[标准版]邀请函：请柬的制作例文

发表时间：2021-11-14

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看来寒食春无主，飞过邻家蝶有私。我们有很多地方都需要使用邀请函，邀请函是邀请有关人员参加某些活动时发出的礼仪性书信。生活中有哪些邀请函呢？以下是小编为大家精心整理的“[标准版]邀请函：请柬的制作例文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

第1篇:《请柬制作》教案

▲教学目的

根据新课改的教育改革方向，我们要培养全面的，有自身发展能力的学生，摒弃传统的教育观念和呆板的教学模式。让学生通过学习制作请柬的教学内容，与学校的艺术节活动相结合，使美术知识学以至用，也加强与相关学科的综合运用能力。在课堂教学过程中采用的方式和方法，要符合现代学生的认知规律，体现学生的主体作用，能够充分调动学生主观能动性，给学生广阔的探索空间。在主动学习、探究学习的过程中获得知识，培养制作的创新意识，进一步认识和理解美术在社会生活中的地位，加深对集体的责任感。充分展示自己运用知识为社会服务的能力。

▲教材分析

本节以校园艺术节中的晚会活动说起，校园是学习的地方，更是享受快乐生活的美好家园。在这个前题下，对于请柬的制作是具有重要意义的，教材讲述了请柬制作的格式、规格及方法等，在教学过程中应重点进行学习，同时也给学生设计、创造思想留有广阔的空间，充分激发了学生的学习兴趣，让学生为校园增添一簇簇艺术之花。

▲学情分析

本节学习对象是七年级下学期的学生，他们对请柬制作内容已有一定的认知。教学过程中充分发挥学生自主创新的学习方法，并尝试探索运用电脑软件进行设计的问题。加强学生手动制作能力，引导学生探究学习的方法。

▲教学目标知识与技能：

1、引导学生通过欣赏寻找和收集各种请柬，认识和了解请柬的特点，特别昌艺术活动请柬的特点。

2、指导学生根据校园艺术节的总策划设计请柬，让学生体会请柬的设计过程和制作特点。

3、学习用多种形式制用请柬情感与态度：

1、通过学习制作请柬的过程一，激发了学生创造力，能够在教学过程中发挥积极主动性。

2、在探究制作精美请柬中，增进了脑、眼、手之间的配合，并运用所学的知识解决问题，树立了良好的自信心。

▲教学重、难点

重点：请柬制作形式的多样性，请柬格式、规格与内容的关系

难点：请柬内容与色彩的关系

▲教学方法

多媒体课件、合作探究法

▲教学时间一课时

▲教学过程：一导：(我力图让这个环节生动有趣而又优美自然，所以我设置了下而的导语)

同学们，我们在校园第天享受着快乐幸福的学习生活，用我们的双手为校园艺术节活动增添一簇簇光彩吧。今天我们就为舞动青春迎接未来晚会活动进行策划(导出艺术节晚会下发请柬的意义及制作)

二看：1、结合学习内容，用多媒体播放准备的请柬图片(结合播放：讲述请柬的构图、造型和色彩特点)

2、通过观看：(1)、找出不同制作形式的请柬图片?(2)、找出不同制作方法的请柬图片?三探：

3、分小组进行探究，派代表进行总结回答以上问题重点强调制作方法：

(1)、手工彩绘制作(2)、剪、刻、拼贴制作(3)、电脑软件制作(4)、或发散、结合制作

(解决教学重点后将对知识继续进行探究)

4、讨论舞动青春迎接未来艺术节晚会的请柬设计思路(充分发挥学以至用，激发学习兴趣)

5、引导学生认知特定内容下对请柬的制作要求和影响四拓

6、学生运用所学的知识和技能技巧进行定。

7、并选择请柬的制作方法(教师进行指导)五评

8、学生分成小组自评优秀请柬二个贴在黑板上(师生共同从设计、制作、色彩等方面进行选评)9、选定出艺术节请柬

10、小组同学分工分批量制作请柬的各部分内容(培养学生合作交流的能力)

▲点评

整个课堂设计注重学生学习方式的转变和创新精神、合作精神。充分发掘学生的生活经验和学习经验，在每一个环节上都力求渗透以学生的发展为本的教育思想比如：在制作请柬上，给学生充分的想像空间;在选定请柬后，又自查自检的形式，同时又分小组批量完成各部分内容，都充分发挥了集体的作用，感受到了合作探究的愉悦。真正做到了以学生为体，教师是其学习的合作者。促使学生在自主学习中探求新知，在合作交流中获取解决问题的思路和方法，使不同层次的学生在课堂里都有不同程度的提高。

第2篇:规范模板巧制作

由于每份请柬只是嘉宾的名字不一样，其他内容基本一致，所以我们只需要制作成模板，然后再导入嘉宾姓名就行了。

第一步：扫描请柬。请柬的框架已经印制到请柬上，为了保证我们填写的内容能准确地打印到相应的位置，所以我们需要将请柬扫描成图片文件备用。

第二步：启动Word2003(其他版本操作类似)，新建一空白文档。

第三步：设置纸张大小。因为我们的请柬大小不一，所以我们需要把纸张大小设置为请柬的纸张大小。我拿到的请柬大小为：21.6cm*18.6cm。

第四步：插入图片。执行插入图片来自文件命令插入请柬图片，在图片工具栏中，将图片的文字环绕设为衬于文字下方，使图片充满整个页面。

第五步：插入文字内容。在绘图工具栏中单击竖排文本框按钮(如没有找到绘图工具栏，可在工具栏中右击，选择绘图)。在文本框中输入嘉宾姓名，设置好字体、字号。选择文本框，双击，打开设置文本框格式窗口，将填充颜色设为无填充颜色，线条颜色设为无线条颜色，再把文本框移动到请柬的相应位置。选择文本框，复制若干个，将请柬的其他内容填写完整(见图2)。第六步：打印样稿。将请柬放入打印机打印。打印完后，查看效果，如个别地方位置偏移，可选择文本框，按住Ctrl键，使用光标键微调文本框位置。调整好位置后，保存为请柬.doc，备用。

嘉宾数据库建立好

首先启动Excel2003(其他版本操作类似)，在A1单元格中输入xm，B1单元格中输入cw，在A列中输入嘉宾姓名，在B列中输入先生、女士或小姐(见图3)。输入完成后，保存为请柬数据.xls，备用。

导入数据有讲究

刚才我们已经将文档模板和嘉宾数据建立完成，现在我们需要用到Word的邮件合并功能，将Excel中的嘉宾数据导入到Word文档中。

打开请柬.doc，执行工具信函与邮件邮件合并，在右侧的邮件合并窗格中，单击下一步：正在启动文档，在选择开始文档中，使用默认值使用当前文档。再单击下一步：选择收件人，在使用现有列表中选择浏览，选择请柬数据.xls文件。单击下一步：撰写信函，选择其他项目，弹出插入合并域窗口，将xm和cw插入到文档的相应位置(插入前请删除刚才输入的嘉宾姓名和称谓，见图4)。单击下一步：预览信函，这时，可以看到已经将嘉宾的姓名插入到相应位置。最后单击完成合并(在完成合并前，一定要将请柬图片删除掉，不然会将图片一起打印)，放入请柬，单击打印就可以将请柬打印出来了。泡杯茶，等它打完，就可以交差了!由于激光打印机对纸张厚度的限制，如果是纸张较厚的请柬，交给针式打印机打印就OK了。

第3篇:设计制作请柬教案

义务教育课程标准实验教科书《美术》七年级下册第四单元校园艺术节中设计制作请柬这一课属于综合探索学习领域。设计制作请柬请柬，俗称请贴，是邀请客人时送去的通知，是大到国与国之间、小到人与人之间感情联系的纽带。设计制作请柬中国几千年来的古老文化积淀，使博大的请柬文化被赋予了一定人文的内涵，它充满着人情味，与我们的生活密切相连。设计制作请柬作为贴近学生生活的事物，也是他们很感兴趣的事物，设计制作请柬有利于学生学习主体性的发挥。本课的学习要求学生结合其它课程及生活中获取的知识，积极地参与研究性活动。本课的教学内容体现着现代意识，与时瞑进，由于请柬贴近学生生活，学生自然而然地会积极参与到请柬文化的传承中。所以请柬设计一课兼顾了学生个性发展和知识技能习得两方面的需要，既顺应学生的生理、心理发展需要，突出情感、学习态度、价值观的养成，又循序渐进地传授基础知识和基本技能。此外，本课在这一册教材中起到了承前起后的作用，在纵向上既是对前面第三单元校园的春天系列活动的延续，也为第五单元视觉传达设计作品欣赏打下一定的实践基础。以下是我对这节课的一些设想。

一、活动目标：可分为三个方面

认知：了解请柬文化，掌握和了解一定的设计制作请柬的技巧

技能：

l、通过分析、评述，体会从不同角度欣赏请柬;设计制作请柬

2、运用请柬设计的基本知识，尝试设计制作一个别出心裁的请柬

情感：通过活动，提高对请柬的审美能力，引发学生设计实践的兴趣，发挥学生的想象力，激发学生创造美的愿望

二、活动重点：请枣的基本知识和设计的方法

三、活动难点：运用活动中自主学习到的知识进行请柬设计

四、活动准备：分为师生两个方面

师：搜集请柬的相关资料，制作设计制作请柬多媒体课件，准备一块展示板，课前布置学生分六组围坐

生：课前寻找、搜集一些请柬，准备彩笔或彩纸、布料、剪刀、双面胶、白纸及一些特殊材料

五、教学活动设计，，

活动(一)展示、评述你搜集到|的请柬

将一块空白的展示板放置在讲台旁，请学生将自己搜集的请柬先贴在展示板上，再回座位就自己搜集的请柬来谈感受，对请柬的认识，请柬在生活交往中的作用等等。在学生的交流之后，教师展示自己搜集的请柬，也作一评述。

这一活动的目的是联系学生生活，使学生主动了解请柬的作用和请柬的人文性质，并在一开始就通过展示台营造出一种氛围。

活动(二)谈谈好的请柬应该具备什么

请学生看已经贴满的展示台，比对同学和老师搜集的请柬，说一说自己喜欢的请柬，谈一谈优秀的请柬应该具备什么要素，即设计要求，比如别出心裁、信息准确完整、内容与形式一致等等。

这一活动的目的是引导学生观察、比较、分析，从而获得新知识。

活动(三)讨论怎样设计请柬

这是学生要重点自主学习的问题，为避免学生毫无头绪，可以引导学生从内容、形式、表现方法三个方面展开讨论，每两组重点讨论一个方面，有剩余时间再考虑其它两个方面。

这一活动的目的是使学生在教师的引导下自主探索请柬设计的基本知识。

活动(四)你也来露一手

要求学生尝试为一个校园活动设计制作一个请柬，可以大胆地进行涂抹或剪贴，也可以构思小稿，回家用电脑制作。

此后，再次利用展示台，http://www.anxue.com请完成的且比较有代表性的三五位同学将自己的作品贴到展示台上，并作自评，然后请同学对他们的请柬作一评价，学生的自评与互评后，教师略作评价。

这一活动的目的是通过实践进一步掌握知识。

这一节课以学生活动的方式来设计教学内容，立足于面向全体学生，强化了学生的学习兴趣，促进了学生创新精神和实践能力的培养。

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小编推荐

[标准版]邀请函：婚宴请柬的写法例文

准备工作

1、明确婚宴的地点、时间

2、明确邀请的对象

3、购置好婚宴请柬

4、分类(根据列出的邀请对象以及请柬的种类，事先将请柬进行分类，以便于打印或书写时更好的提高效率，避免出错情况发生。)

模版例子：

一、新人具名的喜帖

例1：邀请夫妇先生及夫人：

我们定于月(星期)下午时，假座饭店厅举行婚宴。

届时恭请光临谨邀年月日

例2：邀请朋友

先生(女士、小姐)：

我们定于月日(星期X)下午时假座饭店厅举行婚宴

恭请光临

(新人具名)谨邀年月日

二、家长具名的喜帖

例1：娶儿媳宴请婚柬先生：

小儿与女士结婚，荷蒙厚仪，谨订于月日下午时喜酌候教暨男鞠躬席设饭店

恕不介催

例2：嫁女宴请客人婚柬先生：

小女(小女姓名)日于归，荷蒙厚仪，谨订于日下午时淡酌候教鞠躬

席设酒店厅恕不介催

注意事项：

A.请柬上邀请的宾客姓名必须写全名，不可以写绰号或别名即使是很熟悉的朋友也不行，结婚是大事，很正规的啊。

B.请柬上邀请的宾客时夫妻需写上两个名字时，必须在两个姓名之间应该写上暨或和，不用顿号或逗号;这个你应该懂得吧，为啥结婚要用百合花，就是只能合不能分的意思。

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通用邀请函：请柬的设计制作

第2篇:设计制作请柬

第3篇:《请柬设计》

[教学目标]

①理解请柬的使用场合，并了解其相关知识。

②能够设计请柬的版面，既要符合实际要求，又尽量要发挥同学们的个性和创意。

③通过欣赏和设计请柬，培养和提高学生的审美情趣，并使学生的创意和个性得以充分表现。

[教学重点]：学会请柬的基本设计制作方法

[教学难点]：能够设计请柬的版面，既要符合实际要求，又要尽量发挥同学们的个性和创意。

教学方法：讲授法、演示法教学资源：多媒体[课前准备]：

展示所需的请柬实物，实物投影仪，自制课件。

[教学过程]

一、情境导入，揭示课题《请柬设计》

假如20xx年即将到来，学校正在筹备大型的文艺晚会，在此之际，学校准备邀请一些领导和其他学校的老师来参加晚会，那么我们作为学校的主人，应该如何来邀请客人呢?

学生回答请帖、请柬教师归纳：

1、请柬的定义请柬，又叫请帖，是为邀请宾客(个人或集体)参加某项活动而发出的书面信函。各种会议(展览会、交流会等)，典礼，文艺活动、庆祝活动(校庆、婚庆等)都可以用请柬。用请柬来邀请可以使元旦晚会办的更隆重，也表示了对客人的尊重。

2、设计师的工作场景描述：

我们将来作为广告设计人员，所面临的工作任务就是完成客户商家的设计需求。商家客户之所以要进行设计宣传就是为了更好的经济利润，同时也会举办某些重大的活动来吸引群体的关注。

那么这些重要的活动是通过发放请柬的形式来邀约各界人士、专家来参加、参与这些活动的呢?

因此，请柬设计是中小型广告公司平面设计人员常见的工作任务，为了吸引更多的人参与活动，往往要求请柬设计要精美，能够体现活动的档次和重要性。

3、设计任务描述

比如说这次在4月底在由德清教研室主办的三县职业类学校教研节活动，活动的目的是为了推动职业类学校的教学质量，推动有效课堂教学，在举办之前的筹备工作中，需要以邀请函的形式来邀请一些专家来讲座和名师进行论坛。具体任务内容如下：

20xx年德清安吉长兴三县第三届职业学校教研节邀请函设计稿活动名称：20xx年德清安吉长兴三县第三届职业学校教研节活动时间：20xx年4月27日4月29日活动地点：德清职业中专主办方：德清教研室

设计要求：简洁、大气、时尚，符合教学研讨理念活动主题：研究课程改革推动有效教学活动理念：务实有效发展创新

活动特色：名师论坛，研究课程改革;同课异构，探索课堂实效;专家引领，助推教师成长;联县教研，服务学校发展;邀请的对象：相关的老师和领导

二、明确任务、获取信息

目标：明确具体的设计任务，掌握请柬的设计和技巧内容：1、设计理论请柬的设计基础知识2、设计规范请柬的设计尺寸和版式

(一)、引导问题：

1)、你认为请柬应该包含哪些内容?(从应用文写作上来讲)学生思考、各组讨论学生汇报，教师总结归纳：

请柬包含的内容：标题、称呼、正文、结尾(敬语)、落款和时间

2)、请柬的正面和背面一般是什么内容?学生思考、各组讨论学生汇报、教师总结归纳：

封面：标题、主题文字、邀请函等字样封底：主办单位信息内页：邀请函正文内容

(二)、教师讲授

设计理论请柬的设计理论知识活动一、欣赏请柬作品，探究请柬的分类

按形式上分：单贴、双贴、组合贴按内容上分：活动和节日请柬、商务请柬活动二、想一想、看一看、议一议，

1、优秀的请柬设计要有哪些要素?(联系以前所学的设计知识：任何一个设计作品的设计要素：图形、文字、色彩)

文字要素：包括标题、称呼、正文、结尾、落款和时间图形要素：色彩要素：

2、请柬的设计要求

文字要求：1)、书写格式正确2)、信息准确

图形要求：1)、图案要符合邀请函的整体风格2)、图形要简练清晰

色彩要求：1)、色彩要鲜明醒目2)、色彩要与对应的活动相呼应、色调要与之相协调。

活动三、欣赏不同风格的请柬作品，掌握请柬设计的注意事项n内容要与形式一致n信息准确完整n设计新颖、别出心裁n色彩搭配和谐

n内容简洁，大小合适，便于携带设计规范请柬的设计尺寸

在传统的请柬中主要分三种形式：正方形、长方形、长条形，这些产品的外形和尺寸都有一定的比例的和大小。

过大或过小都会给人视觉和感官上造成不适、大了愚笨不精致、太小不大气、不稳重。

但异型请柬除外。活动三、欣赏不同形式的请柬

(三)课堂实训临摹晚会请柬作品(300mm*147mm)3折页要求：1、掌握coreldraw页面请柬尺寸的设置和辅助线的设置2、掌握图形特效的应用3、掌握钢笔工具手绘的画法

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[标准版]60岁生日请柬例文

60岁生日请柬范文一

亲爱的XX女士/男士

20xx年x月x日要举行一个60岁生日聚会，希望有空的小伙伴们到时准时参加，拒绝自带酒水及一切礼物，本人承担所有饮品蛋糕还有免费午餐，只求带来一颗诚挚的心吗，祝福我，谢谢!

时间：20xx年x月x日

地点：小南湖花园广场

邀请人：

XXXX年XX月XX日

60岁生日请柬范文二

送呈XXX(被邀请人)台启

谨定于20**年公历**月**日

农历X月X日(星期X)

为XXX(姓名)举行**周岁生日庆典。

恭请

光临!

恕邀|时间：(详细开始时间)

席设：(地点)

XXX(邀请人)敬邀

XXXX年XX月XX日

60岁生日请柬范文三

尊敬的_________﹕

鄙人不才，品性顽劣，但多得尊朋鼎力相助，才得以有今日昙花一现之辉煌，对此鄙人深感衷衷谢意。

云飞风起，莫非是五柳捎来消息?一代人来，一代人去，太阳照常升起。浪子佳人，侯王将相，去得全无迹。青山妩媚，残留几台剧。而今我辈狂歌，不要装乖，不要吹牛皮。敢驾闲云，捉野鹤，携武陵人吹笛。我恋春光，春光诱我，诱我尝仙色。风流如是，管它今夕何夕。

20xx年x月x日吾父60岁生日，今于此，诚挚邀请您屈尊移驾来寒室一聚。所录微薄经费皆出自吾节约勤勉之手，遂不能去希尔顿就餐实属遗憾。虽寒食陋室，但仅求一欢乐情趣罢了，希望您能抽出时间，惠临敝处。到时定当万分感谢。

时间：____________。

地点：___________________________。

邀请人：

XXXX年XX月XX日

[标准版]邀请函word制作教程【荐】

1）新建一个word文档，在页面属性理把纸张方向改为横向。

2）在格式菜单里，选择分栏，把页面设置成两栏，按照需要调整页边距。

3）把你的邀请函设计成两页，第一页是封面和封底。

4）word文档的第一页的左栏是封底，在里面适当的位置用合适的字体和大小打上“求是创新”四个字；word文档的第一页的右栏是封面，在里面适当的位置用合适的字体和大小打上“邀请函”三个字。

5）在第一页右栏的末尾点击菜单中的“插入”，在下拉菜单里选择“分隔符”，再从弹出的窗口里选择“分节符类型”中的“下一页”。

6）word文档的第二页的左栏是“学校简介”，右栏是邀请的话。

7）在第一页上，在“插入”---“页眉页脚”里选择首页不同；在第二页上，在“插入”---“页眉页脚”里设置页眉，输入“xx大学100周年校庆邀请函”，选择仅用于本小节。结果是，第一页没有页眉和页脚，第二页有页眉。

8）如果输入的文字的位置调整不好，建议采用word画图工具的文本框，把文本框的属性设置成“浮于文字上方”，这样你想把这段文字放在页面的那个位置，就用鼠标把它拖到那里即可。

[标准版]邀请函英文_英语请柬

英语邀请函范文：

DearMr.Harris,

Mr.MarkMorganandIareplanningasmalldinnerinhonorofJohnSmith,ExecutiveVice-presidentandChiefTechnologyOfficeroftheAmericanAutoCompany.ThedinnerwillbeheldattheHiltonHotel,Detroit,beginningat6.30p.m.onWednesday,January15,anddresswillbeinformalbusinesswear.

WehopethatyouwillbeabletojoinusinthisopportunitytomeettheseniorexecutiveoftheAmericanAutoCompany.

WelookforwardtoseeingyouonWednesday,January15.

Yourssincerely,

RobertMiles

ChiefExecutiveOfficer

接受宴会邀请：

DearMr.Miles,

IamverypleasedtoacceptyourkindinvitationtothedinnerpartyinhonorofJohnSmith,ExecutiveVice-presidentandChiefTechnologyOfficeroftheAmericanAutoCompany.Itwillbeagreathonortomeettheseniorexecutiveofoneofthelargestcompaniesinourcountry.

Thankyouverymuchfortheinvitation,andIamlookingforwardtoseeingyouinDetroitnextWednesday.

Yourssincerely,

RichardHarris

ManagingDirector

谢绝宴会邀请：

DearMr.Stevens,

Thankyouverymuchforyourkindinvitationtothepartycelebratingthe24thanniversaryofyourcompany.Pleaseacceptmyheartycongratulationsonthisremarkableoccasion.Weareverypleasedthatyouhaveachievedgreatsuccessinyoursalesduringthepastdecades.

Unfortunately,myscheduleinFebruarywillnotallowmetoattendthissignificantcelebration.UrgentmattersthatcannotberescheduledmakeitnecessaryformetobeinBerlinatthattime.Icertainlyhopeyouunderstandthereasonspreventingmyattendance.

Thankyoufortheinvitationagain.Imlookingforwardtothelong-termsmoothandclosecooperationbetweenourtwocorporations.

Yourssincerely,

WilliamPeters

ManagingDirector

通用邀请函：请柬的设计制作【荐】

第2篇:设计制作请柬

第3篇:《请柬设计》

[教学目标]

①理解请柬的使用场合，并了解其相关知识。

②能够设计请柬的版面，既要符合实际要求，又尽量要发挥同学们的个性和创意。

③通过欣赏和设计请柬，培养和提高学生的审美情趣，并使学生的创意和个性得以充分表现。

[教学重点]：学会请柬的基本设计制作方法

[教学难点]：能够设计请柬的版面，既要符合实际要求，又要尽量发挥同学们的个性和创意。

教学方法：讲授法、演示法教学资源：多媒体[课前准备]：

展示所需的请柬实物，实物投影仪，自制课件。

[教学过程]

一、情境导入，揭示课题《请柬设计》

学生回答请帖、请柬教师归纳：

2、设计师的工作场景描述：

那么这些重要的活动是通过发放请柬的形式来邀约各界人士、专家来参加、参与这些活动的呢?

3、设计任务描述

设计要求：简洁、大气、时尚，符合教学研讨理念活动主题：研究课程改革推动有效教学活动理念：务实有效发展创新

活动特色：名师论坛，研究课程改革;同课异构，探索课堂实效;专家引领，助推教师成长;联县教研，服务学校发展;邀请的对象：相关的老师和领导

二、明确任务、获取信息

目标：明确具体的设计任务，掌握请柬的设计和技巧内容：1、设计理论请柬的设计基础知识2、设计规范请柬的设计尺寸和版式

(一)、引导问题：

1)、你认为请柬应该包含哪些内容?(从应用文写作上来讲)学生思考、各组讨论学生汇报，教师总结归纳：

请柬包含的内容：标题、称呼、正文、结尾(敬语)、落款和时间

2)、请柬的正面和背面一般是什么内容?学生思考、各组讨论学生汇报、教师总结归纳：

封面：标题、主题文字、邀请函等字样封底：主办单位信息内页：邀请函正文内容

(二)、教师讲授

设计理论请柬的设计理论知识活动一、欣赏请柬作品，探究请柬的分类

按形式上分：单贴、双贴、组合贴按内容上分：活动和节日请柬、商务请柬活动二、想一想、看一看、议一议，

1、优秀的请柬设计要有哪些要素?(联系以前所学的设计知识：任何一个设计作品的设计要素：图形、文字、色彩)

文字要素：包括标题、称呼、正文、结尾、落款和时间图形要素：色彩要素：

2、请柬的设计要求

文字要求：1)、书写格式正确2)、信息准确

图形要求：1)、图案要符合邀请函的整体风格2)、图形要简练清晰

色彩要求：1)、色彩要鲜明醒目2)、色彩要与对应的活动相呼应、色调要与之相协调。

活动三、欣赏不同风格的请柬作品，掌握请柬设计的注意事项n内容要与形式一致n信息准确完整n设计新颖、别出心裁n色彩搭配和谐

n内容简洁，大小合适，便于携带设计规范请柬的设计尺寸

在传统的请柬中主要分三种形式：正方形、长方形、长条形，这些产品的外形和尺寸都有一定的比例的和大小。

过大或过小都会给人视觉和感官上造成不适、大了愚笨不精致、太小不大气、不稳重。

但异型请柬除外。活动三、欣赏不同形式的请柬

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[标准版]写邀请函的例文

邀请函一

xx届初三(四)班全体队友：

时光在不经意中已走过了25载，漫长的时间却并没有使我们的友情消退，都在翘首期盼再聚首，一起回忆那段难忘的同窗岁月。经多数同学们的决定将在20xx年春节期间举办同学会，我们的主题趴：拥抱友情﹠欢乐颂

此刻真诚地邀请同学们都来参加此次同学会，听听彼此久违的声音，看看久违的面孔!盼同学们安排好自己的时间，带着一份热情如期赴约，尽情享受久别重逢的喜悦!

一、活动内容

1、时间：拟定在20xx年02月21日(年初三)10:00～14:00

2、地点：xx大酒店

3、当天具体活动安排，请再注意会前通知

二、筹备工作(欢迎积极自愿报名参与筹备会工作)

筹备会主要工作人员：马xx、章xx、金xx、王xx、xx等

活动财务人员：xx、xx

第一阶段工作：联络同学

从9月初至今已有近50名同学间登上了班级微信群并进入互通信息阶段，再都努力一把目标是全体队友都能到位。

第二阶段工作：募集工作

1)提供有价值的历史资料(同窗时期的同学照、同学录等等);

2)每人准备：一张心仪的近期生活照(单人、家庭合照均可);一段最想说的话;一片最真诚的心意。

3)照片发送地址：@马xx青微信;【截止时间12月31日】。

第三阶段工作：聚会报名确认并收款

本次活动经费是500元/人起(餐费、礼品费、摄影制作费等等)，有诚意者不设上限。

汇款账号：4563xxxx201017264403中国银行xx支行xx

【收款截止时间201xx年0x月10日】经费支出清单会后将公布在微信平台。汇款时，请务必在备注栏注明姓名，以便查账。

三、活动共鸣

由于筹备委员会成员都是利用工作之余为大家服务，难免有考虑不周之处请大家体谅，同时也请大家给予他们莫大的理解与支持。难得的同学聚会，希通过大家的积极参与、支持，使我们的同学会因友谊、因感动因富有激情，给所有参加人员留下最美好的回忆!

特此通知!

初三(四)班同学会筹备会

20xx年xx月x日

邀请函二

尊敬的各位领导、亲爱的老师们同学们：

金秋九月，一个收获的季节!一个感恩的季节!一个属于教师的季节!在第XX个教师节来临之际，首先感谢您在过去的时光里对我们的关注和支持，感谢您对我们所有工作的理解和肯定!在此，为您送上我们最真挚的问候和最衷心的祝福!两年砥砺春华秋实，两载如歌激流勇进。自20XX年6月合校两年多来，我校本着“绽放生命，人人出彩”的办学理念，把“创造幸福，收获幸福，传递幸福”作为学校、师生发展的终极目标，主动积极进行教学改革与创新，在教育大潮的磨砺中逐步发展，在激烈的竞争中不断壮大。我校确定了五项重点工作：一是努力改善办学条件;二是加强教师队伍建设;三是提升教育质量，注重课堂教学效率的提高;四是规范学校管理，创建平安校园;五是加强校园文化建设，注重校园文化隐形工程建设。

我们通过提升软实力，增加了办学的信誉，赢得了社会的广泛认可。构建了学校的“三大中心两大基地”。学校的三大中心----大展示中心、新能量中心、康爱特中心，两大基地----金梦想校外实践活动基地、筑青春少年宫活动基地，他们是我们实践“门中梦”的全部支撑。学校着重开发四大板块：转变教学方式，建设“大展示合作高效”课堂;注重生本发展，打造“阳光大展示”社团;丰富“大展示”内涵，构建“阳光大课堂”;关注常态，养成教育常抓不懈。

四大举措扎实有效推进了素质教育，开创了良好的校风、教风和学风，办学条件不断改善，教学质量不断攀升，今年中会考我校“五项指标”总评全市第5名、农村中学第2名，受到社会普遍赞誉。社会关注度极高，先后3次承办我市教育教学工作现场会，市府、教育部门各级领导8次到校参观指导工作，省市内外兄弟学校8次来校参观考察。在综合性督导评估中成绩突出，起到引领示范作用。

学校定于20___年9月5日下午3时在校内隆重举行第30届教师节暨初一新生开学典礼、军训会操表演大会，届时我们将荣幸地邀请“94259部队于国栋旅长、烟台大成集团华盛汽车销售服务有限公司总裁王海先生、山东浩源建工集团总裁王国平先生、蓬莱市教育体育局车军局长、蓬莱一中刘壮亭校长、蓬莱市小门家镇党委杜文生书记、康爱特蓬莱维迅化工有限公司总裁林淑美女士、蓬莱万城置业有限公司总裁彭德杰先生(按姓氏笔画排序)百忙中莅临学校指导工作。

我们诚挚邀请您亲临指导。让我再次代表小门家中学所有师生，对您长期以来对我们的关心和支持表示感谢，同时也对您的即将莅临表示衷心感谢!

谨此奉邀!

xxx学校

邀请函三

__________先生(小姐)：

经网上洽谈，我们彼此已经有了初步意向。为了进一步增进了解，现真诚地邀请您于月日至日来本公司考察洽谈。考察期间本公司将免费提供食宿。

此致

敬礼

________公司(盖章)

公司负责人：(签字)

二XXX年___月___日

联系人：______

联系电话：______

公司地址：_____

邀请函四

尊敬的______________:

20XX你们辛苦了。在新春到来之际，我们诚挚的邀请贵单位出席由100多个国家的驻华使节、中央国务院32个部委百名老部长、知名企业、社会名流参加的“XX人民大会堂驻华使节、老部长新春联谊会”。课题研究涉及：二税合一课题、节能减排课题、环保、水利、交通、旅游、三农、产业集群、区域招商引资等各个领域，是一次与各国驻华使节、部级领导深层研讨、面对面交流的极好机会，为促进本行业宏观发展，课题深入研究提供原动力。

会议主题为：联谊、团聚、交流、合作。请备好500份交流名片与相关课题。参加本次大会。因名额有限，每单位只限2人参加。详见大会文件及回执表。(款到领取请柬)

本次活动五大亮点：

一、中央电视台四套全程播出，春节期间播出，收视率最高

二、活动于20XX年1月26日在人民大会堂三楼大宴会厅举行，千人聚会，联谊互动，效果最好

三、聚焦世界百余个国家的驻华使节和中央、国务院32个部委近百名新老部长集中团拜，多种资源整合，平台最大

四、节日期间，境内外媒体集中聚焦，万众瞩目，焦点最亮

五、政府形象展示、战略合作、政企合作、招商引资，时机最佳

XX组委会

XX华商协会

XX地区合作委员会

20XX年12月16日

邀请函五