在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的探索宇宙作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

探索金矿之谜作文 篇1

妈妈曾给我出过这样一个谜语：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排下八卦阵，单捉飞来将。”这则迷语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西，难道它不吃死的东西吗？这引起了我的兴趣，我做了实验。

我从墙角处捉来一只小蜘蛛，把它放进一个盒子里（四周扎有小洞，上面盖有玻璃，便于观察）。没等蜘蛛织网，我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，随即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。

为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇，第二天，我又来到盒子前观察，看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方，可盒子角处多了一个网，蜘蛛在网上安静地趴着。这时，我想：昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢？于是，我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上，可蜘蛛还是一动不动，紧接着，我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘，咦，蜘蛛好像有了反应，开始向颤动的方向爬去，我把笔收回，网停止了颤动，信号断了，它就停了下来，不一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体，网开始颤动，蜘蛛就开始向这边爬来，我又把笔尖收回，蜘蛛就停了，像上次那样，过了一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。噢！我终于明白了：原来蜘蛛是靠网的`颤动来产生感觉的，靠织网而捕食的。于是，我把实验结果记录下来。

为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉，我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的身上，长时间的颤动，网的震动越来越大，蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈，蜘蛛便匆匆地赶过来，等蜘蛛碰到苍蝇，我将笔尖收回，只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住，接着又看着蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿，网上就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫。

探索金矿之谜作文 篇2

科学家都喜欢探索，我也不例外。

一天，我在一档节目中看到气流顶球的实验，我觉得很奇怪：为什么这只乒乓球会正好地停留在圆珠笔管的上方呢？带着这个疑问，我开始动手探索其中的奥秘。

我先找来一根尖端直径约为3毫米的空圆珠笔管和一个乒乓球，接着将圆珠笔笔管的一端插入气球的吹气口内约1。5厘米，用透明胶缠绕固定，然后，通过圆珠笔管将气球吹起，左手拿着笔管使之处于竖直状态并用食指将管口堵住。右手拿着乒乓球，将其置于管口正上方约10厘米处。

准备活动做好了，我心里非常紧张：到底能不能成功呢？成败在此一举，开始实验了！我小心翼翼地放开了堵住管口的食指是气球内的'空气喷出，形成气流，然后，右手轻轻地松开了乒乓球。只见乒乓球悬浮在管口正上方，我高兴极了，心想：好神奇呀，乒乓球果然不偏不倚地停在了圆珠笔管口的正上方。如果我把圆珠笔管移动呢？会怎样呢？我大胆地将圆珠笔管向右移了一下，结果乒乓球也随之向右移动。

渐渐地我发现了其中的奥秘：之所以这只乒乓球能正好地留在笔管正上方，是因为流体和压力的关系，即气体流速大的地方压力小，流速小的地方压力大的缘故。

生活中许多事情需要我们探索，只有探索才能发现很多奥秘，做个有心人吧！

探索金矿之谜作文 篇3

一个夏天的傍晚，我来到小区花园里乘凉，无意间看见地上有几只蚂蚁，它们正在忙忙碌碌地寻找食物，我还惊奇的发现两只蚂蚁正用它们的触角正在互相碰撞，我还以为它们正在打架，于是我连忙用一根小草把它们分开。可它们碰在一起后又开始“打”了起来。

回到家，我坐在书桌旁回忆起刚刚发生的事，我的脑海里闪过了一个大大的问号，我疑惑不解地问妈妈：“蚂蚁的触角是干什么的.？”妈妈微笑着快速回答：“自己去查。”我垂头丧气的走进电脑房，打算在网上找答案，经过一番仔细搜索，我终于找到了答案——原来蚂蚁触角找到食物后，在路上碰到伙伴时，两只蚂蚁的触角都摆动得特别频繁，看上去在打架，实际上在亲切交谈，它们用这种方式搬来大队“兵马”，向着有食物的地方进发。可是，蚂蚁是怎么通过触角的摆动就传递信息呢？我继续查看，原来蚂蚁的某些腺体在不同的情况下，能释放出不同的化学物质，弥散在空气中，产生不同的气味，而蚂蚁的触角上长着灵敏的嗅觉器官，通过触角不停的摆动，使蚂蚁感受到充分的气味信息。原来，它们是在用气味语言交谈的。哈哈，原来是这样，今天，我差点破坏了蚂蚁们的找食物计划呢！同时，我也明白了，蚂蚁寻找食物时，触角不停的左摇右摆，是在感受空气中食物的气味，我又惊又喜，这一次探索真是让我学到许多知识。

探索金矿之谜作文 篇4

侏罗纪是恐龙的鼎感时期，在三叠纪出现并开始发展的恐龙已经迅速成为了地球的`统治者。恐龙在6500万年前白垩纪的时候突然全部消失，成为地球上生物进化史上的一个谜，这个谜至今无人能解。因为科学家无法解开这个谜题，我偶然穿越到了侏罗纪，化身为考古学家，帮助他们破解这个谜题。

“轰隆隆”暴风雨来了，我找到一个树洞躲了进去，此时此刻我的心里不由自主想着：穿越过来的也不给一件衣服穿，这样太容易受伤啦，而且不能观察恐龙。雨停了，我摘了两片芭蕉叶，做了一身衣服，可是我刚想出去，就被一只饥饿的小恐龙给拦住了，我们在那里比力气，突然我一松手，他倒在了地上哇哇哭了起来，于是我赶紧跑，恐怕在被妈妈给招出来。

这次的侏罗纪探险之旅真好玩,又紧张又好玩儿。我非常喜欢侏罗纪的探险之旅。

探索金矿之谜作文 篇5

今天，小记者团一行来到武汉周大福珠宝产业园，探索珠宝的秘密。

老师首先带我们来到了硬金工厂，滔滔不绝地讲道：“黄金是一种稀有的地下物质，它运过来时，是一块厚厚的、软软的金砖……”突然，有一位小朋友举起了小手：“老师，为什么黄金明明是软的，但爸爸妈妈戴的金首饰却是硬的呢？”老师慢条斯理地说：“厚厚的金砖经过滚筒的不断滚压，就变成了又长又软的`金条。金条经过高温高压就成了一种金色的水，它就叫金水。”

同时，另一边的工人师傅已经用蜡做成了福星宝宝，并且每个福星宝宝上都有一个小孔。福星宝宝事先用银油在蜡上面涂了一层，接着，用做好的金水再涂上一层。但是，周大福的东西可都是纯金的，怎么才能把银和蜡弄出来呢？告诉你们，小孔就是起这个作用的。涂了金水的福星宝宝可以与强酸发生化学反应，把里面的银和蜡弄出来。这样福星宝宝就只剩下空壳了。”“哦，原来是这样！”大家都明白了。

今天我可学到了不少知识，想不到我们平常看见的珠宝里藏着这么多知识呀，这次活动真有意义！

探索金矿之谜作文 篇6

喜欢探险的我来到了亚马逊雨林，与我同行的是一位有着丰富经验的探险爱好者一格雷。我们带着指南针、地图、水、药瓶、帐篷和食物,满怀兴奋之情,开启了此次的探险之旅。

雷格不仅经验丰富，也很友好，这让我对此次旅行充满信心，一路上我们一前一后的走着，突然一条响尾蛇吸引着我们的注意,我十分的惊慌起来，心怦怦直跳，不好我们要葬身蛇肚了!格雷看出了我的心思，嘴角微扬说哈哈，今天我们可以吃蛇肉补充蛋白质了，他果断拿出棍叉，利落利落的像响尾蛇差距瞬间干掉了那条蛇。不仅干掉了响尾蛇，还做出了美味可口的'晚餐，真是太厉害了，我暗自佩服。

吃饱喝足后天色已渐晚，雨林里湿气很大，我们得尽快生火，搭好帐篷安顿好住处，不料暴雨来临，火迟迟无法点着，我和格雷想方设法也没有留住我们的帐篷，它被暴雨吹走了，无奈之下我们决定在树上安房子。

我与格雷击掌期待下一次的奇妙探险之旅。

探索金矿之谜作文 篇7

我、表哥和探险家王教师带着打火机、火把、饮用水、压缩饼干、急救药品等，准备前往深山里一个从没有人进去过的山洞一探究竟。

临行前，表哥对我说：“你胆子小，到了山洞跟着我就行了。”“我是胆子小，可是我细心啊，不像你那么鲁莽，你还是跟着我吧。”我对表哥说。这时，王教师说：“进洞以后，不明白会发生什么情景，我们要彼此照顾。”我们点点头，然后背起装备就出发了，不一会儿便来到了山洞前。这个山洞很窄，仅有一米左右宽，两米左右高。

表哥一马当先走在我们面前，我走在中间，王教师在最终面。

表哥走得很快，我和王教师被落在后面。

我们找到了表哥，我们走着走着，忽然听见一阵“扑扑棱棱”的声音，还感觉到一股凉风。王教师大喊一声：“不好，是蝙蝠群。”话刚说完，上百成千的蝙蝠向我们袭击。一会儿抓我们的头发，一会儿用锋利的`爪子抓我们的脖子，一阵阵疼痛不断向我们袭击。

大胆的表哥拿出火把，点燃火把，向蝙蝠袭击。王教师把我的火把点燃，再把木头放在地上堆成一堆，一边向洞口撤退。

过了不知多久，忽然看到一道亮光，我们到了出口了。

这一次的山洞探险真刺激、开心、欢乐。

探索金矿之谜作文 篇8

我有个绰号——“十万个为什么”，什么事情都喜欢打破砂锅问到底。

记得20xx年6月11日，我刚下课回到家，爷爷就打开电视给我看“神舟十号”火箭升空的电视回放。我可兴奋啦，好雄伟的火箭啊！我无比自豪，祖国的航天技术真发达。

突然，我脑海中升起个疑惑：地球引力那么强大，火箭是怎么飞到宇宙中去的呀？于是我就问爷爷，可爷爷摇摇头说：“这个我可就不知道，你去问爸爸吧！”我又跑去找爸爸，爸爸说：“我只知道牛顿的万有引力定律，这个火箭怎么突破地球引力的呀？这是一个很高深的物理问题吧！”

我突然想起“百度”，于是飞奔到电脑前，查起百度。输入“火箭为什么能逃离地心引力的追捕”。原来地心引力很强大，但是也有限制，只要火箭速度超过地球的“逃逸速度”，又称“第二宇宙速度”就行。在星球表面垂直发射物体，若初速度小于星球逃逸速度，该物体将仅上升一段距离后下落。但是初速度大于该星球的`逃逸速度，该物体将完全摆脱星球的引力束缚，飞出该星球。而地球的逃逸速度是11。2km/s。哇！我们的“神十”逃得可真快啊！我洋洋得意地把这个知识教给爸爸和爷爷。

世上无难事只怕有心人，只要你去探索，就会得到答案！

探索金矿之谜作文 篇9

一觉醒来，我正躺在冰冷的地板上，在一个个白色的密封房间之中，我看到了茫茫宇宙和已四分五裂的星球——地球，我也逐渐离地球越来越远。我看了看日历，已经是3015年了。

为什么我们在这个房子中？为什么地球会这样子？我陷入了回忆之中：画面一闪我来到了3000年，当时我正在看电视，窗外是一座座工厂，地面上寸草不生，荒凉无比，工厂上的烟囱升起滚滚黑烟，如恶魔般的在天空中扩散开来。电视中正在播放新闻，说人类的挖掘机器即将到达地心，提取地热能源；又过了一会儿，我来到了一座机器前，看了看上面的菜价格“蔬菜1003元一千克，肉500元一千克，人造肉20元一千克。”我惊呆了，蔬菜竟如此昂贵。过了一会儿，我又回了家，忽然又来了一条紧急新闻，“因过度开发，地核受损，地球即将爆炸，请各位市民离开地球。”我也随着人群，走上了飞船。

忽然眼前一亮，我又来到了1000年前，那时的地球绿水青山，空气清新无比，绿树成荫，城市上方是蓝天白云，人们在城市中穿梭着，每个人的脸上都带着笑，几个孩子在草坡上打打闹闹，每个人的餐桌上都有菜有肉，孩子们坐在干净的教室里无忧无虑的`上课，一切都是那么美好。

我又回到了现实中，望着那从蓝色的球体转化成黑色小块，心中十几种心情混合在一起，愤怒、悲伤、无奈等心情，使我有一种罪恶感，仿佛是因为我，地球才会成这个样子。这时，广播响起：“目前发现一颗星球，可能适合人类生存，但他在300万光年之外的平行宇宙之中，有兴趣的生还者可前查看。”于是，我坐着飞船，前往那颗未知的星球……

探索金矿之谜作文 篇10

一天，我看见电视节目里做了一个挺有趣的实验。我为了验证这个实验，跟着电视上重新做了一遍。

我先把苹果切成片，然后，我拿来一个盘子，在里面放了点盐，接着我又放了一点开水，最后，我把苹果放在盘子里。开始等待30分钟。一分钟，两分钟……10分钟……30分钟。在我等待的过程中，我一直盯着盘子里的苹果。时间到了，我拿出盘子里的苹果，咬了一口，发现味道比以前更甜了。我左思右想，到底因为什么能让苹果更甜呢？我猜测，肯定是盐化成盐水导致的。

于是，我查阅了大量的资料，原来，苹果细胞中的水分扩散到盐水中（盐水的'浓度比较高，水就会流出），所以苹果的糖含量升高，会更甜，还有苹果中的一些酸性物质也会渗出，苹果中的酸性物质就会减少，就会变得更甜。

通过了这个实验，我明白了：生活中处处有学问，只要处处留心，善于动手，多观察，多思考，就一定能有新的发现。

探索金矿之谜作文 篇11

每个人都会有自己的梦想，哪怕不能实现，也总会有美好的想象。

科学课上，上完“宇宙”这一单元后，我发现“去宇宙探索”在我心中越来越深。科学课上，我们了解了许多实验：有规则的月相变化，神奇的月食、日食，奥秘的'环形山……这些一直吸引着我。

没了解宇宙前，我认为最大的星球就是地球，后来才知道是太阳；没了解宇宙前，我认为世界上最大的是天空，后来才知道是宇宙；没了解宇宙前，我认为“亿光年”是时间单位，后来才知道是测量宇宙的长度单位。

宇宙无边无际，光银河系就有着几千亿颗恒星。我真想去宇宙探索，探索那无底的黑洞，了解它是怎样形成，会不会像其他恒星一样消失？探索炙热的太阳，为什么它会发光发热？探索明亮的北极星，为什么它会比别的星星更亮？探索自灭自生的恒星，为什么它们会有节奏的膨胀和收缩？探索充满活力的宇宙，看看它的边缘是什么，它也会膨胀吗？

宇宙中还有许多未解之谜吸引着我，让我越来越想去宇宙探索。

去宇宙探索，这可能永远只是一个梦，但它已经在我心中深深扎入了根……

探索金矿之谜作文 篇12

小孩子大都喜欢探索，我也不例外。一天，我背着小书包高高兴兴地回到家中，发现我家养的小乌龟“躺”在水中一动也不动。我的探索精神油然升起，乌龟在干什么呢？

我很想知道乌龟在干什么，于是我拿出一个玻璃瓶、一瓶自来水、一些龟粮、一朵小红花，开始自己动手做实验了。

我先把乌龟放进玻璃瓶里，乌龟还是照样一动都不动，接着我倒入一点水在放着乌龟的'玻璃瓶里，我的乌龟仍然把头、脚和身体都放在外面毫无动静。我心想：这乌龟是不是像我一样不爱喝水呢，还是它现在根本就不渴呢？然后我放了些龟粮在玻璃瓶里，可乌龟只看了看龟粮，转头游走了。我心想：这乌龟是不是不爱吃我喂给它的食物呢，还是它现在根本就不饿呢？最后我拿着一朵小红花去逗乌龟玩，它居然把伸在外面的头、脚和身体都缩进了龟壳里。我心想：我的乌龟是不是生病了，还是它不喜欢我这个小主人呢？

后来我才在阅读书籍时，知道了原来乌龟有冬眠的习惯。在乌龟冬眠之时，它是既不吃龟粮也不喝水的，而且不喜欢有人去打扰它。

这次探索使我明白了一个道理：人类要尊重规律，不能违背自然规律。

探索金矿之谜作文 篇13

正值寒假，在家无聊的看着“西瓜视频”，突然刷到个“火山爆发实验”引起了我的兴趣。联想前几天正巧看到《地球漫步》中过于地壳构成的知识，顿时也想亲手来试一试。

根据视频上的说明要准备的材料有：三脚架、小瓷盘、酒精灯、火柴、土豆泥和番茄酱。这可难不倒我。带着家里现成的速食土豆泥粉和番茄酱，通过爷爷来到社区科学兴趣小组的实验室。

我先用番茄酱做岩浆，土豆泥做壳，把土豆泥放在小瓷盘中，摊成薄饼状，中间倒入适量番茄酱包好，做成山的形状。接下来把小瓷盘放到铁架台上，隔石棉网加热。随着温度渐渐升高，“啪”的一声，我就看到岩浆从地壳薄的地方或有裂缝的地方喷出，形成火山。

通过这个实验我可以想像到地壳越住深处温度越高压力越大。岩浆像烧红了的`玻璃的，通过岩石空隙向上运动。随着岩浆不断上升遇到薄弱的地表时，岩浆会喷出地表形成火山。

科学实验真有趣，即新奇又好玩。不过大家可要注意操作安全哟！

探索金矿之谜作文 篇14

今天，老师拎着一个枣红色的袋子面带笑容的走进了教室，晃了晃袋子，发出了“叮呤咣啷”的清脆的声音；然后神秘兮兮地说：“这袋子里有很多小玩意儿，全是我的宝贝。”我听了，一头雾水，像丈二和尚——摸不着头脑，真不知道老师葫芦里卖的什么药。接着，老师又说：“大家想知道里头装了什么吗？”同学们异口同声地答道：“想！”于是，老师就说：“那你们先写第一段，写完了举起手，上台来！”我听了，便迫不及待地写起来。

写完了，上台了。哇！里面的东西可真多呀！其中有一匹骏马，形态逼真，栩栩如生，惟妙惟肖；它是青铜色的，大概是铜铸的吧！它膘肥体壮，撒开四蹄，仿佛是一匹久经沙场的战马；又好像正驰骋在无边无际的草原上，很有气势。

又有个小娃娃，还不到我的拇指大，小巧玲珑。它胖嘟嘟的，十分可爱。别看它是个小不点儿，可它非常倔犟，我将它摁倒，它先是摇摇晃晃一会儿，然后便坚定地站稳，我一下子恍然大悟：哦，原来它是个不倒翁啊！我要学习它顽强的'精神！

咦，这是什么？哦，原来是个小奥特曼呀！它紧握双拳，显得威风凛凛，英姿飒爽，那怪兽若是见了它呀，只有两种情况：要么吓得呆若木鸡，要么逃之夭夭，溜之大吉。

有个微型的牙签盖，应该是木头做的，为褐色，有点儿像寺庙里的大钟，只不过敲不出声儿！嘻嘻。

呵，这儿还有团线呢！它呈大红色，长度不足 五公分 ，介于三四之间。它捆得很密实，找不到一丁点儿空隙。

嗯？还有个银光闪闪的东西！啊，是个最平常不过的别针哪！嘿……

挖耳勺，有一个，不长不短 六厘米 左右！就这么简单。

最后是三样文具——一把直尺、一本笔记簿和一支圆珠笔。直尺半橙红半透明，长度大约十多厘米；笔记簿的封面不太大，是草绿色的，上边写着“银鹭菊花茶”几个字，看上去是买饮料赠送的；圆珠笔是橙色的，粗粗的，很好写呦！

老师公布了答案之后，我全写了。其实，干什么事都得动脑筋，记忆也是如此！

探索金矿之谜作文 篇15

科学既有趣，又神奇，世界之大，无奇不有，做实验会产生许多你意想不到的事情。

今天，我在电视上看到一个实验，它非常神奇，我想自己动手实验，解开这个谜团。

首先，我去拿了两张纸，往中间吸气，咦？纸竟然合拢了，我又拼尽全部的力气去吹，脸变地通红，而纸却越来越拢，好像要撑破一样。我又靠近了一点，可还是没用，这是怎么回事？我又从上、下、左、右各吹，但无论往哪儿吹，纸都是会合拢。

难道这真是两张有魔力的纸？我带着不解的.心情展示给爸爸看，然后疑惑的问爸爸：这到底是怎么一回事呢？爸爸想了想，回答道：“产生这种现象是因为往中间吹气，气压强大，空气流动，外面空气会向下挤压，从而产生了这个现象。”

科学十分有趣，以后我要有更多的发现。

探索金矿之谜作文 篇16

地球只是太阳系的一颗行星，而太阳系又只是银河系的一小部分，银河系对整个宇宙来说又是沧海一粟。那我们人类显得十分渺小，用“恒河一沙”也显不出我们人类的渺小。

在整个太阳系中，目前是只有地球上有生命。在还不知道这件事前，我们的祖先对其他星球上是否有其他生物的谜题，展开了系列的调查。在-50摄氏度至150摄氏度之间；有充足的水分和生命物质；有适当成分的大气；要有足够的.光和热。这样的星球才有可能有生命存在。

水星表面温度太高，金星是一颗高温、缺氧、缺水、木星、土星、天王星、海王星和冥王星表面温度太低，以上几个星球都不可能有生命存在。

太阳系中唯一还可能存在生命的是火星。火星和地球自转一圈的时间，倾斜的角度和四季变化都很相似。为了揭开火星神秘的面纱，1971年，美国发射了“水手9号”宇宙飞船进入了火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量照片，但是科学家发现，火星十分干燥，也没有许多氧气等因素，都说明火星上难以生存。

地球之外是否有生命存在，人类会一直探索宇宙的生命之谜。

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。