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爱国模范教师发言稿(经典15篇)

发表时间:2024-02-13

⌑ 爱国模范教师发言稿 ⌑

尊敬的各位领导,家长,老师们:

大家好!作为优秀教师代表,在这里,我感到无比的荣幸与自豪。这个优秀称号凝聚的是领导的支持,同事的帮助、师生共同的努力和家长的爱戴与信任,在此,我向你们致以我衷心的感谢?

我一直以“爱一行,干一行”来约束自己,我长期每天早晚放学和中午休息的时间,陪伴学困生,不让一个学生掉队!这样以来,我的孩子经常不能按时吃饭和休息,多少次我的孩子生病妈妈不在身边,爱人的手术一拖再拖放到假期进行。对学生的责任与对家人的亏欠成了我背上的深重压力,尽管总是面对家人的指责,却努力牺牲小我,坚持以校为家,政勤为上的标准来约束自己。二十年如一日,从不因为请假而耽误上课。然而生命正因为风雨而变得精彩?

在无数次面对生活、工作、方方面的重压时,我也曾流过泪,但再大的压力,也永远不会使我轻言放弃,家长们在朋友圈儿,将我称为__教育的传奇和神话!而我所带出的班,在学习的高山上,永攀巅峰。有过汗水和辛酸,也迎来了掌声和鲜花,获得“__名师”称号!家委会送锦旗称赞我“堂堂正正做人,兢兢业业工作“我相信家校合作将迎来__教育的春天!而我对厌学学生进行说服教育,耐心诱导,晓之以理,动之以情。因此,我班的学生对学习有了极浓厚的兴趣,并有法可依,他们爱我,自然也爱学习,所以我所带班级的英语成绩才会大面积提高,英语的平均分达到117。2,取得包括英才学校在内,名列全市第一的好成绩。同时我也常协助其它任课老师抓成绩,促使全班孩子各方面齐头并进,往届班级全班100%升入高中。

这也是努力认真做好班主任工作,尤其担任双班班主任,大量高强度的班务工作与不断重复的单调杂务,都使我筋疲力尽,但有了学生一双双求知的眼睛和家长信任的目光,再苦再累我也无怨无悔!今年担任八年级3、4两个班的班主任,为了管理好这两个班级的近120名学生,我常常累得心力交瘁,多次住院打掉针,但我总是上午打吊针,下午又跑到学校给学生上课,心里始终放不下学生,家长们常常被我无私奉献的精神感动的无以言表,多收次我嗓子沙哑,几乎说不出话来,边咳嗽边低声的给孩子们上课,孩子们感动的流泪了,我们的家长也红了眼眶。无论春夏秋冬,严寒酷署,每天清晨,我总是迎着朝阳,是全校第一个到校,检查孩子的各科作业。放学回家,我披着晚霞,又是全校最后一个离开学校,直到看着每一个学生安全离校,巡视班级每一个角落,才踏着月光离开学校。?

每当有学生家长双双出差,作业没人督促时,我陪伴写完才送回家,甚至无人照顾的孩子,有时我便带回家与家人同吃、同住几天。特别是面对那些缺少家庭温暖,失去父母之爱的学生。我更是关爱有佳,尽量弥补他们所需要的爱__班里曾有一位女孩她的母亲是个精神病患者,父亲残疾,离异与家庭贫穷造成了孩子自卑又敏感的心,她自尊心特别强,怕人笑话,也怕花钱给家里加重负担,就经常不吃饭,只啃一些硬馒头。我就时不时给孩子饭卡上打钱。必须保证让她一日三餐都吃上,到了饭点让另外几个住宿的孩子陪着她吃饭,并且经常鼓励她“父母虽离异、有病,但他们赐予你生命,是最爱你的人,你要懂得感恩珍惜。生活上,老师愿意帮助你,你就是老师的好女儿”。为了得到更多人的帮助,班里召开了“手拉手,心连心”主题班会,大家纷纷伸出援助之手,也正是这些无私的爱,使这个孩子终于放下心理包袱,学习越来越出色。为了帮助那些缺少家庭温暖的孩子找回他们失去的爱,我多次家访到深夜,规劝迷途的父亲重新眷顾自己的孩子,还利用主题班会邀请家长参加,让无私的爱点燃单亲和困难学生的心灵之火。?

就这样,不知有多少个后进生通过我的教导,变成一个个优秀生。又不知有多少个迷茫不懂怎样教育孩子的家长,在我耐心指导下,家庭和睦相处。我把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己,孩子们都亲切的称我为“李妈”。我热爱这份事业,不求闻达,但得心安。?

感恩的心,感谢有你,?伴我一生让我有勇气作我自己?花开花落我一样会珍惜?谢谢大家!

⌑ 爱国模范教师发言稿 ⌑

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

在第32个教师节来临之际,作为一名普通的中学教师,能作为最美教师代表在此发言,我感到万分的荣幸!请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的各级领导表示忠心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的各级领导表示最诚挚的敬意,向我们同在教育第一战线的各位老师们说一声:节日快乐!

今天是新中国的第32个教师节,也是我从教以来的第19个教师节,在过去的18年的慢慢长路里,我曾有过山重水复疑无路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的惊喜。十八年的辛勤耕耘,十八年的默默守望,使我深深的爱上了“教师”这一平凡而又充实的职业,并找到了作为教师的教育宝典---“爱与责任”。

教师的爱是一种无私的爱,正如“捧着一颗心来,不带半根草去”。

教师的爱是一种神圣的爱,因为“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣”。

师爱的细腻与多样,没有哪一种职业可以相比。有一千个学生,就有一千种爱。多样化的师爱,润泽着祖国的每一寸土地。即使爱如潮水,老师们也会将其化作细雨精心浇灌。

如果说“爱”让我们赢得了信任,那么“责任”使我们不断成长。

在过去的一年里,我校教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步提升。在镇教委的支持与帮助下,以张校长为首的领导班子给我们开创了新的辉煌,学校里到处可见平凡而又美丽的一线教师们,教育正是因为他们而变得更加美丽。这一年中,我们见证了很多的“最美”,让我们共同走进下洼二实,感动他们平凡工作中的点滴精彩,也愿全天下所有的教师都能用无限的真情去守护有限岁月里这份神圣的职业,让我们每个人因享受教育而更加美丽!

此时此刻,我只想自豪地说:我是一个老师,我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,无愧于自己的称号!

最后请让我再一次奉上我的祝福:老师,您辛苦了;祝您工作顺利,身体健康,阖家幸福!谢谢!

⌑ 爱国模范教师发言稿 ⌑

大家好!我是六年四班白鑫宇,今天我为大家朗诵的题目是《爱国》。

大家知道什么是爱国吗?爱国就是热爱祖国的山河,爱国就是维护祖国的尊严,爱国就是关心祖国的发展。

我们伟大领袖毛泽东主席,出生在偏僻的韶山冲,从小就体会到了祖国人民处于水深火热之中。封建主义,殖民主义,帝国主义三座大山压得中国人民喘不过气来,为了祖国,为了人民,山里的伢仔敢打天下,他那爱国精神激励着祖国人民为祖国的名誉,祖国的自由而奋斗。还有我国著名的导弹之父钱学森,听到祖国的召唤,放弃了美国优越的生活,克服重重困难,漂洋过海,毅然回到祖国的怀抱,为一穷二白的祖国挑起千钧重担,排除一个个障碍,攻克一个个难关,为我国的国防科技做出了杰出的贡献。他那无私奉献,不计得失的精神永远值得我们学习。由此,我想起了范仲淹所说的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

转瞬之间,祖国历尽沧桑巨变,祖国走过万丈红尘。远眺那雄伟的万里长城,瞻望那壮观的北京天安门,心中不仅涌起一股敬意,爱国之情油然而生。爱国可以是轰轰烈烈,感人肺腑。爱国也可以是点点滴滴,平凡至真。爱护环境是爱国,热爱生活是爱国,勤俭节约是爱国,勤奋学习也是爱国。

祖国啊!万载逝去,你美丽的容颜依旧,你耀眼的光芒不灭!祖国啊!当初,我是红莲,你是为我遮风挡雨的荷叶,现在,就让我来守护你吧!

⌑ 爱国模范教师发言稿 ⌑

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

九月的校园,金风送爽。满怀着喜悦的心情、带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期。我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声、洋溢着全体师生灿烂的笑容。借此机会,我代表全体老师向加入我们这个新集体、大家庭的老师、同学们表示最热烈的欢迎。你们会尽快熟悉我们的校园、老师、班级、同学,会过得愉快。因为我们学校是一个值得你流留恋的大家庭,我们的干部时时给我们营造人文关怀的浓厚气氛,我们的老师们有兄弟姐妹般的手足情,而我们的学生就象我们的子女、象我们的弟弟妹妹,他们懂事尊师、他们谦逊礼貌、他们勤奋上进。

在这里,我有几点想法想与全体同学和老师共勉:

一、树立一个信心

我能我行自信心对我们的学习很重要,我们读书学习,需要有决心,有行动。在这里送大家三句话:“相信自己,我能成功;鼓励自己,天天成功;超越自己,一定成功!”

二、创立一种学风

认真刻苦凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦,“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无崖苦作舟”,”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些格言说的都是这个道理。

三、培养一个习惯

自觉自愿学业进步,技能掌握,贵在自觉。兴趣是最好的老师,同学们要在老师的指引下,真正喜欢上学习,热爱学习,全面掌握知识技能,成为一个对社会有用,对家人有用的人。国有国法,家有家规,古人亦云:盗亦有道就是这个道理。我们学校同样有一些规矩和要求,同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

四、创设一个环境

文明有序每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言文明、行为文明,在家尊重父母,在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。在新学年里,我们每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、热爱学生、乐于奉献、勇于拼搏,一切为了每一位学生的发展。用我们高尚的师德和高超的教学水平赢得学生的敬重、努力学习教育理论,更新教育理念,改进教学方法,提高教学艺术,在引导学生发展的过程中,提高自己,发展自己。

同学们,新学期你们的父母在关注着你们,我们每一位老师都在期待着你们,盼望你们能在新学期里取得优异成绩来向你们的父母汇报。老师们、同学们,让我们以更饱满的激情,迎接新的挑战,谢谢大家!

⌑ 爱国模范教师发言稿 ⌑

感谢两位同学的精彩发言,感动于你们对老师的深情厚谊和感激之情。此时此刻请允许我代表所有的老师向首师大附中广大的莘莘学子道一声:同学们好!谢谢你们!

每一个老师的黄金时代是和同学们共同渡过的。感谢对我们不离不弃的青葱岁月的学生,你们寄托着我们的青春、激情和永不衰竭的爱心,是你们让我们的眼界变宽了,更有爱心、包容心、童心、敬业心。感谢让我们成熟起来的你们,是你们让我们明白你们的优良心智、健全人格、坚强毅力、宽阔胸怀、博大爱心是我们老师一生的追求。感谢此刻站在我们面前的你们。我们不是演员,却有你们这群固定的忠实的观众;我们不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;我们不是伟人,但我们的身上凝聚着你们滚烫的目光。这一切都让我们内心充满了感动和幸福。

教师节给我们提供了一个彼此表达敬意的机会,我们看到了你们的有情有义,但请把这种幸福感传递给更多的人,比如那些曾经帮助过你们的老师、同学、朋友和家长。同学们,趁此机会把对他人的感激说出来吧。今天下午请回母校看看曾经为自己付出的老师,让他们和我们一起分享你们的成长和快乐。

我也斗胆借此机会向与我共同战斗的老师们道一声:祝咱们节日快乐。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。世上少有这样的职业,与国家民族的兴旺发达息息相关,与千万家庭的幸福梦想紧紧相连。世上少有这样的职业,需要以良心和智慧去塑造,需要用坚守和奉献去成就。日复一日的三尺讲台上有了师生心与心的对话,有了知识海洋里共同遨游,有了颁奖台上无数的鲜花和经久不息的掌声。

因为爱与感恩常驻心头,桃李定会芬芳。谢谢大家!

⌑ 爱国模范教师发言稿 ⌑

敬爱的各位领导、同志们:

大家好!在这时刻,我作为劳模代表在大会上发言感到非常荣幸。在这里,我代表的不仅是我个人,也不仅仅是我们几个人,而是代表那些常年在自己的工作岗位上悄悄耕耘,为公司的进展壮大奉献青春和汗水的全部员工同志们。请允许我代表这次受表彰的劳动模范,向公司各级领导和同志们表示诚心的感谢!感谢你们多年来对我们工作的支持、关怀和厚爱!

从一名一般员工到公司劳模,十几年来,我伴随着企业的进展壮大而成长、成熟。回想这一路走来,从我所学专业,干我所学专长,能为公司的进展壮大尽自己的一份力气我感到无比欣慰。感谢各级领导在我工作上的关心、支持和信任,尤其是工作和生活遇到压力和委屈时,感谢领导的'准时教导和鼓舞;感谢多年来与我并肩作战的老同志、老伴侣,没有你们的关心,仅凭我个人的力气,我寸步难行。同时,在此我也想代表公司员工向广阔员工家属们说声感谢,正是有了你们的悄悄支持,我们才能安心工作,在工作中取得一些成果。 人们总说:是金子总会发光的!是啊,平凡的你我,只要扎扎实实、爱岗敬业、甘于吃苦、乐于奉献,抱着对企业高度负责的工作态度,尽心、尽力、尽职、尽责地干好每一天的工作,也肯定会在平凡的工作岗位上制造出人生的辉煌。

光荣和幻想同在,挑战和机遇共存。成果属于过去,荣誉归于大家,将来在于制造!同志们,让我们携起手来,在领导班子的带领下,为公司的进展壮大献计献策,为开创公司的美妙明天而努力工作吧! 最终,祝各位领导、同志们,工作顺当,身体健康,全家幸福平安!

感谢大家!

⌑ 爱国模范教师发言稿 ⌑

各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!

很荣幸,我能够代表初三全体教师在这里发言。

身处在今天表彰大会的现场,我想,无论是站在台上领奖的,还是坐在台下看别人领奖的,内心都有无限感慨,那就是:一分耕耘,一分收获;有付出就会有回报。

作为初三的老师,初三的班主任,在这里,我想对初三的同学们说几句。有人说初三是一杯咖啡,当你问别人它是什么味道时,所有的人都会告诉你相同的答案:那就是苦。但为什么全世界还有那么多人喜欢这苦味的咖啡呢?其实,苦味只是人们的第一感觉,只说对了一半,如果细细品味,你就会发现它更为奇妙的另一面,尝到它气香味美的本色。在今天这个时刻,我们很多人已经如此真切的品到了初三这杯咖啡的味道。但我们决不先说苦,因为那只是庸者的看法。不经过苦味怎能发现它的美味?苦尽才能甘来,不经历风雨,怎能见彩虹?

在这拼搏奋斗的初三日子里,课堂上你应有渴求知识的双眼、自习课你应有思考投入的耕耘,请你与时间赛跑。请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法,为自己赢得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识,请你凭坚强的意志、不懈的进取、执着的行为来挽回,因为“谁笑到最后,谁笑得最美”!

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!既然你们选择了初三,便只能风雨兼程。

最后我代表初三全体老师在这里向各位同学郑重承诺:在这拼搏奋斗的初三日子里,我们将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共,风雨同舟!

我们坚信明年六月的硕果会更飘香,六月的笑脸将更灿烂。

谢谢大家!

⌑ 爱国模范教师发言稿 ⌑

尊敬的各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是“不忘初心,牢记使命”。

教师承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。随着十九大的召开,XX那铿锵有力,字正腔圆的声音如激越奋进的号角,让中华大地为之沸腾,作为一名上岗不久的年轻教师,我们更应该不忘初心,牢记使命,为人民教育事业奉献我们的一份力。接下来,我将从以下三个方面来讲一讲我对这八个字的理解。

一、一片冰心在玉壶我的情结我的梦

XX说,一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我是幸运的,在上坝小学上一年级时就遇到了一位和蔼可亲的老师——龙老师。记忆中的龙老师四十几岁的样子,她曾带着我们班的孩子一起编排六一儿童节的舞蹈,曾放电影给全班的同学看,曾在我摔掉了牙疼得哇哇大哭时安慰我,带我去买药,在我背不出书就偷偷用讲桌上的钢笔在课文题目上划了拙劣的勾时不但不拆穿我,反而鼓励我再多读几遍,说我能背得更好。七岁的时光匆匆而过,我离开了龙老师的班级,和龙老师没了联系,但龙老师和蔼的笑容、慈爱的目光、耐心的叮嘱就像一颗种子在我幼小的心灵中扎下了根。三年后,这颗种子发了芽,当班主任问及我们的理想时,我坚定地说:“我长大以后要当老师!”

⌑ 爱国模范教师发言稿 ⌑

尊敬的各位领导,老师们:

大家晚上好!我是刚踏入南菁这所百年名校的地理教师——孙燕。今晚,我有幸作为新教师代表在此发言,感觉无比的兴奋和激动!

这几天来,有领导亲自开车接我的场面,有领导和老师们的一句句亲切的问候和一束束温暖的目光,有办公室同事们的主动的关心和真诚的帮助。所有这些都让我处在深深的感动之中!

而在感动之余,我的心中又是充满了紧张和压力。因为我们南菁是一所英才辈出的学校,是为国家民族“塑造未来强者”的苏南中学中的精华!南菁的老师和学生又是那么的出类拔萃。所以,我们新教师在抓住机遇的同时,更多的是迎接着无数的挑战。

但是我们不惧怕这种挑战,因为我们南菁有这么多优秀的老师,他们会以深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,创新的精神,给我们非常厚实的滋养,会让我们更快、更好的成长!

我们也一定会严格要求自己,全力提升自身水平,时刻铭记自己的责任所在,真诚的为每一位学生的发展服务,为南菁的发展奉献我们所有的光和热!

谢谢大家!

发言人:孙燕

⌑ 爱国模范教师发言稿 ⌑

尊敬的各位领导、老师、同仁:

大家好!今天能在这里代表新教师发言,深感荣幸。

首先,我谨代表全体新教师,对关心、支持新教师成长的教育局及双城区进修学校的领导老师们表示衷心的感谢!对放弃休息为我们培训的专家们、老师们表示由衷的敬意!

今天,能够坐在这里,我们是幸运的,因为我们度过了一关关的选拔考试,终于实现了我们心中的梦想,成为了一名光荣的人民教师,走入了xx区教育系统。对于初次迈上讲台的我们来说,既是一个崭新的起点,又是一个全新的挑战;心里既有对未来的憧憬,也有对自己的担心。而由教育局和进修校为我们新教师组织的培训,就犹如黑暗中的灯火,为迷茫的我们指引了方向。集中培训,请来了哈市各区知名教研员、区教育局和进修校的领导以及我区优秀的一线教师,为我们做了精彩的讲座。讲座内容涉及到新教师的角色、教师职业道德、教师专业发展、导学案的设计等多个方面。每一位老师都用生动的语言、鲜活的实例让我们更快的融入到教师这个职业中去。精彩而又朴实的授课,使我们对教师工作又有了新的认识,心中的许多困惑在交流中也得到了不同程度的解决。网络培训,根据每个新教师自身不同的特点,选定不同的科目,让我们不但能够随时随地的学习,而且还能有方向性、有针对性的学习。最最人文的就是我们每个新教师还有一个相应的辅导教师,无论我们提出的问题多么小,多么幼稚,辅导教师都会耐心细致的解答,用行动我们诠释了“学高为师,身正为范”。总之,此次培训,为我们新教师的快速成长搭建了平台,它让我们在入职之初不再迷茫,不再无助。我们深知,伴随着培训,我们的从教之路才刚刚开始,要学的、要懂的还有很多、很多。但是我们还年轻,我们充满激情与活力,我们会用心去经营“教师”这一工作,在此,请允许我代表全体新教师承诺,在今后的工作中,我们将努力做到以下几点:

爱民族、爱祖国。

学情的东西,从而打磨出属于自己的优质、高效课堂。

团结、民主、和谐的师生关系”,用赏识、信任的目光,真诚地鼓励学生。春风化雨,润物无声是教育的最高育人境界。智慧中体现的艺术,就是可以醉人而不知,育人而不觉。犹如细细的春雨,柔柔的春风,在不知不觉中滋润学生的心田。

为期三个月的新教师培训即将结束,我相信,在座的每一位学员都和我一样,会因这次培训而收获颇丰。就让我们凭借这次培训的东风,在今后的工作岗位上不断进步、不断收获,在这片教育的沃土上奉献出自己的力量!

⌑ 爱国模范教师发言稿 ⌑

同志们:

在五一国际劳动节来临之际,我们来到全国总工会机关,和全国劳动模范代表同庆五一节,共话中国梦,感到很高兴。刚才,9位劳模代表先后发言,讲述了在各自岗位上辛勤劳动、发挥才干的先进事迹,抒发了为祖国发展和人民幸福作贡献的人生理想,听后很受感动、也很受启发。

首先,我代表党中央,向你们并通过你们,向全国广大劳动模范和先进工作者,表示崇高的敬意!向全国各族工人、农民、知识分子和其他劳动群众,致以节日的祝贺!

在我们党团结带领人民进行革命、建设、改革各个历史时期,劳动模范始终是我国工人阶级中一个闪光的群体,享有崇高声誉,备受人民尊敬。

在革命战争年代,“边区工人一面旗帜”赵占魁、“兵工事业开拓者”吴运铎、“新劳动运动旗手”甄荣典等劳动模范,以“新的劳动态度对待新的劳动”,积极参加义务劳动,全力支援前线斗争,带动群众投身中国共产党领导的人民解放事业。

新中国成立后,“高炉卫士”孟泰、“铁人”王进喜、“两弹元勋”邓稼先、“知识分子的杰出代表”蒋筑英、“宁肯一人脏、换来万人净”的时传祥等一大批先进模范,响应党的号召,带动广大群众自力更生、奋发图强。王进喜以“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”的气概,带领石油工人为我国石油工业发展顽强拼搏,“铁人精神”、“大庆精神”成为激励各族人民意气风发投身社会主义建设的强大精神力量。

在改革开放历史新时期,“蓝领专家”孔祥瑞、“金牌工人”窦铁成、“新时期铁人”王启明、“新时代雷锋”徐虎、“知识工人”邓建军、“马班邮路”王顺友、“白衣圣人”吴登云、“中国航空发动机之父”吴大观等一大批劳动模范和先进工作者,干一行、爱一行,专一行、精一行,带动群众锐意进取、积极投身改革开放和社会主义现代化建设,为国家和人民建立了杰出功勋。

4月20日,四川芦山县发生7.0级地震,给当地人民生命财产造成重大损失。一方有难,八方支援。全国各族人民坚决响应党中央号召,大力弘扬伟大抗震救灾精神,全力支援灾区抗震救灾。灾区广大职工同来自全国各地的救援人员携手并肩、同心协力抓紧生产,全国各行各业广大职工积极守望相助、以实际行动支援灾区。灾区各级工会组织和工会干部,积极开展各种救援行动,让“工人先锋号”旗帜飘扬在抗震救灾第一线,彰显了工会组织的号召力、凝聚力、战斗力。希望灾区广大职工和各级工会组织,为夺取抗震救灾斗争全面胜利作出新的更大的贡献。

长期以来,广大劳模以高度的主人翁责任感、卓越的劳动创造、忘我的拼搏奉献,谱写出一曲曲可歌可泣的动人赞歌,为全国各族人民树立了光辉的学习榜样。

我们已经确定了今后的奋斗目标,这就是到中国共产党成立100年时全面建成小康社会,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。

尽管前进道路并不平坦,改革发展稳定任务仍很艰巨而繁重,但面对未来,我们充满必胜信心。我国工人阶级一定要在坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量上发挥模范带头作用,万众一心、众志成城,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

人民创造历史,劳动开创未来。劳动是推动人类社会进步的根本力量。幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。实现我们的奋斗目标,开创我们的美好未来,必须紧紧依靠人民、始终为了人民,必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。我们说“空谈误国,实干兴邦”,实干首先就要脚踏实地劳动。

在迈向未来的征程上,我们必须充分发挥我国工人阶级的重要作用,焕发他们的历史主动精神,调动劳动和创造的积极性。

第一,必须充分发挥工人阶级的主力军作用。工人阶级是我国的领导阶级,是我国先进生产力和生产关系的代表,是我们党最坚实最可靠的阶级基础,是全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义的主力军。

改革开放以来,我国工人阶级队伍不断壮大,素质全面提高,结构更加优化,面貌焕然一新,先进性不断增强。展望未来,坚持和发展中国特色社会主义,必须全心全意依靠工人阶级、巩固工人阶级的领导阶级地位,充分发挥工人阶级的主力军作用。全心全意依靠工人阶级不能只当口号喊、标签贴,而要贯彻到党和国家政策制定、工作推进全过程,落实到企业生产经营各方面。

第二,必须紧紧依靠工人阶级发展中国特色社会主义。中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,是实现中国梦的必由之路,也是引领我国工人阶级走向更加光明未来的必由之路。我国工人阶级要增强历史使命感和责任感,立足本职、胸怀全局,自觉把人生理想、家庭幸福融入国家富强、民族复兴的伟业之中,把个人梦与中国梦紧密联系在一起,始终以国家主人翁姿态为坚持和发展中国特色社会主义作出贡献。

我国工人阶级要牢固树立中国特色社会主义理想信念,坚定永远跟党走的信念,坚决拥护社会主义制度,坚决拥护改革开放,始终做坚持中国道路的柱石;要自觉践行社会主义核心价值观,发扬我国工人阶级的伟大品格,用先进思想、模范行动影响和带动全社会,不断为中国精神注入新能量,始终做弘扬中国精神的楷模;要坚持以振兴中华为己任,充分发挥伟大创造力量,发扬工人阶级识大体、顾大局的光荣传统,自觉维护安定团结的政治局面,始终做凝聚中国力量的中坚。

第三,必须坚持崇尚劳动、造福劳动者。劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。劳动创造了中华民族,造就了中华民族的辉煌历史,也必将创造出中华民族的光明未来。“一勤天下无难事。”必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,通过劳动创造更加美好的生活。

全社会都要贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针,维护和发展劳动者的利益,保障劳动者的权利。要坚持社会公平正义,排除阻碍劳动者参与发展、分享发展成果的障碍,努力让劳动者实现体面劳动、全面发展。全社会都要热爱劳动,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。

第四,必须大力弘扬劳模精神、发挥劳模作用。榜样的力量是无穷的。劳动模范是民族的精英、人民的楷模。长期以来,广大劳模以平凡的劳动创造了不平凡的业绩,铸就了“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神,丰富了民族精神和时代精神的内涵,是我们极为宝贵的精神财富。

实现我们的发展目标,不仅要在物质上强大起来,而且要在精神上强大起来。全国各族人民都要向劳模学习,以劳模为榜样,发挥只争朝夕的奋斗精神,共同投身实现中华民族伟大复兴的宏伟事业。广大劳动模范和先进人物要珍惜荣誉、再接再厉,爱岗敬业、无私奉献,做坚定理想信念的模范、勤奋劳动的模范、增进团结的模范。当代工人不仅要有力量,还要有智慧、有技术,能发明、会创新,以实际行动奏响时代主旋律。各级党委、政府和工会组织要高度重视劳模、关心爱护劳模,支持劳模发挥骨干带头作用,帮助劳模解决生产生活中的问题,广泛宣传劳模先进事迹,使劳模精神不断发扬光大。

党对工会寄予厚望,职工群众对工会充满期待。中国工会是中国共产党领导的工人阶级群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是社会主义国家政权的重要社会支柱。中国特色社会主义工会发展道路是中国特色社会主义道路的重要组成部分,深刻反映了中国工会的性质和特点,是工会组织和工会工作始终沿着正确方向前进的重要保证。要始终坚持这条道路,不断拓展这条道路,努力使这条道路越走越宽广。

时代在发展,事业在创新,工会工作也要发展、也要创新。要顺应时代要求、适应社会变化,善于创造科学有效的工作方法,让职工群众真正感受到工会是“职工之家”,工会干部是最可信赖的“娘家人”。要把竭诚为职工群众服务作为工会一切工作的出发点和落脚点,全心全意为广大职工群众服务,认真倾听职工群众呼声,维护好广大职工群众包括农民工合法权益,扎扎实实为职工群众做好事、办实事、解难事,不断促进社会主义和谐劳动关系。要高度重视广大职工的多样化需求,不断拓展职工成长成才空间,着力培养造就一大批知识型、技术型、创新型的高素质职工。各级党委和政府要加强和改善对工会的领导,支持工会开展工作,为工会工作提供更多资源和手段,为工会履职创造更好条件。

同志们,千里之行,始于足下。我们国家的发展前景十分光明,但道路不可能一帆风顺,蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真。人间万事出艰辛。越是美好的未来,越需要我们付出艰辛努力。

真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真。我们要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚。各级领导干部要带头发扬劳模精神,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处。

我深信,有党中央的坚强领导,有我国工人阶级和全体劳动群众的团结奋进,有全国各族人民的共同奋斗,我们一定能开创更加美好的未来,中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现!

⌑ 爱国模范教师发言稿 ⌑


--师德建设年活动记录
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是五年级代表。作为一名平凡而又普通的教师,今天能有机会在这里和大家一起交流师德感受,我深感荣幸。衷心地感谢学校领导一直以来对我工作的支持和关注,深深感谢同事们的理解和帮助。今天,我发言的题目是《教师专业与师德同行》。
教师是所有推动社会进步力量中一个神圣的角色。从我开始走上小学讲坛的那一刻开始,我就告诉自己一定要努力工作,要担负起自己所肩负的责任,对得起每一位渴望知识、渴望成才的学生。
人们常说:“干一行要爱一行”。作为一名教师,我深知教师的劳动是平凡、琐碎的,教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的完善方面有自求自得的充实感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。只有爱上这一职业,才能真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身于这种平凡的工作中;只有对教育事业心存敬重,甚至以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。本着对这份神圣工作的挚爱,在领导的支持和同事们的帮助下,我严格要求自己,遵守学校各项教学规章制度,保质保量的完成自己所承担的各项教学任务,同时积极关心学校的改革和发展,主动配合学校的各项活动,为学校的发展贡献自己的微薄力量。
作为一名教师,我深知自己担负着“传道、授业、解惑”的重任。在领导的关怀和同事们的帮助下,我很快地养成了良好的工作习惯,掌握了一些教学方法。
备好课是上好课的前提。教师的教育观念,教师的专业素质,是制约备课行为,影响备课质量的两个主导方面。观念是行为的先导。教育观念直接影响教师的教育行为,并间接地影响着教师的道德行为,教育观念是教师职业道德的灵魂。新时期要求教师树立新的教育观、发展观和学生观。教师的专业素质,包含专业知识、专业技能、专业情意。其中,教师的专业情意则包括专业理想、专业情操和专业性向。专业理想是教师职业道德之本。树立教育事业心,以正确的教育思想教书育人,有教育责任感,是对教师职业理想的基本要求。因此,要想备好课,教师首先要转变教育观念;其次,要不断提高和完善专业素质。是否树立了以学生为主体的观念,不仅仅表现在课堂教学中的教师行为上,也体现在教师的备课之中。以往,我们的教案上一般以表述教师活动为主。如,教学目标被陈述为“使学生……”“培养学生……”“训练学生……”等。再如,教学过程的设计内容,一般只有教学步骤(或教学环节)、只讲教师做什么和怎么做,极少有(或者没有)学生做什么、怎么做等内容,更没有“因人而异”“因材施教”的设计。
为学生的个性化发展设计教学,要求教师在备课时要面向每一个有差异的学生进行“个体”设计教学。因而,教师需要充分分析学生的不同特征,以学生的基本特征和具体情况为设计的出发点,而不是像以往那样以学生的平均水平为假想的教学对象,或者做《教案》和《教参》的“搬运工”,或者沿用“老”教案上课,这也就是所谓的“目中无人”。为使教学既面向全体学生,更注重学生个性化发展,教师做到以下两点尤其重要:(1)在充分研究学生的基础上,为学生依据自己的经验和已有知识进行个性化学习设计教学。如,阅读教学对文本的多元解读设计,数学教学对解决问题方法多样化的设计和适用不同层次学生的练习设计等。(2)在熟悉学生的个体差异,发现学生的个性特点的前提下,为学生的个性化发展设计教学。如,基于学生多元智能开发的设计,在合作学习中合理设计学生角色等。
将上述备课观念落实到备课上,就是处理教材和设计教学的具体行为。
(1)在处理教材时,教师要更多地结合学生的实际来思考。如,如何引发学生的兴趣,如何激发学生的求知欲,如何引导学生自己发现问题、探究问题,如何调动学生实践活动的积极性,等等。
(2)对于教学目标的确定,必须以学生需要为基础,注意促进学生的整体发展。如,是否有利于学生今后的发展,是否注意了教学目标和学习要求的针对性、有效性,是否关注了学生的个性差异,等等。
(3)在确定教学结构时,要注意学生的现实状态,考虑学生的现实能力,教学节奏符合学生学习的规律等。
(4)选择教学策略时,要做到有效激发学生的学习兴趣,有效指导学生学生学习,关注学生问题意识、创新意识培养等。
(5)转变教育理念,实施差异教育。学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。不能受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价,换取教师的师道尊严;以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。众所周知,爱迪生七岁上学,因成绩差退学,爱因斯坦两岁说话,上学智力迟钝,德国诗人海涅是尽人皆知的后进生,普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明,学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早晚,先后之分,越是有个性的人,创造力越突出,个性是创造的前提,把个性多样性作为一种有价值的东西,一种财富来加以接受,我们就不会按成绩把学生分为三六九等,我们眼中就会没有差生,只有差异。实施有差异的教育,实现有差异的发展。
(6)以身示范,情感育人。搞教育不能搞跟风,走形式主义,这也是一种不理智的急功近利的短期行为,因为,学生的成长和发展具有阶段性,不能强求一致,无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。要发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们。我们的教师队伍中,绝大多数责任心都很强,然而,仅仅有责任心是不够的,变单纯的“责任”为丰富的“情感”,去面对学生之间出现的各种问题。
俗话说“学高为师,德高为范”。一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识,更要具备良好的师德,要使自己所教的学生,不但在专业知识上有所提升,还要能够从老师的教导中学会如何做一个大写的人。因此我在平时教学工作中特别注意这方面的问题。多年的教学经历,让我总结出“生活处处皆语文,语文处处是教育”的教学理念;“思想教育是关键,习惯态度是重点”的教育原则。所以,在平时的教育教学工作中,我能做到:在向学生传授知识的同时,有意识地引导学生养成健康向上的思想品德、合乎社会规范的行为习惯。此外,利用自己是班主任的优势,结合自己多年的教育经验以及自己孩子的教育经历,“抓住孩子的心理,走进孩子的心灵”成为我与孩子沟通的法宝。于是,我经常在课下找机会与同学们沟通,了解他们的学习和生活现状,真诚地解答他们在学习、生活、思想等各方面的问题与困惑,帮助他们端正学习态度、改进学习方法、树立奋斗目标,开阔他们的视野,鼓励他们保持积极进取的精神面貌,不要浪费大好的时光。
当然,作为一名教师,我在很多地方都有一定的不足,还要继续虚心地向富有经验的老教师学习,继续和同事们精诚合作,同时自己也要认真钻研,精益求精,积极参与各类学术论文交流及科研实践活动,努力培养学生的创新精神和实践能力,积极推进素质教育,为争取更好而努力进取!
最后,再一次真诚的感谢各位领导的关怀和支持,感谢各位老教师的谆谆教诲,感谢各位同事的帮助!
谢谢大家!



⌑ 爱国模范教师发言稿 ⌑

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:上午好!

我是数控加工技术教研组的倪老师。金秋送爽,佳果飘香。在这喜庆、祥和、美好的时刻,我们新迎来了热情洋溢的笑脸,你们是茂名市第二高级技工学校的未来和希望!在此,我代表全体教职工对你们的到来表示热烈地欢迎。

能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的局领导的关怀,学校领导的支持,同事们的帮助及所有示范组成员和任教学生们的努力,在此,我向你们致于我衷心的感谢。

在两年的示范校建设过程中,学校拥现了一大批先进积极分子。他们不计个人得失,为了示范校起早摸黑、废寝忘食,有时甚至通宵达旦。有的老师孩子病了也无暇照顾,有的老师忙坏了身体也顾不着去看,有的老师家里发了洪水也没时间回去。他们表现的更加优秀,学校正是拥有一大批这些优秀教师,示范校建设才得以一次次顺利地通过验收。在此,我向他们致于我衷心的敬意。

转眼间,我踏上教师这工作岗位已有九个年头,九年的旅途风雨兼程……始终不忘的是教书育人,为人师表。作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、业务上精益求精。经常利用业余时间,认真学习、积极提升。近年来,获得4项省级优秀科研成果和1项市级优秀论文奖,撰写的4篇优秀论文在国家级核心期刊上发表。今年继续提升,通过了数控铣高级技师评审,在全国第八届CATICS网络CAD社会组竞赛中,以满分300分获第一名。

作为技工学校的教师,我们的责任重于泰山。我们培养的是企业需要的人才,我们托起的是太阳,我们播撒的是希望。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

在此我要代表所有教师向学校领导和所有新同学们表示:

(为人师表,真诚的关爱每一位学生,做学生们心目中的良师益友;

(勇于创新、努力提高自己的专业水平和教学水平。

(3)我们将竭尽所能,争取把同学们培养成企业急需的人才。

同时,我也向全体同学们提一些希望:拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。成功的大门向所有同学开放,奋斗两年,成为一个蓝领精英,给自己一个美好的未来。良好的开始是成功的一半,新的学年,新的开始,让我们共同奋斗起来,迎接我们美好的明天!

最后,祝各位领导,各位同事工作顺利。祝全体同学身体健康、学有所成!

⌑ 爱国模范教师发言稿 ⌑

第一次站在这里,内心感到些许激动,更多的是诚惶诚恐,感到受之有愧。回首我在四中的这六年,不断地成长进步,我知道在我的成长过程中离不开众人的帮助,当我管理班级遇到困难时,是你,我的同事们伸出了援助之手;当我在教学上碰到难题时,是我的“师傅们”殷切的教导,毫无保留地传授宝贵经验;当我处理问题不力时,是你,我的领导们没有责备,没有呵斥,只有悉心的指导,只有坚定的鼓励,只有无私的支持和帮助。因此,我今天的发言只是代表我们大家工作中的点点滴滴。

“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句《论语》中的名句,向我们揭示了思考在工作、学习、生活中的重要性,以及思与行之间的辩证关系。在新课改向纵深发展的今天,反思在教育教学工作中,越来越受到业内人士的关注。“思考着往前走”,正是教改期间专业型教师成长的写照,也是我们教师成长的必要途径。同时更是我在这六年里,从高一到高三的数学教学工作中,五年的班主任工作中的真真切切的感受。

记得第一年上《三角函数图象》这一章时,我结合学校发的一本教案备好了课,在课堂上讲了一个函数图象题,可下课之后有个学生拿着一本资料书问我:钟老师这样做怎么不行呀?这个第一零点是什么呀?当时我也发现有问题,可是我对这个研究得并不透彻,就说:“你等一下,晚自习再告诉你。”我回到办公室,找资料,向曾老师请教,原来这里面还隐含了丰富的知识,而且是一个值得研究的问题,通过和她们讨论,自己对这个问题的理解越来越清晰了,当时,我就这个问题写一篇论文,就这件事后,我总是在课前花大量时间进行钻研,分析教材,吃透编写意图,把握重点难点,从而挖掘出教材的内涵,有时为了备好一节课经常要花上几个小时,有人经常对我说“你这人做事怎么这么慢,效率太低了”。他可知道:只有深入,才能浅出,把教材钻得深,道理就透彻,讲起课来就简单明了,讲在点子上。这是一种智慧、一种水平,只有当教师对教材有深刻、独到见解,并对自己要讲的一切都烂熟于心,他在课堂上才拥有可供发挥能动性的自由度,真正做到游刃有余,从而使课堂散发出“磁”性与魅力。在以后的日子里我不断地思考自己工作的得与失,虚心地接受领导、同事的指点,潜心地向有经验的教师学习,不断地更新观念,改变做法,始终追求更好的教育艺术。

反思成了我一种钟爱,在教学活动中反思,在教学活动后反思,在教学的失误中反思,在与学生的亲近中反思,在学生的错误中反思。

思考成了我的一种习惯,细心地审视和分析正在发生着的'一切教育教学现象。自己所实施的教学方式、教学行为、教学方法是否符合新理念?是否适合绝大多数学生?是否有利于学生们的个性发展?是否有利于学生能力和素质的提高?……一个课例、一个教学片断、一个课间剪影等等。有思考就有回报,在第八届教学比武中获“浏阳市三等奖”,所撰写的论文《新教育理念下的备课》、《启开学生的非智力因素——让对话走进数学课堂》等多篇论文和课件获市级以上奖励,所带的奥赛培训有张敏等十几个同学分别获省级、市级奖励。

任c153班班主任时,我想暑假第一个月就是学生学习习惯和行为习惯的养成阶段。刚开始时,我首先从自己做起,每天晚自习守在教室里,但与以前不同的是,还多了一双观察的眼睛,爱说的嘴巴,看见不好的习惯就指出来,看到好的现象就及时予以表扬。一个星期下来,还不错。不守了还能保持吗?我试着离开教室,远处观察,才发现我一离开教室就有学生坐不稳了,难道我还继续守下去吗?不行,绝对不能养成老盯着他们的习惯,我没有去守自习了,但并不意味着我不去管,一节自习课上完,我起码去了教室十几趟,悄无声息,还记得这样一个情形:两个人在那里讲话,头抬起来就看见我在看着他们笑,他们怔住了,我然后把他们叫出教室进行教育。后来我又想,这样下去偶尔做一做也还可以,但不能总这样吧,他们为什么会讲话了,不知道自己要干什么,不知道怎么干,没有学习动力,没有奋斗的目标,怎么不会讲话?于是,利用业余时间跟那几个学生谈话,跟他们分析现在的社会形式,跟他们讲当今的高考形式,跟他们谈身边成功人士的特点,晚自习下班时经常会走到他们身边去看看,及时予以具体的指导和鼓励,并及时的上了“知识改变命运”、“细节决定成败”、“纪律与学习同行”、“如何处理个人与集体的关系”、“学法指导”。一系列的班会课。学生们都有了自己的奋斗目标,晚自习再没看见不做事的了,像班上的徐阳他会去记英语单词,像鲁雍林他会去看政史地,而且成绩突出,学生们有事干了,有收获了,一个月下来我发现学生步入正轨,晚自习他们能安静下来了,而且我走到教室里,他们都不会发现,有一次我走到熊旺旁边,跟她说话吓了她一跳,晚自习我也可以走得放心了。因为他们有了一定的自主性和自觉性。

在办公室里,经常听见老师说:某某那个一直成绩优秀的学生这次没考好,某某那个数学成绩不很好政治答的很好,某某这次从七十多名进入了年级七名。这又引起了我的注意,这些现象反映了什么呢?我们的做法存在什么漏洞了?找经验丰富的杨老师商讨去,“我觉得每一个学生都可以学好的”,“只要他们对自己有信心”,“我们的爱和关心应该要洒向每一个学生”等等。讨论之后,引发了我更多的思考,班上哪些同学学习还有很大潜能?如何把他们最大的潜能挖掘出来?于是,我调整了方案,时刻不忘去激励班上每一个学生,跟他们讲《人生感悟》这本书中的故事,从不去给任何一个学生定为,在我的眼睛里他们都是优秀的学生,经常认真去分析他们的问题,有针对性的予以学法指导。结果是中间的学生在进步,同时也促进了前面的同学,在每一次月考中都可以看到以前排在后面的学生突飞猛进,所以整个班上出现了一种你追我赶的局面。在每次月考中成绩优异,班级有多次被评为优胜班级。

⌑ 爱国模范教师发言稿 ⌑

大家好!

作为行业内年龄最小的劳模,我感到特别荣幸,得知自己获奖的那一刻,我的心情特别感动,可以说是终生难忘。我能获得今日的荣誉,完全得益于领导的关怀以及同事们的关心和热心支持,应当说,这块奖牌不仅是颁给我个人,也是颁给企业与其他同事的,是对大家同心协力工作的一种确定。

我们客服中心的工作与基层比较贴近,每天要面对大量的客户,这就需要我们与其建立起良好的互动关系,树立起良好的行业形象。现在,我也在思索今后的`工作要如何持续创新、如何扎实推动,已经有了较为明确的奋斗方向。

进展的关键是以人为本,我认为,维护基层客户关系的重点是要加强队伍建设,要培育出一支懂业务、会服务、能打硬仗的客户经理队伍,不断激发团队的战斗力和分散力,这样才能推动工作的有效开展。 "劳模'的荣誉只能说明过去,并不能代表将来,我依旧要兢兢业业地做好本职工作,在自我进步的同时力所能及地关心他人,用典型带动他人,将劳模精神传承下去,让它在行业的每一个岗位上发扬光大。 感谢大家!