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劳动节实践报告500字初中(摘录7篇)

发表时间:2024-11-02

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,心得体会是很好的记录方式,这样我们就可以提高对思维的训练。很多人都十分头疼怎么写7篇精彩的心得体会,以下是小编精心整理的初中劳动心得体会500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

劳动节实践报告500字初中 篇1

今天是星期六,我妈妈想像以前一样在家打扫卫生。醒来后,我帮助妈妈工作。我先扫地。我妈说:“让你感受到工作的乐趣和我妈平凡的辛苦!”我从楼上扫到楼下,扫的很仔细,每一个小地方都不放过。我扫了一圈,还是没打扫。我妈看到这种情况,马上给我看。我妈说:“扫地的时候,你要规划好你打算怎么扫,还要定一个收渣子的点。扫地时,力度不宜过大。太大的话会席卷这一点。扫到聚渣点的时候,轻轻摇晃扫帚,这样扫帚上的渣就不会带到别的地方去了。”我妈一会儿就扫地了,好像地上的垃圾都是我妈听话的。

接下来是拖地。妈妈一边拖一边教。他说:“扫完地更容易拖地,拖把上也没有残留物。先把拖把弄湿,然后用力拖每一个地方!拖的主要原因是清理地面的灰尘和脏痕。遇到难拖的地方,用手指刮几下。”我妈拖了几次后,让我试试。我用拖把使劲拖。谁知道,我很快就出汗了。这让我明白,一件看似简单的事情,其实很难做到。有句话说得好:台上一分钟,台下十年!

后来我妈教我洗衣服,说:“先把衣服放在一个大盆里,然后放点水泡着,再用肥皂搓,最后洗几次。”

我看着妈妈有条不紊的做家务,让我意识到妈妈的能力和辛苦。我决定利用假期时间尽我所能帮助妈妈做家务活!

劳动节实践报告500字初中 篇2

社会实践是为了锻炼我们的能力,不让我们这些学生什么事情都不会做,一出了学校根本就不会干嘛,这次的实践,我在后厨切过菜,洗过碗,在餐厅里端过盘子,收拾过桌子,当有些客人看到我这么小就在工作,还愤愤不平,说餐厅招童工呢,不过当我说是我叔叔的餐厅,而且我只是在这里社会实践的时候,他们对我很好,还主动的帮忙,像上菜的时候,我推出餐车,有些客人还会主动的来端菜,减少我的工作量,让我感觉社会还是有很多有爱心的人。

而在后厨的工作就没有那么的轻松,有时候我切错了菜,厨师叔叔没有说我什么,可是我亲叔叔却骂起我来了,说要扣我的钱,这菜不能用了,你自己拿回家去煮,虽然我知道他是好心不要让我觉得我在这里工作是玩的,可是我还是感觉到了一些委屈,不过我也知道工作必须要认真,不能敷衍,不能做错了,像学校里面错了题目还可以改正过来,但是在社会上工作,错了想要弥补就要付出代价了,不是简单的一点时间就可以了的。

同时在服务客人的过程中,我也是体会到了服务人员的艰辛,虽然我做的事情是比较少的,但是我却看到了其他服务员的工作是很多的,她们做起来又快又对,而且还得到了客人的赞扬,而我只会做一些简单一点的事情,而且还做的慢,一天下来还特别的累,想想和她们的工作量相比,我真的少了很多,同时也明白这份工作并不是那么的容易可以做好的.。要花费大量的时间,大量的体力去做好的。

就像我的学习,如果我不认真,不仔细,不花费时间去学的话,那么就是学不好的,同样也是要坚持,不然就会半途而废。这次的社会实践我收获了特别的多,不但知道服务的工作很累,很艰辛,也同时明白没有什么事情是一下子就可以做好的,需要我们花费时间去做,同时学习很重要,我一定要在新的学期再进步一些,多学点知识。

劳动节实践报告500字初中 篇3

“拔草护绿校园。”收音机里传来曹老师优美的声音。大家都在干嘛?原来“海萌娃”劳动节开幕了!

在余老师的带领下,我们来到了操场,三五成群的野草傲然挺立,仿佛在向全世界炫耀自己的“高度”。一棵杂草比另一棵长得更高更壮。另一方面,边上的草坪无精打采的看着边上的杂草拼命的吸收着自己的养分,却无能为力。看着那些杂草令人发指的样子,我拼命想为小草夺回自己的地盘。

就这么干,戴上遮阳帽,卷起袖子,拿个小铲子,铲在那些杂草上。一棵茂盛的杂草似乎在梳理它金色的头发,就像电影里的歹徒。我看到它就不喜欢了,一把抓住它的黄毛。野草仿佛在恳求,“求求你,饶了我吧,以后我不会和草争营养了!”我毫不留情地把它连根拔起,抖掉杂草上的泥土,扔进一个黑色塑料袋里。

我接连拔了几棵树。不一会儿,我面前的草坪干净了许多,所有的杂草都进了我的黑色垃圾袋。还有一棵野菜杂草没拔。它的叶子很大,茎很粗,无情地占据了大片土地,享受着温暖的阳光。我一把抓住它拉起来,它一动不动。我用双手把它拉了出来,但它还是没有离开的意思。我有点急,用尽全身力气,脸也红了,但还是拔不出来。在一旁的林志炫看到了,赶紧走过来说:“我来帮你拿个小铲子吧!”我们一个一个拔,一个一个铲,齐心协力,终于铲除了这片“霸王草”。

看着干净的操场,老师笑了,学生笑了,可爱的绿茵场上的小草也笑了。

劳动节实践报告500字初中 篇4

这是一个短暂、繁忙而又充满温馨的假期,迎新年、走亲戚、闹元宵……玩是假期中一个活动主题,但在劳动中体会到与玩不同的快乐则更有意义。

年前的大扫除,我和妈妈分工明确,妈妈清理厨房、洗手间,而我则负责剩下所有房间的整理、扫地和拖地。好,目标确认,我挽起袖子准备大干一场。

叠被子,收拾桌子上的零七八碎,捡起掉在犄角旮旯里的小零碎,又用干净抹布把桌子上的灰尘擦掉,我迅速整理好房间。看着整齐多了的房间,我又充满了斗志,拿起扫把准备扫地。把一个个椅子移开,我不放过任何一个角落,半个多小时过去了,地也扫得差不多了,下一步是拖地。

我两手握住拖把,细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右,依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把很沉,之前又干了很多活,这使得我的手有些酸痛,头发里开始夹杂着汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,还真脏,灰尘都沉入水底,面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下,再拿起来把拖把绞干。看着焕然一新的房间和干净的地面,我欣慰的笑了。

除了大扫除我还在平常的日子里帮助爸爸妈妈做家务,蒸米饭、刷碗、整理床……从中我还有了经验,比如蒸米饭要加多少水,怎样刷碗最省水……我不断地培养锻炼自己的生活自理能力,也会一直努力下去的。累并快乐着,我享受着在劳动中体会到的快乐。

劳动节实践报告500字初中 篇5

为进一步增强学生的劳动观念,培养生活、生存技能,在动手动脑中培养创新意识和实践能力,促使学生全面发展,学校制订了惠州市中堂小学寒假劳动实践指南,在全体学生中开展丰富多彩的劳动主题教育实践活动。

各班通过微信群,了解学生在家劳动情况。寒假期间,学生们积极参与劳动实践,干得热火朝天。有的扫地拖地擦窗户;有的洗衣叠被整理房间;有的煮饭烧菜做点心;有的种花浇花锄菜地……忙碌的身影犹如勤劳的小蜜蜂,酿造出生活的甜蜜。

学生们年纪虽小,通过实践锻炼,个个“身手不凡”,做起家务来有模有样,家长们纷纷叫好。活动不仅减轻了父母的负担,而且让孩子们在劳动中养成良好的生活习惯。

开学后,各班认真组织,精心评比“劳动小能手”。3月7日上午,学校举行了简朴而隆重的“劳动小能手”颁奖典礼,表彰了一批爱劳动的学生。学生代表上台领奖,收获劳动的喜人硕果。

为了扩大劳动教育的影响力,形成你追我赶争当“劳动小能手”的劳动氛围,学校将劳动小能手们的劳动剪影喷绘展出,为其他学生树立起学习的榜样。家长们也对此纷纷赞扬,希望家校能继续合力,共同培养孩子良好的劳动习惯,锻炼必备的劳动技能,增强劳动信心和自我价值感。

通过此次劳动实践活动,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,德智体美劳“五育”并举,让教育回归初心。学生们不仅参与了丰富多样的劳动实践活动,体验了劳动的乐趣,还学习和掌握了一定的劳动技能技巧,锻炼了意志力,劳动素养得到显著提升。

劳动节实践报告500字初中 篇6

今天,一大早我们全家总动员进行大扫除!我和妈妈负责擦阳台,包括:窗户,墙面,地面还有天花板上的蜘蛛网。

劳动开始了,我准备了两块小毛巾,一块是湿的,一块是干的。擦玻璃时,先用湿毛巾把玻璃上的泥土灰尘擦掉,然后用干毛巾把玻璃再过一遍,可是玻璃上竟然是一道一道的,像个大花脸!怎么会这样呢?

我不解的抬头看了看妈妈,哇!好亮啊!没想到妈妈负责的窗户竟然那么干净,透亮得就像没有安玻璃一样。我就蹲在一旁像个侦探一样观察妈妈的行动妈妈先用湿毛巾把整个玻璃面全擦了一遍,趁着玻璃上还潮湿时,妈妈拿了一个报纸团使劲的在玻璃上过了一遍,奇迹出现了,那些一道道的印子一下子就消失了!

这是为什么呢?报纸怎会这么神奇?wEI508.coM

原来如此因为报纸具有较好的吸水性,而且不会像毛巾那样掉毛;还有报纸上有一层油墨,这些油可以把玻璃更加光亮,就像皮鞋打了鞋油一样!

妈妈看我来了兴趣,又给我讲了报纸的另一个作用驱虫!报纸油墨味可以驱除经常光临柜子里的小虫子,只要在柜子最底下铺上一层报纸,衣服就会免遭虫咬了!

总结:没想到在繁忙辛苦的大扫除中竟会收获科学小知识!通过今天的大扫除,还让我认识了许多:以前我总是想偷懒,总是找很多借口逃脱劳动,今天我看见爸爸随手把废纸扔到我们刚辛苦打扫好的地板上,我却会埋怨爸爸要珍惜我的劳动成果;以前坐在妈妈打扫的干干净净的房间里时,总感觉打扫房间是一件很容易很轻松的事情,但是当我也经历了一次大扫除时我才体会到并没有那么容易书桌上的.橡皮屑,掉在地板上的断笔芯都是最难打扫的部分,我懂得了爸爸妈妈的辛苦。

今天,我知道了:我是家中的一员,打扫房间也是我的责任,我以后再也不做小懒虫了,我也要为家庭最贡献!

劳动节实践报告500字初中 篇7

拔草,这个看起来简单的劳动活动,让我和学生们都各有收获,总结起来有如下几点:

一、劳动前的总动员

开会总动员,强调事小意义大,一定要让学生思想上高度重视。培养学生的集体观念,团结意识。通过对学生的教育,学生再也没有像以前那样说说笑笑、打打闹闹,都能很认真的对待自己的工作,没有一丝的马虎大意,因为大家都知道这次劳动代表的不仅是自己,而是一个整体,一个班级。

二、劳动中

一定要表扬先进的人,提醒不足,只说现象,不点人名,力求让学生每天从劳动中体会到乐趣,鼓励激发大家自觉劳动的积极性。

三、劳动后

布置作业写总结,及时记录最真切的感受,通过学生自己的反思和感悟再次强化劳动的意义。

四、劳动中注意安全

学生的安全是第一位的,教师在布置任务时,一定要想到可能发生的事故,把安全隐患扼杀在摇篮里。劳动活活动不能太大,他们还是一个孩子,太重了一定会打打击他们的积极性。

这次劳动我班圆满的完成了任务,在活动涌现出了一大批先进人物,如刘妍、刘洋、赵迪等,他们认真的劳动态度,不怕吃苦的精神,给我很深的感受。也使我明白了这样一个道理:教育无小事,事事皆教育,时时可教育,处处是教育。只要你是个有爱心的教育者,每次活动之后你都会发现学生可喜的变化。