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科普知识演讲稿一分钟(通用13篇)

发表时间:2025-04-05

科普知识演讲稿一分钟 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!

我是来自初二13班的郑祎宁,今天我发言的题目是:春游踏青,做个出色的建平人。

不知是什么时候,春天已悄悄地来到了我们的身边。古人说得好,一日之际在于晨一年之计在于春。春天是个万物苏醒的好季节。周四我们就要出发走进大自然寻找春天,去感受春天的温柔怀抱,去倾听万物生长的声音。

今天,我想利用升旗仪式的时间,就春游期间一些存在的安全问题和纪律要求做一个简单的讲述,为我们春游活动的顺利开展奠定基础。

一个活动的高质量开展首先需要的就是严明的纪律保证,更何况我们的队伍如此庞大。我先来说说守纪和安全。游玩活动中同学们一切行动要听从老师和导游的统一安排,遵守游玩时间,在规定时间内返回指定地点、车辆。游玩期间要文明有序,不做一些例如下水、划船、溜冰、伤害动物的行为或参与危险性的游戏。

其次,说说文明礼仪。我校有着良好的校风,学校对每一个学生的行为规范文明礼仪都有着严格的要求。每一个同学都要注重自身形象,穿好校服,戴好红领巾,做到文明参观游玩。爱护公共设施,注意公共场所卫生保洁,不让垃圾污染他人的视线。周五将迎来一年一度的“五一”劳动节,我们更是要尊重别人的劳动成果,给他人留下建平人文明、礼貌的好印象。

再次,要突出活动的功效。春游活动能使我们在实践活动中学到课本上学不到的东西。同学们可以向家长、长辈询问游玩景点有关的知识或通过媒体、报刊、网络查阅该地的风俗、文化、历史等相关资料,以便于自己从多角度、多层次认识上海的风貌。

我们每一个班级都是一个团结和谐的小集体,春游活动正好可以看出一个班级的风貌和凝聚力。春游是一项全校性的大型活动,安全工作涉及方方面面,春游的圆满进行需要我们每一个人的支持,希望我们每位同学走进自然体验春天,调节身心,放飞心情。

科普知识演讲稿一分钟 篇2

大家好!今天我讲话的题目是:防灾减灾从我做起,20__年5月12日,四川汶川发生了8级特大地震,共造成7万人死亡,37万人受伤,5千多名学生在地震中遇难,为了纪念这个日子,国务院决定从20__年起每年的5月12日确定为“防灾减灾日”。5月10日至16日为防灾减灾宣传周。

我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,我们相信只要认真学习“防灾减灾”的基本常识,提高逃生的自救互救能力,我们完全可以把灾害的损害降低到最低,甚至完全可以避免灾害的发生。这就要求我们做到:

一、通过课堂学习、知识讲座、上网学习、收看电视广播等多种渠道、多种形式学习安全常识,了解灾害的起源以及怎样自救。例如地震了怎么办?首先千万要冷静,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,待地震过后再有序地撤离。

二、认真参加学校安排的应急演练活动。汶川大地震中,北川中学2900生中伤亡1600多人,而桑枣中学的师生,在1分36秒内全部从教室安全撤离到操场,2200多个学生,没有一个伤亡。

三、安全是回家最近的路。我们要遵守交通秩序,不爬护栏,不闯红灯,路上不追逐打闹,不坐三无车辆。上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏事件的发生;不在教室、走廊追逐打闹、大声喧哗。

四、春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,同学们要注意教室多通风,勤洗手,注意个人卫生,预防传染病的发生。夏天到来,气温渐高,食物中毒事件有可能增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。

五、夏天到了,不要私自下河游泳。在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。平时锻炼运动也要加强,在遇到意外时才能有所准备,应付自如。

六、同学们的日常行为也要有安全意识,不能感情用事。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,更不能找校外人解决。

同学们,生命是美好的,生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。让我们行动起来,普及防灾减灾知识,增强安全意识。

科普知识演讲稿一分钟 篇3

各位领导,大家上午好。感谢老科协领导给与我的一次和大家交流的机会。虽然自己并没有什么突出的成绩,本人在网络科普讲堂上的表现距领导的要求还有很大距离,但是根据领导的要求,让我谈谈在为网络科普讲堂供稿的情况,那就抛砖引玉吧。我想谈以下几点体会。

一、健康教育专业和科普大学教学实践是奠定我在网络科普讲堂宣传的基石

1、我原为和平区疾控中心副主任兼健康教育所所长。专业是健康教育主任医师。从事健康教育30多年。出过医学科普书籍多部,科普文章近千篇。

2、20xx年加入市科协科普大学教师队伍,近18年(现仍然在讲课),现为市科普大学教研中心主任。有较长的科普宣传经历。

3、未来的医学属于预防医学,这正是我从事的专业。我做为群主的“和平科协健康养生”群是我在和平科协支持下建立的。我已经写出“孙逊养生随笔” 524期,“每周一悟” 523期。养生,就是预防。

4、我编辑的《居民健康》报(20xx年创刊,原国家卫生部疾控局主办,内部资料),20xx年4月由于经费问题停刊,编辑18年,出报98期,另增刊5期。印刷200多万份(每期2万份)这也为我网络科普宣传提供了支持。

二、如何写出较受欢迎的网络科普讲堂的文章?

1、学着做“松鼠”。20xx年成立的科学松鼠会旨在”剥开科学的坚果,帮助人们领略科学之美妙”。和平区老科协的网络科普讲堂的作者就应该是帮助老百姓“剥开科学的坚果”,让他们通俗易懂地了解科学的奥秘。自己就是在这种“松鼠”精神鼓舞下,进行科普创作的。

2、课件制作前了解受众需求因为我现在仍然在科普大学讲课,20xx年上学期,能与8个社区的居民面对面接触,能了解到他们对养生保健的需求,文章就能有针对性。如高血压患者2.9亿(如果按美国标准>=130/80mmhg,人数更会多),高血压标准和测量方法看似都知道,其实不然。

3、精选资料。在浩如烟海的养生知识的信息中,如何选择资料?科学性、实用性为主,然后归纳整理,用朴实的、通俗易懂的文字组成文

4、弄不明白的,回避。对于众说纷纭、有争议的知识,暂不急于发表意见。等着明白人(权威)解释。

5、引用资料一定是权威的。所用资料起码是科学界共识的,不能让老百姓自己去“打假”,因为他们毕竟缺少专业知识。转发各种“知识性”文章,一定自己先鉴别,弄不明白的,不要转发。为什么网络上假新闻、假知识泛滥?由于智能手机的普及,什么人都能转发所谓“养生知识”,曾有人统计,“老人在朋友圈和微信群里转发的内容,75%属不实信息。”而且有些老人喜欢转发夸大事实和耸人听闻的新闻,虽然老人难辨真假,有时候看到题目就转发了。比如高血压标准的帖子,我就曾经在和平老科协工作交流群纠正过。

6、精耕细作才会出精品。我比较喜欢再创作。有了素材,就如烹饪一样,能不能弄出美味佳肴需要有新点子,新视角,才会写出让人喜欢的东西来。

7、洞察需要,才能加大成功的几率。老科协发的要求中包含内容较多。选自己有特长的内容写容易成功(摄影、诗歌----要贴近科普活动)。

8、避人之长,不跟其他专家“抢饭碗”。和平老科协“文明传承团队”的文章是我的短板,我不会去涉猎,因为有一群如李刚英教授那样的专家,我绝不会写的比他们好,因为那是他们的专长。所以就在自己熟悉的有关预防医学里打转转,毕竟相对是属于自己的所长。

9、拓展宣传广度。以我为例。除在自己熟悉的预防医学领域进行深耕外,对自己业余喜欢的摄影也在网络科普讲堂偶尔展示。比如自己拍摄的家乡和国内外的美景,百姓安居,科普大学学员风采等也会为丰富网络科普讲堂的广度助一臂之力。

三、老科协领导的支持和鼓励激励我前行。

1、市老科协领导的鼓励如春风拂面。奎礼会长多次鼓励。在和平老科协网络科普座谈会上对我的工作给与肯定。在市老科协科普群里肯定我在和平老科协科普讲堂发的文章。窦氧凤、王晋阳秘书长等领导也多次给与鼓励,都是我继续努力的动力。

2、和平区老科协科普课堂给与我们展示科普宣传的舞台。在和平区老科协翟焕珍会长及各位领导的重视下,多次召开网络科普讲堂座谈会,清晰了思路,明确了方向。我们只管大步前行就可以了。

3、和平区老科协网络科普讲堂编辑是幕后英雄。编辑王平、万燕给讲堂的文章版面设计漂亮,有锦上添花之妙。她们同样付出了辛勤的汗水。

总之,市、区老科协为我们搭建了科学普及的舞台,我们没有理由不去快乐耕耘。我将一如既往的做一只松鼠,嗑开“松子”的硬壳,把通俗易懂的“松仁”奉献给老百姓。谢谢大家。

科普知识演讲稿一分钟 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《应对糖尿病,立即行动》。今天是11月14日,是“世界糖尿病日”。“世界糖尿病日”是由世界卫生组织和国际糖尿病联盟于1991年共同发起的,定于每年的11月14日。这一天是为纪念胰岛素发现者、加拿大科学家班廷的诞辰而设立的。其宗旨是引起全球对糖尿病的警觉和醒悟。今年世界糖尿病日的主题是:应对糖尿病,立即行动。

对于许多人来说,糖尿病并不陌生,它被称作现代疾病中的第二杀手,其对人体的危害仅次于癌症。到目前为止,医学界还没有找到彻底治愈糖尿病的良方,一旦患上糖尿病,患者将终生与疾病相伴,生活质量严重受损。不过,研究专家也指出,科学控制血糖和预防并发症,糖尿病患者也可能长命百岁。

我国目前至少有20__多万糖尿病患者,并有逐年增加的趋势,另有糖尿病“预备军”3000多万,糖尿病在儿童中的流行趋势也日益严峻,在全球,儿童和青少年中的1型糖尿病患者每年约增长3%,学龄前儿童约5%。据悉,我国是全球糖尿病患病率增长最快的国家之一,目前有近4000万名糖尿病患者,其中儿童与青少年糖尿病患者约10万人。

Ⅰ型糖尿病多发生在儿童和青少年,必须用胰岛素治疗。近年来,Ⅱ型糖尿病在儿童和青少年中的发生率也呈现出快速上升趋势,原因主要与物质供给丰富、饮食结构改变,如高热量及高脂肪饮食、体力活动减少、肥胖儿童增多有关。来自上海和北京的调查资料显示,在6岁至19岁人群中,Ⅱ型糖尿病的患病率为千分之0.48至千分之0.60。糖尿病正在成为危害我国儿童和青少年健康的主要疾病。

与成年人相同,超重和肥胖也是儿童和青少年发生Ⅱ型糖尿病的“罪魁祸首”。如果经常感到没劲,疲劳无力;以前不尿床的'现在尿床了;吃得挺多,体重反而减轻了;还有的青少年颈部、腋下等皮肤褶皱部位出现黑棘皮等等。出现这样的症状,要及时到医院检查。研究表明“合理增加儿童和青少年的身体活动,养成规律体育锻炼的习惯。是预防糖尿病非常有效的途径。”

老师们、同学们,请走出户外,运动起来,不沉迷于电子游戏和电视,中等强度运动,采用全身的有氧运动,如跑步、跳绳、登山、游泳等,应当循序渐进,持之以恒,它将给您一个健康身体。

科普知识演讲稿一分钟 篇5

老师们、同学们大家下午好!

我是江岸区育才一小二年级(8)班的学生游南嘉,(范_文_先_生_网)我的演讲主题:树。非常高兴今天在此和大家一起学习并分享关于“树”的知识。树,大家司空见惯天天都能看得到,但是,大树是如何成长的呢大树是怎样为人类做贡献的呢我们一起来探索吧!

什么是树

树是木本植物的通称,又称乔木。通常树比较高大,在距离地面较高处分枝。像所有的植物一样,树的生长离不开空气、水和阳光。

一颗树由树干、树枝、树叶和埋在土壤中的树根等部分组成,每一部分都有其特定的作用,都很重要。

树干——树干是树的主体部分,覆盖着树皮,分枝形成树枝。树皮的外层由死去的组织形成,对树干起着保护作用。树干每年都会长高,长粗。

树枝——树干分枝形成树枝。树枝朝各个方向生长。每年树上都有新的树枝长出来。

树叶——树叶长在树枝上,和树枝构成树冠。树叶通过光合作用,将太阳能转化成树木生长需要的能量。

树根——树根通常生长在土壤中,从土壤中吸收水分和营养物质。水是树木生长的必须物质。树根还起着将树木固定在土壤中的作用。

1.树的一生

树是有生命的。和所有的生命一样,树的一生也要经历生长、发育、繁殖的过程。即使是参天大树也是由一粒小小种子长成的。

①一颗新树诞生于一粒从树上落下来的种子。这粒种子也许是某只动物,也许是风、也许是水流将它带到这里的。种子萌芽需要吸收大量的水分,要求一定的温度。

②种子萌发后,长出胚根。胚根扎进土壤,吸收水分。随后幼芽上长,顶出土面,吸收阳光,为小树的生长制造养料。

③小树又叫树苗。树苗在阳光、空气和水的滋润下茁壮成长。

④小树长成了大树,随后开花、结籽。

2.树的种类

各种树木的形状和大小差别很大,主要可以分为针叶树、棕榈树和阔叶树三大类。

针叶树——针叶树的树干高大通直,叶片细长如针或呈线性。针叶树耐低温,主要生长在寒冷的北方地区。大部分针叶树属于常绿树,一年四季都保持有绿叶;针叶树的种子藏在松果内。松树、冷杉、雪松和巨大的红杉都是针叶树。

棕榈树——棕榈树茎干直立,没有分枝,叶子很大,像羽毛或扇子,簇生在茎的顶端;棕榈树的果实中包着种子。有些棕榈树的果实可以食用,如椰子和海枣都是人们喜爱的水果。

阔叶树——阔叶树的叶片通常比较阔大,绝大部分乔木都是阔叶树;阔叶树阔大的树叶能吸收更多的太阳光,当然也更容易失去水分。一些阔叶树冬季树叶会落光。例如,橡树、枫树、白杨一到冬季,树枝就变得光秃秃的;有些阔叶树属于常绿树,如生长在热带和亚热带的冬青树和橘子树。常绿阔叶树一年四季保持有绿叶,叶片通常厚实,形状多种多样;阔叶树都是开花植物,都要开花后才能结籽。一些种子被风吹到远处安家落户,还有一些种子藏在果实中被动物们带到了其他地方。

阔叶树品种众多,橡树、橘子树、杨树、梧桐树等都是阔叶树种。

3.树是怎样“喝水”的

根从土壤中吸收水分,供树木生长。水是怎样从根部到达大树顶端的呢

让我们来做个试验。

准备材料:

新鲜的西芹

玻璃杯

食用色素(最好是红色)

操作步骤:

①将一颗带叶子的西芹的根切除。

②在玻璃杯中倒入一些食用色素,把西芹浸在其中。

③将玻璃杯放在阳光下静置15分钟。

④将西芹的茎切开,观察剖面是否有颜色。

4.树会呼吸吗

植物通过叶片上的小气孔呼吸,这些小气孔通常位于叶片的背面。

让我们来看看植物是怎样呼吸的。

准备材料:

新鲜的大树叶子

浅盘子

放大镜

水和太阳光

操作步骤:

①挑选一些绿色的大树叶子。

②在一个浅盘子中倒一些水。把绿叶背面朝上放进盘子里。

③将盘子在太阳光照下静置15分钟。

④仔细观察绿叶,你看见了什么了

啊!实验观察结果,经过太阳光照,浸在水中的绿叶上不断冒出气泡来,这是绿叶在利用自己背面的小气孔,进行呼吸哦!绿叶呼出的每个气泡中都含有氧气。

5.树是氧气“制造工厂”

人类和动物的生存离不开氧气。绿色植物就是地球上的氧气“制造工厂。”

大树是怎样生产出氧气的哪

首先,大树通过叶片上的小气孔吸收空气中的二氧化碳。

其次,叶片里的一种叫叶绿素的物质吸收太阳光的能量。

然后,叶片将二氧化碳、太阳的光能和水,制造成自己需要的养料和氧气。这个过程叫做光合作用。

植物将制造的氧气释放到空气中。假若没有了大树和植物们制造的氧气,地球上的动物和人类都无法生存。这也是大树对人类的贡献。

科普知识演讲稿一分钟 篇6

尊敬的各位评委老师,各位来宾,同学们:

大家好!我叫牛世超,来自06级中文系,我的参赛作品是《吹响环保的号角》。

如果我问21世纪什么最贵那么有的人肯定会说是人才,可实际上,在人类工业文明急剧发展的今天,比人才更为可贵的应该是我们的自然环境资源。我们身处大自然的摇篮中却患得患失,其实我们向她索取得太多,而回报得又太少了;甚至有人还说:环保与我无关,这是多么幼稚而又可怕的错误啊!

每年的6月5日是世界环境日,到了那一天,几乎所有的人就突然间具备了一种环保的意识。世界环境日诞生于1972年第27届联合国大会,但是谁能说我们就仅仅度过了三十几个环境日,又有谁能说我们对环境的保护只存在于环境日当天呢应该是这样,在我们每个人的生命历程里,天天都应是环境保护日。

自然环境是我们人类得以生存发展和延续的基础,优美的自然环境必然给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。明月松间照,清泉石上流让我们感受清幽;大漠孤烟直,长河落日圆让我们触摸壮丽;留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼让我们聆听喧闹。美丽的自然带来了美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断的认识自然、利用自然、改造自然的过程中造福着自己,慢慢地,人类似乎是主宰了自然

世界文学大师雨果曾说:大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。近些年来,我们的社会经济发展了,但同时我们也忽视了环境,进而触怒了环境,因此各种环境问题接踵而至:全球一亿两千万人口生活在浑浊的空气里,12亿人口生活缺水,12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝,森林正以每年450万公顷的速度消失惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了郑重的警告:如果我们仍继续盲目地向自然索取,而不立即行动起来,投入保护环境,拯救家园的战斗,那么最终毁灭的将是我们人类!

一位名叫保罗·科尔曼的英国老人,为了给大自然增添一点绿色,不惜从欧洲到非洲,从旧金山到萨拉热窝,从阿尔卑斯到广岛、长崎,竟然徒步全球四万两千多公里,访问了37个国家和地区,进行了看似简单实则意义非凡的植树活动。当年已经51岁的老人还许下了在有生之年种下1亿棵树的铮铮誓言。老人种下了绿色的树苗,更种下了绿色的希望,年轻的我们,是否能从中认识到些什么呢

朋友,请跟我一起走进大自然吧!在大自然里拥抱蓝天绿水,吻一吻泥土的芳香,在静静的山林,软软的草丛中坐一坐,再看看脚底下的蚂蚁不知疲倦的忙碌那个时候,你就会真正感觉到保护自然环境是何等的重要,你也就会意识到那是一种责任,一种使命,一种舍我其谁的胆略!

朋友,让我们带着平和的心绪去发现,去珍爱,去呵护大自然吧!我们不能仅仅是呼吁,更应该做的是抓紧时间,以我为媒,携起手来去保护我们共有的家园,而且一天也不能懈怠。虽然今天不是环境保护日,但是环保的号角将吹响在我们生命中的每一天!

谢谢大家!

科普知识演讲稿一分钟 篇7

20__年5月12日14时28分,一场里氏8.0级的大地震袭击了我国四川省汶川县,仅仅几秒钟的时间,也就在这一瞬间,汶川周边地区变成了废墟。有多少人失去了自我的亲人,有多少人离开了人世,又有多少人变成了残疾人……这场大地震震撼了全国人民,给四川人民心中留下难于挥去的阴影。

根据有关人员统计,在地震发生时,真正由于灾难本身造成的伤害并不大,那又是什么使这么多人遇难呢?原先,真正的“杀手”是惊慌。惊慌使得许多人只会随别人行动,而不能冷静地思考。由于逃身的本能驱使,使得人们不是仓皇跳楼,就是相互拥挤踩踏而死,或是在楼房垮塌前没有及时躲避到相对安全的地方……

地震是不可预测的,如果人类能够预测地震的发生时间、震级和地区,如果咱们学会了自救,就不会有那么多的生命消失。咱们不甘心,虽然咱们不能够预测地震的到来,但咱们却能够用防震知识武装自我,来准确地防止和减少地震给咱们带来的伤害。

那么,当地震灾难降临时,咱们该怎样办呢?

灾难是人们预测不到的,只能靠咱们自我来防止和地震造成的伤害,与其惊慌或者呆呆地等待救援,还不如全力自救。

我认为,地震一旦发生,首先,最重要的是要坚持镇静,要坚持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不要惊慌失措,不能失去理智,不要恐慌,这一点尤为重要。其次,可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,等第一轮地震波过后,迅速撤离到安全的地方,减少人员伤亡。可躲避在坚实的家具下,或亦可转移到有房梁或柱子的'承重墙较多、开间小的墙角处、厨房、卫生间去暂避一时。因为这些地方结合本事强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。第三,千万不要躲避在门窗附近、楼梯口等承载力不够、容易垮塌的地方,不可在慌乱中跳楼或拥堵,不能够在楼房、电杆等附近逗留,防止高空坠物伤害。第四,平时要坚持楼梯、走廊等通道畅通,不能够在过道上堆积物品,影响紧急状态下的逃生。第五,在熟悉了各种自救措施后,政府单位、学校、工厂等人员密集的单位要组织防震自救演练,使书面自救措施知识经过训练,得以熟练操作。

桑枣中学的师生们就是用知识保护自我的典范。学校所在的位置安县紧邻着地震最惨烈的北川。由于平时的多次演练,地震发生后,全校师生,包括两千多名学生、上百名教师,从不一样的教学楼和不一样的教室中,全部冲到操场上,以班级为单元站好,共用时一分三十六秒,全校师生无一伤亡,创造了奇迹。

全民行动起来吧,认真学习防震减灾知识,用科学的防震减灾知识来武装自我,捍卫自我的生命。

当地震突如其来时,如果咱们能够采取正确科学的逃生及自救方法,那么就会把人员伤亡降低到最小程度。为强化学校师生的安全防范意识,提高自救互助本事,按照教育局统一要求,遂平瞿阳二小进取制定预案,并全力部署做好充分准备,于5月11日午时开展了逃生自救演练活动。本次活动主要由两个部分组成:一分钟课桌下防震演习活动及地震后的疏散演练。县公安局莲花湖有关领导受邀前来观看。

首先,由县公安局莲花湖派出所李警官给我校全体师生讲解学校暴力事件的安全防范的`常识,李警官结合生活实际和生动事例,从有关安全知识,讲到应对安全事故出现的时候如何及时进行自护自救等,并亲自为孩子们上了一堂精彩的安全教育课

之后开始逃生自救安全演练,有四年级五个班的学生及六年级四个班的学生——孩子们在教室里静静的学习,忽然信号员发出:“地震警报”信号。(学校铃声)同学们迅速拿起课本抱头,钻到课桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,最终一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。一分钟后,信号员发出“地震解除”信号(哨声):教师告知学生,地震已过,此刻撤离教室,进入紧急疏散演练环节。在教师的统一组织下,孩子们不着急、不慌乱,纷纷用书本遮捂头部,有序、快速地跑出教室,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点,成功进行了安全撤离。

经过这次防灾减灾的活动,师生的防灾减灾意识有了必须的提高,同时也培养了学生一切行动听从指挥和团结互助的品德。

科普知识演讲稿一分钟 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。爱国是我们必须做的!中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。

爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。

美国一个普通的乡村教师说过一句话:"不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。"在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。原江-泽-民同志说过:"继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。"如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是,现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。

我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。永新为我们提供了优良的学习环境,永新的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为永新的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。永新的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护永新的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为永新提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护永新的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使永新成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱疃里二中的500多位同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的永新,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了永新的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的永新学子吧!

科普知识演讲稿一分钟 篇9

大家好。

近年来随着生活条件的提高,健康作为一个重要话题在媒体的曝光率日渐增高,围绕着健康的节目、书籍也是名目繁多,各类养生方法也是五花八门,有宣称喝绿豆汤包治百病、有宣称水果酵素具有减肥、养颜、排毒、增强免疫等多种功能的,总之各种专家是八仙过海各显神通,为什么人们对养生那么趋之若鹜哪为什么人们对养生的话题的免疫力如此低下,一言蔽之,对健康的追求。

那么什么是健康健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。因此,现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康是人的基本权利。健康是人生的第一财富。

对于我们所拥有的人生的第一财富,我们应该怎么去做哪有一本书名叫《我的健康我做主》写到疾病可以交给医生,但健康不能交给医生,我的健康我做主!在我们的大家庭莘县山水工作的我们应该怎么为我们的健康来做主哪

为自己的健康做主是敢担当有责任的表现,而现实中却有人还做不到这点,对自己的安全和健康不负责任,缺乏必

要的责任心,有人去生产区域不戴安全帽,有的安全帽拿在手上,还有的简简单单的将安全帽往头上一扣就匆匆忙忙去了现场,有的进行高空作业不系安全带,有人无视警告为了省事在粉尘较大的场所不做任何防护,有人“艺高人胆大”冒险作业,等等情况在我们身边时有发生,如何去做一个“健康”人,在今后的工作和生活中如何为我们的健康做主,是在座的每个人应该思考的问题。

遵守操作规程,按照要求佩戴防护用品不是懦弱,也不是怕某个人的表现,更不是怂,而是确确实实的为了健康,为了安全,在工作中我们不需要违规的英雄,不需要胆略过人的个人主义,更不需要舍我其谁的献身主义精神,在生产中我们需要的是遵规守矩,需要的是按部就班,正如安全誓词所提到的认真遵守操作规程,严格执行工艺纪律。

同时希望每个员工从我做起,坚决做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人所伤害,保护他人不受伤害,这是我们的责任,同时也是我们的义务,我希望我们中的每个人都可以挺起胸膛大声喊出我的健康我做主!

谢谢!

科普知识演讲稿一分钟 篇10

各位老师、同学们:

早上好!我今天演讲的题目是《校园安全,从我做起》

生命对于我们每一个人只有一次。据统计,我国每年有1.6万中小学生非正常死亡,其中约有80%的非正常死亡是人为的。比如:20__年12月7日晚,湖南省育才中学发生的校园踩踏事件,造成8人死亡,26人受伤,另有8人在医院留观。五年前,四川省一所学校晚自习放学时,楼道灯突然熄灭,有人叫了一声:“鬼来了!”被吓坏的同学纷纷奔向楼下造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重伤。

为了让这些校园悲剧不再重演,倡议同学们要做好以下几点:

1.要自觉遵守校规校纪,有次序的用餐、出操、集会等的活动。

2.不攀坐学校护栏、窗台,活动时不互相推搡,不要在桌行和台阶上追逐、奔跑、打闹,更不能攀爬门窗、栏杆、墙壁、屋顶。

3.在校期间未经允许不得私自离校,更不能攀爬校门和围墙出校,有事一定要向班主任请假,向值周教师打招呼。

4.不能在教室及其他场所违规使用明火,不要损坏消防器材,不要在任何场所私拉、乱接电线。

5.在校园内外不打架斗殴,更不能纠集校外人员寻衅滋事。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,切忌用拳头代替说理,从而给自己和同学带来不良的后果。

6.体育活动,实验课及其他户外活动,要严格服从老师指挥,严守操作规程,不要擅自行动。

7.注意饮食卫生,防止病从口入,不吃霉烂过期食品,不吃零食(特别是垃圾食品),不喝生水,养成良好的卫生习惯。

8.在上学、放学途中要跟好队伍,不要随意离队、掉队,不要随意和陌生人说话。

有了安全,我们才能有健康的心态去迎接自我的挑战;有了安全,我们才能有充沛的精力去汲取知识的营养;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯。安全犹如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。为了学校灿烂的明天,为了你我的健康和幸福,让我们从安全做起。谢谢大家!

科普知识演讲稿一分钟 篇11

亲爱的老师同学们:

大家早上好!

今天我们国旗下的讲话主题是——防汛减灾、安全至上。

最后这周是我校安全教育周,昨天市里紧急文件,我市已进入夏季强对流天气多发期,短时强降水、冰雹、雷雨大风等灾害性天气多次发生,据气象部门预测,6月28日和6月30日———7月1日我市将出现2次大范围降水过程,并伴有短时强降水、冰雹、雷雨大风等强对流天气。为做好灾害性天气防御工作,切实提高抗灾、减灾、自救的能力和安全意识。学校根据上级要求,利用周六日对校舍、供电线路、围墙、树木等各种建筑设施进行及时排查,维修和加固,同时向全校师生提出以下几点要求和建议。

1、要经常注意天气预报,密切注视天气变化,了解掌握灾情预报,按时上下学,早晨7点半以后到校,中午2点20后到校。下学静校铃响前必须离校。遇到雷雨、冰雹等恶略天气,课间听从班主任老师安排,尽量不外出,要求家长上下学准时接送。老师们上下班也要注意防汛安全。

2、各班主任要通过多种形式,有针对性地对学生开展汛期安全教育,并通知家长准时接送,增强防范意识和自救自护的'能力,做到防患于未然。

3、从今天起,要求全体老师按照排班准时到达重点岗位值班,指挥到位,切实负起责任,带班人员全天候查岗。

4、汛期严禁各班组织学生外出及重大活动。在放假期间同学们也不要私自组织到有洪水灾害的地方活动。

5、遇到灾害天气时,不要在树下逗留,以防雷击和树枝坠落伤人,不要靠近有室外电线坠落的地方,防止触电事故发生

6、班主任要做好班级安全排查以及矛盾纠纷工作,发现问题,及时上报。

老师们,同学们,这个期末高温陪伴着我们,大雨、冰雹不时光顾,,因此我们要提高警惕,消除安全隐患,下学离开学校前谨记关闭电灯、电扇等,拔去所有用电插头,关闭门窗。

同学们,期考即将来临,让我们在风雨中潜心复习,在酷暑下磨砺自己,共同度过一个充实、安全、文明的期末。

科普知识演讲稿一分钟 篇12

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

“平安是金,平安是福。”等话语所包含的对生命的思考;我断定,大家都曾用“平安、幸福、健康、快乐”等祝福语对家人、朋友和亲戚表达良好的祝愿。是的,,安全重于泰山。一个人没有生命,就什么也做不了。

20xx年3月20日,在电力大酒店的红绿灯前就发生了一项惨不目睹的车祸:一辆“东风”牌的自卸车与一辆“125”的男式摩托车撞了个“大翻天”。车祸发生后,警察来了,旁边的人很多,都在议论纷纷。只见那摩托车飞出去老远,地上淌着一地的血,那人嘴边还有刚消化完的食物,脑浆迸出,鞋子也飞的很远,现场十分恶心。那辆自卸车停在不远处,人已经不见了,不知是跑了,还是去作调查了。

我看到这一幕后,既想骂那些不珍惜生命的人,又同情受伤的人。其实,在生活中,你不惹别人,别人又要惹你。散文家郭沫若说过:生死本生死本是一条线上的东西。生是奋斗,死是休息。生是活跃,死是睡眠。生是奋斗,死是休息。生是活跃,死是睡眠。是的,你如果出了车祸,残疾了以后,不还等于死了吗?也可能成为植物人,什么也做不了。麻痹者一失足千古恨,遵章人三思行有百年福,在安全问题上,我们必须要树立高度安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。

生命是如此珍贵,需要我们时时珍惜。要遵守交通法则,才能给我们良好的交通环境。所以,请大家重视生命,从点滴行为注意,从保命措施做起!

科普知识演讲稿一分钟 篇13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

科技无处不在,科技使我们感到无比自豪,我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。

20世纪的发明与创造给人类带来了无穷的变化。拉链:天衣无缝;洗衣机:解放劳动力;维生素:让生命之树长青;电饭煲:生米煮成熟饭;空调:这里四季如春;磁县浮列车:会“飞”的列车;霓虹灯:不夜的明珠……

啊!现在的科技真发达呢!就连我们的学校也存在着无穷无尽的科技。

在一节课科学课上,王老师给我们上了一课关于“电和磁”的课文。王老师告诉我们:“在生活中的电能是源于1820年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,偶然让通电的导线靠近指南针,发现了电能产生磁,由于这个发现,为人类大规模利用电能打开了大门。”在接下来的时间里,我们又做了一个实验。我们先准备一个指南针,一个电池,一根导线,然后拉直导线,在导线的两端分别去掉塑料露出铜芯,接着把导线两端的铜芯接在电池的正负级上。紧接着我们将导线靠近小指南针,就在这时我们观察到导线刚接近指南针时,指南针突然转个不停,断开电流后,指南针又像刚刚被教训后的孩子一样安静下来。老师告诉我们这是电能产生磁的证据。那时我们一同见证到了科技的奥秘和有趣。

科技支撑着文明,科技创造了未来,而未来在我们的手中,让我们成为知识的探索者,让我们在未知的道路上漫游,让我们用无穷的创造力将我们居住的世界变得更美丽!