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我们身边的礼仪有哪些7篇

发表时间:2024-03-19

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我们身边的礼仪有哪些 篇1

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时热情帮助;是平时与人相处的亲切;是见到老师时热情问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止;是在公共场所不大声喧哗......文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明是我们进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也失去了光彩。

文明包括礼貌、礼节、仪表、仪式。它不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪即是人们外在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随时可见,比如说在公交车上,我们应该给老人以及孕妇让座,这些都是文明,我们在生活中更需要文明。

文明无处不在,我们身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处开花。

我们要做一个讲文明,懂礼貌,懂礼仪,尊重他人的好学生。

点评:文明礼仪伴我行。文明处处在,只要你用心。愿我们都能懂礼貌,懂礼仪。(指导老师:任红莲)

我们身边的礼仪有哪些 篇2

文明体现了一个人的修养与素质,其实这种现象在我们身边随处可见,有一件事就令我赞叹不已。

那天是个阴雨天,当时我正在新华书店借书,看见这糟糕的天气,心想到时候估计又挤不上公交车了吧。毕竟,以前来借书的时候就是每逢赶上下雨的时候公交车上都是人挤人,一片人山人海的景象。

“哗——哗——哗——哗”

雨越下越大了,我飞快地往前跑着,踏出了一滩滩泥水。

“到站的乘客请下车”伴随着声音我挤上了十二路公交车。一上车立马找了一个靠窗的位置坐了下去,心中紧张的心情终于平定了下来。这时上来一位老大爷,一上车他也开始了找座位,当时这位爷爷没有找到座位,只好站着了。我原想告诉他坐老弱病残专座。可是却发现已经被一位阿姨坐了上去,并且还旁若无人的翘着腿。

当时心里只好暗暗说道“现在怎么有些人就是不讲文明呢?当时我也在想该不该让座位呢。

这时有一位叔叔对那位阿姨说;同志请你让一下座位给这位大爷坐、那位阿姨显然有些不爽,问道:凭什么?那位叔叔有礼貌地对她说:你是不是一不小心看错了这是老弱病残专座。”这显然是替她开脱,那位阿姨红着脸站了起来, 既然必然都帮你了,那就承认吧。

这件事中最令我赞叹的就是那位叔叔,真可谓是文明礼仪伴我行,从小做起讲文明。我们应该向他学习。

我们身边的礼仪有哪些 篇3

文明礼仪在我们身边杜尔伯特县蒙古族实验小学王璐遥文明像风,时刻提醒我们要做有礼貌的小学生,文明像阳光,带给我们温暖和欢乐,文明像黑暗中的一盏灯,照亮了我们前进的道路,文明其实就在我们的身边,无处不在。那是今年3月13日的上午,我和妈妈去齐齐哈尔市给我矫正牙齿,当天,公共汽车上的人并不多,我和妈妈很容易的找到了座位,经过了几个站牌后,车上的人渐渐增多,我也感到有些拥挤,在拥挤的人群中,我隐约的看见了一位白发苍苍的老奶奶上了车,我的心“砰砰”的跳得很厉害,老师平时都教育我们要给老人关怀和帮助,但在拥挤的车上我一个小孩子能帮上什么呢!

我刚想到这里,一位哥哥立刻把老奶奶扶到了他的座位上,不一会儿,老奶奶下车了,那位哥哥刚坐下,又上来了一对老年夫妻,哥哥又忙站了起来让座,旁边的姐姐也不由自主的站了起来。看到这我的眼睛有些湿润了,那位哥哥在我的心中他长高了,高了好多,车上不断的上来了一位又一位的老人,不断的又一双双陌生的手去扶他们,就在这时,又上来了一位老奶奶,我抬起头望着身旁的妈妈,妈妈的眼中充满鼓励的目光,我急忙站了起来大声说:“奶奶,您坐在这里吧。”我的座位让给了老奶奶,而我却坐在了妈妈的腿上,车一晃,坐在妈妈腿上的我很不舒服,但我心里还是甜甜的。下车了,我的心中好骄傲,似乎这次矫正牙齿一点也不害怕了,妈妈常说我们90后的.孩子很自私,以自己为中心,不懂得去关心别人,但今天我却让妈妈对我们有了新的认识,我真的太高兴了,文明礼仪就在我们这些80、90后的孩子们的身上,只是妈妈这代人没有发现而已。

通过这件事,我对文明礼仪又有了新的了解。有时,我们在刻意的去做文明的事,找文明的事,但是无论我们怎样找,都是找不到的,因为文明就在我们的身边,时刻伴随我们80、90后的孩子们。

我们身边的礼仪有哪些 篇4

文明像风,时刻提醒我们要做有礼貌的小学生,文明像阳光,带给我们温暖和欢乐,文明像黑暗中的一盏灯,照亮了我们前进的道路,文明其实就在我们的身边,无处不在。那是今年3月13日的上午,我和妈妈去齐齐哈尔市给我矫正牙齿,当天,公共汽车上的人并不多,我和妈妈很容易的找到了座位,经过了几个站牌后,车上的人渐渐增多,我也感到有些拥挤,在拥挤的人群中,我隐约的看见了一位白发苍苍的老奶奶上了车,我的心“砰砰”的跳得很厉害,老师平时都教育我们要给老人关怀和帮助,但在拥挤的车上我一个小孩子能帮上什么呢!

我刚想到这里,一位哥哥立刻把老奶奶扶到了他的座位上,不一会儿,老奶奶下车了,那位哥哥刚坐下,又上来了一对老年夫妻,哥哥又忙站了起来让座,旁边的姐姐也不由自主的站了起来。看到这我的眼睛有些湿润了,那位哥哥在我的心中他长高了,高了好多,车上不断的上来了一位又一位的老人,不断的又一双双陌生的手去扶他们,就在这时,又上来了一位老奶奶,我抬起头望着身旁的妈妈,妈妈的眼中充满鼓励的目光,我急忙站了起来大声说:“奶奶,您坐在这里吧。”我的座位让给了老奶奶,而我却坐在了妈妈的腿上,车一晃,坐在妈妈腿上的我很不舒服,但我心里还是甜甜的。

下车了,我的心中好骄傲,似乎这次矫正牙齿一点也不害怕了,妈妈常说我们90后的孩子很自私,以自己为中心,不懂得去关心别人,但今天我却让妈妈对我们有了新的认识,我真的太高兴了,文明礼仪就在我们这些80、90后的孩子们的身上,只是妈妈这代人没有发现而已。通过这件事,我对文明礼仪又有了新的了解。有时,我们在刻意的去做文明的事,找文明的事,但是无论我们怎样找,都是找不到的,因为文明就在我们的身边,时刻伴随我们80、90后的孩子们。

我们身边的礼仪有哪些 篇5

文明礼仪从身边小事做起情景剧剧本

剧中主要人物:

杜宇凡:一个调皮捣蛋、不遵守纪律,经常让老师头疼的男孩

韩冰冰:班长,一个品学兼优的乖乖女

朱凯程:一个风趣幽默、性格随和的男孩

赵小雅:卫生委员,一个是非分明,极富正义感的女孩

吴思涵:一个斯文的男孩,胆小懦弱,是班里的老好人

丁安安:爱打抱不平,是班里的女侠

张老师:女,40来岁,是该班的班主任老师

王老师:女,20来岁,新来的数学实习老师

刘老师:女,30来岁,大队辅导员

杜宇凡的母亲

第一幕

时间:某天清晨

地点:杜宇凡的家

人物:杜宇凡、杜宇凡的母亲

幕启:(杜宇凡趴在电脑桌前,熟睡中。)

杜宇凡:(叮铃铃闹钟声响起,闭着眼,顺手摸索着摁掉闹铃,继续睡觉。)

杜母:(走进屋来)这孩子怎么睡在这里,昨晚一定又偷偷起来玩电脑游戏了。(无可奈何地摇头)小凡,小凡,快醒醒,要迟到了。(焦急地摇晃着杜宇凡)

杜宇凡:(被惊醒,伸伸懒腰,打了个哈欠)吵死了,干嘛?(不耐烦的)

杜母:小凡,快起来,上学要迟到了。(催促着)

杜宇凡:(扭头看了看闹钟)呀,七点四十五了,糟了,糟了,死定了。(手忙脚乱地将一堆书胡乱塞进书包里,又一把抓起书包带,推开杜母就往门外冲)

杜母:小凡,小凡,早饭还没吃呢!(在屋里喊到)

杜宇凡:来不及吃了,上学要迟到了!整天那么啰嗦,你不烦,我还烦呢!(杜宇凡不理会母亲,咣当一声带上门就径直而去)

(杜母摇头叹息着下)

第二幕

时间:当天上午

地点:六年级某班教室

人物:杜宇凡、王老师、全班同学

(教室里,大家都在认真地听老师讲课,杜宇凡满头大汗,喘着粗气,横冲直撞就进了教室,无视他人地坐到座位上)

王老师:杜宇凡,你怎么现在才来,迟到了至少要报告一下,等我同意你才可以进来。

杜宇凡:(低头嘀咕着)不就是迟到嘛,那么兴师动众干什么?(不屑一顾)

王老师:去,到门口站着,等我叫你再进来。(严厉地)

(杜宇凡翘起二郎腿,依旧坐着不动)

王老师:(走到杜宇凡面前,想把他拉起来)你怎么一点也不懂得尊敬师长?不仅违反校规,还不思悔改!

杜宇凡:(甩开王老师的手)干嘛,你不过是个实习老师,在这个学校我呆得时间比你

长,你有什么资格教训我,小心我去校长那里告你虐待儿童!

王老师:(脸色铁青,气得说不出话来)

(周围同学都用厌恶、愤怒的眼光看着杜宇凡)

韩冰冰:杜宇凡,你太不像话了,竟敢跟老师顶撞,我告诉张老师去。(忍不住大声说道)

杜宇凡:是,我不像画,你才像画呢,还真像幅世界名画,天天摆着副蒙娜丽莎式的微笑给谁看呢?(嗤之以鼻)哼,你不过是老师的走狗罢了。

韩冰冰:你,你,你太欺负人了。(愤怒、委屈,差点哭出声来)

丁安安:杜宇凡,你嘴巴放干净点,欺负女生算什么本事?(双手叉腰,腾地站了起来)

杜宇凡:(装害怕状,双手作揖)诶哟,女侠饶命!我好怕怕!(一扭头,露出真面目)切,难道我怕你不成,来来来,有本事来比划比划。

丁安安:(摩拳擦掌,想要冲上前去)不要嚣张,别人怕你,我可不怕你,小心我的九阴白骨爪。

(教室里乱成一锅粥,吴思涵见状不对,心里害怕,急忙去搬救兵张老师)

吴思涵:(一边跑,一边扶着他的黑框眼镜,深怕跑得太快把眼镜跑丢了)张老师,张老师,不,不,不好了,杜宇凡和丁安安要打,打,打起来了。(急匆匆跑进张老师的办公室,上气不接下气地说道)

张老师:怎么回事啊?(奇怪地问)

吴思涵:老师,来不及了,我们边走边说吧。(一把拉起老师就往外走)

(吴思涵在路上,给张老师大致讲了事情的原委,正当杜宇凡和丁安安两人要扭在一起时,张老师赶来了)

张老师:杜宇凡、丁安安你们俩给我住手!这是课堂不是战场,你们俩跟我来。王老师你继续上课吧。

(教室里恢复了平静,大家重新拿起书本认真听讲)

第三幕

时间:当天上午

地点:张老师的办公室

人物:张老师、杜宇凡、丁安安

张老师:杜宇凡,听说你今天又顶撞老师了,这已经不是第一次了。老师可是你

的长辈,你怎么能不尊敬师长呢?况且你本来就违反了校规,老师批评你也是应该的。(看着杜宇凡严肃地说)

杜宇凡:王老师总说我不好,让我在同学们面前难堪,我不服气。(急着争辩道)

张老师:你不要怪老师说你不好,让你难堪,老师也是为你好。

丁安安:就是,王老师也是为你好。自己做错事,还敢公然挑衅老师,让老师下不来台,也不害臊。有本事你不要迟到啊。(在一边忍不住插嘴道)

杜宇凡:你有什么资格教训我?臭丫头,难道你很遵守纪律了吗?小心你的

九阴白骨爪,你还是小心小心我的佛山无影脚吧!

丁安安:(急红了脸,扯着嗓子)臭小子

,你敢污蔑我,还威胁我

张老师:你们俩这是干什么?(张老师用锐利的眼光盯着他们,生气地说)丁安安,杜宇凡固然不对,可是有你这么帮助同学的吗?武力能解决问题吗?

(丁安安委屈地瘪嘴,杜宇凡幸灾乐祸地笑)

张老师:(稍温和)丁安安,希望你以后碰到类似问题不要动不动就挥拳相向,古人云君子动口不动手,你这是多不文明的行为,不但违反校规还不利于同学之间团结,有什么问题可以向老师反映,老师会处理的。

丁安安:(若有所思地点头)老师,我明白了,今后我一定和同学们好好相处,做到以理服人。

张老师:杜宇凡,你也好好想想。(语重心长地说)我们来换位思考一下,如果今天是你的学生迟到了,没礼貌地走进教室,还故意顶撞你,你不会生气吗?人与人之间要互相体谅,将心比心。再说学校有学校的规章

我们身边的礼仪有哪些 篇6

文明其实处处陪伴在我们身边,我们都是它的维护者和创造者,有时候一个微笑,一个眼神,一种态度,一句话都能改变事情的结果,古人说:“不学礼,无已立。”就是说,你不学习礼仪,就没法在社会上立足。文明是每个人的一小步,如果每个人都能文明,那么就是文明社会的一大步。

我们从小就被教育过不要随地乱扔垃圾,可是垃圾还是乱扔,还有很多同学能滔滔不绝的'能讲起文明礼仪,可是做到的就只有几个,甚至有的同学认为乱扔垃圾没关系,反正有清洁工和值日生打扫,扔了又何妨;再例如有的同学下课经常横冲直撞,追逐打闹把这些习惯在早已习以为常;甚至有的同学会损坏学校公物,我们很多同学把文化知识学习放在第一位,而常常把社会的文明学习抛掷脑后。

文明学习使我们学习和生活的根基,所以我们大家根本不能离开文明生活,千真万确的学习好怎样做人,我们首先就得先从一件小事做起,让文明礼仪陪伴在我们身边!

我们身边的礼仪有哪些 篇7

我们身边的礼仪故事

礼仪是什么呢?礼仪是礼节和仪式。中国是个文明古国,礼仪之邦,最注重的就是礼仪,从古至今出现了许多懂礼仪讲礼貌的人,他们都是我们的表率。

英国教育家斯宾赛说:“礼仪修养是一个人全部品德的基础,不礼貌不文明的行为既不利于别人和自身的发展,也将严重危害人的品性。在生活中受欢迎的人,往往是那些有礼貌有教养的人,他们也有较好的发展机会与人际关系。”

有一次,我坐公共汽车经历了这样一幕。有一个青年男士抱着孩子上了公共汽车,没人给让座,有一位老先生不落忍站起来让座,慌忙中男青年踩了老者的脚,痛得老者哎呀直叫,男青年一屁股坐下,一句话也没说,乘客中一位中年人看不过去了,指责男青年不懂礼貌,男青年理直气壮地回答:“给抱小孩的人让座是应该的。”乘客对这个不懂礼貌的年轻人纷纷指责:“老先生岁数这么大,给你让座,你踩了人家既不道歉,又不说声谢谢,怎能这样呢!”男青年又不服气,大声与人争吵,让座的老人出面劝解,让双方都少说两句,为这事吵架没有意思。

这位老先生让座又被踩,应该说有理,但老先生得理让人,品质可贵。这也是知书答理的一种表现。

谁都知道开会不能交头接耳,不能说话,其实开会打电话或说话特招人烦。但是许多人认为说话不应该,接听电话却理直气壮,这是一种严重的无政府主义的表现。一些有身份的人对社会有示范作用,如果人们在会议中接打电话就会带来不好的影响。在特殊场合,拨打、接听电话者要学会体会其他人的感受,我们要反思自己行为的得失,修正自己的行为。做为一个学生我们上课要认真听讲,不做小动作,不说与学习无关的话,做到这些是对老师的尊重,对同学的尊重,更是对自己的尊重。

我希望礼仪永驻人们心间,愿礼仪之花开遍人们的心间!