关于人防的发言稿（汇总18篇）

一. 关于人防的发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学： 大家好! 我是初28班的选手，_ _ _。今天的我，带着憧憬，揣着梦想，来到这个舞台，展示一个主持人应有的风采。我知道，不往舞台站，难练一身胆!从小活泼开朗的我，就曾担当过朗诵比赛节目、才艺表演节目的主持人。今天，站在__中学的舞台上，又一次拿起麦克风，却似握着一份重担，一份责任，一份热情，一份奉献，但我有信心，有决心，我知道，一个怀抱有成功决心的人，就已经成功了一半，我在这里，深切的期盼，那属于我的，成功的另一半，就是你们，尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学，你们最真诚的支持和祝愿!谢谢大家!我的自我介绍完毕。

尊敬的各位老师、各位同学： 大家好! 我是软件学院的陆远，陆地的“陆”，永远的“远”。我感谢父母为我起了这样一个名字。“她”让我时刻铭记，做人要脚踏实地，执着追求、永远向前!今天，正是这一信念激励着我走上这个属于强者的讲台，来参加学生会主席的竞聘。现在我最想对大家说的就是，请相信，我能行!

自我介绍技巧：

在许多社交场合，为了多结交一些朋友或有意接触某人，需要主动上前介绍自己，这就是自我介绍。第一印象很重要。在社交活动中，如欲结识某些人或某个人，而又无人引荐，如有可能，即可向对方自报家门，将自己介绍给对方。在宴会接待中，恰当的自我介绍不仅可以扩大自己的交际圈，广交朋友，而且有助于进行必要的自我展示和自我宣传，并且有利于自己在人际交往中消除误会，减少麻烦。但进行自我介绍时必须注意以下几个方面。

特色自我介绍：富有特色、生动形象的自我介绍能够强化别人对你的印象，让人过耳不忘。你可以设计一套美丽生动的说辞，这样，再通俗的名字都可以化腐朽为神奇。利用名言、诗词，比单字的解释要传神。如姓何，说“人可何”太简略平淡，不如说“天涯何处无芳草”的“何”，既谐趣又生动有情……又如对故乡的介绍、年龄的透露等，也可利用特色多加发挥。生在重庆的，可说“我的故乡是潮湿多雾的雾都”;年龄30岁，可说“已届而立之年”。如果只粗略交代，平淡无奇，实在很难给人留下深刻的印象。

自我介绍时，介绍者就是当事人，其基本程序是先向对方点头致意，得到回应后再向对方报出自己的姓名、身份及有关情况。进行自我介绍时，举止、仪表应庄重大方，表情坦然亲切，面带笑容，眼睛注视对方;语言要热情友好，充满自信;语气要自然，语速要正常，语音要清晰。讲到自己时可将右手放在自己的左胸上，切忌慌慌张张、不知所措或满不在乎。

当你与陌生人初次见面时，必须及时、简要、明确地做自我介绍，让对方尽快了解你。相反，见面时相互凝视半天，你仍沉默或前言不搭后语，对方会很不愉快，甚至会产生许多疑问，使之不愿意与你交往。当然，若对方正与他人交谈，或大家的精力正集中在某人、某事上，则不宜做自我介绍;而对方一人独处时进行自我介绍，则会产生良好效果。为了节省时间，做自我介绍时还可利用名片加以辅助。

做自我介绍时，根据不同的交往对象，内容应繁筒适度。自我介绍总的原则是简明扼要，不要长篇大论，一般以半分钟为宜，情况特殊时也不宜超过3分钟。如对方表现出有认识自己的愿望，则可在报出本人姓名、工作单位、职务等的基础上，再简略地介绍一下自己的籍贯、学历、兴趣、专长及与某人的关系等。

如果已经引起对方谈话的兴趣，那么不妨多谈别人少谈自己，而把对自己的详尽介绍留在以后，留在双方已经建立了良好的友谊，对方有兴趣、有需要对你做更进一步了解的时候。

自我介绍时措辞要适当，既不要过分炫耀，也不要过分自我贬低，因为这两种做法要么让人觉得你大吹大擂，要么让人觉得你很虚假、不诚实。只有实事求是、恰如其分地介绍自己，才会给人以诚恳、坦率、可以信赖的印象。介绍用语要留有余地，不宜用“最”、“极”、“特别”、“第一”等表示极端的词语。总之，自我介绍既要表现友好、自信和善解人意，又应力戒虚伪和媚俗。

二. 关于人防的发言稿

三. 关于人防的发言稿

秋天，山上果实累累。山坡上，有一排排的柿子树，上面挂满了柿子像小红灯笼一样。山顶有一棵野果树。有的果实成熟，有红山楂；豌豆大小的红头树；紫葡萄……最惹人喜爱的是金莲子。可以看到，它金色的身躯隐藏在绿叶之中，全身布满小刺，让人既畏惧又爱慕。如果你挑一个，去掉刺，在嘴里尝一尝，酸酸甜甜的，你会想吃的。

1.这段话中有 句。

2.整个段落围绕哪句话写？请抄下来。

3.从文中找一个比喻，用“~~~~~~”画出来。

4.这段话主要描述山上的果实。是的，

5．文本“...”表示

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四. 关于人防的发言稿

尊敬的各位、同事们：

我是办驻村第一书记池，下午由我代表办驻村工作队，就20xx年驻村帮扶工作进行汇报：

根据市委组织部、市乡村振兴局20xx年驻村帮扶工作明确，我办驻村帮扶点自20xx年xx月xx日起调整至xx县xx镇xx村。接到调整后，办组高度重视，立即召开专题会议研究、提前到村调研对接、制定专项工作、认真选拔驻村干部。严格落实市委、市政府对挂点帮扶工作的指示，统筹推进于都县xx镇xx村脱贫攻坚成果巩固与乡村振兴有效衔接为中心任务的各项帮扶工作，现将年度帮扶工作情况如下。

第一章基本村情

xx村是省“十四五”重点帮扶村，是于都县xx镇下辖的行政村，全村共有17个小组，总人口748户3486人，支部委员3人，村委委员4人，现有员33名，预备员3名。

全村共有脱贫户和监测户146户649人，监测户5户21人，其中4户18人于20xx年xx月消除风险。

低保户67户123人，其中监测户低保3户4人；五保户7户8人；全村残疾人员77人，其中困难残疾与重残（一二级）47人；20xx年患大病人员12人；易地搬迁户16户67人；全村地域面积3.2平方公里，其中耕地面积1110亩，林地面积2480亩。

村级产业主要有3520平方米的肉鸡大棚、30千瓦光伏发电及520亩富硒水稻种植。

第二章20xx年工作开展情况

多措并举、摸清实情

进驻后，我办驻村工作队立即对全村146户649人脱贫户和监测户开展走访，了解每一户的家庭人员结构、收入来源、两不愁三保障及饮水住房安全等情况，切实做到“认门认人认事”。

走访村致富带头人，进一步了解村级产业发展情况，听取他们对下一步乡村振兴工作的意见建议。

组织召开村“五老”、大学生坐谈会，结合各年龄、学历等人员想法和建议，为下一步乡村规划、建设、治理等工作出谋划策。

科学研判、精准帮扶

建立常态化分析研判机制，每周结合村“两委”干部工作例会，每月召开专题研判会，对全村重点人群、五保户、突出严重困难户等人员，逐一过筛，做到“应纳尽纳、应帮尽帮、应享尽享”。

组织结对帮扶，办钟、杨、孟先后5次到村开展调研帮扶，指导村级产业、建三化、结对帮扶等工作，全办干部全部参与结对帮扶。

圆满完成省脱贫攻坚后评估考核，第一书记池受到考核组点名表扬。

积极对接、争取支持

入驻后，办驻村工作队积极与县乡行业部门对接，先后赴县乡村振兴局、农业农村局、金融局、教育局等相关局室沟通对接，就相关行业奖补政策进行咨询。

组织参观见学，先后赴xx村、，xx乡xx村、xx村，xx村等县五美乡村建设点参观见学，为制定我办三年帮扶工作规划和下一步村庄规划建设有效。

与市金融扶贫基金会、市兴业银行、xx银行等金融机构对接，争取支持。

主动谋划、有序推进

根据村情现状及我办制定的《三年帮扶计划》，驻村工作队稳步推进各项帮扶工作。

稳定村级现有产业发展基础，推动修缮加固肉鸡大棚排水系统等相关设施建设，协调与公司交接。

推动20xx年省级重点帮扶资金项目落地，村部至xx中学通组路路面提升、石壁水渠修建两个项目已竣工。

支持村级教育发展，在办的大力支持下，协调九丰能源捐资10万元，用于xx小学改善教学设施和教职工生活条件。

协助开展村居环境整治，以人工和机械相结合的方式，对村主干道附近垃圾、杂草、土堆进行集中清理整治。

协调县水利局批复石壁山塘、潭口山塘20xx年立项，推动村新时代文明实践广场选址及初定设计；推动于都农商银行升级改造村级普惠金融服务站。

建引领，全面发展

积极开展为群众办实事解难事，形成“为民办事服务清单”，半年来共为当地群众办事38件；进一步规范了“三会一课”和主题日组织流程，结合年度史专题学习教育拓展和丰富学习内容和形式。

组织宣讲代会，办组书记、主任钟到村宣讲的十九届六中全会、省第十五次代会、市第六次代会并指导村支部建三化工作，副主任杨走村入户开展政策宣讲。

推动办总支组织“助力乡村振兴”“我为群众办实事”等活动。

协助镇村两级开展信访维稳工作，组织调解村民纠纷、关注障碍等重点人群，协助村干部组织应征入伍工作；协助村两委组织疫苗接种工作，上户宣传疫情防控要求和注意事项，协助做好核酸检测演练等工作。

第三章存在的不足

一是自身基层群众工作经验缺乏；二是村级产业发展基础薄弱。

第四章20xx年工作打算

一、持续巩固拓展脱贫攻坚成果

扎实抓好“三类”人员、低保户、大病户等重点人群帮扶；常态化开展“两不愁三保障”住房饮水安全排查，绝决杜绝老人住老房现象，发现问题及时整改；开展好就业帮扶、教育帮扶，人居环境整治、厕所革命等工作。

二、协助推进人居环境和乡风文明建设

工业化使得在发达及发展家的居民有了更多的闲暇时间，这让他们可以参加并观看观赏性体育运动。

三、筹划村级产业发展

协助村级水稻种植合作社打响富硒品牌；进一步探索小黄姜种植，在前期考察的基础上，推动村两委选定农户先行先试；做稳做大现在村级产业，保障肉兔年出栏量，壮大村集体经济收入。

四、持续抓好为民办事服务

加强对困难人群的关爱服务，做好帮扶工作；常态化联系走访群众，帮助解决“急难愁盼”问题；加强老年人关心关爱，争取各类资源支持村建立老年人活动中心。

五、协助建强村组织

协助村支部进一步规范三会一课组织，协助抓好村级年度员发展工作，培养有担当、有干劲、有文化的人员进入组织队伍，为村级后备干部力量储备新鲜血液，争取更多资金投入村级全面发展工作。

我的汇报到此结束

谢谢大家！

五. 关于人防的发言稿

六. 关于人防的发言稿

亲爱的妈妈：

您好！

转眼间我已经是五年级的学生了。妈妈，您还是那么的疼我。您总是把好东西给我吃。虽说您有时对我严了点，但我知道您是为了我好。在这个特殊的日子里，我要对你说声：妈妈，母亲节快乐！是您从小把我抚养大的。

您还记得3年前吗？

当时是个夏天。要知道夏天特别爱下雨。有一天晚上，电闪雷鸣。大概是10点左右吧突然停电了。当时我并没有睡觉。一下子，我吓坏了。我看了看四周，黑乎乎的一片，没有一丝光线。我当时怔住了，我想我会不会失明了？！虽然我那时上二年级，但我还是害怕。我大哭起来，妈妈那时你睡着了。

您听到我的哭声时，赶快穿了一件衣服，跑出房子。那时外面下着大雨，你开门时那一刻，我觉得好温暖。

第二天，您发烧了。好像是39℃多，您的嘴裂破了。当时爸爸不在家，我给您买了退烧药，中午时，你还没完全好，还坚吃的起来给我做饭。你差点从那以后，我还煮方便面了。

是妈妈把我从小抚养大。是妈妈不顾一切，全力以赴的保护着我。我就像一棵幼苗，时时刻刻被您保护着。

不知道为什么，您总是不肯说出您的生日。你也没有过，所以我想让您和我的生日在同一天，这样我们就可以一起过了！

在这个特殊的日子里，我祝您身体健康，万事如意！

我检查了3遍，有0处错。

七. 关于人防的发言稿

尊敬的各位听众，今天我想和大家谈谈关于孩子的话题。

我们要认识到孩子是未来的希望，是社会的财富。孩子们的成长和教育关乎整个国家和民族的未来。我们应该重视孩子的教育，为他们提供更好的学习和成长环境。

我们应该关注孩子们的心理健康。在现代社会，孩子们面临着越来越多的压力和挑战，如学习压力、社交压力等等。如果孩子们的心理健康得不到关注和保护，他们可能会产生焦虑、抑郁等心理问题，这将严重影响他们的成长和发展。我们应该关注孩子们的心理健康，积极引导他们正确面对挑战和压力。

我想强调的是，我们应该尊重每个孩子的个性和兴趣。每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的兴趣和天赋。作为家长和教育工作者，我们应该尊重孩子的个性和兴趣，鼓励他们发展自己的特长和爱好，而不是一味地追求成绩和分数。只有这样，孩子们才能真正得到全面发展，成为有用之才。

我们应该重视孩子的教育、关注他们的心理健康、尊重他们的个性和兴趣。只有这样，我们才能为孩子们创造一个更好的成长环境，让他们健康快乐地成长。小编感谢您的阅读！

八. 关于人防的发言稿

各位来宾：

今天，我很高兴参加科技创新创业推进会，我代表市委、市政府对各位专家、学者、新闻界的朋友们的到来表示最热烈的欢迎，对长期以来为快速发展付出辛勤劳动的科技人员表示亲切的问候和衷心的感谢!

刚才，副省长作了重要讲话，副市长、区委书记进行了致辞，讲得都很好。省委组织部介绍了全省人才政策。还进行了“肉品加工与质量控制国家重点实验室”揭牌仪式、院士产业促进团聘任仪式、科技创新与人才引进项目资助仪式等。下面我讲三点意见。一是要牢固树立“人才资源是第一资源”的人才理念。科技与人才是人类社会发展永恒的主题，从“科学技术是第一生产力”到“人才资源是第一资源”，是党中央根据国际形势的发展变化作出的科学判断，这不仅仅是文字上提出的改变，更多地体现了人才理念的升华，要把人才作为“第一资源”加以高度重视和开发利用。实现转型发展，关键在人才，尤其是创新型科技人才，全市上下要根据特别尊重人才、特别政策、特别环境、特别机制的要求，以求贤若渴、只争朝夕的精神，建设“人才特区”，打造人才集聚新高地。抓人才，表象是抓人，但期背后带来的是领先的技术和项目。资本伴随好项目，好项目伴随科技人才，只要我们有了人才就能吸引更多更好的项目，就能吸引更多资本。建设新南京，建设河西新城急需一大批创新型科技人才，急需一批富有创造力的科技界领军人才，急需一批具有开拓能力的经营管理人才。我们要有效地把经济社会建设和科技人才队伍有机结合起来，促进人才资源向人才资本的转变，切实依靠“第一资源”来促进“第一要务”。

二是要牢固树立“人才优势是最具竞争力的优势”的发展理念。新兴产业如何培育?不是就产业而产业，而是通过引进科技领军型创业人才，使他们把科技成果转化成现实生产力，培育成新产业。随着经济全球化进程的加快，世界各国对资源的争夺从以物质资源为主转向人力资源为主，已经充分地认识到人才优势是最具竞争力的优势。从我市情况来看，在全国范围内，除了北京、上海之外，我们的科技人才优势还是比较明显的，但与全市经济社会快速发展的要求相比，与实现两个率先发展的目标要求相比，与快速发展的先进城市相比，还有不少差距。目前，全市一方面人才总量还不够富有，高端人才、领军人才、高层管理人才还相当缺乏，另一方面用人单位的主体作用尚未得到充分发挥，人才引进与人才流失并存，人才不足与人才浪费并存。因此，我们必须充分的意识到人才竞争的严峻态势，必须牢固树立“人才优势是最具竞争力的优势”的发展理念，创新人才管理模式，改变一切束缚人才发展的做法，形成吸引、集聚人才的强大“磁场”，努力使人才优势成为南京的重要竞争品牌。

三是要牢固树立“环境引才”理念。要培养一个城市的自主创新氛围，不能小打小闹，不能仅靠少数几个企业的活动，良性的企业技术创新活动一定是在良好的创新生态环境下的企业群活动，而政府就应该在创新环境上下功夫。当前要紧紧围绕科技体制综合改革试点城市建设，按照国家科技部的要求，创优创新环境，着力创新体制机制，充分释放全市科教和人才资源的巨大能量。一是要加强国家各部委、国防科技、省市科技资源的统筹协调，促进科技资源的有效集成和开放共享;建立和完善以企业为主体、产学研结合的技术创新体系作为中心任务，引导创新要素向企业积聚，大力加强企业自主创新能力;构建一批面向企业技术创新需求的服务平台，不断提升服务能力，形成专业化、网络化的公共科技服务体系;把激励科技人才创新创业作为核心任务，动员组织广大科技人员深入企业、深入基层，开展形式多样的创新服务。二是要针对制约科技和人才优势发挥的突出问题，在加强科技管理统筹协调、引导创新资源向企业集聚、加大金融对科技创新支持、改进人才创新评价激励等方面进行积极探索，采取更大力度的改革举措，努力形成加速科技成果转化和产业化的有效机制。充分落实好国家已有政策，重点政策要先行先试，并在试点过程中结合实际大胆创新、逐步完善，使南京市创新创业环境更加优化，城市整体创新效率更加提高。

建设现代化新城，必须依靠科技和人才，要紧紧围绕“人才特区”和“科技特区”两大目标，把人才与科技作为强区之本，着力加强以高层次人才为重点的智慧型人才队伍建设。要健全体制机制，集成相关政策，提高政策的有效性，充分发挥南京的科技智力资源优势，加大吸引国际顶尖领军人才的力度，使优秀人才、顶尖领军人才在新城建设中大有作为，把新城建设成为世界人才高地。要搭建发挥科技智力优势的创新平台。科技智力优势主要集中在高等院校和科研机构，用好这个优势是“~~”期间加快转变经济发展方式的重要任务。要搭建好平台，在制度上、体制机制上保证南京科技智力资源能够充分发挥出优势。重点是要搭建好人才平台、金融平台、成果转化平台、政府采购平台，以此来服务科技智力资源，使科技智力优势转化为推动科学发展的强大动力。要加快推进现代服务业核心区建设，重点建设好现代金融集聚区、高端服务业集聚区，加快推进金融中心和中央商务区等平台建设，抢占发展的制高点，加快节奏、加快步伐，力争使新城建设年年都有新变化，在20~~年青奥会举办前有一个跨越式发展。

九. 关于人防的发言稿

尊敬的副部长，各位领导、同志们：

刚才肖副部长宣读了市委的决定。从今天开始，我就是衡阳县干部队伍和全县113万人民中的一员，能够有机会参与衡阳的发展和建设，我倍感责任重大、使命光荣。此时此刻，我感到的是一份沉甸甸的责任。

衡阳县是一方热土，历史悠久。从汉高祖五年设县建制以来，已有2200多年的历史。衡阳县人杰地灵。历史上各个时期，都涌现一大批有影响的人物，像汉末名士刘巴、明末清初的大思想家王船山、晚清中兴名臣彭玉麟、大革命时期的革命英烈夏明翰、当代文学家唐浩明、琼瑶等都生长在这方富有生机与活力的土壤。衡阳县地位重要。从全市来看，全县2558平方公里，约占全市面积的1/6，从人口来看，我县113万人，占全市总人口的1/7强。所以，正如刚才肖副部长所说的，衡阳县的发展、衡阳县的变化、衡阳县的稳定，对全市的发展、变化、稳定都有着重要的影响。衡阳县是重要的农产品基地，粮食、棉花、生猪、油料，都曾经进入过全国百强。衡阳县有着良好的发展基础。改革开放以来，在历届县委、政府及几大班子的共同努力下，全县的经济和社会事业都取得了新的发展，面貌也发生了深刻的变化。特别是近几年来，在以文辉书记为班长的县委正确领导下，在县几大班子的共同努力下，在全县人民的艰苦奋斗下，衡阳县的发展步伐进一步加快，全县正处在由过去的农业大县向经济大县迈进的一个重要发展时期。这几年来，综合经济实力明显增强。从x年到x年，全县的gdp由49.2亿增加到102亿，年均增长了10.8%;财政收入由x年的1.43亿增加到去年的2.85亿，年均增长13.2%。推进新型工业化进程明显加速，一批新项目落户衡阳县。县城面貌也发生了新的变化。这些都是难能可贵的，也是有目共睹的。实践证明，县委、县政府确定的发展思路是符合衡阳县情的，加快衡阳县经济发展的各项举措也是行之有效的。现在，历史的责任落到我们的头上，加快和推动衡阳发展的接力棒传到了我们手中，我作为新任的县委书记，一定要竭尽全力履行好职责，切实落实好县第十次党代会确定的发展思路，坚持做到抓班子、带队伍、促发展、保稳定，与几套班子同心协力，与全县广大干部共同奋斗，认认真真抓落实，脚踏实地抓发展，尽自己最大的能力把衡阳县的事情办好，努力做到尽职尽责不辱使命。

由于初来乍到，加之对衡阳县的情况了解得甚少。借这个机会，谈三点个人想法，作为我今后工作的一个表态，也与我们全体干部共勉。

第一，要始终突出科学发展，富民强县。发展是第一要务，是全党工作的重心。衡阳县作为中部地区的一个大县，在过来的一段，尽管我们的经济发展取得了巨大的成效，但发展不足仍然是我们面临的最大现实。无数实践证明，大发展小困难，小发展大困难。因此，全县上下都要把加快科学发展、推动富民强县当作第一位的工作来抓落实，当作全部工作的重点来抓落实。在加快科学发展、推动富民强县上，要坚持做到立足县情抓发展，遵循规律抓发展，抢抓机遇抓发展，凝聚人心抓发展。通过加快发展，增强我们衡阳县的综合实力，造福全县113万人民。

第二，要始终突出真抓实干，干事成事。“实干兴邦，空谈误国”。推动科学发展、富民强县，光有热情是不够的，只有决心和口号也是不够的，必须脚踏实地、求真务实，只有营造真抓实干的干事氛围，一件一件抓落实，加快发展和富民强县才有希望。全县上下要坚持把想事、干事、干成事、不出事作为衡量干部工作的重要标准;要坚持把求真务实、脚踏实地、解决问题作为衡量干部作风的重要标准;要坚持把公道正派、干净廉洁作为衡量干部政治品行的重要标准。以此形成良好的工作氛围，推动我县又好又快发展。

第三，要始终突出心系群众，团结和谐。群众是我们的衣食父母，也是我们工作力量的源泉。我们必须时刻把群众装在心里，把责任扛在肩上。从干部队伍来讲，团结出战斗力，团结出人才，团结是干好工作的重要前提。当前，衡阳县正处在一个加快发展的重要时期，创造团结和谐的工作氛围极为重要，要坚持做到以衡阳县共同的事业来凝聚人心、促进和谐、构筑和谐。我们每一个干部都是人民的公仆，要坚持做到事业第一、群众第一、工作第一，共同为衡阳县的发展营造团结和谐的工作环境，不断加快全县的经济和社会事业的发展步伐。

我坚信，有市委、市政府的坚强领导，有县四大班子的精诚团结、相互配合，有全县113万人民的开拓创新、共同努力，衡阳县的明天一定会更美好。

十. 关于人防的发言稿

同志们：

今天，北京市委宣传部、北京市卫生局在这里隆重召开“全国优秀共产党员魏文斌同志先进事迹报告会”。报告团的四位同志从不同的侧面向我们介绍了魏文斌同志立足岗位服务患者的先进事迹、高尚的职业操守和无私奉献精神;魏文斌同志也介绍了自己如何从同仁医院的一名实习医生成长为患者信任尊敬的好医生的成长历程。报告感人至深，催人奋进，使我们深受教育。

魏文斌同志是医疗战线上的优秀共产党员和时代先锋，是在深化医药卫生体制改革伟大进程中、开展创先争优和“三好一满意”活动中涌现出来的杰出代表，是继王忠诚、韦加宁、李桓英、马庆军、陈敏华之后，首都卫生系统的又一个先进典型。

北京市卫生局在首都卫生系统开展向魏文斌同志学习的决定，学习宣传魏文斌同志的先进事迹和崇高精神，对于进一步推进深化医药卫生体制改革，坚持“以病人为中心”的服务理念，培育和弘扬体现社会主义核心价值观的医疗卫生职业精神，建设一支高素质的卫生队伍，构建健康和谐的医患关系等方面有着极为重要的现实意义。

学习魏文斌同志，要学习他满腔热忱、全心全意为病人服务的精神。魏文斌同志在医疗服务过程中，对工作极端负责任，真正落实了“以病人为中心”的服务理念，把病人当亲人，尊重病人，关爱病人，方便病人，服务病人，时时处处维护病人的切身利益。每个医疗卫生工作者都要学习魏文斌同志对人民健康高度负责的精神，立足岗位，身体力行，努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉、满意的医疗服务。

学习魏文斌同志，要学习他精益求精、勇攀医学高峰的开拓创新精神。26 年来，他靠着执着和勤奋，坚守在疑难杂病最多的眼底科，攻克了一个个技术难关，成为了享誉全国的眼科专家。广大医疗卫生工作者要以魏文斌同志为榜样，发扬爱岗敬业的精神，对工作精益求精，不断加强自身理论知识和实践技能的学习，以精湛的技术解除患者的病痛，满足群众的基本医疗服务需求。

学习魏文斌同志，还要学习他廉洁行医、医德高尚的人格魅力和优良品质。卫生行风和职业道德建设是卫生行业文化建设的重要内容，是实践科学发展观重要思想的具体体现。当前，医药卫生体制改革进入攻坚阶段，医务人员应该做到“医者先行”。卫生系统广大干部职工，要向魏文斌同志学习，树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉实践全心全意为人民服务的宗旨，自觉抵制拜金主义、个人主义思想侵蚀。要通过学习宣传魏文斌同志的先进事迹和崇高精神，教育和引导广大医务人员学习践行社会主义核心价值观，传承“医者仁心”的美德，坚持救死扶伤、服务人民、奉献为荣，不断提高职业道德水平。

同志们，伟大的事业呼唤崇高的精神，崇高的精神推动伟大的事业，深化医药卫生体制改革需要千千万万魏文斌式的模范人物。让我们积极行动起来，在各自的岗位上，加倍努力地工作，以实际行动向魏文斌同志学习，形成首都医疗系统学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围，为深化医药卫生体制改革、实现人人享有基本医疗卫生服务的目标提供不竭的动力源泉，以更加优异的成绩迎接党的的胜利召开!

十一. 关于人防的发言稿

尊敬的各位领导、同事：

大家好！

我很荣幸在这里代表迪尔集团有限公司内蒙古天润化肥项目部参加天润化肥集团成立以来的第一个“质量月”活动。今年的质量月是国家第xx个质量月，经国家质量监督检验检疫总局等7部委研究决定20xx年质量月为“抓质量水平提升，促发展方式转变”。

质量如影随形，小到生活中的食品安全，大到施工质量建设，都离不开质量的保障，而在市场经济竞争激烈的今天，质量的竞争更是企业生存发展的生命支持，是企业的无形资产，是企业开启通向成功大门的钥匙。“靠质量树信誉、靠信誉拓市场、靠市场增效益、靠效益求发展”，这一企业生存和发展的生命链，已被国内外众多企业家所共识。对于指导我们技术施工单位来说，把质量视为企业的生命，把工程质量当作市场竞争的法宝，把质量管理作为企业管理的重中之重，因此我们紧紧围绕天润化肥集团“树质量法制观念、提全员质量意识”这一质量月，紧抓工程施工，落实安全生产，确保施工质量。

一、转变工作作风，多一份细心，少一份粗心；多一份责任，少一分推诿。如果说质量是保障，那么做好岗位工作就是前提，如果没有前提的辅助，就没有硬件的保障。俗话说“工欲善其事、必先利其器”，只有不断地加强学习，完善自我，熟练技能，在日复一日的劳动中，对自己的岗位责任负责，莫让一次缺陷从自己手中溜过。

二、认真落实《工程质量管理目标责任书》中有关要求，贯彻并落实《关于学习贯彻国家电力公司（防止电力生产重大事故的二十五项重点要求）的通知》及《关于贯彻落实工程质量十六项反事故措施的通知》，以质量事故和质量通病的防治为核心，结合施工现场的施工质量，加强对文件的执行力度，完成每一步对建设工程准确的质量跟踪。

三、在人、机、法三大施工要素中，人的要素是不容忽视的，通过本次“质量月”“抓质量水平提升促发展方式转变”理念的提倡，大力开展合理化建议、技术革新、岗位练兵等群众性活动，组织一次“反事故”专项检查，召开一次质量分析会议，开展一次质量问题大讨论。在积极开展活动的同时，采用宣传、培训、组织教育等多种方式，不断提高施工人员的质量意识，进而提升现场施工质量。

纵观中外的企业发展史，不难看出大凡是能够一直走在世界经济发展的`前端，并在日益激烈的市场竞争中立于不败之地的成功企业，无一例外的共同特征都是以质取胜，从而获得顾客的支持和信赖！这个“质”字包含了企业的产品质量，技术质量，售后服务质量等等，所以说质量是企业赖以生存的源泉，保证质量也就为企业的源源不断的发展注入了不竭的动力！为使公司实现这一目标，我们从每一部做起，针对现实施工状况，主动加强质量培训教育，提高施工质量，时时刻刻将质量铭记于心，那么我们肯定能够在这样一个金璨的9月收获一个成功的20xx年“质量月”！

十二. 关于人防的发言稿

尊敬的各位领导、同事们：

大家好，我是王，今天我演讲的题目是《青春有我——奋进新时代》。首先，我要感谢单位和领导给我们提供了这次难得的学习、锻炼机会，不仅可以展示自己，还能为单位贡献自己的一份力量。还要感谢单位各级领导对我的照顾，虽然到咱们单位只有短短两个月，但在工作和生活中无微不至的感受到了家一般的温暖，让我可以很快的融入到农业农村这个大家庭中来。

记得刚到单位报到的那天，在新工位上，我首先学习了《岗位分级负责管理办法》，简洁明了的制度，让我能够快速找准自己的位置、履行自己的职责，明确工作的重点，更好的完成领导交办的各项任务。要想适应新形势的发展需要，就要有创新的胆识；要想出色完成新任务，就要有创新的作为。任何一支队伍要想能干事、敢干事、干成事，都必须要有一套行之有力、有效的规章制度。局领导不断创新干部管理方法，从全局工作的实际出发，创造性地开展工作，先后调整局领导工作分工，制定出台了一系列《管理办法》，为的就是打造一支“善谋事、能干事、干成事”的农业农村干部队伍，营造一个团结协作、敢于拼搏、奋发向上的工作氛围，在老同事的指导下，我多番研读了局党组制定的各项规章制度，我有了这样的感悟，办事流程简化了，责任落实到人了，奖惩制度结合了，促使各股室“抱团发展、协同作战”，共同推动桃城区“三农”工作高质量发展。

我们单位是一个以服务“三农”、为群众办实事的职能部门，田间地头就是我们的主战场。通过这段时间的工作，我看到同事们清晨跟着启明星穿着“大白”在包联小区组织大家做常规核算检测，结束后往往是浑身湿透；我看到同事们在烈日下深入乡间地头为玉米小麦病虫害做指导，给果农发放各项器材，帮助农民朋友过一个丰收年；我看到同事们半夜对屠宰检疫抽样检查，为我们的食品保驾护航；我看到同事们对每一个施工现场实地检查以确保质量过关，让农民朋友的生活更加便捷；我看到同事们为创城不辞辛苦的帮助交警指挥交通、美化环境；我看到同事们为建立全民免疫屏障，八仙过海各显神通的号召大家接种加强针；我看到每一个农业人在自己平凡的岗位上在默默努力，默默奉献，为自己、为单位增光增彩。

今后，我将努力做到：加强政治理论学习，进一步提高思想认识，跟着党支部的步伐，认真学习党的各项理论精神，以科学的理论武装自己的头脑，将理论运用到实际工作中来，不断提高自身的政治水平，做一名合格党员。在今后的工作中，杜绝“等、靠、要”的懒人思想，在科长的带领下，以积极的态度、创新的思想、开拓的精神认真学习乡村建设科关于厕所革命、美丽乡村、农村五化等人居环境整治的各项业务知识，要学会、学懂、学深，认认真真工作，实实在在做事，争取做一名合格的业务能手。启晋宁新时代乡村全面振兴的金钥匙。

十三. 关于人防的发言稿

十四. 关于人防的发言稿

十五. 关于人防的发言稿

首先感谢教研室给我了和大家共同交流的机会，其实，我没有什么经验可谈，也没有那些地方比在座的各位做的好，借这个机会，把我上一学年教研工作中的收获与困惑毫无保留地汇报，希望和同行们多提宝贵的意见。

一、努力学习，弥补自身不足，增强工作能力

新一轮课程改革的实施，对我们教育工作者而言无疑是一种挑战，它迫使我们打破传统和常规，继承中求发展，求创新。民族的振兴希望在教育，教育的振兴希望在教师。教研员是站在教研教改前沿阵地的排头兵、领头雁、师之师，更需要有高尚的师德，精湛的师能，高瞻远瞩的眼光，乐于奉献的，全心全意为基层服务的意识，勇于创新的意识和……为了胜任教研员工作，自觉钻研教材，抓紧一切机会和时间向书本学习、向其他人学习、借培训的机会学习、通过络学习、在实践中学习（新课标、相关的教育教学理论、专业知识等），从而及时了解最新的教育教学动态，不断强化内功，增厚底蕴。

二、立足实际，开展切实可行的教研活动，提高实效

每学期开学后的前两周，对我区中小学信息技术机房、教师、开课情况进行摸底，掌握第一手材料，再结合市、区教研室的总体布署，制定学科教研计划，使教研活动有的放矢。

我区截止到20.7为止，高中教师98%为年轻教师，初中90%的兼职教师，小学专业教师更少，教师队伍流动性强，信息技术课仍然存在重知识轻能力的教学情况，学校没有信息技术课的学科意识，不重视本学科教学。

针对我区的以上具体情况，每学期组织4~9次教研会；2节研究课。最突出的活动有以下几项：

1.变灌输式教研活动为主动参与式教研活动。实施新课程，需要新理念，需要新思路，需要新教法。面对新事物，难免有困惑；然而，信息技术课的最新理念是什么？怎样用新理念上好老教材？初中和小学没有新课标怎么办？信息素养是什么？如何在教学中培养和提高学生的信息素养？这是老师们最为关心的问题，也是教研活动研讨的重点。为了真正解决他们心中的疑难问题，提高吸收率，改变以往的集体教研活动主要是以我分析教材、点评研究课为主的“一言堂”。采用教师最喜欢的观摩课方式，组织教师观摩、讨论有创新思路和实用价值的课，激发教师进行教学改革的热情，提高教师的教学水平。在观摩课以后，教师们要根据新课程标准理念，联系教学实际，提己的看法，各抒己见，畅所欲言，共同探讨，互相补充，共同促进。

2.每学期深入课堂一线听课达50节，每次听课做到有记载、有分析、有反馈，与老师们共同探讨教学方法，解决教学中存在问题，及时发现认真钻研教材，有创新能力的教师作为重点培养对象，充实中心组力量，对重点培养对象进行跟踪听课指导。并利用下校的机会，广泛宣传信息技术课的重要性，争取学校的支持，加大名牌和薄弱、边远校的指导力度，比如以市级研究课为契机，连续在咸一中听课指导一周，以初中在线考试为契机为双桥中学调试机房，杀毒软件，对刚由数学学科转行的信息技术教师单独进行杀毒培训。

3.以科研带教研，搞好区级研究课。本学年继续围绕市级课题《络环境下的教与学的研究》、《信息技术教学中培养学生创新和实践能力的方法、途径的研究》两个课题和几位老师的不同特点指导了四节区级研究课，走教科研相结合的道路。

由老师执教的《制作电子报》络课，是根据小学信息技术五年级教材及结合新课程标准的要求，自己设计的一节综合复习课，用ASP编写了智能化的互动站，将络作为辅助学习的工具和组织课堂活动的基本平台。具体设计如下：

（1）请同学汇报课前调查报告：报纸应具备哪些要素，展示设计的报纸图样。培养学生收集信息、处理信息、发布信息的能力，为后期的制作埋下伏笔。

（2）请学生欣赏站中的电子作品，为自己喜欢的作品投上一票。然后根据学生的选择师生共同赏析，在学生畅所欲言的欣赏中，学生的观察和分析能力得到了培养，想象力、创造力得到发展。更帮助学生理清制作的思路，吸取他人的优秀做法。学生的问题意识得到了培养，体现学习内容学生自主选择这一特点。

（3）布置开放性的任务：根据自己的兴趣爱好，制作有的电子报。

（4）各小组根据组长的分工，合作制作电子报，每人都将自已的特长融入到小组作品之中，在这个过程中，聊天室或BBS论坛为学生了多维交流的空间，学生通过上自主搜索信息，寻找自己感兴趣的内容，在较短的时间内，学生便获得了大量的信息，站成为每位学生的老师，使化学习得以实现。

（5）学生制作完作品后，将作品上传到站中，当学生看到自己组的作品出现在络中，当他们想到自己的作品能被所有的同学看到，那种心情只能用不言而喻形容了，络的优势再一次体现。

（6）作品：通过“点将台”随机抽取一个组的同学展示自己组的作品，其他组的同学或教师对他们的作品进行点评、分析，找出优、缺点，以达到取人之长，补己之短的目的。

课后，老师们进行了热烈的研讨，一致认为这节区级研究课，教师能源于教材不拘泥教材，注重课程资源的开发，根据学生的学习生活和爱好，在新理念的指导下，自主设计独特的教学内容，在站中放置了与本课有关的素材、自学的内容、相关站连接等，拓宽了学生的视野，使不同层次的学生都能得到发展，渗透了“下保底，上不封顶”的策略。注重了信息技术学科与美术学科的课程整合，如：颜色的搭配，版面的规划。采用开放性的任务，使学生的得到了张扬，培养了学生的创新和实践能力。注重引导学生在学习过程中发现问题，探索问题，解决问题。在实践中增长才干，感受在实践中获得成功的喜悦。注重教会学生学会学习，注重学生综合能力的培养，能够使学生主动参与教学过程。

此课已作为市级课题《络环境下教与学的研究》和市级课题《信息技术教学中培养学生创新和实践能力的方法、途径研究》的课例并上报市教研室参加录象课的评比，进入上公示阶段。

老师执教的《探索主页的制作技巧》市级研究课的首先通过学生作品的展示，创设问题情景，激发学生的学习兴趣，然后在教师的指导下，通过学生的自主学习、协作学习，掌握了如何在短时间内快速制作优秀主页的设计技巧。用Dreamveaver进行拆分、组合，探索制作页技巧的'环节体现了从问题解决出发，让学生自己发现问题并提出问题解决的，让学生亲历处理信息，开展交流相互合作的过程，感受在实践中获得成功的喜悦。指导学生在“做中学”，“学中做”的过程中提升他们的信息素养。教师能在新理念的指导下，从教学问题入手，自主设计独特的教学内容，在站中放置了与本课有关的素材、自学的内容、相关站连接等，拓宽了学生的视野，使不同层次的学生都能得到发展。站设计的好，在以前络课的基础上，引进了语音聊天室的功能，使同学之间的交流更直接。

执教的《计算机组成》一课的将计算机组成的各个部件通过动态页直观的展示在学生面前，学生将鼠标移到每个部件上，就会在鼠标的旁边出现此部件的作用，这种直观性教学方式极大的调动了学生的学习积极性。学生可根据自己的需要做不同层次的自测题和检测题，机器会根据学生答题情况，进行判断并给出鼓励性的语言和提示语，就好象每位同学有一位老师一样。充分体现了化学习，最后，学生根据此课的学习，分组准备购机计划，这样将理论知识与学生的生活紧密的结合起来，使学生在活动中学以致用，提高自主学习能力、协作能力、与人交往的能力，实际动手能力。使本来枯燥的一节课，变成了学生爱学、乐学的一节课。

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研究性学习是从学科或现实社会中选择和确定研究主题，在教学中创设一种类似于科学研究情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理，表达与交流等探究活动，获得知识、技能，发展情感与态度，特别是探索和创新能力的发展的学习方式和学习过程。因此在信息教学中创设科学探究情境，营造科学探究氛围，对于激发学生进行科学探究的欲望是很的。

PowerPoint演示文稿文件与Word文档的操作有很大的相似性，因此老师执教高中信息技术课《PowerPoint》这一章时改变传统的教学方式，尝试采用研究性学习的方式进行。具体设计如下：

（1）确定课题：老师是该班的班主任，讲这一章时又恰逢12月份，周会课老师请同学们商量元旦打算去什么地方旅游，同学们对这个提议非常感兴趣，最后产生了《元旦我们去旅游》这个课题

（2）学生自由组合分成5个“旅行社”，自由选题，确定旅游地点（哈尔滨、西安、北京、海南、泰国），每个“旅行社”根据本组情况分配任务。

（3）搜集素材：上搜索图片、资料查询，向旅行社的导游咨询。

（4）素材处理：根据所要说明的内容，资料，做简单的处理。

（5）演示文稿的制作：图片的插入、配备相关的文字说明、根据内容设置连接，完成各个分任务。

（6）通过络，实现资源共享，将每个成员的分任务连接，完成演示文稿。

（7）课堂再现：

a、分组展示制作的成果，并由“导游”负责讲解，包括旅游景点的特色介绍、景区的住宿条件及收费、旅游注意事项以及制作演示文稿的过程中遇到的问题及解决方法、运用的处理图片和文字的特殊技巧。

b、听了“导游”的介绍，“游客们”根据自己的喜好提出问题，由“导游”讲解，模拟真正的旅游情景。

c、“游客”打分，指出每一组的优、缺点，并提出相应的改进措施，评出最佳“旅行社”。

d、教师，根据“旅行社”的材料，分析制作过程中运用比较“精”“巧”之处（同时也点出了本章的重点、难点）

这节区级研究课，将研究性学习渗入到课堂教学，使学生处于主动探究的过程，体现了布鲁纳发现法的其精髓重在让学生学会探索、学会发现。让学生自己通过积极主动地探索活动来建构知识、提高探索能力。并让学生体会到了科学工作的艰辛与成功的喜悦，体会到了合作的重要性。

三、以任务驱动，开展中心组活动，培养锻炼骨干教师，不断提高科研能力

熟话说：人无压力就无动力。因此，为了培养锻炼骨干教师，使中心组起到一点带面的辐射作用，给他们压重担，在完成任务的过程中不断提高教科研能力，带动我区信息技术教学的发展。

1.借学生作品评选的机会，从学生作品的标准和学校选送的作品入手，对辅导教师进行个别指导，提出改进建议，增强教师的指导水平，取得了一些效果。

2.组织中心组成员学习有关的教育教学理论，研究课题实施的方法，带中心组成员八次去大港学习动态站的建设，观看全国优秀课的光盘，使中心组成员在教育教学理论、课题研究、教学基本功等方面在原有的基础上得到提高，成为教科研的主力军。为此次双优课的评选做好准备。

3.利用高中会考、初中在线考试的机会，以中心组成员为支撑点，充分发挥中心组成员的力量，对高中、初中信息技术教师进行二次培训，通过这次培训，增强了教师处理故障，机房维护的能力。在我区信息技术教师的共同努力下，使初、高中的在线考试顺利进行。

4.发挥信息络功能，提高教育教学质量。本页的资源收集、工作分到中心组成员，既锻炼了教师的信息能力，又增强了教师之间相互合作的，并一起商讨符合新理念的。充分发挥“络联系、中心辐射”的优势，开展“上教研”。对原有的信息技术学科的页进行了更新，把收集和筛选的教学动态、信息、资源及时发布给学校和教师。增加了贴近课堂教学的有特色的主题知识站、优秀论文等栏目，通过此站对教学进行有针对性的指导。

5.本着重在参与的原则，趁市教研室站的评选机会鼓励教师建立主题知识站。

四、因需培训，面向全体教师

在信息社会，信息技术快速更新，信息技术教师只有不断的学习，才能跟上时代的步伐。20年1月27日（正月初八）至20年2月7日（正月十七）受局委委托，培训科、教研室、职称中心联合对我区中、小学信息技术教师进行了为期10天的培训。根据我区中小学的信息技术教师的教学水平、知识水平层次不齐的情况，采取先分再合的培训方式，聘请市教研室的高淑印主任、管中心郝杰主任、张磊老师，二十一中的隋金栋等四位老师，传经送宝，将自己多年的实践经验毫无保留的传授，使我区的教师能较快的掌握新的教育理念和先进的技术。推动了我区络课教学的进程，盘活我区教育资源，实现共享，经过此次培训，初级班的老师能够制作比较美观、合理的页，能用新的理念说课、进行络课设计，能够管理、维护学校的局域机房。中级班的老师能用新的理念说课、用动态页的技术进行络课设计。这样，使人人都有东西可学，并且有能力学会学好。上学期开学初针对寒假的培训情况，对我区中小学的信息技术教育进行了调研，一部分教师能够学以至用，已经开始使用学到的新理念、新技术上课，教学水平有一定的提高，对这样的教师多鼓励，使他们更有干劲。对另外一部分教师，力求通过调研与学校和教师多沟通，转变教育观念，使他们认识到熟能生巧的道理在这门课程中尤其重要，有的放矢地开展教学工作。

五、改革体系，促进教师教学能力的提高

在市教研室的下，对体系进行了尝试，高一、初一除在线考试外，每位同学还要完成一幅电子作品作为会考成绩，用完成电子作品的方式考核，这是改革的方向。为此，我区小学也用此方式进行期末考核。从上交的学生作品情况看，教师的指导和学生的制作作品的能力都有一定的提高，本学年的重点工作之一得到落实。

以上是我们上学年做的一些工作，虽然取得了一些成绩。但是距离市教研室的要求还很远，跟兄弟区县比还有不少的差距，希望以后市室和兄弟区县的同仁们给予更多的支持和帮助，我个人在以后的工作中，也会一如继往的多学习多学习，提高自己的教科研能力，甘为人梯，当好领头雁。

十六. 关于人防的发言稿

发言稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

（1）标题。

发言稿的标题无固定格式，一般有四种类型。

1）揭示主题型，如《人应该有奉献精神》。

2）揭示内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。

3）提出问题型，如《当代大学生应具备什么素质》。

4）思考问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。

（2）称呼。

提行顶格加冒号，根据受听对象和发言的内容需要决定的称呼。常用“同志们：”“朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。

（3）正文。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

1）开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：A．由背景和问候、感谢语开始；B．概括发言内容或揭示中心论点；C．从发言题目谈起；D．从发言缘由引起；E．从另件事引入正题；F．用发人深思问题开头。

2）主体。主体即中心内容。一般有三种类型：A．记叙性发言稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文；B．议论性发言稿。以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众；C．抒情性发言稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。

3）结语。是发言能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象；提出希望，给人鼓舞；表示决心，誓言结束；照应题目，完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。

十七. 关于人防的发言稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

上午好！

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着，是你对自己负责的最高境界。但是扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？

我们的梦想，也许是二十岁的豪情壮志；也许是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们，回眸自己走过的路，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹吗？

人们常说，有志者，事竟成；还有人说，最贫的是无才，最贱的是无志。由此可见立志的重要性，所以，人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀，但是雄鹰可以搏击蓝天，而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于，母鸡的理想是一把米糠，雄鹰的理想是展翅翱翔！所以，我们立志就要立大志，志当存高远！

我们青年人好幻想，每个人都有自己美好的梦想。但是如果不经过奋斗，那梦想终究是梦想，绝无实现的可能。大家一定听说过“蜀鄙二僧朝南海”的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海，结果穷和尚凭一瓶一钵去成了南海，而富和尚“数年来欲买舟而下，犹未能也”。原因何在？就在于穷和尚勇于立志，更勇于践志；富和尚则只敢想，却不敢做。

心动不如行动，努力永远不会太迟！让我们马上行动起来吧！做一件事情，只要开始行动就可算是获得了成功的一半。演讲大师齐格勒曾说过这么一段充满哲理的话：

世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上，为了防滑，只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块，这个庞然大物就无法动弹。然而，一旦火车头开始启动，这小小的木块就再也挡不住它了；当它的时速达到100公里时，一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿！从几块小木块就可令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙，火车头威力变得如此巨大，原因不是别的，就因为它“动”起来了。

其实，人的威力也会变得巨大无比，许多令人难以想象的障碍也会被你轻松地突破。当然前提是：你必须开始奋斗。奋斗是万物之父，一个人无论做什么事情，只要你肯努力奋斗，是没有不成功的。一个人要想做好一件事情，成就一番大事业，就必须一心一意地做，必须少说些漂亮话，多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性，都有太多的欲望，有时难免战胜不了身心的卷怠，抵御不住世俗的诱惑。很多人因此半途而废，功亏一篑。我也是如此，做事总喜欢往后拖。一件事情明明可以在今天完成，却偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉这个陋习，我才能离成功更近。古希腊最著名的雄辩家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子对着大海演讲，经过艰苦卓绝的努力而成为一位伟大的演说家。他为了使自己能专心一致的工作，剪掉了自己一大半头发，这使他很长时间不能出门，不能会客，于是工作效率大为提高。当一个人没有退路可逃时，他就只能一门心思地朝前奔了。我们应该向狄摩西尼学习，斩断自己的退路，破釜沉舟，勇往直前！

大多数人都想改造这个世界，却罕有人想改造自己。其实改造自己才是最难的事情。只要我们每天改变一点点，每天进步一点点，我们离成功，离腾飞的日子就会更近一点。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。为了我们的梦想，让我们马上行动起来 ，从现在做起，从一点一滴的小事做起，奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想！

记得十岁时，别人这样问我：你长大后要做什么？ 我对别人讲：我长大后要当科学家！ 二十岁时，别人这样问我：你的梦想是什么？ 我对别人讲：我的梦想是做一个不怕任何困难，打击，挫折与失败，能够跌倒后爬起来向前走的人！

“十年寒窗苦读”只是为了等待今朝的“金榜题名时”。然而，当心中带着一丝酸楚与遗憾重新拿起了“圣贤书”时，难道真的就能为了第二年的“天空”而充满自信与干劲吗？是啊！在权衡了“一年的苦难”与“一辈子的后悔”以后，心中不禁长叹“奋斗便腾飞！”

思想，有的时候对于我来说不是那么的听话。其实，偶尔觉得，再一次的选择并不那么的轻松，反而很压抑，就像自己看者朋友一个个奔向梦想的身影，心头却只是麻木了，麻木得忘记了祝贺和祝福，甚至忘记了自己的存在与选择的前进的方向。心里却飘来了几朵惆怅的云。就好象一桌盛筵，所有的菜都上来了，热气扑面而来，但是惟独没有米饭，但是对于此时饥肠辘辘的自己而言，面对一桌盛筵已失去了胃口，难道只因为没有那一碗可有可无的米饭吗？

十八. 关于人防的发言稿

劳动委员竞选发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我叫XX，是个讲卫生的小女孩，所以我看不顺眼脏的地方，我们的教室在中午时就会很脏，所以我要让我们的教室变成一个“世外桃源”。今天我打算竞选劳动委员，因为我想：没有劳动，人类就会无法生存!有了劳动才有今天这灿烂辉煌的一切。劳动创造了世界，劳动创造了社会财富，劳动创造了人类本身!所以我要竞选劳动委员。

如果我竞选上了劳动委员。我会让教室里每一个角落都没有一点儿灰尘，我会让我们班每周都拿“卫生流动红旗”。我会带领同学们一起劳动，让教室更干净，更美丽，我会严格要求随地扔垃圾的同学，让他们改正过来，如果我当上了劳动委员，我会虚心请教同学和老师怎样才算一个称职的劳动委员。我会为同学服务，让同学们在一个明亮的教室里上课。

如果我没选上也没关系，因为这就说明我还有许多不足的地方，我将不断自我纠正，争取进步，决不放弃，下学期再去竞选，你们还可以给我提一些建议，让我下学期当上劳动委员，我将感激不尽。

班长竞选发言稿

尊敬的各位老师、同学们：

大家好!站在了竞选班长的讲台上，我的心情有些激动。我先自我介绍一下：我的名字叫林湘蕙，今年十一岁半了。我和你们在同一个班里度过了五年，相信你们一对我非常了解。所以，这一次的竞选，我还请大家多多支持我。

新学期到了，我们班又得选新一轮的班长。经过多方面参考，同学们决定以投票的方式选举班长。虽然我已连任几次班长，但未免都有些担心，因为不知道大家对我的表现是否满意，为了让你们完全信任我的能力，我还是谈谈一下我的一些当任班长的经验和管理。

首先，做班长要以身作则。因此，我决心表现得更好，具体做到以下几点：1、上课认真听讲，积极发言。2、乐于助人，帮助有困难的同学。3、看到同学的不良行为，我立刻阻止，并帮他改正。4、一切活动都要积极参加。这就是我的计划表，如有遗漏，欢迎同学们再给我举几点。

另外，做班长要大公无私，光明磊落。我不能因为是我的朋友就护着他，也不能接受一些同学的小恩小惠。如果有同学违反纪律、不完成作业、捣乱课堂纪律、下课违纪等，我会毫不留情的揪出来，接受相应的惩罚并交给老师。同学的一些违纪行为，可能在班长、老师不在的时候发生，如有同学看见也可以告诉班长或者是老师，学校的校规也要严格遵守，不遵守一样罚。

呵呵，大家可不能因为我严格而不选我哦!俗话说：严师出高徒嘛!虽然我不是老师，但我是一位严格的班长，有着管理好班级班风的责任。我还请大家多多支持我，如果认为我能够胜任班长这个职务，就请投我一票吧，我一定会做的更好的!

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