随着社会不断地进步，发言稿使用的情况越来越多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。下面是小编为大家整理的小学生元宵节发言稿（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
元宵节学生发言稿100字 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我非常荣幸站在这里，和大家分享我对元宵节的喜悦与期待。元宵节，又称为“上元节”或“灯节”，是我们中国传统节日之一。它象征着团圆、和谐与幸福，也是新年的重要组成部分。
元宵节的历史非常悠久，可以追溯到两千多年前的汉朝。当时，人们在这一天燃灯祈福，驱逐黑暗和邪恶。随着时间的推移，元宵节逐渐演变成了一个盛大的节日，各种民俗活动层出不穷，如猜灯谜、吃元宵、舞龙舞狮等。
对我来说，元宵节最吸引人的莫过于那一碗碗热气腾腾的元宵了。软糯的皮儿，香甜的馅儿，咬一口，满嘴都是幸福的味道。除了吃元宵，猜灯谜也是一件特别有趣的事情。那些藏在彩灯下面的谜语，有的简单易懂，有的'却让人琢磨半晌。猜出答案的那一刻，那份成就感真是无法用言语来形容。
当然，元宵节不仅仅是一个美食节和游戏节。它更是一个传递美好祝愿的时刻。在这一天，家人们会聚在一起，共同祈愿新的一年里平安、健康、顺利。而我们这些小学生，也应当珍惜这个团圆的时刻，向父母表达我们的感激之情，同时许下新年的美好愿望。
最后，我想借此机会向大家送上最诚挚的祝福：祝大家元宵节快乐！愿你们的元宵甜甜蜜蜜，愿你们的新年梦想成真！谢谢大家！
元宵节学生发言稿100字 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天是20xx年2月17日，我盼望的元宵节终于来到啦！知道我为什么这么兴奋吗？因为学校下午不上课，有许多丰富多彩的庆祝活动等着我们。吃过午饭，活动就开始了。我先去了阶梯教室，听哥哥姐姐们讲元宵节的由来；接着是元宵知识问答，可惜我没有抢到答题。最精彩的是评比自制小灯笼的环节：许多同学提着各式各样的自制灯笼上台了：有白纸做的兔子形状的、有传统圆柱形的、还有用餐巾纸盒做的方形的。给我印象最深刻的是我们班胡译文同学用红色塑料纸做的中国馆形状的灯笼，非常逼真哦！不过我做的灯笼是用一个红色大气球和一些彩带做的，也很别致吧？
接着我们去体操房参加运汤圆、滚汤圆的活动。在运汤圆比赛中，我们小组配合的最好，获得胜利，每人得到了一颗糖。接下来是去食堂包汤圆。李老师刚把汤圆面团端过来就被同学们一抢而空，各自像模像样地包了起来。不一会儿功夫，有人包了一个“太阳”；有人包的“蜗牛”和“兔子”；还有的.包的“飞机”和“轮船”，我包了4个小小的、圆圆的豆沙馅的汤圆，准备带回家和爸爸妈妈一起分享。同学们你看看我的，我看看你的，被千奇百怪的手工自制汤圆逗得哈哈大笑。
最后去走廊猜灯谜。走廊里到处是挂着灯谜的彩灯，好热闹啊！我赶紧挤到人群中边看边猜起来，最后猜对了两个，得到了2根棒棒糖。
时间过得真快啊！不知不觉中元宵节活动就结束了。最后我带着3根棒棒糖和4个自制的汤圆美滋滋地回家了。今天过得真开心啊！
元宵节学生发言稿100字 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我非常荣幸能够站在这里，跟大家一起庆祝这个美好的节日——元宵节。元宵节是中国的传统节日之一，也是春节之后的第一个重要节日。在这个团圆和谐的时刻，我想和大家分享一些关于元宵节的知识和感悟。
元宵节有着悠久的历史和文化内涵。据史书记载，元宵节的起源可以追溯到汉代。在那个时候，人们会在农历正月十五晚上燃灯祈福，庆祝春天的到来。随着时间的推移，元宵节逐渐发展成为一个集赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、舞龙舞狮等民俗活动于一体的盛大节日。
在元宵节这天，家家户户都会吃上一碗热腾腾的汤圆，寓意着团圆和幸福。同时，人们还会赏花灯、猜灯谜，花灯的种类繁多，有纸做的、有绸缎的、有玻璃的，形态各异，色彩斑斓。猜灯谜则是考验智慧和想象力的游戏，人们会把自己的智慧融入到谜语中，让大家共同分享这份智慧的果实。
除了这些传统习俗，元宵节还有舞龙舞狮等表演活动。这些活动不仅展示了中华文化的魅力，也传递着团结和力量的精神。当我们看到舞龙舞狮表演时，我们不仅能感受到热闹和喜庆的氛围，更能感受到中华文化的深厚底蕴。
在元宵节这个特殊的时刻，我也想借此机会向大家送上我的祝福。首先，祝大家元宵节快乐！愿你们在这个团圆的日子里，与家人朋友共度美好时光。同时，也希望你们能够珍惜中华文化的传统，传承这些宝贵的文化遗产。最后，希望我们每个人都能像汤圆一样，团团圆圆、幸福美满！
谢谢大家！
元宵节学生发言稿100字 篇4
亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家分享一下我了解的元宵节。
元宵节是中国传统节日之一，通常在农历正月十五日庆祝。这个节日有着悠久的历史，据说是为了纪念古代传说中的神射手后羿而设立的。在元宵节，人们会进行各种活动，如赏花灯、吃汤圆、猜灯谜等，寓意着团圆、幸福和和谐。
在元宵节期间，家家户户都会挂上五颜六色的花灯，这些花灯形状各异，有的像兔子，有的像鱼，还有的像花朵，非常漂亮。人们还会在灯笼上写上祝福语，寄托着对新年的美好祝愿。除此之外，最让我期待的就是猜灯谜了。灯谜是一种非常有趣的智力游戏，需要通过观察和分析来猜测答案。每当我猜中一个灯谜时，都会感到非常兴奋和自豪。
除了传统的习俗外，现代的元宵节还增加了许多新的庆祝方式。比如，许多人会选择在这个时候外出旅游、赏花、看电影等，与家人朋友共度一个愉快的时光。此外，一些地方还会举办盛大的烟花秀和灯会，吸引了众多游客前来观赏。
在我看来，元宵节不仅仅是一个传统节日，更是一种文化的传承和情感的表达。通过这个节日，我们可以感受到中华文化的.博大精深，也可以与家人朋友一起分享快乐和幸福。最后，祝大家元宵节快乐！
谢谢大家！
元宵节学生发言稿100字 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
随着时间的推移，如今闹元宵的活动越来越丰富，不少地方节庆时增加了耍龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。老百姓认为这些民俗它能驱邪镇妖、保佑人畜平安，以祈望生活吉祥如意，事事平安。这个传承已有两千多年的传统节日，不仅盛行于海峡两岸，就是在海外的华人也年年欢庆不衰。
我们松江一中这所百年名校历来重视培养学生的人文底蕴，欢度元宵佳节已成为我校传统民俗文化校本课程中一道亮丽的风景。去年我校就成功地举办了一次闹元宵的盛会，被《松江报》、松江电视台等一些媒体争相报道，获得了很好的社会反响，那欢度元宵佳节的情景大家还记忆犹新吧！教室门上一幅幅学生自拟、自写的春联，一盏盏形态可掬、造型各异的元宵灯挂满了校园，表达了同学们的奇思妙想和对新的一年的美好祝福。夜幕降临时，校园内张灯结彩，璀璨的烟火更是映得校园一片火树银花、流光溢彩，顿时整个校园成了欢乐的海洋。
最热闹的要属同学们猜出灯谜后参加的抽奖活动。同学们看完烟火后涌进了挂满灯谜的.教室，仔细琢磨着藏在谜面背后的答案，一旦猜中谜底就立即冲向抽奖处抽取奖品，欢呼着自己的智慧和幸运，而根据这个活动拍摄的校园电视片《一中师生庆元宵》，也在第四届全国中小学校校园电视评比中喜获金奖。
老师们同学们，一系列的传统节日，蕴含着深厚的历史渊源，折射出丰富的人文内涵，凝聚着千百年来中华儿女的情感精髓，是一笔宝贵的非物质文化遗产。当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力重要源泉，而传统文化正是中华民族生生不息、团结奋斗的不竭动力，传统节日则是传统文化的最好载体之一。让我们用自己的热情和智慧，去营造08年美丽元宵夜的欢乐氛围吧，共同祝愿我们的祖国风调雨顺、国泰民安，我们的学校辉煌灿烂、前程似锦！最后我谨代表语文组衷心祝愿我们全校师生在新的一年里身体健康、工作顺利、学业进步、阖家欢乐。
元宵节学生发言稿100字 篇6
亲爱的同学们：（TV2288.CoM 通知范文吧）
大家好！今天我演讲的主题是“欢度元宵，共度佳节”。
元宵节是中国的传统节日之一，每年农历正月十五日，人们都会举行各种庆祝活动，以祈求新的一年平安、幸福、顺利。作为小学生，我们也应该了解这个传统节日的文化内涵，传承中华民族的优秀传统文化。
首先，让我们来了解一下元宵节的起源和习俗。据史书记载，元宵节的起源可以追溯到汉朝时期。在那个时代，人们会在这一天举行盛大的灯火祭祀活动，祈求丰收和平安。而随着时间的推移，元宵节的习俗也逐渐增多，如吃元宵、赏花灯、猜灯谜等。其中，吃元宵和赏花灯是最为常见的习俗。在这一天，家家户户都会煮上一锅热腾腾的元宵，一家人围坐在一起品尝美味。而赏花灯则是元宵节最为盛行的活动之一，人们会在街上挂起各式各样的花灯，形成一道道美丽的风景线。
作为小学生，我们应该如何度过这个传统节日呢？首先，我们可以和家人一起制作花灯，感受传统文化的魅力。我们也可以参加猜灯谜活动，锻炼自己的思维能力。此外，我们还可以通过阅读书籍、观看纪录片等方式，了解更多关于元宵节的知识和故事。
最后，让我们共同祝愿大家元宵节快乐！愿我们的生活像元宵一样甜蜜、幸福！
谢谢大家！
