在平时的学习、工作或生活中，保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故，为了将危害降到最低，可能需要提前进行应急预案编制工作。那要怎么制定科学的应急预案呢？下面小编为大家整理的培训机构事故处置应急预案（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

培训俱乐部应急预案 篇1

为有效预防、及时控制、妥善处理培训学校各类培训班举办期间可能出现的突发事故事件，提高快速反应和应急处置能力，切实保障参训学员的生命与财产安全，保障培训教学顺利。结合中心工作实际，制定本应对预案。

一、特定对象与范围

本方案所指的培训班包括中心经办的各类培训班以及各类考试（以下简称“培训班”）；所涉及的人员包括培训班工作人员、学员以及授课老师（以下简称“人员”）；所指的培训期间，对于需要统一组织学员往返目的地的培训班，培训期间应指从学员统一出发到返回目的地所涵盖的时间，对于学员自行往返培训目的地的培训班，培训期间应指从培训上课开始到下课结束为止的时间。

二、突发事件类别

按照严重程度、可控性和影响范围等因素，将突发事件分为四级：Ⅰ级（特别重大）、Ⅱ级（重大）、Ⅲ级（较大）和Ⅳ级（一般）。

（一）特别重大突发事件

培训期间因不可控因素而造成人员重大伤亡，需要报局主要领导或局党组研究处置的事件。主要情形有：

1、因培训所在地突发火灾或自然灾害且造成人员伤亡；

2、因突发交通事故且造成人员死亡的；

3、因突发严重疾病且经抢救无效造成人员死亡的`；

4、因严重食物中毒且造成人员死亡；

5、因私外出造成人员死亡或较大伤亡的；

6、因其它因素造成人员死亡或较大伤亡的。

（二）重大突发事件

培训期间因不可控因素造成人员生命安全受到较大伤害，需要报局领导或局党委研究处置的事件。主要情形有：

1、因突发交通事故且造成3人及以上人员受轻伤或造成较重伤员的；

2、因突发严重疾病且经抢救脱离生命危险的；

3、出现群体性食物中毒但未造成伤亡的；

4、因私外出造成3人及以上人员轻伤或较重伤员的；

5、因其它因素出现群体性受伤或较重伤员的。

（三）较大突发事件

培训期间因不可控因素引起且影响不大的突发事件，可由中心主要领导或中心主任会研究处置的事件。主要情形有：

1、因突发交通事故且造成2人及以下受轻伤的；

2、出现部分人员食物中毒但未造成人员伤亡的；

3、因私外出造成2人及以下轻伤的；

4、因不可控因素出现群体性财产损失的；

5、因不可控因素造成培训班不能如期举办而需要变更培训协议且涉及经济赔偿或费用的。

（四）一般突发事件

培训期间因不可控因素引起的一般性突发事件，可由中心分管主任或部门负责人研究处置的事件。主要情形有：

1、因不可控因素个别人员受轻伤且得到及时处置的；

2、因交通工具抛锚或航班（火车班次）临时取消，影响培训班行程安排，经与委托单位协商达成处置意见且不涉及经济赔偿或费用的；

3、因不可控因素导致培训课程微调、培训教师调整或上课教师迟到等而影响培训整体效果，经多方协商妥善解决且不涉及经济赔偿或费用的；

4、因住宿条件或用餐状况不理想而影响培训整体效果，经多方协商妥善解决且不涉及经济赔偿或费用的；

5、因不可控因素造成个别人员财产损失且及时处置的。

三、突发事件事前防范与应急处置程序

（一）加强事前防范

业务部门要在风险评估基础上，细致做好事前预防工作。

1、安全风险评估

（1）培训教学场所安全风险评估。

①及时与合作单位（租赁单位）联系沟通，评估培训教学场所可能出现的安全隐患，研究实施安全隐患解决方案，并在合作协议中明确各自安全风险防控责任。

②开班前要事先了解培训教学场地周边地理环境，尤其是医院、派出所等特殊公共机构位置。

（2）参训学员身体健康评估。

①对于委托培训班，要在培训合作协议签订前，通过委托培训单位了解参训学员的身体健康状况（包括有无突发病史、有无药物过敏史，是否有特殊疾病，是否身体残疾等），及时与委托培训单位协商特殊学员的处理意见。

②对于学员单位分散的培训班，要在开班前通过短信或文件通知学员告知身体健康状况（包括有无突发病史、有无药物过敏史，是否有特殊疾病，是否身体残疾等），并及时与特殊参训学员沟通明确处理意见。

（3）交通安全风险评估。

①提前掌握研判天气（主要涉及城市间大交通和现场教学交通）或地域不稳定或特大事件可能带来的培训安全影响。如存在较大交通安全风险，及时与委托培训单位协商处理意见，并对照Ⅲ级（较大）和Ⅳ级（一般）所列举的培训班调整情形，依程序报上级决定。

②加强与车辆租赁单位沟通，签订车辆租赁合同，明确租赁单位责任，降低因车辆质量引起车辆故障或交通事故的发生率。

2、常用药品配备

提前检查紧急救助包配合情况，备好常用药品及医疗用品。

3、意外伤害保险购买

根据培训班实际情况，各业务部门事先为参训学员及工作人员购买意外伤害险并列入培训合作协议。

（二）事件应急处置

1、现场先期处置

带班人员应根据事件类别（交通事故、食物中毒、人身伤害、突发疾病、自然灾害等）组织学员有序开展先期自救，并及时拨打匪警110、火警119、急救“120”，寻求有关部门支持。

2、发现与报告

带班人员要及时将情况向部门负责人或分管副主任报告。接到报告后，分管副主任根据突发事件等级依程序向上级汇报。对于Ⅲ级（较大）事件，中心主要负责人根据实际处置情况决定是否需要成立应急小组。对于Ⅰ级（特别重大）、Ⅱ级（重大）事件，中心主要负责人应立即向上级报告并成立应急小组，应急小组应第一时间赶赴现场。

3、应急响应

（1）对于出现的Ⅰ级（特别重大）、Ⅱ级（重大）、Ⅲ级（较大）突发事件，中心应立即启动应急预案，在领导小组统一指挥或上级主管部门指导下，成立应急小组赶赴现场救助。

（2）需要多个相关工作组或部门配合时，由突发事件的工作组牵头，其他工作组或部门予以协助，共同参与处置。

（三）善后处理

细致地做好善后处置工作。对突发事件中的伤亡人员和应急处置工作人员，事后应按规定进行补偿。业务工作组督促有关保险机构及时做好损失的理赔工作。

（四）调查评估

对突发事件的起因、性质、影响、责任、经验教训和恢复重建等问题进行调查评估，写出情况报告。对于玩忽职守的按照有关规定进行处置。

四、措施保障

（一）建立突发事件应急处置组织

中心成立突发事件应急处置领导小组（以下简称“领导小组”），由中心主要领导任组长，副主任任副组长，各部门负责人为成员。领导小组下设业务工作组和综合工作组（善后处理保障组）。领导小组全面领导突发事件应急处置工作，研判突发事先等级并作出上报决定。

（二）建立突发事件防范机制

1、结合实际，有计划地对全体员工的应急救援知识和技能进行培训及演练，提高突发事件处置能力。

2、及时更新培训各环节的委托培训、车辆租赁、教学等协议，明确双方权利义务，特别是要将可能出现的安全风险处置作为重要的内容纳入协议中。

（三）建立上下联动的突发事件应急处置机制

中心各部门应积极响应和配合处置中心突发事件，建立应急处置小组。

（四）建立突发事件应急处置奖惩制度（wWw.zR120.COm 节日祝福网）

对突发事件应急管理工作中做出突出贡献的先进集体和个人要给予表彰和奖励。对迟报、谎报、瞒报和漏报突发事件重要情况或应急管理工作中有其它失职、渎职行为的，依法对有关责任人给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

五、组织架构

（一）应急工作领导小组

组 长：中心主要负责人

副组长：各分管副主任

成 员：各部负责人

办公机构：设在综合部

（二）应急机构及人员分工和职责

领导小组下设业务工作组和综合工作组（善后处理保障组）。业务工作组由分管副主任领导，业务部门负责人任组长，具体负责突发事件现场处置及善后等工作，负责做好受伤学员的慰问工作，并及时与受害者家属取得联系，做好伤亡学员或学员家属的安抚解释工作，防止因事故引发群体性上访事件。综合工作组（善后处理保障组）由分管副主任领导，综合部负责人任组长，具体负责协调与市局及外部机构沟通联系，协助市局办公室等部门做好舆情监控、信息宣传等工作，协助业务部门做好应急处置；负责物资保障，协同事件的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理、协调赔偿，妥善做好各项善后工作，恢复培训秩序。

本预案自发布之日起实施，由综合部负责解释。

培训俱乐部应急预案 篇2

为了促进培训班各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从实际出发，特制定《尉氏县Xx镇中小学幼儿园安全应急预案》。

一、安全事故抢险救灾组织机构。

1、抢险救灾指挥机构：

总指挥：

副总指挥：

成员：

2、抢险救灾队伍：

(1)抢险救灾组：

组长：

成员：各小培训班长

(2)后勤保障组：

组长：

成员：各小培训班长

二、安全事故抢险救灾应急预案

(一)火灾事故应急预案。

1、发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警的同时，并立即报告教育局。

2、迅速切断有关电源。

3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。

4、积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

(二)食物中毒应急预案。

1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。

2、迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。

4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

5、做好家长、家属的工作。

6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

(三)交通事故应急预案

1、发生交通事故时，在向122交通事故中心报警时，并立即向教育局报告。

2、第一时间抢救受安全威胁的师生。

3、同时将其他师生转移到安全地方。

4、做好家长 、家属的工作。

5、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

(四)其它伤害事故应急预案。

1、如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者医院诊治。

2、及时向教育局报告。

3、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。

4、通知受伤者的家属或家长。

5、妥善处理事故。

三、应急电话：

医疗急救中心：120

匪警：110

交 通 事 故：122

消防：119

培训俱乐部应急预案 篇3

为规范管控校外教育培训机构培训行为，切实做好校外教育培训机构治理风险防范工作，进一步提升应急处置能力，根据《长治市教育局关于印发的通知》文件要求，结合平顺县校外教育培训机构治理工作实际，特制定本预案。

一、机构与职责

成立突发事件应急处置工作领导小组，工作领导小组在上级应急处置工作组领导下开展工作。

组长：

副组长：

成员：

办公室设在成职教股，具体负责日常事务。

(一)领导小组职责

(1)统一领导、指挥、协调突发事件的应急处置工作。

(2)决定事件处置决策和应对措施，指挥、协调有关部门、单位组织实施。

(3)决定启动和终止应急预案。

(4)对在预防和处置过程中因失职、渎职或其他原因造成严重后果的责任部门和责任人员，依法依纪追究其责任。

(二)组长职责

(1)负责风险应急处置具体工作，预案启动、终止和现场

指挥协调。

(2)负责与上级应急处置工作组对接，协调组织力量处置

在辖区内发生的突发事件。

（3）定期召开会议，研究分析有关突发事件的信息，检查、

督导预案的执行。

(三)副组长职责

(1)协助组长进行突发事件的应急处置工作。

(2)组织涉及突发事件有关的信息报送、原因分析、事件隐患排查等工作，有针对性地提出工作建议。

(3)检査应急预案的执行情况。

(4)完成上级领导和组长交办的其他事项。

(四)办公室职责

(1)落实上级领导和工作小组作出的方案、决定。

(2)及时修订完善突发事件应急处置预案、并报工作小组研究决定。

(3)收集、综合分析有关突发事件的信息，有针对性地提出工作建议。

(4)向上级工作组汇报预案的执行情况，报送相关信息。

(5)完成上级领导和工作小组交办的其他事项。

二、处置原则

在市、县两级党委和政府统一领导下，坚持“预防为主、依法处置、分级负责、属地管理，快速反应、协同应对、信息公开、舆论引导”的原则，对相关舆情预警线索或涉稳风险进行及时处理，确保社会大局和谐稳定。

三、处置程序

加强对校外教育培训机构日常风险防范，强化舆情监测，一旦发现苗头，及时分析研判处置。发生突发事件后，应急处置工作组要及时组织和协调相关人员进行安全妥善处理，并及时向市应急处置工作领导小组报告。

(一)破产倒闭事件

校外教育培训机构发生破产倒闭事件时，应急处置工作小组及时派相关人员到现场掌握机构现状、破产原因、盈利债务等情况，迅速通知银行密切关注机构资金流向，协助机构做好资产清算、退费消课、从业人员分流等工作，防止机构出现更严重事件。

(二)卷钱跑路事件

校外教育培训机构发生卷钱跑路事件时，应急处置工作小组及时派相关人员到场掌握机构情况，迅速向公安机关通报机构负责人相关信息，以便快速追回潜逃款项，最大限度维护人民群众利益。

(三)恶意裁员事件

校外教育培训机构发生恶意裁员事件时，应急处置工作小组及时派相关人员到现场掌握机构裁员数量、裁员原因等实际情况，必要时向相关部门申请劳动仲裁，维护机构从业人员的最大利益，确保劳动用工市场安全稳定。

(四)退费维权事件

校外教育培训机构发生退费维权事件时，应急处置工作小组及时派相关人员到现场掌握维权学生家长的诉求、机构运行状况、机构资金情况、未消课时等实际情况，及时稳定局面，达成一致。

(五)群体上访事件

校外教育培训机构发生群体上访事件时，应急处置工作小组要及时派相关人员接待上访群众，了解上访原由，作出相应处理。如上访人员较多，不听劝阻，场面失控，立即向“110”报警。

四、报告程序

(一)当可能发生或者已经发生突发事件时，现场工作人员要在第一时间向应急处置工作领导小组办公室报告。办公室接报告后，要在第一时间向工作领导小组组长报告。

(二) 突发事件发生时，工作领导小组要在第一时间向上级应急处置工作组报告。报告内容包括:事件发生的经过、原因初步分析、现场已采取的措施、现场指挥人以及联系方式、电话等。

(三)事件发生后3个工作日内，要将事件发生的详细情况书面上报上级应急处置工作领导组。

五、工作要求

1、加强对预案实施工作的组织领导，做到有备无患。

2、把风险防范放在“双减”工作推进的突出位置，提高工作前瞻性和科学性，加强常态化自查排查工作。

3、处置工作要做到及时、妥善、有效，宜散不宜结、宜疏不宜堵、宜劝不宜激。

4、健全科室联动、快速反应、措施有力、处置有效的应急处置工作机制。

5、加大政策宣传力度，加强正面引导和舆情监测，充分宣传“双减”政策意义，纾解教育焦虑。

6、强化工作人员的应急教育，掌握预案要求，熟悉工作流程，做到心中有数，加强应急处置培训和演练，充分做好应急准备工作。

六、责任追究

发生突发事件时，应立即启动本预案，决不允许出现延误失措，对因工作失职、渎职造成不良社会影响和严重后果的，依规依纪严肃追究相关责任科室和责任人员的责任。

培训俱乐部应急预案 篇4

学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组，组长：汪翀；副组长：郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭；组员：郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。

一、火警通报顺序：

一旦发现火警，要立即打电话报119和学校办公室，学校办公室及时通知各有关人员。

二、全体人员注意事项：

1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；

2、迅速切断配电箱总电源；

3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；

4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

三、各组成员注意事项：

1、灭火组：

（1）了解学校建筑格局及道路情况；

（2）了解电铺设的线路；

（3）了解学校内楼房装修材料的性质；

（4）清楚学校所有消防设施的放置地点；

（5）了解消防设备的保养维护与操作方法；

（6）了解火的`走势；

（7）清楚逃生路线。

2、警戒组：

（1）了解学校建筑格局及道路情况；

（2）当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生；

（3）在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

3、救护组：

（1）应接受紧急救护的工作；

（2）应配备急救箱；

（3）应了解一般药物的使用；

（4）清楚指定的逃生路线。

4、疏散组：

（1）了解学校报警设施和广播所在地；

（2）了解学校内楼房装修材料的性质、

（5）了解火的走势；

（6）清楚指定的逃生路线。

灭火组负责人：

警戒组负责人：

救护组负责人：

疏散组负责人：

四、火灾原因调查：

火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。

培训俱乐部应急预案 篇5

为了保障培训学校师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，本着安全第一，预防为主的原则，切实加强组织领导，增强培训学校师生安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理，防患于未然。根据市、县教育局文件精神，结合我校实际，特拟定《新为美术文化教育培训培训班安全工作预案》，望认真贯彻执行。

一、指导思想

在市、区教育局的统一领导下，认真实践“三个代表”重要思想，本着以人为本，生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的精神，做到严密防范，不漏险情，排除隐患，确保安全。

二、组织领导

（一）培训班安全工作小组

组长：毕大为

副组长：马新颖

安全员：宋双，谢双超，张晓磊

课间安全管理组：组长：值班行政成员值班老师

宣传员：李强

（二）培训班领导小组职责

1、负责组织领导、指挥、协调培训班安全工作。

2、根据上级要求，协调培训班安全工作与正常教育教学的关系，确保各项工作有序开展。

3、加强宣传，增强工作的责任心和自觉性，制定培训班安全防范应急措施。

4、及时研究和协调解决培训班安全工作困难和问题。

5、负责培训班安全教育工作安排和对各类安全工作进行督查。

6、负责妥善解决各类突发事件。

（三）各组具体工作

根据政教处工作职责范围，重点确保以下8类安全

1、交通安全，即学生在就学往返路途、在培训班组织集体活动中的交通安全。

加强对学生进行交通安全教育，普及交通安全知识，教育学生自觉遵守交通规则。主动与公安、交通等部门加强联系。

2、要加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育，各班主任要认真组织学习《中学生自护自救安全常识》。

3、要加强师生传染病的预防工作，不得组织学生到有传染病源的场所开展活动，发现传染病必须进行隔离，及时救治，严禁学生到校外就餐或购买任何零食。

4、劳动安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其他危险性劳动。

5、活动安全。培训班组织参加的各种活动，要建立严格的审批制度，组织学生集体性外出活动，必须报经市教委批准。各种外出活动前必须对学生进行安全教育，周密组织，精心安排，指派人员勘察活动场所后才能组织学生前往。学生乘坐车辆不得超载、超速，要确保乘车安全。

不得组织学生参加商业庆典、婚丧礼仪等与教育教学无关的各种社会活动，也不得组织参加超越学生年龄、生理和自我保护能力范围以外的各种活动。

6、消防安全。要教育师生注意安全用电、用火、用油、用气，特别防止煤气中毒事故的发生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常识和自救知识。严禁师生私自用电、用火、用油、用气。要根据消防法规的要求，加强校内消防安全管理，坚持“预防为主、消防结合”，经常进行消防安全检查，对发现的各类火险隐患，要及时妥善处理，严防人为因素和管理不当引发火灾。

不得组织学生参加扑救等危及学生安全的活动。培训班发生火灾要及时组织学生疏散。

7、管理安全。教师要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，严禁体罚或变相体罚学生；防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害；注意观察学生的情绪变化，及时发现隐患及时排除。

8、治安安全，即培训班内部治安和培训班周边治安方面的安全。切实加强校内治安管理，加强对学生的法制教育和校规校纪教育，严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。建立健全保卫机构和队伍，强化综合治理。

加强对培训班周边治安的综合治理，建立健全治安防范体系。对到培训班打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他设施的不法分子要及时向界头乡派出所报告，并请求依法处理。

根据教学组工作职责范围，重点确保以下2类安全：

1、任课教师课堂教学安全。任课教师在课堂教学中应做到：

1)认真履行岗位职责，不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。

2)每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患，并及时采取防范措施。

3)每节课清查缺课学生，课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与家长取得联系。老师要及时告知家长，对缺课学生班主任要妥善处理，情况严重的及时报告培训班。

4）根据教学内容实际，对学生进行必要的安全教育，采取必要的防护措施。了解特异病质的学生，并给予必要照顾。

5）教学内容要符合大纲或教学计划的要求，教学组织要遵循学生身心发展规律。不得私自调课、停止学生上课，不得私自组织学生课外集体活动，发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。

6）学生突发疾病或受到伤害时，要及时采取相应的救护措施。并及时报告培训班、通知家长。

7）、要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，科学施教，防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。

要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。全操作规程管理制度，建立安全防范措施，设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必要设施。对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定，单独存放，严格管理。

根据后勤组的职责范围，重点确保以下3类安全：

1）饮用水安全。

2）建筑安全，即校舍安全。

培训班的教学、生活、活动等建筑与设施，要布局合理，坚固耐用，符合安全要求和质量标准。新建校舍必须严格依据《建筑法》及培训班建筑设计规范要求，由具有相应资质的单位设计、施工和监理，确保工程质量。培训班施工场地要设置安全标志和防护措施。定期对现有校舍进行安全检查和维修，发现隐患要边排除、边上报，不得使用危房及其它危险设施

3）定期检查培训班的消防、用电设施，发现安全隐患及时维修。

班根据的职责范围，重点确保以下8类安全：

1）加强对学生交通安全教育，普及交通安全知识，教育学生自觉遵守交通规则。

2）加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育。

3）重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作，向学生介绍体安全知识。

4）教育学生不玩弄易燃易爆及有毒物品，不触摸电器，不做任何危及自身和他人生命财产安全的事。

5）加强对学生的心理健康教育、法制教育，教给解决矛盾或纠纷的方法，防止事态扩大。定期进行安全隐患检查，发现问题及时上报。

6）加强消防安全教育。

7）禁止学生将管制器具带入培训班，严禁打架斗殴。

8）加强饮食卫生方面的教育，防止学生食物中毒。

三、安全事故责任追究制度

1、各部门及教职工，若不履行相应的安全职责；违反有关规定要求，发生安全责任事故，将追究相关当事人的责任。

2、培训班追究。发生安全责任事故后，培训班将按有关规定，视其情节，给予相关责任人必要的行政、纪律处分，并根据其承担责任比例大小，追偿相应的经济赔偿责任。凡因发生安全责任事故，受到培训班及以上行政、纪律处分的人员，当年年度考核不合格，并取消当年评先，晋职资格。

3、教育行政部门追究。培训班校长、分管领导及相关管理人员，在培训班安全管理中，不履行相应职责或违反有关安全管理规定，发生安全责任事故，由教育行政部门按有关规定追究相关人员的责任。

4、司法部门追究。发生事故后，有下列行为的，提请行政监察机关按政纪的有关规定追究相关责任人的行政责任，情节恶劣触犯刑律的依法追究刑事责任：

四、安全事故应急机制

（1）培训班值班电话：

（2）其它电话：

火警：119

匪警：110

急救：120

培训俱乐部应急预案 篇6

为进一步加强学校的消防安全工作，坚决杜绝重、特大火灾事故，努力减少火灾危害，保障学校的各项工作秩序稳定，确保师生员工生命财产的安全，依据《中华人民共和国消防法》，特制订本预案。

一、组织机构与职责

1、为了实施《中华人民共和国消防法》，学校成立消防安全工作领导小组，由校长、分管领导、各部门的负责人组成，校长为消防安全第一责任人，其他成员为各部位消防安全责任人。学校将消防安全纳入综合治理工作的内容，常抓不懈。

2、校消防安全工作领导小组职责：

（1）认真贯彻国家、省、地、市消防工作的指示，将消防工作纳入学校常规工作，及时总结，不断提高。

（2）大力宣传《消防法》，结合开学、学期结束、119消防日和课堂教学，经常对师生进行消防法规，消防安全知识教育，教育师生掌握正确的`安全防火知识以及安全逃生办法。

（3）定期组织义务消防员学习政治、学习业务，熟练掌握、使用消防器材。

（4）对消防重点部位，要配足消防器材，定期组织检查，保证完好。

（5）时时刻刻保持高度警惕，进行经常性的消防安全检查，发现隐患，及时整改，确保安全，一旦发生火灾，及时报警，并组织灭火抢救。

二、消防要害部位管理制度

1、学校确定将教室、厨房列为消防重点要害部位。学校负责人为消防安全第一责任人。

2、严禁在消防要害部位吸烟，一旦发现，要立即制止。

3、根据有关规定，学校配备的消防器材、灭火器，要放在明显的地方。管理人员要学习、掌握有关的消防知识，会正确使用灭火器，会报警。要经常检查灭火器，健全保养制度，如发现过期，要及时报告，更换药剂。

4、经常检查电器、电线的使用情况，不准乱拉临时电线，经常宣传安全用电知识。要严格执行操作规程和技术规范，定期进行检查，发现问题及时解决。

7、管理人员打开门窗时，要保持室内有人，人离开时，随时关好门窗，严禁火种入内。

8、教师要认真贯彻消防法规和《未成年人保护法》，认真执行消防制度，积极配合学校开展消防安全知识教育。组织学生活动，要认真考虑消防安全，确保未成年人不受火灾侵害。

三、应急措施

1、校长是学校消防工作的第一责任人。一旦突然发生火灾，要责组织灭火抢救工作。

2、在教室里，一旦突然发生火灾，在场的任课教师为第一责任人，负责组织灭火抢救工作。

3、在公众聚集场所发生火灾时，第一是组织撤离，师生要有秩序地离开，第二报警，第三组织灭火。

4、保护现场，及时向有关部门汇报。

培训俱乐部应急预案 篇7

为了有效预防，及时控制和消除传染病在我校的发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护本机构正常教育、教学秩序。结合我机构具体情况，特制定本工作预案。

一、工作目标和原则

1、制定本措施及预案目的是为有效预防、及时控制和消除传染病的危害，保障学校师生员工的身体健康与生命安全。

2、应急工作遵循预防为主，常抓不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，并施行依法管理和责任人分层管理。

二、组织领导和工作职责

组长：张利昌

成员：张璐温璐瑶魏豫璆刘婷婷

成立传染病突发事件应急处理指挥系统。组成传染病突发事件应急处理领导小组，对应急工作实行统一领导、统一指挥。全体教师要按照学校防控领导小组的统一部署和要求，建立联防联控机制，切实履行防控职责，落实防控措施，及时上报相关情况和数据，确保我校防控工作准确无误的实施。学校建立“一把手”负责制，亲自负责，靠前指挥，直接组织、研究和部署防控工作，督促各项防控措施的落实，确保防控责任到人、工作到位、措施到位。每位教师、每个小组负责人都知道自己该做什么，都知晓相应的防控措施，熟悉相应的防控工作程序。

应急领导小组组长：张利昌

职责：在最短时间内了解情况；指导应急工作，制止事态扩大；及时向上级报告情况；协助有关部门调查；采取有效措施，做好善后处置工作，妥善处理各方关系，及时上报，做好各部门协调，配合上级部门工作。

物资保障：组织落实传染性非典型肺炎防治经费，及时汇报经费需求情况。协调组织防治物资的供应、发放、储备，指导物资采购。收集整理物资储备、供应、需求信息。在卫生部门的指导下，负责提供全校应急医药用品和物资储备等技术指南。

秩序维护：维护学校正常教学秩序，负责现场安抚。落实好每节课前任课教师对学生的健康检查。摸排统计各班防控相关数据，做好上传下达工作。

三、预防和应急准备

1、预防：

①对如何“进一步加强传染病预防控制工作”做具体部署。要求各教师高度重视，认真落实；突出重点，消除隐患；强化管理，落实责任；采取措施，提高应急处理能力。

②要加强宣传教育，做好家长沟通工作，对预防传染病进行集中辅导，形成家校预防合力。

③学校利用各种宣传渠道积极开展各种类型的健康教育，尤其是预防传染病教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法。

④加强卫生监督，消除可能引起传染病传播流行的各种隐患。

⑤进一步加强内部卫生的监督管理。做好公共物品和设施的日常消毒工作，加强食品卫生监督管理，保障饮用水卫生安全，室内保持环境清洁、通风换气。

⑥严格做好晨检工作。

2、应急准备

①领导小组对传染病防控措施落实情况进行监督检查，认真查找薄弱环节和隐患，及时加以整改，保证人员、设施、装备处于良好状态，以备应急所需。加强每天晚上和节假日应急值班力量，随时应对可能发生的突发情况。

②校长室实行24小时信息畅通，确保及时指导学校应急工作。

③对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。按上级要求设置隔离室，并配备体温计、口罩、消毒设备等。

④切实加强校园卫生管理。学校建立校园卫生管理制度，按区域、按处室落实到部门、落实到人。对教室内部、专用教室要做到全天候整洁通风。要彻底清除卫生死角，公共场所要做到一天两消毒。每天中午12：00对教室、办公室、公开场所、专用教室卫生状况和教室通风状况进行专项检查。保证让师生在干净、清洁、卫生的环境当中生活和学习。

3、应急处理

1自开学第一天起，严格晨检工作，要落实晨午检，对班上学生进行仔细询问，对出现传染病症状的学生予以记载，并即时隔离，并通知家长立即要求其到医院进一步就诊。并在第一时间为教室开窗通风。任科教师对任教班级学生要时刻关注其身体状况，发现可疑病例要在第一时间进行隔离检测。

2加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有发热症状的，立即到医院检查治疗并通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。并做好因病缺课登记工作，如在校发现有传染病类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。学校应在最短时间内以电话等方式向当地疾控机构报告。

3切实加强停课复课管理。对于患传染病学生，必须在规定隔离期满后，凭医疗机构出具证明方可复课。

4一旦发现集聚性病例，学校积极配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型，做好应急处理准备。

5一旦出现疑似病例，在学校应急指挥系统统一领导下，及时请求卫生部门对感染人员进行治疗，采取群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者，必须主动配合卫生部门采取的医学措施。