体育教改项目申请书(模板十篇)
发表时间:2025-03-30在这个高速发展的时代,申请书应用范围广泛,申请书不同于其他书信,是一种专用书信。写申请书需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的体育申请书范文,希望能够帮助到大家。
体育教改项目申请书 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天,我非常高兴能够参加这次班干部竞选活动。我竞选的职务是班级体育委员!
众所周知,体育委员的职责是负责班级的体育事务,像做操、比赛、上体育课等等,同时也要在这些方面起到模范和表率作用!出于上述考虑,我觉得担任体育委员的同学必须具备以下几点素质:
一、具有良好的体育素质,取得过优秀的.体育成绩;
二、有强烈的责任感,热爱集体,关心同学,热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作;
我觉得自己完全具备以上条件,是体育委员的最佳人选。因为我每学期的体育成绩都非常优秀,并且热爱体育运动,积极参加体育锻炼,其中乒乓球和轮滑受到过专业训练,成绩非常突出!两次参加校运会都取得了优异的成绩:共参加过6个体育项目,每个项目都取得了奖牌,共获得了3枚银牌、3枚铜牌!这不仅为班集体争得了荣誉,而且也证明了我在体育方面不容争辩的实力!同时,我一贯乐于助人,关心班集体,具有很强的集体荣誉感。还有一点,就是我的嗓音非常洪亮。假如我能够当选,我一定会更加努力!我将在这个舞台上发挥我的才华!。
请大家多多支持我,给我投上你宝贵的一票吧!
此致
敬礼!
姓名
时间
体育教改项目申请书 篇2
作为一名工作了多年的体育教师,我能够忠诚党的教育事业,师德高尚,爱岗敬业,为人师表,以身作则。多年来,我用自己的丹心换真情,谱写着平凡灿烂的人生。
一、加强学习,争做研究型教师
做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,我能够把自己的精力用在继续学习上,以不断提高自己。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。
课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课学习进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。
二、规范自己,树立良好形象
体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。
为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动能力,技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。
三、默默耕耘,不畏艰辛,做奉献型教师
在进行课堂常规教学的同时,我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校学生的训练特殊方法,取得了一定效果,也得到校领导的肯定。我从中收获的是,勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者,我始终牢记自己的光荣使命:为了教育事业,我将无怨无悔,爱洒操场,倾情体育!
四、爱洒操场,增强学生体质
阳光体育,全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每天的大课间中,都可以看见我的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的都是对这些孩子的关爱和期待。
花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为尚志市哈市优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索,勤于实践。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性的做好体育与健康课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取。
申请人:xx
20xx年xx月xx日
体育教改项目申请书 篇3
尊敬的各位院领导:
您好,我是来自农学院园艺10级1班的叶晓芸,基于对20xx~20xx学年中学习工作情况的自我肯定,我特向您申请“体育单项奖”。现结合本人的体育方面情况向您汇报如下。
在大一期间,我参加了院里的运动会,并以名列前茅的的成绩代表农学院参加了大学运动会的铅球和4X100m项目,我与马合帕乐等两名同学齐心协力最终进入4X100m决赛,最终取得第五名成绩。在大二期间,也就是在今年,我又一次荣幸的代表咱们院去参加校运会的女子4X100m,我与张筱茜等两名同学在预赛中以小组第一名的成绩成功进入决赛,在最后的决赛中,大家又拼得了第二名的好成绩。
现在已经为大三的我,很荣幸能连续参加两届校运会,不仅让我有了强身健体的意识,更让我在比赛中体会了团队精神存在的重要性。
以上是本人体育方面情况的概述,请老师审核后予以批准。
此致
敬礼
申请人:叶晓芸
20xx年11月14日
体育教改项目申请书 篇4
您们好!非常感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间阅读本人的自荐信。
我是来自国贸系学生会文娱部的干事XX茵,来自XX级国际经济与贸易一班。今天,我十分荣幸能够在这里推荐自己,我将要竞选的职务是:学生委员。
国贸系学生会是个温暖的大家庭,在这里我学到了很多以前学不到的知识、积累了很多相关的经验,也得到了很多大学里珍贵的友谊。我所在的文娱部是一个以文化为向导,以娱乐、活动为基础的实践性质的部门,在这里一向喜欢文娱事物、爱好舞台表演的我,得到了很好的锻炼的机会,相关工作例如:走秀、舞台表演、礼仪小姐。而我擅长写作的才能,也在文娱部成长的日子中逐渐成熟,策划书、总结是我的看家本领。我对自己的评价是一个善于与人相处、高度负责任、对工作十分执着、处事沉着冷静、有魄力、有领导能力,做事情有规划,并且能够协调好工作与学习的人。金无足赤,人无完人,我最大的缺点就是胆子不够大,经过这年的锻炼我的胆子也大了很多,敢于发表自己的意见和建议,大胆开展可行性工作。
当我从一苞温室里的脆弱花蕾,在短暂的一年时间里,能够迅速成长为骄阳里的铿锵玫瑰,是学生会给我成长的甘露与养分,没有学生会就没有今日的我,至今仍然无法想象缺少了学生会,我的大学生活将会是怎样,可能会很乏味、不适应吧,仍然是那个家长眼里长不大的小孩。正因为学生会对我的成长起了一个极大的推动作用,让我重新了解了自己,知道自己的能力是可以上更大的台阶,是学生会培养了我,所以,面对学生会的工作时,我毫不推辞,赴汤蹈火,在所不辞。如果说这整一年的干事生涯里,做得最让自己最问心无愧的就是:高度负责任,对工作十分热情。我完成了自己在刚加入学生会时所作出的承诺!学生会是我在华软里温暖的家,而我是这个家庭里幸福的一员,由于太热爱这个家,以致于在学生会宣布解散的时候还是对它不离不弃,希望这板凳邦邦的事情能够有转机,或许是上天对我们的考验,天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,在经历了高潮重重跌入低谷之后,重现生机,国贸系学生会在新学年将继续正常开展工作的消息终于传来了,那一刻,我的心情可以用心花怒放来形容,坚持了那么久的期盼,终于实现了!而这一刻,我按耐不住激动的心情,在老师、部长们的肯定下,同事们的支持中,驱使我写下了这份自荐书,我希望能以尽自己最大的努力,在国贸系学生会里贡献自己全部的力量,让它发展得更好!
假如我有幸能够胜任学生委员,我将进一步完善自己,提高自己各方面的综合素质,以身作则,成为一名优秀的学生干部;假如我有幸能够胜任学生委员,我将努力协调好各部门的工作,加强各部门之间的联系与合作,发挥各自的长处与特长,以学生会的利益为最高利益的宗旨来完成各项任务,扩大国贸系学生会的影响力与知名度。
最后,请允许我以真诚的态度和切实的行动来证明,我是有能力有也有信心胜任学生委员这个职位。并且尽自己最大的努力做好自己的本职工作,团结所有学生会成员,坚守学生会宗旨,更好的为学校和广大同学们服务。
再次感谢您们百忙中给予我关注。祝您们心想事成!期待您们的回复。
XXX
20xx年XX月XX日
体育教改项目申请书 篇5
尊敬的院校领导:
您好!首先感谢您在百忙中抽出时间来看我们的申请书。
带来莫大的精神鼓舞。马拉松运动员是一种精神的'象征,他代表着一种昂样的生命力,一种用不止步的青春活力。这就是我为什么如此热衷于马拉松运动的主要原因。
作为一名大学生,我希望能在毕业之前再为学校,再为我的长跑协会做一点事情,用另一次突破来为我的大学运动生涯画上一个圆满的句号。因此我报名参加了北京马拉松,全程为42.195公里。该项比赛将于20xx年10月24日(星期日)在北京天安门举行,当前参赛人数有30000人。我从7月底开始就向大赛组委会提出了参赛申请,现已顺利通过审核,成功报名,成为参赛运动员中的一员。
如果我们完成这次挑战将对我校学子精神上很大的鼓舞,为了光荣与梦想,我将全力以赴,现我们已训练4个月,积极备战。
我希望我和我们的长跑协会所追求的挑战自我、挑战极限的精神能对广大同学们产生积极有益的影响,能成为为一种校园文化而得到流传。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
体育教改项目申请书 篇6
尊敬的系学生会:
我是财政金融系11级财政学(注税)一班学生王xx,在班级里担任团支书一职,是一名预备党员,平时作风积极向上,团结同学,在之前有半年体育部工作的经验,现申请担任学生会体育部部长。
学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。
水本无波,相荡而起涟猗,石本无华,相撞而起火花。融入到学生会这个团体中,除了能以自身所长为同学们服务,还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处,不断提高自身素质,培养良好的人际关系。
体育部作为学生会最重要的部门之一,是学生组织各项体育活动的窗口,本着服务学校和同学的宗旨,在学校、同学之间起着一种桥梁纽带的作用。而部长更是肩负着带领体育部工作的重大责任。
本人身体素质优秀,办事能力出众,在篮球、田径上也有浓厚的兴趣爱好和一定的技术基础,高中时是篮球队一员,代表学校在全国Nike杯高中生篮球锦标赛辽宁赛区取得第六名的好成绩,是国家二级运动员,相信加入体育部后更能发挥自已的特长,协同本部成员,与其他部门积极配合,做好系里对内对外的体育活动工作,全面开展体育健身活动,加强同学们的身体素质和体育兴趣,第一时间了解上级指示,掌握学校动态、活动内容及具体安排并通过协调学生会其他部门、通知等方式服务于广大师生。
我认为我竞职最大的优势就是具有责任心,班级内工作并不多,我可以将更多的`经历投入到体育部的工作中,而且高中的运动队生活也给了我强烈的集体荣誉感,虽然我只是一名大一的学生,但我相信,经过短暂的磨合之后,我可以胜任这份工作,在今年的运动会中,很好的组织运动员训练,争取取得良好的成绩,为系争光,为我们新成立财政金融系在学院内创下一个良好的口碑。
假如我能够担任体育部部长一职,我将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!
此致
敬礼
申请人:xxx
20xx年3月8日
体育教改项目申请书 篇7
尊敬的各学生会领导:
您们好!非常感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时间阅读本人的自荐信。
我是来自国贸系学生会文娱部的干事**茵,来自07级国际经济与贸易一班。今天,我十分荣幸能够在这里推荐自己,我将要竞选的职务是:体育委员。
国贸系学生会是个温暖的大家庭,在这里我学到了很多以前学不到的知识、积累了很多相关的经验,也得到了很多大学里珍贵的友谊。我所在的文娱部是一个以文化为向导,以娱乐、活动为基础的实践性质的部门,在这里一向喜欢文娱事物、爱好舞台表演的我,得到了很好的锻炼的机会,相关工作例如:走秀、舞台表演、礼仪小姐。而我擅长写作的才能,也在文娱部成长的日子中逐渐成熟,策划书、总结是我的看家本领。我对自己的评价是一个善于与人相处、高度负责任、对工作十分执着、处事沉着冷静、有魄力、有领导能力,做事情有规划,并且能够协调好工作与学习的人。金无足赤,人无完人,我最大的`缺点就是胆子不够大,经过这年的锻炼我的胆子也大了很多,敢于发表自己的意见和建议,大胆开展可行性工作。
当我从一苞温室里的脆弱花蕾,在短暂的一年时间里,能够迅速成长为骄阳里的铿锵玫瑰,是学生会给我成长的甘露与养分,没有学生会就没有今日的我,至今仍然无法想象缺少了学生会,我的大学生活将会是怎样,可能会很乏味、不适应吧,仍然是那个家长眼里长不大的小孩。正因为学生会对我的成长起了一个极大的推动作用,让我重新了解了自己,知道自己的能力是可以上更大的台阶,是学生会培养了我,所以,面对学生会的工作时,我毫不推辞,赴汤蹈火,在所不辞。如果说这整一年的干事生涯里,做得最让自己最问心无愧的就是:高度负责任,对工作十分热情。我完成了自己在刚加入学生会时所作出的承诺!学生会是我在华软里温暖的家,而我是这个家庭里幸福的一员,由于太热爱这个家,以致于在学生会宣布解散的时候还是对它不离不弃,希望这板凳邦邦的事情能够有转机,或许是上天对我们的考验,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,在经历了高潮重重跌入低谷之后,重现生机,国贸系学生会在新学年将继续正常开展工作的消息终于传来了,那一刻,我的心情可以用心花怒放来形容,坚持了那么久的期盼,终于实现了!而这一刻,我按耐不住激动的心情,在老师、部长们的肯定下,同事们的支持中,驱使我写下了这份自荐书,我希望能以尽自己最大的努力,在国贸系学生会里贡献自己全部的力量,让它发展得更好!
假如我有幸能够胜任体育委员,我将进一步完善自己,提高自己各方面的综合素质,以身作则,成为一名优秀的学生干部;假如我有幸能够胜任体育委员,我将努力协调好各部门的工作,加强各部门之间的联系与合作,发挥各自的长处与特长,以学生会的利益为最高利益的宗旨来完成各项任务,扩大国贸系学生会的影响力与知名度。
最后,请允许我以真诚的态度和切实的行动来证明,我是有能力有也有信心胜任体育委员这个职位。并且尽自己最大的努力做好自己的本职工作,团结所有学生会成员,坚守学生会宗旨,更好的为学校和广大同学们服务。
再次感谢您们百忙中给予我关注。祝您们心想事成!期待您们的回复。
此致
敬礼!
申请人:
日期:
体育教改项目申请书 篇8
尊敬的领导:
我于20xx年7月毕业于xx师范高等专科学校化学教育专业,于20xx年8月分配到xxx中工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。
一、教学方面:
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面:
教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。
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三、思想政治方面:
在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年的见习期和两年的教学实践实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请中学二级化学教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!
此致
敬礼!
申请人:xx
20xx年xx月xx日
体育教改项目申请书 篇9
尊敬的领导:
您们好!
我叫XXX,是XX学院XX专业XX班的学生。在此想申请体育标兵荣誉称号,恳请批准!谢谢!
下面是我的个人履历:
首先,我非常热爱体育运动,从小学开始就经常参加学校的体育活动和各种体育比赛,并且每次都受到过学校的表彰。
其次,我连续两年参加过学校的冬季运动会。而且在学校的各项体育活动中曾做了许多的后勤服务工作,为校园体育活动的举行做出了微微的贡献。
再次,我并不是一个只读书的“书呆子”!我在好好学习的前提下,积极参加各类体育活动,其中最普遍的是打篮球,比如和班上的同学一起在空余时间打打球、之前参加了班上的“迎新杯”和“宿舍文化月”篮球赛。不仅如此,我连续两年参加过学校举办的冬季运动会,在20xx年冬季运动会上,我获得了800m中长跑项目中小组第一,全校第六的成绩;在400X4接力赛项目中和队友的共同努力下获得了全校第一的佳绩!这是我“体”方面的表现。
最后,我表示:我想成为一名体育标兵,希望领导您们的批准!如果通过,我深表感谢,并且会继续努力;如果未通过,我依旧深表感谢,感谢您们指出了我的不足,我会更加倍加努力!希望最终能够成为一名优秀的体育标兵,在为学校体育活动顺利举行的基础上!
此致,
敬礼!
XX学院XX班
体育教改项目申请书 篇10
尊敬的领导:
本学期我担任七年级5个班的地理课教学。根据学生实际,我认真钻研课程标准,结合综合组的教学计划,用心完成了本学期的教学任务。具体总结如下:
一、学习新课程标准,以当前先进的教学理念为指导,提高学生学习用心性。
初中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理,获得地理技能,发展地理思维潜力,掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化,从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个角度进行落实。即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能,同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程,为了培养合格的社会主义现代公民,在教学过程中培养学生构成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感。
教学中,要视学生为知识的创造者,而不仅仅把学生当作一个知识的理解者培养。教学的目的就是让学生学会学习,只有学生学会了学习,教学才变得有好处和有期望。要实现这一教学理念,教学手段要灵活多样,让学生学会主动学习。在班级教学中,班级之间有差别,学生个体也有差异,教学中我根据学生实际状况,采用分层教学,以先带后,承包互帮,展现学生个性风采,凸现团队式学习,建立学习型小组。遵循进步就是优秀的原则,突出过程性评价,提高学生的学习的用心性。
二、结合学生实际,加强学生的地理基础,培养学生的地理思维。
这批学生地理基础较差,甚至一些地理常识也不具备,更不用说养成地理思维和方法,在观念上他们把地理当作副科、次科,对地理学习不重视。我们的学生在这个阶段成绩很差,从小没有养成良好的学习习惯和学习方法,缺乏自信。学生在课堂上注意力不集中,学习不认真,练习作业应付了事。针对这些状况,我在课堂上时刻透过激趣是学生持续注意,重点要求学生掌握地理基础知识。多从初中生活,地理学习等方面给以方法的指导,在教学中渗透先进的学习观念,让学生体验成功,培养自信;培养学生良好的学习习惯,突出强化地理思维潜力的培养。
三、抓紧、抓好课堂教学环节,搞好常规教学,开展多样化的学习形式。
由于初中地理强调对地理事物原理的分析,重在说“理”,难度较大。因此,我在备课前,认真研究教学标准,综合各种版本教材,结合学生实际,适当增加学生对问题的理解深度。平时多收集一些相关的时事材料,如“地震”,火山,神舟十二号成功回到等,结合本地的自然环境和经济推荐成就,注重生活与所学知识资料的联系,以生活中的材料作为知识兴趣的切入点,把握好每节课的重点、难点,认真备好每一节课,写出较好完整而详细的教案。
在备好课的基础上,讲好每一节课,提高课堂45分钟的教学效果,是提高地理教学成绩的关键。在课堂上准确无误的向学生传授教材知识,经常启发学生思维,注重教学语言的生动性、趣味性,分析问题深入浅出,列举学生喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,师生互动,极大的提高了学生学习地理的兴趣性,另一方面,充分利用各种地理挂图,图片,标本,有时借助多媒体展示地理事物的构成过程,如:地形剖面图、锋面雨的构成等。让学生增强了感性认识,加深对教材知识的理解和记忆,又培养了学生的读图潜力,课堂效率有较大提高。第三,在教学过程中,结合有关章节资料,对全体学生进行环境保护方面的教育,培养学生的环境意识,如大气污染,自然环境,自然资源利用与生态破坏等。
我在教学中尝试开展多样化的学习形式,培养学生地理学习潜力,在学习过程中使学生获得收集材料、提取有效信息的潜力;利用地图,综合分析地理问题的潜力;辩证的思维方式及其表述潜力等。透过培养学生自主学习的潜力,发展学生的个性,使学生具有活跃的思维,从而到达培养创新精神与实践潜力的目。
四、学科教学的反思与展望。
1、综合学习各种教育教学理论,重点学习分层教学,加强地理教学的实践和理论的探索。
2、透过多种形式实现教学效果的反馈,展现学生个性风采,凸现团队式学习,建立学习型小组。
3、继续强化“思路-线索学习法”;继续强化过程性评价和整体优化。
以上便是我的工作基本情况,结合学校领导所宣读的评选条件,我认为我符合优秀教师评选资格,希望领导能给予我当选优秀教师的机会。
此致
敬礼!【www.zFW152.COm 趣祝福】
申请人:xx
20xx年xx月xx日
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