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服务通知范文汇总

发表时间:2023-04-24

服务通知。

伴随着社会的发展,我们已经慢慢开始接触了实用文书,实用文书一般都有固定的格式,你觉得实用文书应该是怎么样的呢?相信你应该喜欢小编整理的服务通知范文汇总,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

服务通知范文【篇1】

全区餐饮服务单位:

因当前新冠肺炎疫情形势严峻,为降低病毒传播风险,保障人民生命健康,现就全区餐饮服务通知如下:

一、自2022年3月18日起,全区范围内餐饮服务单位暂停堂食经营,除提供食品外卖、外带服务外,不得向消费者提供经营场所就餐服务。

二、大型商场超市内餐饮经营业户暂停一切经营活动。

三、提供餐饮服务的`宾馆酒店仅保留向住客房间提供配餐送餐服务。

四、各单位食堂要严格落实疫情防控和食品安全主体责任,严格执行全员核酸检测,坚持每日晨午检制度,做好餐饮场所消毒通风,确保用餐安全。

五、外卖人员严格执行全员核酸检测,送餐期间全程佩戴口罩,与他人保持安全距离。早晚两次体温监测,做好个人卫生。外卖人员即日起禁止进入小区送餐,提前与订餐客户沟通,协商确定送餐地址及时间。

区新冠肺炎疫情防控指挥部将组织相关工作组对全区范围内餐饮服务单位上述规定落实情况全面督导检查,对拒不执行的,一律停业整顿。存在违法经营行为的,依法依规从严从重处罚。

堂食恢复营业时间另行通知。

通知人:

日期:

服务通知范文【篇2】

――交通安全知识与急救常识宣讲

此次“交通安全安全知识与急救常识宣讲”暑期社会实践,是东北林业大学交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者团体的形式申报的青年志愿服务团队奔赴新胜村、服装城、哈平路等地进行交通安全知识与急救常识宣讲小分队。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,利用暑假进行交通安全知识与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通安全教育的经验,为以后进行交通安全教育和宣传打下理论基础,另外通过社会实践获得准确的交通管制数据,为我们学习交通知识提供实验数据。

(一)社会实践流程篇

7月中旬,蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学,确立了假期社会实践的地点和内容。同时,我们还选择了服装城,哈平路,中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且,我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。

7月10日至24日,协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷,顺利完成了社会实践的准备工作,包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。

由于准备比较充分,社会实践志愿者团队提前一天出发。7月25日,我们把团队分为几个小组,到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。

7月26日,青年志愿服务团队分为三组,第一组走进新胜村,首先走访当地的村民,了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识,同时宣传此次社会实践,为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象,同时,在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组,他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。

7月28日,团队所有成员走进了新胜村,开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座(分别为交通事故预防与急救常识课,交通安全常识课与现代交通工具认识课)和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。

7月29日,团队走进中央大街实践地,发放交通安全手册,深得市民的好评和认可。

7月30日,将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯,文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传,同时进行“文明交通,珍爱生命”的签名活动,广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。

(二)交通安全教育现状与思考篇

团队最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段,此路段正在进行惠民的地铁工程建设,交通比较繁忙,车辆、行人都比较多,交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重,有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上,显然他们对交通法律法规了解并不多,或者他们的交通安全意识比较淡保在调查的过程中仅仅三十分钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象,甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建安全、快速、平稳的城市交通,我认为光靠交通警察的督察,交通现状也是难以改善的,还要全名提高司机的法律法规意识。

然而,团队调查发现,在电子大厦的周围,本来有人行横道,只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道,但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏,在护栏的一侧,车辆高速行驶,极易造成交通安全事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏,我想在如此环境下成长的孩子,他们会遵守交通安全法律法规吗?这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现,一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的中小学生,他们知道一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较差,究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿公路、翻越护栏,通过抽样调查,他们大多不了解交通安全知识,缺乏交通安全意识,横穿公路知识为了方便,但是忽略了生命安全。从未成年人到老年人,都有横穿公路、翻越护栏的现象,他们对交通安全知识的了解情况也是不一样的,大多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较薄弱,同时,他们对现在交通安全现状也不太满意,希望得到改善。

对于中年人来说,大多数对交通安全知识都有了解,但是除了司机外,其他人对交通法律法规了解的不够全面,大多数是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通灯的含义,这让我们志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而许多市民了解交通安全知识,但是,他们却同样不顾及交通事故的危及,横穿公路、翻越护栏。而且,许多人了解交通法律法规,但是他们却不遵守交通规则,有明知故犯的嫌疑,许多人都是等到发生交通事故才后悔没有遵守交通规则。许多了解交通安全知识,却不遵守交通规则,究其原因就是他们交通安全意识不强。

为了构建安全、平稳、快捷、和谐的交通,我们应该提高全民的交通安全意识,深入了解交通法律法规和交通安全常识。目前,在我国还没有专门的交通安全教育的课程,没有系统的教育,为此我们提出在中小学校进行交通安全极教育,加深中小学生对交通安全知识的了解和认识。

在交通安全教育的过程中,成年人的交通安全知识教育和宣传是最困难的,以成年人为宣讲对象很难起到好的效果。通过此次实践,我认为我们可以通过教育中小学生来带动成年人交通安全意识的提高,如果小孩子的交通安全意识提高,如果由子女来提醒其父母珍爱生命、遵守交通规则,这样可能取得很好的效果。而且,通过他们来影响更多的人,这就是我们实践所得出的“小手牵大手”的含义。

针对小学生思维活跃、好奇心强的特点,容易接受交通安全知识,我们应该探索出一套适宜中小学生的交通安全知识教育的方案,在中小学开交通安全教育的课程。拓展中小学生的视野,让他们不仅仅只学到语文、数学,只培养小学生的语言逻辑与逻辑思维能力,还接触交通范畴,托扎视野,提高他们的综合素养。我认为中小学的交通安全意识的提高,有助于交通事故发生率减少,这是一个长远的系统工程。

此次实践,我们还发现大多数中小学生交通安全意识薄弱,尽管他们了解不少交通安全知识,但是他们只是停留在说与了解的程度上,并没有形成较强的交通安全意识。因此,在以后的交通安全宣传与教育的过程中,我们还特别注意交通安全知识“实习”。例如,让中小学生在道路上认识交通标志,带领他们正确过马路。另外,我们还没有发现有专门针对小学生交通安全意识的研究和课程教育的教案。通过此次社会实践,我们编写了针对中小学生的《交通安全手册》,并且在社会实践当中,我们不断完善《交通安全手册》,为以后进行中小学生交通安全教育和宣传做铺垫。

服务通知范文【篇3】

各党委、各文明单位:

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,在第52个学雷锋纪念日来临之际,决定在全县范围内开展学雷锋志愿服务活动,现将具体事项通知如下:

一、活动主题

传承雷锋精神,倡导时代新风

二、活动时间

20**年3月4日——3月5日

三、活动内容

1.开展关爱空巢老人、留守儿童、残障人士以及农民工子女志愿服务活动,让他们真切感受到人间真情和社会温暖。

2.开展“清洁家园”志愿服务活动。组织志愿者深入到城乡背街小巷、社区楼院、公共场所,清除卫生死角,整治“脏乱差”现象,共同创造整洁优美、安全和谐的社会环境。

3.开展文明交通志愿服务活动。在十字路口、繁忙路段设立志愿交通监督岗、文明交通引导员等,引导人们不闯红灯、不翻越栏杆、不酒后驾车、不违章行驶,做到安全出行、文明出行,创造井然有序的文明交通环境。

四、活动要求

1.高度重视,精心组织。开展“35”学雷锋活动是推进社会主义核心价值体系建设的一项重要举措。各单位要高度重视,结合本单位实际制定具体的活动计划,积极开展各类志愿服务活动。于3月2日前将活动计划和联系人名单上报至文明办邮箱,文明办将根据各单位上报计划,联系电视台进行专题报道。

2.结合实际,设计载体。开展学雷锋活动要务求实效,力戒形式主义,充分了解服务对象的实际需求,有针对性地开展志愿服务活动。党员干部要带头参与,做雷锋精神的践行人。

3. 广泛宣传,深入动员。开展“35”学雷锋活动需要动员广大干部群众的参与,要充分利用各类新闻媒体和宣传阵地,广泛宣传志愿服务精神,普及志愿服务理念。努力把有志于志愿服务的.单位和个人动员起来、组织起来,形成全民支持、全民参与的良好局面。

4.及时总结,做好反馈。各单位于3月6日前将活动的开展情况(文字+图片)以电子文稿的形式于报文明办邮箱。

服务通知范文【篇4】

甲方: 身份证号: (以下简称甲方)

乙方: 身份证号: (以下简称乙方)

协议签约地点: 。

甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》 《经济法》及相关规定,本着公平、公正的原则,经过共同协商,自愿达成如下条款,共同遵守:

一、 公司名称及性质:会宁晟荣广告装饰有限公司 股份制企业

二、 经营范围:工程装修,开业庆典,户内外广告设计制作,招

牌灯箱,DM广告制作设计发布,写真,喷绘,平面设计,宣传单等。

三、 合作方式:甲乙双方各自以现金方式出资合作,出资比例各

占50%,(如有实物入股,也作价以现金方式计入),盈利分红及亏损甲乙双方各占50%。

四、 甲乙权利及责任:甲方为股东会负责人,出任企业法人代表,

行使企业法人相关一切事宜。在企业日常运营中担任副总经理,具体主管财务工作,协调和开发公司主营业务项目,负责企业在社会中的宣传,深化和项目洽谈工作。

五、 乙方权利及责任:乙方作为企业股东,出任企业总经理职务,

在企业日常运营中全面主管企业生产,经营项目和企业内部事务,具体监管运营项目的设计,规划和制作安装工作。

六、 合作期限为:年,自年月 日起,

至年 月 日止。

七、 违约责任:

1、甲乙双方严格按照《公司法》及《公司章程》所规定的,结合自身职务实施公司各项工作,不得越权,违规操作,如有违反,独自承担相应后果,并对无错方进行相应工作理应合法所得加以针对性的双倍赔偿。

2、在约定合伙期限未满时,甲乙双方不得中途撤资,撤股及转让股资,如违此约,过错方将按原始股及相应红利总价的20%对方进行赔偿。

3、甲乙双方不得以公司名义干活得私利,如有发生,违约方须无条件退出,所有股份做为赔偿转入对方名下。

八、未尽事宜,均以《公司法》和《公司章程》为准,双方经行协商解决。

九、本合同正本一式三份,甲乙双方各执一份,第三份工商局存档,双方签字之日起本协议生效。

甲方:(签字、盖章)乙方:(签字、盖章)

日期: 年 月 日日期:: 年 月 日

服务通知范文【篇5】

局属各单位:

为确保全县中小学校(含中等职业学校、各幼儿园,以下简称“中小学校”)20**年春季学期开学工作的有序开展,经研究,决定组织开展全县中小学校开学工作检查,现将有关事项通知如下:

(一)各学校开学前要认真组织政治学习和业务培训,特别是要结合《国家教育中长期发展规划纲要》及全区、全市教育工作会议的有关精神及重要部署开展学习,不断提高教职工的思想素质和业务水平,提高依法治校、依法治教水平。提高认识,明确任务,扎实做好新学期的各项工作。

(二)各学校要切实做好学校安全工作。重点做好以下工作:一是开学前各学校要对校舍、设备设施等进行一次彻底的排查,并做好检查记录,保持宿舍室内通风,做好流感等流行疾病防控,杜绝学校内安全事故的发生;二是认真做好学校抗旱防火工作。各单位要针对本地本校实际,重点规范学校用火、用电行为,做好学生在校和往返家校期间的防火教育工作;三是利用开学期间班级活动课、班会等时间,要对学生进行一次系统的交通安全、用电、食品卫生等方面的安全知识教育(特别是公路沿线学校要请交警或法制校长上课);四是根据本校实际,以安全技能演练为重点,扎实开展一次安全技能演练活动,切实增强师生的安全意识和防范能力。

(三)以启动“控辍保学月”为重点,巩固提高我县“两基”成果。各学校要认真抓好“控辍保学”工作,要结合本校实际认真制定“控辍保学月”工作方案。重点做好以下工作:一是要广泛深入宣传新《义务教育法》和义务教育免费政策,提高学生和家长的思想认识。在开学期间,提前对本地和本校控辍保学形势尤其是工作难点和重点进行调研,并采取有力举措,妥善解决好学生入学中的问题和困难;二是层层建立控辍保学工作责任制,确保义务教育阶段每一个适龄儿童、少年都能依法准时入学;三是对有辍学苗头的学生及早采取措施,对不按时返校学生要及时开展家访工作,防止学生辍学流失。各镇中心校还要积极协调落实镇政府、街道委员会、村委会控辍保学的责任,推动形成政府主导、部门参与、社会支持的工作格局。

(四)各学校要把义务教育常规管理工作常规化,加强建设、规范管理,完善义务教育学校常规管理的长效机制,并逐步开展标准化建设工作,针对学校常规管理存在的问题进行全面深入的整改,不断提高义务教育学校的办学质量与水平,推动义务教育向高质量高水平发展。

(五)以关注农村留守儿童为重点,进一步妥善解决农民工子女的就学问题。各镇特别是农村中小学要按照国家和自治区的要求,以关注农村留守儿童为重点,进一步妥善解决农民工子女的就学问题。要特别针对农村留守儿童在校期间学习和生活面临的困难和问题,主要从加大学校对农村留守儿童学习和生活管理的角度做好工作,义务教育阶段中小学校落实好建立本校留守儿童档案和联系卡制度、设立亲情专用电话、结对帮扶制度、关爱留守儿童的应急机制等各项工作,确保农村留守儿童的健康成长。对符合当地政府规定接收条件的进城务工人员随迁子女,县城学校要按照相对就近入学的原则接纳,统筹安排农民工子女到校就读,免除学杂费,并确保他们在学校享有与当地学生同等待遇。

(六)加强公用经费管理,严格规范学校收费行为。各单位务必加强公用经费管理,确保学校正常运转经费开支。要进一步增强依法收费的自觉性,严格执行教育收费的各项规定,进一步规范服务性收费和代收费管理,严格执行教育收费公示制度,规范学校收费行为。

(七)规范办学行为情况。主要检查义务教育阶段学校是否利用暑假违规组织学生补课,是否违规收取补课费,是否按政策控制大班额等。

(八)开学准备工作。主要包括:要在春季开学前组织教职工培训学习,提前部署开学各项工作;学校及教师个人工作计划的制订情况;教师是否提前备好一周新课;是否严格执行国家的课程计划;开学前是否对校园环境进行了认真彻底的打扫;是否营造良好的开学宣传氛围;教学设施、教材准备是否到位;开学后学校各项管理工作和教学工作是否进入正常状态,教学和生活秩序稳定。

(九)师生报到情况。主要包括:有无因病因事迟到或未到的师生;学生有无辍学现象;对高中阶段特困生收费的减、免、缓工作有无具体办法或措施。

(十)教材使用情况。主要检查各校是否按照自治区教育厅的规定为学生配备教材;有无为学生统一购买有关教辅资料、学习用具等违规行为。

检查工作从2月21日开始,至2月28日结束,具体日程安排由各组组长自行落实。各检查组在检查结束后迅速将检查小结交到局检查工作领导小组办公室。

(一)以镇、校为单位,由教育局对所辖中小学进行全面检查。

(二)教育局组织开学工作检查组,通过实地调研、听取汇报、查阅资料以及常规检查等方式深入各镇校进行检查。

(一)各镇和各学校要切实做好新学期开学的各项工作,各镇中心校主要领导要深入第一线,亲自检查和指导学校的开学及其他工作,确保开学后学校教育教学秩序正常运转。

(二)按时上报有关材料。各镇中心校、县属中小学和受检学校将本辖区、本学校开学工作情况写一份书面汇报,检查当天交检查组。

服务通知范文【篇6】

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