每年的5月1日,是全世界劳动人民的共同节日,这个节日起源于美国芝加哥城的工人大罢工。以下是小编为大家整理的五一劳动节主持词(精选14篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
2025五一劳动主持词 篇1
贺:老师们!
周:同学们!
贺、周:大家下午好!
贺:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
周:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
贺:我们沐浴着幸福的阳光。
周:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。
贺:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,
周:幸福不会从天降,美好生活等不来。
贺:劳动最光荣,是一句很平常的话,却也是句不平凡的话。
贺:有这样一句名言:少年胜,则国胜;少年强,则国强。劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!
周:今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。
贺、周:“劳动节教育”主题的班会现在开始。
周:大家可知道劳动节是怎么来的吗?它的由来是什么?下面由我和贺煜为大家进行详细的介绍。
贺:五一国际劳动节简称“五一节”,在每年的五月一日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的游行示威与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
周:5月1日,国际劳动节,它是全世界工人阶级斗争的历史纪念,每个国家都很重视它,尤其是美国、加拿大、南非。事件起因是,1880年美国工人的游行示威,集会要求8小时工作制。1884年,联邦贸易组织通过了一项解决方案,以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8小时工作制,但此后,工人们仍然被强迫每天工作10小时,12小时,甚至14小时,这使得该项立法明有实亡,而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度,于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。
贺:中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。1920年5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行示威、集会,这就是中国历的第一个五一劳动节。五月一日定为法定的劳动节,节日中,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
周:刚刚给我们介绍的劳动节由来,大家明白了吧!接下来就是我们的互动环节——猜谜语。大家一定要踊跃发言哦。第一个谜语是:千只脚,万只脚,站不住,靠墙角。(打一生活用品)答案——扫帚
贺:第二个谜语是:倒着批头闪发,站着满地难爬?倒着散发,斜着地上乱爬。有事水里洗澡,无事墙上一挂。头散发,地上乱爬,若要用它,前推后拉。(打一生活用品)答案——拖把
周:第三个谜语是:一物真奇怪,请客他先来,客来他就走,客走他又来。(打一生活用品)答案——抹布
贺:第四个谜语是:宽嘴巴,跟着人走头朝下,野草见它就害怕,劳民伯伯要用它(打一劳动工具)答案——锄头
周:刚刚我们大家猜的谜语都是我们的劳动工具,当然劳动工具远远不止这些,有了劳动工具,我们就能够实现我们的目标。扫把,可以把我们的教师地面清扫干净;抹布,我们让我们的桌子变的一尘不染。等等……..
贺:接下来我可要问大家了,你们在家里都做家务吗?我们的妈妈白天上了一天的班,下班回家还得做家务,昨晚家务还得辅导我们的学习,作为我们,应该怎么样帮助妈妈呢?请大家举手回答。
贺:大家回答真好!我们应该力所能及帮妈妈做些家务。
周:接下来是判断题,大家一起讨论。第一题:小张在班级非常爱劳动,在家就什么都不干了。答案:错误。
贺:第二题:小明帮妈妈一起洗菜。答案:对
周:第三题:妈妈不在家,小刘自己做作业、做饭。答案:对
贺:第四题:小玉高兴的时候帮助妈妈做家务,不高兴的时候就不做。答案:错。
周:第五题:论题:放学了,小李喊小红一起回家,可小红看见教室的玻璃没有关,小红该怎么办呢?
贺:通过刚才的学习,大家有什么感受?劳动能够让我们快乐,劳动使我们过得充实!如果没有了劳动,世界将会变成什么样子呢?
周:如果没有劳动,世界将不会有机器的轰鸣声,也不会看见一栋栋高耸的大楼。
贺:如果没有劳动,夜晚将不会有明亮的灯光,街道上也就不会有穿梭如云的汽车。
周:如果没有劳动,田野里就不会长出茂盛的庄稼,煤炭也只好沉睡在大地深处,
贺:如果没有劳动,世界上就不会有报纸,不会有书籍。
周:劳动能够创造一切,劳动能够让我们的愿望得到实现,正因为有那么多的劳动者们,我们的世界才会这么的精彩。
贺:今天,当他们的节日到来,让我们歌颂他们伟大的劳动吧!
周:正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!
贺:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起
周:自己的事情自己做
贺:不会的事情学着做
合:我们要从小爱劳动。
贺:劳动是光荣的,劳动创造了我们美好的生活。
周:下面有请陈老师作点评!
2025五一劳动主持词 篇2
男:尊敬的各位领导
女:各位同事
合:大家好!
男:首先自我介绍一下,我是本次活动的主持人xxx
女:我叫xxx
男:今天,我们相约这里,共同庆祝我们自己的节日——五一国际劳动节
女:今天,我们相约这里,用心感受真诚,畅想美好未来
男:让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康,工作顺利
女:让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽,朝气蓬勃
男:很高兴大家积极参与本次活动。
女:让我们用热烈的掌声对大家的到来表示热烈的欢迎
男:山东xx集团有限公司由肥城水泥机械厂发展而成,1999年组建为山东xx集团。
女:公司发展迅速,规模不断扩大,这与公司领导和员工的共同努力是分不开的,谢谢大家
男:下面我们开始进行娱乐互动节目,首先我们为大家准备了一个小游戏。
女:游戏的规则是:现场每人分发两张纸条,在其中一张上写上谁做什么,比如:小王在吃饭,收起并放入一个容器中;另一张纸条上写原因,收起并放入另一容器中。每人在每个容器中各抽取一张纸条(抽中自己的不算,另抽),然后挨个把自己抽到的纸条内容大声念出来。
男:(根据活动气氛进行评论,总结)
女:我们趁热打铁,继续游戏。
男:下面这个游戏比拼是力气和技巧,适合男同胞,游戏很简单,是扳手腕。游戏的要求是找张桌子当擂台,一人做擂主,接收其他人的挑战,进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手,只要保持10秒不被扳倒就算赢,而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话,也可以代替原来的擂主,由此类推。
女:经过力量大挑战之后,我们玩一种知识与趣味并重的游戏,内容分为趣味型和知识型两大类,知识型主要是我们集团公司的一些相关情况,趣味题是脑筋急转弯。请听题:(看题目单)
男:玩完游戏,我们是不是应该换种娱乐方式啦?接下来,我们进入个人才艺表演阶段,由于各种原因,本次活动的报名情况较少,所以我们为大家又准备了多种形式的娱乐方式:
1、可以选择台球对战;
2、可以选择乒乓球运动;
3、可以进行羽毛球比赛;
4、也可以继续在现场自由k歌;
5、如果大家唱歌唱累了,还可以一起观看电影。以上是我们活动的具体安排,请大家自由选择,体育用具可到办公室领取。
男:文化是企业发展之魂,员工是企业发展之源。
女:xx是我们的家园,也是我们施展才华的大舞台。
男:告别今天,我们将站在新的起点,
女:展望明天,我们用奋斗铸造辉煌。
男:祝愿我们xx集团的明天更好、更大、更强!
女:祝大家身体健康,万事如意!
合:谢谢大家!
2025五一劳动主持词 篇3
主持人A:尊敬的各位领导,亲爱的各位同事,大家下午好!在这充满生机与活力的季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝五一国际劳动节。我是今天的主持人xx。
主持人B:大家好!我是主持人xxx。在这个特殊的日子里,我们工会特意为大家策划了一场别开生面的活动,旨在让大家在忙碌的工作之余,放松心情,享受快乐。
主持人A:首先,请允许我代表工会向在座的每一位同事表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎。正是因为有了大家的辛勤付出和默默奉献,我们的企业才能不断发展壮大。
主持人B:没错,每一位劳动者都是值得我们尊敬和赞扬的。他们的付出和努力,铸就了企业的辉煌成就。让我们再次用热烈的掌声,为他们的辛勤工作点赞!
(掌声)
主持人A:接下来,我们将进入今天的第一个环节——才艺展示。我们的同事们多才多艺,他们用自己的方式诠释了劳动之美。让我们共同欣赏他们的精彩表演。
(才艺展示环节)
主持人B:真是令人叹为观止啊!我们的同事们不仅在工作中表现出色,在才艺方面也是如此惊艳。感谢大家的精彩表演,让我们再次为他们鼓掌!
(掌声)
主持人A:接下来,我们将进入今天的互动游戏环节。这些游戏既考验智慧,又考验团队协作,相信一定会给大家带来很多欢乐和惊喜。
(互动游戏环节)
主持人B:看来大家都玩得很开心呢!游戏不仅让我们放松了身心,也让我们更加紧密地团结在一起。感谢大家的积极参与,让我们继续享受接下来的精彩环节。
主持人A:没错,接下来是我们的抽奖环节。我们为大家准备了丰富的奖品,希望大家都能好运连连,满载而归。
(抽奖环节,主持人宣布中奖者名单,并引导大家上台领奖)
主持人B:恭喜所有中奖的同事们!也感谢大家的积极参与和热情支持。在这个欢乐的.时刻,让我们再次感谢工会的精心组织和领导的关心支持。
主持人A:最后,让我们共同祝愿我们的企业越来越好,祝愿每一位同事身体健康、工作顺利、家庭幸福!同时,也希望大家能够继续发扬劳动精神,为企业的发展贡献自己的力量。
主持人B:庆五一工会活动到此结束,感谢大家的参与和支持。让我们共同期待下一次的相聚,再次感受工会大家庭的温暖和力量。
(活动结束,大家合影留念,主持人引导大家有序离场)
2025五一劳动主持词 篇4
主持人:xx班“劳动最光荣”主题班会现在开始!
主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。
主持人:走在乡间的小路上,牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时,我就想起“农民老伯伯劳动归来,小伙伴放牛回家”的情景,请欣赏诗朗诵《晚归》。
主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》。
主持人:彭德怀是我们国家的开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民伯伯的辛苦,请听《彭德怀开田的故事》。
主持人:劳动是人间最亮丽的风景线 ,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。
主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》。
主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰鸣的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的`,劳动永远伴随着芳香的浪漫。请欣赏诗朗诵《五一节劳动之歌》。
主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中 ,追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》。
主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》。
主持人:劳动创造了今天的业绩 ,劳动装点着祖国的繁荣,请听xxx为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》。
主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教室,舒适的房间,请听诗朗诵《建筑工人》。
主持人: 劳动描绘了美好的前景, 劳动酿造了甘甜的美酒 ,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》。
主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活!
主题班会到此结束 !
2025五一劳动主持词 篇5
男:敬爱的各位老师
女:亲爱的各位同学
合:大家下午好!
女:春风送爽万象新,
男:瑞气盈临千山翠。
女:在这春满人间,
男:百花争艳的时节,
女:我们共同迎来了“五一”国际劳动节,
男:让我们载歌载舞,
女:共同奏响一曲
合:盛世欢歌!
女:听!悠扬的歌声已经飘来;
男:看!曼妙的舞姿即将呈现;请欣赏六七班xxx、xxx等人带来的舞蹈《大地飞歌》。
女:感谢六七班的演员们的精彩演出
男:在这美好的日子里,让我们把沸腾的热血、跳动的心房都融入到那欢乐的海洋,和着这动感的节拍,让我们一起欣赏三一班和三二班的同学带来的现代舞《快乐崇拜》
女:三年级的舞蹈好看吗?掌声在哪里?大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴?好……我们有请四二班的xxx同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。
男:我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳,看,一年级的每个小朋友都乐开了怀,她们的舞蹈《娃娃哈》正式向我们展示了这一点,让我们一起来欣赏吧。
女;哎呀,这些孩子们真是太可爱了!同学们,这个时候,我们正在开展文明礼貌月活动,同学们都积极争当文明学生,可今天啊,来了两个不太懂礼貌的孩子,把图书馆里张爷爷气得不得了,怎么回事吗?我们看看小品《借书》自然就明白了。
男:这两个学生知错能改,依然是好学生。面对徐徐升起的红日,面对沐浴朝霞的山河、田野、村庄、校园,我们完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面让我们一起用心来欣赏五二班xxx、xxx、xxx等8位同学带来的诗歌朗诵《和太阳比赛早起》。掌声欢迎。
女:哎呀,语言的习惯;哎呀,简单的旋律,清纯可爱又充满谐趣性,下面请欣赏六三班的现代舞《哎呀哎呀》。表演者:xxx等人。
男:宝岛台湾是我国最大的一个岛屿,那里有美丽的阿里山,有清澈的日月潭,还有盛满童年记忆的澎湖湾,请欣赏男生小合唱《外婆的澎湖湾》。表演者:五一班的xxx。
女:要做一名清晰的主持人,除了要练习基本功,还要练字音,可能你们会问,怎么练字音啊?下面就让二二班的小朋友xxx用快板来告诉我们大家吧。
男:悠悠华夏五千年,中国之所以能够屹立世界之巅,就在于中华文化的精粹能够传承下去,《三字经》也可谓是其中最为经典的一部,朗朗上口的旋律蕴含着许多深刻的道理,在今天,二二班的小朋友们就把它们给带来了。掌声欢迎二二班的小朋友们。
女:请同学们再次把掌声送给这些可爱的小朋友们,中华文化历史悠久、源远流长,《弟子规》集传统文化教育思想之精华,无不给人以精神上的滋养和启迪,还让我们从中懂得很多做人的道理,告诫我们一切言行要谨慎,要讲信用,那生活在校园里的我们更应该去诵读《弟子规》,感悟《弟子规》,践行《弟子规》。看,他们来了……
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支持我们人格的脊梁,请和我们一起欣赏六年级同学带来的《千字文》吧。
男:让我们在学中做,让我们在做中学,把经典诵读融入每一天,展翅高歌,飞向未来。
女:学校的发展离不开一个强有力的领导班子,办学以来,学校领导高瞻远瞩,英明决策,科学管理,为志远小学的未来描绘了一幅绚丽的画卷。
男:全体教职员工在他们的带领下,团结一心,携手共进,形成了无与伦比的凝聚力。
女:今天,学校少先队中队会的队员们用他们美妙的歌声唱出了我们学校的美好明天,请听……WEI508.Com
男:她们的演唱真是太好了,再次谢谢这些可爱的队员们。我想你——春天的花儿,我想你——冬天的白雪,这是我们常常在作文中要表达的话语,要想我不想想你真的很难,你瞧,三年级、四年级的可爱的小姑娘们《我不想想你》的舞蹈开始动起来了……
女:中华文化源远流长,中华儿女自强奋斗,正所谓最美中国情,最炫民族风!下面请欣赏四三班同学带来的现代舞《最炫民族风》。表演者:xxx等人
男:太高兴了,今天早上呀,我们算是做了一件大好事。
女:什么好事啊?看把你高兴的。
男:今早啊,我看到一位老奶奶在马路边不小心摔倒了,我把她扶起来,送到了医院,并通知了她的家人。
女:啊!天啊,你完了,完了!扶前拍照了吗?拍了……
男:怎么啦?
女:看看下面的节目就知道了,请欣赏小品(合):《扶不扶》。
男:表演者:五五班xxx、xxx
女:如果人倒了还可以扶起来,人心倒了就扶不起来了。
男:是呀,扶与不扶确实是很矛盾的事情,但别被少数的负能量事件遮住了眼睛。接下来让我们一起来欣赏五三班xxx和她的伙伴们带来的舞蹈《恰恰》
女:你们的演出太精彩了,再次感谢你们。
男:我国的民族舞蹈历史悠久,形式多样,生动活泼、瑰丽多姿,其中新疆的舞蹈真是超级的棒哦,接下来有请六八班的xxx等同学为我们表演新疆舞。
女:欣赏完优美的民族舞蹈,下面让我们用震撼的心房点燃心中的热血与激情,让动感的爆点点亮快乐与开心,独特的动作与创意、帅气的律动与张扬,这就是三二班xxx同学带来的《机械舞》,一起欣赏吧。
男:机械舞好看吗?接下来让我们共同欣赏六七班xxx等同学带来的骑马舞《江南style》,掌声有请
女:相信我们的青春有绚烂色彩,
男:相信友谊的花儿能盛开不败,
女:相信幸福的明天充满了精彩,
男:相信我们的未来值得期待,请欣赏歌曲《我相信》,表演者:六二班xxx等
女:同学们,我相信你们在课堂上肯定是乐学善思的好学生,那么今天我们的演唱现场有个另类的课堂——《搞笑课堂》一起看看
男:这样的课堂真是让人可气又可笑,咱们可不能向他们那样。
女:你知道太阳象征什么吗?
男:太阳象征着永恒、光明、生机、繁盛、温暖、希望
女:真希望太阳永远不要落下去
男:那简单呀!下面就来一起欣赏由五五班同学带来的舞蹈《日不落》,表演者:xxx、xxx等
女:“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,微风过后,送来缕缕清香……月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的轻雾浮在荷塘的上面,让我们随着柔美的旋律,走进一片静怡的荷塘,领略民族舞蹈的风韵,下面请欣赏舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班xxx、xxx等。
男:我想要飞,请给我一双翅膀,我有了翅膀,飞得更高更远,请欣赏三、四年级音乐班的同学带来的合唱《我想要飞》。指导老师:xxx、xxx
女:嘹亮的歌声、整齐的动作,带给我们美的感受,感谢音乐班同学精彩的表演
男:感谢养育我们的父母、教育我们的老师。
女:让我们时刻拥有一颗感恩的心来快快成长。
男:下面请欣赏四一班xxx、xxx等同学带来的手语表演《感恩的心》
结束语:
女:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在春风中欣然等待。
男:激扬着理想的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期待中安然抒怀。
女:走进春天,走进蓬勃的希望,
男:每一颗心都焕发出缤纷的色彩
女:让我们手牵手,心连心,
合:共同去迎接美好的明天,共同去拥抱明天的辉煌!沈丘县志远小学承办的庆五一文艺演出到此结束,再次感谢各位家长的到来!祝各位家长心情愉快、万事如意!
2025五一劳动主持词 篇6
主持人1:敬爱的老师,同学们大家好!
合:二(六)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!
主持人2:今天是五一劳动节
主持人1:今天是世界劳动者的盛大节日
主持人2:人类因为有了双手,才获得了丰硕的劳动果实
主持人1:现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会
主持人2:让我们在这值得纪念的一天,留下深刻的记忆
下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌”
主持人2:历史的车轮每天都用劳动去推进
主持人1:人类的文明每页都要用双手去描绘
主持人2:下面请听(王琪,金函羽)的诗朗诵“五月颂”
主持人2:一生中,最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实
主持人1:让我们从小开始,从一点一滴做起
主持人2:用双手为自己的童年书写光辉的一页
现在举行猜谜枪答赛:
1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。
2:高高的个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。
3:来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就走。
4:奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。
主持人1:接下去由(xxx、xxx)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎
主持人2:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由xxx领唱)
合:亲爱的同学们,是劳动为我们带来幸福的生活,所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手起酿造更甜美的生活!二(六)班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!
2025五一劳动主持词 篇7
贺:老师们!
周:同学们!
贺、周:大家下午好!
贺:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
周:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
贺:我们沐浴着幸福的阳光。
周:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。
贺:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,
周:幸福不会从天降,美好生活等不来。
贺:劳动最光荣,是一句很平常的话,却也是句不平凡的话。
贺:有这样一句名言:少年胜,则国胜;少年强,则国强。劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!
周:今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。
贺、周:“劳动节教育”主题的班会现在开始。
周:大家可知道劳动节是怎么来的吗?它的由来是什么?下面由我和贺xx为大家进行详细的介绍。
贺:五一国际劳动节简称“五一节”,在每年的五月一日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会,以示庆祝。
周:5月1日,国际劳动节,它是全世界工人阶级斗争的历史纪念,每个国家都很重视它,尤其是美国、加拿大、南非。事件起因是,1880年美国工人集会要求8小时工作制。1884年,联邦贸易组织通过了一项解决方案,以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8小时工作制,但此后,工人们仍然被强迫每天工作10小时,12小时,甚至14小时,这使得该项立法明有实亡,而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度,于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。
贺:中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。1920年5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的集会,这就是中国历的第一个五一劳动节。五月一日定为法定的劳动节,节日中,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
周:刚刚给我们介绍的劳动节由来,大家明白了吧!接下来就是我们的互动环节——猜谜语。大家一定要踊跃发言哦。第一个谜语是:千只脚,万只脚,站不住,靠墙角。(打一生活用品)
答案——扫帚
贺:第二个谜语是:倒着批头闪发,站着满地难爬?倒着散发,斜着地上乱爬。有事水里洗澡,无事墙上一挂。头散发,地上乱爬,若要用它,前推后拉。(打一生活用品)
答案——拖把
周:第三个谜语是:一物真奇怪,请客他先来,客来他就走,客走他又来。(打一生活用品)
答案——抹布
贺:第四个谜语是:宽嘴巴,跟着人走头朝下,野草见它就害怕,劳民伯伯要用它(打一劳动工具)
答案——锄头
周:刚刚我们大家猜的谜语都是我们的劳动工具,当然劳动工具远远不止这些,有了劳动工具,我们就能够实现我们的目标。扫把,可以把我们的教师地面清扫干净;抹布,我们让我们的桌子变的一尘不染……
贺:接下来我可要问大家了,你们在家里都做家务吗?我们的妈妈白天上了一天的班,下班回家还得做家务,昨晚家务还得辅导我们的学习,作为我们,应该怎么样帮助妈妈呢?请大家举手回答。
贺:大家回答真好!我们应该力所能及帮妈妈做些家务。
周:接下来是判断题,大家一起讨论。第一题:小张在班级非常爱劳动,在家就什么都不干了。答案:错误。
贺:第二题:小明帮妈妈一起洗菜。答案:对
周:第三题:妈妈不在家,小刘自己做作业、做饭。答案:对
贺:第四题:小玉高兴的时候帮助妈妈做家务,不高兴的时候就不做。答案:错。
周:第五题:论题:放学了,小李喊小红一起回家,可小红看见教室的玻璃没有关,小红该怎么办呢?
贺:通过刚才的学习,大家有什么感受?劳动能够让我们快乐,劳动使我们过得充实!如果没有了劳动,世界将会变成什么样子呢?
周:如果没有劳动,世界将不会有机器的'轰鸣声,也不会看见一栋栋高耸的大楼。
贺:如果没有劳动,夜晚将不会有明亮的灯光,街道上也就不会有穿梭如云的汽车。
周:如果没有劳动,田野里就不会长出茂盛的庄稼,煤炭也只好沉睡在大地深处,
贺:如果没有劳动,世界上就不会有报纸,不会有书籍。
周:劳动能够创造一切,劳动能够让我们的愿望得到实现,正因为有那么多的劳动者们,我们的世界才会这么的精彩。
贺:今天,当他们的节日到来,让我们歌颂他们伟大的劳动吧!
周:正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!
贺:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起
周:自己的事情自己做
贺:不会的事情学着做
合:我们要从小爱劳动。
贺:劳动是光荣的,劳动创造了我们美好的生活。
周:下面有请陈老师作点评!
2025五一劳动主持词 篇8
主持人A:尊敬的各位领导,亲爱的同事们,大家下午好!在这个阳光明媚、万物复苏的美好季节里,我们迎来了五一国际劳动节。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝这个属于劳动者的节日,感受劳动的力量和美好。
主持人B:是的,五一国际劳动节是全世界劳动人民的共同节日,也是我们表达敬意、赞美劳动、展示风采的绝佳时机。今天,我们的工会活动丰富多彩,旨在让每一位劳动者都能感受到节日的喜悦和温暖。
主持人A:首先,让我们向辛勤工作在各行各业的劳动者们致以最崇高的敬意。正是因为有了你们的付出和努力,我们的社会才能不断进步,我们的生活才能更加美好。
主持人B:没错,每一位劳动者都是社会的脊梁,是时代的楷模。今天,我们也要向那些默默奉献、默默付出的劳动者们表达我们的感激之情。
(此时可以播放一段关于劳动者辛勤工作的视频或展示一些图片)
主持人A:看了这些画面,我们更加深刻地感受到了劳动者的伟大和不易。接下来,让我们进入今天的第一个环节——文艺表演。
(文艺表演环节)
主持人B:真是精彩纷呈啊!这些节目不仅展示了员工们的.才艺和风采,更体现了我们工会团结、奋进的精神风貌。接下来,我们将进入更加激动人心的互动游戏环节。
(互动游戏环节)
主持人A:游戏环节真是让人热血沸腾啊!大家不仅玩得开心,还增进了彼此之间的友谊和团队合作精神。接下来,我们将进入颁奖环节,为那些在活动中表现出色的员工们送上荣誉和奖励。
(颁奖环节)
主持人B:恭喜所有获奖的员工们!你们的努力和付出得到了大家的认可和赞赏。最后,让我们用热烈的掌声,为所有劳动者们送上最真挚的祝福和敬意。
主持人A:在这个特别的日子里,让我们共同铭记劳动的伟大,珍惜劳动的成果,继续发扬“劳动最光荣”的精神,为实现我们的梦想和目标而努力奋斗!
主持人B:是的,让我们携手共进,共同创造更加美好的未来!最后,再次感谢各位领导的支持和员工的参与,祝大家五一节快乐,身体健康,工作顺利!
主持人A、B:谢谢大家!
2025五一劳动主持词 篇9
男:尊敬的各位领导
女:各位来宾,亲爱的同事们:
(合)大家晚上好!
男:首先自我介绍一下,我是本次晚会的主持人小杨。
女:我是小郑。
男:在这暖意融融的季节,我们迎来了火红的五月。
女:在这多姿多彩的夜晚,我们将秀出自己的风采。
男:今晚,让我们一起来欣赏xx儿女带来的耀眼才艺!
女:今晚,让我们一起感受xx公司这个大家庭的温暖与快乐!
男:在这个激动人心的时刻,让我们携起手来,与公司同呼吸、共命运、心连心,共同奔向美好的明天。
女:在这个放飞梦想的夜晚,让我们燃烧所有的热情,去创造更加崭新的未来。
男:xx公司庆“五一”、迎“五四”篝火晚会
合:现在开始!
男:首先,让我们以最热烈的掌声欢迎xx总至晚会开幕词!
女:感谢xx总热情洋溢的讲话。
男:春天,我们迎来了希望
女:春天,我们放飞着梦想
男:请欣赏由机关本部带来的健身操《青春的旋律》。掌声欢迎
女:青春充满活力,让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽,朝气蓬勃!
男:健康是福,让我们真诚祝愿每一位朋友及家人健康快乐!
女:请欣赏小圩变电站xx带来的独唱《身体健康》,大家欢迎!
男:舞蹈好看,歌也好听,不过葫芦丝也同样引人关注哦!葫芦丝发音优美、亲切,善于表达温柔细腻的感情,给人以含蓄朦胧的美感。
男:请欣赏码市供电所xx给我们带来的葫芦丝独奏:《月光下的凤尾竹》
女:谢谢xx给我们带来的这首甜美悦耳的曲子。
男:文艺晚会啊,可不能少了相声,但看我们员工自己表演的相声恐怕这还是头一回呀,下面请欣赏xx变电站的同志们带来的相声:《白吃》。
女:创建学习型企业,是我们公司的孜孜追求;
男:成为合格人才,是我们每一位员工的共同心愿。
女:朋友们,让我们互相学习,共同进步。
男:我们请出xx供电所的xx为大家献上男声独唱《用心良苦》,掌声有请。
女:看了这么多精彩的节目,我们是不是应该放松一下了呢?
游戏1:男:那我们就来做个游戏吧。游戏的名称是:《击鼓传气球》
游戏方法:
进行4次,现场以击鼓开始,在观众手中传递气球,鼓声突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了谁就必须上台领奖(这个奖分为惩罚和奖品,奖项放在气球内)。如果过程进行当中出现气球落入场中形成死气球时,则最后一个接触气球的人要按气球内的'规则去做。
男:恭喜幸运的朋友!大家玩得开心不?
女:不过,下面的节目可不容许错过哦!提起大兵和赵卫国,我想我们不得不为他们幽默、风趣的表演而赞叹。
男:没错!不知道他们的徒弟xx、xx表演如何。
下面有请他们给我们带来的双簧《并非讽刺医生》,大家欢迎!
女:感谢二位的精彩表演。大家说表演得好不好啊?
男:真是名不虚传,不愧为名家弟子。
女:先别夸,双簧好看,三句半也不差哦!请欣赏xx供电所给大家带来的三句半,大家欢迎!
哼唱,“……”大家一定还记得这首歌吧,下面请欣赏由水口供电所的xx给我们带来这首经典的《涛声依旧》
男:在歌声中,我们仿佛又回到了过去,想起了那时的人,那时的事。在这里感谢xx的精彩表演。
男:不管在哪,青春始终是一股锐不可挡的奋进力量我们一起来欣赏xx变电站的年轻朋友为大家献上的报纸服装走秀《秀青春》。
女:一段精彩的走秀过后,让我们再来欣赏歌曲。
女:请欣赏xx变电站xx为大家带来的独唱《心有独钟》。
男:之前我们玩了一个击鼓传气球的游戏啊?大家玩的尽兴吗?想不想再来一个?下面我进行的游戏是《你来比划我来猜》游戏规则:
一题目分为不同类别由各组自由选择相应类别的题目
二各组两两自由搭配轮番上台表演
也可派选特定组合上场由各组队长安排
比划者可用肢体语言做提示或者通过语言描述来引导但不可以提及相关的字眼完成不了的题目可以选择放弃继续下一题每组可用三次pass,pass用完题目还没答出算游戏over,猜对3个以上可获奖品一份!
男:感谢大家地热情参与,也恭喜胜出的朋友。
女:好了,下面让我们继续欣赏节目。请欣赏小圩供电所xx为大家带来的笛子独奏《在希望的田野上》,大家欢迎!
男:亲爱的朋友们,你们沉醉了吗?
女:笛声让人沉醉,战友情怀更是让人们感动、难忘!
男:是啊,在战火纷飞的年代,多少战友争着到最危险的地方,把死亡留给自己,把生的希望留给战友,在和平年代,为了战友,为了群众,在所不惜,下面请欣赏大圩供电所xx给大家带来的独唱《驼铃》,掌声欢迎!
女:文化是企业发展之魂,员工是企业发展之源。
男:以人为本、经营人心,是我们公司倡导的用人理念。
女:公司是我们的家园,公司是我们施展才华的大舞台。
男:下面请欣赏小圩供电所xx带来的《天路》,掌声欢迎!
女:一条天路为雪域高原送去了安康,一条河流为江华人民带来了光明。
男:请欣赏机关本部给大家带来的三句半:《xx赞歌》,掌声欢迎!
男:《xx赞歌》,讲出了我们江华xx发展的现状和未来。
女:今天我们相聚在这里,共享快乐时光,一起为xx产业的发展而努力!
男:古今中外,咏梅的诗歌太多太多,下面请我们一起来欣赏一首咏梅的歌曲吧!
女:请大家欢迎小圩变电站xx给大家带来的独唱歌曲《一剪梅》。
男:今晚大家过的开心吗?玩得尽兴吗?没错,朋友们相聚在一起怎能不开心呢?
女:请欣赏xx供电所、xx变电站全体员工给大家来带来的合唱《年轻的朋友来相会》。
男:下面我们进行本次晚会的颁奖环节:
(颁奖以优胜奖——三等奖——二等奖——一等奖的顺序进行,只需公布名单、颁发奖品,不需公布奖金额度)。
女:难忘今宵,今宵我们有缘相聚一堂
男:难忘今宵,今宵我们欢声笑语、歌舞飞扬
女:告别今天,我们将站在新的起点
男:展望明天,我们用奋斗铸造辉煌。
女:祝愿我们xx公司明天更美好
男:祝大家身体健康,万事如意!朋友们,再会!
2025五一劳动主持词 篇10
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
乙:伴随着和煦的春风,我们迎来了全世界劳动者共同的节日——五一劳动节。
甲:劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。
乙:让我们在这个特别的日子里,向所有的劳动者致敬,向他们表示我们最崇高的敬意。
甲:现在,我宣布“五一劳动节”主题班会正式开始!
节目一:诗朗诵《劳动赞歌》
乙:首先,请欣赏由XX同学带来的诗朗诵《劳动赞歌》。
(XX同学上台朗诵)
节目二:歌曲演唱《劳动最光荣》
甲:劳动是光荣的,劳动是幸福的。接下来,请听XX同学为我们带来的歌曲演唱《劳动最光荣》。
(XX同学上台演唱)
节目三:小品表演《勤劳的小蜜蜂》
乙:勤劳的小蜜蜂,忙忙碌碌采花蜜。它们用辛勤的劳动,为我们带来了甜美的蜂蜜。下面请欣赏由XX和XX同学带来的小品表演《勤劳的小蜜蜂》。
(小品表演开始)
节目四:舞蹈表演《劳动之美》
甲:劳动是美丽的,它像一首诗,又像一幅画。下面请欣赏由舞蹈队的同学们带来的舞蹈表演《劳动之美》。
(舞蹈表演开始)
游戏环节:猜劳动工具
乙:欣赏了这么多精彩的节目,现在我们来玩一个轻松有趣的游戏吧!游戏的名字叫“猜劳动工具”。我会展示一些劳动工具的图片,同学们来猜一猜它们是什么,并简单描述一下它们的作用。
(游戏开始,同学们积极参与)
结尾
甲:通过今天的班会,我们更加深刻地理解了劳动的意义和价值。
乙:让我们在今后的日子里,更加珍惜劳动成果,尊重每一位劳动者。
甲、乙:最后,祝愿大家五一劳动节快乐,身体健康,学习进步!
甲:我宣布,“五一劳动节”主题班会到此结束,谢谢大家!
(班会结束,同学们热烈鼓掌)
2025五一劳动主持词 篇11
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家晚上好!
随着春天的脚步渐行渐远,我们迎来了充满活力与希望的五一劳动节。今晚,我们欢聚一堂,共同庆祝这个属于劳动者的节日。在这个美好的夜晚,让我们用歌声、舞蹈和欢笑,向辛勤付出的劳动者们致以最崇高的敬意!
首先,请允许我代表主办方,向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙之中抽出时间,与我们共度这个难忘的夜晚。同时,也要感谢所有为这次演出付出辛勤劳动的工作人员,是你们的默默付出,才让我们今晚的演出得以顺利进行。
接下来,让我们进入今晚的演出环节。首先请欣赏由我们医院的护士们带来的舞蹈《天使的翅膀》。她们用优美的舞姿诠释着白衣天使的圣洁与美丽,让我们感受到医护人员的无私奉献和崇高精神。
接下来,请欣赏由我们学校的同学们带来的合唱《劳动最光荣》。他们用歌声赞美劳动,歌颂劳动者的辛勤付出和伟大成就。让我们在歌声中感受劳动的力量,体会劳动的价值。
在接下来的时间里,我们将欣赏到各种形式的精彩表演,包括小品、相声、魔术等。这些节目都是由我们的同事们精心准备和排练的,他们用自己的才艺和热情,为我们带来了一场视觉和听觉的盛宴。
在这里,我要特别提到的是,今晚的`表演者们都是来自我们各行各业的劳动者。他们平时在自己的岗位上默默付出,为社会的发展和进步贡献着自己的力量。今晚,他们放下手中的工作,走上舞台,用自己的才艺和热情,为我们带来了一场难忘的演出。让我们再次向他们表示最崇高的敬意和衷心的感谢!
最后,让我们共同祝愿所有的劳动者们节日快乐!愿你们在未来的日子里,继续发扬劳动精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!同时,也祝愿我们的演出圆满成功,祝愿大家度过一个愉快而难忘的夜晚!
谢谢大家!
2025五一劳动主持词 篇12
男:尊敬的各位领导、各位来宾
女:广大职工朋友们
合:晚上好
女:xx市总工会"劳动最光荣"庆五一文艺晚会
合:现在开始
女:这一天
男:全世界所有的鲜花都簇拥着劳动者的笑脸
女:这一天
男:全世界所有的目光都敬仰着劳动者的襟怀
女:你是无私、伟大、坚强的化身
男:你是尊严、奉献、团结的样板
女:劳动创造了光荣
男:劳动创造了世界
合:光荣永远属于伟大的工人阶级
女:请欣赏凌云支行的大合唱
男:哪里有企业,哪里就有工会,工会是职工的家
女:抚慰心灵,激励斗志
男:凝聚力量,维护权利
女:工会永远站在劳动者一边
男:工会永远是劳动者的朋友和知己
女:请听xx医学院为您演唱的《家乡》
男:跳动的火光是温暖的节奏
女:闪耀的星星是光明的节奏
男:幸福的`生活靠劳动创造
女:劳动是人间最亮丽的风景线
男:请欣赏xx师专舞蹈队带来的舞蹈《亮点节奏》
编导:xx
女:浪漫从诗篇中走来
走向轰鸣的机床
走向劳动者光荣的岗位
男:不管现代社会价值评价如何斑斓而又多元
一个人类崇高的标准亘古不变
劳动永远是美丽的
劳动永远伴随着芳香的浪漫
女:请欣赏xx的男声独唱《两只蝴蝶》
女:工人,一个神圣的阶级,共和国丰碑坚实的底座
男:奉献,一个永恒不变的主题,时代发展的原动力
女:劳动模范就是这个奉献集体中最值得讴歌的时代楷模
男:请听xx为我们讲述一个动人的故事
女:劳动者的世界丰富多彩
劳动者的心灵细腻透彻
传世的乐曲在思念中
追述着劳动者的浪漫
请欣赏xx管弦乐队为您带来的世界名曲
男:不管时空如何变幻
让真诚永远
不管世事如何变迁
请欣赏xx市自来水总公司xx带来的歌舞魔术《不得了》
男:立足岗位学技术
女:学了技术为岗位
男:几年来,市总工会在市委和市政府的领导和支持下,大力实施职工素质工程和爱心工程建设,仅xx年,市总工会培训下岗职工人,安置下岗职工人。涌现出了大批的技术骨干。
女:如今,大批掌握了一定技术的职工,正在振兴老工业基地的战役中,奉献着自己的聪明才智。
男:他们自学成才,自我发展,扛起了自强不息的大旗。
女:请欣赏精彩的职工技能表演。
男:表演单位:xx
男:有一把伞撑了很久,雨停了也不肯收,有一束花闻了许久,枯萎了也不肯丢。
有一种思念希望能到永远,即使青丝变成了白发,也能在心底深深的保留。
请欣赏歌伴舞《幸福山歌》演唱者:xx
男:像麋鹿的跳跃
女:像音符在流淌
男:一道道运动的曲线
女:一道道空中掠过的彩虹
男:这是迷人的韵律
女:这是心灵的交响
男:请欣赏天兴新大陆健身娱乐中心带来的现代舞《流行个性》
男:劳动谱写出生命的壮美
女:劳动创造着世纪的传奇
男:在过去的一年里,全市广大职工"与时俱进求发展,开拓创新奔小康"
女:在"三年大变样,十年大振兴"的征途上,争当主力军,吹响了催人奋进的时代号角
男:请欣赏虎跃xx公司xx的独唱《欢聚一堂》
男:劳动创造了今天的业绩
女:劳动装点着祖国的繁荣
男:劳动描绘了美好的前景
女:劳动酿造了甘甜的美酒
合:让我们一起为祖国干杯
女:欢乐与我们共享
男:幸福与我们共享
女:慷慨激昂的旋律
男:热血沸腾的心声
女:记录着历史更迭的变幻
男:传递着世纪充沛的豪情
女:让我们以"三个代表"重要思想为指导,紧密团结在以为党中央周围,在市委和省总的正确领导下,团结一心,奋发图强
男:振奋精神,开拓进取,在"三年大变样,十年大振兴"的主战场上再立新功
让我们全体起立,一起高唱《咱们工人有力量》
女:今晚星光灿烂
男:今晚欢乐如潮
女:我们用欢声笑语,用豪迈的激情,共同演绎了一段令人难忘的时光
男:让我们永远拥有今天的欢乐,永远拥有今天的热情,在各自的工作岗位上,为xx的发展与振兴,奉献我们的智慧、青春和热血。
女:朋友们《劳动最光荣》主题文艺晚会到此结束
男:祝大家晚安!
合:再见
2025五一劳动主持词 篇13
主持人A:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家下午好!今天,我们欢聚一堂,共同庆祝这个属于劳动者的节日——五一劳动节。
主持人B:是的,五一劳动节是全世界劳动人民共同的节日,它代表着勤劳、智慧和创造力。今天,我们希望通过这次班会,向所有辛勤工作的劳动者致以最崇高的敬意。
主持人A:首先,让我们回顾一下五一劳动节的由来。五一劳动节起源于19世纪末的美国工人运动,经过无数劳动者的努力和斗争,最终成为了国际性的节日。这个节日不仅是对劳动者的尊重,更是对劳动精神的传承和弘扬。
主持人B:没错,劳动是人类文明的基石,是我们创造美好生活的源泉。在我们身边,有许多默默奉献的劳动者,他们用自己的汗水和智慧,为我们的社会进步做出了巨大的贡献。
主持人A:今天,我们要特别感谢我们的老师们。他们不仅是知识的传播者,更是我们成长的引路人。他们用无私的奉献和辛勤的付出,为我们铺设了通往成功的道路。
主持人B:当然,我们也要感谢我们的父母。他们为了我们的成长和幸福,不辞辛劳地工作,默默承受着生活的压力。他们的辛勤付出,是我们能够安心学习、健康成长的坚实后盾。
主持人A:此外,我们还要感谢那些在城市建设中默默付出的工人师傅们,感谢在农田里辛勤耕耘的农民朋友们,感谢在各行各业中默默奉献的劳动者们。正是他们的辛勤劳动,才让我们的社会更加美好、更加繁荣。
主持人B:接下来,让我们通过一段视频,来感受一下劳动者的风采。请看大屏幕。(播放劳动者工作视频)
(视频播放结束后)
主持人A:看了这段视频,我们更加深刻地感受到了劳动者的伟大和不易。他们用双手书写着人生的精彩,用汗水浇灌着希望的田野。
主持人B:是的,劳动不仅创造了物质财富,更铸就了我们的精神家园。它让我们学会了坚持和拼搏,让我们懂得了责任和担当。
主持人A:在这个特殊的节日里,让我们向所有劳动者致以最诚挚的祝福,愿你们的生活更加美好,愿你们的付出得到应有的回报。
主持人B:同时,我们也要号召大家,要尊重劳动、热爱劳动、投身劳动,用自己的双手去创造更加美好的未来。
主持人A:最后,让我们用热烈的掌声,再次向所有劳动者表示敬意和感谢!
主持人B:感谢大家的参与,本次五一劳动节班会到此结束。祝大家五一劳动节快乐,学习进步,身体健康!
(班会结束,主持人下台,同学们鼓掌)
2025五一劳动主持词 篇14
开头语:
主持人A:尊敬的各位领导,各位老师,大家下午好!在这五一劳动节的美好日子里,我们齐聚一堂,共同庆祝劳动者的辛勤与奉献。
主持人B:是的,劳动是最美的风景,教师更是这风景中最亮丽的色彩。今天,我们举办这场教师演讲比赛,就是为了展示我们教师们的风采,传递教育的力量。
主持人A:此刻,台上台下都充满了激情与期待。那么,让我们不再等待,直接进入正题。现在,我宣布,五一劳动节教师演讲比赛正式开始!
(掌声)
过程描述:
主持人B:首先,请允许我介绍一下本次比赛的评分规则。我们的评分将依据演讲内容、语言表达、情感传递和现场表现四个方面进行。每位选手演讲结束后,评委们将进行打分,最终得分将决定选手的名次。
主持人A:现在,让我们迎来第一位参赛选手,他的演讲题目是《用爱耕耘,收获希望》。
(选手演讲)
主持人B:感谢第一位选手的精彩演讲,他的真挚情感和对教育事业的热爱让我们深受感动。接下来,第二位选手将为我们带来《教育之路,砥砺前行》的演讲。
(依次进行选手演讲,主持人适时点评与引导)
主持人A:经过激烈的角逐,各位选手都展现出了自己的风采和才华。现在,让我们稍事休息,等待评委们的最终评分。
(评委评分,主持人串场,观众互动)
主持人B:经过评委们的认真评审,比赛结果已经出炉。现在,请允许我宣布本次比赛的获奖名单。
结束词:
主持人A:恭喜所有获奖的选手们,你们的努力和付出得到了最好的回报。同时,也要感谢每一位参与比赛的老师,你们的精彩演讲让我们感受到了教育的力量与温暖。
主持人B:是的',每一位教师都是最美的劳动者,你们用智慧和汗水浇灌着未来的花朵,为社会培养出了一批又一批的优秀人才。在此,我们向你们致以崇高的敬意!
主持人A:五一劳动节教师演讲比赛到此结束,感谢大家的参与和支持。让我们携手共进,为教育事业再创新的辉煌!
主持人B:再次感谢大家,祝大家五一劳动节快乐,身体健康,工作顺利!
(掌声,活动结束)
