总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家收集的青干班培训总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
轻干班活动总结 篇1
班级文化建设对学生的教育和学习、成长、成才起着不可估量的作用,是校园文化的重要组成部份,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。本学期我校在镇教研室的统一安排下,开展了班级文化建设评比活动。各班级在班主任教师的指导和学生的共同努力下,群策群力,主动参与班级文化建设,从班级布置、班级卫生管理、师生精神面貌、班级管理和整体效果等几方面都有了明显的提高,特别是班级的布置,基本上都能按照“简洁、实用”的原则,既保证了统一和谐,又各有特色,各有亮点。现就班级文化建设评比情况总结如下:
一、主要成绩
班级布置:大部份班级布置都能体现美观、整洁、实用、新颖、创意、特色。各班班主任均能重视教室环境的布置,力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。走进每一个教室,就会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引。每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息,每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。各班能根据本班特点,教师与学生齐心协力、绞尽脑汁,为班里添红加绿,聚众人智慧创设班级亮点,使班级布置处处闪放光彩。“班主任寄语”、“心手相牵”、“沟通从这里开始”“奥运伴我成长”、“图书角”、“小画家”“美术天地”、“福娃大联欢”、“留下成功的脚印”、“成长展示台”……给每个同学带来了丝丝温馨。活动的开展不仅给学校带来了一道亮丽的风景线,还培养学生的创新思维和动手能力,同时创设了师生交流的平台。
班级卫生管理:校园无小事,处处皆教育。潜心设计与构建优雅精致的班级环境,创设多姿多彩的育人场所,让环境说话,让景与人融合是现代班级环境文化建设的重要指向。班级环境文化在一个个大设计、小细节中成为学生良好行为习惯养成的向导,成为学生美德生长的乐园。通过本次的班级文化建设评比活动,大部分班级卫生管理工作有了一个质的飞跃!
师生精神面貌:大部分学生穿戴整洁,朴素大方,举止文明,遇见老师能主动问好;教师举止端庄,仪表大方,有高度的事业心和责任感,热爱学生,尊重、理解学生,以人为本,关心爱护学生,对学生循循善诱。
班级管理:班级活动有计划、有班级的管理机构、条约,让整个班级的管理有条可循,有章可依。班级的管理也常态地进行,体现出一种积极向上的班风。个别班级很有自己的管理特色:班级公约制定符合自己班级的特点。班队活动也结合这方面进行,开展得有声有色,学生确实真正体验到班队课的魅力。
整体效果:大部份班级都创造性地完成了较高质量的班级文化布置,反映出班主任和学生的创造素质。从检查的情况来看,几乎所有的班级所展现出来的班级文化均能体现一定的教育思想,具有积极的教育意义,都能体现各自的班级特色。具有有班级独创设计,反映班级的学风,彰显充满活力的班级文化氛围;“你我风采”、“心灵手巧”、“看我多棒!”等栏目作品多反映学生的学习成果,充满人文情趣;“飞扬的世界”、“心情吧”、“魔法球”等栏目体现“儿童化”思想,整体效果明显,与教室内其他设施融为一体,和谐自然;一盆绿色的植物,使教室内拥有了大自然的生气,也给图书角增添了一股儒雅的韵味。一幅图画、一段文字无不蕴涵教师独特的思维和创造性的发挥。内容的选择与编排、版块的设计、图案的装饰等诸多方面不仅饱含浓郁的文化气息,同时具备了一定的审美价值,能让人耳目一新、赏心悦目。
二、存在问题
班级布置:部份学习园地方面有园地无内容、内容陈旧、内容不适合学生的年龄特点;黑板报的设计没办法突出主题、板面设计不美观;而学生评比栏没能体现一定的教育机制和教育意义,评比对象没有覆盖全班对象;图书角摆放不整齐、图书的利用价值不高。
班级卫生管理:有的班级没有打扫卫生,卫生工具乱摆放,暖瓶摆放不整齐。
整体效果:
整体效果:虽大部分班级的布置都能力求儿童化、艺术化]德育化,但部分班级过多追求整体效果的美观、多样,忽视了它的实用性和使用性;班级布置上过于随意,缺乏主题,版块虽多却过于凌乱,图案虽美却过于花哨,没能做到实用性与观赏兼备;在班级特色上,大部分班级都出现只有“结果”,没有“过程”的现象,无法体现出特色项目活动的真正开展。
三、整改措施
1、突出班级特点,从学生的角度看待班级文化。各班要设计出适合本班学生年龄特点,具有本班特色的`文化氛围,如班级格言、励志语言的选择要贴近学生的实际,符合学生的年龄特点、理解水平,避免深奥、艰涩的文字,要让学生容易理解,容易接受。版块设计不要生搬硬套,要合理吸收原作的设计理念,并不断超越。
2、真正使“图书角”的作用得到发挥。建立健全图书各种管理制度。建立健全图书管理制度,采用专人管理办法,及时做好借还记录,并训练班级学生将图书分类,同时应定期更换各类图书,以满足学生的阅读需要,增加阅读知识面。
3、信息栏的完善。多数班级的信息栏基本上是由班级制度、课程表、作息时间表、值日轮流表等组成,内容单一,缺乏知识性、趣味性,建议信息栏设计应及时更换一些实效性较强的信息,让这些信息内容也能融入整个班级文化中,增强整体协调感。
4、加强学生良好行为习惯的养成。教师在平时应注意学生的卫生问题,督促学生养成良好的卫生习惯,能利用班队课有计划地、有组织开展形式多样主题教育活动,为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务,使学生养成良好的行为习惯。
5、积极开展特色活动。各班应充分挖掘本班资源,创新活动方式,充实活动内容,开展真正具有本班特色的活动,并做到有计划、有记录、有过程、有延伸,而不是只停留在展示成果、短时间开展等层面。
轻干班活动总结 篇2
学习机会难得,我们第十期青年干部培训班同学们得到了,应该感谢兴化市委组织部的精心安排,应该感谢矿大教授精彩演讲。学习阶段过后,思考总结,感受颇丰,简单归纳如下:
一、感受到自己知识的浅薄;
在我多年工作实践中,本以为在不违法的情况下处理好群众矛盾,干好本职工作就行了,但在工作方式方法上很是短缺,一有难题,束手无策。矿大教授所讲授的工作方法和处世方法让我受益匪浅,增长了知识,使我感到不管你所拥有的知识和经验到了什么层次,都要跟着形势发展去学习、去分析、去充电。
二、感受到矿大教授知识的博大精深;
虽说只讲授了十节课,但从反腐倡廉、创新思维、政府礼仪、地方经济、媒体危机攻关、公共制度管理、领导科学艺术、情绪管理、经济形势分析等十个方面进行分析讲解,每课三小时,把知识浓缩成精华进行诠释,课课精彩,教授们出口成章,知识渊博,讲解生动易懂,每节课我们都有启发。
三、感受到同学们的'优秀无比;
一分钟的自我介绍,同学们不仅充分展示了自己的风采,还推介了所在工作单位,同学们的语言表达、形象状态都体现出第十期青干班学员多么年轻、活力四射,与他们相比,我感到知识能力的差距,感到有压力,无竞争力,也激发我努力学习思考、不断自我完善的热情。
四、感受到所学知识能改变自己;
满负荷的七天学习,解答了不少工作生活上的困惑,如何去化解矛盾,与领导、同事、部下相处,如何做到心态平衡、积极向上,如何反腐倡廉、洁身自好、增强党性,如何树立民本思想、强化服务意识等等,我都有了新的认识想法,知识就是力量,知识能改变自己,使自己更优秀,使自己走的路更宽广。
轻干班活动总结 篇3
今年9月,我有幸参加了xxx第六期青年干部培训班,在庆幸之余也感觉到身上所背负的期望。我十分珍惜此次培训机会,三天的培训内容丰富、形式多样,通过为期三天的学习,使我的综合能力得到提升、学习意识得到增强、对区情更加了解。下面就是本人几天来的学习心得体会:
一、拓宽思路,开拓视野
培训期间,我们有幸聆听了多位区委、区政府领导的精彩报告,有幸了解了古代传统文化和当下的经济形势,有幸参观了同济大学的风洞中心感受了科技的魅力,短短三天的培训可谓内容丰富,精彩纷呈。党校金奋飞博士题为《研读诸子典籍,汲取传统文化精华》的讲座更是给我留下了深刻的印象,传统文化是中华民族的珍贵遗产,我们不能一味地以旧的思想、旧的眼光去看待它们,而是应当创新性地将它们运用于我们当下的文化建设中,使传统文化在现代社会开出璀璨之花。这也让我感受到平时工作之余,应该积极地去拓展自我的视野,应该去多关心、多思想当下的社会热点,不能墨守成规,要敢于更要乐于接受新知识、新信息、新思想。
二、缔结友谊,互助成长
在青干班培训的学员,都是来自不同岗位上的青年人,我们的专业不同、岗位不同、兴趣爱好特长等等都有许多的不同,但有一个最大的共同点就是同龄,同龄让我们充满朝气、思想活跃,同龄让我们
彼此之间没有隔阂,在课前课后,大家乐于彼此交流,互相沟通,在这过程中碰撞思想、启迪智慧、沟通方法、了解信息。特别是在情景案例模拟的环节中,时间的紧迫、道具的缺乏一下子打破了组员们刚认识时的拘谨,在讨论时发言热烈、积极踊跃;在排列时分工明确,认真参和;在表演时,配合默契,互相打气。一场小小的汇报演出,让我感受到集体的智慧是无穷的,集体的力量更是不容小觑。要说青干班收获最大的,莫过于这群朋友,培训结束了,但在今后的道路上我们将一起成长。
三、坚定自我,务实创新
在情景模拟中,我扮演了一位就业促进中心的工作人员,当我在剧中为那位迷茫的年轻人找到工作,使他对生活重燃信心时,我忽然感受到自己责任的巨大,自己工作的意义。就业是民生之本,我们人力资源社会保障局的`工作事无巨细都和民众的生活息息相关,我们的工作的好坏和否密切关系着个人的发展,家庭的和睦,社会的稳定。作为一名年轻的工作人员,我要在今后的工作中,努力学习,踏实工作,做一名人社系统合格的工作者。
此次培训就快结束了,真心地感谢各级部门领导,给予我学习的机会,我会将所学的知识细细打磨,逐步的消化,将所学的知识运用到日常工作中去,让自己的能力和素质的提升更高、更快、更强,为嘉定区的发展贡献自己的力量!
轻干班活动总结 篇4
为期九天的理论学习结束了,在市委组织部和市委党校的亲切关怀和精心组织下,我们度过了一段终生难忘的时光。在这九天的时间里,何部长亲自到场做开班动员,讲话情真意切,对我们全体学员寄予了殷切的期望,接着市纪委王常委对我们进行了反腐倡廉教育,提醒我们要时刻保持清醒的头脑,踏踏实实人做事,清清白白做人;在苏州农村干部学院的八天时间里,在青干科刘科长和班主任顾老师的精心安排下,本期青干班安排得科学有序,内容丰富,形式多样。在领导和教授们的精彩授课下,使我开阔了思路,启迪了思维,拓宽了视野,丰富了知识,发现了不足。现谈一下自己的感受和启发:
一、要树立全心全意为人民服务的宗旨意识,不断提高政治理论素养,努力增强做好工作的责任感和紧迫感。通过苏州市委农办倪主任的“牢记党的宗旨,做好群众工作”一课的学习,我充分认识到人民群众是我们党的立党之本,执政之基,力量这源。不管我们从事什么工作,都要多站在人民群众的立场上想一想,始终牢记“群众利益无小事”,把群众利益放在第一位,切实做到密切联系群众,与群众搞好沟通,一切问题都能迎刃而解。
二、要树立终身学习的`思想,不断增强理论联系实际的自觉性和主动性。十多位领导、教授的授课内容丰富,既有高度,又有深度,既有理论,又有实际操作办法,时间虽然短,但是他们把各自所在领域、学科、部门、行业的先进的理念、思想、方法、经验等精华传授给了我们,使我们认识到了自己的不足,还有很多不懂的地方。“学然后知不足”,在听课的过程中,我注意做好笔记,把老师介绍的好的书籍记下来,回去后将一一买回来认真学习领会,消化吸收,并注意理论联系实际,把书本上的知识与工作和生活结合起来,真正做到学以致用。
三、要创新思维方法,紧跟时代的步伐,真正做到“用正确的方式做正确的事”。苏大阎教授的“创新的认识与方法”一课,教我们认识了创新的结果和过程的关系,二者必须有利于社会的进步和人类的发展才是创新,否则就是“折腾”。在今后的工作中我们要做到勤于思考。怎样才能使过程和结果都更好,是我们的努力方向。
四、要加
强廉洁自律,做勤政廉政的表率。做一个德才兼备的人,首先就是要做一个有道德的人,而有道德最起码的要求就是要坚持廉洁自律,踏踏实实做事,清清白白做人。常怀五颗心:对权力怀有敬畏之心,对金钱怀有坦荡之心,对亲友怀有严格之心,对教训怀有虔诚之心,对监督怀有包容之心。
这次理论学习,使我受益匪浅,收获很大,但也使我看到了自身存在的差距和不足。今后,我将继续加强政治理论和相关知识的学习,坚持用科学的理论指导实践,要以这次学习培训为动力,在自己的工作岗位上,振奋精神,扎实苦干,开拓进取,迎难而上,为我市的建设贡献力量。
轻干班活动总结 篇5
努力提高自身素质 争做优秀学生干部——学干培训班学习心得 11月16日至22日,我参加了我院学生干部培训。培训班上,各位领导的报告声情并茂,主题明确而又深刻,让我受益匪浅。培训班虽然只有短短的7天,却让我重新认识了学生干部的岗位职责和学生干部应具备的素质与能力。
作为班长,我的主要职责是积极发挥组织领导作用,密切老师与同学间的联系,带领全班同学勤奋学习,艰苦奋斗,积极进取,树立良好班风、学风,营造高度的政治氛围,并积极向党组织靠拢。可以说,班长就是班级的领导核心。但我深知,我还有许多不足,与优秀学生干部的标准还相差甚远。因此,我还应该更加刻苦地学习,不断提高自身素质和管理水平,争做一名优秀的学生干部。
首先,要学会做人,做人必正。作为当代大学生,要学好科学技术,担起建设祖国的重任,首先就要学会如何做人。作为学生干部更应如此。如果连学生干部都都没有良好的品德,成天勾心斗角、歪门邪道、斤斤计较、作风不正,那他何谈做同学的榜样呢?何谈带领全班同学求实创新共同进步呢?作为学生干部,我们既要协调好老师与同学的关系,又要促进班级和谐,这就要求我们要培养正直的人品、过硬的作风,对同学一视同仁,始终代表和维护最广大同学的根本利益。
其次,要学会求知,求知必精。进入大学,我们不再接受高中时的“填鸭式”教学,可自由支配时间很多。但是,学生干部还要挤出相当一部分时间为班级为同学服务,学习时间相对较少。这就要求我们要学会充分利用课堂内外时间,及时复习功课,拓宽知识面,不断“充电”,争做一名品学兼优的学生干部。
再次,要学会发展,发展有度。大学生尤其是学生干部,要充分利用大学校园为我们提供的广阔舞台把自己培养成一名德智体美全面发展的优秀青年。但前提是我们必须搞好学习。我们不能一味追求其他方面的`发展而忽视了自己的学习成绩。因为学生干部,首先是学生,其次是干部,最后才是学生干部,搞好学习才是大前提。此外,我们还要健康发展,协调发展,合理发展。
最后,要学会生活,生活必新。一进入大学,我们便开始了独立自主的生活模式。因此,学会如何生活也是十分必要的。我们不能重复高中时“三点一线”式生活,更不能成天无所事事、消磨时间,而是要积极参及各项活动,丰富自己的大学生活。作为学生干部,我们不仅要做好榜样,还要经常性地开展丰富多彩的活动,积极为同学们创造展示自我,推销自我的舞台。
通过这次学习,我最大的感触是:人应当自强不息,力争上游。一名优秀的学生干部更应懂得最大程度地发挥自身潜力,不仅要严格要求自己,还要积极地用自己的言行去影响其他同学,要切实、灵活地带动大家进行自我教育、自我管理、自我服务,共同为自己的大学生活营造和谐的氛围,为自己的人生道路添上光辉的一笔。
轻干班活动总结 篇6
首先,有幸参加了这次班干部培训。让我的感触颇深。经过本期培训学习,自己在思想、学习、工作等方面有了更深的认识。我懂得了如何成为一名优秀的班干部以及作为一名优秀班干应具备的各项素质与能力。
第一,认真学习,努力工作。
既然是班干,就要在各方面拿得起,放得下。要起到一定的表率作用。在学习上,勤学苦练,坚持不懈,认真学习专业知识。做到不迟到不早退,积极配合各科任老师的教学工作,积极关注班级同学的学习情况。在工作上,做到一丝不苟,认真踏实。平时努力做好班级每个月的考核工作,做好班会记录考勤工作。积极完成好各项班级工作,也能积极主动的与各个班委相协调配合,做好班级的班风学风建设。不拖拉,以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。
第二,真心付出,做出表率
“细节决定成败”,尤其是身为一名班干部,我们必须别人付出更多,所有的困难和挫折,我们必须学会坚强地面对。既然在班干这个位置上,我们就要懂得真心付出。付出,讲求“热情、关心、爱心、耐心、宽容之心”。所谓付出热情,就是在平时的学习工作中积极主动,怀一颗炽热之心去行动;所谓付出关心,就是在平时点点滴滴的学习工作中,要细心一点,懂得在细微之处去关心同学,多多交流,处理好同学间的关系,拉近彼此间的感情;所谓付出爱心,就是在平时多多关注同学的身体及心理状况,时刻谨记自己的职责,本来“医者父母心”,作为班干,更要将爱心行动,实践在班级,并且能够带领整个班级进行爱心行动;所谓付出耐心,就是做任何事情,都切记“不急不燥”,保持一颗平稳之心,组织各项班级及学院活动;所谓付出宽容之心,就是要学会理解、宽容。在班级工作中,必然会遇到各种事情,我们要学着体谅同学,学会换位思考。
如是树立自身魅力气场,做出表率,以身作则。
第三,乐于助人,勇于承担
在班级里,既然是班干,就要做一名模范班干,和同学融洽相处。平时注意工作方法,积极带头能加学校的.各项活动,集体荣誉感较强。平时,养成批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,要学会一笑而过,不要因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上,要多多关心同学,与同学们多做一些交流,哪个同学在生活上遇到了困难,要积极帮忙解决。
第四,团结同学,凝聚力量
在大学,作为班干,要深刻理解自己肩上的责任。我们已经不是为高考拼搏的那些少年,但同样重要的是班级凝聚力及团结之心。作为班干,要认识到班委会的力量,班委会是一个团队,既然是团队,就要有强烈的合作意识,孟子有云“天时不如地利,地利不如人和”,团结就是力量,只有集各人智慧,才能将整个班级管理好,从而增强班级凝聚力。在整个班委会的默契合作下,团结全班同学,做好班级的学风建设,努力将班级打造成院级优秀班级体。凝聚力量,成就未来。
第五,树立目标,提高思想认识
在班级工作中,确立目标是很重要的事情。作为班干,为班级制定学期年度目标是极为重要的。根据本班的学习及活动表现,提出有建设性的意见,然后与众班委一同商议,从而制定出符合本班的学期及年度目标。继而,在老师及班委会的带领下,向着目标努力。在这个过程中,要时刻征求同学们的意见及建议,力求提高每位同学的班级认知感,提高大家的思想认识。
以上,就是我在本期班干部培训中所认识与学习到的思想。虽然培训课时不多,但是,所涵盖的内容很值得我在日常工作中不断地去体会,每个人的潜力是无限的,只要能充分发挥自己的优势和克服自己的缺点,用所掌握的理论来指导实践,我相信我会成为一名合格的班干。努力向上,使自己身上体现一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现一名当代医学院学生的基本素养,做一名当之无愧的优秀学生干部。
轻干班活动总结 篇7
很荣幸能够参加第十期青年干部培训班,7月10日到16日,我与来自全市各单位、各乡镇的42名学员在市委党校和中国矿大度过了七天的学习培训,七天里,我们一起聆听,一起思考、一起交流。回首学习的过程,深感意犹未尽,老师的教诲尤在耳边,同学的情谊萦绕身旁。
这次培训组织部领导非常重视,何部长两次到班讲话,并向我们青年干部提出“笃志、好学、实干、清贫、担当、谦虚、清廉”的殷切希望,让我们倍受鼓舞,也深感责任重大。市委组织部与党校精心安排的12个专项课程也充分体现了“高大上”,学习的地点是国家211、985高校,授课老师都是大学教授,学习的课程内容贴近实际,新颖上档次,既包含领导科学,又包含群众工作,既有经济发展,又有媒体公关。通过认真听课和深入思考,我获益匪浅,感触很深,对于以后为人做事树立了新的方向和目标。
一、要坚持学习,展现素质
“学如逆水行舟,不进则退”,听了十多位领导、教授的课,我深深感到自己的不足:长期从事单一岗位工作,知识面狭窄,对政策理论理解不深入不全面。青年时期是积蓄力量的最佳时期,学习应当成为我们青年干部的一项生活习惯和精神追求。当今社会日新月异,许多新东西、新知识都需要我们去学习、去探索、去实践,我们要对自己提出更高的要求,立足本职工作,向书本学习、向网络学习、向同事学习,在实践中学习,不断累积经验,不断提升自我,真正做到学以致用,随时迎接挑战。【SXW9.Com 实习报告网】
二、要坚持本色,树立形象
胡琼教授在讲授《领导科学与艺术》一课中说:领导者的品性要做到“上善若水”,我想作为一名女干部,在工作生活中更要有水一样的品质,心胸宽广,刚柔结合。
要有气度:“海纳百川,有容乃大”,要培养自己广阔的胸怀,做任何事要有包容之心,做到学人之长,补己之短。遇事先站在别人的角度考虑,学会换位思考,与领导、同事相处时坦诚相待,坦坦荡荡。
要有激情:“人不激不强,水不激不奋”, 事业的成功,离不开客观条件,但更离不开主观努力,时代赋予我们青年干部更大的使命,我们就要有一种热血澎湃、疾起奋进的感觉,以火一样的热情,以强烈的事业心和工作激情投入工作,争创一流,做出不平凡的业绩。
要有韧劲:“绳锯木断、水滴石穿”反映了水顽强的毅力,要学习水这种顽强和不畏困难的品质,敢于直面各种困难和挑战,目标专一,持之以恒,以强烈的事业心和责任感,推动我市妇女发展和进步事业,用过硬的本领和作风践行党的群众路线,做到业务上不断进取,工作上迎难而上,生活上勤俭节约。
要讲奉献: “木无本必枯,水无源必竭”, 人民群众是我党的执政之基和力量之源,群众工作能力是我们基层干部的核心工作能力,妇联组织一直就是党联系群众的桥梁,作为妇联人,更要心系妇女群众,始终把妇女群众的呼声作为工作的第一信号,把提高做好群众工作的能力作为根本和关键,默默奉献不图回报,甘于付出而不计名利。
三、要坚持信仰,彰显风采
培训期间,我和同学们一起来到了爱国主义教育基地:淮海战役纪念塔,看到廊上无数在淮海战役中牺牲的烈士名字时,我被深深震撼了,正是全体将士秉承着对共产主义信仰的坚定追求,才有了我们现在的`幸福生活。作为一名党培养的青年干部,我充分认识到在当今社会各种价值观念、利益取向、生活方式相互渗透,纷繁复杂的情况下,更要坚定对党和人民的忠诚,对理想信念的坚守,这是我们的立身之本和精神动力,是指引我们健康成长的明亮灯塔。我们要始终保持清醒头脑,牢固树立中国特色社会主义的理想信念,树立全心全意为人民服务的宗旨,坚持勤政廉政,追求真善美慧,彰显青年干部的风采。
总之,通过此次培训,让我进一步提高了理论水平,找到了自身的差距,更明确了今后努力的方向。我将以这次学习培训为动力,继续加强学习,学以致用,学用结合,用出色的工作业绩回报组织的培养和期望。
轻干班活动总结 篇8
在素质教育的今天,课外活动越来越显得重要,它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还能通过课外活动推进课堂教学,提高学生素质。课外活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。学生第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。现将本学期的课外活动情况总结如下:
一、领导重视是关键
我校各组领导很重视二课堂工作,一把校长亲自挂帅,动员每一位教师参加这一重要的工作。当前,经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。为了便于开展第二课堂活动,我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间为全校性第二
课堂活动时间。
二、任务完成情况
本学期课外活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使课外活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。
三、主要经验和体会
1.教师要提前备课。课外活动和其他课程一样,也要有一定内容,但还要更能吸引学生,这就要求教师在活动之前多方搜集材料,精心备课,安排好每一节课的'每一环节,以免活动时失控。
2.内容要多样化。本学期主要以任务完成型完成,还有集体活动型,教师讲解型。任务完成型可以促进学生的探索问题能力,集体活动型可以集中全组学生的智慧,使问题的解决更灵活、更全面。
3.针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。
四、存在的问题及改进方法。
活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得,二十一世纪需要高素质的人才。因此,教师应该把提高学生素质放在首位,课外活动为培养学生能力提供了很好的园地,我们要充分利用起来,使音乐、美术教学迈上一个新台阶。
轻干班活动总结 篇9
一直觉得矿大可望而不可及,没想到7月10日,我竟有幸踏进了此学府。非常感谢组织给我这个难得的学习机会,让我有幸重温了充实的大学生活。美丽的矿大,随处飘散着人文与科教气息,让人流连忘返。在这里我们得到了矿大培训老师的热情接待和周到安排。为期一周的学习生活虽已结束,但回忆起来,所得所获的意义却非常深远:
一、组织有序,氛围浓郁
走进矿大,都市琐碎的、市井的、雾霾的、喧闹的一切似乎都与其无关了。徜徉其中,令人陶醉不已,这里绿树成荫、鸟语书香,生态优美。虽然已经放假,但是依旧可见三五成群的学子们如饥似渴地在校园探讨着什么。徜徉在矿大绿荫丛中,那种不断创新、自强不息精神,则不断激励我、鞭策我、监督我,去搏击、去争先、去创新。
为了真正融入矿大,我们这些被工作浸泡好几年的同志们也不再区分职务的高低,摒弃了官场上的畏敬称呼,纷纷开始重新做起了虔诚的学生。为了达到学习的预期效果,班级还设立了班长以及各委员。班委会自发组织的破冰之旅自我介绍、汉字听写大会加深了学员之间的了解,增进了学员间的友谊。整个培训过程,没有迟到早退,没有随处走动,更没有旷课的现象发生,把矿大百年校风很好地延续了下来。
二、主题鲜明,对症下药
此次培训班设立了“思维创新、转型升级、政务礼仪、社会管理、群众工作法、廉政教育、媒体公关”等适时性课程,学习内容非常充实,针对性也非常强,每次三小时的授课时间,本以为一定会枯燥乏味,十分煎熬,可没想到常常在我沉浸其中时不知不觉接近尾声,教授的幽默风趣是我始料不及的,教授的新型观点让我沉思良久。尤其是王超教授所讲的当前经济形势与对策、县域经济发展两课,通俗易懂的授课方式让我在短时间内重温了大学时所学习的经济学经典,胡琼老师的群众工作法则让我这位大学生村官对所从事的农村工作受到了醍醐灌顶般的洗礼。其独到的见地、全新的理念、超前的思维,让我感到非常震撼,一种“久旱逢甘霖”、“惺惺相惜”的.感觉油然而生,不由地激发和振奋起我强烈的求知与探索实践的欲望。
三、领悟精髓,学以致用
古人云:学而不思则罔,思而不学则殆。通过本次形式各异的学习,在以后工作中我会赋予实践:
一要以历史的经验教训来鞭策自己的工作。毛泽东曾经题词评价,“淮海战役是人民的胜利”,陈毅说,“淮海战役是人民用小车推出来的”,淮海战役取得胜利的根本原因在于“人民的力量”。为什么淮海战役群众支援前线的热情高涨?为什么红军部队能够得到群众的拥护?这是我们手握拳头,对党旗宣誓后需要静下心来深思的问题。中国梦,我们的梦,作为一名大学生村官,作为一名新时期的青年干部,我们理当考虑如何让老百姓发家致富,如何让他们的生活更美好。我们服务于人民群众,就要勇担重任,不能让群众失望。
二要用独到的创新思维来更好地处理问题。都说,创新改变生活。吴红教授利用自己的亲身经历以及精彩的案例让我们深刻体会到在新媒体、信息技术日益发达的今天为什么要创新、何为创新、什么阻碍了创新、如何创新。她以一个小小的合格出纳所需具备的能力来作为比喻让我们看清了目前自身能力严重不足。农村繁琐复杂,小到农产品加工推广、社会管理、突发事件处理、都需要创新和创新思维。
三要有强大的廉洁自律能力来加强作风建设。为官一任,造福一方。贪欲不可有,否则害人害己。矿大纪委张万海书记给我们讲到的那些案例人物,大到“老虎”、小到“苍蝇”,他们曾经都是如此辉煌,而当他成为阶下囚的时候,我相信自由是他们最渴望的。我们或许都说他罪有应得不值得同情。可是他的子女却在一夜间遭受了周围人一致的怨恨与质问;也许在牢狱中的他们并不可怜,可是牢狱外他的亲人那是多么悲凉。培训班开班典礼上,组织部长何军向我们青年干部提出了关于作风养成“7要7不要”的要求:要笃志、不要慵懒;要好学、不要颓废;要实干、不要浮躁;要清廉、不要官僚;要担当、不要圆滑;要谦虚、不要娇气。个人认为,语重心长,启迪深刻。
如今,农村工作面临着重大的新农村建设拆迁与征地任务,我们更是要时刻敲响警钟,牢牢守护住道德与法律的底线,这样才能对得起党,对得起自己,对得起家人。
轻干班活动总结 篇10
闭上眼睛,似乎还能想起刚开学的那一天,自己独自一人背着书包进入这个班级,首先映入眼眶的是一张张亲切的脸。后来,我有幸成为一班之长,我能清晰的感到自己身上的责任。打个不太恰当的比喻,如果把全班同学比做一盘珠子,那班委就是把这些珠子穿起来的线,而我,或许就是那根系在线上的针。
早在进入大学之前就听一些朋友讲过,大学班级很少有团结的,大多数都是一盘散沙。做为班长,我在竞选时就说,我要把它做为我人生的第一份事业来做。我是这么说的,也是这么做的,本学期的所有工作都是围绕这个主题来开展的。我不敢说我成功了,至少不那么的令大家失望。
团结,无论何时它都应该并且长期成为一个班的基础,它也是一个班的灵魂。一个团结的班级有利于同学的身心健康的成长,也有利于大家更好的学习。大家处于一个团结的集体中才能更加全身心地投入到学习和生活中去。为了做到团结这两个字,我们班委这一年来一直从两个方面来做。一,积极的组织集体活动。二,有效的开展小型的.活动。
积极的开展集体活动。从开学至今,有班委组织的集体活动一直贯穿了整个大一生活。其中有我们班委自己组织的外出游玩,也有积极组织大家参加学校组织的集体活动。前者得到了大家的好评,后者得到了学校的荣誉。我想这也是对我们整个集体的赞同,也是对我们班委的认可,组织外出游玩,我们始终把安全问题放在首位。每次活动前班委都进行周密的计划和事前考察。以确保在活动中万无一失。参加学校组织的集体活动。我们本着重在参与,娱乐第一的目的。目的是为了让同学们参与其中,丰富大家的课余生活。总之,组织这一系列的活动就是为了增进大家彼此间的了解,促进大家相互之间的交流,从而促进我们班向着团结友爱的班级目标发展。
肯定成绩的同时,班中也确实存在不少问题。
班级学习氛围下降。大一上学期班中的学习气氛较浓。我想事因为大家刚从高中过来,还能够充分的利用课余时间来学习。上学期期末考试,全班还取得了不错的成绩。到了下学期,学习气氛明显下降。经了解,部分学生怀有考试求过不求优的心理。还有部分同学对学习渐渐的失去了兴趣,把大量的课余时间用在了娱乐上。这种苗头应当及时的制止,否则,不仅影响同学们自己的未来,也不利于班级工作的开展。
纪律。学习氛围的下降明显的一个特征就是缺课的人数明显的增多。小课还能基本保证出勤率,大课就有部分同学抱着侥幸的心理缺课。虽说也曾与这些同学谈过此事,但效果并不明显。在其它纪律方面,也曾经出现过违纪事件,但好在大家都能及时改正。
加强交流。虽说班委在加强同学互相交流上做出不少努力,但依旧有部分同学未能较好的融入集体中来。或许是个人性格的原因,或许还有其它的因素。男生之间,大家都能较好的相处,还比较融洽。但也有些问题存在,由于报到前后的原因,以至于我们班有部分同学未能和大多数同学住在一起,导致这部分同学不能很好的与大多数同学很好的沟通,不能很好的融入这个集体。女生住的相对比较集中,也有类似的情况。下学期,女生这种情况有所好转。部分同学起了相当重要的作用。
同学们参加活动的积极性下降。不知是本学期组织的活动太多,还是活动的质量下降,同学们参加活动的积极性不断的下降,或许这是一个自然规律。班委这方面也做了不少工作,但大家的热情依旧不见高涨。
做了一年班长,收获挺多。不仅是从每位同学身上学到一些优点,更重要的是交了许多的朋友,多了几个好哥们。有句话说,上帝为你关上一扇门,必定为你打开一扇窗。高考失利,然而来到华豫,成为信管2班的一份子,我想我依旧是被上帝所眷顾的,很荣幸。衷心的祝愿信管2班的明天更加美好。因为,我们是一家人。
轻干班活动总结 篇11
金秋十月,收获的季节。兴化市第九期青年干部培训班在古城苏州举行。培训时间只有短短八天,但是紧凑高效的教学安排、科学设计的培训内容、高层次的师资水平和浓厚的学习氛围,使我们开拓了视野、丰富了知识,进一步提高了政治理论水平和科学管理能力。学习考察形式多样,既有理论学习,又有实地参观,可以说是理论“洗脑”和实地“借脑”相结合,使我们学到了“真经”,获得了宝贵的收获。
一、横岭侧峰,气象万千。
我深切的体会到这次学习与曾经的校园学习有很大的区别,课程的创新设置和学习的环境氛围都是那样令人感奋。如果说从前的学习是在象牙塔里钻“故纸堆”,那么这次学习让我开拓了视野。站在不同的角度再来充实学习,真有一种“横看成岭侧成峰”的感觉。我感觉自己又站在了一个新的知识起点上。
有了多年的工作实践,很多课程都与工作实践融会贯通,这又使理论知识很容易通过理解来掌握。《苏州经济社会协调发展的'实践与思考》、《管理中的博弈思维》等经典大课,变得不再神秘难懂。大家轻松地从故事和实例中,扩大了知识面,掌握了信息量,人更充实、更自信了。
二、醍醐灌顶,茅塞顿开。
这次考察学习,来到的是得风气之先的苏州,生机勃勃的景象时刻都能扑面而来。俗话说,行万里路,读万卷书。通过这次学习考察,我感觉思想上受到了一次前所未有的沐浴,灵魂深处受到深深的震撼,可以说是醍醐灌顶、豁然开朗,有一种强烈的借脑补脑的体会。
这次培训绝不是纸上谈兵,深入、实用、化繁为简,是在具备一定工作能力基础上的再学习,我们真正理解了知识、掌握了知识,并把它变成了自身的能力。如《领导科学和管理艺术》、《突发事件处理与危机管理》两门实用性很强的课程,苏大教授妙趣横生的解读,让我们掌握了许多非常有用的研究方法,它使我能够站到一个更高的平台上来学习知识、运用知识。
三、它山之石,可以攻玉。
学无止境。现在想来自己以前就好像不会思考,或者说只会“微观”的思考。即只是对具体问题、具体事件有针对性的思考,往往不能够通盘考虑,更少有长足的打算。
而管理科学和博弈思维的理论发源于西方,通过这些理论的学习,使大家对西方的学问有了一定的了解并产生了兴趣,领略了创新思维的魅力。更扎扎实实地教会我们用超常的思维寻求各项工作的突破,采取切实有效的措施,努力实现自身能力的提高跃升,促进兴化经济社会又好又快发展。
短短八天的第九期青年干部培训班,在我眼前关上了一扇窗。它温暖着滋润着自己的工作和生活!虽言弧光一闪,但却受益匪浅:必须提升能力,上开倍增视野,就是必须不断地电池,不停下自学的脚步,在不断的自学中斩获自信心、斩获顺利!
轻干班活动总结 篇12
按照市委组织部的统一安排,7月10日—16日,我们来自基层各条战线上的42名同志,赴中国矿业大学参加为期一周的理论培训。通过培训,使我们基层一线的同志,进一步开阔了视野,拓展了思路,使我们的理论基础、党性修养、政策法规得到了进一步提高,此次培训总的来说有以下几点体会:
一、组织有序。此次培训,课程经过精心安排,内容涉及生活、工作及发展等方面,授课老师知识渊博,讲课通俗易懂,做到深入浅出、融会贯通、便于接受。晚上活动围绕学习主题,丰富多彩。通过观看教育片、知识抢答、汉字听写等形式,激发大家的学习热情。同时部领导与大家一起同学习、共生活,充分体现了部领导对我们这批学员的高度重视和培养的良苦用心。
二、学习积极。六天的培训,时间虽然不长,但内容丰富。理论性、实用性很强,对提高自身综合素质和能力,今后更好地开展各项工作,具有很强的指导性。各位学员倍感珍惜,学习期间劲头十足,无论是白天听课,还是晚上活动,无一迟到早退,更无一外出访亲拜友,充分体现了全体学员对此次学习机会的珍惜和重视,同时也彰显了青年干部求真务实,努力汲取精神食粮的良好形象。
三、提高水平。在中国矿业大学学习期间,我们系统地学习了与我们工作密切相关的几门课程,相关的知识点虽然平时接触很少,但大部分都是我们在平时的工作中碰到的热点和难点问题,通过专家的讲解和点评,使我们茅塞顿开,增长了见识、开阔了思路,使我们真正认识到学习理论知识的重要性。通过学习使我们正确认识世界观、人生观、价值观、权力观和利益观。增强廉洁从政,严格自律,接受监督的自觉性,不断提高拒腐防变能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事,用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在群众中树立廉洁从政,执政为民的良好形象。
四、提升能力。学习是为了更好地工作,要把学到的'知识运用到今后的工作中,这才是我们的真正目的。良好的理论知识运用到实际工作中,能起到事半功倍的效果。所以虽然我们的理论水平得到了提高,但关键是要看实际效果如何,看解决问题的能力是否增强,看思想作风和工作作风是否得到转变。联系到我们实际工作,就需要我们树立一种积极向上的工作态度,诚实认真地执行好每一项决策,时刻牢记工作中无小事,工作就意味着责任,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热情、带着感情去做,而且要竭尽全力、尽职尽责地做好,处处体现出责任、担当、敬业的精神。
总之,通过这次培训,既增长了知识,拓宽了工作思野,又学会了许多工作方法和经验,明确了今后的工作重点和工作思路。我将通过这次培训,不断加强政治理论和工作技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好自己的本质工作。
