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[实用文书] 写给老师的一封感激信1篇

发表时间:2022-08-13

写给老师的一封感谢信。

随着现今社会的不断发展,人们经常会遇到实用文书的撰写,多写实用文能提高一个人的修养,你的认知中实用文书也是这样的吗?以下是小编为大家精心整理的“[实用文书] 写给老师的一封感激信1篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

尊敬的徐老师:

您好!

谢谢您,徐老师!是您让我喜欢上了阅读写作。以前,我很讨厌阅读写作。一写作文,就抓耳挠腮,像一只猴子一样,半天也写不出一个字,就算写出来了,也只是一篇又一篇的流水账。

而在您的指导下,我爱上了写作。有一次,我写了一篇去内蒙古草原玩的游记,说是作文,不如说是千篇一律的日记。您看了后对我说:“你可以多些描写风景的句子,多用用比喻句、拟人句,你不是一个小吃货吗?你可以去写写当地的美食啊!”我重新修改后上交给您,您用鼓励的语气对我说:“你是有写作底子的,以后要多阅读,多摘抄好词好句,日积月累会对你的写作水平有很大的帮助。”接着您又让我上台把作文读给同学们听。得到了同学们的赞扬,我感到无比荣耀,这大大地增强了我写作的信心。

从那以后,写作时曾经愁眉苦脸的我开始奋笔疾书,在二十分钟内保证能完成一篇佳作。您还鼓励我多投稿,投稿让我获得了很多奖项,每个奖项都像天上的星星一样闪耀着光芒。曾经阅读会令我很头痛,可现在每天要是不阅读,我就睡不着。而且,我还学会了做总结,老是被您表扬,同学们都羡慕得不得了。

谢谢您,徐老师!您让我感受到了学习的快乐,变得乐观自信起来!是您改变了我!长大以后,我也要当一个像您一样出色的好老师,去培育祖国的花朵。

身体健康,万事如意,工作顺利

您的学生:郑伊宸

20xx年XX月XX日

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[文书推荐] 致老师的一封感激信范本


在平时的生活学习中,咱们时不时会写一些实用文书,大家的实用文书有着许多用途,你知道哪些实用文书呢?下面是由小编为大家整理的“[文书推荐] 致老师的一封感激信范本”,仅供您在工作和学习中参考。

尊敬的XXX校长:

您好!

虽然贵校优秀教师XXXX老师已离开我校两个多月了,但他在援疆支教期间传授我校的先进教学理念、教学方法等宝贵财富,却一直在指导着我校的教育教学、学生管理等各项工作,使我校各族师生受益,为全体师生家长所铭记。在此,昭苏县高级中学的全体师生再次向XXXX老师及贵校各位领导表示诚挚的感谢,并对因XXXX老师的支教而给贵校工作造成的不便表示深深的歉意。

饮水思源,不忘挖井人。XXXX老师虽在我校支教只有短短的一年半时间,但他却以高尚的人格师德、忘我的工作精神,极大地感染了我校的各族师生,使我校的教风、学风为之极大改观;以渊博的专业知识及高超的教学技巧,极大地提升了我校的教学质量,帮助我校今年高考再创佳绩。

XXXX老师在支教期间,时刻把昭苏当做自己的第二故乡,把各族学生当成自己的孩子,不但在学习上认真指导,教会他们掌握科学的学习方法,在生活上更是时刻关注,先后帮助患白血病的蒙古族学生孟克朝鲁筹集爱心捐款近2万元、对口帮助两名贫困家庭学生,同时多方联系,促成蒙古族孩子蒙克巴伊尔与贵校顾红燕结为友好家庭。他经常牺牲自己的休息时间,与碰到思想、感情问题学生谈心,帮助他们解决心理问题,舒缓学习压力,被同学们亲切地称为“心理专家”。

XX老师以校为家,在积极备课、认真上课,完成自己本职工作的同时,还协助我校政教处制定完善多项规章制度,筹划开展系列爱国主义教育及校园文化活动;协助教务处开展多场教学研讨课及专题讲座,并积极走访调研,了解昭苏教育现状,送教下乡,扩大援疆支教效应。XXXX老师言传身教,身体力行“三个离不开”思想,促使我校民族团结工作再上新台阶,赢得了社会各界的赞誉,也与我校的各族师生结下了深厚的情谊。

在今后的工作中,恳请贵校一如既往,对我校的各项工作予以不吝指导。希望我们的合作更加密切、深入!最后,衷心祝愿贵校老师工作顺利、家庭幸福,桃李满天下;学生身体健康、学有所成。

此致

敬礼!

20xx年X月X日

【文书示范】给老师的一封感激信如何写


在我们的日常生活中,我们偶尔会需要用到一些必要的文书,对于实用文书的撰写一般要用到规范性的语言,实用文书怎么写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【文书示范】给老师的一封感激信如何写”,仅供您在工作和学习中参考。

敬爱的万老师:

您好!

万老师,从我跨进一小校门的那一刻起,就这定了我们之间的师生情缘,你像辛勤耕作的河蚌,我就是一颗小沙粒,在你爱的滋养.浸润.打磨下,历经五年的美好时光,终于变成了晶莹透亮的珍珠。

在记忆的长河里,您是一位勤劳的园丁!用甘露来浇灌我们,让我们茁壮成长。您是一只小小的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我为我们的'道路,点明了路灯;您是一位善解人意的母亲,我们在您温暖的怀抱中长大。看,那一朵朵怒放的鲜花,那一朵没有您心血的浇灌,汗水的滋养呢?

在我眼中,您与别的老师截然不同,您布置的作业很少,只是然我们加以练习巩固,而不是题海战术。课堂上:您的每一句话都清脆悦耳,您的每个眼神都温暖幸福。在您的细心讲解下,每一个章节的内容都活灵活现地呈现在我们的眼前,为我们的心灵打开了另一扇窗,然我们看到了更加绚丽多彩的世界……

万老师,有一件事一直深深地印在我的脑海中,不知道您还记得吗?记得四年级的一天早上,我把作业班去办公室,因为那天我作文竞赛没获奖,数学考试考了史无前例的82分,心情不好,看什么都不顺眼。您好像看透了我的心思,正想与我聊些什么,忽然,耳边响起了“叮零零,上个时间快到了,情回到教室准备上课“的清脆铃声。于是,我放下作业,迈着沉重的步子走向教室。“张莹婷!”我听到背后传来一个熟悉的声音,不自觉地停下了脚步,扭头一看,原来是您。您走过来与我并肩走着。“怎么啦?有什么不开心的事吗?”您亲切地问。虽然我不知道您为什么这样说,但我还是点点头。“没关系!小小的一点挫折怕什么,”您拍拍我的肩继续说,“你已经做得很好了,继续努力,以后还有机会的。”

短短两句话,让我心总涌起一股暖流,低落情绪消减不少;短短两句话,然我重拾信心,找回了自信的我;短短两句话,让我再一次体会到您对我的关爱。

老师啊!我挚诚地不敢寻觅更华丽的词汇来赞美你,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词!

万老师,再过一年多我就要离开这个大家庭。多年以后,也许您的黑发已变成银丝;也许您的声音已变得沙哑;也许您挺拔的身躯已低垂下来;但我不会忘记当我遇到挫折是您帮我撑起前进的风帆,老师,我只想对您说“感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切。”您将永留我心—我最亲、最爱的万老师。

工作顺利

您的学生:XXX

写给老师的一封信【经典】


【篇一:写给老师的一封信】

您好!

今天是我们与您分别的日子,您说了许多令我们感动的话,同学们都哭了,虽然您在我们面前装得很坚强,可是您其实是很脆弱的,我们分明看到您的心在流泪,同时,您也给了我们太多的嘱咐,说实话,我真的是倍受感动,因为您太顾全我的面子了,对于那些不好好学习、与初中生混在一起的人以宽大的胸怀来包容他们的一切,看到这些,班里的每一个学生,甚至平时再坚强的男生都忍不住哭了起来,不过还好,因为我们还有报答您的机会,只要我们努力学习,考个好成绩,这就是给您最大的安慰了!

老师,我会永远记住您的,您对我们的教育(上初中,高中,不能因为有些小事而走滑坡路,导致学习成绩下降)我会永远刻骨铭心!老师,我们爱您!

同时我想请老师您放心,我不会因别人的骚扰而动摇的,请您相信我,好吗?

学生:李卉

2005-6-10

【篇二:写给老师的一封信】

亲爱的老师:

您好!

一棵枝叶繁茂的大树。

每次与会自己飞。

祝您

身体健康,工作顺利!

您的学生:

20xx。2。15

给老师的一封信

尊敬的张老师:

您好!

我想对您说说我的心里话。我一升入四年级就有幸成为您的学生。当时我还真有点怕您,你高大的身材,长着八字胡须,咋一看,还蛮凶的。但通过这个学期得的接触,您在我的心目中下留下了很好的印象:您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本,迈着矫健有力脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,给我们传授知识,告诉我们一切做人的道理。张老师,您也知道,我学习很认真,就怕写作文。在写第二次作文观察动植物这篇作文中,我是全班写得最差的一篇作文。但您在我哦的作文本上批语却写道:余雨霜同学,你可能是没时间观察你家的猫,你回家再观察一下猫的性格、生活习性。相信你会把这篇作文写得更好!当我看到您的批语时,我感到即羞愧又感激,羞愧的是我根本不会写也没观察什么猫,只是为完成任务而应付一下。感激的是您却是这样的关心、鼓励我。当你看到我我发红的脸和毫不自在的样子时,您把我叫到了办公室,您说:作文就是写话,没有什么难的,只要你平时养成观察的好习惯,相信你会写出好作文的于是,我照您的教的方法,一篇一篇的写,您也不厌其烦的帮我修改。最终我的作文在全班作为好的作文评析。从此,我对作文感兴趣了,是您使我爱上了写作文。在此,向您说一声:感谢你,我的老师!

老师,您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!吴老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学习!

祝张老师

身体健康!工作顺利!

您的学生:余雨霜

给老师的一封信

亲爱的潘老师:

您好!

【篇三:写给老师的一封信】

老师,我真的想对您说

在我的成长中,遇到过很多老师。可最让我感到温暖的就是知识渊博的朱老师了。她白天细心地给我们讲课,晚上还要批改我们的作业,等改好都已经到了一点多了,就连睡觉的时间都只剩下四小时了,因为您每天六点就起床。所以您就像辛勤的园丁,每天用清甜的水源来浇灌着我们这些祖国的花朵。

老师,您不怕疲劳,每节课老精神饱满,为我做榜样。您在我们身上花了很多时间与心血,可我们刚开始却没有发现您一直在我们身上花时间,所以一次次让您失望,可您并没有就这样放弃我们,还像以前一样认真地给我们上课,这样时间久了,我们慢慢地喜欢上了您。

您有一句话我记得非常清楚,那是在一次体操比赛。快体操比赛时,我们都在认真练习,您也抽了不少上课时间让我们练习,从而我们更加努力了。当体操比赛时,我们得知只得了第二名,大家顿时雅雀无声,因为我们辜负了老师对我们的信任。这时老师走进了教室,看到我们垂头丧气,您就用那温柔的话鼓励我们:大家千万不能泄气呀!这次我们虽然只得了第二名,但你们已经尽了自己最大的努力,我怎能批评你们呢?振作精神,挑战的机会有着呢!从那一刻起,我们才真正地认识了您。

老师,我们有时候也让您生气了,不过我们一一会改掉这些坏习惯,请您放心,我们会认真读书,好好做人,用好的成绩、好的行为来回报您的宽容。

【篇四:写给老师的一封信】

当时光在不经意中从指间滑过,当感叹往事随风命途多舛,当直面惨淡的人生和接踵而至的失败,我不得不反思自己的生活,一路平坦走来的我对生活有着太多的依赖和懒散,幸福的主旋律在生活中一直是主打,任我挥霍和肆意的践踏。直到有一天我独自在陌生的城市面对生活的辛酸,面对自己的人生,好像迷失的羔羊,在狼的世界只能任人宰割,我真的发现许多东西并不是靠关系和钱就可以解决的,扶不起的阿斗谁都没法帮他。现实真的很残酷,对失败的束手无策,前所未有的焦虑和彷徨,我哭了很多回,可社会和成绩都不相信眼泪,石家庄在四月下了一场很冷的雨,天空也挂满了湿的泪,我在问自己,老天下雨了,我可以打伞,可是心下雨了,我该怎么办?

社会很残酷,再也没有人会像亲人朋友那样呵护甚至纵容我的蛮横与幼稚,从现在开始我要摆脱所有的依赖,心底的天真与美好只保留给特定的人,在其他人面前都要变得独立,理智,能够真正的独挡一面。把我小女孩的天真烂漫统统收起来,当眼泪在眼眶中打转,我还能面带微笑的时候,也许那个时候我就真的长大了。我告诉自己,宝贝,你必须成熟,没的选择。

对任何的事情的心不在焉,得过且过的态度,最终害了自己,使自己离成功的目标又远了一步,我在命运的十字路口徘徊,也许我能宽容朋友的背叛,男友的欺骗,能接受命运的不公,生活的无奈。但是我再也不能忍受自己对自己的放纵与溺爱,这种毫无止境的放纵与溺爱导致我所有的生活,感情,事业都一败涂地。我缺少的是脚踏实地,缺少的是用心,缺少的是认真。反思自己的生活,别人挑灯夜读,我悠悠逛逛,别人奋笔疾书,我歌舞升平,一切的一切也都是咎由自取。彻底重新摆正心态,从零开始,从理解司法考试的每一个法条开始。用心做好每一件事,怀着认真进取的心态来迎接每一天的挑战。努力才能改变未来,努力从什么时候开始都不晚。你说对吗?

勇者不惧,智者不惑,仁者不忧。我目前哪一种都不属于,我对未来充满了恐惧,迷惑,忧虑,但是24岁的我如花朵般稚嫩,朝阳般明媚,小溪般清澈,对未来有着太多的希望与憧憬,我不能就此放弃努力,放弃我的追求,我现在的还有未来的生活都要精彩纷呈。面对失败所有的朋友都安慰我,所有的亲戚都竭尽所能的支持我,还有你在我最迷茫的时候为我指明前进方向,失败之余剩下的就只有感动了。

给智障儿童的一封信_实用文书


【篇一:给智障儿童的一封信】

亲爱的朋友:

你好!最近好吗?

你我并不相识,可是我们却生活在同一片蓝天下,我想通过我们彼此心的交流,总有一天会成为无话不谈的好朋友的。

在学校的组织下,我们收看了那段来自孤儿院的视频后,对我的心灵产生了强烈的震撼,那一幕幕画面时常浮现在我的眼前挥之不去。在那地处郊区的孤儿院里,虽然远离了城市的喧闹和车水马龙的繁华,但仍然处处洋溢着欢歌笑语,他们自强不息乐观向上的精神深深地打动了我。孩子们的身体虽然承受着命运带给他们的苦难,但他们并没有向他屈服,在那里有的孩子在老师的帮助下艰难的进行着行走训练,有的孩子不断用手语互相交流着学习心得,而有的孩子虽然不能站立行走,但他坐在轮椅中抱着已经被翻烂的书,沐浴着春天的阳光,沉浸在书本中描绘的美好世界里。尽管他们是残疾人,但他们仍旧展现着他们自己的风采,他们是我眼里最健康的残疾人朋友,你一定也受到命运的挫折,但命运是可以改变的。比如说《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒她在19个月的时候因为一次猩红热,被迫失去视力和听力。但在导师安妮的帮助下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。创作了《假如给我三天光明》这本著作。同样《钢铁是怎样炼成的》的作者尼古拉阿列克谢耶维奇奥斯特洛夫斯基,也是一个残疾人,他15岁上战场,16岁身受重伤,25岁身体瘫痪,年仅32岁便去世,但在他瘫痪在床时,他凭着顽强的毅力写出了《钢铁是怎样炼成的》一书,这超人的毅力是让我十分敬佩的。

朋友,伟人的事迹不得不让人敬佩,命运是自己掌握的,上帝给一个人关上一道门,必会为其打开一扇窗。只要你有一颗执着追求的心,你们身体的不幸给你们带来了痛苦,但是只要你的心没有放弃,一切就皆有可能。也许你不会像海伦凯勒那样伟大,但你也不比正常人差。也许你不像奥斯特洛夫斯基那样顽强,但你的勇气不比正常人少。

社会中有许多人在关心着你们,你们虽然坚强,但还是需要他人的帮助,毕竟你们身体上有缺陷,需要他人的帮助,但你们要去感恩,去回报社会。而你们的成长与成就就是最好的回报。

你们一定要好好生活下去,去打造属于自己的一片天地,美好的未来就在你身边。

祝你们:

天天开心,乐观向上!

【篇二:给智障儿童的一封信】

有时,爱只需一盏灯

爱是构成这个世界的一部分,是它把我梦连接在一起。如果爱诗茫茫大海,那么关爱就是海上的一艘鱼船,那么关怀就是鱼船上的一盏灯。

灯饰一种很平凡的东西,它在人们的生活中非常普遍,我们每天都回见他,灯是形象有很多,它可以照亮前进的路,但他有时却是一个梦想,以各非常普通的加油站女工的梦想。

那一次中国梦想秀的舞台上出现了一位非常不寻常的母亲。

站在台上的是一位衣着和朴素的妇女,她的梦想是给而自找一位钢琴老师。

郑秀波说他不爱音乐,但是她为了给儿子治病学了十年的音乐。圆梦大使周立波老师问儿子的了什么病,怎么会用音乐只呢?说到这里时,郑秀波哭了,她的这一哭,台下的评委团都满脸疑惑。他活儿子2岁时的了脑积水,病好后就出现了智障,丈夫跟我离婚了。她说到这使眼睛里出现了泪花。周老师又问那你为什么要学十年音乐呢?因为我无意间听说钢琴可以让一格换油智障的人好起来。于是我就给他报了一给钢琴班,但是我儿子智障太严重了,上课时不是望天花板就是瞅着键盘,儿子是我的希望周来时说不对你是二字的希望最后郑秀波的二子被邀请克出来。当个各自高高的男孩子出来时谁有能想带着十一位曾患有严重智障的孩子呢!

随着他走到台中央,台下又响起了掌声,波波老师高兴得说我可以和你握一下手吗?郑秀波的儿子说可以,说完就径直向波波莱士走去。

郑秀波和他儿子一起演唱了一首钢琴曲亲爱的小孩。台下的评委们哭了,到了下一个环节,梦想照亮现实波波老师又将郑秀波的梦想重复了一遍又一遍评委们都手按在投票键上。现在宣布结果,金翅膀升起来了所有的人都屏住了呼吸,我要飞的更高成功了。随着这句歌所有的评委都站可起来并且开始鼓掌。所有的灯都亮了300票满分。

一盏灯,一个梦想。让我们为他们多捐一份爱。

【篇三:给智障儿童的一封信】

亲爱的残疾的小伙伴们:

你们好!虽然我们还未曾谋面,也还没有相互熟识,但我们是同一片蓝天下的幼苗,我们都是祖国的栋梁,我们的心是在一起的。我有很多的话想对你们说,今天,就在这封信中像你们诉说吧!

前天,残奥会的开幕式在上海举行,你们看见了吗?那激动人心的场面是多么壮观啊!千万人聚集在体育场上,为残疾运动员们喝彩欢呼,许许多多的明星前来捧场。我想,此时此刻,你们心中一定很幸福很温暖吧!因为,你们会发现,你们并不孤单,你们身边有许多人在关爱着你们,为你们加油鼓掌

知道吗,我最崇拜的人就是海伦?凯勒,当中最主要的原因并不是她那种身残志坚的精神,而是她那颗关爱别人的心。海伦?凯勒从小就双目失明,双耳失聪,她感受到的爱可以说比常人要多的多,但海伦并不认为这是一件理所当然的事情,于是,她努力学习,被哈佛大学录取,在她具备了能够自食其力的时候,她不在让别人帮助,不但养活了自己,还帮助了许许多多和她一样的人,她的这种精神,令人敬佩,因为这种想法,看似简单,实际上,做起来却很难。

小伙伴们,我想对你们说,虽然你们的身体上并不是健全的,但至少你们要有一颗健全的心,你们身残志不残啊,面对困难重重的生活困境,你们应该站起来,充满自信,勇敢的面对,为了那些爱你们的人,也为了你们自己,对世界说:我能行!

小伙伴们,我还要对你们说,你们是需要关爱的人,但你们也要像海伦?凯勒一样,有一颗会关爱别人的心。你们身边的父母、亲人、朋友,还有许许多多的陌生人都为了你们付出了许许多多,特别是你们的父母,与其他同龄人的父母相比,一定会苍老许多,他们为了你们,头上一定又多了些白发,所以,你们应该为了他们也要振作起来,将来,也靠你们自己的能力回报他们,我想,就算是一点微不足道的收入,也会换取他们会心的微笑吧!只有我们互帮互助世界才会变得更加温暖,更加美好

最后,我祝你们能够每天充满自信,希望你们变得更加乐观开朗,快乐每一分钟!

【篇四:给智障儿童的一封信】

亲爱的残疾小伙伴们:

你们好!

你们一定很惊讶我会给你们写信吧?虽然我们素未谋面,但是我们都生活在同一片蓝天下,同样都是大地母亲的孩子。我们的心一直在一起,从不曾分开。我有好多好多的话想向你们讲,今天就在这封信中向你们诉说吧!

记得小时候,我与同伴们蒙着眼睛玩捉瞎子的游戏。结果因为一块石头,我摔倒了,膝盖与手臂都擦破了皮,好痛好痛。那时候,我就在想:盲人真可怜,看不到奇妙又美丽的世界,看不到那五彩斑斓的鲜花,也看不到相处了好久的家人的面貌,只是被无边的黑暗所包围,这多么不幸啊!

何止是视力残疾,还有听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。他们听不到小鸟清脆婉转的叫声,听不到潺潺的流水声;他们吐不出自己的心声,只能用无声无息的言语哑语来与人交谈;他们无法自由自在的行走

我对他们的不幸感到由衷的同情,直到看了《假如给我三天光明》,作者海伦凯勒的事迹打动了我,她向世人宣告着残疾人的尊严与伟大。还有我们国家的张海迪,虽然她高位截瘫,但是她在残酷的命运挑战面前,没有沮丧和沉沦,而是以顽强的毅力与疾病做斗争,经受着严峻的考验,对人生也充满了信心。

我才明白,只要有信心、恒心与力量,任何一个人都可以微笑着迎接明天的朝阳,迎接美好的未来!

其实,我们每个人都是一只被上帝咬过的苹果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比别人大,是因为上帝特别喜欢它的芬芳。就看世界上的三大怪杰吧:文学家弥尔顿是瞎子,大音乐家贝多芬是聋子,天才的小提琴家帕格尼尼中年后是哑巴。如果用上帝咬苹果的理论来看的话,他们也都是由于上帝的特殊喜爱,而被狠狠的咬了一大口。

小伙伴们,你们是不是也为了自己不够那么完美而伤心呢?我觉得,虽然你们身体上并不是健全的,可你们都应该有一颗健全的心,正所谓身残志坚。面对着种种困难,你们千万不要忘记:还有很多关心你们、爱着你们的人,他们会给你鼓励以及希望!

而且,不要忘记,在别人关心你的同时,你也应该有一颗关爱别人的心。因为你的残疾,你身边的人可能付出了好多好多,特别是你的父母。为了你,他们可能会抛掉一切!仔细端详,他们的额头上可能已有一缕缕的白发。为了他们,请你们振作,努力的学习、生活,长大后靠自己的能力来回报他们。不论你的努力成果怎样,他们一定会会心一笑,感叹自己的孩子多么懂事!

我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能高高的飞翔。是啊,只有相互帮助,这个世界才能更加美好,人与人之间的关系才能更加和谐。希望你们能尽量帮助自己身边的人,让他们也感受到温暖。

最后,祝你们

每天都开心快乐,永远充满着自信与活力!

给家乡孩子的一封信_实用文书


【篇一:给家乡孩子的一封信】

亲爱的同学们:

谢谢你们写信给我,一大推信!我数了数,一共40封,好像你们都站在我面前,争先恐后,讲个不停,还不热闹!家乡的孩子们感谢你们给我这个老人带来温暖。

我有病,写字困难,提着笔的手不听使唤,不要说给每个同学写一封信,或者像5年纪郭小娟同学所要的那样一小段话,就只给你们大家回一封信也十分吃力,有时候一支笔在我的手里有千斤重。怎么办呢?无论如何,我不能使家乡的孩子们失望,我终于拿起了笔。请原谅,我今年不能回家乡,并不是不愿看望你们,正相反,我多么想看见你们天真的笑脸,多么想听见你们歌唱般的话语,但是,我没有体力和精力支持这样一次长途的旅行。那么,就让这封信代替我同你们见面吧。

不要把我当做什么杰出人物,我只是一个普通人。我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品白表达我的这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不到成功,我只是老老实实平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平衡小学同学们的信中说:我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。有人问我生命开花结果是什么意思,我说:人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到因为我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己,一生为自己的人什么也得不到。

我和别人一样,也希望看到自己的生命开花。但是我不可能再活一次。过去我浪费了不少光阴,现在我快走到路的尽头,剩下的日子已经不多了。我十分珍惜这有限的一分一秒。

亲爱的家乡的孩子们,我真羡慕你们,你们前面有无比宽阔的道路,你们心里有那么美好的事物,爱惜你们可以使用的宝贵时间,好好的学习吧,希望在你们身上。

我真诚的祝福你们。

巴金

1991年5月15日

【篇二:给家乡孩子的一封信】

《给家乡孩子的信》是六年级册第六单元以书信为主题的一篇重点阅读课文。训练重点是结合书信让学生了解有关书信的知识,能够正确书写信封,掌握书信的格式。其次在教学时应抓住重、难点,引导学生抓关键词语,体会含义深刻的语句;同时应引导学生联系生活实际,展开合理想象,边读边想,体会信中流露的情感,使学生受到熏陶、教育。

《给家乡孩子的一封信》是作家巴金写给家乡孩子的信。主要讲了巴金给孩子回信的原因,回答孩子们的问题,对家乡孩子的希望和祝福。这封信感情真挚,表达了作家巴金对家乡孩子关心和喜爱。通过学习,可使学生了解有关书信的知识,更重要的是通过读巴金爷爷的信领悟生命的意义在于奉献而不在于享受的深刻道理。本课紧密的与主题相联系,以书信体的形式,用简明、清楚的语言表达方式,传达出写信的基本格式和要求,为学生独立写信做好铺垫。

【篇三:给家乡孩子的一封信】

这是一封信,是一封普通而又富有哲理的信。这是巴金爷爷带着重病为家乡孩子们写的一封回信。

前几天,我学习了著名作家巴金爷爷的《给家乡孩子的信》。信中主要写了巴金爷爷对自己的一生的感悟从而教育孩子们生命的意义在于奉献而不在于享受,表达了巴金爷爷对家乡孩子们真诚的关爱与无限的希望和期待。

学完课文,我对巴金爷爷的那句让我的生命开花结果有了更深的理解。我觉得,只有为别人奉献爱,为别人付出精力,为他人花费时间,同情更多的人,给予别人更多,为别人多想一点,生命才会开花结果。我们人不能在自私自利中虚度一生,我们要尽力为生活中的社会添上一缕绚丽的光彩,因为人的一生只有不断奉献,不断努力,不断追求,时刻记住人人为我,我为人人这句话,才能让自己的一生不白白浪费掉。我们活着就要活得有价值!

谦逊的巴金爷爷在信中认为自己浪费了不少时间,其实他一直都在不断努力学习,不断释放自己的光彩,不断贡献出自己的精力,为文学,为社会作出了巨大的贡献。他其实是希望我们这些祖国的未来,鲜艳的花朵能够如信中所说的那样人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。是呀,我们前面有无比宽广的道路,我们心中有那么多纯洁美好的爱心,我们身上有那么多充沛的精力,这些不都是我们为祖国为他人做贡献的充分准备吗?所以,爱惜我们可以使用的宝贵时间吧,用这些时间去帮助需要帮助的人,相信你的生命也会开花结果的!

【篇四:读《给家乡孩子的一封信》有感】

在这封信中,巴金爷爷表达出了对生存价值的看法,还表达出对我们的希望。

读了这封信后,我感受到巴金爷爷是一个平易近人,心中充满爱的一个杰出的大文豪。因为不能回家乡,所以很艰难的写下了这封信,他想用这封信来代替自己与家乡的孩子见面。这体现出了巴金爷爷对家乡孩子们的爱,要不然他怎么会和一帮孩子们打交道,给他们回信?

我还感受到巴金爷爷是一个非常谦虚的人。他认为自己不是一个杰出的人,而是一个普普通通得人。他认为人活着不能全为自己,要对社会做出贡献,为社会增添一点色彩,这样,人的生命才会开花结果。

巴金爷爷在这封信中,还希望我们能够好好学习,天天向上,珍惜现在这宝贵的一分一秒,希望我们能够多为我们生活其中的社会做点贡献,因为希望就在我们身上。同时巴金爷爷也十分珍惜他这有限的宝贵时间,因为他的生命已快走到尽头,,在这有限的时间里,他还是想为社会多做点事,为这个社会多增添一点色彩。

从巴金爷爷身上,我学到了很多,虽然他已经逝世,但是他会永远地活在我的心中。有位诗人说:

时光如水,巴金是金。

真心真爱,深意深情。

大智大悟,举重若轻。

大作大家,淡泊宁静。

让我们珍惜时间,好好学习,让我们托起明天的太阳!

暑假致家长的一封信_实用文书


一、安全问题

一、放假时间安排:

一、自主培养良好学习习惯,提升个人学科素养。

1、完成巩固性作业,夯实学科基础。各学科老师为学生安排了作业,望家长督促孩子认真完成。

2、完成特色作业,提升学科素养。我们按语文、数学、英语三大学科设计了特色作业。

硬笔书法:每日两行硬笔书法练习,写在每日60字纸上。

阅读:每日半小时读书,并做好至少10次读书心得记录(即读后感)。

速算与数学日记:每日10道速算练习(可书面也可口头),并做好至少10次数学日记,将自己在生活中运用数学知识的经历记录下来。

英语阅读:每日10分钟听力训练或课文背诵,做好活动记录。

[实用文书] 写给妈妈的感激信最新范文


在平时的生活中,我们很多时候都会用到文书,实用文书的作用也不可小觑,你觉得好的实用文书应该具备哪些条件?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[实用文书] 写给妈妈的感激信最新范文》,相信能对大家有所帮助。

亲爱的妈妈爸爸:

你们好!

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时,我好像就要流出眼泪来了,这首歌让我十分感动,我感到了深深的母爱!

星期六,阳关明媚,天气晴朗,我们去商城茗阳温泉去玩,我们进去了,走到了一个很热的小温泉旁边,里面有五八汤泉,我们去了薄荷汤泉,爸爸说:“水一点都不热,你跳下去,儿子。”我说:“我不,你先跳下去,我看看,然后我再跳下去。”谁知这时爸爸突然把我推下去了。顿时感觉一股热气包围了我,我吓得大喊:“好热啊!谁说的不热啊?”您焦急地把我救了上来,幸好我没有受伤,您生气地说:“你真是的,一点都不知道照顾孩子!”

我感受到了您对我深深的爱,从现在开始,我要努力学习,奋发向上,长大以后要报答您!

祝你们百年好合,万事如意,工作顺利!

您的儿子:xx

20xx年4月20日

家长写给老师的一封信(参考)


【篇一:家长写给老师的一封信】

24中学校领导、孙丽敏老师:

20xx年,我们的女儿冯沫踏进了贵校的大门,我们是以择校生身份考进的,那时候,我们孩子的基础还是比较差的。20xx年高考,孩子考出了562分,超过二本线30多分的好的成绩,作为家长,我们很高兴,在此对贵校领导,对历任班主任刘宁、李文佳、尹新梅、孙丽敏老师、对所有科任老师表示衷心的感谢!

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这送毕业班的不寻常的日子里,献上我们深深的祝福。

常听孩子提起孙老师,知道您对生活、对工作,对家庭、对学生您尽心竭力、鞠躬尽瘁。您思想开明、理念先进,课堂上深入浅出,思路清晰,很庆幸孩子遇到您这样一位的老师。不仅我们家长非常赞佩您,孩子也十分喜欢您。我们为孩子有您这样优秀的老师而骄傲。

自上高中以来,尤其是这一年,我深深地体会到了孩子的变化和成长,懂事了。感谢孙老师对我女儿的关心和帮助,您辛苦了!我的女儿性格内向,不善表现。学习上缺少主动性,成绩不是很理想。她课堂上很少主动发言,我常劝她,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班五六十人,老师不可能面面俱到,孙老师经常做孩子的思想工作,找她做细致的沟通,鼓励孩子,增强孩子的自信,后来孩子的学习主动了,学习的效果也好了。当高考临近之时,巨大的压力使得孩子失眠焦虑,孙老师的每一次谈话,给了孩子很大的自信,使她平和的面对高考,取得了理想的成绩。高考的第一天,天气炎热,孙老师带着学生在41中考点,谆谆教导,悉心指导,循循善诱,对所有的考生莫大的关怀鼓励,稳定了大家的情绪,沉着的应对考试的难度,学生们会终生难忘,孙老师陪着大家的一幕。老师太辛苦了,学生们以自己的成绩报答了老师。

老师们教给孩子知识,教给孩子做人,高中三年,孩子平稳度过青春期,老师对孩子们的师生情谊,细致入微的关爱,是学生们健康成长的必需营养,学生们成熟了,孩子们长大了,我们的老师头上添了白发。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。愿我这小溪的音乐,永远在您深邃的山谷中回响。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字,就是燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

顺祝身体健康

每天开心

教学水平更上一层楼

桃李满天下!

冯沫的家长

【篇二:家长写给老师的一封信】

李老师:

您好!最近身体还好吧!我是您的学生的家长。

常听孩子提起您,知道您是省级三八红旗手、市级师德标兵、县级优秀科技教师,是位责任心和业务能力很强的老师,对生活、对工作,对家庭、对学生您尽心竭力、鞠躬尽瘁。您思想开明、理念先进,课堂上深入浅出,思路清晰,很庆幸孩子遇到您这样一位的老师。不仅我们家长非常赞佩您,孩子也十分喜欢您。我们为孩子有您这样优秀的老师而骄傲。

自上高中以来,尤其是这半年,我深深地体会到了孩子的变化和成长,懂事了。感谢您对我女儿的关心和帮助,老师,您辛苦了!希望您一如既往的继续关注她。我的女儿性格内向,不善表现。虽然聪明,但不够努力。学习上缺少主动性,成绩不是很理想。我问过,她课堂上很少主动发言,我常劝她,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班五六十人,老师不可能面面俱到,这我们家长和孩子都理解,但我还是希望老师您能多给我的孩子一些关爱,课堂上给她些机会。作为家长,我们的文化水平不高,又忙于赚钱养家,和孩子沟通的较少,其实我们也不会交流,对学习上的事爱莫能助,恳请老师抽些时间和她有针对性的谈谈,帮助她释疑解惑,给她关心和鼓励,她最听您的话了。

我的要求是不是有些过分,我想您能理解我这个做母亲的一片苦心。我知道您的压力很大,您是一个普通人,但您也是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样。我相信在您的教育下孩子会更加进步,也希望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。

顺祝身体健康

每天开心

教学水平更上一层楼

桃李满天下!

XX的妈妈

20xx年5月18日

【篇三:家长写给老师的一封信】

尊敬的X老师:

您好!我是XXX妈妈。首先祝您及家人元宵节快乐!时间过得真快,转眼间寒假生活就要结束了,但假期里的点点滴滴仍历历在目,现向X老师汇报如下:

开完家长会后,我和XXX进行了交谈,跟她讲了家长会的精神和要求,和她一起分析了每一科试卷的得失分情况,并让她自己查找原因、制订下一步学习计划。

通过她自己的分析,我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢,知道这个知识点,但拿不准,对于一些公式、概念等掌握的不够全面,加之她知识面窄,政、史失分严重;由于审题不仔细,数学、地理丢分较多,语文、英语没有认真阅读文本材料,导致失分。

我想,一个优秀的孩子,身后一定有一位优秀的妈妈。作为妈妈,我首先得检讨。我平时对孩子关注的还不够,尤其是孩子学习策略上,没有及时纠正孩子的错误做法,导致优势学科没体现出优势,弱势学科更加薄弱。

其次,在孩子学习方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法,只是模仿式的学习、接受式的学习,而不是探究式的自主学习。

第三,就是没有及时发现她情绪上的小满足,惰性、倦怠性等等,我真是个粗心而愚笨的妈妈。

还好,有X老师您,及时召开家长会,让我及时警醒,

及时改正我的缺点和不足。

所以,在假期,我主要是让XXX把各科的教材重新梳理一遍,每科都做一本练习册,我给她核对答案,和她一起研究错题。通过这种方式,让我了解了孩子哪些方面存在问题,有的是理解题意有误;有的是她脱离题目的主干,单纯去研究选项造成干支分离现象;有的大题语言随意性强,不会运用书中的术语进行答题,数学计算不准确,步骤不完整等等。

通过一学期的接触,也许您对XXX也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子,容易受外部环境和他人情绪的影响,有时也受别人的心理暗示;粗心起来像个男孩子,但她是一个温暖和懂得感恩的孩子,她每天都给我打电话,告诉我班级里的事情,老师对她的好,以及同学之间的点点滴滴

X老师,您知道吗,第一次看到您,我就觉得有种亲切感,也许是我也姓X的缘故吧!也许五百年前我们真是一家子呢!这是何等的缘分,让我的孩子在您的教导下茁壮成长!

通过几次家长会,我更加崇拜您,尤其是您写的每日一语,我都把它复制下来,整理后念给XXX听,也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人,您才是真正的智者。

也许是我们家长自身的缘故,XXX从小到大,都是在各位老师的悉心照顾下长大,什么事都有老师帮助,时间

久了,我怕她像温室里的花儿经不起风雨,所以我决定不让她在当地上高中,也让她去接触一个全新的环境,去接触更多更优秀的老师和同学,让她尽快自己长大。

望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望,我也不例外。我代表XXX爸爸,恳请您多多关注她、多多指导她,尤其是她的学习态度和学习方法等方面。

很多人都说XXX聪明,但我和她爸爸更希望她在您的教育、关注和关心下,能将她的小聪明变成真正的大智慧!

再次发自内心的说一声:谢谢您,您辛苦了!

最后,祝您安康、幸福、快乐,福报多多!

XXX妈妈敬上

XX年X月X日

【篇四:家长写给老师的一封信】

***老师:您好!

我是麻依然家长。期中考试结束了,看到孩子的成绩,我的心里也很不是滋味。名次是年组19,班级第九,在别人来看好像是挺好,但是在我们家长和老师您的心里应该感觉还是不满意,总觉得孩子应该还有上升的空间,可为什么这两次(包括上月月考)的成绩这么不理想呢?

这两天,我和孩子也在沟通,孩子对考试基本情况也做出了解释,孩子说:这次考试主要是数学有一道12分的大题孩子会做,语文基础知识没有答好,至少应该有20分的上升空间。以前孩子的总分都在550分左右,这次530多分,高二是孩子最关键的阶段,管好了可能就有更高的上升空间,管不好成绩会进一步下滑。

我们家长还有很大的责任,从去年12月份我查出甲状腺结节,今年1月去北京做手术,到现在5月份以来,近半年的时间对孩子有些放任自流,平时的学习也都是靠孩子自觉,对孩子的成绩和平时学习效果也没有过多的督促,当时以为,孩子这么大了,各方面也很出色,应该能够自觉学习了,可是,从考试结果来看,家长没有做到的地方真的很多。家长不在的时候孩子也成了散鹰,在她奶奶家里没人管,孩子拿手机随意上网,学习精力不集中,看着是在那里学习,实际在干什么不知道。

大多数时候,我们家长对孩子学习情况的了解,只是通过简

单询问考试多少分?,对孩子的判定只是局限于分数。但是对孩子的学习热情、学习习惯、学习过程等等却没有真正去了解,有时候分数反而成了孩子的压力,作为家长怎么在这一段时期缓解孩子的压力方面应该反思,下一步我们做家长的我想和孩子再深谈一次,让孩子自己找一下自己没有考好的原因,每一科到底差在哪里?每一次考试或者学习结果到底存在那些问题,让孩子自己找。孩子已经大了,家长的话有时存在抵触情绪,我们说的她真不一定能听进去。另外还要针对孩子自己找出来的问题帮孩子找到解决的办法,我想:一方面要继续对孩子进行补课,英语、数学不能扔,地理、历史还要补;一方面还要寻找提高晚间学习效果的解决方案。这六个月让孩子自己上晚自习,我感觉好像是效果不好,以前是我们找一个家教,在家进行辅导,不会的题给孩子讲会,这6个月以来没有用家教,成绩下滑,没有使用家教是不是也有原因有待考证。

还有,孩子平时上课怎么样,听讲怎么样,希望老师能多关注,当然,高中了,老师肯定不能像小学、初中那样去管理孩子,但是,我们作为家长也非常希望能了解孩子在课堂上的情况,真心希望老师平时能多关注一下麻依然,对她平时一些表现发个短信告诉家长,让我们家长也能够更了解孩子的日常表现。

这次考试成绩有一定的偶然性,也有一定的必然性,我们希望在老师和家长的共同努力下,帮助麻依然取得更好地成绩,不给老师丢脸。

麻依然家长:冯晓峰,麻建忠20xx年5月10日

[实用文书] 物业感激信之一


随着人们的生活物质水平不断提高,我们可能会涉及到文书的撰写,实用文书是具有实用性的文章,你觉得实用文书应该是怎么样的呢?下面是小编精心为您整理的“[实用文书] 物业感激信之一”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

你们好!我们是住在各园区的业主,今天怀着诚挚的心情向你们反映公司保安部门的工作情况,同时表达对保安人员的感激之情。

近年来,物业的安保工作有了很大的改善和加强,保安员的形象在业主心中也在不断地提升。

保安部主管经理李明军工作务实,经常到各个岗亭检查指导,遇到特殊的安保工作,总是到现场指挥。春节期间,他逐次到各园区布置监督定点燃放烟花炮竹的管理工作,杜绝了燃放事故和环境污染,使全体业主过了个平安祥和的春节。为了维护公司的信誉和利益,李经理曾多次主动承担了一些边缘性的工作,都收到了较好的成效。1月6日,J段19号楼因B1-2暖气管漏水,两部电梯需观察待修数天。多数业主意见很大,纷纷找物业要求解决上楼的问题。见此状况,李经理一方面对业主进行劝解,一方面与电梯维修员协商,让一部电梯当晚检修完毕恢复使用。这样就及时地平息了业主们的激愤情绪,把矛盾化解在萌芽之中。

李经理还要求保安人员做到,想业主之所想,急业主之所急,为业主做一些力所能及的事情,全心全意地为业主服务。去年10月的一天,J段的一位业主买了很多米面等物品,由超市服务员送到大堂门前等家人搬运。值班的保安员见此情景就马上帮助她把东西一件一件地拿进电梯又送到了楼层门口。几年来,在保安员当中,携老扶幼、礼貌待人、助人为乐的好人好事层出不穷,有口皆碑。

有这样的保安员为我们的生活给予保障,我们就有了温暖舒适的安全感。我们认为物业与业主的关系之所以日益融洽和谐,是由于保安部门在其中传递着正能量,他们的辛勤工作起到了不可忽视的纽带作用,而保安工作的卓越成绩又是与主管经理的责任心和领导水平及工作能力分不开的。

为此,我们向物业全体保安员及主管经理李明军表示衷心地感谢,并建议公司对他们给予必要的表彰奖励。 谢谢!

此致

敬礼!

凯尔富物业部分业主

20xx年2月14日

给母亲的一封感激信


在这个信息大爆炸的时代,生活的方方面面都离不开实用文书,实用文书对我们的生活有着重要的意义,怎样才能写好实用类文书?下面是小编帮大家编辑的《给母亲的一封感激信》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

亲爱的地球母亲:

您好!

您是一位伟大、美丽的母亲啊!您的身体布满了青山,绿树,海洋,江湖和草地。约在五十万年前,您便见证了人类的诞生,呵护着我们的祖先健康成长,使他们告别了蒙昧走向文明社会。您己经步入四十五亿年高龄,艰辛岁月给您留下累累的印迹和疤痕。您无私地提供了给人类充足的营养一一甘甜的乳汁。而人类像被娇惯坏了孩子一样,没有想到地球母亲的乳汁也是有限的,只会不停地喊着:“妈妈给我,妈妈给我。”忘记一个成年人应尽的义务。

桌椅坏了可以修,人有病了可以医治,可是我们只有一个地球妈妈,如果有一天她真的不堪重负垮下了,人类将向何处去哪?人类只能走向灭亡的深圳。人啊,如果连你自己的母亲都不爱,这个世界还有什么值得你去爱呢?我们要像爱护生命一样,爱护我们的地球妈妈,保护我们的地球妈妈,应该给母亲尽份孝道,尽份爱心。但是,近日来,我突然听说有些人在破坏大气层,撕扯您的外衣;有人燃起汹汹地战火,践踏您的身体。江、河、湖、海是您的眼泪,眼泪快流干了;大山是您的手臂,手臂快溃烂了。我向那些地球的破坏者大声疾呼:你们快住手吧!要珍爱地球,要保护家园,否则你们将没有好下场!

少年儿童是二十一世纪的主人,在二十一世纪里,我们要赶跑乌云,还鸟儿一片蓝天;我们要赶跑污水,还鱼们一池清水;我们要让天蓝地绿水清,让草木繁茂百花争艳,让地球妈妈越来越健康!我要向善良的人说:让我们积极行动起来,使地球母亲尽快地恢复青春。为此,我提出以下倡议:一、要自觉参加植树活动,一年只少种活一棵树。二、要收集废旧电池,把这些造成环境污染的物品送到废品回收站。三、要节约用水,使地球保持充足的“血液”。

我在您的温暖怀抱里,己经幸福的生活了十一年。这些年里,我亲手栽的树一年比一年高了。当我看到那些小树,己能保护您的肌肤而高兴,因为,我为您的健康尽了一份力。 此致敬礼 您的女儿王禹乔 20xx年4月20日

[实用文书] 学生给老师的感激信最新范文


面对日常的各种难以预料的情况,我们时常会涉及到实用文书的写作,实用文书一般都有固定的格式,那么如何写一份实用类文书?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[实用文书] 学生给老师的感激信最新范文》,仅供参考,希望能为您提供参考!

敬爱的xxx老师:

您好!

您教了我三年的.语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的故事,您每次豉励我发言,认真的批改作业,每改一篇作文都很细心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。您教我认字、写字、读课文,鼓励,有一点进步就表扬我……

深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导,这次期中考试作文只扣了一分;感谢您精心的讲解课文,使我轻松的背诵每一篇课文……

敬爱的满老师,您像地下的树根,一点一点吸来知识的营养,都输送给嫩枝新叶,让他们在阳光下争比妖艳,您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们树起闪光的路标。

满老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期末考试语、数都是95分,来向你报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。

祝您身体健康,工作愉快!

此致

敬礼!

xx

20xx年x月x日