每年的5月1日，是全世界劳动人民的共同节日，这个节日起源于美国芝加哥城的工人大罢工。以下是小编为大家整理的五一劳动节主持词（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五一劳动节主持词开头结尾 篇1

女：尊敬的宾客，

男：来自全市各行业的劳动者、培植者们：

合：巨匠晚上好！

女：“五一”的鲜花绽放着劳动者孤高的笑脸，

男：“五一”的目光敬仰着劳动者闪亮的勋章

女：劳动缔造了糊口，

男：劳动缔造了世界，

合：信用永远属于伟年夜的劳动者！

女：由市总工会、市文化局配合举办的庆祝五一国际劳动节职工文艺晚会，今晚在这里进行。

男：出席今天晚会的率领有：XX，强烈热闹接待各位的到来！

女：下面有请XX率领讲话。

男：市庆祝五一国际劳动节职工文艺晚会此刻起头！

五一劳动节主持词开头结尾 篇2

男：尊敬的各位领导

女：各位同事

合：大家好！

男：首先自我介绍一下，我是本次活动的主持人xxx

女：我叫xxx

男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们自己的节日——五一国际劳动节

女：今天，我们相约这里，用心感受真诚，畅想美好未来

男：让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康，工作顺利

女：让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽，朝气蓬勃

男：很高兴大家积极参与本次活动。

女：让我们用热烈的掌声对大家的到来表示热烈的欢迎

男：山东xx集团有限公司由肥城水泥机械厂发展而成，1999年组建为山东xx集团。

女：公司发展迅速，规模不断扩大，这与公司领导和员工的共同努力是分不开的，谢谢大家

男：下面我们开始进行娱乐互动节目，首先我们为大家准备了一个小游戏。

女：游戏的规则是：现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上谁做什么，比如：小王在吃饭，收起并放入一个容器中；另一张纸条上写原因，收起并放入另一容器中。每人在每个容器中各抽取一张纸条（抽中自己的不算，另抽），然后挨个把自己抽到的纸条内容大声念出来。

男：（根据活动气氛进行评论，总结）

女：我们趁热打铁，继续游戏。

男：下面这个游戏比拼是力气和技巧，适合男同胞，游戏很简单，是扳手腕。游戏的要求是找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的挑战，进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。

女：经过力量大挑战之后，我们玩一种知识与趣味并重的游戏，内容分为趣味型和知识型两大类，知识型主要是我们集团公司的一些相关情况，趣味题是脑筋急转弯。请听题：（看题目单）

男：玩完游戏，我们是不是应该换种娱乐方式啦？接下来，我们进入个人才艺表演阶段，由于各种原因，本次活动的报名情况较少，所以我们为大家又准备了多种形式的娱乐方式：

1、可以选择台球对战；

2、可以选择乒乓球运动；

3、可以进行羽毛球比赛；

4、也可以继续在现场自由k歌；

5、如果大家唱歌唱累了，还可以一起观看电影。以上是我们活动的具体安排，请大家自由选择，体育用具可到办公室领取。

男：文化是企业发展之魂，员工是企业发展之源。

女：xx是我们的家园，也是我们施展才华的大舞台。

男：告别今天，我们将站在新的起点，

女：展望明天，我们用奋斗铸造辉煌。

男：祝愿我们xx集团的明天更好、更大、更强！

女：祝大家身体健康，万事如意！

合：谢谢大家！

五一劳动节主持词开头结尾 篇3

主持人A：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝这个属于劳动者的节日——五一劳动节。

主持人B：是的，五一劳动节是全世界劳动人民共同的节日，它代表着勤劳、智慧和创造力。今天，我们希望通过这次班会，向所有辛勤工作的劳动者致以最崇高的敬意。

主持人A：首先，让我们回顾一下五一劳动节的由来。五一劳动节起源于19世纪末的美国工人运动，经过无数劳动者的努力和斗争，最终成为了国际性的节日。这个节日不仅是对劳动者的尊重，更是对劳动精神的传承和弘扬。

主持人B：没错，劳动是人类文明的基石，是我们创造美好生活的源泉。在我们身边，有许多默默奉献的劳动者，他们用自己的汗水和智慧，为我们的社会进步做出了巨大的贡献。

主持人A：今天，我们要特别感谢我们的老师们。他们不仅是知识的传播者，更是我们成长的引路人。他们用无私的奉献和辛勤的付出，为我们铺设了通往成功的道路。

主持人B：当然，我们也要感谢我们的父母。他们为了我们的成长和幸福，不辞辛劳地工作，默默承受着生活的压力。他们的辛勤付出，是我们能够安心学习、健康成长的坚实后盾。

主持人A：此外，我们还要感谢那些在城市建设中默默付出的工人师傅们，感谢在农田里辛勤耕耘的农民朋友们，感谢在各行各业中默默奉献的劳动者们。正是他们的辛勤劳动，才让我们的社会更加美好、更加繁荣。

主持人B：接下来，让我们通过一段视频，来感受一下劳动者的风采。请看大屏幕。（播放劳动者工作视频）

（视频播放结束后）

主持人A：看了这段视频，我们更加深刻地感受到了劳动者的伟大和不易。他们用双手书写着人生的精彩，用汗水浇灌着希望的田野。

主持人B：是的，劳动不仅创造了物质财富，更铸就了我们的精神家园。它让我们学会了坚持和拼搏，让我们懂得了责任和担当。

主持人A：在这个特殊的节日里，让我们向所有劳动者致以最诚挚的祝福，愿你们的生活更加美好，愿你们的付出得到应有的回报。

主持人B：同时，我们也要号召大家，要尊重劳动、热爱劳动、投身劳动，用自己的双手去创造更加美好的未来。

主持人A：最后，让我们用热烈的掌声，再次向所有劳动者表示敬意和感谢！

主持人B：感谢大家的参与，本次五一劳动节班会到此结束。祝大家五一劳动节快乐，学习进步，身体健康！

（班会结束，主持人下台，同学们鼓掌）

五一劳动节主持词开头结尾 篇4

主持人A：尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家下午好！在这春意盎然、充满希望的季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝五一国际劳动节。我是今天的主持人xxx。

主持人B：大家好！我是主持人xxx。今天，我们工会特意为大家策划了一场精彩纷呈的活动，旨在让大家在忙碌的工作之余，放松心情，享受快乐。

主持人A：没错，劳动最光荣，劳动者最伟大。正是因为有了我们每一位劳动者的辛勤付出，才有了社会的繁荣与进步。让我们用热烈的掌声，为自己和所有劳动者点赞！

（掌声）

主持人B：那么，接下来就让我们进入今天的第一个环节——才艺展示。我们工会的同事们可真是多才多艺，他们准备了精彩的节目，让我们拭目以待。

（才艺展示环节）

主持人A：哇，真是太棒了！我们的同事们不仅在工作中表现出色，在才艺方面也是毫不逊色。感谢大家的精彩表演，让我们再次为他们鼓掌！

（掌声）

主持人B：接下来，我们将进入今天的互动游戏环节。这些游戏既考验智慧，又考验团队协作，相信一定会给大家带来很多欢乐和惊喜。

（互动游戏环节）

主持人A：看来大家都玩得很开心呢！游戏不仅让我们放松了身心，也让我们更加紧密地团结在一起。接下来，我们还有更多的精彩环节等着大家。

主持人B：没错，接下来是我们的抽奖环节。我们为大家准备了丰富的.奖品，希望大家都能好运连连，满载而归。

（抽奖环节）

主持人A：恭喜所有中奖的同事们，也感谢大家的积极参与。今天的活动真是充满了欢笑和惊喜，让我们感受到了工会大家庭的温暖和力量。

主持人B：最后，让我们再次感谢领导的关心和支持，感谢同事们的辛勤付出和热情参与。让我们携手共进，为创造更加美好的未来而努力拼搏！

主持人A、B：庆五一工会活动到此结束，祝大家五一劳动节快乐，身体健康，工作顺利！

（活动结束，大家合影留念）

五一劳动节主持词开头结尾 篇5

男：敬爱的各位老师

女：亲爱的各位同学

合：大家下午好！

女：春风送爽万象新，

男：瑞气盈临千山翠。

女：在这春满人间，

男：百花争艳的时节，

女：我们共同迎来了“五一”国际劳动节，

男：让我们载歌载舞，

女：共同奏响一曲

合：盛世欢歌！

女：听！悠扬的歌声已经飘来；

男：看！曼妙的舞姿即将呈现；请欣赏六七班xxx、xxx等人带来的舞蹈《大地飞歌》。

女：感谢六七班的演员们的精彩演出

男：在这美好的日子里，让我们把沸腾的热血、跳动的心房都融入到那欢乐的海洋，和着这动感的节拍，让我们一起欣赏三一班和三二班的同学带来的现代舞《快乐崇拜》

女：三年级的舞蹈好看吗？掌声在哪里？大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴？好……我们有请四二班的xxx同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。

男：我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，看，一年级的每个小朋友都乐开了怀，她们的舞蹈《娃娃哈》正式向我们展示了这一点，让我们一起来欣赏吧。

女；哎呀，这些孩子们真是太可爱了！同学们，这个时候，我们正在开展文明礼貌月活动，同学们都积极争当文明学生，可今天啊，来了两个不太懂礼貌的孩子，把图书馆里张爷爷气得不得了，怎么回事吗？我们看看小品《借书》自然就明白了。

男：这两个学生知错能改，依然是好学生。面对徐徐升起的红日，面对沐浴朝霞的山河、田野、村庄、校园，我们完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面让我们一起用心来欣赏五二班xxx、xxx、xxx等8位同学带来的诗歌朗诵《和太阳比赛早起》。掌声欢迎。

女：哎呀，语言的习惯；哎呀，简单的旋律，清纯可爱又充满谐趣性，下面请欣赏六三班的现代舞《哎呀哎呀》。表演者：xxx等人。

男：宝岛台湾是我国最大的一个岛屿，那里有美丽的阿里山，有清澈的日月潭，还有盛满童年记忆的澎湖湾，请欣赏男生小合唱《外婆的澎湖湾》。表演者：五一班的xxx。

女：要做一名清晰的主持人，除了要练习基本功，还要练字音，可能你们会问，怎么练字音啊？下面就让二二班的小朋友xxx用快板来告诉我们大家吧。

男：悠悠华夏五千年，中国之所以能够屹立世界之巅，就在于中华文化的精粹能够传承下去，《三字经》也可谓是其中最为经典的一部，朗朗上口的旋律蕴含着许多深刻的道理，在今天，二二班的小朋友们就把它们给带来了。掌声欢迎二二班的小朋友们。

女：请同学们再次把掌声送给这些可爱的小朋友们，中华文化历史悠久、源远流长，《弟子规》集传统文化教育思想之精华，无不给人以精神上的滋养和启迪，还让我们从中懂得很多做人的道理，告诫我们一切言行要谨慎，要讲信用，那生活在校园里的我们更应该去诵读《弟子规》，感悟《弟子规》，践行《弟子规》。看，他们来了……

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支持我们人格的脊梁，请和我们一起欣赏六年级同学带来的《千字文》吧。

男：让我们在学中做，让我们在做中学，把经典诵读融入每一天，展翅高歌，飞向未来。

女：学校的发展离不开一个强有力的领导班子，办学以来，学校领导高瞻远瞩，英明决策，科学管理，为志远小学的未来描绘了一幅绚丽的画卷。

男：全体教职员工在他们的带领下，团结一心，携手共进，形成了无与伦比的凝聚力。

女：今天，学校少先队中队会的队员们用他们美妙的歌声唱出了我们学校的美好明天，请听……

男：她们的演唱真是太好了，再次谢谢这些可爱的队员们。我想你——春天的花儿，我想你——冬天的白雪，这是我们常常在作文中要表达的话语，要想我不想想你真的很难，你瞧，三年级、四年级的可爱的小姑娘们《我不想想你》的舞蹈开始动起来了……

女：中华文化源远流长，中华儿女自强奋斗，正所谓最美中国情，最炫民族风！下面请欣赏四三班同学带来的现代舞《最炫民族风》。表演者：xxx等人

男：太高兴了，今天早上呀，我们算是做了一件大好事。

女：什么好事啊？看把你高兴的。

男：今早啊，我看到一位老奶奶在马路边不小心摔倒了，我把她扶起来，送到了医院，并通知了她的家人。

女：啊！天啊，你完了，完了！扶前拍照了吗？拍了……

男：怎么啦？

女：看看下面的节目就知道了，请欣赏小品（合）：《扶不扶》。

男：表演者：五五班xxx、xxx

女：如果人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了。

男：是呀，扶与不扶确实是很矛盾的事情，但别被少数的负能量事件遮住了眼睛。接下来让我们一起来欣赏五三班xxx和她的伙伴们带来的舞蹈《恰恰》

女：你们的演出太精彩了，再次感谢你们。

男：我国的民族舞蹈历史悠久，形式多样，生动活泼、瑰丽多姿，其中新疆的舞蹈真是超级的棒哦，接下来有请六八班的xxx等同学为我们表演新疆舞。

女：欣赏完优美的民族舞蹈，下面让我们用震撼的心房点燃心中的热血与激情，让动感的爆点点亮快乐与开心，独特的动作与创意、帅气的律动与张扬，这就是三二班xxx同学带来的《机械舞》，一起欣赏吧。

男：机械舞好看吗？接下来让我们共同欣赏六七班xxx等同学带来的骑马舞《江南style》，掌声有请

女：相信我们的青春有绚烂色彩，

男：相信友谊的花儿能盛开不败，

女：相信幸福的明天充满了精彩，

男：相信我们的未来值得期待，请欣赏歌曲《我相信》，表演者：六二班xxx等

女：同学们，我相信你们在课堂上肯定是乐学善思的好学生，那么今天我们的演唱现场有个另类的课堂——《搞笑课堂》一起看看

男：这样的课堂真是让人可气又可笑，咱们可不能向他们那样。

女：你知道太阳象征什么吗？

男：太阳象征着永恒、光明、生机、繁盛、温暖、希望

女：真希望太阳永远不要落下去

男：那简单呀！下面就来一起欣赏由五五班同学带来的舞蹈《日不落》，表演者：xxx、xxx等

女：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，微风过后，送来缕缕清香……月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的轻雾浮在荷塘的上面，让我们随着柔美的旋律，走进一片静怡的荷塘，领略民族舞蹈的风韵，下面请欣赏舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班xxx、xxx等。

男：我想要飞，请给我一双翅膀，我有了翅膀，飞得更高更远，请欣赏三、四年级音乐班的同学带来的合唱《我想要飞》。指导老师：xxx、xxx

女：嘹亮的歌声、整齐的动作，带给我们美的感受，感谢音乐班同学精彩的表演

男：感谢养育我们的父母、教育我们的老师。

女：让我们时刻拥有一颗感恩的心来快快成长。

男：下面请欣赏四一班xxx、xxx等同学带来的手语表演《感恩的心》

结束语：

女：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在春风中欣然等待。

男：激扬着理想的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期待中安然抒怀。

女：走进春天，走进蓬勃的希望，

男：每一颗心都焕发出缤纷的色彩

女：让我们手牵手，心连心，

合：共同去迎接美好的明天，共同去拥抱明天的辉煌！沈丘县志远小学承办的庆五一文艺演出到此结束，再次感谢各位家长的到来！祝各位家长心情愉快、万事如意！

五一劳动节主持词开头结尾 篇6

主持人1：敬爱的老师，同学们大家好！

合：二（六）班“劳动最光荣”主题班会现在开始！

主持人2：今天是五一劳动节

主持人1：今天是世界劳动者的盛大节日

主持人2：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实

主持人1：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会

主持人2：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆

下面请听（傅颢）的诗朗诵“劳动之歌”

主持人2：历史的`车轮每天都用劳动去推进

主持人1：人类的文明每页都要用双手去描绘

主持人2：下面请听（王琪，金函羽）的诗朗诵“五月颂”

主持人2：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实

主持人1：让我们从小开始，从一点一滴做起

主持人2：用双手为自己的童年书写光辉的一页

现在举行猜谜枪答赛：

1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。

2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。

3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。

4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。

主持人1：接下去由（xxx、xxx）给我们朗诵一首（劳动是块巧克力）大家欢迎

主持人2：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起唱（劳动最光荣由xxx领唱）

合：亲爱的同学们，是劳动为我们带来幸福的生活，所以我们要我们的双手去劳动，用我们的双手起酿造更甜美的生活！二（六）班"劳动最光荣"主题班会到此结束！谢谢大家！

五一劳动节主持词开头结尾 篇7

甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！

乙：伴随着和煦的春风，我们迎来了全世界劳动者共同的节日——五一劳动节。

甲：劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩斑斓的世界，创造了人类的文明。

乙：让我们在这个特别的日子里，向所有的劳动者致敬，向他们表示我们最崇高的敬意。

甲：现在，我宣布“五一劳动节”主题班会正式开始！

节目一：诗朗诵《劳动赞歌》

乙：首先，请欣赏由XX同学带来的诗朗诵《劳动赞歌》。

（XX同学上台朗诵）

节目二：歌曲演唱《劳动最光荣》

甲：劳动是光荣的，劳动是幸福的。接下来，请听XX同学为我们带来的歌曲演唱《劳动最光荣》。

（XX同学上台演唱）

节目三：小品表演《勤劳的小蜜蜂》

乙：勤劳的小蜜蜂，忙忙碌碌采花蜜。它们用辛勤的劳动，为我们带来了甜美的蜂蜜。下面请欣赏由XX和XX同学带来的小品表演《勤劳的小蜜蜂》。

（小品表演开始）

节目四：舞蹈表演《劳动之美》

甲：劳动是美丽的，它像一首诗，又像一幅画。下面请欣赏由舞蹈队的同学们带来的舞蹈表演《劳动之美》。

（舞蹈表演开始）

游戏环节：猜劳动工具

乙：欣赏了这么多精彩的节目，现在我们来玩一个轻松有趣的游戏吧！游戏的名字叫“猜劳动工具”。我会展示一些劳动工具的图片，同学们来猜一猜它们是什么，并简单描述一下它们的作用。

（游戏开始，同学们积极参与）

结尾

甲：通过今天的班会，我们更加深刻地理解了劳动的意义和价值。

乙：让我们在今后的日子里，更加珍惜劳动成果，尊重每一位劳动者。

甲、乙：最后，祝愿大家五一劳动节快乐，身体健康，学习进步！

甲：我宣布，“五一劳动节”主题班会到此结束，谢谢大家！

（班会结束，同学们热烈鼓掌）

五一劳动节主持词开头结尾 篇8

男：各位领导、各位来宾、电视机前的观众朋友们，下午好！市庆祝“五一”国际劳动。节暨劳动模范和先进工作者表彰活动，今天在演播大厅隆重举行。

女：出席今天大会的市委、市人大、市政府、市政协领导同志有……

男：荣获20xx年全国“五一”劳动奖状、全国“五一”劳动奖章和工人先锋号。20xx年江苏省、市劳动模范和先进工作者以及市十佳基层工会和十佳基层工会主席，共x人，同社会各界代表欢聚一堂。

女：让我们以热烈的掌声欢迎大家的到来！

男：这是一个劳动光荣、英雄辈出的时代。

女：这是一个充满希望、大有作为的世界。

男：今日的劳模，有着哪些不同凡响的风采？

女：每一个市民，对先进人物作怎样的理解？

男：请看大屏幕——

男：去年以来，全市各级工会深入开展创先争优活动，涌现了一大批先进基层工会，下面我宣布，获得市十佳基层工会的是：

女：……（名单）

男：掌声欢迎十佳基层工会代表闪亮登场（10人）！

女：有请为市十佳基层工会颁奖——

男：让我们再一次把热烈的掌声送给我们的十佳基层工会，向他们表示祝贺！

女：今天受到表彰的十佳基层工会是我们众多基层工会的优秀代表，我们的各级工会组织带领广大职工，凝心聚力，围绕中心、服务大局谱写了一曲曲三个建设的赞歌。

男：有这么一个群体，他们被党和政府称为桥梁和纽带，他们被职工群众誉为贴心的娘家，他们虽没有惊天动地的壮举，却也有那些可歌可泣的故事，获得市十佳基层工会主席的是：

男：掌声欢迎十佳基层工会主席闪亮登场！

女：有请为市十佳基层工会主席颁奖——

男：让我们再一次为市十佳基层工会主席鼓掌喝彩，表示祝贺！

女：劳动模范和先进集体得到老百姓的公认与敬重，决非偶然。他们是以日积月累的心血和汗水，浇灌出光荣与梦想之花！

男：工会围绕“三个”建设，充分发挥“大学校”作用，以创建学习型组织、争做学习型职工活动为载体，大力实施职工素质提升工程，取得显著效果，岗位建功在全市蔚然成风。

女：现在宣读市人民政府关于表彰市劳动模范和先进工作者的`决定。

20xx年劳动模范表彰大会以来，全市人民在市委、市政府的领导下，各行各业涌现出一大批在全面建设小康社会、加快推进经济持续协调发展进程中取得显著业绩的先进模范人物，他们是解放思想、锐意改革创新的时代先锋，推动科学发展、促进社会和谐的行动楷模。为表彰他们的突出贡献，宣传他们的先进思想，进一步弘扬时代精神，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，推动经济社会又好又快发展，市政府决定授予77人市劳动模范荣誉称号，授予26人市先进工作者称号。

希望市劳动模范和先进工作者，珍惜荣誉、发扬成绩，再接再厉、艰苦奋斗，努力创造新业绩，做出新贡献。

全市广大干部群众要以劳动模范和先进工作者为榜样，学习他们爱岗敬业、甘于奉献的高尚品质，学习他们勇于创新、争创一流的`精神风貌，深入贯彻落实科学发展观，同心同德、奋发图强，为全面建设“创新、精致、幸福”而不懈奋斗！

获得市劳动模范称号的是（77名）

（两位主持人轮流宣读名单）

男：掌声欢迎市劳动模范和先进工作者代表闪亮登场！（10人）

女：有请为市劳动模范模、先进工作者代表颁奖章。

男：让我们再一次为市劳动模范鼓掌喝彩，表示祝贺！

男：下面我宣布，获得全国“五一”劳动奖状、奖章、“工人先锋号”的单位和个人，他们是：……（两位主持人轮流宣读）

女：掌声欢迎全国“五一”劳动奖状、奖章、江苏省劳动模范和先进工作者代表闪亮登场！

男：有请为全国“五一”劳动奖状、奖章、以及江苏省劳动模范、先进工作者

代表颁奖——

女：让我们再一次为全国“五一”劳动奖状、奖章、“工人先锋号”获得者，江苏省劳动模范和先进工作者鼓掌喝彩，表示祝贺！

女：组织和个人两者之间的关系就是：对组织而言，需要每个人为其做出贡献；对个人而言，需要把组织当成实现自己人生目标的工具和舞台，这就是两者和谐的统一。

男：有道理，众人划桨开大船！我们全体劳动者在市委市政府的领导下，团结奋进，一定能够创造三个建设的奇迹！谢谢孙总！

（回到主持台）

男：创新，需要千千万万人的智慧和力量；

女：精致，呼唤千千万万人的呵护和保养。

男：幸福，期待千千万万人的奉献和担当！

女：“三个”靠你、靠我、靠他、靠大家鼎力托起——

合：共铸辉煌！

合：最后，让我们全场一起唱响《咱们工人有力量》——

（全场起立，齐唱）

女：市庆祝“五一”国际劳动节暨劳动模范和先进工作者表彰活动，到此结束。

男：祝大家节日快乐！

合：再见！

五一劳动节主持词开头结尾 篇9

男：尊敬的各位领导、各位来宾：

女：亲爱的朋友们：

合：大家晚上好！

男：今夜星光灿烂，在这个热情奔放的夜晚，我们相约在XX影城，共同庆祝广大劳动者的节日——五一国际劳动节。

女：今夜欢声笑语，在这个放飞梦想的夜晚，我们相约在XX影城，共同迎接青年朋友们的节日——五四青年节。

男：我是今晚演出的主持人阿卡

女：我是今晚演出的主持人欢欢。

男：今晚的演出由中共XX镇委、XX镇人民政府主办，XX镇总工会、共青团XX镇委承办，XX镇文化站协办。

女：XX镇庆“五一”、迎“五四”文艺晚会——

（合）现在开始！