当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以将其记录在心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家收集的五一劳动心得体会500字,仅供参考,欢迎大家阅读。
五一劳动实践感想500字 篇1
我还挺期待有社会实践活动的,因为我想看看自己到底能不能做好,而且我想体验实践的感觉。而邻居家的奶奶刚好就是社会工作者,她退休后就做起了环卫工人,她说能领到生活补贴,更重要的是能保卫我们的生活环境,是很喜欢的工作。我也想试一试。
我秉着干活要趁早的心得体会大早就起了床,过去奶奶家时,没想到奶奶已经在等着我了,还特地给我准备了一套专业的工作服装,穿上工作服,领了打扫工具,我们就气势昂扬的上班啦!
刚开始扫还觉得轻松地不当回事,早晨人很少,车子也很少,没什么噪音,安静的可以听到鸟儿的叫声。我看到奶奶在低着头很认真仔细的扫这落叶和灰尘,我也赶忙停止发呆,认真扫起来。
好不容易,终于将河边的'小道打扫干净了,我的心情又开心起来!接着是要跟奶奶去扫xx路那一带。刚走到要清洁的地点就已经没什么力气了,专注力和激情也被无聊和累磨得消失殆尽。但是奶奶还是和开始一样,仔仔细细,兢兢业业的。我想一个老人家都能坚持,那我作为一个青少年怎么能被这么一点困难打倒?我拿起扫把也继续“唰唰”的扫起来。在我们的努力下,街道干净美观看起来平凡无奇的街道也赏心悦目起来。
经过这次社会实践,我跟着奶奶学到了扫地的一些技巧,其次,我意识到了环保的重要性,环保不是靠环卫工人打扫打扫卫生就好了的,还需要大家来一起维护,做的不乱丢,垃圾分类扔到垃圾桶里。同时,我体会到了基层劳动人民、社会工作者的辛苦,但我也学到了坚持和毅力,事情开始是很容易的,坚持确实最不容易的。
现在终于真正明白学校的用意了,我也开始热爱劳动起来,我想起之前的生活都是懒惰,不想事情的,现在想来都有些羞愧,现在我认识到了劳动的重要性,我会改变的,这次的活动真有意义。
五一劳动实践感想500字 篇2
一、召开“五一国际劳动节”主题班会。
教师通过口头讲述、视频讲解,让幼儿了解“五一国际劳动节”的来历;了解千千万万劳动者不同的工作情况;体会劳动光荣,知道劳动辛苦,要尊重他人的劳动果实;培养幼儿爱劳动的好习惯,让幼儿明白所有的收获都离不开辛勤的付出。
二、举行“我是小小采访员”活动。
活动要求幼儿扮演小记者,走出校园,了解不同劳动者的工作情况。x月—日上午9时,全园幼儿在班级老师的带领下,走上街头,采访了环卫工人、交通警察、个体户经营者等工作情况;孩子们还采访了教师、医生、护士等劳动者,通过采访,孩子们进一步了解到不同行业的工作时间、工作地点,社会责任,体会到每种工作都有各自的特点,这些劳动者都以自己的方式辛勤地工作,服务社会,创造价值。
三、组织“参与劳动奉献爱心”活动。
x月—日上午8时,组织部分幼儿拿着工具跟环卫工人一起参加清扫大街活动。孩子们沐浴着清晨的阳光,手拿扫帚,认真地帮环卫工人清扫着垃圾,不留一片纸屑,不落半片果皮,孩子们专注的神情,赢得了路人的喝彩。随后,孩子们又把事先准备好的毛巾、矿泉水等慰问品亲手送给了环卫工人。孩子们既参与了劳动,又奉献了爱心,一张张小脸洋溢着幸福的笑容,像一朵朵绽开的花朵。
四、开展“我是辛勤小蜜蜂”全园大扫除活动。
为了让每个孩子都能够体会劳动的辛苦和感受劳动的快乐,x月—日上午,各班都进行了大扫除活动,师幼齐动手,擦桌子,扫地、拖地板,清洗毛巾,给花草浇水,孩子们干得热火朝天,汗流浃背,但看到教室干净整齐的模样,大家早已忘记了辛苦。
该园通过这次“五一国际劳动节”主题活动的开展,让幼儿受益匪浅,同时,这次活动得到了家长的普遍好评,对该园品质的提升也起到了积极的作用。
五一劳动实践感想500字 篇3
今天是五一假期的第一天,我和爸爸妈妈一起回到了乡下的奶奶家。看到奶奶把屋子打扫的干干净净,我可高兴了。
爷爷带着我到村头的田野里去看庄稼。走到田边,我连忙问爷爷:“爷爷,这绿油油的是什么。”爷爷告诉我说:“这是麦子,上面正在出麦穗,再过一段时间,麦穗就结出麦粒,丰收以后,加工成面粉就能做成馒头吃了。”我这时才忽然明白馒头的来历。我们往前走着,我又看到了一种庄稼,爷爷这又是什么,爷爷说:“这是油菜,油菜花才开过不久,现在已经结角了,不久很快就收油菜籽了,将来,用油菜籽榨油,做油条可香了,我听了可馋了,当时就想吃上一口。”
我和爷爷慢慢的走在田间小路上,我还看到沟边开满了野鲜花,五颜六色的,好惹人喜爱,爷爷帮我采了一把,我可高兴极啦,走着蹦着跳着。我还看到了很多植物,不停地向爷爷问着它们的名字,爷爷都认真地一一给我解答,像个老导游似的。
今年我过了一个快乐而又有意义的`五一节,使我感受到了大自然母亲的美丽和快乐,使我又增长了很多自然知识。
五一劳动实践感想500字 篇4
劳动是我们中华民族的传统美德。在五一劳动节来临之际,宅在家的我们纷纷站起身来,做些力所能及的家务劳动,在劳动中体味生活的乐趣。
我选择了扫地这一劳动任务。说干就干,我拿起扫把,找到合适的位置,便“唰唰唰”的扫了起来。地面上的微尘像一个个小精灵般时起时落。一些纸屑和零食袋躺在地上,静静地等我把它们“叶落归根”。我弯下腰,两手紧紧抓住扫把,从后往前地扫着,连墙角、柜底也不放过。只见我的手臂摆来摆去,轻轻的把周围的垃圾扫了过来,接着小心翼翼地把垃圾撮成一堆,然后用扫把推着垃圾一起“哗啦”一声收进簸萁。一部分地面顿时变得干净整洁。这样忙活了好半天,才把一个房间打扫干净。我的手臂不觉已经有些酸困了,头上也冒出了细细的汗珠,但看着整洁的地面,心里依然比吃了蜜还甜。
通过这次劳动,我有很多的心得体会。有人说劳动是苦果,它给人们带来了疲惫;有人说劳动是甘露,它给人们带来了快乐。在我看来,劳动是先苦后甜的。那种乐趣,就仿佛是在蓬勃的春天辛勤耕种,到了金黄的秋天得到满满的收获一样。
劳动是伟大的,是光荣的。劳动不但能带来快乐,还会陶冶我们的情操,让我们热爱劳动,热爱生活。久而久之,便会发现,劳动是一种积极向上的人生态度。
在劳动的同时,我也体会到了家人们的辛苦。他们每天不辞辛苦地打扫房间、收拾碗筷、洗衣做饭,劳累可想而知。所以,我们在家里也要多帮助家人做些力所能及的事情,多帮他们分担一些家务。这样看来,劳动不仅仅是一份乐趣,还是一份责任。
我想,在我们这个年纪,重要的就是养成良好的劳动习惯,保持良好的劳动作风。让我们一起站起来劳动吧,相信你也能在劳动的乐趣中感受到生活的美好。
五一劳动实践感想500字 篇5
今天是劳动节,我想在这个特殊的日子里参加一项非常有意义的劳动。早上,我从爷爷那里得知,他会给菜地里的蔬菜施肥。我认为:这也应该算是一种劳动。于是跑去找我爷爷,用了我的“手铐”。没想到爷爷欣然同意,可能是爷爷想锻炼自己。
下午我们兴致勃勃,我跑的最快。我赶到菜地,看到绿色的蔬菜苗,有生菜、豇豆、青豆、辣椒、西红柿、黄瓜、茄子。它们生长旺盛,但我们的食物不使用杀虫剂。
先挑农家肥吧。爷爷挑了粪桶,来到粪池边。我开始施展我的力量。我舀了很多农家肥到第一桶,结果洒了一半。这相当于用——的筛子从竹篮里打水。我想到了一个办法。每个勺子只舀了一点点多(因为我力气不大),所以还可以,但是理想很满,现实很骨感,要舀很多勺。我会像浪子一样带几片叶子。为了防止它溢出来,没想到有效,第二桶加快了速度。然而,我头上的汗很大,衣服上也是汗。
然后,爷爷把农家肥摘到菜地里,我看到爷爷满头大汗,已经很累了。我自告奋勇地对爷爷说:“爷爷,先休息一下,让我给蔬菜浇水。”爷爷给我讲了受精的要领,我按照爷爷说的去练。毕竟熟能生巧。爷爷,都是老手了,我只是菜鸟。我一上来倒了一勺农家肥,爷爷又跟我说:“倒的时候不能倒太多,不然食物会淹死的。”我又试着小心翼翼地倒。没想到以后会好很多。爷爷夸我。
劳动是一种努力,也是一种艰辛。比如今天,我流了很多汗。毕竟“哭泣的日子是正午,汗水淌进泥土”!劳动是光荣的,劳动人民是伟大的。劳动也等于为人民服务。今天我将为人民服务。今天通过参加劳动来庆祝五一,真的很有意义。
五一劳动实践感想500字 篇6
为庆祝“五一”国际劳动节,让学生了解劳动节的由来、意义,树立向劳模们学习的思想,近日,xx小学开展了一系列的庆祝活动。
一是上一堂丰富多彩的班会课,鼓励学生自己搜集“五一”国际劳动节的有关资料、图片,共同了解“五一”国际劳动节的由来及意义。
二是学习劳模,谈感受写体会。通过学习劳模事迹,对学生进行行为习惯的养成,让学生结合劳模事迹自己课间活动行为,谈一谈自己在学校课间纪律中存在的问题和今后的打算,在班级内进行交流。
三是举行一次以庆“五一“为主题的比赛。此次的优秀作品在校阅览室展出,学生以手中的笔书写对祖国的热爱,也为学生写一手好字、画一手好画提供了展示平台。
四是举行亲子活动摄影比赛征集活动。鼓励学生在父母的带领下走出家庭,走向社会,走向大自然,开拓学生视野,增长知识,培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感,进一步增强环境保护意识,陶冶学生的情操。
五一劳动实践感想500字 篇7
今天,我过了一个快乐的“五一”节。我的姐姐回来了,爸爸妈妈带我们去公园玩。
一进公园,我们就被这里热闹的场面吸引住了,小朋友玩碰碰车,有的在玩小火车,还有的在滑旱冰……大家脸上都漾溢着幸福的'笑容。我和我的姐姐急忙跑过去加入他们的队伍。
我们先奔向碰碰车去,我的姐姐开车水很高,在好几辆碰碰车夹击下,灵活的躲来躲去,有时还能腾出空来故意去撞别人的碰碰车,看着大家躲躲闪闪,东倒西歪的,我们乐坏了。
下了车我们往里走,看见在浅浅的游泳池里有手摇桨的小浮艇。一开始我不敢上,可是看到我的姐姐稳稳的坐在她那支小船里,我也心动了。
我让爸爸把我抱上船虽然还是有点害怕,可是我并没泄气,一下下地,按着妈妈的指导摇着船桨,小艇在水面上开始稳稳的前进了,没一会儿就在水面上进退自如了,我感到很幸福和自豪。
最后,我们又去给石膏雕塑涂颜色。我们选中了一只小猪的笔筒,给它涂上金黄色的小帽,紫色的裙子,红亮的皮鞋然后坐在翠绿的草地上搂着洁白的笔筒,漂亮极了。看着我们最终的作品这么成功,我俩高兴的又蹦又跳,象一对快乐的小鸟。
这就是我快乐的“五一”。
五一劳动实践感想500字 篇8
一、实践目的
五一劳动节,作为全世界劳动者的共同节日。在这个特殊的日子里,我参与了社会实践活动,深入了解了劳动者的辛勤付出和劳动的重要性。
二、实践过程
1、参观工厂
五一劳动节期间,我参观了当地的一家制造工厂。在工厂里,我看到了工人们忙碌的身影,他们熟练地操作着机器,一丝不苟地完成着每一个生产环节。通过与工人的交流,我了解到了他们的工作内容、工作环境以及劳动强度。他们早出晚归,为了生活而辛勤工作,这种精神让我深受感动。
2、参与志愿服务
此外,我还参加了社区组织的志愿服务活动。我们为社区的老年人提供了免费的家政服务,帮助他们打扫卫生、整理家务。在志愿服务的过程中,我深刻体会到了劳动的意义和价值,也感受到了帮助他人的快乐。
三、实践成果与反思
通过这次五一劳动节社会实践活动,我收获颇丰。首先,我更加深入地了解了劳动者的辛勤付出和劳动的重要性。每一个劳动者都在为社会的进步和发展贡献着自己的力量,他们的劳动成果是我们美好生活的基石。其次,我体会到了劳动的快乐和成就感。无论是工厂里的工人还是社区里的志愿者,他们都在用自己的双手创造着价值,这种成就感是无法用言语表达的。
同时,我也反思了自己在劳动方面的不足。在日常生活中,我往往忽视了劳动的重要性,对劳动者的尊重和感激也不够充分。通过这次实践,我深刻认识到,每个人都应该珍惜劳动成果,尊重劳动者,积极参与劳动,为社会的繁荣和发展贡献自己的力量。
四、结论与展望
五一劳动节社会实践活动让我深刻体会到了劳动的价值和意义。在未来的日子里,我将更加珍惜劳动成果,尊重劳动者,积极参与劳动。同时,我也将积极传播劳动精神,让更多的人认识到劳动的重要性,共同为社会的繁荣和发展贡献力量。
此外,我也希望社会能够给予劳动者更多的关注和关怀,提高他们的待遇和福利,让他们能够享受到劳动带来的成果和幸福。同时,我们也应该加强劳动教育,培养青少年的劳动意识和劳动技能,让他们成为新时代的优秀劳动者。
五一劳动实践感想500字 篇9
人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”杭州因其独特的西湖而美丽。西湖以其独特的魅力而闻名,每天都吸引着来自世界各地的游客。参观杭州西湖一直是我期待已久的愿望。
5月1日下午,我的父母、叔叔和阿姨赵加入了参观西湖的人群。西湖位于杭州市中心,依偎在山的怀抱里,像一个害羞的小女孩。
西湖的水清澈碧绿,像镶嵌在群山中的宝石,在阳光下闪闪发光。西湖边的柳树嫩绿的叶子快要滴下来了。树枝随着微风扭动着柔软的腰,伸展着纤细的手臂,撩起绿色的裙子,翩翩起舞。
我们沿着长长的堤岸走了三个小时,最后因为游客多,决定坐船去对岸。这条船大约6米长。在微风中,船开始出发了。船夫在撑竿子,我们坐在椅子上欣赏西湖的美景。当我们在西湖上荡漾时,我们非常兴奋。
在波光粼粼的湖面上,蓝色的`波浪在阳光下像银色的鳞片一样荡漾。我把手伸进水里,水流打中了我的手。我觉得很舒服。微风轻轻吹脸,凉凉的,好好听!
我们乘坐的船在湖上颠簸。不知道过了多久。这时,太阳落山了,美丽的夕阳出现了。我立刻兴奋起来,拿出相机。“啪!哎!”我把迷人的夕阳景色拍好了――水与天相接的地方染成了橘黄色,中间是还没有落下的金台,湖在那里映着夕阳,湖好像变成了橘黄色,很美!过了一会儿,橙色消失了,天空中出现了一点点鱼肚白。过了一会儿,天空变成了深蓝色。
当船在湖上行驶时,我们也很兴奋。船穿过一座桥,停靠在岸边。下了船,我们都想:“我要是能再坐一次就好了!”
当我们上岸时,一股淡淡的花香扑鼻而来。我们穿过西湖岸边的树林,不情愿地离开了美丽的西湖。
五一劳动实践感想500字 篇10
今天五一的最后一天,我和妈妈带着布丁(狗)来到沙滩。我换了拖鞋,冲向沙滩。
我走在金色的细沙上,柔软舒适;我也用脚在蓝色的海面上荡来荡去,看着海面上的涟漪,闪着太阳的金光…
布丁跑过来,使命用爪子刮沙。我走过去看了看。原来里面有几只小螃蟹在跑来跑去。我跑到路边买铲子,用布丁刮沙子。时间长了,我也不容易抓到一只小螃蟹。我把它放在一个矿泉水瓶里,装满了一些海水。这里的`海水又蓝又亮。我看到小螃蟹用钳子穿过瓶子轻轻敲打矿泉水瓶。真的很有趣。
后来玩累了,沿着沙滩走,也不知道去哪里。突然来了一个大浪,把一个不知名的紫色物体冲到我脚下。我没戴眼镜,什么都看不清,就蹲下来拿起紫色的东西。啊!是贝壳,紫色的贝壳!太美了。这个贝壳非常透明,在阳光下闪着金光。摸起来很滑,就像果冻一样,但是没有果冻那么硬。
我找到一个塑料袋,把这个紫色的贝壳放在里面。我想我需要鸡血才能找到壳。
我继续沿着沙滩走,走了没多久,就发现了另一个贝壳。这个贝壳没有紫色的漂亮,但是很有特色。黄白面上印着一颗五角星,边缘有漂亮的白点,很细,仿佛一下子就能用上。
这次,我在沙滩上走了很久,才找到第三个贝壳。这个壳和我的手掌一样大,黑得像蜗牛。但是蜗牛的表面没有花纹,但是很薄,不易察觉,但是很漂亮,滴水,像木槿。这是我最喜欢的贝壳。
我在沙滩上走了很久,收集了无数贝壳,各种各样,各种各样,各种形态,满载而归。
今天真是难忘的一天!
五一劳动实践感想500字 篇11
随着教育改革的持续深入,校园文化建设不断完善,校园劳动实践逐渐成为一种重要的教育形式和手段。校园劳动实践不仅可以帮助学生培养劳动精神,增强实践能力,提高生活自理能力,还可以促进社会主义核心价值观的落实,培养学生的道德素养和社会责任感等。在这次的校园劳动实践中,我收获很多,深刻体会到劳动的意义及价值。(wWW.gx86.cOM 笔稿范文网)
一、实践活动
在本次校园劳动实践中,我参加了学校卫生清洁和图书馆书籍整理等活动。具体如下:
1、学校卫生清洁
我们小组的任务是负责校园旁的垃圾桶清理。在执行任务的过程中,大家团结协作,积极扮演自己的角色,配合顺畅,使得整个清理工作顺利完成。这次卫生清洁工作,让我更好地认识到环境卫生对我们来说是多么重要。
2、图书馆书籍整理
在参与图书馆书籍整理的过程中,我学会了整理方法和步骤,充分了解了图书管理的主要流程。初次接触图书馆工作,我感受到了一份责任,要把每本书籍拍摄注册,使每位借阅人能够更好地体会到服务的价值。
二、实践收获
校园劳动实践的价值在于它能够为学生提供一个实践的`平台,让学生理解到劳动的.艰苦和辛苦,感悟到劳动的美好和卓越。
1、提高了我实践操作能力
在学校卫生清洁和图书馆书籍整理的任务中,我学到了整体的理论知识和实践操作方法。主要学习了工作的时间分配、工作的机器使用方法、使用清洁工具的知识技巧,以及操作后设备的保养及安全使用。
2、提升了我对环境的关注程度
通过本次实践,我更加重视环境保护及清洁卫生,并愿意从自己身边做起,积极维护家园干净、整洁、美好的环境。
3、培养了我团队合作精神
在整个实践过程中,为了实现任务的顺利完成,我们小组成员互相帮助、协作,在每个环节上都进行了分工合作,共同完善了这次实践。因为这种协作精神,更加明显地展现出了个人和集体的力量,使我们在团队合作中成长,提升自己的个人能力,还能与大家共同成就的喜悦。
三、实践感悟
通过这次实践,我再也不会觉得劳动是一件辛苦的工作,而是一件有价值的行为。实践收获让我从一个全新角度理解劳动的意义。劳动不单是一种能够挣钱的职业,一种生存所需,更是一种表达自己价值的手段和途径。“撸起袖子加油干”,在实践中得到了完美的呈现。
总的来说,校园劳动实践活动不仅可以给我们带来实践操作能力的提升,更能使我们了解到劳动的价值和意义。在这些看似细节的过程中,培养出了我们合作、上进、谦虚的精神,也为我们今后人生的道路增添了一份轻盈。希望我们一直能够“劳动创造了一切”,为自己、为他人、为家乡做出贡献,努力成为祖国栋梁。
