为了确保活动有序地进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的五一活动策划方案(精选11篇),希望能够帮助到大家。
五一怎么搞活动方案 篇1
一、活动主题:
欢度五一感恩回报千万家
二、活动时间:
20XX年5月1日-3日
三、活动内容:
1、惊喜换购仅需1元
超市一次购满元,凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。
注意事项:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的现金核查换购商品。
2、献惊喜礼金送给您
超市一次购物满68元,收款时凭超市海报单页3元抵金券剪角,冲减3元现金(海报剪角有效期为20XX年5月1日——20XX年5月3日);
注意事项:团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;
3、买30元送10元现金券
活动内容:超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)XX现金券一张,买60元送2张,多买多送。
注意事项:
1、现金券只能在指定专柜使用;
2、现金券在xx月xx日至xx月xx日期间消费有效;
3、现金券不找零,不兑换现金;
4、购买xx专柜满xx元时使用一张,满xx元时使用2张,依次类推。
5、现金券盖有本公司公章均为生效;
6、本次活动的最终解释权归青云购物中心。
7、此活动所有费用由所参加专柜自行承担。
四、时间及安排:
1、采配与各店部组长沟通,联系适合各店且有力度的特价商品。
2、各店特价不低于80种,每天至少2种排队惊爆价商品( 4月18日前)。
赠品:各门 配合活动使用 (5月1日前)
拍照:营运部 (4月19-20日)
DM单页制作: 营运部 (4月21日-24日)
喷绘、写真制作: 营运部 (4月26日前)
DM单页发放: 门店 (4月28日)
五、宣传方式及费用:
1、DM广告:
xx超市10000,xx超市10000,xx超市8000
费用共计:5040
2、喷绘写真
xx超市地贴2个(东门、东北门各1个64平方)费用1100元
xx超市7.5X3.5喷绘1个写真版2各费用400元
xx超市1.1X2.3写真1个费用45元
费用共计:1545元
3、店外:各店联系供应商进行场外产品展示。
总费用共计:6585元
五一怎么搞活动方案 篇2
一、活动目的
为了培养幼儿劳动意识、让幼儿体验劳动乐趣,理解"五一"劳动节的意义并记住"五一"是国际劳动日,我园特举行迎"五一"劳动节活动。
二、活动时间、地点
四月二十九日在幼儿园进行四月三十日、五月一日、二日、在家进行活动形式以班为单位,班主任负责给幼儿讲解劳动节的来历和意义,劳动过后班主任整理总结幼儿劳动感受。活动过程中各区有保教主任安排、督促各班工作。
三、活动过程
(一)第一阶段四月二十九号上午:
(幼儿不带书包,每人带一块儿旧毛巾或则清洁球)
1、早饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺,老师检查收回。
2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生、打水,其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品,(幼儿边检老师边讲解怎样让自己的卫生区保持干净,同时记住自己班的卫生区)没有区外卫生区的班到后勤卫生区里捡。
3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动!
4、班主任做整理、进行劳动教育总结:劳动感受、劳动价值、劳动的意义,劳动节是哪一天?
等等四月二十九号下午:起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品让家长带回家晒洗)
(二)第二阶段四月三十日、五月一、二号:
在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动,例如:
1、饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具,收拾餐具、洗碗等。
2、帮妈妈洗袜子、手套、毛巾、背心之类的小件东西,帮妈妈叠衣服,帮妈妈打扫房间、院落等。
3、帮爷爷奶奶锤背、倒水、端饭等每天孩子做了什么家长要有文字记录,特别是五一节这天家长要有意思督促孩子劳动,并让孩子谈一谈劳动感受,劳动价值、劳动意义、记住劳动节是几月几日!家长把这些整理总结在信纸上,五月三号(周二)交给老师保存。
四、活动结果
第一阶段每区选出两个做得好的班;第二阶段每班选出2——5名做得好的家长。
五一怎么搞活动方案 篇3
一、活动背景及目的
五一劳动节作为全国法定假期,放假xx天,放假时间较短外出旅游时间不够,留着xx的客户较多,项目需要做些促销和暖场活动吸引客户,保证现场氛围,促进销售!
二、活动时间
20xx年xx月xx—xx日。
三、活动地点
xxxx营销中心。
四、活动对象
xxxx所有到访业主、客户。
五、活动主题
爱运动,爱健康,名峰运动闯关游戏总动员。
六、活动内容
1、到访有礼——xx月xx—xx日到访金地名峰的客户,可领取精美小兔台灯xx台。
备注:每日限前xx名,每批客户限领取xx台,先到先得,领完即止。
2、周末去名峰“你抢货,峰买单”活动。
活动时间:xx月xx—xx日下午xx:xx开始。
活动场地:xxxx项目现场。
活动对象:名峰业主、近期到访客户。
活动内容:xxxx为了感谢各位业主及社会人士对项目的支持,特举办该活动,参与活动需要关注xxxx官方微信,回复“我要抢xx元商品”姓名及联系方式,活动当天根据报名业主抽取xx个名额参与该活动(活动分xx组进行,xx人一组的形式参与(xxxx元单独参加),每次抽取xx位的业主或客户,第一轮被抽取的业主或客户参与完活动再抽取下一轮参与者,直到xx个名额用完),被抽到的业主或客户从我们客服人员手中抽取金额卡xx张,抽完金额卡的业主或客户在我们客服人员的指引下在指定的地点参与抢商品活动,客服人员会发出口令开始计时,必须在指定的时间内完成拿商品并按要求出商品区。
①如果在规定时间内拿出的商品总金额在所抽取的金额卡范围内(金额卡±xx元范围内),则商品归客户所有;
②如果客户在规定的时间内拿出的商品总金额不在所抽取的金额卡数额范围内,客户需要退回所有的商品,我们给予一个鼓励奖品。
提示:超时则视为比赛结束,参与活动时必须按照我们划定的地点范围内,如果超出范围则比赛结束!
报名方式:参与活动需要关注xxxx官方微信,回复“我要抢xx元商品”姓名及联系方式,活动当天到场参与抽奖,被抽出的业主或客户才可以参与活动!
金额卡设置:共有以下xx种面额,分别是xx元、xx元、xxxx元和xxxx元!
3、现场暖场活动。
“峰狂”运动闯关游戏。参与者需到营销中心前台领取xxxx圣诞游戏通关券,需持有体验卷,才能参加通关活动,现场共设有xx个互动游戏,可以选择性参与。每通关一项可盖通关戳一个,根据通关戳个数,兑换相应奖品。
活动具体形式:
①、“峰狂”歌唱——现场有点唱机,参与客户需持通关活动参与券,在工作人员的安排下完整演绎一首歌曲,便可获得一个通关戳。
②、“峰狂”投篮——参与客户需持通关活动参与券,在工作人员的安排下参与投篮机通关游戏,通过xx关及以上便可获得一个通关戳。
③、“峰狂”套圈——参与客户需持有通关活动参与券,在工作人员的安排下参与该活动,在该套圈活动中参与者可以获得xx个圈圈,套中目标xx个及以上便可获得一个通关戳。
七、“峰狂”砸金蛋
凡是xx月xx—xx日成功认购金地名峰的客户可以参与砸金蛋一枚,金蛋奖品设置如下:
一等奖——每天xx个——xx个月物管费。
二等奖——每天xx个——足浴盆。
三等奖——每天xx个——电烤箱。【yjs21.cOM 幼儿教师教育网】
四等奖——每天xx个——榨汁机。
五一怎么搞活动方案 篇4
一、活动目的:
欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
二、活动内容:
登白云山
三、组织机构
总指挥:
工作组成员:
四、具体事项
(1)时间;20xx年4月30日下午14:30—17:30
(2)地点:白云山风景区
(3)形式:自由组合,自由活动
(4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。
(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自己身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。
五一怎么搞活动方案 篇5
一、活动目的:
欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的`魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
二、活动内容:
登白云山
三、组织机构
总指挥:范献华
工作组成员:常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长
四、具体事项
(1)时间;20xx年4月30日下午14:30―17:30
(2)地点:白云山风景区
(3)形式:自由组合,自由活动
(4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。
(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。
五一怎么搞活动方案 篇6
活动主题:
《我劳动我快乐》
活动时间:
20xx年4月29日全天
活动地点:
小区内、园内
活动目的:
1、知道5月1日是劳动节;
2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱她们的情感;
3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,并能分享劳动的感受;
活动准备:
1)提前教学活动关于劳动节的课程,并让幼儿收集关于劳动节的图片(家里大人做家务、社会劳动者);
2)提前对社区进行踩点与各行工作人员沟通;
3)各班根据情况可制作宣传小旗、礼物(赠送劳动者);
4)通知家长为幼儿预备一份劳动工具(小水桶、抹布、小刷子等)供幼儿当天下午亲子劳作;
5)“我劳动我快乐”横幅;(29日挂园内)
活动内容、流程及注意事项:
1)内容:收集劳动者的图片
流程:教学活动后布置作业至-回家观察至-手机图片资料至-展示(我的观察劳动成果展示)
备注:
1、时间:4月27日以前;
2、可收集家里大人、社会劳作者、小动物等劳动的图片;
3、28日展示各班观察成果;
2)内容:参观活动
流程:对社区踩点至-教师引导参观至-访问至-讨论(劳动与生活的关系)至-操作参加力所能及的事至-教师总结—照片收集至-展示(我的劳动劳动成果展示)
备注:
1、时间:29日上午9:20—10:30;
2、参观之前教师要对幼儿进行安全教育、知识教育、规则教育;
3、参观过程中教师的引导方法要适应幼儿年龄段及引导话术要正确;
4、教师总结环节中要点评到每位幼儿今天的表现,并请幼儿分享感受;
5、照片展示在劳动节后呈现在“我的劳动劳动成果展示”中;
6、各班组组织细节需有详细
3)内容:亲子劳动体验
流程:准备劳作工具—讲解劳动节相关事宜(教学主管)—班级执行任务(班长)(对园内进行劳作)至总结活动(分享)(班长)至-延伸(绘画)
备注:
1、时间:29日下午15:30分—16:30分;
2、提前通知家长参加亲子活动的时间;
3、各班组组织细节需有详细计划;
五一怎么搞活动方案 篇7
一.活动时间:5.1-5.7
二.活动主题:五一"钻石代表我的心"——超值回报消费者
三.活动内容:
5月1日钻石吊坠及戒指超值回报价510元发售
5月2日钻石吊坠及戒指超值回报价520元发售
5月3日钻石吊坠及戒指超值回报价530元发售
5月4日钻石吊坠及戒指超值回报价540元发售
5月5日钻石吊坠及戒指超值回报价550元发售
5月6日钻石吊坠及戒指超值回报价560元发售
5月7日钻石吊坠及戒指超值回报价570元发售
四. 活动宣传与推广
(1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《五一"钻石代表我的心"——超值回报消费者》,内容是活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告;
(2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做"五一"钻石代表我的心"--超值回报消费者"活动的'意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
(3)在店前做好活动宣传海报或X展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;
五. 活动控制与评估
1. 在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;
2. 活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至XX珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。
六. 活动经费预算:略
五一怎么搞活动方案 篇8
一、活动目标
1、占领XX市场。
2、策划、制定新活动进行的从推广期到成熟期的整体促销计划。
3、让消费者尽快了解活动。
4、提高公司知名度,能够深入到XX的各家各户,达到一定的认知量。
5、让消费者逐渐对该活动产生兴趣,成为巴黎春天 的忠诚消费者。
6、提高销售量。
二、活动主题
活动主题:温馨送五一 (浪漫新婚)有好礼
活动业务:婚纱摄影、情侣套餐、全家福、个人写真。
活动方式 :设置“浪漫 ”写真套系、制作“真情互动卡”。以发售“真情互动卡”方式拓展此项业务活动操作办法。推出“寻最——谁是最深情的新娘”活动,得奖者获得玫瑰之约“真情永远免费摄影活动”,限定名额。
三、活动方案
活动内容方式:设立“浪漫新婚”,写真套系等服务。价位根据当地消费实力情况:定为 500— 800元之间。
参考套系:婚纱摄影、情侣套餐、全家福、个人写真。16寸放大一张,12寸晶亮小水晶一张,10寸精美影集一本。所选12张照片(含大片)底片免费奉送拍摄。
提供:时尚写真造型 3 次、礼服一套、写真服装一套。印制“真情互动卡”,顾客持卡拍摄。
“真情卡”发售办法:顾客进店购买,或派出业务人员与零售店面联系(如书报亭、高档的小零售店面)以提取抽成的方式合作发售。重点以银行、学校、医院及其它一般收入占中上水平的单位此类单位大多福利待遇高,每年有固定用于过节的'福利资金支出,经常的实物发放已感厌倦,此种形式易于成功。
活动奖项设置:开展玫瑰之约“真情永远免费摄影活动”,限定名额。
宣传页:印制公司折页以及不同档期的宣传页。
中奖广告:与酒店联合举办“情真+”摄影喜宴活动。
优惠卡:印制“情动优惠卡”,发掘潜在客户,可转移发放,即朋友送朋友,真情享优惠
联合活动场所:零售店面出售真情卡,赠送优惠券,参加“寻最——谁是最深情的新娘”活动填表。
五一怎么搞活动方案 篇9
在“五一”劳动节到来之际,为了丰富教职工的业余活动,感受节日的快乐,促进教职工的团结友爱,构建和谐校园,经学校工委会讨论报请行政研究决定,特举行庆“五一”教师趣味猜成语竞技活动。
一、活动要求
1、以教研组为单位,各组选派4人进行表演,每人按顺序各表演一个字,必要时共同表演,待四人表演后,本组其他教师根据表演者的表演猜出成语。
2、表演者只可表演动作,或模拟物品的声音,一律不能说出文字。猜成语的教师一律不能往后偷看。表演者说出一个字或猜成语者偷看一下则此成语算作废。
3、时间为三分钟,要求答出三个成语。
4、请各位组长提前安排好四名表演技能强的教师表演,安排好猜成语的教师提前多记成语。
5、所有观众不可发声提示,否则此成语作废。
6、表演者认为该成语猜不出来,可以自行提出猜下一个。
二、活动时间
4月xx日(星期xx)下午xx:30点开始。
三、活动奖励
参与活动的发基本活动经费xx元,猜完三个成语后,从第四个成语开始,每多猜对一个成语则另奖励该组每位教师5元,每组教师最多可猜7个成语
四、工作人员安排
1、计时、发号、记录:
2、出题、主持:
3、评委、监督:
4、发奖金:
5、摄像:
五、分组
第一组:低年级语文组xx人
第二组:低年级数学组xx人
第三组:中年级语文组xx人
第四组:中年级数学组xx人
第五组:高年级语文组xx人
第六组:高年级数学组xx人
第七组:英语组xx人
第八组:综合组xx人
五一怎么搞活动方案 篇10
一、活动时间
x月x日-x月8日
二、活动目的
五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升超市的企业形象。
三、活动主题
庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖
四、活动口号
五一逛快易拍,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。
五、广告宣传
DMx月x日---x月x日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内POP,广播宣传,
六、场景布置
大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条,
七、活动策略
1) 五一黄金周,低价降到底, 推出一期DM海报x月x日至x月x日,单品分类,生鲜xx,食品xx,非食品xx,专柜xx,老店xx
2) 五一逛xxx,购物中大奖(具体方案见附页)
3) 低价降到底,好运转不停(具体方案见附页)
4) x月x日第二届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。
5) x月x日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出
6) x月x日“五一逛xxx,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工)
7) x月x日“五一逛xx,购物中大奖”颁奖晚会
五一怎么搞活动方案 篇11
丰富和活跃节日期间我校教职工的精神文化生活,大力弘扬“劳动光荣,劳动最美”的精神,展示我校教职工热爱党、热爱祖国、热爱劳动的美好情怀,号召全体教职工行动起来,积极投身“建设精品城市,打造幸福三亚”实践。经研究决定于20xx年4月底举办以“中国梦·劳动美”庆“五一”“劳动者赞歌”为主题的教职工歌咏参赛。
一、参赛时间、地点
参赛具体时间、地点另行通知。
二、参赛对象
以年级组、科组为单位,我校全体在职教职工。
三、参赛要求
1、以年级组、科组为单位组队,各参赛代表队要求全员参加,视歌曲节目需要允许少部分学生参加。
2、参赛以合唱为主,各参赛自选歌曲1首,于4月20日上午11:00点前将自选歌曲报学校工会。
3、歌曲内容以歌颂党、歌颂祖国、歌颂劳动、歌颂美好新时代等为主题的歌曲,曲风不限。
4、伴奏提供电子琴一架(各组事先自行定好伴奏老师),其它伴奏形式由各组自行解决。
5、请各组要高度重视这项活动,根据参赛要求,积极参加,精心组织,抓紧时间布置安排,提前组织排练。
四、奖励
参赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖2名。
五、评委
曾卫红、周霞、张艳、陈积维、梁安武、张桂芳、黄灿、王开慧、杨家琪、叶丽娟、周燕。
六、评分标准(100分)
1、歌曲内容(20分)
歌曲内容健康向上,突出颂党爱国、爱劳动主题,营造积极向上的正能量。
2、精神面貌(20分)
参赛队伍服装整齐统一,演唱时表情自然大方、精神饱满,演唱人数符合规定,进退场秩序良好,充分展现我校教职工积极向上的精神风貌。
3、音乐表现(30分)
演唱时能够准确把握歌曲的主题思想,作品处理得当,歌曲有一定的难度,能体现一定的合唱艺术。演唱时声音宏亮,能准确把握音准节奏,强弱对比得当,声情并茂,吐字清晰,合唱声部间声音要清晰、和谐,配合默契,有较好的艺术表现力和感染力,演唱形式丰富多样。
4、配合效果(20分)
演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱的指挥协调力强,编排形式新颖(包括领唱、朗诵、多声部合唱等)。
5、指挥动作大方协调,手势准确,节奏合拍,姿势优美(10分)。
七、评比
参赛顺序由赛前抽签决定。参赛由评委现场打分,采取百分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分数为该单位最后得分,参赛名次现场宣布并颁奖。
