大白鲨收徒读后感(模板17篇)
发表时间:2023-11-29大白鲨收徒读后感 · 第1篇
今天,老师和我们一起玩了个游戏―“大白鲨”
刚开始,我有疑问。心想:“大白鲨会咬人,可这里没有大白鲨,一定是老师的玩具。”噢!我真幸运,原来老师的是一个玩具“大白鲨”。我看见了“大白鲨”,“大白鲨”全身都是天蓝色的,它的舌头红红的,最惹人喜爱的是它那副又锋利又雪白的牙齿。你只要用手一碰,就很有机会被它咬住了。还有它那对黑黑的眼睛。
“大白鲨”的最大的特点是:很喜欢咬人。
游戏开始了,同学们个个都是紧张。第一回合,是全班都有的机会。陈桌文是第一个最不幸运的人。他怀着紧张心情,只见手刚按到牙齿,就被“大白鲨”那锋利的牙齿咬住了。
令到全班同学发出一阵哄笑。到容伟君了,只见容伟君的手用纸包住了,他刚把手放到他想好的那颗牙齿,可呀又把手缩回去。到了第三个回合,也就是我们的最后一个回合了。这个回合是令人感到最刺激的,就是抽签了。只听见这一声,全班同学都打冷阵。只听见老师说:“第四列,第三位。”我的心久久不能平静。我上到讲台,一心想不要被咬住。这次真倒霉,我被咬住了。我在讲台见到的是这个场面很热闹。
“铃―铃―铃”这个又害怕又刺激的游戏在铃声中结束了。
大白鲨收徒读后感 · 第2篇
在片子放映到1小时35分59秒的时候,这时画面是警长坐在船上,占据屏幕的一半,突然从屏幕上方明显的飞(划)过一个红色、似乎在燃烧的不明飞行物,远比《三峡好人》《野蛮女友》要清楚的多!!!
斯皮尔伯格故意做的效果还是真的那天拍到了?
我可以截图证明。
请问还有哪位达人看到了?谁能给我个解释???
大白鲨收徒读后感 · 第3篇
课件****5yk
温暖的午后,最惬意的事莫过于端起一杯浓咖啡,坐在阳台上,捧着心爱的课外书细细品味。
《鲨口逃生》是一本灾难求生儿童**,作者是位美国资深编辑,故事情节惊心动魄,深深吸引着我,主要讲述了:切特平日喜欢恶作剧,因此小伙伴都不愿意搭理他。有一次,他独自在河里游泳,发现河里游鲨鱼。
切特好不容易逃到岸边警告大家,可是没有人相信,依然在小溪里游玩。看到鲨鱼一步一步靠近他们的小朋友,切特跳进河里,把鲨鱼引到浅水区,成功摆脱了危险。虽然左脚被鲨鱼咬伤了,他还是救了他的同伴。
读完这本精彩的**书,太阳已经西斜了。我凝视着远方,沉思着,仿佛所有的情节都像电影一样摆在我面前。虽然这样的灾难远离我的现实生活,但我钦佩切特的机智和勇气。我也想向他学习。面对未来的危险,我需要冷静,用智慧创造生命的奇迹!
课件****5yk
大白鲨收徒读后感 · 第4篇
折纸真的非常的有趣,下面随小编一起看看折纸立体大白鲨图解,喜欢大家喜欢~
准备一张正方形折纸,做出对角线,将两侧往对角线折叠。
将右侧没有折叠的部分,同样的往对角线处折叠。
将前面的尖端处,往后折叠一部分。
将刚才折叠的三角形的重合部分,翻出来,做为大鲨鱼的鱼鳍。
将前面的顶端,往后翻折两个小三角形,做成尖尖的。
将上面图形,沿着中线,往后翻折。
将鱼鳍部分,往后折叠,注意是有交叉点的,沿着交叉点翻到后面就可以,很简单。
将尾巴部分,往后翻折一下,更加逼真。
画上鲨鱼的大眼睛吧,一条鲨鱼做好了。
大白鲨收徒读后感 · 第5篇
我专心志致的看着《孙悟空三打白骨精》,觉得孙悟空真是神通广大。于是,我拿起扫帚,学着孙大圣的样子,在屋里漫天飞舞。“砰!砰!”妈妈最心爱的金鱼缸被我打碎了,几条可怜的红金鱼在地上无助地看着我。这可怎么办啊?
我着急得像热锅上的蚂蚁——心乱如麻,不知如何是好。这时,孙大圣从书本上跳了出来,东望望西瞧瞧,挠头鼓腮,神气地对我说:“小妹妹,你这么崇拜俺,不如拜俺为师吧。我可以帮你把鱼缸恢复原样。”我大吃一惊,他真有这么大的本事吗?看着我吃惊的样子,孙悟空不以为然地说:“这有何难,俺老孙现在就帮你把鱼缸恢复原样!”说罢,孙悟空朝着鱼缸吹了一口气,鱼缸果然复原了。
我崇拜得五体投地,正准备拜大圣为师。突然,白骨精出现在我面前,甜甜的对我说:“小妹妹,想不想要金银珠宝啊!”谁不想要啊?我被诱惑了,乖乖的对她说:“想啊,怎么不想!”“那你就拜我为师吧,”白骨精妩媚地说。我有点为难了,一个是神通广大、主持正义的孙大圣,一个是可以瞬间让你富甲天下的白骨精。到底拜谁为师呢?我脑子里两只奇怪的小虫打了起来,弄得我的脑袋天翻地覆,仿佛要爆炸似的,但它们还是没能分出胜负。不知多久,我才对他俩说:“大圣爷,你和白骨精对打,谁赢了我就拜谁为师。”他们听后又打了起来,我怕再打坏我家的东西,便对他们说:“大圣,快去看看唐僧师傅吧,万一他又被别的妖怪抓去怎么办?”他们一听,又立刻回到书里去了。
我脑子里的两只小虫也终于停止了打斗。唉,原来是我看书入迷了。嘿嘿,两个超级大白痴,徒弟没收成,还帮了我一个大忙。以后要是多遇见几次这种事情就好了!
大白鲨收徒读后感 · 第6篇
《母熊大白掌》读后感
沈石溪《母熊大白掌》读后感悟
母爱的力量
——读《母熊大白掌》有感
母熊的大白爪子是一位可敬可亲的母亲。在生死抉择的时刻,熊妈妈愿意牺牲自己来换取幼崽的生命。
我非常痛惜母熊大白掌的离去,她为了救自己的孩子,哪怕是刀山火海,流尽最后一滴血,也在所不辞。同时我也十分钦佩她,钦佩她的坚毅、勇敢、不离不弃,直到最后一刻也要和敌人斗争到底。这也是她母爱的体现,母爱伟大,无私,即使你牺牲了自己,只要能得到孩子的生命,也不要犹豫。
母爱是世界上最伟大的爱。它能让一个母亲历经水火而放弃生命。母爱能让她做出惊天动地、泣不成声的壮举。
读了这篇文章后,我突然发现,我们的妈妈是多么的伟大,在我们遇到困难时,是妈妈鼓励着我们,令我们坚持不懈;当我们遇到挫折时,是母亲安慰我们不要伤心;当我们失去信心时,是母亲劝我们不要放弃。。。之后,我要珍惜母爱,沐浴在母爱中。我也想爱我的妈妈,不是让她伤心,而是让她每天都开心!
《母熊大白掌》阅读箴言
时光积累经验,阅读塑造成长。
大白鲨收徒读后感 · 第7篇
尊敬的各位师长、亲朋好友,各位亲爱的新收徒的同学们:
大家好!我谨代表XX师门,在这个隆重而庄严的时刻,向大家致以最诚挚的欢迎和最美好的祝福!今天,我们庄严地举行了这样一场收徒仪式,这是我们传统的、富有意义和重要性的一项仪式。每一个进入大门的新晋弟子,都代表着我们师门的繁荣和传承。我要祝贺大家,也要对大家的未来充满期许!
在中国古代,收徒仪式是正式的认师过程,是传统文化的重要组成部分。徒弟拜师,师长传授技艺,徒弟发愿效忠。这一传统仪式凝聚着师徒之间的深厚情谊,体现着中华民族对于传承和培养人才的重视。
今天,我们的收徒仪式也借鉴了古代仪式的精髓,旨在让每位新收徒在心灵上感受到一种庄严、肃穆的氛围,也希望通过这个仪式,让大家对于自己的师傅和师门更加敬重和向往。
作为收徒仪式的主持人,我想借此机会,向各位新收徒解读一下整个仪式的意义。拜师,是一种承认和尊重。当徒弟拜见自己的师傅时,是对师傅技艺和智慧的肯定,也是表达自己切实的学习愿望和决心。
师傅讲说徒弟的“未来”。每位徒弟都有发展自身技艺的期许和目标,而师傅则会为每一位徒弟指明前进的方向。这是师傅对于徒弟的期望和信任,也是对于师门传承的延续。
师傅为每位徒弟传授技艺和经验。作为一位优秀的师傅,他们通过亲身示范和讲解,将自己多年积累的知识和技巧传递给徒弟。这是师傅一种真挚的奉献精神,也是徒弟们得以成长和进步的基础。
亲爱的徒弟们,加入师门不仅要学习技艺,更要学习为人。学习技艺可以为你们的未来打下基础,而学习为人则能让你们成为更加优秀和人格完善的人。师门一直秉承着“格物致知、修身齐家治国平天下”的教育理念,我们希望每一位徒弟能够结合技艺的修炼,追求道德和品质的提升。
在师门中,大师教学是重要环节,而与师兄弟的互助互爱也同样重要。师兄弟之间应该互帮互助,共同进步。师傅是你们学习的榜样和指引,师兄弟是你们的伙伴和朋友,彼此的支持和鼓励将帮助你们不断突破自己的极限。
我想代表我们的师门向每一位新晋弟子表达最真挚的祝福。希望你们在师傅的教导下,不断强化自己的技艺,成为真正的行家里手;希望你们潜心修炼,提升品德修养,成为有爱心和责任心的人;希望你们在师兄弟的陪伴下,共同进步,共同成长。
希望这场收徒仪式,给每一位徒弟留下深刻的印象和美好的回忆。让我们携手走向未来,共同在这片庄严的土地上绽放自己的光芒!
收徒仪式主持词完毕!小编感谢您的阅读!
大白鲨收徒读后感 · 第8篇
沈石溪《母熊大白掌》读后感悟
母爱的力量
——读《母熊大白掌》有感
母熊大白掌是一位可敬可亲的母亲。在生死抉择的时刻,母熊大白掌情愿牺牲自己,从而换来小熊仔的生命。
我非常痛惜母熊大白掌的离去,她为了救自己的孩子,哪怕是刀山火海,流尽最后一滴血,也在所不辞。同时我也十分钦佩她,钦佩她的坚毅、勇敢、不离不弃,直到最后一刻也要和敌人斗争到底。这也正体现了她的母爱,母爱是伟大的,无私的,即使牺牲自己,只要能换来孩子的性命,也再所不惜。
母爱是世间最伟大的爱,可以让母亲赴汤蹈火、放弃生命,母爱可以让母亲做出惊天动地、泣鬼神的壮举。
读了这篇文章后,我突然发现,我们的妈妈是多么的伟大,在我们遇到困难时,是妈妈鼓励着我们,令我们坚持不懈;在我们遇到挫折时,是妈妈安慰我们不要伤心;在我们灰心时,是妈妈劝告我们不要放弃......以后,我要珍惜母爱,沐浴在母爱当中。我也要爱自己的妈妈,不令她伤心,而要令她天天快乐!
《母熊大白掌》阅读箴言
时光积累经验,阅读塑造成长。
大白鲨收徒读后感 · 第9篇
全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼,它己在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中,大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力,没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。
生物学家认为,大白鲨可以长到7。61米长,寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约1。06米,出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4。84米,体重达1360-2721千克。渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。
大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类,身体长到2。74—3。65米时,转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时,大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子;然后悄然沉下海底,将身子隐蔽在礁石之间。觑准时机,猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部,刀锋似的利齿将猎物咬成几块,三口两口就把猎物吞进了肚里。
大白鲨的表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖利鳞片,每个鳞片犹如一粒细小的利牙,鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体,人的肌肤会被割划得皮开肉绽。
大白鲨的体温比周围水温高6℃。据科学测算,肌肉温度每提高5℃,肌肉的收缩力便增加2倍。这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。
大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔,这些小孔能(灵巧、灵敏、灵活)地探测到猎物发出的微弱电磁场,因此大白鲨能百发百中捕获猎物。通过鼻上小孔,大白鲨还能依据地球电磁场,在漆黑一片的海底游动时丝毫不差地把准方向。大白鲨游动时,将上下颚收缩在鼻子下边,使头部成流线型,以减少水的阻力。
大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环,它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用,吃掉其中的老弱病残者,促进生存竞争。另外,大白鲨还吞食海洋中的动物尸体,清洁海洋。可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解,被人类大量捕杀,数量急剧减少,现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。
大白鲨收徒读后感 · 第10篇
以前,我和我的家人住在这里,无忧无虑。可是有一天,一群人类来到这里,破坏了这里的宁静和风景,他们抓走了我的家人、伙伴。砍下我们的鱼翅拿去卖钱。你们人类从来没想过我们的感受!因为你们心里就想着钱!你们的贪婪造成我们的伙伴绝种。就是因为你们的贪婪,大自然被你们破坏的面目全非!
,很快就染红了整片海域。我也渐渐失去了知觉,眼前,爸爸妈妈正慈祥的望着我,对我说:婷婷,你没事吧?爸爸妈妈用紧张的表情看着我。我叹了口气,说:原来是场梦。
大白鲨收徒读后感 · 第11篇
大家好,我是被称为“海中霸主”的一种鱼,你猜我是谁呀?可能你在电视里见过我,我就是大名鼎鼎的大白鲨。
我的样子长得很凶猛,一些小鱼只要看见我的影子,不是被吓得半死就是一溜烟游走了。我告诉你两个秘密:第一个是我们鲨鱼是没有鱼鳔的。第二个是我们鲨鱼一生中要换几千次甚至几万次牙齿,每4小时换一次。你们是不是感到很惊讶啊?
以前,我的鲨鱼兄弟多得不计其数,可是现在人类经常捕杀我们,害得我们的数量急剧下降。如果人类再不停止这个行为,我们将会灭绝。面对人类无情的捕杀我们无能为力,所以请小朋友们快来保护我们吧!
大白鲨收徒读后感 · 第12篇
篇一:《朋友大白兔》读后感
它死得光荣,死得令人敬佩,充分体现了舍己为人的最高境界——用生命换取别人的安全。在情感世界,在生死抉择的关头,大白兔汤圆表现出来的忠贞和勇敢,令我们人类汗颜,让我们自愧弗如。也正是作者之前对大白兔汤圆真诚的付出,最后才收获了它博大无私的爱。
在生活中,只要你真诚付出,必将收获良多。
篇二:动物与人类的友情—读《朋友大白兔》读后感
这本书主要写了有个主人买了一只小白兔,叫雪球,在雪球几次差些丧命,幸亏主人及时赶到留下了雪球这条命,有一条疯狗,在他们的院子里面,被它咬到就会得一种传染病,当主人遇上那条疯狗,雪球挺身而出,把疯狗咬死了,为了不让大家得上传染病,它跳到炕上,被烧死了!
一个动物都可以为了主人,为了大家,而牺牲自己,难道我们不行么?让我们世界充满爱心吧!
大白鲨收徒读后感 · 第13篇
活动目标:知道鲨鱼、章鱼、五彩鱼的结构特点,并用绘画表现出来,喜欢参加美术活动,感受绘画的乐趣,初步学习组织画面。
活动准备:用蓝色的水彩,油画棒,海底图CD等。
活动过程:
1.导入活动,引起兴趣。
教师:"小朋友,你们去过海底世界吗?上个星期老师也去了海底世界,看到海洋里的鱼漂亮极了,我把它们的照片拍了下来,你们想看吗?"
2.播放世界的CD,欣赏。
教师介绍鱼的形状、颜色及海洋里的景色。
3.展示图画《海洋里的鱼》,教师讲解示范。
教师:"这是一张老师画的海洋里的鱼,上面有哪些鱼?(鲨鱼、章鱼、五彩鱼、飞鱼等)它们长的什么样?(分析鱼的结构)今天我们来学画一张海底世界的图吧。
①鲨鱼。先画一个长长的椭圆,后面不封口,再画鱼鳍、鱼尾,最后画鲨鱼的眼睛、嘴巴、鳃裂。
②章鱼。先画一个不封口的圆,在圆上画章鱼的眼睛、嘴巴,最后画章鱼的触手,是长长的椭圆,弯弯曲曲的,可以多画几个。
③五彩鱼。先画一个不封口的椭圆,画出鱼头,再画鱼的眼睛,开口处画鱼的嘴巴,然后画鱼鳍,有背鳍、胸鳍、腹鳍,最后给五彩鱼画上美丽的花纹,可以是长条、三角,也可以是圆圈。
4、幼儿作画,教师指导。
教师:"小朋友的可以用油画棒来画海底里的各种鱼,然后用蓝色的水彩涂在上代表一块小小的海洋。画的鱼可以有大有小,有的游向左边,有的游向右边,有的在上,有的在下,鱼的颜色可以涂得鲜艳些,海底还可以画些什么呢?想想你在电视或书上看的海底世界,让我们的海底世界更热闹!
(1)提醒幼儿耐心的涂海水
(2)海底还可以画些水草、珊瑚、贝壳,
(3)教师适当指导能力差的幼儿画鲨鱼、章鱼,
(4)提醒幼儿安排好画面;鼓励幼儿均匀涂色。
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聆听海洋里的鱼
活动目标:感知各种鱼*哪个部位发出声音,愿意根据提示展开想象,表达自己的想法,了解海洋里的鱼类,激发幼儿对海洋生物的探究。
活动准备:收集各类鱼类图片
活动过程:
一、导入活动:
师:你知道哪些小动物会唱歌吗?
(小鸟/小青蛙/小鸭子/…..)
师:其实有许多动物都会唱出美妙动听的歌曲,连小鱼也会唱歌呢!想听一听吗?
二、故事讲述,适时提问:
1.小黄鱼的家在哪那?它是怎么唱歌的?
2.它唱起歌来“呱呱呱。。”这声音像谁呢?
3.海豚的歌声是怎样的呢?谁来学一学?
4.对虾唱起歌来又是怎样的呢?
5.它们都会发出好听的声音,那这些声音是怎么发出来的呢?猜猜是他们身体的哪个部位会发出声音来呢?
(引导了解:收缩鱼鳔、扑打鳃盖、咬牙齿、摩搽鳍棘等)
6.小青鱼也想报名参加音乐会,能近来吗?为什么?
三、延伸:
师:海洋里还有许多鱼累会演奏音乐呢,你还想请谁呢?(幼儿讨论)
四、结束活动。
大白鲨收徒读后感 · 第14篇
有一天,一只小丑鱼从珊瑚丛中路过,看见有一些鱼在欺负一条大白鲨,小丑鱼说:“干嘛,欺负它”。那些鱼说:我们欺负它关你什么事,别有事没事的教训我们“,小丑鱼说:”欺负人是不对的“,那些鱼说:有本事来啊”,小丑鱼一听就朝那些鱼冲过去,可是总被打败,后来那些鱼恼了就走了,大白鲨说:“你没事吧”?小丑鱼说:“我没事”,大白鲨说:“你叫什么?我叫大白鲨!”小丑鱼说:“我叫小丑鱼”,大白鲨说:“以后我们就是朋友了”,小丑鱼说:“好啊”!大白鲨说:“你这么勇敢,我却这么胆小”,小丑鱼说:“勇敢可以训练出来的.,我带你去一个可以使你勇敢的地方”!大白鲨跟着小丑鱼来到了勇敢训练场。
小丑鱼说:“这里是我练勇敢的地方”。大白鲨呆若木鸡的站在原地,小丑鱼说:“把你装在箱子里呆8个小时,不许出来”。大白鲨说:“好的”,就这样大白鲨明天都到训练场去训练,后来终于成功了。大白鲨对小丑鱼说:“谢谢你!可是我要搬家了,你在我心里是永远的朋友,我会想你的!”小丑鱼说:“我也会想你的,希望你以后要自信起来!我们永远是朋友!”
大白鲨收徒读后感 · 第15篇
尊敬的各位师长、亲爱的同窗们:
大家好!今天我们齐聚一堂,共同见证一个重要的时刻——收徒仪式。我代表本次仪式的主持团队,向大家致以最热烈的欢迎和诚挚的问候!
在这个伟大的历史时刻,我很荣幸能为大家主持这样一场意义非凡的活动。在座的各位师长们,你们是伟大的导师,是无私奉献、辛勤培育我们的人们;在座的各位同窗们,你们是追求知识的勇士,是有志青年,是将来的栋梁之才。今天,我们共同见证了收徒这一传统仪式,这是对师徒关系的郑重承诺和信仰传承。师徒关系的建立,象征着智慧和知识的传承,同时也承载了文化、价值观和心灵的寄托。
作为一名师父或师傅,收徒的过程是格外庄重的。因为你将要收养或传授一门技艺,你将担负起培养传承后人的责任,你将成为学员们心灵的指引者和榜样。通过这次收徒仪式,既象征着师徒间的契约和承诺,也表达了师傅对徒弟们的期望和责任。
师徒关系的形成,源于彼此的尊重与信任。师长们所教授的知识和技能是宝藏,而学员们则是这份宝藏深情中的延续。在这个仪式上,师长们向徒弟展示了他们的能力和智慧,徒弟们则展示了他们的才华和专注。师傅和徒弟之间的默契和信任,必须是基于彼此的真诚关心和共同成长的意愿。只有在这种真诚的情感基础上,徒弟们才能从师长们的教诲中获得更多的启发,得到真正的成长和提升。
收徒仪式是师傅与徒弟之间沟通和互动的契机。在这个仪式上,师长们将为徒弟们奉上珍贵的师傅赠与,象征着知识的传承和师徒之间的羁绊。这些赠与物,有可能是一本经典著作、一把传家宝刀,抑或是一个象征某个技艺精髓的物品。这些礼物的背后,蕴含着师长们对徒弟们的期望和祝福,更是对徒弟们未来学术上的努力和突破的鼓励。
师长们的支持和激励,是徒弟们成长的动力之源。在今天这个仪式上,我们将目睹师长们为徒弟们佩戴师傅徽章的盛况。这枚光辉的徽章代表着荣誉和辛勤的付出,也象征着师傅对徒弟们的认可和赞许。佩戴徽章的过程,将彰显师傅和徒弟之间密切而真挚的感情,同时也寓意着师长们对徒弟们秉持师徒之道的期望。
我想对所有新收徒弟们表达最衷心的祝福。希望你们能够以饱满的热情投入到学习和实践中,努力奋斗,取得出色的成绩。希望你们能够坚定自己的信念,不忘初心,在师傅的引领下,开启通往成功的道路。相信师傅和你们一同携手,共同走向辉煌的未来!
在今天这个收徒仪式上,我们见证了师傅与徒弟间契约的建立,见证了知识和智慧的传承。让我们共同用热烈的掌声和真挚的祝福,为师徒们祝愿他们在未来的道路上风雨同舟,共同成长,并为社会的发展作出积极的贡献。
小编感谢您的阅读!祝愿本次收徒仪式圆满成功!
大白鲨收徒读后感 · 第16篇
全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼,它已在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中,大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力,没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。
生物学家认为,大白鲨可以长到7.61米长,寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06米,出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4.84米,体重达1360﹣2721千克。
大白鲨的表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖利鳞片,每个鳞片犹如一粒细小的利牙,鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体,人的肌肤会被割划得皮开肉绽。
大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类,身体长到2.74﹣3.65米时,转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时,大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子;然后悄然沉下海底,将身子隐蔽在礁石之间。觑(qù)准时机,猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部,刀锋似的利齿将猎物咬成几块,三口两口就把猎物吞进了肚里。
大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔,这些小孔能_______(灵巧 灵敏 灵活)地探测到猎物发出的_______(微小 微弱 微薄)电磁场,因此大白鲨能百发百中捕获猎物。
大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环,它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用,吃掉其中的老弱病残者,促进生存竞争。另外,大白鲨还吞食海洋中的动物尸体,清洁海洋。可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解,被人类大量捕杀,数量急剧减少,现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。
(1)本文共600字,我的阅读时间约_______分钟。
(2)在第五自然段选择恰当的词语填在横线处。
(3)短文的第一、二自然段主要运用了_______的说明方法来介绍大白鲨。第三自然段中画线句子运用了_______的说明方法,其作用是_______。
(4)大白鲨捕食海豹、海狮之类的哺乳动物时,先要沉下海底的原因有:①_______;②_______。
(5)对“可惜的是,体态优美的大白鲨由于受到误解”中“受到误解”理解正确的是_______
①以为它只会伤人性命,具有很强的攻击性。
②人们以为大白鲨的体态优美,捕获后能作为动物标本进行观赏。
参考答案
(1)5;
(2)灵敏;微弱。
(3)列数字;打比方;形象生动地说明鳞片的锋利和粗硬。
(4)①隐蔽自身;②准确地攻击。
(5)①。
大白鲨收徒读后感 · 第17篇
一、主持司仪致开场白:
尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们,_______好!在这个______的季节,相聚在人杰地灵的.______。亚洲厨王、中国烹饪大师、孔子七十五代传人、孔祥道先生收徒仪式隆重开幕。
二、掌声有请孔祥道先生致开幕词。
三、掌声有请______致欢迎词。
(可以是地方领导、酒店老总、社会名人等,也可临时变更为几个人的讲话,主持司仪临时安排)
四、收徒仪式(按中国传统礼仪) (1)请孔大师上坐。 (2)请______入门新弟子入场 (主持司仪念弟子名单)
(3)入门弟子入场已毕,现在正是向恩师行跪拜大礼。请众弟子目视恩师,屈膝安跪,听口令行礼。 一叩首、日月北斗,天长地久 再叩首、师徒联手,名扬九州 三叩首、永记师恩,功德千秋 礼毕,请众弟子起立。
五、有请_____入门弟子______代表众弟子向恩师行献茶礼仪: 献茶是中国古老的传统礼仪,以示对师傅及长辈的尊敬和厚爱。 (注:献茶弟子须单膝跪地,双手接过斟好的清茶,双手举过头顶,献于师傅,茶水应在茶杯的三分之二处,不可滚烫,不可满溢,茶杯不可太大,献茶共三杯。) 敬献恩师一杯茶:孔门师徒是一家 敬献恩师二杯茶:技艺超群振华夏 敬献恩师三杯茶:厨艺人生展才华
献茶礼毕,请献茶弟子代表退身回队列,众弟子三击掌。
(注:献茶弟子起身后应面视恩师退步归队,不可转身给师傅一个后备,以示尊重。另,三击掌应干净利落,司仪事先应有所交代,最好演练几次)
六、掌声有请孔祥道大师弟子 代表老师宣读师训:
七、请_____入门弟子代表,XXX领读弟子宣誓。
(注:入门弟子誓词附在后面,司仪应事先复印数份,交于领誓弟子,熟悉词句,明白意思。领誓用普通话,四字一句,领读一句,众人跟读一句) (再注:我所起草弟子宣誓词四字为一句,自左至右年期,四句为一个章节,口齿应清楚,吐字应明晰)
九、孔大师____市第______批收徒仪式圆满礼成。
十、自由交流(合影留念、学术讨论) 或文艺表演。
说明:此仪式参考传统礼仪,并结合当代食物革拟而成。《师训》《弟子誓词》《叩首念白》《献茶念白》均为孔氏弟子00932胡明瑞专为孔老师而原创,专为老师收徒专用,其他任何人未经孔大师授权,均不可使用以及模仿。由于笔者才疏学浅,不妥之处,请老师及众师兄弟商榷斧正。
中华美馔 精髓深远 商相伊尹 治厨典范 追思故人 爱国爱党 爱岗爱店 礼仪仁孝 尊师爱徒 正直坦荡 烹饪理念拼搏奉献虚心钻研永记心间德艺垂范眼界高远博采众长 遵纪守法 物尽其用 戒骄戒躁 对己必严 精诚团结
中华厨艺 博大精深 诚信为本 勤学苦练 才艺超群 道德至上 孝敬长辈 扶携同门 互帮互助 遵纪守法 奉献爱心 报答社会
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