最新消毒安全应急预案
发表时间：2025-05-12为了确保活动得以顺利进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的疫情防控期间活动方案（精选22篇），希望能够帮助到大家。
消毒安全应急预案 篇1
一、活动目标
1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
二、活动准备
安全活动图片。
三、活动重点
了解国庆假期中应注意的安全和卫生。
四、活动难点
了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
五、活动过程
（一）谈话导入
师：明天是什么节日?国庆中秋节到了，我们幼儿园要放长假，放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里，出外游玩千万要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢?
（二）组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期
1、教师引导幼儿：有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
2、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
（三）总结假期里要注意的.安全事项
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
六、活动延伸
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。
七、教学反思
每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日。在这个秋高气爽，一年一度的国庆佳节来临时刻，国人各个都喜气洋洋，我们的孩子也沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候，街上到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围。电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们爱国教育的实施带来很多便利条件。所以，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。此次活动，我们以生成性主题“爱祖国、爱家乡”为内容，通过“国庆节”的主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝祖国生日，激发幼儿对祖国的热爱之情。
消毒安全应急预案 篇2
根据学校有关要求，我院全面加强实验室安全管理工作，成立了实验室安全领导小组，院领导作为主要负责人；建立了院部层面安全责任体系，所有实验室均明确安全责任人；完善具有学科特色的实验室安全管理制度；涉及安全隐患的设备及危险性实验、工艺有实验指导书或安全操作规程，并明示；针对各实验室的危险隐患，有相应的应急预案；开展形式多样的安全教育活动，定期开展实验室安全检查和自查。实验室化学试剂按要求隔离，摆放整齐有序；实验室大型贵重仪器由专人负责维护和使用，避免误操作造成仪器损坏；室内通风良好，卫生达标；配置专用废液桶，对实验有毒有害废液集中处理；实验室物品台帐齐全。灭火器等消防器材配置充足；消防通道通畅；无堵塞消防通道和在公共通道中堆放仪器物品等现象；实验室无人留守时，门窗紧锁确保安全。
检查中发现的主要问题有：
1、易制毒试剂、危化试剂管理不完善，危化品置于开放试架。
2、废弃物处置记录不全，废液处置容器上没有分类标识。
3、通风橱里摆放易燃物品或化学试剂。
4、部分实验人员未穿实验服，未佩戴手套、眼罩、口罩。
5、实验垃圾和生活垃圾没有分类处置。
6、有私拉乱接现象。
针对以上问题，采取的举措包括：
1、加强危化品管理。化学试剂分类保存、专人负责，易制毒、易制爆等管制类危化品存放在专门的双人双锁防爆柜中，制定使用台账。
2、要求及时填写废弃物处置记录，并将转运单及时粘贴在记录本的后面；领用新废液桶时，及时向发放人员索要标签；补全废弃物处置记录；废弃物收集容器加贴分类标识。
3、将所有有机溶剂瓶撤出试剂架，试剂架仅摆放不属于易燃易爆的无机试剂。
4、强调实验人员必须穿实验服，佩戴手套、眼罩、口罩，注意个体防护。
5、实验垃圾和生活垃圾分类收集，使用不同的.垃圾袋包装。
6、联系物业及时修理。
所有整改措施已及时落实到位，确保消除安全隐患。
实验室安全管理是一项细致、长期和艰巨的工作，我们将时刻保持警惕，确保实验室能够安全的为师生服务。
消毒安全应急预案 篇3
为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。
《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）4级。
一、工作原则
1、生命至上、主动抢险
突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。
2、迅速报告、及时处理
突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。
3、依法管理、强化领导
严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。
4、预防为主、保护财产
宣传普及防治知识；提高防护意识；提高校园公共卫生水平；加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施；迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。
二、组织领导
1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。
2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案；核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。
3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组
总指挥：校长、书记（法人）
副总指挥：副校长（分管安全领导）
成 员： 中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安
由校长担任救援总指挥，（副校级领导）任现场指挥。
抢险行动组组长：xxx
成员：xxx
疏散引导组：各班班主任
通讯联络组：办公室
人员救护组：校医
后勤保障组：总务处
4、职责范围
抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失；
疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所；
通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作；
人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院；
后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失；为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。
三、预警预防
1、加强领导，广泛宣传
学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，并明确人员具体职责；平时加强师生员工的安全卫生常识教育，学会自救的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。
2、建立预警，信息收集
关注上级疫情预报，落实迅情预警预报措施，做到提前预防，及时发现，及时报告，正确应对。
3、落实值班，及时报告
强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，确保24小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报，确保报告数据详实、可靠。
4、建立队伍，保障供给
建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。
5、安全自查，规范管理
学期始末，对学校进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所等组织检查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的学习和生活环境。
6、常抓不懈，养好习惯
（1）保持工作、学习、生活环境通风换气。
（2）少去或不去人群聚集的地方活动。
（3）饭前便后要洗手、正确洗手。
（4）加强锻炼，保证休息，增强体质。
四、监测报告
（一）突发事件监测
建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校（年级—校医），学校要进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到对传染病病人的'早发现、早报告。
（二）突发事件报告
1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，保障信息畅通。
2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
3、发现疫情要立即报告，任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人，要严格疫情报告责任追究制度，依法查处，追究责任。
五、处置流程
班级处置流程：
1、日检：每早关注学生的健康状况，统计出勤人数。
2、报告：一旦发现疑似病人，立即告知年级、校医。
3、劝说：发现身体不适或发热学生，必须劝其看病，在家休养。
4、记录：及时统计患病具体情况（班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况）并上报学校。
5、跟踪：每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察。
6、家访：积极做好患病学生的家访工作，经常保持联系。
7、消毒：做好班级室内外消毒工作，停止集体性活动。
8、观察：对痊愈后返校学生及其他同学，加强观察了解。
学校处置流程：
学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案，并及时上报上级教育主管部门。
1、事故发生。学校保持镇静，沉着应对，立即向上级教育主管部门汇报，并组织教职工施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。
2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援，使灾情较快得以控制，受伤人员及时得到救治。
3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场，听取汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施，迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生，对受伤人员展开救援救护，就近送医院治疗，并保护现场，监控险情，关注事态发展。
六、善后处理
1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。
2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。
3、配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。
4、对在突发疫情灾害事件中，隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机，抗令不遵等事件与责任人，将严肃处理！
消毒安全应急预案 篇4
活动目标：
1、知道在雪地上、冰面上要慢行，不去结冰的河面上、湖面上玩耍。
2、遇到危险是不慌乱，能用正确的方法自救、求救。
3、考验小朋友们的应能力，锻炼他们的个人能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：
1、多媒体教学资源：《可怕的冰窟窿》录音和图片;被雪覆盖的马路、结冰的骆等图片。
2、幼儿用书第38-----40页。
活动过程：
1、演示小实验，让幼儿认识的冰面易破裂，知道在冰面上玩耍的危险。
(1)演示实验“易碎的冰面”：教师事先冻好一盆水，让幼儿观察冰面，用手或其他物品按压或击打冰面，让幼儿观察冰面破裂的过程，(有条件的可带领幼儿直接到结冰的小水池边做本次试验)。
(2)引导幼儿讨论：如果到结冰的河面和湖面上玩耍会有什么样的危险?
(3)教师小结：结冰的水面看上去光滑结实，其实非常容易破裂。如果在结冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂，小朋友容易掉在水里，非常危险。
2、教师讲述故事：《可怕的冰窟窿》，引导幼儿了解自救、求救的方法。
(1)教师首先要完整的讲述一边故事。
(2)组织幼儿讨论：故事中的牛牛为什么会掉进冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂开后，豆豆是怎么做的?
(3)教师小结：当湖面、河面结冰时，小朋友们要记住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上，发现冰面出现裂痕，要立即卧倒，匍匐(爬着)前进或慢慢朝岸边滚动，同时要声呼喊，争取在最短的时间内得到救援。
3、出示多媒体教学资源：被雪覆盖的马路、结冰的骆等图片，引导幼儿观察讨论。
提问：冬天经常会下雪，骆会结冰，在这样的骆上怎样走才是安全的?
教师小结：在雪地或结冰的.骆上行走要尽量穿防滑的鞋子;小心慢走，不追逐打闹;过马路更要紧拉人的手，小心通过，防止摔伤，避免危险。
4、教师指导幼儿阅读幼儿用书第38-----40页《冬天路滑怎么走》，讨论并完成操作。
活动反思：
寒冷的冬天里洁白无暇的“雪花”和晶莹剔透得“冰”都会给孩子们带来不一样的乐趣，孩子们对于自然馈赠的这些礼物有时候玩的会忘乎所以，常常忘记了危险，通过本次活动孩子们了解了看似解释的冰面所潜在的危险，教育了孩子不到结冰的河面、湖面上玩耍、嬉戏，同时学会了一些自救的的方法，增强了孩子们的安全知识。
消毒安全应急预案 篇5
为了有效预防，及时掌控和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据我校实际情况特制定校园反恐防暴预案。
一、指导思想
坚持以人为本、预防为主、统一领导、分级负责的原则，全面提高应对恐怖和暴力的能力，保障师生的生命财产安全。
二、工作目标
预防为主，及时控制和妥善处置校园可能发生的各类恐怖和暴力事件，形成“反应神速，统一指挥，决策科学，行动有力，行动高效”的应急管理体系。控制事态发展，限制在最短时间，最小范围内，使负面影响和损失减少到最低程度，做好学生工作，安定学生情绪，尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。
三、组织领导
学校成立反恐防暴指挥部，领导小组机构如下：
组长：校长兼任
副组长：书记兼任
成员：班子成员
四、防暴器材分配及其应急小组职责分工
以指挥部为中心，下设反恐防暴应急工作小组，负责维护校园安全和稳定工作。
(一)、防暴器材配戴
(二)、应急小组及其职责分工
⑴、指挥办公室
总指挥：校长
成员：总务主任
工作职责：
①承担指挥领导小组办事机构的职能，传达上级指示，协调各部门对突发事件处置，并向学校指挥部汇报和联络工作。
②要确保通讯联络畅通和有关现场信息收集，为现场指挥组提供可靠信息保障。
③根据中心和学校指挥领导小组的指令，编播有关制止事态发展的通告，开展法制宣传教育等。
⑵、现场处置组
组长：书记
成员：各班主任
工作职责：按学校领导小组指令，具体组织实施现场处置工作。稳定情绪，开展劝阻、疏导和维护秩序工作，制止破坏校园公共财物及其他破坏活动等，及时向学校领导报告事态发展及处置情况。
⑶、保卫疏导工作组
组长：刘世东
成员：段维春、余荣春（学校安保员）
工作职责：根据学校领导小组指令迅速封锁现场，切断闹事群体与外界的联系，控制事态发展，及时做好校园重要部位的安全工作，根据事态发展轻重情况，负责与110联系。
⑷、后勤保障组
组长：总务主任
成员：王桂芝、李世红（厨师）
工作职责：根据学校领导小组指令，组织动员后勤工作人员，配合其他工作小组，进一步做好校园通信、交通、水电以及安全防护措施，为平息事态提供一切物质保障。
五、工作原则
1、以人为本原则。把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害，切实加强对应急救援人员的安全防护。
2、快速反映原则。学校一旦发生重大突发事件，第一时间向校领导小组报告，第一时间赶到现场，第一时间果断处置。
3、预防为主原则。努力提高全校防范突发公共事件的`意识，落实各项预防措施，做好应对突发公共事件的思想准备、组织准备、物资准备等各项工作。及时对各类可能引发突发公共事件的情况进行分析、预警，做到“早发现、早报告、早处置”。
4、防止激化的原则。重在思想教育。
5、统一领导、分级负责原则。根据突发公共事件的范围、性质和危害程度，对突发公共事件实行分级处置。每组的主要负责人是本组公共事件处置工作的第一责任人。
六、处置措施
1、校园一旦发生恐怖暴力事件，学校指挥领导小组，负责本校安全稳定工作，观察事件发展动向，及时掌握信息与指挥中心取得联系，按指挥中心要求，做好应急准备工作，组织落实本校机动队为应急力量，并随时接受指挥中心调动。
2、指挥领导小组在第一时间向教委报告事态发生情况，不隐瞒事实真相，并采取响应措施，控制事态发展。
3、严格安全保卫，阻隔外界闹事群体与本校学生的联系。
4、做好学生思想工作。学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议，处置措施，各年级组长根据指挥小组要求，做好学生思想工作，全力稳定本班学生情绪，以避免学生卷入事件中。
5、当闹事者不听劝告，肆意破坏校园财物，或冲出校园进行非法活动时，保卫部门迅速将闹事者与围观者强行隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系，依法强行制止事态发展。
6、妥善处理事后工作。当事态得到基本控制或平息后，要继续做好思想教育工作，抱着教育多数，帮助少数，挽救个别，稳住大局的原则，做好安定工作。学校后勤保障组做好后勤服务工作，以进一步稳定学生情绪，防止事态反复。并组织力量采取有效措施迅速恢复正常的工作秩序，尽可能减少恐怖事件带来的损失和影响。
消毒安全应急预案 篇6
按照集团公司团委以及矿《关于开展20XX年“安全生产月”活动的通知》（晋煤寺二井安字【20XX】51号）的要求，经矿团委研究决定，决定在各团支部和广大团青中开展“安全生产、青年争先”主题系列活动，现特制定如下实施方案：
一、活动时间
20XX年6月1日至8月31日
二、活动内容
1、开展青年安全生产示范岗争创活动。团委牵头重新修订矿青年安全生产示范岗管理办法，开展青年安全生产示范岗争创交流活动，规范流程，加强管理，突出实效。
2、开展青监岗员“亮身份、保安全、促发展”小分队活动。“安全生产月”期间，青监岗总岗组织不少于2次的青监岗员现场检查活动。通过活动的开展，充分发挥青监岗员监督检查职能，严格隐患排查整改，严肃查处和纠正“三违”行为。
3、开展安全生产月主题板报评比活动。团委牵头组织各团支部开展安全生产月主题板报展示评比活动，进一步提升广大职工安全意识和技能水平，向全矿职工宣贯了安全生产月活动主题、活动要求、活动内容以及安全事故、安全文化、安全知识等具有教育意义的内容，为矿井安全生产营造氛围，推动矿井安全发展。
4、开展“我为安全献一计”合理化建议征集活动。各单位要积极发动广大团青，就完善管理流程、优化工艺技术、改善作业环境等方面开动脑筋，建言献策，为提升矿井本质安全水平汇聚力量。
三、活动要求
1、团委要在工作博客上开辟“安全生产、青年争先”专栏，对主题系列活动中的亮点特色进行跟踪报道。
2、各团支部要认真组织开展“我为安全献一计”合理化建议征集活动，实现建议的闭合循环，并精选上报，队组所报建议不得少于2条，其它单位至少1条，征集卡及汇总电子版务必于7月5日团委邮箱。
3、矿团委将对各单位活动开展情况进行督查，并将此项工作纳入寺河煤矿二号井20XX年党委办公室对各支部工作考核以及20XX年度“五四”表彰考核范畴。
消毒安全应急预案 篇7
为保障实验教学中师生的安全，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照华南农业大学实验室安全管理的有关规定及其它有关法律法规，从中心实际出发，成立安全事故应急小组，并实行组长负责制，负责本预案的启动和实施，进行突发安全事故的应急处理工作。
一、领导小组
1.小组成员组成如下：
组长：中心主任、党支部书记
副组长：中心副主任
成员：办公室主任、各实验平台主任
2．职责分工
实验室必须认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，坚持“谁主管谁负责”和“谁使用谁负责”原则，指导教师和实验人员都是事故处理的责任人。单位主管为事故处理的第一责任人，本单位全体人员要树立高度的`安全意识，熟知本预案内容并能在紧急情况下使用。
二、应急原则：
1、先救治，后处理。
2、先制止，后教育。
3、先处理，后报告。
三、火灾控制与人员疏散应急预案
1．“任何人发现火灾时，都应当立即报警。”
发生的火灾较小且可以控制时，现场人员应先采取有效措施控制火势，并立即向单位主管领导报告。若火情不能有效控制时，应马上向学校保卫处或拨打119向公安消防部门报警。
2．应急疏散程序
在场的教师应根据起火的部位和疏散的路线，在疏散通道楼梯口布置好疏散引导员，引导人员疏散。
3．烧伤急救处理
烧伤发生时，最好的救治方法是用冷水冲洗，或伤员自己浸入附近水池浸泡，防止烧伤面积进一步扩大。
四、危险化学品事故应急救援预案
危险化学品主要是指（1）易燃、有毒气体；（2）易燃、腐蚀、有毒液体；（3）化学废液及废旧试剂；（4）存放在生物、化学类实验室的剧毒化学品包装物等等。
实验室一旦发生了火灾切不可惊慌失措，应保持镇静。首先应立即切断室内一切明火源和电源。然后根据具体情况正确地进行抢救和灭火。常用方法如下：
1．可燃液体着火：立即拿开着火区域内的一切可燃物质，关闭通风设施，若着火面积较小，可用抹布、湿布、铁片或沙土覆盖，隔绝。覆盖时动作要轻，避免碰坏或打翻盛装可燃溶剂的玻璃器皿，导致更多的溶剂流出而扩大着火面。
2．酒精及其它可溶于水的液体着火，可用水灭火。
3．汽油、乙醚、甲苯等有机溶剂着火，应用石棉布或砂土扑灭，绝对不能用水。
4．金属钠着火，用砂土覆盖灭火。
5．导线和电器外壳着火，不能用水及二氧化碳灭火器，先切断电源，再用干粉灭火器或覆盖灭火。
6．衣服烧着时切忌奔走，可用衣服、大衣等包裹身体或躺在地上滚动灭火
当发生化学废液及废旧试剂外泄时，应立即报告该实验室负责人，并采取有效控制措施及时处理。救援人员首先从室外总闸切断电源，佩戴个人防护用具，然后迅速开门窗通风，在做好安全保障工作之后对泄漏源进行控制处理。
五、触电事故应急处理
发现触电事故的任何人员都要在第一时间抢救触电者，必要时要打120求援，同时向单位领导报告。
1．触电解脱方法
（1）切断电源。若一时无法切断电源，可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者。
（2）抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者身体裸露部位。尽量避免触电者解脱后摔倒受伤。
注意：以上办法仅适用于220V电压触电的抢救。高压触电应及时通知学校保卫部门（电话：xxxxxx），采用相应的紧急措施，以免发生新的事故。
2．现场急救方法
（1）触电者神智清醒，让其就地休息。
（2）触电者呼吸、心跳尚存、神智不清，应仰卧，周围保持空气流通，注意保暖。
（3）触电者呼吸停止，则用口对口进行人工呼吸；触电者心脏停止跳动，用体外人工心脏挤压维持血液循环；若呼吸、心脏全停，则两种方法同时进行。
注意：现场抢救不能轻易中止抢救，要坚持到医务人员到场后接替抢救。
（4）触电事故发生后，单位应立即在现场设置警戒线，维护抢救现场的正常秩序，警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。
消毒安全应急预案 篇8
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，坚持科学发展观和以人为本的执政理念，从立党为公、执政为民的高度，充分认识加强学校安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的极端重要性，牢固树立“安全第一”的思想，坚持贯彻“安全工作预防为主”的方针，进一步增强紧迫感和责任感，全面加强学校安全管理工作，认真落实安全生产的法律法规及巩固“安全生产年”的各项安全成果。
二、加强领导，明确责任
按照相关要求，迅速制定本校专项行动的具体实施方案，明确分工，明确责任，狠抓落实。为了加强我校“百安活动”工作的.领导，学校决定成立“百安活动”专项工作领导小组。
组长：
副组长：
组员：
领导小组下设办公室于学校行政办公室，具体负责对此次活动的实施方案制定和活动实施。
三、活动主题
强化宣传、严格执法、深入治理、保障平安
四、活动目标
一是大力开展安全生产“三项行动”；
二是建立健全以“一岗双责”为核心的安全责任体系；
三是遏制重大事故，杜绝特大事故，减少一般事故，力争实现“零事故”；
四是确保我校安全工作健康发展。
五、实施步骤：
第一阶段（12月22日—20xx年1月10日）宣传启动
1、利用各种会议对全体教职工进行学校安全工作法律法规、方针政策、安全生产基本常识宣传教育和传达各级安全生产电视电话会议精神；
2、学校贯彻落实安全工作方针政策、法律、法规情况；
3、学校安全管理责任制建立落实情况；
4、学校加强安全工作领导机构的建立、安全制度和应急预案的修订完善情况；
5、应急照明、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。
第二阶段（20xx年1月11日—3月20日）实施整改主要检查以下方面：
1、体育器材等重要设施设备的使用、维护及管理情况；
2、易燃易爆危险化学品等危险物质存放及管理情况；
3、校园周边治安、道路交通和消防安全隐患情况；
4、落实校园安全保卫长效管理措施情况。
5、校舍存在安全隐患情况，对可能受到滑坡、塌方、泥石流危害的校舍采取切实有效的防范措施情况。
6、日常安全教育课时安排情况和放假前进行安全教育培训的情况；
7、加强学校假期安全工作的调查和排查。对春节假期间交通、饮食、用电等方面的安全问题进行深入细致的排查，
8、组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况；
9、食品卫生、饮水卫生以及传染病防治管理工作落实国家食品卫生管理规章制度情况。
10、深入开展“安康杯”竞赛和“十个一”活动。
第三阶段（20xx年3月21日---3月31日）总结提高
1、认真落实对各校点安全护校情况检查；
2、对各校点的房屋、窗户、玻璃、桌凳进行检查维修；
3、认真开展开学前的安全检查，严格实行安全准入制度；
4、针对第九个“安全生产月”开展各种安全（征文、演讲、主题班会、队会、黑板报比赛等）活动情况。
六、工作要求：
1、加强领导，落实责任。我校将把“百安活动”作为当前安全工作的首要任务，并与当前开展的隐患排查工作结合起来，校长亲自研究部署，分管领导要切实履行职责，组织好本校自查工作，切实把“百安活动”专项行动抓紧抓好。
2、全面整改，督促检查。对自查中查出的安全隐患要登记造册，能够自己整改的要限期整改；学校一时难以整改或本身无法整改的，要及时上报。同时，学校要制定相应的应急预案，对事故隐患加强监控。
3、广泛发动，群防群治。要充分发动和依靠教职工参与“百安活动”工作，调动广大教职工的积极性，发挥他们对学校安全管理的知情权、参与权和监督权，组织教职工全面细致地查找各种事故隐患，积极主动地参加隐患治理，形成学校安全工作人人有责、人人参与的良好工作局面。
4、立足当前，建立长效机制。学校要以这次“百安活动”专项行动为契机，推动重大危险源监督管理工作和事故隐患排查治理工作的深入开展，既要切实消除当前严重威胁学校和广大师生安全的突出隐患，又要落实治本之策，加强制度建设，建立安全管理的长效机制。
5、广泛宣传，舆论监督。学校将充分利用广播、板报等广泛宣传此次百日督查专项行动，普及安全知识，促进学校安全工作。
6、严格制度，畅通信息。专项行动期间，学校将明确专人负责信息报送及联络沟通，确保联系渠道和工作信息畅通。严格按照文件精神每周上报一则工作信息。
消毒安全应急预案 篇9
为贯彻国发[20xx]23号文精神,根据云政办发[20xx]140号文件要求,为落实富煤安字[20xx]32号《富源县煤炭工业局关于开展20xx年第三个“百日安全生产无事故”活动的通知》文件精神，结合我矿实际，特制定本方案：
一、组织机构
为加强对“百日安全生产无事故”活动的领导，确保活动取得实效，我矿成立第三个“百日安全生产无事故”
活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，由曹凡任办公室主任，负责日常生活以及本次活动的相关事项。
二、活动主题
治大隐患，防大事故。
三、活动时间
20xx年8月23日—11月30日
四、活动目标
通过活动开展，推动两个主体责任落实，减少一般事故、遏制特大事故、杜绝重特大事故，实现煤矿安全生产。
五、活动内容
（一）、瓦斯治理。
1、健全瓦斯治理和防突机构，设专职通风、地测副总工程师，设立通风、防突、抽采、安全监控等机构，配足专业技术人员和工作人员；
2、矿井通风系统完整独立，通风网络合理，合理进行风量分配，各用风地点的有效风量满足安全生产需要；
3掘进工作面通风实现“双风机、双电源”，备用局部通风机能自动切换供风；
4、110206工作面安装并正常使用“三专两闭锁”装置。
5、进行瓦斯抽放系统建设的方案设计。
6、瓦斯监控系统正常运行，传感器数量配足，安装位置合理，报警及断电功能可靠；
7、落实瓦斯管理专项制度，采掘工作面和其它工作点做到无瓦斯超限作业和无局部瓦斯积聚现象。
8、完善通风设施，确保通风设施质量并正常使用。
（二）、水害防治
1、开展水文地质调查，查明矿井和采区水文地质条件，编制水文地质报告，编制防治水中长期规划和年度计划，配足防治水工作所需要的专业技术人员；
2、建立探放水队伍和防治水各项制度，装备必要的防治水抢险救灾设备；
3、采掘过程坚持“预测预报，有掘必探，先探后掘，先治后采”防治水原则和“有掘必探”防治水措施；
4、在“雨季三防”及暴雨期间做好矿区防治水分析预报和水害评价预报工作，落实“防，堵，疏，排，截”五项综合治理措施。
（三）、顶板管理。
1、取消木支护材料，推行工字钢、锚网喷支护；
2、采煤工作面最大控顶距、最小控顶距和排、柱距及备用柱梁、密柱、丛柱支护、特殊支护（戗棚、戗柱）等符合作业规程规定要求，铰接顶梁的铰接率达到90％，支柱迎山有力，采煤工作面上、下安全出口超前支护单排达到20m、双排达到10m，端头支护规范可靠；
3、矿井掘进工作面空顶距离符合作业规程规定，无空顶作业现象，正常使用前探梁临时支护；
4、矿井维修、改扩巷道时制定安全技术措施并实施。
(四)、机电管理。
1、矿井实现“双回路”供电，主扇风机等一类用电设备有可靠的双电源；
2、地面配电室建设规范，配电设备使用国家定型产品，配电室内设立受电屏和馈电屏，配电室与墙柱之间的间距符合《煤矿安全规程》要求;
3、刮板运输机的刮板、螺栓齐全完整并铺设平直、机头机尾压柱牢固，皮带运输机的`综合保护装置齐全，机车运输符合规程规定：
4、矿井机电硐室配备足够的灭火器和沙箱等消防器材。
5、矿井无国家命令禁止使用和淘汰的机电设备产品（第三批除外）。
（五）其他管理
1、各类证照齐全有效，安全生产管理机构健全，签订安全责任制，配齐矿领导并按规定带班下井；
2、按规定对从业人员培训并考核合格，签订劳动合同，缴纳工伤保险、意外伤害保险，特员和管理人员持证上岗；
3、采掘布局合理，编制采掘工作面作业规程，不存在“三违”、“三超”现象；
4、无超层越界现象；
5、建立重大隐患登记并进行有效监控管理。
六、活动要求
1、加强领导、明确职责
组织召开专题会议，认真安排、落实第三个“百日安全生产无事故”活动的相关工作，力求做到目标明确、任务具体、组织有力、措施得当、责任落实。
2、强化现场管理
跟班领导必须认真履职，切实落实安全责任，实行24小时有管理人员跟班、跟点作业，达到以活动保安全，以安全促发展的目的。
3、广泛宣传、全面动员
将此次“活动”落到实处，深入人心。利用黑板报、电视、宣传标语、班前会议、安全会议等形式将活动内容传达给管理人员和每个职工。确保第三个“百日安全生产无事故”活动真正落实到位，努力把各类隐患事故消灭于萌芽状态，实现我矿安全和谐稳步发展。
消毒安全应急预案 篇10
化学实验室是我校教学、科研工作使用和保管化学危险品的要害部位。各类易燃、易爆、易氧化、剧毒物质在使用和保管过程中稍有不慎，即可能引起人身伤害事故和对社会造成危害。所以，除了对化学实验室进行必要的技术预防，专业人员守护，以及要害部门人员思想动态的掌握之外，还必须对因该部位而引发的事故具有充分的思想准备和应变措施做好事故发生补救工作，为此，特制定本预案。
一、应急工作领导小组
组长：
成员：
二、预防措施
1.实验前实验管理员必须做好实验仪器、设备的'安全性能检查，并做好记录，对存在安全隐患的实验仪器不得在实验中使用，严格管理好危险药品和仪器设备，严格检查电器设备的`安全情况，确保实验安全进行。
2.科任教师在实验前，必须向学生详细讲解实验中安全注意事项和应急措施，准备好安全防护措施。实验过程中科任教师和实验管理员要密切注意学生操作过程，发现不规范操作或举动应立即予以制止和纠正。实验后应立即回收危险药品，确保学生安全。
3.实验管理员做好危险药品的管理
①危险药品保存要远离教室、宿舍、食堂和水源。
②易燃、易爆、剧毒化学药品的领用、消耗应随时登记，建立档案。
③危险化学药品按特性分类保管，做到防光、防晒、防潮、防冻、防高温、防氧化，并经常检查。
④对氧化剂、自燃药品，遇水燃烧品，易燃液体，易燃固体，毒害品，腐蚀品要严格保管，谨慎使用，绝对避免因混放而诱发爆炸、火灾等事故。
三、事故应急预案
1.发生化学药品丢失、伤人、刑事案件和灾害性事故，学校领导、保卫人员迅速赶赴现场，并向主管领导汇报，发生严重事故报警：110、119、120.
2.正常的教育教学实验中发生危害学生身体或群体健康事件发生时
①在场教师立即停止一切教学活动，并立即开展救援、疏导、撤离（教师在确认没有学生时最后一个撤离）
②学校领导立即赶赴事故现场，联系校医务室，做好应急救治处理措施，妥善处理受伤学生。
③立即将受伤学生送医院救治，同时联系学生家长，告知情况。
④让在场学生、教师写好突发事件经过说明书。
⑤对事故现场进行相应保护，对不能长时间保护的现场应通过摄像、摄影进行保护。
⑥由校办公室在第一时间内向县教育局汇报。
⑦做好家长的安抚和事故的善后处理工作。
⑧事故查清后， 要写出定性处理报告，以及对事故制造者或责任者处理意见。
消毒安全应急预案 篇11
开学前
(一)制度要求。
1、各地根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别作出中小学开学决定。严格落实属地责任、部门责任、单位责任和家庭责任，安排好学校疫情防控各项工作，确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位。低风险地区学校开学前应当对来自中高风险地区教职员工和学生加强健康管理。
2、学校成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组，党组织书记和校长是本单位疫情防控第一责任人。各岗位职责明确，任务到人。多校址办学的中小学校，每校址必须指定明确的疫情防控工作责任人和工作联络人。
3、中小学校应当根据本地区疫情防控和学生来源特点，制定具体防控工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。
4、建立完善疫情联防联控工作机制。教育部门与卫生健康行政部门加强指导，推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调，配合属地街道(乡镇)、社区(村)等有关部门积极开展联防联控，卫生健康行政部门提供专业指导和人员培训服务，形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。学校在开学前应当与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。
5、境外师生未接到学校通知一律不返校。返校前确保身体状况良好，返校途中做好个人防护和健康监测。返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。
(二)保障要求。
1、根据学校规模、学生及教职工数量，结合应急方案储备足够数量的疫情防控物资，包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。
2、校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。
3、在校门口就近设置临时等候区，为入校时出现可疑症状人员提供临时处置场所。
4、学校根据有关规定按教职员工和学生人数足额配备校医或保健教师。
开学后
(一)入校时管理。
1、实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和检测体温。
2、登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师，以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账，做好健康观察，对有发热、干咳等可疑症状的人员，应当督促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、工作。
(二)入校后管控。
1、加强对教职员工和学生的晨午检，对住宿及参加晚自习的学生增加晚检，检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套，并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。
2、学校应当每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。
3、合理安排人员活动。在保证疫情防控要求的前提下，可以组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹，保持安全社交距离。
4、科学佩戴口罩。学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩，低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。
5、中小学校在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手。
6、学校应当加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。
7、寄宿制学校应当加强学生宿舍出入管理，实行凭证出入和体温排查。加强对教职员工和学生宿舍的清洁通风换气。每天对宿舍地面、墙壁、门把手、床具、课桌椅等物体表面进行预防性消毒，消毒后要保持宿舍内外的环境卫生整洁，每天专人巡查清扫并进行登记。
8、寄宿制学校在疫情常态化防控期间应当定期合理安排学生出入校，正常教学期间原则上不得出校。如必须出校，须严格履行请销假程序，并告知家长，规划出行路线和出行方式。外出时，按照相关规定做好个人防护和手卫生。
9、开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌握相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。
10、学校加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就诊。
11、加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。
12、加强学生近视防控。疫情期间，学生户外活动减少，电子产品使用过多，增加近视发生和进展的风险，学校、教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。教师授课应当减少使用电子产品，减少线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动，平衡营养膳食，合理安排作息，提高机体免疫力。
13、学生在上、下学途中尽量做到家庭、学校“两点一线”，避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学，乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护，不与他人交谈，与他人保持合理间距，途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。
14、注意教职员工防护。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。
15、鼓励具备条件的中小学校教职员工开学前自愿接受核酸检测。
(三)重点环节管控。
1、校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入校时若出现发热、干咳等可疑症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。
2、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。
3、加强各类学习、工作、生活场所通风换气，每次通风时间不少于30分钟，如使用空调，应当加强空调系统供风安全管理，保证充足的新风输入。
4、加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理，日产日清。
应急处置
(一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，应当按照当地新冠肺炎疫情防控要求执行相关防控措施。
(二)教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。未设置医务室的学校，应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置。
(三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。
(四)学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
消毒安全应急预案 篇12
为了确保师生的人身安全，严格执行《学校安全制度》、《教师路队护送责任制》、《学生安全包保责任制》、《安全责任追究制》，保证一旦发生安全事故能够及时处理，特制定我校安全应急预案。
一、成立应急领导小组
组长：李诚
副组长：吴红秀廖落华卢兴国
江奇峰
成员：李佳丽雷冰晶杨明珠赵咏琴孔维香吴小红万风红邱娟何旺平
二、主要职责
1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。
2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成校领导交办的各项任务。
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的.畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。
三、应急措施
1、每天保证学校门口有一位值日人员，早上7：30到校，中午1：30到校，放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生
交通事故，由值日人员负责处理，一边把学生送往医院，一边通知其家长，并及时报警。
2、班主任教师和科任教师负责组织学生站队放学，分成两路纵队，做到排队一条线到家。
3、学生上下楼梯，在各个楼梯口必须有指定学生干部看护，行政值日人员及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件，行政值日人员立即制止全体学生原地不动，通知学校领导、班主任救护踩伤学生。行政值日人员把受伤学生送往医院，班主任教师负责疏散楼梯内学生。
4、值日人员每日在教室、班级门口楼道内检查，制止不安全行为。
5、学生有病有事须请假，无故不到者班主任必须在1小时内上报值日人员。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，该报案的立即向公安机关报案。
6、学生碰伤、撞伤后，任课教师必须立即送医院治疗，及时通知学生家长，上报学校政教处，按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。
7、学生课间操、集会以及组织学生外出活动和校内大型活动的安全由学生安全包保责任教师负责。若发生意外伤亡事件，由学校行政值日人员处理，并及时上报。
8、室内用电及电器安全由安全员每月检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”，每月检查一次。若因用电等原因引起火灾，总务处立即通知电工切断电源，拨打119报警，组织人员开启灭火器进行扑救。教师分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。
9、实行门卫24小时值班制度，加强夜间巡逻。来客门卫盘问登记。
10、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。
四、宣传教育，确保安全
1、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护措能力。
2、利用国旗下讲话、主题班队会、板报、生命教育课等多种形式，加强对学生的安全教育。
3、定期举行全校性的安全教育报告会。
4、政教处经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。
5、安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。
总之，安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责任，按学校规定严肃处理。
消毒安全应急预案 篇13
为统筹做好全区学期开学和学校新冠肺炎疫情防控工作，保障师生生命安全和身体健康，确保学期正常、安全、有序开学，特制定本方案。
一、总体原则
秋季学期开学各项工作要始终坚持把师生员工的身体健康和生命安全放在第一位，按照“服从国内大局、坚持属地管理、强化系统联动、确保万无一失”的总体要求，压实“四方责任”，落实“四早”措施，根据新冠肺炎疫情防控形势和属地防控要求，“错区域、错层次、错时、错峰”有序推进秋季学期开学，统筹做好秋季学期开学前、开学中、开学后各环节疫情防控。
1、学校疫情防控条件达不到疫情防控要求的，不能返校；
2、学校各项防控措施落实不到位的，不能返校；
3、有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。
二、开学时间
1、中小学校(含中职学校)、特殊教育学校x月x日组织学生报名入学，x月x日开学行课，幼儿园参照执行。
2、高校按既定校历做好疫情防控和开学准备工作，并在开学前一周将开学工作方案报区教育局备案。
3、xx级新生按照学校录取通知书通知的报到时间报到。
若国内、省内、市内疫情发生重大变化，将根据疫情形势和防控要求及时做出调整并进行全区统一调度。
三、师生返川返校要求
1、总体要求
中高风险地区师生暂缓返川返校。低风险地区的师生按“错时、错峰”分批次返校。师生返校前14天做好自我健康监测，向学校报告个人身体健康状况，如有异常第一时间报告。高校师生员工和省外返川的中小学幼儿园师生员工须持48小时内核酸检测阴性证明入校。
2、川内师生员工返校要求
1)低风险地区的学校师生员工非必要不离川，不前往省内外中高风险地区。中小学幼儿园师生开学时持“四川天府健康通”绿码入校，高校师生持48小时内核酸检测阴性证明及“四川天府健康通”绿码入校。
2)近14天内有中高风险地区旅居史或“四川天府健康通”黄码、红码的师生员工暂不返校。黄码、红码转为绿码后，持48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码入校。学校按相关规定做好师生健康管理。
3、川外师生员工返川返校及新生报到要求
1)在川外低风险地区的中小学、幼儿园师生员工应至少提前14天返回区内居家观察，途中做好个人防护措施。持48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校。
2)在川外低风险地区的高校师生员工和新生，按照学校规定时间持48小时内核酸检测阴性证明及“四川天府健康通”绿码返(区)入校。到校后，学校应在第一时间组织返校师生再次进行核酸检测，对核酸检测结果待出的师生进行妥善管理安置，并充分做好服务保障和沟通解释工作。
3)近14天内有中高风险地区旅居史或“四川天府健康通”黄码、红码的师生员工暂不返川返校。所在地风险解除后，须持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校，到校后第一时间再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。
4)在中高风险地区所在地级市域内其他县(市、区、旗，直辖市为所在区)的师生员工，由学校会同区教育局、区卫健局综合评估后，按学校通知持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校，到校后再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。
4、境外师生员工返川返校要求
境外师生员工返校严格遵守外事部门和教育部门有关规定，经批准入境后方可返校，入境后按疫情防控管理规定，落实“14+7”隔离管控及各项防控措施。
5、其他特殊情况返校要求
1)近14天内有本土确诊病例报告但暂未划定中高风险地区的人员，未返校的暂缓返校；已返校的应立即再次进行核酸检测，检测结果为阴性的纳入社区管理至离开疫情发生地14天为止。学校按相关规定做好师生健康管理。
2)返校前一周有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生及时向学校报告，治愈后返校。
3)教育培训类机构师生员工参照以上规定执行。
四、开学前准备工作
1、健全机制
1)学校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、开学工作方案。
2)提前与属地镇(街)、卫生、公安、市场监管等部门联系，落实“一对一”常态化协作专班机制，健康副校长主动到校指导学校疫情防控工作，协同联动保障开学秩序。
2、健康监测
1)学校要动态掌握师生暑假期间健康状况和行踪情况，完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史人员报备制度，“一人一档”建立台账，确保每名师生返校前14天的旅居史、健康史、接触史底数清、情况明。
2)学校严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。
3)对暂缓返校师生员工要保持“一对一”联系，充分做好沟通和解释工作。
3、疫苗接种
1)x月xx日前，完成12—17岁应接未接学生第一针的查漏补种。
2)高校要引导、提醒大一新生暑假期间尽早在属地接种疫苗。
4、门岗管理
1)假期中小学和幼儿园一律封闭管理。
2)高校要严格门岗管理，未经允许非暑期留校学生不得提前返校。校外无关人员不得进入校园。确需入校的，要核验身份、查验健康码、询问健康情况、开展体温检测，做好信息登记。
5、物资准备
1)校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备，确保开学正常使用。
2)对已经储备的物资进行全面盘点，清理过期、临期和损毁物品，并根据学校规模、师生数量储备足够数量、符合要求的防疫物资。
3)在合适区域配备水龙头或移动洗手设施，准备肥皂、洗手液等用品。有条件的学校可配备免洗手消毒剂或其他手消毒设施。
6、场所准备
1)统筹利用学生宿舍、教室、闲置场所，在校内设立医务室(或卫生室)、隔离观察室，校门口设立临时观察室。
2)隔离观察场所位置相对独立，并按要求配备相应防疫用品。
7、环境准备
1)开展爱国卫生运动，彻底清除校内环境卫生死角。对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。
2)对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面提前进行预防性消毒。
3)区教育局会同政法、公安、市场监管等部门和街道、社区开展校园周边环境治理。
8、应急演练
1)制定完善应急处置预案，组建应急工作队伍，加强应急工作人员培训。与卫生健康部门加强沟通协调，开展应急预案全员、全过程、全要素演练。
2)制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性心因性反应等场景应急演练脚本，开展桌面推演或实景演练，确保出现突发情况能及时有效处置。
3)科学制定突发疫情学生推迟返校的在线教学应急预案，分类制定教学计划。
9、开学核验
1)区卫健局(疾控)、区教育局制定疫情防控核验细则，对辖区学校进行逐一核验和督查，梳理问题清单，实行台账管理。
2)各学校要开展全方位自查，及时查漏补缺。
五、开学报到工作
1、途中防护
1)引导师生在返校途中做好个人防护，全程正确佩戴口罩；注意保持个人卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位，尽量避免接触其他人员。
2)如来(返)校途中身体出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状，应当及时到就近医院发热门诊就医，并及时将有关情况报告学校。
2、报到注册
1)师生须如实报告开学前14天旅居史、健康史、接触史。
2)按照“错时、错峰”总体原则，简化学生注册流程，合理布局分区，避免人群聚集。
3)师生根据学校返校要求分批依次到校，保持1米社交距离完成体温检测、症状询问、身份核实，并提供承诺书、健康监测表、健康码绿码，高校学生还须核验行程码。报到时，师生如无异常，按规定路线进入教室或宿舍；师生如出现体温异常等可疑症状，按照应急处置相关要求及时妥善处置。
4)不提倡学生家长陪同学生返校，家长或其他陪同人员一律不得进入校内。
六、开学后防控工作
1、疫苗接种
1)x月x日前，完成12—17岁学生第二剂次疫苗接种。
2)及时安排应接未接学生补种，x月xx日前实现应接尽接。
2、传染病监测
1)严格落实以校门口体温检测和晨(午、晚)检为核心的传染病症状监测，强化因病缺勤师生的登记、报告、追踪等相关管理制度。
2)加强对诺如病毒、肺结核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高发传染病的症状监测、分析、预警、处置，提高卫生管理人员、班主任对秋冬季常见传染病防控的敏感性、警觉性，强化多病同防。
3、活动管理
1)合理开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间，尽量减少师生聚集。
2)根据疫情形势和校园情况，适时调整聚集性活动开展的频次、规模，合理设置人员密集度，尽可能实施最小单元群体管理。
4、校园管理
1)严格校园管理，但避免“一刀切”“简单化”的封闭措施，保持严而有度，既保证师生正常的学习和生活，又严控无关人员进入校园。
2)师生入校时须检测体温、核验身份及健康码。
5、环境卫生管理
1)坚持做好教室、卫生间、宿舍等公共场所卫生保洁。
2)加强室内场所通风换气，对门把手、课桌椅、楼梯扶手、电梯按钮等公共场所高频接触物体表面每日进行清洁消毒。
3)做好校内垃圾的分类投放和处置。
6、食品安全管理
1)做好学校食堂从业人员健康管理。
2)严格执行食品进货查验记录制度，定期清理库存食品，及时处理不宜加工的原辅助材料。暂不采购、加工进口冷链食品，降低冷链传播风险。
3)做好就餐区域桌椅、地面及餐(饮)具和炊具的清洁消毒。
4)引导师生分批、分时段错峰就餐，并在取餐排队时保持1米的安全社交距离。
七、应急处置工作
在报到注册或行课期间，发现发热或相关异常症状，按以下流程处置：
1、体温≥37、3℃，但没有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状，应让其佩戴或更换医用外科口罩，在旁等待5—10分钟，再次测量体温如果正常，不需处理；如果依然≥37、3℃，立即送临时隔离室，休息15—30分钟，再次用水银温度计测量体温，若体温正常，不需处理；若体温依然≥37、3℃，立即送医排查。
2、体温≥37、3℃，且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状，应让其佩戴或更换医用外科口罩，立即送临时隔离室，再次用水银温度计测量体温，并安排送医排查。
3、有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状或自诉不适，应佩戴或更换医用外科口罩，立即送临时隔离室，用水银温度计测量体温，并安排送医排查。
4、在送医排查时，应及时报告区教育局、区卫健局，按卫生健康部门的专业指导及时妥善处置。
报到注册时发现健康码异常，应及时核实旅居史、健康史、接触史。必要时请属地政府协助核查。核查无异常，可正常返校，做好健康监测；核查有异常，立即报告区教育局、区卫健局，按当前国内重点地区来(返)蓉人员健康管理规定进行健康管理。
八、工作要求
1、提高思想认识
各中小学、幼儿园和高校要从维护师生生命健康安全、保证学校正常教学秩序和服务全国疫情防控大局出发，切实提高政治站位，从严从紧从细抓好校园疫情防控头等大事。要坚决克服思想上行动上的麻痹松懈，有效落实各项防控措施，守住校园疫情输入关、扩散关，做到守土有责、守土尽责，织密筑牢教育系统疫情防控网，严防疫情输入校园和聚集性疫情发生。
2、压实防控责任
严格落实学校疫情防控主体责任，强化学校“一把手”疫情防控第一责任人责任。区卫健局要落实卫生副校长防控责任，加强学校疫情防控健康教育，指导学校开展应急演练，帮助学校查找防控漏洞，及时消除疫情防控风险隐患。要充分发挥镇街、村社网格管理作用，做好风险人员排查管控，降低输入风险。对开展工作走形式、做虚功、不落实的及时约谈提醒、通报曝光，对开展工作不认真、不扎实导致同类问题反复发生或造成严重影响的，严肃追责问责，既追究当事人直接责任，也追究相关人员领导责任。对教职员工故意隐瞒行踪轨迹、隐瞒密切接触人员等情况或不严格执行防控措施的，依纪依规严肃追究责任。
3、加强宣传引导
持续加强师生防疫知识宣传教育，强化每个人是自己健康第一责任人的意识，养成自我健康管理习惯，提高健康素养。引导家长、师生关注疫情形势，加强对学生的健康监测，强化家校协同。教育引导师生强化法律意识，履行疫情防控法定义务，遵守疫情防控规定，不信谣、不传谣、不造谣，防止负面舆情炒作，营造疫情防控的良好社会氛围。
4、严格督导检查
区教育局、区卫健局在开学前和开学初期，就疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作对辖区内各级各类学校逐项进行检查，及时发现问题并督促整改到位。各学校应对照最新版防控技术方案，逐项落实疫情防控工作要求，及时查漏补缺。区级相关部门将采取“四不两直”方式对各地各校疫情防控各项措施的落实情况进行实地督查，确保防控措施落地落细落实到位。
消毒安全应急预案 篇14
为认真贯彻落实省、市、县百日安全生产专项动员部署电视电话会议精神，有效防范各类校园安全事故发生，确保教育系统安全稳定。根据翼城县教科局《关于印发翼城县教育系统“百日安全生产”活动实施方案的通知》（翼教字[20xx]62号）文件要求，结合学校实际，制订本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，扎实推进“百日安全生产”活动和“平安学校”创建活动的深入开展，牢固树立以人为本、安全第一思想，强化责任主体，落实防范措施，深入排查和整治各类事故隐患，严格查处在消防、交通和饮食卫生安全等方面违法违规行为，严防各类重特大事故的发生，确保校园安全形势持续稳定，为我县教育事业和谐稳定的发展做出应有贡献。
二、目标任务
确保隐患排查整治到位，确保不发生重特大事故，减少一般事故，遏止伤亡事故，尤其要确保师生在校期间安全形势的持续稳定。
三、组织机构
学校成立“百日安全生产”活动领导组，负责学校“百日安全生产”活动的组织领导。
组长：陈洲（校长）
副组长：马晓云（常务副校长）、贾学彦（党支部书记）
成员：
各科室、各分校领导及各班主任
四、整治内容和重点
1、消防安全集中整治。排查公共活动场所安全隐患，重点排查整治教室、宿舍、楼梯过道、厕所、食堂及小卖部等人员密集场所的隐患。对电线、电缆等设施及时检查更新，对学生宿舍的违章用电现象坚决取缔。重点检查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等。
2、交通安全集中整治。排查道路交通安全隐患，重点对学生上学、返家途中进行监管，对学生往返途中的行道秩序进行整顿。
3、饮食卫生安全集中整治。排查食品、饮食、饮水安全隐患，重点排查食堂、小卖部是否实行统一管理，卫生条件是否达标，从业人员的健康证是否齐全等。进入校园的肉食品、蔬菜、水产品、饮料、食品等是否有卫生预防部门的准入证及购物台账。坚决杜绝“三无”食品及过期变质食品、假冒伪劣食品进入校园。
4、校园暴力事件集中整治。排查学生之间矛盾，重点对学生携带的管制刀具进行定时排查，对来校的可疑人员进行实时监控。加强师德修养，严禁体罚和变相体罚学生，严禁歧视和驱赶差生，构建和谐的师生关系。
5、学生意外事故集中整治。落实好每堂课的责任教师上课点名制度，及时查明缺课学生及缺课原因，并做好相关工作。重点加强与学生家长的联系，严格遵守学校规定的学生请假制度，让学生家长积极配合做好学生校内外的安全教育工作，杜绝学生在校期间或校外发生意外事故。
6、学校周边安全集中整治。排查学校周边安全隐患，重点排查学校周边侵害师生人身安全的违法犯罪隐患和重点人员，清理校门口小商贩，保护师生安全及学校财产不受侵犯。
7、设施设备安全集中整治。重点排查学校锅炉压力容器防止火灾
爆炸事故发生。要对校园内的各种体育设施进行排查，存在安全隐患的要立即修理和更换，防止学生在使用时发生意外。排查仪器室、实验室危险化学药品安全隐患，学校用于实验、杀虫的化学药品，规定专人保管、专柜上锁存放、使用情况登记，过期变质药品，要有专人负责销毁。
五、时间安排
本次“百日安全生产”专项整治活动从20xx年8月10日起至20xx年11月20日止。具体分三个阶段：
第一阶段召开会议、学习文件、制定方案、安排部署工作。
第二阶段专项整治。各处室、各分校要对各自职责范围内的安全隐患严查细找，对查出的隐患进行整治，对重大隐患整治情况作好登记统计，自己不能整治的及时上报。
第三阶段巩固成果，严防反弹，形成书面总结，上交材料。
六、工作要求
（一）提高认识，加强领导。各处室、各分校要深刻领会此次“百日安全生产”活动的重大意义，要按学校统一部署，把这项工作作为当前安全工作的中心任务来抓，理清思路，明确任务，根据本方案的要求，确保整治工作收到实效。
（二）周密部署，严格检查。各处室、各分校要结合实际，制定具体实施方案，明确目标、范围、内容、方法和要求，要建立安全工作责任制，逐一落实，逐项整改，自己不能整治的及时上报，由学校协调处理。
（三）突出重点，全面深入。各处室、各分校“百日安全生产”活动要统筹兼顾，点面结合。坚持“谁检查、谁签字、谁负责”的原则，做到安全检查有据可查，既要全面发动，彻底排查隐患和问题，排查不留死角、整治不留后患；又要重点检查隐患突出的方面，特别是食品安全、住宿安全、交通安全、消防安全以及易由自然灾害引发事故灾难的隐患点等，真正把各项安全管理措施落到实处，有效防范和坚决遏制安全事故发生。
（四）广泛宣传，形成声势。各处室、各分校要加大对“百日安全生产”活动的宣传力度，教育引导广大教职员工增强做好安全工作的主动性与自觉性，鼓励广大教职员工和学生积极举报安全隐患。
（五）掌握信息，及时报送。各处室、各分校要建立工作信息简报制度，通过简报把工作进展情况，工作中好的典型和做法及存在的问题反映出来，并将信息及时上报学校。
消毒安全应急预案 篇15
一、活动主题
遵章守纪，确保安全。
二、活动目标
杜绝轻伤及以上生产安全事故。
三、组织机构
项目部成立“百日安全”活动领导小组，负责组织领导和监督检查。
组长：康中宾副组长：张宝才
成员：刘远方、柴文国、吕碧德、成彪、孙超、施长缨、李志超、申志伟、宋立经、孙晓明、陈书峡、栗文超、刘义、沈飞
四、活动内容
（一）开展安全专项检查活动。项目部重点开展提升运输设备、冬季“五防”检查。
（二）开展安全风险评价活动。项目部主要负责人组织分管负责人按照专业管理职责，分专业，系统梳理排查安全风险和隐患，组织分析评价，制定防范措施，上报安全风险状态报告，落实问题整改。
（三）开展安全工作流程对标宣贯活动。根据近期公司将下发建筑施工安全管理基本工作流程，项目部组织对标学习、宣贯、查找不足、改进提高，贯彻实施施工安全管理工作流程，全面提升项目安全管理水平。
（四）开展安全生产“十佳”评选活动。项目部将配合工程处和建安集团组织开展“十佳项目部”、“十佳安全卫士”评选活动。
（五）迎接安全质量标准化达标验收工作。
（六）开展“安全倒计时”活动。12月1日起，项目部在工地门口立“安全生产倒计时”牌，开展职工岗前安全宣誓，进行岗前提醒、警示，加强班前安全教育，增强职工岗位操作安全意识。
五、活动方案
（一）加强领导，周密部署。项目部成立“百日安全”活动领导小组，明确责任领导和分工。结合本单位实际，制定活动实施方案和安全保障措施，将活动的目标任务最终分解落实到班组。
项目部具体分工如下：
职工公寓楼：负责人——吕xx
班组：李xx作业队、付xx作业队
职工食堂及辅助设施：负责人——柴xx
班组：冯xx作业队
办公区及生活区：负责人——施xx
班组：各作业队
项目部专职安监员刘远方加强对施工现场和办公区、生活区的巡视检查，发现问题立即纠正。
（二）广泛宣传，层层发动。要层层召开“百日安全”活动动员会，通过会议、板报、专刊、网络、宣传标语、安全知识竞赛等形式，大张旗鼓地开展安全宣传，大力开展“党员安全示范岗”“一名党员一名安监员”“网员活动日”“女工安全协管”“青年安全岗”等活动，形成遵章守纪、共防风险、共保安全的良好态势。
（三）狠抓现场，强化管控。项目部负责人关口前移、重心下移，将活动的着眼点放在作业人员培训教育、现场安全防护、作业过程中可能存在的危险等方面，对施工工程中的关键环节必须做到分析和管控到位。生产、技术负责人必须深入生产现场进行检查和督导，解决实际问题。安监人员要倾心履职，用于担当，敢于“亮剑”，对“三违”行为实行“零容忍”，按处罚标准上限进行处罚。要坚决遏制盲目赶工期、抢进度现象，对存在重大安全隐患、安全无保障的'项目，坚决停工停产整顿，挂牌督办。
（四）统筹安排，做到“三个”结合。一要与推动全年安全生产工作相结合，以活动为推手，对照年初工作安排，及时梳理未完成的重点工作，制定措施，确保如期完成。二要和重点时段安全检查相结合，落实好国庆节、十八届三中全会、元旦期间的安全保障措施，项目部安装区域分工实行管理人员专盯，确保重点时段安全生产。
（五）“百日安全”活动期间，项目部对活动开展情况每月进行总结，并于每月17日前将总结书面材料上报工程处安监科。
消毒安全应急预案 篇16
实验教学，是学校教学工作的重要组成部分，是全面贯彻国家教育方针，提高教育水平和质量的重要手段，也是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。因此，学校要把实验教学作为常规教学的重要组成部分和必须完成的教学任务来看待。为了确保实验室及其药品的安全，我校于今日对各实验室进行了安全检查，现具体总结如下：
一、基本情况。
我校专业教师配备齐全，实验室有专人专管，且实验室及保管室各项配备刚完善三至四年，作为一名科学教师，我时时刻刻提醒自己，在各方面努力做好实验室及保管室的相应工作。
1、以防护为主，确保实验教学安全。
确保实验室安全是为了育人，育人必须安全。在实验室管理过程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。
2、搞好实验室安全管理。
实验室安全管理的目的不仅是要营造一个洁净、整齐、具有科学实验氛围的文明、安全的实验教学环境，以激励学生探索进取，获取知识，而且还要各种安全规章制度上墙，根据保山市隆阳区实验室管理规章制度要求自己和学生。每学期新学期开学都会带领学生学习实验室的各种规章制度，我必须明白实验员的职责，学生也必须明白在实验室里的各种安全要求。除此之外要保持实验室及保管室环境的整洁，实验室内要坚持经常打扫，天天保洁，做到室内经常保持洁净。
3、着眼于实验室的全面管理。
强调管理、使用、安全一起抓。我要求自己深入到仪器设备存放、使用过程中的各个环节，善始善终管好用好，结合安全重点全面管理。总之，管理者要充分认识自己的工作目标及行动规范，认真管好用好仪器设备。教学仪器无论在存放或使用过程中，都要十分重视安全防护工作，确保受教育者人身和国家财产安全。
4、保管室按照药品存放制度，合理、规范、分类存放药品，并通风。
妥善处理实验教学过程中产生的废气、废料。在实验教学及仪器药品保管过程中会产生各种有害气体，实验室（仪器室、准备室）建立良好的通风排气装置，及时把有害气体排出室外。实验中产生的废液，不随地泼洒。
5、每周五下午放学后，我都要关锁好实验室的门窗，进行防盗处理，每天每节课我都要给学生开保管室的门拿书、取实验用品，而后及时关门，防止化学药品外流，引起对学生的危害。
6、实验室水、电到桌，学生进入实验室特别强调用电安全十分重要。一般情况下，老师严格管理用电制度。
7、防火安全也同样重要，实验室里有沙袋、灭火器等防火安全设备，课堂内外防止火灾的发生。
二、检查情况。
1、重点检查安全隐患问题：电路、危险品、房屋漏雨等；经过对实验室、仪器室的检查，电路、开关、插座均安全性能良好，无漏电现象；房屋均无漏雨现象；危险品专橱存放，实行专人专锁管理，且帐物相符。
2、防盗问题：检查门、窗有无损坏。经检查，门窗及防盗网均良好，无破损现象。
3、防火问题：消防灭火器材是否齐备。由于条件所限，实验室消防器材主要是沙袋、灭火器，准备齐全，陈列有序，能够处理突发火灾。
4、为了更好的做好实验室，确保化学实验室能安全的度过，我特意对实验室的化学药品做了进一步的调查，对存在危险性的药品进行了过数和封存。
5、实验室面积较小，后门不能正常打开。
三、下一步工作的措施：
1、加强常规安全管理：防电、防火、防湿防潮、防盗。
2、严格遵守实验室安全管理制度，加强学习和执行。
3、严格遵守实验室实验员职责管理制度，认真管理与安全使用各种仪器。
4、经常清洁与保养保管室仪器，延长其使用寿命，及时防范化学药品带来的危险性因素。
总之，我将时刻加强实验室安全管理的各个方面，和学校一起做好实验室的安全工作。
消毒安全应急预案 篇17
为进一步加强公司新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，防止疫情扩散，确保公司正常生产生活秩序，按照上级政府部门文件要求和公司员工生产生活的需要，结合公司实际，特制定此方案。
一、目标责任
按照各级政府、公司统一安排，明确公司防控责任，严密组织部署，采取有力措施，确保公司疫情防控工作取得实效。
二、组织领导
为加强对公司新型冠状病毒肺炎疫情防控工作组织领导，经会议研究决定，
成立公司疫情防控工作领导小组
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，
同志任办公室主任，具体负责协调公司新型冠状
病毒肺炎疫情防控日常事务。
三、工作措施
1、做好复工后在岗人员排查工作。重点排查本公司是否有从“一省八市”来上班的员工及其亲属，并及时上报政府部门和公司领导，并做好隔离。
对于目前排除出的.从“一省八市”来公司的人员或与其有过接触的员工，不管有没有症状，单位和个人必须上报，做好居家隔离、医学观察14天，各部门要做好隔离人员后勤保障和监督保卫工作。对于出现发热、干咳症状人员及时移交政府部门，交送指定医院观察，采取专业救治。
到宁可信其有，不可信其无，随时发现，随时上报，并由办公室统一信息，统一上报，做好疫情防控资料管理工作，疫情值班电话xxxxxxxx。
3、加强公司消毒防疫工作。办公室负责红外测温仪、消毒液、口罩等防护用品储备，在公司开展大面积消毒工作，对办公楼、餐厅、浴室、公司大门等公共场所，以及人员集中区域进行全面消毒，各单位积极做好配合工作。
4、加强疫情防护知识宣传。要加强疫情知识宣传普及，要通过网站、微信、橱窗、短信等途径广泛宣传。保安人员拦卡设岗，执勤人员要配备红袖章，建立来往人员台账登记;
并做好温馨提示，将疫情防范措施张贴在员工出行醒目位置。各单位、各部门要教育员工正确认识疫情，科学防范疫情，做到不信谣、不传谣。
5、积极做好疫情预防工作。取消各种大型集会和聚众活动，关闭各类公共活动场馆。劝导员工不走亲访友，不参与聚众活动。
6、做好个人防护工作。做到勤洗手;
家中每天至少开窗自然通风1小时;
地面、门把手、桌椅、水龙头用84消毒，碗筷、茶杯每天煮20分钟或用消毒柜消毒;勤洗、晒衣服和被褥;保持房间清洁干净;不吃生肉和野味;饮食要清淡,尽量少吃辛辣刺激性食物,多吃新鲜蔬多菜喝和水，果多，吃含维生素A食物。
四、工作要求
1、提高认识，强化措施。各部门各单位要充分认识此项工作的政治性、严峻性，站在讲政治的高度，本着对员工健康安全负责的态度，认真制定工作方案，落实专人负责，细化工作措施，确保各项工作落到实处。
2、迅速行动，落实责任。各部门、各单位要迅速行动起来，切实加强本部门本单位各类人员疫情信息摸底排查，采取网状管理、联防联控、群防群控，层层落实责任，逐一摸底排查，确保在员工返矿之前完成排查工作，排查结果报公司调度室
3、强化纪律，严格追责。各部门、各单位负责人以及春节期间带班领导、值班人员要严格按照工作方案要求，认真落实各自职责，对在疫情防控期间脱岗、溜岗、延误等失职行为，以及瞒报、漏报、迟报、工作不力的单位和个人，公司将进行严肃问责，追究主要负责人及相关人员的责任。
消毒安全应急预案 篇18
按照微生物和生物医学实验室生物安全通用准则和河北省卫生系统实验室生物安全管理要求，特别是7月8日全国和全省疾病预防控制工作电视电话会议精神的要求，为进一步落实实验室生物安全有关规定，我们主要做了如下几方面的工作：
一、 加强领导，健全组织
为更好的落实实验室生物安全的各种制度和规定，经站党组研究决定，成立了以窦桂荣同志为主任的生物安全管理委员会，下设副主任三名：朱凤超、陈彦青、尹和平，委员六名：葛俊国、王冲、王晓松、郭立新、郑立、霍建国。制定了实验室生物安全各种管理制度和保卫制度。
二、 落实制度，措施到位
制定了实验室管理制度、微生物实验室工作制度、无菌室操作制度、微生物实验室消毒隔离制度、实验室生物安全管理和保卫制度、实验室意外污染事故的处理制度、菌毒种保存管理制度、药品试剂管理制度、剧毒药品管理制度和废弃物处理制度等各种生物安全相关制度。
三、 检验考核，及时整改
7月26日生物安全委员会对本单位和辖区站进行了一次自查和检查。自查和检查后进行了总结，提出了有效的整改意见和措施（自查表和检查内容表附后）。通过自查，找出了存在的问题，使我们的生物安全工作得到了逐步的改善。
四、 搞好培训，提高素质
为进一步提高全市卫生检验人员对生物安全认识的转变，按照站领导的要求，5月13日－16日举办了以生物安全管理、食物中毒处理为主要内容的，由各县站检验人员参加的学习班，窦站长就生物安全工作的重要意义和生物安全工作提出了具体要求。通过学习，提高了全市检验人员的实验室生物安全工作意识，转变了观念，为做好生物安全工作起到了一定的作用。8月份，我们计划就生物安全问题举行一次有各市县区检验科长参加的专题讨论会，已做了计划，领导已批准待办。
五、实施制度，规范管理
制菌毒株和剧毒化学品保存管理制，并严格按照管理制度做好保存保管工作，做好登记，设有专用保存设施，双人双锁保管，并制定了严密的批准、使用程序，做好登记记录。
六、强化安全意识，消除安全隐患
为防止实验污染事故发生，做到有备无患，我们对实验室污染及废弃物的处理制定了操作细则，并严格按操作细则规范操作，以防止因废弃物处理不当发生染污事故。一旦发生，严格按处理规定去做。
存在问题：
一、菌株保存制度不完善。
二、虽然领导做了很大努力和倾斜力度，因经济基础问题，空发公共卫生事件采样器材和讲信用断试剂只能基本做到，希望上级领导多多反映，争取政策上的支持。
三、生物安全措施制定应进一步完善。
消毒安全应急预案 篇19
活动目标：
1、初步懂得要注意一些保护自己的简单常识，知道不做危险事情。
2、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。
活动准备：
幻灯片等
活动过程：
一、情景导入，引起幼儿对活动的兴趣
1）出示小熊维泥，引起幼儿的兴趣：今天唐老师请来了一位小客人，你们看是谁呀，出示小熊维泥（小熊维泥）
2）引导幼儿与小熊维泥打招呼
3）师：维泥它怎么了，怎么身上有那么多的创可贴？幼：维泥受伤了。师：维泥哪里受伤了？，提问让幼儿发散思维，尝试着幼：可能被人欺负了，师：有可能的。幼：可能摔跤了：（师转向维泥；你摔跤了吗，）被妈妈爸爸批评了（我也这样想）
4）我们来听听到底发生了什么事？
二、用一个故事导入在家里什么东西是危险，并联系幼儿生活经验进行拓展。
1、听故事，理解故事内容
1）师：它怎么会受伤的？
2）师：你们受伤过的？能不能告诉小熊维泥你是怎么受伤的？（请幼儿详细描述自己受伤的过程）师：所以小朋友要小心桌子的角，小朋友之间互相玩的时候要特别当心——让幼儿阐述自己受伤的地方和过程，由小熊维泥的故事联系到幼儿本身。
3）教师总结：（对着维泥说：）你下次玩的时候一定要小心了，现在，和小朋友一起学本领吧。
2、出示幻灯片，幼儿仔细观察
师：看，这是唐老师的家，请你们找一找，我们家里有哪些东西，小朋友要特别注意，不能随意乱碰
师：我们在家里能不能拿了尖尖的东西乱跑幼：不能，师：我们千万要小心，不能向红红一样乱跑，不然，会弄伤自己的.。师：门的后面，我们要小心，不然会维泥一样受伤的。 热水瓶小朋友不能碰，如果热水烫在身上，可疼了。
师：刚才，小朋友在我家里发现那么多要特别注意，不能随便乱碰的东西，（总结小朋友说过的几处危险的地方）小朋友，你们在自己的家里一定要小心，不要变成邦迪小朋友，好吗。那除了这些事情之外，还有没有哪些事情我们也要特别小心的？比如；马路上，幼儿园等，公园里
三、活动的延伸
布置情景，引导幼儿判断正确与否
师：图片上的这几个小朋友做的对不对？教师总结：今天我们和维泥一起学了很多本领，还知道很多事情是危险的，危险的事情能做吗，我们要做一个健康安全的好宝宝。
消毒安全应急预案 篇20
一、工作目标
通过全面、系统的建筑施工安全生产大检查，进一步落实企业安全生产主体责任，全面检查工程建设、建立和施工等参建单位、燃气单位在安全生产中的行为和施工现场隐患排查治理情况，及时排查和消除安全隐患，有效遏制安全生产事故的发生，促进全县近期建筑安全生产形势的持续稳定好转。
二、组织领导
我局成立“全县建设领域安全生产百日攻坚专项治理活动”领导小组，负责对我县建筑施工现场逐单位、逐环节、逐岗位安全隐患全面排查治理
检查小组办公室设在局安监站，负责日常协调工作及应对突发事件发生。
三、检查的范围和内容
（一）检查范围：全县在建的房屋建筑和市政基础设施工程、燃气经营单位。
（二）检查主要内容
1、有关国家、省、市工程建设安全生产法律法规、规章制度、标准规范贯彻执行落实情况。
2、施工企业各项制度建立执行情况，重点检查是否每月不少于一次的安全检查记录，领导带班值班制度执行情况。
3、施工现场项目负责人、三类人员、特种作业人员持证上岗情况。
4、工程安全报监手续和意外伤害保险手续办理情况。
5、建筑施工现场起重机械产权备案、安装告知、安全检验情况，各类安全防护装置管理情况。
6、危险性较大分部分项工程的方案编制审查、专家论证情况。
7、脚手架、“三宝”、“四口”防护、施工现场临时用电、各类机具安全使用、临时设施及现场消防安全管理情况。
8、现场安全文明施工情况，尤其是扬尘治理各项措施的落实情况。
9、燃气气质、加臭量等情况；燃气储配、灌装厂站安全状况，主要包括防火间距，压力容器检验，安全保护设施、消防设施、防雷设施、安全监控装置设置及运行。
10、热源、热力站安全情况，包括燃料存放、运输情况；锅炉情况；热源、热力站水处理、设备等辅助设备情况；热源、热力站阀门、仪表、报警器、电器等系统情况。
四、检查工作安排
本次大检查自本日起截止7月上旬，采取企业自查、县主管部门检查、全面总结的方式进行，共分三个阶段进行：
一是企业自查自纠阶段（4月28日—5月20日）。全县各建设、施工、监理及相关单位根据本方案的要求，组织人员针对在建的工程项目开展一次全面的安全生产大检查，自查自纠安全隐患，确保安全生产。要求各企业将本公司在建工程一览表及自查自纠情况务必于30日前上报检查小组办公室且另存本公司待查。
二是监督检查阶段（5月21日—6月20日）。在各施工企业不断自检的基础上，县城乡建设局将组织专项检查组采用定期和不定期的方式对在建工地安全生产进行检查。
三是全面总结阶段（6月21日—7月）。各施工企业要总结经验，查找不足，健全重大隐患排查治理及重大危险源监控制度，建立健全长效工作机制，使建筑施工安全监管工作实现制度化、规范化、经常化。
五、工作要求
（一）加强领导，迅速行动。要深刻认识开展此次大检查的重要意义，把本次大检查活动作为当前安全生产工作的重中之重，采取强有力的措施，切实加强安全监管，严格按照设计施工。各单位要立即行动起来，采取措施迅速落实到每个工程。各企业负责人要切实负起第一位的责任，迅速组织开展全面、细致的自查自纠。
（二）突出重点，注重实效。各施工企业要突出重点，加强监督检查和业务指导，及时掌握了解所负责工程安全生产的有关情况，研究解决存在的问题，制定下一步工作措施、计划。
各施工企业应及时总结活动经验、做法及存在问题，以书面及电子邮件形式将各阶段工作情况按期上报“全县建设领域安全生产百日攻坚专项治理活动”工作领导小组办公室。
消毒安全应急预案 篇21
为保障重点实验室能够正常和安全运行，防止事故发生，切实有效地降低和控制安全事故造成的危害，按照相关法律法规，现从实验室实际出发，特制定本应急预案。
一、总则
（一）本应急预案为重点实验室所涉及的危险化学品、不当操作及突发事件引起的各类安全事故的基础来参考应急预案。各子实验室应根据自身特点，制定更加专业化、更有针对性和可操作性的具体应急预案。
（二）实验室安全工作领导小组为实验室安全应急处置机构，负责督促实验室应急管理能力建设、现场处置指挥和后续处理工作。各子实验室负责人为子实验室安全应急工作管理人和责任人，需做好子实验室应急预案制定、应急能力建设和应急管理工作。
（三）贯彻“安全第一、预防为主”的方针。实验室人员应增强安全意识，充分认识事故危害，掌握防护和应变措施，注重预防，尽最大努力避免安全事故的发生。
（四）坚持先救人、后救物；先制止、后教育；先救治、后处理；先处理、后报告的应急处理原则。
二、事故处理程序
（一）现场人员根据相关应急处置办法，安全、妥善开展紧急救护工作，现场救护临时负责人可根据情况第一时间拨打110、120或119电话求助，并立即向相关领导报告。
（二）子实验室负责人接到报告应第一时间到达现场，指挥现场处置工作，并迅速通知实验室安全工作领导小组。
（三）在实验室安全工作领导小组指挥下开展抢救、抢险，把损失、损伤减少到最低程度。
三、常见事故的应急预案
（一）火灾事故
1. 发生原因
（1）忘记关毕电源，致使设备或用电器具通电时间过长，温度过高。
（2）操作不慎或使用不当，使火源（如明火电炉、酒精灯等）接触易燃物质（如纸张、酒精、乙醚等）。
（3）能自然的物质（如白磷等）由于接触空气或长时间氧化。
（4）供电线路老化、超负荷运行，导致线路发热。
（5）化学反应引起的燃烧或爆炸。
（6）乱扔烟头，接触易燃物质。
2. 预防措施
（1）实验室内严禁吸烟，禁止使用一切明火设备。使用其他加热设备（如消化炉、磁力搅拌器、加热板、水浴锅等）时需严格遵守操作规程，且一定要有人在旁值守，防止仪器烧干。
（2）除特殊需要持续通电设备外，其余电器使用完毕均需切断电源，以免通电时间过长、温度过高引发火灾。每天离开实验室时应检查房间是否断水断电。
（3）禁止在加热设备附近放置易燃、易爆及危险品，如纸箱、化学药品等。
（4）严格按要求存放、使用易燃、易爆品，避免明火，用后剩余物不可随便丢弃。
（5）实验室禁止私自乱拉电线，禁止插排与插排之间相互串联，以免超负荷引发火灾。发现老化或破损的电线应立即停止使用并向实验室负责人汇报。
（6）实验室配置灭火器、灭火毯等消防器材，并定期检查、维护和更新。
3. 应急预案
（1）在发生火灾时，如果火势较小，应迅速组织扑灭；如果火势较大，或现场有易燃、易爆物品存在，有可能发生爆炸危险的，应迅速组织人员撤离现场，同时向火警和学校保卫处报告。
（2）一旦发生火灾，有条件切断电源的，应迅速切断电源，并尽快确定火灾发生位置、判明起火原因、何种物品着火；然后迅速查看周围环境，判断是否有重大危险源分布，是否会诱发次生灾难；果断、及时采取应对措施，正确选用消防器材进行扑救：
a) 木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等固体可燃材料着火，可采用水冷却法或灭火器灭火；对贵重大型仪器设备，应使用二氧化碳灭火器灭火。
b) 在容器中（如烧杯、烧瓶内）发生的局部小火，可用湿布、石棉网或表面皿或灭火毯覆盖灭火。
c) 有化学药品和电器设备存在的区域不可以用水灭火，应使用灭火器灭火。因为水能和一些药品发生剧烈反应，可能会引起更大的火灾甚至爆炸，并且大多数有机溶剂不溶于水且比水轻，灭火时会浮在水面上，反而会扩大火场。
d) 易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾，不可使用泡沫灭火器，应使用干粉灭火器灭火。
e) 带电电器设备火灾， 应切断电源后再用灭火器灭火。如因现场情况及其他原因，不能断电，需要带电灭火时，应使用干粉或二氧化碳灭火器灭火。
f) 粉尘很大的实验室，如粉碎室，不可使用干粉灭火器，应使用二氧化碳灭火器灭火。
g) 身上着火时切忌乱跑，应立即将着火衣物脱下或就地打滚，用就近水龙头灭火。
（3）根据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别，划定危险区，对事故现场周边区域进行隔离和疏导。
（二）爆炸事故
1. 发生原因
（1）违反实验室安全管理制度，不按规定存储和使用易燃、易爆品或气体钢瓶。
（2）实验过程中未遵守操作规程，如在加热过程中形成密闭系统、或操作大意，冷水流入灼热的容器、或使气体通路发生堵塞故障、或在密闭容器内加热易挥发的有机试剂等。
（3）设备老化，存在故障或缺陷，造成易燃、易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。
（4）可燃气体钢瓶（如乙炔气体钢瓶、氢气气体钢瓶）与助燃气体钢瓶（如氧气气体钢瓶）放置在同一房间，可燃气体瓶发生泄漏，遇明火发生爆炸。
2. 预防措施
（1）实验室内严禁吸烟，禁止使用一切明火设备。
（2）蒸馏时，仪器系统不可完全密闭。使用气体时，应严防气体发生器或导气管堵塞。
（3）在减压蒸馏时，不可用平底或薄壁烧瓶，所用橡皮塞也不宜太小，否则易被抽入瓶内或冷凝器内，造成压力的突然变化而引起爆炸。操作完毕后，应待瓶内液体冷至室温，小心放入空气后，再拆除仪器。
（4）对在反应过程中估计会有爆炸危险的，应使用防护屏和护目镜。
（5）存储和使用易爆品时一定要小心谨慎，避免明火，用后剩余物不可随便丢弃；
（6）可燃气体钢瓶（如乙炔气体钢瓶、氢气气体钢瓶）与助燃气体钢瓶（如氧气气体钢瓶）不可放置在同一房间。进入有气体钢瓶放置的实验室，应先打开窗户和门进行通风；气体使用完毕后，应及时关闭气体钢瓶阀门，以防气体发生泄漏。
3. 应急预案
（1）实验室如发生爆炸事故，现场人员在确保安全的前提下及时切断电源和管道阀门。
（2）所有人员应听从现场临时负责人指挥，按秩序通过安全出口或用其它方法迅速撤离现场。
（3）爆炸引发的火灾，按照实验室火灾应急处理预案的程序处置。
（4）爆炸如引发人员受伤，应第一时间送往医院救治。
（5）实验室安全工作领导小组负责安排抢救工作和人员转移安置工作。
（三）危险化学品事故
1. 发生原因
危险化学品事故分为三种：化学品灼伤皮肤、眼睛等外部器官；毒气由呼吸系统进入体内引起中毒；化学品入口中毒。造成事故发生的主要原因如下：
（1）做危险化学实验时没有根据实验要求佩戴护目镜，眼睛受刺激性气体薰染；或化学药品，特别是强酸、强碱、玻璃屑等异物进入眼内。
（2）使用有毒的化学品时没有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化学毒品。
（3）移取浓酸、浓碱或有毒液体时，由于不正当操作或不够谨慎使溶液喷溅到皮肤上或眼内。
（4）违反实验室安全管理制度，将食物或水带进有毒物的实验室，造成食物污染。
（5）设备设施老化，存在故障或缺陷，造成有毒物质或有毒气体泄漏，造成中毒。
（6）管理不善，造成有毒物品散落流失，引起环境污染。
（7）进行有毒、有害操作时不佩戴相应的防护用具。
（8）不按照要求处理实验“三废”，污染环境。
2. 预防措施
（1）做具有危险性实验时，一定要小心谨慎，严格按照操作规程进行，并佩戴相应的防护用具。一切产生毒气的'实验，必须要在通风橱内进行。
（2）遵守实验室安全管理制度，进实验室必须穿实验服，不可穿短裤、凉鞋、拖鞋等，实验室禁止饮食。
（3）遵守实验室安全管理制度，按要求存储和使用化学危险品，并在相关负责人处做好记录。
（4）遵守实验室安全管理制度，按要求处理实验“三废”。
（5）实验室各种危险品及区域一定要配有标签或醒目标识。
（6）实验室配备医药箱和洗眼器等，并定期检查。
3. 应急预案
（1）实验过程中若不慎将酸、碱或其它腐蚀性药品溅洒到皮肤上，应立即用大量流动清水进行冲洗，然后分别用2%-5%的碳酸氢钠或肥皂水（针对酸性物质）、2%稀硼酸或醋酸溶液（针对碱性物质）进行中和。切忌未经大量流水彻底冲洗就用碱性药物或酸性药物在皮肤上直接中和，这样会加重皮肤的损伤。然后视情况及时送医就诊。
（2）若大量浓硫酸滴到皮肤上，切忌先用水冲洗，以免硫酸水合时强烈放热而加重伤势。应立即用吸水性强的纸或布吸去后，再用大量水冲洗，然后立即就医。
（3）若酸或碱溅到眼内，应立即用洗眼器冲洗。冲洗时，眼睛置于水龙头上方，水向上冲洗眼睛，时间应不少于15min，切不可因为疼痛而紧闭眼睛。处理后，再去医院治疗。
（4）如果发生气体中毒，应立即打开窗户通风，并疏导实验室人员撤离现场。将中毒者转移至安全地带，揭开领口，让中毒者呼吸到新鲜空气。受氯气中毒，情况轻微者，口服复方樟脑酊解毒，并在胸部用冷湿敷法救护；情况较重者尽快安排吸氧，出现昏迷等严重情况者，应立即拨打120急救电话。
（5）如发生入口中毒，酸碱类物品应首先大量饮水，再服用牛奶或蛋清，送医院救治；重金属盐中毒，首先饮一杯含有几克硫酸镁的水溶液，立即送医救治，不要服用任何催吐药，以免发生危险；磷中毒者不能喝牛奶，会促进磷的吸收，可用5-10ml 1%的硫酸铜溶液加一杯温开水内服；砷或汞化物中毒者，必须立即就医；其它毒物中毒，原则上应首先催吐，然后送医救治。
（6）请注意，发生中毒事故时切勿随意对中毒者进行人工呼吸。如氯气、溴气和氨气等，若进行人工呼吸，会使毒气进入呼吸道加重对中毒者的伤害。硫化氢、氰化物等中毒，若进行人工呼吸，会使救护者发生中毒。
（四）触电事故
1. 发生原因
（1）违反实验室安全管理制度，私自乱拉电线、或多个插排串联，超过了其能承受的最大功率，造成漏电触电。
（2）用湿手触摸电源。
（3）因设备设施老化而存在故障和缺陷，造成漏电触电。
2. 预防措施
（1）严格遵守实验室安全与管理规则，严禁私自接改电路、插排等。
（2）除特殊仪器外，电器设备使用完毕后均需及时拔掉电源。
（3）切勿用湿手触摸电源。
（4）一旦发现裸露的电线或破损插排等情况，请及时报告实验室负责人，或联系学校后勤处报修。
3. 应急预案
（1）首先要尽快使触电者迅速脱离电源。触电者未脱离电源前，救护人员不准用手直接触及伤员。使伤者脱离电源方法：
a) 切断电源开关。
b) 若电源开关较远，可用干燥的木杆，竹竿等挑开触电者身上的电线或带电设备。
c) 可用几层干燥的衣服将手包住，或者站在干燥的木板上，拉触电者的衣服，使其脱离电源。不要触摸触电者的皮肤或他的鞋。
（2）触电者脱离电源后，应视其神志是否清醒：
a) 神志清醒者，应使其就地躺平，严密观察，暂时不要其站立或走动。
b) 如神志不清，应就地仰面躺平，且确保气道通畅，并于5秒时间间隔呼叫伤员或轻拍其肩膀，以判定伤员是否意识丧失。
c) 禁止摇动伤员头部呼叫伤员；
（3）对于呼吸停止、心跳暂停的伤员，应立即就地对其人工呼吸和胸外按压的心肺复苏法进行急救，并拨打120急救电话。
（五）漏水事故
1. 发生原因
（1）水龙头用完没有关闭，或实验室临时停水后没有及时关闭水龙头；
（2）下水道被异物堵住，且打开水龙头后长时间无人值守；
（3）水管爆裂等原因，造成漏水。
2. 预防措施
（1）每天离开实验室需检查水电是否全部关闭。
（2）停水前需确认各实验室水阀已关闭，突然停水时应立即将各实验室水阀关闭。
（3）平时应注意水槽的清洁，勿向其中扔杂物，保持下水道通畅。
（4）后勤部门应定期检查水电安全，及时维修、更换老化管件。
3. 应急预案
（1）首先应寻找漏水点，并迅速切断周围仪器电源。若仪器已经进水，一定要戴绝缘手套拔掉电源，将仪器搬离，然后将水擦干。
（2）若是水龙头没有关闭造成漏水，应立即关闭水龙头，并将水擦干。
（3）若是管路漏水，可以尝试关闭附近水阀阀门，并立即联系实验室负责人，或直接联系学校后勤派人尽快维修。
（4）若是发现楼上实验室漏水，应立即搬离室内仪器设备，在实验台上又不方便挪动的可用防水布罩住。然后上楼查看是否有相关负责人正在处理。
（六）烫伤、割伤、冻伤事故
1. 发生原因
实验过程中由于操作不慎，被高温仪器烫伤、利器割伤、冷冻剂或液氮冻伤等。
2. 预防措施
（1）操作高温、高压、高速设备时，一定要小心谨慎，严格按照操作规程进行操作。
（2）实验过程中应根据需要佩戴相应的防护工具。
3. 应急预案
（1）浅表的小面积烫伤，应立即以冷水冲洗15-30分钟，再涂上烫伤膏，必要时送医院救治。切记不要把烫起的水泡挑破。
（2）大面积较为严重的烫伤不要用水冲洗，用干净的布包住创面立刻送医。
（3）不慎被利器割伤，不要用水冲洗，应立即用药棉揩净，若伤口内有异物（碎玻璃），应先用消毒过的镊子取出，涂上消毒药水（酒精、次氯酸钠、过氧乙酸、碘伏等），并用纱布包扎或贴上创可贴，必要时送医院救治。
（4）使用液氮时，若小液珠飞溅到皮肤上，一般不会形成水泡；情况较为严重时，首先保持受伤部分静止。若冻伤部位为手或手指，可以将其放入温度稍稍高于体温的热水中回暖，或迅速将手指夹在腋下，然后纱布将受伤部位包好，立即就医。 切记小心不要把冻伤的水泡弄破。
四、附则
（一）实验室发生安全事故时，现场人员务必冷静观察，采取科学合理的救护措施；所有人员不应盲目，在确保自身安全的前提下，积极开展互救。
（二）植被生态科学教育部重点实验室安全工作领导小组：
组长：
副组长：
组员：
（三）注意采取有效措施保护事故现场。
（四）实验室应向学院提交书面事故情况报告，说明事故发生的时间、地点、原因和损失情况，实事求是承担责任。
（五）学院配合学校相关职能部门和上级主管部门开展事故调查和责任追究，并做好善后处理工作。
（六）对于存在的安全隐患，立即开展整改。
消毒安全应急预案 篇22
为坚决贯彻落实国家、省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，有效应对疫情，做好20XX年春季教职工开学返校工作，切实保障教职工平安返校，维护校园稳定和教学秩序，按照《XX市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求，特制定本预案。
一、总体目标
全面做好开学前后校园的疫情防控工作，及时有效地采取各项预防措施，保障教职工平安返校，教育教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。
二、组织机构
(一)在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组领导下，成立教职工返校工作小组，全面指导20XX年春季学期学校教职工返校工作有序开展。
组长：XXX副组长：XXX成员：各部门负责人领导小组下设办公室，组织人事处处长兼任办公室主任，XXX、XXX、XXX为成员，负责统筹协调教职工开学返校工作，保障教职工平安返校。具体事宜由XXX负责。
三、主要工作和措施
(一)假期中全面排查
1、寒假期间，按照省、市疫情防控有关要求，各部门应与本部门教职工保持密切联系，摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况，进行人员排查，收集教职工有无从疫区返回、与疫区人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息，第一时间报学校疫情防控工作领导小组办公室，不得漏报、瞒报、误报，准确掌握人员动态信息。
2、全体教职工需于20XX年2月7日前返XX，返XX途中乘坐公共交通工具时，全程佩戴医用外科口罩或N95口罩；
返XX后妥善保存旅行票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以防控新型冠状病毒感染的肺炎的预防与应急知识为重点的健康宣传教育，引导教职工减少外出，不参加聚会活动，增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返XX者需按照疫情防控要求进行自我隔离、登记并上报。从疫区返回、与疫区人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的'教职工，需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。
3、各教学部门应及时掌握教师的健康状况，若因身体状或在疫区、隔离等不能按时到岗，部门按应急预案妥善安排好教学工作。
(二)开学时全面检测
1、教职工开学返校时间为20XX年2月XX日(如有变动另行通知)。在正式开学前，部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作，全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况(尤其是对到过湖北和接触过湖北来XX人员的教职工到属地卫生服务中心登记报备的落实情况)。
2、教职工不要私自提前返校上班，确因特殊情况需提前返校的，须通过所在部门报学校同意，并服从学校统一安排，方可返校。
3、返校当天，组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情统计。对体温超过37.3摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工，部门需安排其到校医务室进一步观察，或安排送医进一步检查，同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。
(三)上班时全程防控
1、做好每日日常体温监测工作，若发现疑似症状人员要及时报告学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室。
2、各部门应加强考勤，关注本部门教职工健康情况，了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似症状，应及时就医并请假，不得带病上班；经医院诊断排除后方可回校上班。
3、教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。
4、教职工在校内突发感染症状，应立即向当日学校总值班汇报，并逐级上报，总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置，对密切接触人员进行隔离观察。为避免病毒传播，可临时性关闭校门，在校门关闭期间，教职工不得擅自离开学校。
5、对被隔离治疗或在疫区等不能按时到岗的教职工，组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作，对教职工进行合理调配。
四、工作要求
(一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作，及时将中央、省、市和学校的疫情宣传信息传递给教职工，确保教职工疫情防控知识应知应会，引导教职工树立信心，克服恐惧心理。
(二)疫情防控期间，各部门不得组织教师参加各类大型集体活动，不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。
(三)依照《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，每位教职工为法定疫情报告人，任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可迅速用口头、电话等方式向学校报告。
(四)全体教职工要提高政治站位，严格执行中央、省、市和学校有关疫情防控工作的统一安排部署，确保通讯畅通，加强日常防范，做好科学自我防护，如多锻炼、少熬夜、不参加聚会聚餐等，积极配合做好疫情防控工作，全力打好疫情攻战。
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