万圣节是哪一天。

万圣节是西方的一个传统大节，其不亚于我们对于春节的重视程度。在这一天里，人们常常会打扮成各种各样恐怖以及怪异的角色，小孩子们会逐家拜访，讨要糖果，那你知道万圣节是哪一天吗。下面是由实用文书网小编给大家整理带来的“万圣节是哪一天”欢迎大家阅读。

万圣节，在每年的11月1日

万圣节英语是All Saints Day，是西方国家的传统节日。华语地区常将万圣夜误称为万圣节。

“Hallow”来源于中古英语halwen，与holy词源很接近，在苏格兰和加拿大的某些区域，万圣节仍然被称为“All Hallow Mas”。wWw.Wei508.com

那一天，要举行的弥撒仪式（Mass）是庆祝在天的全体圣人（Hallow）。现在社会上为了商业利益或其他目的，在10月31日夜里组织各种充满妖魔鬼怪的活动，完全背离了万圣节的神圣意义。

　　万圣节的由来

万圣节起源于古代凯尔特人的一个节日“萨温节”，是为了庆祝夏季结束、丰收囤积的同时也是为了纪念逝去的亲人和祖先，人们会在门前燃点篝火和蜡烛，用各种食物和礼品供奉祖灵。在中世纪时期，这个节日被改为“诸圣节”，用来祈求上帝保佑的人们灵魂得以安息。随着时间的流逝，这个节日逐渐演变成了“万圣节”，并传到了欧美等地区，成为了一种具有娱乐性质的节日。

　　现代万圣节

而现代万圣节则更多地与庆祝、装扮和糖果联系在一起。人们会刻出南瓜灯，穿上各种各样的万圣节服装，参加派对和。孩子们则会穿上自己喜欢的化妆服，挨家挨户地敲门要糖果。如果主人满足他们的要求，他们会说一句“不给糖就捣蛋！”（Trick or treat!）来表达感激之情。

万圣节的起源不仅仅是一种传统，更是一种文化现象。在民间娱乐活动中，万圣节成为了人们展现自己的机会，可以自由地扮演他们想要的角色。其他的文化形象，例如美国的日、圣诞节等，在其他也经过了适应性转化，成为了独特的节日形式。在全球化背景下，尽管万圣节的传统根基仍在，但其形态和内容也发生了变化。

无论万圣节的形式如何变化，其核心的价值仍然体现在寓教于乐上。传统的万圣节告诉我们，面对死亡和鬼魂的幽灵般的存在，人们不应该畏缩。相反，我们应该拥有勇气和创造力，用恶搞的方式来消解人们的恐惧感。在现代的万圣节，精神上的恐惧已经不再是主题，人们更多地将其看作一种社交活动，以庆祝我们的文化多样性和快乐为目的。

万圣节是一种有趣的庆祝方式，它从能够让人们展现自己的角色中汲取了灵感，成为了重要的文化和民间传统。我们应该尊重和享受这个节日，同时也应该反思万圣节的本质，以此为基础推动它在未来的发展。

万圣节的性质

在每年的11月01日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。万圣节最广为人知的象征也正是这两样——奇异的“杰克灯”和“表演魔术或者给糖果”的恶作剧。 “杰克灯”的样子十分可爱，做法也极为简单。将南瓜掏空，然后在外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，再在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。这可是孩子们最喜欢的玩物了。 然而万圣节的重头戏还是在餐桌上，你既要准备好美食来招待那些前来捣乱的“小鬼”，更要在这个特别的节日为你的餐桌装扮一番。千万不要让你的客人们小瞧了你哦！ 一年中最“闹鬼”这天夜里，各种妖魔鬼怪、海盗、外星来客和巫婆们纷纷出动。以前，凯尔特人在夏未举行仪式感激上苍和太阳的恩惠。当时的占卜者点燃并施巫术以驱赶据说在四周游荡的妖魔怪。后来罗马人用果仁和苹果来庆祝的丰收节与凯尔特人的10月31日溶合了。在中世纪，人们穿上动物造型的服饰、戴上可怕的面具是想在万圣节前夜驱赶黑夜中的鬼怪。尽管后来凯尔特和罗马的宗教活动，早期的习俗还是保留下来了。现在，孩子们带着开玩笑的心理穿戴上各种服饰和面具参加万圣节舞会，这些舞会四周的墙上往往悬挂着用纸糊的巫婆、黑猫、鬼怪和尸骨，窗前和门口则吊着龇牙裂嘴或是面目可憎的南瓜灯笼。孩子们还常常试图咬住悬挂着的苹果。 编辑本段万圣节的由来 关于万圣节由来的传说有许多版本，最普遍的认为，那是源于古西欧国家，主要包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这几处的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年在十一月一日，新年前夜，德鲁伊特人让年轻人集队，戴着各种怪异面具，拎着刻好的萝卜灯（南瓜灯系后期习俗，古西欧最早没有南瓜），他们游走于村落间。这在当时实则为一种秋收的庆典；也有说是“鬼节”，传说当年死去的人，灵魂会在万圣节的前夜造访人世，据说人们应该让造访的鬼魂看到圆满的收成并对鬼魂呈现出丰盛的款待。所有篝火及灯火，一来为了吓走鬼魂，同时也为鬼魂照亮路线，引导其回归。 可是新年夜前的祭祀庆典从未真正消除，不过以巫术的形式出现。这也就是为什么我们现在的万圣节里，还留有巫婆的扫帚、黑猫、咒语等。

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万圣节活动方案策划（精选8篇）

万圣节作为西方的一个传统大节，也深受各国年轻人的喜爱，这一天，大家都会扮演自己喜欢的角色来度过这一个恐怖的西方节日。为了更好的度过这一次的万圣节，不妨提前将万圣节活动的方案准备好吧。下面是由实用文书网小编给大家整理带来的“万圣节活动方案策划（精选8篇）”欢迎大家阅读和参考。

2023万圣节活动方案策划（一）

一、活动目的：

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。

二、活动时间：

10月31日(星期一)全天及晚上万圣夜

三、活动地点：

操场、大厅，教室，社区，设定的活动场所

四、活动准备：

(一)万圣节环境创设：

1、环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日

2、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。

3、要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)

4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。

5、制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6、节日当天大门外张贴横幅---活动名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

(二)班级：(万圣节知识灌输：10月24—28日)

1、教学内容的体现，英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输，如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等，也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2、教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品，让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置，全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。

3、主题墙的创设，根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴，让幼儿能够巩固复习及加深印象。

4、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等，也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起)

5、每个班都安排不同的万圣节活动，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围

五、活动流程：

1、活动当天早上，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，园内各个岗位的老师也戴上面具，接待幼儿，并互相问候“happy Halloween”

2、早餐后，教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏，给幼儿交流的机会

3、户外活动时间，进行节日大狂欢，连续播放万圣节音乐，各班一起拉圈，跳舞，可让外教调动气氛(注：幼儿、教师都是带面具进行)

4、下午各园各班分区域到社区、商店、服务站等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放，并祝“万圣节快乐happy Halloween”

5、晚上观看万圣节光盘，了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的，并开办化妆舞会，可让幼儿穿上奇异的服饰，戴上面具，跟老师一起跳舞狂欢。

六、注意事项

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，尽量给幼儿一个愉快的氛围。

2、充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞，发放糖果等。

3、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义。

2023万圣节活动方案策划（二）

一、活动目的

1、介绍西方文化，带动校园文化。

2、锻炼学生动手能力，发挥想象力，培养英语学习兴趣。

3、增进师生关系。

二、活动时间

20xx年xx月xx日，晚6：30-8：30

三、活动地点

xx学校xx广场

四、参加人员

所有在校的报名人员以及部分老师

五、活动准备

1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。

2、制作校园海报。

3、绘制万圣节图画，布置会场。

六、活动流程

1、进场入座：准备背景音乐，让学生分块入座。

2、现场呼应：介绍参会人员与之呼应。

3、集体游戏：鸭子舞（待定）

4、主持人自我介绍。

5、介绍万圣节由来，并作提问，优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。

6、节目表演：

a、学生：以班级为单位表演，上演3-4个节目。

b、老师：集体做表演。

7、游戏（待定）

8、班级表演2-3个，个人才艺展。

9、面具评比：

a、以班为单位评比制作面具最多颁发“最佳集体奖”

b、评比个人面具颁发“最佳创意奖”

10、trick or treat （讨糖果）

七、活动结束

2023万圣节活动方案策划（三）

一、活动前景

万圣节是西方的传统节日，具有相当的影响力。近来也被国人们逐步接受，这样的节日却难免因为东西方文化背景的差异在国内遭遇小小的冷落和尴尬。我们的活动提取了万圣节能够被大家接受的.主要元素—神秘、激情、欢乐，将会用独一无二的方式呈现在大家的眼前。

二、活动主题

找个理由乐乐——xx疯狂万圣节搞怪大行动。

三、活动时间

xx月xx日——xx月xx日。

四、活动内容

1、活动具体时间：xx月xx日晚8点至xx日凌晨2点。

2、活动地点：静候公司通知。

3、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚！

五、活动流程

1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤。

2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程。

3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

4、游戏环节（大皮准备），先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等。

5、再次进入游戏环节（大皮准备）多多准备，至活动结束，看现场情况再定。

6、结束，合影。

（备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………）

2023万圣节活动方案策划（四）

活动背景：

万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把番瓜挖空，做成杰克灯笼，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。

目前，百货业市场，各百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

活动主题：

找个理由乐乐——xx疯狂万圣节搞怪大行动。

活动时间：

xx月xx日——xx月xx日。

活动内容：

一、活动时间：xx月xx日晚xx点至xx日凌晨xx点。

二、活动地点：xxx。

三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚！

四、活动流程：

1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤

2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程

3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

4、游戏环节（大皮准备），先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等

5、再次进入游戏环节（大皮准备）多多准备，至活动结束，看现场情况再定

6、结束，合影

备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影。

五、对参加活动人员要求：

记得当天你的打扮，会是足够的出类拔萃哦！（自备礼物糖果）

六、活动费用：

根据实际发生费用aa制，可提前预收60每人，多退少补。

七、报名方式：

跟贴报名或电话报名，报名时间截止30日中午12点前。

报名电话联系人：xx，电话：xxx，电话：xxx。

八、备注：

1、我们的活动一向是非营利的，主旨是认识更多的朋友，让更多的朋友快乐起来。

2、晚会全场费用将做详细记录，之后会在网上公布，所有参加人员aa！

3、活动预计40人左右，所以记得带精朋鬼友过来！

2023万圣节活动方案策划（五）

在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”--万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子，一起参加万圣节庆典活动。活动中，每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。幼儿园管理微信号：youeryuanguanli

一、活动目的

透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

二、活动准备

1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来，鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具，

2、环境布置：各种各样的面具。

3、活动准备：音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、

4、宣传准备：对外——发传单、贴广告、打社区电话对内——发通知

三、人员分配

1、万圣节负责人:xxx

2、材料、资料:xxx

3、布置:

环境布置:xxx

话剧:xxx

舞蹈走秀:xxx

4、音响、话筒、音乐、地毯:xxx

服装:有节目的教师自备

发奖品:xxx

奖品准备:xxx

主持稿:xxx

门口登记:xxx

道具准备:xxx

照相:xxx

5、打电话(社区):xxx

写广告:xxx

发传单:xxx

四、活动流程

1、主持人介绍万圣节的含义

2、教师开场舞蹈

3、教师走秀，幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

4、教师话剧表演(万圣节的由来)

5、孩子才艺展示(各种形式，孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

6、“万圣节”游戏:亲子游戏

7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

2023万圣节活动方案策划（六）

一、活动前言

如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。

二、活动背景

在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

三、活动名称及主题

万圣节晚会

鬼夜迷离

四、活动宗旨

弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情!

五、活动目标

如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。

六、活动时间和地点

20xx年10月30日在运动场举行

八、活动开展

1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果)

3)鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。

4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。

游戏规则：

①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。

②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。

③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。

游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装……

5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。

6)小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

7)活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。

8)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。

附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。

九、活动进程

19：00-19：30同学进场时间

19：30-19：50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动

19：50-20：20万圣节视频展示

20：00-20：15服装秀

20：20-20：35鬼话连篇

20：35-21：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

21：40-21：50歌唱秀

21：50-22：00小品秀

22：00-22：20留影时间

22：20-22：35同学评论，校内媒体采访

22：40活动结束闭目

十、活动应注意的问题和细节

①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序

②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。

③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。

④在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。

⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请

⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势

十一、结束语

万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人!

祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。

点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春!

2023万圣节活动方案策划（七）

一、 万圣节的由来

在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trick or treat”.

现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。

二、 万圣节亲子活动方案：

1、 活动时间：

2、 活动地点：园内

3、 活动对象：全园幼儿及家长

4、 活动流程：

(1) 亲子diy制作(8：50----9：30)

班级活动：各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。

(2) 亲子化妆秀(9：30-----9：50)

班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆.

(3) 亲子万圣节party(10：00------11：00)

a：主持--------外教、

b：过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

安排游戏： 

结束：寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

(4)结束：“trick or treat”讨糖(10：50-------11：00)

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

2023万圣节活动方案策划（八）

一、 宣传报纸设计

活动单位：以大一各班为单位，每班出一张半开的报纸。

报纸内容：以万圣节为主题。准备几个方面的和万圣节相关的内容，以抽签方式决定各班的报纸内容。

1、万圣节来历 (中文) 2、万圣节来历(英文) 3、传统的万圣节 4、现在的万圣节 5、万圣节英文词汇 6、万圣节游戏介绍 7、万圣节相关物品 8、来历(中文) 7、来历(英文) 10、万圣节物品

报纸形式：以介绍信息为主，文字信息必须真实有效，配以相应图画。色彩鲜艳，字迹工整。可以对报纸适当的创新。注明班级。

时间：10月26日前交到自律部联络员。

备注：本次比赛不单独设奖，但参与最后的优秀班级组织奖评比。

优秀作品将展览。

二、 南瓜灯制作

活动单位：以大一各班为单位，每班制作一个南瓜灯。

活动目标：南瓜灯是万圣节的标志性物品。班级可以通过集体制作南瓜灯增强同学之前的交流。

活动要求：发挥想象力，南瓜灯的形状，图案不限。

时间：10月30日前交给自律部。

备注：本次比赛不单独设奖，但参与最后的优秀班级评比。优秀作品将展览。

　　三、 面具制作大赛

参赛人员：大一各班同学个人独立参赛。

面具要求：可佩戴。有创意。制作好。样式多样，材质不限。 注明班级、姓名。

时间：10月28日交到自律部联络员。

奖项：评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

四、 寝室海报设计赛

活动单位：以寝室为单位，每个寝室集体制作一张万圣节海报。

海报内容：与万圣节有关。鼓励适当创新。海报主题鲜明，色彩明快，不局限制作方式。

时间:10月28日交至自律部。

奖项：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

五、 圣灵之夜主题服饰制作大赛及游艺会

活动单位：6人以内的参赛小组。

活动内容：每个小组设计并制作一套和万圣节有关的服饰。

服饰要求：1、以万圣节为主题，可以穿。设计力求新颖，发挥想象力。

2、材质不限，制作方法不限。每个作品必须有一个主题。

3、材料工具自备、比赛前可适当剪裁制作。但要保证每个作品有1个小时的工作量。

活动时间：10月31日晚6：30

活动地点：西区主楼一楼大厅

活动流程：

(一)制作环节

每个小组必须在规定时间内完成作品，逾期可适当扣分。

(二)展示环节

每个作品由模特穿在身上进行展示，展示的同时由一个解说员现场解说。限时2分钟。模特和解说员必须是制作小组成员。

(三)游戏环节

邀请观众参与游戏。胜出者获得奖品。

1、 咬苹果游戏

玩法：在一盆清水中放入一个小苹果。游戏者只能咬苹果把子将苹果要起来。5-6个人一起比赛，速度最快者胜出。

2、 英语词汇竞猜

3、 喊数抱团

玩法：由15-20个人抱成一个圈，顺着圈走。由主持人报数，喊到哪个数字就几个人抱成一团。每一团人数多于或少于主持人所报数字，都被淘汰。剩下的游戏者继续玩，知道剩下最后一个团。

现场布置：由宣传部和自律部负责布置。

布置物品为面具大赛和海报大赛的作品。力求别致，洋溢万圣节氛围。

活动安排：自律部负责现场。

宣传部负责相应的文字，海报宣传。

实践部负责搬音响，桌子等等。

生卫部负责会后打扫。

青协，体育部负责秩序维持。

六、 万圣节参赛作品展览

活动目的：向全校同学介绍万圣节

时间：10月31日

地点：西区主楼一楼大厅

看场人员：自律部全体

参展物品：报纸，海报，面具，南瓜灯

备注：提前两周召开全体大一班长宣传会，在会上具体布置活动事宜。本次比赛将评出优秀班级组织奖。

本次比赛，通过丰富多彩的万圣节相关活动，宣传介绍万圣节。旨在引导同学在准备必赛的同时，对万圣节进行学习了解。通过比赛来提高积极性。

“万圣节主题周”是自律部本学年第一个自主活动。自律部上下力求把工作做好做细做全。既是尝试又是展示。通过这个活动的举办，我部一定会迅速成长起来，成为外国语学院的中坚力量。“踏踏实实做事，兢兢业业服务”是我部不变的追求!

幼儿园万圣节活动方案（通用6篇）

作为西方的一个大节，万圣节是很受西方人民的重视。万圣节也慢慢普及到各国。对于万圣节的到来，作为幼儿园的园长，你有没有准备好幼儿园的万圣节活动方案呢。不妨来看看由实用文书网的小编给大家整理带来的“幼儿园万圣节活动方案”仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园万圣节活动方案（篇一）

时间：

20xx年10月29日 周五 下午15：00—16：30

地点：

幼儿园操场

活动流程：

1、请家长在家和孩子一起制作万圣节南瓜灯，周五早上带来幼儿园

2、周五下午15：00―15：30，家长现场制作面具给自己的孩子，老师准备材料：卡纸，彩带

3、和家长制作面具同步，孩子现场脸部彩绘。

4、孩子跟每个家长索要糖果。（15分钟）

（主要是培养孩子礼貌用语的使用和感受万圣节的气氛）

5、家长和孩子一起亲子游戏互动（游戏如下）（40分钟）

6、大家一起拍照留影，记录这个难忘的瞬间。

要求：

1、所有的小朋友的家长都要参加

2、请提前准备好南瓜灯，周五早上带回来

3、愿意给小朋友准备万圣节节日服装的家长可自行准备

4、请准备糖果至少30块，因为班内27个小朋友，3个老师哦

5、请交5元材料费

6、请家长告知QQ号，以便联系沟通

游戏方案：

1、游戏：木头人

玩法：幼儿与家长组成一组跳舞，指挥者说“1、2、3木头人，停！”这时保持当时动作不能动，谁动谁就被淘汰，获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

2、游戏：夹纸球接力赛

玩法：将人群分为两组。孩子的腿间夹着用报纸做成的纸球，家长抱着孩子从A点跑至B点，再从B点返回至A点，下一个家庭继续，直至两组完成。两组先到者为胜。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

3、游戏：占椅子

玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的家庭为胜利者。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

4、游戏：揪尾巴

玩法：一家二口组成一条牛。大人为牛头，孩子做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内及一定时间内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。获胜者获得小南瓜贴纸奖励。

5、 游戏：小脚踩大脚

玩法：家长和幼儿站在起点线后，游戏开始，家长抱起幼儿，把幼儿的脚放在自己的脚上，由A点向B点方向前进，绕过椅子再往回走，最先回到起点的一组为胜。

6、 游戏：运西瓜

玩法：一位家长和孩子面对面，两手抓住布角把一只球放在布中间，二人合作绕小椅子一圈后，最先运到的家庭获胜。

7、游戏：找宝贝

玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的为胜。

游戏不一定这么多，看时间掌握，最后，得到南瓜最多的小朋友获得一份特别的礼物哦！

（我帮你们准备南瓜面具奖给获胜的小朋友）

幼儿园万圣节活动方案（篇二）

一、活动目的

1、通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，提供良好的英语学习氛围。

2、美语教学成果展示，为幼儿提供展示才能的机会。保证70%共性的实施。

3、提供家园美语互动机会，增进亲子交流。

二、万圣节活动要求说明

1、活动方案：请校园美语负责人根据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动具体实施详案，落实人员安排。

2、请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网。

3、有条件的校园可拍摄活动VCD，发给中心，作为资料挂网。

三、活动时间

xx月xx日或xx月xx日

四、活动地点

操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路线。（视活动内容设计而定）

五、活动对象

全园小朋友及家长

六、活动方式

亲子活动

七、美语含量

保证3/4美语含量

八、活动准备

（一）校园万圣节装饰时间：xx月上旬

1、校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；xx月xx日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。

2、活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。

3、制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

4、节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

5、xx月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的具体时间。

（二）班级（万圣节知识了解：xx月上、中旬）

1、用一些与Halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。（迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。）

2、透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。（建议邀请家长一起参与）

4、发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行。

5、活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

　　九、活动形式

1、环境布置

2、根据校园实际情况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。详细参考资料可见和大地校园外教教学内容--HappyHalloween。（游园活动可适当选择）

十、注意事项

1、从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

2、有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。

3、鼓励老师大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快节日。

4、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作，活动前的准备一定要充分。

5、校园在制作该活动方案时，请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。

6、新园或有招生需求的校园，可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动。

幼儿园万圣节活动方案（篇三）

　　一、活动目的

1、幼儿园万圣节活动，可以让幼儿体验万圣节日气氛，在游戏中快乐的学英语、讲英语。通过万圣节亲子互动游戏，还能增进幼儿与家长们的感情。

2、为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。

二、活动准备

幼儿园环境准备：

1、舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具；

2、各个小游戏物质及组织准备；

3、家长自备：糖果10枚、手电筒一个。

三、活动过程

集体活动

1、万圣节集体开场舞

2、狮之威风——狮王进行曲

3、最炫英语风

4、“魔鬼走秀”（有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系，每班限额5组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任）。

5、神秘讨糖果

目的：增强孩子主动交往能力

前提：一定要安安静静，神秘的去找好朋友。

玩法：听主持人口令，音乐声响起，把灯全部关掉，讨糖果的游戏开始，各班老师组织孩子排队。家长打扮成古怪的样子，手拿糖果用手电筒往上照自己的脸躲藏起来（主会场附近均可），老师组织幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，讨糖果时小朋友要说一句“Trick or treat（不给就捣蛋）”或“happy halloween万圣节快乐！”家长才能把糖果送给小朋友。

分组游戏活动

游戏一：我吹我吹我吹吹

玩法：把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字——万、圣、节、快、乐，谁又快又准完成任务。

游戏二：打怪兽

玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

游戏三：五彩幸运球

玩法：无数装有糖果的五彩气球，从会场四周随动感音乐向家长席涌动，家长可抓破气球获得糖果奖励。

四、万圣节相关用语：

幼儿必须会的讨糖果朗诗：

1、Trick or treat不给就捣蛋

2、Give me something good to eat给我一些好吃的

3、Happy halloween万圣节快乐

五、万圣节英语词汇：

Ghost幽灵Witch巫婆

Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜

Spider蜘蛛Bat蝙蝠

Jack—o—lantern南瓜灯

Trick or treat不给就捣蛋

Halloween万圣节

幼儿园万圣节活动方案（篇四）

　　一、活动目的：

1 、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

2 、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。

3 、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。

　　二、活动时间：10月31日全天及晚上万圣夜

三、活动地点：操场、大厅，教室，社区，设定的活动场所

四、活动准备：万圣节环境创设：

1 、环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月30日

2 、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。

3 、要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境

4 、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀请函。

5 、制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6 、节日当天大门外张贴横幅———活动名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

班级：

1 、教学内容的体现，英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输，如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等，也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2 、教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品，让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置，全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。

3 、主题墙的创设，根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴，让幼儿能够巩固复习及加深印象。

4 、共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等，也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。

5 、每个班都安排不同的万圣节活动，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围

五、活动流程：

1 、活动当天早上，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，园内各个岗位的老师也戴上面具，接待幼儿，并互相问候“happyHalloween”

2 、早餐后，教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏，给幼儿交流的机会

3 、户外活动时间，进行节日大狂欢，连续播放万圣节音乐，各班一起拉圈，跳舞，可让外教调动气氛

4 、下午各园各班分区域到社区、商店、服务站等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放，并祝“万圣节快乐happyHalloween”

5 、晚上观看万圣节光盘，了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的，并开办化妆舞会，可让幼儿穿上奇异的服饰，戴上面具，跟老师一起跳舞狂欢。

　　六、注意事项

1 、从活动开始就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，尽量给幼儿一个愉快的氛围。

2 、充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞，发放糖果等。

3 、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义。

幼儿园万圣节活动方案（篇五）

在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”--万圣节。10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子，一起参加万圣节庆典活动。活动中，每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。

一、活动目的:

透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

二、活动准备:

1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来，鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具，

2、环境布置：各种各样的面具。

3、活动准备：音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、

4、宣传准备：对外——发传单、贴广告、打社区电话 对内——发通知

三、人员分配:

1、万圣节负责人:

2、材料、资料:

3、布置:

环境布置:

话剧:

舞蹈走秀:

4、音响、话筒、音乐、地毯:

服装:有节目的教师自备

发奖品:

奖品准备:

主持稿:

门口登记:

道具准备:

照相:

5、打电话(社区):

写广告:

发传单:

演出时间:8:20

四、活动流程

1、主持人介绍万圣节的含义

2、教师开场舞蹈

3、教师走秀，幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

4、教师话剧表演(万圣节的由来)

5、孩子才艺展示(各种形式，孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

6、“万圣节”游戏:亲子游戏

7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

幼儿园万圣节活动方案（篇六）

　　一、活动目标：

1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

二、活动时间：

游戏场地安排：各班课室

三、活动准备：

1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

前期准备：

1、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉“Trick or treat”。

活动过程：

活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等。

　　四、游戏活动：(9:00—10：00)

活动一：打怪兽(5-6岁)

目标：训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识

准备：球若干、大篮子两个

玩法：教师事先可以准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二：咬苹果(4-5岁)

准备：苹果若干、脸盘

玩法：游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。

活动三：吹面粉(3-4岁)

准备：面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉游戏。

讨糖果(10:00—11:00)

音乐声响起后，准备进行讨糖果的游戏，各班老师务必认真组织，有秩序的进行。

课室进行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小朋友。

万圣节相关用语：

幼儿必须会的讨糖果朗诗：

Trick or treat. 不给糖就捣蛋 Smell my feet. 闻闻我的脚，give me something good to eat!给我一些好吃的!

Happy halloween万圣节快乐!

万圣节英语词汇：

Ghost 幽灵 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜灯 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不给就捣蛋 Halloween 万圣节 spider蜘蛛

推荐合同：作文：我和嫦娥过一天怎么写

伴着社会工作的不断规范，很多人都开始编写自己的实用文书了，实用文书是具有实用性的文章，你觉得好的实用文书应该具备哪些条件？下面是小编为大家整理的“推荐合同：作文：我和嫦娥过一天怎么写”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

作文：我和嫦娥过一天【篇一】

深夜，我正在香甜的'睡梦中，窗外，黑云翻滚，暴雨连绵不继的下着，窗外下着倾盆大雨，伸手不见五指，这时，窗外一声雷鸣般的响声，从天上飘下了一位仙女，在模糊不清的影子里，这位仙女手里抱着一只小兔子，我猜这只小兔子可能是玉兔，而这位仙女可能就是我神话书里看到的嫦娥。

那影子越来越清楚，只见嫦娥姐姐来到了我的身旁，我吓得赶紧抱起我的娃娃，并张开了我的O型嘴，来了一个鲤鱼打挺，嫦娥姐姐问我说：“你喜欢看书、画画、去游乐场玩吗？”还没等我回答，小玉兔就抢先一步说：“想！”于是，我让嫦娥姐姐穿上妈妈漂亮的服装，让我坐在箱子上，还没等我做好，这个箱子就像汽车一样飞奔出去，一眨眼的功夫，我就来到了游乐园，可爱的小玉兔从嫦娥姐姐的怀抱中滑了下来，坐到了一个滑滑梯上，滑了下来。嫦娥姐姐拉着我让我去坐过山车，我一听到过山车这三个字，就当场石化，我四处逃窜，可是也不行，坐完过山车，我把刚吃的饭都吐了出来。接着我又坐上了箱子，我拉着嫦娥姐姐的手，嫦娥姐姐用魔法变出来一个天梯，拉着我到了天上。天上可真美啊，一个个星星在向我眨眼睛，我参观了广寒宫。最后，要给嫦娥姐姐说再见了。

“再见！”

别走，原来是一场梦！

作文：我和嫦娥过一天【篇二】

农历8月15日中秋节晚上，我正在我的小床上看月亮，看着看着就睡着了。

恍惚中，我变成了一个年轻的宇航员，正坐在嫦娥一号宇宙飞船里。飞船刚刚一着陆，我便看见了一个美貌的小姐姐，只见她长裙飘飘，风姿卓然，怀中还抱着一个可爱的小白兔。小姐姐看见我，惊恐的问道：“你是谁？”然后又指着我的飞船说：“这是个什么东西”。我笑了笑，叫她不要怕，缓缓道：“你是嫦娥姐姐吧，这是宇宙飞船，你当年偷灵药飞天的时候还没有呢，他是由船头，发射器等复杂工具组成的……”嫦娥姐姐似懂非懂的点了点头，说道“看来我走后，下面的世界变化很大么”。“变化真的很大呢，特别是近二三百年，你再回去一定不认识了，现在有了宇宙飞船，你没事也可以常回家看看了”我骄傲的说道。

“真的么”，嫦娥姐姐不可思议的看了我一会儿，随即说道“既然你来了，我带你月宫一日游吧”。随后嫦娥姐姐把我带到了一所气势恢宏的宫殿了，那里有很多穿红戴绿的仙女在那里等候。宫殿的前面种了很多桂树，一阵阵桂花香气扑面而来。我刚想问问哪棵树才是吴刚砍的那棵。只见嫦娥姐姐一招手，仙乐响起，仙女们翩翩起舞起来，煞是好看。我从来没有看过这么好看的歌舞，心想；“要是我也能跳的这么好就好了”。正当我正在陶醉在每秒的歌舞中的时候，一阵爸爸的吼声传来：“郭宸嘉，起床写作业了”

我揉揉眼睛，原来这时一场梦啊！

作文：我和嫦娥过一天【篇三】

一天，我悠闲地走在林间小路上。说也奇怪，突然一阵狂风吹过，我竟然双脚离地，被吹上了天，这时风在我的耳畔说：“我带你去月亮上看看吧!”说完，我背上立刻长出了一双神奇的翅膀，穿过了云霞，朝着月亮飞了上去。

不一会儿，我便来到了月亮上，我隐隐约约看见了远处有个清瘦的影子，我以为是什么怪兽，便心有余悸地走了过去，定睛一看，原来是嫦娥姐姐。

嫦娥姐姐一头乌黑发亮的长发，那白里透红的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，眼睛上还有一对柳叶眉，一张樱桃小嘴格外招人喜欢，她的手上捧着一只可爱的小兔子，我想这就是玉兔了。嫦娥姐姐一看见我，就向我走了过来，满脸笑容地对我说：“太好了，终于有人陪我了!”嫦娥姐姐和我聊起了月宫里的生活，原来她每天只能呆在月宫里，没有人陪她玩，十分孤独。我对嫦娥姐姐说：“不如我们来玩躲猫猫吧!”嫦娥立马愉快地答应了。我在桂花树下数了十秒，就开始找嫦娥姐姐了，我找了好久，都没找到嫦娥姐姐的藏身之处。我大喊：“嫦娥姐姐你出来吧，我认输了。”只见嫦娥姐姐从桂花树上飞了下来。这时我的肚子正咕咕叫着，嫦娥姐姐看出我的心思，便从月宫里拿出了一些香甜的桂花糕，我津津有味地吃了起来……

品尝桂花糕后，我看了一眼从地球带上来的手表，“哎呀，太晚了。”我和嫦娥说，“再见，我以后还会来找你的。”嫦娥说：“好，不许食言哦!”说完我依依不舍地离开了月亮，一阵清风袭来，又把我送回到了地球。

为了记住这一天，我把这一天发生的美好事儿用彩笔画了下来，让神奇与美好永远留在了我的脑海里。

作文：我和嫦娥过一天【篇四】

今天我在吃糖豆时吃到了一颗与众不同的，我没多想，手一拿，就往嘴里塞，突然我感觉身体变轻盈了许多，忽然，我飘了起来，一直飘到了月球，手里还拿着糖豆的盒子，我大惊失措看了看糖豆的功能和时效——"一天"，太好了，我可以和嫦娥过一天，还不会让父母担心我去哪了！

我四脚朝天摔在了月宫，这比我想象的更安静，突然，嫦娥看见了我，一瞬间飞到我的身边问着:"你是人吗？"我回答:"当然是啦！"她说:"太好了，我可以和你一起玩一天啦！"

嫦娥带我看了月宫，那里有摇摇欲坠的美灯，一望无际的红地毯，精致的日用品和豪华的家具，还有数不尽的财宝。

接下来，她带我去做月饼，我心里喃喃着，不是已经过了中秋节了吗，为什么还要做月饼，嫦娥姐姐猜透了我的心思，说天上一天地上一年。我说"哦哦"。嫦娥姐姐从月宫里拿了一个黄面粉，灵巧的做出了一个月饼，让我不禁说:"嫦娥姐姐，你真心灵手巧"！

嫦娥姐姐无意看到我的手表，我告诉她这是手表，记录时间的，她在我的手上端详了很久，说"这东西真好"。

她告诉我八月十五那晚月亮上有树，是因为那是平安树，那晚我会点亮它，让所有人看见，让所有人平安！

不久，一天过去了，我从月亮上又回到了人间，我眼一睁发现我做了个美梦，这真是一个有趣的梦啊！

作文：我和嫦娥过一天【篇五】

这一天是农历八月十五，也就是中秋节。我正边吃月饼边听《嫦娥奔月》的传说，忽然，我眼前的事物开始模糊起来，一眨眼，我就被一股寒风卷到了月亮上。我定睛一看，才发现我正站在广寒宫的大门前。“你来这里干什么?”一个温柔的声音传了过来，我回头一看，一张樱桃小嘴，一双水汪汪的大眼睛和一头乌黑的长发，这不就是嫦娥姐姐吗!“嫦娥姐姐，不要害怕，我是来陪你的!”看到嫦娥姐姐眼睛微微肿起，我便问：“嫦娥姐姐，你的眼睛为什么肿起来了?是因为刚刚哭过吗?” “嗯，我被长年关在这寒冷的月亮上，不能擅自离开，也不能回到凡间。”说罢，嫦娥姐姐又哭了起来。我感到一阵内疚……一摸口袋，嘿，晚上往口袋里装的水蜜桃还没吃呢!于是我连忙拿出水蜜桃，把它递给了嫦娥姐姐。

突然，一阵寒风袭来，我不禁哆嗦起来。“给，抱着它就不冷了。”嫦娥姐姐把一只雪白的兔子送到我的怀里，我感到一股暖流贯穿了我的身体，“这就是玉兔吧?” “嗯!”嫦娥姐姐回答。

时间过得真快，一眨眼的功夫，又到了回家的时间。临走前，嫦娥姐姐送给我一盒她亲手做的月饼和一盒桂花酥。我依依不舍的告别了嫦娥姐姐和那只可爱的玉兔。我闭上了眼睛，一眨眼，我又回到了家。多么美好又难忘的一天啊!

作文：我和嫦娥过一天【篇六】

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。又到了一年一度的中秋节，月亮圆得就像一个大云盘，我把所有作业都写完了，十分无聊，这时一个美丽的身影出现在我面前，我惊讶地叫道:呀！这不是大名鼎鼎的嫦娥姐姐吗？你来找我有什么事？哎，听说你很无聊，和我在月宫上一样，于是我来找你，让你来陪陪我。嫦娥回答。嫦娥姐姐，不是有玉兔陪您吗？那个玉兔整天就知道吃喝玩乐，哪有空陪我啊！原来是这样呀，要不跟我去街上参观参观吧。好呀！快让本仙女大开眼界。

大街上真是五光十色。这时，嫦娥看到有一位拿着手机拍照的小姐姐，惊讶的叫道:呀！这不是本仙女才有的无线卡片吗？居然能装那么多东西，肯定是偷本仙女的，看我怎么教训她。停停，那不是什么无限卡片，那是手机。嫦娥一听，脸红得像小苹果，要让我带她回家。

可是一到家里，她又问那是什么，怎么能放水？那是水龙头，接水可方便了！那是什么？电视机！那又是哈哈，我家的宝贝太多了，说着说着嫦娥用法力把我家所有电子产品吸上天，我吓得连忙逃跑，生怕她把我也吸上去。叮叮叮这时突然听到闹钟的声音，原来是一场梦呀，不过这真是既神奇又可怕的一天！

网友荐稿：啊是哒是哒篇一

随着人类社会的不断发展，很多人都开始编写自己的实用文书了，多写实用文能提高一个人的修养，怎样才能写好实用类文书？为满足您的需求，小编特地编辑了“网友荐稿：啊是哒是哒篇一”，相信您能找到对自己有用的内容。

看完《xxxxx》一片，思绪万千，心情非常沉重，一桩桩一件件发生在我们身边的、活生生的案例使人喘不过气来，真是痛心疾首，既有对他们所犯罪行给××财产和银行声誉造成巨大危害的痛恨，也有对他们缺乏法律知识、追求金钱享受、断送美好前程而惋惜。在这些内外勾结、相互串通且重蹈覆辙、骇人听闻的大案、要案中，让我们看到了银行暴露出内部控制和风险管理方面还存在一些急需要解决的问题，也给我们带来了深刻的警示。

一、必须加强各级的防范责任

在这些案件中，他们不但”业务熟、环境熟、人熟”，且占有“天时、地利、人和”等因素乘虚而入，不管不问不纠，故此隐患不断，导致案件频生。因此，如何强化各级的防范责任、真正杜绝各类风险，是摆在我们面前的一个重要课题。

二、必须实施严密细致的防范教育，教育员工诚信做人

认真贯彻落实各种法律、法规、政策、制度是行之有效的教育手段，也是做好防范工作的根本所在和重要前提。对此要针对员工的思想实际，有针对性地抓好员工的防范教育，要像抓经营工作一样教育员工增强防范意识。在教育中，既要进行政治、法制、规章制度教育，又要进行职业道德、思想品德、家庭美德教育，既要进行防范形势教育，又要进行预案演练和警示教育，既要克服形式主义，又要注重教育的实效，只有这样，才能使员工在各种条件下做到防患于未然。

三、必须强化严密的监督制约机制

各项规章制度的落实既不能停留在书本上、墙壁上，也不能停止于业务考核上，应当贯彻到每个干部员工头脑中去。三条防线的监督制约必须完善，科学严密的业务操作规程必须制订，自律监管体系必须有效建立。因为监督一动真格，作案者的犯罪事实就会暴露无遗。否则，监督流于形式而走过场，或者是被动地走了过场，监督者自觉不自觉地就成为影响或推迟作案者真相暴露的一种庇护伞了。所以，实施上下共管、全员齐抓、岗位制约机制，构成“点、线、面”三种方式相互结合、相互补充的安全防范体系就显得尤为重要。

四、面对当前改革与发展的实际，要不断地拓宽和畅通信息渠道

各级领导应经常扑下身子，深入基层进行调查研究，从关心爱护员工的角度出发，及时了解群情，发现问题，并及时沟通解决。结合作案分子作案的手法、犯罪的特点，制订出台与银行实际相配套、相适应的信息反馈制度，克服案件防范的盲区和误区，从而将案件杜绝在萌芽状态。

俗话说：覆水难收。员工应在做每一笔业务是要控制好风险，要以清醒的头脑面对。一失足成古恨，不要轻易以身试法，否则监狱的大门将为你敞开；而领导要当好优秀的“领头羊”，要真正实现领导的管理价值。领导与员工要从各方面自我提升，科学技术不断提高。双管齐下，那么所谓的“代价”将会降低到最低的限度。

七天一核酸的通知模板汇总

学习工作中很多时候都需要撰写一些文档，搜集范文只要手机有网就行。优秀范文的过渡和连接都非常流畅自然，你知道范文的优秀之处在于哪里吗？也许下面的“七天一核酸的通知模板”正合你意！为防遗忘，建议你收藏本页！

七天一核酸的通知模板 篇1

全体教职工及家长：

为切实做好20xx年秋季开学工作，确保师生员工安全、平稳返校，按照xx市教育局20xx年秋季开学工作要求及xx县教育局20xx年秋季学期开学报到须知，现就秋季开学报到及全员核酸检测工作安排如下：

一、时间安排

xx月xx日，全体师生员工到校完成核酸检测。

xx月xx日报到，xx月xx日正式上课。

二、全员核酸检测须知

1、检测时间：全体教职工及学生xx月xx日早上7：00到校，7：30参加检测；

2、检测当日，学生家长不进校，学生检测后带回。学生提前注册生成核酸检测预登记二维码并打印，检测时向医务工作者出示打印的二维码；

3、全体教职工及学生全程佩戴口罩、保持1米以上距离；

4、如因特殊情况不能返校进行核酸检测的师生员工，在做好个人防护前提下，自行前往社会面就近采样点进行核酸检测，持24小时核酸检测阴性证明xx月xx日到校报到。

三、报到须知

返校条件

1、返校前24小时核酸检测结果为阴性；

2、返校前14天内与确诊、疑似病例或无症状感染者有密切接触的学生，一律暂缓返校；

3、开学前在学安APP连续打卡14天后为绿码，身体无异常者方可报名入校；未连续打卡满14天且学安健康码为非绿码的学生正常报名，暂缓入学，待学安健康码转为绿码后方可入学。学生暂缓入学期间安全监管事宜由家长全权负责；

4、国内中高风险地区返回人员已解除隔离、且24小时核酸检测为阴性。国内低风险地区返回人员已落实“三天两检”；

5、报到当日如有感冒、咳嗽、体温异常等症状，请及时联系班主任，履行请假手续，并及时到发热门诊就诊，痊愈后出具县级医院康复证明方可返校报到。

报到时间：分批次错时错峰报到

9：00—9：30五、六年级；

9：30—10：00三、四年级；

10：00—10：30一、二年级

学生报名所需证件

24小时核酸检测证明、学生意外保险单和学安健康码复印件

一年级新生还需持卫生院开具的防疫接种证明、就读幼儿园学籍证明、学生与父母户口簿原件及复印件。

报到流程

1

学生需在家长的陪同下返校，返校时，学生及家长统一佩戴口罩，间隔1。5米排队，按要求扫码、测温和登记，体温正常方可入校（每生限一名家长入校报名）；

2

入校后，学生及家长先在班主任处报到注册交费（报名后住宿生到学生公寓处整理床铺）；

3

凡是自愿参加课后服务的学生，请家长在班主任处填写《xx镇xx小学20xx年春季学期课后服务学生申请表》，并上交班主任。

其他注意事项

1、结合当前疫情形势及我校实际，本学期学校将继续实行日封闭式管理，全体学生全天在学校用餐，需在校住宿的学生报到当天在班主任处做好登记。在校住宿学生，全天在校，中途不得离校；

2、返校时，做好安全防护措施，尽量乘坐私车，避免用手触摸车上物品，不要用手触摸眼睛，下车后尽快洗手消毒；

3、送孩子返校时，家长要做好个人防护，并听从安保人员提示，然后在班主任处报到注册交费，之后家长领学生回家，xx月xx日起根据学校安排送学生到校，做到即送即走，不聚集，不逗留；

4、因学生到校时间较为集中，家长接送学生车辆较多，为避免交通拥堵，请不要将车随意停靠在校园内或是校门口。

七天一核酸的通知模板 篇2

各位家长及全体同学：

为保证xx月xx日正常开学，根据市教育局疫情防控工作的要求，我校兹定于20xx年xx月xx日上午，在校园内免费对学生进行全员核酸检测，现把各年级错时错峰到校时间公告如下，敬请请关注，按规定的时间让孩子到校进行检测。

六年级到校时间

8：00

五年级到校时间

8：30

四年级到校时间

9：00

三年级到校时间

9：30

二年级到校时间

10：00

一年级到校时间

11：00

本次校园核酸检测结束时间为12：00

注意事项

1、请家长朋友们提前打印好“我的亲属码”，方便学生到校时携带，并按时进校完成核酸检测。

2、接种新冠疫苗48小时内核酸会出现假阳性，因此请在48小时内打过新冠疫苗的学生不要前来做核酸，并及时向班主任报备说明情况。

3、请按时到校，测完即可返回，不要在校门口聚集停留。

4、进入检测场地所有人员佩戴口罩，间隔1米，按照指引完成检测的师生与等待检测的师生不交叉，不走回头路，检完即走，减少驻留。

5、本次核酸检测应做到应检尽检，不漏一人，家长及时将核酸检测结果反馈给班主任。

温馨提示：明日天气预报可能有雨，请让孩子出门时穿上雨衣，按时到校。按学校的安排，有序参加检测。

七天一核酸的通知模板 篇3

尊敬的家长：

您好！为统筹做好学校疫情防控工作，确保师生生命安全和身体健康，平稳有序推进学生分期分批返校，根据《xx区20xx年秋季学期师生开学返校核酸检测工作方案》，我校将联合xx区xx小学于20xx年xx月xx日开展1-6年级学生核酸检测工作，具体时间如下：

时间安排

xx小学3-4年级于9：15到校返回上学期原班教室；5-6年级于13：50到校返回上学期原班教室；2年级于15：20到校返回上学期原班教室，以上年级统一由原班主任发放核酸检测码后统一带去检测；1年级于15：20到校检测，由一位家长陪同（家长须凭x康码、行程卡进入校园）。

安全提示

为了此次核酸检测工作能顺利进行，请您留意以下要求：

1、检测和陪同人员均要求全程戴好口罩，并做好防晒措施；

2、按防疫要求，检测和陪同人员一律由xx派出所旁的学校西后门进入校园，检测完后由前校门离开。（黄码、红码人员不得进入校园）；

3、温馨提示：由于参加检测学生人数多，不接受家长和其他人员检测，请见谅！

七天一核酸的通知模板 篇4

xx师大附中xx学校全体家长和同学们：

新的学年即将开始，为做好疫情防控，确保所有师生安全健康返校。按照xx市疫情防控指挥部要求，将在开学前安排全市学校学生、教职工全员免费核酸检测。学生开学前需持48小时内核酸检测阴性证明分批返校。根据上级的通知，我校核酸检测具体安排如下：

一、核酸检测时间

1、初一、高一新生xx月xx日上午到校进行检测，具体安排为：

初一新生8：00—9：00；高一新生9：00—10：00

2、小学、初二、初三、高二xx月xx日到校检测，具体安排为：

小学8：00—9：30；初二9：30—10：30；初三10：30—12：00；高二14：30—16：00

二、核酸检测地点

小学部校园。家长车辆有序停放在学校周边道路，学生从小学部东门进入、检测结束后按指引从北门出。

三、其他提醒

1、家庭居住在xx城区以外其他县（市）的学生，如不方便到校，可按时间就近在属地核酸检测机构进行检测。

2、确有特殊原因无法在指定时间内到校或属地机构接受核酸检测的，可自行到医院或其他检测机构进行检测，费用自付，开学返校时向学校提供48小时内有效核酸检测证明。

3、卫健部门重要提示：24小时内曾接种过新冠疫苗的，暂不要参加检测，请在接种24小时后再进行检测。请各位家长和同学们务必谨记并遵守，核酸检测不实会引发严重后果。

4、检测过程，请佩戴口罩、间隔1米，听从工作人员指引。检测结束后，快速离开校园，防止人员聚集。

请各位家长和同学们知悉并相互转告上述要求，谢谢大家的支持与配合！

七天一核酸的通知模板 篇5

尊敬的各位家长：

根据上级文件要求，为确保全体师生身体健康和校园安全稳定，现就做好师生全员核酸检测工作通知如下：

一、检测时间与对象

xx月xx日下午3：30

全体师生

二、检测形式与地点

20xx年秋季就读2-5年级（原1-4年级）学生，在学校统一进行检测。

20xx年秋季就读一年级新生，由家长自行安排到就近医疗服务机构进行检测。

三、工作要求

1、所有师生返校前落实疫情防控常态要求，入校时佩戴口罩、测量体温。学生到校后回原班级，听从班主任安排作好准备。特殊情况的，及时报告学校或班主任。

2、检测过程中，全体师生有序排队，保持“一米距离”，听从工作人员安排，持健康码到检测现场(健康码到班主任处领取)进行检测。

四、注意事项

1、根据上级要求，所有学生开学报到前必须进行核酸检测，凡本次未在学校进行检测的，请自行到医疗机构完成检测。

2、20xx年秋季入学一年级新生，由家长自行带至家附近医院或社区卫生服务中心进行核酸检测。xx月xx日开学报到时，一年级新生及陪同家长须凭72小时内核酸检测阴性证明方能入校（请陪同家长及时作好核酸检测）。

七天一核酸的通知模板 篇6

按照xx市防疫指挥部和教育局新学期开学统一安排和部署，所有教职工和学生开学前要进行一次全员的核酸检测。具体核酸检测安排和要求如下：

01

检测时间

学校采取错时错峰的方式进行核酸检测。

所有参与检测的学生提前十分钟入校。班主任老师提前二十分钟入校整队。

02

检测地点

一年级在门卫室

二至五年级在学校核酸检测窗口

03

注意事项

1

所有参与检测的人员必须佩戴好口罩，按规定时间入校，不得聚集，核酸检测时保持两米以上安全距离。

2

一年级新生可以在一名家长带领下在门卫室进行核酸，不得进入校园。其他年级学生不能由家长陪同。

3

一年级家长和学生核酸检测结束后迅速离开校园，其他年级学生以班级为单位离校。

4

一年级新生入学时要携带纸质核酸检测报告或者截图方可入校，其他年级老师要对所有学生的核酸检测情况进行查验，确保每名学生应检尽检。

5

假期外出返回不满7天的师生和正在执行管控措施（三天两次核酸)的师生不参与此次核酸检测。

七天一核酸的通知模板 篇7

为做好20xx年秋季全体师生开学返校疫情防控工作，按照xx市教育局《xx市教育系统20xx年秋季入学新冠病毒核酸检测实施方案》的要求，结合我校实际，现将我校师生接受核酸检测具体事项安排如下：

1、核酸检测时间安排：20xx年xx月xx日上午8：30。

2、检测地点：七、八、九年级学生在初中部一楼走廊；小学、幼儿园学生在幼儿园大会议室。

3、核酸检测形式：分年级错时错峰进行，学生到学校后先回到本班教室集中等待班主任通知指令。

4、受检人生成采样信息二维码流程：

5、注意事项

（1）无故不进行核酸检测的师生，根据上级规定开学不能返校。

（2）检测师生提前按操作流程录入信息，生成核酸二维码后截图保存或打印，待采样时提供二维码截图给工作人员读取信息（学生核酸二维码须自行打印纸质）。

（3）赴现场检测时须带上有效身份证件供核验。

（4）根据疫情防控要求，请师生严格按照规定时间准时到校，间隔一米距离有序排队接受核酸检测。

（5）如在48小时内曾接种过新冠疫苗的，请在接种48小时后再进行检测。

(6)持“x康码”黄码、红码或收到短信提醒的师生员工不参加此次核酸检测，请到指定核酸检测点进行核酸检测，并按最新疫情防控要求落实健康管理。

（7）师生进入校园须佩戴口罩，接受体温检测；学生家长在校外等候禁止进入校园。

（8）如师生员工确有特殊原因无法到校检测的，可自行到医院或其他检测机构进行检测，费用自付。xx月xx日返校时师生向学校提供48小时内有效核酸检测证明。

6、新生入学教育补充通知

我校原定于xx月xx日上午举行一年级及七年新生入学教育，现因当天师生要核酸检测，故入学教育的时间更改为xx月xx日下午2：30进行。请全体一年级及七年级新生于xx月xx日（星期二）下午2：20准时到校报告，按照学校编排的班级进班，参加新生入学教育。

七天一核酸的通知模板 篇8

为确保我校秋季学期开学学校疫情防控“万无一失”，保障师生员工生命安全和身体健康，秋季学期开学全校师生员工需持48小时内核酸检测阴性证明方可返校。根据上级通知，现就秋季开学前师生员工全员核酸检测工作有关事项通知如下：

一、检测范围

全校教职员工（含后勤人员），一至六年级学生（包含一年级新生)。

二、学生来校检测时间

1、xx校区学生来校时间：xx月xx日（星期三）上午8：30分，10：30分离校，检测对象为一年级新生、原一（3)。二（4)。三（4)。三（5)，四、五年级学生。

2、合港校区学生来校时间：xx月xx日（星期三）上午10：00前到校，11：30分离校，检测对象为原一（1)一（2)、二（1)二（2)二（3)。三（1)三（2)三（3)。

三、注意事项

1、48小时内接种新冠疫苗人员不能采样。提前准备好学生x核酸码（x核酸3-受检人登录-选择大规模核酸筛查)。

2、一年级新生由家长（双方都戴口罩）陪护来校，但家长不能进校园。一年级新生家长需提前准备好孩子本人的x核酸码。

3、师生员工如有发热、咽痛和咳嗽等症状，请做好个人防护到医院就医，不能来校，并告知学校老师。

4、师生员工确有特殊原因无法到校检测的，可自行到医院进行检测，费用自付返校时向学校提供48小时内有效核酸检测证明。

七天一核酸的通知模板 篇9

按照xx区教育体育局《关于20xx年秋季开学师生核酸检测的通知》要求，我校将于xx月xx日（明天）上午组织全体师生做核酸检测，具体安排如下：

1、请新七年级学生明天上午8：30-10：30之间，持新生《入学须知》和学生个人电子码或亲属码纸质版，佩戴口罩进校园做核酸检测，家长不进校园。

2、请八、九年级学生明天上午穿全套运动校服，持学生个人电子码或亲属码纸质版进校园做核酸检测。九年级8：00-9：00入校，八年级9：00-10：00入校。

3、电子码或亲属码纸质版请打印清晰，妥善携带，不要折叠，防止淋雨。所有学生做好个人防护，规范佩戴好口罩，自觉保持一米间距，列队有序进入校园，请家长朋友自觉在校门外等候，不聚集，不要进入校园内。

4、请72小时内接种新冠疫苗的学生主动向班主任或者学生处（电话：xxxxxxxx）报备，不做核酸检测。高风险区隔离学生暂不参加。师生所在小区附近有核酸检测点的，学生也可在小区附近检测点完成核酸检测。

七天一核酸的通知模板 篇10

亲爱的家长朋友们：

大家好！为切实做好秋季开学疫情防控工作，筑牢校园疫情防控“防护网”，保障师生身体健康和生命安全，根据区疫情防控指挥部要求，我校将于xx月xx日上午分时段进行全体师生员工核酸检测，现将有关安排事项通知如下：

01

检测地点

xx市第五中学排球场第一间教室。

02

检测对象

xx市xx中心小学全体师生教职员工（含村小下属校）。

03

各年段检测时间

村小：9：15-9：30

原五年段：9：30-9：45

原四年段：9：45-10：00

原三年段：10：00-10：15

原二年段：10：15-10：30

原一年段：10：30-10：45

新一年段：10：45

04

注意事项

1、所有学生请佩戴好口罩，排成两队，由原班主任分发条形码，班主任需全程随行。

2、由于天气比较炎热，请不要太早到校，尽量按学校安排的时间段到校进行核酸检测。

3、严格遵守现场秩序，配合工作人员引导，保持1米以上间隔有序候检。除一年级新生有一位家长陪同外（注：陪同家长进入校园需佩戴口罩，出示健康码与行程码）其他年级家长不进入校园，接送的家长请在校外接送点等候，以免造成校门口拥堵现象。

4、本当天上午未到校参加检测人员及学生请自行前往校外采样点进行核酸采样，注册当天需向学校提供48小时核酸检测报告的截图。

5、不随地丢垃圾，保持校园整洁

6、学生检测完后自行有序离开校园回家，做到流程顺畅、人员不聚集，安全到家后班级群内向班主任报备。

[推荐]《我要的是葫芦》教学反思(篇一)

随着我们对自己的要求不断提高，我们时常会涉及到实用文书的写作，一些实用的文书能够帮助我们达成自己的目标，你的认知中实用文书也是这样的吗？下面是小编帮大家编辑的《[推荐]《我要的是葫芦》教学反思(篇一)》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

学习目标：

1、会认“葫、芦、藤”等六个字，会写“言、每、治”等八个字。

2、正确、流利、有感情的朗读课文。

3、通过课文的学习懂得做任何事都要注意事物之间的联系。

课前准备：

1、生字卡片。

2、多媒体课件。葫芦丝等实物，葫芦图片背后生字，生字卡片，磁性小黑板，磁铁，双面胶，两幅对比图，虫子，人图，句子对比纸条。叶子和果子关系图

教学流程：

一、出示课件，看图说话。

引导学生观察图片，让学生了解“葫芦”。（了解葫芦的茎、藤、叶、花、果，认识生字“葫芦”。）

师：同学们看看老师手中的图片，这是什么？（葫芦）对，是葫芦。翻图片看“葫芦”两字。看，都是草字头，草字头和什么有关？（植物）葫芦是一种植物，它可以作为蔬菜食用，也可以用来作为工艺品用。比如：用来做葫芦丝，舀水的瓢等。它的用处可真大啊，你喜欢葫芦吗？（喜欢）！

葫芦用处这么大，你想要吗？板书课题-----《我要的是葫芦》

既然想要，那我们就要读出急迫的语气。再读两遍。

提问：这里面的“我”当然不是你们，是谁呢？他得到了葫芦吗？我们还是去看看这个故事吧！

二、初读课文，学习生字

请同学们翻开课文，老师把这个故事读给你们听听，请你们把课文标上自然段序号，圈起本课的生字，看老师是怎么读这些字的。

１. 老师范读，生圈字。

２. 读生字：同学们都把字圈好了吗？请在小组里把这些生字读一读——老师贴生字卡片——请你们一起来给生字注上拼音，师写生读——说说这些生字中哪些生字是相同的偏旁呀――“哇，盯，邻”分别和谁长得很像，编绕口令：哇哇哇，换个虫字旁就是蛙……

３.生字快点生快读——做一做，连线。

三、理解课文指导朗读。

（一）看图一，学习第一自然段

生字都会读了，老师请你们看几幅图画。

看到第一幅图，请问：你看到了什么？（一个人，葫芦，葫芦叶子）

那么你知道课文中哪个自然段写的就是这幅图呢？我们一起来读读这个自然段吧。

这葫芦长得怎样呢？请你们画出葫芦长得好的句子。

相机板书：绿叶——开花——葫芦（可爱）

是啊，多么可爱的葫芦哇！这个人喜欢葫芦吗？你从哪里看出来的？“盯，每天，都，几次”相机板画。是啊，这个人多么喜欢葫芦啊，那他一定会把葫芦照顾得好好的，一定会结出大大的葫芦来的，可是，事实是这样的吗？

（二）看图二，学习第四自然段。

这幅图上你又看到了什么？什么发生了变化？（叶子黄了，葫芦落了，人吃惊了）

这是怎么一回事呢？我们一起看到第四自然段，读一读。

多可惜啊，多可惜啊，这可爱的葫芦落了！你能带着惋惜的语气再来读一读吗？

板书：落了

看看这个人也很吃惊，这个人不是很喜欢葫芦吗？他怎么让葫芦就这么落了？是什么原因呢？（有虫子）

（三）学习二三自然段

哦，我们一起去看看吧，请同学们小组里读一读二三自然段。

出示句子“他自言自语地说：有几个虫子怕什么”

“有几个虫子不可怕”

你觉得哪个句子好？为什么？（让我们感受到了这个人看到了虫子爬在叶子是不在乎的。）相机板书：生虫子

出示句子：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

你觉得哪个句子好？为什么？（第一个句子好，反问句加重了语气，更加证明了这个人的无知）相机板书：不治

这个人要的只是什么？他认为什么不重要？（他认为叶子不重要）

那叶子真的是不重要的吗？演示植物的叶子跟果子的关系图。总结：是啊，一株植物要想长大长好，是要经过生根，发芽，开花才能结出好果子的，如果光重视结果，而忽略了中间的过程，是不可能的。我们再来劝劝这位只想要葫芦的`人吧。分角色读。师旁白，男生读这个人的话，女生读邻居的话。

同学们，刚才你们读完，老师就突然想到了一个故事，跟这个故事很像：有个孩子叫丁丁，他天天嚷着，我要考一百分，我是全班第一，可是，上课的时候他却不认真，要做的作业经常不做完……

你们来猜一猜后来他能考全班第一吗？为什么？总结，要想成功，是少不了每一点一滴的努力的！谢谢今天这篇课文教我们明白了一个道理。让我们再一次去品味这个故事吧！！我们一起再来读一读这个故事吧！

四、发散思维，拓展延伸。

１.总结板书：学了这篇课文，我们知道了古时候有个人种了一棵（ ），葫芦长叶，开花，结出了（ ），后来葫芦的叶子上（ ），这个人不去（ ），最后葫芦都（ ）。

２.同学们，你们觉得这个人经过了此事之后，他会学聪明吗？如果第二年，他又种了一棵葫芦，叶子上又长了虫子，他会怎么做呢？

五．作业

１.读课文，复述这个故事

２.复习生字

板书设计：

我要的是葫芦

开花 ↗可爱

绿叶↗ 不治 ↘葫芦

————→ ↘黄、落

生虫

「公告模板」 七天一核酸的通知范本模板

在这个信息大爆炸的时代，越来越多人认识到了文书的重要性，基本上实用文书都带有目的性，实用文书需要怎么才能做好呢？以下由小编为大家精心整理的“「公告模板」 七天一核酸的通知范本模板”，相信你能从中找到需要的内容！

xx师大附中xx学校全体家长和同学们：

新的学年即将开始，为做好疫情防控，确保所有师生安全健康返校。按照xx市疫情防控指挥部要求，将在开学前安排全市学校学生、教职工全员免费核酸检测。学生开学前需持48小时内核酸检测阴性证明分批返校。根据上级的通知，我校核酸检测具体安排如下：

一、核酸检测时间

1、初一、高一新生xx月xx日上午到校进行检测，具体安排为：

初一新生8：00—9：00；高一新生9：00—10：00

2、小学、初二、初三、高二xx月xx日到校检测，具体安排为：

小学8：00—9：30；初二9：30—10：30；初三10：30—12：00；高二14：30—16：00

二、核酸检测地点

小学部校园。家长车辆有序停放在学校周边道路，学生从小学部东门进入、检测结束后按指引从北门出。

三、其他提醒

1、家庭居住在xx城区以外其他县（市）的学生，如不方便到校，可按时间就近在属地核酸检测机构进行检测。

2、确有特殊原因无法在指定时间内到校或属地机构接受核酸检测的，可自行到医院或其他检测机构进行检测，费用自付，开学返校时向学校提供48小时内有效核酸检测证明。

3、卫健部门重要提示：24小时内曾接种过新冠疫苗的，暂不要参加检测，请在接种24小时后再进行检测。请各位家长和同学们务必谨记并遵守，核酸检测不实会引发严重后果。

4、检测过程，请佩戴口罩、间隔1米，听从工作人员指引。检测结束后，快速离开校园，防止人员聚集。

请各位家长和同学们知悉并相互转告上述要求，谢谢大家的支持与配合！

14天居家隔离承诺书精选

面对日常的各种难以预料的情况，我们的生活中越来越离不开实用文书，实用文书的重要性是毋庸置疑的，那么实用文书要怎么写呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“14天居家隔离承诺书精选”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

14天居家隔离承诺书

居家隔离承诺书是一种承诺，旨在确保您在居家隔离期间遵守有关安全和健康的规定。以下是一份可能的居家隔离承诺书示例：

尊敬的 [姓名]:

我承诺在 [居家隔离日期] 期间，我将遵守以下规定：

1. 遵守社区和当地政府的规定，如佩戴口罩、保持社交距离、勤洗手等。

2. 避免与他人接触，尤其是老年人、孕妇、儿童等易感人群。

3. 在家期间，我将保持安静，避免使用电子设备，并避免在房间中长时间停留。

4. 我将定期接受健康检查，并在医生指导下进行必要的治疗和疫苗接种。

5. 如果我违反以上规定，我将自行承担由此带来的后果。

我承诺在 [居家隔离日期] 期间，遵守以上规定，以确保自己和他人的健康和安全。如有任何问题或疑虑，请随时联系我。

此承诺为本人自愿作出，并接受社区和当地政府的监测和管理。

此致

敬礼！

[你的名字]

[居家隔离日期]

证明自己是自己的模板集锦

伴随着经济和文化的不断发展，我们在必要的时候，都会需要写证明材料。证明材料要注意格式的正确，需要严谨的态度。哪些证明材料可以用来做参考呢？下面是实用文书网小编为大家整理的“证明自己是自己的模板”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

证明自己是自己的模板 篇1

“哎呀，你别动刀，小心划着自己了。”你的声音从背后突兀的响起，我手一抖，险些用刀划到自己。我仍有些惊魂未定。你一边说着，一边从我手里夺过那把水果刀，熟练地削起了果皮，我无奈的说：“你怎么就不相信我呢？”而你，却对我的抱怨置之不理。

还有，之前几次，我去厨房想要帮你，你总是说：“别，小心菜刀把手伤了”或者“离锅远点，别让油溅到你身上了。”从小到大，都是如此。

每次和同学出去，你总会千叮咛万嘱咐，告诉我不要做这不要做那，好像我离了你便不能照顾自己一般。你总不相信我能照料好自己，我相信我能规划好生活，不相信我能自立。我向你承诺我能做好每一件事，不需要太多的干涉，可你总是对我的承诺不屑一顾。所以，我便希望你能给我一个证明自己的机会。

你总是习惯替我做所有的决定，从不过问我的意见。你也总习惯帮我规划好学习的任务，我在写作业的时候，你总待在我的旁边，因为你总担心我会一边写，一边看手机。我对此感到压抑却又无奈，期望有一天你能信任我。

你似乎永远都不相信我已不是那个事

事都要依靠别人的小学生了。因此，我们的关系日渐僵硬。日子一天天过去，我的年龄与能力也随时间流逝而增长。如果你不愿相信，那我希望能证明给你看，希望你给我一个证明自己的机会，我会告诉你我已经可以自立了。

我可以向你证明我可以削果皮，可以切菜做饭，可以保护自己的安全，可以规划好自己的学业，可以让自己的卧室干净整洁，可以照顾好自己，料理好自己的生活，有自立的能力。只是这一切，都要建立在信任的基础上，需要一个机会，让我去尝试，去证明。

我已不同于往日，已经长大，有了独当一面的能力。我不再是那个事事都要依靠你的人，我可以将自己的事安排得井井有条。

我相信，如果你能给我一个机会让我去证明自己，我大概会比现在更成熟吧。大概会比现在更会照顾自己，更会安排处理事情。

因此，我需要你的信任。信任我可以管理好自己，相信我可以帮你做事，相信我已经长大，有自立的能力。请给我一个证明自己的机会。

所以，请给我一个证明自己的机会。我会告诉你我已有了独当一面的能力，会告诉你我已经长大。

证明自己是自己的模板 篇2

在这个世界上，每个人都是以唯一的方式独特存在着题记

曾有人歌颂，曾有人钦佩，曾有人赞扬那些一桩桩、一件件不平凡的事，也曾有人为那些流芳百世、佳名远播、才高八斗的英雄、伟人、才子撒热泪、传功绩。

其实，他们也都是平凡的人，但是却以平凡的存在而不平凡着。

每个人的平凡存在都为了证明自己的不平凡。只是，不是所有的人都能干一番惊天动地的大事业；不是每一个人都能为集体、为社会、为祖国做出贡献；不是只有那些为群众、为人民抛头颅、洒热血的人才算得上不平凡！

虽然，一个平凡的人一举一动都算不了什么，他的一言一语也没什么分量。在这个茫茫宇宙中，缺少他一个，地球也一样转动。但是，如果在一个君主制的社会中，就不能缺少皇帝，不能缺少臣子，公主、千金、才子也都很重要。那为什么缺少一个平凡的人就不算什么呢？是因为他们家世的不显赫，还是因为没有伟大的抱负和理想？其实都不是，要我说，每个人都是平凡的，只是在人生的分岔路上，有的人无可奈何地选择了平凡，有些人也无可奈何地选择了不平凡而已。既然一个人存在于世界上，就是上帝要他证明自己的不平凡

在家人眼中，自己是不平凡的。在朋友眼中，自己也是不平凡的。不一定要当上明星才会耀眼，不一定要做出贡献才伟大，不一定所有平凡的人都注定是平凡的。

人活着，就是为了证明自己的不平凡，要想不平凡，就必须充实自己，等到人生走到尽头时，能够问心无愧的说：我已经在平凡存在中证明了自己的不平凡。才算不平凡。

所以，只有在平凡存在中证明了自己的不平凡才能真正地让自己不平凡。

证明自己是自己的模板 篇3

最近，我在写一篇小说，叫做《星龙力量》，有个人在我的作文评论上说我是抄袭的，我看了，很不开心。我最不喜欢别人冤枉我了，那种感觉很不好受。这次，为了证明我自己的清白，我就打算发这篇作文。

我发这篇小说的原因，是因为，我看了《斗龙战士》和《守护甜心》这两部动画片。我非常喜欢研究星座，而《斗龙战士》里面刚好有十二星龙，我是水瓶座，所以喜欢水瓶星龙，所以在第一章，我第一只写到的星龙就是水瓶星龙；我感到处女星龙可爱，所以我也在第一章写到了处女星龙。在《守护甜心》里，里面有守护甜心，所以我就想到了善良的“跟随天使”、“跟随小恶”和邪恶的“跟随恶魔”。

我在构思这部小说的时候花费了很多的时间，本来先打算发第一部的，可是在我写完第一部的时候，不小心又把它给弄掉了，所以，我打算先把第二部给发了。我写第一部的时候，我已经决定了名字，叫做《朋友》。这是我第一次，写小说些那么多篇，当我看见那位同学说我是抄袭的时候，我真的是好伤心啊！在这里，我可以向大家发誓：这篇小说是我自己构思了很久才想出来的，所以，请大家不要怀疑我，我想大家也应该知道被冤枉的感觉吧。

我想学乐老师说过这件事，学乐老师很相信我，我真的好开心，好高兴，老师是那么信任我！我是一个爱交朋友的女孩，不喜欢被朋友冤枉，所以请大家一定要相信我。我这人有个毛病，只要撒谎或者抄袭别人的作文，我就会坐卧不安，希望大家可以相信我。

证明自己是自己的模板 篇4

拼了命的努力只为证明自己——题记有人说：“人生在于证明自己。”这句话说的没错，我们必须要学会证明自己的存在。我要证明自己的存在，哪怕遍体鳞伤。

我要证明自己的存在，哪怕付出一切。我要证明自己的存在，哪怕受到他人的冷眼旁观。每个人的存在都不是无意义的，每个人都有每个人存在的意义，我们要证明自己的存在，这样才有意义。

有这么一个女孩，她很普通，她的生命之花还未开放却过早的凋谢，留下的，是一段令人感动的故事。她用平凡的生命谱写出了不平凡的人生。她的名字是，张穆然。

每个人在每时每刻都会遭遇不同的灾难，有些人会消极地一蹶不振，另一些人就会勇敢的面对，用这些灾难来证明自己存在的意义。张穆然只是一个普普通通女孩，她并没有什么特殊之处，可就是这样一个普普通通的女孩，她用自己的微笑来面对死亡，换做是我，我不会在面对死亡时那么冷静，或许我会躲在墙角偷偷地哭泣，想着与谁进行最后的道别总之，我没有穆然的坚强，没有她的乐观，也没有勇气去把生命最后的灰白色的日子涂染上炫丽的色彩。只是，我觉得我应该去把握手中拥有的年华啊，去做一些对家庭，对社会，对祖国都有所贡献的事。

或许我现在还小，只能用有一的成绩来回报在我的成长中曾经帮助我的那些人，用这种方式来证明自己的存在的意义。《闯关》这本书是穆然留下的东西，题目预示着人生就是一道道关卡，我们必须去闯关，去证明自己存在的意义。花儿凋谢时是默默无语的，风儿吹过时是静静无声的，可是人活着总要留下只言片语，在人生的终点处才不会留有遗憾，用行动来证明我们曾经存在过，来证明我们存在的价值。

证明自己是自己的模板 篇5

那时，我们不知轻重，也不知河水深浅。只是暗自觉得，该做些事情，来证明自己存在的意义。

于是去了图书馆，还认识了好多人。可是却不知道，那些人对于我们的生活，其实没无什么帮助。我们一直都在渴求，希望什么发光发亮的东西，能闯入生活中，照亮这一片土地，给我们生机和力量。

这也只不过时常想。

可是直到现在，我们似乎都不能再有什么机会，去看懂别人所在的机遇，只不过这是短暂，这也是让我们所有人，都能够顾得上的颜面。

或许，会以另外一种严格的方式，让我们看到希望，看到这个世界上，其实你一直执着都不肯放弃的，一个梦想的边缘，和我们的命运相撞。

这也是一种巧合。

只是，当我们所有人都在用同一种声调说话的时候，别人也未必真的会明白，这些到底意味着什么。我们可能对于这件事情，从来都没有什么意外的含义，也从来都不愿意，让自己去说明更多的畅想。

只不过还是在这里，只不过消息一样被屏蔽。

如此简单，生活也是这样。

证明自己是自己的模板 篇6

我，是自然界的一朵小花。从现实来讲，我毫无意义，但，我可以活做自己，做一个不同与其他花的，特殊的小花。

我一生来就被压抑在黑暗的泥土里，被一个结实的壳儿抱着透不过气，毫无自由。我发誓，我一定要摆脱这强制的“监牢”。

不久，我就蹦开了“监牢”，原本应兴高采烈的我，却没能如愿以偿。因为有一间更大更黑的“监牢”——土地在捆绑着我，还有千万只地下小虫啃噬着我，我好痛，我的心在下泪，我又一次发誓，我要逃开这无情的地牢。

伴夹我的努力，随着一声“嘣”，一块土地微微裂开，我努力探出头来，本以为的阳光、甘露、微风已经销声匿迹了。我看见的是一张灰蒙蒙的天空，架着无数条极速快电，劈开了我对这个“美好”世界的.遐想。在我失望至极的时候，当空劈来一阵雷电，打到我的腰部，撕声力竭般的痛楚，拉下了我的泪水，我的心在下血，这些血，是对世界的失望所流下的血。还有那个伤口，让我留下了永远的“痛苦”。接着，雨点像泼水一般灌来，我迎着雨，任凭它把我打得头也痛，身也痛，心更痛。泪水和雨水混为一流，灌浇着自己。我在针刺般的雨中，放纵了自己：生，死，由它吧！

雨过天晴了，阳光洒在万物上，微风拂过万生灵，而我，正享受着它们。记得那个雨天，在我悲望的那个时刻，我顿时改变了想法：不，我要活下去，我发誓我要活下去。

现在，我绽放了，看者腰上的伤痕，笑了笑，有迎着阳光想起那首歌：“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……”

相信并证明自己吧！你是成功的。

证明自己是自己的模板 篇7

证明自己,正名对母亲的爱：考研故事

一路顺遂，因为我的努力，也因为强大的基因遗传支持。

父亲总让我觉得遥不可及，即便我现在已经长成，他仍使我仰望。他就如崖壁上的大树，借着山的巍峨、山的俊朗，令我望其项背有些叹气唏嘘，又不断吸引着我注视的目光，让我追随而上。严父之名，他当之无愧。然而成长路上，慈母角色的缺失总让我心里有一种隐痛。

小时候的记忆总是模糊而带着光晕的。母亲就如从梦境中走来，带着慈祥的目光，欣然甜美的微笑抚养了我六载，然后撒手而去。能听到朋友们口中母亲的无限唠叨成为我儿时最大的梦想。我能深切感受唠叨背后的温暖和关怀。于是我想，朋友们感受不到，我就帮朋友们去感受。这种感觉就像是另类的此消彼长，母亲的关爱强烈了，那么子女们的感受力因为爱的强烈来势而麻木;而缺失了母爱的孩子，例如我，因为欠缺而敏感。

我总是背着父亲用我的方式与母亲交流。我不想通过梦境，那是一种懦弱的方式，我想意识清醒的与母亲交流。于是，在我房间衣橱里的角落，出现了一个大大的盒子，从六岁到双十年华，它从来都在那儿伫立着。盒子里有厚厚的便签条，那是我的记忆与母亲存在过的痕迹。那里面有我的欢乐与哀伤，也有我的愤怒与无奈。

母亲和父亲就像让我膜拜的两个大神。不同之处在于，父亲是可及的，而母亲却离得太远太远了。于是从小时候就有了个习惯，让父亲满足我的要求，而对母亲许下我的愿望。小时候的愿望带着幻想，我总是在脑中编撰着自己的童话，然后对着母亲许愿。然而随着成长，童话渐渐成为了现实的愿望，一方纯净中沾染了俗世尘埃，而我从未察觉，直到父亲办好了移民，要带着我远走他国。

那天，我收拾着行李。就要离开见证我和母亲六年生活的大房子，这能切实让我感受到母亲气息的地方，我抱出了衣橱里的大盒子，开始了我的告别仪式。从来都是放入，而这次是我第一次取出便签，第一次一张一张的细数我曾经的愿望，我将便签条按时间一张一张的整理叠放。然而随着写下愿望时间的推后，我惊愕地发现，随着时间的流逝、自己的成长，那犹如情感桥梁的便签，本该记录幻想、撒娇话语的连接着我与母亲情感的纽带，渐渐变成了如同求佛许愿般带着物质诉求的载体，势利而疏远。顿时，我感到哦一阵心惊，有一种寒冷在我身体中蔓延。

便签静静躺在床边的柜子上，而我不食不眠倒在床上两天两夜，睁着眼睛望着天花板，眼眶干了又湿。第三天清晨，父亲即将从国外归来，我早早起床，洗了脸，换了衣服。看着父亲慢慢咀嚼着我做的早餐，我平静地吐露，我想留在国内考研。这一次，我没有再在便签上留下只言期望母亲让我如愿的话语，我只写下了我很好三个字。这一次，我想通过对自己的考验，证明我与母亲关系的单纯。我只是想证明，之前那些物质的许愿只是我一时思绪不明，并不是我真的想要索取。虽然，在别人眼中，可能那些都只是一种形式，无关痛痒，但在我心里却确实形成了创伤。我不希望将母亲对我的爱变成一种势力的满足我愿望的工具，哪怕虚构的也不行。我想通过我的行动，取得天堂里母亲的原谅。

父亲虽然不明白为什么我做出如此仓促的决定，但他说尊重我的意思，只是说随时等着我去和他相聚。于是我留在国内备考。盒子又放回了衣橱的角落，继续着它的使命。而我，每天都努力复习，心思纯一。考研临近，我知道我能够得到我想要的。因为这一次，我拼尽全力，因为这一次我知道，证明自己是对母亲的爱的正名。

证明自己是自己的模板 篇8

证明自己的存在

       快到了第三个晚上了，脑袋里一直回想着那晚的谈话，不安，焦虑，失心，丢魂，仿佛这个世界变得狭小，自己已经不存在这个世界上，空间变得透不过气，害怕黑夜的宁静，湖面的水平静的令人毛骨悚然，这些都已近是过去了。

       出去了一趟，只为了去证明自己的存在，找回属于自己的那么一点价值价值，想告诉自己不是自己不行，只是我选着了另一条路，当然这远远不会满足我的需要，我的理想的导航才刚刚开始。

       现在的我给不了你任何的你想要的，给不了稳定，给不了荣誉，给不了财富，现在的我不成熟，不靠谱，羽翼未丰满，自己还未有遨游天空的能力，但这只是现在的我。

       是否还记得2年前我们在盘龙城挨个按个的找着我们想租的房子，是否还记得我们一手一脚的布置“新房”，是否还记得这碗你

给我包装的爱心便当，我们吵过，我们笑过，我们哭过，我们苦过，我们甜过，这就是所谓的生活，我喜欢你对我的恶作剧，我喜欢你重复的问我一个问题，我喜欢你开心的笑容，我喜欢你生气时候的可爱，我喜欢你在我做饭的时候偷袭我，我也喜欢在冬天你把你的手放在我衣服里，虽然我会突然的被冰冷冷的躲一下，习惯了一个人是否能否改变，习惯是时间的战利品，是依靠的恩赐，或许你开始慢慢习惯一个人的生活，习惯了我的不存在，习惯了距离家近的感受，习惯了冲忙的生活，习惯了你的生活节奏，习惯了你的生活环境，习惯了自己照顾自己，不愿意去改变，懒得去接受，或许有一天我们回头看看这些片段会微微的笑一笑，眼泪从两鬓划过，不止这些，还有过去的过去，这回忆太多，这回忆太浓，这回忆让人刻苦铭心,在这些时间，是的，你成长了，成熟了，而我却还是那样......

       是环境选择了我们，还是我们去选择环境，是我们有着自己的生活环境，还是不愿意去接受新的环境，其实过去的那1年多克服了接受新的环境，如果在1年半前再给我一个选择，我依然选择接受新的环境，就想旅游一样。

       有些人害怕选择，或者不愿意去选择，亦或说这只是害怕去面对未知的未来，习惯了走在自己的单行道上，湖边的冷风实在是萧萧索索，叶儿同情风儿的孤独，选择随风而去，飘飘落落，最后风停了，他也落下了，落下是因为身上承载的负重太多，需要雨儿的洗礼，和阳光的恩赐，经过漫长的时间，他变轻了，又可以继续随风而动了。                     

                            

       22岁的你22岁的第一次旅游，你第一次个人旅游，我想你肯定很兴奋，很有憧憬，你长大了，我能感受到你新的开始的.心情，我能感受到你蜕变的期望，能感受到你坚强的气息，能感受到你倔强的独立，我的存在不知是否开始淡去，但是这几天我能感受到你的存在填满了我整个人生。

       

       有人说，夕阳和朝阳分不清楚，都一样，如果不是2面两个图，能看得出是落日还是日出么？就像你说的，有时候生活是一种心态，看是以一种什么样的姿态去生活，心态正了这就是日出，代表的新的开始，新的未来。心情不好，或者心态不正，这就是夕阳，夕阳无限好只是近黄昏，一种婉伤的感受，我的名字带个晖字，我问过我爸妈，为什么不是光辉的辉，非要是这个晖，他们告诉我，这个晖是早上的太阳，充满朝气，乐观向上，大家都看得到我向上的一面，或者说满满的乐观在大家眼中是种自负，其实悲观的我，只是表现给我自己看的。

       窗外的鸣笛声，是不是你们也在为爱奔波？是不是你们也在孤单中坚强？是不是你们也在孜孜不倦的努力？是不是也在偶尔的对着空气发闹骚？是不是心中有个人支持着你们消除疲劳？

       明天或许就像彩虹一样，美丽却不切实际。

       明天或许就像胜利女神一样，有种残缺却极其富有想象。

证明自己是自己的模板 篇9

在这个世界上，每一个人都是以唯独的式样专有保管着题记

曾有人推奖，曾有人敬佩，曾有人称赞那些一桩桩、一件件不屈凡的事，曾经有工钱那些万古流芳、佳名远播、学富五车的豪杰、巨人、佳人撒热泪、传功勋。

本来，他们也都是卑鄙的人，不过却以卑鄙的保管而不屈凡着。

每一个人的卑鄙保管都为了解释本人的不屈凡。不过，不是全部的人都可以干一番震天动地的大行状；不是每个人都可以为整体、为社会、为故国做出奉献；不是惟有那些为团体、为公共抛脑袋、洒热血的人材算得上不屈凡！

尽管，一个卑鄙的人一举一动都算不了啥，他的一言一语也没啥重量。在这个茫茫天地中，毛病他一个，地球也一样转移。不过，假如在一个君主制的社会中，就不能毛病天子，不能毛病臣子，公主、令媛、佳人也都很重大。那为何毛病一个卑鄙的人就不算啥呢？是由于他们门第的不显耀，依然是由于没有宏大的意向和梦想？本来都不是，要我说，每一个人都是卑鄙的，不过在人生的分岔道上，有的人望洋兴叹地挑选了卑鄙，有些人也望洋兴叹地挑选了不屈凡罢了。既然一个人保管于世界上，即是天主要他解释本人的不屈凡

在家人眼中，本人是不屈凡的。在朋友眼中，本人也是不屈凡的。不肯定要当上明星才会刺眼，不肯定要做出奉献才宏大，不肯定全部卑鄙的人都必定是卑鄙的。

人在世，即是为了解释本人的不屈凡，要想不屈凡，就一定充溢本人，比及人生走到尽头时，恐怕心安理得的说：我已在卑鄙保管中解释了本人的不屈凡。才算不屈凡。

所以，惟有在卑鄙保管中解释了本人的不屈凡才能真实地让本人不屈凡。

月朔:黄月牙

证明自己是自己的模板 篇10

白驹过隙，时光就像一滴垂在针尖上的水珠，落在大海里，悄无声息的带走了我们的青春年华，时间难道不珍贵吗？

时间多在角落里，默默无闻的戏耍，却让人们忽视它的存在，时间不也很具有重要性吗，同样，人也不需要太过张扬，沉默，安静思考的人是最值得人欣赏。

班里有两名男班长，一名寡言少语，却经常一鸣惊人，而另一名班长话经常挂在嘴边，常常拉着别人高谈阔班长论，使人心烦。那位沉默的班长，过五关，斩六将，在期末老师中名列前茅，出类拔萃。而另一位班长的成绩却一落千丈，当问及他为什么会退步这么快时，他笑着对我说：“我没好好考，也不想当组长。”反之，寡言的班长在班会上娓娓而谈：“我很重视时间，我做事雷厉风行，挤出的时间，我都用在学习上。”鲁迅说过一句话：“哪里有天才，我只不过将他人和咖啡的时间用在读书上罢了。”

看来，沉默的人，是会将精力用在正地方的人，在中华上下5000年的长河中，也有可以证明这一点的人。

楚庄王是春秋时期的霸主，但就在他还未展现出聪明过人的才华时，大臣们许多都认为他是一届庸主，整日寻欢作乐，有谁来劝他，就治谁得罪。三年过去了，楚国还是没有要去与晋国争霸王的意思，后来，直到申无畏前来让楚庄王猜个谜：楚山上有只大鸟，身披五彩可真漂亮，一停三年飞不叫，人人不知是啥鸟。楚庄王心灵神通，就将自己训练的军队拿了出来，先是打败了陆浑的戎组，后是平定了斗越椒叛乱，，待国内一切安稳后，便出兵攻打郑国，晋国心急火燎的前来支援，却不想被打得落花流水，也使楚国自城濮之战后抬起头来，这位一鸣惊人的楚庄王就此也加入了“春秋”霸主的行列。

默默的证明自己的存在，要有谦逊的态度，执着的信念和一双能够慧眼识珠的眼睛看清局势，发现自己的优点自己的缺点。

证明自己是自己的模板 篇11

今天，涂老师给我们讲了一个故事——《心田上的百合花》——

在一个偏僻的山谷里，高达数千尺的断峰上长着一株野百合。它刚诞生，长得跟野草一模一样，但它知道自己不是野草。于是，百合努力吸收养分和阳光。终于在一个春天，百合的顶部长出了第一个花苞。可是周围的野草经常嘲笑百合，就连蜂蝶也时常劝它。百合却说，它要开花，是因为它知道自己不是野草。它要开花，是因为自己是一株花，它要开花，是因为自己喜欢野花，要证明自己的存在。年年春天，野百合努力地开花结籽。几十年后，远在百米外的人，从城市、农村千里迢迢地赶到这片“百合谷地”……

听完故事，我感慨万千。在生活中，又何曾不是这样？我国的乒乓球运动员邓亚萍，刚开始进入学校学乒乓球时，教练看到她只有一米五多，认为她成不了才，可是，她凭借着自己的努力，成为最厉害的乒乓球运动员，几次夺得世界冠军。

出生卑微并不重要，重要的是自强不息，把压力化为动力，正如百合花一样，要全心全意、默默地开花，以花来证明自己的存在。

这个故事让我懂得了：按自己的目标去努力，就会拥有自己的花朵与自豪。

证明自己是自己的模板 篇12

1、接下来的一年，很简单，就俩个目标。第一个，也是最重要的一个，要好好的爱她，尽我所能的努力去好好的照顾他，保护她，关心她。第二个就是，证明自己，努力工作，努力上进，争取让她相信我是有能力给她未来的。加油，小鱼，永远记住，你心里只有丫头，她就在不远方。

2、有些事不需要用时间去证明，自己完全有能力预见！

3、德球王上半场表现不错，两助攻一进球！完全有能力顶替内马尔走后留下的位置。西班牙超级杯上好好表现证明自己吧。

4、人往往在最初总希望朋友恋人家人事业依赖的我们，我们有能力照顾好他们，可是后来当我们有能力的时候，很希望他们可以独立！先前想证明自己能力后来想证明自己的眼光！

5、来上海已经已经第8天了，马上又要过周末了。在这几天里，我的生活其实很单调，说实话，我挺后悔来这边的，我可能是想向我的家人证明自己，证明自己有能力。但是，我发现，我的内心特别脆弱，我无时无刻不在想我今后的日子该怎么过？还是跟3年前在北京一样，有那么多憧憬，但是3年后我还是这个样子？

6、一开始我充满信心，我想证明自己有能力去完成，但前提是我们真正做到各施其职去配合，可是几个月下来却发现只会推卸责任，根本没有履行自己的职责，做得不好是我的责任，但是我也有我的最大承受能力……有人劝我不要太拼命，可惜我听不进去，痴心妄想自己可以为他们减轻负担，也不知道他们会不会领情，但结果却帮自己加重了压力……

7、请记得守住内心的淡定与宁静……才能在茫茫的人生旅程中欣赏到美丽的风景：没能力的一群受人影响……你就真的强大了、当你不再需要通过别人的认可来证明自己的时候，有能力的人影响别人……

8、证明自己是否有能力是看行动后的结果，而不是纸上谈兵。花空心思说服对方相信自己，不如踏踏实实做好该做的。

9、若是有能力就用实际行动证明出来自己的能力，最让人讨厌的就是自己的工作失职却让别人来背黑锅……社会太黑暗，人心太复杂

10、真正有能力的人，不會用言語去證明自己的強大，只會用行動去證明一切。

11、一个人最大的价值就是实现自我价值，你要证明给你自己看你是可以的，并且非常有能力的，因为你所有的付出和努力都是靠自己得来的成功！那才是最完美的！

12、明天醒来，一切精力用在学习和生命科学上，放下浮躁与不安，努力提升自身实力，用行动证明自己有能力守护她！嗯～晚安啦，世界！

13、更何况我欣赏的就是他当年说目标在上海最贵的地段买下最好的房子向所有人证明自己有能力。

14、因为我也想证明自己是个有梦想的人啊，也想证明自己有能力去喜欢，也想证明自己值得被喜欢啊。

15、哇好久没试过这样付出有回报的感觉。也好久没试过有这么好的成绩来证明自己有能力。

16、用行动来证明自己有能力保护我的小天使源源！

17、罗子君家的事和樊胜美家的事有的一拼，贺涵就是爱管闲事，就是爱一个永远有处理不完的公事，私事的罗子君，来证明自己是一个多么有能力的男人。

18、做了个噩梦然后静静地思考了很久，想了很多事情。现在的我的确不配，我能理解，是我想法太单纯了。固执？呵呵好傻，证明自己有能力吧，不然呢做什么都无济于事。

19、我累了，你也放弃了很好，但是我还是会努力的坚持去说服他们，但是说服后不会选择和你在一起，半途中说放弃的人没有资格，我坚持只是想证明自己有能力而已。

20、人，是离开不了努力的。很久以前，我们努力是为了赚多一点的钱，可以买想买的东西，让生活好过。再后来，我们的努力似乎都是为了尊严。现在，努力不是为了要感动谁，也不是要做给别人看，而是要让自己随时有能力证明自己十分自信，并拥有选择的权利，用自己喜欢的方式过这一生。

21、“高考那一段，我是输了，人可以输千次万次，输不输得起你都是输了，可是一次都不能认输，一次都不能。既然明白没有到自己期望的地方，既然你对这些都不满意，那就做这里最好的，证明自己有能力超越，如果做不到，那请收起自己的借口，因为你无权责备。”

22、我特别努力，真的，害怕被别人看低，拼命的证明自己是一个有能力的人。可是好累啊，不知道会不会过劳死～

23、昨日，陷入了自我厌弃的死胡同。突然发现自己活得很失败，乱七八糟的工作搞得人精疲力尽，每日与一帮已婚妇女无聊的斗法。自己的认真只证明了自己有多傻，自以为有能力做的事却整的糟糕透顶。周围的人都在告诉我，性格使然，太过于怯懦，所以这个位置并不适合我，其实她们讲的我都清楚，可是我不愿意承认，不愿意承认自己一无是处，人嘛，总要为自己的怯懦找点借口。好吧，不知所云～但愿早日成长为更优秀的自己，我想或许是我心态不够好吧，改变自己。

24、请好好说话、真正有能力的人是不需要通过说一些过激的语言来证明自己的威严！

25、现在和以前真是相差好远啊，是进步还是退步了呢，真不知道，有能力不断证明自己，或许是不错吧，慢慢熬一波，但这一波要放弃很多很多东西。

26、我很开心，终于体验到了被不同的公司抢着要的感觉了，不是傲娇，只是觉得这是对自己的一种肯定，证明自己还是有能力有潜质的，但是现在面临选择合适的平台又是一个很头疼的事情，希望自己能有一个正确的决定。

27、我们开玩笑说你连盆花都养不好，然后接下来的一年时间里她就把全部精力都放在花上，尽管那些精力有限到只是胡乱地浇水而已，你那疯狂的样子，好像给花浇上水就能证明自己有能力料理好一切柴米油盐的日常事务似的。

28、要证明自己有能力做自己喜欢的事。

29、人这一生，总得有一样你坚持的事物，才能证明自己是否有能力不忘初心。

30、当年是学霸的，读书的时候一直在证明自己聪明。结果，进社会，一辈子的模式就是想证明自己有能力，很怕老板同事说你没有能力。方向完全错了，眼见得追求利益的人名利双收，我们永远在同一个岗位上证明自己做得很好。其实自己一厢情愿，做得再好，免不了被老板同事认为能力不好。

31、我们为什么选择考研？因为我们需要一场胜利！一场能证明自己能力的胜利！我们失败太久了！我们甚至输的不相信自己了！所以我们需要一场胜利来证明给自己看！对，给自己看！不是给别人看！考研是要收获一份信心，相信自己有能力和这个并不美好但绝对精彩的世界互动，相信自己有能力去享受这份精彩！

32、我他么每次面试后都觉得堵，自己明明可以做的破事，在我来看不叫动脑子的事却不用你，我已经不知道该怎么证明自己有能力有潜质，我很好，可是还不够好，我不知道今年为什么这么恶心，恶心到不能再恶心。

33、有时，我哭泣并不是因为软弱，而是因为我坚强了太久。

34、走过的路长了，遇见的人多了，经历的事杂了。不经意间发现，人生最曼妙的风景是内心的淡定与从容，头脑的睿智与清醒。人生最奢侈的拥有是一颗不老的童心，一个生生不息的信念，一个健康的身体，一个永远牵手的爱人。一个自由的心态，一份喜欢的工作，一份安稳的睡眠，一份享受生活的美好心情。

35、想要忘记一段感情，方法永远只有一个、时间和新欢。要是时间和新欢也不能让你忘记一段感情，原因只有一个、时间不够长，新欢不够好。

36、人生如行路，一路艰辛，一路风景。世界是很大的，风景很美的，生活中的每一个瞬间，对我们来说，那都是一种成长。人生的秘诀，就是寻找一种最适合自己的速度，莫因疾进而不堪重荷，莫要因迟缓而去空耗生命。

37、你要努力，你想要的，只能你自己给；别人给的，你要问问自己，拿得起么。

38、让自己忙一点，忙到没有时间去思考无关紧要的事，很多事就这样悄悄地淡忘了。

39、想要告诉你，漂亮的不是这个世界。美丽的是，映出这个世界的，你的眼瞳。

40、离你最近的地方，路途最远，最简单的音调，需要最艰苦的练习。旅客要在每个生人门口敲叩，才能敲到自己的家门，人要在外面到处漂流，最后才能走到最深的内殿。我的眼睛向空阔处四望，最后才合上眼说、“你原来在这里。”

41、你们有车有房有钱又长得好看，确实不敢高攀！

42、拼尽全力也没有活成想要的样子对不起让自己失望了虽然不是第一次喽但是挫折总能在我浑浑噩噩的'阶段让我清醒拍一拍自己的肩膀老王你路还长着呢太阳依旧升起

43、所谓美好，就是过自己想要的生活！倒计时3天！

44、快乐来自于以感激的心情，去接受眼前的生活。

45、难过或是无趣的事情，努力过好积极、勇敢、快乐的自己，攒钱买自己想要的东西、去自己想去的地方、过自己想过的生活，不负时光，不负自己。

46、人生没有完美，幸福没有一百分，知道自己没有能力一次拥有那么多，又何苦要求那么多。有朝一日，你所祈求的一切都会以某种方式实现，或许不会完全如你所愿，但不会离开因果循环的法则，只要你努力了，上苍不会亏待你的。耐心点，坚强点，总有一天，你承受过的疼痛会有助于你。

47、说句很自私的话既然还没有养孩子的经济能力为什么要去生孩子生一个不够还生许多自私的为了自己把孩子撇给年老的父母于心何忍有时候看电视看到那些7、80岁的老人还要去照顾小孩真的是……

48、双鱼座的人在争抢东西方面总是最弱的属于自己的东西总是被人抢走还一副无所谓的样子，总给人留下懦弱无用形象。其实不是双鱼没有能力去争抢，只是双鱼明白一个道理，真正属于自己的东西是不用去争去抢。这不是优点，也不是缺点，只是双鱼一种与生俱来的性格。

49、“有的人28岁买路虎，有的人28岁打游戏。有的人30岁存款300万，有的人30岁工作都找不到。太多人挑肥拣瘦，嫌工作辛苦，嫌打工没面子，嫌销售卖东西丢人，嫌来嫌去，最被嫌弃的是你自己。做什么工作只要肯脚踏实地的干，肯干都不丢人，你没钱、没能力、没事业啥也没有，才最最丢人。你想加油、你想更好、没人会阻挡你前进的道路，其实通往成功的路上最大的阻碍就是你自己的无知和懒惰。

50、发现自己90％以上的情绪不好，不是因为没吃饱就是因为没睡饱。

51、人生如行路，一路艰辛，一路风景。世界是很大的，风景很美的，生活中的每一个瞬间，对我们来说，那都是一种成长。人生的秘诀，就是寻找一种最适合自己的速度，莫因疾进而不堪重荷，莫要因迟缓而去空耗生命。

52、你认为快乐的，就去寻找；你认为值得的，就去守候；你认为幸福的，就去珍惜。

53、想要忘记一段感情，方法永远只有一个、时间和新欢。要是时间和新欢也不能让你忘记一段感情，原因只有一个、时间不够长，新欢不够好。

54、哭过、笑过、爱过、恨过，爱曾经有多甜，也有多苦，我们最终学会的，是不要错过自己。我们以为爱得很深、很深，来日岁月，会让你知道，它只不过很浅、很浅。有一天，你会感谢让你伤心的那个人，是他的决绝，让你找回自己。——《那些曾让你哭过的事，总有一天会笑着说出来》

55、幸福取决于心态，而不取决于你拥有什么。

56、为了自己想过的生活，勇敢放弃一些东西。这个世界没有公正之处，你也永远得不到两全之计。若要自由，就得牺牲安全。若要闲散，就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦，就无需计较身边人给予的态度。若要前行，就得离开你现在停留的地方。

57、不说人短，不思人过，不念人恶，不扬人错。希求别人理解自己，那么也要学会担待别人。给所有的误解、伤害一些时间，所有的成见都是云烟。

58、离你最近的地方，路途最远，最简单的音调，需要最艰苦的练习。旅客要在每个生人门口敲叩，才能敲到自己的家门，人要在外面到处漂流，最后才能走到最深的内殿。我的眼睛向空阔处四望，最后才合上眼说、“你原来在这里。”

59、我羡慕的不是风华正茂的情侣，而是搀扶到老的夫妇。

60、哭给自己听，笑给别人看，这就是所谓的人生。很多时候，我们想要的只是一个肯定的眼神和一颗理解的心。

61、别低头，王冠会掉，别流泪，坏人会笑。

62、世界上最可笑的事情就是，我知道了真相，你却还是在说谎，说的那么真，那么深。

63、请不要说我变了，我没变，只不过懂得了，别人怎样对我，我就该怎样去对待别人。

64、一个女人成熟的标志，是学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。

65、对付虚伪的人，不是骂他拆穿他，而是让他继续悲哀地虚伪着，然后装作什么也不知道。那么慢慢地，很多人会主动跑来告诉你他有多虚伪。

66、即使自己不快乐，也绝不去打扰别人的幸福，这是原则。「转」

67、你曾有很多标准，你要的男人会多高多瘦，多宽的肩膀，多大的手掌。可是也许就是会这样的人，当他出现，他就成了你的标准。不是你喜欢的样子他都有，而是他的样子你都喜欢。就像志明说的，喜欢就是喜欢，喜欢她，就觉得她哪里都好。尽管他有很多缺点，尽管没有一个人说他好。

68、让自己忙一点，忙到没有时间去思考无关紧要的事，很多事就这样悄悄地淡忘了。

69、有时，我哭泣并不是因为软弱，而是因为我坚强了太久。

70、穿过蒹葭苍苍的水湄，将万般牵念摇曳，陌上花开，我等你来，星光旖旎处，相依相伴醉流年。

71、人生很短，不要活的太累，生活没有模板，只是需心灯一盏。如果笑能让你释然，那就开怀一笑；如果哭能让你减压，那就让泪水流下来；如果沉默是金，那就不用解释；如果放下能更好的前行，为什么还执迷不悟的扛着。

72、红尘一醉，愿得一人心。烟火夫妻，白首不相离。弱水三千，我只取一瓢饮。红颜易逝，伊不离君不弃。青色烟雨，孤影等你归来。相濡以沫，执子之手偕老。

73、向上爬时，对遇到的人好点，因为掉下来时，你还会遇到他们。

74、想要告诉你，漂亮的不是这个世界。美丽的是，映出这个世界的，你的眼瞳。

75、走过的路长了，遇见的人多了，经历的事杂了。不经意间发现，人生最曼妙的风景是内心的淡定与从容，头脑的睿智与清醒。人生最奢侈的拥有是一颗不老的童心，一个生生不息的信念，一个健康的身体，一个永远牵手的爱人。一个自由的心态，一份喜欢的工作，一份安稳的睡眠，一份享受生活的美好心情。

76、根本没有什么感同身受，针不扎你身上你永远感觉不到疼。

77、其实，你为什么而工作是需要每个人仔细思考的问题？当工作不能成为一种享受时，而是成为一种循环复的单调动作时，就会变得乏味，只有热爱工作的人才能从中感受到愉快来。很多的时候不是我们自已没有本事，而是我们故步自封，不愿意去尝试，或者不愿意去努力，实际上并不是生活亏待了我们。

78、绝口不提爱你，不是不爱，而是很爱，却不能再爱。

79、在这个年纪爱上你，不是因为你有车有房，而是那天阳光正好，你穿着件白衬衫，兜里揣着一包辣条。

80、我姐们，嫁个有车有房得男人。她说我们过得是日子不是钱，可是你会发现，到头来，没钱会过不好日子。所谓有钱没钱不是拿房子来衡量得，而且能力。有车有房是好，一个月工资不够养车，房的。那么与其这样，我宁可不要他。

81、很多时候，总觉得生活于你于我是不公平的，可什么是公平？是他有车有房，你也得有？是他有稳定收入，不错的工作，你也得有？即使真的存在公平，每个人在这“公平”里得到的也是不一样的……不一定公平你才能快乐，才能幸福……

82、在这个年纪爱你，不因为你有车有房，只是那天阳光很好，多看了你一眼。

83、一个人活在世界上，有相爱的伴侣、和睦的家庭、知心的朋友，和自己的家人一起吃晚饭，餐桌上有欢声笑语，这比有钱、有车、有房重要得多。钱再多，车再名贵，房再豪华，没有这些，就只是一个悲惨的孤魂野鬼。

84、一个人活在世界上，要有相爱的伴侣、和睦的家庭、知心的朋友，多么忙也一定要和自己的家人一起吃晚饭，餐桌上一定要有欢声笑语，这比有钱、有车、有房重要得多。钱再多，车再名贵，房再豪华，没有这些，就只是一个悲惨的孤魂野鬼。相反，穷一点儿，但有这些，就是在过一个活人的正常生活。

85、我现在喜欢有轻微远虑的人。我现在喜欢主动学习的人。可以用抱怨发泄情绪，却没逃避不完美的现实，也没让有车有房有孩子的安逸成为懒惰的借口！看着她们努力的生活，我像喝了碗鸡汤一样，浑身是劲儿！

86、当女生还在象牙塔里满怀风花雪月时，男生已经开始工作，可以阔绰的拿米去换那些华而不实的浪漫，等到女生毕业，男方已经相当稳定，不说有车有房，至少也是有个安身之所。

87、今天遇见一相亲女。高中学历，长相一般，营业员。家住市里，要求男方有车有房有工作，还得至少存款十万。我终于找见我单身的原因了。

88、有车有房，经济独立，思想独立，不粘人，打不还手，骂不还口，能做饭，能做家务，上知天文，下知地理，长的好看，身材好，父母家庭没有负担，儿女有需要时父母需要无条件帮忙都是应该的。想问你自己得什么样呀？要找这样一个老婆。

89、每个人出两百块钱都这么难吗？都是亲孙子都有车有房的出两百块钱就抽筋要命呢。

90、找一个善良、正直，骨子里的男子气概，情投意合；我不求甜言蜜语，只求好的性格和脾气[哇]；不求帅气多金，只愿有聪明的头脑和上进心；不求有车有房，既可一起厨房，也可一起流浪。

91、当你想做一件事的时候，全世界人都会帮助你。三十岁以前，就一定要有车有房？过安稳的日子么？别以为，挑起生活的担子，就是勇气。其实，去过自己想要的生活，才是真正的勇气！才是能力。

92、我爱你，不因为你有车有房，只是那天的阳光很好，你傻得很是可爱。

93、每次回到家多么希望看到有熟悉的身影，显然每次都是孤单一个人，很多人说找个结婚的对象一定要有车有房才能对婚姻有最起码的保障，用这个时代的眼光来衡量基准，而我也不例外，但结果并不是想象中的幸福，物质可以欺骗世俗的眼光，爱情不会，没有爱的婚姻是无法维持的，没有爱什么都不重要了…

94、他说他结婚叻、是因为家里的催促、她说她结婚叻、是因为他有车有房。她说她结婚叻、是因为年纪到叻。她说她结婚叻、是因为家里介绍。他说他结婚叻、是因为有叻孩子。如果有一天我结婚叻、我只希望……那是因为爱情……

95、我们都曾向往活成别人的样子，最后发现人生各有不同，还是要忠于自己，努力将人生经营成想要的模样。

96、这一辈子，还是希望自己能活成想要的样子。

97、要真想活成想要的样子，就必须对自己狠一点，坚持下去。

98、女孩子就应该努力把自己活成想要的样子，才不畏惧一切。

99、在北京，与来自福建的一销售舆情监测软件的美女聊天时，她语出惊人：“走着走着，我终于明白：我们都曾向往活成别人的样子，最后发现人生各有不同，还是要忠于自己，努力将人生经营成想要的模样”。此后，可别以貌取人了，敢北漂的，都不是普通人！

100、哪怕都不对也怪不得别人是自己没能活成想要的样子身体各部门抱恙赶快养好吧把想做的提到日程上来。

101、我可以画超浓的妆去酒吧，也可以淡妆去喝果汁奶茶！可以侃侃而谈，也可以一字不发！以前喝一杯可乐就可以很开心，现在长大了，需要五瓶啤酒！其实我们只是想把自己活成想要的样子！愿你经年后眉眼如，初岁月如故！

102、上一次这么悠闲可能是怀孕的时候没生之前盼着生完可算完成使命生完才知道原来长征路漫漫孩子出生才是刚刚开始二十二岁的现在觉得已经老了很多被很多事牵绊没有自己的空间偶尔出去逛逛心里全是孩子今天阳光明媚难得的有时间可以坐在阳光下感受一下希望自己能活成想要的样子。

[我是谁] 女性职场礼仪壹篇

在我们现在的生活中，我们可能会因为个别特殊的要求撰写一份文书，实用文书的应用性很强，实用文书需要怎么才能做好呢？下面是小编为大家整理的“[我是谁] 女性职场礼仪壹篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！

1不说谢谢

记得，永远不要忘记对帮助你的人用心地说谢谢。

2目光冷漠

眼睛是礼仪无形的第一语言。

3身体有异味或香气过浓

身体有异味这对女人是致命的，人们会像躲避臭气一样疏远你。而香气过浓这又是粗俗女人好出风头的气味痕迹。

4不回避私事

在公共场所补妆，修整衣物等等，是把私人的事抖落给公众。别忘了，女人的私事永远不是别人的事。

5乱了位次

开会，行走，坐车，上下电梯的错位，让自己尴尬，也让别人尴尬甚至生出反感。

6挑战职业服

办公室穿袒胸露背的服饰，会自毁女人的尊严。

7音量声高

公共场合音量声高也会损害你的形象。

8打探隐私

交头接耳，鬼鬼祟祟，只会让你变成一个狭隘和龌鹾的女人。

9没耐心倾听

倾听有时比沟通更重要，尤其女人。

10吝啬道歉

多说一句话可以化解数不清的烦恼，让女人从心底变得优雅。

11我不修饰

没有修饰的女人如同送给别人的礼物没有包装。

12举止不优雅

漂亮最先看脸蛋，品味最先看发型和鞋子，气质最先看举止。

13不会适时微笑

面部僵硬的女人是在内心加了一把冰凉的锁。

14不穿礼服

隆重的场合穿随意的服饰，是对主人极大的不尊重。

15穿着过于开放

平日裙子长度和领口深度直接影响周围人对你的评价。

16争先恐后

总是争先一步，总会早一步泄露了不雅。能不能后退半步呢?

17不注意饮食礼仪

无论是中餐还是西餐，都是考验女人教养的关键时候。

18饮酒过量

借酒失态是骨子里放纵的女人。

14天居家隔离承诺书系列

随着社会的不断规范发展，我们经常需要编写一些实用文书，实用文书是一种偏向社会的文书，你会做一份实用文书吗？下面是小编为你精心整理的“14天居家隔离承诺书系列”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

14天居家隔离承诺书

居家隔离承诺书通常包含以下内容：

1. 承诺遵守当地政府和卫生部门的要求，包括居家隔离期间的健康监测、隔离地点、饮食和卫生要求等。

2. 承诺不传播疾病或感染病毒，如有任何症状，应主动向当地卫生部门报告。

3. 承诺在居家隔离期间不离开隔离地点，除非是为了获取医疗或公共服务。

4. 承诺遵守医生或卫生部门的指令和建议，如有必要，应接受医疗监测和治疗。

5. 承诺不干扰或影响他人的居家隔离过程，如不擅自进入他人的房屋或使用他人的设备。

6. 承诺遵守当地法律法规的规定，如不违反居家隔离期间的限制或禁止行为。

7. 承诺在签署承诺书后，立即执行并遵守以上条款。

请注意，这只是一份简单的承诺书，具体的条款和条件可能会因地区和政策而异。在签署承诺书之前，请仔细阅读当地政府和卫生部门的规定，并确保理解其中的条款和条件。

面试常见问题及回答技巧是

文档的撰写常常是工作非常让人头痛的问题，在撰写文档前，参考一些范文是很有必要的。范文是我们可以作为模范的文章，那么我们自己怎么写出一篇范文呢？以下内容是我们特地整理的“面试常见问题及回答技巧是”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

面试常见问题及回答技巧是 篇1

回答个人优点建议提取与应聘职位所需工作能力的契合点，比如应聘新媒体运营，那么可以突出有文字功底、追热点能力、思维活跃等，给到面试官一个直观感受。

在回答个人缺点的时候千万不要太过实诚，有不少人因此丢失即将到手的工作。建议还是从个人应聘岗位入手，说一些不影响工作的小缺点。比如应聘技术岗，那么则可以说自己不太喜欢热闹，平时比较宅等。

以上就是出国留学网小编为大家带来的面试常见问题及回答技巧有哪些，相信掌握好这些知识之后，大家可以极大程度的提升面试成功率!

面试常见问题及回答技巧是 篇2

1.面试必须准时

公司企业很讲究办事效率，如果面试迟到，会让你的个人形象大打折扣。面试的时候，要清楚地介绍自己，注意保持微笑和眼神交流。

2.选择正确穿着

不要穿着你从来没穿过的新衣服去面试，这样你可能会觉得不习惯而变得不自信。如果你实在不能确定穿什么，首选就是比上班要求的服饰稍微正规一点。

3.保持眼神交流

当面试官说话的时候请专注，不要打断他的说话，即使在面试过程中，大多数时间都是他在说话。保持一定的眼神交流，别忘了微笑。面试结束后，不要忘记谢谢你的面试官，然后真诚地与他握手。

4.坐姿有讲究

当面试官把你领到面试的房间时，请不要在他让你坐下之前自己坐下，将你的双手放在自己的腿上或是自己的简历上。不要双手交叉放在胸前(这让你看上去玩世不恭)，也不要交叉放在背后或是板凳后面(这样会让人觉得你很懒散，没有精神)。

5.不要花枝招展

不要做过于个性和时尚的发型，只要把头发梳理整齐，保持简单保守的发型;不要佩戴颜色鲜艳或是造型夸张的耳环、手链、项链;不要浓妆艳抹或喷太多的香水;不要穿着过短或是皮质的裙子。

遵守面试的基本礼仪，可以让面试官对求职者留下良好的第一印象，也会使接下来的面试顺利开展，增加面试成功的几率。

面试常见问题及回答技巧是 篇3

1、谈谈你对学生会的看法(你为什么要加入学生会?)

学生会是联系老师和学生的枢纽，加入学生会也是一个锻炼自我，拓展人脉的好机会。另外，听说学生会的人都是非常优秀的，在大学宽松的环境里，能和一群比自己更加优秀的人相处也一定比整日在寝室颓废要强。

2、学生会那么多部室为什么选择我们部室?(追问：如果本部室人员满了但可以把你安排在其他部门你愿意吗?)

这就需要你对你选择的部室有一定的了解，大家可以自由发挥，对于追问也没有规定答案。

愿意：这个部室人员满了却没有录取我，这说明我没有其他入选的人优秀，而我自身也一定存在很大的不足，我下去一定会好好改正。如果有机会进其他部门我也一定努力做好工作。

不愿意：报这个部室的原因就是因为兴趣，兴趣是最好的老师，如果不能进入这个部门我感觉无法最大限度地发挥我的工作激情。

3、假如你成功进入学生会，你有什么设想?

可以畅谈自己的想法，但一定不要天马行空，要切合实际。当然也可以稍微圆滑一点，不正面回答，比如：任正非对刚进华为就写出一封“万言书”的人的回复是“此人如果有精神病，建议送医院治疗;如果没病，建议辞退”。我觉得这是正确的，初入学生会很多事情还不了解，自然是首先做好本职工作，对于设想也一定是要有一定的了解之后才可以设想。

4、你认为你有哪些缺点?

这个结合你自己来讲，可以讲一些无关紧要的小缺点。

5、你认为和其他竞选者相比你有什么优势?

其实还是讲你的优点，自由发挥，也可以说：我感觉我很普通没有什么优势，但是我感觉这是一次机会，无论成功与失败，机会来了我就应该去把握。和那些畏缩不敢向前的人相比，我来了，这就是一种优势。

6、如果部门内有你不喜欢的人你怎么办?

任何人都是有优缺点的，我不喜欢他说明我还没有看到他的优点，在以后的工作中我会更加着重去发现他的优点。

7、你的学长让有一个明显错误的决定让你去执行，你会怎么做?

我会在人前暂时保留意见，私下亲自给学长说明情况，建议学长改正。

8、当你在考勤时遇见你的好友逃课你怎么办?

好友自然更不能徇私，如果徇私，那么以后的工作自然更加难以开展，如果好友因为这个生气了我也会主动给他讲明情况，他如果能够站在别人角度为别人考虑问题，自然也就会体谅

9、如果有一项任务等着你去做，而这件事又和你上课时间冲突，你会怎么办?

事有轻重缓急，我会综合考量事情的重要性和这节课的价值，如果实在走不开我会选择找人帮忙代办。

10、你报了几个部门?如果几个部门同时录取你，你怎么办?

你自己挖的坑当然你自己去跳。随机应变吧!

11、假如这次你竞选失败了，你会怎么办?

失败也很正常，无论成功与否这都是一次宝贵的经历，我都会珍藏，另外竞选失败说明我还有很大的不足，我私下也会重新审视一下自己，改正自己，努力让自己更加优秀。

温馨提示：

(1)、尽量提前面试，随着面试的进展，千篇一律的说辞会使面试官失去兴趣和耐心。

(2)、以上只是常见问题，仅供参考，不可照搬，面试问题一般没有固定答案，言之有理，能令人信服即可。

(3)、对于面试一定不要紧张，面试官也只是比你大一到两岁的学长或学姐，他们很平易近人的哦!

(4)、不要拐弯抹角对面试官溜须拍马，比如将第二个问题回答为：因为这里学长很帅，学姐个个美若天仙。这很容易引起人的反感，会极大的拉低你的面试分数。

(5)、无论成功与否，都不要伤心丧气，以后社团招新等还有很多其他活动都需要进行面试，多吸取失败的经验，成功总会找上门来。

(6)、一定要有礼貌，结束后鞠躬致谢。

(7)、这一点也是最重要的，无论你是否进入学生会，你一定要了解，在今后的大学生活中无论发生什么事，第一时间从自身找原因，因为改变自己永远比改变别人容易的多。

面试常见问题及回答技巧是 篇4

1.你知道你所报的组织有多少个部门吗?

请列举你知道的?或者你知道你所报的部门的职能是什么吗?(考对组织的了解，通过这个可以考察候选人应聘的决心，建议可以从招新的宣传单中，师兄师姐的口中得到相关的资料。)

2.你想要入某某部门了(某某组织了)，你奶奶知道了，但她不知道什么是(某某部门/某某组织)，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听?(考察对组织的职能了解、表达能力以及工作的动机，工作动机可以从学习以及服务两方面回答)

3.进入学生会会忙，你会如何处理学习与工作的关系呢?

答：(提出观点)学生干部既是学生也是干部，在学习上要起到带头的作用，同时要认真完成工作，对工作负责。(你的做法)我会利用课余的时间工作，然后充分利用课堂的时间进行学习。假如两者之间出现了矛盾，我向我的部长或者副部长反映，听取他们的意见。我相信只要我努力学习努力工作，合理分配时间，提高学习和工作的效率，一定可以像师兄师姐一样处理好学习与工作的关系的。

4.对枯燥单调的工作你也愿意干吗?为什么?

(考察工作的决心)答：当然愿意干，我已经有很好的心理准备了。无论工作是枯燥单调还是非常辛苦，我都会认认真真的把工作做好。况且我有过从事枯燥单调工作的经验，举你相关的事例。

5.有人说“学生会就是为同学打杂的，学不了东西”，你怎么看待的呢?答：我认为级委是应该为同学服务的，不管是否能够学到东西。我加入级委不仅仅是为了学习，更多的是想多为同学们服务。而能不能学到东西，我觉得主要看个人态度以及学习能力。在服务的过程中，我们需要了解同学的需求，处理繁琐事情的过程中，我们需要耐心以及提高效率的方法，这些都是我们可以学习的地方。

6.当你与你上司意见不一样事你会怎样处理?

答：我想每个人的做事方式不一样，出现意见不一是很正常的。这个问题我也认真的思考过。我认为部长能够成为部长，相信工作经验比我多，工作方式比我高明。我会认真的去思考上司的意见，找出自己意见的不足，虚心向上司学习，认真执行上司布置的工作。但是人工作出现纰漏也是很正常的，假如认真思考之后，我发现上司意见确实存在不够完善的地方，我会婉转地提出，我相信只要我意见合理，我的上司会予以采纳的。

7.你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做?

首先，我认为人谁无过，上司做出一个错误的决定，作为下属要予以理解，并且采取各种措施帮助上司。首先，了解上司做出错误决定的原因，例如是否得到错误的信息。然后婉转的提出自己的意见，尽量说服上司改变决定。假如上司坚持自己的做法，那么我想他一定有自己的想法，作为下属我会坚决地执行，并且事先想好弥补的措施，一旦出现问题，马上采取措施去挽救。

8.你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现这样的人，你如何处理?

建议不要说太多不喜欢的人，这样会让人感觉你难以相处。这种问题，你可以说：我一般都和人相处得很不错，不会有什么矛盾。但是如果非要说出一种的话，我想是工作懒惰的人吧，因为我个人工作比较认真。假如部门内部出现这样的人，为了保证工作质量，我愿意多工作一些。然后我会采取适当的方式对其进行劝说，假如屡次不改，我会婉转地向上司反映情况。我相信我的上司会妥善的处理这件事情的。

面试常见问题及回答技巧是 篇5

在面试官没有规定时间的情况下，要学会合理分配时间，通常安排在1-3分钟为宜，一次好的自我介绍能大大增加你的入职成功率。自我介绍说什么?不是介绍性别、年龄等个人信息，而是要与应聘的岗位进行关联介绍。主要突出三点：

1)个人工作经验，也就是自己的背景介绍;

2)公司为什么要选择你，证明过往经历适合该岗位;

3)为什么要选择这家公司

应答参考：

XX经理，你好。我叫XX,今年XX岁，毕业于XX大学。之前在XX公司担任过XX职位，有XX年工作经验。

面试前我对公司招聘的岗位做了初步了解，主要事项主要有A/B/...几部分组成。而这几部分都是在过往的工作中有实践操作的，并且有不错的成效。

贵公司属于XX行业，同时也会一家创业型公司，很符合我的要求。对于XX行业，我是长期看好并且立志要在这行业长久发展，同时创业型公司对个人能力等方面都有着高要求。

因此我向贵公司招聘的XX岗位投递了简历，很荣幸今天与您面对面沟通。

面试常见问题及回答技巧是 篇6

说实话，企业不喜欢说“没有问题”的人，因此他们想通过这个问题来对你做出判断。同时，企业还没有表明会给你发Offer或暗示邀请你入职，不要问薪资、福利、加班等问题，这些等企业明确提出让你入职可以问清楚。

应答参考：作为新进员工，公司是否会先进行相关培训?或者是公司的晋升机制是怎么样的?有幸被公司录用，有没哪些是需要提前学习和准备的?等等。试想哪家企业不喜欢有上进心和学习热情的求职者。

面试常见问题及回答技巧是 篇7

一、人事面试题

1、请你介绍一下自己?

回答提示： 一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有。其实，企业最 希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最 成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得 合情合理企业才会相信。 企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”，企业喜欢有礼貌的求职者。

2、你觉得你个性上最大的优点是什么?

回答提示： 沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。

3、说说你最大的缺点?

回答提示：这个问题企业问的概率很大，通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果求职者说自己小心眼、爱 忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低，企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追 求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。也喜欢求职者从自己的优点 说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分，企业喜欢聪明的求职者。

4、你对加班的看法?

回答提示：实际上好多公司问这个问题，并不证明一定要加班，只是想测试你是否愿意为公司奉献。如果是工作需要我会义不容辞加班，我现在单身，没有任何家庭负担，可以全身心的投入工作。但同时， 我也会提高工作效率，减少不必要的加班。

5、你对薪资的要求?

回答提示：如果你对薪酬的要求太低，那显然贬低自己的能力;如果你对薪酬的要求太高，那又会显得你分量过重， 公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算，因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予 的最高价钱，他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。如果你自己必须说出具体数目， 请不要说一个宽泛的范围，那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字，这样表明你已经对当今 的人才市场作了调查，知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。

6、在五年的时间内，你的职业规划?

回答提示：这是每一个应聘者都不希望被问到的问题，但是几乎每个人都会被问到，比较多的答案是“管理者”。 但是近几年来，许多公司都已经建立了专门的技术途径。这些工作地位往往被称作“顾问”、“参议技师”或“高 级软件工程师”等等。当然，说出其他一些你感兴趣的职位也是可以的，比如产品销售部经理，生产部经理等一些 与你的专业有相关背景的工作。要知道，考官总是喜欢有进取心的应聘者，此时如果说“不知道”，或许就会使你 丧失一个好机会。最普通的回答应该是“我准备在技术领域有所作为”或“我希望能按照公司的管理思路发展”。

7、你还有什么问题要问吗?

回答提示：企业的这个问题看上去可有可无，其实很关键，企业不喜欢说“没问题”的人，因为其很注重员工的个 性和创新能力。企业不喜欢求职者问个人福利之类的问题，如果有人这样问：贵公司对新入公司的员工有没有什么 培训项目，我可以参加吗?或者说贵公司的晋升机制是什么样的?如果我有幸入职，对于我这个岗位，您对我3~5年的职业规划的建议是什么?通过这个问题，你可以确定这个岗位的前景如何，有多大的晋升空间。同时，还能确定面试成功的几率有多大。此外，也可以通过一些问题来体现你对工作的期待：

1)这个职位的发展前景是什么样的?

2)贵公司对这项职务的期望目标是什么?

3)对这个职位来说最重要的能力什么?

4)贵公司是否有相关的岗位培训?

5)什么类型的员工能在贵公司有较好的发展?

8、如果通过这次面试我们单位录用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位，你怎么办?

回答提示：一段时间发现工作不适合我，有两种情况：①如果你确实热爱这个职业，那你就要不断学习，虚心向领 导和同事学习业务知识和处事经验，了解这个职业的精神内涵和职业要求，力争减少差距 ②你觉得这个职业可有 可无，那还是趁早换个职业，去发现适合你的，你热爱的职业，那样你的发展前途也会大点，对单位和个人都有好处。

9、在完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是最好的，自己还有更好的方法，你应该怎么做?

回答提示：①.原则上我会尊重和服从领导的工作安排，同时私底下找机会以请教的口吻，婉转地表达自己的想法， 看看领导是否能改变想法。②如果领导没有采纳我的建议，我也同样会按领导的要求认真地去完成这项工作。③. 还有一种情况，假如领导要求的方式违背原则，我会坚决提出反对意见，如领导仍固执己见，我会毫不犹豫地再向 上级领导反映。

10、谈谈你对跳槽的看法?

回答提示：：①正常的“跳槽”能促进人才合理流动，应该支持。②频繁的跳槽对单位和个人双方都不利，应该反对。

11、说说你对行业、技术发展趋势的看法?

回答提示：企业对这个问题很感兴趣，只有有备而来的求职者能够过关。求职者可以直接在网上查找对你所申请的 行业部门的信息，只有深入了解才能产生独特的见解。企业认为最聪明的求职者是对所面试的公司预先了解很多， 包括公司各个部门，发展情况，在面试回答问题的时候可以提到所了解的情况，企业欢迎进入企业的人是“知己”， 而不是“盲人”。

12、你和别人发生过争执吗?你是怎样解决的?

回答提示：这是面试中最险恶的问题，其实是考官布下的一个陷阱，千万不要说任何人的过错，应知成功解决矛盾 是一个协作团体中成员所必备的能力。假如你工作在一个服务行业，这个问题简直成了最重要的一个环节。你是否 能获得这份工作，将取决于这个问题的回答。考官希望看到你是成熟且乐于奉献的。他们通过这个问题了解你的成 熟度和处世能力。在没有外界干涉的情况下，通过妥协的方式来解决才是正确答案。

13、如何安排自己的时间?会不会排斥加班?

回答提示：基本上，如果上班工作有效率，工作量合理的话，应该不太需要加班。可是我也知道有时候很难避免加 班，加上现在工作都采用责任制，所以我会调配自己的时间，全力配合。 分析：虽然不会有人心甘情愿的加班，但依旧要表现出高配合度的诚意。

14、除了本公司外，还应聘了哪些公司?

回答提示：很奇怪，这是相当多公司会问的问题，其用意是要概略知道应徵者的求职志向，所以这并非绝对是负面 答案，就算不便说出公司名称，也应回答“销售同种产品的公司”，如果应聘的其他公司是不同业界，容易让人产 生无法信任的感觉。

15、如果你应聘其他大公司和我们公司同时要你，你会如何选择?

回答提示：这类陷阱题往往让求职者不知所措，其实，在回答时不妨打一下“太极”。如：“也许我确实能找到薪水更高的工作，但贵公司的发展前景才是我最看重的，我觉得珍惜现有的才最重要，您觉得呢?”

16、如果你工作失误给公司造成损失，你会怎么办?

回答提示：如果是自己的失误所导致的，愿意承担责任并总结经验教训。今后会更加认真仔细，努力工作，为公司弥补损失。

16、如果我们没有录用你，你下步有什么打算?

回答提示：可以表示会认真总结这次的面试经验，找原因，找差距，但也不会就此气馁，会把这次的不成功当做历练进行积累

17、为什么你现在还没有找到工作?

回答提示：首先表面没有找到工作并不是因为能力不行，而是在寻找更好的机会。也有一些工作可以选择，但并不是很满意，不愿将就。

18、我们公司对男女一视同仁，但这份工作需要经常出差，恐怕男性更合适。

回答提示：首先，在应聘前你已经了解过这一岗位，做好了长期出差的心里准备。其次，家人会理解你的选择并支持。最后，你相信自己可以独立开展工作，甚至做得比男同事更好。

19、你对于我们公司了解多少?

回答提示：在去公司面试前上网查一下该公司主营业务。如回答：贵公司有意改变策略，加强与国外大厂的 OEM 合作，自有品牌的部分则透过海外经销商。 的新客户，同时，对老客户做更全面周到的服务，开发老客户的新需求和消费。”等等。

20、何时可以到职?

回答提示：大多数企业会关心就职时间，最好是回答“如果被录用的话，到职日可按公司规定上班”，但如果还未 辞去上一个工作、上班时间又太近，似乎有些强人所难，因为交接至少要一个月的时间，应进一步说明原因，录取 公司应该会通融的。

二、如何描述自己做过的项目

在面试时，经过寒暄后，一般面试官会让介绍项目经验 。常见的问法是，说下你最近的(或最拿得 出手的)一个项目。

21、在面试前准备项目描述，别害怕，因为面试官什么都不知道

面试官是人，不是神，拿到你的简历的时候，是没法核实你的项目细节的(一般公司会到录用后，用 背景调查的方式来核实)。 更何况，你做的项目是以月为单位算的，而面试官最多用 30 分钟来从你的简历上了解你的项目经验， 所以你对项目的熟悉程度要远远超过面试官，所以你一点也不用紧张。 如果你的工作经验比面试官还丰富的话，甚至还可以控制整个面试流程。 既然面试官无法了解你的底细，那么他们怎么来验证你的项目经验和技术?下面总结了一些常用的提 问方式。

22、准备项目的各种细节，一旦被问倒了，就说明你没做过

回答提示：一般来说，在面试前，大家应当准备项目描述的说辞，自信些，因为这部分你说了算，流利些，因为 你经过充分准备后，可以知道你要说些什么。而且这些是你实际的项目经验(不是学习经验，也不是 培训经验)，那么一旦让面试官感觉你都说不上来，那么可信度就很低了。 不少人是拘泥于“项目里做了什么业务，以及代码实现的细节”，这就相当于把后继提问权直接交给 面试官。下表列出了一些不好的回答方式。 在避免上述不好的回答的同时，大家可以按下表所给出的要素准备项目介绍。如果可以，也请大家准 备一下用英语描述。其实刚毕业的学生，或者工作经验较少的人，英语能力都差不多，但你说了，这 就是质的进步。 面试前，你一定要准备，一定要有自信，但也要避免如下的一些情况。

23、不露痕迹地说出面试官爱听的话

回答提示：在项目介绍的时候(当然包括后继的面试)，面试官其实很想要听一些关键点，只要你说出来，而且 回答相关问题比较好，这绝对是加分项。我在面试别人的时候，一旦这些关键点得到确认，我是绝对 会在评语上加上一笔的。 下面列些面试官爱听的关键点和对应的说辞。

24、一定要主动，面试官没有义务挖掘你的亮点

回答提示：作为一个面试官，他往往会特别提问：你项目里有什么亮点?或者你作为应聘者，有什么其他加分 项能帮你成功应聘到这个岗位。即使这样问，还有些人直接说没有。 我这样问已经是处于角色错位了，作为面试者，应当主动说出，而不是等着问，但请注意，说的时候 要有技巧，找机会说，通常是找一些开放性的问题说。 或者找个相关的问题做扩展性说明，比如被问到：你有没有用到过一对多和多对多?你除了说基本知 识点以外，还可以说，一般我还会根据需求适当地设置 cascade 和 inverse 关键字，随后通过一个 实际的案例来说明合理设计对你项目的帮助，这样就能延伸性地说明你的技能了。

相反如果你不说， 面试话一定会认为你只会简单的一对一和一对多操作。 面试的时候，如果候选人回答问题很简单，有一说一，不会扩展，或者用非常吝啬的语句来回答我的 问题，那么我一般会给机会让他们深入讲述(但我不敢保证不是每个面试官都会深入提问)，如果回 答再简洁，那么也会很吝啬地给出好的评语。 记住：面试官不是你的亲戚，面试官很忙，能挖掘出你的亮点的面试官很少，而说出你的亮点是你的 义务

25、作为面试官，根据不同的情况一般会给出如下的评语。

回答很简答，但回答里能证明出他对框架等技术确实是做过，我会在评语里些“对框架了解一般，不知道一些深层次的知识(我都问了多次了你都回答很简答，那么对不起了，我只能这么写，或许你确实技术很强，那也没办法，谁让你不肯说呢?)”，同时会加一句“表达能力很一般，沟通能力不 强”，这样即使他通过技术面试，后面的面试他也会很吃力。

回答很简单，通过回答我没法验证他是在项目里做过这个技术，还是仅仅在平时学习中学过这个 技术。我就会写“在简历中说用过 XX技术，但对某些细节说不上来，没法看出在项目里用到这个技 术”，如果这个技术是职务必需点，那么他通过面试的可能性就非常小。

回答很简单，而且只通过嗯啊之类的虚词回答，经过提醒还这样，我会敷衍几句结束面试，直接 写“技术很薄弱，没法通过面试”。

虽然通过回答能很好地展示自己的技能，但逻辑调理不清晰，那么我会让他通过技术面试，但会写上“技能很好，但表达能力一般(或有待提高)，请后继面试经理斟酌”。这样通过后继综合面试 的机会就一般了，毕竟综合面试会着重考察表达能力交往能力等非技术因素。不管怎样，一旦回答简单，不主动说出你的擅长点，或没有条理很清楚地说出你的亮点，就算我让你通过面试，也不会写上“框架细节了解比较深，数据库应用比较熟练”等之类的好评语，你即使通过 技术和后面的综合面试，工资也是比较低的。

一旦有低级错误，可能会直接出局 面试过程中有些方面你是绝对不能出错，所以你在准备过程中需要尤其注意如下的因素。下面列了些会导致你直接出局的错误回答。

准备些加分点，在介绍时有意提到，但别说全在做项目介绍的时候，你可以穿插说出一 些你的亮点，但请记得，不论在介绍项目还是在回答问题，你当前的职责不是说明亮点而是介绍项目， 一旦你详细说，可能会让面试官感觉你跑题了。 所以这时你可以一笔带过，比如你可以说，“我们的项目对数据要求比较大，忙的时候平均每小时要处理几十万条数据”，这样就可以把面试官引入“大数据”的方向。