实用文书网

老师的眼作文(汇集二十篇)

发表时间:2024-03-07

⬔ 老师的眼作文 ⬔

“豆豆眼”是我的同桌杨嘉红,就因为眼睛小,才使得脸上美中不足,但是俗话说得好:眼大露神,眼小聚光。

一次,我带她去我家玩,我向她讲了一个笑话,她哈哈大笑起来,眼睛眯成了一条缝,脸上像开了一朵美丽的花。我爸见了,不知趣的来了一句:“你看杨嘉红,一笑起来,眼睛都像没有了。”她气得半天说不出话来。

但她的眼睛还是起过作用的。记得那次上数学课,我边写课堂作业边转过身和后面的孙娇说话,一会儿,写完了。咦?我的笔帽呢?“杨嘉红,动我笔帽了吗?”,“周若琳,你看见了吗?”。“没”,“没有呀”。我急得翻上翻下,把桌上的东西扔了一地,眉毛拧成了个疙瘩,几粒“金豆豆”在眼眶里打转。“我的笔帽呢?哼,哼,我的笔帽!”杨嘉红看了看,眼睛眯了起来,我急得把她摇来摇去,大叫:“快说呀,在哪儿?”她笑着说:“咦,你真傻,不就在你笔后面放着吗,这叫‘骑驴找驴’。”

她又做了三个左手拉绳,右手拿鞭子,身子向前一顷一顷的动作,高兴得嘴咧开了,所有大牙都露出来了,嬉笑着说:“从前有个人,他骑着驴儿,忽然,他发现自己的驴不见了,就骑着驴,左顾右盼地叫道:‘我的驴呢?我的驴你看见了吗?’哈哈!”她忍不住大笑起来,“‘眼大露神,眼小聚光’,我这小眼儿还挺好的嘛!”我气得脸色发紫,两只眼睛用仇恨的目光瞪着她,恨不得与她干一仗,但一想,她还与我是好朋友呢,便忍住了火气。

虽然她眼睛小,但是她声音十分甜美,说起话来像百灵在唱歌。正是因为声音美,才把她眼睛小的特点掩盖住了。她是我们班的文艺委员,每次唱歌比赛都少不了她,每次男、女生比赛唱歌,都是她给我们班女生加分。

她就是我的“豆豆眼”同桌――杨嘉红。

⬔ 老师的眼作文 ⬔

“放假啰!”“终于轻松了!”教室里同学们的欢呼声此起彼伏,我也收拾着书包,哼着小曲,在心里偷着乐。

提着一大口袋的作业书,慢吞吞地走在回家的路上,内心掩不住一丝喜悦,忽然间,才觉得外面的空气真的好自由,好清新!目的地一:公交车站“啦——”几声喇叭声响起,公交车来了!“等等,不要挤了!”等车的人一拥而上,掩没了售票员焦急的喊声。弱小的我自然被周围的人群压得喘不过气来,还好公交车偏偏没落下我(一场悲剧及时地扼杀在摇篮里)。“前面的路不平,请人们小心,抓稳!”售票员终于亮出了大嗓门。站着的人抓紧了扶手,坐着的人再一次起身、坐下,恨不得粘在座椅上。“走咯!”此时的车子像一个醉汉似的,左摇右晃,车上的乘客在这拥挤的狭小空间中,跳起了“全民健身操”。大约2秒后,我的手再也经不住了,塑料袋一掉,慌忙地埋下头去捡。不料,灾祸连连,一个庞大的硬汉身躯向我倾侧过来,容不得呐喊,容不得挣脱,容不得转脸,黑影向我的头部袭来,只听见一声微响,硬汉长长的拉链拽着了我的头发,一拉,我的头皮生疼,脸也红了大半边。“好痛哟!”我摸着头说,“幸好没啥事。”终于挨过了那段路,原以为那个紧挨着我的硬汉会向我询问“伤势”,但他却熟视无睹,唉,谁叫我这么倒霉,真是“虎落平阳被犬欺”!呸呸,咋能出口成‘脏’?我理好头发,身后便传来了众人的议论纷纷:“现在的路呀,越修越烂,这叫人怎么敢坐,敢走?”“是呀,咱们这儿交通越来越不方便了,自从县搬走后,一切都变了,经济落后了。”尔后,又是一声长长的叹息声。于是,我打开了封闭着的回忆录。目的地二:以前的金城这里,人来人往,虽没有城市的繁华,但却如平静的湖面上荡起一圈一圈的涟漪,喧闹却不至于震破了天。人与人,虽有争吵,有殴打,但只要事情结束,双方便一笑了之。路自然是平的,车子跑过,坦坦荡荡的,就如这儿的人一样。目的地三:家如镜子打碎了我的回忆,我朝车窗外一看,咦,到家了。“停车,停车!”我喊着。

随后挤出了人群,但周围的空气让我失去了往日的活力。难道是空气出现了问题?真的,我好想再看一眼美丽的金城。

⬔ 老师的眼作文 ⬔

我的目光,于那一刻,凝聚在了那样的一双眼中

街上一位手艺人正在行走。

我的目光不觉被吸引,索性便去看看。他拎着一个木箱,有些落寞地走着,手上的青筋微露着,手也被冻得几分通红,他的目光写着一般难从言述的哀伤、落寞。我好奇又怜惜。

走至十字路口,他放下了木箱,眼中透出了怜惜,轻拂着木箱。红灯停了许久,他也便痴痴地望了木箱许久。又忽地扭头看向天空,眼半眯着,眼珠是浑浊的,又是无奈的。他叹了口气,眼睛又收回到了箱上。我未看清,亦或者未看懂他的眼睛,是沧桑,还是无奈,又或是他的眼像是被岁月打磨卵石,带着些岁月的痕迹,却不浑浊。眼角的鱼尾纹,却意外地打破了这种苍老的无力,多了一份慈爱。

他走至了街头,轻拍了木箱几下,眼神是中露着一般孩子般的愉悦。他抽打开了木箱,里面摆着几只风筝,色彩艳丽,很是好看。他盯着风筝好一会儿,眼睛垂着,难以看清神色。又从木箱中抽出了几个木架子,依稀可见风筝的影子。他就着木条,手在架间穿梭,眼睛似乎也忽地有了活力,专注地随着手一起上下地移动,我看呆了,心中涌上了几分激动。

每走过几个行人,他会抬头张望一下,眼神稍带着笑启,似乎在小小地欢呼雀跃,也似火苗的舞动,但很快又顿住,然后熄灭行人头也不抬地,直直地,走了,他愣了愣,目光一直追随着行人至转角处,才低下头,眼神中的悲伤又欠了几分。

我忽地干心不忍起来,老人是否便是如此无人问津了好些天才如此落寞的?看老人的样子想必经历了许多失望但我又不需要风争我身上也没有钱啊哎,还是买罢!

正当我迈开脚步时,一个小女孩蹦蹦跳跳地奔了过去,老人抬起头,眼中盛着欣喜。小女孩笑着开口:老爷爷,一个风筝多少钱呐?老人眼中跃起了猛烈的火花,他低声报了价格。呐,给!小女孩伸手地兜中摸出了钱,她的笑容却忽地消失了:差了两块钱小女孩的眼睛像失去亮光的玻璃球,眼睛快要落下泪来。不用了,给。老人温和地笑了笑,递出手中的一只风筝。

老人的眼中盛满了笑意,宛如点星的灯火被点亮手黑夜,温柔的、柔和的东西盈跃于他眼内。先前的落寞倾刻烟消云散,取而代之的是如同孩童一般的欢喜。他的眼睛似一颗星星,耀眼而柔和。

我的目光再一次落至他的眼上,落到了一颗星星般的眼上笑意盈满我的脸庞,落入了他眼。

【编辑点评】

⬔ 老师的眼作文 ⬔

云朵浮于空中,那么的洁白,白得令人想把它染成黑色……于是,用新买的松下相机,拍下了黑色云朵,不径丝毫文饰,纯自然。那是黑色的眼珠里的云,奇妙的图案,啊……

那天,不经意地注视,你的眼睛好亮啊!

曾经,我们硬着不怎么大的眼睛对着镜子,好像《白雪公主》里的坏皇后,硬是要镜子回答:“你的眼睛真大啊……”那时的我们,彰显着童年的幼稚却不愿承认。是什么,让我们认为大眼睛才是美,这样的观点究竟何时不约而同地印在了你我的脑海里。

于是乎,你我笑着说:“小眼睛,嗯……不好看。”

春夏,都走了冬也走了,在我们的眼睛里,秋是不存在的,因为那是离别的号角,悲声会被它吹响。

你总是那么豁达,也扯着我去“豁达”,你说,草地都脏,那你家的地板更脏了。于是我们的小城堡迅速地垒起来,你一言,我一语……可我变了,好像自私了。可我却想当然地以为你们也必然会变。说大一点,这是全中国,全社会的问题,可怕的竞争。不久,你们都将是我的对手,于是大家都会变的。

天上的云,在我不大的瞳孔是映得那么的黑,黑的发亮……我都没注意到你闪的'。当然,这是眼睛说不出来的秘密,我一个人。

于是,我依旧与你们说、笑,可我不做作,因为和你们在一起,我可以看见远方的大山,可以看见天上的白云,那时,我的眼睛不会撒谎,它也在笑。

后来,日子依旧春夏,冬地过,可我闻到了秋的气息,听到了寥落的蝉鸣……我们聚在那片草地,那片她用心发现这草地附近有个爱心图案的草地,一切那么的奇妙!用小眼睛凝视天上的云彩,你说:“一起努力,假如我们还能在一起多好!我,是一定。”

一定还能在一起!顺带着“L”型的手臂姿势……夕阳从空中抹出一片红,突然发现,你的眼睛好亮啊!好漂亮……

一起努力于人生的一个个里程碑,一起用心去感受于天上的白云朵朵,湖中的天鹅群群,一起迈向成功的道路。你眼睛诉说着。

猛然间,眼睛伴随着脸的羞愧看向了草地。为何会这么想呢?我质问曾经的自己,那个狰狞着的自己。她们并没有发现这一眼神,因为那只是一开窗的时间,快得让人来不及发现。在你的那双眼睛里,透着空明与澄澈,没有犹豫,没有污秽。你说:“我们长大后,还要这样。”

镜子里,印着一双双明亮的大眼睛,有着白雪公主眼睛一般。

天上的白云,漂浮着,黑色的云在瞳孔里亮晶晶的,那么得美丽。

⬔ 老师的眼作文 ⬔

西岛叔的新剧,根本没有不追的理由。

一路看下来,竟然觉得真是很好看。

虽然打着医疗剧的旗帜,实际上是罪案剧的内核。

一个能看透病人症状所在的医生,不但能治病救人,还能看到心生歹念的人一瞬间的犯罪意念。

于是帮助警察中止犯罪。

但是这并不能让为赖医生感觉好。

因为终有不能够治愈的患者,终有不能制止的犯罪。

看着病患因为伤痛不能而所忍受的折磨,看着无辜的人因为罪恶而收到的伤害和痛苦,更主要的是因为自己尊敬的老师和妻子也正在或者曾经忍受的病痛折磨。

所以对于身为医生的为赖来说,消除伤痛才是他为医的最终目标。

无论是病患还是被伤及者,都能免除身体以及精神上的痛苦折磨,即使无药可医,也保持住平和快乐。

天堂一样的梦想是不是?

于是他才会答应怀有巨大野心的白神院长加入他所谓消除疼痛的项目。

却未曾预料更多的伤害接踵而来。

天堂一样的梦想尚未实现,噩梦般的生活却接连不断。

在这个过程中,为赖开始怀疑起自己的初衷,为什么越想避免却越会迎头碰到,难道真的是避免的伤痛就能将人和世界变好?

或者说,伤痛难道真的是人类所有痛苦的症结所在?

终于在自己尊敬的老师病逝了之后,在看到白神院长为了所谓的梦想做出的种种之后,为赖领悟到:伤痛原本就是人的一部分,如果将这部分去掉,人便不会完整了。

我们之所以会伤心痛苦是因为我们渴望幸福快乐,正如同黑夜和白昼一样,黑夜的\'出现不是为了让人们惧怕,而是让人们了解白昼的可贵。

疼痛并不是摧毁人,而是让人们更加的坚强。

人类的历史不正是经历过一次次伤痛之后才得以进步的吗?

伤痛怎么能够避免?

每个人一生都不能避免伤心与痛苦,无论是肉体还是精神。

重要的并不是消除他们,而是与之战斗,即使最终不能获胜,也至少了结了自己是何种人。

人类不会因为幸福和顺境了解自己,而是痛苦和困境。

更何况,真正罪恶的并不是伤害,而是起了伤害之意的人心。

以及哪些让人心有了伤害之意的人和事。终归我们因为自己的言行收益或者受损。

无法幸免。

so,在伤痛总归无法避免的漫长生活里,愿每个人都会因为自己曾经的言行平安度过。

⬔ 老师的眼作文 ⬔

每个人都有一双眼睛。有的眼睛很漂亮,有的眼睛很平凡,但无论是漂亮的眼睛还是平凡的眼睛,他都是一个人独一无二的眼睛,起着无可替代的作用。

不同的眼睛看到的风景各有韵味。

一双近视的眼睛能看得见眼前优美的景色,却看不见远处的风光。近视眼欣赏着眼前富贵华丽的牡丹花,不停地发出啧啧的赞叹声并无比艳羡牡丹花的主人;而在他眼中朦胧不清的远方即将怒放一池“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花,那恐怕是他无缘也无幸看到的景色。这世上近视的人又何其多。上至人人称颂的大人物,下至名不见经传的小人物,都不乏近视之人。都说勇刺秦王的荆轲是个不畏生死,舍生取义的大英雄,在我看来,他也不过是个近视了的爱国者罢了。荆轲空有一腔爱国之情,却看不到秦始皇一统天下给百姓带来的安定生活。真正的英雄应该把个人感情放到一边,以天下百姓的切身利益和长远利益为先。

一双远视的眼睛能看得清远处的美景,却看不清眼前是怎样的景色。远处,绿草如茵,繁花似锦,那肆意生长的花草是那么生机勃勃,令人神往,使人忍不住向它们走去,却没有看到脚下是一潭深渊。远视的人往往能看到远方的美景却看不到眼前的现实。正如孔子问政时子路的率尔而对,子路是懂得礼义的,他也的确有能力用三年时间使百姓具有勇武精神,并且明白道义,可是他却不知他率尔的行为已经违反了礼义。子路展望着国强民义的美好前景,却没有看到自己此时的无礼。

一双正常的眼睛既能看得清眼前的风景,也能看得见远处的美好景致。就像照片一样,远近的景色都能清晰地被拍下来。孔子为实现理想在一辆小小的木车上漂荡一生,即使知道自己的主张在那样一个动荡的时期是难以实现的,人知其不可而行之。是因为他固执的看不清现实,看不清未来吗?不,正是因为他清楚的知道这个时期缺乏道义也坚信自己的主张将一定会有所作为,所以他忍受着别人的嘲讽顶着来自各方的压力,坚持着自己的主张。

每个人都有一双独属于自己的眼睛,这双眼睛为你映出世上的各色风景,而这映在你眼里的风景也将影响你前进的方向。

⬔ 老师的眼作文 ⬔

>

老郑退休后在家闲得无事,迷上了拉二胡,整天盯着乐谱练习。结果,没过多长时间,他看东西的时候,眼前昏花一片,眼睛还经常胀痛、干涩,人也有点健忘了,他自己也感觉记忆力越来越差。有一次,他特意去医院做了检查,结果也没有发现什么问题。医生只是告诉他,是眼睛疲劳引起的,要多注意休息。他休养了一阵子后,眼睛还是照样酸痛、看不清东西。

原来,老郑每天早晨和傍晚都有去公园里练习拉二胡的习惯,这两个时间段,光线本来就不好,他又是刚学,记不住谱,所以眼睛就紧盯着乐谱看。每天这样看上两个小时,眼睛不累才怪。

生活中,像老郑这样有眼病的人很多,不妨试试这套眼保健操,很见效的。

耳朵的形状就像一个胎儿,而且,人体所有的器官在耳朵上都有对应的穴位,而耳垂上的穴位对应的就是眼睛。捏捏这个穴位,就相当于是在做眼保健操了。

缓解眼疲劳的眼保健步骤:

1、用两手中指指端按揉风池穴100次。

2、用食指肚边缘刮眉弓及上眼睑、下眼睑,连续操作10遍。

3、用中指指端按揉耳后的翳明穴200次,并揉捏两侧耳垂各1分钟。

老郑试了两三天,他那眼睛疲劳、干涩的症状减轻了很多。

专家解释,其实,造成眼睛干涩、疲劳的原因有很多。除了前面说到的原因外,看书或写字的姿势不对也是原因之一。另外,中医认为,“肝藏血,开窍于目,目得血而能视。”如果长期肝血不足或长时间用眼过度就会伤血,眼睛就会失去濡养而干涩、疲劳。

做上面这套眼保健操的时候,一定要事先把双手洗干净,否则,手上的细菌会造成眼部细菌感染。

⬔ 老师的眼作文 ⬔

我喜欢老师的眼睛,

是那样犀利,

每当我们在课堂上走神,

总是逃不过老师眼睛中久久的注视。

我喜欢老师的眼睛,

是那样温暖,

每当我们有人生病了,

总会感受到老师眼睛中送出的暖流。

我喜欢老师的眼睛,

是那样严厉,

每当我们有人犯错误时,

总会接受到老师眼睛中无声的批评。

我喜欢老师的眼睛,

是那样忧伤,

每当我们学习退步了,

总会感觉到老师眼睛中带着的担忧。

我喜欢老师的眼睛,

是那样欢乐,

每当我们获得荣誉时,

总会享受到老师眼睛中闪烁的喜悦。

啊,老师,

你的眼睛就是这么神奇,

我真喜欢老师的眼睛!

⬔ 老师的眼作文 ⬔

哇!上次在花鸟市场买的小蝌蚪已经长出两条腿,尾巴却不见了。小青蛙应该吃什么呢?对了,应该吃虫子。我在房间里左扑右扑,终于抓到了一只苍蝇,我把它用线系好,放在了小青蛙面前,可是,小青蛙并没有去吃,而是乖乖地站在一边,好像对食物并不感兴趣。我见小青蛙不吃,就一提线,正要把苍蝇提起来,这时,小青蛙忽然扑过来,把苍蝇用它那长长的舌头卷走了。

真奇怪,为什么小青蛙只吃会动的食物,而不吃不动的食物呢?

去问了正在研究生物的姐姐,姐姐给了我一本关于生物学的书,我打开一看,翻到关于青蛙的这一页,上面说道:“青蛙的眼睛非常奇怪,它们看活动东西很敏锐,可是对静止的东西却‘视而不见"。”哦,原来是这样的呀!

我又拿了一根绳子,把苍蝇挤在绳子上,想证明一下书上说的对不对。我把苍蝇放在小青蛙的面前,青蛙并没有动,好像没有看见苍蝇一样,我又把绳子提起来,小青蛙又像活了似的,一下子跳了起来,我又把绳子放下去,小青蛙就像一尊雕像似的,一动不动。哈哈,书上说的很对呀!

我把小青蛙放了出来,小青蛙蹦蹦跳跳到处吃蚊子,太好了,终于可以不受蚊子的骚扰,可以安心睡午觉了。

我又拿起姐姐的书来看,上面说:“人类从青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”。机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下,能更加准确地指挥飞机降落。”

哇!原来青蛙对人类有这么大的帮助呀!

⬔ 老师的眼作文 ⬔

爱,是一句句温暖的话语,是一盏盏灯的点亮,是一颗颗星的闪烁,是那父亲如山的臂膀。打开心灵之窗,望着那美丽的风景,去品一碗心灵鸡汤。

我是一个喜欢孤立的孩子,从小我就在离家偏远的学校上学,因为坐车可以消耗我大部分时间,车上没人认识我,我就可以干些自己想干的事。

大概就是那时起,我的身后就一直有了一双眼,它久久伫立在我的身上从未离开。爸,我走了!路上小心点!可他还是不放心我追出了家门,目送着我上了公车,看着公车渐行渐远,我忽然觉得有人一直盯着我看,回头,转身,原来是他,这么冷的天,他居然连一件衣服也没披就跑了出来。那双眼凝望着我不曾离开,我忽然觉得他的影子模糊了,之后便是脸颊上的一串温暖。

原来,爱就是那双凝望的眼。

父母对我的关爱实在太多,多的以至于我都对那份关爱麻木了,包括那双凝望的眼。

上了高中,他偏要来送我,我说:不了,您还是别送了,又费钱还怪惦记的。可他非得要来,我只好依了他。车里人很多,他怕我挤到就站到了我的身后,替我挡住那汩洪流。豆大的汗珠顺着他的脸划下,但却没有滴下,我想那大概是父亲怕我的泪涌下吧。车停了,我们下了车,父亲接过我手中的包,迟疑了一会儿说:进去吧,我走了,别忘了给我来电话,叫我怪惦记的。走时还不忘把包递给我,拍拍我的头。进去吧!我转身走进了校园,站立在了铁栅栏边,我看见他挤进了拥挤的车厢。我顿时明白了:所谓父女一场不过就是一条笔直的小路,你站在这边,他站在那边等着公车来到,而他用那坚毅的背影告诉你:不必追。我的泪又来了,可却不肯落下,因为我怕,我怕那泪水砸伤他的心。现在,我渐渐明白,那双凝望的眼轮到了我。

人们啊,请记住,给我们关爱最多的人就是父母,可怜天下父母心,别让那双凝望的眼等的太久,太久

⬔ 老师的眼作文 ⬔

给未来初中老师的一封信

初中老师:

您好!

初中老师您好!我是您的学生xxx。

老师您好!我是你的学生xxx我今年是13岁了,我比较喜欢体育,别看我的体型,虽然胖但是我还是比较喜欢体育的,看我的提醒就知道,我还有一个特点就是比较能出,我是一个听话的孩子,在生活方面能力也比较好,而且我平常不到乱,我平时的兴趣爱好是看书,我喜欢看那些,科幻类的书,和武侠小说,我的性格善良,从来不给老师顶嘴,我的优点就是在生活方面好,我也听话,在小学的时候,我经常获得自理星,和自理星,在宿舍里我还是优秀的宿舍长,但是我的缺点就是,学习没有那么好,而且好偷工减料,有时还会耍小聪明,但是我相信,我上了英华初中后,我一定尽力吧这个坏毛病改掉,成为一个好学生,上了初中后,我会好好学学,学习更加刻苦,会变成一个好学生。

上初中后,我的老师应该会和田老师一样,是个好老师,新的老师一定也教的向田老师一样好,我还相信,这位老师也能帮我改掉坏习惯,我还相信新的老师能把握等成绩提上去。

老师到了初中我一定会努力的,我一定努力,把我的成绩提上去

致辞

敬礼

您未来的学生:王智辉

⬔ 老师的眼作文 ⬔

他的眼睛精致小巧,可与一条线媲美了,目光却犀利得很,从他眼里发出的光可以将人牢牢地震慑住。当他站在门口时,你最好不要抬头,以免与他四目相对,万一他的目光带了电,将你电着了,怎么办?即使有眼镜这个绝缘体隔着,也应小心点儿,要知道他的目光的穿透力可是相当强的。他的一个目光就可以使你像电视中被点穴一样动弹不得。

他言语不多,但一句话就可使你或喜或悲。他大部分的言语都集中在了眼神上,所以请广大同学们以后要多以他的眼色来行事。

⬔ 老师的眼作文 ⬔

我的“翘翘眼”

   我的这张脸上,就只有我的'眼睛特别有特色,因为我的眼睛的眼角有点往上翘,而我呢,也喜欢动不动就把眼角往上拉一拉,所以有点儿“狐狸样”。     

   我的老妈,不知是喜欢还是讨厌,老是动不动就说我的眼睛。譬如,我和老妈正在说学校里的事,说着说着,她突然盯着我的脸看,然后对我说:“你的眼睛长得怎么不像你爸也不像我呢?真奇怪,偏偏往上翘。”我听了说:“你说这个干嘛?”“没什么,没什么。只是说说而已嘛。”   

   老妈带我出去吃酒,也会在朋友面前说起我的眼睛。老妈把我拉过来,指着我的眼睛说:“你看,我女儿的眼睛长得都不像我,眼角都往上翘的。”老妈这么一说,大家都把目光齐刷刷地投向我。让我羞得脸像个红苹果,恨不得找个地缝钻进去。

   我的眼睛为什么会让老妈“百说不厌”呢?

⬔ 老师的眼作文 ⬔

青蛙的眼睛是由上千只复眼组成的。然而,青蛙的眼睛和科学家发明的电子蛙眼看起来毫无关系,而仿生学把他们紧紧地联系在了一起。

青蛙的眼睛是上千只复眼组成的,但是,青蛙的眼睛是动态眼,一动不动的东西对青蛙来说就是“空气”一般。而昆虫有的在天上飞,有的在地上爬,所以,这些昆虫青蛙都可以快,准,狠的把他们吃到肚子里去。

科学家通过仿生学模仿青蛙的眼睛发明了电子蛙眼。电子蛙眼现在被按在了门上面,当有陌生人来敲门的时候,电子蛙眼就分析客人的外貌,然后发图给主人的手机里,主人只要按开门或不开门就行了。这就是懒人专用的“开门机器”。

科学家发明的仪器可真多呀!将来,我自己也要发明一台仪器。

⬔ 老师的眼作文 ⬔

我从《小爱迪生》这本书中读到了“青蛙的眼睛”,《小爱迪生》上面说的是“青蛙的眼睛只能够看见动的东西”。我将信将疑,问了一下爸爸。爸爸说:“你还是做一个试验比较好。”我点点头。

首先,我先找来一只青蛙,这只青蛙蹲坐在报纸上,用它警惕的大眼睛盯着我的一举一动,好像警察监视罪犯一样。它身穿美丽的绿皮袄,好像一个贵妇人,仪态端庄。

我先把事先拍死的苍蝇放到它面前。那只苍蝇好像在青蛙的眼里消失了,对这“嗟来之食”无动于衷。我拿出了小细线,将苍蝇小心翼翼地扎好,然后在它的眼前不停地摇晃。突然,青蛙的注意力不在我身上了,它目不转睛地盯着那只“会飞”的苍蝇。没过一会儿,只听“扑”的一声,青蛙伸出了它长长的、粉红色的舌头,轻轻一卷,便把苍蝇卷进了肚子里。

这次实验证明了:青蛙的眼睛只能够看见动的东西,看不见不会动的东西。

于是,科学家们便通过青蛙的眼睛发明了“电子蛙眼”!后来,这门科学技术被称为“仿生学”。我还知道科学家们从蜻蜓身上得到启示,发明了飞机;从火野猪身上得到启示,发明了防毒面具……

在这个世界上,人们都有自己的老师。不过,动物们才是我们最好的老师呢!

⬔ 老师的眼作文 ⬔

在三年级的时候,酷爱阅读的我,由于用眼过度,近视了。我一下从“双眼族”变成了“小四眼”。俗话说,亡羊补牢为时不晚。于是,我开始了我的“护眼计划”。

首先,每天下课出去走一走,不再像以前那样,总是呆在教室里看书、写作业;接着,改变我写作业的习惯——背挺直,双脚不再勾起来,胸口不顶着书桌,握笔的时候,拇指和食指顶好笔杆,尽量斜一点,和书本呈45度书写,头抬高;最后,改变一下看书的时间,从以前的看书看到废寝忘食,一两个小时才休息一次,变成现在的45分钟左右休息一次。

计划订好了,开始实施吧!随着下课铃声的响起,我照例从书包里搬出一本课外书,同伴们说:“陈蓥,去玩吧!”我想起自己制定的“护眼计划”,便爽快地答应了,和他们去参加体育活动和各种游戏。

后来,不知妈妈从哪儿听说的——“多食甜食视力下降快”,不管它有无科学依据,酷爱甜食的我,也尽量少吃甜食。

不仅如此,原本喜食肉食,不爱吃蔬菜和胡萝卜的我,为了保护眼睛,也开始冲破自己的'饮食底线,变得不挑食。

我还接受了医生的建议,在学习和生活中,看书、看电视等,坚持佩戴眼镜,结果颇有成效,五年级暑假测视力,发现自己不用换新眼镜,视力得到了有效的控制。

都说眼睛是心灵的窗口,我们一定要争当爱眼小卫士,别给心灵安上“窗户”哦!

⬔ 老师的眼作文 ⬔

怎样保护眼睛眼睛,我最终认识到你的重要性了。一开始,我不明白怎样爱护你,总是经常伤害你。自从教师让我们做了失去双眼的游戏。体会盲人的感觉。我才意识到失去眼睛,将是多么可怕的事情。看不见花红柳绿,看不见莺飞燕舞,看不见蓝天白云……我真的不能没有你啊,我自认为给你安块玻璃对你有好处,可是我错了,那并没有什么好处,只是给你增加负担。眼睛是心灵的窗户。

有一天夜里我做了一个梦,梦见我的眼睛去见法官——到大脑那里去告状。只见我的眼睛,在法官面前说:“法官大人,你可要给我做主啊!”我……我要告我的小主人!”

哦!你要告你的小主人吗?法官问:“什么事啊”!

“他折磨我,不珍惜我,”眼睛说道。

“他怎样不珍惜你?怎样折磨你啦?一一道来让本官听听!”法官微笑着说道.

“他……”.眼睛支支吾吾的回答。

“不要着急慢慢说来。”平易近人的法官说道。

“他写字时,老是把我紧贴纸张,并且天天都这样,害的我身体一天不如一天!”眼睛说道。

哦?有这样的事?待一会儿必须要教育他养成良好的学习习惯!

“还有吗”?法官严肃的说道。

“他看书时,老是贴在上头看,一个一个的看,光线不好时,他也不开灯,只要有一点点的光,他都让我拼命的看,您看看我都变成近视眼!”眼睛痛恨地说道。

“好,已经有两大罪状了,第三罪状是什么?”法官问道。

“他查字典时,老是把我紧贴着字典,我都快成瞎眼睛了!”眼睛又说道。

“正常呀!字典的字太小了吗?当然要贴着点了!”法官笑着说道。

“不对不对,那字典是现代字典,字十分的大,跟本用不着贴着看!”眼睛说道。

“哦!原先是这样!好,已有三大罪,第四大罪状是什么?”法官又问道。

“风来了,夹着灰,向我冲来。小主人护也不护,让灰像箭一样地刺向我!”眼睛痛苦的说道。

“好,罪状已经聚齐了,小主人害眼睛的事已成立,我此刻宣布:“小主人被判死罪!”法官说道。

我一听“死罪”这两个字,一惊,一下子醒了。

哦!原先是个梦,眼睛说的话真是有道理。我心里想:眼睛多么重要啊,我要爱护我的眼睛。

⬔ 老师的眼作文 ⬔

我们班的所有老师都有着独特之处;但是她,虽然有两只眼,加上鼻梁上的一副眼镜,别人都说她却有四只眼睛,难道是二郎神下凡?不不不,别急,先听我为你慢慢道来。

她,四十多岁,中等身材,留着一头棕黄色的长卷发,一张秀丽的瓜子脸,浓黑色的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上还架着一副金丝边眼镜,下面是一张能说会道的嘴巴:上起课来涛涛不绝,讲起作文来口若悬河,教育起同学们更是言之成理她喜欢穿身漂亮的、整洁的连衣裙,配上一双米白色的高跟鞋,简直貌若天仙。每天,她来到我们教室时,同学们总是能听见高跟鞋奏出的美妙歌曲,都陶醉其中。

下面我来详细介绍一下她那神奇的四只眼睛。首先我问大家一个问题:二加二等于几?四相信大家都会这样回答。她也是如此:两张镜片加一双眼睛就等于四只眼睛。例如:有一次,她正在讲台上,正在教育钱周骏。忽然,第三组的徐艺洋趁机和梅俊宇讲话,她目不斜视,说:徐艺洋、梅俊宇,你们俩为什么说话?然后再接着教育钱周骏去了。同学们终于被她的超能力吓到了,上课再也不说话了。每次,当她走入教室,教室霎时间就像大兵压境一样安静,她才满意地点点头,开始上课了。

寒来暑往,在它的尊尊教导下,我和同学们都取得很大的进步。她的容貌,她的教诲都深深地刻在我的记忆中,令我终身难忘。

⬔ 老师的眼作文 ⬔

云是多种多样的,更是五彩缤纷的。

轻轻的白云在天空中飘着,这时,天空泛起了点点波光,仰望天空,耳边似乎听见了狮在咆哮,怒吼!也听到了阵阵波涛。鱼鳞似的白云如同淘气的孩子们撕碎的纸片,散落在天空中。

慢慢的乌云密布,如同被顽皮的孩子把墨水洒到了云上,再也找不到那洁白的感觉了,还好像是下雨前的号召,乌云聚到了一起,如那雄伟的山峰奔腾,又如狂暴的海啸向我们扑来。

夕阳西下,天边一片火红,如同被火光照耀过一般。火烧云在天空中悬挂着,犹如一副天然图画,色彩斑斓美丽极了!这时,我感觉身体一片炙热,天边点燃着熊熊烈火燃燃升腾,此时火烧云把天映红了,地映红了,也把湖面映红了。

云是多姿多彩的,更是色彩缤纷的!

⬔ 老师的眼作文 ⬔

吾班一老师,集温柔、严厉、认真于一体。若是不解,不急,让吾慢慢道来。

她头发漆黑,垂直之下,仿若庐山瀑布飞流直下三千尺。两道浓眉如拱桥一般,似夜空中闪亮的繁星般的双眼嵌在圆滚滚的脸庞上。樱桃小嘴虽小,但在训人之时,与机关枪不分上下。

其眼似鹰,批改作业之时,丝毫不会眼下留情。任何细小的错误都不会放过。作业本上的小错误们一旦被她的鹰眼逮到,就算四处奔逃,逃到天涯海角,世界之边境,也逃不出被修订的悲惨人生。正所谓是错误之命,不由自己,而由老师!

其眼似春风。上课之时,我们班两位同学灵魂出窍,浑然不顾老师的存在,仿若相见恨晚,聊得热火朝天,天昏地暗。当所有人都觉得老师正准备发动河东狮吼之时,只见她却轻轻地走过去,用温柔而亲切的目光,望着他们俩。这目光仿若流淌于心头的春水,又似一阵温暖的春风拂过,具有十级杀伤力。他们一下子坐得端端正正,一改往日调皮的风采。老师这才满意地点点头,回到讲台,继续讲课。

其眼似卫星监控,同学们的一举一动尽在她的掌控之下。一日,一同学捡到他人铅笔一支,不料却被调皮捣蛋的作恶之人丢弃在厕所。老师听闻此事,传唤这位捡到铅笔的同学进办公室。正当这位同学垂头丧气,深感自己时运不济,仿佛人生将要在此划上句号之时,老师却向他投射去温柔的目光,这目光仿佛在向他说:不要怕。于是这位同学勇敢地说出了事情的经过。最终,罪魁祸首被缉拿归案。老师的脸上,也露出了一道欣慰的笑容。

这就是我们班的多功能眼老师。她的眼睛总是隐藏着我们不为所知的功能,但是在她的多功能眼下,我们收获了快乐与成长。