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庆六一活动方案(精选十四篇)

发表时间:2025-04-29

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编精心整理的庆六一活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

庆六一活动方案 篇1

一、“智慧之星”形象小天使评选活动

1、指导思想

为认真落实县局小学教育以“兴趣、习惯、健康”为培养目标,以及学校三年发展规划提出的“合格+特长”学生培养要求,学校将以细节教育为活动载体,进一步激发学生对实小的热爱之情,激励表扬一批在行为习惯等方面表现突出的学生。

2、活动过程

⑴ 中队初选。推荐1名候选人参加校级评选。

⑵ 自我推荐。各候选人在红领巾广播站进行竞选演讲,并制作宣传海报向大家进行自我推荐。

⑶ 校级评选。5月25日—5月31日全校队员在辅导员的带领下按顺序依次投票。

⑷ 表彰。6月1日举行庆六一集体升旗仪式暨表彰大会表彰含金星、银星、水星在内的“十佳智慧之星”形象小天使及文明小天使。

3、活动要求

⑴ 各中队要做好宣传工作,让队员了解活动目的、意义、要求。

⑵投票前各中队辅导员要对队员做好有关现场投票的培训工作,指导队员文明、有序地进行现场投票。

⑶各中队辅导员要协助大队辅导员依次做好选派监票员、发选票、指导队员正确投票等现场投票工作。

⑷ 各中队要指导队员正确参与网上投票,并向家长、邻居、亲戚进行宣传,让更多的人关注活动,文明参与。

二、庆“六·一”集体升旗仪式暨表彰大会

1、活动时间:6月1日上午7:40——8:20

2、活动地点:大操场

3、活动议程:

⑴ 升国旗、唱国歌、唱队歌

⑵ 国旗下讲话

⑶ 宣布“淳高县实验小学关于表彰十佳‘智慧之星’形象小天使及文明小天使的决定”

⑷ 向“文明小天使”颁发证书

⑸ 向“十佳‘智慧之星’形象小天使”颁发证书

⑹ 唱校歌

4、活动要求:

⑴根据团中央文件要求,今年六一全队举行“歌唱祖国庆六一”全国统一主题队日活动,全体队员要参加集体升旗仪式。因此各中队辅导员要组织全体队员穿校服、戴红领巾,于7:40准时入场参加活动。仪式中辅导员站大队伍前面做好指导工作,要求学生遵守会场纪律、行好队礼、唱好国歌、队歌、校歌。配班老师站在队伍后面协助中队辅导员做好组织工作。

⑵ “智慧之星”形象小天使候选人排在本中队队伍的最前面。

⑶ 活动前各中队辅导员、音乐教师要指导队员练唱国歌、队歌和校歌。

⑷ 表彰大会结束后各中队在教室开展“歌唱祖国庆六一”为主题的中队会。

三、各中队庆“六·一”活动

1、活动时间:

6月1日上午8:30——11:30 “歌唱祖国庆六一”中队主题会

2、地点:各中队教室

3、活动要求:

⑴ 根据团中央文件要求,除参加集体升旗仪式外,全体队员要以中队为单位同唱爱国歌曲、举行“歌唱祖国庆六一”中队主题会。

⑵ 5月15日—30日,全国少工委开展 “歌唱祖国庆六一——我为喜爱的'歌曲投一票”推选活动。邀请专家精选60首适合少年儿童歌唱的爱党、爱国歌曲,将歌名、歌词、音频资料登在“中国少年先锋队”网站()上,并在该网站开设专门的网络投票互动平台。各中队要积极动员少先队员参与推选活动,为六一当天同唱爱国歌曲活动打好基础。

⑶ 各中队辅导员要组织队员按要求制定并按计划实施中队会活动方案,活动结束后将方案上交大队辅导员。

⑷ 中队辅导员要做好活动的组织、辅导工作,保证活动安全、有序地进行,让队员在活动中得到快乐,在快乐中得到成长。

庆六一活动方案 篇2

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动。在活动中,使少年儿童享受节日的快乐。在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。

二、活动主题

“金色童年快乐六一”。

三、组织领导及具体分工

(一)、活动组委会:

主任:xx。

副主任:xx。

成员:xx。

(二)、工作领导组:

组长:xx。

成员。xx。

活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。

四、活动安排

(一)发展一批新少先队员

各校在“六、一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的.热潮。

(二)开展一次xxxx工业游活动。

根据县教育局《关于开展2022年全县中小学生“xxx工业游”活动的通知》,本着自愿原则,组织四—六年级部分少先队员同学参加。

举行庆“六、一”文艺汇演

为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个快乐而有意义的节日,学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。具体要求及安排如下:

1、学区各班级根据本班学生特长,结合“xxx学区中心校2022年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于x月x日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于x月xx日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。

2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。

3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。

4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。

5、中心校将于x月xx日对学区内各校、园班级节目进行评选,最终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。

6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成,其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩。同时与班主任量化考核积分挂钩,另外,中心校希望有特长的教师参与的节目的指导,成绩作为绩效考核加分因素。

7、每个节目的指导教师不得多于两人。

8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名,根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。

五、时间安排

1、中心校将于x月xx日对各校、各班级的节目进行评比。

2、新队员入队仪式及文艺汇演:x月x日下午(如遇阴雨天另行通知)

六、几点要求

1、各单位要高度重视此次活动,积极宣传发动、认真筹备、精心组织,吸引广大师生积极参与活动,确保本次活动得到圆满成功。

2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练,确保节目质量。

3、节目内容积极健康,体现新时代少年儿童特点,以“快乐”为主题。

4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队,确保学生的安全。

附:《文艺汇演节节目评分标准》

文艺汇演节节目评分标准:

1)、采用十分制。

2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。

⑴主题内容:1分主题鲜明,内容健康。反映当代中小学生积极向上的精神风貌。

⑵表演形式:2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。

(3)表演艺术4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。

(4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆得体。

(5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。

(6)总体印象:1分演出时间适中。此项在以上各项评分的基础上进行评分。

庆六一活动方案 篇3

一、活动时间:xx年5月31日

二、活动人员安排:

组 长:刘xx

副组长:余xx

化 妆:余xx

摄 影:施xx

广 播:徐xx (会场布置)

大会主持:学生主持4名 余xx

安全及纪律:五(2)中队教师及三名学生

三、具体内容及安排

(一)全校庆祝大会(上午8点半——10点半)

1、升旗。

2、新队员入队。(1-2年级各选10名优秀学生口头申请入队,3-6年级还没有入队的同学动员申请入队。)

3、文艺节目表演。校文艺队舞蹈“走进春天,走进阳光”

4、红领巾相约中国梦”的主题活动

主题:中国梦,我的梦。

其中征文、诗朗诵、讲故事、说梦想这四项由高年级四个班辅导员各负责一项,五(1)班主题征文,五(2)诗朗诵,六(1)说梦想,六(2)讲故事。

主题征文要求:选定一名学生写作文,如写我的梦想,或是我会为我的梦想付出哪些,如写中国梦就是关于畅想中国未来的发展等,自由命题,并由本班老师指导朗诵。

诗朗诵要求:选1-2名学生,诗歌主题“红领巾相约中国梦”,题目不限。并由本班老师指导朗诵。

说梦想要求:选出10——15名学生,每个学生畅谈自己的梦想,表演时可配上背景音乐。

讲故事要求:选定1名学生,可讲解生动感人的'历史事件和人物故事,了解革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和从高精神。

5、少年宫大合唱。

要求:进行合唱上下场排练,请王xx老师负责组织合唱队的学生,以排为单位从舞台左侧依次上台,合唱要求统一着装,。辅导员组织好本班学生在指定的位置坐好,不能随意走动,以便活动顺利有序的开展。

6、少年宫体育队篮球运球展示

7、少年宫美术组书法、绘画、作文颁奖仪式另加

8、美德少年颁奖。(注:书法和绘画要求由少年宫美术组完成,提前挑选作品,选出1、2、3名最好作品。)

(二)分班庆祝活动(10点半——12点)

请各班辅导员老师提前做好相关准备。(分班庆祝活动的形式可以多样,如诗朗诵、演小品、讲故事、唱歌曲、说梦想等等主题要与“红领巾相约中国梦”相关。要求活动的时候在ppt、黑板上写出主题名称。)

(三)各班组织看电影(午饭后直至2点半)

电影内容要求积极向上最好能与“红领巾相约中国梦”的主题相符合。请老师们提前准备好,把电影名称报给我。

四、庆祝活动结束,2:50按时集中放学。

另外:活动内容将以文字,图片及摄像的方式上传到教育局,请各辅导员老师按照活动要求认真积极准地准备“六一”当天的活动内容。

庆六一活动方案 篇4

欢歌笑语庆六一活动教案适用于儿童节主题教学活动当中,通过本次“欢歌笑语庆‘六一’”大联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最精彩的自己,体验“六一”儿童节的快乐,快来看看幼儿园欢歌笑语庆六一活动教案吧。

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年又是大班孩子在幼儿园度过的最后一个儿童节,我们班将在六一节那天,开展“欢歌笑语庆‘六一’”活动,让每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

活动目标:

通过本次“欢歌笑语庆‘六一’”大联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最精彩的.自己,体验“六一”儿童节的快乐。

感受节日的欢快气氛。

愿意参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:

1、布置具有欢乐气氛的节日环境。

2、每位幼儿自己准备一个拿手的节目。

3、教师准备谜语30个,一个大蛋糕。

4、本子等奖品若干。

活动过程:

1、猜谜比赛。

2、幼儿自由表演节目。

3、分吃蛋糕。

4、好朋友互说一句祝福的话。

庆六一活动方案 篇5

一、活动背景:

传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。

二、活动主题:

情浓五月天,欢乐度端午

三、活动目的:

1、庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息。

2、通过开展包粽子比赛,体验自己劳动的`乐趣,放松身心,让单位职工体会到大家庭的温暖。

四、活动时间:

xx月xx日

五、活动地点:

xx活动室

六、主办单位:

xx公司

七、活动对象:

全体职工

八、活动内容及流程:

(一)包粽子

1、①参加活动的同事及负责人在食堂前按事先分好的组集合

②人员、物品就位后,包粽子正式开始。

2、蒸粽子:负责人与食堂工作人员联系,在食堂内将粽子蒸熟

(二)室外游戏:

游戏一:结对而行(3组3人共2轮)7奖

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

游戏二:运气球3组3轮进行6奖

1.游戏形式:两人一组,进行比赛。

2.游戏规则:每对参赛者都要首先抽签,抽到哪个部位,就用哪个部位来运气球。10米直线距离,来回一次为全程。违规者要回到起点重新开始。

3.时间最短返回者获胜。

庆六一活动方案 篇6

一、活动主题

庆祝六一 共享快乐

二、活动指导思想

一年一度的六一儿童节是孩子们心中最隆重的节日,学校希望通过丰富多采的活动,送给孩子们一个快乐的节日。通过参与活动的进程,送给孩子们一个成长的记忆,送给孩子们一个展现的舞台。让他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

三、活动时间

20xx年5月29日14:00-16:00

四、活动地点

书香广场舞台及各班教室

五、活动流程

1.在欢快的儿童乐曲声音中集中。

2.管乐和旗舞表演开场。

3.校长送上节日祝语。

4.校长及教师代表派发“成长快乐糖”

5.快乐游园活动活动正式开始。

六、 活动游戏规则

1.比比谁的运气好

规则:主持人要预备好十五颗色采不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

2.吹乒乓球

规则:主持人要预备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另外一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了, 则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

庆六一活动方案 篇7

“六一”儿童节是孩子共同期盼的节日,是孩子放松心情的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的`日子,在“六一”国际儿童节来临之际,让我们由衷地对孩子们说一句:“节日快乐”!祝愿孩子在我们的教育培养下健康快乐,茁壮成长!

今年我园的“六一”儿童节将以开展系列活动的形式来庆祝,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标:

1.使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过儿童节的乐趣。

2.提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

二、活动准备:

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园内环境);

2.教师排练韵律操;

3.以班为单位排练韵律操和广播操;(上衣由幼儿园统一发放)

4.城厢学前教育集团为每位幼儿准备“六一”礼品;

三、活动方案及具体内容安排:

(一)活动倡议

1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2.时间:20xx年5月28日至20xx年6月1日。

3.对象:本园全体幼儿、教师、保育员

4.地点:幼儿园操场及各班活动室

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“团体操表演”、“绘画作品展”、“健康运动娃”等系列活动的形式来进行。

活动一:团体操表演。活动主持人:赵燕(时间:6月1日上午)

1.入场8:50以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

2.园长讲话和各代表发言9:00—9:10。

园长讲话、幼儿代表发言(大班幼儿)

3.升旗奏国歌9:10—9:15

4.教师韵律操表演:《向前冲》

5.幼儿操节表演9:15—9:35

大班操节表演:韵律操《中国功夫》、广播体操

中班操节表演:韵律操《牛奶歌》、筷子操

小班操节表演:韵律操《小星星》、徒手操

活动二:庆“六一”幼儿绘画作品展。

负责老师:

活动三:幼儿以年段为娱乐活动。(时间:6月1日下午)

1.小班段幼儿联欢活动

2.中班段幼儿拼图活动

3.大班段幼儿跳绳比赛

四、幼儿“六一”礼品发放

庆六一活动方案 篇8

今年我园的"六一"儿童节将以"童心向党,伴我成长"为主题开展系列庆祝活动,为使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、指导思想:

通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的`"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题:

童心向党 伴我成长

三、活动目标:

通过开展庆祝活动,为让全体幼儿在感受节日气氛,体验童年幸福与快乐的同时,培养一份纯真的爱国之心,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境

2、排练团体操《火红的旗帜》

3、准备活动奖品和奖状。

五、活动时间:

20xx年5月27 日(星期五) 上午八时。

六、活动地点:

塑胶广场。

七、参加活动范围:

全班幼儿及家长。

八、活动反思:

"六一"应该是属于孩子的。只要每位教师怀着"把节日还给孩子"的理念,善于倾听孩子心声,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么让孩子拥有难忘的"六一"将不再是一句空话。通过一系列活动,取得了幼儿家长双丰收。

庆六一活动方案 篇9

一、活动目的:

1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。

2、在游戏过程中,增进学生与学生的情感交流,在玩中体会到乐。

3、通过此次活动,使学生在了解知识之余,在身心各方面都有很大的发展。

二、活动时间:

5月30日上午

三、活动安排以及活动器材的准备:

(一)投壶:准备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次机会。参与即得1分。后根据投进的数目逐次加分,5分封顶。

(二)弹球:准备三个一样大小的纸箱子,以及15个乒乓球。每人次4次机会。参与即得1分。后根据进箱子数目逐次加分,5分封顶。

(三)贴鼻子:准备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子,学生用布条将眼睛蒙起来,将手中的鼻子贴在图中的脸上。根据学生贴的鼻子是否正来判断分数。参与既得1分,5分封顶。

(四)夹弹子:准备四份,每份为10颗玻璃弹,给定时间,在规定时间内夹完即得满分。参与得1分,夹一颗得0.5分,5分封顶。

(五)绕球过路:准备四个球板个四个乒乓球,将乒乓球放在球板上,带球绕过8个凳子,参加即得1分,根据绕过的凳子数给分,一枚0.5分,5分封顶。

四、活动备注:

1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地,未轮到的学生在活动场地外等候。

2、每个班有指定的`活动项目,每个活动预计的时间为一个小时。如果两个活动参与结束,时间还有较多剩余,可以允许学生在老师的带领下参与没有参与过的项目。

庆六一活动方案 篇10

一、活动目的

一年一度的'“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研

究决定,将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。

二、组委会名单

组长:XXX

副组长:XXX

组员:边红才冷长莲各班班主任

三、前期工作内容与人员安排

主持人:学生两名

文艺节目组:各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)

文稿组:各班班主任(负责串词、奖状)

后勤保障组:XXX(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

安全保卫组:XXX(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

道具、服装、化妆:各班自备

评委:山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名

四、活动时间

20xx.5、25下午

五、活动内容:

1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单

庆六一活动方案 篇11

一、活动背景:

1、天气转热,进入凉茶、防暑类药品的销售旺季;

2、儿童节到来,开学考试即将陆续进行,补脑类保健品进入销售旺季;

3、宝宝的节日同样是妈妈的节日,关爱妈妈。夏天也是减肥、降脂女性保健品的销售旺季。

二、活动主题:

“快乐六一、我爱宝宝”“关爱母亲”

三、活动目的:

利用节日消费高峰,拉动女性儿童保健品药品的销量;回馈广大消费者,建立忠诚度。

四、活动时间和地点:

20xx年6月1日——20xx年6月3日

五、活动宣传:

①、DM发放;活动前三天在学校门口向接送孩子的女性家长发放,在居民菜市场门口向进出居民发放,在附近商场门口向女性朋友发放。在发放宣传单时,可简单介绍活动的地点、时间、以及大体内容。DM设计:在宣传单上要体现儿童、妈妈、爸爸,一家人开心、幸福的场面,给人温馨幸福的感觉。首页为主题页,突出活动主题,将优惠阐述清楚,举办活动门店的时间和地址。其他页为主要优惠特价商品文选,可分为儿童滋补、凉茶系列、保健品、心脑血管、功能性药品等分别标注。礼品也要出现在DM中,以吸引人气。

②、会员短信通知:在活动前三天提前通知会员顾客,活动期间享受双倍积分,或折优惠,可免费领取小礼品。

六、活动方案:

①、开门有礼:活动期间,前61名进店的女性顾客,免费赠送小礼品。(例:小盆)注:免费礼品放在大门口,引导顾客进店门口排队;先排队等开门后开始发放礼品,礼品摆放店门口。

②、关注宝宝健康:活动期间,在药店问口放一台人体身高、体重测量仪。免费为儿童测量身高、体重。在测量仪边放置儿童身高体重对照表。以便家长对照儿童是否符合正常儿童的标准,可派专人指导,并推介儿童保健品。

③、宣传单抵现金使用:活动期间,凡持有完整、整洁本次活动宣传单到活动门店购药的顾客(特价药品除外),超过10元,可抵2元现金使用。

④、特价专区:活动期间,在药店进门处,特设一元、两元、五元、十元特价专区。主要在常规感冒用药、痱子粉、凉茶、夏桑菊、板蓝根、凉茶等商品。选择25个品种进行低价销售,让顾客得到真正的实惠。

⑤、购药有礼、抽奖大型活动:活动期间,购买药品满61元,可参加现场抽奖一次。中奖率100%,依次类推,单张小票最多可抽奖三次。每天推出奖项610份,抽完为止。

每天推出:一等奖两名,价值599元空调扇一台

二等奖五名:价值199元空调被一床

三等奖十名:价值20元的金浩毛巾

幸运奖若干:抽纸一盒(提前定制,抽纸包装以宣传药店为主)

每天抽奖人数:610人

⑥、会员招募:活动期间,可免费办理会员卡,会员卡可长期享受会员药品优惠,长期享受积分活动。积分兑换奖品。奖品设置要合理,礼品要有使用性。

⑦、买100送50活动:活动期间,凡在本店购买保健品,买100元送50元现金券。现金券分五张,每张面额10元,现金券上面要注明使用规则:现金券不可兑换现金;一次性买够50元(特价药品除外),可使用一张现金券,一次性最多使用三张;现金券在有效期内使用,过期作废。

七、所需物料及经费预算:

1、DM单份——份

5000元左右

2、小礼品小盆,200份(用于开门有礼)200元

3、空调扇3台

1800元

5、清凉被6床

1800元

6、太阳伞30把

900元

7、抽纸xxx份(用于抽奖及会员免费礼品)5000元左右

8、吊旗、X展架、海报、展板、条幅、大遮阳伞、气球、彩虹拱门、抽奖箱、POP等

气氛包装:活动前三天,

1、药店吊顶每隔半米挂一下小吊旗,(吊旗以绿色为主)。

2、在药店主通道挂一个大展板,展板以“快乐六一”清凉为主。

3、在端架处挂满小气球装饰,(气球也可定做,打上xx大药房,关心百姓之类的'话语。)也可送给进入药店的小朋友玩耍。还可起到宣传的作用。悬挂,提前写好POP悬挂。

4、橱窗要保持干净、明亮,可在橱窗里面用样品盒摆出心或圆的造型以吸引顾客。(切勿在橱窗上粘贴纸张)

5、门口可使用条幅、拱门来烘托气氛。

6、X展架可放在门口两侧,或大厅显眼处(切勿遮挡顾客视线及商品)

7、活动当天,可安排室外音乐(儿童歌曲、快乐向上的歌曲)

八、人员安排:

1、安排足够数量的营业员,并佩戴工作卡

2、现场有人员维持秩序

3、现场咨询人员、销售人员分工明确相互配合

4、应急人员。提前到城管工商部门办理审批手续。

收银两人:一人结账,一人回收宣传单、办理会员卡、发放现金券特价专区两人:负责推介,及时将卖完的药品补齐,避免出现卖断货。抽奖一人或两人:闲时一人负责并登记发放奖品,忙时可两个人,一人尽量用麦克将抽奖结果大声说出来。

接待人员两人:活动期间,热情接待顾客,引领顾客至专柜,发放宣传单,介绍活动。

发放小礼品一人:负责发放开门有礼的礼品,礼品发放完协助抽奖。儿童测量仪两人:最好是对儿科有所了解,有亲和力,喜欢小孩子,善于推介儿童保健品。营业员若干:活动前培训营业员关联销售,及活动内容,使每个营业员都必须熟知药店做了什么活动,哪些药品参加活动,哪些不参加,以免给顾客带来麻烦,造成不良影响。

提前安排现场工作人员,分配到人,各司其职。

九、现场执行要点:

1、工作人员第一个到达现场,各就各位

2、现场发放宣传单,介绍活动和产品,引导顾客至销售台

3、掌握好活动节奏,维持现场秩序,防止意外

4、销售人员准备好销售事项、介绍产品

5、礼品及奖品在规定内发放,发放时登记并签字

6、活动结束后,现场人员维持秩序、继续销售

7、现场清理,保留可循环物品以备后用。

十、预计可达到的效果:

xxx

庆六一活动方案 篇12

一、活动背景

六一儿童节是孩子们最为期待的节日之一,为了让孩子们度过一个愉快、有意义的节日,我们特举办庆六一活动。此次活动旨在丰富孩子们的校园文化生活,增强孩子们的'团队协作能力和创造力,同时让家长更深入地了解学校的教育理念和孩子们的学习生活。

二、活动主题

“快乐成长,梦想启航”

三、活动时间

20xx年xx月xx日(星期x)上午x点至下午x点

四、活动地点

学校操场及多功能教室

五、活动对象

全校师生及家长

六、活动内容

开幕式

主持人致开幕词,介绍活动背景、目的及流程

学校领导发表讲话,对孩子们致以节日的祝福

全体师生共同演唱校歌,拉开活动序幕

文艺表演

各班级准备精彩的文艺节目,包括歌舞、朗诵、小品等

邀请学校艺术团进行专业表演,为孩子们展示艺术魅力

家长和孩子们共同参与的亲子表演,增进亲子关系

游园活动

设置多个游戏摊位,包括趣味运动、手工制作、科学实验等

孩子们可以自由参与游戏,赢取奖品

家长陪同孩子参与游戏,共同度过欢乐时光

班级特色展示

各班级准备具有班级特色的展示项目,如班级文化墙、班级特色手工等

邀请家长参观各班级展示,了解孩子们的学习生活

爱心义卖

组织学生进行义卖活动,筹集善款用于帮助困难学生

邀请家长参与义卖,共同传递爱心

闭幕式

主持人总结活动成果,对参与活动的师生及家长表示感谢

颁发文艺表演、游园活动等奖项,表彰优秀表现

全体师生共同演唱《感恩的心》,结束活动

七、活动预算

场地布置费用:

文艺表演器材租赁费用:

游戏摊位器材购置费用:

奖品购置费用:

宣传费用:

八、活动宣传

制作海报、传单等宣传材料,张贴于学校内外显眼位置

利用学校广播、微信公众号等媒体进行宣传

邀请家长通过微信群、QQ群等社交平台进行传播

九、活动组织

成立活动筹备组,负责活动的整体策划和组织

各班级成立活动小组,负责各自班级的节目排练和展示准备

邀请家长志愿者参与活动组织和现场管理

十、活动安全

安排专人负责活动现场的安全管理

制定详细的安全预案,确保活动安全有序进行

对参与活动的师生及家长进行安全教育,提醒注意个人安全

庆六一活动方案 篇13

活动目标

1、“我”快乐。通过搭建“六一”舞台,给孩子一个表演、表现、表达的空间,用载歌载舞的形式,绽放童年美丽花朵、飞扬童年婉转乐音,让每个孩子度过一个美妙、难忘的节日。

2、“我”能行。孩子们向家长、社会展示自己的风采,从而感受自信和成功带来的美好体验。对于幼儿园,本次活动也能全面展示素质教育的成果,进一步塑造省级示范幼儿园的`良好形象、提升美誉度。

3、“我”做主。孩子们动手动脑,参与环境的创设、道具的准备、节目的排演。以活动为契机,彰显“儿童本位”的教育理念。同时,增进教师、家长、孩子之间的默契、信任和友谊,促进家园共育。

活动主题和活动宣传

1、活动主题:舞出精彩、画出童真、玩出快乐

2、宣传口号:快乐“六一”我做主

3、活动宣传:邀请电视台、晚报、日报等媒体为本次活动做宣传

活动时间

20xx年5月27日、28日上午

活动准备

1、布置喜庆热闹的节日环境(班级及全园环境);张贴节日相关宣传标语;在园内操场搭建舞台,准备好舞台背景及音响设备等。

2、以班为单位作好参加活动的准备:

(1)大班、大大班以舞蹈、音乐剧、童话剧、时装秀等为主要表现形式;

(2)中班以合唱、歌表演等为主要形式;

(3)小班组织体育方向的亲子游戏。

各班负责准备好演出或游戏所需服装、道具、音响材料等。

3、在园内操场布置幼儿美术作品展览。

4、幼儿园为每名孩子准备好“六一”节日礼物。

活动原则

1、家长认同。在取得家长认同的前提下,组织幼儿创作“六一”节目。

2、重在参与。节目质量上不作特别要求,提倡“重在参与”,尽量给更多的孩子以参与的机会,不给孩子增加任何负担。

3、倡导节俭。在活动服装、道具上力求环保、节俭,鼓励家长、孩子共同参与制作完成。体会自制的乐趣、感受筹备的全过程,从而获得有益的生活、学习经验。

4、协同配合。本次活动需要全园工作人员分工协作完成。对于各班,也需要孩子和老师、孩子之间、孩子和家长分工协作,共同完成。各方的配合与支持都很重要,以此,也能凝聚我们的团队精神、提升团队魅力。

演出活动过程

1、主持人出场,宣布“六一”庆祝会开始。

2、小朋友致“六一”贺辞。

3、园长致辞。

4、家长代表为娃娃寄希望。

5、表演正式开始。

6、回教室领取“六一”礼物。

亲子活动

1、活动地点:操场或小班教室。

2、游戏内容:每班设计游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

3、活动形式:家长与孩子一同参与游戏。

4、领取“六一”礼物。

庆六一活动方案 篇14

一、活动目的

为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

二、领导小组

组长:

副组长:

成员:

音响、电器装备:

横幅、气球悬挂:

化妆:

队形场地:

评委:

三、活动时间:

20xx年6月1日

四、活动主题:

放飞童心,快乐成长

五、活动地点:

祝沟海尔希望小学

六、活动要求:

1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的'年龄特点。

2、节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3、为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

4、各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

七、活动构想:

1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。