放下手机拿起书本,与书为友热爱阅读!
发表时间:2022-04-01亲爱的青年朋友们:
“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,读一本好书,如交一位益友,一切时代的精华尽在书中。当今社会,科技日新月异,变化万千。“五色令人目盲,五音令人耳聋”,我们也许都将面临无法按捺的诱惑、迷茫,那些外部环境的变化,客观上容易令人茫然无措、浮躁不安。唯有精下心来阅读、思考,才能养志安神、开阔胸襟,将个人成就得失,置于历史发展的大背景中。在此,共青团恒丰银行福州分行委员会发出倡议:
新时代的恒丰青年要始终秉承“恒必成,德致丰”的核心价值观,树立终身学习的理念,充分利用多种渠道、多种途径读书,制定科学的读书计划,多读书,读好书,将读书融入到个人的工作、学习与生活之中。立足于岗位学习、岗位成才、岗位创新、岗位奉献,每天读书一小时,每月读一本好书,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,以读书充实我们的精神生活,增强自身修养,提升职业技能。注重知行合一,将读书的体会和成果转为谋划工作的思路、促进工作的举措,为恒丰发展创造更多财富,牢记初心,砥砺前行,助力各项业务不断向前迈进。
最是书香能致远,腹有诗书气自华。让我们放下手机拿起书本,走进书籍的海洋,与书为友,热爱阅读,让读书成为一种习惯,让美好习惯恒久相伴、丰盈我们的生命。
共青团恒丰银行福州分行委员会[迷你日记网 w286.Com]
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「文书示范」放下手机,爱需要表达倡议书
在我们需要号召全国人们为某件事有所行动时,我们经常会选择写一篇倡议书,倡议书的撰写一般要规范工整,如何写能够更好表达自己想法的倡议书呢?以下是小编为大家收集的“「文书示范」放下手机,爱需要表达倡议书”,相信能对大家有所帮助。
亲爱的同学们:
当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候,它就像是一把锋利的双刃剑,在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们中学生的成长带来了许多隐患。
首先,使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人高出50%,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛,记忆力减退和睡眠失调,严重地危害了青少年的智力发育和健康成长。有些学生甚至已出现“手机中毒综合征”的表现,手机成为他们生活的中心,只要一离开手机,情绪就会出现极端变化,变得烦躁不安,情绪低落,抑郁寡欢。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的,那么,为了你们的健康,就请同学们收起手中的手机吧!
第二,我们都知道,很多同学使用手机是为了与人攀比,或是为了赶时髦。在购买手机的时候,常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格,使用手机又造成一笔不菲的日常开支。想想,因为我们的虚荣心而使父母额外增加一笔负担,我们还能够用的安心吗!
第三,许多不健康信息通过手机短信、QQ、微信蔓延到了未成年人中,众多稚嫩的心灵受到污染。学生们通过QQ聊天不正常交友,网页浏览阅读黄色信息,玩游戏看剧,更有甚者,有的同学使用手机在考试中作弊,以上种种行为,严重的分散了学生的学习注意力,荒废了学业!纵观近几年校园案件无不与手机关联,手机对孩子造成的伤害已越来越使人痛心!
鉴于以上情况,为进一步净化校园环境,学校特向全体学生发出以下文明使用手机的倡议:
1、不向父母提过分要求,不以各种理由索要手机,加重父母经济负担。
2、作为中学生,不携带手机进入校园,以不携带手机为荣,不互相攀比为荣。
3、在家严格控制手机使用时间,周一至周四晚上,拒绝手机、电脑,交给父母保管,周五至周日如有需要合理使用手机,并且需在父母的监管下。
同学们,让我们携起手来,拒绝手机进入校园;让我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!
附:《关于禁止携带通讯工具和限制使用娱乐工具的规定》
一、基本要求
1、禁止学生携带通讯工具(手机等)进入学校。家校联系可选择校信通、电话、家校联系本等方式。如学生需要紧急通话向老师借用,家长联系学生可通过班主任或认可老师转达。
2、MP4、PSP、ipad等所有娱乐工具禁止带入学校。
二、违规处理办法
1、首次违反以上基本要求者,学校将代为保管通讯或娱乐工具,给予当事者口头批评并告知家长,每学期结束时由学生家长签字领回。
2、两次或以上携带通讯或娱乐工具进入校园,学校继续代为保管,并给予当事者行政警告处分。
3、学生如在考试时携带通讯工具进试场或利用通讯工具作弊,学校将视情况给予警告或警告以上处分。
XXX
20XX年X月X日
以热爱祖国为荣环境保护倡议书(万能版)
顾炎武先生说过:天下兴亡、匹夫有责。爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动社会发展前进的巨大力量,是各族民族共同的精神支柱。热爱祖国这是对我们中学生最基本的要求。我们要以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。
爱国不是简单的一句口号。身处和平年代的中学生,我们应该怎样去表达自己的爱国情怀呢?简而言之,好好学习,天天向上。青少年时期是学习的黄金季节,只有学好文化知识才能报效祖国。一个没有文化的民族是愚昧的民族,一个没有科学的国家是落后的国家,它是不能自立在世界民族之林的。同样,一个没有知识的人,也会是一个盲目的人。
立身百行,以学为基。中学生是祖国的`未来和希望,对于中学生来说,今天最重要的任务是刻苦学习,增强本领,用实际行动来报效祖国。我们要树立远大的理想,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代社会主义新人。同时,作为和平年代的中学生,我们更应该在日常行为中身体力行的表达自己的爱国情怀。其实现在越来越多的中学生已经加入到这个队伍中来了:吃麦当劳、肯得基、必胜客等西餐记得索取发票;学语言一定先把汉字、普通话说好,作文里减少错别字和病句;出国旅游、游学时一定要注意自己的行为举止;遇到外宾时向他们介绍中国的优良文化,向他们推荐中国的品牌;爱护环境、节约能源、不挂QQ、不沉迷游戏、不用一次性的用具等等。爱国不仅是一种信念,更是一种行动。同学们,就从我们自己做起,从点滴做起吧。下面,我代表初二(1)班全体同学向全校发出倡议:
一、水是生命之源,节约用水,保护水源。
二、学习环保的知识,树立环保的意识,爱护学校的一草一木。
三、自觉遵守社会和学校的文明规范,自觉维护公共环境的整洁,不随地扔垃圾杂物。
四、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。
五、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步行代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。
热爱祖国,热爱我们美丽的校园。同学们,就让我们从自己做起,从现在做起吧!
热爱劳动倡议书【必备】
热爱劳动倡议书篇一:
热爱劳动倡议书
劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。我们每一位同学都应该牢记劳动光荣,懒惰可耻,人人热爱劳动,积极参加劳动,珍惜他人劳动成果,争当知荣明耻的好学生。
可在我们的生活中,劳动光荣的价值观却受到了严峻的挑战,在我们的周围随处可见不热爱劳动、不珍惜别人劳动成果的现象。
劳动会使我们的双手更灵活,劳动会使我们的心灵更纯洁,劳动会使我们的生活更幸福,劳动会使我们的未来更美好。
同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。当然,绝大多数同学对那些不劳而获,不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的:我们有很多同学在家里就能够帮父母做一些力所能及的家务活;有些同学平时舍不得随便多花一分钱;在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡拾起地上的垃圾;课堂上同学们专心听讲,刻苦攻读,凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉
同学们,我们讴歌劳动,是为了记住过去;我们崇尚劳动,是为了开创未来。喜迎五一国际劳动节之际,热爱劳动的美德我们更要继续传承,让我们从身边的小事做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入垃圾筒内;认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心去感受世界,用行动去美化世界吧!争做一个热爱劳动的优秀学生,让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大吧!
1、在家做爱劳动的好孩子。自己能做的事情自己做,自己衣服自己洗,帮爸妈洗洗碗、扫扫地。
2、在校做爱劳动的好学生。按时按质按量完成老师布置的作业,积极地参加班级劳动如扫地、拖楼梯,擦窗、拣公共场地的垃圾等,把教室和公共区打扫得干净。
3、珍惜别人的劳动成果。比如,每当你浪费一些饭菜时,你应当想到这是农民伯伯的劳动成果,不应该浪费,比如,你走出教室的时候,你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不应该浪费电,应该把灯关掉,还比如,你洗好手后应该及时把水龙头关掉,不能浪费水。
同学们,劳动是光荣的,热爱劳动吧!让我们用汗水描绘自己的理想,用双手创造美好的未来。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
热爱劳动倡议书篇二:热爱劳动倡议书
亲爱的同学们:
在我们的日常生活中,每天都离不开劳动。劳动创造了人类,劳动创造了财富,劳动创造了知识,劳动也改变了世界。如果我们都能够把劳动看作是一件有意义的事情,我们就会从中找到很多乐趣。像焦裕禄、时传祥、雷锋、杨善洲、徐虎等先进模范人物,尽管他们很普通,他们所做的事也很平常,但正是通过他们普通的劳动,受到了人们尊敬和爱戴。可以说劳动是光荣的,而劳动者也是可敬的。
作为我们小学生来讲,以积极、主动、热情的态度去对待劳动,就会感到劳动所带给我们的无比快乐。因为劳动对我们来说,就像吃饭、睡觉、读书、学习、生活一样,是不可缺少的部分。为此,我们向全校同学发出如下倡议:
一、在校园劳动岗上练技能。
学校是我们的家,我们是学校的主人。班级的干净整洁,学校的一草一木都需要我们的辛勤劳动去创造。因此,学校设立的保洁养护、监督管理等劳动岗,都是为同学们准备的体验劳动艰辛与快乐的舞台,也是同学们为班级为学校服务的良好机会。要求每个同学热爱自己的岗位,努力把自己分担的任务认真做好,用自己辛勤的汗水为班级为学校增光添彩。
二、在家庭劳动岗上学自理。
我们每个人都是家庭的一员,家务劳动人人有责。虽然我们年纪小,但是,只要我们每天做一件家务就能帮父母分担一分辛苦,也能使你体验到劳动的乐趣,养成爱劳动的好品质。扫扫地,收拾自己的房间,做做公益劳动一件件不起眼的小事,收获的却是勤劳的好习惯。
三、在学科活动中长知识。
勤奋学习也是一种劳动,要取得好成绩,也需要我们付出艰辛的努力。因此,要求同学们积极参加学校组织的学科活动,在活动中发现知识,在活动中获取知识,在活动中发挥自己的聪明才智,锻炼自己,完善自己,不断提高自己的综合素质,为自己的一生奠定基础。
劳动是辛苦的,劳动是快乐的,劳动也是收获的。当我们在体验劳动的辛苦的同时,也在收获着劳动给我们带来的快乐和满足,因为我们在劳动中也获取了知识,增长了技能,更重要的是培养了自己勤劳朴实的好品质。让我们与劳动为友,与劳动结伴,在劳动中收获,在劳动中成长!
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
热爱劳动倡议书篇三:热爱劳动倡议书
我代表四(3)班少先队员向全体同学倡议:从今天开始,做一个热爱劳动的好孩子!具体做法如下:
1、勤奋学习,积极完成老师家长布置的作业。
2、当值日生尽职尽责,认真檫黑板,整理教室,放学后关好电器。
3、大扫除上听从老师的安排,搞好教室、清洁区的卫生,不偷懒。
4、会安全使用炉灶,做简单的饭菜、烧开水。
5、饭后主动收拾餐桌,洗刷餐具。
6、勤洗头、洗澡、勤换内衣。
7、自己的衣物自己洗。将干净的衣物叠放整齐。
8、把用过的物品放回原处,随时整理书包、书桌。
9、积极参加社区服务,如:捡拾白色垃圾、擦洗护栏等。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
阅读倡议书
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这是宋代理学家朱熹的《观书有感》,也是大家耳熟能详的一首诗。唯有坚持不懈地阅读,才能让我们老师拥有活水,让阅读走进我们的工作,充实我们的生活。有人说,别人可以不读书,但老师不能不读书;别人可以不学习,但老师不能不学习。当代教育家顾明远先生说,教育的发展在于改革,教育的改革在于创新,教育的创新在于学习。作为老师,要将阅读作为一种信仰,像呼吸一样自然,因为书香才能给人以精神力量。无论任何时候任何地方,只要不将书丢掉,一切都不会丢掉。阅读是一种高贵的坚持,坚持的背后是一种幸福的收获,社会的喧嚣,杂乱的念头,人世的烦杂和个人的得失,都会消失得无影无踪,浮躁的本性自然就会变得宁静清澈。阅读可以培养一种能力,就是发现过去的能力,发现现在的能力和发现未来的能力,让我们把想到的做出来,把做到的说出来,把说到的写出来,使我们在读书中学习,在践行中反思,在思考中成长。
阅读是一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读,区别出两种截然不同的生活方式或人生方式,这中间是一道屏障、一道鸿沟,两边是完全不一样的气象,一面是草长莺飞、繁花似锦,一面必是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。善于阅读的老师自会拥有一种真实的、踏实的、平和的心态,一种对教育的古典情怀,一种超然物外的精神气质,一颗宠辱不惊的平常心,能做一个真实而安静的思考者与探索者,才会过一种幸福完整的教育生活。
正因为坚持阅读,成就了我校的一部分卓越老师,他们在课堂上挥洒自如、智慧灵动,得到学生及家长的崇拜,他们的卓越就是比别人更为执着地坚持阅读,他们的卓越就是比别人更富有梦想,他们的卓越就是比别人有更高的期望,他们的卓越就是比别人有更多的付出。有人说,我教了这么多年的书,还需要学习吗?我要说的是,你虽然有多年的工作经历,但只有一年的工作经验,只是将它重复了N年。阅读并不是语文老师的事情,也不只是年轻老师的事情,每一个学科老师都必须卷入进来,学校将强力推动,这是提升文化素养的必修课。
爱读书的女人最美,爱读书的男人才更有气质。一个阅读视野宽广的老师,教学才会旁征博引、妙语连珠、字字珠矶,所教的学生定会畅游书海,思想触觉自会伸向四面八方,真正做到为学生一生奠基。
为此,学校将开展“精彩五分钟”活动,利用每次例会之前让几位老师进行读书交流,展示成长感悟,分享教育故事。聆听别人自然生命的成长,聆听他们的内心世界,聆听他们的所思、所想、所困,会引起自己内心的震动,才会变为行动。聆听的过程就是沟通,是理解,是分析,也是对话。通过聆听身边同事鲜活的读书学习与专业成长体会,反思自己的职业生涯,增强自身成长的内在动力,转变教育理念与教学行为方式,拓展学科素养,提升教育教学能力。只有做得精彩,才会写得精彩。有了丰富的实践,又善于记录,善于积累,善于总结,我们才会迅速成长起来。
老师们,读书吧!让阅读成为我们的信仰,让阅读充实我们的生活!
