学校拾金不昧表扬信。

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学校拾金不昧表扬信【篇1】

拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为XX学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去。

在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。

这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!

20xx年XX月XX日

学校拾金不昧表扬信【篇2】

X年1月6日下午，材料工程学院成控xx班学生xx同学在图书馆五楼科技图书借阅室借书时，发现所借图书中夹有100元现金，该同学当即将钱交给了图书馆值班的工作人员。xx同学拾金不昧的精神值得全体同学学习，他的行动充分体现了工大学子高尚的道德情操和精神风貌。在提倡和谐社会的今天，拾金不昧这种精神是更值得大力提倡和鼓励的。

在此，图书馆对xx同学提出表扬，希望广大同学以此为榜样，充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校园，构建和谐社会。

X年XX月XX日

表扬学校拾金不昧的表扬信范文篇二

尊敬的校长您好：

我是碱厂供销公司食堂的一名工人。12月20日下午，我下班回家的路上，不慎将钱包丢失，正当我焦急万分的时候，xx派出所打来电话，问我是否丢了包。原来我丢的包是被贵校高一﹒二十六班的xx同学和xx中学高一、五班的xx同学捡到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根据包里的证件联系到我，并认真的和我核实包里的物件，把钱包完好无损的还给我，我非常感动，打心里感激他们。可我到派出所时，他们早已经走了。我是根据派出所同志提供的信息知道他们是你们学校的学生。更感谢周镐同学，能在当今社会继续发扬拾金不昧的美好思想。我无以为谢，只是希望借此机会向他们学习，让我的孩子也向他们学习。

此致

敬礼!

X年XX月XX日

学校拾金不昧表扬信【篇3】

尊敬的学校领导：

您好！

X月X日，贵校XX学生XXX在我单位拾到XX元现金，当时他就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。

经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去超市买东西，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校XX的XXX。

在这样物欲横流的时代里，一个XX学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道XX元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们XX人民的骄傲，是整个教育界奇迹！

xx学校

20xx年X月X日

学校拾金不昧表扬信【篇4】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

20xx年x月x日，xx学校xx同学，在学校拾到一个钱包，里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。xx同学立即将其交到校院办张老师处，张老师将钱包交与我院院办寻找失主，并归还失主。

张老师和xx同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

对严启艳同学的行为提出通报表扬，并号召全校的学生向她学习，学习她们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成并内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。

写信人：xx

20xx年x月x日

学校拾金不昧表扬信【篇5】

非常感谢七年级(5)班何婉婷、赵苗同学，又为我校文明建设 锦上添花。 十月十二日早，何婉婷同学在宿舍内捡到人民币 200 元，十月十 三日晚，赵苗同学在女厕门口捡到人民币 100 元，及时上交给老师， 通过黑板告知找到失主。

何婉婷、赵苗同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现 了我校学生高尚的道德情操和精神风貌， 展现了我校学生的'高尚品质 和良好的社会公德，是我校抓文明习惯养成教育的典型结果。

何婉婷、 赵苗两位同学这种拾金不昧的精神已远远超越金钱本身 的价值。拾金不昧这一优良传统穿越时空，在我们龙堰一初中的校园 里又一次开花，成为我们的骄傲!同时这样拾金不昧的行为也是对我 校精神文明建设成果的肯定!希望同学们从何婉婷、赵苗同学手中接 过这拾金不昧的种子继续相互传递，让传统美德在这里发扬光大，继 续开出更美丽的花朵!

龙堰一初中团委 20xx 年 10 月 21 日

学校拾金不昧表扬信【篇6】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

20xx年x月x日，xx学校狗蛋同学，在学校拾到一个钱包，里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。狗蛋同学立即将其交到校院办张老师处，张老师将钱包交与我院院办寻找失主，并归还失主。

张老师和狗蛋同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

对严启艳同学的行为提出通报表扬，并号召全校的学生向她学习，学习她们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成并内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。

XXX

20xx年XX月XX日

学校拾金不昧表扬信【篇7】

2月25日中午，高二5班黄越江、沈金雷同学在四号楼教师宿舍东侧捡到人民币若干。他们两人毫不迟疑，将捡到的钱交到了学生处高冬辉主任处。望失主到高主任处认领。

2月27日中午，高一2班顾佳杰同学在学生宿舍四号楼捡到了一个皮夹，内有600多元人民币及工商银行卡一张。顾佳杰同学在诱惑面前毫不动心，立即把皮夹交给了施裕平校长。当今天中午校长办公室发布遗失启事之前，顾佳杰早已经把皮夹交给了施裕平校长。

现已经将这个皮夹交还到了失主高一5班的彭昊楠同学手中。 以上学生拾金不昧的行为充分体现了高尚的道德情操和精神风貌，现特对高一2班的顾佳杰同学、高二5班黄越江、沈金雷同学进行通报表扬。希望所有同学像他们一样，让传统美德在我们校园里继续发扬光大!

启东市第二中等专业学校

20xx年2月27日

学校拾金不昧表扬信【篇8】

尊敬的校长：

您好!

我是xx碱厂供销公司食堂的一名工人。12月20日下午，我下班回家的路上，不慎将钱包丢失，正当我焦急万分的时候，xx派出所打来电话，问我是否丢了包。原来我丢的包是被贵校高一﹒二十六班的xx同学和xx中学高一、五班的xx同学捡到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根据包里的证件联系到我，并认真的和我核实包里的物件，把钱包完好无损的还给我，我非常感动，打心里感激他们。可我到派出所时，他们早已经走了。我是根据派出所同志提供的信息知道他们是你们学校的学生。更感谢周镐同学，能在当今社会继续发扬“拾金不昧”的美好思想。我无以为谢，只是希望借此机会向他们学习，让我的孩子也向他们学习。

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

学校拾金不昧表扬信【篇9】

3月24日中午，我在小榄第一中学接孩子时，不慎将钱包丢失，幸亏贵校二年级六班的林源小同学捡到了。她顾不上回家吃饭，拿着钱包又返回学校交给了老师，几经周折后，巡警把钱包送回到我的家，惊喜之余我深深被林源小同学这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质感动，在提倡和谐社会的今天，这种行为更是应该大力提倡和鼓励的。

感谢小榄第一中学的校领导、老师以及孩子的家长培养，教育出这么优秀的少年，更感谢林源小同学并祝她学习进步。

特此表扬。

X年XX月XX日

学校拾金不昧表扬信【篇10】

拾金不昧是中华民族的传统美德，千百年来，这项美德在潜移默化中不断传承。港沟实验小学作为省级规范化学校，不仅传授科学文化知识，更注重学生思想品德的健康成长。我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷。正值阳春三月，学校内不断传来喜讯，一个个拾金不昧的小雷锋就在我们身边！

六年级一班的赵荣昊同学，在操场上捡到一块小天才手表，因为放学了，孩子把手表保管好，第二天一早把手表交给老师，在老师的帮助下找到了丢手表的四年级一班同学。来自同一个班级的田庆彬同学在学校操场的厕所捡到黄金戒指一枚，马上交给了老师，也顺利找到失主归还了失物。3月31日放学时，五年级一班的耿好同学在门外捡到一条手链，面对如此贵重的'物品，耿好同学没有迟疑，把失物送到老师手中，学校老师从校园广播、班级QQ群四处寻找失主……更有众多默默无闻的小雷锋，捡到一顶小黄帽、一件校服、几块钱……都如数交给老师，同学们这种拾金不昧的精神正是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神，弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。

同学们面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好社会公德，是广大少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们港沟实验小学校园里开花，成为我们的骄傲！希望我们全校同学从这些同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里发扬光大，开出更美丽的花朵！