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广西高二学考作文(经典9篇)

发表时间:2025-04-15

广西高二学考作文 篇1

老师们、同学们:

大家早上好!

我今天讲话的内容是《做好复习工作,迎接期中考试》

时间过得很快,开学仿佛还是昨日,歌声仿佛还在耳边。转眼间我们就要面临期中考试了。满怀信心地迎接期中考试的检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿。为了我们在期中考试中能够获得成功,学习方法我们平时也介绍了不少,班主任、任课教师也会告诉同学很多,每个班都有各自学习成功的例子,但无论你现在的学习处于什么样的位次,要知道如果你自己不行动,不出击,就百分之百没有成功率,果断地出击,及时的行动,从过去的成功与失败中寻找新的启示和经验,在下一次出击的时候,才能更加靠近成功的靶心,今天讲话的目的就是号召同学立即行动,积极准备考试。

首先,思想上要有充分的认识。期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它不仅是对我们前段所学知识的一次检测,更是对我们前段时间学习态度、学习方法的一次小结。尤其是前几次考试成绩不理想的同学,这次考试是你们高中学习过程的又一次实弹演习,如果运用得当,它将会帮助你发现自己学习中的不足,从而找到一条适合自己的高中学习之路,这对你们整个高中阶段的学习意义重大。同时,这次考试所反应出来的`情况,也将为你们的老师做出更好的教学决策提供依据,因此,我们全体同学都应非常重视这次考试。

其次,心理上要有合理的定位。 对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学来说,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏,更要努力复习查找不足。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

再次,做好知识上的准备。在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,我在这里不能给出统一的复习程序。具体的学科复习指导,请我们各任课教师完成,各科教师在教学中都要安排一定的时间进行复习方法及应试技巧的指导,尤其对高一才分科的同学复习指导更要细、要实,要具体到点到位。同学们则要在教师的指导下,合理安排学习时间。

还有,要求每位同学诚信考试。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,学习上有付出才会有收获,有勤奋才会有成果。考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。因此,希望每位同学把考试作为培养自己诚信观念的一次机会,努力在考试过程中提高自己的意志品质。

最后,考试是紧张的也是严肃的,每位同学即要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题对你容易对别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题对你难对别人也难,因此,遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不丢分,争取战胜难题,并注意把握时间。

总之,胜利总是属于有准备者。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩。有志者,事竟成,苦心人,天不负,祝高一高二的各位同学能在期中考试中搏出精彩,拼出风度,也预祝高三的同学在五月的全市四次大考、六月的高考中考出自己理想的成绩! 谢谢大家。

广西高二学考作文 篇2

各位同学:

大家好!

今天是20xx年3月10号,本周六,高二年级的同学就将迎来一年一度的“小高考”。为了这一天的到来,高二年级的师生为之作出了不懈的努力。有的老师一个星期上30多节课,每天都要带着一身的疲惫走进家门;有的老师为了白天有更多的时间对同学们进行个别辅导,每天都要把同学们的作业带回家批改;有的老师半夜还在医院挂水,第二天早晨又出现在课堂。而让我们倍感欣慰的是我们的同学也积极行动起来了,课堂上,专注地听讲,不愿放过每一个细小的知识点,办公室,留下了同学们求索的足迹,不愿放过任何一个问题,自修课,同学们一丝不苟地完成每份作业、模拟卷,有的同学每天要挑灯夜战到11点半、12点。我相信,这一切都将成为同学们成长过程中一份美好的回忆,终身受益。

我们执着,我们拼搏,但当这一刻真的就要来临时,我们仍然会紧张、兴奋、茫然,我们的心态也许会因此而失去应有的淡定、从容、踏实和自信,为此,借今天这个机会,向各位同学提出以下要求:

一、相信自己,永不放弃。信心比黄金更重要,自信是成功的`前提。在一次又一次模拟考试不及格的打击之后,部分同学开始产生自我怀疑,自信心开始产生动摇,认为自己肯定不可能通过了。在此,我想告诉你,学业水平测试,只是对基础学力的检测,不可能出现试题特别难的情况,只要足够认真,是一定可以通过的。过去的模拟考试,90分也好,50分也罢,都不能带进学测的考场。过去的已经成为过去,将来还没有到来,我们唯一能把握的只有现在。

二、脚踏实地,夯实基础。俗话说,基础不牢,地动山摇。注重对基础知识、基础能力的考查,是学业水平测试的一个突出特点。每年的学业水平测试,绝大多数考题都是对学生基础知识、基础能力的考查,因此,最后的冲刺阶段,最为重要的任务就是强化对基础知识的识记、对基础题型的掌握。建议同学们对照考试说明的要求,对基础知识进行一轮系统的整理和回顾,对做过的练习和模拟卷中的错题进行系统的整理。

三、合理安排,提高效率。考前适度的紧张是正常现象,但是如果手忙脚乱、自乱阵脚,则会造成功亏一篑。合理安排考前五天的时间,提高复习效率和针对性,对考试的正常发挥具有直接影响。在此,建议每个同学在任课教师指导下,根据自身实际情况,拟定考前五天的复习计划,计划要突出考点、重点,要细化到每天、每节课和课后复习的内容。要静下心来,着力记忆每个考点、着力解决每个需要解决的疑难问题,该放弃的要大胆放弃,该掌握的就要不遗余力,切不可,一会想翻翻这本教材,一会又想整理那张试卷,结果一个小时过去了,什么收获都没有。

四、沉着冷静,从容应考。考试既是知识的考查,也是对各位同学心理素质的检验。沉着冷静,从容应考,才能做到正常乃至超常发挥。考前熟悉考场环境,适当提前到达考点,准备好准考证、身份证和必要文具;考试过程中坚持先易后难原则,仔细审题、规范答题、从容应考、认真检查;考后不对答案,认真准备下一门考试。

老师们,同学们,沧海横流,方显英雄本色;青山矗立,不堕凌云之志。只要我们师生协力,我深信,我们一定能在今年的小高考中收获成功。高二的同学们,加油!

广西高二学考作文 篇3

老师们,同学们:

大家好!

时光飞逝,不知不觉,期中考试马上就要来临了,本学期已过去一半,为了更好的督促同学们进行段考复习,我们在这里召开考试动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期中考试鼓劲加油!

为此,我想在这向全体同学们提出几点建议:

一、明确目标,制订计划

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期中考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。

二、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们学习的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!

三、要有战胜一切困难的勇气。

在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

四、要全身心地投入。

期中考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

五、要有好成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点意见:

1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

5、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出自己应有的水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

六、诚信考试(WwW.yjS21.COM 幼儿教师教育网)

一个年段的段风是和学生的.学风密不可分的,而考风是学风的具体反映,考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,考试作弊是自欺欺人的做法,不但不能弥补自己学习上的缺失,相反还会失去诚实的宝贵品质。老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,因此,我们将一如既往严肃考试纪律,倡导“文明考试,诚信做人”,严厉处理作弊学生。在此,希望同学们做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,遵守考场纪律。以下是考试的具体要求:

1、考试期间严格按照学校的作息时间,不准迟到和早退。

2、考生提前熟悉考场,在每科开考前10分钟进入考场,并按规定位置安静就座,不得随意变动座位。(每个教室门口都粘贴有考生座位,请同学们对号入座)

3、考生进入考场只准带规定允许的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得携带手机进入考场,否则监考教师有权收缴并将此作为作弊行为。

4、不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准接传答案或者交换答卷;不准交头接耳、左顾右盼。

5、考生在考场内必须保持安静,未经监考教师同意,在考试过程中不得擅自离开考场。考试结束时方可交卷,不得提前交卷。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学习的高潮,把班级挑战赛进行到底。最后,祝全体同学学习进步!

广西高二学考作文 篇4

各位领导、各位老师:

下午好!

我是一个历史老师,最喜欢回顾历史,回顾我来大志的日子,也有一年多了,今天也是我在全年教师会上第二次给大家发言,现在还依稀记得第一次发言时的紧张与不安,其实我是想说,这一年多在校领导的栽培和鼓励下,作为一名教师,一名班主任,我成长了许多,也成熟了许多。

这学期在校领导的信任和支持下,我被安排来担任高二年级组长一职,接到这个通知的时候,我真到感到很为难,为难的原因也很简单,就是我感觉自己没有能力担任这个职务。在为期一年的班主任工作经历中,自己都是摸着石头过河,误打误撞,如果再加上年级组的工作,真的感觉自己没有底气。但是我明白这些都只是我个人的原因,我更明白学校的良苦用心,所以我毅然的接受了这个任务,也希望能尽自己最大的能力做好年级的工作。所以今天我就给大家讲讲我们高二年级的管理情况。

一、高二年级管理工作

高二年级的管理,在暑假的培训期间我就开始准备着高二年级组的工作计划,在准备中我对高二这个年级有了全新的认识。在高中阶段,高二年级是一个动荡期、难管期阶段。因为经过文理分科以后,老师和学生都要有一个适应过程,学业水平9门学科全在这年的下学期进行测试。而高二的学生心理现状是既无高一的新鲜感,更无高三的压力感前不着村后不着店。学生目标不明,学习动力不足。这个年级的学生心理和生理既成熟又不成熟,既是孩子又是大人,他们的自我感觉良好,眼高心大,没有脚踏实地的行动,性格上桀骜不驯。特别是面对我们学校的学生们更是个难过的坎:学生学习习惯不好,孩子们的父母在管理上或多或少存在着问题,学生的自控力差,成绩参差不齐。尤其是在学习上遇到困难时,没有耐心攻克,浮躁的逃避,手懒,作业不能坚持交,有些学生学科瘸腿等等。

针对这种种的情况,我希望校领导和老师们共同讨论商榷,力求从学生的行为规范,学习态度,品德教育几方面,研究出行之有效的方案和措施。尽可能减少学生的流失,避免安全事故的发生,强化学生的正常学习环境,创造一个良好的竞争意识,尽可能形成使尖子生脱颖而出,使差生知难而进,奋力追赶的良好局面,并组织学生考好高二学生学业水平测试。使高二年级能够更上一层楼,让大多数学生学分过关,为明年的高考打下坚实的基础。这就是我的目标。

开学以来,我们年级组在学校各处室的指导下开展了以下活动:开学第一周我们对宿舍和教室的违禁品进行了突击检查,的`确发现了我们日常管理中的很多疏忽,也警醒我们要加强常规管理。第二周在政教处的带领下我们又开始整顿学生的仪容仪表,我们甚至把校外的理发师请到办公室来把学生的怪异发型一一修整,当然这项工作今后也要常抓不懈;同时文理分班,学生们也是一个新的起点新的开始,在高校的指示下,我们开展了高二年级全体学生未来学习目标的问卷调查,强化学生的目标意识,同时督促学生们的行动。第三周第四周我们年级组开始筹备家长会和培优补差的工作,月底家长会顺利召开,通过这一次家长会与家长的沟通交流,我们对这一群学生也有了进一步了解,跟家长们宣传培优补差工作,家长们也都很支持,国庆归来,目前高二培优补差已经报名60多人。这是开学这一个月以来我们高二年级主要的教育教学工作,在这一个多月中,暴露了我们高二年级管理中的很多问题,也更加明确我们今后工作的目标和重点。

首先培优补差工作无疑是我们今后工作的重点,刚开始我自己也对这项工作认识不够,总感觉困难很大,可是细想下来,这项工作不但必要而且非常重要。

1.培优

(1)培优的实质是补劣:发现劣势——与班级、年级均分的差距,自身六门科目中的薄弱点,科目本身未掌握知识的类型,薄弱科目学科思维和方法的不足。补劣策略——高度(学科思维的塑造)、宽度(知识不全的弥补)、难度(知识点的深入分析和应用)的全面培养。(2)培优的核心是品质:八大品质——自我约束、分秒必争;讲究条理;阅读有方;安排合理;记好笔记;书写整洁;勇于提问。

2.补差

(1)补差首先是补态度——增强自我效能感(降低难度、适度目标、及时鼓励)。列举我们魏武的例子的。

(2)补差其次是补方法——四环:预习上课(听课、笔记)——复习作业。

3.促中间

(1)中等生是被边缘化的群体——老师不重视;父母不抱希望;自己随大流。

(2)中等生的瓶颈是短腿学科——兴趣使然、时间过少、方法不当、基础不实。

这项计划我们目前正在准备,很多的细节比如班级的设置,教师的配备等具体的筹划中,预计在期中考试后,正式开课,届时还希望能得到校领导各级部和广大教师的大力支持。

其次是运动会将要在最近几周进行,运动会是学生紧张学习生活的调剂,要鼓励他们积极参加参与,大型集体活动是凝聚班级力量,展现班级形象,增强班级向心力的最好途径,也是锻炼孩子荣誉感、集体意识的最好机会,大家一定要重视,并认真组织。但是运动会往往是意外的多发期,各位老师一定要提前进行调查,特别是学生身体状态和一些不宜运动的疾病的统计,安全问题不仅仅影响到孩子的生命安全,对学校而言也是生死存亡的大事,大家要慎之又慎、重之又重。

再者随着时间的推进,期中考试也越来越近,作为分班后的第一次大考,期中考试的成绩对每个同学至关重要,成绩优秀可以极大提升学生的自信心和对环境的适应度,所以一般第一次期中考试优秀的孩子,后期高考都不会差。而期中考试失败就意味着孩子要面对自己理想实现过程的又一次挫折,会产生对自己的不信任,对环境的不满意,甚至会自暴自弃,抱怨同学、老师、班级、学校,滋生各种心理问题和纪律问题。请各位老师利用好期中考试的契机,早作安排、制造舆论,营造好的学习氛围,让学生鼓足斗志,迎战期中考。

最后常规工作中,我们高二学生的生理心理健康也是值得我们关注的地方,比如早恋问题在我们高二近期也表现得比较突出,这项工作需要我认真、细致、谨慎的去处理。我们高二年级除了常规工作和教学管理外,还要准备好我们本学期最后的期末考试,这是对我们本学期工作的一个重要检测,也是我们应该尽早计划,最终给我们本学期工作作一个圆满的总结。

这是我给大家介绍的我们高二年级目前和今后我们工作的大致方向,暴露的这些问题反映了我们高二目前的管理还是非常欠缺的,在这里作为年级组长我首先要自我检讨。为此高校长也非常重视,亲自下到我们高二年级,和我们一起并肩作战。那么我们高二年级各项工作的开展还离不开我们各位授课教师的大力配合,所以对我们高二年级的所有教师提出以下工作要求。

二、高二年级的工作要求:

1.全心全意为学生服务,努力提高教育教学效率

我们大志的学生是因为对我校的信任才走到这里的,我们不能让家长和学生失望,不能让他们受到伤害。其他事情办不好,只会影响一段时间,而教育则会影响人的一辈子,影响整个家庭的一代人或几代人的幸福,从我们的师德出发,应自觉地全方面地关心每一个同学的发展,认真做好自己的本职工作,以便当学生走向社会,等2年、3年甚至10年20年后,师生再相会时,我们感到欣慰,而不是遗憾。

2.努力把教学工作的每个环节抓实

当前实施的新课程改革,要求我们掌握先进的教学理念,掌握新的教学方法,但归根结底,还是要一切从实际出发,把教学工作的每个环节抓到位。这是所说的实际,是指学生的实际,内容的实际,条件的实际。对于具体问题,我们应该从多方面去分析、去理解,教会孩子比较、分析、思考的能力。比如数学一个例题怎么解,还可以怎样解,注意事项是什么,稍加变化怎么解,怎样启发学生发现这样解,等等。需要根据学生的基本情况,哪些要讲,哪些不要讲,哪些重点讲等等。都需要认真考虑,都需要有充分的准备。所以,这要求我们教师在备课的时候要全面要有针对性。这也是教师科学严谨的工作作风。作业是为了对所学知识的复习、巩固、提升,对提高教学效果具有不可替代的作用。教师的认真批改可以调动学生作业的积极性,可以纠正学生的错误,是课堂教学的补充,又是实施因材施教的有效契机,因此一定要重视作业的布置、完成、批改、订正、讲评等环节的质量,我们的作业才算得上一次完整的作业。另外,对学生进行个别辅导还有待加强,教学研究要努力提高实效。只有严格要求才有提高,只有严格要求才能有高效果,否则事倍功半,一事无成。

3.切实加强学生的教育管理

部分学生热衷于效仿一些不良习气,不能正确地处理与同学的关系,拒绝师长的善意规劝,整天无所事事,没有信仰,没有责任,没有向往,贪图享受,贪图快乐,只知索取,不知奉献,只知自己,不知有他人,有的甚至有违纪行为。造成这种现状,教育工作者——人类灵魂的工程师,责无旁贷,要反思我们的工作,要从基础抓起,从根基抓起,不能浮躁、哗众取宠,要踏踏实实做事,教育和管理相结合,这祥才会产生显著的功效。目前10月、11月,这两个月是最适宜学习的月份,这两个月气候宜人,不冷不热,最近也没有大的假期影响学生学习的连贯性。最后希望各位老师能够引导孩子、要求自己,利用好这最佳的时机,将自己的工作完美进行下去。

最后祝各位领导、老师,工作顺利、身体健康!

广西高二学考作文 篇5

喜欢刷视频软件的朋友,经常会看到一些“励志丰富”的文案。

视频里,他们年轻、成熟、单纯,或者老了但是知性,然后他们都说了一句话“努力了一个月,月收入终于达到了五位数”或者“上个月的收入突破了六位数,我的努力没有白费”等等。

这是一个不耐烦的时代。不知道有多少人看到这样的话会更加焦虑不安。那么我们也可以在评论中看到很多“杠杆”,有的反驳,有的讥讽,有的嘲讽,当然也有很多人想虚心向他们学习。

我很喜欢其中一个中性的理论。她提到,不管这些话是真是假,我们往往只看到他们分享的结果,显示出他们光鲜的一面。至于他们真正为这条成功之路付出了多少,在这个过程中经历了多少,只有他们自己能够理解。

的确,这是一个信息快速传递的时代。有的人站在风口上一下子被吹上天,有的人则抓住了机会,取得了不错的成绩。但是我们往往只看到结果,在他们到达风口之前从来不了解他们的经历,在遇到机会之前从来不知道他们做了多少准备。

事实上,在这些“鼓舞人心”的表面上,我们应该更多地了解自己和他们之间的差距以及我们的贡献程度。如果我们学会分析它们,就会明白一些套路,明白我们需要做什么。

广西高二学考作文 篇6

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我发言的题目是:学考——我们高二学生将一同走过。同学们,20xx年9月,我们跨入了邵东七中的校门,为了高考,为了大学梦,为了未来人生更加精彩;一年多来我们披星戴月,风雨无阻。今天,大家站在了学考的起跑线上,这是高中征途中第一次省级大考,是高中征途中的重要一站,跨越它,我们就距离我们的大学梦又近了一步!

还有81天,81天在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于我们,这81天可以让成绩改写,只要我们努力,在老师们悉心的教学指导下,相信我们一定能突破自我,提升成绩,顺利通过学考科目。

同学们,在学考的路上,我们并不孤单。有同学有父母更有老师与我们并肩战斗,我们在做题、复习和背诵,老师们在出题、阅卷和备课;我们在为自己奋斗,老师们在为我们所有的`学生奋斗,我们不孤单——因为老师和我们在一起!

我们高二年级组是一个能吃苦,能奉献也能战斗的集体;在这最后的81天的时间里,我们要发扬埋头苦干、求真务实的优良传统,心系学考,惜时如金,全力以赴,奋勇拼搏,赢得最后胜利!

韩非子说:“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。为此我在这里代表高二的同学们表态:

一、每一位同学要以高度的紧迫感迅速进入学考备战状态,全身心的投入复习备考,做到与学习无关的事不做、影响自己学习的因素要排除:如不上课睡觉、不玩手机游戏,把全部的精力都放在学习上。

二、要确立明确的奋斗目标。我们的目标就是九科学考全部通过。当然,同学们一定要清晰地认识到:实现理想的道路并不是一帆风顺的,遇到挫折,我们要知难而上,要明白爱拼才会赢!

三、服从管理,服从统一要求。每位同学要遵守学校纪律,听从年级组统一指挥,服从班主任管教,服从任课教师的批评和教育,不允许任何人影响学考复习的秩序。

四、学习上要多听任课教师的指导。虚心接受老师知识上的传授、学习方法上的指导,包括答题的规范要求。有什么学习困难,尽管找老师,老师是我们学习上坚强的后盾。

学习是苦的,不苦,哪能上好大学?但苦中自有真味。让我们把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望都抛在脑后,勇敢地向着梦想的舞台前行。

命运就在自己手中。只要我们集中一切精力,排除一切干扰,树立必胜的信念,又贵在坚持、脚踏实地地不断地战胜自我,我相信,同学们今年的学考一定会顺利过关,我们一定能打赢学考这一仗!

最后,衷心祝愿全体高二学子在6月10、11、12三天学业水平考试中旗开得胜,考出让家长,让老师,让自己都满意的理想成绩!

谢谢大家!

广西高二学考作文 篇7

我看了一个ted视频,说只要你想在两年内有所成就,就能实现目标。

这些东西,包括,你想学一门乐器之类的技能,学写字,学做饭等等。几乎任何你能想到的,而且还愿意在两年内为这个目标努力的事情,都可以向你展示奇迹。

其实这个视频我好像早就看过了。当时第一眼看到就觉得励志,充满激情,但是看完就忘了,也就放下了。现在再看到的时候,觉得很惭愧。因为可能距离上次看到已经两年了,但是这两年我什么都没完成,或者说学了一些本来想达到的东西,就像写作和学钢琴一样。而在这个过程中,我自己也没有开始,但都是一时兴起,三心二意,半途而废。于是时间一天天过去,两年的时间或长或短,却没有什么可做的。所以,当我再次看到这个视频的时候,我才意识到,我真的错过了一些成长的好机会,因为我没有坚持,没有规划好自己的目标和实践。

这也让我明白了为什么所有的原则都明白了,但我想要的结果还是没有达到。

说白了,我从来没有真正的坚持和努力过。

既然又看了这个励志视频,为什么不给自己一个奋斗的理由呢?

广西高二学考作文 篇8

老师们、同学们:

早上好

当凉爽的秋风吹过,迎来了灿烂的阳光时,在这美妙的时刻,期中考试悄然而至,我们就应以什么样的姿态迎接它的翩然而来呢?在那里我想把“法宝、钥匙、阶梯”献给它,用优异的成绩做个大花环,让期中考试在每个人的心里留下闪光的烙印。

自信是取得成绩的法宝。是一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就能够干出一番惊天动地的伟大事业来。毛泽东说过:“自信人生二百年。”这是何等博大的胸怀,何等惊天动地的气魄。上天给了我们一颗滚烫的心,我们就是要给它贴上“自信”的标签。在复习考试中,我们就是要有这种自信心,要相信自己,相信自己的努力必须会获得成功。我们就是要凭借着这股自信的激情,去开拓自己的成功之路,尽情描绘期中考试的绚烂世界。

自古以来哪一个自信者没有取得辉煌的成就。试想:没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?自信,让张海迪战胜了轮椅;自信,让霍金战胜了瘫痪;自信,让保尔战胜了失明;自信,让贝多芬战胜了失聪。

只要有自信,我们就会战胜自己,战胜困难,在勤奋中勇敢前行,在期中考试中放射异彩。

方法是取得成绩的钥匙。在复习考试中要有正确的复习方法,因人不同,方法各异。但是必须要有事半功倍的好方法,在有限的时间内收获更多的知识。复习考试时间有限,一份时光一寸金。因此,我们既要借鉴他山之石,也要利用自己的优势,既要把握住课堂,还要紧跟老师。不断改变和完善自己的复习方法,摈弃无用之方,攫取有用之法,在短时间内登上知识的宝塔,在期中考试中创造奇迹。

总结反思是取得成绩的阶梯。人类在总结中前进,时代在反思中改变。在复习考试中,我们要善于总结,善于反思,总结是前进的动力,反思是明天的.彩带。只有善于总结的人才会拥有新的灿烂,只有善于反思的人才会获得完美的未来。我们复习一章就总结一章,复习一课就反思一课,在总结反思中吸取经验,找出不足,及时弥补,不断进步。在总结中打拼天下,在反思中书写成功。

期中考试已经热情地张开了双臂,让我们用真诚、自信、拼搏投入她的怀抱,用优异的成绩为她编织秀丽的花环,让期中考试熠熠生辉吧!

同学们,古语说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,可我要说:“少壮知努力,老大无伤悲”。让我们齐心努力,共同奋斗,在充满活力的远二校园,期中考试你们必须会收获秀丽。

我衷心的祝愿师生们在期中考试中取得优异的成绩!

广西高二学考作文 篇9

本来只是想休息一下,刷一点视频,但还是高估了自己的自制力。

时间在这样的短视频里消磨殆尽,最讽刺的是,我刷的大部分视频都是励志视频。

他们中的一些人实际上在网上直播了学习过程,这原本是出于好奇。如果你点进去一看,原来你打开显示器,就可以把摄像头放在自己的书和电脑上,让别人看或者换句话说,可以监督自己的学习。当然,只有正在学习的人才知道这个过程是否真的起到了推动作用,或者说是否学到了什么。但是我发现有相当一部分人在这种模式下学习,不清楚是否有一部分人不仅在这种模式下提高了学习,而且在这个过程中还收到了别人的奖励来赚取一些生活费。

也有关于反击的故事。原来起点低,只有中专或者专科,然后从专科升级到硕士,在视频里教大家如何反击。我不知道有多少人真正做到了他们所教的,但我明白,最重要的是有真正的动力去做。否则只是一时的动力,或者只是看到了上一个硕士证书的风景,没有真正体会到那个过程中所经历的辛苦。

就是在这样励志的视频里,我沉浸了一个多小时。回来后才知道,别人的故事终究是别人的故事。看懂了就够了,我要做的'就是自己行动,不然再多的鸡汤也只是鸡汤。