科学发展观活动总结 篇1
学校作为传承与发展文化的载体，在引导和弘扬先进文化中发挥着重要作用。学校文化建设是我国先进文化建设的重要组成部分，是促进社会全面、协调和可持续发展的重要保证。我校结合实际情况，本学期开展了全校性的国学经典研读活动。活动开展至今,我们深刻体会到学经典就是寻民族精神之根，寻现代文明之根,寻做人明理之本。在研读过程中弘扬优秀的民族传统文化，加厚学生的人文底蕴。对我校开展的国学经典研读活动情况简单总结如下：
一、国学教育活动准备充分
1、开学初成立了得力的“大坪学校国学经典研读领导小组”，校长亲自挂帅担任组长，确保活动的顺利实施。
2、制定了《大坪学校国学教育活动方案》，做到活动有计划，目的明确、责任清楚。
3、以国学经典教学作为本学年校本课程开发的主要科目，一至六年级每周每班一节，确保有充足的教学时间。
4、以《弟子规》、《三字经》、《唐诗三百首》、《论语》、《增广贤文》、语文课程标准中推荐的优秀古诗文等作为本学期国学经典研读活动教本。
5、安排文化素养较好教学经验丰富的.教师作为任课教师，确保教学质量。
二、国学教育活动形式丰富
1、学校国学经典研读领导小组，大力宣传国学经典研读活动的目的意义、实施目标和方案以及措施步骤，让国学教育活动深入师生心中。
2、根据不同的教学目标，三年级以上学生以班级为单位，举行了“我是小书虫”读书交流活动、讲故事比赛等活动。学校教导处组织了经典诵读活动、传统文化征文活动、国学手抄报展示活动等。通过出评比活动我们了解了学生的学习情况和对国学经典的理解程度。
三、取得的成绩
这次活动使我们深刻体会到：抓好经典研读活动领导重视是前提，老师参与是基础，调动学生积极性是关键。通过一系列活动的开展，学生学习国学经典的热情日益高涨，气氛浓厚，丰富了学生校园文化生活。
四、努力方向
国学经典的学习还得不到部分学生尤其是家长们的高度重视，学生虽然学习了经典中的道理，但生活中的某些行为还是没有改变，没有做到言行一致。所以，我们今后的工作中还要更加努力，进一步加大宣传的力度，有针对性地开展这项活动。向着“传播国学知识，提升综合素质”的目标努力奋进。
科学发展观活动总结 篇2
作为一名普通党员，我要求自已学习科学发展观，更要结合自身实际情况，认真贯彻执行中央提出的：发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。加强自身建设，转变观念，拓宽思路，不断创新，牢固树立和落实科学发展观，做好本职工作。把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来，着力提升自身综合素质，提高服务水平，认真做好以下几个方面。
一要提高学习能力，进一步增强自身素质。不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。
二要提高工作能力，进一步增强服务群众的本领。新形势下要具有综合分析研究的'能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。具有"忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献"的职业道德，树立热情服务的宗旨，实行阳光服务，做到廉洁办事，为本单位塑造良好的形象。
三要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着工作不断深入发展，面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使工作再上新台阶，就要求我们必须提高创新能力，顺应形势进行不断总结、巩固、升华。在工作中，我要努力开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对工作，发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和事业上。
四要提高自律能力，进一步提高党员形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路。要正确认识自我，培养高尚的人格。
科学发展观第一要义是发展，发展是硬道理。唯有发展才能不断为社会创造雄厚的物质基础，才能保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，使社会公平正义，发展是解决诸多矛盾的有效途径。从当前来说，就是要用发展的方式来化解国际经济衰退带来的各种挑战和影响。进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。要有新的思维，新的举措，新的工作方式。面对挑战，树立信心，不畏缩，不后退，既要充分估计国际国内环境的复杂性，深刻认识保持经济平稳较快发展的艰巨性，又要正确看待我们的有利条件和积极因素，紧紧抓住扩大内需政策措施带来的新机遇，保持积极向上的精神状态，紧紧抓住经济建设这个中心，审时度势、果断决策、周密策划，采取有力措施，推动经济社会又好又快发展。
总之，我们不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，还要有好的创新能力和自律能力，按照学习实践科学发展观的要求，不断加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，在工作中取得实实在在的成效。
科学发展观活动总结 篇3
一、做好学实活动转段动员部署。
根据理顺关系，分层分类指导的原则，这次我区6家社会组织的学实活动分别在所在地镇（开发区）党（工）委的直接领导下，根据区学习实践科学发展观领导小组的总体部署开展各项学实活动，区民政局学实活动指导小组及其业务主管单位对其学实活动进行检查指导。20xx年12月25日，区委深入学习实践科学发展观活动领导小组召开第七次会议，对第三批学实活动整改落实和总结测评阶段工作进行安排，标志着第三批学实活动正式转入整改落实和总结测评阶段。12月28日，区委学实活动领导小组召开了第三批学实活动第四次工作会议，要求在学实活动第三阶段主要抓好制定整改方案、集中解决突出问题和总结测评这三项工作，同时做到“六个贯穿始终”：把理论学习贯穿始终；把解决突出问题、体现实践特色贯穿始终；把加强分类指导贯穿始终；把加强作风建设贯穿始终；把加强基层建设贯穿始终；把“两不误、两促进”贯穿始终。区民政局学实活动指导小组向6个参加第三批学实活动的社会组织传达了12月19日民政部新社会组织学实活动第三次视频会议精神。各镇（开发区）党（工）委、6个单位的党支部也分别召开了党委会、支部大会，对学实活动第三阶段的工作进行动员和部署，确保学实活动第三阶段各项工作落实。
二、继续深化理论学习。
坚持把理论学习贯穿活动始终，在安排好自学的基础上，认真抓好集中学习和交流，重点组织学习党的十七届四中全会精神、九届市委十次全会精神及李学举部长在民政部新社会组织学实活动第三次视频会议上“五个注重”讲话精神，使党员能全面了解市委、区委、镇（开发区）党（工）委、条线部门的要求，把思想统一到中央、市委、区委的决策部署和要求上来，进一步鼓舞工作干劲，明确今后工作思路，坚定科学发展的理念；组织全体党员学习徐素珍、王彦生等优秀共产党员的先进事迹，把学习先进人物激发出来的热情转化为做好各项工作的强大动力，营造良好的舆论氛围。南洋科技进修学院联合支部在学习中认识到，增强党员的党性是一个不断认识、反复实践、逐步提高的过程，要坚持不懈地抓好党员的党性修养和党性锻炼，进一步健全规章制度，把增强党员的党性意识纳入科学化、规范化、制度化的.轨道；要不断强化“两新”组织的党组织建设，把党组织的政治优势转化为企业发展的优势，发挥“两新”组织党组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中的积极作用。
三、认真制定整改落实方案。
制定整改落实方案是第三阶段的基础性环节。区委要求：制定整改落实方案要体现有立项、有责任人（责任部门）、有完成的时间节点、有制度的废、改、立工作等四个要素，要把握好度，量力而行，承诺的必须去做，写进去的就落实，而且要有时间节点。要以第二阶段的分析检查报告为依据，进一步细化需要解决的突出问题和需要完善的体制机制，保证整改落实工作有章可循，群众满意度测评有据可依。区工业合作协会党支部针对学实活动第二阶段查找出来的问题，围绕“加强行政班子建设，建立科学运行机制，适应形势、强化职能，加强党建、提高素质，笑迎世博、确保安全”等五个方面制定了整改落实方案。柘林福利院党支部在制定整改落实方案过程中建立了整改落实台账，将整改落实问题向社会做出承诺，接受人民群众的监督。**城市专修学院制定的整改落实方案具体明确到责任部门及责任人，并在支部党员大会及全院教职工大会上公布，召开了以“转变作风”为主题的民主生活会，对进一步促进学院科学发展进行认真研究。到目前为止，我区6个参加第三批学实活动的社会组织已全部制定了整改落实措施，并通过集中评议、无记名上交测评表等形式完成群众满意度测评。
四、坚持边学、边定、边改，研究建立长效机制。
学习调研是基础、分析检查是关键、整改落实是目的。在整改落实阶段，各单位坚持量力而行、尽力而为，认真执行整改落实方案，集中解决影响和制约科学发展的突出问题，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，取得了较为明显的效果。截止1月上旬，我区7个原来符合建立党组织条件但未建立党组织的社会组织已全部建立了临时党支部，基层党组织建设得到进一步加强。区工业合作协会党支部围绕“指导、维护、协调、服务”的协会八字方针，在整改落实中帮助会员企业建立了资本运作机制，健全新产品开发机制，鼓励有潜力的企业研发新产品，帮助困难企业在金融危机中求生存、求发展，共度难关。柘林福利院党支部在整改落实中坚持落实好“三会一课”制度，大力倡导全体干部职工做到爱院如家、视老人为亲人，为老人提供亲情化服务，积极想办法筹措资金为住院老年人添置生活用品、增加老年人的伙食费、开展丰富多彩的文化娱乐活动、规范老人进出院登记程序，扎扎实实为老人做好事、办实事。**城市专修学院党支部在整改落实阶段，邀请上级党组织负责人到校为300多名递交入党申请书的青年学生集中上党课，加深入党积极分子对党的理解，增强为党的事业作贡献的责任感和自觉性。民办奉浦学校党支部针对以往教学实践中遇到的如优秀外地生源的流逝、民办教师的归属感、留住优秀教师、学生课业负担等问题，加强与上级业务主管单位的沟通，建立了一套比较完善长效机制，使学校长远发展规划落到实处，办学目标得以真正实现。
总结学实活动第三阶段工作，虽然在整改落实中取得了一定成效，但也存在一些不足，一是工学矛盾比较突出，学实活动在某些具体操作环节上还有不到位之处；二是整改落实阶段时间短、工作内容多，在联系实际求实效上效果体现不十分明显，需要进一步加强。
下一步，我们将按照区委及市新社会组织深入学习实践科学发展观活动指导小组的工作要求，扎实做好学习实践活动的各项收尾工作，抓好“回头看”，收集归纳参加第三批学实活动的6个单位在整改过程中需要区层面或业务主管单位协调解决的问题，检查督促各单位做好整改落实自查工作，明确整改落实后续工作的重点，加大整改落实推进力度，确保整改落实方案逐一兑现，巩固学实活动成果。
科学发展观活动总结 篇4
两学一做学习教育活动总结 党中央决定在全体党员中做合格党员学习教育。这是新形势下我们党加强思想政治建设的一项重大部署，对于保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。而在开展学习教育中要想达到学习效果，防止学与做脱节，把握好学与做的关系十分必要。
把握好学与做的关系，就是处理好知与行的关系，理想效果是达到学习教育方案中提到的知行合一。什么是知行合一?知即行，行即知，知和行始终处于相互贯通、相互促进的状态，这样的一种体用一源、即体即用的状态称之为知行合一。体现在学与做的关系上，就是要在学中做，在做中学。在日常做一名合格党员的行为当中，能够把对党章党规、系列讲话的领会体现出来，以此作为判定行为的标准，时刻有所参照，在行动中深化对所学的领会和自觉。学的时候，在具体问题和情境中学，通过化解和回答做合格党员时所遭遇的困难和困惑，使得所学真切笃实，融入到行为中去。总之，不管学与做，都要追求时时事事相互关照不可脱离的状态。
基础在学，关键在做
所谓关键在做，就是要在做事情上体现出学的效果来，不回避问题，不为各种情绪和利欲牵动，守住做一名合格党员的底线，在遇到考验的`时候能把所学用起来，以保持住定力。比如，对党员领导干部来讲，有不虞之誉，也有求全之毁，无论是毁还是誉，碰到的时候，能不能不患得患失、淡然处之?没有得到提拔重用的时候，能不能平心静气，依然踏实工作?面对利诱的时候，能不能不为所动?在这些事情当中，才是最能体现学的效果和作用的时候。
学要带着问题学，做要针对问题改
只有始终以问题为导向，才能避免学与做脱节。问题是什么，问题就是实际。脱离问题的学和做，就是脱离实际，这样的学和做，必然流入形式主义、空洞无物。带着做一名合格党员实际中遇到的问题来学，这样的学习才能真切笃实，才不会是应付检查、装饰门面、学过就忘的学习，而是在平时照样能用得上的切身体会。同样，只有针对自身存在的问题不断改进，做合格党员才能切己和有方向感，才会真心实意地弥补自己身上的不足，而不是仅仅为了表现给领导和群众看，过后却依然故我。
科学发展观活动总结 篇5
“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，更要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。围绕本次主题活动做如下四方面总结。
1、统一思想，充分认识感恩。励志教育重大意义。“感恩”是为人之本、立身之德，开展感恩。励志教育活动是加强学生思想道德建设的重要途径，是当前开展德育工作的重要切入点。我们学校充分认识加强感恩。励志教育活动的重要性和必要性，切实提高工作的主动性，充分利用各种契机开展教育活动，增强学生的.感恩意识和道德修养，激发学生的民族自豪感和学习责任感，弘扬民族传统文化，培育一代新人。
2、加强领导，切实提高感恩。励志教育组织效益。学校强化活动组织与领导，细化活动措施，丰富活动内容，创新活动形式，提高活动成效。将感恩教育活动与学科教学相结合，充分发挥课堂教学的主渠道作用，深入挖掘学科教学中“感恩。励志”教育内容，通过学科教学渗透感恩。励志教育；通过主题班会、黑板报、宣传栏、校性征文、演讲等多种主题活动形式，寓教于活动之中，增强学生参与的积极性。与社区教育相结合，进行“同扫一条街”活动；与家庭教育相结合举行“感恩之心，关心父母”活动。充分利用好各种德育资
源，采取多种形式，认真开展丰富多彩的教育活动，通过活动使学生体验爱、付出爱、回报爱。
3、重视宣传，大力营造感恩。励志教育良好氛围。以国旗下讲话、黑板报、少先队广播之声等为阵地，全方位地进行主题教育活动的宣传发动，营造开展活动的强大声势。加强校园感恩。励志文化建设，让学生在良好的校园文化中得到感恩教育的熏陶。加强感恩。励志教育活动的开放，多渠道、全方位向社会宣传学校活动情况，提升学校感恩教育知晓率和美誉度，形成活动声势，营造教育氛围。
4、注重总结，全面打造感恩。励志教育精品活动。学校认真总结前两年感恩。励志教育活动的经验与成效，结合学校实际，深入开展感恩。励志主题教育活动，创新活动方式，拓展活动内容，提升活动品位，培植活动典范，将感恩。励志教育打造成学校德育工作品牌活动。
总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音！
科学发展观活动总结 篇6
当前，全国上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。作为一名党员，我也积极参与其中，认真学习了有关科学发展观的文献资料，通过一阶段的学习，我深刻地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想。通过学习，我在思想上、心理上充分认识到此次学习科学发展观的实践活动的重大意义，从而提高了自身的理论水平和精神境界,现将本人学习科学发展观的主要心得体会归纳如下：
一、学习科学发展观，必须充分认识和把握科学发展观的精神和内涵。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。深入学习领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，对于我们增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，自觉把科学发展观的要求转化为工作中的.实际能力具有非常重要的意义，真正做到符合科学发展观要求的事就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改。
二、落实科学发展观，必须坚持以人为本，从人民利益出发，谋发展、促发展。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众安危冷暖，着力解决好关系他们切身利益的具体问题。通过全社会的共同努力，使全社会的各个阶层、各类群体的每一个人都能共享改革开放的成果，在社会经济发展的基础上迎来小康生活。
三、把学习践行科学发展观与当前实际工作结合起来，着力提升职业道德水平和专业素质。
1、提高学习能力。古人云：“非学无以广才，非学无以明智，非学无以立德。”在学习内容上求“广”，在学习方法上求“活”，在学习态度上求“严”，从而加快知识更新和理念更新。要以此次学习科学发展观为契机，认真学习和深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，努力学深学透，联系工作实际，不断地学习，不断地应用，并且在应用中检验学习效果，在应用中转化学习成果，不断提高自身的理论水平、政治素养和工作能力。
2、提高工作能力。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。
3、提高创新能力，顺应形势进行不断总结、巩固、升华。创新不意味着否定过去，而是要以科学发展观的眼光区分对待。创新的关键在于依托现有条件、整合现有资源、发挥现有优势，借鉴以往的经验、条件的同时，发挥主、客观能动性，客观查找存在的问题，用科学发展的眼光去分析问题，总结有效的做法，找出新思路、新方法。
4、提高自律能力，进一步树立为人师表的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的教师形象。
总之，作为教师队伍的一员，我将以深入学习实践科学发展观为契机，认真反思不足，积极对照整改，努力弥补差距，以更加饱满的热情、更加敬业的态度、更加踏实的作风，把工作做得再深入一些、再细致一些、再贴近实际一些，为我国教育事业更快更好的发展做出自己应有的贡献。
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