每年的5月1日,是全世界劳动人民的共同节日,这个节日起源于美国芝加哥城的工人大罢工。以下是小编为大家整理的五一劳动节主持词(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五一劳动节主持词分析怎么写 篇1
开头语:
A:尊敬的老师们,亲爱的同学们,
B:大家上午好!
A:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝五一劳动节,感受劳动的伟大与光荣。
B:在这个特殊的日子里,我们举办了一场别开生面的演讲比赛,让同学们用语言的力量,表达对劳动的热爱与赞美。
A:接下来,就让我们一起聆听同学们的演讲,感受他们心中的劳动之声。
活动过程与演讲题目:
B:首先,让我们有请第一位选手,他将为我们带来演讲《劳动铸就梦想》。
(选手演讲)
A:感谢第一位选手的精彩演讲。接下来,第二位选手将为我们讲述《劳动是最美的风景》。
(选手演讲)
B:第二位选手的演讲真是感人至深。接下来,比赛进入评分阶段,我们将由评委老师们对各位选手的表现进行打分。
(评分过程)
A:经过紧张的评分环节,我们终于迎来了激动人心的时刻。现在,请允许我宣布本次演讲比赛的获奖名单。
B:获得三等奖的'是……获得二等奖的是……而本次演讲比赛的一等奖得主是……
(颁奖环节)
A:恭喜所有获奖的同学们,你们的努力和付出得到了最好的回报。
结束词:
B:通过今天的演讲比赛,我们更加深刻地认识到了劳动的伟大和意义。
A:让我们在今后的日子里,用双手创造美好,用劳动铸就辉煌。
B:最后,感谢所有参赛同学的精彩表现,也感谢各位评委老师的辛勤付出。
A:小学五一劳动节演讲比赛到此结束,谢谢大家!
B:我们期待下一次的相聚,再见!
五一劳动节主持词分析怎么写 篇2
主持人1:敬爱的老师,同学们大家好!
合:二(六)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!
主持人2:今天是五一劳动节
主持人1:今天是世界劳动者的盛大节日
主持人2:人类因为有了双手,才获得了丰硕的劳动果实
主持人1:现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会
主持人2:让我们在这值得纪念的一天,留下深刻的记忆
下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌”
主持人2:历史的车轮每天都用劳动去推进
主持人1:人类的文明每页都要用双手去描绘
主持人2:下面请听(王琪,金函羽)的诗朗诵“五月颂”
主持人2:一生中,最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实
主持人1:让我们从小开始,从一点一滴做起
主持人2:用双手为自己的童年书写光辉的一页
现在举行猜谜枪答赛:
1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。
2:高高的个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。
3:来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就走。
4:奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。
主持人1:接下去由(xxx、xxx)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎
主持人2:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由xxx领唱)
合:亲爱的同学们,是劳动为我们带来幸福的生活,所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手起酿造更甜美的生活!二(六)班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!
五一劳动节主持词分析怎么写 篇3
男:敬爱的各位老师
女:亲爱的各位同学
合:大家下午好!
女:春风送爽万象新,
男:瑞气盈临千山翠。
女:在这春满人间,
男:百花争艳的时节,
女:我们共同迎来了“五一”国际劳动节,
男:让我们载歌载舞,
女:共同奏响一曲
合:盛世欢歌!
女:听!悠扬的歌声已经飘来;
男:看!曼妙的舞姿即将呈现;请欣赏六七班xxx、xxx等人带来的舞蹈《大地飞歌》。
女:感谢六七班的演员们的精彩演出
男:在这美好的日子里,让我们把沸腾的热血、跳动的心房都融入到那欢乐的海洋,和着这动感的节拍,让我们一起欣赏三一班和三二班的同学带来的现代舞《快乐崇拜》
女:三年级的舞蹈好看吗?掌声在哪里?大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴?好……我们有请四二班的xxx同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。
男:我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳,看,一年级的每个小朋友都乐开了怀,她们的舞蹈《娃娃哈》正式向我们展示了这一点,让我们一起来欣赏吧。
女;哎呀,这些孩子们真是太可爱了!同学们,这个时候,我们正在开展文明礼貌月活动,同学们都积极争当文明学生,可今天啊,来了两个不太懂礼貌的孩子,把图书馆里张爷爷气得不得了,怎么回事吗?我们看看小品《借书》自然就明白了。
男:这两个学生知错能改,依然是好学生。面对徐徐升起的红日,面对沐浴朝霞的山河、田野、村庄、校园,我们完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面让我们一起用心来欣赏五二班xxx、xxx、xxx等8位同学带来的诗歌朗诵《和太阳比赛早起》。掌声欢迎。
女:哎呀,语言的习惯;哎呀,简单的旋律,清纯可爱又充满谐趣性,下面请欣赏六三班的现代舞《哎呀哎呀》。表演者:xxx等人。
男:宝岛台湾是我国最大的一个岛屿,那里有美丽的阿里山,有清澈的日月潭,还有盛满童年记忆的澎湖湾,请欣赏男生小合唱《外婆的澎湖湾》。表演者:五一班的xxx。
女:要做一名清晰的主持人,除了要练习基本功,还要练字音,可能你们会问,怎么练字音啊?下面就让二二班的小朋友xxx用快板来告诉我们大家吧。
男:悠悠华夏五千年,中国之所以能够屹立世界之巅,就在于中华文化的精粹能够传承下去,《三字经》也可谓是其中最为经典的一部,朗朗上口的旋律蕴含着许多深刻的道理,在今天,二二班的小朋友们就把它们给带来了。掌声欢迎二二班的小朋友们。
女:请同学们再次把掌声送给这些可爱的小朋友们,中华文化历史悠久、源远流长,《弟子规》集传统文化教育思想之精华,无不给人以精神上的滋养和启迪,还让我们从中懂得很多做人的道理,告诫我们一切言行要谨慎,要讲信用,那生活在校园里的我们更应该去诵读《弟子规》,感悟《弟子规》,践行《弟子规》。看,他们来了……
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支持我们人格的脊梁,请和我们一起欣赏六年级同学带来的《千字文》吧。
男:让我们在学中做,让我们在做中学,把经典诵读融入每一天,展翅高歌,飞向未来。
女:学校的发展离不开一个强有力的领导班子,办学以来,学校领导高瞻远瞩,英明决策,科学管理,为志远小学的未来描绘了一幅绚丽的画卷。
男:全体教职员工在他们的带领下,团结一心,携手共进,形成了无与伦比的凝聚力。
女:今天,学校少先队中队会的队员们用他们美妙的歌声唱出了我们学校的美好明天,请听……
男:她们的演唱真是太好了,再次谢谢这些可爱的队员们。我想你——春天的花儿,我想你——冬天的白雪,这是我们常常在作文中要表达的话语,要想我不想想你真的很难,你瞧,三年级、四年级的可爱的小姑娘们《我不想想你》的舞蹈开始动起来了……
女:中华文化源远流长,中华儿女自强奋斗,正所谓最美中国情,最炫民族风!下面请欣赏四三班同学带来的现代舞《最炫民族风》。表演者:xxx等人
男:太高兴了,今天早上呀,我们算是做了一件大好事。
女:什么好事啊?看把你高兴的。
男:今早啊,我看到一位老奶奶在马路边不小心摔倒了,我把她扶起来,送到了医院,并通知了她的家人。
女:啊!天啊,你完了,完了!扶前拍照了吗?拍了……
男:怎么啦?
女:看看下面的节目就知道了,请欣赏小品(合):《扶不扶》。
男:表演者:五五班xxx、xxx
女:如果人倒了还可以扶起来,人心倒了就扶不起来了。
男:是呀,扶与不扶确实是很矛盾的事情,但别被少数的负能量事件遮住了眼睛。接下来让我们一起来欣赏五三班xxx和她的伙伴们带来的舞蹈《恰恰》
女:你们的演出太精彩了,再次感谢你们。
男:我国的民族舞蹈历史悠久,形式多样,生动活泼、瑰丽多姿,其中新疆的舞蹈真是超级的棒哦,接下来有请六八班的xxx等同学为我们表演新疆舞。
女:欣赏完优美的民族舞蹈,下面让我们用震撼的心房点燃心中的热血与激情,让动感的爆点点亮快乐与开心,独特的动作与创意、帅气的律动与张扬,这就是三二班xxx同学带来的《机械舞》,一起欣赏吧。
男:机械舞好看吗?接下来让我们共同欣赏六七班xxx等同学带来的骑马舞《江南style》,掌声有请
女:相信我们的青春有绚烂色彩,
男:相信友谊的花儿能盛开不败,
女:相信幸福的明天充满了精彩,
男:相信我们的未来值得期待,请欣赏歌曲《我相信》,表演者:六二班xxx等
女:同学们,我相信你们在课堂上肯定是乐学善思的好学生,那么今天我们的演唱现场有个另类的课堂——《搞笑课堂》一起看看
男:这样的课堂真是让人可气又可笑,咱们可不能向他们那样。
女:你知道太阳象征什么吗?
男:太阳象征着永恒、光明、生机、繁盛、温暖、希望
女:真希望太阳永远不要落下去
男:那简单呀!下面就来一起欣赏由五五班同学带来的舞蹈《日不落》,表演者:xxx、xxx等
女:“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,微风过后,送来缕缕清香……月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的轻雾浮在荷塘的上面,让我们随着柔美的旋律,走进一片静怡的荷塘,领略民族舞蹈的风韵,下面请欣赏舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班xxx、xxx等。
男:我想要飞,请给我一双翅膀,我有了翅膀,飞得更高更远,请欣赏三、四年级音乐班的同学带来的合唱《我想要飞》。指导老师:xxx、xxx
女:嘹亮的歌声、整齐的动作,带给我们美的感受,感谢音乐班同学精彩的表演
男:感谢养育我们的父母、教育我们的老师。
女:让我们时刻拥有一颗感恩的心来快快成长。
男:下面请欣赏四一班xxx、xxx等同学带来的手语表演《感恩的心》
结束语:
女:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在春风中欣然等待。
男:激扬着理想的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期待中安然抒怀。
女:走进春天,走进蓬勃的希望,
男:每一颗心都焕发出缤纷的色彩
女:让我们手牵手,心连心,
合:共同去迎接美好的明天,共同去拥抱明天的辉煌!沈丘县志远小学承办的庆五一文艺演出到此结束,再次感谢各位家长的到来!祝各位家长心情愉快、万事如意!
五一劳动节主持词分析怎么写 篇4
男:尊敬的各位领导,
女:各位来宾,亲爱的同事们:
(合)大家晚上好!
男:首先自我介绍一下,我是本次晚会的主持人小杨。
女:我是小郑。
男:在这暖意融融的季节,我们迎来了火红的五月。
女:在这多姿多彩的夜晚,我们将秀出自己的风采。
男:今晚,让我们一起来欣赏xx儿女带来的耀眼才艺!
女:今晚,让我们一起感受xx公司这个大家庭的温暖与快乐!
男:在这个激动人心的时刻,让我们携起手来,与公司同呼吸、共命运、心连心,共同奔向美好的明天。
女:在这个放飞梦想的夜晚,让我们燃烧所有的热情,去创造更加崭新的未来。
男:xx公司庆“五一”、迎“五四”篝火晚会
合:现在开始!
男:首先,让我们以最热烈的掌声欢迎x总至晚会开幕词!
女:感谢xx总热情洋溢的讲话。
男:春天,我们迎来了希望
女:春天,我们放飞着梦想,
1、男:请欣赏由机关本部带来的健身操《青春的旋律》。掌声欢迎
女:青春充满活力,让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽,朝气蓬勃!
男:健康是福,让我们真诚祝愿每一位朋友及家人健康快乐!
2、女:请欣赏小圩变电站xxx带来的独唱《身体健康》,大家欢迎!
男:舞蹈好看,歌也好听,不过葫芦丝也同样引人关注哦!葫芦丝发音优美、亲切,善于表达温柔细腻的感情,给人以含蓄朦胧的美感。
3、男:请欣赏码市供电所xxx给我们带来的葫芦丝独奏:《月光下的凤尾竹》
女:谢谢xxx给我们带来的`这首甜美悦耳的曲子。
4、男:文艺晚会啊,可不能少了相声,但看我们员工自己表演的相声恐怕这还是头一回呀,下面请欣赏xx变电站的同志们带来的相声:《白吃》。
女:创建学习型企业,是我们公司的孜孜追求;
男:成为合格人才,是我们每一位员工的共同心愿。
女:朋友们,让我们互相学习,共同进步。
5、男:我们请出xx供电所的xx为大家献上男声独唱《用心良苦》,掌声有请。
女:看了这么多精彩的节目,我们是不是应该放松一下了呢?
游戏1:男:那我们就来做个游戏吧。游戏的名称是:《击鼓传气球》
游戏方法:
进行4次,现场以击鼓开始,在观众手中传递气球,鼓声突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了谁就必须上台领奖(这个奖分为惩罚和奖品,奖项放在气球内)。如果过程进行当中出现气球落入场中形成死气球时,则最后一个接触气球的人要按气球内的规则去做。
男:恭喜幸运的朋友!大家玩得开心不?
女:不过,下面的节目可不容许错过哦!提起大兵和赵卫国,我想我们不得不为他们幽默、风趣的表演而赞叹。
男:没错!不知道他们的徒弟xxx、xxx表演如何。
6、下面有请他们给我们带来的双簧《并非讽刺医生》,大家欢迎!
女:感谢二位的精彩表演。大家说表演得好不好啊?
男:真是名不虚传,不愧为名家弟子。
7、女:先别夸,双簧好看,三句半也不差哦!请欣赏xx供电所给大家带来的三句半,大家欢迎!
8、哼唱,“……”大家一定还记得这首歌吧,下面请欣赏由水口供电所的xxx给我们带来这首经典的《涛声依旧》
男:在歌声中,我们仿佛又回到了过去,想起了那时的人,那时的事。在这里感谢xxx的精彩表演。
9、男:不管在哪,青春始终是一股锐不可挡的奋进力量
我们一起来欣赏xx变电站的年轻朋友为大家献上的报纸服装走秀《秀青春》。
女:一段精彩的走秀过后,让我们再来欣赏歌曲。
10、女:请欣赏xx变电站xxx为大家带来的独唱《心有独钟》。
男:之前我们玩了一个击鼓传气球的游戏啊?大家玩的尽兴吗?想不想再来一个?下面我进行的游戏是《你来比划我来猜》,游戏规则:
一题目分为不同类别由各组自由选择相应类别的题目
二各组两两自由搭配轮番上台表演
也可派选特定组合上场由各组队长安排
比划者可用肢体语言做提示或者通过语言描述来引导但不可以提及相关的字眼完成不了的题目可以选择放弃继续下一题每组可用三次pass,pass用完题目还没答出算游戏over,猜对3个以上可获奖品一份!
男:感谢大家地热情参与,也恭喜胜出的朋友。
11、女:好了,下面让我们继续欣赏节目。请欣赏小圩供电所xxx为大家带来的笛子独奏《在希望的田野上》,大家欢迎!
男:亲爱的朋友们,你们沉醉了吗?
女:笛声让人沉醉,战友情怀更是让人们感动、难忘!
12、男:是啊,在战火纷飞的年代,多少战友争着到最危险的地方,把死亡留给自己,把生的希望留给战友,在和平年代,为了战友,为了群众,在所不惜,下面请欣赏大圩供电所xxx给大家带来的独唱《驼铃》,掌声欢迎!
女:文化是企业发展之魂,员工是企业发展之源。
男:以人为本、经营人心,是我们公司倡导的用人理念。
女:公司是我们的家园,公司是我们施展才华的大舞台。
13、男:下面请欣赏小圩供电所xxx带来的《天路》,掌声欢迎!
女:一条天路为雪域高原送去了安康,一条河流为江华人民带来了光明。
14、男:请欣赏机关本部给大家带来的三句半:《xx赞歌》,掌声欢迎!
男:《xx赞歌》,讲出了我们江华xx发展的现状和未来。
女:今天我们相聚在这里,共享快乐时光,一起为xx产业的发展而努力!
男:古今中外,咏梅的诗歌太多太多,下面请我们一起来欣赏一首咏梅的歌曲吧!
15、女:请大家欢迎小圩变电站xxx给大家带来的独唱歌曲《一剪梅》。
16、男:今晚大家过的开心吗?玩得尽兴吗?没错,朋友们相聚在一起怎能不开心呢?
女:请欣赏xx供电所、xx变电站全体员工给大家来带来的合唱《年轻的朋友来相会》。
男:下面我们进行本次晚会的颁奖环节:
(颁奖以优胜奖——三等奖——二等奖——一等奖的顺序进行,只需公布名单、颁发奖品,不需公布奖金额度)。
结束语:
女:难忘今宵,今宵我们有缘相聚一堂
男:难忘今宵,今宵我们欢声笑语、歌舞飞扬
女:告别今天,我们将站在新的起点,
男:展望明天,我们用奋斗铸造辉煌。
女:祝愿我们xx公司明天更美好
男:祝大家身体健康,万事如意!朋友们,再会!
五一劳动节主持词分析怎么写 篇5
男:尊敬的领导,亲爱的同事们,大家上午好!
女:在这春意盎然、万物复苏的美好时节,我们欢聚一堂,共同庆祝五一国际劳动节。
男:是的,今天,我们不仅要庆祝这个属于劳动者的节日,还要向那些在工作中默默奉献、为社会做出杰出贡献的劳动模范们致以崇高的敬意。
女:他们的辛勤付出和无私奉献,是我们学习的榜样,也是我们前行的动力。今天,我们在这里举行五一劳模表彰大会,就是要弘扬劳模精神,激励广大劳动者为实现中国梦而努力奋斗。
男:接下来,让我们用热烈的掌声欢迎领导上台致辞,为我们带来节日的祝福和对劳模的`殷切期望。
(领导致辞)
女:谢谢领导的精彩致辞。接下来,我们将进入激动人心的表彰环节。
男:请允许我宣读本次表彰的劳模名单。他们是:xx。
女:让我们再次用热烈的掌声祝贺这些杰出的劳动者!他们是我们学习的榜样,也是我们前行的动力。
(颁奖仪式)
男:接下来,请劳模代表上台发言,分享他们的心路历程和工作经验。
(劳模代表发言)
女:感谢劳模代表的精彩发言。他们的经验和故事让我们深受启发,也让我们更加坚定了前行的步伐。
男:是的,我们要以劳模为榜样,学习他们的奉献精神和工作态度,不断提高自己的业务水平和综合素质,为企业的发展贡献自己的力量。
女:最后,请允许我代表组织单位,向所有参与本次大会的领导和嘉宾表示衷心的感谢。同时,也祝愿全体劳动者节日快乐、工作顺利!
男:现在,我宣布:五一劳模表彰大会圆满结束!让我们再次用热烈的掌声欢送领导和嘉宾离场,期待我们下次的相聚!
女:谢谢大家!
五一劳动节主持词分析怎么写 篇6
尊敬的各位来宾、各位知青朋友们:
大家好!
首先自我介绍一下,我是XX知青网知青联谊板块的版主,我的网名叫淼淼。
今天是五一国际劳动节!
今天我们相约在这里,共同庆祝五一劳动节!
五一的鲜花绽放着劳动者自豪的笑脸!
五一的目光敬仰着劳动者闪亮的面庞!
今天我们相约在这里回顾激情岁月,用我们的歌声和舞步展现知青群体热爱祖国,积极向上的精神面貌和文艺才华!
下面请XX知青网90会长讲话!
XX知青网《庆五一联欢会》现在开始!
五一是一个溢满花香的季节,天空明快,绿荫浓浓!今天我们欢聚一堂共同庆祝劳动者的节日,分享劳动节的喜悦!今天我们欢聚一堂,一起用心聆听五月的颂歌,共享五一节日的快乐!
一、 请欣赏舞蹈 《节日欢歌》 由港湾舞蹈队演出
1949年10月1日中华人民共和国成立后,在党的"百花齐放,推陈出新"的方针指导下,评剧呈现了一派繁荣景象,各地相继建起评剧团体,并一跃而为全国性的大剧种。
二、 请欣赏评剧 《XX》 由哈郊联谊会演出WWw.wEI508.COm
踏着烈士的足迹,我们走过了世纪风雨,有多少英雄的赞歌和如火的热情在这里高歌奋进,有多少灵动的音符和跳动的生命在这里涅槃永生,英雄猛跳出战壕,一道电光裂长空,那撼人的气魄激励着人们在长歌豪迈的新时代谱写更加辉煌的战歌!
三、 请欣赏由山西联谊会演出的小合唱《英雄赞歌》
天路声声持酒听,似幻如真西域境,羊群游牧笛悠悠,天水溶溶谐趣映。一条神奇的天路带我们走进了人进天堂,一条神奇的天路把人间温暖送到边疆。
四、 请欣赏歌伴舞《天路》由哈郊联谊会演出
美态来源于内心世界,趣味胜于美丽。模特表演是一门独立的表演艺术,歌要用心去唱,舞要用心去跳,琴要用心去弹,同样模特也要用心去表现。
五、 请欣赏模特表演《传奇》 由天知网模特队演出
我们深深地爱恋着我们的祖国,我们的祖国像一朵盛开的花朵,高山大海割不断我们和祖国的情谊,最美的歌舞献给我们伟大的祖国。
六、 请欣赏天知网舞蹈队表演的秧歌舞《祝福祖国》
大头舞是汉族娱乐风俗,流行于全国各地,人物表演逼真,寓意深刻,别有情趣!
七、 接下来请欣赏港湾舞蹈队表演的大头舞
太极舞植根中国传统文化,既时尚又健身,荣养生、健身、娱乐、欣赏于一体的新项目,这种舞蹈速度适中,动静皆宜,长期坚持能促进身体各部协调,达到强身健体,养心益智的效果。
八、 请欣赏XX知青网健身俱乐部表演的'太极舞《慧海福源》
五月的鲜花开遍了原野,鲜花掩盖着志士的鲜血,为了挽救这垂危的民族,他们正顽强地抗战不歇。五月的鲜花--红旗颂是一个以集体合唱、独唱、葫芦丝演奏、戏曲、歌舞、诗歌朗诵、欢快秧歌为一体的节目,它以连续流畅的表演形式铺开了对中国共产党一路征程的深情追溯。此套节目由天知网文艺俱乐部策划排练,由钱不红总导演。
九、下面请欣赏五月的鲜花--红旗颂 由XX知青网各文艺队联袂演出
今天的阳光格外明媚,今天的气氛格外温馨,今天的朋友格外潇洒,今天的我们格外快乐!
光阴荏苒,岁月如梭,让我们来日再相聚,让我们心相通、手牵手,用知青精神激励我们迈向美好的明天!
知青朋友们,XX知青网《庆五一联欢会》到此结束!谢谢大家!
五一劳动节主持词分析怎么写 篇7
贺:老师们!
周:同学们!
贺、周:大家下午好!
贺:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
周:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
贺:我们沐浴着幸福的阳光。
周:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。
贺:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,
周:幸福不会从天降,美好生活等不来。
贺:劳动最光荣,是一句很平常的话,却也是句不平凡的话。
贺:有这样一句名言:少年胜,则国胜;少年强,则国强。劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!
周:今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。
贺、周:“劳动节教育”主题的班会现在开始。
周:大家可知道劳动节是怎么来的吗?它的由来是什么?下面由我和贺xx为大家进行详细的介绍。
贺:五一国际劳动节简称“五一节”,在每年的五月一日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会,以示庆祝。
周:5月1日,国际劳动节,它是全世界工人阶级斗争的历史纪念,每个国家都很重视它,尤其是美国、加拿大、南非。事件起因是,1880年美国工人集会要求8小时工作制。1884年,联邦贸易组织通过了一项解决方案,以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8小时工作制,但此后,工人们仍然被强迫每天工作10小时,12小时,甚至14小时,这使得该项立法明有实亡,而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度,于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。
贺:中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。1920年5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的集会,这就是中国历的第一个五一劳动节。五月一日定为法定的劳动节,节日中,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
周:刚刚给我们介绍的劳动节由来,大家明白了吧!接下来就是我们的互动环节——猜谜语。大家一定要踊跃发言哦。第一个谜语是:千只脚,万只脚,站不住,靠墙角。(打一生活用品)
答案——扫帚
贺:第二个谜语是:倒着批头闪发,站着满地难爬?倒着散发,斜着地上乱爬。有事水里洗澡,无事墙上一挂。头散发,地上乱爬,若要用它,前推后拉。(打一生活用品)
答案——拖把
周:第三个谜语是:一物真奇怪,请客他先来,客来他就走,客走他又来。(打一生活用品)
答案——抹布
贺:第四个谜语是:宽嘴巴,跟着人走头朝下,野草见它就害怕,劳民伯伯要用它(打一劳动工具)
答案——锄头
周:刚刚我们大家猜的谜语都是我们的劳动工具,当然劳动工具远远不止这些,有了劳动工具,我们就能够实现我们的目标。扫把,可以把我们的教师地面清扫干净;抹布,我们让我们的桌子变的一尘不染……
贺:接下来我可要问大家了,你们在家里都做家务吗?我们的妈妈白天上了一天的班,下班回家还得做家务,昨晚家务还得辅导我们的学习,作为我们,应该怎么样帮助妈妈呢?请大家举手回答。
贺:大家回答真好!我们应该力所能及帮妈妈做些家务。
周:接下来是判断题,大家一起讨论。第一题:小张在班级非常爱劳动,在家就什么都不干了。答案:错误。
贺:第二题:小明帮妈妈一起洗菜。答案:对
周:第三题:妈妈不在家,小刘自己做作业、做饭。答案:对
贺:第四题:小玉高兴的时候帮助妈妈做家务,不高兴的时候就不做。答案:错。
周:第五题:论题:放学了,小李喊小红一起回家,可小红看见教室的玻璃没有关,小红该怎么办呢?
贺:通过刚才的学习,大家有什么感受?劳动能够让我们快乐,劳动使我们过得充实!如果没有了劳动,世界将会变成什么样子呢?
周:如果没有劳动,世界将不会有机器的轰鸣声,也不会看见一栋栋高耸的大楼。
贺:如果没有劳动,夜晚将不会有明亮的灯光,街道上也就不会有穿梭如云的汽车。
周:如果没有劳动,田野里就不会长出茂盛的庄稼,煤炭也只好沉睡在大地深处,
贺:如果没有劳动,世界上就不会有报纸,不会有书籍。
周:劳动能够创造一切,劳动能够让我们的愿望得到实现,正因为有那么多的劳动者们,我们的世界才会这么的精彩。
贺:今天,当他们的节日到来,让我们歌颂他们伟大的劳动吧!
周:正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!
贺:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起
周:自己的事情自己做
贺:不会的事情学着做
合:我们要从小爱劳动。
贺:劳动是光荣的,劳动创造了我们美好的生活。
周:下面有请陈老师作点评!
五一劳动节主持词分析怎么写 篇8
陶:有这样一句名言:少年强,则国强。劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!
沈:今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。
陶、沈:“劳动最光荣”主题的班会现在开始。
陶:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
沈:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
陶:我们沐浴着幸福的阳光。
沈:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。
陶:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,
沈:幸福不会从天降,美好生活等不来。
陶:劳动最光荣,是一句很平常的话,却也是句不平凡的话。
沈:对,劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
我觉得人生求乐的方法,莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。——李大钊
劳动是一切知识的源泉。——陶铸
所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔
在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭
劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
陶:直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。
沈:同学们,你们知道吗?我们的国徽上有麦穗,党旗上有镰刀,这代表农民伯伯;还有齿轮,这代表广大的工人叔叔;他们都是劳动的人,是伟大的劳动者,
陶:今天,当他们的节日到来,让我们歌颂他们伟大的劳动吧!
沈:正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!
陶:高楼万丈平地起。
沈:滴水汇成的大江川流不息。
陶:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起
沈:自己的事情自己做
陶:不会的事情学着做
合:我们要从小爱劳动。
陶:劳动是光荣的,劳动创造了我们美好的生活。
沈:伙伴们,同学们
陶:让我们从现在做起,从小事做起。
沈:练就过硬的本领,
陶:长成丰满的羽翼。
沈:现在宣读《热爱劳动倡议书》。(xxx)
我们305班全体同学要做到:
1、会穿衣服和系鞋带;
2、自己会系红领巾和洗红领巾;
3、会自己整理床铺和书包;
4、会自己洗脚、梳头;
5、会叠衣服和摘菜;
6、坚持每天做一件家务。
陶:相信我们班的同学们一定都能做到。
沈:同学们,劳动是光荣的,我们是新世纪的少年儿童,我们要把中华传统美德与时代精神相结合。
陶:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”
沈:让我们齐唱《劳动最光荣》。在这优美的旋律中理解劳动的伟大意义。
陶、沈:本次劳动最光荣主题班队活动到此结束,谢谢大家。有请孙老师为我们总结讲话。
五一劳动节主持词分析怎么写 篇9
主持人A:亲爱的同学们,大家好!我是今天的主持人xxx。
主持人B:大家好!我是主持人xxx。在这阳光明媚的日子里,我们迎来了五一劳动节。
主持人A:五一劳动节,是我们向所有辛勤工作的劳动者们致敬的日子。劳动是光荣的,劳动者是最美的。
主持人B:没错,劳动不仅创造了财富,更塑造了我们的品质。我们要珍惜劳动成果,尊重劳动精神。
主持人A:今天,我们将通过一系列的活动,来感受劳动的魅力,体验劳动的快乐。
主持人B:首先,我们请几位同学上台,分享他们在劳动中的体验和收获。
(学生分享环节)
主持人A:听了同学们的分享,我们更加深刻地感受到了劳动的意义。接下来,我们来进行一场有趣的劳动知识竞赛。
主持人B:这场竞赛将考验大家对劳动相关知识的了解程度。现在,我来出题,大家来抢答。
(劳动知识竞赛环节)
主持人A:经过激烈的竞赛,我们感受到了劳动知识的博大精深。接下来,我们将进行一场团队协作的手工制作活动。
主持人B:每个小组将利用身边的材料,制作出一件具有创意的手工作品。让我们看看哪个小组能发挥出最强的团队合作精神。
(手工制作活动环节)
主持人A:看着同学们精心制作的作品,我们不禁为他们的创造力和团队精神点赞。最后,我们将举行一个简短的颁奖仪式,为在竞赛和手工制作中表现突出的同学颁发奖品。
主持人B:让我们用热烈的掌声,为这些优秀的同学送上最真挚的祝贺!
主持人A:今天的班会活动,让我们更加深入地了解了劳动的意义和价值。我们要向所有的劳动者们学习,用我们的双手创造美好的未来。
主持人B:最后,让我们再次向辛勤工作的劳动者们致以最崇高的敬意!祝大家五一劳动节快乐!
主持人A、B:谢谢大家,班会到此结束!
五一劳动节主持词分析怎么写 篇10
一、主持人宣布开始(d音乐)
二、宏徽全体员工跳健康操(d音乐)
三、宏徽总经理赵政宏女士庆典致词
四、互动游戏(d音乐)——特邀HGH抗衰老专家JOHN先生“抗衰老针剂”讲座
五、三等奖抽取(5名)(d音乐)、美容知识有奖问答
六、游戏(绑腿)——用d音乐传球型式选人
七、印度舞蹈——古丽
八、光量子原理及祛斑、脱毛示范讲解——包卡、一卡通介绍——(或两分钟现场定单酬宾)——竞拍(d音乐)
九、蒙古族舞蹈(顶碗舞——银花)
十、二等奖抽取(3名)(d音乐)
十一、游戏(猜词秀)——用d音乐传球型式选人
十二、日本纤瀛内衣介绍——
十三、拉丁舞(向女士)
十四、一等奖(2名)特等奖(1名)抽取(d音乐)
十五、独唱(朋友)员工上台祝愿结束
宏徽美容美体中心开业六周年暨成立巴州首家抗衰老俱乐部庆典酬宾答谢会
“爱美之心,人皆有之”,谁不希望自己健康、美丽、快乐,然而,生老病死是无法抗拒的自然规律,人的衰老和死亡是绝对必然的。但是,科学发展到今天,生命学家告诉我们,通过科学的方法,是完全可以延缓人的衰老和保持更长久的美貌及青春状态。宏徽美容美体中心就一直在六年的成长中不断的研究、探索和发展,把美和健康带给大家,直至今日,宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱乐部,目的就是帮助更多的人能永驻青春,留驻美丽。对此,让我们用热烈的掌声向宏徽美容美体中心开业六周年及成立巴州首家抗衰老俱乐部表示衷心的祝福和热烈的祝贺,同时向多年关心支持帮助宏徽成长发展的新老顾客、向在百忙中参加庆典的`各位来宾朋友,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!下面就请宏徽美容美体中心全体员工上台激情演绎,朋友们掌声有请她们闪亮登场!
(音乐响起)x宏徽全体员工跳健康操。
(之后)x用掌声有请宏徽总经理赵政宏女士致词。(谢谢)主持介绍奖项、推出亚洲抗衰老协会会员、美国CAAC集团中国区顾问、上海HGH研究所研究员x互动游戏——下面让我们用热烈的掌声有请x研究人体生长因子专家JOHN先生为大家演绎国际抗衰老流行时尚。
x三等奖抽取x美容知识有奖问答x游戏(绑腿)——用音乐传球型式选人
x印度舞蹈(古丽)x——心理测试
x光量子原理及祛斑、脱毛示范讲解x包卡、一卡通介绍(或两分钟定单酬宾)x竞拍
x蒙古舞蹈(顶碗舞)——银花x
x二等奖抽取(3名)——感觉型测试x
x游戏(猜词秀)——用音乐传球型式选人
x日本纤瀛内衣介绍x
x拉丁舞(重庆金奖获得者向女士)
x一等奖(2名)特等奖(1名)抽取
x独唱朋友全体员工上台祝愿结束
