干部转正晋级工作总结（经典19篇）

「1」干部转正晋级工作总结

不知不觉，在护理的工作岗位上，自己已经走过了24个春夏秋冬。曾经梦想自己身着洁白的护士服轻盈的穿梭于病房之间，神圣而高雅，可是从我踏入医院的那一刻起，忙碌的身影让我明白了护理工作的繁重与劳累，理解了护士华彩外衣的背后有更多的辛苦与困惑。自己没有过什么丰功伟绩，只是在这平凡而伟大的工作岗位上，日复一日，年复一年，做着平凡的事，享受着平凡的骄傲。

护士的工作很繁忙，也很单调，每一天的工作量都是超负荷的，身为一名老护士长，自己深知自己肩上的担子有多重，也明白自己的责任有多大。已经记不清有多少个夜晚，自己刚刚回到家，饭菜还没做好，科里的电话就追来了“护士长，快点过来吧，某某床的病人需要抢救”顾不得吃饭，撇下年幼的孩子，望着理解自己的丈夫，抓起衣服，急急忙忙跑回医院。每一位做护士的都知道，抢救，意味着什么。只有深刻领悟过生命脆弱的人才会明白，那一刻，什么也比不上能挽救回一个生命更重要。排除外界所有的干扰，认真观察病人的生命体征，仔细地做好记录，配合医生进行治疗，看着病人转危为安，触摸到生命的跳动是一件可以让人喜极而泣的事情。每当这个时候，你就会觉得那些为了工作而忽略的东西，是值得的。

自从医院被任命为市里唯一一家惠民医院以后，外科就会经常收治一些无家可归，却又重病在身的流浪人，这些人被送来时，多是已经看不出本来面目，浑身上下散发着难闻的恶臭味儿。每一次，我都会带领全科的护士，为这样的病人从头到脚的擦洗一边，头发实在是梳洗不通了，索性就给她剪了，衣服脏的也是没办法再要了，就把它扔了，想想家里有什么平时穿不着的衣服，从里到外的都给他们拿来。就为了这事，女儿经常会调侃我说：“伟大的护士长老妈，请问一下，我的那件红色毛衣找不到了，是不是你又拿去奉献给你们科的流浪人啦？”每当这时，老公总会说：“咱们在你妈心中的地位又下降了！”自己只是微微一笑，赶紧做上一顿丰富的饭菜，来感谢他们对我的“不计较”。为了科里的病人，要学会舍得，舍得自己的家人，舍得自己的时间，舍得自己的青春。

护士长是一个科室里所有护士的主心骨，在平日的日常工作中，大家都会遇到这样那样的问题，病人提出的疑问自己解答不出来了，就会马上想到：“你等一下，我去问一下我们的护士长。”哪位病人的点滴实在是扎不上了：“不好意思，我去给你叫我们的护士长。”通过这些，我深刻的体会到，虽然自己是一名老护士了，但决不能降低对自己的要求，不能够倚老卖老，只有不断的充实自己的业务知识，提高自己的技术水平，才能配得起这个“老”字。

自己的工作还在继续，日子也在一天一天的过。“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”这段话是对护士工作最好的诠释。作为一名普普通通的护士，我要用浓浓的情愫，奉献我的爱心；我要用凝重的感情，谱写天使圣洁的一生。

「2」干部转正晋级工作总结

本人忠诚党的教育事业，在工作中，做到了勤勤恳恳，无私奉献，关爱学生，为人师表，教书育人，得到了学生的热爱、家长的信任。坚持理论联系实际，更新教育教学观念，以真挚的事业心、务实求真的工作态度，奉献自己的光和热。现将本人履职至今工作总结如下：

本人热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，坚决拥护党的正确领导，坚持四项基本原则，忠诚人民教育事业。遵纪守法，不赌博，不信封建迷信，生活简朴，作风正派，言谈举止符合教师职业道德规范要求，处处以一个高素质的人民教师来要求自己，教育教学中遵守教师职业道德，按时、按质、按量完成学校领导安排的各项工作，为学校工作尽心尽力，从不计较个人得失，为人师表，勤勤恳恳，默默奉献，任劳任怨。用一颗母亲般的心来关爱每个学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。认真实施素质教育，遵循教育教学规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。

教育教学工作是一项常做常新，永无止境的工作，尤其是小学阶段的教育教学。社会在发展，时代在前进，要做一名合格的农村小学教师，首先，要不断提高自己的业务水平。极积参加各级各类继续教育，加强自己的业务学习，切实转变教育教学观念，积极探索新的教学路子，你不仅要学好语文和数学，音乐、体育、绘画等都要在行，否则就会被社会淘汰。其次，为了更好地进行教学，要积极和一些有经验的老教师交流教育教学中的宝贵经验，和刚毕业的新教师探讨教育教学中的新理念和新方法，从而达到提升自己的目的。在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，关爱学生。在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习。积极做好学困生的工作，用发展的眼光看待学困生，不歧视、冷淡学困生，给他们一个接受知识的过程，尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。最后，教育教学工作中，要树立质量中心意识，改进教学方法，推进素质教育，全面提高教学质量。要求钻研各科教材，学习理论，了解学生情况，备出切实可行的导学案。课堂上，组织学生学习，讲授正确、明白，知识体系强，重点突出，学生愉快学习，教师轻松教学。课后，能认真辅导，答疑解难，培养学生良好的学习习惯，从而达到提高教学质量的目的。

自 年 月 参加教育教学工作以来，一直担任班主任工作，各项工作做得十分出色，得到学校领导的肯定和同事的钦佩。 年 月至至 年 月，取得 的好成绩；20xx年12月，在 系列活动荣获 等奖。

以上所取得的成绩离不开自己的努力，也离不开领导的关心和同事的鼓励，在今后的教育教学工作中我还要更加努力，继续为教育事业奋斗。

一份耕耘，一份收获，愿把一生忠诚党的教育事业，一生为教育事业奋斗的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

我自20xx年参加工作以来，一直担任班主任和英语等教学工作。工作中，我勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责，对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟、文化专业知识水平。

「3」干部转正晋级工作总结

一、工作概述

在过去的一年中，我担任干部的角色，参与并领导了各项工作。通过团结协作、高效执行责任，我们在各项任务上取得了较为显著的成果。

二、组织能力

作为干部，我注重团队协作，通过明确工作目标，合理分配任务，调动每个成员的积极性与创造力。在组织各项活动中，我们积极配合，展现了高效的工作能力与组织协调能力。

三、领导才能

领导能力是一名干部必备的要素。在这一年中，我充分发挥自己的领导才能，制定并执行了一系列的工作计划。通过清晰的目标设定和科学的组织安排，我们成功解决了一些困难和挑战，为团队带来了稳定的发展与进步。

四、沟通协调

良好的沟通能力对组织的顺利运转起着重要作用。我重视与团队成员间的沟通与交流，及时了解他们的想法与意见，并在工作中解决问题。同时，我也注重与上级领导的沟通，不断汇报工作进展，寻求他们的指导与支持，使整个工作过程更加协调与顺利。

五、创新精神

创新是干部工作中的关键要素之一。在推动组织发展的过程中，我注重发现问题，及时调整策略与工作方法。我们积极与现有项目相结合，不断推出创新的工作方案，以便更好地满足团队成员的需求和期望。

六、团队建设

团队建设是干部工作中不可或缺的一环。我注重激励团队成员，通过举办团队拓展活动、组织团队建设培训等方式增强团队凝聚力与合作能力。我们致力于打造一个和谐的工作氛围，以推动团队整体水平的提高。

七、问题与反思

在工作中，我也遇到了一些困难与挑战。有时候我会面临时间紧迫、压力较大的情况。通过这样的经验，我意识到及时调整自己的心态是至关重要的，同时也明白只有踏实付出才能取得更好的成果。

八、展望与计划

综合总结过去一年的工作经验，我将努力保持并提高我的工作能力。我会进一步加强自己的领导才能、创新意识与团队建设能力，以期在今后的工作中能取得更大的成就。

九、结语

回顾过去一年的工作，我深感幸运能担任干部的角色。在这个过程中，我学到很多东西，也认识到自己的不足。我相信通过不断的努力与学习，我会成为一名更加优秀的干部，并继续为组织的发展做出更大的贡献。

「4」干部转正晋级工作总结

xx，xx，20xx，加入黎安这个大家庭已经两个月了。短短的时间，我不仅见证了徐州力安的快速成长，也发现自己与刚到公司时发生了很大的变化。

在短短两个月的工作中，我逐渐感受到了孙总在采访中告诉我的那句话，“行政工作繁杂复杂，我是大管家”。言下之意，其实各种事务不过是行政工作这棵大树上的枝叶而已。综上所述，公司行政工作主要具有管理、协调、服务三项职能；其中管理是骨干，协调是核心，服务是基础。行政工作的本质是服务。

在管理方面，行政工作主要包括安全管理、办公用品和固定资产管理、车辆管理、时间管理等。每个项目都包含很多小方面，比如安全包括用电安全、工作场所安全、车辆安全等。而且，在做好各项管理工作之前，还要统筹安排好时间，认真思考每项工作的每一个小方面。很多时候，繁琐的事情我们都需要刻意去想，这样才能在日后思考。万一工作中遇到紧急情况，你也不会着急。在协调方面，行政人员不能仅仅满足于传达领导的命令，完成领导分配的任务。在公司内外沟通的过程中，一定不能做“发言人”。行政部门要主动做好上下、左右、内外的沟通，在充分沟通的基础上进行协调。没有充分沟通的协调不会成为真正的协调。

在服务方面，为企业服务是行政工作的最终目的。行政工作，尤其是后台工作，永远不应被期望成为企业关注的“中心”。因为如果一个企业的重心不幸落在了行政部门身上，那只能说明一点，那就是行政工作太差，影响到企业各方面的工作，影响企业最终目标的实现。企业。

其实，做好行政工作还有一条“捷径”，就是在协调安排好时间的前提下，踏踏实实做事，循序渐进；仔细思考总结，做好一切准备。最后一定要仔细思考总结；一定要善于发现自己在工作中的不足，总结，下一步改正；一定要认真观察，虚心学习。发现工作中的问题，解决问题，总结解决问题的经验和不足。用孙老师的话来说，就是先做事，不能等“事”来找我们，所以我们会很被动，而这种工作也是被动的工作。

两个月的工作也让我对立安生活有了更深的了解。就公司“以人为本、协作执行、执行”的六字管理理念而言，我们会发现公司的独特之处。人是工作和绩效的基础。把“以人为本”放在首位体现了我公司对人的尊重和重视； “合作”是我们成功的基础。没有成功的个人，只有成功的团队才能协作。让我们更快更好地完成任务，实现我们的目标；而最后的“执行”是我们工作中必须牢记的。计划再好，合作再密切，没有有效的执行，就没有我们想要的结果。

在这两个月的工作中，我有了深刻的认识，但我也发现了自己身上的一些问题。 比如我工作上还缺乏细心，还需要多多学习才能主动发现问题。 练习等等。 在以后的工作中，我会不断总结学习，加快消化吸收的速度，让自己更快成长，跟上立安的速度。

「5」干部转正晋级工作总结

一、基本情况

李彩琳，女，汉族，1978年9月出生于云南省德宏州芒市勐戛镇，现年39岁，2000年7月毕业于潞西市教师进修学校普师专业，同年8月份分配到芒市勐戛镇象塘小学任教。参加工作后自己继续努力进修，于2006年1月毕业于云南师范大学文史教育专业，获专科学历。于2009年1月毕业于云南师范师范大学教育学专业，获本科学历。2013年5月被认定为一级教师，履职一级教师5年。在履职期间，先后担任过数学教师、体育教师、音乐教师、美术教师、少先队辅导员等职务。从参加工作以来我始终遵纪守法，遵守学校的各项规章，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平;由于工作扎实，表现良好，在2013年至2017年的履职考核中，连续被考核为优秀;2015年和2016年教师节，连续被勐戛镇人民政府表彰为优秀教师;2015年3月被评为2014年度“芒市优秀少先队辅导员;”2017年12月被勐戛镇中心校认定为校级骨干教师。

二、指导思想

1.政治思想

深入学习实践科学发展观;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师规范》等教育法律法规;坚决贯彻党的教育方针，热爱党的教育事业，全身心投入到教育事业中，始终坚持以育人为本，全面培养学生各方

1面素质。在思想上，积极靠近党组织，在学习中提高对党的认识。爱岗敬业，教书育人，模范地遵守了教师职业道德和岗位规范，自觉遵守了社会公德、严于律己。

2.师德修养

作为一名人民教师，不仅要加强政治理论学习，不断改造世界观，而且要热爱教育事业，爱岗敬业，为发展教育事业而精诚奉献精神。参加工作十八年来，我一直坚持着这些信念，始终奋斗在教学第一线，一直以一名优秀小学教师的标准来要求自己、衡量自己，严格按照教师行为规范约束自己，以学校的办学理念和教书育人为准则，一步一个脚印、稳踏实地的工作。热爱学生，言传身教，无私奉献，为学校培养栋梁之才。我热爱自己的工作岗位，努力钻研业务，通过各种学习提高自身能力，以达到教学岗位所具备的素质。多年来坚持以高尚情操来感染学生，以和谐的师生环境来陶冶学生，以丰富的知识哺育学生，以满腔热情来关爱学生。十七年多的教学工作使我感觉到对学生的爱必须以理解、尊重和信任为基础，以爱动其心、以严导其行。始终坚持为人师表。学高为师，身正为范。能够做到各方面严格要求自己，做到为人正直，心胸开阔，待人接物，出于公心。始终坚持不断进取，努力在教学实践中将理论和实践相结合，不断创新、勇于探索，以适应形势需求。在不断进取中通过学习来完善自我，始终坚持团结协作。教育的作用之一是教会学生学会“共处”，而“共处”基础是合作，作为一名教师的我乐于合作，善于合作，珍重合作。与学生、家长、教师都能很好相处，达到工作所需要的环境，在工作中能和每位教师和睦相处，精诚团结，共同把工作做到最好。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。

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三、教育教学方面

我积极参与教育教学改革，学习新课程改革理论，积极掌握现代教育技术。为了不断提高自己的教学水平，我积极的去听其他老师的课，向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。努力让每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居本乡镇小学同学科前列，得到了师生的好评。我能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

我积极投入到素质教育的探索中，学习、贯彻新课程标准，注重教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高驾驭课程的能力。在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法，首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习，提高学生自学能力，给学生提供合作学习的氛围，为学生提供机会，培养他们的创新能力。同时还加强教法研究，提高教学质量。曾经参加了芒市教育局2015年9月至2018年3月组织的国培计划之

3 “送教下乡”活动和2017年2月参加芒市教育局组织的“双师型”教师培训，取得了很好的效果并获得相关的证书。

四、教育教学管理方面

从教十八年来，我先后当过班主任、数学科任教师、少先队大队辅导员??多个职务。无论在哪个职位上，我都认真的按照岗位职责要求来完成工作。特别是我2013年3月份接手勐稳小学先队大队辅导员工作以来，我严格按照先队大队辅导员的标准来要求自己。努力做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。

(一)身正为范，给校长当好助手

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为先队大队辅导员，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。

1.重视合作意识。

2.突出服务意识。

4以身作则，赢得教师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。

(二)求真务实，努力工作

几年来，我紧紧围绕“中队辅导员成长和少先队员发展”这个中心，积极探索适合中队辅导员发展的管理形式，适合少先队员发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开少先队工作。

每周升旗仪式是少先队的常规工作之一，通过国旗下讲话，提高了学生的认识，对学生进行思想上的洗礼，让学生在生活中、学习上能够严格的要求自己，每周护旗手的推选，不仅是对优秀学生或进步学生的表扬，又为其他学生找到了学习的榜样，自身得到提高。每学期寒暑假作业评选颁奖，让队员们在假期中的实践活动得到了肯定，也激励了学生更好地开展社会实践活动。每年一年级新生入队都非常规范，利用六一儿童节举行了入队仪式，让他们体验到了系上红领巾的喜悦与自豪。工作感言四句话：

1.认真做好每一件小事;

3.不断学习，提高工作艺术，团结一切可以团结的力量开展好工作。

4.把工作当作是快乐的享受和积极的挑战。

(三)尽职尽责，抓好本职工作

5 少先队大队辅导员的工作职责是：

l.全面负责学校少先队工作，开展生动活泼的少先队活动。2.开学初根据学校的工作计划及上级有关少先队的工作指示制订少先队工作计划，期末写出工作总结。

3.负责筹备并组织开展好“十.十三”少先队建成队日、“六.一”儿童节等活动，做好新队员入队工作，指导队员做到“三会”(会唱队歌、会敬队礼、会佩红领巾。

4.加强少先队的组织建设，选拔培养队干部。

5.做好少先队队室的布置，队室的布置要规范并保持经常整洁。

7.负责学校各中队纪律、卫生检查评比和总结。

8.组织、指导少先队活动阵地的建设，出好红领巾板报专刊，有条件的学校要办好红领巾广播站。

9.加强辅导员的队伍建设，督促、指导辅导员落实中队活动。

五年来我都尽职尽责，事无巨细的抓好这些本职工作，虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但我无怨无悔。新环境、新问题、新工

6作必然要求我们结合自己的工作实际，成绩和辉煌是属于过去的，今后我会加倍努力，把少先队工作推向高潮，创建一支有特色、团结向上的少先队队伍，培养出优秀的社会主义接班人。

五、自身学习提高

我利用业余时间不断学习，用理论武装自己，用文史知识涵养大脑，努力做学习型教师。参加了云南师范大学文史教育专业函授学习，并于2006年1月取得专科毕业证，后继续参加本科段的学习，并于2009年1月取得本科毕业证。不断自学计算机，做到能自己设计课件，能熟练的使用常用的软件，现在我的课件制作水平已小有成就，学校的老师谁有需要都是找我帮助制作的。每个学年都到芒市进修学校培训继续教育;每个学期都参加国培计划的网络培训学习;2008年8月至2009年7月参加了云南省首批农村中小学骨干教师培训，成绩合格;2014年10月参加了昆明市中小学教师继续教育中心举办的“国培计划”送培下乡小学数学教师培训，成绩合格;2015年9月至2018年3月参加了芒市教科中心组织的“国培计划”送教下乡小学数学教师培训，成绩合格;2017年2月，参加了芒市教育局组织的“双师型”教师培训，成绩合格。

我读过一些教育家的著作，几乎所有的教育家都强调一点，教师必须善于读书，不断学习。苏霍姆林斯基、魏书生、钱梦龙、李镇西、斯霞、李吉林等等，无一例外地反复告诫教师要读书。我充分利用课余时间认真阅读了《做最好的老师》、《大成奥秘》、《本领恐慌》、《第二次宣言》及一些有关教育教学的书籍和文章。为了积淀知识，增加涵养，进一步提高自己的人文素养，我阅读了《二十五史》、《飘》、《三字经》、《容斋随笔》、《孙子兵法与三十六计》、《诗经》、《诺贝尔文学奖获得者选集》、《老子》

7等大量的中外名著，极大地提高了自己的文史水平。由此我感悟到，站在巨人的肩膀，我的视野才开阔，我的进步才更大。一直以来，我都订阅一些教育书刊，及时了解有关教育动态、最新的教育思想、最前沿的教学信息，学习杂文作者独到的思维和敏锐的洞察力，这对一个教师非常重要。同时我也把我看的书推荐给学校的老师们。

六、工作实绩

一分耕耘一分收获，我付出的努力得到了学校和上级领导部门的充分肯定。任教以来，在我的努力和上级领导的帮助下，工作中取得了良好的成绩，我所任教的班级，多次在本乡镇名列前茅，并在全市也成绩突出。我指导的语文课《谈谈爸爸妈妈对我的爱》在2015年芒市小学语文说课竞赛中获得了市级二等奖;我撰写的论文《让学生在体验中提高作文能力》获省级三等奖;在2016年度荣获勐戛镇小学“课堂教学改革先进个人”称号;2015年和2016年的教师节，连续被勐戛镇人民政府表彰为优秀教师。

七、今后努力方向

虽然在这期间我取得了一些成绩，但这些都已成为了过去，我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。以后将往以下方面改进自己：

1.充分发挥骨干教师的带头作用，进一步全面提高自身素质能力。

2.我校的“一声问好，两个轻”的推广，得到了学生的积极拥护，在未来的日子里，将不断完善，让“一声问好，两个轻”真正促进学生学习习惯和行为习惯的养成。

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3.积极认真地组织开展家访工作，想办法解决特殊学生的逃学旷课难题。

4.努力学习现代教育技术和教学手段，提高自己的电教水平。

蓦然回首，走过的这一小段路程，成绩与缺点并行。在我改正缺点的同时，我又在逐渐完善。在回首教师的生涯时，脑海中浮现出我的学生时，我又感骄傲，感受到我人生价值。在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，扬长补短，不断努力。争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。

我于19____年考入西北民族学院汉语言文学系。19____年7月毕业，本科学历。19____年7月调入成都石室双楠实验学校，现任中学一级教师。现申报中学汉语高级教师资格。自工作以来，我一直担任汉语教学工作，期间并担任班主任工作多年(备课组长任职时间可作班主任任职时间)。9月起，任备课组长，管理本年级教师备课情况。任现职以来先后获得“先进教师”、“优秀班主任”和“新疆中学生汉语竞赛优秀辅导老师奖”等荣誉9次。

符合申报中学高级教师的条件，现述职如下：

一、思想政治方面

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

我自参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。

我政治思想觉悟好，道德情操高尚，坚持党的路线、方针和政策，热爱祖国，热爱人民，绝对忠诚于党，忠诚于人民的教育事业，爱岗敬业。我把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教，乐教。我谦虚进取，责任心强，讲原则，待人热诚大方，关心集体，关心他人，有团队精神。我能正确执行党的教育方针，大力推行素质教育，既教书又育人。我对学生的宗旨是：教育好照顾好每一个学生。我不但关心他们的学习，也常过问他们的生活，了解他们的思想动向，热情帮助他们解决生活上，学习上的难题。

二、教学手段及方法

我参加工作的这23年，可以说是汉语教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，努力钻研教材，使教学方法能适用于基础不同的学生，取得了比较好的效果。

担任班主任时，我就养成了一个好习惯，写班主任工作手记，我把与孩子们的交往，把工作中的点滴体会记录下来。当班主任虽尝尽酸甜苦辣，但更多的是收获了成功：我用笔记录了每一个学生从幼稚走向成熟的历程，记录下了他们每一次成功与失败，记录下了教师对学生一次又一次的理解、关爱、肯定、表扬、鼓励、赞美……记录下了师生间的那段真情。特别是对于“问题学生”平时认真关注，一旦发现问题，及时把问题消灭在萌芽之中。对“空巢”学生，积极关爱，使其感受到老师如家长一样的爱。

三、工作认真负责，教育教学能力强，成绩突出

对工作，一直以来，我都是绝对的服从分配，听从安排的，从无半句怨言。在教学过程中，我能认真对待教学中的每一个环节，认真对待每一节课。备课认真，深入细致，教案书写认真详细，能做到教材、资料、学生齐备，真正做到了有备而上。所以我在课堂上总能胸有成竹，挥洒自如。上每一节课，我都能饱含热情，绝不会把不良情绪带进课堂。由于高度的投入，饱满的热情加上启发式的教学模式，我上课时学生参与率高，课堂气氛很活跃。课后，我常会找不同层次的学生谈话，既为了反馈又为了辅导，做到了因材施教，全面兼顾。作业的批改(特别是工作量巨大的作文批改)更是认真细致，并常按作业的情况有针对的找学生谈话，直接当面指导。我很注重知识的更新，对学科有较系统的理论。在平时十分注意学习、吸收新的、有用的教学理论和本学科的相关知识。在汉语教学中，引起学生兴趣，提高了他们的学习成绩，在课堂教学中，我充分利用堂上四十五分钟，提高效率，把课余时间更多地还给学生，以适应素质教育的需要。这样，充分地调动了学生的学习积极性，教学效果良好。自工作至今起，我就汉语和班主任的教学工作。我所任教的班，平均分、合格率、优秀率都很高。如届的学生，初二时测验只有十多个人合格，但到了初三第一学期中段考，全班平均分达到78分，合格率达92%，优秀率达27%，所教学生参加全疆汉语竞赛多次获奖。在我任教初三的几年来，每年中考，所教班级的汉语成绩，合格率在81%以上，优秀率一般在30%以上，总体成绩在全市排名居于前列。我在——连续5年被评为学校的优秀班主任，被评为全市的优秀教师，年终考核被评为优秀，被评为学校的“三?八”红旗手，、被评为全疆汉语竞赛优秀辅导教师，在学校的公开课、电教课、优质教案评比中均获得三等奖。

四、班主任工作出色，转化后进生成绩显著

在多年的班主任工作中，我几乎每天随学生出操。我特别注重扶优转差工作。我常在班中选取成绩好，纪律好的学生，对他们进行不同形式的诱导和鼓励，把他们训练成品学兼优的带头人，用他们管理班级，扶助后进，用部分带动全部。

对思想有偏差的学生，我总是耐心引导，从不偏袒，从不放弃，做到了对每一个学生负责，很多学生在我的耐心教育和正确引导下大有转变。在做班主任的几年中，由于工作认真细致，亲和力强，我所管理的班级班凝聚力强，班风好，纪律好，学习成绩好，多次被学校评为“文明班”。

此外，我对其它如备课组长工作等照样积极认真，成绩显著。我接任备课组长后，经常带领本科教师开展各种教研教改活动，探讨教学方法，改革教学模式，带头上好公开课。经常举行形式多样的汉语活动，丰富学生校园生活，激发学生的学习兴趣。在我任职以来我科组教师工作积极性有了很大的提高，学生的总体汉语成绩也有所提高。

我工作踏实，任劳任怨，但成绩不是“敲门砖”，自己要戒骄戒躁，消除自满情绪，进一步加强理论学习和业务学习，了解最新教学动态，做好教书育人的工作。

五、晋升后的工作设想：

1、不断提高专业知识水平，研究教与学规律，注意总结教学经验，大力进行教学改革，争取成为一名学者型教师。

2、参加继续教育，力争在教科研究方面有突破性的成绩。

3、加强对青年教师的培养，相互学习，取长补短，共同进步。

4、进一步学习现代教育理论，掌握先进的现代教育手段，促进多媒体教学的发展。

5、加强德育理论学习，提高德育管理水平

6、认真抓好“三率”，优秀率、合格率和平均分。

有人说：“教师站在讲台上，从头到脚就是教材。“因此教师的言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操等方面，产生很大的影响。有人总结出教师形象应该是博学多识的学者形象，为人师表的楷模形象，爱生如子的严父慈母形象，爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的贡献。

以上是我任现职以来的工作实绩，根据中学高级教师资格条件标准，我认为自己达到汉语中学高级教师资格，现已述职申报，请评委会审核鉴定。

本人三年特岗合同已满，向上级申请转为正式教师。现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下：

一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。

我在担任现职期间，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，立场坚定，恪守______________员的诺言，遵纪守法，作风正派。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教、乐教。我谦虚进取，事业心强，讲原则，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。在工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，积极协助领导的工作，工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献。

二、不断学习，努力钻研教学，积极参加教研教改活动。

任现职以来，我均担任信息技术教学工作。在教学中不但推广信息技术知识，而且大力推行素质教育，注重渗透爱国主义和集体主义教育，严把教学质量关，努力培养全面发展的社会主义接班人;同时主动参加各级各类教研教改活动，取得了较好的成绩，教学能力显著提高。

1、立足实际、搞好教学。

我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊，因为小学没有开设信息课，与其它学科不同的是这些学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而有的学生家里有计算机，他们已经会在网上邻居查找游戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，我进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、一帮多，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

2、立足教学、搞好教研组工作

在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，每个月都有教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中心发言，积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课，每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。

3、加强学习，提高业务水平

平时注重自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下，我参加了20____年陕西省因特尔培训，参加了09年的陕西省骨干教师教育技术培训，使我学习了更多的好的教学方法。

4、竞赛辅导成果较好

这三年来我响应领导号召积极组组织学生参加各种电脑制作大赛，二OO七年我指导的学生作品荣获市二等奖。

5、定期的维修我校机房的计算机

这三年来，我一有空就对机房的设备进行检查包括计算机，如果有故障自己能排除的就尽快尽早排除，以便不影响到教学。

三、工作中存在的不足

本人虽然取得了一些成绩，但也感到有些事情做的不够理想，一是教育教学观念需要进一步更新。发挥学生的主体作用，是当今教育理念的主流。“肯替别人想是天下第一等学问”。二是教学管理需要进一步科学规范。还需要充分调动学生学习信息技术的积极性。

以上是我的述职报告，请我校领导及广大教师们评议，并提出宝贵意见。谢谢!

尊敬的教育局领导：

你们好!我叫罗湘英，出生于19____年4月，汉族，中国共产党员。20____年夏天，我很荣幸的成为新邵县特岗队伍中的一员来到了洪溪中学，由于家乡的需要，20____年9月来到了巨口铺中学，时间过得真快，工作已经三年了，在这三年的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我在这个优秀的大家庭中慢慢成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。下面我就根据教育局领导的指示精神，从德能勤绩廉方面述职，如有不当之处，敬请批评指正：

一、思想品德方面：

三年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面：

三年来，我一直担任全校体育教学工作、两个班政治教学工作、三操管理、学校卫生管理和女生指导工作，先后参加过学区举办的优质课竞赛活动，体育竞赛活动，取得了不错的成绩。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆创编大课间操教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：发挥教师为主导的作用、调动学生的积极性和做好后进生转化工作。

三、工作态度勤奋敬业方面：

三年时间里本人从未无故缺席，自觉遵守学校的各项规章制度，积极主动服从学校领导安排的各项任务。在搞好个人教学的同时，本人培养了一批又一批体育特长生及外出教学，效果良好，曾一度得到老师、学生和家长的好评。此外，我准时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。

在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探索的研究者，敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命，同时也给予教师更多的要求与责任，在以后的教师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民教师。

本人1992年7月参加工作，1998年8月参加高等师范专科汉语言文学教育进修毕业，20____年6月河北师范大学汉语言文学专业毕业，20____年12月聘为中学一级教师。自参加工作以及聘用以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责。

几年来，我参加过各级部门组织的各种教学活动，且成果显著，20____年9月在县教局组织的中学教师评优课中荣获一等奖。在2009年度、2012年度、2013年度被元氏县委、县政府评为“优秀教师”，2012年度被元氏县委、县政府评为“优秀人才”、2014年在河北省第二十四届“雏凤杯”作文竞赛中，荣获教师辅导奖、2014年被石家庄教委评为“干部进学校教师访万家”活动中先进个人，教学质量也是名列榜首。为使下一步工作做得更具特色，现将我的工作表现总结如下：

一、政治素质与师德师风方面

认真贯彻执行党的教育方针、政策，实践出真知的重要思想下。在师德方面，我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。这不仅是为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己情操得到陶冶，修养得到加强，从而不断提高自己水平。

我全面推进素质教育，不断更新教育理念，不断改进教育教学的手段，不断探索有效的管理，紧跟时代对教育教学发展要求，永葆时代气息。不断强化尊重学生、为学生服务的意识，遵循学生身心发展的特点和教育规律，关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育，探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径，德育工作更加求真务实。

二、教学工作方面

在教学工作中，我认真贯彻执行《新课程标准》，认真做好备课、上课、反思等一系列常规教学工作，扎扎实实地打好基础。教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。

每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出反思，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注重调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作，实际工作中，并不限于对他们进行知识性的辅导，我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导，解决他们的心理问题。从思想上进行转化工作，积极引导，解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来，在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。

我还加强与同事交流，虚心向其他老师请教，有疑必问，学习他们的教学方法，同时，听取有教学经验的教师的课，博采众家之长，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

三、教育理论学习与教育科研方面

在教育教学实践中，认真务实地参加继续教育的学习，苦练教学内功，积极参加上级组织的网络培训和教育进修。充分利用现代远程教育技术平台，不断的整合各种教育资源，创新的运用各种教育方法，提升自己的教育教学水平。不但如此，还大胆改革、不断推陈出新，积极投身教科研，结合教学实践，撰写教育论文：20____年写的论文《浅谈初中诗歌教学与文化传承》在论文评比中，荣获教育教学优秀论文成果一等奖;20____年在《东西南北》刊物中发表两篇论文，均荣获一等奖。

四、多种途径提高自身素质

适应新时期教育教学的新形势。想要交给学生一杯水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，必须不断加强自身修养，加强业务学习，使自己拥有一条河流。我们说，我们今天的学习就是为了我们明天的工作，我们今天的工作是为了学生明天的事业。教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作，这样教师需要在教学中不断提高自身的素质，除了对书本专业知识的学习外，还要不断拓展自己的知识范围，扩展知识的宽度和深度。所以在工作中，我不断通过各种方式为自身充电。

总之，从参加工作和任中学一级教师以来，我听从组织、领导的安排，努力工作，虚心学习，钻研业务，提高思想，任劳任怨，总是以做学生、家长心中满意的教师的标准要求自已，在教育教学中，体现了一名教师应有的素质，也尽到了一名教师应尽的职责。

通过几年的教学，使我更加真切地感受到教师这份高尚而神圣的职业。我还将不断努力追求更高目标，努力使自已在以后的教学生涯中跃上一个新的台阶!

「6」干部转正晋级工作总结

「7」干部转正晋级工作总结

一、基本情况

季必武，男，壮族，1992年11月出生，于2012年7月毕业于云南省临沧师范高等专科学校学前教育专业，同年9月通过事业单位考试到西畴县柏林乡中心幼儿园任教，于2015年9月通过西畴县进城招聘考试到西畴县第一幼儿园任教，2016年9月返乡到广南县珠琳镇中寨小学任教，2018年9月通过广南县教师进城考试到广南县第一幼儿园任教，2019年7月至今主动请缨到单位所挂端讽村委会驻村。2009年9月至2012年7月毕业于云南省临沧师范高等专科学校学前教育专业，取得专科文凭。2014年1月至2017年3月毕业于文山学院小学教育（函授）专业，取得本科文凭，2015年9月被评聘为中小学二级教师，履职年限5年，履职考核定性为合格。

二、综合评述

1.政治思想

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习XXX新时代中国特色社会义思想。努力提高自己的理论，用正确的理论来指导自己的工作实践，指导自己不断改造自己的世界观、人生观和价值观；其次是认真学习党的十九大精神，深入贯彻社会主义核心价值观，弄清工作的方向、目标和任务，紧跟时代潮流，确保在思想上、行动上和党组织持续高度一致。 

2.工作业绩

在西畴县柏林乡幼儿园任教期间，认真履行工作职责，不迟到、不早退，兢兢业业完成各项工作任务。每天认真写教案备课，组织好每一个活动，带好每一节操节，一人带着一个班级组织一天的教育保育工作。

在西畴县第一幼儿园任大班教师期间，对工作积极负责，在去参加太阳鸟母表演训练的时候坚持中午到幼儿园守午睡。在自己休息的时间去听课，不断向优秀教师学习，提高自己的教学水平。

在广南县珠琳镇中寨小学任教期间，担任班主任兼语文教师全校及1-6年级的音乐、体育教师。我坚持履行班主任职责，每天都去看学生早读，同时，认真上网学习，努力提高自己语文学科水平。组织中寨教师参加气排球比赛，组织学生参加珠琳运动会。

在广南县第一幼儿园任教师期间，我认真履行幼儿园教师职责，不怕苦、不怕累做好生活班教师职责；积极参加课前研讨会，积极认真写教案，准备教具，组织好幼儿的每一次活动。参加文山州民族操培训时认真学习，记好每个动作，并到广南组织开展民族操的推广培训。

在端讽村驻村开展扶贫工作期间，我坚持吃住在村， 严格落实驻村管理各项规定，严守驻村工作队员“八必须八严禁”，按照驻村工作队主要任务，认真履行驻村工作队员责任清单，坚决执行各级党委、政府关于脱贫攻坚的各项决策部署，切实抓好驻村各项工作落实。

3.工作成绩

履职以来，本人积极参加各项技能培训，提高教学业务水平，获得相应的证书。于2016年6月云南省第三届音体美教师业务培训体育学科足球项目培训考核合格，计30个学时并获证书；于2017年3月参加北京二十一世纪育师教育科学研究院主办的全国小学语文教育名家教学观摩活动，计20个学时并获证书；于2018年2月参加“国培计划（2017）”培训，计50学时并获证书；于2018年12月参加“文山州中小学教师继续教育远程全员培训”，计72学时，并获证书。于2019年12月参加“深化师德师风建设，造就新时代高素质教师队伍”专题网络培训，计60学时。

通过自己不断努力，及上级领导的关心和指导下，在同事的关心帮助下，积极努力，兢兢业业。于2015年参加西畴县第六届“园丁杯”篮球运动会比赛中评为优秀球员；于2016年6月参加云南省教育学会第三届音、体、美教师业务竞赛体育学科足球项目竞赛，荣获三等奖。于2017年11月参加广南县珠琳镇中心学校首届教职工技能大赛中，荣获语文教师课堂教学竞赛三等奖。于2019年9月被广南县第一幼儿园评为2018-2019学年优秀教师。于2019年4月被共青团广南县委评为2016-2018年度广南县优秀共青团员。于2020年1月，自己撰写的论文《西部地区农村幼儿园课程的现状及对策研究》，在首届“教育论坛”优秀教育教学成果评选活动中荣获三等奖。

4.扶贫工作

（1）认真学习政策业务，广泛深入宣讲，当好扶贫政策宣传员。

（2）定期到组到户走访，解决实际困难，当好脱贫致富组织员。

（3） 精准识别精准施策，推动工作落实，当好脱贫攻坚战斗员。

（4） 监督扶贫资金使用，推进村务公开，当好项目资金监督员。

（5） 开展普法宣传教育，倡导文明新风，当好移风易俗引导员。

（6） 完成第一书记（工作队长）和村党组织书记交办事项。 

三、今后努力方向

几年来，作为教师，在今后的工作中我将更要严格要求自己，不断创新教学方法，提高教育、教学质量，虚心向有经验的教师学习，不断提高自身教育、教学、教研水平，然后再次带着理想，继续稳步前行。前路漫漫，吾将上下而求索；作为驻村干部，今后将更加积极认真的开展好各项扶贫工作，宣传和落实好国家各项方针政策，多入户交流谈心，多实地勘察研究，多与村委会干部讨论，致力于端讽村的脱贫攻坚，始终以一个战斗员的身份打赢脱贫攻坚战，以自己参加过扶贫攻坚战斗为自豪，以在自己的驻村工作岗位上辛勤耕耘为骄傲，以积极向上奋发进取的为主导，相信明天会更加美好。

「8」干部转正晋级工作总结

一、

处级干部转正是干部选拔任用制度的一项重要环节，是对干部能力素质的全面考察和评估，并为干部的事业发展提供契机。通过对过去一段时间内处级干部的工作表现、能力挖掘和潜力评估，可以更加科学、合理地选拔和任用干部，推动干部队伍的优化和提升。

二、工作概况：

1. 工作目标：本次处级干部转正工作的目标是选拔尽职尽责、业务能力强、拥有全局思维和良好工作操守的干部，为党和人民事业的发展贡献更多的力量。

2. 工作流程：分为评选材料准备、个人申报、综合评估、心理测验、政治表现、能力挖掘和潜力评估等环节，充分运用量化和定性相结合的方法，保证公平公正地选拔干部。

三、评估与挖掘：

1. 工作考核：通过对干部的考勤记录、业绩考核和领导评述等方式，全面了解干部的工作表现和业务能力，确保工作的客观性和准确性。

2. 能力挖掘：在干部的工作过程中，注重发现干部的潜力，鼓励干部通过主动承担任务、真实表现自我和学习提升能力等方式，展现个人的专业能力和领导才干。

四、心理测验与政治表现：

1. 心理测验：通过心理测验，了解干部的心理素质和适应能力，以及应对复杂问题的能力，为选拔具有心理健康、心理稳定的干部提供科学依据。

2. 政治表现：政治表现是衡量干部的重要指标之一，通过对干部的政治思想、党性锻炼和党员意识的考察，评估干部对党和人民的忠诚度和对党的事业的贡献。

五、潜力评估与选拔：

1. 潜力评估：通过观察干部在工作中的创新能力、学习能力和应变能力等方面的表现，评估干部的潜力和发展空间，并为干部的职务晋升和事业发展提供指导。

2. 选拔：在综合评估的基础上，根据干部的能力和发展潜力进行适当的职务调整和晋升，为干部提供更广阔的舞台，提高工作的积极性和干劲。

六、总结与展望：

通过此次处级干部转正工作的开展，有效挖掘了一批优秀的处级干部，为党和人民事业的发展培养了更多的干部人才。同时，也发现了一些问题和不足之处，如评估方法不够科学、选拔程序不够公开透明等，需要进一步完善和改进。未来，我们将进一步提高工作质量和效果，注重关心和培养干部，以更好地适应和推动党的事业发展的需要。

处级干部转正工作是干部选拔任用制度的重要环节，通过科学、公正的评估和选拔，能够有效提高干部的能力素质和事业发展水平。同时，也需不断完善和改进工作方法，加强对干部的关心和培养，为党和人民事业的发展培养更多的优秀干部人才。

「9」干部转正晋级工作总结

时光荏苒，三个月的试用期即将结束。这是我生命中宝贵的经历，给我留下了美好的回忆。

在收获的季节，我很荣幸能够踏入一个充满活力的新企业。成为了正式会员。成为在客户服务中传递快乐的使者。感谢领导给了我工作的机会，是你的，延续了我继续展翅高飞的梦想。

在这段时间里，你们给了我足够的包容、支持和帮助，让我充分感受到了我们企业人的胸怀和“不遇风见彩虹”的英雄气概和雨”，我感受到了坚持和坚定。在敬畏你的同时，我也很惊讶我有机会成为会员。

怀着美好的憧憬和对未来的希望，我踏上了新的征程，一个平凡但不平庸的岗位。回首过去的三个月，有喜有忧，有喜有忧；我有过在烟雾缭绕的房间里发呆，半夜从床上跳起来的经历，这似乎是生活的缩影，让人回味无穷。生活压力大，但秩序井然。

这三个月来，在领导和同事的关心和指导下，经过我的不懈努力，我逐渐适应了周围的生活和工作环境，逐步进入了工作状态。在此过程中，我想将我的工作总结为三个阶段。

一是萌芽阶段

这个阶段主要是熟悉日常工作流程。比如熟悉办理产权、土地证的手续，熟悉业主的咨询和解释工作，熟悉房屋的维修整改流程。所涉及的事情更加复杂和高度随机。有时我急于同时处理几件事情，但有时我只是觉得无聊。在这些问题上缺乏肤浅的等级制度。如果没有充分了解其内在属性，就很难通过直觉得到更正确的判断，因为在接收到每一条信息时，并没有清楚地识别出哪些是关键的，哪些不是关键的，哪些是紧急的，哪些不是紧急，哪些信息需要立即关注。沟通，哪些信息需要过滤掉。如果没有经验和对公司整体内部运作的了解，这些是很难掌握的。

当然，这段时间是我犯错的高峰期，尤其是在处理一些事情的时候，我缺乏一定的灵活性，有些事情我也没有综合考虑，但是我向一些有经验的同事学习，在以后的工作中逐渐完善。像我这样刚加入公司的新人，对一切都充满了陌生和好奇。所以我经常追着工程师或者老员工提问，他们总是不厌其烦的解释。从中，我学到了很多以前没有学到的东西。我和老板们谈了很多，我可以从他们身上学到我在其他地方学不到的东西，所以他们成了我的导师。

2.成长阶段

通过前一阶段工作业绩的指导和领导、同事的指导，我取得了一定的成绩这个阶段的工作。调整，开始对工作进行分类制定日常计划，客户部仓单处理工作，业主咨询说明工作，整改流程工作，业主协商工作。

在此期间，他协助部门办理了仓单的办理、取得业主相关仓单的程序、办理所需的材料、办理过程中的相关注意事项等。业主的咨询和解说工作是多种多样的，这让我清楚地看到自己缺乏专业知识和提高服务质量的需要。我向领导、同事和其他相关工作部门学习，以补充自己的专业知识，提高自己的专业知识。服务质量让业主满意，也让自己更好地为业主服务。在这里，我清楚地意识到，站在我面前的每一位业主都是我心中的上帝，我的责任就是做一个传递幸福的天使。与专业人士打交道是一项艰巨的科学技术。与人打交道是一门软思想艺术。这就要求我双手抓紧，双手用力。

同时，这种精神也渗透到了整改项目中。通过维修组对房屋质量的整改，业主反映的问题必须尽快整改。必须及时纠正。因为这个问题容易影响业主的生活秩序或家装进度。一旦业主停止工作，会带来工期和经济的损失，更严重的是会影响上帝的心态，破坏新房带来的愉悦心情。一旦车主的心情被破坏，质量本身的问题就不再是主流，治愈车主内心深处的伤口就成了我的首要任务。这不仅提高了工作效率，而且增加了它的声誉；二是督促整改建设单位提高整改质量。在此期间，我多次与维修工程师深入实践，寻找房屋质量问题的根本原因，如：铝窗渗水，主要原因是密封胶和玻璃胶老化；门窗拼接不规则；窗墙 接缝与土建部分的连接不够紧密。又如：墙体裂缝开裂、空鼓，墙体裂缝是由于砌筑砂浆不足、不同材料交接处理不合理、装修开槽操作不规范造成的；空鼓是抹灰时墙体润湿不足或抹灰过厚，细砂量过重造成的。通过现场实际工作，可以更好地监督施工单位的施工质量，也增强了我的信心。

三．成熟阶段

通过前两个月工作的不断熟悉和锻炼，基本工作技能进一步提高。工作效率也有了一定的提高。此时，房子已经顺利交接，但交接后的集中整治工作也已经启动。报告的维修数量是上一期的数倍。在这种情况下，为了控制这种现象的发展，需要对这些整改的原因进行现场调查，找出问题的症结所在，对症下药。其中，因误报、多次报修、部分业主自身装修操作不规范造成的报修占了很大一部分。把这种举报整改降到一个低点是非常重要的，这对于完善整改举报和整改结案流程非常重要，也给我们后期的工作带来便利。有鉴于此，在领导的帮助下，在部门同事的协助下，整改过程得到了部分改进。首先，从根本原因入手，检查车主反映的问题的责任和真实性是否在正常维修整改范围内。例如：是否是业主操作不当（主要是门窗铝合金五金配件），通过讲解业主的工作，指导正确的操作方法，可以完全避免业主的维修投诉，防止施工单位整顿和增加维护。成本和工作量，但没有从根本上解决问题。几乎每次整改都需要业主现场监督工作，这也导致业主对我们的满意度下降。二是对各责任人落实整改后的复查和回访。审查可以检查施工单位的整改效果和整改质量，避免施工单位偷工减料造成整改不彻底的后遗症。回访一来可以提高业主的满意度，二来可以听到业主真实、中肯、好的意见和建议，提高了我们的工作质量，何乐而不为呢？

通过完善整改流程并在实际工作中贯彻落实，圆满完成公司集中整改工作。但这不是三分钟的热情。在后期的正常整改工作中，将继续贯彻落实，要不断总结经验教训，加以改进、改进、改进。

随着时间的推移，在公司领导和同事的帮助下，我成长并解决了一个又一个质量投诉。这些问题可谓五花八门，在此不再赘述。

随着时间的推移，我在公司工作了三个多月。非常感谢公司领导对我的信任，给了我表达自我、提升自我的机会。在整个工作过程中，我认为自己的工作比较认真、负责、细心，有强烈的责任心和进取精神，勤奋热情，能够完成领导交办的工作。并积极学习新知识、新技能，提高自身综合素质，专注于自身的发展和进步。但也存在很多不足和不足：有时在日常工作中能力不够，言行不注意约束自己，工作主动性不够，工作的前瞻性和创造性不够够了，离领导的要求还有一定的距离。距离;在维修整改方面，我觉得自己缺乏一些知识，比如专业知识和房地产相关的法律法规。但这些不足和不足之处，在今后的工作中应予以注意和纠正，并通过研究加以充实。

在此，我想借此机会向公司领导正式申请转正。希望公司领导能够综合考虑我的工作态度、能力和业绩，以及正式员工的要求。同时，我也非常感谢公司领导对我的信任，给了我反思和提升自我的机会，极大地提高了我的思想境界、职业素质和工作能力，也给了我很大的启发在未来继续工作。进步和完善。

「10」干部转正晋级工作总结

一年来，在学校领导和各级教研部门的指导下，勤奋学习，踏实工作，求实争论，认真履行名师名班的职责。对我 3 / 8 来说，名师名班既是一种荣誉，更是一种责任。虽然感觉到很劳碌、艰辛，但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的欢快，现在对一年来的学习与工作回顾总结。

一、政治思想、师德方面

思想上要求上进，业务上刻苦钻研，主动学习新的课改理念，更新训练观念，能认真履行老师职业道德规范，留意自己的师德形象，以身作则，为人师表，教书育人，循循善诱。

二、个人工作方面

1、学习培训方面：在认真分析自己的优势和面临的问题后，依据名师考核目标，制定了个人进展规划和年度的学习、工作方案，明确了努力方向。平常，留意学习先进训练理念，不断的充实自己，主动参预市、区和学校组织的各类教研活动，珍惜每一次老师培训，倾听专家报告，主动参预听评课。同时，平常能坚持阅读了各类训练理论书籍。通过系列的活动以及自己的专业学习，我觉得受益匪浅，也把自己的感想体会撰写成文章，发表在训练博客和三名工作室中。

2、教学工作方面：在日常的教学中，主动参预新课改，认真钻研教材，潜心争论教法，分析教材的重点、难点，认真备好每一堂课。在课堂上，能运用先进的教学理念开展自主互助教学，重视调动每位同学的学习主动性，体现同学的主体地位，留意培育同学创新精神和实践力气。通过对同学 4 / 8 的引导，教会同学把握学习诀窍，减轻同学的学习负担，使他们在轻松良好的学习环境中爱上学习。课后，利用休息时间对同学进行提优补差工作。我以自己对同学的敬重和对工作的认真负责，赢得了家长和同学们的信任。

在担当班主任工作和训练教学工作中，通过长期的教学探究与实践，积累了确定的教学阅历，逐步形成了自己的.教学风格。所教班级的教学效果显著，成果优秀，居同类班级前列。除此之外，还鼓舞同学进行多方面进展，提高综合素养。所带班级的同学在全国、市、区各级角逐活动中多次获得奖项。

3、帮扶工作方面：与青年老师结对子，使名师对青年老师的指导更具针对性。悉心指导青年老师备课、讲课，还对青年老师的课堂教学作出点评、指导。帮扶我校青年老师参预了区、校各级角逐，进行教科研工作，撰写教科研论文。

4、利用名师博客和三名工作室，进行工作相互沟通：充分利用网络平台，进行课改相互沟通，定期更新博客和三名工作室内容，发表自己教学感受、反思、收获、困惑等。转载与训练教学有关的文章。

5、教科研及课题争论工作：本着问题即课题的原则，不断提高教科研意识和争论力气。结合我校实际，带领我校语文教研组主动进行课题争论，撰写了多篇教学论文。再此过程中，通过理论和实践相结合，去发觉和把握训练、教学规律，进行反思性地总结，真正做到增加创新意识，培育创新力气。

回首一年来走过的道路，我深感充实与欢快，内心布满感谢。在今后的工作中，我将连续扎实地学习，反思、践行，沿着“学无止境、教无止境”的方向前行，树立起勇于创新、勤于实践的一面旗帜，发扬宠爱训练、宠爱同学、执著追求的精神，不断学习业务和理论学问，主动争论，总结反思，使自己由阅历型老师向争论型老师转变，使自己成为一名更具教学特色的名师和名班。

「11」干部转正晋级工作总结

一、思想上，不断加强政治理论学习，努力提高政治思想素质。在医院各级党组织安排下，分期认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入学习并实践科学发展观，使自己的思想素质有了长足进步，牢固树立了竭尽全力、一心一意为患者服务的思想。

二、业务上，努力夯实医学专业知识，强化“三基”，力求更优秀的完成自己的本职工作。作为一名刚毕业的大学生，虽然有五年的医学专业知识学习，但仍缺乏对临床实际问题的辨证处理能力，在上一年的工作中，我深入病房，刻苦钻研，关爱病人，加强医患沟通，使自己的独立工作能力得到了更进一步的提高，在应对各种医疗事务时都能做到以人为本，精益求精。

「12」干部转正晋级工作总结

促销工作是一个循序渐进，一环扣一环的工作。我们在促销中的工作安排直接影响着我们促销是否能顺利的进行下去。

1.事前的准备是促销的开始，也是基础试用期工作总结范文。促销点的选点尤其重要，什么时间段选择什么地方做促销效果最明显;排点，安排时间，离得比较近的点时间上要错开，不宜同时进行。

2.人员安排，人员安排是促销中很重要的一个环节，在安排人员时要合理，人流量较大的地方安排两个或者两个以上的促销员，人流量小的地方安排一个促销员就可以了。

3.让老板压货，跟老板打好交道，让老板觉得我们促销是为了他好，为他盈利。

4.准备赠品;准备好赠品，并计划好赠品的发放，如何赠送才能更大吸引消费者，但礼品的成本又在我们控制的合理范围之内;赠品的安排量根据也应该根据各个点的不同情况安排，人流量比较多的地方适当安排多点，人流量少的地方安排少一点。

5.物料准备，我们做促销肯定会使用很多的必要材料，如：促销桌、kt板、冰贴以及价格牌等，这些东西我们在促销之间就应该安排到位。

6.产品陈列，堆箱一定要有气势，有吸引力，产品的摆放一定要整齐、美观、大方，给消费者一种美的感觉。

7.了解促销点的价格，尽量建议老板使用我们的推广价格，但不能强制性要求。

8.观察整个促销点的形象是否做好，没做好的像办法进行整改，及时解决。

9.促销工作完成，收拾好东西，整理干净，管理好剩下的赠品，和老板打招呼，离开。

「13」干部转正晋级工作总结

1、严格要求自己。遵守单位的各项规章制度;提前上班，认真做好办公室卫生，给大家营造一个

整洁的工作环境。

2、学习、学习、再学习。短短20多天的工作，我已经对广告和营销策划有了浓厚的兴趣，为此，我看了一些这方面的书籍。《中国广告》里关于广告策划的案例、在“中国广告网”和“中华广告网”上别人的一些广告策划理念、近期《精品购物指南》以及众多报纸媒体上的时尚专题……这些都是我现看现学的活教材。

3、做了几件小事情。

第一件，我写了一封函，那是毕业后做的第一件事情，所以我认认真真的写了好几次，最后竟然发现一个成功的秘诀――多修改就会有进步。

第二件事，当我看到本报的广告类型中餐饮行业很少涉及时，便写出一个简单的策划书――关于“美食版”的策划。经领导指出其不足之处、前辈同事们帮忙指点，几次修改，终于通过了审查，决定从8月份开始试实施。

第三件事情，打电话联系企业老总，给他们派发报纸，以增进他们对报纸的了解，拉拢投资商家同时也是消费群体。

事后，又写他们写了一封函，在写作过程中再一次证明了我的秘诀――多修改就会有进步。我喜欢换几种思考角度、行文风格来操作同一件事情，比如说这封信函，开始的角度就很类似向对方推荐自己的信，第二稿，我们的视角就太高一些，做到不卑不亢。刚刚工作，我尝试用多种方法解决同一个问题，通过比较，找出最佳方案。

最后还得提到，平常我对广告策划的一些想法，在和领导、同事沟通中，他们指出我思想上的偏差，还鼓励我多想问题，不怕出错，增加了我的工作积极性。甚至日常的一些琐事，同事们都给了我很多帮助。在我的第一份工作，给员工撰写一封小小的慰问函时，从整体结构到遣词造句，我都虚心的请领导帮我一次次提意见，希望把最精美的信函呈现给大家;在我给客户打电话时，遇到他们这样或那样的问题，又是领导和同事们教我怎样解决问题，让我顺利完成了给客户派发报纸的任务。

随着渐渐对工作环境的熟悉，我要踏上新的征程，任重道远，我需要加倍努力，争取做一个好的员工。

「14」干部转正晋级工作总结

近年来，教师职业发展越来越重要，教师履职晋级工作成为了广大教师关心的热点话题。作为一名初级教师，我通过自己的积极探索和不断的努力，取得了一些成绩，并逐渐提升了自己的履职能力。在此，我将对自我履职晋级工作进行总结，以期为广大教师的职业发展提供一些理念和经验。

首先，我深入了解学校的需求和要求，根据学校的发展方向和领导的要求，制定了自己的个人发展计划。我明确了自己在职业道路上的目标和方向，找准了自己的特长和不足之处，为晋级提供了明确的指导。在教学工作中，我通过不断改进授课方式，提高了教学效果，取得了较好的成绩。我还参与了学校组织的各项培训，提升了自己的教育教学水平，增强了自己的知识和能力。通过这些努力，我逐渐成长为一名符合学校要求的好教师。

其次，我积极参与学校的教研活动，并取得了一定的成绩。教研活动是提高教师履职能力和教学水平的有效途径。我参加了学校组织的教研组，与同事们共同研讨教学方法和经验，并在实际应用中取得了良好的反馈效果。我还积极参与学校举办的教学比赛和学科竞赛，提高了自己的竞争力，并取得了一些荣誉。通过这些活动，我不仅提升了自己的教学水平，还与同事们形成了良好的合作关系，共同进步。

此外，我注重个人素质的提高，努力增强自己的领导力和管理能力。作为一名教师，不仅要有过硬的教学水平，还需要具备一定的领导能力，能够在学校的管理中发挥积极的作用。为此，我积极参加学校组织的师德师风培训，学习了解教育法规和学校管理的相关知识。我还主动承担了一些学校管理工作，如班主任工作、学校活动组织等，通过这些工作，我锻炼了自己的领导能力和组织协调能力。同时，我还通过培训和学习，提升了自己的教师形象和文化素养，树立了自己在学校中的良好形象。

另外，我注重与家长的良好沟通和合作。作为一名教师，与家长的合作至关重要。只有与家长保持良好的沟通和合作，才能更好地教育孩子。因此，我积极与家长进行沟通，及时传达学生的学习情况和问题，了解家长对教育的期望和要求，共同制定教育方案，形成共同的合力。通过与家长的合作，我能够更好地教育学生，取得了良好的效果，并获得了家长的认可和支持。

总之，教师履职晋级工作是一项需要持续努力和不断探索的工作。在我个人的履职中，我始终坚持学校需要为导向，深入教研活动，提高个人素质，与家长合作，取得了一定的成绩。但我也意识到，教师履职晋级工作是一个长期的过程，需要不断学习和提升。因此，我将继续努力，继续学习，不断提高自己的履职能力和教学水平，为学校的发展做出更大的贡献。希望我的经验和总结能够为广大教师的履职晋级工作提供一些借鉴和思考。

「15」干部转正晋级工作总结

某某同志，男，某某某某某某出生，政治面貌为某某，毕业于某某某某大学，于某某年某月某日到我监工作，并于某某年某月某日经见习期满考核合格确定为科员职务。该同志工作期间，在监区支部和分监区领导的教育帮助下，能正确贯彻执行监狱工作方针政策，依法对罪犯实行惩罚与改造，比较顺利地完成了各项工作任务。该同志作为七监区三分监区二片区分管民警，能够积极的协助分监区领导管理好服刑人员各方面改造工作，能够合理安排分管片区完成劳动任务，能够较好的落实分监区下达的各项工作任务。

一方面，该同志能够做到政治立场坚定，坚持党的领导，坚持四项基本原则。在做好各项工作的同时，认真进行政治理论学习，积极参加监区组织的周学习，并做好笔记。同时利用空余时间加强理论学习，及时了解国家最新的政策和精神，认真贯彻党的十七大精神和“科学发展观”重要思想，不断提高自己的思想觉悟，做到思想上、行动上与党中央保持高度一致。另一方面，做为已经毕业且已参加过工作的社会生，该同志能够结合自己的实际工作经验，做好监区、分监区布置的各项工作，并且能够利用空余时间积极学习业务知识，弥补自己在监管改造上业务及经验上的不足，同时也不忘向老同志虚心请教，接受批评!能够严格遵守工作纪律，上班不迟到、早退，在工作中尽管还有很多欠缺，但是该同志相信勤能补拙，在工作上多花一份心，多花一点时间，能够掌握业务知识，做好本职工作。该同志能够多次主动学习相关业务知识、学习服刑人员管理业务知识，协助分监区做好流水线的管理工作，同时协助分监区领导做好各项改造工作。通过将近一年的努力，该同志能够较好的完成各项工作，并得到了领导的肯定。

该同志符合首次授衔条件。

「16」干部转正晋级工作总结

生活，就是在日复一日的奔波中繁忙；在粗茶淡饭中生香；在坎坷挫折中历练；在百味杂陈中安暖。气温骤降，日短夜长的日子里，时间过得忒快了，眼睛眨巴眨巴，一周时间飞速过去了。

语云“益者三友，损者三友”。为什么说这个呢？孩子的行为习惯在养成中，我们的日常工作就是良师益友，以身作则。自从吐槽大会举行了，我时常在反思自己今天有哪里做得不够好，哪里做错了，哪里需要改进，哪里要再勇敢点等等。

睡前反思自己一天的行为，第二天睁开眼睛又是全新美好的一天，积极生活，向上工作。

有一天，叶子荧跟我说：“莫老师，你为什么对大大班的孩子那么凶？”是呀，大大班的孩子们没有接受过“左上右落”的上楼梯指令学习，每次集队上楼梯都是乱哄哄、你推我挤的。我一着急就上火，急哄哄地吼了一番，担心哪位宝贝磕着或者哪位宝贝摔下楼梯。

回家后，我反省了，孩子们不懂，那我们就教呀！小孩子既好模仿，做老师的一方面以身作则，一方面还要监督他的模仿。积极的鼓励总比消极的刺激更令人容易接受。孩子生来是很好的，也是无知无识的。老师怎么做，他就怎样学。做老师的一举一动都直接或间接影响小孩子。反思了，脾气就通了，火气也压下来了。火气上来的时候，压一压，缓缓～就不会有气急火燎的狼狈了。

好习惯的养成是把简单的事情，周而复始地重复做好做极致。我们老师对于大大班的孩子，立场是很坚定的，孩子们在于礼貌、自理能力方面都有了不小的进步。但是，我们面对1—6年级的孩子做得还不够到位。例如：桌椅摆放、书本整理、洗漱用品摆放、接校回来排好队等都没有做到位地去提醒。我知道，这是一件很困难的事情，大孩子不如小孩子好管控好支配。可是，他们也是孩子，是需要老师们发出指令且坚定立场去引导的，不能姑息助长三分钟热度之心。

晋级之路，不仅孩子们需要一步步晋级，我们作为老师的也是需要不断去为自己而晋级。多学习，多成长，悄悄拔尖儿，独当一面。

「17」干部转正晋级工作总结

20xx年—20xx年，本人能够按照上级和党组的总体安排部署，在主任的具体领导下，尽心尽力做好本职工作，顺利完成了各项工作计划和任务，现将三年来履行职责和学习思想情况做一总结：

实用文书网内容组内部术语解析:
• 班干部工作总结 | 老干部工作总结 | 村干部工作总结 | 走访干部工作总结 | 干部转正晋级工作总结 | 干部转正晋级工作总结

一、在履行职责方面：

1、经多方的努力， 20xx年5月州人民政府出台了《鼓励自主择业军转干部创业若干具体问题的意见的通知》（伊州政办发76号）精神，进一步鼓励和推动我州自主择业的军转干部投身创业，使优秀创业典型起到良好引领示范作用，在全州掀起自主择业军转干部开展创业热潮。

2、20xx年举办了伊犁州第一届自主择业军转干部创业论坛暨经验交流现场会（塔城和阿勒泰地区20人参会）。自治区军转部门的领导到会并给予了高度评价，充分肯定了我州自主择业军转干部能够充分发挥自身优势，积极投身于自治州的改革开放和建设，在自治州的政治、经济、文化、社会事业发展中发挥了重要的作用，充分展示了军人优秀的综合素质和“军人退伍不褪色”的良好形象。为其他地州（市）自主择业军转干部的创业起到了示范引领作用。

3、认真做好自主择业军转干部各项待遇的落实。截止20xx年接收安置了919名自主择业军转干部，及时上报和拨付自主择业军转干部的退役金（3年累计拨付6100万元）、独生子女费（3年累计发放1.8万元）、取暖费（3年累计发放60万元）。积极协调有关部门办理军转干部个人医疗保险费缴纳和划拨（3年累计拨付270万元）。从未出现自主择业军转干部费用拖欠的问题。

4、在日常管理服务工作中，积极想方设法为自主择业军转干部排忧解难。为创业的自主择业军转干部提供政策，并为他们办理有关部门手续而多方奔走，为出国人员办理有关部门证明，为军转干部购房贷款提供帮助，共初具有关部门证明报告1061余份。看望和慰问自主择业军转干部27人次。受到广大自主择业军转干部的好评。

5、完成了自主择业军转干部个性化培训工作。选定州党校、州电大和伊北驾校作为自主择业军转干部个性化培训基地，驾驶班培训并毕业45人次，摄影班培训37人次，其他56人次。同时为全州387名自主择业军转干部办理了清华大学“网络课堂”学员学习卡，供他们日常学习。

6、“三八”妇女节、“八一”建军节前夕，分别组织州直自主创业的部分军转干部开展了联谊活动并进行了慰问。增进了与自主择业军转干部的感情。

7、完成了对企业军转干部解困资金的发放和慰问工作。三年共发放解困资金280余万元，慰问企业军转干部34人次。同时，加大了对生活特殊困难人员救助力度，敦促各县市单位及时开展走访慰问活动，尽最大的努力为企业军转干部多办实事。

8、深入基层开展调研慰问活动。三年间对州直各县市自主择业军转干部管理服务工作进行调研，先后深入到奎屯市、霍城县、昭苏县、巩留县，特克斯县，召开了15次与自主择业军转干部、企业军转干部的座谈会，虚心听取他们的意见和建议，现场解答有关部门政策。为使解困政策落实到实处，我们采取给各县市下拨慰问金的办法受到了很好的效果。

9、在重要节假日期间，做好稳定工作。在各节假日前夕，安排各县市对自主择业军转干部和企业军转干部的情况，进行了详细的摸查，尤其是对企业军转干部重点对象落实了监控责任人，安排各县市人员值班，并随时通报情况。在国庆等重要节日前后，我州未发生进京上访和越级上访的事件。

10、今年三月参加了为期2年的州“转变作风，服务群众”活动。到达霍城县三道河乡后，能够很快融入到基层的各项工作当中去，截止到目前走访3200人次、四老人员80人次、宗教人士51人次、召开座谈会21次、开展制止非法宗教活动宣传教育活动19场。确保了在7。5等敏感日前后各项工作平稳有序推进。

11、“转变作风，服务群众”活动第一年的具体承诺全面得到落实。

一是协调州军转干部刘武周承担了三道河乡中学两名学生（维吾尔族1名、回族1名）从小学到大学期间的所有学费（每人约10万元，共计20万元；20xx年两名学生4000元生活补助已经发放到位）。

二是协调霍城县人力资源和社会保障局给工作队赠送了价值1万元的电脑、打印机和传真机，为了工作队日常工作的开展创造了条件。

三是军转干部吴水清出资元承办了三道河乡第一届“延和”杯篮球赛，丰富了当地农民的文化生活，进一步推动了当地体育运动的开展。四是古尔邦节前夕，个人购买了大米150公斤、面粉150公斤、清油50公斤，价值2000多元，发放到承包区塔尔吉村的10户贫困户家中。五是组织乡15名基层维稳人员到武警8661部队进行了为期1天的培训（警棍盾牌术、实弹射击、一日生活制度观摩等），受到了基层干部和群众的好评。

二、在学习方面：

1、积极参加局里组织的各项学习活动，积极投身到反对民族分裂维护稳定“主题教育”以及学习实践科学发展观活动中，积极贯彻落实中央等重要工作座谈会精神。认真撰写心得、读书笔记，真正把学习当作武装头脑，强化素质的重要手段，逐步养成自觉学习的良好习惯，使自己的言行统一到中央的要求和自治州党委的战略部署上来，在学习实践活动中注重结合本职工作查找与贯彻落实科学发展观不相适应的方面，深刻分析产生问题的主客观原因，拟定切实可行的整改措施，为管理服务工作上新的水平打下坚实的基础。

2、不断加强业务知识学习，重点是掌握上级下发的有关自主择业军转干部管理服务、教育、培训方面的文件，使各项规定政策熟记于心，在遇到的难点问题虚心向同行请教，注意与各地州同行之间的沟通联系，在培训教育中引入好的经验和做法，使自主择业军转干部管理服务工作在摸索中前进。

四、存在的不足：

1、工作中创新意识不强，培训教育工作较滞后。

2、工作中缺乏主动，有时有急躁情绪。

「18」干部转正晋级工作总结

某某，女，20____年3月出生，20____年毕业于岳阳师范高等专科学校，大学本科，现任教于某某中学。从20____年以来，一直被聘为中学数学二级教师。在平凡的工作岗位上，默默耕耘，无私奉献，付出了艰辛的劳动，也取得了一定的成绩。

二、申报理由：

自本人任职以来，在各方面严格要求自己，努力工作，不断提升自己各方面的知识素养和业务能力，工作表现出色。

三、思想品德，政治素养

热爱教育工作，忠诚_的教育事业，有很强的敬业精神和高度的责任感。拥护中国共产_的领导，坚持四项基本原则，思想上与_中央保持高度一致。在学习过程中思想觉悟有了很大的提高，20____年度荣获县级“优秀教师”，20____年度再次被评为县级“优秀专业技术工作者”。在今后的工作中，我会时刻以优秀教师的标准严格要求自己努力工作。十分注意加强师德修养，注意在遵纪守法、做人、治学、劳动等方面为学生起表率作用，用自己的言行来感化、教育学生。帮助学生树立正确的人生观、价值观。为祖国培养四化建设的生力军，为社会培养合格公民。

三、钻研教材教法，提高业务水平

从2098年大学毕业分到荆洲中学工作开始，我的心里便暗暗定下了“要做名师，育名徒”的远大目标，并时刻朝着这个目标努力。在接下来的四年里，我把所有的空余时间和节假日都用来看书、学习。先后钻研了《数学教育学》《中学生心理学》《中学数学教材教法》等多部教育教学书籍。订阅了《课程教材教法》、《中学数学研究》、《湖南教育》等多种教育教学期刊，写下了大量的读书笔记和教学反思，这使得我在教学理论上打下了扎实的基础。

我深知“要给学生一滴水，自己便要是一片海洋”的道理，边教边学。参加函授本科学习，终于在20____年拿到本科文凭。之后，我又参加电脑培训，以优异成绩获得《信息技术高级证书》，认真参加普通话培训并获得普通话二级乙等证书。

我努力做到精心备好每一节课，认真上每一节课，多听经验丰富教师的课，积极参与各级组织的教研课。每逢县里、市里有观摩学习的机会，我都是从不放过。认真汲取名师经验，不断融入到我的课堂教学中来，自己的教学水平不断得到提高，我也由一名新教师成长为学校教学骨干。在教学工作上，我始终以“爱岗敬业，教书育人”为行动指南，注意学习先进教育、教学理论。深入钻研教材教法，虚心向经验丰富的教师学习，大胆进行教学改革,坚持写教学后记,不断总结和积累经验,吸取教训，改正缺点。在教学中不断改进教学方法，深入浅出，融会贯通，教学效果良好，深受学生的爱戴。我善于总结教学经验，探讨科学教学方法，在教研方面取得了可喜的成绩：20x__年《巧施“表扬艺术”》获县二等奖;220x__《如何上好数学复习课》获县二等奖;220x__“巴陵杯”新课程“三优联评”预选赛教学竞赛获数学科二等奖。

四、扎实教学，屡创佳绩

在工作上我始终严格要求自己。每上一节课，都要参阅大量的资料，根据现在中考要求和素质教育的需要，从提高学生能力方面入手，充分调动学生学习数学的积极性，要求每一个学生都上讲台板书和讲解，从而在整体上提高学生的数学水平。在能力培养上，每写出一道题，先让学生自己思考并采用讨论探究的方式进行解决。这样就自然培养了学生的逻辑思维能力。我还自制教具，使用投影机和多媒体辅助教学，使教学内容更加直观易懂，培养学生的空间想象能力。一份耕耘一份收获，教学效果稳步提高：我所教的班级多次获得全乡第

一、二名。我所带班又经常被评为“文明班级”。我所辅导的奥赛兴趣小组学生有杨竹溪等6名同学获县奥赛一等奖，吴兵等3人获二等奖。

五、班主任工作，勤勤恳恳：

除了担任教学任务外，我还长期担任班主任。班主任工作是一个细致的活儿，经济的发展让一些孩子在家中养尊处优，也有一些因父母离异或为单亲家庭的孩子，还有一些父母长年在外打工，成为留守孩子，他们都需要的是班主任的关爱，因此爱学生是我当班主任一直奉行的原则。关爱他们的学习、生活、身体和心理。天冷了为他们烧炉子，生病了为他们拿药，不高兴了与他们聊天，帮他们解除心结，亲密无间的相处让我和学生成了朋友。为了丰富学生的课余生活，我在班里开展各种竞赛活动，让孩子们的课余生活开展得有声有色，每节班会，我很少说教，尽量将时间留给孩子们自己，锻炼他们的能力。因为生活的充实，学生也无心去干坏事，同学与同学之间也充满友爱，班级氛围和谐。我也在200

4、20____连续两年被乡教育联校授予“优秀班主任”称号。

六、传帮相带，教研兴校

在教学改革，全面推行素质教育的大潮中，青年教师是一支不可忽视的队伍，我经常和他们一道探讨教学方法，取长补短，为传、帮、带甘做人梯，以自身的教学实践帮助他们快速成长为一名合格教师。我采取组织集体备课、听课、集体评课的方式，大家畅所欲言，民主发表各自的见解，我再作中心发言，共同提高。我也手把手地指导刚参加工作的年轻教师迅速掌握教学艺术。在我的指导下和帮带下，有一批年轻老师迅速成长起来：老师成为我校教学骨干并获县优质课二等奖，成为学科带头人;老师成为优秀班主任，还有老师等都成为我校的教学能手。

20____年调入中学后，参与教研组工作，我深深地意识到，要使学校保持旺盛的生命力，加强教研教改是重要的一环。我和其它教师一起开展集体备课，开展“教学六认真”工作，提高教学质量，提出教学常规工作“十字”方针，即：备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活动要“勤”，考核要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”。充分发挥学科带头人和骨干教师的带头示范作用。组织学科带头人和骨干教师上汇报课达，青年教师评优课等活动，促进数学教师整体素质的提高。

七、掌握信息技术，利用多媒体教学

通过自学和函授学习，获得电脑高级证书，现在能够熟练使用word文字处理软件制作试卷，用flash动画软件制作课件素材，用powerpoint幻灯片软件制作优质课件。在工作中，我还经常组织学生进多媒体室上课，还经常把学到的电脑知识毫无保留地传授给其他想学电脑的教师，共同提高。

八、不断进取，向专家型教师看齐

翻阅我十一年来的工作业绩，我自豪地感到时光未曾虚度，汗水没有白流，五年来我有两篇论文获县级

一、二等奖，所教的教研课深受老师学生好评，辅导的学生参加县教育局组织的数奥赛，多次获得

一、

二、三等奖。我的工作也得到领导的充分肯定，20x__年、220x__两度获得县级“优秀教师”称号。面对成绩我不会自满，而是作为一个新的起点，在今后的工作中，我还要更加努力，争取早日成为一个专家型教师，更好地为人民服务。

「19」干部转正晋级工作总结

我于20____年考入西北民族学院汉语言文学系。20____年7月毕业，本科学历。20____年7月调入成都石室双楠实验学校，现任中学一级教师。现申报中学汉语高级教师资格。自工作以来，我一直担任汉语教学工作，期间并担任班主任工作多年(备课组长任职时间可作班主任任职时间)。9月起，任备课组长，管理本年级教师备课情况。任现职以来先后获得“先进教师”、“优秀班主任”和“新疆中学生汉语竞赛优秀辅导老师奖”等荣誉9次。

符合申报中学高级教师的条件，现述职如下：

一、思想政治方面

身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

我自参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。

我政治思想觉悟好，道德情操高尚，坚持党的路线、方针和政策，热爱祖国，热爱人民，绝对忠诚于党，忠诚于人民的教育事业，爱岗敬业。我把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教，乐教。我谦虚进取，责任心强，讲原则，待人热诚大方，关心集体，关心他人，有团队精神。我能正确执行党的教育方针，大力推行素质教育，既教书又育人。我对学生的宗旨是：教育好照顾好每一个学生。我不但关心他们的学习，也常过问他们的生活，了解他们的思想动向，热情帮助他们解决生活上，学习上的难题。

二、教学手段及方法

我参加工作的这23年，可以说是汉语教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，努力钻研教材，使教学方法能适用于基础不同的学生，取得了比较好的效果。

担任班主任时，我就养成了一个好习惯，写班主任工作手记，我把与孩子们的交往，把工作中的点滴体会记录下来。当班主任虽尝尽酸甜苦辣，但更多的是收获了成功：我用笔记录了每一个学生从幼稚走向成熟的历程，记录下了他们每一次成功与失败，记录下了教师对学生一次又一次的理解、关爱、肯定、表扬、鼓励、赞美……记录下了师生间的那段真情。特别是对于“问题学生”平时认真关注，一旦发现问题，及时把问题消灭在萌芽之中。对“空巢”学生，积极关爱，使其感受到老师如家长一样的爱。

三、工作认真负责，教育教学能力强，成绩突出

对工作，一直以来，我都是绝对的服从分配，听从安排的，从无半句怨言。在教学过程中，我能认真对待教学中的每一个环节，认真对待每一节课。备课认真，深入细致，教案书写认真详细，能做到教材、资料、学生齐备，真正做到了有备而上。所以我在课堂上总能胸有成竹，挥洒自如。上每一节课，我都能饱含热情，绝不会把不良情绪带进课堂。由于高度的投入，饱满的热情加上启发式的教学模式，我上课时学生参与率高，课堂气氛很活跃。课后，我常会找不同层次的学生谈话，既为了反馈又为了辅导，做到了因材施教，全面兼顾。作业的批改(特别是工作量巨大的作文批改)更是认真细致，并常按作业的情况有针对的找学生谈话，直接当面指导。我很注重知识的更新，对学科有较系统的理论。在平时十分注意学习、吸收新的、有用的教学理论和本学科的相关知识。在汉语教学中，引起学生兴趣，提高了他们的学习成绩，在课堂教学中，我充分利用堂上四十五分钟，提高效率，把课余时间更多地还给学生，以适应素质教育的需要。这样，充分地调动了学生的学习积极性，教学效果良好。自工作至今起，我就汉语和班主任的教学工作。我所任教的班，平均分、合格率、优秀率都很高。如届的学生，初二时测验只有十多个人合格，但到了初三第一学期中段考，全班平均分达到78分，合格率达92%，优秀率达27%，所教学生参加全疆汉语竞赛多次获奖。在我任教初三的几年来，每年中考，所教班级的汉语成绩，合格率在81%以上，优秀率一般在30%以上，总体成绩在全市排名居于前列。我在——连续5年被评为学校的优秀班主任，被评为全市的优秀教师，年终考核被评为优秀，被评为学校的“三?八”红旗手，、被评为全疆汉语竞赛优秀辅导教师，在学校的公开课、电教课、优质教案评比中均获得三等奖。

四、班主任工作出色，转化后进生成绩显著

在多年的班主任工作中，我几乎每天随学生出操。我特别注重扶优转差工作。我常在班中选取成绩好，纪律好的学生，对他们进行不同形式的诱导和鼓励，把他们训练成品学兼优的带头人，用他们管理班级，扶助后进，用部分带动全部。

对思想有偏差的学生，我总是耐心引导，从不偏袒，从不放弃，做到了对每一个学生负责，很多学生在我的耐心教育和正确引导下大有转变。在做班主任的几年中，由于工作认真细致，亲和力强，我所管理的班级班凝聚力强，班风好，纪律好，学习成绩好，多次被学校评为“文明班”。

此外，我对其它如备课组长工作等照样积极认真，成绩显著。我接任备课组长后，经常带领本科教师开展各种教研教改活动，探讨教学方法，改革教学模式，带头上好公开课。经常举行形式多样的汉语活动，丰富学生校园生活，激发学生的学习兴趣。在我任职以来我科组教师工作积极性有了很大的提高，学生的总体汉语成绩也有所提高。

我工作踏实，任劳任怨，但成绩不是“敲门砖”，自己要戒骄戒躁，消除自满情绪，进一步加强理论学习和业务学习，了解最新教学动态，做好教书育人的工作。

五、晋升后的工作设想：

1、不断提高专业知识水平，研究教与学规律，注意总结教学经验，大力进行教学改革，争取成为一名学者型教师。

2、参加继续教育，力争在教科研究方面有突破性的成绩。

3、加强对青年教师的培养，相互学习，取长补短，共同进步。

4、进一步学习现代教育理论，掌握先进的现代教育手段，促进多媒体教学的发展。

5、加强德育理论学习，提高德育管理水平

6、认真抓好“三率”，优秀率、合格率和平均分。

有人说：“教师站在讲台上，从头到脚就是教材。“因此教师的言谈举止、仪表作风自然会对学生的思想情操、意志品质、道德情操等方面，产生很大的影响。有人总结出教师形象应该是博学多识的学者形象，为人师表的楷模形象，爱生如子的严父慈母形象，爱岗敬业的红烛形象。我将会以此自勉，在自己的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的贡献。

以上是我任现职以来的工作实绩，根据中学高级教师资格条件标准，我认为自己达到汉语中学高级教师资格，现已述职申报，请评委会审核鉴定。

经历夏花的繁华、秋实的丰美、冬雪的宁静、春草的生机、麦粒的饱满，我与唐坊镇中学________届毕业生走过了一个充满挑战的学年。

在这一年的工作中，我坚持以德为先，热爱教育事业，恪守教师职业道德，全身心的投入本职工作中，关爱每一名学生。在课上课下，都注意德高为师，以身为学生的表率。

在这一年的工作中，我一贯勤勤恳恳。在整个学年我都注意认真备课，深研教材，灵活选择教法，以求达到的效果，认真对待每一个早晚自习，珍视每一个45分钟。为了让学生在体育加试中取得好成绩，今年第二学期刚开学，我们就加开了第九节课，我们九年级教师轮流在第九节课上指导学生的体育训练。在这一时期，我有4节早自习，4节晚自习，每天早来晚走，披星戴月，对此我毫无怨言，因为我多晚走两天，同事便可少晚走两天。

在这一年的工作中，我力求精益求精。中考前的复习大课，每天4节语文课，有时还需要连排，课时不可谓不多，工作不可谓不累。在这种情况下，我仍然注意每节课的质量。课下埋头备课，课上精心教授，课后耐心辅导。我的工作轨迹一般为教室到办公室再到教室再到办公室的往返。考练阶段两天一个轮次，每次考试后我们都精心阅卷(为了不耽误时间，有时还把试卷拿回家中判阅)，审卷，分析，在其中发现问题，抓住重点，找拓展，细巩固。

在这一年的工作中，我注重方法与策略。我在学期初便制订了切实可行的计划，有条不紊的施行，因材施教，全面施教，重点指导，广泛拓展，学生成绩逐步提升，第一学期末优秀率达25%，完成了计划所订的目标。本学年的总复习，时间紧、任务重，我注意分析了中考取向，以达效果。本年度中考增加了语句排序、标点符号运用、查字典、古诗词阅读赏析等内容，对此我与春芬提早下手，找资料、精备课、有序练习、针对考查。在第一次区模拟考试中战胜了长期压制我校语文的王兰中学，越居全区的前列。中考中，也取得了喜人的成绩，我所教的班级优秀率达25%。

热情、汗水、奋斗、艰辛在这一个学年中交织融合，我自信无愧于教师这一称谓，无愧于九年级语文教师的责任，在这一个学年我也收获了信任、尊敬与快乐。一年工作已告一段落，我也深知教育之路久长。对继往学生，我愿给他们最美好的祝愿，希望我的教育益于他们的成长;对于未来我期待我用爱心学识与人格指引学生美好的明天。

我叫______，是今年新招聘的一名数学教师。下面我将半年的工作向各位领导汇报如下：

首先，我简要回顾一下半年来的工作。几个月来，我主要承担78班数学和生物教学工作任务。作为一名新教师，我对各项教学工作任务都比较生疏，尤其是对教学工作中的许多细节不太了解。但幸运的是，在杨青红、薛凌等教师的悉心指导下，我很快融入教学工作中。在教学工作方面，我认真做好每节课导学案、教案，设想课堂上可能出现的各种问题。在课堂上，我坚持“教师为主导，学生为主体”的教学原则，避免“一言堂”。

鼓励学生用心参与到课堂教学中，引导学生主动探索，用心思考;在课堂作业中，精心设计练习作业，使练习作业有层次、有坡度，对于不同层次的学生尽量做到“因材施教”;在课堂下，根据实际状况进行群众辅导和个别辅导。在期末考中，三个班中我班数学均分排行第二，生物均分第一。

第二，坚持理论学习。作为一名新教师，对学生的管理至关重要，.所以我会查阅一些关于学生管理及教育理论的书籍，询问老教师管理学生的方法。同时，在学校领导的带领下，我们一齐学习党的群众路线，对时政及党的政策有了更深的了解。观看了《郭明义》、《生死牛玉儒》等电影，并写了观后感，使我对党的先进人物更加了解，他们的崇高品质将是我终身学习的榜样。

第三，在教学工作中，我深刻体会到学习的重要性。作为一名教师，仍需坚持每一天学习。记得在一次听课中，我深刻体会到那些优秀教师对教材的处理是那么的精炼，这正是值得我去学习的。回顾自己的教学方式，我深刻体会到向各位教师学习借鉴的重要性。不得不说，从泗交中学的老师身上，我学到的更多是敬业精神和课改方法，这必将对我今后的工作产生用心的影响。

半年的教学工作，让我体会到职责对于一名教师至关重要。教师是学生的第二任父母，一名好的教师可能会影响学生的一生。我深感作为一名教师职责重大，在以后的教学工作中，我将恪守职业道德，遵守学校的各项规章制度，服从学校工作安排，争取成为一名优秀的人民教师。

20____年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下：

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

八年级的孩子，一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二、能

本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。因为有了其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。

经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容，也可以通过举例子来体会词语，这样就可以拓展词语的范畴。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。

我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。

四、绩

(一)教学上有了进步作为教师，首要的是组织好自己的教学。

开学初，自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案;上网参考优秀教师的课件，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。当然，我还喜欢上了阅读。

(二)对学生的教育工作中学会考虑细节，这件工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。

我拼命学习着、尝试着。在与家长的交流中，我也了解到了家长的想法。但是，秉着“孩子是夸出来的”的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。

尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责，对自己的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应该做的。

家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们，这是我应该做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生，我想尽办法让他们进步，所以我从不赞成“教师有偿家教”。

五、廉

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。

在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上。

在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。

通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。

以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。

某某，女，20____年3月出生，20____年毕业于岳阳师范高等专科学校，大学本科，现任教于某某中学。从20____年以来，一直被聘为中学数学二级教师。在平凡的工作岗位上，默默耕耘，无私奉献，付出了艰辛的劳动，也取得了一定的成绩。

二、申报理由：

自本人任职以来，在各方面严格要求自己，努力工作，不断提升自己各方面的知识素养和业务能力，工作表现出色。

三、思想品德，政治素养

热爱教育工作，忠诚党的教育事业，有很强的敬业精神和高度的责任感。拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，思想上与党中央保持高度一致。在学习过程中思想觉悟有了很大的提高，20____年度荣获县级“优秀教师”，20____年度再次被评为县级“优秀专业技术工作者”。在今后的工作中，我会时刻以优秀教师的标准严格要求自己努力工作。十分注意加强师德修养，注意在遵纪守法、做人、治学、劳动等方面为学生起表率作用，用自己的言行来感化、教育学生。帮助学生树立正确的人生观、价值观。为祖国培养四化建设的生力军，为社会培养合格公民。

三、钻研教材教法，提高业务水平

从2098年大学毕业分到荆洲中学工作开始，我的心里便暗暗定下了“要做名师，育名徒”的远大目标，并时刻朝着这个目标努力。在接下来的四年里，我把所有的空余时间和节假日都用来看书、学习。先后钻研了《数学教育学》《中学生心理学》《中学数学教材教法》等多部教育教学书籍。订阅了《课程教材教法》、《中学数学研究》、《湖南教育》等多种教育教学期刊，写下了大量的读书笔记和教学反思，这使得我在教学理论上打下了扎实的基础。

我深知“要给学生一滴水，自己便要是一片海洋”的道理，边教边学。参加函授本科学习，终于在20____年拿到本科文凭。之后，我又参加电脑培训，以优异成绩获得《信息技术高级证书》，认真参加普通话培训并获得普通话二级乙等证书。

我努力做到精心备好每一节课，认真上每一节课，多听经验丰富教师的课，积极参与各级组织的教研课。每逢县里、市里有观摩学习的机会，我都是从不放过。认真汲取名师经验，不断融入到我的课堂教学中来，自己的教学水平不断得到提高，我也由一名新教师成长为学校教学骨干。在教学工作上，我始终以“爱岗敬业，教书育人”为行动指南，注意学习先进教育、教学理论。深入钻研教材教法，虚心向经验丰富的教师学习，大胆进行教学改革,坚持写教学后记,不断总结和积累经验,吸取教训，改正缺点。在教学中不断改进教学方法，深入浅出，融会贯通，教学效果良好，深受学生的爱戴。我善于总结教学经验，探讨科学教学方法，在教研方面取得了可喜的成绩：20x__年《巧施“表扬艺术”》获县二等奖;220x__《如何上好数学复习课》获县二等奖;220x__“巴陵杯”新课程“三优联评”预选赛教学竞赛获数学科二等奖。

四、扎实教学，屡创佳绩

在工作上我始终严格要求自己。每上一节课，都要参阅大量的资料，根据现在中考要求和素质教育的需要，从提高学生能力方面入手，充分调动学生学习数学的积极性，要求每一个学生都上讲台板书和讲解，从而在整体上提高学生的数学水平。在能力培养上，每写出一道题，先让学生自己思考并采用讨论探究的方式进行解决。这样就自然培养了学生的逻辑思维能力。我还自制教具，使用投影机和多媒体辅助教学，使教学内容更加直观易懂，培养学生的空间想象能力。一份耕耘一份收获，教学效果稳步提高：我所教的班级多次获得全乡第

一、二名。我所带班又经常被评为“文明班级”。我所辅导的奥赛兴趣小组学生有杨竹溪等6名同学获县奥赛一等奖，吴兵等3人获二等奖。

五、班主任工作，勤勤恳恳：

除了担任教学任务外，我还长期担任班主任。班主任工作是一个细致的活儿，经济的发展让一些孩子在家中养尊处优，也有一些因父母离异或为单亲家庭的孩子，还有一些父母长年在外打工，成为留守孩子，他们都需要的是班主任的关爱，因此爱学生是我当班主任一直奉行的原则。关爱他们的学习、生活、身体和心理。天冷了为他们烧炉子，生病了为他们拿药，不高兴了与他们聊天，帮他们解除心结，亲密无间的相处让我和学生成了朋友。为了丰富学生的课余生活，我在班里开展各种竞赛活动，让孩子们的课余生活开展得有声有色，每节班会，我很少说教，尽量将时间留给孩子们自己，锻炼他们的能力。因为生活的充实，学生也无心去干坏事，同学与同学之间也充满友爱，班级氛围和谐。我也在200

4、20____连续两年被乡教育联校授予“优秀班主任”称号。

六、传帮相带，教研兴校

在教学改革，全面推行素质教育的大潮中，青年教师是一支不可忽视的队伍，我经常和他们一道探讨教学方法，取长补短，为传、帮、带甘做人梯，以自身的教学实践帮助他们快速成长为一名合格教师。我采取组织集体备课、听课、集体评课的方式，大家畅所欲言，民主发表各自的见解，我再作中心发言，共同提高。我也手把手地指导刚参加工作的年轻教师迅速掌握教学艺术。在我的指导下和帮带下，有一批年轻老师迅速成长起来：老师成为我校教学骨干并获县优质课二等奖，成为学科带头人;老师成为优秀班主任，还有老师等都成为我校的教学能手。

20____年调入中学后，参与教研组工作，我深深地意识到，要使学校保持旺盛的生命力，加强教研教改是重要的一环。我和其它教师一起开展集体备课，开展“教学六认真”工作，提高教学质量，提出教学常规工作“十字”方针，即：备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活动要“勤”，考核要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”。充分发挥学科带头人和骨干教师的带头示范作用。组织学科带头人和骨干教师上汇报课达，青年教师评优课等活动，促进数学教师整体素质的提高。

七、掌握信息技术，利用多媒体教学

通过自学和函授学习，获得电脑高级证书，现在能够熟练使用word文字处理软件制作试卷，用flash动画软件制作课件素材，用powerpoint幻灯片软件制作优质课件。在工作中，我还经常组织学生进多媒体室上课，还经常把学到的电脑知识毫无保留地传授给其他想学电脑的教师，共同提高。

八、不断进取，向专家型教师看齐

翻阅我十一年来的工作业绩，我自豪地感到时光未曾虚度，汗水没有白流，五年来我有两篇论文获县级

一、二等奖，所教的教研课深受老师学生好评，辅导的学生参加县教育局组织的数奥赛，多次获得

一、

二、三等奖。我的工作也得到领导的充分肯定，20x__年、220x__两度获得县级“优秀教师”称号。面对成绩我不会自满，而是作为一个新的起点，在今后的工作中，我还要更加努力，争取早日成为一个专家型教师，更好地为人民服务。

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