访谈心得（合集十五篇）
发表时间：2025-04-12我们从一些事情上得到感悟后，写15篇心得体会，记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编整理的生涯人物访谈心得体会，欢迎阅读与收藏。
访谈心得 篇1
第一段：引言（大约200字）。
访谈是现代社会中交流信息、传递思想的一种重要方式。作为学生，我们更应该掌握访谈技巧，这不仅可以提高我们的表达能力，还可以让我们更好地了解不同领域的知识和经验。最近我有幸邀请到一位学姐进行了一次深入的访谈，我从中收获颇丰，今天我想分享给大家我在这次访谈中的心得和体会。
第二段：认识学姐（大约200字）。
我的访谈对象是一位研究生学姐，她的研究方向是机器学习。在我准备这次访谈的时候，我对机器学习一窍不通，一度感到无从下手。但是，在认识学姐之后，我意识到她是一位非常耐心、健谈的人，她对自己的研究领域非常热衷，也很愿意与人分享。在了解她的背景和经历后，我感受到了自己的幼稚和不足，但同时我也愈发地觉得认识她是一段美好的经历。
第三段：访谈的主题（大约300字）。
在这次访谈中，我选取的主题是“机器学习在未来的发展趋势”。这个话题可以涉及到很多领域，包括自然语言处理、图像识别、智能驾驶等等。一开始，学姐给我讲述了机器学习的基本概念和应用范围，然后她还详细讲解了当前机器学习领域的最新技术和趋势，从中我了解到了很多我以前完全不知道的领域。感谢学姐的耐心讲解，我对这个话题有了更深层次的了解和认识。
第四段：访谈的收获（大约300字）。
在我看来，这次访谈最大的收获就是提高了我对于机器学习以及人工智能领域的认识。在与学姐交流的`过程中，我不仅了解了一些学科知识，更明白了科技进步背后的秘密。同时访谈也让我认识到，与一位聪明有趣的人交流是一种愉悦的体验，我从中学到了如何与他人保持良好的互动和对话。这对我以后的学习，特别是课堂上的参与，都是非常有帮助的。
第五段：总结（大约200字）。
这次访谈给了我一个全新的体验，也带给了我不少知识收获。在分析这次访谈时，我在反思自己的准备工作和沟通技巧时发现了不少问题和不足，我相信更好的访谈经验还是需要不断的尝试和磨练。我希望我能够将从这次访谈中受益的经验用于以后的学习和职业生涯，更好地与他人交流，在别人的告诫中找到自己的未来。
访谈心得 篇2
近日，我有幸参与了一次与一位资深的汉语教师的访谈，这次访谈给我留下了深刻的印象，并让我对汉语教学产生了新的认识和思考。以下是我对这次访谈的心得体会。
首先，在访谈中，我对这位汉语教师的敬业精神给予了极高的评价。这位汉语教师已经从事教育工作多年，对于教学有着浓厚的热情。他不仅深入研究了汉语教学的理论知识，还积极参与教学实践，不断总结经验。在他的教学中，我看到了他卓越的教学方法、丰富的教学资源和耐心细致的授课风格。他时刻关注学生的学习情况，根据学生个体差异，有针对性地制定教学计划和教学方法。这位教师的精益求精的态度，不断追求教学的提高和创新，让我深受鼓舞。
其次，在访谈中，我了解到了汉语教师面临的一些挑战和困惑。这位教师提到了汉语言文化的复杂性，以及学生的多样化需求。他表示，每个学生的背景、学习目标和学习方式都不尽相同，因此对于教师而言，要针对不同学生设计教学内容和方式，并灵活调整教学策略。此外，他还提到了当今社会信息爆炸的时代，让学生保持学习的积极性和主动性，成为了一项重要的任务。作为教师，需要教会学生如何正确利用各种资源，培养自主学习能力和终身学习的意识。了解到这些问题，我深切地意识到作为一名汉语教师，需要不断更新自己的知识和教学方法，保持对教学的热情，能够灵活应对各种情况。
第三，通过这次访谈，我对汉语教学的目标和意义有了更深层次的理解。这位教师告诉我，汉语教学不仅仅是教授一门语言，更重要的是传递中国文化。汉语是一种非常丰富多彩的语言，背后蕴含着深厚的历史和文化底蕴。作为汉语教师，除了教授语言知识，还要关注文化传承和交流，让学生了解中国的传统和现代文化，增进中外语言文化的交流。这让我意识到，汉语教师的工作不仅仅是传递知识，更是传递情感和价值观，对于学生的成长和发展有着重要的影响。
第四，通过这次访谈，我明白了教师的职业发展与学习的重要性。这位汉语教师在访谈中提到了他曾经不断学习和研究的'经历。他告诉我，作为一名教师，要不断提升自己的教学水平，需要关注教育发展的最新动态，参加各种培训和研讨活动，与其他教师互相交流和学习。他认为，只有不断学习和进步，才能更好地帮助学生成长。通过这次访谈，我深刻认识到，持续的职业发展和学习对于教师是至关重要的，只有保持学习的态度，才能更好地应对教学中的挑战和困惑。
最后，这次访谈让我清晰地认识到了作为一名汉语教师的责任与使命感。在与这位教师的交流中，我感受到了他对于汉语教学的热爱和责任感。他认为，作为汉语教师，不仅仅是传授知识，更要培养学生的综合素质、培养他们对语言文化的兴趣和热爱，为他们的未来发展打下坚实的基础。听到这些，我倍感敬佩和钦佩，也深深明白了作为一名汉语教师的责任和使命感。将来，我将更加努力地学习，提升自己的教学能力，为汉语教育做出自己的贡献。
通过这次与资深汉语教师的访谈，我对汉语教学有了更加全面的认识和了解。我明白了作为一名汉语教师需要具备的专业知识和教学方法，也明白了教师的职业发展和学习的重要性。同时，我深刻认识到了作为汉语教师的责任与使命感。对于汉语教育事业，我将怀着热爱与责任，不断努力学习和进步，为学生的成长和培养做出更大的贡献。
访谈心得 篇3
谈心谈话，是组织部门的“传家宝”，是拉近与干部距离的“磁铁石”，是全面考察干部的“放大镜”。一次成功的谈心谈话，需要把握好以下三个关键点：
一是认真准备，把握谈心谈话的出发点。在谈话对象上，要对被谈话人的基本情况、任职经历、家庭状况、工作动态进行框架式的了解和掌握；在谈话内容上，要对达成什么样的目的.、实现什么样的效果、把握什么样的节奏等问题进行思考，制定基本方案；在谈话方式上，针对不同的谈话对象、不同的谈话目的，选择适宜的谈话时间、恰当的谈话地点，采取不同的方式，以达到最佳谈话效果。
二是因地制宜，把握谈心谈话的切入点。一把钥匙开一把锁。对于经常接触、较为熟识的同志，适宜开门见山、单刀直入，直接展开话题。对于接触较少、相对陌生的同志，应当以平和的口吻、平缓的语速、关切的态度，了解被谈话人的工作情况，关心被谈话人的生活，在消除被谈话人迷惑和紧张心理的基础上，建立初步互信，逐步展开话题。
三是求同存异，把握谈心谈话的契合点。谈心谈话是交流沟通的艺术，需要被谈话人的主动配合、积极互动。谈话中，谈话人要因势利导、掌控好谈话节奏，可概括为“倾听、析理、共识”六字。首先是倾听，引导被谈话人敞开心扉、充分表达，认真倾听谈话对象的疑问、困惑、看法、见解。其次是析理，要站在被谈话人的立场，运用全面的发展的联系的观点来帮助和引导被谈话人找准问题所在，打开心结、卸下思想包袱。再次是形成共识，立足长远、放眼未来，就被谈话人下一步的思想、作风、能力、纪律建设等相关问题提出要求、达成共识。
访谈心得 篇4
今年寒假，我有幸参与了学院组织的校友采访活动。在分好小组并参加了访谈培训之后，我们就开始准备采访的材料，校友的信息，整理采访提纲?我们不忽略每一个细节，力求准备得最充分。
几天后，我们与本组的采访对象取得了联系，并初步确定了采访时间。并最终于2月15日，怀揣着激动而忐忑的心情踏上了采访的旅程。激动是由于我有机会向已经离开学校进入社会的前辈取经，而忐忑则是出于不知如何与有着年龄和阅历差异的校友们交流。在一番周折之后，我到达了我们与校友赵阳先生约好的饭店。约在饭店而不是赵先生的工作地点是赵先生考虑他的工作地点沈北新区离沈阳市内较远，不太方便我和我的同伴，由此也看出了赵先生的体贴照顾。见到学长之后，他对我们相当热情，那种亲切感将我们之前的不安与忐忑完全融化，这也深刻体会到母校所给予我们的坚固联结。即使学长已经离开了母校，可他和我们都在同样的校园里度过最珍贵的青春，彼此之间有着更多的亲切和温暖。
从与学长的'交流中，我们了解到了另一个大学生的去向——选调生。不同于，选调生是通过大学四年的积累而争取的，不仅仅靠考试通过就行。学长在选调之后被分配到沈北新区土地办公室，为农民服务，颇有‘大学生村官’的风范。学长告诉我们，做任何事情都要踏踏实实，“机会是给有准备的人的”，只有平时勤勤恳恳的工作来积累更多的才能做到厚积薄发，而如果选择从政就一定要不断培养自己的素养，不然你就不会有更好的发展。同样的，在企业工作也一定要多跟前辈学习不懂的就要多请教，有工作不能逃避要主动争取，要相信任何一个交给你做的工作都会从中得到锻炼。
其次我认识到了一些基础技能的重要性，比如、基础的office等等。还有我们所学的基础专业课，像是管理学和，原来这些都能在以后的工作中得到很好的应用，希望以后自己在工作中不要有‘书到用时方恨少’的感慨吧。同时我们还要多在大学期间积累社会经验或者多争取一些锻炼机会，比如社团和学生会，也许在以后找工作的过程中都能不知觉中体现出优势。
说起来自己算是个很不服输的女生，有过许多个梦想，总是觉得男生可以做到的事情女生也可以。但在经过这次采访之后我认识到了创业并不像想象中那样简单，要有充足的准备才能取得成功，这其中的辛苦是不言而喻的，我想我真的不一定能承受的了这其中的艰辛或者挑战吧。还是踏踏实实的务实工作比较实际，也许创业真的只是一些少数人才能承受的大任务。
在这次寻访校友活动中，我收获了很多，同时也有很多的感触。我学会了如何和陌生人拉近距离，学会了如何鼓励自己更好的完成计划，我一定要将这次学到的东西运用到以后的学习工作中去。而且我对于自己所学的管理专业以及个人发展的前景也有了一些明确的认识，有了学长的指点，对于以后的路，相信我也有了一些自己的方向。对于我而言，学长取得的骄人的成绩是我的榜样，也是我今后奋斗的方向，我想我今后会更加努力学习，认真实践，积极做好准备，端正态度努力成为一个有用的人，一个具备相当素质能力的人，一个具有黄牛精神勤勤恳恳的人，一个热爱本职工作和学习的人!同时，这次与学长的交谈中，我也越发感受到校友间诚挚的情谊，即使素昧平生，只因我们是带着母校的关怀而来，身上同样有着朴实无华、坚韧顽强、勤勤恳恳的精神，学长便对我们坦诚相待、关怀备至。
在此真诚地祝愿学哥学姐们顺利建成!!
访谈心得 篇5
最近，我有幸参与了一场关于生涯故事的访谈活动，对于这次经历，我深受启发和触动。站在职业人生的转折点上，我开始思考自己的职业发展和生涯规划。这次访谈不仅帮助我了解了他人的职业选择和人生经验，也让我对自己的职业发展有了更深入的认识。
通过访谈，我明白了生涯故事的价值所在。每个人的生涯故事都是他们职业生涯道路上的一本宝贵经验，每个故事背后都蕴含着不同的挑战、机遇和教训。这些故事能够唤醒我们对职业生涯的思考，激发内心的勇气和动力，帮助我们更好地规划自己的职业发展。生涯故事是那些已经取得成功的人们的财富，他们通过分享自己的经验和教训，帮助想要追求成功的人们少走弯路。
在参与访谈的过程中，我发现最重要的是聆听和学习。每个人的职业故事都独一无二，有着各种各样的挑战和成功经验。只有当我们真心聆听他人的故事，理解他们的.思考方式和行动方式时，才能从中学到真正有价值的东西。除了聆听，问问题也非常重要。通过提问，我们可以更深入地了解他人的职业选择和面对挑战时的决策方法。另外，我还学到了理解和尊重他人选择的重要性，不同人有不同的价值观和目标，我们应该尊重和接纳他们的选择。
生涯故事访谈不仅让我学到了他人的经验，也激发了我对自己职业生涯的思考。在访谈过程中，我经常会在多个故事之间进行比较，思考每个人的选择和决策是否符合我的价值观和目标。这种比较和思考让我更清晰地认识到我真正喜欢的职业方向，并激发了我更积极地去追求自己的梦想。除此之外，我也从访谈中学到了如何在职业生涯中解决挫折和困难，如何在不断变化的职场中保持竞争力，这些都对我的职业发展有着重要的指导作用。
通过这次生涯故事访谈，我深深体会到了它带给我的红利。聆听他人的故事不仅让我明白职业生涯中的重要价值观并使其成为我职业规划的指导原则，还让我对自己的定位有了更清晰的认识。访谈中所见所闻，深深印刻在我的心中，我期待着未来能够参与更多这样的访谈，不断优化自己的职业之路，实现自己的价值与梦想。
访谈心得 篇6
一：核心问题再回答
xx班的访谈如期而至，每每想到自己的现状，多少有点惋惜：经历太过曲折，事情过于复杂，这段人生是好是坏？
有人说：你很有追求，工作了，而且工作不错，还跑回来考研，敢想敢干。也有人说：你脑残吧，放弃舒适的日子不过，在这里瞎折腾。还有人说……我们先不管别人怎么说，听听自己内心的声音：考研——是我内心的一种向往，是我人生应该有的经历，如果我现在不考，两年后我还是会考，只是比预计提前了而已。
一定要考研究生么？这个问题不好回答！我只能说：人需要有终生学习的态度和意识，而考研只是其中一种方式。什么时候是考研的最佳时间呢，我想应该是在大四那一年：一、学习功底最佳，时间无间断，知识最连贯；二、思想压力最小，机会成本小，失败就工作；三、考研成本最低，除正常开销，额外的比较少……弊端：对于对本专业存在异议的，想跨专业的，可能存在很大的风险。考研有风险，报考须谨慎。
对于在校的大学生，如果有考虑此生想读研的，大四绝对是最佳时机，不容错过。对于已经工作的，辞职考研须谨慎，风险很大，不过宜早不宜晚。
考研点到为止，再就证书说几点：一、四六级没有什么好商量，口语最好棒一点，绝对用得着，英语或小语种好没什么不好；二、有从事行业内的证书比没有好，有，最好是有点含金量的；三、实际应用能力比证书管用，合理搭配才是王道。
关于双学位：这个可以有！但是要结合实际情况，因为他会占据你很多的时间和精力。选择之前，可以预先体验一下，最好能和本专业相结合。如果只是兴趣的话，完全可以采取自学和旁听的方式。
考研、证书、双学位这三点是想给还来及的学妹学弟的个人建议，希望你们能辩证的采纳。
二：我对访谈的认识
也许我对这次访谈的真正目的并不明确，但是我想谈谈我对它的认识。
1、这是xx班这个集体对我们的爱，是宋老师和学弟学妹们向我们传达他们对我们的关心。
无论我们毕业何时、身在何方，素质班永远是我们的家，我们永远是素质班挂念的那个他。每每看到老宋和素质班近况的相片和文字，内心总是莫名的涌动，素质班永远是我内心的精神家园！
这两年，经历了很多，也许是因为没有达到预期的目标，内心深处还憋一股劲——人生百战穿锦甲，不夺桂冠誓不还。素质班，其实我一直在关注着你；老宋，其实我一直挂念着你；兄弟姐妹们，其实我一直在等候着你……寸功未立实无颜还乡！
2、访谈可以让我们暂停脚步，让我们的躯体等等我们的灵魂。
建功立业，成家安邦是历史赋予我们的使命，同时也是我们内心的渴望。大家都是卯足劲拼命的往前冲。在理想和现实的差距面前，我们调整战略，从容应对各种挑战和困难。在前进的`路上，难免会偏离当初设想的通关大道，甚至迂回曲折。
对于当初的理想，我们是否还在坚持并充满希望；对于亲密的队友，我们是否还在联系并齐头并进；对于我们的生活，我们是否已经满意并丰富多彩；对于我们的工作，我们是否已经安定并奋斗终生……
当走得够远的时候，是不是该停下脚步，欣赏一下沿途的风景，等一等我们的灵魂，让他和躯体对对话，诉说一下彼此的理想和思恋。修整好了，再出发！
三、关怀需要传递，感情需要沟通，成就需要反馈。
毕业一晃两年了，如今的我们分散在全国各地，平时忙碌的我们，是否还在关注素质班的一切，素质班是否知道我们的喜怒哀乐。老宋以及素质班经常挂念着我们，我们也仍惦记着素质班的点滴。而这次访谈让我们再次感受到xx班对我们的爱对我们的关心，也让学弟学妹们将我们对xx班的爱回馈到素质班，转达给老宋。
我们作为xx班的先行者，有义务更有责任将我们的现状如实的反馈到xx班，为xx班的后期，培养方案的优化，活动内容更加合理，人才培养更加有效提供最真实和充足的材料。
最后，预祝这次访谈圆满成功，取得预期的效果。祝福老宋以及各位老师身体健康，工作顺利，阖家幸福。祝福各位同仁事业有成、学业有成、万事如意！
王xx
xx-07-19 00:00:19于xx
访谈心得 篇7
今天我们迎来了已踏入社会的师兄，心中满是激动与羡慕，当我们在等待的时候，心中充满了猜想与预测：预想着他是一位高大帅气、爽朗健谈的师兄；预想着他会自豪于南铁院的校友；预想着他是一位我们所认为的工作生活两惬意的成功人士……当我们完全沉在遐想中时，门口走来一位穿得很随意，上身是T—shirt，下身是一条短裤。完全跟我们之前想的那种西装笔挺的样子不一样。但在访谈完校友后，两个字深深地刻在了脑里面——思考，为什么会这么说，在下面的体会中将会有回答。
在还没有对师兄进行访谈前，他给我的感觉是爽朗、善于与人交流，同时也是一个懂的去享受生活的人，但是在今天的访谈之后，我发现，师兄完全给我们展现了不同的一面。在交谈之中，我们真正地发现，师兄是一个与我们之前想的不一样，真的在之前提到的两个字——思考，完全体现在师兄的言语表达中。由于师兄在之前有过工作经历，对求职面试有一定的经验因此，师兄与我们的交流主要围绕求职经验进行。在这点上，师兄结合自己求职过程中的经历谈了许多独到的体会：考验自我内心关于求职心得，师兄首先提到了对自我内心的考验。他说，当我们处在校园中时，所思考的问题和与周围人的关系都相对单纯，因此，初步跨入象牙塔之外，开始进入一个繁复的人际环境，随之而来的许多心理冲撞是在所难免的。师兄在谈话中，就一直强调，人生就像是一场探索，这是他在大学三年来，得到的对人生的一种感悟。还有，他还强调一点，在大学三年里，我们要学会的是思考，一个大学生如果不会思考自己的人生，只是按照常人所走的路来走的话，那么大学三年就浪费了。其实，还不仅仅是这些，今天在我们面前的师兄，俨然就是一个哲学系的学生，从他的语言到他的.人生观，都可以感受到浓浓的哲学味道来。
不过，还是思考这两个字，给予了我最深的印象。真的，作为一个南铁院学子，如果不会思考我们的学习，工作和人生，只是一味的往前冲，那么我们最后可以得到的到底是什么呢？思考对于我们的人生有着十分重要的意义。思考让我们可以从不同的角度去看我们的人生，思考让我们在同样的人生中，看到不一样的东西，思考让我们从一个懵懂的小孩成长为一个成熟的大人。
师兄，他是从一个很独特的角度去反映了南铁院学子的形象，他不去为名利而争夺，但不代表他不具备智慧；他没有在办公室中去拼命奔波，但不代表他不去思考；他没有可以打扮自己，不代表他没有自己的生活方向，他有的是独特的南铁院学子形象：善于思考，有着自己独特的人生目标，不随波逐流。
没错，只有不断地对自己的人生进行思考，我们才可以得到不断的进步，对于＂博学、审问、慎思、明辨、笃行＂这十个字，并不是熟记于心就可以的。只有天天思考，对于每件事情都认真思考，思考我们的每一个方面，这样的人生才可能过得更加丰富，这样的人生才是富于意义的。就算大家并是像师兄一样不看重物质．但是，我们还是不能抛弃思考，就算我们在追逐物质的过程中，也应该思考，而且是更加要善于思考．因此，静下心来认真思考吧，思考一下我们过去的，现在的，将来的人生！
访谈心得 篇8
1、访谈人物：纳鹏举中南大学大三学生，就读专业通信工程
2、访谈方式：QQ聊天。
3、访谈问题：
（1）你为什么不本科毕业就就业而要选择考研？
答：虽然这个专业的就业前景还是比好的，但我还是觉得自己的能力还是
不够，也许并不能找到自己满意的工作，也想多学习专业知识，以后
从事本专业工作所以我选择了考研。
（2）你觉得考研需要做那些准备？
答：首先我还是选择了与自己专业有关的大学，根据大学对该专业要求考
试的科目进行充分的复习和准备，这其中也有一些我们平常学习没有
作为重点的只是，所以除了复习还要学习一些新的知识，并且我还报
了一个培训班，因为那些老师也是比较有经验的。
（3）你觉得考相关专业必须具有那些能力？
答：1）掌握通信领域内的基本理论和基本知识；
2）掌握光波、无线、多媒体等通信技术；
3）掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；
4）具有设计、开发、调测、应用信通系统和通信网的基本能力；
5）了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规；
6）了解通信技术的最新进展与发展动态；
（4）问：你对你想考取得学校有哪些了解？
答：我想考的是西安电子科技大学大学，它在全国该专业的排名在前10位，该专业具有较好的发展前景。学院的师资力量雄厚，科研水平较高有助于今后的学习与发展。
4、访谈体会
生涯计划是一个不断改变的过程，我们需要在过程中评估自己的.兴趣、能力与价值系统使其和实际环境的需求结合，访谈人物对自己今后的人生规划选择考研，加强晚上自己的能力后再进行就业，这不仅是一个自我完善的过程，同时也对自己的人生有了明确的规划，无论我们在今后的学习与生活中这个访谈都为我提供了很好的信息。
三、访谈总结
有人把大学比作一座象牙塔，我们进入了这里，享受着它所带来的一切，但总有一天要走出来，想在这个社会上安身立命，一份稳定的工作必不可少，然而，无数的大学生毕业之后走进社会，在应聘求职甚至于对自己的职业发展方向方面，都觉的迷茫，面对汹涌的社会大潮不知所措。一个重要原因在于，
在大学期间，他们心中并没有为自己的未来做一个清晰明朗的、可量化的打算。
职场就如同战场，不需要弱者！为此我必须不断完善自己的能力，不仅仅是自己的专业知识，还有各种管理经济等方面的知识，了解成功的人的故事并向他们学习。要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。大学是一个很好的交友平台，所谓“三人行则必有我师焉”，我要多交益友，向其好好学习，取对方指长处弥补自己的短处。当今社会人们很看重实践能力和工作经验，在大学期间，我要学着去做一些兼职，不仅能让自己多多接触社会，还能锻炼自己的人际交往能力。多多参加各种活动，丰富自己的生活。
此次生涯人物访谈，作为一种获取职业信息的有效渠道，帮助我了解了的真实的社会就业现状，以及一些特殊信息，如潜在入职标准，核心素质要求，晋升路径以及工作者应具心态，等新颖信息。这些信息让我意识到了找到好工作所需具备的能力，有助于我及时制订合理的学习计划。从而为将来的竞争与就业垫好基石。
每个人都满怀憧憬，希望在较短的时间就能找到适合自己、服务社会的理想工作。这就要求我们要了解社会现状，尊重客观规律，择业前要对自身素质进行一次彻底的了解和评价，对自己的专业特长、兴趣爱好、为人处世的能力以及个人的理想志愿等做一次全面充分的分析，对自己将来的事业发展有一个确切的定位。同时，也要根据社会对人才的基本要求塑造自己。这样，才能使自己在人才市场中有的放矢，在竞争中处于不败之地。
访谈心得 篇9
创业是一项充满挑战的事业，一个具有创业愿望的大学生能否最终走上创业之路，与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生通过发现和识别商业机会，组织各种资源提供产品和服务，以创造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生，客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。
我认为以下几方面对大学生创业会产生一些影响。
1.创业环境。
在一个好的创业氛围中，能够激发我们对于创业的激情和热情。并且，在这样的氛围下，一些社会的优势资源都会引导到创业方面，比如优秀的企业家以及政府，这对于我们大学生创业来说是至关重要的。
2.创业文化。
一个城市的文化对于创业是非常重要的，最成功的公司最终都是要企业文化取胜的，同样的`，城市文化也是如此。就像上海的文化是白领的文化，所以有人说上海比较难产生“马云”。而目前，创业分为比较好的城市有杭州，这很大程度上就是受到了城市文化的影响，就像杭州的一句口号“创业在杭州”。当然，这个文化的产生、积淀和影响社会，是靠这个城市的人们共同努力的。
3.向前辈取经。
这主要是向一些优秀的企业家们取经，企业家都有成功创业经历，他们这些经历和经验对于现在正在创业的人来说，都是一笔宝贵的社会财富，那么将这些财富让更多的人接受，这是一个具有创业文化的城市必须大力提倡和推广的。
4.资源的利用。
政府在各方面对于创业项目和创业者们提供相当多的帮助，比如在资金、人力、场地方面，发挥政府的特有优势，为创业提供更好的平台。同时能够吸引更多的本地和外地的创业者创业，实现一个良性的循环。
5.自身素质。
创业意识和创业素质的教育也比较重要，这就需要教育机构和社会媒体的共同努力，让更多的人追求创业，并且具备较好的创业素质，提高创业成功率。
访谈心得 篇10
刚接到这个暑假作业的时候,我十分苦恼. 因为很难在这么短的时间内找到一个校友,并且愿意接受我的采访,另外我家远在辽宁.如果这个作业是在学校期间布置的,我想我会完成的很好.就是这样一件让我一筹莫展的事情,却让一件十分偶然的事情解决了.我不仅顺利地完成了我的暑期任务,而且还受益匪浅.......
在采访前我通过各种关系了解了校友现在的生活和工作情况,其次我通过上网，查阅书籍等方式，搜集了大量与采访有关的资料。这样我可以在了解采访对象的基础上，通过一些提问及采访技巧来使此次采访顺利的进行，从而挖掘一些我想要的答案。
xx年毕业的她，已经工作8年了，现在也已经是2岁孩子的妈妈，但当我问及她的大学生活，从她嘴角露出的微笑，我能感觉到她心里的那份快乐与幸福。"大学生活是难忘的,值得回忆的"她肯定的说。随后她回忆江财的校园，一草一木，问我学校的变化，就这样，我们的谈话在回忆与现实这八年的对比中开始了。
清晨湖边的琅琅读书声，中午食堂里拥挤的打饭场景，还有夜晚宿舍的卧谈，这些都是我们的共鸣。当我说起江财的变化时，学姐露出惊讶和羡慕的神情，说"条件是越来越好了""什么时候回去看看母校，看看老师，那里的花草，我住过的宿舍，我走过的江财的每一条路。都是回忆。""忆往昔"的开场，拉近了我们的距离，打开了被采访者的心。回忆就像老电影一样，在脑海中一幕幕的上演。她的脑海里是江财的过去，我的话语中是江财的现在，就仿佛我们做了一次时空的转换，我回到了过去而她旅了一次游，我把她带回了母校。
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不知为什么，突然在想：三年后，我真正的离开了江财，会是什么感觉，什么心情，悲伤喜悦恋恋不舍迫不及待可能我自己也说不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜忧参
半吧!但有一点我敢肯定地是，我不会忘记，我的大学生活，我的老师同学，我的母校。不论我在哪里也不论我在干什么，我依旧是江财人。也许两年，也许十年，抑或是更长的时间，我才会回到母校，我希望看到江财的变化，我希望听到令我惊讶的消息，就像现在学姐的表情一样，为江财的进步而骄傲，也为自己曾经是江财人而自豪。
接下来，我就开始提问我最关心的话题了。学姐现在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作为一个女人来讲，真的是很好了。可我要问的是这样的生活就是她想要的吗与她上大学时候的梦想，以及大学毕业时的梦想是一样的吗她没有正面地回答我，只是说理想与现实有一定的差距，如果你不能坚持你的`理想，那么就要接受现实。也许你会说你可以坚持下去，但有些时候要付出意想不到的代价。
"能简单的说说你的理想吗简单的谈谈大学刚毕业时的理想就行。""大学刚毕业时，说实话我很矛盾，一点也不兴奋，因为我在考虑留在南方还是回来(回辽宁)，江财在南方还是很好的，所以我内心的真实想法是现在南方找找工作，闯一闯，因为还年轻，我想有我自己的事业。但我的父母是反对的，因为我是独生女，这四年在南昌我们每年就只能寒暑假的时候见面，他们说很想念我，并且我一个人在南方他们不放心，南方那边没有亲友，就只能我一个人，他们坚决不同意。一直劝我回来。在加上我没有找到令我可心的工作，最终，我还是妥协了，我回来了。""你我一样，背景差不多，所以你也要考虑到这一方面，除非你很有把握,在南方会有更好的发展。""那是不是也就意味着职业规划是没有用的呢理想会被现实打败"我继续追问。"也不全是这样的，如果当初我回来后的情况很糟糕，也许我还会去南方追寻我的梦想。理想就是一把尺子，一直在衡量现实的差距，一直在提醒着你的人生是否偏离了轨迹。也许你没有达到理想中的那么完美，但也会达到一定的高度。这就是规划的作用。"
大一的时候，学校要求我们每个人写一份职业生涯规划，开始我认为很简单，因为我的头脑中一直有未来的规划图，有时候我很明确我想要的是什么，我该向哪个方向努力。但真正动起笔来形成文字，我苦恼了。我觉得我的理想就是一个海市蜃楼，只能远远的看见，我甚至连怎样去实现理想都不知道。我试图寻求一种可以快速、顺利实现理想的路，我在思考毕业后的选择，大学中该怎样生活，该掌握什么知识......可我陷入了更加迷茫的境地，最后我不得不用"走一步看一步"这句话来安慰自己。
这次与学姐的谈话，让我有了再一次规划的想法。没错，有理想的人就像看到灯塔的船，内心总是温暖的、踏实的，不论现实有多么的残酷，也都不会被打败!
大学学什么大学学到了什么这一直是我关心的话题。记得有位教育家曾说过：教育就是忘掉一切后表现出来的东西。我很认同这个观点，所以我想求证。
学姐现在从事的工作并不是自己所学的专业。我很想知道她对大学的态度。她告诉我，尽管这样，大学时光以就是她最怀念的，人生的价值观，世界观，人生观都是在那段时光最终形成的，那才是她真正的成长。"不仅仅学知识"她肯定的说，"就像现在我还在依旧保持着读书的习惯。大学中有很多事需要学习的，如果你仅仅看到了专业课的那点东西，你肯定不会走很远。其实大学的学习全靠自己，你肯定都听了很多遍了，但有时候听到不代表做到，你真的做到了吗，自主学习"我惭愧的摇摇头。"图书馆的资源是很丰富的，你可以涉猎很多知识，你感兴趣的课程都可以去旁听，这就是大学，每人去干涉你的生活，一切由你做主，这真的是我的青春我做主啊!"没错，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，逐渐形成自己的做事风格，自己的思想。"还有一项更重要——要学会怎样建立自己的人脉，建立自己的关系网，提高自己与别人说话办事的能力。"终于说到我最痛疼得事了，人际关系是我一直很重视的环节，但有时并不如我所愿。"没有人一出生就会做得很好，有可能你和陌生人接触的少，没有找到谈话的技巧，慢慢来相信自己，总结经验教训，可以做的很好的。待人关键就是要真诚，真诚是很重要的，通过和你的谈话，我觉得你的沟通能力还是很强的。""谢谢学姐给我的鼓励，我会记住你说的话的，努力做得更好!"
最后一个话题——情。友情，师生情，爱情。宿舍就是一个家，宿舍的四个人朝夕相处，总会有摩擦，来自天南海北，家庭环境都不相同，所以这也更能培养宽容的胸怀。"还记得我们寝室四个人每天晚上都会有卧谈会，每天一个话题，我们按生日大小派名，现在想想觉得挺好玩的，我们之间的友谊还是很纯的，即使吵架也都是些生活上鸡毛蒜皮的小事，吵过了事情也就过去了。不会有人太往心里去。"
师生情与其说是珍贵不如说是难得。有时只有上课的时候见到老师,时间很短,这就更需要自己多与老师沟通,交流学术问题,这就看你思考有多少了,老师还是很喜欢能够有自己的想法,注重学习的学生。与老师的交流你也会得到的更多。有些知识来的更直接。
爱情，最敏感的话题。此刻学姐的表情是甜蜜的。"回忆起曾经的他了""都已经过去了。""那你们还有联系吗""没有了。"就让甜蜜留在她心里吧。鉴于她已经结婚了，我就没有过多的问下去，因为那是她的独家记忆。爱情不能强求，我依旧等待着属于自己的那份真情的出现。
三个小时的聊天采访很快就过去了。但这次谈话内容却让我终生受益。这是一次老乡校友间的亲密谈话。感谢学姐的配合，我才完成了这次任务，更重要的是完成了我内心的任务。
暑假过后，我就是一名大二的学生，认识自己，找准自己的定位十分重要。这次谈话让我梳理了自己的思路，让我知道了该做什么，该注意什么。大学学什么总结一句话就是学习如何提高自己的能力，各方面的能力：学习的能力，人际交往的能力，工作能力，生活能力等等。只有这样才会不断地进步，不断地超越。人生的成功就在于每一天都在进步，即使它是一小步。
访谈心得 篇11
让孩子学会将心比心：
家长过问、干涉孩子的行动，应直截了当地说出自己的担心和忧虑，让孩子知道家长的爱心。比如，处理孩子放学晚归这种事情，有的家长是等孩子回家后，劈头盖脸一顿臭骂，勒令以后不准晚归。这种处理方式过于急躁，孩子不但没有体会到家长的爱心，反而对家长产生了抵触情绪，认为小题大做，管得太宽。而有的.家长则会尽量压住怒气，心平气和地询问原因，并说明因为不知道你为什么晚归，心里很着急、很担心、希望你能够站在家长的角度，体会家长的爱心和不易，以后早点回来。相信懂事的孩子听了这一番话后，会为自己的晚归给家长带来不安而感到内疚自责，对家长的干涉行为也不会产生反事情与抵触。
采用实践体验法:
用实践体验法化解孩子的逆反心理，比命令和口头说教有效得多。一位父亲曾经讲了这样一个故事。一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说：“离家太远，抱回去太累人，不买。”儿子不高兴了：“我要买西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学习。”父亲略一思量，对儿子说：“买西瓜可以，你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走，一会儿就累得满头大汗，一路歇了几次才把西瓜抱回家。这一体验让孩子感触颇深：“吃个西瓜也真不容易啊!
”由此体会到父亲的苦。
青春期孩子逆反心理成因及消除对策逆反心理通常表现为：不喜欢按照别人说的去做;认为绝大多数规章都是不合理的，应该废除;如果父母再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦;对于那些与老师对着干的同学大加赞赏;认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感和愤怒：一旦决定做某件事，不管别人怎样劝阻也不会改变主意;越是不让他做的.事，就越要去做。逆反心理及其内涵它是客观环境与主体需要不相符合时产生的一种心理活动，具有强烈的抵触情绪。青少年正处在接受家庭、学校和社会的教育阶段，在认识事物和看问题时常常出现认识上的偏差，因而易与家长的意向不同。当意向不一致时，彼此之间为了维护自尊，就会与对方的要求采取相反的态度和言行。
访谈心得 篇12
最近，我有幸采访了一些大二的学长学姐们，与他们一起分享了他们的大学生活心得体会。这次访谈的目的是为了帮助大一新生们更好地适应大学生活，并给他们一些建议和启发。
第二段：访谈内容之一——学术方面。
在访谈过程中，学长学姐们普遍提到了学术方面的经验。他们表示，在大学学习中，课程的内容和难度会有显著的提高，因此要提前做好心理准备。他们建议大一新生们要多参加课堂讨论和研讨会，提高自己的专业知识水平。此外，他们还强调了时间管理的重要性，建议新生们要制定合理的学习计划并坚持执行。
第三段：访谈内容之二——社交方面。
除了学术方面，学长学姐们也谈到了社交方面的心得体会。他们认为，大学不仅是一个学习的场所，更是一个拓展人际关系的平台。他们建议新生们要主动参加学校组织的社团活动和学术讲座，结交更多的朋友和同学。与此同时，他们也提醒新生们要保持社交的平衡，不要迷失在无谓的社交活动中，影响了学业的发展。
第四段：访谈内容之三——个人成长。
在访谈中，我还了解到了学长学姐们个人成长的体验。他们表示，在大学的日子里，他们通过参加社团活动、实习和志愿者项目等，积极拓宽自己的视野和能力。他们强调了积极参与各种活动的重要性，这不仅可以让自己全面发展，还有助于丰富大学生活，丰富人生的`经历。
第五段：总结和展望。
通过这次访谈，我深刻感受到了学长学姐们对大学生活的热爱和积极的态度。他们的经验和故事给予了我很多启示和帮助。我相信，对于即将迈入大学的大一新生们来说，这些心得体会同样具有重要的意义。我希望通过这篇文章，能够将学长学姐们的思想传递给更多的人，为他们在大学生活中提供一些有益的建议和指导。大学生活是一个全新的阶段，新生们要敢于挑战和尝试，相信自己的能力，努力追求自己的目标，相信他们会度过难忘而有意义的大学岁月。
访谈心得 篇13
生涯故事访谈是一种很有趣也很有价值的交流方式，它能够让人们了解别人的成长经历、遭遇的困难以及如何克服挑战等经历。近期我参与了一次生涯故事访谈，并从中获得了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我对生涯故事访谈的看法和体验。
在参与生涯故事访谈的过程中，我意识到听取和倾听对于这种交流方式的重要性。生涯故事是一个人的成长和发展的缩影，而通过倾听别人的故事，我能够体会到他们曾经经历的喜怒哀乐，了解他们的价值观和人生执着，从而启发和丰富我的人生阅历。当我把注意力放在对方身上，并且给予他们充分的尊重和理解时，我能够更好地与对方建立联系，并在这个过程中发现自己的不足，从而获得更深层次的共鸣与认同。
通过聆听他人的生涯故事，我意识到每个人都有自己独特的人生轨迹和成长历程。有些人可能经历了巨大的顺境和成功，而有些人则可能在失败和挫折中找到了改变自己的契机。这些故事鼓舞着我，让我感受到人生的多样性和无限可能性。
生涯故事通过分享和传递，在困境中给予希望，在成功中给予启示。无论是那些打破常规并创造奇迹的.人，还是那些默默无闻但坚定追求梦想的人，他们都给了我巨大的鼓舞和勇气，让我相信自己也能够创造属于自己的精彩人生。
参与生涯故事访谈的过程中，我不仅仅是听取和倾听，更是反思自己的人生旅程。通过与他人交流，我突然意识到自己的人生可能存在的盲点和局限。我开始反思自己的兴趣爱好和职业选择，思考自己是否在追求真正的梦想和个人价值。我通过借鉴他人的经验和教训来检视自己的决策和行动，发现了自己的一些不足之处，并希望能够通过改变和学习来实现更好的自我。
生涯故事访谈不仅是对个人的成长和启发，也给社会带来了积极的影响。通过分享自己的生涯故事，一个人不仅仅是在讲述自己的故事，更是在传递智慧和经验，为他人提供帮助和支持。这种社会连结的方式帮助人们建立起团结合作的关系，形成了一个相互支持和鼓励的社会生态。一人的成功和发展凝聚着整个社会的力量和信心，也为更多人提供了希望和榜样。
因此，生涯故事访谈对于社会的建设和发展具有重要的意义，生涯故事访谈是一种有益的交流方式，通过聆听他人的故事，我们不仅能够学习到别人的智慧和经验，更能够启发和影响自己的成长。在生涯故事中，我们能够看到人生的多样性和无限可能性，这给了我们勇气去追求自己的梦想。
通过与他人交流，我们也能够反思自己的人生轨迹和决策，并希望通过改变和学习来实现更好的自我。同时，生涯故事访谈也在社会层面上带来了积极的影响，倡导社会团结和互助。我相信，通过分享和传递生涯故事，我们可以共同建设一个更加美好的社会。
访谈心得 篇14
生涯人物访谈是一种了解职业生涯的有效方式，通过这种方式可以向成功人士了解他们的职业发展历程和生涯经验。在高中生涯规划中，生涯人物访谈是十分必要的一步，因为它可以为我们提供实用的建议和经验，帮助我们更好地了解自己的职业兴趣和职业方向。
我采访的是我的一位老师，他曾经是一名工程师，后来成为了一名教师。我对他的职业经历很感兴趣，于是我决定采访他，获取一些有关他的职业发展历程和生涯经验的信息。
访谈过程中，我问了几个问题，比如他为什么选择成为一名工程师，又为什么决定成为一名教师。他告诉我他的早年经历以及职业发展的转折点。他还分享了一些他职业生涯中面对的困难和挑战以及如何克服它们的经验。
通过访谈，我学到了很多有关职业生涯规划的知识。我发现，选择职业的过程不是一条笔直的`路，而是需要不断地调整与改变。职业发展需要不断地学习和积累，要具有坚韧和耐心，才能实现所期望的职业目标。同时，我也学到了面对职业生涯中的挑战和困难时，要积极应对和解决，不断地提高自己的能力和技能。
这次访谈让我更清楚地认识到了自己的职业目标和兴趣。我希望未来能够成为一名软件开发工程师，并在软件开发领域内不断地学习和提高自己的能力，成为一名领先的专家。同时，我也感到更加自信和有信心去追求自己的职业目标，因为我意识到了自己的优势和不足，明确了自己需要努力提高的方向。
总体来说，这次生涯人物访谈的经历，让我更加清晰地认识到了自己的职业目标和发展方向，让我有了更多的信心和动力去追求自己的职业梦想。我相信，这种经验对于我未来的职业生涯会有很大的帮助和影响。
访谈心得 篇15
第一段：引言（大约200字）。【wwW.YS575.Com 述职报告之家】
在人生的道路上，我们需要不断地学习与成长。作为大学生活的一部分，寻求学姐的经验和建议是非常有益的。最近，我有机会采访了一位学姐，并在访谈中了解了她的学习和生活经历。这次访谈给我留下了深刻的印象，并对我的学习和未来规划产生了积极的影响。
第二段：学姐的学习经验（大约300字）。
在访谈中，学姐分享了她在大学期间的学习经验。她提到，自我管理是成功的关键之一。她会制定合理的学习计划，为每门课程规划足够的'时间，并分配时间进行复习和作业。同时，她也非常注重多角度的学习方式。她常常通过参加讲座、学术讨论和实践项目来提升自己的综合素养。此外，学姐强调了积极思考的重要性。她告诉我，不要害怕犯错，要勇于提出问题和探索学科的深度。她的经验启发了我，我决心像学姐一样培养自我管理能力，多样化学习途径，并保持积极的心态。
第三段：学姐的生活经验（大约300字）。
学姐的生活经验也给我留下了深刻的印象。她坚持积极参与校园活动，并担任了学生组织的重要职务。她说这样做不仅能够丰富自己的大学生活，还能培养领导力和团队合作能力，并结交更多的朋友。此外，学姐也非常注重与他人的互动和交流。她告诉我积极主动地与同学和老师交流，能够拓展人脉关系，获得更多的机会和资源。她的经验让我意识到，大学生活不仅仅是学习，还有众多的机会和挑战等待着我。我决心要更加积极地参与校园活动，并主动与他人建立联系，以丰富我的大学生活。
第四段：学姐对未来发展的见解（大约300字）。
在访谈中，学姐也分享了她对未来发展的见解。她认为，大学时期是培养兴趣和发现自我能力的阶段。她鼓励我要广泛接触不同领域的知识，并通过实践来了解自己的兴趣和潜能。此外，她也提到了职业规划的重要性。她认为，要尽早思考未来的职业发展方向，并利用课余时间实习和参加相关的工作坊，以提前积累经验和增加竞争力。学姐的见解让我明白，大学不仅是获取知识的地方，更是追求自我价值和理想的平台。我决心要不断地探索和实践，为未来的职业规划奠定坚实的基础。
第五段：总结与展望（大约200字）。
通过这次与学姐的访谈，我深刻地认识到学习与生活的重要性。我意识到自我管理是成功的基石，多样化学习方式和积极思考是成长的动力。同时，我也认识到大学生活的丰富性和重要性，积极参与校园活动和主动交流是全面发展的关键。更重要的是，我意识到职业规划的重要性和为未来发展提前做准备的必要性。我深知这些经验和见解将对我未来的学习和生活产生积极的影响，并帮助我实现自己的价值和理想。因此，我决心在接下来的学习生活中付诸行动，时刻保持积极的心态和追求成长的动力。
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