为了保障活动顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编精心整理的活动策划方案范文(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
如何做一个活动策划方案 篇1
一、 活动背景:
新学期刚刚开始,紧张而艰辛的军训生活便如火如荼的开始了。对于刚刚进入大学的1级大一新生而言,生活环境的改变、大学生活的适应等一系列问题都还没有解决便迎来了一个新的难题——艰苦的'军训生活。烈日当头,但他们个个都以顽强的毅力坚持参加训练,顽强的伫立在训练场上,洒下了自己的汗水与努力。
为了帮助新生更好的适应军训及大学的新环境,体现我院学生会服务同学的宗旨,表达学生会全体成员对大一学弟学妹的关爱,特组织学生会全体成员在新生军训期间举办慰问活动,将学生会及每位学姐学长的关爱传达给每一位大一新生。
二、活动主题:
牵手学弟学妹 送去学长学姐问候
三、活动目的:
送去学生会对新生的问候,彰显学生会为同学服务的宗旨,增进新生对学生会的认识,让更多的新生产生加入学生会的想法,为学生会的纳新做准备!
四、活动时间:
9月5日下午3点————3点3
五、活动对象:
管理学院1级新生
六、活动内容:
有奖竞猜,击鼓传花;
七、活动流程
1、主持人说明来意(详情请看活动背景);
2、击鼓传花环节;
该环节道具为一个啤酒瓶和一根筷子还有一朵花,主持人说开始,等到鼓声结束后为止,花在谁手上谁就需要表演节目,节目随意;
该环节用时约1分钟;
3、有奖竞猜环节;
该环节由主持人出题,新生抢答,答对有奖,答错每人做十个俯卧撑;
该环节用时约1分钟。
4、学生会全体成员与新生合唱一支军歌,慰问结束;
该环节用时约3分钟;
八、经费预算
xxx
如何做一个活动策划方案 篇2
一、 活动背景
昨日一早,武汉市儿童医院神经内科医护人员为30床的患儿春芬捐款千余元。捧着爱心款,春芬的奶奶热泪盈眶。
9岁的春芬家住团风县孔子河村,父亲患癫痫,母亲智力有问题,她和4岁的妹妹一直靠年逾七旬的爷爷奶奶抚养。上月,春芬因患新型隐球菌脑膜炎住进武汉市儿童医院,东挪西借的1万元已经花光,可她的病情至少还需治疗3周,若放弃可能会引起真菌再繁殖导致发热、颅内高压并危及生命。
二、活动内容
1. 派代表去医院看望
2. 组织人员在各大高校和人流量较大的广场宣传、张贴宣传单.爱心捐款倡议书.
3. 现场捐款签名活动
三、具体活动运作(针对高校示范)
1. 提前一天,组织代表去看望病人,了解病人的主体病情.
2. 在各大网站.论坛进行宣传,鼓励爱心人士进行捐款;
3. 制作宣传版报(海报),张贴《捐款倡议书》及相关的文章;
4. 制作捐款箱及相关工具.
5. 组织人员进行捐款,可以将钱交到监管负责人,要求进行登记;
6. 组织现场捐款签名活动:
7. 活动时间:
中午11:50---12:30(学生下课时)
道具全部准备到位,音箱设备调试好
10:00,安排志愿者摆好桌子,安装好音箱;
11:00,所有组织人员提前就餐
11:30,组织人员到位,开始播放音乐,(感恩的心和爱的奉献轮换播放)
11:45,学生下课,开始捐款、组织人员进行登记,要求签名
12:30,结束捐款,统计名单及捐款金额
道具:
1dvd一台,功放一台,音箱一套,麦克风一个
光碟:《感恩的心》、《爱的奉献》
红底黄字横幅一个,内容“关爱生命 奉献爱心”
横幅长度根据条形条桌而定
签字笔20支
透明捐款箱一个,在捐款箱的上面,贴“爱心捐款”字样,还要贴一个心的符号
红帽子,根据组织人数定
条形桌,根据场地而定
四.后期
制作感谢的海报
如何做一个活动策划方案 篇3
教学目标:
1、引导学生对身边的事物进行观察,并在此基础上搜集各种废旧材料。
2、引导学生发挥想象力,将各种废旧材料加工成各种物品。
3、通过制作,培养学生的创造精神和保护环境的意识。
重点难点:
1、是否在课前仔细观察了物体的颜色,外形收集了相关废旧材料。
2、能否合理利用废旧材料进行组合和创造,制作立体造型。
3、能否体会到变废为宝和保护环境的乐趣。
教具:
多媒体
教学过程:
一、引导阶段
1、教师出示一些生活中常见物体的'图片,引导学生在上节课的基础上,更仔细地观察各种物体,根据其外形,颜色等,讨论用那些废旧材料可以将它表现出来,并使其具有立体感。
2、教师可适当分析几种物体的立体造型,示范几种基本制作方法,如卷,插,支撑等,还可通过半立体的圆等较特殊的立体造型,让学生领会多种立体造型表现法。
3、学生观察,并分小组讨论。
二、发展阶段
1、"奇思妙想阶段",启发深长在现有事物的基础上,发挥想象力,打破物体的原有形态,充分发挥身边废旧材料的作用,进行组合或创造,制作一伯立体的工艺品。
2、"情感升华阶段",引导学生懂得利用身边的废旧材料发挥自己的创新意识,制作出立体的工艺品来美化身边的环境,是一个一举两得的环保好方法。
三、收拾与整理
作业完成后,应督促学生收拾工具和材料,先回收可再利用的材料,再整理桌面,保持教室环境的卫生来整洁。
四、课后拓展
1、我们是否可以用更多的材料的方法来表现各种物体的立体造型。
2、在生活在,我们应仔细观察,将各种废旧材料变废为宝。
板书设计:
化平凡为神奇。
如何做一个活动策划方案 篇4
一、活动目的
通过举办这个活动给同学们一个欣赏校园美景的机会,同时增进同学们对肇庆学院的了解,唤醒同学们对肇庆学院美景的保护意识,也给同学们提供一个相互交流、培养默契的平台。在锻炼了同学们的体能,培养了同学们的耐力、应变力、观察力和判断力的同时,还增强了同学们的.个人价值观和集体荣誉观。
二、举办单位:
旅游学院、化学化工学院、计算机学院
三、活动对象:
旅游学院、化学化工学院、计算机学院非毕业班。
四、报名方式和时间
即日起在各班自律委员处报名,各班自律委员于规定时间统一把名单交到律委会环管部成员手中(其中,每队选出一个队长)
活动时间暂定于**年5月19日下午。
五、比赛形式
1、分组的定向“寻宝”比赛,每班出4个人组成一个参加队伍。其中包括2个男2个女。
2、每组参赛者统一在出发点集中并抽取图片,在找到“宝藏”后四位参赛者立即返回出发点,先到者获胜。(以该组最后到达者的时间为准。)
3、比赛以参赛者手中照片为路线图来寻找每个“藏宝点”。
4、每组参赛队伍都有10张图片,每张图片所指的大致范围内会有“宝藏”的线索。当找完10张图片的线索后,经过10个线索的整理,宝藏的最终位置就会找出来。
5、在整条路线10个“宝藏”线索中,会有相应的关卡——回答问题,答对者可以直接获得线索,答错者要进行相应的“惩罚”后才可以拿到线索。
6、在找到最终宝藏点时要出示你所拿到的10个线索才可以领取“胜利红旗”,参赛者要拿到这红旗再返回起点。(起点与终点都在三饭前的空地。)
六、获胜标准
本次比赛采用时间计算法,按时间长短来决定胜负。若参赛者同时到达,则按每组在过关卡时所答问题的正确率,若一样则现场答问,答对者则获胜。以此类推。
七、奖项设置
1、设第一名1队奖金50元,颁发奖状。第二名1队奖金30元,并颁发奖状。第三名1队奖金20元,并颁发奖状。
2、优秀奖7队,颁发奖状。
3、每一位参赛者均可获得一份纪念品。
八、注意事项
1、参赛者必须以手中所持图片去寻找线索,该点工作人员会检查参赛者手中图片。
2、参赛者不能携带通讯工具,如手机等。
3、活动全程约一个半个小时,到16:30分无论有没有完成都得回到出发点集中。到时现场公布结果与颁奖。
4、比赛时要注意防晒、自备水等,以防中暑。
如何做一个活动策划方案 篇5
随着网络信息化的发展,越来越多的企业建立起了自己的网站,以适应时代的步伐,根本在于提高企业自身的知名度,提升品牌,帮助企业实现盈利的目的。当前大部分中小企业已经建立起了自己的网站,并且其中的一部分营运得很不错,帮助企业打开了更大、更多的潜在市场,实现了超额利润。这就是一个企业建立属于自己的网站的原因。由此可见,网络带给我们企业的利益是无穷大的,必须借助网络这个平台充分发挥网络市场的商业价值,促进经济发展,为人类社会创造更多的宝贵财富。
一、主题描述
建立商务网站首要任务是确定主题,主题要与网站本身所从事的业务相关。主题要始终贯穿于网站所从事的业务,否则就会喧宾夺主,失去建电子商务网站的意义。其次,主题定位要专,内容要精。如果想制作一个包罗万象的站点,把所有你认为精彩的东西都放在上面,往往会事与愿违,给人一种没有主题,没有特色的感觉。据调查,网络上的主题站点比“高大全”式的站点更受人们的喜爱。 第三,主题在新颖。一个成功的网站,是与它新颖的,与众不同的主题分不开的。网站定位中最主要的,也是最有价值的部分,就是它一定有创新的主题,因为主题是网站的灵魂,如果没有新颖的主题,网站也就失去了生命力。以下是我构想的一个案例:如果某公司以专门销售女性服装为营业范围,该网站可以以展示服装并让顾客网上试穿为主题,该主题是我从一个小游戏中得到的启发,我想把它运用到现实中的商业活动里。具体是这样的:在网站里大量展示公司的服装,让那些爱美的MM们只要轻松的点击鼠标就能实现不用出去一个店一个店的挑便可随心所遇的选择自己想要的服装并试穿它。她们可以把自己的照片上传到该网站的某“试衣间”,然后把自己挑选的衣服放到自己的身上,这样就可以看到自己穿上该服装时候的样子,若不适合还可以随便选其他的衣服在试穿,让自己达到最佳视觉效果。这样极大的节省了消费者的时间,方便了她们的生活,以上就是我构想的主题。
二、用户分析
该公司是以女性服装为经营对象,因此网站的消费者群是女性。而女性又分很多年龄段:6—12岁,13—18岁,19—28岁及28岁以上的女性,不同年龄段的消费者适合的服装是不同的,因此要根据消费者的不同需求确定不同服装产品。女性消费者市场是个很大很有潜力的市场,随着服装行业和互联网技术的日益“升温”和普及,它的市场潜力是不可估量的。消费者可以不用出门直接在家享受购物的乐趣。而且顾客不用在现实中试穿衣服,直接在网上就能试穿,那样会很方便,不会浪费时间。所以,根据这种分析该网站会很受女生欢迎的,点击率会很高的。
三、主要栏目
1、首页
开设首页主要是方便顾客找到总体信息。
2、关于企业
在这个栏目里主要介绍本企业的一系列情况,如公司简介,公司发展目标等等
3、服装产品
这是网站最大的栏目,是网站专业性的体现,是吸引业内人士及服装贸易行业人士的地方,其中包括:温馨服装、专业服装、职业服装、内衣、睡衣、泳装、夏装、春秋装、冬装、西服、休闲装、牛仔装、情侣装、婚装、孕妇装、儿童装、军装展示??
4、模特展示
这是服装设计大师、名模展示自己的地方,是业内人士最注意的栏目,资料存于总数据库,包括以下二级栏目:
世界名模(图象多媒体及图片展示)
国内、世界大赛信息(是人们得到这类信息的地方)网上模特大赛(可以独自及联合举办,将会极地大增加广告效应)
5、社区栏目
这是网站吸引人的栏目,点击量将由这里得到极大的增加,使网站的人气指数上升的关键栏目,包含以下二级栏目:
试衣间(利用网络多媒体及三维技术,充分展示各种三维尺寸人体的服装效果,会员资料存于总数据库)
服装服饰知识(行业人士爱看的东西,包括温馨服装、专业服装、职业服装、内衣、睡衣、泳装、夏装、春秋装、冬装、西服、休闲装、
6、信息反馈
此栏目主要是将消费者对产品的满意度评价,并提出自己的意见或建议,帮助企业及时掌握最新动态,改进不足之处
7、在线订购
该栏目帮助顾客无忧订购产品,查询客户资料,包括以下二级栏目: 我要买(购买服装)
账户查询(方便客户及时掌握账户信息)
8、电子商务
网站功能性最强的栏目,是企业向往的地方,所有信息存于总数据库,以备后用,商务功能如下:
供求信息(网站提供的可靠信息,联系网站可以有偿提供)
供求信息发布(会员自由发布,要买、要卖均可,会有及时的信息反馈) 预约谈判(BBS、寻呼机)(客户可以通过留言与呼叫,预约进行网上谈判) 定单(网上合同的签定,含身份认证)
转帐付款(连接银行)
客户黑名单
星级客户
9、注册新用户(注册成为会员)
四、盈利模式分析
目前大多数商务网站都是模仿阿里巴巴的盈利模式:会员型,注册会员还有收取广告费。注册成为会员主要是供应商,向供应商每年收取一定的费用。广告费主要是针对一些会员在网站中宣传他们的产品而收取的费用。
如何做一个活动策划方案 篇6
一、大赛名称:
心中所想
二、大赛主题与目的:
写你心中所想,做你心中之事。策划是许多事情都需要的,无论是活动、晚会亦或者比赛都离不开策划。高新是一个广阔的空间,它丰富的活动更使高新的课余生活变的有滋有味,而种种的社团活动更是丰富多彩,在这种氛围下,同学们都积极地参与各种各样的活动,在他们的.脑海中也有着许多奇特地想法但却由于种种的原因无法成为现实,那么,我们是否应该为他们提供一片空间,使他们的这些奇思妙想成为现实呢?也为他们设置一个舞台来展现他们的风采呢?基于这些疑问,我们倡导发起一场大赛来解除这些疑问,于是便有了这个大赛:“心中所想——策划大赛”。
三、大赛流程:
初赛
1、10月14日推出大赛。
2、10月14日至10月18日期间,给于全校同学书写参与大赛的作品(参赛策划书,举行内容与地点必须是在高新校园内,此策划书可以作为模板)。
3、10月18日至10月20日期间晚上21:00,在校社联办公室收集参赛作品,与参赛人员资料。(参赛人员资料务必真实)
4、10月xx日由,策划活动部筛选出晋级名单与策划书。(并通知晋级人员于xx日在实训楼进行决赛)
决赛准备
1、 申请实训楼xxx讲堂。
2、 邀请嘉宾。
3、 提前一天检查xxx讲堂的设备与卫生问题。(有问题则马上处理)
4、 赛前检查xxx讲堂的设备与卫生问题,并布置比赛现场。(有问题则马上处理)
5、 提前安排维持秩序的工作人员,让其在比赛时维持秩序。
决赛
1、10月XX日在实训楼进行决赛。(内容是晋级人员带上策划书演讲,评分主要看策划书内容,当然演讲也占分数)
2、按评委的给于的分数给于名次。(所有参赛人员演讲完后,现场进行统计,现场宣布名次,一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀奖二名。)
赛后处理
1、 工作人员负责搞好比赛现场卫生。
2、 归还设备。
3、 把前五的参赛者作品上交与学生处张帮岐老师处,如张帮岐老师通过此策划书,将会集结其余部门共同在学校举办该活动。
奖品:证书和丰厚的礼品哦
主办单位:策划活动部
策划人:校社联社团活动部 伍国毅
如何做一个活动策划方案 篇7
活动目标:
1、向往小学生活,初步了解小学的环境设施、作息时间、活动内容等与幼儿园不同。
2、能大胆地访问小学生,提出自己想知道的问题。
活动准备:
1、事先与附近锦绣小学联系好参观事宜。
2、关于幼儿想知道的小学问题调查与总结。
活动过程:
一、激发幼儿参观小学的愿望。
1、谈话:再过几个月,我们就要从幼儿园毕业了,我们要到哪里上学呢?小学是怎样的?(幼儿自由讲述自己对小学的认识)你们想参观小学吗?
2、教师向幼儿介绍活动的内容,提出参观要求。
①在路途中不打闹、不追逐。
②注意公共卫生,不随地吐痰不乱投垃圾。
③参观活动时不拥挤、不准大声喧哗,保持安静。
④注意幼儿的文明礼貌行
3、组织幼儿前往小学参观。
二、参观小学,初步了解小学的环境设施、作息时间、活动内容等与幼儿园不同。
1、看校牌,知道小学的校名。
2、参观校园,了解各场所的用途。
请幼儿观察:小学生的教室里有些什么?课桌椅是怎样放的?小学生带什么物品。(看小学生的书包里都装了些什么)男生、女生的厕所是怎样的?
3、观看升旗仪式
4、看学生上课之前教师请幼儿观察:
①上课领声响了代表什么?小学生怎么样准备的?学习用品怎样放置?
②观察小学生的坐姿。
③老师提问后,学生怎样举手发言的?是如何注意听讲的?
④小学的'下课时间里做些什么?
三、观察小学与幼儿园的不同点
校舍:几层楼,大小,楼梯高度、宽度,每一层教室不同年级。
教室:物品(桌子、椅子、黑板摆放、上面的内容)桌椅的测量与比较。
走廊:(宽度、上下楼梯礼仪)。
厕所(布局、标志,每一层里面有一个厕所)。
桌椅的测量与比较(幼儿合作完成)。
四、与小学的互动
1、采访老师(幼儿)。
2、看小学生的一节课。
3、观察小学生的下课10分钟。
4、与小学生交流谈话。
