廉洁活动方案(精选二十篇)
发表时间:2024-04-16◍ 廉洁活动方案
为进一步加强我县司法行政队伍建设,深入推进公正廉洁执法工作,规范司法行政干警执法执业行为,根据县委政法委安排,结合我局实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十七届四中全会精神和科学发展观为指针,推进公正廉洁执法,维护社会公平正义,努力提高执法水平,改善干部队伍形象,不断提高人民群众满意度,为全县经济发展和社会大局稳定提供更加有力的法律服务和法律保障。
二、目标任务
通过开展“公正廉洁执法”主题实践活动,使全县司法行政队伍的整体素质进一步提升,行业风气进一步端正,执法规范化建设进一步加强,社会矛盾纠纷和群众反映强烈的突出问题得到解决,执法执业中的突出问题得到进一步整改,司法行政队伍素质得到进一步提高,社会各界对司法行政队伍执法执业工作的满意程度进一步上升。
三、方法步骤
“公正廉洁执法”主题实践活动分为动员部署、组织学习、查找分析问题,整改分析问题、检查总结5个阶段。
(一)动员部署(5月下旬)。各单位要切实提高开展“公正廉洁执法”主题实践活动的认识,统一思想。通过召开动员会议,广泛发动,使每名司法行政干警和法律服务人员都要深刻认识到开展活动的必要性、重要性和现实意义,明确活动的总体目标要求和要解决的问题,切实增强参与活动的自觉性和坚定性。
(二)组织学习(6月上旬)组织司法行政系统工作人员采取集中专题学习、学习体会交流、座谈讨论等形式,学习活动的重要意义、目标任务、责任要求等,为活动的顺利开展和保障严格执法提供强大思想**。
(3) 问题整改分析(9-12月)。要做到边查摆、边整改、边规范,发现什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题,各单位要对查摆出来的问题、整改措施形成书面材料报县局活动领导小组。
(4) 概要验收(2010年1月)。各单位要根据“公正廉洁执法”活动有关要求,认真做好自检自查,发现问题及时改正,认真总结主题实践活动的经验、做法。县局将对全系统开展活动情况进行检查,并做好接受全县“公正廉洁执法”活动领导小组检查验收的准备工作。
◍ 廉洁活动方案
南雄市**镇创建“廉洁城镇”活动
实施方案
为切实加强我镇农村基层党风廉政建设,维护农村改革发展稳定大局,促进“幸福**”建设,根据粤办发〔2012〕22号文《关于推进廉洁城市建设的意见》通知精神以及市纪委的部署,镇党委、**决定在全镇开展创建“廉洁城镇”活动。制定《**镇创建“廉洁城镇”活动实施方案》如下。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导,以深入贯彻落实科学发展观为统领,以标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防为抓手,以“加强廉洁城镇建设、共建和谐幸福家园”为主题。通过创建“廉洁城镇”活动,进一步加强对权力运行的监督;进一步加强对农村“三资”的监督管理;进一步落实《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》,进一步加强农村基层党风廉政建设,努力把**镇建设成为党风正、政风清、民风淳的廉洁家园、幸福家园、和谐家园。
二、组织领导
为确保创建活动扎实有效地开展,镇决定成立以镇委书记为组长,以镇委副书记、镇长为副组长,以镇党政班子成员为成员的**镇创建“廉洁城镇”活动领导小组。领导小组下设办公室(地点设在镇纪委),负责具体创建活动的组织协调和日常工作,办公室主任由党委委员、纪委书记兼任。
根据工作任务,同时设立若干个创建工作组:一是成立“廉洁机关”创建工作组;二是成立“廉洁社区”创建工作组;三是成立“廉洁村、组”创建工作组;四是成立“廉洁企业”创建工作组。工作组正副组长分别为镇党政组负责人、部门负责人或企业负责人。
创建工作组要负责抓好与之相关的各项具体工作任务的落实。
三、基本任务
(一)建设廉洁高效**。首先,推进阳光党务、政务、村务建设。严格执行《中华人民共和国**信息公开条例》、《南雄市党的基层组织实行党务公开的实施办法》,除依法应当保密的信息外,及时、准确、全面公开各项信息。
结合市委权力公开透明运行,清理镇党委、镇党委权力,确保权力规范、公开、透明运行。其次,推进服务型**建设。结合实际情况,抓好便民服务中心建设。
再次,推行**绩效管理。以市委、市**开展“树正气、强责任”活动,加强绩效考核为契机,认真加强本镇的镇、村干部的绩效考核,努力提高**的服务效能。
(2) 营造廉洁、公平、公正的法治环境。一方面加强对派出所干警、司法所等从业人员的思想政治建设和职业道德建设,深化作风建设,弘扬社会主义的核心价值观。采取讨论交流、宣讲辅导、专题培训等方式,深入开展以“忠诚、为民、公正、廉洁”为内容的核心价值观培训教育活动,广泛开展司法良知宣传活动,推动法官、检察官、警官进社区、进企业、进学校、进机关等活动,密切司法机关与群众的联系。
另一方面,发挥“阳光使者”、党代表、人大代表、政协委员和人民群众的监督作用,落实司法公开制度,丰富司法公开形式,加强对司法行为的监督,促进廉洁公正司法,坚决维护社会公平正义。
(三)建设廉洁党员干部队伍。一是深入开展廉洁从政教育。充分运用“三会一课”、保持党的纯洁性学习教育活动、纪律教育学习月、主题实践活动等形式,加强党员干部的党性党风党纪教育,切实增强党员干部的宗旨意识和法纪意识;严格执行领导干部述职述廉、诫勉谈话和党风廉政建设“一岗双责”等制度,全面构建廉政风险预警防控体系,使党员干部知道风险、力求保险,不敢冒险,营造党员干部干事创业的“安全区”。
二是构建科学高效的监督体系。通过完善领导班子的决策机制,健全程序规则,建立决策失误纠正和责任追究机制,认真落实各级党政“一把手”不直管人、财、物和工程建设等制度,推行“一把手”述责述廉制度,加强对“一把手”的信访监督等手段,强化对领导干部的监督;通过突出抓好明确职权、查找风险点、分类防控和推进权力公开透明运行等四个环节,推进廉政风险防控全覆盖,强化对公共权力行使的监督;通过完善“阳光使者”监督机制,推行全委会重大问题决策票决制,健全意见建议办理、询问质询、议党议政和民主评议等制度,规范基层党务公开工作等手段,加强党内外监督。三是大力培育优良作风。
不断完善落实联系和服务群众制度,扎实推进厉行节约工作,围绕收送“红包”、用**“大吃大喝”等问题开展专项治理,着力整治党员干部作风方面的突出问题。四是坚决有力地惩治腐败。不断健全腐败揭露机制,强化严查快办机制,完善成果转化机制,旗帜鲜明地反对腐败,始终保持惩治腐败的高压态势,严肃查处党员干部违纪违法行为,及时清除腐败分子,保持党员干部队伍的纯洁。
(四)建设廉洁城镇文化。一是坚持社会主义核心价值体系,把廉洁文化建设融入到社会主义精神文明建设和反腐倡廉全过程,引导党员干部树立秉公用权、廉洁从政的价值理念,培育公民廉荣贪耻、诚实守信的道德观念,推动廉洁理念和廉洁规范的社会化、大众化和时代化,使廉洁文化获得更广泛、更深厚的社会基础。二是推进廉洁文化创建工作。
认真梳理和挖掘我镇具有廉政文化特色的资源,开展富有特色的廉政文化创建活动;总结树立一批“廉洁人物”和一批“廉洁事迹”。三是形成多层次的诚信文化传播模式。建设正面典型示范教育基地、反面案例警示教育基地、优良传统教育基地、清官廉吏教育基地等廉洁文化教育平台;注重挖掘我镇历史文化景区和旅游景点蕴含的诚信资源,大力推进廉政文化景观建设,打造廉洁文化展示平台;积极开展廉洁文化演讲、廉政城市建设读书征文、廉政城市优秀作品展示等活动,搭建廉征文化交流平台。
四是大力开展廉洁文化“六进”活动。结合创建学习型机关,围绕“执政为民、廉洁从政”的主题,将廉洁文化融入机关文化建设;结合企业生产经营,把清洁文化建设纳入企业文化建设,培育具有鲜明特色的清洁文化理念;以“构建和谐社区,创建清风家园”为主题,开展社区廉洁文化创建活动,构建起城市社区廉洁文化体系;要加强师德建设,树立严谨治学、廉洁教书的教学作风,充分发挥教师在廉洁教育中的表率和引领作用。开展“**规”教育、“小手牵大手”等活动,用历史、文学的力量熏陶学生的心灵;总结“孝廉文化进农村”活动的成功经验,进一步扩大覆盖面,在广大农村中营造以孝促廉的良好氛围;结合创建文明家庭,以“树廉洁家风,建幸福家庭”为主题,以“亲情助廉”为手段,大力弘扬以廉立身、以廉治家、以廉教子的优良文化传统。
(五)建设廉洁诚信社会。一是全面提升社会自律水平。推进廉政宣传教育,增强自我约束、自我激励、自我净化、自我完善的能力;引导社会经济组织分类制定行业公约、质量管理和个人行为规范,完善从业资格惩戒措施和退出机制。
引导企业、事业单位和社会组织建立完善内部信用管理制度,推行廉洁诚信公开承诺制度,建立行业协会或商会廉洁委员会,制定企业经营管理的廉洁诚信契约,签订廉洁诚信责任书,及时查找和纠治在生产经营中的不廉洁、不诚信、不正当行为,严防廉洁风险、诚信风险。二是推进社会领域防治腐败。严肃查处欺凌市场、制售假货、商业贿赂等违法行为。
同时建立一般失信行为的规诫机制,坚持惩前毖后,重在引导,推动构建诚信守法、规范有序的良好市场环境和社会环境。指导“两新组织”实行利益冲突回避制度,制定行业协会、商会、中介组织、企业员工从业限制规定,防止利用工作便利或内幕信息谋取私利。建立健全社会领域腐败问题立案调查机制,加强执纪执法机关与银行、电信以及工商、房地产交易管理等部门的协作配合,建立执纪执法机关证据通用制度,加大社会领域腐败问题查处力度。
三是开展行业诚信创建活动。加强政务诚信建设,建立完善**守信践诺机制,推动**部门实行服务承诺,对行政职权范围内的工作,承诺服务质量和服务期限,并加强对承诺兑现的监督考核。制定和完善防止利益冲突制度、权力寻租制度和政治伦理规范;加强商务诚信建设,大力引导企业诚信经营,开展企业诚信培训,树立企业诚信文化理念,不断提高企业员工尤其是管理者的诚信自觉,培育诚信守法的市场主体;加强社会组织诚信建设,健全规范运作、诚信执业、信息公开、公平竞争、奖励惩戒、自律内控六项机制,广泛开展评选“诚信社团”、“诚信社区社会组织”等活动,发挥典型的示范带动作用。
四、创建内涵
主要由四大内容构成。
(一)创建“廉洁机关”。“廉洁机关”含镇党委、镇**机关及驻镇的基层站、所、分局等机关单位。镇**建设高效、便捷的便民服务中心,由村干部收集村民待办件,统一到镇便民服务中心集中办理,镇级便民服务中心不能办理的,由服务中心人员拿到市级相关部门代办,实现村民办事不出村、村干部办事不出镇,市、镇、村**联动的便民服务机制。
严格按照权力公开和党务公开的要求,发挥“阳光使者”的监督作用,维护群众利益。要全面开展反腐败风险调查,制定切实可行的防控措施,利用反腐风险点,开展各种由针对性的教育活动。选择若干个驻镇的基层站、所、分局作为“廉洁机关”创建示范点。
“廉洁机关”要必备有:领导班子研究部署党风廉政建设的会议记录;有廉洁从政教育培训计划;有权力公开和党务公开的内容和制度;有“阳光使者”队伍;有积极组织“阳光使者”参与各项监督和检查活动;组织全体干部职工调查廉政风险点,制定防控措施;充分运用防控措施,规避廉政风险点;利用廉政风险点,开展有针对性的廉政教育活动;有“廉政书屋”;有廉洁教育宣传栏;开展“廉政读书月”活动的相关资料;有廉洁从政等相关制度;有勤政廉政的学习笔记、经验和工作总结;机关、单位办公楼的走廊和醒目位置,应当粘贴廉政警示语;每年举办有奖知识竞赛或书画、作文、歌唱比赛。
(二)创建“廉洁社区”。“廉洁社区”的创建活动主要由居委会承担,围绕“构建和谐社区,创建清风家园”的主题,认真组织开展各类富有地方特色的活动。主要街道应设置反腐标语、标语和永久性大型廉洁公益广告牌;闹市区要有廉政宣传栏;街道出入口和公交候车亭应张贴廉洁警示语。
每年组织开展一次“清白做人、诚信创业”和争做“廉洁家庭”教育活动。
(三)创建“廉洁村、组”。选择若干个村委会和村小组作为“廉洁村、组”创建示范点。“廉洁村、组”要有“一报一刊一书”(中国纪检监察报、中国监察杂志、廉洁修身养性方面书籍)等学习资料;有规范的村(党)务、组织事务公开栏。
有规范村务会议记录本(详细记录讨论村务、财务收支情况,“三资”管理情况等等);村、组“三资”底册明晰,每年按要求进行重新核对登记;镇、村、组财务以及农村“三资”管理制度健全,操作规范,按时通过市党风廉政建设信息平台以及区有线电视进行公开。每年开展一次“廉洁家庭”评比活动;认真开展农村“两委”干部勤廉(履职)承诺民主评议活动,促进农村“两委”干部勤廉履职,积极为村民多办好事实事。推行农村财务预决算制度,使农村集体财务开支实现“四个根本转变”,即由过去的用了再算向算了再用转变;过去说了算,大多数人说了算。从过去的盲目支出转向计划性支出;从过去的事后处罚和补救,到事前的监督和预防。
推行村小组档案委托村委会管理制度,解决部分村小组干部公章随意放、随意盖,经济合同、土地所有权证书等重要档案文书资料随意搁置而引发矛盾、纠纷的问题。推行“四议两公开”工作法,促进阳光党务、村务,凝聚干群合力,推进农村基层党风廉政建设。
(四)创建“廉洁企业”。要充分运用廉洁文化“六进”活动这一机制和载体,每年组织镇党政班子深入镇内企业开展一次征求意见的调研活动;与镇内企业投资者代表、职工代表举行座谈会;同时,还要开展政企评比活动。紧密结合“三打两建”,积极引导企业守法、诚信经营。
五、时间步骤
廉洁城镇创建工作从2012年9月至12月。整个创建工作分四个步骤。
(1) 调查阶段(2012年9月)。镇纪委牵头组织相关人员深入机关、村(居)、企业和社区,了解总结近年来落实党风廉政建设的好做法、好经验,查找当前农村基层党风廉政建设面临的困难和问题,邀请市纪委监察局和派驻纪检监察组的领导讨论研究,制订**镇创建“廉洁城镇”活动实施方案。起草印发活动领导小组的通知,起草好一系列针对性强、切实可行的《**镇创建“廉洁城镇”目标责任书》、《**镇创建“廉洁城镇”考核办法》、《**镇创建“廉洁城镇”问责制度》等保障制度,制订“工作任务分解表”,创建活动日程安排表,细化领导分工,确保每项工作有专人负责按时抓好落实。
(2) 宣传启动阶段(2012年10月)。一是召开动员会。通过召开镇班子会议;乡、村(居)组**干部会议;镇党员干部大会,统一思想,形成共识,营造氛围,凝聚力量,动员会上镇委副书记、镇长与各部门负责人、各村、组长签订《**镇创建“廉洁城镇”目标责任书》,努力形成“党委统一领导、党政齐抓共建,纪委组织协调,部门联动,上下同心,全民参与”的领导机制和工作格局。
二是多形式进行宣传发动。通过“村村通广播”、张贴标语、悬挂横额、印发以“加强廉洁城镇建设、共建和谐幸福家园”为主题的《**镇创建“廉洁城镇”活动倡议书》、手机短信、互联网等**进行广泛的宣传。邀请市采茶团为演出排练特别节目。
此外,从镇里抽调文艺骨干成立宣传小分队,编写乡土气息浓郁、群众喜闻乐见的山歌、顺口溜等文艺作品,深入到大街小巷、进村入户开展形式多样的宣传发动,使创建“廉洁城镇”活动家喻户晓、人人皆知。
◍ 廉洁活动方案
主题:传承清风践行中华美德
2017年春102
宗旨:中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。通过班集体,让学生树立节俭诚信的意识。
参加人员:一年二班全体学生
活动地点:一年(2)班教室
活动过程:
一、 谈话导入
我们的祖国是一个历史悠久、文明灿烂的大国。在五千年的历史中,中国文化孕育了中国人。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。
古往今来有多少清廉的干部,俭以养德,廉以立身,为国为民,流芳百世 。
中国古今名人的节俭故事:西门豹、包拯、狄仁杰、海瑞、陶渊明、周总理
二、认识学生廉洁意识体现:
1、节俭
廉以修身,俭以养德
请谈谈你对节俭的理解节俭是一种美德
我们身边的浪费现象
还有那些浪费--------
粉笔、电、作业本、零花钱、
衣物、时间、学习用具
(铅笔、直尺、橡皮)等。
它看起来很小,但习惯会伴随你的一生
读《锄禾》
2、诚信
古代君王,一言九鼎就是指的诚信。
学生诚信主要体现在以下几个方面:考试不作弊,贷款不违约,不违约,言行一致。
诚信是生命的基础,诚信是合作的基础,诚信赢得世界。
3、正直、守法
不趋炎附势、不溜须拍马
不说违纪话,不做违法事
坚持正义、办事公正、民主
说话文明,行为得体
与不廉洁行为决裂,与不法行为斗争
树立法律法规意识,做一个遵纪守法的好公民
4、树立正确的人生观
学生应树立哪些正确的人生观?
第一树立正确的人生观。就是能够为大众的利益识大体、顾大局、克己奉公,不会为个人得失而斤斤计较,不会陷入“自我中心”而难以自拔;可以有远大的理想,以顽强的意志去克服遇到的各种困难,不被矛盾困扰,不屈服于挫折。
第二,树立正确的金钱观和价值观。获得金钱不是人生的唯一目的。只有真正认清金钱的本质和树立“取之有道,用之有度”的原则,才能从根本上保证形成坚定的廉洁思想。
第三树立正确权力观、地位观。权力是人民赋予的,人民赋予的权力是为人民服务的,而不是谋取私利、升官发财的工具。
四要树立公民意识和法律意识。认清公民与国家、个人利益和国家利益的关系,明确国家利益高于一切。
三、学习了解八荣八耻
四、践行廉洁之风从我做起
与廉洁为伴,与诚信同行
做到学习不懈怠
考试不作弊
借贷不拖欠
生活不浪费
言行不违纪
◍ 廉洁活动方案
石角镇中心小学
一、教学目标:
1、通过讲故事、做游戏,使学生知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准,增强学生以德立身、清政廉洁的意识,提高学生的道德修养和法制观念。
2、使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识,从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物,为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。
三。让学生从小树立诚信自律意识,让学生认识到诚信就在我身边,从我做起,从小事做起。
二、教学重点:
1、让学生认识廉洁教育,培养学生的廉洁品德
2让学生知道,诚信教育从我做起,远离变化,努力学习。
三、资料准备
课件:儿歌、廉洁人物**、歌曲《廉洁歌》《百姓心中有了你》
四、活动流程:
(一)导入
出示“廉洁”字
问:同学们,你知道“廉”是什么意思?你知道“洁”是什么意思?
问:廉洁指的是什么?学生们可以谈论的是责任感、节俭、自律、奉献、羞耻、诚实、爱惜事物、不浪费金钱、不跟得上别人
(二)明理,认识廉洁
故事一:《两袖清风的于谦》。
1读一读,找出故事中哪些部分反映了于谦的无拘无束的风格?
(“一身布衣,两袖清风”)
2、你对于谦还有哪些了解?(石灰吟)
3、学生读一读,
4.问:《石灰吟》这首诗抒发了于谦怎样的一种情怀?
5.这首石灰吟更是于谦一生的写照,作者以石灰作比喻,来表明他为国尽忠、不畏权贵的品格和坚守高尚情操的的决心。
6、小结:于谦是古代历史上廉洁为公的一个杰出代表,在中国几千年的历史长河中,有许许多多像于谦这样廉洁自律的人,他们为中华民族的发展发挥了一可估量的作用。我们再来看一个小故事。
故事二:《爱戴百姓的包拯》
1、师:从古至今,我们国家有不少人用一身正气,一世清白大大书写了这个“廉”字, 同学们看图,(课件出示包拯**)大家知道他是谁吗?(——包拯)
老师:是的,他是中国古代廉洁的典范——包拯。现在我们一起听包拯的故事。(老师讲故事)(故事《爱戴百姓的包拯》)
《爱戴百姓的包拯》
宋代有一个包拯。他为人清廉,深受人民爱戴。当时,包拯在端州工作,端砚丰富。一端砚要经过千锤百炼才能制成。
然而,当地的一些**不顾百姓的死活,命令百姓大量生产,以便来上贡朝庭,以此来取悦朝廷中权贵之人和中饱私囊。虽然包拯自己也说:“能够拿到一方端州方砚,就算是死在南昌也没有什么遗憾了。
”可是,直到他离开端州,到其他地方去任职,他也没有利用手中的职权让百姓为他生产端砚,也从没有拿走过一件。
2老师:同学们,听了这个故事,你觉得包拯是什么样的人?(学生说)从哪儿可以看出来?(学生说)
3、师:孩子们刚才听得真认真,其实,清政廉洁的典范远远不止包拯一个,从古至今是数不胜数,课前我们同学已经做了收集,谁来讲讲当代领袖人物清正廉洁的故事。(1-2名学生讲述领导者的故事)
听了这个故事,我们讨论了:1。听了这个故事,你最感动的是什么?有什么启发?(学生畅所欲言)
4、师小结:像同学们刚才所说的廉洁自律的领导人还有很多,他们都清正廉洁、心中装着国家、装着人民。难怪有一首诗这么写道:
推翻三座大山,兴盛伟业,四书铸男魂。清廉自律高风范,长使人民感念深。
5、交流资料:在我们当今社会中廉洁自律的人还有许多,你知道有哪些》(学生说)(注:课前学生收集感动中国的廉政人物)
6、同学们,我们一起再来认识一下中国的廉政人物”:
放课件:(廉洁奉公、勤俭为民的焦裕禄;一尘不染两袖清风的好干部孔繁森;燃烧自己,照亮大家的牛玉儒;立警为公,执法为民的任长霞)
老师:有些人很有名,但很多人是不知名的。他们平凡的事迹感动了中国和千千万万人民。我相信这里的每个学生都被他们的事迹所感动。有很多话要说。让我们谈谈你内心的感受吧!
(学生畅所欲言)
但是在我们的社会里也有很多坏角色:秦桧和林
(三)激情感悟廉洁
老师激情:孩子们,廉洁的**,是我们人生旅途中美丽花草的种子;廉政,是一股泉水,滋润着我们的心。有了廉洁的**,我们的世界将无限广阔,我们的生活将无限美好;拥有清政廉洁,我们就会美丽到永远。
现在我们一起来做一个游戏。
齐栽廉洁之花
以“作为小学生我准备……”写一句话,(可从诚信、节俭、自律、有责任心方面入手)
(四)导行辩析廉洁
师:不可否认,在我们的校园生活中还有一些与廉洁自律不和谐的现象,这些现象影响着我们少年儿童的健康成长。
比如:(出示课件)
1、五(3)班要选举班干部,李明对王强说:“你投我一票,我请你吃麦当劳。”
2王强让同学们做作业。
请你对上述行为做一个评说。(学生说)
师:除了这些不好的行为外,在我们身边有哪些做得好的人、事呢?(学生举身边的例子)
师总结:廉洁是做人的一种品质,是个人成就事业的根基。要想做到廉洁,就要从生活中每件小事做起。
希望同学们在今后的学习生活中,处处做到诚信待人、廉洁公正,为将来的人生道路打下坚实的基础。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
(五)升华主题
1.大屏幕节目:阅读儿童歌曲:(多种形式)
《廉洁万岁》
廉洁文化走进校园,全体师生起誓。
家长社会齐参与,你一句来我一言。
要诚实守信,道德是最重要的。
文明言行,助人为乐是一种美德。
不要贪图小便宜,拾金不昧;
不求别人的品性,不与人争名利
要向清者学榜样,不与浊者同合污;
从小努力做一个小雷锋,社会面貌日新月异!
我们齐声来高喊:“廉洁万岁!”
(六)总结
孩子们,世界因为正直而更加美好,世界因为正直而更加和谐。让我们每一个人把正直、无私、诚实正直、严格自律的意识深植于心中,成为一个廉洁自律的小公民。
**《百姓心中有了你》这首歌结束。
◍ 廉洁活动方案
一、活动目的
为了弘扬中华传统优秀文化,营造书香校园,为了陶冶小学生情操,培养学生审美意识,对学生进行爱国主义教育,丰富学生艺术生活,促进学生德智体美的全面发展,学校决定举办古诗文新唱比赛活动。
二、活动主题
唱古诗 颂经典
三、活动内容
1、内容:歌曲内容健康向上,适合小学生演唱。
2 、伴奏:各班自行准备音乐伴奏带。
3、 参赛人数:全班学生都参与。
四、活动时间及地点安排
20xx年6月1日
五、比赛规则
比赛遵循公平、公开、公正的原则,实行现场评分制。
六、大赛评委
邀请校领导和音乐教师担任评委。
七、评分标准(满分10分)
1 、作品处理得当,表演完整。 2分
2、准确掌握音准,节奏。 2分
3、歌曲技术难度。 2分
4、指挥准确,伴奏配合默契。 2分
5、演员精神饱满,服装统一,台风良好。 2分
八、注意事项
1、为不影响正常的教学和生活秩序,排练时间不能占用教学时间。
2、各班级要认真组织、积极参与比赛。
3、学校各职能部门、人员要积极配合,确保本次活动的顺利开展。
◍ 廉洁活动方案
三一文库(文秘知识/活动方案
根据最高人民法院、省纪委、省委政法委关于学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《人民法院工作人员处分条例》的部署,依照省高级人民法院印发的《廉洁司法教育活动的指导意见》的通知要求,经本院研究决定,在我院组织开展以“恪守职业纪律防范岗位风险”为主题的廉洁司法教育活动。特制定本活动方案。
一、指导思想
以人民法院反腐倡廉建设工作会议和省纪委十届六次全会、全省政法工作会议精神为指导,深入学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《准则》)、《人民法院工作人员处分条例》(以下简称《条例》),利用本系统违纪违法典型案例有针对性地进行警示教育,进一步增强法院干警的公正意识、廉洁意识、法纪意识、风险意识,牢固树立公正、廉洁、为民的司法核心价值观,推进反腐倡廉机制创新,解决司法廉洁方面存在的突出问题,促进公正、高效、廉洁司法。
二、本次活动按排
从6月25日至11月15日,活动分为三个阶段。在活动的每个阶段,除学院组织的理事会会议外,其余时间由法院、科、办、局组织安排。
第一阶段。在我院党员干部中开展对照《准则》找差距,遵守《准则》做模范教育活动。6月25日开始,8月15日结束。
具体要求:以本院各庭、科、室、局为单位,必须合理有效的安排学习讨论和对照查摆时间,由科室负责人组织党员领导干部认真学习《准则》。要原原本本的学,逐条逐项的学,力求准确理解和全面掌握《准则》的基本精神和主要内容,特别是要熟知8个方面、52个“不准”。
要严格对照《准则》的禁止性规定,认真分析自身的从政状况,着力查找和解决涉及自身廉洁自律的突出问题。要搞好“五查”,即:查思想,看政治意识、大局意识、廉洁意识强不强;检查作风是否端正、公道、廉洁;检查工作,看我们是否了解人民群众的情况,案件,法院,公正,廉洁高效的司法;检查你的生活,看看你是否能控制你的欲望,朋友和兴趣;查廉政,看是否存在人情案、关系案、金钱案的问题。
在学习查摆过程中,各庭、科、室、局要做好学习纪录,每人要做好学习笔记,要求每人在学习中结合自身实际情况写出一篇学习体会。认真总结自己在近年来思想、工作和作风方面的情况,要敢于正视问题,严于剖析自己,深入查找在理想信念、宗旨意识、党性修养、工作作风、工作能力和廉洁自律等方面存在的问题。针对存在的问题,各部门要有整改计划。
第二阶段。在我院全体干警中,开展学习熟知《条例》,恪守职业纪律教育活动。8月15日开始,9月15日结束。
具体要求:以本院各庭、科、室、局为单位,由各部门主管责任人负责指挥,合理有效的安排学习时间,认真学习宣讲《条例》,通过学习宣讲《条例》,来达到以下目的:一是充分认识《条例》的重要意义,二是要求干警熟知《条例》的内容,督促每位干警自觉按《条例》的要求教育和约束自已,三是严格按《条例》规定惩戒违纪行为。
要根据《条例》的规定内容,分析检查自身存在的情况和问题,做到防微杜渐,警钟长鸣。每位干警要在学习和对照检查的过程中要结合自身实际写出一篇心德体会。
第三阶段。在法院全体工作人员中,开展“认清危害防风险,廉洁公正履职责”教育活动。从9月15日开始到11月15日结束。
具体要求:以本院各庭、科、室、局为单位组织好这次活动,此次活动所要达到的目的是:一是警示教育作用,二是使干警认清岗位风险,三是严格践行承诺。
通过警示教育,提高警觉性,使民警努力成为一名合格、称职、放心、满意的党和人民司法工作者。各科室要精心组织干警学习《人民法院警示教育案例选编》的内容。以黄松有 、滕延才等法院系统严重违纪违法案件为反面教材,大力开展警示教育,使广大干警认清腐败对事业、家庭和身心的严重损害,自觉做到常修为政之德、常思贪欲之害,常怀律已之心,筑牢拒腐防变的思想道德防线。
在警示教育活动中,每个民警都要结合自己的思想和工作实践,写出自己得体会。*
◍ 廉洁活动方案
做一个廉洁自律的小公民
桥中心小学四(9)方利云
一、教学内容:《廉洁教育读本》
二、设计意图:
创导一种新颖的廉政文化,以人本化、规范化、实效性来影响孩子,帮助孩子建立正确的思想认识,营造健康向上的氛围。让廉洁文化从小根植于孩子们的心中。
三、教学目标:
1、通过选取的事迹,使初中生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念,初步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。
2、使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识,从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物,为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。
3、通过多种形式的活动形式让学生从小树立廉洁自律的意识,使学生意识到廉洁就在我身边,从我做起,从小事做起。
四、教学过程:
一、 导入
出示“廉”“廉”可以组成那些词。(清廉、廉洁、廉洁、廉洁)
你知道廉是什么意思吗?
从古至今,有不少人用一身正气,一世清白大大书写了这个“廉”字,下面我们一起来看一个故事。
二、 明理
故事一:《两袖清风的于谦》。
1读一读,找出故事中哪些部分反映了于谦的无拘无束的风格?
(“一身布衣,两袖清风”)
2、你对于谦还有哪些了解?(石灰吟)
3、学生读一读,
4.问:《石灰吟》这首诗抒发了于谦怎样的一种情怀?
5.这首石灰吟更是于谦一生的写照,作者以石灰作比喻,来表明他为国尽忠、不畏权贵的品格和坚守高尚情操的的决心。
6、小结:于谦是古代历史上廉洁为公的一个杰出代表,在中国几千年的历史长河中,有许许多多像于谦这样廉洁自律的人,他们为中华民族的发展发挥了一可估量的作用。我们再来看一个小故事。
故事二:《毛泽东不搞特殊》
1找毛泽东不做特别的句子。
2、想想毛泽东为什么不搞特殊。
3、事虽小,但小中见大,主席那光辉的形象就在这一碗白米干饭中熠熠生辉。难怪有一首诗这么写道:
4推翻三座大山,兴盛伟业,四书铸男魂。诚实自律,举止高尚,长久使人深受感动;(大屏幕显示),学生们阅读。把人民利益放在第一位,人民永远记住他。
5像毛泽东这样不搞特殊、不讲正气、不自律的领导人还有很多。他们清正廉洁,胸怀国家和人民。比如我们这本书上的
中国历史上有很多这样的人和事。人民记住他们,赞美他们。正所谓:为民着、民恒爱之。
课前,我们同学通过查资料、一定了解了不少廉洁自律的人和事,我们一起来交流一下。
出示:(课件)
三、导行
(一)说说我最欣赏、敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。(**荷花的课件)
要求:人 :用一两个词语概括
事:用一两句话介绍。
诗:背一背
格言:诵一诵
小结:他们有的光明磊落、坦荡无私,有的一心为民,不计报酬,有的不畏强权、敢于直言,忠于职守、执法严明,他们是我们的榜样,是我们生活的引路人。
(2) 接下来,让我们看一段讲述真实故事的**。(**课件)
1读完这个故事你想说什么?
2**腐败给国家造成了损失,但也给他们的家庭带来了难以言表的痛苦。**腐败害人害己。
三。如果你是故事中的一个孩子,如果你遇到这样的父亲,你会怎么做?
4、 从上面的例子可以看出,廉洁自律与我们每个少年儿童有着密切关系,我们要时刻给爸爸妈妈提个醒,让爸爸妈妈做一个廉洁自律的人,让自己的家庭多一份快乐,多一份幸福。
(3) 不可否认,在我们的生活中,存在着一些与诚实自律不和谐的现象,影响了孩子的健康成长。
比如:(出示课件)
1二(1)班要选班干部。张明对李强说:“你投我一票,我请你去肯德鸡。”。
2第二(3)班的王小立要求学生做作业。
请你对上述行为做一个评说。
小结:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
从小做起,从我做起。
总结:让我们每个同学都把正直、无私、廉洁清明、严于自律这样的意识深深地扎根在心里,做一个廉洁自律的小公民。(出示课件)。同时**《百姓心中有了你》这首歌,结束。
◍ 廉洁活动方案
廉洁家书征文活
动方案2014-2015学年度第二学期
活动策划年级:六年级
一、活动目的:
孩子是社会、家庭的未来。为弘扬“尊廉”、“倡廉”、“助廉”的家庭美德,引导家庭成员自觉加强学习,不断增强自身思廉、倡廉、守廉的意识和能力,帮助孩子从小树立正确的价值观,明辨是非,通过孩子的信任、家庭的力量,全方位的营造清正廉洁之风,我班组织开展以“廉洁家庭、幸福港湾”主题的廉洁家书征文活动。
二、活动主题:
廉洁家庭、幸福港湾
三、参加对象:
六年级全体学生
四、活动时间
从即日起至5月20日结束。
五、征文评选评委:
孟令真张玮莹符双林杨远松曹娟
六、征文要求
1、征文文体为家书形式,要紧扣“廉洁家庭、幸福港湾”这一主题,结合“廉洁文化进校园”活动,发挥“小手拉大手”作用,通过阐述廉洁精神与家庭幸福和谐的影响和联系,警醒亲人远离腐败、保持廉洁,抒发对亲人的关爱之情,畅谈对廉洁奉公、树好家风以及和谐和睦、健康美好生活的向往,以崇廉、倡廉、助廉,引导家庭共筑护廉网。
2作品要贴近家庭、贴近现实、贴近生活,弘扬主旋律,讴歌时代精神,抒发淳朴的思想和传统美德。字数控制在以内。
3.所有学生都必须参加。 根据评估结果,班主任选择5封优秀信件,提交给活动小组参加优秀**的选择。
七、奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
六年级廉洁家书征文活动小组
2015年5月5日
◍ 廉洁活动方案
根据教育部《关于在大中小学开展廉洁教育和加强廉政文化建设》的文件要求,及学院《关于开展“廉洁文化进校园”主题活动的`通知》,为了进一步在学生中深入开展廉洁教育,扎实推进廉洁文化进教材、进课堂、进头脑教育活动,培养学生廉洁自律意识和学术道德观念,自觉抵制歪风邪气,计算机工程学院高度重视,策划实施方案,周密部署,决定在我院开展“廉洁文化进校园”系列主题活动。
二、活动目的、意义:
对大学生进行廉洁教育是全民廉洁教育的一部分,其目的在于培养大学生的廉洁意识,提高大学生的素质,自觉抵制腐败并举报腐败,从而使腐败无处藏身。大学生是社会的精英,是社会的栋梁,因此,对大学生进行廉洁教育具有特殊的意义。高校对大学生进行廉洁教育,是弘扬中华民族传统美德的有效途径。中华民族自古以来就有崇尚廉洁的优良传统。这些制度文明的传统,大学生很少了解,特别是理工科大学生。所以,对大学生进行廉洁教育,增强其廉洁意识,培养其廉洁操守,对于广大大学生认识和领悟中华民族优秀传统文化,培养民族自尊品格、民族自强信念和民族奉献精神,具有十分重要的意义。
高校是社会环境的重要组成部分,大学生是未来廉洁社会的主要建设者,在大学生中进行廉洁教育,意义尤其重大。对大学生的廉洁教育是一项基础性工程。目的之一就是要让大学生们认识到什么是腐败,什么是廉洁,这样才能自觉抵制腐败并检举腐败。将大学生廉洁教育和思想品德教育融为一体,让他们树立起积极、健康、向上的理想信念,形成正确的价值观念,夯实“公平正义、诚信友爱”的道德基础,提高廉洁公正素质和抵御腐败的能力,既完全符合个人成长成才的规律和教育规律,又可以直接为构建和谐社会提供人性完善的人才资源。
诚实守信是我国传统道德大厦的根基,诚信铸成中华民族道德之魂。“所守者道义,所行者忠信,所惜者名节”。在社会发展的今天,我们大学生都应明白诚实守信的重要性,树立“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的荣辱观,“从我做起,从今做起”,做到明是非,知荣辱,使人们融洽相处,形成良好的社会风气,让我们的事业蒸蒸日上,祖国更加美好。
当前,从总体上看,当代大学生的诚信状况是好的,但在少数大学生身上也出现了诚信欠缺的现象。时代对大学生的要求是“德才兼备”。大学生只有以诚实守信为重点加强思想道德修养,讲诚信,讲道德,言必信,行必果,诚心做事,诚实做人,言行一致,表里如一,自觉端正态度,监守道德规范,才能不断提高思想道德素质,科学文化素质和健康素质,实现全面发展。因而大学生在走出社会之前就应该具备较为完善的信用观念和诚信人格。只有拥有诚信,赢得信用,人生才可能走向成功。
我院围绕“讲清廉、讲诚信、讲作风”主题,开展廉洁主题征文、主题展板、网络宣传、主题书画交流展示会、主题观影、主题班会等系列活动。
1、廉洁主题征文展:由宣传部负责,召开18级各班团支书会议,将征文内容、格式、主题等相关内容告知到各班。由各班按要求推选优秀征文,交至宣传部进行评选展示。
2、廉洁主题展板、网络宣传:由宣传部制作廉洁主题宣传展板,要求展板内容主题鲜明,吸引学生观看。同时,通过易班、微信、官网等学生喜闻乐见的形式对廉洁主题教育进行广泛宣传,让更多的学生了解廉洁文化,树立廉洁自律,诚信做人的优良作风。
3、廉洁主题书画交流展示会:由纪检部负责,召开18级各班团支书会议,将书画内容、格式、主题等相关内容告知到各班。由各班按要求推选书画作品,交至纪检部进行展示交流。在教室召开书法交流会,以廉洁为主题现场演绎,互动学习。
4、廉洁主题观影活动:纪检部组织团学干部干事、及各班学生代表观看廉洁主题电影。
5、廉洁主题班会:由纪检部负责,召开18级各班团支书会议,对主题班会要求进行说明,按时提交资料。
五、活动流程:
1、11月17日:宣传部、纪检部开会将活动精神、活动内容宣传到团总支、各班团支部,由团支书将活动精神、活动内容宣传到各班。
2、11月17日:各班团支书在各班召开班会,安排主题活动作品准备,动员同学们积极参加活动,做好作品准备等相关事宜。
4、11月25日:各班班内组织组织评选优秀征文、优秀书画各5份。
5、11月26日至11月27日:各团支书将优秀作品交至宣传部和纪检部,由团总支书记、副书记、宣传部和纪检部评选出更加优秀的征文15篇以及40幅书画用于展示。
6、11月27日晚:纪检部在四号教学楼组织观看廉政教育主题电影。
7、11月28日:宣传部和纪检部将优秀作品以及展板形式布置在四号教学楼大厅。
8、11月29日至12月1日:将作品展示于四号教学楼大厅,供广大师生参观,届时宣传部安排人员拍照。
1、做好作品登记。为防止作品被人偷盗或损坏,因此作品安排专人看管,如果被盗或者损坏由当天看管的人进行负责。
2、对于入选的优秀作品要及时通知本人。
3、加强合作精神,保证每块展板的顺利展出。当出现宣传部工作多,活动展板不能顺利出版的话,及时抽调其他成员进行帮忙。
4、不同小组要做好工作衔接,按时开展相关活动,做好资料整理,新闻发布。
5、参加活动的人员切记必须佩戴好工作证。
1、如出各种现突情况变化则活动顺延,并交由纪检部出海报通知。
2、纪检部值班人员留意作品的最新情况,避免发生作品丢失和损坏,若出现作品损毁,纪检部应积极处理解决。
3、以参观人员的安全为第一,发生任何口角及打架斗殴事件,由安全小组解决。
◍ 廉洁活动方案
如东县大豫镇桂芝小学吴菊香
活动主题:
崇尚廉洁、诚实守信
教学目标:
通过活动,让学生懂得廉洁就是责任、节俭,廉洁就是自律、奉献,廉洁就是知荣、明耻,廉洁就是诚实、惜物,廉洁就是不昧金、不攀比……让廉洁文化走进校园,深入学生的心灵。从现在开始培养学生,努力提高他们的道德修养,做一个诚实守信、公正无私、自律自强的好孩子。
教学重难点:
引导学生在活动中体验廉洁的内涵,让廉洁文化深入学生的心灵,培养学生成为一个崇尚廉洁、诚实守信的好孩子。
教学过程:
一、中队活动准备
二、中队长宣布主题:
我们的祖国是一个历史悠久、文化灿烂的大国。在五千年的历史中,中国文化孕育了中国人。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。
我宣布“崇尚廉洁、诚实守信”401中队主题队会现在开始。有请主持人刘舒雯、曹家麒。
三、围绕主题开展活动
a: 各位领导、各位老师:,
乙:亲爱的队员们,
合:大家下午好!
a: 廉政是中华民族自古以来推崇的一种人格境界。它要求人们诚实正直。
b: 廉政是一种良好的道德行为。只有守法不贪,才能孝顺父母,善待朋友。
甲:清政廉洁既是一个人的立身之本,是一个国家的生存之基。清政廉洁的人,心智清明,择善而从。
节目一:《名人的故事》
乙:古往今来有多少清廉的干部,他们俭以养德,廉以立身。
a: 他们的形象深入人心,他们的事迹久负盛名。
乙:廉洁方能聚人,律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人。请听故事《白居易怒打行贿人》。表演者:袁昊
袁昊:听了这个故事,你想说什么?是啊,我们大家认识的诗人白居易就是这样一位廉洁、律己、身正、无私的光辉典范。
甲:谢谢袁昊带来的精彩故事。
[设计意图:我们班的陆兵老师不止一次告诉我,孩子们喜欢听他讲名人故事。因此,本次班会课,摒弃说教,通过名人故事培养学生的优秀品质,培养学生的情操。
白居易是唐代著名诗人。引用他的故事很容易引起学生的兴趣。】
节目二:课本剧《公仪休拒收礼物》
甲:其实在我们的课本中也有关于为官廉洁自律的故事,下面请欣赏由李松、冯欣桐和施雨豪三位同学带来的课本剧表演《公仪休拒收礼物》
乙:谢谢三位同学的精彩演出。我看到大家认真地欣赏了课本剧表演,谁来说一说自己的体会。
季瑾(交流读后感):一条鱼,或许在我们生活中并不重要,可对于公仪休来讲,却意义非凡,不仅是因为他喜欢吃鱼,还因为这条鱼关系着他是否公正。公仪休拒绝接受这一决定,选择了公正。
生活中又有几个人能这样做呢?面对同一条道路,有些人选择当前的利益,有些人选择自己的未来。如果公仪休接受了当时人们送来的鱼,他就会触犯法律;枉法就会被罢官,从此就不会再有人给他送鱼了,或许,连他自己买鱼的能力都没有了。
“廉洁”二字看似很轻,却又很重,懂得“廉洁”真正涵义的人,在人生的岔口上做出正确的抉择,会给他带来一生的幸福。
甲:说得太好了!无论历史如何变迁,
乙:无论时代怎样发展,
a: 诚实永远是时代的呼唤,
乙:清正廉洁永远是人民的期盼。
甲:孔繁森、焦裕禄
乙:任长霞、牛玉儒
甲:一个个普通而响亮的名字在神州大地传颂着,
b: 他们令人印象深刻的事迹,唱响了反腐倡廉建设的新运动。
甲:让我们记住他们的名字吧!
【设计意图:课本上的剧本《公仪休拒收礼物》早就激发了学生的排练热情。所以,我一说要准备一堂廉洁教育的班会课,孩子们立刻就想到了清正廉明的公仪休,争着抢着要演里面的角色呢!
在学生们自由排练的基础上,我们选好了合适的演员重新组合,加上一点引导,我们的表演效果就更好了。**课本剧表演,是为了让孩子们更好地走进剧中的人物,从中受到教育。因此,让学生在阅读后交流自己的印象,是其他学生表达自己的平台。
】节目三:歌曲《诚信》
a: 也许有人会问,什么是诚信?对我们的学生来说,诚实意味着责任和节俭,
乙:廉洁就是自律、奉献,
甲:廉洁就是知荣、明耻,
乙:廉洁就是诚实、惜物,
甲:廉洁就是不昧金、不攀比……
b: 人与人之间有比金钱更重要的东西,那就是诚信。
甲:诚信是立身之本。
乙:人无信不立。
甲:君子一言,驷马难追。
b: **失去的可以挽回,失去的名誉很难恢复。
甲:同学们都熟知这些有关诚信的名言警句,相信同学们也能以诚信立身。请欣赏由顾佳颖带来的歌曲《诚信》。
【设计意图:上一学期,孩子们学习了课文《诚实与信任》,积累了许多关于诚信的名言,这个环节主持人可以和同学们有很好的互动。顾佳颖是我们班的“小百灵”,几乎每次的中队活动课上,都有她动听的歌声。
所以,当得知班级要组织开展“崇尚廉洁诚实守信”的中队活动课,她兴致勃勃地告诉我,她认真地学习了一首新歌,让同学们在美妙的**声中感受诚信的可贵。】
小小讨论会:联系生活明辨是非
乙:有位小朋友看见同学有新的荧光笔,就很想自己也有一支。趁大家不在,他打开同学的文具盒,拿起笔自言自语:
“我要是有这么好看的荧光笔,该多好啊!好吧,现在每个人都不在。我把它拿走!”同学们,他这样做,对吗?
告诉他应该怎样做?
甲:对,请同学们记住一句话:不是自己的东西绝对不能拿,我们不能贪小便宜,要做一个廉洁的好孩子。
b: 同学们,仔细阅读,仔细思考。以下学生的做法正确吗?小组讨论,说明理由。
我很喜欢教室书角的那本书,但我不能把它带回家。
2老师用来奖励的星星被放在讲台上。如果我表现不好,我就亲自上台去买。
3 我对学习好的同学犯错从来不管,对学习差的同学犯错,我就告状
今天,我找到了五元钱。我找到的是我的。我不把它给老师。
a: 请每个小组派代表发言,谈谈他们自己的想法或小组其他成员的意思。
b:第一种情况有补充吗?
甲:请其他小组继续发言。
b: 大家都说得很好,这说明我们能分清是非,知道真相。
甲:在我们日常生活中讲廉洁,其实就是要我们实事求是,做一个不弄虚作假的孩子,做一个诚实的孩子,做一个有原则,讲信用的孩子。我们班就有一部分同学做到了拾金不昧,他们是王思睿、杨欣婷、秦李敏、陈佳雯、程佳仪、李安琪,让我们用热烈的掌声欢迎他们上台领取荣誉证书,有请辅导员金老师颁奖。
b: 让我们记住:诚实勇敢,能够改正错误;自幼廉洁,不贪便宜;实事求是,公平公正。
[设计意图:通过以上节目的表演,学生对诚信有了一定的认识。设计这个环节,是为了让学生进一步接触生活,维护公平正义。】
节目四:诗朗诵《廉洁之歌》
a: 没有阳光,就没有大地的温暖,没有雨水,就没有丰盛的粮食。
b: 没有河流,就没有生命的诞生。没有亲人和朋友,世界将是孤独的。
a: 让我们恪守诚实守法,共建美好家园。
乙:让我们牢记荣辱不贪财,清正廉洁人人夸!请欣赏诗朗诵《廉洁之歌》。表演者:杨欣婷、季千惠、陈镕杰、陈青青
【设计意图:诗朗诵是我们401中队的保留节目,所以根据活动主题,我给孩子们编选了一首《廉洁之歌》,让孩子们在深情朗诵中品悟廉洁、感受诚信。】
节目五:齐唱《八荣八耻歌》
甲:常怀律己之心,常思从政之德,常念百姓之苦,常存浩然之气。
乙:清风扶正气,廉字值千金。竹子笔直而美丽,人们正直而受人尊敬,聚会诚实而坚强。
甲:同学们,事实证明,没有一个统治者能将财富和权力永远地传给后代,先辈们留给我们的遗产只有高尚的气节和高贵的精神。
b: 今天的活动,让我们年轻的灵魂接受一次美德的洗礼!假金用真金镀金,如果不镀金,这是诚信的真实写照。
a: 不要怕浮到遮住眼睛,只因身体处于最高层次,这才是对正直的最高评价。
b: 一两个诚实的砝码等于一吨智慧。
a: 让我们用一颗真实的心面对整个世界。
b: 怀着报效祖国、实现人生理想的雄心壮志,让我们用歌声抒发我们的情感。全体起立,齐唱《八荣八耻歌》。
设计意图:我们班的学生是分不开的一天。事实上,这个故事同样具有教育意义,对学生产生了深远的影响。
去年国庆合唱节上的,一首金奖歌曲《妈妈格桑拉》,孩子们传唱至今。而且每次在教研班,我们都要接触新的、愉快的**,孩子们总是乐于学习。现在的一首军歌《八荣八耻歌》,用了两节晨会课的时间,他们就兴致勃勃地学会了,真是一群爱唱歌的孩子呢!
】结束语:
甲:火炬引路,
乙:星星导航,
他:鲜红的队旗标榜着我们的理想,新一代的英雄姿态在这里闪耀。
a: 我们有美好的理想和坚定的信念
b: 我们有不屈的精神和高尚的情感
合:请明天的历史记载我们吧,我们将绘出崭新的画卷。让我们齐诵:“倡导诚实,让诚实之花常在校园里开放;诚实守信,让“诺”字永远伴随我成长。”
甲:掌声有请辅导员吴老师讲话。
辅导员:亲爱的少先队员们,非常高兴能参加今天的主题队会,这次“崇尚廉洁诚实守信”的主题活动举行得很成功!你们刚才的表现都很棒!
今天,我们相聚在一起,用我们的心去触摸这些诚实的心灵,去理解这些高尚的人格,品味我们自己的言行。长大后,面对世界上各种各样的挑战,你能想到今天的班级和团队课吗?希望这短短的40分钟能为你们的人生铺砖引路,因为,你们是祖国的未来,“廉洁”的希望就在你们身上。
队员们,让我们携起手来,共同努力,让这一传统美德代代相传,照亮未来!各位,让我们在少先队的组织中锻练自己,努力工作,茁壮成长,让我们时刻准备做党和国家的**人民!
[设计意图:相信每一个精心准备的中队班都能给孩子们留下深刻的印象,洗礼他们的心灵。学校的课堂模式“行知课堂”有三个重要的环节:
做前问、做中学、做后思。我希望孩子们能通过这次活动,在今后的人生中能时刻牢记“廉洁”“诚信”,三思而行,做正直无私的人。】
四、呼号
五、退旗
六、中队长:我宣布“崇尚廉洁诚实守信”401中队主题队会到此结束。
板书:崇尚廉洁诚实守信
倡导诚实,让诚实之花常在校园里开放;
诚实守信,让“诺”字永远伴随我成长。
个人简介
1999年8月至今,在大豫镇桂芝小学教语文和**。本科学历,小学语文高级教师。
工作15年来,12年来担任班主任工作,每年随班被评为学校文明班,我被评为学校优秀班主任。2008年12月被评为“如东县优秀辅导员”,所带班级502中队获2008年度“如东县少先队红旗中队” ,2010年9月被评为大豫镇优秀德育工作者。撰写的多篇教育**获国家、省、市级奖。
◍ 廉洁活动方案
为深入贯彻落实中纪委十七届七次全会精神,全面贯彻落实科学发展观,不断加强队伍建设、作风建设和廉政文化建设,增强党员干部廉洁意识,进一步增强党员干部廉洁从政的自觉性和拒腐防变能力,依据《xx区教育局党风廉政教育月活动实施方案》精神,特制定此活动方案。
一、指导思想
深入学习贯彻中纪委十七届七次全会精神,以邓小平理论和****重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持教育为主、注重预防的方针,不断加强党纪政纪和法律法规教育,本篇文章来自资料管理**。使广大党员特别是领导干部自觉遵守党的法律法规和纪律,增强勤政廉政意识,使全体党员接受深刻的廉政教育。
2、 反腐倡廉教育月的总体安排和方法
4月是学校反腐倡廉教育月,活动分三个阶段进行。
第一阶段:宣传发动
x月x日至x日为宣传发动阶段。
校园网上要及时作好宣传发动工作。x月x日,全校召开党员大会,进行廉政教育月的动员。
第二阶段:学习教育、活动开展
从x到xx是学习、教育和活动的阶段。
1. 学习教育的主要内容
(1)学习《xx区教育局党风廉政教育月活动实施方案》文件、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等。
(2)讲一次廉政党课。
(3)对照《廉政准则》规定的52个不准进行自查,查找个人在廉洁自律方面存在的问题,提出整改措施,形成自查报告。
(4) 全体党员签订廉洁自律承诺书。
3. 活动开展
(1)x月下旬开展班子干部和党员教师走进学生家庭活动,听取学生家长对学校教育教学的意见和建议,做好**记录。
(2) 教育办、团委负责组织开展校园廉政文化活动、手抄报纸、书画征集评比等活动。
第三阶段:廉政考试
xx日下午,我们组织全体党员进行了一次廉政考试。考试不合格的,安排补课,直至考试合格。
四、活动要求
(一)认识到位
全体党员要认真领会十七届**纪委七次全会精神,深刻认识当前反腐倡廉面临的形势和任务,明确开展廉政教育月活动的意义和目的。
(二)组织到位
党支部认真做好各项组织工作,确保整个廉政教育月活动的宣传发动、学习、教育、考试及各项相关工作有条不紊地进行。本篇文章来自资料管理**。教育部、团委认真组织召开廉政文化班会和课堂活动。
全体党员要按照支部的总体部署,保质保量完成规定的各项任务。
(三)宣传到位
要按方案规定的时间及时宣传发动,充分利用学校现有**,报道活动中的工作动态,以扩大影响,提高活动的效果。
(四)考核到位
支部负责组织全校党员进行一次统一的反腐倡廉考试。考试不合格的,补习补考。各类集中学习教育活动必须有相关人员按时参加。
◍ 廉洁活动方案
1.为不需要羞愧的东西而羞愧,这就叫虚伪。
2.不是所有人你對他好,他就會對你同樣的好,到最後還是家人對你最好不求回報的好,儘管你是最冇用最廢的,隻求你平安健康。
3.据说雪花有六个花瓣,每个花瓣都能刻上一个祝福。值此大雪节日,我亲手摘下一朵六边形的雪花送你,一瓣祝你健康,一瓣祝你长寿,一瓣祝你*安,一瓣祝你快乐,一瓣祝你幸福,一瓣祝你天天想我哦!
4.你俩将是世界上最幸福的。新婚祝福语搞笑。愿你俩在以后的风雨路途中,好好的恩爱,好好的相携,好好地体谅,好好的相待,好好地宽容,好好的情深四海。祝新婚幸福![67字]
5.如果选择孤独,那我将不再忍受不解和无视;但是,如果我选择离开,那误会和不解就能解除了吗?我无从知道。
6.乡村的夏天,不像城里那么炎热。老人们悠闲地坐在下的`摇椅上,摇着蒲扃;孩子们围着大树跑着,累得满头大汗;妇女们围坐在一起,扯上几句家常话,说个没完。宁静的夏夜,蛐蛐唱着动听的歌曲,风儿吹过树缝发出“沙沙……”的声音,小河降低了音调轻轻地伴秦,组成了一首婉转的催眠曲。
7.黄菊时间重阳节,白云情愫飘飘荡,碧玉牵挂绵绵长,鸿运当头福气旺,七彩问候美滋滋,翡翠祝福祥安康,祝福送给好朋友,*安健康福无量!
8.【青年节赠你昂扬的朝气,天上掉馅饼的运气,无法抗拒的福气,风发的意气,横溢的才气,洋洋的神气,另加些许孩子气。真心祝你:青年节快乐!】
9.想我了随时回来@xrm,即使我知道在这里你不会看见
10.路还太长,难免有心酸有皱眉,无论怎样都别松手就好。
11.周末了,好好休息,祝幸福似秋水绵长!
12.91他很少要求我什么。
13.在面对歧视时,展现出你的自信。只要你是优秀的,他不选择你,受损失的只能是他,而wǒmen则会用wǒmen的双手和智慧来开创wǒmen美好的未来。
14.婚前,一穷二白我不在乎。婚后,吃亏是福咱的家训。老公,你鞠躬尽瘁不为利,廉洁拒腐阔步行,我以你为荣。爱国爱党圆中国梦,廉洁自律展地质风。国以繁荣为强,汝视清廉为荣。
15.要盛世,得飞扬——盛世飞扬。
16.你中枪了吗?
17.没有任何理由,天意让我对你如此亲近,可是,可是你灿烂如霞的笑脸总隐在三月的柳叶梢上,我触不到,你素洁缤纷轻捷的步履,踏穿我唯一湛蓝的柔情,没有了你,我的柔情无根无依。
18.爱小家,为大家,一身清白;舍小利,顾大局,两袖清风。
19.天气冷了,大家晚饭都如何解决的呢,露珠表示好忧伤啊。
20.虽然今,谢下我老爸我仍是要感,付出那么多默默为家,然是汉子的义务也感觉这理所当,公该当是她最幸福的事了吧其实老妈有你这么疼她的老!
◍ 廉洁活动方案
活动目标:
1、我们应该侧重培养学生初步认识和理解廉洁的基本行为表现,如做事有责任心、勤俭节约、抵制**、自律自强、公平竞争、做事守规矩讲程序的廉洁品质为重点。
2教育学生不要为选举而行贿,不要攀比,不要贪得无厌。让学生初步树立正确的是非观、荣辱观、金钱观和消费观。
活动过程:
(一)导入1、什么是廉洁从古至今,有不少人用一身正气,一世清白大大书写了这个“廉”字。
(二)认识廉洁
1、你认为什么是廉洁
2、听于谦的故事。
3、发生在我们身边的故事:《焦裕禄的破藤椅》
4中国历史上有很多这样的事情。人民记住他们,赞美他们。正所谓:为民着、民恒爱之。
课前,我们同学通过查资料、一定了解了不少廉洁自律的人和事,我们一起来交流一下。5、(一)说说我最欣赏、敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。
6、从上面的例子可以看出,廉洁自律与我们每个少年儿童有着密切关系,我们要时刻给爸爸妈妈提个醒,让爸爸妈妈做一个廉洁自律的人,让自己的家庭多一份快乐,多一份幸福。
7诚信对我们小学生意味着什么?我们该怎么办
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(三)、辨别是非:
(1) 班里要选班干部,张明对李强说,你投我一票,我请你吃肯德鸡。
(2) 班上的王小立出钱请同学们做作业。
(3) 请对上述行为做出评论。小结:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
(四)、表演儿歌:
《小学生,讲廉洁》(儿歌)
小学生,讲廉洁,诚实守纪要牢记。
不撒谎,不骗人,说到做到干实事。
小学生要诚实守信,遵守校规,不违纪。
勤奋学习不懒惰,文明礼貌要牢记。
小学生,老实,平时吃穿不比。
勤俭节约心中记,要比就比好成绩。
(五)、总结:
让我们每一个人把正直、无私、诚实正直、严格自律的意识深植于心中,成为一个廉洁自律的小公民。
◍ 廉洁活动方案
一、活动背景
教师是社会培养下一代的重要角色,教师的良好操守和廉洁从教精神对学生成长起着至关重要的作用。因此,为了推动教师廉洁从教意识的普及和加强,我们将开展一次以“教师廉洁从教”为主题的演讲活动。
二、活动目的
1.加强师德师风建设:通过演讲活动,进一步提高教师的道德和职业标准,引导教师廉洁从教,树立正确的教育价值观。
2.培养学生正确的价值观:通过教师的榜样力量,引导学生树立正确的品德观念,将廉洁、正直的道德观念融入学生的成长过程。
3.倡导社会关注教育:通过演讲,传播正能量,引发社会各界对教育和教师的关注,形成全社会共同呵护教育事业的氛围。
4.提高教育质量:廉洁从教可以减少教师的利益冲突,保证教学质量的提升,为学生提供更好的教育资源。
三、活动内容
1.主题演讲比赛:通过选拔,选出最佳的教师代表,进行现场演讲比赛。演讲内容要围绕廉洁从教的内涵,结合自身经历和教育实践,讲述个人的价值追求和教育理念。
2.互动交流环节:在比赛过程中,设置互动问答环节,让观众与演讲嘉宾进行互动交流,引发思考和讨论。
3.经验分享环节:邀请一些优秀的教师代表,分享自己在廉洁从教方面的经验和做法,以求推动更多的教师加入廉洁从教的行列。
4.辩论沙龙:设置辩论环节,让观众就廉洁从教的重要性进行充分的辩论。通过观点碰撞,加深大家对廉洁从教的认识。
5.廉洁教育成果展示:在现场设置展板,展示各单位在教师廉洁从教方面的典型经验和成果。通过实际案例的呈现,进一步加深教师对廉洁从教的认识。
四、活动形式
1.线上线下相结合:活动可以通过线上直播和线下实地组织的方式进行。线上直播可以吸引更多的关注,并方便更多人参与和互动,而线下活动则更具现场感和亲和力。
2.多媒体展示:在演讲比赛和互动交流环节,使用多媒体手段展示演讲者的素材和教育实践成果,让观众更直观地了解教师廉洁从教的意义和内涵。
五、活动成果
1.教师队伍建设:通过活动的开展,进一步加强教师队伍的教育培训,提高教师的师德水平和教学能力。
2.学生价值观培养:借助教师的示范作用,引导学生展现积极向上的品质和追求,培养学生正确的价值观。
3.社会广泛关注:通过宣传和传媒的报道,引发社会各界对教育事业的关注,推动教育改革和发展。
4.教育质量提高:廉洁从教可以提高教育教学的质量,进一步提升学校整体的办学水平。
5.教师队伍凝聚力增强:通过活动的举办,促进教师之间的交流与合作,增强团队凝聚力和向心力。
六、活动实施计划
1.确定活动主题、目的和形式。
2.制定演讲比赛规则和评分标准。
3.进行宣传推广,招募参赛选手和观众。
4.组织选手进行专业培训和辅导,提高参赛选手的演讲技巧和表达能力。
5.举办现场演讲比赛和互动交流活动。
6.整理活动成果和经验,并组织总结会议,形成活动报告。
通过以上方案,我们将开展一次以“教师廉洁从教”为主题的演讲活动,希望能够通过教师的力量,引发更多人对教育和教师的关注,推动教育事业的发展和提高学校整体的办学水平。让我们携手为教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量!
◍ 廉洁活动方案
各县办事处、机关各科室:
根据2011年反腐倡廉建设工作安排,为纪念中国共产党成立90周年,进一步增强广大干部职工的廉洁奉公意识,营造风清气正的廉政文化氛围,经研究,决定在全辖范围内开展“我讲廉洁”征文活动,现将活动方案通知如下:
一、征文时间
2011年月日起至月日止。
二、征文对象
县机关、机关和部门的全体工作人员。
三、具体要求
(一)内容要求。本次征文的主题为“我讲廉洁”,包括对“廉洁”的所思、所感、所悟等。要紧扣主题,旗帜鲜明,旗帜鲜明,积极向上,体现正确的价值观和高尚的道德情操。
文章要力求新颖,从小到大,力求真实、原创。文风不限,字数一般不超过5000字。
(二)组织要求。各办事处、各科室负责人要认真组织,深入宣传,动员本部门全体工作人员、特别是党员同志踊跃参与(每位工作人员至少报一篇)。努力结合这次征文活动,认真落实党风廉政建设责任制,深入开展党风廉政教育,不断加强廉政文化建设。
本次活动将纳入年度党风廉政建设量化考核和“争先创优”活动内容,作为评先评优依据。
(三)报送要求。各部门要做好征集文件的统一报送工作。征集**只需提交电子版,上报监管科,并做好收集统计工作。报送截止时间为2011年月日。
四、征文评选
本次活动由局纪委办公室与党委组织部、党委办公室协商选定。 局纪委
二○一一年月日
◍ 廉洁活动方案
蒲场镇中心学校开展廉政警示教育
为深入贯彻党的十八大精神,加强反腐倡廉建设和作风建设,进一步抓好廉洁文化进校园活动,促进师生增加反腐倡廉意识,牢固树立正确的世界观、人生观,价值观和权利观,进一步转变作风,求真务实,真抓实干、努力工作,我们根据《绥阳县中小学开展廉洁警示教育活动方案》的要求和我镇各学校实际,作了以下工作:
1、各校利用政治学习时间,组织全体教职工认真学习了《绥阳县中小学开展廉洁警示教育活动方案》,讲述了此活动的重要意义,统一了教师思想
2各学校组织部分学生在学校远程教室举办反腐警示教育片,增强学生对廉洁文化的了解和理解。
3、各校都在三年级以上班级召开了一次“诚实、诚信、廉洁”主题班会,让学生树立正确的人生观和世界观。
4让学生写出廉洁警示教育经验,加深对廉洁文化的认识。
5出版了专门的黑板报,增加了廉政文化宣传的氛围。
通过以上活动的开展,师生在廉洁文化的认知程度上有了进一步提高,对有关案例的辨别能力有了进一步的增强。
附活**片:
学生**廉洁警示教育片
教师对学生进行诚信教育
诚实、诚信、廉洁主题班会
廉洁文化专题黑板报
廉洁警示教育活动心得体会
——蒲场镇儒溪小学
今天,我们班开展了“诚实、诚信、廉洁”主题班会活动,我受到很深的教育,有很多感悟。
我知道诚实是一种重要的美德。清正廉洁,公正廉洁,公平对待一切,不腐败,不腐败。这意味着我们从小就要学习廉洁文化,这意味着廉洁文化即将走进校园,走进课堂,走进我们身边的每一件小事。
廉洁文化的重要性在于:如果校园没有廉洁文化,那么我们的校园就会被那些办事不公道、**、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领。那时,我们就不能健康成长,学校也不能为国家培养合格的人才。
要让“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“言必行,行必果”等名言警句来与学生进行心灵的碰撞。
我们是祖国的希望,是民族的未来,是即将绽放的鲜花,我们学习了廉洁文化,懂得谦让、懂的勤奋、懂的坚强不屈、不贪赃、讲道德、不打架斗殴、不相互欺骗,就是为祖国的未来打下了坚实的基础。
老师说:廉洁就是清廉、清白之意,对于小学生,我们要从小讲诚信、讲廉洁,从身边的小事做起,例如在学习上要做到知之为知之,不知为不知,说话办事要做到一诺千金、犯了错误要勇敢承认、与人交往、以诚相待、给别人一个真实的你,每天都要做到问心无愧。我们所做的很小,但最重要的事要坚持下去。
在我们将来走向社会,走上工作岗位时就自然做到廉洁公正。
让廉洁文化充满校园,让我们成长中的下一代学习廉洁文化,让我们为祖国创造更加美好的未来!
◍ 廉洁活动方案
方案预案:________
姓名单位
日期:______年_____月_____日
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中全会及十八届**纪委四次、五次全会精神为指导,认真贯彻落实省纪委十三届五次全会关于党风廉政建设和反腐败工作部署,严明政治纪律和政治规矩,坚持依纪依规管党治党,深入落实“两个责任”,持之以恒纠正“四风”,一手抓扶贫和移民业务工作,一手抓党风廉政建设,确保贫困群众和水库移民满意、扶贫移民干部清廉,为推动我县扶贫和移民事业健康持续发展提供坚强的政治纪律保证。
二、主要内容
(一)认真开展廉政教育,深入推进廉政文化“三进”活动。
1、廉政文化进机关。通过开展机关干部理想信念教育和党性、党风、党纪教育,办主要领导及班子成员每月上一次党课、参观警示教育基地,并利用扶贫简报、网络等信息平台,大力推进廉政文化进机关活动。
2、廉政文化进项目合同。所有扶贫和移民项目在签订项目合同时,双方主要负责人必须签订廉政承诺书,并且在扶贫和移民项目合同中要加入严格遵守廉政承诺书的条款,使项目合同既成为施工合同又成为廉政合同,并在群众和合同双方监督下兑现承诺。
3、廉政文化进培训课堂。把廉政文化内容列为扶贫和移民业务培训的必修课,开展廉政交谈,努力使扶贫移民干部牢固树立“扶贫和移民资金是高压线,碰不得!”、“扶贫和移民资金是老百姓的救命钱,捞不得!
”、“挤占挪用**扶贫和移民资金可耻!”等思想观念,做到自重、自省、自警、自励,营造尊廉、崇廉、助廉、颂廉的浓厚氛围。
(2) 签订廉政承诺,确保党风廉政建设责任制落实。
1办公室主要负责人与班子成员、班子成员和单位办公室负责人签订反腐倡廉承诺书。
2、在签订项目合同的同时,项目主要负责人要向项目主管部门签订廉政承诺书,并将承诺内容与项目合同一并向群众公开,接受各级监督。
(3) 要建立群众廉洁评价制度,接受群众监督。
1、评议内容。扶贫和移民项目选择、项目资金投入数量、分配使用、补助标准、建设内容等情况要遵循公开、公平、公正的原则,召开村民大会征求群众意见,并公示公告,贫困群众要参与到项目实施、督促检查、验收评价和后续管理全过程,项目的实施要按照规划、计划、实施方案严格执行,项目资金要及时足额到位。
2、评议方式。在扶贫和移民项目覆盖区,选择一定数量的群众代表担任廉政评议员,在项目启动建设前、实施过程中和验收考核时,项目实施单位要采取集中座谈与到户征询相结合,个别访谈与问卷调查相结合的方式进行廉政评议,详细听取群众廉政评议员的意见。
(四)严格廉政考核,将廉政考核纳入扶贫和移民年度工作考核评先内容。
要把群众评议结果作为监督工程实施和建设单位履行廉政承诺的重要内容,作为工程验收的重要依据。
1.在检查中发现未签署扶贫安置项目反腐败承诺书的,不得批准项目实施。
2、将群众评议结果作为扶贫和移民项目验收的重要依据,对群众评议中反映的问题,要认真核实并及时给予解决;群众满意率低于50%的,给予通报批评。
3、对不认真执行扶贫和移民项目资金管理制度、违反扶贫和移民项目资金管理规定、监管不力的,责令限期整改,并视情节、整改情况,对相关责任人进行问责;对违规违纪违法,出现**、挪用、挤占、套取、截留、虚报、骗取、冒领扶贫和移民资金等问题的,取消单位、个人评先评优资格,视情节轻重,将移送司法机关依法依纪严肃查处。
三、工作举措
我办切实把廉洁扶贫行动贯穿于扶贫开发的各项具体工作中,进一步落实“两个责任”,采取四条有效措施,创新推进廉洁扶贫行动。
一是牢固树立过“紧日子”的思想。结合扶贫工作的实际,开展“倡俭治奢、倡勤治懒、俭朴从政”活动,认真执行政务公开制度,严格“三公”管理。把扶贫项目的申报、实施,“三公”经费的支出情况定期进行公示,自觉接受群众监督。
二是让权力涂上“防腐剂”,戴上“紧箍咒”。出台相关规章制度,坚持用制度管权、管钱、管人,把权力关进制度的笼子里,形成以制度规范权力、以制度约束权力的良好氛围。同时对股室干部职工及项目负责人的职权进行全面清理、登记,明确了权力运行流程,全面排查廉政风险点,评估风险等级,明确防控责任,制定防控措施,有效防范职务违法犯罪行为发生,推进反腐倡廉制度建设深入发展。
三是实施“阳光扶贫工程”。突出抓好扶贫项目廉政承诺制、贫困群众评议制、贫困群众评议员制扶贫项目“三项”廉政制度,坚决杜绝人情关系“定项目”和“优亲厚友”等问题的发生,确保扶贫项目符合村情民意,资金投向精确、合理,力求项目覆盖率和资金效益最大化,使有限的资金真正用在刀刃上。
四要加强扶贫项目资金监管。认真贯彻落实《国家财政扶贫资金管理办法》,确保财政扶贫资金实行“专户储存、专账管理、专款专用”;建立并落实自觉接受纪检监察、审计部门监督的工作机制,把纪检监察工作融入到扶贫项目资金管理、干部队伍建设和机关自身建设的全过程。
方案预案
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(资料仅供参考)
**修改即可使用
◍ 廉洁活动方案
为认真贯彻落实中共**《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和上级有关会议精神,深入推进廉洁文化进校园活动;结合我校实际情况,具体实施方案如下:
一、充分认识活动的目的意义
在全校开展廉洁文化进校园活动,是加强和改进少年儿童思想道德建设、全面推进素质教育的举措,是培育和谐校园文化、建设和谐校园的客观需要,是落实党风廉政建设和反腐败工作、建立健全惩治和预防腐败体系的重要任务。通过深入开展廉政教育,党员干部、教师要廉洁从政、廉洁教书,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;帮助学生了解我国基本的法律知识和廉政法律法规,树立公民道德和法律意识、廉洁意识、形成以廉为荣、以贪为耻的校园风尚,开创廉洁文化进校园工作新局面。
二、明确活动的对象和要求:
第一层面:学校领导、党员教师
学校领导要以一身正气廉洁治校为主题,开展理想信念教育、纪律教育、警示教育、示范教育、艰苦奋斗教育和行风教育,通过活动提高党员、干部的自觉守廉践廉意识,做到以身作则,廉洁治教,勤政廉政,自觉接受群众监督,办人民满意教育,成为师生的楷模。
第二层面:全体教职员工
全体教职员工要以一身正派清白执教为主题,开展党纪法规及教师职业道德教育,通过活动增强教职员工敬廉崇洁意识,廉洁从教,依法执教,敬业爱岗,为人师表。
第三层面:全体学生
全校学生要以一身正直敬廉崇洁为主题,开展理想信念教育、基础道德及传统美德教育、法制教育,通过活动增强全校学生敬廉崇洁、诚信立身意识,增强抵制社会不良风气的能力,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非能力,发挥小手拉大手作用,在全社会形成敬廉崇洁的良好氛围。
三、活动内容
1在学校领导班子中开展廉洁政治教育
一是学校领导班子成员每季度召开一次廉政学习会,学习贯彻《实施纲要》、两个《条例》等文件精神和市委、市**关于党风廉政建设和反腐败工作的总体部署、具体要求、提高敬廉崇洁意识,并做到学习有签到,有记录,有心得。二是学校领导小组成员集体签订廉洁自律承诺书,学校和教师也要签订责任书。第三,每学期读一本关于诚信教育的书,写一篇经验。
2.在全体员工中开展清洁教育
一是加强学习,使广大教师在工作中具备四种精神(敬业精神、奉献精神、科学精神、创新精神),做到四无(无有偿家教、无排斥讥讽和体罚学生、无违规向学生推销教辅资料和其它商品、无不文明行为)。二是开展一爱岗敬业、廉洁教书、签订诚信责任书为主题的师德师风承诺活动。三是每学期开一节以诚信为主题的班级团队活动课或综合实践活动课。
第四,每学期读一本关于诚信教育的书,写一篇经验。
3.在学生中开展廉洁教育
学校要从启蒙、感召入手,在学生中开展纪律教育和文明习惯养成教育,学习历史上有关清正廉洁事迹,不断规范自身行为习惯,形成良好的品德。扎实开展校园廉政文化“十个一”活动:
(1) 每学期开展一次主题教育活动。
(2)每周**一则敬廉崇洁、廉洁修身为主题的广播。
(3) 每学期**一部反腐影视片,学唱一首廉政歌曲。
(4) 每学期参加一次以廉洁文化为主题的班集体活动或综合实践活动。
(5) 每月出版以廉洁文化为主题的板报、墙报。并进行评比活动。每学年举行一次手抄报评比。
(6) 每学期读一本干净的书,开展学习和交流活动。
(7) 每学期写一篇关于诚信的文章;画一幅廉政漫画;
(8) 为做好反腐倡廉工作,建议学生家长聘请学生担任家庭反腐监督员。
(9) 聘请外部廉洁宣传教育人员开展廉洁专题讲座。
(10)开展一次有意义的校园文化活动,根据不同年级段特点,举办以廉洁为主题的活动如学唱拍手歌或童谣,征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、小品会演等
四、实施途径
1、要与学校德育相结合。围绕三廉并举的目标,即学校行政人员廉洁从政、教师廉洁从教,学生廉洁修身。要把廉政教育纳入学校德育体系,同步研究、同步部署、同步检查、同步实施。
结合新一轮素质教育督导评估、各级文明学校等活动,将诚信教育纳入统一发展。
2、要与课堂教学相结合。在语文、品生、品社、综合实践等课程中融入廉洁文化内容,充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源,通过正反两方面的教育,在潜移默化中培养学生廉洁意识和价值观念。
3、要与校务公开相结合。积极构建阳光校园,将涉及教师、学生、家长利益的重大事项通过多种形式进行公开,接受监督,为教师教学和学生成长营造良好的氛围。
4要与师德师风专项工作、教育收费管理、治理商业贿赂相结合。要将廉洁从政、廉洁从教、廉洁自律纳入干部教师行为准则和职业道德考评体系,并将是否取得实效作为干部、教师年度考核、职务聘任和评优评先的重要依据。要在治理乱收费、治理商业贿赂的各个环节中强化党纪法规教育、廉洁自律教育和警示教育,使治理的过程成为党员干部和教师进行廉洁教育的过程。
五、工作要求
1、加强组织领导
开展廉政文化进校园活动,是新形势下加强党风廉政建设和反腐败工作的有效载体,得到了各级领导和社会群众的充分肯定,全体老师要高度重视,,推动工作有效开展。学校成立了以吴向东为首的领导小组和以班主任为主的工作组。让校长亲自抓,指定专人负责方案的制订、统筹协调、检查、督促、总结推进工作。
2、要注重融会贯通
要处理好廉洁教育与学校日常工作特别是教学工作的衔接与融合,科学安排,统筹推进;要重视廉洁文化与家庭的有机结合,主动加强和学生家庭及社会各方面的沟通与合作,正确引导家庭教育,充分利用各种社会教育资源开展廉洁教育。
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◍ 廉洁活动方案
——“廉洁自律,诚实守纪”主题队会方案
一、活动目的:
1要把廉政文化建设成为一种大众文化,营造尊重和崇尚诚信的社会风尚,使廉洁之风吹遍校园;使廉洁之风深入每一位参与队会的学生心底,让学生从小培养廉洁意识,明白廉洁对于小学生来说的含义,并且做到廉洁。
2培养学生的诚信意识,提高判断是非的能力和道德修养。
3、通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合小学生心理发展特点和成长规律的教育活动,使学生从小养成好习惯,讲求信用,真诚待人,勤俭节约。通过班会,我们认识到廉洁自律、廉洁自律、勤俭节约的重要性,学会做一个清正廉洁、勤俭节约的人。
二、活动准备:
1.所有团队成员分别收集和准备主题团队会议的信息;
2、排练有关廉洁方面的节目;
3.两位小主持人xx,xx准备串字;
4场地、道具、小礼物准备。
三、主题队会活动过程:
第一项:队长宣布主题队会开始,全体起立,每各中队长组成一个小组,开始计时。
中队长:报告大队长, 中队应到人,实到人,报告完毕。
大队长:接受你的报告。
2、大队长向大队辅导员报告、请示。
大队长:报告大队辅导员,本大队应到人,实到人。请示大队辅导员,xx中心小学“廉洁自律,诚实守纪”主题大队会可以开始了吗?
团队顾问:活动可以开始了。预祝这次活动圆满成功。
第二项:全体起立,鼓声、号角演奏,并颁发队旗。(少先队员敬队礼)
第三项:齐唱队歌《少年先锋队队歌》。
第四项:队会活动开始
大队长宣布: xx小学“廉洁自律,诚实守纪”主题大队会现在开始。有请两位主持人。
x、 十:尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好!
x: 在漫长的历史长河中,无论我们经历了多少变化,我们的民族始终坚持对真善美的崇高追求。
x: 是的,无论历史如何变迁,无论时代如何发展,诚信永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。
1、《廉洁拍手歌》
2、故事《铸在人民心中的丰碑——孔繁森》
3、知识竞赛
4、小品《道德医生》
5、配乐诗朗诵《中华少年》
6、廉政书法作品欣赏
7、合唱《同一首歌》
8、《敬廉崇洁倡议书》
甲:请大队长xx同学,宣读《敬廉崇洁倡议书》
亲爱的同学们:
崇尚廉洁是中华民族的优良传统之一。作为一名小学生,我们开展“敬廉崇洁”的教育活动,就是要形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的价值观,养成健康、文明的好习惯。为此,学校少先队大队向全校学生提出:
第一、积极投身廉政文化进校园主题活动,自觉参与,带头实践,培养“廉洁、诚信、公正、俭朴”的品德,争做四个好少年。
第二、坚持从小做起、从日常小事做起、从点点滴滴做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习、生活和为人行事的一言一行之中。
第三、诚实守信、遵纪守法、真诚待人,在人与人的交往中,坚持说真话、不说假话,信守诺言、诚实做人,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断净化我们的心灵、陶冶高尚的情操。
第四、发扬艰苦奋斗的优良传统,勤俭节约,不奢侈、不浪费、不贪虚荣、不图享乐,养成艰苦朴素、勤奋好进的优良品质。
第五、坚持“爱国、守法、明礼、诚信”,并经常互相提醒、督促,做到自重、自警、自励,树立良好的小学生形象。
希望所有同学都能以清正廉洁,秉公节俭,从自己做起,从现在做起,做一个廉洁自律的好青年。
***x小学少先大队
2011年 11 月日
第五项:总辅导员讲话
x: 今天的集体主题活动在歌唱中接束了。现在请给我们一个活动摘要。
辅导员讲话:
同学们,你们表现得很好!今天我们围聚在一起,用心触摸了这些廉洁的心灵,感悟了这些高尚的人格,品味了我们自己的言行,长大了,面对世间的种种**,你能想起今天的队会吗?希望这短短的几十分钟能为你们的人生铺砖引路,因为“少年兴则国兴,少年强则国强”。
你们是祖国的未来,“廉洁”的希望就在你们身上。我们肩负着民族和国家的未来。亲爱的同学们,让我们去小恶而从善,积小善而成大德,为把我们的校园建设成为平安、温馨的乐园,为廉洁这一美德薪火相传、光照千秋而努力奋斗吧!
只有这样,廉政之花才会在我们的校园里、在我们的心里、在我们的行为中开花、结果!
第六项:结束仪式
大队长:全体起立!
起立,举右拳!
总参赞:准备为共产主义事业而战!
全体:时刻准备着!
队长:小组主题活动到此结束。
第七项:退旗(鼓号队奏乐,队员敬礼)
主持人:请坐下,xx中心小学“廉洁自律,诚实守纪”主题大队会活动到此结束!谢谢大家!请全体队员掌声欢送各位老师、辅导员退场。
◍ 廉洁活动方案
通知全校各班:
经研究,学校党支部、关工委、共青团、少先队计划10月9—20日开展廉洁家书征文活动,请各班认真组织,积极参与。
黄头坪第九学校党支部、工委、团支部、少先队大队
2014年10月8日
黄头坪九学校家信征集活动方案
孩子是社会、家庭的未来。为弘扬“尊廉”、“倡廉”、“助廉”的家庭美德,引导家庭成员自觉加强学习,不断增强自身思廉、倡廉、守廉的意识和能力,帮助孩子从小树立正确的价值观,明辨是非,通过孩子的信任、家庭的力量,全方位的营造清正廉洁之风。学校组织开展“廉洁的你、幸福的家”廉洁家书主题征文活动。
一、活动领导小组:
组长:何国松
成员:刘华才、周金波、邵正才、谢治敏
二、活动主题:
廉洁的你、幸福的家
三、参加对象:
全校三——九年级学生。
四、活动时间
10月9日—10月20日
五、征文评选评委:
张桂芬张桂英张群慧袁梦仙
六、征文要求
1、征文文体为家书形式,要紧扣“廉洁的你、幸福的家”这一主题,结合“廉洁文化进校园”活动,发挥“小手拉大手”作用,通过阐述廉洁精神与家庭幸福和谐的影响和联系,警醒亲人远离腐败、保持廉洁,抒发对亲人的关爱之情,畅谈对廉洁奉公、树好家风以及和谐和睦、健康美好生活的向往,以崇廉、倡廉、助廉,引导家庭共筑护廉网。
2作品要贴近家庭、贴近现实、贴近生活,弘扬主旋律,讴歌时代精神,抒发淳朴的思想和传统美德。字数控制在以内。
3、要求全体学生参与,各班主任从本班挑选5篇优秀家书上交活动组,参加学校优秀征文的评选。
五、奖项设置
1、分初中组和小学组两组,分别评选。
2每组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
黄壤坪九校党支部
2014年10月8日
黄壤坪九校廉洁家书征文活动小结
通过“廉洁清风进校园”教育活动,100%的师生和家长都受到了教育,创造了学校内部廉洁、清明、和谐、守法的氛围和良好的外部环境。全校师生通过日常耳濡目染,不断树立党员、干部、广大师生“敬廉崇洁”的道德观,从而建立“廉洁从教、诚信守法”的良好风尚。
廉政文化进校园活动是一项长期的,坚持不懈的工作,我校将把此项活动列入学校议事议程中,争取一切可以争取的机会,利用一切可以利用的时间,在每一位老师,每一届学生中进行宣传、教育,切切实实把“廉洁文化进校园”落实到每一个细节当中,让廉洁之花在黄壤坪九校绚丽绽放。
黄壤坪九校党支部
2014年10月21日
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