平安小屋”等志愿活动，成为护航亚运的宣传员。在班级里，总是积极为同学提供服务和帮助，为班级荣誉贡献力量。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小麦苗，以真诚善良的心灵、助人为乐的品格、刻苦努力的精神，为胸前飘扬的红领巾增添光彩！
小博，今年11岁，是杭州市卖鱼桥小学（文汇校区）502班的一名学生。任班级体育委员，他是一个聪明活泼、爱好广泛、阳光开朗的少年，也是一名勤奋刻苦、品学兼优、全面发展的好学生，多次荣获校级、区级荣誉。在家中，他孝敬长辈、懂事听话，是家人的小棉袄；在学校里，他勤奋好学、心系集体，是老师的`好助手和同学的好榜样；在社会上，他乐于助人、热心公益，尽其所能参与志愿活动，不怕脏不怕累，帮助他人、提高自己，是传递爱心的小天使。
2022年，小博同学在志愿汇平台注册成为一名志愿者，光荣地加入了拱墅区双荡弄社区“墅小红”志愿者队伍，利用周末课余时间积极参加社区组织的各项志愿服务活动。如协助小区居民一起参与“平安巡防”志愿服务活动，在社区广场、小区出入口和活动场所周边开展各类反诈、消防、治安等隐患问题的宣传，每周五晚，和其他家庭接力巡查对沿街商铺及小区内电动车是否规范停放、有没有私拉电线充电等安全问题进行排查，在平安巡防过程中，还主动对社区内的环境死角卫生情况进行查看，自准火钳、垃圾袋，积极主动的捡烟头、拾垃圾、清除小区“牛皮癣”小广告，为向附近的居民做好文明示范，经常受到小区居民叔叔阿姨的称赞，以一名少先队员的实际行动，号召大家一起共同维护美丽家园。同时，积极参与社区平安小屋“护航亚运”志愿服务活动，通过使用社区提供的平板电脑，以趣味答题的方式，引导社区的小朋友积极参与，耐心地为他们宣传讲解亚运口号、标识、吉祥物等知识，普及亚运体育知识、介绍亚运文明观赛礼仪，让亚运会深入人心，营造“人人参与亚运、人人服务亚运、人人奉献亚运”的浓厚氛围，激发社区的青少年一起成为护航亚运的主人翁。
除了在社区里积极参与志愿服务，作为班干部，总是积极主动为同学提供服务和帮助。每逢新学期开学，都是最早报名协助老师整理教室、搬运新书；在课堂上，遇到同学身体不适时，总是冲上前去，与其他同学一起将其送到医务室，只要同学有需要帮助，总是伸出援助去帮助他人。同时，也经常协助老师做一些力所能及的工作，为班级荣誉贡献力量，深受老师和同学的喜爱和欢迎。
一路走来，小博同学向善向上、自强自律，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小麦苗，以真诚善良的品格、助人为乐的精神、刻苦努力的意志，为胸前飘扬的红领巾增添光彩！
『四』当今少年英勇事迹材料
付炳勋小朋友是个热爱集体，对班级工作认真负责，学习上积极进取，对同学关心有爱、是一个讲文明、讲礼貌、尊敬师长，孝敬父母的好儿童。
两年以来，他勤奋好学，无论是参加竞赛，还是期末考试，都获得优异的成绩。他还是班上好帮差的带头人，每当同学学习上有困难，他都会耐心地帮助，认真地辅导。特别是班里的工作，无论是纪律，还是上早读，班级卫生’课间两操，他都干得井井有条，从来不推辞、不叫哭叫累，因此，成了老师得力的好助手。在校，他常常乐于助人，一次，一位同学被摔伤了，他赶紧把小朋友送进医院，并为小朋友垫上上医药费。在家，他是一个孝敬父母的乖孩子，他爸工作繁忙，不能照顾他，就自己做饭，打扫卫生，小小年纪，就懂得给家人分担责任。
在学习上，他是一个勤奋好学，善于思考的好学生,各科成绩优异，班上同学谁在学习上有困难，他就会主动帮助别人解决问题同时承担了班级的小老师，每当中午，他就会给差生补拼音，教他们识字，练书法等。在他的帮助下，部分学习成绩有很大提高。不仅如此，他还能说一口流利的普通话，每当早读时，他每天很早来到教室，就带全班同学有感情的读书，教室里充满了朗朗的读书声。在课堂上 , 善于动脑，敢于质疑问难，对学习知识一丝不苟，老师布置的作业，从不拖沓，都是认真完成。
一个好学生，不仅只是学习成绩好，更重要的是有一颗善良，诚实的心，有一种乐于奉献、积极进取、关爱他人、助人为乐的精神。在老师和同学的心目中，他就是美德好少年。
『五』当今少年英勇事迹材料
竞选金星少年演讲稿还记得学校文艺汇演《金色童年》舞蹈中，那个出色的领舞吗？那就是我――四年级八班的潘婷，一个活泼可爱喜欢跳舞的女孩。在这里我要感谢那些给我勇气和力量的老师、好朋友们，没有你们的`支持，也就没有今天站在讲台上的我。所以今天请你们继续支持我参加金星少年的评选，相信我，你们的选择没错的！
我活泼开朗，积极向上，是一个德智体美全面发展的女孩。在学校我遵守学校纪律，对同学真诚热情，团结友爱，乐于帮助，尊敬师长，见到老师主动问好，老师们都夸我是懂礼貌的好孩子。课堂上我认真听讲，积极举手回答问题，认真完成作业，对待学习一丝不苟，在每一次的学科能力测试中都取得了优异的成绩。
如果今天竞选成功，我一定再接再厉，不辜负老师对我的培养，如果竞选不成功，我也不会气馁（nei），我会向优秀的同学好好学习，争取更大的进步。在今后的学习中我一定加倍努力，做一个更加出色的我。
请大家投给我宝贵的一票吧！
『六』当今少年英勇事迹材料
XXX，女，现年十岁，松原市长岭县第三小学三年一班班长、少先队大队委。
同全部的新世纪少年相同，在教师的勤劳教训下，在家长的精心呵护下，少年XXX象得到阳关和雨露润泽的小草相同，不知不觉间茁壮成长起来了。这个热血的少年在校园和家庭正能量的教学和传染下，深深的爱着自个的祖国，对将来充溢期盼，有着自个夸姣的抱负，勤奋尽力，立志成才，并能把抱负付之于实际举动。从入学起，她老是在各方面严格请求自个，谦虚的承受教师的教学和教导。她从小就懂得守纪律、讲文明、热爱团体、乐善好施。XXX热爱劳作，她老是活跃参与少先队安排的各项有利的活动;她喜好广泛，在书法、绘画、朗诵方面有必定的水平，参与过市县等级的竞赛，还取得了不错的效果。
一、喜好广泛求知欲强
XXX学习吃苦尽力，思维灵敏，有一种不服输的干劲。每个学期她都教师和爸爸妈妈的协助下，拟定契合自个的学习方案和方针，并为到达这个方针而尽力斗争。
学习上，XXX求知欲很强。在课堂，她不但能专注听讲，难能可贵的是作为一个小学生她勇于发问，勇于质疑，关于所学的常识把握的极好，常常会触类旁通，常常有自个的看法和见地。XXX喜欢看书，并且养成了一个好习气，即是看完以后写读书笔记，阅览开阔了她的视界，增长了她的常识。碰到难题，她总爱打破沙锅问到底，或自个查阅材料处理，或向教师讨教。XXX有一个小书橱，精美的书橱里面装满了书各种少儿版的中外名著。天天睡觉前她都要看半个小时的书，她认为读书会使一个人的思维愈加灵敏，对日子也会更赋有爱心。恰是有了这些书的熏陶，才使她懂得了很多处世做人的道理，提高了分辩真善美、假恶丑的才干，也活跃了思维，开扩了视界，变成一个很有思维的人。很多的课外阅览一起为她的写作与表达奠定了杰出的根底，她的习作常常作为范文在班级朗诵，在同学间传阅。功夫不负有心人，在校几年来，她支付了勤劳的劳作，总算取得了丰盛的效果，几年来学习效果始终在班上遥遥领先。XXX同学屡次取得各级的赞誉，自一年级以来，每学期都荣获校园“三好”学生、“优异班干部”等称谓。在许多荣誉面前，XXX同学不骄不躁，持续完善自个，尽力学习，不断向更高的方针跨进。
二、爱心渊博勇于担任
XXX同学从一年级到三年级一向被同学们选为班长，激烈的职责心和超卓的管理才干促进她恪尽职守，作业上一丝不苟。校园里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小情都有她支付的汗水和汗水，教师有作业脱离教室了，她会自动把班里的纪律管理得有条不紊，同学们都亲热地称她为“小教师”。她是教师得力的小帮手，同学们学习的好典范。XXX同学是一名优异的少先队员，在少先队中担任少先大队委职务，在教导员的教导下，活跃安排少先队活动。她天天带领别的少先队干部仔细做好少先队的各项作业，检查监督各中队的清洁情况、文明礼貌、学生纪律。少先队安排了每月一期的手抄报评比展览，每期都有XXX的著作，她的著作内容丰富，规划独特，受到了同学们的喜欢，得到了教师们的共同称誉。
作为三(1)的班长，她严格请求自个、从我做起、一马当先，对作业仔细负责，对同学热心协助、联合友爱，她是这么想的，也是这么做的。各种捐助活动中，她老是带头捐出节省的零用钱，捐赠爱心，让这些零花钱用到最需求的当地。在学各项活动中，她处处起到模范作用。见到有同学违反了校园的规则，她勇于上前进行纠正，并对该同学进行教学。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事喧嚷时，她像一位小教师，上前劝止，并对他们讲道理。她和蔼可亲的劝解常让同学沉下气来，并和好如初。作为班长的她，为了让班队活动充溢生机，她自动招集班上的文艺喜好者，自编自演小品、讲义剧等节目。在中队活动中，让同学们充分发挥才干，同学关系密切，三(1)班屡次取得“领先班团体”的称谓。
三、热心助人感恩知报
XXX同学学习仔细，效果优异。但她总说，班级是一个全体，只要让全体同学都前进了，那才是一件大乐事。所以，她常安排班里的班干部，关心班里学习根底薄弱的同学。他们使用中午时刻，对这些同学进行教导，使其进一步稳固学习的常识。在他们的热忱协助下，几名本来根底薄弱的同学在各方面都有了较大的前进，教师面露悦色，XXX等几位班干部，更是心里乐开了花。本年开学初，班里转来一位新同学，她对这儿的全部都很生疏，XXX同学自动挨近她，跟她谈学习、日子等，使那位同学很快融入到这个温暖的班团体中来。她对待班里的每一位同学，就像自个的兄弟姐妹，她真是同学们的贴心兄弟。
她有一颗仁慈真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。XXX同学有一颗洁白无暇、仁慈真诚的心灵，她心地仁慈、寻求纯真、忘我无邪。在家里，对待亲人，重视亲人的冷暖，常常协助爸爸母亲做一些量力而行的家务活，打扫清洁，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、行善积德，休息时刻绝不会制作噪音影响邻里的休息，深得邻里喜欢。在校园，她有一颗真诚的爱心。关于艰难同学，她老是乐于伸出援助的小手，乐善好施，真诚贡献，有时同学忘了带讲义回家，她知道后老是赶紧做完作业把讲义借给同学使用。关于学习上的后进生，她也是及时给予量力而行的协助，从不计较个人的得失。关于广博杂乱的国际，她有一颗单纯的童心，小小心灵装满了寻求真、善、美的理念。
四、开畅达观勇于前进
XXX同学也是一个不怕苦、不怕累的人，一旦断定了方针，她会全力以赴，朝着方针斗争。自从报名朗诵学习教导班几年来，她天天坚持学习在二小时以上，经过几年来年的勤学苦练，朗诵水平取得了长足的前进。为参与迎国庆讲演竞赛，她足不出户，起早贪黑熟背讲演稿、构思动作。她所讲演的.内容豪情真诚，天然流通，然后取得讲演竞赛的一等奖。关于校园安排的各种活动，她老是活跃参与，别看她常常累得汗流浃背，但脸上总挂着浅笑。她总说，作为班干部，要从自我做起，严于律已，对同学要热心协助，联合友爱。德才兼备，诚笃仁慈，充溢爱心，达观向上，自尊自傲的XXX同学，像一只雏鹰向着自个的抱负执着地飞翔，小荷才露尖尖角，咱们信任她的将来会愈加夸姣。
『七』当今少年英勇事迹材料
冯婷婷，女，出生于20xx年3月，现就读于江门恩平市石栏小学六年级。自小被父亲遗弃，婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村，由于当时生活贫困，她妈妈弃她而去，从那以后她便寄养在她的“姑姑”(当时村中收养她的一位好心人)家。现如今姑姑已经78岁了，没有了劳动能力，也没什么经济来源，生活非常艰苦，姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工，所以在家里，为了锻炼自己的能力，她常常抢着整理房间、拖地板，洗衣服，做饭等家务，像大人一样承担很多责任。放学回家，她只能抽空完成作业，大多数时间都要照顾家庭，特别是姑姑生病时，她更加辛苦，端茶递水，煎药、送药，还要做饭给叔叔一家吃，忙到晚上才能安心复习。冯婷婷在学校中经常义务帮助同学解决困难，热心地为班级服务，积极做好老师的小帮手。当老师不在时，她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。她连续5年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。
详细事迹：冯婷婷同学是恩城街道办事处石栏小学六(1)班的生活委员，她孝敬长辈、乐于助人、积极向上、团结同学、自强不息、勇于创新，是一个充满阳光气息的女孩子。在同学的心目中，冯婷婷同学就是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样;在老师眼里，她更是一名出色的学生和优秀的班班干部。
自小被父亲遗弃的冯婷婷同学，婴儿时跟随母亲来到了恩平石栏村委会向荣村，由于当时生活非常贫困，她妈妈又弃她而去，直到现在十多年了，依然没有任何一点儿音讯，她现在就寄养在她的姑姑家(其实她的姑姑也不是她的亲姑姑，只是当时村中收养她的一位好心人，故而称呼这好心人为姑姑。)现在她的姑姑已经78岁了，没有了劳动能力，也没什么经济来源，生活非常艰苦，平时要像大人一样承担很多责任。
冯婷婷有一颗善良真诚的心灵。在家里，她常常抢着做家务事：整理房间、打扫卫生、洗衣服等;对亲人嘘寒问暖，以礼相待，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，常帮助邻居照顾小孩子，也帮老人干家务.村里的邻居一说起她就会情不自禁的竖起大拇指，夸她是个懂事的孩子。有一次，邻居的6岁孩子甄苑宜，由于她妈妈临时要加班，没有时间把孩子送到外婆家，就把孩子放在了冯婷婷的家里，冯婷婷在家里教她画画、做手工、还一起跳舞，当小孩子说肚子饿时，就亲手煮了一碗美味的面条给她吃，俨然一个小家长似的，把小孩照顾得无微不至。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵吧。
冯婷婷有一颗真诚的爱心。她和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。她能积极带头能参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，冯婷婷同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学忘了带学习用具，她总是热心的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决。同学生病了，她总是想法设法给同学们补上拉下的课程，并耐心地为他们讲解。在她的班里，有一位同学，因为得了小儿麻痹症，行动不方便，开学初，她的母亲每天都会抽时间来学校扶她“解决问题”。 冯婷婷看了这一切，心里明白家长用心良苦，同学怕麻烦，就自愿向老师“请命”：以后做这位同学的双脚和双手，从此以后，冯婷婷就每天帮她拿早餐、扶她上下楼梯……慢慢地，同学们被她的行为感动了，也纷纷伸出援手帮助有困难的同学。因为在她的带动下，班里出现了不少“雷锋”，多次获得了文明班级称号。
冯婷婷不但能帮助每一个同学解决每一个困难，还热心地为班级服务，积极做好老师的小帮手。课间对违反纪律的同学敢于大胆指出，有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老师未下班前督促同学早读，让班级的学风蔚然成风;当老师不在时，她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。她连续5年被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”。
冯婷婷同学对师长是发自内心地尊重与敬爱，她说，是老师给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。
冯婷婷同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。由于收养她的姑姑年纪很大，姑姑的儿媳为了赚钱养家要外出打工，所以在家里，为了锻炼自己的能力，她常常抢着整理房间、拖地板，洗衣服，做饭等家务。每天上学、放学她都带着一个小弟弟，这个小弟弟是那个好心姑姑的孙子，她对小弟弟关心照顾真是无微不至。放学回家，她只能抽空完成作业，大多数时间都要照顾家庭，特别是好心姑姑生病时，她更加辛苦，给大姑端茶递水，煎药、送药，还要做饭给叔叔一家吃，忙到晚上才能安心复习。在学校，她是同学心中一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
“小荷才露尖尖角”，我们相信，孝敬长辈、为长辈排忧解难、自强不息，阳光向上的冯婷婷同学凭着自己对美德的无限追求，将会以更出色的表现来展现自己无尽的美德。
『八』当今少年英勇事迹材料
XX，男，嵩县德亭镇初级中学学生。20xx年9月，XX当选“中国最美孝心少年”。20xx年5月当选第七届“河南省美德少年”。
8岁那年，XX父亲因车祸身亡，母亲远嫁他乡，从此他与6岁的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命，用自己稚嫩的肩膀扛起了整个家庭，书写出了一幅感人的孝心画卷。奶奶70多岁了，患有严重的骨质增生和风湿病，丧失劳动能力。XX带着弟弟庄重地向奶奶保证：我们替爸爸养活您。他就读的小学离家较远，本该住校的他坚持走读，每天回家给奶奶砍柴、挑水、做饭。节假日带着弟弟翻山越岭采草药，到街上捡废品，挣钱贴补家用。卖到的钱，除去生活开支，全都给奶奶抓了药，没有舍得给自己和弟弟买一次零食。到镇里上中学后，离家远了，他每天晚上给奶奶打一次电话，星期天总是先把家里一周用的柴劈好、水挑足，各项生活安排好才返回学校。在XX的带动下，渐渐长大的弟弟也非常懂事，两人制订了一张评比表，比赛着帮奶奶干活，哥哥到镇里上学后，弟弟接过了日常照料奶奶的重任，让孝心一路传承，支撑起一个家的希望。
『九』当今少年英勇事迹材料
曹梦瑶，焦作市第一中学，17岁。
幼年时，父亲患病早逝，家中经济条件拮据，她和母亲相依为命。放学回家完成作业后，她就会帮助母亲做家务、为母亲揉肩捶背、给母亲泡脚，减轻母亲的劳累；周末放假，她都会主动打扫房子、清洗衣物、做饭，看到母亲幸福的微笑，她总会抱住母亲笑个不停。
初中时，50多岁的母亲到一些小饭店打工，以微薄的收入供她上学和自己的药品消费。看着母亲日渐佝偻的身躯，她暑期打工，帮助母亲分担压力。
2017年，母亲突患脑梗塞留下后遗症，左侧两肢行动不便，母亲患病期间，她暑假在家悉心照顾母亲，教母亲学走路，每天不断重复着同样的动作。小时候，母亲拉着她的手教她走路，陪她慢慢地走，现在，她拉着母亲的手，教她走路，陪她慢慢走。
一个多月后，母亲勉强可以自己照顾自己。但不到三个月，灾难再次降临，母亲病情二次复发，左胳膊完全失去活动能力，左腿走路更加不稳，心脏病复发。短短一天之内，她成了家里的`顶梁柱，办理各种手续，东奔西跑。
为了照顾母亲，她在医院陪护，整晚守护在母亲床前，隔一小会儿就查看医疗仪器显示数据、给母亲掖被子、帮她翻身，用热毛巾给母亲敷胳膊，促进药液在胳膊内的流通，减轻母亲的难受感。
高二下学期，由于学习生活更加紧张，她就请舅舅、姨夫白天照看母亲，下午放学回医院照顾母亲，第二天一大早安排好母亲后，再骑车匆忙赶去学校上课，边追补落下的课程，边照料母亲。
母亲现在在家休养，她每隔一天就会请假回家处理杂务，去街上买一两天的食物，中午做饭陪母亲聊天，下午再赶去学校上课。周末，她陪母亲去医院复查，每次复查就需要整整一上午的时间。回家后，她又匆忙把母亲一周的药分次包好，标清早晚，叮嘱母亲按时吃药。
在生活的不断磨难面前，她为母亲撑起了一片天！
『十』当今少年英勇事迹材料
杨李慧，驻马店市平舆县十字路乡第一中学，14岁。
她显得有些瘦弱，母亲早年患癌病逝，家住农村，房前的庭院非常大，她一有空闲时间就清扫打理。正值夏日，为了驱散空气中的燥热，她时不时地往地面上洒些水。对她而言，洗碗、扫地等家务活已经得心应手。虽然瘦小的她搬起锅来有些吃力，但是仍旧咬牙坚持。“我做一些力所能及的事情，爸爸就能少做一些家务。”
为母亲治病，家中早已一贫如洗，爸爸不得不做苦力养家。从小，照顾妹妹便成了她生活中的一个重点。帮助妹妹洗漱、带妹妹玩耍。带着妹妹睡觉，当妹妹哭闹时，她小心翼翼地抱起妹妹，轻轻拍打着妹妹小小的身躯，轻言细语地安抚着，直到怀中的妹妹重新入睡。此时的她，手已经有些酸疼了。
四年级时，她就读于平舆县十字路乡第一中学小学部，念及爸爸工作的辛苦，她提出带着妹妹一起去上学。在她强烈地要求下，爸爸点头同意了。学校得知情况后，专门为她的妹妹提免费的'房间住宿。于是，她带着妹妹上学成为校园里一道独特的风景。每天早上7点起来，她洗漱完毕后，就为妹妹穿好衣服、洗脸刷牙。当一切准备妥当，她背起书包牵着妹妹的手奔向了学校。
“一开始，我在学校宿舍哄妹妹睡觉，那时她还小，不懂事。夜里，妹妹总是睡不着，一直哭喊着‘我想爸爸‘我要妈妈……整个学校宿舍都是妹妹地哭闹声，严重影响同学们休息，我急得像热锅的蚂蚁。可是，无论我怎么劝，怎么哄，一点用也没有，我也气得眼泪直流……那段时间真得很苦，每到夜里，我最担心的事总会发生，现在回想起来，真是个‘噩梦’。慢慢地妹妹长大了，也懂事了，我才松一口气。现在的她，平时就乖乖地坐在我旁边，从来不四处乱跑。”
虽然杨李慧升入初中，妹妹也逐渐长大，但是妹妹还是像小尾巴一样，永远跟在姐姐身后，蹦蹦跳跳的，可爱极了。就这样，一年又一年，一边汲取新知识，一边照顾妹妹。作为学生，她处处以高标准要求自己，在班级里的成绩名列前茅。杨李慧说：“困难的日子总会过去，接下来的时间，我会一如既往，继续努力，争取做一个全面发展的少年，用知识改变命运，好好报答那些帮助我的人。”
『十一』当今少年英勇事迹材料
xx同学爱好广泛，积极向上。自入学以来，该同学可算是全面发展的学生。除了每学期各学科成绩在年级里名列前茅，她在画画，舞蹈，手工制作等方面也称得上是佼佼者，她画出的各种绘画作品栩栩如生，她能积极带头参加学校的各项活动，朗诵比赛、口头作文比赛等，而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时每次在学校少先队活动中亲自动手准备材料，获得师生好评。在同学心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习的榜样，她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，她是一名出色的学习的榜样和优秀的班级管理员，更像是一名“小大人”，羞涩而腼腆又不失原则，她热爱劳动，关心集体也是艾柯代同学的闪光点。
在每一次的学校大扫除活动中，她一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里，她又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗。在这5年的小学生涯中艾柯代荣获“民族团结好少年”3次，“三好学生”4次，“文明好少年”3次，“优秀少先队员”4次。在第14届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中，她的作品荣获二等奖，并获得大型画集《中国少年儿童美术书法摄影作品》（第17卷）的入选资格。
希望艾柯代同学在今后的校园生活多姿多彩，继续当好同学们眼中的小明星，老师们眼中的小大人，为自己的美好的未来而继续努力！
『十二』当今少年英勇事迹材料
廖艳玲同学从小就对舞蹈很感兴趣。升上初中以来，她参加了学校的舞蹈队，曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛。其实，在圆鼓这么小的面积上翩翩起舞，对于她来说是第一次尝试，也有必须的难度。为了跳好学校编排的《盛世鼓舞》，她不怕苦、不怕累，勤加练功。一旦确定了目标要把这件事做好，她会全力以赴，朝着目标奋斗。最终她成功了，她所主演的《盛世鼓舞》代表学校参加xx区第八届体育艺术科技节文艺汇演荣获第一名;代表学校参加20xx年xx区“中华传统优秀文化”教育艺术汇演荣获一等奖。
她还热爱体育运动，在她身上总能看到像初升的太阳焕发着勃勃的生机。在学校操场上总能看到她欢快愉悦运动的身影。跑步、跳远、打羽毛球等。班级是她最热爱的团队，班级活动她都能够用心参加。学校的体育节，她参加的项目最多，她代表班级参加的跳远项目获我校本届体育节级第一名。我校正建立礼貌礼仪特色学校，她能够不遗余力地主动带领全班同学练习礼仪操。这不仅仅锻炼了她健康的体格，更重要的是让她有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹。廖艳玲同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。她像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔，小荷才露尖尖角，我们相信她的未来会更加完美。
『十三』当今少年英勇事迹材料
在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。
在同学眼中，我是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。几年来，我总是默默地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况；对老师交给我的任务，我总是认真地去完成。我处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极同同学合作学习，认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。
“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”我总是这样要求自己。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎，但我总是充满自信地面对。每次集体活动我都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，我早早来到学校在教室里反复练习；多少个傍晚，做完家庭作业，我总是仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次参加班级的演讲比赛，由于比赛时间紧迫，我就利用晚上休息时间练读一千多字的讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但我仍坚持苦练。功夫不负有心人，凭着我的顽强刻苦、不懈努力，在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，取得了老师和同学的好评。而面对大家的赞扬，我只是对大家微微一笑，心中立下了更高的目标。
在同学心中，我更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，我都会伸出热情之手，杨括同学学习上有困难，我主动要求老师和他做同桌，在学习上帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带，我会主动递过去一支；同桌座位下脏了，我会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，我会启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，我会为之由衷地高兴。在我的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。
『十四』当今少年英勇事迹材料
崔一，鹤壁市鹿鸣小学，11岁。
“叮铃铃——”上午的放学铃响了，崔一便麻利地收拾好书包走出校园。他不用排路队放学，这是老师特许的，因为他有更重要的事情要做——接妈妈回家。11：45，一路飞奔的他满头大汗，准时推开“红光盲人按摩店”的门，早已准备好的妈妈递给他一杯凉白开，崔一接过水杯，“咕咚咕咚”地一饮而下，一手接过妈妈手里的菜，一手拉着妈妈回家。
走在路上，崔一眉飞色舞地给妈妈讲着自己在学校的见闻，不时哈哈大笑，也不忘提醒妈妈眼前的路况：“马上到十字路口啦，现在是红灯，还有18秒，17、16......”一路上欢声笑语。
到了家里，妈妈开始做饭，崔一烧好一壶水，就拿着课外书给妈妈读，现在他读的是《口袋里的爸爸》，妈妈不时地问他一两个问题。
崔一用笊篱熟练地把饺子捞了上来。简单地吃完饭后，崔一收拾了碗筷，端到厨房洗干净，把厨房整理整洁。妈妈已经坐在书桌边等着他了，他还要练半个小时的书法，读半小时课外书。学习结束后，也到了该上课的.时间，崔一先把妈妈送回按摩店里，再跑回学校上课。
因为父母均为盲人，所以从崔一开始能听懂话时，爸爸妈妈就培养他的自理能力，两三岁开始就会自己穿衣服，六七岁时开始自己洗头、洗澡、洗衣服，不再用父母帮忙。每天5：30起床，他把被子叠得整整齐齐，把床单拽得平平整整。烧水、插电他从来不让父母动手。出门之前，还要再确定一下：“灯关了没有？燃气关了没？门锁好了没有？”别人家吃饭，都是父母给孩子夹菜，而在崔一家的饭桌上，崔一忙前忙后为父母夹他们喜欢吃的菜。
在崔一三年级的时候，每天早上6点起床，洗漱，读书，7点钟，崔一左手拉着爸爸，右手拉着妈妈，把他们安全地送到工作的按摩店里，自己再飞快地回学校上课，放学时再去店里接他们回家。
1000米的路程，每天8次，两年来，无论刮风下雨，从未间断。每一个飞快的脚步里，每一滴洒下的汗珠里，都是爱的印记。
崔一的理想，是长大了当一个发明家。他说：“等我长大了，我想发明一种智能眼睛，它有特殊的装置，戴上它，像我妈妈这样的盲人都能看得见了。”他还想发明智能机器人，跟他长得一样，这样即使他将来离开了家，也有人陪着自己的爸爸妈妈。
“你是我的眼，带我领略四季的变幻……”这是妈妈最喜欢对崔一唱的歌。
『十五』当今少年英勇事迹材料
位于里下河水乡的港口中心小学，有一位阳光、可爱、懂事的小女孩。她胖嘟嘟的脸蛋上总是挂着自信的微笑，明亮会说话的眼睛里透露着智慧的光芒。她富有理想、品学兼优，勤奋刻苦、自律自强，孝敬老人、体贴父母，充满爱心、热心公益，在校五年，年年被评为学校“品学兼优生”或“三好学生”。她是老师眼中的好学生，同学眼中的好榜样，邻里眼中的好孩子。她就是港口中心小学五1班的高李瑶同学。
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一、学习勤奋，爱好广泛。
学习上，高李瑶同学在老师的教导和父母的关心下，从不马虎，始终保持着良好的学习习惯。她每天坚持温习、预习功课，每次作业认真对待、一丝不苟，课堂上能专心听讲，积极思考，力争在课内40分钟解决学习重点与难点。课后能主动与同学交流学习心得，从中获得更大的进步。每学期末的综合考试她总能名列前茅。
在学好书本知识的同时，高李瑶同学还能积极拓宽知识面，培养多方面的兴趣和爱好。她特别喜爱阅读，童话、寓言、中国名著、历史故事、科学知识故事……她看得津津有味，课余时间里，同学们见到的常是她埋头阅读的身影。正因为她对读书的痴迷，班上的同学给她起了个绰号——“小书迷”。她读书并不是走马观花，而是讲究阅读方法，对于名著名篇，能反复阅读、感悟和推敲，并坚持写作读书笔记，加深对原文的理解。在学校一年一度的“读书节”活动中，她总是快乐地参与其中，屡获优胜奖。她的作文《肉被叼走之后》、《划船》入选江苏教育出版社素质教育优秀作品集《习作》中，为学校增添了荣誉。高李瑶同学语音标准，语言表达流畅，多次主持学校“六·一”文艺汇演、一年级新生入队仪式等活动。主持之前她都认真准备，白天时间紧张，就利用午休和晚上休息时间练说串词，练习动作和眼神，力求完美的表现。汗水和付出换来的是她主持风格的沉稳大气、声情并茂和师生们由衷肯定的掌声。8岁那年，她报名参加了泰州市少年宫的电子琴兴趣班。两年中，她从不落课，风雨无阻，由于她的坚持和努力，两次被评为少年宫“进步之星”。她还坚持练写欧楷和《曹全碑》隶书，几年如一日，在学校的橱窗和“艺术节”的展板上，她的书法作品是那么的引人注目。
二、尊师敬长，孝顺懂事。
在成绩面前，高李瑶同学从不骄傲，有的是一颗感恩的心灵。每逢教师节，她总是自己动手精心制作一张张贺卡送给老师们，献上一份真诚的祝福和一颗感恩之心，她在一张贺卡上写道：“感谢您把无知懵懂的我们引入知识的殿堂，感谢您在我们成长的道路上给予的无微不至的关怀与呵护！我想对您说，‘老师，您辛苦了！我永远都不会忘记您的谆谆教诲！真心祝愿您：教师节快乐！’
对待长辈，高李瑶同学更是孝顺和尊敬。奶奶对她关怀备至，有好吃的东西首先留给她，她总是执着而又有礼貌地先让奶奶尝一尝。奶奶患上了内风湿，双手不能直接下冷水、不能过于劳累，她一放学回家，就会“命令”闲不住的奶奶坐在椅子上歇会儿，还用她那稚嫩的小手为奶奶捶捶背，并主动承担了晚上收拾桌子、洗碗的家务。平常，只要是力所能及的事，她都坚持自己做，穿衣、折被子、整理房间、扎辫子、刷洗书包……样样能行。邻里乡亲都夸她是个孝顺、懂事、能干的好孩子。
三、遵守公德，文明热心。
在社会，高李瑶同学是一个遵守公德、文明热心的小公民。公园、商场里，她喝完的牛奶盒一定得扔到可回收的垃圾筒内；途中，她坐在爸爸的电瓶车上，手中的果壳一定等爸爸骑到垃圾箱前才扔掉；公交车上，她主动给老人、孕妇让座，自己站到妈妈身边；班级里，她从不歧视学习上的后进生，能主动帮助他们，与他们共同进步；小区里，她常常一手拿笤帚，一手拿畚箕，清扫道路上的杂物。汶川大地震的那段日子里，她看着新闻报道，眼里噙满了泪水，听着“汶川加油！中国加油！”的坚强心声，看着汶川灾区一幅幅感人的救援画面，她默默地下定决心：努力学习，报效祖国。在学校举办的“献爱心”捐款活动中，她捐出了储钱罐里所有的零花钱。
这就是美德好少年高李瑶。我们相信，她凭着这样的积极进取之心、感恩之心和爱心，一定会在未来的学习、生活中演绎更多的精彩。
『十六』当今少年英勇事迹材料
我叫闫泳孜，是锦山实验小学五年六班的学生。
在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的孩子成长为一名小学五年级的学生。曾担任过小组长、班长、中队长及语文、英语等学科的课代表，现任中队长，是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。五年来，年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”，先后获得了“学习礼仪标兵”、“优秀班干部”等称号。身为五（六）班的中队长，我从自我做起，严格要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情；帮老师做一些管理班上的工作，使我们班各方面越来越好。
『十七』当今少年英勇事迹材料
她模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度，具有优秀的思想道德素质，有强烈的集体主义精神，不断提高自身修养，尊敬父母师长，与同学相处融洽，生活作风严谨;在学习上，她热爱所学专业，刻苦学习，善于钻研，成绩优异，具有较强的分析解决问题的能力和开拓创新精神，有明确的学习目标及刻苦的学习精神，学习成绩在班上一直名列前茅;在工作上，她严以律己，认真踏实，凡事以大局为重，团结同学。积极主动、尽最大能力带领班级和社团参与各项大小活动并取得圆满成功，发挥学生干部在学校管理工作中的助手作用和班级管理中的核心作用，在同学之中树立良好的学习榜样，认真贯彻和落实校领导老师的精神指示，不断提高为学校师生服务的能力，树立了优秀中专生的良好形象。
同时，她积极参加集体活动、公益性活动和社会实践活动，并取得了突出的成绩。乐于为集体和同学服务的她，在同学中享有较高的威信。身为一名班级负责人，她积极主动组织各种活动以丰富同学们的业余生活，为同学搭建了一个相互交流及展示自我的平台。她集体荣誉感强，曾代表班级竞选先进集体并获得第一名，在她的带领下，同学们的共同努力下，班级每年都拿到了“优胜班”的荣誉;作为一名学生会干部，社团负责人的她不仅能够出色地完成校领导老师的指示及任务，而且能够把社团大小事安排妥当，与社团共进退。在每年的社团活动展示中，都取得了骄人的成绩;作为一名校园记者，她热情四射，不怕苦不怕累，认真跟踪报道校园大小活动，为校园建立了一座更清晰深入的梁桥;身为校园社会实践活动小组组长的她，认真贯彻指导老师的工作指示，做好外出调查活动。各方面都得到学校老师的好评。
『十八』当今少年英勇事迹材料
优秀少年事迹材料500字
优秀少年事迹材料一
夏冰冰，一个文静背后藏着热情，可爱之中藏着聪慧的女生。她没有太多的豪言壮语，也没有特别感人的事迹。但她勤奋好学，待人真诚、善良，努力以自己的一言一行，真实、集中地展现新时代一个小学生的的优秀品质，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。
在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个乖巧懂事的孩子。打小起，妈妈长期出差在外，爸爸经常晚上加班，她从小就养成了独立自主的好习惯。在节假日，她会主动做一些力所能及的家务，帮妈妈打扫卫生，或洗衣、做饭。平日看到爸爸劳累了一天回家，她会主动递上一杯热茶。闲暇时，她会主动陪爷爷、奶奶说些学校和生活中的趣事。遇上阴雨天，奶奶的关节就会疼痛，她会为自己的无力而难过不已。心存感恩、纯真是她的本性。因为她，让家里的每一个人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
在学校里，她文明守纪，学习勤奋，成绩优异，追求全面发展。课堂上，她专心听讲，从老师的谆谆教诲中，不断汲取知识和营养。课余，她尊敬师长，团结同学，待人友善，是老师的好帮手，同学们的'知心伙伴。对班里工作，她踏实负责，有很强的集体荣誉感。对学习和作业，她一丝不苟，追求全面发展，各科成绩均名列前茅。在班里她以认真的学习态度，和良好的道德品质，被同学们奉为学习的楷模，是被老师们一致交口称赞的好学生。也因其各方面表现突出，年年被评为三好学生、学习小博士，多次在学校组织的各类比赛中获奖。
在社会上，她时刻记得自己是一名少先队员，遵守社会公德，热心公益活动。在每一次“献爱心”活动中，汶川大地震，玉树大地震等，她总是积极地捐出自己积攒的零花钱，还积极提议，让家人一起为灾区捐款、捐物。在邻里，她主动为租住在周围的外地学生送去精挑细选的课外书，和一些完好的玩具，她也会教他们学习、写字，让他们感受到我们这个社会大家庭的温暖和快乐。生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心，感动着身边每一个人。
一分耕耘，一分收获。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，她自己的不懈努力，结就了成功的花朵。“优秀小书法家“、“文明小模范”、“文澜假日之星”、“假日优秀学员”等荣誉。
“小荷才露尖尖角”，她明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，她懂得自己如何才能在将来走得更远。是的，她正用自己的勤奋和好学，书写充满希望的画；她正用真诚和善良，演绎暖人心扉的歌；她正用自己的满腔热情和一颗感恩的心，努力争做一个名副其实的优秀少年。
优秀少年事迹材料二
梁峻绮，女，学习委员，现任学校少先队大队长。小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续五年被评为校三好学生、优秀学生干部。她是同学中的名人，她是校园里的一道亮丽的风景线。
梁峻绮是一个热爱集体、关心她人、品质优秀的好学生。她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。她在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子，大家都以她为学习榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。
梁峻绮不但在学习上取得了不少成绩，而且爱好广泛，全面发展。几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既提高了能力，又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高，是班级手抄报的主创人员，文字、绘画、布局，把手抄报办成了班内的一个亮点，多次获得校一等奖，令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是她的强项之一，学校每学期都定期更换橱窗、板报，里面少不了她的参与，布置的板报，版面独特，有创意，内容新颖，博得全校师生的好评。
在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起梁峻绮，村民们无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。奶奶做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。
梁峻绮爱学习，更热爱读书，课余时间她阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，她的作文多次作为范文在班级交流，多次参加学校作文大赛并获一等奖。
一路走来，梁峻绮同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
『十九』当今少年英勇事迹材料
男，8岁，是明光市工人子弟小学二年级学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。他从小不但乐于助人、关心集体，而且勤奋好学、成绩优秀，同时还有一颗感恩的心。在老师眼里，他是一名自尊自强和富有理想的少年；在同学眼里，他是个乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼里，他是个尊老爱幼的孩子；在邻居口中，他是个诚实守信、热心公益的小公民。
1、他是家里的“小大人”
在家长的心目中，他懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务，打扫卫生、整理自己的玩具是他和妈妈周末的必修课；自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一贯要求；对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
他关注亲人的冷暖，让亲情其乐融融，给即将下班的父母准备好拖鞋，给他们泡上一杯茶，给他们一个温暖的微笑和拥抱，为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情，把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中，他用幼小的身躯却真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德。
2、他是老师的好帮手
他团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，同学们的好服务员。不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，如每天检查同学到校、读书、作业等情况；在工作中讲求方法，积极履行职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。他与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动承担任务，同学之间的友谊他会特别珍惜。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
3、他是同学的好榜样
“做个好孩子，做个好学生”。他遵守校规校纪、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，
他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，勇于表现自己，展示自我。他的各科成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。同时他追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，还特别喜欢看书、绘画。
闲暇时，他总是挤出时间来看书，最喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《小学生科学知识故事》……
4、他是文明的小使者
他待人有礼貌，说话文明，会使用礼貌用语，诚实、不说谎话，知错能改。他遵守交通规则，遵守公共秩序，爱护公共财物。他乐于助人，热心公益事业，总是积极参加，用自己的实际行动践行着一个好学生的公民道德规范。在公共汽车上，他会主动给老人让座。在大街上，他会顺手拾起随风飘舞的纸片扔进垃圾箱。在公园里，他会主动擦净石凳上的脚印。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
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