最新三番五次成语造句(集锦19篇)
发表时间：2025-05-18三番五次成语造句 篇1
星期四上午的体育课到了，全班同学都带着跳绳既紧张又期待地去集合地点参加一分钟跳绳比赛。
比赛开始了，看着前面的同学都跳了100多下，而且快轮到我这一排了，我的心里异常紧张，真象十五只吊桶——七上八下的，手心直冒出汗，心都快要跳出来了。不一会儿，轮到我这排了。我紧张地上了赛场，不料，我一上场，台下的同学就异口同声地喊：“子铭加油！你一定是最棒的！”“子铭，你一定可以取得第一名的，加油！”这喊声好象给我打了强心剂，给了我信心，给了我鼓舞，我不再紧张了，就想取好成绩。随着体育老师哨子吹响，我的绳子好象知道我的心意似的，“呼呼”地越甩越快，就象上了发条的时钟一样转个不停，想停也停不下来。一分钟到了，体育老师再次吹响了哨子，跳绳象听到了命令似的，停了下来。有个同学笑嘻嘻地问我：“你知道跳了几下吗？”我迫不急待地答道：“不知道，快告诉我吧，有几下？”他兴奋地大声说：“一百八十二下，全班第一名呢！”我听了，高兴得一嘣三尺高，简直不敢相信自己的耳朵。告诉你吧，那天我都笑得合不拢嘴。
还有一次，体育老师让我们打羽毛球比赛，我采用多种打法，声东击西，一会儿打长球，一会儿挑个短球，一会儿打左角球，一会儿打右角球……变化多端 ，就这样凭借着超人的战术击败了班上的.同学，又取得了一个全班第一的好成绩。
打乒乓球、篮球也都是我的最爱，我喜欢体育，爱好体育，它给我快乐，给我健康，给我聪明。
阳光体育，放飞我们阳光般的心灵，谱写着一曲七彩的阳光旋律！
三番五次成语造句 篇2
今天，蔡老师带领我们玩游戏，游戏的名字叫“恐怖”竹子。老师把我们分成两组，第一组5人，第二组6人，我被分到了第一组。
老师告诉我们规则是：每组分别上场，围成一圈，举起双手，互相用左手盖住对方的右食指，当听到老师说“竹子”时，出左手的人抓住出对方的右手食指，出右手食指的人则要尽量逃脱。如果既抓住别人，自己又逃脱的，得两分；只抓住或只逃脱的，得一分。
第一组上场了。我们围成一圈，我的对面是罗翊祺，我看到他非常紧张，手微微发抖。我就比较放松了。这时，老师拿出了一篇写苏东坡的文章朗读，当他刚念到“竹——”的时候，罗翊祺立马把手一缩……结果，老师笑着说：“罗翊祺，我要念的是‘竹笋’啊！”大家哄堂大笑。wei508.coM
当时，我差点也像罗翊祺一样没反应过来，所以接下来我全神贯注地听着。有一次，我左抓右躲，轻松拿下两分。当我深深地为自己感到开心时，老师又念了一次“竹子”，这回我忘记抓住别人的手了。唉！看来下次不能太骄傲啊！
经过几个回合，我们这一组各有胜负，轮到第二组上场了。第二组的同学有的'反应快、有的反应慢，大家你躲我抓，场面非常激烈。黄枫元身手敏捷，三个回合下来得了5分。最后一个回合，他一听到“竹子”便把左手往下一沉，可惜没有抓住对方的食指。不过，他依然是第二组的第一名。大家都为他拍手叫好。
最后，我算了算得分：第一组获得了16分，第二组得到了17分。对于我们小组来说，虽然“恐怖”竹子最后变成了“伤心”竹子，但是与老师、小伙伴们一起玩游戏的过程真是太有趣了。下一回，我们一定加油！
三番五次成语造句 篇3
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。我坐在公交车上，望着阴沉的天空，仿佛也走在通往战场的道路。
终于到我们了，我们有序地检录完毕后，踏上了鲜红的跑道，三个项目，七十分。每个人都很紧张，生怕输在了起跑线上，我也一样，但收到了同学的鼓励后，消除了对中招的恐惧。
预备，开始！跳绳开始了，每个人都全力以赴，嘈杂中，能听到自己急促的呼吸，终于结束了，每个人都气喘吁吁。实心球还发挥的不错，也就不再多说了。
很快我们来到了最后一项1000米长跑。这是我的强项，但也是我最害怕的一项。望着头上阴沉的天空，感受着瑟瑟春风，心里突然紧张起来。同学们也在互相打气，纷乱中，听到了老师的鼓励。
预备，砰！随着枪响，我们开始了1000米的长途跋涉。跑1000米长跑，讲究一个恒字，只要能坚持下来，大部分都没有问题。而阳光四班，最不缺的就是这坚忍的耐力。虽然是强项但我跑得仍十分艰难，不时还能听见同学的鼓励，瞬间便有了用不完的力气。一圈了，速度渐渐慢了下来，领队也被换了下来，由实力最强的带着我们冲刺最后的四百米。我也不记
得是谁了，能听到他那急促的呼吸声，但仍在努力跟上前面的.队伍。最后一百米，我咬着牙，开始最后的冲刺，有了一个近乎完美的成绩，看着身后的人渐渐冲过终点，才感到四班那永不枯竭的耐力是多么强大。
最后60天，中考第三站，我也会像今天一样，骄傲地冲过终点。
三番五次成语造句 篇4
在寒假里，我因为一时的疏忽大意，导致自己差点吐。
在上游乐设施“水母”之前，姐姐是千叮咛万嘱咐：不要太快。上了“水母”之后，我谨遵姐姐的指示，不转那么快，可是到了中间，我却忍不住了。就因为那一句话，我以为是：谁转的越快谁就可以拿大奖。可是原话是：“谁转的'越快，谁就可以免费再转一圈。”
我摆出一副拼了的架势，越转越快，越转越快。我心里最清楚自己是不能转圈的，可是我心里却想：为了拿大奖，拼了。什么也不顾了的，我是犯病一般疯狂起来，到了最后一圈转完，我已被转得头晕眼花。最后，我才知道，自己挖了一个坑，然后把自己埋了，真是自作自受呀！
就因为那一句话，我被自己给坑了，不过反过来想一想，我也挑战了自己，自己清清楚楚不能转圈，却转得那么快，这何尝不是另一种形式的勇敢呢？
三番五次成语造句 篇5
小猴皮皮班上有位山羊老师。他很唠叨，但是也很可爱。
阳光小学里开运动会了，小猴皮皮也参加了，在爬杆比赛中皮皮获得冠军，他得意洋洋的举起手中的奖杯，大家又羡慕又疾妒的看着皮皮手中的奖杯，恨不得上去把奖杯抢到手。这时，山羊老师走过来笑眯眯的对皮皮说：胜不骄，败不馁。
皮皮很不服气，于是又去参加跳高比赛，他觉得自己肯定又是第一，非常自信的'走到跳高的地方。可比赛结果一出，第一居然是兔子妮妮。皮皮很气馁：明明这个项目是我强项，为什么还是输给了妮妮呢？皮皮非常生气，独自坐在角落里小声抽泣。山羊老师走过来拍拍他的脑袋说：胜不骄，败不馁。
一年一度的运动会开始了，皮皮代表阳光小学去参赛。但是皮皮并没有骄傲，也没有气馁，他很认真的面对每个项目，最后居然得了两个金牌。森林记者们围住皮皮说：此时此刻你现在最想说的一句话是什么？皮皮看看山羊老师那微笑的表情说道：胜不骄，败不馁。
三番五次成语造句 篇6
“雨点，可不能轻易放弃哦！”这句话是妈妈说的，这句话总荡漾在我的耳边。
我英语学得不好，渐渐地我对英语也有点放弃。但妈妈一直鼓励我，说：“雨点，可不能轻易放弃哦！”后来妈妈给我报了英语补习班，我慢慢爱上了英语。四年级上册的期末考试，我英语竟然得了九十九分。
我明白了妈妈的话，只有坚持不懈付出努力，才能有所收获。
我跑步非常厉害，经常代表学校参加比赛，可是训练是一件很痛苦的`事。比如，要比其他同学晚两个多小时回家，要围绕操场跑好几圈，直到脚发软……有一天，我回到家向妈妈诉苦，可妈妈还是那句话“雨点，可不能轻易放弃哦！”这句话给了我勇气，给了我力量。我点了点头，每天坚持训练，终于，我的努力得到了回报。在一次青羊区的比赛中，我取得了第二名的好成绩。
每次我遇到了困难，妈妈的那句话就会在我耳边响起，给我勇气给我力量。
三番五次成语造句 篇7
想起家乡，我就会想到小溪边的那一排排亭亭玉立、英姿飒爽的竹子。
竹子是我最欣赏的。
一排排的竹子亭亭玉立，就像士兵那样纹丝不动的站在那里。清晨起床之后，跑到竹子面前，一片片竹叶上面都留着一颗颗晶莹剔透的小水珠，就像一颗颗璀璨耀眼的钻石。太阳出来了，金色的阳光照耀在水珠上，闪闪发光，好看极了。春天的时候，微风吹过，那一根根竹子紧密地靠在一起，就像一对对好朋友在相互拥抱，低头私语，充满了诗情画意。竹子倒映在水里，宛如一幅山水墨画，突然水面上泛起了阵阵波浪，那些竹影在水面上随着波纹跳跃起来。当风吹起来的时候，竹叶发出“沙沙”的声音，就像是在弹奏一曲美妙的音乐。虽然，竹子的外表看起来细瘦修长，但是它却有不少的作用呢！
竹子浑身是宝。它的叶子可以用来熬茶，有清凉去火的功效。竹身被劈成细细的竹条，再经过竹匠的巧手，就可以编织成竹篮、竹席、竹筐……还有我们一日三餐都会用到的筷子也是竹子做的'呢！而那埋在泥土里的竹笋，则是上等的美味。竹笋长出泥土掉落的笋叶，是我们包粽子最常用的材料。
我最欣赏的不是竹子的外表而是它那高贵的品质。我赞美竹子那顽强的生命力和坚韧不拔的精神。
竹子无论是生长在石缝中，还是没有水的崖壁上，都能顽强地生活下去。就像郑燮的诗《竹石》中这样写到“咬定青山不放松，立定原地破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”竹子就算生长在石缝中，它也要用那顽强的身躯破石而出，绽放出生命的光彩！
竹子，虽然是一种不起眼的植物，但是它纤细柔美、柔中带刚、长青不败，无论何时何地都能把自己的优点发挥的淋漓尽致。我们人类又怎不能发挥自己的才能呢？
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