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杜老师的时间读后感(集合十五篇)

发表时间:2025-01-08

◍ 杜老师的时间读后感

有关宇宙的起源,书上说宇宙曾经是一个体积很小、密度很大、很烫的点,爆炸后,温度逐渐降低,直到今天的状态,然而目前宇宙仍然在不断地扩大,书中还说这是一个空间有限但没有边界,就像地球一样的封闭宇宙。书中还讲到科学家们对大爆炸的过程的一个猜测,提到什么中子、质子一些我仅仅听人提到过的科学名词。我勉强能看完,能懂多少又是另一回事了,我没法质疑这些我听不懂的东西。但是之中还提到温度在十亿摄氏度以上,大爆炸后温度又迅速下降了一百万摄氏度左右。我只知道温度是用温度计来测量的,温度计又是利用液体热胀冷缩原理来制作的,其实我只是质疑一下有没有一种液体能够测量十亿以上的温度,霍金等这些睿智的科学家是如何判断的。我非常震惊,霍金竟然能在这种只有猜测,而很少有证明的科学世界里遨游而且不会迷失方向。

猜测是谁都可以有的,对于宇宙的大爆炸,我有一种猜测,但只是猜测。

首先,一个点的爆炸,如果把点放大成一个球,然后让它爆炸,它会炸成碎片,如果没有重力,它会一直往外延伸,这时就会发现,如果碎片包围的地方都是宇宙,随着宇宙的膨胀,宇宙会变得稀疏,那么宇宙诞生的那个点所在的空间——据书上说是一片空白,那么岂不是会随着时间的推移而暴露无遗?在宇宙的边界,原本非常接近的两个点随着膨胀,会越来越远,如果膨胀永无休止地进行下去,随着宇宙的密度越来越小,宇宙不就会和一片空白融为一体了?

有人说读《时间简史》艰涩难懂,但我读《时间简史》,仅仅是在读一本科幻小说,根本无法理解,便无所谓难懂与否了。

人的生命是有限的,但知识是无限的,以我现在的知识储备,连聆听大师教诲的资格都没有。今后,除了不断学习补充知识,别无他法。

我希望若干年后,经过不断地努力,当我捧起《时间简史》原版时,能理解得比现在多吧。

◍ 杜老师的时间读后感

看完这本书我觉得印象比较深的就是这样一句话“起得早,睡得好,七分饱,长跑跑,多笑笑,莫烦恼,天天忙,永不老”。我觉得这就是保持高效率的终极口诀。

在工作中,有时候会有一段时间感觉工作效率非常高,头脑非常清醒,思维非常活跃,单位时间内完成的工作任务能是平时的数倍之多。结合《杜老师的一天》这本书,我发现在工作效率比较高的前后一段时间里所发生的事情恰恰和上面提到的终极口诀对应了起来。

保持高效率的工作必须要有个好身体。就像口诀中说的“起得早,睡得好,七分饱,长跑跑”,早说早起,锻炼身体就能保证有个好身体,在工作任务比较重的时候就不至于被工作弄得疲惫不堪。这半句口诀说的是工作人员自身的身体条件。

毛也曾经说过“身体是革命的本钱”,没有一个好的身体什么工作都不能做到最好。列宁也说过“不会休息的人,就不会工作”,因此在工作之余充分使自己放松、休息是保持后续工作高效运行的基础保证。很难想象一个夜生活糜烂不堪、彻夜高歌把酒言欢的人能在第二天把工作做的有多么出色?

保持高效率的工作还需要有个良好的工作环境。“多笑笑、莫烦恼”说的就是这个意思。这里所说的工作环境既包括办公室的卫生环境也包括办公室的人文环境。作文首先,办公室的卫生环境要保持干净整洁,这样身处办公室的人能有清爽的感觉。常言道“态度决定一切,细节决定成败”,一个人连办公桌都不能收拾利索,他能把复杂的工作和代码写利索么?其次,要保证办公室有一个良好的人文环境。

有人说“一份工作的人文环境往往比工作本身更重要”,人文环境的核心是人的建设,是企业文化的建设,有一个好的人文环境办公室就能整体出现高效的工作状态。究其原因还是人文环境建设的好,就有利于建立更好的人际关系、工作关系,不为工作勾心斗角就没有烦恼,心情放松自然而然的就更容易深入到工作中去,更容易出成绩。

保持高效率的工作还要合理的安排工作任务。“天天忙、永不老”说的就是,要合理的分配工作任务,让工作的每一天都有基本上均等的工作量,这样既能保证身体对工作强度的良好适应性,也不会出现偶然一天无事可做而茫然空洞的感觉。

◍ 杜老师的时间读后感

世界上不可能有时间机器,但是时间机器却可以在故事中、在文章里出现。《时间机器》这本书上写的就是一个人坐着时间机器来到了一个神秘的地方,经历了一连串不可思议的事情。

《时间机器》是一本科幻小说,也是一本世界名著。它带领着孩子们,穿越了时空隧道,来到了未来。来到未来的是一位奇怪的人,他用自己奇特的想法,制造出了一台奇形怪状的时间机器。他在未来看到了好像瓷美人一般的“白天种族”;另为一种是在地下辛勤劳作、终日不见阳光的“夜晚种族”,他们的相貌因此也变得十分古怪。

在《时间机器》中,最令我感兴趣的是一篇叫“瓷美人”的片段。其实“瓷美人”就是“白天种族”,“白天种族”美丽而温柔,他们非常热情得迎接了我的到来,“我”向他们学习了一些语言,但他们很快就没有耐心教我了。“我”后来才发现,这些人的智商相当于5岁儿童,而且他们已经不吃肉了,已经成为了素食主义者。开始懒惰与缺乏耐性。后来,我才明白,人们已经消灭了杂草,培育出各种鲜花和水果;消灭了蚊虫,只留下了蝴蝶,使人们不再生病。但人类身体变得柔弱,智力开始下降,连艺术都只剩下唱歌、跳舞了!不管怎样,人们是怎么解决人口膨胀的问题的呢?

经过“我”后来的探究,终于发现有一种“夜晚种族”在消灭“白天种族”,但他们只吃那些老弱病残,但是还是有很多的“瓷美人”不知道他们正是“夜晚种族”的一顿美餐。

这是一部极具讽刺性的科幻小说。《时间机器》告诉我们,只要大家保持辛勤的劳作,消除剥削和战斗,因为只有不断地劳作才能阻止人类文明的哀退。

◍ 杜老师的时间读后感

善待杜郎口——李镇西教育随笔

-----读后感

过去,我只听说李镇西先生是一位杰出的教育家,我对其他事情不太了解。这学期初学校要求每位老师读《最好的老师》写一份心得体会,我才认真的读完此书,受益匪浅。该书展示了***的教育教学理念、教育艺术和具体操作方法。

在每一个感人的故事中,都融合了***的教育技巧、思想和情感。读***的文章,感悟着他的心灵,反思着自己的教育行为,让我的心灵一次次得到洗涤。其中,他的班级工作和育人方是深深地吸引了我····

序言中说:“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的,但你可以最可爱。

你也许不是最聪明的,但是可以最勤奋。你也许不会最富有,但你可以最充实。你也许不是最顺利,但你可以最乐观······”“我所谓的做最好的自己,强调的是自己和自己比~~~~~昨天的自己和今天的自己比,不断的超越自己。

做最好的自己意味着在你的职业生涯中做最好的自己。”我内心受到极大的触动:我们在年复一年的工作中,有没有形成自己的特色和个性,有没有自己的奋斗目标呢?

大多数时候,我只是觉得在工作中哭累了,失去了前进的动力和方向,也失去了对做好自己的追求。结过是每天疲于应付工作,更谈不上超越自我,并尽可能在自己职业中达到自己力所能及的最好程度了。

李镇西老师说:“我以为品学兼优的学生固然可爱,但在爱好学生的同时,千万别忽视了被遗忘的角落~~~~~~~后进生。他们需要更多的关心,因为不可爱的孩子最需要你的爱。

他们就像搁浅的冰川,需要温暖、阳光和融化。”“爱心和童心是我教育事业永不言败的最后一道防线。”爱是教育的基础,是教书育人的动力,***把教育事业当成自己的事业,把为学生终身幸福奠基当成一生的追求,而我们更多的只是把教育当成自己谋生的工作。

对于一个老师来说,创造一个动人的场景并不难,但是很长一段时间内,要把每个学生都当作一个**是很难的。我反省自己,设定了一个目标:我能长期照顾后进生吗?

***把自己融入到班级中,走进学生的情感世界里面去,把自己当做学生的朋友,去感受学生的喜怒哀乐,把学生当做自己的朋友,赢的学生的信任与敬佩。他在班主任工作中的情感魅力深深地鼓舞了我

1、班主任应有健康的心理品质。***在班级管理中,我们要做一名思想开阔、思想自由的班主任。要正确对待身边的人,随时调整自己的心理状态,实现自我解放。

对领导的评价要冷静,努力做到不被领导的表扬所喜出望外,不因领导的批评而心情不好。对待同事的议论要宽容,对于中肯的批评,应闻过则喜,不应一蹴即跳。对于别人的误解,也应心平气和的对待。

对待家长的批评要要平和,以宽容的胸襟平和的接纳家长的各种意见,包括尖锐的批评或刺耳的话语。对待学生的意见要豁达,唯有在精神上真正站起来的班主任,才能有宽阔的胸襟与自由舒展心灵去带好一个班集体。

2、展开小组竞争增强班级活力。一是分组合理,设立综合小组,一但建立,便永久不变,而且既是学习小组,也是卫生小组和体育小组,文娱小组,以便于增强凝聚力,并看到自己的发展情况。这种方法在我的班级管理中很有效。

二是竞赛内容全面,尽可能包括学科要求和班级、学校的各项活动。三是规则统一。本学期初,班组长将召开会议,制定竞赛规则。四是严格监督。

便于积分,公正的产生优秀小组。

3、培养班干部的自治能力。对于班干部的培养来说,***是通过学生自我管理实现学生自我教育的有效途径。在培训班干部时,他不满足于让学生独立组织几次活动或主持几次班对班活动。相反,他注重通过实际工作,让学生干部培养奉献精神和进取精神,增强版本干部的自主能力。

善待杜郎口——李镇西教育随笔

-----读后感

单位:岳岗小学

姓名:杨艳春

时间:2011-9-8

◍ 杜老师的时间读后感

《杜郎口旋风》一书,一口气读完,感受颇深。    杜郎口,去年10月份曾去参观过。现场参观,当然有真实性与情景性之长,但由于时间较短,难免平面性,走马观花。    看杜郎口旋风一书,有校长的理念誓言,有教师的转变过程,有改革的艰辛与丰富的课例,有教科研理论工作者的理性分析与总结提高,自然系统深刻,廓清了许多疑难与困惑,获益良多。   自己很幸运。有杜郎口中学的现场感受,有杜郎口旋风一书的理性思考,不禁产生一种冲动和想法:到学校去,亲自上课,亲自用杜郎口的方法试一试,创新,实在是太美妙了,不亲自尝试一下,自然体会不到其中的滋味。教研员,毕竟说的.多,上课少。   杜郎口经验,具有原创性。崔其升校长铲除讲台,创师生学习共同体平台;创0+45模式,走强力颠覆灌输教学之路;创预习、展示、反馈三种课型,开民主、平等、高效学习局面。这三项举措,有其一项就已经很不简单了,何况三项?在我国长期受封建主义影响明哲保身的国度,尤其是经济还较为落后的农村实行新课改,杜郎口无疑乃陈胜吴广之举,升起了新课改一缕希望的霞光。    杜郎口,农村中学,贫穷,学校硬件落后,师资、生源都很一般,甚至较差,但人家成功了!为什么?在于有先进的理念!真是“观念一变,光辉灿烂,观念不变,一切枉然”,这是杜郎口真正可学的价值之处。无怪人们说,如果杜郎口不想学,那你干脆回家抱孩子。    但说实话,学习杜郎口,也挺不容易,难在关键要扑下身,而首先校长要扑下身,要义无返顾,要破釜沉舟,要背水一战,那就要看谁有这样大的决心与勇气了!    我们相信,有杜郎口这面旗帜,星火燎原,不会太远。

◍ 杜老师的时间读后感

看《杜拉拉升职记》有感

故事是围绕一位外企小白领杜拉拉展开的,书中最开始的时候杜拉拉只是一个小小的助理,当翻至最后一页,她已经成为世界500强db公司的hr总监。她走过了一条艰难而快乐的道路,她经历了许多危险的时刻,但最终,她成功了,她收获了爱情,就像所有喜剧的结局一样。很多书都是关于如何在不同的企业文化中生存,如何同时处理不同的事情,以及如何解决工作场所的各种问题。比起那些远离我们的励志书籍和指南,它们绝对更接近现实。

这是一条除了杜拉拉之外,谁都可以走的路,书中叙述的职场原则有的时候难免有些生硬,但幸运的是,这些原则确实并不仅仅限于女性、hr或者外企。虽然说的是外企的琐碎工作,但还是很有用的。

首先,我们通过这本书看到了外国企业的工作过程。不得不佩服洋鬼子的现代企业制度制定的严谨性和科学性(虽然也有李斯特这样要作决定的时候他思考,遇到困难的时候他授权的老头子)但总体来讲,确实有很多东西值得习惯用传统东方式思维行事的国企学习的,部门与部门之间的权限.职位与员工之间的职责都是有严格概念确定的,换言之,该你做什么或不该你做什么都有定数,不可能存在具体工作上的真空.

制度就是制度,规定就是规定,谁也没有特权去破坏它并且也不会有人敢去破坏它.而且活是你干的功劳就是你的,升职加薪的奖励也不可能跑到别人的身上去,强调自我的总结并在总结中提升自己的能力,不会存在我根本不知道自己这个月做了什么具体工作又有什么收获与回报的情况.事情或职责是谁的就由谁来具体跟进,其他人无权过问,也不会存在工作互相推诿的情况.

建立严格的举报**制度。具体人员只与上级联系,并对上级负责。严格执行分级负责制。严禁越级上访

然后我们也学到了很多职场生存的法则。

职场中人必须勤奋努力。杜拉拉在开始时接手广州办事处的装修工程,这是她第一次主导如此大的工程,办砸了就永远没有以后的升职之路。杜拉拉用自己的努力弥补了自己缺乏经验的不足。期间,她通过各种渠道了解装修,成为办公室装修专家。

完美地做好这项工作并不容易,就连当时的经理玫瑰也不一定可以做得如此漂亮。何况,这项工作是在上司刁难、**商不支持、时间不够等很多困难因素在做成的。因此,我相信新人成功的第一要素是勤奋。只有这样,才能有机会突破平庸。

职场中人必须善于学习。杜拉拉的学习能力不强。她的职业精神不如一般男人。我们在书中可以看到很多关于杜拉拉学习的点滴,比如向招聘经理学招聘,向行政经理学行政,向hr总监学授权,向总经理学管理。

我们可以看到,任何一个老板都能看到杜拉拉的快速成长,这取决于她强大的学习能力。

职场中人必须精于分析。杜拉拉是一个快速而善于分析的人。她遇到困难时很少绝望或放弃。更多时候,她会立即开始分析。她以自己的方式做的不好。她怎么能做得好。这一点在与玫瑰的沟通方面表露无疑,最开始,杜拉拉是经常被玫瑰骂的人,但她通过与同样级别的人进行横向沟通,并进行有意识的分析总结,了解了玫瑰的工作方式,从而取得了与玫瑰之间的协调一致。

在新人进入职场时,如果把握上司的节奏,并与其保持一致是一个值得研究的课题。杜拉拉就提供了一个活生生的案例。

职场中人必须审时度势,敢于争取。勤力的杜拉拉任劳任怨,以主管的身份干了一份经理+两份主管的活儿,但她忽视了一点,她的上司把她当成了一个可以随意使唤的佣人,并以为可以继续廉价地试用她。就像玫瑰所说,“你就是个干活儿的人”。

这时,杜拉拉勇自己的行动勇敢地证明了自己知道自己的价值,公司应该给予相应的奖励。正是杜拉拉的几次争取,才让她获得了一次重要的升迁,从主管升至经理。跨上了一个新台阶。

职场中人必须善于利用规则。如果你不能制定规则,你必须学习并善于使用它们。在成为经理之后的一段日子里,杜拉拉不仅谙熟公司规则,还利用这些规则解决了很多难题,比如黛西事件就是一个典型的例子,而以萨贝拉也是她通过规则处理掉的。

这尤其体现在杜拉拉开掉帕米拉的事件上。

拉拉本人确是全书中最值得学习的对象。她勤奋好学,吃苦耐劳,不断的寻找目标挑战自己,突破自己,从而在学习中不断的成长,虽然也遇到像玫瑰、李斯特那样的上级,人事关系的复杂,但是拉拉遇到问题能够巧妙处理,有自己独特的思维和技巧让人值得学习。

拉拉给我的启发很大,如果将来自己在遇到像拉拉那样的境遇时或许不会在抱怨、消极、懈怠、逃避,而是应该积极的面对,去解决问题,不管结果如何,必定我会从中得到什么尽量让失去什么少一些。、

◍ 杜老师的时间读后感

咱们中国有句俗话“久病床前无孝子”,虽然有些诛心,但这的确是对人性的一个严酷的考验!如果是你,你会怎么抉择?阅读之初,我也问过自己,但是我没有答案,在阅读了《拥抱时间的人》,我自己还是没有一个具体的答案,但是却让我有了一个方向,爱可以包容一切!

在《拥抱时间的人》一书中,我了解了一种遗传性疾病——舞蹈症。这种病是一种非常罕见的,由染色体显性基因的缺陷引起的一种发病率大约为百分之五十的疾病。根据网络搜索的资料显示,这种疾病患者一般在中年发病,出现运动、认知和精神方面的症状。

用书中的话来说就是会不由自主的做出无意识动作、还会导致精神功能障碍直至痴呆。发病15~20年后死亡。面对这种可怕的疾病,你会做些什么?如果你是这种疾病的发病人员你会如何?如果是你的亲人有这种疾病你又会如何?这是在阅读的时候让我恐惧的几个大问题,因为我根本给不出自己的答案!即使《拥抱时间的人》给出的答案也不完美!也许人生总是有缺憾的吧,正式这份缺憾让我们感受到人的情感这一更深层次的含义。给了我们一个可选择的大致方向。

书中最让我感动的情节有很多,但是有三处让我记忆颇深!第一处是乔因为舞蹈症发病不得不和妻子罗茜签离婚协议的时候,真的让人百味呈杂。如果不签这份协议,乔的退休金房产全都会被当做治疗舞蹈症的医疗费用,什么也不会给自己的爱人留下;而签下这份离婚协议的话,对于相亲相爱30年的夫妻来说,爱有意味这什么?最终的结果是签订了离婚协议,乔将所有的财产留给了妻子罗茜,而罗茜会继续照顾乔的余生!这也许是最无奈但是确实最好的结果了。第二个请解释是,已经发病的乔陪女儿凯蒂去医生处询问凯蒂DNA的检测结果,如果把你最柔软的地方放在某个地方,你会放在哪里?答案只可能是一个——父母那里!因为只有父母才不会伤害自己的孩子。第三个地方是凯蒂的那句话“每一次呼吸都会有危险,而爱是我们呼吸的理由”。当一切看起来都无法控制的时候,只有爱让我们能够温暖彼此。

《拥抱时间的人》书的好与坏,仁者见仁、智者见智。但是在我看来,充分给我们展现了一个在西方文化背景下的,以一个家庭为整体背景温情故事。有人说在西方的文化里,永远彰显的是个人英雄主义,不像我们东方强调的是团结的力量。可是我们仔细的品品,西方文化背景下的个人英雄主义,最初的出发点不也是为了家庭这个团体么?为了亲人,我们都是英雄!没有国哪里有家?可是一个连自己家都不爱的人你能指望他爱国么?

◍ 杜老师的时间读后感

《七天学会时间管理》读后感

人生最宝贵资产之一是时间。无论你做什么事情,都要花费时间。因此,时间管理对我们很是重要,时间管理的水平高低,会决定我们事业和生活的成败。学习时间管理的基本原则,了解怎样才能更有效地安排时间,是有效地提高我们工作效率的关健。一直以来都想找个时间学习相关的知识,本次有幸参加了公司组织的读书活动,而且是关于时间管理的自学,看了《七天学会时间管理》,深有体会,希望此次的学习能够指导以后的工作中的时间分配,提高工作效率。 我发现自己每天都有很多琐碎的事情处理,甚至占据了大半以上工作时间,往往正常工作都要加班加点完成,让我觉得时间管理的迫切需要。下面就是我在学习过程中的一些体会,尝试应用到我的工作当中:

1、每天花10分钟时间梳理工作计划;

2、分清事情的轻重缓急,什么事是现在马上必须要去做的,什么事是可以缓一步来做的,一天中有多少件事是必须要做的;

3、勤做工作笔记,每天把一些未处理或者等待处理的事情记录,纳入工作进程;

4、总结每天的工作,把完成和未完成的工作做记号或备注,未完成的纳入第二天工作计划任务当中;

5、对重要事情,借助软件或者其他设备做备忘或提醒。

6、把每天9点至10点时间段规定为当天更新维护栏目的主要时间;

7、做出自己的计划和安排,今天要做什么?明天又要做什么?这一周要做什么?要达到什么样的目的等,做到心中有数。

8、合理安排休息时间,养精蓄锐,接受每天的工作挑战,为达到目标(IP)而努力。

延伸阅读心得:

在学习时间管理过程中,我们很看重计划的制定,越周密越好,但是我们忽略了执行力,不按计划办事,导致了计划“夭折”。凡事预则立,不预则废。要想取得理想的效果,除了须有一套周密的计划外,更重要的是要靠我们每个人能自觉地、认真地按照计划去工作,提高计划的执行力,这样才能及早地把计划变成现

实。否则,计划便成了空话了。同时,我们不能让计划变成一种形式主义,这样会害了自己。

◍ 杜老师的时间读后感

一般管理类的书籍都是长篇文字码堆起来的,像我这种缺乏耐心的人很难从头到尾细细品读,所以选生日书时,特意选了一本“图文并茂”的《杜老师的一天》。本书作者詹文明采用漫画形式,将深奥难懂的管理知识转换成轻松、有趣、亲切的言语对话,其中还包含不少深入浅出的事例讲解,别有一番韵味。该书以天为单位,告诉我们如何有效地把握每一天,倘若持之以恒、天天如此,就能一生都朝着有效、贡献和成果的方向前进。其中对我触动最深的有两点:

沟通

上情下达是行不通的,唯有“下情上达成功后,上情下达才有可能成功”,关于这点我是深有体会。以前我给部门内的员工下达任务和指标时,都是按照自身想法进行推动和进行,没有先与员工进行“有效沟通”,导致结果“事倍功半”。通过该书的学习,在以后的工作中我懂得要先花时间与员工进行意见交流,与员工分享自己的工作目标和工作见解,之后共同讨论。作为管理者也要经常反思下自己的所言是否真正的做到了有效沟通,能不能把自己的要求准确无误的传达给下属,以利其快速有效的开展工作、完成任务,同时又能让下属把工作中存在的一些问题、一些想法(好的不好的、利已的或利他的)反馈回来,第一时间掌握下属心态,及时给予处理。

聪明、有效地工作

面对每天堆积如山的工作如何处理?首先,问自己两个问题:一、这事我不做,会有什么后果?若没有就放弃;二、这事他人是否可以代劳且能办妥?如可以,就大胆交由他人全权处理吧。身为上司,若一味地认为属下无能,表明他肯定不适任。其次,在工作前要先理清工作目的、目标以及想要的成功。在上级安排给我们工作任务时,恐怕大多数人在拿到任务后,不仔细研究下任务的要求、目的,就开始急匆匆的执行了;只有少数的人会在接到任务后,会细细琢磨此次任务的要求是什么?实行过程中可能出现的不利情况是什么?应对的方法有哪些?要达到怎样的结果?执行起来虽然在时间上比前面一类人稍晚一些,但到结果往往事半功倍。

以上是我读该书的两点浅显体会,离真正的管理核心还相差很远。我们现在可能做不到像书里所说的那么充实、有效的一天,但我们应该以此书作为我们日常每一天的工作楷模,“每天进步一点点”。

◍ 杜老师的时间读后感

草房子杜小康读后感

1杜小康是油麻地小学的学生。他家是油麻地最富的一户人家,因为他家开了一间杂货铺。杜小康家跟别人家不一样,别人家的房顶都是用草做的,只有杜小康家的房顶是用瓦做的。他家一共有7间房,最主要就是杜小康家有两扇油漆的大红门。每天杜小康上学都戴一个白口罩和一条皮带。而且杜小康一年四季都有衣服,棉袄一脱就在衬衫外加一件毛衣或绒衣,再穿一件外衣。若天气热一点,就脱掉外衣一直穿到夏天的单衣。所以杜小康天天都很干净,除了这个以外杜小康还有一辆自行车,他除上学和放学骑,有的时候还会让别的同学练习骑车。

杜小康的学习成绩很好,所以才会被选为班长。杜小康还是个勇于承认错误的人,有一次他和桑桑去玩火,他们弄来了豆秸撒的满地都是,最后风一吹火烧着了豆秸,又烧着了整个草垛,杜小康主动承认了错误,可桑桑没有。杜小康还是一个爱帮助人爱护集体的孩子,有一次学校举行文艺表演,杜小康为班里拿来了碟子、漆筷、红头绳、白绒花各30个让同学们可以更好地表演。还有一次老师让带镰刀助农,有些同学没带,杜小康从家里拿来了十几把给大家用。

杜小康家里出了事,是因为有一次他爸爸运货,由于速度太快没来得及躲亲就与大船相碰,货物和杜小康的爸爸都掉下了水,货物全没了,他的爸爸出因此得了一场大病,所以家里的钱都为他爸爸治病了,连杜小康的自行车也卖了,杜小康没办法再上学了,可是杜小康还是很想上学,并坚强地面对家发生的灾难,他的这些优点真值得我去学习。

◍ 杜老师的时间读后感

管理学是科学和艺术的统一。而策略作为管理者衡量组织内在、外在情势所做的重大决策,也是管理者发觉机会、创造机会的逻辑思维判断能力的体现。《杜老师的策略》用连环画的形式,以客户的需求为核心,为我们展现了什么是策略、策略产生的原因、策略的组成与层次以及策略的原则、策略性规划等一系列问题。

对于一个企业来说,首先要有他存在的理由,一个企业没有了使命,就像没有了灵魂。而企业使命的确立是建立在战略管理者对内外部环境未来的发展趋势进行前瞻性分析基础上的,这必然会受到企业战略管理者个人主观价值观的影响。同时企业要从不同的角度考虑,满意企业的顾客,满意企业的股东,满意企业的员工,协调各种矛盾,才能有进一步的发展。

整个漫画都在强调“用户至上”的理念。一个好的企业可以实现对用户的正确预期,形成以用户为导向的战略思想。在我看来,用户是消费的群体,不同消费的群体对产品有不同的要求,就像漫画中所描述的那样,少女需要的是时尚,淑女需要的是实用,少妇需要的是廉价。如果我们盲目的生产产品而忽略了消费的群体,就是间接抛弃财富。用户想购买的永远不是产品,而是效用,我们只有了解了顾客的兴趣点,才能发现机会,开拓市场,创造财富。可以说,用户是企业的基础,用户决定了企业的存在。

作为企业来说,需要的是从一线获取信息,以从下到上的结构,了解顾客的需要,顾客的不满以及顾客的认定价值等等,不断改造自己的产品,与顾客的价值观达到统一。

同时企业还可以进行顾客价值的引导,使顾客对产品有更新的认识。正如我们求职,通过分析求职单位的发展历史,现状以及需要,来调整我们的选择和求职的策略,适应市场,不断调整自己,才能达到双赢。

其次给我感触比较深的是企业的发展和生命力的延续。管理团队的建设和企业接班人的理念给我留下了很深刻的印象。我们需要的不是一时的振兴,而是源远流长的文化与精神,只有将这种企业文化传承下去,才能够保证企业生命的延续。我们的社会需要可持续发展,企业的建设也要强调可持续发展。

漫画中还生动的解释了一些我们学习过的知识,比如管理结构上:将领导者分成不同的层次,一个企业的管理结构必须清晰明了,才能实现高效的管理。由下而上,层层递进,呈金字塔状。当下各种组织区域扁平化,加宽了管理跨度,为了防止业绩受到影响,我们也要加大对员工的培训。 在漫画中也是时时与计划与决策,组织,控制,创新等管理学要素有关,他们彼此密切相关互相促进,是我对进一步学习课本内容产生了浓厚的兴趣。

或许我们所学习的知识只是简单的概念层次,不能够立即去实践,但我们可以应用其中的理论,对我们的人生进行相应的规划。我们人生的重点在哪里,什么是想要的,什么是需要的,什么是重要的。从兴趣点出发,了解社会的需求,不断充实自己,提高自己,每一步都有明确的目的。例如简单的应用战略七项原则为我们的人生进行定位,就会有一个明确的奋斗目标,详细的奋斗过程的规划,面对不确定的未来也一步步学着把握时机,将危机转化为机遇,不断超越自己。

◍ 杜老师的时间读后感

内容简介:继翻译《杜尚访谈录》之后,作者花费四年时间追索杜尚这位传奇人物的人生历程和心灵世界,写出了这部杜尚的精神传记,同时描绘了一幅20世纪西方现代艺术变迁的众生相。作为艺术家的杜尚,与西方艺术流派有着密切的关系:立体主义、达达主义、超现实主义、波普艺术……都可以看到他的身影。但杜尚不仅仅是一位艺术家,更是一位生活的智者:他引领当代艺术进入了革命性的崭新时代,却始终韬晦自隐,但开风气不为师;他的生存态度,他的艺术观点,他的超然、无我,让他躲开种种羁绊,站到了艺术之上。

杜尚传读后感,来自卓越网上书店的网友:这本传记可以带给人很多阅读的快乐。除了作者强调杜尚的超然和禅意,在传记的后半部分重复得略显乏味以外,从细节到背景分寸掌握得都很好。我一直都觉得真实的人生其实比小说更精彩,大家去读小说实在是一件不划算的事情。普通人如此,就更别提杜尚了。 杜尚的一辈子,其实挺叛逆的。基本上什么都不吊的那种,最初因为家境殷实,所以天性......

杜尚传读后感,来自当当网上书店的网友:MD 我从此认出是你了。 十三四岁第一次用火柴在纸上烧出一片焦痕并郑重其事贴在墙上暗自欣赏却又心中无底的时候,那个看着我的透明的人,原来是你。 听着不知哪里来的梦幻曲把妈妈的缝纫机当作钢琴用手指轻柔迅疾弹奏的时候,那个看着我的透明的人,原来是你。 一朝醒来决定献身哲学在校园灌木丛中看胡塞尔看女孩......

◍ 杜老师的时间读后感

杜小康是油麻地小学的学生。他家是油麻地最富的一户人家,因为他家开了一间杂货铺。杜小康家跟别人家不一样,别人家的房顶都是用草做的,只有杜小康家的房顶是用瓦做的。他家一共有7间房,最主要就是杜小康家有两扇油漆的大红门。每天杜小康上学都戴一个白口罩和一条皮带。而且杜小康一年四季都有衣服,棉袄一脱就在衬衫外加一件毛衣或绒衣,再穿一件外衣。若天气热一点,就脱掉外衣一直穿到夏天的单衣。所以杜小康天天都很干净,除了这个以外杜小康还有一辆自行车,他除上学和放学骑,有的时候还会让别的同学练习骑车。

杜小康的学习成绩很好,所以才会被选为班长。杜小康还是个勇于承认错误的人,有一次他和桑桑去玩火,他们弄来了豆秸撒的满地都是,最后风一吹火烧着了豆秸,又烧着了整个草垛,杜小康主动承认了错误,可桑桑没有。杜小康还是一个爱帮助人爱护集体的孩子,有一次学校举行文艺表演,杜小康为班里拿来了碟子、漆筷、红头绳、白绒花各30个让同学们可以更好地表演。还有一次老师让带镰刀助农,有些同学没带,杜小康从家里拿来了十几把给大家用。

杜小康家里出了事,是因为有一次他爸爸运货,由于速度太快没来得及躲亲就与大船相碰,货物和杜小康的爸爸都掉下了水,货物全没了,他的爸爸出因此得了一场大病,所以家里的钱都为他爸爸治病了,连杜小康的自行车也卖了,杜小康没办法再上学了,可是杜小康还是很想上学,并坚强地面对家发生的灾难,他的这些优点真值得我去学习。

读了《草房子》,我最难忘记的是杜小康,杜小康是一个坚强的人,杜小康家是油麻地最有钱的人,他家是开酱油厂和开商店的。杜小康是一个骄傲自大、爱炫耀的人:他从家里给校长拿去了演出需要的道具,他有一辆老师都很难得到的自行车。后来,杜小康家的酱油被查出偷工减料,往酱油里掺水,杜小康家破产了,爸爸也生病了。爸爸生病以后,因为还不起钱,家门口的大红门被债主摘走了。从此杜小康蜕变了,他变坚强了,他变卖了自行车,退了学,在学校门口卖起了文具。

在生活中,我不像他这么坚强,一有什么事情就大惊小怪,碰到什么事有时会流泪,很不坚强。看了这本书后,我觉得要学习杜小康的坚强,碰到什么不要流泪,要坚强。

坚强的杜小康,是我的榜样,我要学习杜小康,要在生活中做一个坚强的的人。

◍ 杜老师的时间读后感

突发奇想,想挑战自我。我竟然从长长的书架上取下了这本《时间简史》。一扇通向宇宙最大奥秘的窗户随之向我打开……

史蒂夫·霍金,那个在轮椅上以一种奇怪姿势坐着,身体仅有极少部分能够动的男人,却在思考着我们的宇宙。

在他之前,还有阿尔伯特·爱因斯坦、伽利略、亚里士多德……

人们一刻也没有停止过去认识这个宇宙,尽管我们对于这个宇宙来说甚至连大海里的一滴水都算不上。

这本书给我的感慨不仅仅是惊讶于宇宙的神奇,还发现了自我的渺小。平时对物理数学不屑一顾的我从翻开书的第一页就碰了钉子。

我臣服于他们天马行空但却又切合实际的猜想。

举个例子,你也许从没思考过速度这个问题,至少是深入地思考过。以下是一个简单的猜想。

在一列飞驰火车上打乒乓球,假设击球者为观察者A,他向另一个球手击出球的速度假设是10kmh。这便是观察者A看见的速度。假若这是铁轨旁站着一个人,假设为观察者B,并且这时火车的速度为80kmh,那么观察者B看到的速度又是多少呢?显而易见是90kmh。那么这是否意味着,不一样的观察者对物体的速度的感知是不一样的!并且对那个物体本身并没有改变什么,我们甚至能够看远些!地球也在自转和围绕太阳公转,那么那个颗球的速度对于一个在月亮上的观察者C来说又是多少呢?也许会比音速还快得多呢!速度到底究竟取决于什么呢?

不得不说,世界很神奇,而这些科学家却更为厉害,从这些平常的事件中发现神奇。

也许你会觉得有些糊涂了此刻。

可是还有更玄的呢!

在众多科幻电影、图片中,黑洞都被幻想成了一个洞,但事实并非如此。我觉得黑洞依然是一个球状的,是质量无比大,密度无比大的球状,那是恒星的最终结局,并且根据牛顿的万有引力和爱因斯坦的广义相对论,物体的引力由它的质量和密度决定。对于恒星坍缩而成的黑洞那么它的引力自然是无比的大!

更恐怖的是,光是被人们看作粒子或者波,所以光同样也会受到引力的吸引,所以在黑洞连光也无法逃逸,会被强大的引力吸想黑洞。

这篇我觉得根本算不上是读后干,我只是想把我说的一点点写出来,甚至还有许多是错的。

此刻每当我翻开《时间简史》我都会颠覆一次我的观点,感觉在理解一次洗礼,人类最高智慧的洗礼!

◍ 杜老师的时间读后感

说到时间的皱纹,大家一定会想到时间哪来的皱纹?这太不可思议了!有谁看见了时间的皱纹吗?

这本书讲了麦格他们一家的事情,这本五彩斑斓的小书里,有一个感人至深的故事。15岁的女孩麦格为了寻找失踪的科学家爸爸,踏上了一条非同寻常的道路,尽管旅途布满了艰辛和危险,但三个小伙伴从没有动摇过他们要找到爸爸的决心,爸爸对麦格的亲子之爱,弟弟与麦格的手足之情,加尔文与麦格的朋友之谊。

麦格肩负着这些爱,战胜了邪恶重返家园┉

读了这本书,我深受书中主人公麦格的勇气、坚强、为爱忍受的磨难以及不达目的誓不罢休的决心所感染,她感动着我们每一个读者的心。使我们懂得了时间可以让人衰老,让我们长满皱纹,但是亲情、友情、爱是不会苍老的,它永远在我们每一个人心中,一代又一代,生生世世┉