为了确定活动的圆满进行,往往需要预先制定好活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的升旗仪式活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
升旗仪式流程步骤 篇1
一 、指导思想
升国旗仪式是进行爱国主义教育的极好形式。依据《中华人民共和国国旗法》的有关规定,根据我校实际情况,对师生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育、艰苦奋斗教育以及其它方面的教育,特制定升旗仪式课程方案。
二、课程目标
1. 使我校升旗仪式制度化、规范化、科学化。
2.用不同主题的升旗仪式对学生进行爱国主义教育。
三、课程内容
1. 学习《中华人民共和国国旗法》
2. 培训升旗班
3. 进行国旗下演讲
4. 学唱国歌、校歌
四、课程的管理
由团委具体负责,政教处、办公室、信息中心、各班班主任协调配合进行升
旗仪式。
1.团委管理职责:组建升旗班;定制升旗服装;安排每次国旗下演讲;收集整理国旗下演讲稿,并推荐校报;每年将国旗下演讲稿印制成册。
2.政教处管理职责:安排校学生会纪律部检查各班在升旗过程中的纪律情况、通报纪律好的和纪律差的`班级。
3.办公室管理职责:管理教师的升旗队列;记录教师的出勤情况;通报批评未出勤或纪律差的教师。
4.信息中心管理职责:保障音响设备的正常使用。
5.班主任管理职责:整理本班学生队列,管理本班纪律。
五、课程的实施
1.每学期初利用一节课时在固定的教室对升旗班进行国旗法等课程培训。
2.每周一上午课间操时间为固定的升旗仪式课程时间,全校师生举行庄严的升旗仪式。要求全校师生穿校服、戴胸卡、集队迅速、列队整齐。
3.三名旗手负责每天早晨7:00(夏季)/7:20(冬季)升旗,下午7:20(夏季)/6:40(冬季)降旗。
4.每周一如遇到恶劣天气,每班在室内进行简短的升旗仪式。信息中心负责播放国歌,全体师生在教室内起立,面对教室前方墙壁上的国旗行注目礼。团委负责组织,班主任跟班。
5.每学期第一次升旗仪式由校长进行国旗下演讲,以后安排德育校长进行两次国旗下演讲,其他领导不做硬性规定。
6.升旗仪式程序:
(1)出旗
(2)升国旗,奏国歌
(3)奏校歌,音乐班学生齐唱校歌
(4)国旗下演讲
(5)升旗班退场
升旗仪式流程步骤 篇2
一、活动名称:
“传承五四志,激扬青春梦”五四青年节升旗仪式
二、主办、承办
主办:共青团中国石油大学(华东)委员会
承办:中国石油大学(华东)学生会
三、活动目的:
火红五月,青春节日。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国、进步、民主、科学的“五四”精神。为隆重纪念“五四”运动92周年,围绕建党90周年的主线,激励和引导广大在校大学生传承五四精神,自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,特此举办本次升旗仪式。
四、活动时间、地点:
时间:20XX年5月4日早晨
地点:国旗广场
五、活动对象:
中国石油大学(华东)在校全体学生,校团委领导、老师,各院部团委老师及辅导员。
六、活动安排:
(一)升旗仪式流程:
1.主持人宣读开场词、介绍到场嘉宾、人员。
2.仪式第一项,升国旗:国旗班出旗、升国旗、唱国歌。
3.仪式第二项,校团委书记吕宏凌老师讲话。
4.仪式第三项,校学生会副主席贾艳聪带领全体人员面向团旗宣誓。
5.仪式第四项,由校学生会主席李浩宣读相关倡议书。
6.仪式结束,各单位组织退场。
(二)人员安排:
负责人:
仪式主持人:
领誓人:
倡议书宣读者:
工作人员:学
(三)前期准备
1.撰写主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话。
2.更换新国旗,准备团旗、团徽。
3.准备音响设备。
4.准备音乐:国歌、团歌、入退场音乐。
5.准备工作人员、代表服装(西服)。
6.联系国防生国旗班。
7.场地、用电审批。
8.联系相关记者、新闻负责人。
9.安排各工作人员任务
(四)现场安排5月3日下午
1.布置场地、贴好地标。
2.确认主持词、倡议书、宣誓词、领导讲话内容,各相关人员熟悉内容。
3.现场实际调试音响设备一次,用电线路布置,确定效果及准备时间。
4.准备相关伴奏曲目及播放时间表,仪式时派专人监管。
5.国防生国旗班彩排。5月4日早晨
1.工作人员与5:00在国旗广场就位。搬运调试音响设备。核实国歌、及背景音乐,准备工作在5:45前完成。
2.6:00--6:20引导参加仪式师生入场就位。主持人就位,团旗就位,播放准备音乐。学生会相关学生干部熟悉确认讲稿等。
3.6:20--6:30主持人调整队伍,停止播放入场音乐;
4.6:30仪式正式开始。
(五)前、后期宣传
1.前期宣传由宣传部制作发布,活动期间传媒部负责照片采集、撰写新闻,及时投递新闻稿件、及时发布新闻。
2.5月4日上午升旗仪式后在各宿舍楼张贴相关倡议书。
升旗仪式流程步骤 篇3
一、活动目标:
1、通过升旗仪式,萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。
2、通过国旗下讲话,逐步让幼儿掌握一些养成、安全方面的知识。
二、活动时间:
每周星期一早上8:30--8:50
三、活动地点:
幼儿园内升旗台操场。
四、参与对象:
全体幼儿和班级教师。
五、活动准备:
1、清洗国旗:每周负责升国旗的班级教师于前一周星期五将国旗降下,并进行清洗。
2、升旗手提前准备:担任升旗仪式的班级需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗仪式的排练,保证周一仪式的顺利进行。升旗班教师8:25带领升旗手到门前大道处。
3、每周负责升国旗的班级教师准备好国旗下讲话内容。(全园幼儿园进行养成、安全、环保等教育。表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)
4、维护活动现场的安全与秩序:经常给幼儿讲解升国旗的庄严性,告诉幼儿在参加升旗仪式时不能随意走动、讲话或大声吵闹。
5、训练升国旗的礼仪。教师要教育幼儿学会尊重国旗,出旗和升国旗时行注目礼。教幼儿学唱《义勇军进行曲》。
六、活动过程:
1、主持人宣布:"幼儿园升旗仪式现在开始!。"
2、第一项:出旗,奏出旗曲!"(主持班级的`旗手和护旗手,在全园师生的注视中,将国旗护送到升旗台上,交给老师迅速将国旗与升旗绳连结,此时全体人员摘帽,面对国旗立正站好。)
3、第二项:主持人宣布:"升国旗,奏国歌,全体立正!。"(国歌响起,全体幼儿和全园教职工行注目礼,目送国旗冉冉升起。)
4、第三项:主持人宣布:"礼毕,请××班××进行国旗下讲话!"(当周承担升旗任务的班级教师对全园幼儿园进行养成教育。表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)。
5、第四项:主持人宣布"升旗仪式结束,小朋友有序回教室。"
升旗仪式流程步骤 篇4
升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,是展示师生精神风貌的窗口。为了进一步彰显学校办学特色,打造德育品牌,促进学生健康、和谐发展,特制定本实施方案。
一、组织形式
升旗仪式采取班级负责制。每周安排一个班级负责升旗仪式的全过程:主持、升旗、护旗以及国旗下演讲。
二、班级升旗队伍组成
(一)主持人
由班级举荐1-2名同学担任,主要负责整队、主持升旗仪式流程,由学生科安排专人进行提前培训。
(二)演讲人
演讲人数不限,形式不限,可以是学生、班主任,也可以是某任课教师。演讲内容主要是介绍自己的班级特色;班级学生团队在学习、纪律、教室卫生、宿舍卫生、获奖情况等各方面的优秀表现;班级教师团队的优秀表现,尤其是优秀党员教师的先进事迹。
(三)升旗手、护旗手
每班选派16人作为升旗手和护旗手,指定队长1名,由学生科安排专人进行提前培训。
三、升旗仪式流程
(一)师生有序入场,主持人整理队伍,喊口令(稍息、立正、半面向左转、半面向右转、向前看等)
(二)主持人介绍本班升旗队伍,宣布升旗仪式开始
第一项:出旗。
第二项:升国旗,奏国歌,行注目礼。
第三项:升校旗,奏校歌,行注目礼。
第四项:国旗下演讲:有请XXX班XXX同学/XXX老师讲话,大家欢迎!(时间在5分钟内)
演讲结束后,主持人致谢。
(三)主持人宣布升旗仪式结束,各班按次序退场。
四、本学期升旗仪式安排
本学期共剩余12周,需安排12个班级,其中高一和高二年级各安排3个班级,初二与初一年级各安排2个班级;高三与初三各安排1个班级。具体如下:
五、职责分工
(一)各年级主任负责推荐升旗班级,指导班级撰写演讲稿和宣传材料;
(二)班主任负责推荐主持人、升旗手、护旗手、演讲人,指导班级撰写并提交相关材料:
1. 演讲稿(在升旗仪式上用,时间约3-5分钟);
2. 班级整体情况介绍(在校园网、宣传栏上使用,在该班升旗的当周宣传): ①学生团队各方面情况介绍
②教师团队各方面情况介绍(可以从教师的教学教研成绩、“一帮一”突出表现、教师的特长爱好、党员教师的模范带头作用、教师获得的“园丁奖”、“优秀教师”“优秀班主任”“优秀德育工作者”等荣誉的角度,凸显教师团队各方面的特色)
3. 材料提交要求:
①所有材料(附班级和教师照片)提前一周按规定时间将电子版交至学生科负责老师处。
②学生科负责老师审核材料后,于该班当周升旗仪式结束后(即周一),将相关材料上传校园网升旗仪式专栏。
(三)学生科安排老师提前对升旗手和护旗手进行集中培训。
(四)学生科安排老师负责主持人培训。
升旗仪式流程步骤 篇5
一、实施目的:
升旗仪式,是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径,是学校团队组织实施德育的“大课堂”,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走进国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,丰富多彩,我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度,具体办法如下:
二、实施方法:
1、升旗仪式由学校团委和少先队大队部总负责,4—8年级各班级负责具体实施,由各班级轮流主持。
2、升旗仪式程序总体不变,负责本周仪式的班级主要利用国旗下讲话的这一段时间,可采取国旗下讲话、朗诵、表演等形式发挥本班特色,展示本班风采,
3、可以结合适逢的庆祝纪念性节日、学校重要工作等,来确定本班升旗仪式主题。
4、每班每次所负责的升旗仪式需提前一个星期选出三名旗手和一名主持人(以班上优秀班干、队干或为班级获得重大荣誉的同学为主),并写好旗手介绍交到团队办公室。
5、本方案实施前团队办公室将进行班上一位总升旗负责人的培训工作,请班主任在提早一周的周一将本班旗手和主持人名单交团队办公室。
三、实施要求:
1、各班在国旗下讲话这一时段,尽量采用丰富多彩、新颖、富有创意的形式,结合实际切入主题,展示健康、积极向上的'风貌。
2、时间控制在3分钟左右。
3、在本班升旗仪式之前,请事先做好充分的准备工作;如在准备过程中有不清楚的地方或问题,请向团队办公室及时汇报,以便做好配合工作。WEI508.com
四、升旗仪式规范:
(一)学生个人要求:
1、升旗时,要面向国旗肃立敬礼,站立敬礼的姿势要合乎要求,要有一种尊严感、自豪感。
2、唱国歌的要求:唱国歌时,表情要庄重、认真;吐字要清晰、声音要洪亮;感情要真挚。
(二)学生整体要求:
1、学生进场、站立要求,教师进场、站立要求。
2、规范升旗的全过程,包括:介绍升旗手、升旗敬礼礼毕、唱国歌、国旗下讲话等。
3、全体穿校服。
4、如遇雨雪天,升旗仪式不进行。
5、轮到哪个班级,这个班级要提早一周的周五放学后就将国旗领到本班。
五、升旗仪式议程:(附1)
六、升旗手、国旗下讲话安排表:(附2)
七、进场、退场要求:(附3)
衢州市白云学校德育领导小组
20xx年8月
附1
白云学校升旗仪式议程
一、 (整队):全体立正、稍息、立正。
二、尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!
今天的升旗仪式由我们年级班组织,我是主持人(),下面我把担任本周升旗仪式的班级、升旗手事迹向大家作以介绍:
升旗手是— 。
1、班级介绍:
2、升旗手事迹介绍:
三、举行升旗仪式。
全体立正!白云学校升旗仪式现在开始。
第一项:出旗;
第二项:升国旗、奏国歌;
第三项:齐唱国歌。
四、礼毕,我今天国旗下讲话的题目是-
五、现在,请上周值周领导总结工作,大家掌声欢迎!
六、升旗仪式至此结束,请各班有序退场。
附2
白云学校20xx学年第一学期升旗手、国旗下讲话安排表
说明:
本升旗、讲话安排旨在锻炼和培养学生,希望各班主任通过竞选方式产生升旗手、国旗下讲话学生,切实体现班级风貌。
1、升旗手(3名):身体健康,形象气质好,全面发展。小学升旗手训练班主任联系
赵土香老师,初中联系龚文剑老师。
2、国旗下讲话学生(1名):普通话标准,语言优美,有主持人形象气质,大方。
国旗下讲话内容根据讲话主题由各班自己准备,内容不超过4分钟,讲话前一周周
四将讲稿发童永东邮箱。
3、每周的第一天举行全校升旗仪式,如果因特殊情况取消,国旗下讲话安排也取消,
一律不顺延,讲稿照交。
附3
队列要求:
1.进行曲响起后,各班应迅速在体育委员或班长的带领下排成两路纵队,上操场后各班排成一路纵队。
2.体育委员或班长站在队伍的最前列并整好队伍,喊口令:起步走。班主任随班一同进场。(由定岗值班教师负责在楼道口、进场处打分)
3.在队伍中应做到安静、整齐、迅速。上下楼梯靠右走,做到不拥挤,不打闹。
4.行进中应做到抬头、挺胸。
5.进入操场后,各位排头的学生应迅速找到自己所对应的位置。
6.升旗仪式结束后,各班在体育委员或班长的带领下按退场路线返回教室。
升旗仪式流程步骤 篇6
一、活动目的:
1.明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,凝聚全校师生力量,为新学年奠定有利基础。
2.增强师生责任感和使命感,营造和谐有序的校园氛围,引导师生健康快乐地学习、幸福地生活。
二、活动时间:
20xx年9月1日上午7:40
三、活动地点及人员:
石岩公学田径运动场(全校师生)
四、活动主持:
刘xx常务副校长
五、活动流程:
1.介绍升旗手、护旗队,出旗
2.升国旗、校旗,奏唱国歌、校歌
3.xx公学办学董事会董事、校长李xx先生讲话
4.师生退场
六、活动工作人员具体分工:
1.活动组织:团委少先队各学部学生发展处各学部教师发展处
2.音响设备:谭xx
3.照相、摄像:斯xx
4.现场口令指示:姚xx
5.区域划分、进退场组织:各学部体育教研组长
七、活动要求
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律上身着夏季短袖、下身穿秋季长裤校服(小学生佩带好红领巾),教师着校服,新教职员着上浅下深正装。
2、各学部师生于7点35分入场完毕。按照划定的指定区域入场,遵守典礼纪律。各学部教师站在学部学生后面,由教师发展处组织站成规范的两至三排。
3、各班队首安排一名学生手持班牌,面朝主席台,整齐端正。
4、典礼结束后按照体育老师口令指定路线有秩序退场。
5、音响设备进行提前调试,负责同志须于9月1日早7:00到位做好相应准备。
6、相关工作人员听从活动组织人员的统一调动,保障活动高效、有序而有意义。
升旗仪式流程步骤 篇7
一、集结(时间4分30秒):
A.南教学楼:
从东楼梯口下顺序:高一13班;高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12班。
从中间楼梯口下顺序:高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12班。
从西楼梯口下顺序:高二14、13、12班。
B.北教学楼:
从东楼梯口下顺序:高一1、2班;高二1、2班;高三1、2、3、4、5、6、7、8班。
从中间楼梯口下顺序:高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15班。
C.电教楼:
从电教楼东门出:高三19班。
1.高一13班从南教学楼二楼东楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→艺术楼北侧路(与艺术楼东墙平)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高一1、2班依次从北教学楼二楼东楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→艺术楼北侧路(接13班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12(通过楼间连廊)班依次从南教学楼二楼中间楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→艺术楼北侧路(接2班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进)。
2.高二1、2班依次从北教学楼三楼东楼梯下(略等,接在高一2后下),每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→水系路→桥上(与东桥头平)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15(15通过楼间连廊)班依次从北教学楼三楼中间楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→实验楼南侧路(接2班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高二14、13、12班依次从南教学楼二楼西楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→楼间连廊→实验楼南侧路(接15班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进)。
3.高三1、2、3、4、5、6、7、8班依次从北教学楼四楼东楼梯下(略等,接在高二2后下),每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→水系路(在桥西的十字路口前)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12(9-12通过楼间连廊)班依次从南教学楼四、三楼东楼梯下,每班三路纵队,女前男后,出教学楼后→水系路(接8班后)集结(迅速成六路纵队,准备行进);高三19班从电教楼东门出→书香广场→实验楼北侧→实验楼东侧水系路(在桥西的.十字路口前)集结(迅速成六路纵队,准备跑操;接12班后出发)。
二、行进线路:
1.高一从艺术楼北侧路→体育馆西侧路→体育馆北侧路→单双杠西侧路→沿着田径场东直道(至北段)→进入草坪到指定地点(面向西)。
2.高二从桥→乒乓台南侧路→篮球场东侧路→沿着田径场东直道(至中段)→进入草坪到指定地点(面向西)。
3、高三从桥→乒乓台南侧路→篮球场东侧路→沿着田径场东直道(至南段)→进入草坪到指定地点(面向西)。
三、进场要求:
行进时:跑操音乐一响,高一、高二两个年级须同时开跑行进,高三接在高二后面,跑速勿快,要与跑操音乐合拍。
行进时:每班班长(团支书)须在本班的最前面,着跑操班号服,领跑员(行进中与本班首排间距1米,与前面班级间距5米),体育委员在中间组织管理。
四、站位安排:
国旗南主席台北
教师三15三6三1三10二11二3二1一8一6一13
高一三16三7三2三11二15二7二2一9一5一1
高二三17三8三3三12二14二8二6一10一4一2
高三三18三13三4三19二13二9二5一11一3
三9三14三5二12二10二4一12一7
各班进入草坪后就按跑操方阵进行站位(面向西),各班(方阵)站位大小是3×6米,各班(方阵)之间左右间距为1.5米、前后间距为2米。
五、退场安排:
统一口令:高一、高二、高三全体学生向后转(领跑员迅速从后到前面带队)。高三9、18、17、16、15和高一12、11、10、9、8班须同时联动开始行进退场并依次有序进行。
1.具体顺序是:
高三9、18、17、16、15和高一12、11、10、9、8;高三14、13、8、7、6和高一7、3、4、5、6;高三5、4、3、2、1和高二18、高一2、1、13;高三19、12、11、10和高二10、9、8、7、3;高二12、13、14、15、11和高二4、5、6、2、1班。
2.退场线路是:
高三9、18-13、8-1、19、12-10班;高二12、13、14、15、11班分批从草坪→跑道→篮球场东侧路→乒乓台南侧路→桥→<其中:高三17-13、8-1、19、12-10高二13、14、15、11从实验楼南侧路→喷泉(解散);高三9、18高二12从水系路→教学楼东侧前(解散)>。
高一12-1、13班;高二10-1班分批从草坪→跑道→单双杠西侧路→体育馆北侧路→体育馆西侧路→艺术楼北侧路→<其中:高一10-1、13、高二8-1到世纪广场显示屏(解散);高一12、11、高二10、9从水系路→教学楼东侧前(解散)>。
升旗仪式方案从9月1日开始执行。
希望各年级部、班级接到本通知后,认真学习,加强管理,组织落实,强化监督、检查,集结迅速,整体联动,慢跑整齐,进退场有序,注意安全,严格执行。
升旗仪式流程步骤 篇8
活动目标:
1、引导幼儿、家长学会尊重国旗,并逐步掌握升旗时的礼仪,培养幼儿的爱国主义情操。
2、引导幼儿、家长积极参与班级晨会的筹备,展现班级风貌和幼儿的风采。
活动时间:
每周星期一早上8:00---8:30
活动地点:
幼儿园内升旗台操场
参与对象:
小班、中班、大班全体幼儿和班级教师、部分家长
活动要求:
1、着装要求
教师、家长:参加升旗仪式的教师和家长要着装得体(不得穿超短裙、短裤、拖鞋等)
幼儿:各季节礼服
2、升旗时的礼仪
教师、家长:当国旗升降之时,任何在场者均应停止走动、交谈,并且停下手中的一切事情,然后面向国旗立正,并向国旗行注目礼。戴帽者通常应脱下自己的帽子,唯有身着制服者可例外;参加升旗仪式时,教师可暂停接待家长。
幼儿:幼儿在参加升旗仪式时面向国旗行注目礼,不能随意走动、讲话或大声吵闹,升旗时可跟着音乐唱国歌。
3、其他要求
教师:
(1)教育幼儿学会尊重国旗,出旗和升国旗时行注目礼,教幼儿学唱《义勇军进行曲》。
(2)班级需在前一周周五前安排好升旗仪式相关内容,并做好节目的排练,保证周一晨会的顺利进行。
(3)通过微课掌上通、Q群等方式向家长宣传周一班级晨会时的礼仪及注意事项。
(4)准备好照相机,为升旗仪式留下影像资料。(各班老师或家委会可指定一名家长进入场地进行跟拍。)
幼儿:班级晨会节目表演结束后,请给予表演者热烈的掌声。
家长:
(1)在八点之前来到幼儿园参加活动,升旗进行时幼儿园将暂时关闭园门,待升旗结束时可正常入园。
(2)家长请在升旗候场区拍照或摄像。
4、场地准备:
(1)各班按要求找到位置;
(2)参加的家长站在幼儿的后面观看,班级晨会的幼儿家长站在候场区幼儿的后面。
5、 活动流程:
(1)升旗仪式
(2)升旗班级表演
(3)各班有序离场
6、节目要求:
(1)各班提前筹备班级晨会的各项工作
(2)加强主持人的练习工作
(3)节目形式多样,可以是表演唱、律动、亲子节目、故事表演等
(4)节目可以是2-3个(不超过3个),通过分组表演、节目串联等方式体现班级风貌和幼儿能力
(5)表演服装整齐、统一。
升旗仪式流程步骤 篇9
一、活动目的
国旗是国家的象征,升国旗仪式的主要目的是对少先队员进行爱国主义教育。希望通过这次主题教育活动,让学生认识到升旗仪式也要学习最起码的礼仪规范。要求学生在每一次集会时,都能严肃而认真地对待。我们根据穿着、站姿、行礼、歌唱和听讲等五个方面,来进一步规范全体师生参加仪式时应注意的礼仪。
二、活动内容
1999年6月28日,七届全国人大常委会十四次会议上,通过了《中华人民共和国国旗法》。《国旗法》作了明确的规定:全日制中小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。
这里有一个真实的故事,一位美国的孩子,随父母来到中国,在我国一所小学读书。他看到中国学校每周举行升中国国旗的仪式。于是他带来录音机,在录音机的天线上插上美国的国旗,在学校升旗时,他便按下按钮,放美国国歌,向自己国家的国旗行注目礼。
同学们,美国的孩子多么热爱他们的祖国,他们的爱国教育多么深入人心!同学们,难道我们会输给美国的教育,输给美国的孩子吗?不,我们会做得更好!不管参加多少次升旗仪式,我们都必须认真严肃,一丝不苟——这是维护祖国的尊严!
为此学校重申:要求在任何时候升降国旗时,在场的全校师生员工一律要面向国旗肃立,行注目礼,少先队员敬队礼,直到升降旗完毕。每天升旗时,要求学校每一位员工都参加。班主任到班,其他教职员工在本人办公室走廊面对国旗,参加升旗。
三、活动要求
(一)仪式上的穿着:按要求穿规定的校服。着装整齐,不披衣散扣。夏季不穿拖鞋,冬季不戴手套、耳套,升旗时要脱帽。
(二)立正站立:站姿是生活静力造型的动作,优美而典雅的造型是优雅举止的.基础。出旗时,在场的全体师生立正站好。班主任要到班。正确的站姿是:
1、抬头、头顶平,双目向前平视,嘴唇微闭,面带微笑。
2、双肩放松。
3、躯干挺直,身体重心应在两腿中间,挺胸、收腹、立腰。
4、双臂自然下垂于身体两侧或放在身体前后,双腿立直,膝和脚后跟要靠紧。
如果站立过久,可以将左脚或右脚交替后撤一步,但上身仍须挺直,伸出的脚不可伸得太远,双腿不可叉开过大,变换也不能过于频繁。站立时,如有全身不够端正、双脚叉开过大、双脚随意乱动、无精打采、自由散漫的姿势,都会被看作不雅或失礼。
(三)行礼:敬礼时,手势是一种最有表现力的“体态语言”,但是应该注意:
1、少先队员行队礼,表示人民的利益高于一切。右手五指并紧,直臂挥于胸前方,至头部前曲臂,高举过头,应注意其力度的大小,速度的快慢。
2、没有佩戴红领巾的行注目礼。
(四)唱国歌:《国歌》是中华民族的最强音,我们当然要以满腔的热情,唱出对祖国的热爱。让我们放开歌喉纵情高唱《国歌》吧!1、唱国歌时要立正,2、服从指挥,眼睛要看指挥3、声音要洪亮,充满激情,气氛庄严、热烈。
(五)听国旗下讲话:
1、听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。
2、呼号:“学好本领为祖国服务”,要清楚、整齐、响亮。
升旗仪式流程步骤 篇10
升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径,是展示师生精神风貌的窗口,也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重,充分体现育人职能,特制定xx一中升旗仪式实施方案。
一、组织机构
组 长:
副组长:
成 员:
二、工作流程
1、 时间安排:每周一上午大课间(10:00~10:30)进行。
2、 集合整队:上午10:00前,班主任到本班教室门口等候,下课铃一响,班主任立即组织学生到操场集合,10:10集合完毕。高一在操场北侧面向北站队,每班两列,从西向东依次为1——18班;高二在操场中央面向北站队,每班两列,从西向东依次为1——21班;高三在操场南侧面向北站队,每班两列,从西向东依次为1——24班;复习班在操场东门口南侧的篮球场面向北站队,从西向东依次为1——6班。班与班之间留出 一米距离,年级与年级之间适当拉开。班主任站在本班队伍的后面,打旗的同学站在本班队伍的前面。护旗班穿校服,在国旗南侧站队。全体教师10:00立即到操场集合,在操场南侧高三南面面向北站队,从北向南依次为高一、高二、高三、前勤教师。
3、 升旗仪式:主持人按以下程序规范进行。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!担任本周升旗任务的是高三(1)班。高三(1)班是一个优秀的班集体,在班主任韩松老师的带领下,团结向上,奋发进取,学习成绩在年级名列前茅,各项活动有声有色。我们相信,高三(1)班一定会拥有一片属于自己的天空。
本次升旗仪式的国旗升旗手是 x,护旗手是x,校旗升旗手是x,护旗手是x。全体立正,xx一中升旗仪式现在开始!
第一项:升国旗,奏国歌。
第二项:升校旗,奏校歌。全体都有,向左转。
第三项:国旗下讲话,有请艺体处黄永新主任讲话,大家欢迎!升旗仪式结束,各班按次序退场。
4、 有序疏散:升旗仪式结束后,各年级各班有序疏散,具体路线为:高一年级和复习班从操场东门由东甬路疏散,高二年级从操场东南门由中甬路疏散,高三年从操场南门由西甬路疏散。疏散时,各班打旗的同学不动,待检查完卫生后再回教室。
三、具体要求
1、 周一上午第三节有课的教师在下课钟响后立即下课,严禁压堂。
2、 全体教师第三节下课后迅速集合,后勤职工(包括商店、食堂等工作人员)因工作性质确实不能参加的,如在途中遇到升旗仪式,要立即驻足,面向国旗、校旗,行注目礼。
3、 学生离教室前和教师离开办公室前,要关灯。
4、 全体同学必须按时参加,不得回宿舍,或在教室、厕所、商店等处逗留。
5、 参加升旗仪式要保持安静,升旗时要向国旗、校旗行注目礼。不交头接耳,不吃零食。
6、 要保持场地卫生,不乱扔垃圾。
7、 学校大门和东门在9:55以后严禁车辆行人进入,保证升旗仪式的严肃性。
8、学生在第一节课间和第二节课间去厕所,第三节课后无极特殊情况不去厕所,保证10:10前集合完毕。
四、检查督导
1、 教师队伍由学校办公室检查。
2、 班主任到位情况由政教处检查。
3、 学生缺勤情况由政教处和年级组检查。
高三年级检查明德楼、明志楼和综合楼,责任人:杨x主任;
复习班检查隆才楼,责任人:刘冠超主任;
高二年级检查至善楼和西厕所,责任人:田x主任;
高一年级检查启智楼和东厕所,责任人:杨x主任;
政教处检查校园、商店等处,责任人:李x。
4、 场地卫生由政教处检查。
5、 体育教师到位情况由政教处检查。
6、 年级主任和班主任检查学生纪律情况。
7、 体育教师检查所教班级的队形。
8、 政教处检查10:10后迟到的学生。
9、 各班升旗仪式满分为100分,其中集合速度20分,队列整齐20分,纪律20分,卫生20分,整体效果10分,班主任带队10分。缺勤1人扣5分,迟到1人扣2分,其他项目视情况扣分。
五、工作保障
1、 操场卫生由政教处负责。
2、 音响效果由教科研处负责。
3、 宿舍楼锁门,严禁学生回宿舍,由楼管处负责。
4、 场地安排由体育组负责。
5、 选派护旗班、升旗手及对升旗手的培训由体育组负责。
六、实施步骤
1、11月10日(周四)下午年级会,对全体教师提出要求(各处室也要提出要求),一是要按时参加,二是要保持安静,三是第三节有课的老师不要压堂。
2、11月13日(周日)下午4:00召开班主任会,对班主任提出要求。
3、11月13日(周日)晚三,各班主任对本班同学提出严格要求。
4、11月11日(周五)上午,召开体育教师会,安排布置升旗仪式的要求。
5、11月11日(周五)早,对升旗手进行培训。
6、11月13日(周日)下午5:00召开体委会议,安排集合整队事宜。
7、11月14日(周一)早,早操暂停,进行升旗仪式预演。各班要求住宿生和走读生全部到位。
8、11月14日(周一)上午大课间,正式举行升旗仪式。