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大学班级事迹材料500(汇集十九篇)

发表时间:2024-03-05

■ 大学班级事迹材料500

11级计算机系34班是个积极向上,团结奋进,朝气蓬勃的集体,是一个能让同学们一起向前发展的优秀班级体,在我们大家庭里共有53个成员,从大一军训开始我们就紧密的团结在一起,我们在一起奋斗,为了班级的荣誉也为了理想也为了在军训是可以获得更好的成绩,每个人都在严格要求自己,我们续写了计算机系军训的光荣历史,我们班共9个宿舍,其中8个宿舍在军训中获得“先进宿舍”称号,有3名同学荣获院级“先进个人”、有13名同学荣获系级“先进个人”、“优秀标兵”等荣誉,共占全班的30%以上。

在老师和团委的正确领导下,在班委和全体同学的共同努力下,取得了丰硕的成果,我们班全体同学一起朝着优秀班集体的目标努力着,计算机系34班的全体同学在不断成长,不断超越。在思想、学习、活动班风建设等各个方面都取得了优异的成绩,充分体现了班集体团结努力,自强不息。班级同学作为一个整体,紧密的连接在一起,积极配合和参加学院活动,增强自身素质,一直遵循学院的校训“修德,砺能,笃学,善用”。每次活动都加深了同学之间的友谊,更突出了一个班集体强大的凝聚力。

一、在思想方面

作为二十一纪的大学生,不仅要学习好而且思想也要先进,我们班里的同学更加深刻的认识到了这一点。我们班一直在加强班里同学的思想道德素质。在带班师哥、师姐的引导下,我们在思想上打下了乐观、向上的基础。全班53名同学中,共有29名同学担任院系学生会和国旗班广播站等工作,全班学生干部比例达到55%以上。在学院和系部的引导下,更是全班所有同学都至少参加了1个社团来丰富自己的思想。在大一的第一学期,班级的所有同学,向党组织递交了“入党申请书”,并定时的向党组织递交“思想汇报”。思想上的积极向上,整体水平的不断提高,形成良好的精神风貌;这良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班集体带来了荣耀。

二、在学习方面

全班同学学习目的明确,学习态度端正,同学们表现出了自己在学习上的热诚与韧性。班里的学习氛围非常好,在备战英语四级期间,全班共43名同学积极参加了系里组织的英语屋,每个人都在努力的奋斗,遇到不会的问题同学之间都互相帮助。从学期末的综合素质测评看,我们班的共有16名同学获得奖学金,占全班人数的30%,每个人都在努力学习,班里形成了良好的竞争。在过去的一年里,班里的同学上课出勤率一直保持在91%以上,同学们互相帮助,互相警醒,形成了一个良好的学习氛围。

三、在活动方面

我们班集体是个活跃的班集体,积极参加院系活动,我们也自己组织一些积极向上的活动,我们也会安排团课,如在冬至的时候去餐厅包饺子,观看思想教育的影片等。刚入学时,在系里组织的“新生杯”篮球赛中荣获第一名,第二学期系部组织的“雷霆杯”篮球赛中也获得第二名的优异成绩,这不仅仅是每个人的水平,更体现的是班级的团结合作!在“宿舍文化节”宿舍评比活动中同学都积极参与,9个宿舍中,共有3个宿舍分别获得了一、二、三等奖的优异成绩。同学还积极参加了系部组织的“天骄杯”职业技能大赛,在点钞大赛和五笔录入大赛中,多名同学获得了一、二、三等奖和优秀组织奖。这不仅是为班级挣得了荣誉,更是体现了我们班同学在职业技能方面的努力钻研和对未来岗位的热爱。在系部组织的“齐心协力”趣味联谊比赛中,我们班同学们凭着一股不懈奋斗的精神,获得了精神文明奖,为班级争得了荣誉。在系部组织的大合唱比赛和宿舍联谊个场比赛中,也取得了优异的成绩。我们班还秉承着为人民服务的原则,组织班里全部的同学去学校的第一餐厅和学校对面的世纪公园义务劳动,这不仅仅是个人的努力,更是班里团结协作的结果。

四、在班风建设方面

无规矩不能成方圆,班风是整个班级的灵魂,只有拥有良好的班风才能让班集体更加的向上。“34荟萃,勇不会退”的口号,更加见证了我们是一个不可拆分的整体。在班级开展的班委信任度投票中,全班共9个班委,都获得了全班93%以上的信任票,表现出了我们班团结的一面。我们班还在入学之初进行了宿舍整顿工作,所以我们班男女生共9个宿舍的卫生成绩基本一直保持在平均成绩80分以上,更有表现优异的宿舍,宿舍卫生成绩一直高于90。一个集体就是一个家,家的一切需要每个人来建设和经营,良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力,我们班良好的班风也为大家的学习提供了一个不可或缺的优良环境。

以上是我们计1100-34班20xx-20xx学年在思想、学习、活动、班风建设方面的情况,取得的大大小小的成绩,我们感到欣慰,一点一滴都凝聚着我们的辛勤汗水。当然,我们也存在自己的不足和欠缺,我们还需要再接再厉,完美自己。在以后的学习与工作中,为了攀登更高的目标,我们也会遇到不可避免的困难和波折,但团结一致,齐心协力的我们决不轻言放弃,我相信在我们班9名班委的带领下,我们班会一如既往的去拼搏,去争取。因为我们年轻的骨子里有高昂的志气,我们有饱满的热情和不灭的动力。

未来的路还很长,需要我们去摸索。我们要学习的还很多,希望我们为成为更加优秀的班级体而奋斗!为了实现我们的目标而奋斗!

■ 大学班级事迹材料500

2020级法律事务班严格按照“立德树人”的要求实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则2021-2022学年重点做了如下几方面的工作:

一、强化思想道德教育,培养良好的行为习惯

学生们的成绩很重要,但是他们的思想道德素质的提高更重要。作为班集体的一个成员,要求学生们首先树立的是班级观念和集体荣誉感;其次是文明行为的培养。学生与学生、学生与学校、学生与老师之间如果有了矛盾,最好的解决办法是在依法依规,弄清事实的情况下,以德以理教育学生正确处理问题解决,2020级法律事务班用每周班会和班主任老师每周查访宿舍建立班级学生每周的思想动态和宿舍关系第一手资料,同学和老师做到“有事报告,互相沟通,彼此真诚,共同进步”。

二、抓好安全教育,开好每一次的班会

认真按时完成学校布置的各项任务。作为一个学校,最重视的莫过于学生的安全,这就要求班主任每到班会上必须强调好安全。安全分为两类:一是人身安全;二是财产安全。在人身安全里又分为交通安全、饮食安全。要让学生从心底里有个标准:不损害他人和自己一肤一发。在校内、校外要严格遵守交通规则,学习交通法则,强调在宿舍使用电器的注意事项。持续的新冠疫情也要求我们防疫是第一安全要务,因此,2020级法律事务班要求学生按疫情防控要求做好今日校园健康打卡和一日三测,班级学生打卡率为100%,这也是培养学生责任心的重要途径。另外,结合疫情防控,要求学生在校期间坚持做到每天锻炼身体,每天消毒,尽量避免传染病的发生。至于财产安全,也是想尽办法,配合学校、学院下发的学习材料,结合实际案例加强“反诈骗”等财产安全防范意识,2020级法律事务班没有出现人身、财产安全事故和学生违纪情况。此外,在班会上,每次都要讲到亲情、友情、爱情等的话题,力求让学生珍爱自己的生命,全班没有出现较大心理危机。

三、重视班风建设

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部。

2020级法律事务班的班委选举严格按照报名、投票、表态的程序选出,实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力,圆满完成学校和学院交办的各种事项,目前,2020级法律事务班形成一整套民主、公开、透明的班务管理制度,班级氛围好,每次评奖评优都做到公平公开公正。

四、狠抓学风建设

教育学生努力学习,完成学习任务,建立职业规划档案和学习档案。学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。2020级法律事务班跟踪挂科同学,并根据学校要求与该学生家长沟通,让其知晓学生的学习状态,有效帮助两名挂科同学补考合格,现只有一名同学挂科一门,本学期可以重修合格,其余同学均无挂科,学习气氛良好。通过每个学期与学生个别谈话,已经建立了班级35位学生的个人学习职业规划档案和学习档案,以月为单位进行查看。目前全班35人中通过英语A级22人,计算机省级17人,计算机国家级4人,普通话二乙18人,普通话二甲5人,英语四级1人。

五、关注学生身心健康,促进学生全面发展

关心学生身心健康,促进学生全面发展,建立以宿舍为单位的心理档案。要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。一年来,2020级法律事务班化解较大宿舍危机两次,经过这两次危机的解决,我班2个男生宿舍和4个女生宿舍都建立了良好的宿舍关系。在对于疫情防控的打卡上,2020级法律事务班也建立奖惩制度,如不打卡打扫实训室等。

并且对于学生的个人发展上,经过班级全体同学的努力,取得了一定的成绩,如我班2020年参加人文学院迎新杯女子组篮球赛获第二名;男生2-426宿舍在人文学院2020-2021学年举办的“庆祝建党一百周年宿舍文化节”活动中,2-426宿舍荣获“书香宿舍”称号;在2020-2021学年秋季学期宿舍内务整洁,2020级法律事务班2-426宿舍被评为优秀宿舍;参与普通话考试中27人获二级乙等及以上证书,班级参与省级计算机等级考试中16人获得证书,和向芬同学通过全国英语四级考试;高华同学在第十五届运动会参加女乙组跳高荣获第五名;高华同学在人文学院第二届“迎新杯”篮球赛中奋力拼搏,表现优异,被评为优秀球员;周心月同学在2020级新生年训中表现突出,被评为优秀学员;周心月同学在人文学院第二届“迎新杯”篮球赛中奋力拼搏,表现优异被评为优秀球员;陈光星同学代表人文学院队一员参与第一届“宏辞论道,思辩青春”大学生辩论赛荣获一等奖(校级);陈光星同学参与马克思主义学院第五届“唱响中国梦党在我心中”主题歌曲大赛(校级),荣获“一等奖”;杨蕊同学参与马克思主义学院第五届“唱响中国梦党在我心中”主题歌曲大赛(校级),荣获“三等奖”;廖燕珏同学在2020级新生年训中表现突出,被评为优秀学员;李永芳同学在“铭鼎杯”简历设计大赛获校级优秀奖;李梨同学在“铭鼎杯”简历设计大赛获得人文学院二等奖;刘海顺同学在2020级新生年训中表现突出,被评为优秀学员;李新水同学在第十五届运动会参加女子乙组4x400米接力赛荣获第三名;丁治同学在“铭鼎杯”模拟求职大赛中获得人文学院二等奖。

经过大家共同的努力与坚持,在2020-2021学年的工作中,2020级法律事务班被评为德宏师专校级先进班集体,时光荏苒,很荣幸在2021—2022学年2020级法律事务班被评选为省级先进班集体。在今后工作中,相信2020级法律事务班会不断提升班级综合能力,再接再厉,争取再创辉煌!

■ 大学班级事迹材料500

20xx年9月,控制科学与工程学院从自动化专业选拔30名优秀人才,组建自动化(拔尖)1705班,30位青年的梦想交织汇聚在一起。

一、红心宏志,厚植情怀担当

班级成员共30名,含中共党员11名,预备党员3名,占班级总人数34%,班级党员数量占专业党员数量的41%,其中付晖同学担任20xx级学生第二党支部支书一职。自动化(拔尖)1705班本着“博观约取、厚积薄发”的发展理念,以“自强不息,跃动青春”为班级口号,本班的建设思路是以“博采众长,全面发展”为总思想,从学风建设、科技创新和文体实践三个方面着手。将学风与班风交融贯通,强调自主自觉。怀揣共同的理想和目标,力争将自动化(拔尖)1705班建设成为全院拔尖,全校拔尖甚至全省拔尖的先进班集体。

班级成员共有13人曾担任校、院各级学生干部,包括山东省学生联合会校负责人、校学生会宣传部部长、校大学生社团联合会副部长、学院创新创业发展中心项目开发组组长等校、院级重要职务。学生累计获得“优秀共青团员”等荣誉10余人次,“优秀学生干部”等荣誉7人次,“优秀学生”等荣誉41人次。在班级的共同努力下,获得校级“优良学风标兵班”的荣誉称号,并曾2次获得校级“先进班集体”以及“活力团支部”等学校重量级荣誉。这是学校对我们的认可,更是对我们的激励。

奉献山村教育,弘扬志愿精神,2人次曾赴贫困山区开展支教助学活动,获山东省志愿服务大赛铜奖,共计5人次获得优秀志愿者相关称号,累积10人曾参加“信基金”募捐仪式,为贫困家庭筹集善款1000余元。在今年突发的疫情面前,5班人也展现出了应有的责任与担当,栾迎新等同学积极主动加入到社区、村委会的志愿者行列中,做疫情里的最美逆行者。

二、笃学慎思,厚积发展潜力

学风建设是发展的基石,优良的学风是班级发展的有力保障,班级始终本着“学海无涯,勤耕不辍”的中心理念。累计组织自习百余次,严格签到,效果显著;实行英语打卡制度,积极组织四、六级模拟考试;定期举行经验交流会,发挥朋辈引领作用;针对弱势学科成立学习小组,互帮互助,共同进步;利用QQ、微信公众号、百度网盘,及时更新课件及复习材料,分享各类期刊链接、软件安装包,学习资源及时共享。

一分耕耘,一分收获。建班以来班级成绩合格率100%,优良率高达93%。学分绩85分以上25人,班内拥有专业前10名8人,班级三年内获各项奖助学金近30万元。奖学金班级覆盖率100%,包揽自动化专业所有高额奖学金,如:国家奖学金、国家励志奖学金、创新创业卓越之星等,在专业中起拔尖带头作用。除此之外,英语四级通过率100%,英语六级通过人数27人,两项指标均位列学院第一。

潜心学习,更进一步。在刚刚过去的保研与考研中,硕果累累。班级就业率100%,其中升学率高达97%,20位同学获保研资格,分别保送至浙江大学、中国科学技术大学、北京航空航天大学、东南大学、山东大学、电子科技大学等国内知名高校;8位同学选择考研,向北京航空航天大学、重庆大学等理想中的高校不断前进;1位同学冲向国际,赴德国留学。自动化(拔尖)1705班的学子们,承载着祖国的科技梦想继续前行。

三、学用相长,厚习真知明理。

本着“培养热爱科研的创新型人才”的宗旨,自动化(拔尖)1705班实行“一带一路”计划,求实创新,共谱新篇。王禹翔、童孝伟等多名“科创达人”带领全体同学在科技创新的路上追梦,不让任何一个人掉队。自班级成立以来,班级成员在科技创新、学科竞赛中参与度达100%,同时展现出了过硬的基本功和不服输的毅力,获得国家级及省级各项奖励共计72项,包括以全国大学生ROBOMASTER机甲大师赛总决赛一等奖、全国大学生电子设计竞赛二等奖、美国大学生数学建模竞赛M奖、阿里云AI开发者创新应用比赛二等奖、全国大学生英语竞赛二等奖、全国大学生数学建模竞赛二等奖为代表的国家级奖项31项,以全国电子设计大赛山东赛区一等奖、全国大学生数学建模竞赛山东赛区一等奖、山东省物理竞赛一等奖、山东省机器人大赛二等奖为代表的省级奖项41项,校级奖项39项。同时,班级实行“导师制”,为每位同学配备专业导师,学生主动参与各项科研项目,取得多项科研成果。班级大学生创新创业项目覆盖率100%,其中6人获批国家级大创项目。基于项目,申请实用新型专利和软件著作权共计9项。此外,温书远发表1篇EI检索论文,尹建尧发表1篇中文核心论文,并在“20xx年度科技创新表彰大会”上,温书远中获评“科技创新卓越之星”荣誉称号。自动化(拔尖)1705班科研成果丰硕,在全校范围内首屈一指。

四、文武张弛,厚展青春风采

自动化(拔尖)1705班在学风建设、科技创新的同时,本着“全面发展,奉献自我”的班训,积极开展各类第二课堂活动,促进学生全面发展。自动化1705班的同学积极参与学校各项文体活动。如:青年健身节、一二九校园接力跑、“五四青年健身跑”活动、院篮球赛等体育活动。曾在信息与控制工程学院“团支部风采大赛”中获得三等奖。在“第四届思美节女神手工坊”活动中获得一等奖,并定期联合自动化专业其他班开展文化研讨活动。

志之所趋,无弗远届。拔尖,不止于学,团结奋进的自动化1705(拔尖)班定将不忘初心、砥砺前行,承载学校、学院的丰厚底蕴,带着三年共同奋斗的浓厚情谊,让青春的梦想再度起航!

■ 大学班级事迹材料500

班级简介

师范16学前6,积极上进有追求。人数一共二十八,互帮互助就像家。女有二一男有七,学习起来不费力。你追我赶不放弃,坚定执着取佳绩。品行端正素质高,举止文明行为好。同学团结很友好,关系融洽不争吵。班级制度制定好,科学民主又有效。班委办事效率高,老师同学都夸好。参加活动多积极,充实生活广交际。实践锻炼攒经验,奋斗热情不消减。读书学习看风景,踏实笃定向前进。展望未来有信心,走向灿烂与光明。

班级宣言

踏实笃定,奋斗进取,砥砺前行。

■ 大学班级事迹材料500

濮阳职业技术学院艺术学院21级音乐教育一班入校一年以来,传承“笃学明礼,诚信力行”的校训精神,在全体同学的共同努力下,艺术学院21级音乐教育一班,共有团员44人,这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。44位同学来自河南各地,44张意气风发的笑脸,44颗热血澎湃的心,保持着优良的班风、学风。

“志”在心中,“愿”在行动濮阳职业技术学院艺术学院21级音乐教育一班团支部已经在艺术学院崭露头角。在2022年新年伊始,德尔塔和奥密克戎两种新冠病毒来势汹汹,在我省呈现两面夹击的态势。在这场全省人民参与的战“疫”中,每一位中国人都在用自己的行动和方式贡献着力量。为充分发挥文艺强信心、暖人心、聚民心、筑同心的重要作用,我班同学积极奋战于一线工作中,44名同学来自河南省各个地区了,每个人听到号令,立即投入,每学年平均每人时长近75小时。总服务时长已达到2500个小时。除此之外,杜若楠、李佳萌、王菁博、司娅红、王忠玉、张骞慧、牛嘉睿、李冰冰等同学奋战一线连续十几天,从不抱怨,叫苦叫累,进一步倡导志愿精神,培育志愿服务理念,以实际行动保卫环境,将每周带领大家进行一次捡拾垃圾志愿活动,每周大家都准时准点到达指定地点开展服务,宣扬环保理念加强同学们保护环境的意识。

在活动中,处处体现了同学们不怕苦,不怕累,持之以恒的精神。清理垃圾虽然又脏又累,可同学们个个干劲十足,没有一个叫累,没有一个推脱。因为我们都知道这不是表面作秀,是我们的责任,也是我们的义务。2022年3月8日,在“母亲河保护日”的前一天,为保护母亲河和水资源,倡导和树立绿色文明意识,本次志愿活动开展前做了充分的准备工作,在活动地点分配好各小组的清理范围,确保了此次志愿者服务活动的正常开展,本次志愿活动以“保护母亲河”为中心,开展清理河道垃圾以及捡拾白色垃圾,并向附近居民发放宣传单,讲解保护母亲河的意义,倡导大家保护母亲河,保护水资源。

敦煌营造浓厚学习氛围,取得丰硕成果学风,是读书之风,是治人之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,更是一个团支部的精髓。一个团支部的优秀与否,在于是否有优良的学风。因此,从始至终,我支部对学风建设直不容懈息,始终不屈不挠,坚持不懈,把我班的学风带上更高的一个台阶。在这短暂而充实的一年大学生活里,我支部团员一直不懈努力,刻苦钻研,不断学习各种知识,牛嘉睿同学荣获我心中的大学征文比赛一等奖,杜若楠荣获校级三好学生,校级歌手大赛一等奖等各种奖项并取得骄人的成绩。同学们将继续秉承努力、诚信、不放弃的班训,将班级精神传承下去。同学们努力学习,相互帮助,以专业学习为中心,积极进取,大胆创新,不断拓展学到更多适合本专业的知识。

心系国家大事,积极履行青年使命我班除开展有关专业相关文艺志愿活动外,用实际行动履行着新时代青年大学生的使命,每周五下午都会选派10名同学参加艺术支教活动,先后在台某县后某胡同小学,城乡结合部北某路小学等地点进行艺术支教,在新冠状病毒疫情发生时积极投入其中,在疫情发生后,我班刘杜若楠、李佳萌、赵振博等同学积极请战,主动向社区、村委会上交请战书参与志愿服务。在“停课不停学”之余我班同学利用歌唱、舞蹈等形式,以“艺”抗疫,生动描述抗疫故事,致敬战“疫”英雄。这种大无畏的爱国精神也是我班全体同学共同拥有的良好品质。在这个温馨的大家庭里,每个人都最大限度挖掘自己的潜能,提高自身素质,释放自己的能量,为班级增光添彩。再过去的一年中,我们全班同学同心协力,取得了各方面成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。

■ 大学班级事迹材料500

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

她是一个爱说爱笑爱学习爱生活的一个普通女孩,她有平凡的出身、平凡的外貌,却有一颗不平凡的心,这个女孩就是小李。

小李,女,20__年8月生。从小就是周围家长长辈夸奖的对象,也是最让她父母引以为傲的孩子,因为她很听父母的话。但是她的童年并不像其他孩子一样那么的无忧无虑,而是穿梭在各个补习班的教室里,因为这样在她的童年几乎是没有朋友的,家附近的孩子也不和她一起玩,渐渐她就更喜欢自己待在家里,更加的听父母的话,因为父母能带她去玩,带她去吃各种好吃的,她觉得这样很快乐。再后来上小学了,她因为父母让她从小就学的舞蹈赢得了全校师生的赞扬,成了小学时期的“风云人物”。她开始觉得听父母的话果然是正确的,便将更多的重心偏向舞蹈,经常去参加各种演出,还参加河南省少儿春晚,这让年幼的她感到很自信、骄傲。直到她的学习成绩越来越差,她的父母和她才反应过来,可这时已经晚了,她错过了舞蹈老师给她参加艺考的机会,只能面对升高中这条路,可她却没有成功。最后听了父母的建议来到郑州幼儿师范高等专科学校。

来到这个学校,她决心要改变自己,变得更加乐观,知道知识、能力、荣誉、才华都是需要自己努力来的。入学军训她就被素未相识的班主任选为班内负责人,军训结束回到学校参加竞选了年级学生会,成为了16级学生会副主席,至二年级提升为年级主席。在这期间她也有不适应,也有许多困难,因为她以前从未做过这些工作,也从未一人独当一面,但是她坚持下来了,更加的顺心应手。今年是她进入学生会的第三个学年,经过三年的学生工作锻炼与学习,增强了她各个方面的综合能力,无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了很大提升。她一直坚信学生干部就是为服务同学而存在。至今为止带领16级学生会完成“地功大赛”“礼仪大赛”“广播操比赛”,组织参与两届运动会,合唱比赛等大型活动。

在二年级下期时,她的`家里发生了很大的变故,她在外界面前最引以为傲、最和谐温馨的家庭有了分裂。她从小孝敬的爷爷奶奶因为物质上的财产要将她的爸爸告上法庭,这让她的整个家庭变得四分五裂,她不明白这么孝顺的爸爸爷爷奶奶看不到吗?到后来她的奶奶突然病危,还在学校的她接到电话立马敢到医院,看到本该笑容满面,意气风发的父母却满脸的疲惫,眼里充满红血丝,甚至一向大男子主义的爸爸都是哽咽的跟她说着话。她忍不住自己的眼泪,不忍心看到父母这么的伤心。在当天夜里她的爷爷又和爸爸发生了争执,当她看到爸爸偷偷依在卫生间墙上哭头上还留着血时,她实在忍不住了,她知道自己并没有那么坚强。她没有资格去怨恨自己的亲人,只希望能把自己的笑容传给他们,让他们感受温暖做他们的小太阳。回到学校的她更加努力的工作学习,因为她觉得只要家庭幸福家人平安什么困难都不算什么,她便更加努力,时刻提醒自己端正学习态度,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神。正因为这些,她的学习成绩始终名列前茅,德育量化一直稳居前十,多次获得校三好学生,校奖学金,被评为“郑州市三好学生”等等。身为舞蹈课代表的她带领自己的班级荣获地功比赛一等奖,为了丰富自己的课余生活,她还加入了16级舞蹈队以及校舞蹈团,经常参加学校的各种演出,参加训练丰富自己的课余生活,她还利用自己的课余时间考取了中国舞协1-6级教师资格证。她在努力使自己更加优秀。

在思想上,她初一成为共青团员,担任两年团支书,思想积极要求上进,不断提高政治素养,在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,坚决拥护中国共产党领导,热爱祖国,自觉遵守学校规章制度,尊敬师长,热爱同学,关心集体,自觉抵制封建迷信等错误倾向。自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。

就是这样一个爱说爱笑爱学习爱生活的女孩,从什么都不懂只会听父母的话到学会坚强,学会丰富自己。尽管她的家庭并不太幸福,但她会用自己的优秀成绩来回报给父母,让他们更开心,不断的完善自己向着更高的目标冲刺,为学校增光添彩!

■ 大学班级事迹材料500

XX商学院会计5班组建于20xx年X月份,是一个团结向上、积极活泼、自信自强的集体!该班级共有XXX名成员,虽然同学们来自五湖四海,讲述着不同的语言,有着不同的生活习性,怀着不同的青春之梦,但一年来,在校、院团委的带领下,在班导周建老师的指导下,我们一步一个脚印,共同努力,共同成长。我们用自己的汗水共同诠释着青春和梦想的真谛!

一、立足自身本职工作,营造良好学习氛围

良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们的互帮互助、共同努力是取得优异成绩的保证。我们秉承“诚实守信,勇担责任,自主学习,合作探究”的班风,铭记“志存高远,脚踏实地,青春飞扬,永不言弃”的班训,一直努力着,实践着,为我们的未来,为我们的人生。为了营造出良好的学习氛围,我们班制定了详细的学风建设计划,成立了学习互帮互助小组,有目的性地推进学习的进程。在各班委的带动下,班里学习风气浓厚,形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,并在将近两年的学习中,取得了不小的进步和丰硕的成果。同学们既坚持不懈,勤奋拼搏,又团结友爱,互帮互学,不仅养成了独立思考,共同探究的良好学习习惯,而且学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使他们能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。

课堂上的效率对学习的进步尤为重要,所以我们会着重抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。学委会记好每科老师发下的作业,多提醒同学按时完成作业。

为了取得英语成绩的长足进步,我们会定期地组织同学们到多媒体教室看英文电影并用英文写下自己的影片观后感。同时也鼓励同学们把自己看到的英语笑话、英语励志名言做一下彼此间的交流。此外,学委还会收集一些英语熟语、常用语以及其他国家的文化知识让同学们记录下来,来拓展自己的英语知识面。

自我反馈是学习过程中一个非常重要的环节,每个月我们都会要求同学们写一份自我学习小结,让每个人了解自己的不足之处以及学习上需要努力改进的地方。同时,师生间有利的交流也是提高学习的一个重要因素,学委会收集同学们对老师的意见或建议,转达给老师,而老师也会帮助同学们解决集体反馈的那些问题,以帮助同学们在学习上更进一步。

平时我们还会建议同学们多听学术报告。听学术报告一方面可以增加我们在这一领域的知识;另一方面,作学术报告的专家、学者他们本身的人格魅力就值得我们学习。为此,学校里的各种有关学习指导方面的学术讲座都会有我们班同学的身影。

在学习上我们始终坚奉着实事求是的原则,这使得我们班在同级班级中成绩名列前茅,而且我们都有信心,相信我们班在学习上会继续取得骄人的成绩。

二、有条不紊让工作循序渐进,成功往往只在一念之间

班委是一个班级的领导者,只有每个班委尽心尽力地工作,班级才能够有所建树,有所发展。

曾经有人问过我们班成功的秘诀是什么,其实简言之,就是态度。不论是班级的每一个成员还是每一位班委,大家都为我们共同的“家”付出了自己的心血。班委能够在自己的岗位上尽其所能地工作尤为重要,因为成功不是单单靠一个人的努力。

有时候成功也许只是在一念之间,不是工作有难度,不是自己的能力不够,而是你愿不愿意去为这个工作付出,愿不愿意去觅到成功的果实。班委们不会只是胡乱将手里的工作完事交差,不会只是为了敷衍其他班委或是班主任、院校领导而在仓忙之中随便将工作推给别人,我们不会在学校组织开会的时候无故缺席,不会在要求班委拿出材料时充耳不闻,更不会尸位素餐。我们始终坚持着“谋其职,究其责”,在哪一环出问题了,就会在哪一环上找出负责相应环节的班委,坚决做到“在己之位,尽己之力”。

为了能够让自己的工作有条不紊地进行,每个班委都会有着自己的工作开展计划,这样可以对一个学期的工作的开展拥有大致的方向,不至于在需要班委们拿出自己负责环节的资料时显得手忙脚乱,我们一直相信这是一个好习惯,也打算将这个习惯继续保持下去。

班级每设立一个班委都是有它自己的用意的,很多班级除了班长、团支书、学习委三个职位之外,很多班委都被弃之不用,只是班级里的一个摆设而已。但我们班会让每一个班委都活动起来,因为我们是一个团队,我们有着合作精神,相信着同舟共济才能让班级更出色更优秀。不管是心理委还是宣传委,亦或是体育委、文娱委,大家在自己负责的心理、宣传、体育、文艺等板块上都有着优异的工作成绩,不会因为自己不是班级的主要负责人,就在工作上敷衍了事。

正是有着这些“可爱”的班委们,我们班的很多活动才能够顺利开展。不要将任何一个班委孤立,因为他们有着自己的风采,有着自己的思想,有着自己的潜力。相信团结会使我们更优秀,认真的态度会使我们更卓越。

三、充分利用课余时间,积极开展丰富活动

大学是一个文化多元、思想多元的社会缩影!在大学的校园里,学生不仅仅要在学习上有所发展,而且自身的全面发展是很有必要的,所以在学习之余举办各种各样的活动就显得尤为重要。一方面可以搭建一个平台,让同学们去大胆地展示自己,秀出自己的风采,彰显自己的青春;另一方面,也为大家提供一个机会去认识他人,了解他人,熟知他人,我们这个共同的集体气氛更加和谐融洽!

以本班为主体举办各种活动,增进同学们彼此间的了解,增强同学们的责任感和班级的凝聚力!圣诞晚会的召开使同学们亲如一家人,秋游、春游中大家更增进了友谊,走进博物馆,走近历史……与此同时我们也组织全班参加学校学院的各种活动,向全校全院同学展示我们。让同学们将眼光面向整个学校,整个社会,同时也培养了同学们的集体荣誉感和团队精神!如组织同学们参加校运动会,院趣味运动会,大学生辩论赛,海报创意大赛,广告创意大赛等活动,并获得了不错的成绩。在这些活动中,同学们的班集体意识得到增强,更加明白团队合作的深刻意义。班级不仅仅以团队的身份参加学校的比赛,也鼓励同学们自己多多参加学校活动,为自己的能力和才华寻找展示的舞台。在将近两年的时间里,在班集体的推动和带领下,同学们充分利用课余时间,积极参加各种各样的活动,为自己的大学生活增添了无限的风采!

■ 大学班级事迹材料500

时光荏苒,岁月飞逝。经过这一年的大学时光,我们纺织班的同学就像齿轮一样,相互磨合的日趋完美和谐。我们相亲相爱,携手奋进;我们团结互爱,共促发展。近两年来,我们心连心、手牵手,同欢乐、共追求。团结成就了我们现在的辉煌,年轻的心中不时萌动着奋进的力量。在院校领导和辅导员老师的关心带领下,我们逐渐成为一个班风良好,学风浓厚,凝聚力强,充满生机的大家庭,并且取得了优秀的成绩,以实际行动证明了我们班级的实力。班级荣获“工学一部优秀班集体”、“院级十佳团支部”的荣誉称号。

面对这些成绩,我们开拓进取、既往开来,不断攀登新的高峰。在此,我班提出“省先进班集体”的申请。下面汇报一下我班在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得的优异成绩。望考察并批准。

一、公正完备的班级管理制度

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后公平公正的选举产生了班委会和团支部,制定了班级选举制度、班级决策制度、班费管理制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个班级凝聚成一个团结向上的集体。

班委会、团支部个成员分工精细明确,也相互协调配合,齐心协力团结各个同学共通过发展。班委会和团支部成员之间以及各宿舍长相互协调配合,积极配合班委工作,并做好同学信息问题及时反馈解决的有效途径。

二、积极向上的思想精神面貌

思想是旗帜,在思想建设方面,我们积极深入学习“三个代表”重要思想和“科学发展观”,力求思想上与国家先进政策保持高度一致,班级成员们积极关心国家大事,并且积极要求入党,全班23人均已递交了入党申请书,现已有13名积极分子,3名发展对象,两名共产党员。

全班同学思想上积极要求向上,积极参加公益志愿活动,冬季大雪我们积极组织志愿扫雪,为老师同学们出入提供方便。倡导低碳生活,参与并积极宣传“地球一小时”春季植树活动,倡导绿色和谐的生活理念,共促和谐社会的创建。实行“爱心水窖 情系西南”和“4·14玉树爱心援助”捐款活动,为灾区人民奉献自己微薄的力量。同时关心社会弱势群体,成功组织了“学习雷锋,放飞爱心”的活动,为石家庄社会福利院孤寡残疾儿童募捐衣物及学习用品,获得一致好评。我班团支部也获得了09—10届“院级优秀团支部”的荣誉称号。

三、热情浓郁的学习拓展风气

我班同学在知识中孕育、在知识中成长、在知识中成熟。“学风是本,班风是纲”这是我班班委会和团支部成员的共同认知,我们秉承“公开、公正、公平”的原则制定了班级班风建设管理措施。“考风建设大会”我班同学自觉签署了《诚信考试承诺书》杜绝考试作弊现象,树立良好的学习考试氛围。,班团委积极组织同学们一对一帮助辅导、共同进步的学习方案,全班形成积极自觉学习的良好氛围,自习室图书馆经常看到我班同学埋头苦读的身影。这些努力也给我班带来了丰硕的成果,我班同学四级过级率43。8%优秀及格率多次成为工学一部平均成绩第一名。

同时我们也认识到了专业知识拓展的重要性,全班同学积极认真的进行自身素质提高,学习考取会计证,质量检测证,计算机二级证,驾驶证等更多实用技能,其中质量检测证全班拥有率达96%。注重提高自己的组织协调能力和社会实践能力,积极参加社团学生会,并积极表现获得优异成绩,朱维佳同学参加舞蹈协会活动获得省级一等奖。我班同学到石家庄市信源针织厂学习参观,走进车间认真学习针织流程工艺并亲身实践,获得厂房文明学员的称赞。

四、文明团结的家庭文化

我班倡导“同一个班级,同一个家”的班级家庭理念,为了增进友谊、加强团结,我班积极组织了春游活动,增进互帮互助的意识和友谊。感恩节班级活动,开心娱乐,增进感情。冬至包饺子活动感受家的温暖。班级是一个大家庭,宿舍即为一个小家庭。宿舍人有什么不开心,宿舍成员帮忙宽慰解决。我班宿舍成员间团结一致,互相帮助,共同进步的原则。我班宿舍卫生文化方面也十分优秀,11b604荣获“院级优秀宿舍”称号。

在过去的两年中,我班二十三名同学的同心协力,共同努力下,取得了以上各方面的优异成绩。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得“省先进班集体”这一殊荣,我们一定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进! 希望各级领导肯定我们的成绩,相信我们的能力。

■ 大学班级事迹材料500

班级:英语1803班

专业:英语

入学时间: 年9月

人数:22

主要事迹:

英语1803班共有22名成员,10人已经发展成为预备党员,班级必修课及格率100%,课程优良率88.96%,各学年内均无欠学分记录,英语四级通过率100%,班级先后获评校级“优良学风班”“活力团支部”“先进班集体”等荣誉称号,并且已通过全校“红旗团支部”中期答辩。

英语1803班同学积极参与学科建设,承办首期“石大外语角”活动,顺利完成千余人的组织工作。班级全体成员均为注册志愿者,积极参与志愿服务,总时长达3572小时,人均162小时。英语1803班开展“ 社区多彩线上趣味课堂项目”公益授课活动,大幅提高30名农村小学生的英语成绩。 年班级与学校志愿服务队伍“滴泉”行动队展开合作,继续进行公益授课活动,为 省乡村教育事业助力。全班同学注册为 年 冬季奥运会志愿者,利用专业优势继续做己的贡献。

英语1803班积极践行党团班一体化建设,开展系列主题教育,疫情初期向 省慈善总会捐款1182元,并通过视频、文字、书法绘画作品等为 加油,为抗击疫情做己的贡献。

申报材料:

全球视野 家国情怀

石油大学(华东)外国语学院英语1803班共有22名团员,10人已经发展成为了预备党员。全班同学怀揣着“惟真惟实”信念不断成长,必修课及格率100%,课程优良率年级第一,各学年内均无欠学分记录,班级先后获评校级“优良学风班”“活力团支部”“先进班集体”等荣誉称号,并已通过校“红旗团支部”中期答辩。

全球视野,一流班级创辉煌

英语1803班用端正的学习态度、明确的学习目标和严明的学习纪律书写自己的青春学涯。学生干部积极培植班级特色,制定学习方案,有针对性地举办听力打卡闯关、英语演讲比赛、排演外语话剧等集思广益的活动提高同学们的英语水平,英语四级通过率100%。

在立足专业学习的同时,英语1803班也积极参与英语学科的建设。3年从不间断地为学校英语角的建设添砖加瓦,大三学年更是承办了首期“石大外语角”,从前期的策划宣传到现场的主持承办,整场活动因英语1803班的同心戮力而顺利举办,不仅受到学校各部门领导及广大师生的一致认可和高度赞扬,更是为广大学子提供了讲好故事的国际化舞台。

同心家国,志愿服务扬风貌

英语1803班从入学就制定了以志愿服务为核心的家国计划,肩负起时代赋予青少年的使命,以专业之力为学校、社会以及国家凝聚力量。全员注册为志愿者,志愿服务总时长3572小时,人均162小时。郭涵涵、李逢玉、崔奇睿、刘红东等同学的实践队获评“三星级社会实践队”,李玉珂同学带领“蓝丝带海洋保护协会”为海洋环保事业发光发热。

英语1803班同学们也活跃于各类志愿服务活动中,前往 市各区寻找英文标语进行翻译纠错,帮助地方政府部门有效提高英文标语的准确性;加入人人视频“自由译者”,志愿翻译英文视频,锻炼翻译能力;与志愿服务社团展开合作,进行“格子公益树懒电台—— 社区多彩线上趣味课堂项目”的公益授课活动,大幅提高了30名农村小学生的英语成绩。 年与学校志愿服务队伍“滴泉”行动队展开合作,继续进行公益授课活动,大力推动 省乡村教育事业。为助力 年 冬奥会,英语1803班全体同学注册为冬奥会志愿者。

不忘初心,全面发展争先锋

英语1803班积极践行党团班一体化建设,为共产主义理想奋斗的初心激励着班级每一位同学。为加强思想建设,班级紧跟时事开展“青春告白祖国”“同样的答卷,不同的答案”等系列主题教育,弘扬主旋律,传播正能量。 年初疫情肆虐,英语1803班带头向 省慈善总会捐款1182元,并通过视频、文字、书法绘画作品等为 加油,为抗击疫情做己的贡献。

班级针对学业困难学生,建立了小组、班级、专业、院部四位一体的帮扶机制。同时,班级还定期举行知识点总结大会及英语百科知识分享活动,供大家交流分享所学所记,共学习齐进步。班级同学也在校院各类学生组织创造价值,2人任院学生会主席团成员,2人任学校新闻网、记者团编辑,1人获 高校校报新闻一等奖。

苔花如米小,也学牡丹开。英语1803班用勤奋坚持,换春华秋实,始终秉承“全球视野,家国情怀”,让青春年华在奉献中焕发出绚丽光彩。

■ 大学班级事迹材料500

班级曾连续两年荣获院“先进班集体”,大二获校“先进班集体”,并在两年时间里荣获:班级优秀组织奖、班级风采展一等奖、校五四红旗团支部、青年志愿先进集体、班级篮球赛第二名。班级成员公开发表论文1篇,3人在校级以上学术竞赛获奖。全班同学积极进取,大二平均绩点达3.40。两年时间里,共32人次获学校奖学金,1人获国家奖学金,6人次获国家励志奖学金。班级成员思想觉悟高,有预备党员1人。

班级代表性先进事迹和主要成就:

(1)学习专业知识依然是大学最主要的,因此,本班注重营造良好的学习环境,根据班级大二的学习情况,在大三学期初对个人成绩优异和进步大的同学进行奖励,以鼓励班级内部行成良好的学习氛围。

(2)除了专业成绩,我也注重班级师范生技能的培养,邀请优秀的师姐给班级成员做试讲、说课等培训,积极带领同学们分小组进行试讲练习。在数学文化节中,我班级获得“班级优秀组织奖”,多名同学在比赛中表现优秀。

(3)为了拓展大家的班外活动,提高参与活动积极性,我班在策划班活动时会选择一些户外活动,比如小伙伴天台的做菜、欣赏博物馆的奥秘以及金沙湾与风筝赛跑的活动等等。我们在每次活动中团结一致,在感受游戏和活动带来欢乐的同时,增进班级凝聚力,促进同学间友情!

■ 大学班级事迹材料500

班级简介:

环境1902班团支部,共有来自全国14省的26名同学,25名团员,其中2人为入党积极分子,8人已通过推优考核。

建设举措:

1.班级学风建设:积极打造良好的学习环境,成立班级学习帮扶小组,鼓励学习先进帮助后进,通过结对帮扶的方式促进同学间学习成绩共同进步;在学业导师带领和班委的组织下,定期开展学习目标规划和上阶段学习成果总结会议,帮助同学们学习自查与提高。

2.班级活动建设:班级积极开展“为母校庆生”、“学习党史忆初心,知农爱农担使命”、与其他学院的专业联办团日活动等班级活动,以丰富同学们的课余生活;开展“三走”活动,鼓励同学们走下网络、走出宿舍、走向操场,一起打球、运动等以增强体魄,不定期举办集体小型趣味运动会。

3.班级组织建设:做好信息公示,将辅导员下发的近期任务及时通告到班级群内,对于班费的收支明细定期公示由班级成员确认;班级重大事件由班级成员开会讨论决定实行民主集中;班级成员积极加入院、校学生会并担任干部,为学生工作做出自己的贡献。

成果展示:

团支部获评了20__年江苏大学五四红旗团支部、院级团支部风采大赛二等奖和第四届校级团支部风采大赛三等奖。

班训:

开拓进取,扬帆起航。

■ 大学班级事迹材料500

五(2)班是一个拥有48名成员的班集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。我们一直坚信“我能行!我最棒!”一直信奉“礼貌使你变得高雅,助人使你得到快乐”的班级格言,一直在享受学习,享受快乐的氛围中成长。五年来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、班风健康向上,学风浓厚

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

俗话说:没有规矩,无以成方圆。班级管理必须有一套行之有效的规章制度。经过班队干部和同学们的共同讨论,最后制定了班级量化管理的条例,从学习、纪律、出勤、卫生等方面,对全班学生进行量化管理。学生积极性高,效果比较明显。学校每周的流动红旗,每月的“星级文明示范班”常常光顾我们班,还连续几年被评为校“文明班级”。

一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有的同学语文好,有的同学数学好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样使得优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

二、培养优秀的班干部

俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。我们班就拥有一批好干部,这些班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,工作认真、责任心强,是老师的好助手。例如,班长谢宇梦,她稳重大方,工作认真负责,总是用敏锐的洞察力注视着班级的一举一动。又如副班长朱安,学习踏实,乐于助人,在同学中颇有威信。劳动委员林建伟,他大胆有气魄,工作认真负责,能够有序地安排教室、包干区的值日轮流,使我们班的三项竞赛总是名列前茅。还有黄家缘、林佳慧等等小干部各司其职,为班级贡献着自己的力量。同时又设立值日班长,让其他学生也参与班级管理,互相监督,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了主人翁作用。

三、开展丰富多彩的活动

1、班级在活动中增强凝聚力

上个学期,学校举行了队形队列比赛。由于时间比较紧,除了体育课,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,体育委员自告奋勇当指挥,全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力,付出了辛勤的汗水。比赛时,同学们整齐划一的动作和飒爽英姿,博得了师生们的热烈掌声。今年的广播操比赛也如此,我们班又获得了年级段特等奖。学生们无不欢呼雀跃。

此外,我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出,如班容班貌评比、运动会等。通过活动,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

2、学生在主题活动中受到了教育

5月12日,四川汶川地区发生8.0级大地震,当从电视中看到那一幅幅惨不忍睹的画面时,孩子们震惊了。他们在第一时间找到班主任,要求为灾区的人民做点什么。很快,在班主任和班干部的策划下,“情系汶川”主题队会开始了,孩子们看着倒塌的房屋,被压在废墟下的人们和那一具具尸体时,禁不住潸然泪下。他们纷纷表示,要响应学校的号召,省下零用钱,为抗震救灾尽一份力。同时,回家还要发动父母,为灾区捐款捐物。几天后,在大队部“华夏同心,爱心捐赠”抗震救灾募捐活动中,孩子们纷纷慷慨解囊,奉献爱心。此次活动,孩子们懂得了人的生命是很脆弱的,在灾难面前,我们要众志成城,献出一份爱,同灾区的人民手拉手,共渡难关。同时也让他们知道自己的生活是多么幸福,简直就是生活在天堂中,孩子们表示今后要更加珍惜生活,勤奋学习,成为有用人才。

■ 大学班级事迹材料500

,女,生于1978年11月,本科学历,幼儿园一线教师,1998年9月参加工作,20xx年至今担任班主任。

一、坚守职位,爱是她心中的一缕阳光

自20xx年9月参加工作成为幼儿教师中的一员,她任班主任工作已有整整9个年头了,9年里她无不时刻以“日日弹尘”的精神清理思想;以“如履薄冰,如临深渊”的心态锻造自己,磨练自己。她就像滋润禾苗的露珠,印记着无数孩子成长的足迹;她拥抱着一个又一个孩童,以爱滋润着每一个孩子。对待幼儿教师这份工作,她始终是兢兢业业、认真负责,这份工作不仅验证了她的坚强,更见证了她的成长。

二、爱心领航,打造温暖幸福的班级文化

多年的班主任工作,源于一份责任一份爱,她非常重视“班级文化”对孩子成长的作用,因而班级团队、师幼、家园之间平等和谐的关系成了她努力的目标。每带一个班,她都会将“温暖幸福”作为发展目标。同时得到了领导、同事、家长的一致好评,也收获了诸多的肯定:20xx年和20xx年获鄂尔多斯市和达拉特旗“温馨班级”。

三、用爱的行动,做爱的有心人

作为一个班主任,她深刻的知道要当好一个班主任必须处理好与幼儿、同班教师、家长这三者的关系。无论是在教育教学活动中,还是在日常生活当中,三位教师都必须做到心往一处想,劲往一处使。班级团队之间,能做到勤沟通、勤反思,及时调整存在问题,同时经常换位思考,在做好本职工作的同时相互帮助,通力合作,增进相互感情。面对家长要准确定位,明确职责,用心沟通。要做好班主任,除了要“以身作则”,勇于承担责任之外,还要学会分解任务,有效引导他人去做事,促使整个团体全力合作,才能尽善尽美地完成好班务工作。

四、用爱营造,和谐共进

有一种成功来自平凡,有一种赞许来自始终如一。拥有一颗感恩的心是她成长里程中最坚定的信念,她坚信,只要付出就会有回报,在自己的努力之下也获得了荣誉:

20xx年6月荣获达拉特旗第五幼儿园“优秀教师”。20xx年6月荣获达拉特旗第五幼儿园“优秀教师”。20xx年5月所撰写的论文在《课程改革与创新教育》中”荣获一等奖”。20xx年6月荣获达拉特旗第五幼儿园“优秀教师”。20xx年度,在年度考核中,获得“优秀”等级。20xx年6月荣获达拉特旗第五幼儿园“优秀教师”。20xx年11月荣获《达拉特旗幼儿园优秀自制玩教具评选活动》“银奖”。20xx年8月荣获《达拉特旗校园科技动漫节活动中》二等奖。20xx年5月被授予20xx-20__年度达拉特旗幼儿园“温馨班级”荣誉称号。20xx年7月授予20xx-20__学年度鄂尔多斯市幼儿园“温馨班级”荣誉称号。20xx年度,在年度考核中,获得“优秀”等级。20xx年11月被授予内蒙古自治区教育厅关心下一代工作委员会评为“优秀教师”。20xx年6月所撰写的论文在《中学课程辅导》杂志刊用中被评为国家级“一等奖”论文。20xx年5月被授予20xx-20__学年度达拉特旗幼儿园“温馨班级”荣誉称号。20xx年7月被授予20xx-20__学年度鄂尔多斯市幼儿园“温馨班级”荣誉称号。20xx年9月在《达拉特旗校园科技动漫节》活动中荣获优秀奖。20xx年度,在年度考核中,获得“优秀”等级。20xx年度,在年度考核中,获得“优秀”等级。成绩只代表过去,在接下来的工作中,她会继续用爱、用专业去温暖、润泽每一个孩子,让孩子们度过快乐而有意义的童年。

17年前,她带着青春的稚嫩,以及对幼教职业的伟大憧憬从学校毕业,进入x区x幼儿园工作。她在这里扎根,在这里成长。伴随成长的日子,故事在变,心情在变,依然不变的是这份育人信念。

五、用‘爱’陪伴成长

记得她刚踏进班级面对刚入园哭闹不止的孩子,因为分离焦虑对她出现过激行为时,虽然她内心无比委屈但是她知道这时孩子需要爱和接纳。她用爱走进幼儿的心里,陪伴孩子们成长,成为了孩子们最喜欢的“佳佳老师”。

六、用‘坚持’提升专业素养

20xx年她成为了一名蒙特梭利教师,带班中遇到困惑、挫折,她及时查阅相关书籍并向专家、有经验的教师请教。在摸索、实践中反思、总结,让她的理念不断提升。在工作中她尊重幼儿,以感恩的心对待幼儿,让孩子们在“自由”的环境中生活从而达到自然的发展。

在课题《蒙特梭利主题研究与实践》的研究中,她担任大班组组长一职,带领教师们围绕课题的内容与目标的制定、课题的实施展开研究。提升了她的教科研能力,逐渐成为教科研人才。

付出就会有收获,努力就会有成长。她曾多次获得园内“先进工作者”的称号,20xx年她所带班被评为“x区先进班集体”。这也是对她工作最大的鼓舞和认可。同年她的“科学活动”在x区“教学观摩活动”中进行公开课展示。20xx年教学设计,荣获国家三等奖。论文荣获国家级二等奖。20xx年荣获“x区教学能手”称号。20xx年获得了中国教育学会十二五教育科研规划重点课题子课题《蒙特梭利主题研究与实践》结题。20xx年4月荣获“x区骨干教师”称号。20xx年6月所编排幼儿创意戏剧荣获x区二等奖。今年在x区六一儿童节“讲故事诵经典”幼儿故事比赛中获“优秀辅导教师”称号,今年所带班级被评为“区级温馨教室”。这些荣誉都将是她工作中最大的动力。

当困难与挑战在自己的坚持下成为宝贵的经验后,她发现:幼儿教师要扎根于工作岗位,不忘初心,勇敢的迎接挑战,也正是这份坚持,才让她的教育之路越走越远。

七、用‘诚心’收获幸福

在多年的工作中,她收获于来自纯真世界里的幸福——毕业多年的孩子相伴而行回到幼儿园看她,她们分别多年,却依然保存着那份最初的情感;每当班里的孩子们无意间叫她“妈妈”;每当孩子们关心她给她端水喝时;每当得到家长的认可和信任时是她最幸福的时刻。幼教事业让她处在这个物质世界里最纯真的情感中,这也是让她这么多年来一直坚持从事幼儿教育的心灵动力。

八、用‘信念’走向梦想

作为一名公助民办幼儿教师她一直奋斗在民办园的沃土上,20xx年服从上级的安排,分配到x区普惠幼儿园—大风车幼儿园工作,虽然工作环境改变但是她的信念没有改变。

由于班级情况特殊,她接手了大班。作为班主任她以身作则引领班级团队共同成长,做好榜样带头作用。她带班用心思考、用智规划,怎样做才能更好的助力孩子成长!

首先,根据了解孩子发展情况,对班级环境进行整改,加班加点给孩子们创设适合孩子们成长的动态环境。让孩子们在可操作、可探索的环境中生活、学习。经过认真的付出与实践,从班级常规建立到区域工作的开展,孩子们的专注力、行为习惯等方面得到了很大的提升。

平日通过细心观察孩子的表现,有针对性做好家访,了解孩子在家情况,反馈孩子在园的发展,与家长达成一致的教育目标,家园同向引领孩子前行。当家园合力引导孩子有了变化时,家长对科学教育观念更加认同,家长的教育观念也在潜移默化发生着改变,看着孩子进步,家长提升,她的内心无比欣慰!她将继续在这片沃土完成她的使命,继续她的幼教梦想。

17年来,她用她的爱、她的坚持、她的努力成就着一个个孩子、体验着一次次的幸福、栽种着一个个梦想。她要在这平凡的岗位上默默奉献,用自己博大的胸怀去爱护每一位幼儿,做一个无愧于社会,无愧于人民的幼教工作者。

■ 大学班级事迹材料500

17级高考2班56位来自各地的学子,56张意气风发的笑脸,56颗热血澎湃的心汇集在美丽的萍乡市工业学校。他们组成了一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体——17高考(2)班。

在班级建设上,他们争创一流。班级成立以来,举行各种例会、团组织生活多次。认真完成系部布置的各项任务,组织班级团队活动。在学习上不输他人。在英语的学习上,班上有多位同学表现优秀,为其他同学树立了良好的榜样,积极奋战。在其他活动中,他们思想活跃的'特点为班上建立了优势,同学们积极参加各种比赛、讲座等活动。在学校举办的各项活动中取得很好的效果,为在校学生步入社会前提供了一个极好的锻炼平台。

17高考(2)班就是这样一个优秀的集体。她犹如大渡河流水,能滋润每一颗年轻跳跃的心;犹如巍巍雪山,为每一位同学一飞冲天积蓄力量;更犹如大海,汇集着跨世纪的学生博学济世的理想!

■ 大学班级事迹材料500

沙市区实验小学四(6)班是一个拥有59名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都不断在发掘自己的潜能,提高自身的素养,为这个集体增光添彩。

一个班集体要想有凝聚力,首先必须团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增强同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

要想形成良好的班风首先学生得有一个好习惯,那么如何帮助学生养成良好的习惯呢?

每周,我会给班干部时间上台小结,表扬好的现象,指出班级中出现的不良现象。我还让孩子们开展小组评价,在小范围指出身边的伙伴的不足,例如:卫生习惯,学习习惯,情绪控制等多个方面。孩子们由开始的不愿接受批评,到后来的不用别人指出,自己就能找到自身存在的问题。

习惯养成不易,需要老师及同学的督促,安排座位时我就注意要互补。我班有个小女生特别好动,经常做一些出格的事,甚至影响老师正常教学,班上好多同学都不愿和她同桌,针对这一现象我与一位习惯优秀的孩子商量,让他和这个孩子同桌。“近朱者赤,近墨者黑”,在这位小帮手的帮助下,这个好动的孩子突然爱发言了。抓住契机,我不断地鼓励,渐渐地这个女孩不仅自己进步了,到现在还能帮助别的同学改正缺点,真是质的飞跃。

每周班会总有一个环节,孩子们写信或小纸条,互相指出对方好的或不足之处。针对有不好习惯的孩子,班级中其他孩子举手争当小帮手,认领那些需要帮助的孩子,小帮手与需要督促的孩子在接下来便是同桌,有了同学监督自己,并在生活、学习中去他们帮助克服困难或培养好的习惯。被帮助的孩子有一点进步,我便大力表扬他和他的小老师。就这样,在一种良好的心境中互助督促,很多孩子在同学的帮助下改掉了自已的坏习惯。

放学时,学生都挤在一起,急着去拿雨伞,如果稍有不当就会引起学生被雨伞刺伤的危险。为了使学生能够安全地走出教室,我和学生就编了顺口溜:“伞尖儿、朝下放、成一列、按顺序、安静地、快步走”。像这样的顺口溜我们班孩子编了不少,个个熟读成诵,不知不觉中陶养了习惯。

下雨天,整整齐齐挂在窗台上的一把把小伞;校园里,弯弯腰捡起的一张张纸片……我告诉学生点点滴滴、一言一行都是班级形象,引导学生关注细节,树立班级形象。

有的学生打扫教室,做好卫生工作后把卫生工具随地一丢,扫帚东倒西歪,如果长期这样下去,学生就养成了不良的习惯。于是我就挑选那些做事粗心马虎的学生来当值日生,通过体验为班级服务帮助的不易,促使他们改正马虎粗心的毛病,教室也变得整洁、干净。

班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的、凝聚力强的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会,因此,我在班干部培养上有以下做法。

班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,对班干部的人选,必须认真对待,绝不能顾及情面,随意指派班干部,要做到“心中有数”。

因此,我每接一个新班,对班干部的挑选严格,并根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务,让他们尽早与全班同学融为一体,积极大胆、热情地开展工作。

学生刘浩宇在无意中捡到别人的钱包,里面高达数万现金,在失主送来锦旗的那一刻我们才知道他“拾金不昧”先进事迹,这件事之后他在师生中威信逐渐升高,于是我试着让他担任班中较简单的管理工作,我发现在他的管理下,班上纪律很好。于是我经常指导他怎样管理班级,同时对他的工作也很支持,让他充分发挥班干部的模范带头作用。像这样结合学生自身优势给他们安排能胜任的工作,班干部队伍逐渐强大起来。

一名班干部的成长,离不开班主任的悉心培养,只有通过班主任的精心培养,班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中,我大多是向班干部传授工作方法,既教给处理问题的方法,又培养严谨、务实的工作作风,让班干部树立工作信心,感受到班干部这份工作还是做得来的,让班干部尽早成熟。

每天上课前班长、清洁委员、领读员等班干部都会小结当天晨读同学们的表现,每周一班长再对上周班级工作进行一次总结,评选出优秀学生,号召大家向他们学习,接着老师再指出上周同学们普遍存在的问题,提出本周整改意见及要求,让他们明确今后的努力方向。同时我还发动全体学生督促班干部的学习和分管的工作,及时发现不负责的班干部再培训,再上岗。

班干部的成长离不开班级管理这块沃土。我在实际工作中,放手大胆使用班干部,让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼,使他们成才,一旦班干部逐步成熟,良好的班集体也就逐步形成,这时,作为班主任来讲,工作压力也就有所减轻,有更多的时间去抓教学。班主任工作虽然没有捷径可走,但是,只要多想点子、多找办法,良好班集体的形成也是指日可待的。在安排班干部时,争取每个孩子都有机会为班级服务。

观察很多工作出色的班主任,不难发现一个共同点:都十分注重班级文化建设,都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。加强班级文化建设,努力营造积极、健康向上的班级文化氛围,已成为我们提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。一个优秀的班集体,离不开良好班级文化氛围的熏陶。

日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上,通过班队会,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为班级工作提供了源源不断的动力;而班级日志为我们的班级文化增添光彩,通过对班级日常生活趣事的记录,同学们更加相互理解和团结。

2、精心装点教室,营造积极向上的氛围。

教室是学生学习的主要场所,因此教室的布置就成了班级文化建设不可缺少的重要环节。学生置身于美的环境中,不知不觉,自然而然地就会受到美的熏陶和启迪,心态得到改善,情操得到陶冶,视野得到拓宽,品位得到提升。我们在教室的两边张贴名人名言,激励学生求知;黑板报一展学生之长,增设读书一角,营造读书氛围。教室正后方的大黑板上,留一片“文坛漫步”,一首小诗,一句名言,也将带给学生思想、文学等方面的陶冶,日积月累,受益无穷。我在教室左侧还设立“文化长廊”,学生在这可以充分展示其才能,学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等,让你无论有多么烦恼,多么疲惫,只要一走进这样的教室,你就会被这浓浓的文化气息所感染,自然而然地想要在其间学点什么。四、活动中不失风度开展多姿多彩的班队活动

随着新课程改革的不断深入,班队活动也自主、开放、主动、实在。我几年来开展班队活动有如下做法。

1.人人参与制定班队计划,培养自主意识。

班队活动是学生培养创新精神、实践能力以及良好品德的主要渠道。苏霍姆林斯基曾经提出要让儿童“充分表现自己”,取得“某种完美的高度”。因此,班主任应该充当好引导者的角色,把活动的权利还给孩子,让他们自主参与班队工作计划的制定。从日常生活中寻找主题。本学期三月,孩子们就发出倡议想为妈妈们做点什么,一阵悄悄细语后活动便开始了,学生的积极性很高,个个畅所欲言,一个个小节目便产生了,短短一个下午,四个节目,四个小组长,四群活泼可爱的孩子编组成了一个生动的祝福节目串烧。由于活动的计划和主题是学生共同参与商讨制定的,所以在实施过程中也很顺利。周一升旗仪式上孩子们精彩的表演获得一阵又一阵的掌声。同时,家长也打来电话反映孩子们回家为他们做了很多事,表示很感动。

2.自己安排活动内容,体验自主乐趣。

在日常学习生活中,我注重从学生的真实生活和发展需要出发,培养学生综合素质。鼓励学生从自身成长需要出发,选择活动主题,主动参与并亲身经历实践过程。

就拿每周一次劳动实践作业来说,我调动学生动起手来,开展形式多样的家务劳动,看到每周发到班群里孩子们一张张生动活泼的笑脸照片,我真开心。瞧,这个女孩成绩非常好,可平时做什么都动作慢,导致有时候会有些自卑。我和她妈妈商量多带她参加一些孩子感兴趣的活动,在活动中训练速度,以此鼓励她更自信。你瞧,灿烂的笑容下,一定有信心:我也可以做得很好!

59名同学一颗心,同心协力,在班干的影响和带动下,同学们关心班集体,把班级当成大家庭,团结友爱,严谨勤奋,我相信在我们师生的共同努力下,我们班必将会走向更灿烂美好的明天。

■ 大学班级事迹材料500

班级曾连续两年荣获院“先进班集体”,大二获校“先进班集体”,并在两年时间里荣获:班级优秀组织奖、班级风采展一等奖、校五四红旗团支部、青年志愿先进集体、班级篮球赛第二名。班级成员公开发表论文1篇,3人在校级以上学术竞赛获奖。全班同学积极进取,大二平均绩点达3.40。两年时间里,共32人次获学校奖学金,1人获国家奖学金,6人次获国家励志奖学金。班级成员思想觉悟高,有预备党员1人。

班级代表性先进事迹和主要成就:

(1)学习专业知识依然是大学最主要的,因此,本班注重营造良好的学习环境,根据班级大二的学习情况,在大三学期初对个人成绩优异和进步大的同学进行奖励,以鼓励班级内部行成良好的学习氛围。

(2)除了专业成绩,我也注重班级师范生技能的培养,邀请优秀的师姐给班级成员做试讲、说课等培训,积极带领同学们分小组进行试讲练习。在数学文化节中,我班级获得“班级优秀组织奖”,多名同学在比赛中表现优秀。

(3)为了拓展大家的班外活动,提高参与活动积极性,我班在策划班活动时会选择一些户外活动,比如小伙伴天台的.做菜、欣赏博物馆的奥秘以及金沙湾与风筝赛跑的活动等等。我们在每次活动中团结一致,在感受游戏和活动带来欢乐的同时,增进班级凝聚力,促进同学间友情!

■ 大学班级事迹材料500

五年级一班是一个温馨的大家庭,每个同学都深爱着它。走进五年级一班,迎接您的是48张活泼、可爱的笑脸。在这个由25名男生、23名女生组成的大家庭里,同学们互相学习、互相帮助、互相关心,共同进步。在这个大家庭里,每一位孩子都是一个小太阳,我引领这些小太阳开始了我们的成长旅程。眨眼之间,他们已经五年级啦,小太阳们在不断的汲取养料,慢慢成长,慢慢发光。当然,小太阳们的成长离不开大太阳们的默默守护与付出,给予小太阳们力量,就这样,一个温暖向着光明与美好的阳光大家庭正在茁壮成长。

结合学校真善美文化,遵循学校德育课程,梦想着小太阳们可以更好地发光发热,我将从以下几个方面介绍:

一、班级文化与制度

我把我们班定名为:阳光班,希望每个孩子都是一个小太阳,能发光发热,给别人带来光明与温暖。我们的班徽,从整体上看是一个太阳,拥有着阳光的形象,我希望48个小太阳,阳光健康,积极乐观向上。一个小嫩苗正在茁壮成长,外面的一圈,有父母,有老师,有学校,有社会等人的守护,为小太阳们遮风避雨,只为他们能够健康茁壮成长,也希望他们能够像太阳一样,照亮并温暖这世界。

班歌是:《我的未来不是梦》,我希望班里每一个小太阳从现在起要有自己美好的梦想,并为之奋斗。

班诗:《展望未来》。

班风:自立自尊自律自信自强,这“五自”引领着小太阳们形成良好的精神风貌,为良好的班风形成奠定了基础。

班级口号:在书海中遨游,在阅读中成长。让书籍浸润小太阳们的童年,让阅读成为小太阳们的习惯,滋润他们成长。

在班级室内环境文化建设中,我以打造干净整洁,温馨舒适的环境为主旨,以蓝色为底色,设计了班级简介、小组合作学习评价表、学生作品展示栏、我们的荣誉、图书角等版块。力求舒适简洁、大方美观、富有内涵,能实实在在反映班级特色文化和小太阳们成长情况,并且起到引领小太阳们不断进步的作用。

班级制度也随着小太阳们年级的升高不断变化,现在的他们追求自我地位的认知,正如简尼尔森认为,不论是惩罚还是奖赏,都是来自于外在的控制,而真正的管教应该以相互尊重与合作为基础。因此,本学期开学第一周的班会课,我与小太阳们修订上学期的班规,正在长大的小太阳们能够指出旧班规的不足与漏洞,我们群策群力,共同商议出新学期的班规班法。这样一来,锻炼了他们的契约意识、使小太阳们的心意得到了满足,又能对自己的行为产生自我约束。从上课发言到交头接耳,每一件事,每一个细节都落实到班规细节中,结合本小组的情况给予加减分,自然地强化了小太阳们良好行为习惯的养成。

要建立一个良好的班集体,就需要一个个优秀的班级管理员,每学期开学初,我总要进行一次“人才招标会”。让每一个小太阳都有当选的权利。我鼓励那些胆大心细而又乐于助人的小太阳毛遂自荐,上台参加竞岗演说,阐述自己的“施政纲领”,然后,采取无记名投票的方式,让“选民”按照自己的意愿去选出班级管理员。

管理员在学期结束后要进行“述职”演讲,参与班级管理的小太阳们要汇报自己工作的得与失,再由其他小太阳们决定他们是否继续担任,进而约束了他们的权力。

二、小组管理显成效

我把全班分为12个小组,每个小组选一位收作业的组长,一位纪律组长,一位卫生组长,一位文明礼仪组长,我秉承“组内人人有事做”的观念,让组内各成员,各司其职,互相监督,互相促进,共同进步。为了使各小组都能进步,我采取加减分的规则,只要这一小组在某方面表现好,我就要给这组加一分,某一方面表现较差,就要扣一分,小组的某一个同学表现特别出色,我就要给这组加一分,小组的某一个同学违反了班规,这一组也将会被扣掉一分。可以说:一荣俱荣,一损俱损。我还规定两星期评选一次,全班12个组,总分是前三名的小组要获得相应的奖励,当然奖励要及时,在奖品的设置上,尽量从多发面去考虑,例如:免去小组学生今天的家庭作业,一星期不用值日,颁发奖状或奖品等。这样的规则制定以后,小组内的各组长也重视起自己的那份工作,都能完成自己的本职工作,组与组之间也形成了激烈地竞争,因获得一分,小组齐欢呼,因丢掉一分,大家共检讨,小组因某个同学获得一分,组内其他学生向其投来羡慕的目光,因某个同学丢掉一分,遭到组内成员的一致谴责。在这一过程中,小太阳们的集体意识,集体荣辱感逐渐形成,这对于建设一个团结向上的班集体尤为重要。

三、多彩的活动育人

对于班队会的主题,学校每个星期都有明确的指示,为了锻炼小太阳们的能力,也为了把每一次的班队会开好,我明确要求:小组承包制,小组内成员负责资料的搜集,主持词的.撰写,节目的征集等,小组各成员要分工去完成,并选出两位口才好的小太阳去主持此次的班队会,当然,其他小太阳也应做相应的准备,各小组轮流进行,并且每三周评选一次,对于前三周主持策划班会最好的小组进行物质的奖励并颁发奖状。这一规定实施后,各小组展开了激烈地竞争,班队会也开展得有声有色,丰富多彩,从中小太阳们不仅锻炼了能力,也增强了信心,何乐而不为呢?这些班会并不是上完就完事了,起不到实效,小太阳们要把德育的课程延伸到课外,如感恩父母,要亲自为父母做些事情,如:拖地,做饭等,让小太阳们真正地在行动中回报自己的父母。

四、沐浴书香,茁壮成长

“腹有诗书气自华”,书籍是小太阳们的养料。只有读书才能绽放更亮的光芒。图书角有许多的图书,为小太阳们创造了一个良好的读书氛围。同时我为小太阳们设计了有类别有梯度的自读书书目,年级组为了小太阳们有机会看更多的书,创立了漂书活动,这样每个周漂一本书,一个学期下来将近有二十本书,班级里的图书角的书,也经常更新,小太阳们每个学期从家里带来五本书,竖排小组轮流交换阅读。

不仅要读大量的书籍,还要创造一个良好的读书环境,每天的早自习,我都会和小太阳们进行读书交流,享受这难得的读书时光。我也会针对快乐读书吧的必读书籍上导读课和整书汇报课,以此激发小太阳们的读书热情。在周末或节假日,太阳们也会带小太阳们走进新华书店或图书馆,让他们享受静谧的读书时光。

在这样的氛围下,我们自觉地在班级微信群交流分享读书心得,形成了良好的读书氛围。也有孩子兴冲冲跑在办公室给我推荐好书,我想读书已经内化成他们生活必不可少的一部分,也正是因为热爱读书,才懂的分享。书籍绝对是小太阳们发光发热的最宝贵的力量,我一定会让小太阳们汲取书籍的营养,散发出最耀眼的光芒。任何目标都应该有对应的评价体系,为此,我在班里举行了征文比赛活动:有读后感征文比赛,观后感征文比赛,爱心义卖征文比赛等,看着小太阳们的优美篇章,我们的成就感油然而生。

如今,看着小太阳们阳光灿烂般的笑容,我也明白了教师这份职业的神圣和伟大,自己所肩负的责任。我应该赶上小太阳们发光发热的速度,与他们一起成长,努力提高自己的专业能力,专业素养,给予小太阳们更为专业的守护。

■ 大学班级事迹材料500

“海上生明月,天涯共此时。”我们伴随着共同的梦想、怀着共同的目标,从五湖四海来到岭南师范学院,组成了20xx级美术学三班这个有凝聚力的班级。班级曾连续两年荣获校“先进班集体”,全班同学积极进取,平均绩点达3.4,15人获校奖学金,4人获国家励志奖学金。在辅导员、班主任、助班师姐的带领下,同学们用自己的理想模板描绘出对未来的美好蓝图。我们因为班级而存在,班级因为我们而精彩。

班级代表性先进事迹和主要成就:

(1)班级学生积极参与班级活动在第一学期的“阳光晨读”活动中,每个同学每早都带着语文课本和英语来晨读,并且班里很少有迟到的,因此我们班在此次活动中获得“优秀学风班级”奖。

(2)班级外省同学去本地同学家里过周末。因为35个人都来自不同地区,本地人数量也就是十个左右,还有一些北方的离家遥远过节放假却不能回家,所以班内的本地人便扮演起了主人的角色,邀请外地同学一起去他们家里做客。让班里的北方人感受到了家的温暖。

(3)一等奖学金占4人、二等奖学金占3人、三等奖学金占8人,一共15人获得奖学金,是本年级本专业获得奖学金人数最多的班级。计算机一级通过人数为22人,二级通过人数为1人。普通话通过率为29人。英语四级过关人数为2人。未出现无故旷课、早退之类的现象,迟到现象较少。画室、图书馆常常见到自班同学的身影。

■ 大学班级事迹材料500

2018级4181090102班级,一个激情飞扬、团结友爱的班集体。无论是在思想上,学习上,还是社会活动上都取得了优秀的成绩。

思想上,我班共开展思想沙龙8次、团日活动12次,同学们积极参加,座无虚席,班内全体同学都已提交入党申请书,并已发展预备党员4人;学习上,我班上课出勤率100%,奖学金在本专业占比73.6%,课程通过率98.2%,积累获得国奖3人次,省奖12人次,校级奖项43人次;社会活动中,我班共有扶贫支教志愿者12人,疫情志愿者21人,每个人都不惧困难,都希望为国家,为社会出一份力。

1、思想政治教育为先导,建立良好班风

同学们在思想上积极进步,班干部以身作则,团结协作,积极发挥模范带头作用,关心爱护同学。作为团组织的一部分,我们始终对自己高标准、严要求。我们班累计获得“优秀团员”荣誉称号15人次,“优秀学生干部”以及“优秀团干部”荣誉称号共6人次,张旭、李泽鑫同学获五四科技创新标兵,同时我们团支部也曾获得2019-2020年度优良学风班。

在今后学习生活中,我们班集体的每位同学都将继续保持积极进取的思想态度。

2、树立优良学风,引领校园科技先锋

班内学风严谨,同学们有强烈的求知欲。在大家的努力下,我们的上课出勤率100%,课程通过率98.2%,奖学金在本专业占比73.6%,英语四级通过率92.7%,英语六级通过率43.2%,通过的学生分数均高于450分,还有大部分的学生正在积极努力地备考六级英语。勤奋学习的同时,大家都积极参加各类活动,并且成绩显著,收获颇多。

科技活动方面,获奖的情况有:

1.第十一届“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛国赛,我班级参加比赛成员共6人,其中2人获得国家二等奖,4人分别获得省级二等奖、省级三等奖的好成绩;

2.我班共有7人参加“华北五省机器人大赛”选拔赛河北赛区,获得2个二等奖,1个三等奖,成功晋级华北五省(市、自治区)机器人大赛北京赛区,并获得的二等奖和三等奖的好成绩;

3.共计2名同学参加“恩智浦”智能车大赛,并获得省二等奖;

4.共4位同学参加“华为杯”大学生科学技能竞赛,并获得三等奖的成绩;

5.共2名同学获计算机软件著作权证书;

同学们还积极举办和参加了学校的实践文化活动,我班同学分别获“仰山慕水”诗词大会冠军、学院“三走”活动第一名、“舞林大会”全校二等奖、青年志愿者协会优秀志愿者、英语文化艺术节一等奖、“秋韵杯”比赛一等奖。

3、自我总结

秉承着达观博物的校训,我们深知为学要高瞻远瞩,终身学习,为人要胸襟博大,淡泊名利。展望未来,4181090102班全体同学仍在不断努力。班中很多同学在准备考研,为了自己的梦想而奋斗,还有部分同学将要就业,他们也在不断的丰富自己的专业知识,提升自己的专业技能,加强自己的硬实力。

我们是一个团结友爱,积极向上的班集体,每一位同学都在不断努力充实自己,完善自己,我们相信“时光不负有心人,星光不负赶路人”,我们将会遵循领导和老师的谆谆教诲,一直向前!