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规章精选: 发热隔绝病房工作制度(篇七)

发表时间:2022-08-11

报告工作制度范文。

在我们的日常生活中,我相信很多人都要涉及到一些实用文书的书写,实用文书向我们证明了它的重要性,你会做一份实用文书吗?小编为此仔细地整理了以下内容《规章精选: 发热隔绝病房工作制度(篇七)》,仅供您在工作和学习中参考。

会上,院长传达了卫健局局长马治国通报的当前疫情“三个特点和六个存在问题”;传达了副县长对疫情防控提出的“八条建议”;传达了石常务提出的“三个要求”。我院依照会议精神和要求对工作进行了下一步安排和部署:

1、加大爱国卫生“七个专项行动”的宣传氛围和落实力度;

2、扎实推进爱国卫生“8条新风尚”,即:社交距离、勤于洗手、分餐公筷、革除陋习、科学健身、限烟控酒、文明出行、无偿献血;

3、进一步规范完善院内的洗手设施、设备;

4、坚持不懈每周开展两次大扫除,每天进行院内四次常消毒、每天早上十点开展众参与(工间操);

5、安排相关人员对网格责任区进行定期巡察。

为最大限度降低医院内交叉感染的发生,进一步做好医院新冠肺炎疫情防控工作,切实保障患者和家属的身体健康及生命安全,根据疫情防控相关文件要求,结合我院实际情况,现将有关事宜告知如下:

一、进入医院人员、车辆,请做到全程规范佩戴口罩,配合工作人员做好体温检测,验证健康码、行程码(轨迹)、登记(主动告知有无高风险地区旅居史)等疫情防控工作。

二、住院期间严格执行“一人一陪护”的管理制度,病室勤开窗、通风,不共用毛巾、餐具,不随地吐痰,住院患者及陪护人员均须进行核酸检测。

三、住院期间全面禁止探视,提倡采用电话、短信、微信、视频等形式进行探视和问候。

四、就诊期间请做好个人防护,注意咳嗽礼仪,加强手卫生管理,自觉保持1米以上安全社交距离。使用过的口罩扔入黄色医疗垃圾桶内。

五、在院期间请勿随意进出其他病房,禁止在楼道聚集聊天。

六、禁止外卖、快递人员进入管控楼层。

七、对隐瞒行程和流行病学接触史的,并造成不良后果的个人承担相应法律责任。

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[精选规章] 临时隔绝室工作制度其二


伴随着社会的发展,我们或许会查阅一些可参考的文书,实用文书的应用性很强,你了解过什么样的实用文书呢?下面是小编为大家整理的“[精选规章] 临时隔绝室工作制度其二”,仅供您在工作和学习中参考。


1、保持临时隔离室通风换气。投入使用前窗户常开,投入使用后定时开窗通风;

2、坚持定期消毒制度。由后勤安排专人对临时隔离室每日早上、中午和晚上进行喷洒消毒;

3、临时隔离室只接待疑似病例、可疑病例以及早期症状者,其余患者及健康学生一律不得入内;

4、临时隔离观察者,由隔离室负责人对基本情况进行登记;

5、接待临时隔离观察者必须戴口罩进行询问、接待、观察视情况进行处置。接待额温超过36。8℃腋下温度超过37。3℃的必须穿好防护服等进行接待。结束后必须立即洗手消毒;

6、接到报告发现异常学生时,要依据处置预案安排应急人员前往处置并带往隔离室,减少其其他师生与该生的接触;且该班学生不串班;

7、发现应临时隔离的观察着,立即按要求进行上报,被观察者和陪同人员不得离开隔离室,等待学校领导的进一步指示。严重者立即拨打120或送往医院并同时通知家长。

[制度系列] 发热隔离点工作制度


在平时的生活中,我们可能会被上级要求撰写一份文书,不同的实用文种类会用在不同的场合,你知道哪些实用文书呢?以下是小编为大家精心整理的“[制度系列] 发热隔离点工作制度”,相信能对大家有所帮助。

一、空气消毒。幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每天用紫外线灯照30分钟。

二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯,每日消毒一交人。

三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次,每周清洗、暴晒一次。

四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。

五、门把手消毒。教学区幼儿在园期间,用消毒液擦洗一次,生活区幼儿每次回寝前,用消毒液洗擦洗。

六、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次,并晒干。

七、厕所消毒。保持厕所清洁卫生,每日用厕所或清毒水冲洗消毒。

八、床上用品消毒。床单、被套每月清洗、清毒一次,枕套每月两次。被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。

九、各班教师做好幼儿每日晨、午检、预防疾病。

十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况,将另行通知加强卫生工作。

医院消毒隔绝工作制度其四


随着人们的教育水平的提升,我们需要撰写各种各样的文书,多写实用文能提高一个人的修养,实用文书怎么写好呢?根据你的需要,小编精心整理了医院消毒隔绝工作制度其四,为防遗忘,建议你收藏本页!

1、医务人员工作时间应衣帽整洁。操作时必须戴工作帽和口罩,严格遵守无菌操作规程。

2、使用合格的消毒剂、消毒器械、卫生用品和一次性使用医疗用品。一次性使用医疗用品用后应当及时进行无害化处理。

3、进入人体组织或无菌器官的医疗用品必须达到灭菌要求。凡接触皮肤、粘膜的器械和用品必须达到消毒要求。各种注射、穿刺、采血器具应当一人一用一消毒。

4、无菌器械容器、敷料缸、持物钳等,要定期消毒、搜集整理灭菌,消毒液定期更换。用过的物品与未用过的物品严格分开,并有明显标志。

5、传染病人应进行预检分诊,按常规隔离。疑似传染病人应在观察室隔离,病人的排泄物和用过的物品要进行消毒处理。

6、病房应定时通风换气,每日空气消毒,物品定期消毒。传染病人出院、转院、转科、死亡后应对病人的单元进行终末消毒。

7、传染病人要按病种分区隔离,工作人员进入污染区要穿隔离衣,接触不同病种时应更换隔离衣、洗手,离开污染区时脱去隔离衣。

8、供应室必须将无菌与清洁、污染物品分开存放。严格按照消毒方法进行消毒,并定期开展消毒与灭菌效果检测工作。

对隔离病区进行反复多次包括空气、地面、墙面,病区内所有医护和病人高频接触的医疗设施设备等物体表面以及空气净化系统过滤网及送风管路等进行了严格、规范、全方位、无死角的的终末消毒。

条例模板: 医院消毒隔绝工作制度篇一


随着社会的不断进步,我们很多时候都会用到文书,掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助,你觉得好的实用文书应该具备哪些条件?小编经过搜集和处理,为您提供条例模板: 医院消毒隔绝工作制度篇一,希望能对您有所帮助,请收藏。

1、护理人员上班时要衣帽整齐、清洁、穿护士鞋;操作前后应洗手,必要时用消毒液浸泡。

2、无菌操作时应严格遵守无菌操作规程。无菌器械、容器、敷料罐等按规定时间灭菌与更换消毒液。

3、手术室、产房、婴儿室、隔离室、治疗室、注射室、换药室、供应室等应有严格的消毒制度,并遵照执行。

4、传染病人及保护性隔离病人所住的病室应定时进行消毒,所用的家具、器皿、被服、餐具等用具务必经过严格消毒后再用。尽量使用一次性器械、物品,以便处理。

5、病区要求做到一床一套湿扫床,床头柜一桌一布,每次用后经消毒液浸泡后备用。

6、治疗室、配餐室、病室、厕所用的拖把擦布,应严格区分(拖把应有明显标记)。

7、凡使用过的注射器、针头,均需经消毒液浸泡后送供应室清洗、消毒。(浸泡时要求液面满过注射器,拉开注射器内栓,使注射器内吸有消毒液)。

8、凡乙肝表面抗原阳性的病人,都要实行床边及用具等隔离制度,做到病人一览表有标记。

9、病人住院时使用的生活用品如便盆、尿壶用后进行消毒;暖水瓶、脸盆、拖鞋等,出院后务必经消毒后,方可再使用。

10、病室冬季应每日清晨及下午打开气窗二次,每次15-30分钟进行通风,以持续空气清新。

规章模板: 隔离病区工作制度


在平时的生活学习中,我们经常需要编写一些实用文书,实用文书是具有实用性的文章,实用类文书应该从哪方面来写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“规章模板: 隔离病区工作制度”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、医护人员上班时应衣帽整洁,严格执行无菌技术操作规程,实施标准预防,加强个人防护,接触病人前后应及时洗手,进行无菌操作必须戴口罩、帽子。在进行可能发生患者血液、体液、分泌物喷溅操作时,应穿隔离衣并佩戴护目镜或防护面罩。

二、病区的末端至少应设一间隔离病房。

三、在实施标准预防的基础上,根据不同情况,对感染病人采取相应隔离措施。患者的安置原则应为:感染病人与飞感染病人分室安置,同类感染病人相对集中,特殊感染病人单独安置。病床间距宜大于0.8m。

四、各种治疗、护理及换药操作应按伤口、感染伤口、隔离伤口依次进行。

五、坚持每日清洁、消毒制度,病室内应定时通风换气,每日至少两次,每次30分钟,必要时进行空气消毒;地面、桌椅等物体表面应湿式清洁;当有学籍、体液及排泄物等污染时,应立即使用一次性纸巾擦去可见的污染物,再用500mg/L含氯消毒剂擦洗。当疑有医院感染暴发或耐药菌流行时,应使用500mg/L含氯消毒剂擦拭消毒,每日2次;

六、不同区域应分别设置专用拖把、抹布,每天使用后分别景泡浴500mg/L、250mg/L含氯消毒剂30min后洗净晾干。

七、病床应湿式清扫,一床一套(巾),床头柜应一桌一抹布。病人出院、转科或死亡后,对患者床单元应使用500mg/L含氯消毒剂擦拭消毒。

八、病人被服每周更换,遇污染及时更换;禁止在病房、走廊清点更换的衣物。

九、患者生活用品如毛巾、面盆、便器、餐饮具等,保持清洁,个人专用。

十、进入人体无菌组织、器官、腔隙,或解除人体破损皮肤、破损黏膜、组织的诊疗器械、器具和物品因进行灭菌,接触完整皮肤、完整黏膜的诊疗器械、器具和物品因进行消毒。重复使用的诊疗器械、器具和物品,使用后应先清洁,在进行消毒或灭菌。被朊病毒、气性坏疽及突发不明原因的传染病病原体污染的'诊疗器械、器具和物品,应按消毒技术规范要求处理。

十一、连续使用的氧气湿化瓶、雾化器等,必须每日消毒,用毕终末消毒,干燥保存,湿化液应用灭菌水。

十二、体温计应一用一消毒,用后浸泡于500mg/L含氯消毒剂30min后洗净擦干备用;血压计袖带、听诊器等保持清洁,遇有污染应及时现清洁,在使用75%酒精擦拭。

十三、加强各类监护仪器设备、卫生材料等的清洁与消毒管理。

规章模板: 医院工作制度模板


在日常的生活中,我们经常会看到一些实用的文书,大家的实用文书有着许多用途,你理解中的实用文书是什么样的呢?下面是小编帮大家编辑的《规章模板: 医院工作制度模板》,仅供参考,希望能为您提供参考!

1、当班操作人员要坚守岗位,定时巡查设备运转情况,在任何情况下不得擅自离岗。

2、认真执行操作规程,遇有故障应及时努力排除。严格遵守安全操作规程,严禁违章操作。重大事故应立即报告医院有关领导。

3、操作人员应熟悉设备性能,掌握设备基本保养知识和常见故障的维修技术。

4、认真按规定做好污水处理的检测工作。一般总余氯量由操作人员当班时检测,微生物指标由操作人员取样后送医院实验室或县疾病预防控制中心检测。

5、认真填写好运行记录,如实记录设备运行状况指标的的检测结果。有前后班的应做好交接班工作,尤其是异常情况和曾处理故障的情况在交接班时互相交代清楚。

6、做好安全保卫工作,非管理人员不得进入医院污水处理站,操作间禁止闲人进入。来单位视察人员需由操作人员带领下参观,检查人员一律凭有关介绍信,由操作人员做好登记工作。

7、定期进行处理构筑物中污泥的清掏和消毒工作,污物排放前均应检测蛔虫卵死亡率和粪大肠菌值。医院污水操作人员要注意将采好的污泥样送有关化验室检测,并做好定期消毒情况及污泥检测结果等方面的记录。

8、定期与卫生监督部门和环保部门联系,报告设施情况和污水处理检测结果。如需暂停处理,应尽快报告上级部门。

条例示例: 幼儿园隔绝室工作制度(篇二)


面对生活中随时可能出现的情况,我们或许会查阅一些可参考的文书,实用文书应用于各种场合,有没有可以参考的实用类文书呢?以下是小编为大家收集的“条例示例: 幼儿园隔绝室工作制度(篇二)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。

二、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。

三、认真做好各种传染病的预防管理工作,一旦发现传染病一定要立即隔离,早报告、早治疗并严格进行消毒及检疫工作。应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延

四、指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,发现问题及时提出改进意见和建议。

五、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作。

六、配合防疫部门,做好计划免疫工作。做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。

七、按照卫生保健要求配备药柜、观察床、桌椅、消毒灯、体重秤、消毒液、视力灯等物品,并由保健老师负责管理。

八、隔离室内备有专用的床、被褥、玩具、食具、盥洗用具和便具、诊察用具等,还必须与各班级严格分开使用并经常消毒。

九、非保健人员、健康幼儿和保教人员不得随便进入保健室。上班时不得在保健室内会客、干私活,中午休息时不得睡在幼儿保健床上,下班前检查门窗、水电是否关好。

十、建立健全各种卫生保健台帐,做好分类登记统计,记录规范,不错记漏记、随意涂改。

规章范文: 幼儿园网络安全工作制度(篇七)


随着实用文书书的不断普及,我们都会用到一些实用的文书,不同的实用文种类会用在不同的场合,实用类文书要写哪些内容呢?以下是小编为大家精心整理的“规章范文: 幼儿园网络安全工作制度(篇七)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

第一章 总 则

第一条 为了保护楚门镇第二中学校园网络系统的安全、促进学校计算机网络的应用和发展、保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益,制定本安全管理制度。

第二条 本管理制度所称的校园网络系统,是指由学校投资购买、由信息中心负责维护和管理的校园网络主、辅节点设备、配套的网络线缆设施及网络服务器、工作站所构成的、为校园网络应用及服务的硬件、软件的集成系统。

第三条 校园网系统系统设备管理维护工作由信息中心负责,信息中心可以委托相关单位指定人员代为管理子节点设备。任何单位和个人,未经信息中心同意、不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。

第四条 任何单位和个人、不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动,不得危害或侵入未授权的服务器、工作站。

第二章 安全管理组织

第五条 校园网络安全领导小组由分管校领导和校办、宣传部、保卫处、信息中心等部门负责人组成,对校园网络安全负责。校网中心在安全领导小组指导下负责具体的网络安全运行管理工作。校网中心指定专人作为网络安全专管员,实行持证上岗,负责

1)对本部门工作人员的安全教育;

2)网络安全保护的管理工作,对各项安全保护制度的执行情况进行监督;

3)定期向公安机关汇报本部门安全组织的工作情况;

4)配合公安机关开展案件调查工作。

第三章 安全保护运行

第七条 除信息中心,其他单位或个人不得以任何方式试图登陆进入校园网主、辅节点、服务器等设备进行修改、设置、删除等操作;任何单位和个人不得以任何借口盗窃、破坏网络设施;不得采用各种手段切断学校、部门或他人网络的连接。

第八条 校园内从事施工、建设,不得危害计算机网络系统的安全。校园网络主结点及二级结点所在单位必须保证节点设备24小时正常运行,不得以任何理由关闭有关设备或电源。

第九条 校内接入单位应当建立健全网络安全管理制度,建立备案制度,真实详尽记录各联网计算机的使用者和使用时间,并保留半年以上。

第十条 经学校网络安全领导小组批准开设的服务器必须保持日志记录功能,历史记录保持时间不得低于6个月。服务器上开设的用户必须按照浙江省公安局计算机监察处要求登记的内容,通过Email按月报网络与信息中心。信息中心要按照浙江省公安局计算机监察处的要求规定,不定期地检查各开通服务器的计算机日志。

第十一条 校园网出口处安装防火墙对有害连接和有害信息进行记录和过滤。所有提供公开服务的计算机上均应安装病毒防火墙和入侵检测系统,对网络连接进行记录,记录保存半年以上。其中电子邮件服务器上还应具有EMAIL病毒过滤和关键字过滤功能。

第十二条 任何连入校园网络的计算机均须安装病毒防火墙。校网中心应及时将有碍校园网络安全的计算机断开连接后通报其所在部门进行处理。

第十三条 凡未通过信息中心而自行与ISP联网的计算机不得接入校园网。

第十四条 未办理入网手续,任何单位和个人不得非法私自将计算机接入校园网,不得以不真实身份使用网络资源,不得窃取他人帐号、口令使用网络资源, 不得盗用未经合法申请的IP地址入网。未经校信息中心允许,任何单位或个人不得擅自接纳网络用户。

第十五条 任何个人或单位网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户帐户及口令的侦听、盗用活动,不得使用任何非法手段获取他人信息。

第十六条 校园网主、辅节点设备、连接线路及服务器等发生破坏案件后,信息中心必须在24小时内向校保卫部门及公安机关报告。

第十七条 凡发现有《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》第四、五、六、七条情形之一的,应保留有关原始记录,做好数据备份,通知校园网络安全领导小组,并于24小时内向当地公安机关报告。情节严重的应立即报告公安机关,并配合公安部门做好调查处置工作。

第四章 信息管理

第十八条 网络用户必须遵守《计算机信息网络国际互联网安全保管办法》。

第十九条 校园网及子网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。信息资源保密等级可分为:

(1)可向Internet公开的;

(2)可向校内公开的;

(3)可向本系(单位)公开的。

第二十条 校园网中对外发布信息的WWW服务器中的内容必须经各单位网络安全专管员审核,交学校网络安全领导小组审核备案后,通过信息中心分配的专用帐号进行发布。帐号由专人保管使用,不得随意公布转借。

第二十一条 未经学校网络安全领导小组允许,任何单位或个人不得在主页上开设交互式栏目,不得设立游戏站点或纯娱乐性站点,一经发现,即从网上隔离,并要追究有关人员的责任。

第二十二条 凡需开设的电子公告栏(BBS)的部门必须建立信息审核员、站长和栏目主持人组成的三级管理,分级负责制;填写《BBS开设申请表》,明确所开办的栏目内容及范围;建立栏目主持人资格审定制度、用户登记制度、日志备份制度。BBS开放期间必须有专人管理,采取有效的身份识别、安全防护和有害信息过滤保存技术,并具有安全审计功能。

第二十三条 任何部门个人使用校园网提供的INTERNET服务和电子邮件服务等必须与信息中心签订相应协议。

第二十四条 未经学校网络安全领导小组允许,任何个人或部门不得为外单位人员提供电子邮件或其他网络服务。

第二十五条 校园网的所有用户有义务向网络安全管理人员或有关部门报告违法犯罪行为和有害的、不健康的信息,并协助有关部门进行调查。校网络安全小组应不定期检查校园网络信息发布的内容,督促校网中心和各部门对有害信息进行清除和备份。校网中心建立备案制度,记录来自校园网络内部和外部的可疑行为,记录保存半年以上。

第二十六条 校园网接入单位和用户必须遵守知识产权的有关法律法规。

第二十七条 严禁在校园网上使用来历不明、引发病毒传染的软件;对于来历不明的可能引起计算机病毒的软件应使用公安部门推荐的杀毒软件检查、杀毒。

第五章 违约责任与处罚

第二十八条 违反本条例规定,有下列行为之一者,校信息中心可向所在单位提出警告,停止其网络使用。

1.查阅、复制或传播下列信息:

(1)煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规实施;

(2)煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、推翻社会主义制度;

(3)捏造或者歪曲事实,散布谣言扰乱社会秩序;

(4)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;

(5)宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等。

(6)损害学校形象和学校利益的;

(7)其他违反宪法和法律、行政法规的。

2. 破坏、盗用计算机网络中的信息资源和危害计算机网络安全的活动的。

3. 盗用他人帐号或IP地址的。

4. 私自转借、转让用户帐号的。

5. 故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的。

6. 不按国家和学校有关规定擅自接纳网络用户的。

7. 上网信息审查不严, 造成严重后果的。

8. 使用任何工具破坏网络正常运行或窃取他人信息的。

上述违规造成学校一定损失的,由学校保卫处依照有关法律、法规及校纪校规进行处理,情节严重者移交公安机关处理。

第六章 其 他

第二十九条 本管理制度中由学校信息中心负责解释。

第三十条 本管理制度自公布之日起实行。

[规章借鉴] 学校卫生工作制度简单


面对日常的各种难以预料的情况,人们总会遇到关于实用文书的撰写,实用文书有着很重要的优点,你知道哪些实用文书呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[规章借鉴] 学校卫生工作制度简单》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

学校卫生工作主要贯彻执行以“预防为主”的卫生工作方针,落实《学校卫生工作条例》,提高学生的健康水平,培养学生良好的卫生习惯,改善学校环境,加强防病措施,矫治学生常见病、多发病,使学生的身体得到健康的发育成长,为社会主义现代化建设培养德、智、体全面发展的人才。

1、搞好学校环境卫生。校园、饭厅、实验室、教室、图书馆等公共场所实现班级卫生包管制。每天一小扫,每周一大扫。

2、加强饮食饮水卫生管理,定期将饮用水送防疫部门检测,保证师生每天喝上安全、卫生的水。防止肠道传染病,防止食物中毒。

3、注意个人卫生,勤换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理发,彻底消灭头虱。

4、以黑板报、电视讲座为工具,认真做好健康教育宣传工作。

5、注意用眼卫生,做好眼保健操,建立学生健康卡,定期对学生进行健康体检,根据体检结果对学生身体素质统计、分析并上墙,同时做好近视、砂眼、寄生虫、龋齿、脊柱弯曲、肝炎病的预防和矫治工作,认真做好传染病管理工作,杜绝传染病扩散。

6、期初、期末测试学生视力,逐年下降学生新发病及视力不良率。

7、检查和督促食堂人员的身体健康状况,食堂工作人员要有有效的“健康”上岗证。

8、检查浴室的卫生情况。

社区工作制度精选8篇


在日常的学习和工作当中,我们的生活慢慢由实用文书组成的,实用文书展现了它的优势,你对实用文书的了解有多少呢?小编经过整理,为你编辑了社区工作制度精选8篇,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

社区工作制度精选(篇1)

1、社区工作人员在工作上要一丝不苟,雷厉风行,必须及时完成交付的各项工作任务。

2、社区工作人员要严格遵守工作制度,树立良好的形象。上班时间,每位同志要自觉保持良好的办公秩序,避免大声说笑和喧哗,更不能随意聚在一起谈天说地。

3、工作时间要认真做好本职工作,工作闲暇时要自觉学习政治理论和业务知识,研究改进工作的方法和措施,禁止随意串走办公室,以免影响他人正常办公。

4、接待办事群众态度要主动热情,谈话要有耐心,服务要细心周到,办理业务要认真快捷,说办就办,办就办好,决不能与办事群众发生口角或冲突,自觉树立良好的'公仆形象。

5、社区工作人员要相互尊重,协调配合,绝不允许同事之间发生口角或其它冲突,一经发现除严肃批评教育外,还要视情节轻重对其进行程度不同的处罚

6、社区工作人员要树立集体主义精神,自觉爱护公物,无故损毁公物要给予赔偿。

7、衣着整齐,大方端庄,举止文雅。

社区工作制度精选(篇2)

一、宣传贯彻党和国家有关民政和社会保障工作的法律、法规和政策;

二、了解掌握社区内民政工作对象、社保工作对象的情况,建立健全相关档案资料;

三、组织社区居民开展邻里互助活动,走访慰问和帮扶贫困户、优抚对象、残疾人、老年人等特殊群体,大力兴办社区社会福利事业;

四、根据社区居民的实际需求,广泛开展便民利民的社区服务活动,积极兴办社区服务项目,为社区居民提供方便、快捷的服务;

五、教育群众发扬奉献精神,不断发展壮大社区志愿者队伍,通过组织活动为社区居民排忧解难,培养社区“人人为我,我为人人”、互帮互助和扶贫济困的社会风气;

六、做好城镇居民最低生活保障对象的调查、公示、申报及初级档案管理工作,配合民政部门做好低保金的发放工作;

七、对社区居民进行国防宣传教育,组织社区居民和单位广泛开展拥军活动及“爱心献功臣”活动;

八、大力倡导移风易俗,反对封建迷信活动,杜绝违规酒宴,提倡婚事新办、丧事简办;

九、协助民政部门做好社区内各类民办非企业单位和社会团体的登记及日常管理监督工作;

十、协助劳动和社会保障部门做好失业人员、劳动力资源的调查、登记工作,积极为失业人员提供再就业服务。

十一、及时向政府及有关部门反映居民有关民政福利和社会保障方面的意见和建议。

社区工作制度精选(篇3)

一、执行范围

支居“两委”人员、综治协管员、公益性岗位人员、网格人员、劳动保障协管员、计生协管员(以下简称支居工作人员)。

二、考勤制度

(一)请(销)假审批制度

1、支居工作人员凡需请假者,须提前由本人提出申请,自下而上,逐级审批的程序进行。

(1)1天以内(含1天)经支部书记或居委主任同意,方可请假;

(2)2天以内经支部书记或居委主任同意,由联系居委领导审批,并报社区综合办公室备案;

(3)3天以上(含3天)支部书记或居委主任同意,由联系居委领导签批,报社区服务中心主任审批,并报社区综合办公室备案;

(4)社区组织的政治学习及各项活动要求参加的一律不准请假,如因特殊原因不能参加需请假的,须经联系居委领导、社区服务中心主任批准,方可不参加。

2、凡外出离开本市(含节假日)的人员,要以书面形式提出申请,经支部书记或居委主任同意,由联系居委领导签批,报社区党委书记或服务中心主任审批,并报社区综合办公室备案,经同意后方可外出。

3、紧急情况下未能及时履行请假手续的,事前须向支部书记、联系居委领导分别进行电话告知,事后补办请假手续。

4、假期结束后要及时到社区综合办销假,如需续假的,须提前告知支部书记或居委主任、联系居委领导,经同意后方可续假,续假的天数按事假规定执行。

5、社区综合办负责印发《考勤表》,并建立请(销)假登记台账和考勤督查登记本,凡3天以上(含3天)的病事假必须进行登记。

(二)病假制度

支居工作人员因病必须治疗和休病假5天以上(含5天),需到县级医院由医师出示证明,经审批后,方能休病假;病假连续超过10天(含10天),需报社区按标准审批备案。

(三)事假制度

支居工作人员处理私事利用节假日和公休日,如占用工作时间办理私事,应由本人事先提出书面申请,经居委支部书记或居委主任、联系居委领导批准后按事假处理。

事假3天以内不扣发生活补助或工资,事假超过10天,按在岗时间计发(法律规定的节假日除外);旷工扣发标准为一天200元,当月累计旷工3天扣发全月生活补助或工资;每次迟到超过半个小时,每次扣发生活补助或工资20元;早退按按旷工半天处理,扣发生活补助或工资100元。

三、管理规定

1、各支居工作人员要按时上下班,坚守岗位,履行职责,做到不脱岗串岗,不迟到早退,外出办事提前打招呼,并告知去向。

2、考勤由各居委自行负责,每天至少考勤两次,明确专人负责考勤,次月2日前(节假日顺延)将考勤表交综合办公室。

3、凡参加市、区、社区组织的各类学习和活动,无论是正常工作时间,还是节假日及八小时工作日以外,要求全体人员参加的都必须按时参加,由综合办按出勤、迟到、早退、病事假等情况认真登记,严格考勤管理。

四、本规定由综合办公室负责解释。本规定自下发之日起执行。

社区工作制度精选(篇4)

一、统一上下班时间。社区居委会的工作时间为:上午8:30-12:00,下午2:30-6:00(夏季按上级通知执行);元旦、春节、五一、十一,在节日期间安排值班并将信息报办事处。

二、严格考勤纪律,下班不许迟到早退,有事需提前请假,对无故不到岗位或经常迟到者进行批评教育,对屡教不改者,由社区居委会报办事处给与处理。

三、请假审批权限。社区居委会专职工作者请假,事先向主任请假批准。

四、社区居委会考勤表,每月29日前将考勤表归档,病假条应附在考勤表背面,事后补假条一律无效。

社区工作制度精选(篇5)

第一部分:安全生产

以“平安电信”为主导思想,充分认识安全生产工作的重要性及长久性,按照“安全第一、预防为主”为原则,克服麻痹大意心理,杜绝安全事故发生,确保通信及人身安全。加强与当地执法部门密切配合,杜绝破坏通信设施、计算机网络安全的事故发生。

1、严格执行车辆安全管理规定:出车前应对车辆性能、劳保工具、备品、备件进行检查,确保车辆、工具的正常安全使用,遵守交通规则,严禁酒后驾车及未佩戴安全帽,发现每次扣50~200元。每个社区经理摩托车驾驶证、行驶证必须齐全、有效,并将复印件上交分局存档、登记。

2、严格执行安全生产制度和安全技术操作规程:正确使用个人防护用品和劳保用具,佩戴统一标识的工号牌、安全帽、安全用具、工作服,无按规定每次扣50元。在天气恶劣或高空作业时,应加强自我安全防护意识。

3、各维护片区要建立完整、准确的“三线交越” 资料。(包括整治前、整治后、目前状况)并及时更新,每月及时汇总上报。没有资料扣50元,每月未及时更新上报扣20元。

4、应加强片区内的线路设备资源巡视,发现不安全隐患或危及线路设备的应立即上报处理,发现未及时处理的,视情况每次扣200---500元。特别是:发现人孔盖丢失、架空跨路电缆掉落、光缆路段路面施工等影响交通的。应在现场设立标识,进行现场看护,直到隐患排除。

5、严格遵守国家法律、法规和企业规章制度,坚绝杜绝“黄、赌、毒”等丑恶行为,一经发现,上报市局,严厉惩处。

6、 办公室电脑严禁安装游戏,上班时间内严禁在电脑上玩游戏(包括网络游戏)、禁止在正常工作日上班时间观看iptv、上网(正常测试除外)。违反规定的,每次扣50元。

7、 办公室的计算机严格两网分离,所有内网计算机严禁采用任何方式连接外网,各台电脑非工作需要严禁设置网络共享目录,因工作需要的应设置共享目录的,应由陈祥山统一设置密码保护。各社区经理应保管好各自的各种工号及密码,不对不相关人员提起,不能利用工作之便,帮外人查询任何的用户资料及资源信息,更严禁利用工号帮用户擅自更改任何信息。

第二部分:规章制度

1、遵纪守法、遵守电信局劳动规章制度,认真配合上级有关部门下达的各项任务,包括片区替班人员值班周期各项协调工作。传呼(泉灵通)久叫不应,不服从片区替班工作调度的,对用户申告处理不及时,难用户,损害电信局信誉,存在弄虚做假,用户有理由投诉的,违反每次扣50-100元。

2、遵守安全操作规程,佩戴统一标识工号牌、安全帽、试电笔、工作服、绝缘鞋、手套等劳保安全用品,每违反一项扣50元。

3、私自移机、出售平行线等,对责任人只发1-3个月的生活费。发生打架事件,根据情况进行相应处理,对责任人只发1-3个月的生活费,报送市局处理。

4、每日工作日记次日09:00必须在网上提交,月底检查,无按时做或超时每次扣10元。

5、企业信息平台内任务队列中天天考每人每月不得少于10次,每少一次扣50元,月个人平均分不及格(低于6分)扣50元。

6、 每天上班前应进行安全出勤簿及电脑内的签到,上、下班不得迟到、早退(包括上午及下午),有急事要电话请假,违反每次扣20元。代替他人签到,每次扣50元。迟到1小时以上按旷工半天,超过2小时以上按旷工1天(包括上午及下午),每旷工1天,扣200元。三个月连续旷工超过3天的报分局长处理,并下季度只发3个月话务量考核工资

第三部分:材料管理仓库材料管理员职责

(1)仓库必须保持环境卫生整洁,工器具和材料排列有序,分项明确,且器材必须实行定位管理。

(2)工具仪表应定期保养、清洁、并有工具仪表领用登记表。

(3)必须及时做好材料消耗记录、仓库器材借领用登记表

(4)每月及时做好材料领取和盘点工作 仓库管理具体实施管理细节

1、建立工具、材料借领用制度,无此记录扣仓管员50元。材料由仓管员统一管理,维护人员需要时向仓管员领用,私自领用各扣20元。

2、仓管员负责把领用人、领用时间、领用数量及用途等项及时登记入材料明细分类盘点帐目表,并对领用数量严格把关,每一项不符合扣仓管员20元。

3、工具、仪表应定期保养、清洁,并登记入仪器、工具登记表,各维护人员需要使用工具时向仓管员借用,仓管员把借用人、借用时间、用途及归还日期等项及时登记入工、器具借用登记表,到期负责追还,每缺一项扣10元,工具、仪表,丢失照价赔偿。

4、仓管员应负责对精密和贵重仪表、工具及附件的保管及保养,其存放必须依照说明书所列条件进行,每违反一项扣20元。

5、精密、贵重仪表、工具须由掌握其性能及使用注意事项的人员使用,不得违章操作,否则损坏由责任人赔偿。所有的仪表、工具应按说明书要求每个月通电检查一次,每少一次扣20元。

6、定期检查仓储,做到障碍抢修所需的材料,备用缆线及仪表,工具齐全,状况良好,保证应急抢修工作正常进行,不足时应及时向维护部门领取补齐,抢修时每缺少一样,扣仓管员20元。

7、各单位仓库必须环境卫生整洁、工器具、材料排列有序。分项明确,且器材必须实行定位管理,每一项做不到扣仓管员20元。

8、各单位仓管员每月负责把本仓库器材进行盘点,并汇总当月材料使用与库存情况,每超一天扣20元。

9、废旧用料不能随意丢放,能利旧应利旧,不能利旧材料或部分时期仪表不适于生产的应送供应回收,每违反一项,扣20元。

社区工作制度精选(篇6)

一、定时召开消防工作会议,及时传达上级工作指示,结合辖区实际情况,研究安排工作。

二、对辖区火灾隐患部位经常进行检查,总结经验,改进工作,发现隐患及时解决。

三、按照部署组织好辖区每年一度的消防活动日,要开展大规模的宣传活动,掀起消防宣传高潮,达到一定的效果。

四、定期或不定期组织居民学习消防安全知识,开展法律咨询和法律援助,提高居民的法律意识,依法保护居民的生命财产安全。

五、针对社区实际,开展消防知识竞赛,消防宣传黑板报,展评等多种形式的消防活动。

六、根据不同的季节特点,开展有针对性消防安全教育

社区工作制度精选(篇7)

为进一步加强社区管理,确保政令畅通,“两委”布置的各项工作能顺利开展并落到实处,营造一个良好的工作氛围,特制定本制度:

1、社区各项工作要在社区党总支部和社区居委会领导下进行,每位社区工作人员都要服从社区党总支部和居委会的领导,严格遵守社区各项制度。

2、每位工作人员都要自觉地加强学习,提高自身素质,主动完成和提高社区各项服务水平和质量。

3、爱护社区各项办公设施,随时保持办公室干净、整洁。

4、严格考勤纪律,工作日做好考勤登记,按时上下班,不得迟到早退,年终按照考核办法进行奖惩。

5、严格执行作息和请销假制度,“两委”干部请假由卞书记批准,其他人员由朱主任批准,节假日休息由“两委”研究另行通知,婚假、产假按街道规章制度办理。

6、办公电脑必须设置密码,各部门资料应当妥善保管,工作时间严禁做与工作无关的事情,发现一起,追究一起,并与之年终奖金分配挂钩。办公用章由经办人员向分管领导和主要领导请示签字后,并进行登记,方可用章。

7、严格执行财务制度,厉行节约,中心工作用工工资由“两委”会议研究严格把关,工作招待须先请示汇报,获得批准后方可开支,否则一律不予报销。

8、在受领任务后,必须在规定时间内完成,执行中应当随时汇报工作进展情况(处理办法、落实结果),如遇特殊情况,应及时征求领导意见。

社区工作制度精选(篇8)

一、社区工作者岗位职责

1、认真负责,严于律已,工作实务,勤政为民,牢固树立为民服务的思想,做社区建设的带头人和居民群众的贴心人。

2、遵纪守法,依法行政,恪守职业道德,认真联系社区工作实际,贯彻党的路线,方针,政策,协助政府做好各项工作。

3、作风正派,办事公道,联系群众,接受监督,坚持原则,妥善处理好各种矛盾、问题和纠纷。

4、加强学习,丰富知识,不断提高政策、业务水平和自身全面素质,

5、充分发扬民主,善于团结和依靠群众,组织发动群众参与社区自治,办理各种事务,解决各种问题。

6、热爱社区工作,树立大局意识,提倡协作精神,自觉维护社区居委会的整体利益及班子团结。主任全面负责,班子成员分工明确,责任到人。

7.热心群众工作,转变工作作风,树立主动服务意识,接待居民、办理居民事务时,要热情大方,耐心细致依法规、按政策、公道办事。按照包片负责的分工,经常、主动地深入社区居民当中了解民情民意,努力为群众排忧解难,为居民协调解决实际问题。

8、熟悉掌握社区居民,社会单位基本情况,做到情况明、底数清、能服务、有实效。

9、工作时间做到岗有人,人定责,责带事,事见效。及时接受网上及其他通知,认真落实各项工作任务,遇有特殊情况需要全体社区工作人员出动的,也要保持社区办公室人有值班,并应提前一天以文字形式告知居民,且必须报街道批准。

10.建立完善的信息上报制度,及时报告社区内发生的重大情况及日常工作信息,没经街道以上部门批准,社区任何个人都不得接待新闻采访,如发生差错由接访者负全责。

二、考勤管理

1、每天上下班时间为上午8:30-11:30,下午2:15-5:15,周末和“八小时以外”按照,“错时延时工作制”规定安排人员值班。

2、按时上下班,不得迟到、早退、旷工和工作时间为自己,亲朋干私活。

3、当月每天出勤情况在考勤表上予以签到,考勤表由社区领导负责登记,由主任签字后上报备案。

4、有病、事假必须请假。三天以内病、事假由社区主任批准,三天以上病、事假由街道批准。

5、凡不请假或请假未获批准而未上班者,按旷计。

6、考勤记载必须真实,凡弄虚作假进将被严肃查处。

三、文明办公制度

1、接待居民要有礼有节,做到“五声”,来有迎声,进有请声,问有答声,走有送声,支持配合有谢声。

2、禁“四难”:杜绝门难进,脸难看,话难听,事难办。

3、建立首问责任制。凡来办事(或电话联系)的人第一个被问的人员必须热情明确地回答问话人,能及时办的事不拖,能协助办的事不推,非本职工作的事必须向他人交接清楚。对群众尽量做到有求必应,有难必帮,提供方便,热心服务。

4、全体成员在上班时间内衣着要整洁,男禁止打赤膊、女禁穿吊带装,不得穿拖鞋。做到行动庄重、举止大方、语言文明。不高声喧哗,尽量不影响办公。

5、上班时间内不准打牌下棋,玩电脑游戏,嗑瓜子吃东西,电话聊天和上街购物等,不做与工作不相关的事情,对熟人、朋友来访要接待有度,不得影响办公。

6、为群众办事时既要热情接待,又要严格执行程序,杜绝“偷工减料”,杜绝“人情面子”。

7、社区干部要认真做好社区居民的稳定工作,发现问题和思想倾向要及时向街道办事处进行汇报,通过组织程序妥善处理,不得擅自以社区或居委会干部个人名义参加集会和上访活动。

8、社区成员内部之间要团结,定期开展批评与自我批评,维护居委会班子和谐与稳定,做到个人服从组织,处处以大局为重,齐心合力做好工作。

四、财务管理

1.为方便办公,每月15日集中申报购买办公用品,统一定点购买,采取专人拿货,统一记帐,定时结算的方式。

2、电脑故障维修,统一指定专人维修。

3、探望住院病人的标准:

社区工作者住院慰问300元物品,直系亲属住院200元物品,对同一人的探望原则上一般一年不超过一次。

五、社区印章管理使用制度 印章的管理

1.印章管理人员要有坚定的政治立场和高度的政治责任心,坚持原则,严格管理,保证印章管理使用安全,维护印章的法定性、严肃性、权威性。

2.按照保密和管理印章要求,坚持专人管理印章,未经领导同意,不得委托他人使用、代管。专管人员离岗时间较长时,应由领导指定他人代管。

3.印章管理人员应坚守岗位,认真履行职责,保证印章正常使用,防止滥用或误用,未经领导批准严禁将印章带出。

4.印章保管要安全可靠,每次用印后应及时将印章放入规定位臵,不能图省事而将印章随意放臵,下班时应将放臵印章的抽屉、柜子锁好。

5.印章管理人员应经常检查印章是否完好无损,如发现破损或字迹不清,应及时申报更换,经相关部门审批后,刻制更换。

印章的使用

1.明确专人统一管理。

2.印章使用要有登记记录,同一内容,记录一次,定期检查。

3.社区居民前来办理需要证明盖章时,必须对当事人提供的有关资料审查核实无误,情况属实,方可盖章,严禁盖人情章。

4.公章外出,必须有社区主任、经办人签字方可,并及时归管。

5.盖章必须端正、清晰、美观,符合规范要求。

6.严禁盖空白介绍、空白信笺等。

7.使用社区印章,必须严格执行签字登记手续;不论何人何种原因,都不能省略手续。

8. 本规定自公布之日起执行。

六、社区工作者福利待遇

每人每月享受综合目标奖100元,按月考核。

考核内容:考勤纪律,工作目标,定期走访。

下列情况之一取消当月综合奖。

①每周一次走访入户不到位的;

②接待群众不热情或不及时向上反映群众的诉求;

③被群众举报被查实的;

④由于工作不到位造成越级反映或上访的;

⑤未完成当月工作任务的;

⑥迟到、早退3次,旷工一天的.。

七、社区服务工作制度

为贯彻落实科学发展观,以人为本,最大限度的满足居民群众的需要,方便群众办事,以解决社区工作与居民时间不匹配的矛盾,现制定社区服务群众工作制:

1.实行主、副职工作制。社区专职者应熟悉各项业务,本职工作者为主职,副职工作者为副职,本职工作者不在工作岗位,应由副职工作者接待群众,确保群众不服务缺位。

2.实行错时工作制,社区工作站周一至周五应确保工作时间至晚6:00,每天中午11:30-2:15,晚上5:15-6:00,安排一名社区专职工作者接待群众。

3.实行节假日,周末值班制。社区服务站周六、周日安排社区专职工作者轮流值班,并做好值班记录,值班人员负责接待和处理日常事务及应急事件,遇有紧急情况应及时汇报,值班时间在平时工作日轮休。

4、社区工作者实行节假日轮休制度,确保社区节假日有人值班,方便居民办事。节假日值班、轮休计划应按照街道相关部门的要求及时上报备案。

5.实行预约工作制。社区服务站工作人员发放便民服务卡,向群众公开办公电话,手机、并保证24小时通信畅通,社区根据群众需求提前预约时间和内容安排工作。

6.实行包片负责制,社区工作人员对辖区分片包干。

规章推荐: 教研室工作制度篇一


在我们平时的学习生活中,我们或许会关注一些文书的撰写,实用文书有着得天独厚的优势,实用文书怎么写好呢?小编为此仔细地整理了以下内容《规章推荐: 教研室工作制度篇一》,希望对您的工作和生活有所帮助。

1、乡镇教研室是镇教委设置的承担乡镇小学教学研究和管理的职能科室,教研室全体人员要模范遵守镇教委和本科室制定的工作制度。

2、全体教研员要根据本科室的分工,各司其职,各负其责,团结协作,坚守工作岗位,主动做好本职工作,努力提高工作效率,创造性地开展各项工作。

3、教研室实行民主集中制领导。教研室主任要率先垂范,带头遵守和坚持组织原则。其它人员要服从领导,服从分配,遵守请示汇报制度。

4、全体教研室人员要严格遵守劳动纪律,遵守作息时间,做到不迟到、不早退、不旷工。有事必须事先请假。

5、教研室实行蹲点研教制度,全体教研员要经常深入基层,调查研究,深入课堂,做好听课、评课、指导课,上好示范课,充分发挥教研员的指导职能。

6、教研室要定期组织开展全镇教研活动,注重过程管理,合理公正的评价单位、班级和教师。

规章推荐: 建筑工地工作制度范文


随着社会制度的不断完善,人们总会遇到关于实用文书的撰写,实用文书是一种实用性很强的书信,怎样才能写好实用类文书?考虑到您的需要,小编特地编辑了“规章推荐: 建筑工地工作制度范文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

为了加强文明工地建设,保证职工有一个舒适干净的居住环境,特制订管理制度如下。

1、建立宿舍管理委员会,严格制定安全保卫制,卫生责任制,积极开展文明宿舍竞赛活动,并定期检查评比。

2、要根据生产班组合理安排住宿,并设专兼职服务人员,负责公共卫生,宿舍设施管理、值班及治安保卫生等项工作。

3、宿舍应坚固、美观、保温、通风、照明、防火、防潮湿、宿舍地面应硬化,墙面应刷白。

4、宿舍应设单人床或上下双层床,禁止职工睡通铺,并保持整洁、卫生、文明。

5、宿舍用电要符合用电规范,不准用电炉子,不准随意接线,接电褥子,接灯和点长明灯。

热搜规章: 学校卫生工作制度范例


在我们平时的学习生活中,我们可能会因为个别特殊的要求撰写一份文书,实用文书是一种实用性很强的书信,你的行业中有涉及到实用文书吗?下面是小编精心为您整理的“热搜规章: 学校卫生工作制度范例”,相信能对大家有所帮助。

学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

一、学校卫生工作要求

1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。

2、学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式,增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。

3、学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。

4、按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

5、建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。

6、贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。

7、学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故。

8、根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。

9、安排体育课以及劳动等体力活动时,应当注意女学生的生理特点,给予必要的照顾。

10、健康教育纳入教学计划。开设健康教育课,开展学生健康咨询活动。

11、建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。

12、学校积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

二、学校卫生工作管理

1、学校成立爱卫和健康教育领导小组,主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规,领导全校的创卫工作和健康教育。

2、全校划分卫生包干区,落实到班级和责任人,各班级要坚持每日早、中、晚小扫,每周二大扫,节假日前突击扫。

3、卫生检查由卫生员和学生会负责,采用每日检查两次和随机抽查的方式进行检查。

4、每日公布卫生检查情况,查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和责任人,督促整改。将检查结果纳入养成教育示范班级的评比。

5、爱卫领导小组、工会、办公室负责对全校教师办公室、各处室、食堂的卫生工作进行检查评比。

6、每学期开学初对各班劳动委员进行培训,增强干部的工作责任性。

7、对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬,记入评语,成绩突出的可评为卫生积极分子。对违反卫生制度的学生应予批评、教育,如经常违反的应记入评语,品德等第下降一等,严重的可给予纪律处分。

三、学校环境工作要求

1、教室和包干区卫生工作要求:

(1)室内(包括走廊、功能室):地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物;课桌、凳按统一要求排放整齐,桌内无杂物垃圾;门窗和玻璃干净无污迹;墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹;日光灯管和吊扇干净无灰尘;清洁用具安放整齐;室内总体印象整洁有序。

(2)室外包干区:地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶,有垃圾应及时清扫;不得随地乱扔乱倒垃圾;楼梯保持清洁,栏杆定期擦洗;地面无积水,拖地时拖把应绞干,不得到处滴水。

2、个人卫生要求:

(1)做到四勤:勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勤剪指甲。

(2)做到六不:不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾,不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。

3、食堂卫生:

(1)食堂工作人员应认真执行《国家食品卫生法》和国家有关部门的法规及本校的各项规章制度。

(2)在上班时间内必须佩戴上岗证以及携带有效健康证(复印件)。在个人卫生上要做到勤剪指甲、勤换衣服、勤剪头发、勤洗手。

(3)在蔬菜加工过程中要按一拣、二洗、三切的顺序加工,清洗加工蔬菜,要做到无泥沙、无杂草、无异物、无污染。

(4)盛放食品的器皿必须清洁,荤素分开使用。

(5)在烧煮食品时要充分加热,烧熟烧透,不外熟里生。在烧煮过程中要做到清洁、卫生、生熟分开。

(6)食品存放应离墙、离地、不得乱堆乱放,做到环境整洁,工作场所不得有烟蒂、痰渍。

(7)食品操作间和餐厅,应有防蝇、防尘设施(纱门、纱窗、诱蝇灯、风幕或竹帘等)。生产加工、储存、经营场所不得见有苍蝇。

(8)操作人员进入熟食专间,必须将双手洗净消毒,穿戴好白色清洁的工作衣帽,并戴上口罩。

(9)在对餐具进行消毒时要做到一刮(残渣)、二洗(洗洁精或碱水)、三漂(清水)、四清毒。

4、除灭害虫:

(1)总务处要落实除“四害”的兼职人员,根据“四害”发生的不同季节,采取不同的方法,开展杀灭“四害”的工作。

(2)定期做好厕所、垃圾箱、传达室、厨房周围等地点的消杀蚊蝇工作。

(3)要按规定到指定地点购买灭鼠、灭蟑药物,专人投放。

(4)

每学期要求投放药物1—2次(食堂使用专门灭鼠工具—粘鼠板),伙房仓库设置挡鼠板,并放置粘鼠板,每季度在校园内集中投放灭鼠药一次,并不得从市场上购买剧毒急性灭鼠药。

卫生工作是学校一项十分重要的工作,全体教职工要认真重视,同心协力做好。

5、教师办公室卫生标准

(1)有序摆放室内的桌椅、书柜等,无损坏。

(2)室内物品整洁,窗明几净,地面无污渍,墙壁上无个人物品的粘贴与蛛网积尘,室内无个人大件物品摆放。

(3)室内有卫生值日教师,废物垃圾天天清除,使用完公共卫生工具后按要求放回原处。

(4)教师办公桌上无烟缸,教师办公桌上无小吃零食堆放。

教研工作制度简短精选11篇


公司制定规章制度必须要在全员面前公示,用制度管人,按规章办事,才能让管理高效化。规章制度可以在一定程度降低员工的失误率,公司完善的规章制度制定往往很难满意,我们制定规章制度时可以从哪些方面着手呢?想要查看“教研工作制度简短”的相关资料可以参考以下内容,相信你能从本文中找到需要的内容!

教研工作制度简短 篇1

1、乡镇教研室是镇教委设置的承担乡镇小学教学研究和管理的职能科室,教研室全体人员要模范遵守镇教委和本科室制定的工作制度。

2、全体教研员要根据本科室的分工,各司其职,各负其责,团结协作,坚守工作岗位,主动做好本职工作,努力提高工作效率,创造性地开展各项工作。

3、教研室实行民主集中制领导。教研室主任要率先垂范,带头遵守和坚持组织原则。其它人员要服从领导,服从分配,遵守请示汇报制度。

4、全体教研室人员要严格遵守劳动纪律,遵守作息时间,做到不迟到、不早退、不旷工。有事必须事先请假。

5、教研室实行蹲点研教制度,全体教研员要经常深入基层,调查研究,深入课堂,做好听课、评课、指导课,上好示范课,充分发挥教研员的指导职能。

6、教研室要定期组织开展全镇教研活动,注重过程管理,合理公正的评价单位、班级和教师。

教研工作制度简短 篇2

一、教研室的设置和组成

1、教研室按专业性质相近和便于科学管理的原则设置,分属有关系(部)领导,也可直属学院领导。教研室的设置或调整,由各系(部)提出,教务处审查,报院长办公会议批准。

2、教研室设主任一人,在系(部)主任的领导下,负责教研室的全面工作。根据工作需要和教研室规模,一般十人以上的教研室可设副主任一人,协助主任工作。主任和副主任应由讲师以上(包括讲师)的教师担任。

3、一个教研室的成员原则上不少于五人,一般应有一名高级职称的教师。条件不成熟时,可由相近课程的教师合并成立教研室。如教学工作需要,教研室可按课程设立教研组,由有经验的教师担任教研组长,负责课程的教学和教研教改工作。

二、教研室主任

1、教研室实行教研室主任负责制。

2、教研室主任应具有中级以上职称,有严谨的治学态度,有丰富的教学经验,有高度的事业心、责任心、开拓精神和奉献精神,能以身作则,秉公办事;有较好的组织管理能力和工作协调能力。

3、教研室正、副主任的产生,要在广泛征求教师意见的基础上,经考核后由系(部)主任聘任,并报人事处、教务处备案。直属教研室主任由学院直接任命。教研室主任任期两年,可以连任。

三、教研室主任工作职责

(一)教学组织管理

1、全面负责教研室工作,贯彻执行院、系两级教学工作决定和决议,做好本教研室的教学建设工作。

2、制定教研室工作计划,做好教研室工作总结,组织开展教研室活动。

3、按照学院教学管理规定,组织教师制定教学计划、教学进度表,安排教师教学任务,组织教师编写、修订和实施教学大纲,选用或编写教材、实习实训指导书等,审定教师学期授课计划,抓好教学环节等。

4、及时了解和掌握本教研室教学动态,经常深入课堂听课,每学期听课不少于16学时。

5、依据学院《关于课程考核工作的若干规定》,组织好考试命题、试题审查、评卷、成绩评定及试卷分析、考试成绩分析等工作。

6、组织教研室成员开展教学观摩、教学竞赛、教学检查与评价等活动,不断提高教学水平。

7、配合学院、系(部)对教师进行考评;根据教师工作成绩、业务水平、工作态度等,提出教师晋升职称、评优推先的意见及建议。

8、抓好教研室教学文档的建设。

(二)专业管理与建设

1、在系(部)领导下,积极开展"精品专业"、"重点专业"、"示范性专业""专业教学实践训基地"的建设。

2、根据社会发展需要,做好对原有专业的撤、合、分、转等改造工作。

3、拟定或适时修订专业人教学计划,适应专业建设需求。

4、做好学生的专业教育与专业实习工作。

(三)课程管理与建设

1、在系(部)领导下,根据专业培养目标、职业技能鉴定需求,整合旧课程或增设新课程。

2、制定或适时修定教学大纲,保证教学内容体系符合职业要求。

3、合理选用教材,积极编写教材,体现专业特色,保证教学质量。

4、规范、标准地制作多媒体课件,分类分级管理多媒体课件,运用多媒体技术教学。

5、管理课程考试环节,按规定组织好命题、阅卷、评分和试卷分析等工作。

6、确定课程负责人,制定课程建设规划,开展精品课程、重点课程建设,进行课程质量评价。

(四)实习实训管理与基地建设

1、在系(部)领导下,制定实习实训教学计划,适时更新与完善实习实训教学大纲及指导书,做好实践教学总结。

2、参与实习实训基地建设,积极协助系(部)做好学生实习实训、顶岗实习等工作,保证学生实习实训正常进行。

3、做好实践教学的其它相关工作。

(五)教师管理与培养

1、重视教研室教师的师德和教风建设。

2、负责兼职教师、双肩挑教师的日常教学管理。

3、关心教师成长,鼓励教师积极钻研业务、参与教研教改、撰写教学科研论文、参加学历进修、进行专业与社会实践并获取相应证书。

4、注重实践教学教师队伍建设,积极协助系(部)聘请既有丰富实践工作经验又有较高教学水平的技术人员、能工巧匠为兼职教师。

(六)教学改革与科研

1、制定教学科研计划,做好教学科研总结,保证教学科研活动的有效开展。

2、教学内容应适应社会经济发展需要和高职教育培养目标,整合教学内容,改革课程体系,改革考试模式。

3、根据专业特点,研究理论课、实习实训课的教学方法,研究理论与实际相联系、理论教学与实践教学相结合的途径。

4、积极组织教师参加教学改革,专业教研室每学年有一门以上的教改课程。

5、鼓励教研室成员积极申报科学研究课题,并将科学研究的成果渗透到教学中。

6、组织教研室成员参加多种形式的学术交流活动,开展专业学术讲座。

(七)其它工作

1、编写教材或教学辅导资料。

2、按学院有关规定合理选定下学期使用的教材。

3、制定所辖实习实训室建设的计划、措施,落实实习实训基地建设任务。

4、管理好教研室及其实习实训室的仪器、设备。做到账、物相符,设备完好,运行正常。

5、建立教学档案,教学资料齐全并不断完善。

四、教研室规章制度

为保证教研室工作的正常开展,提高教研室工作的效率和质量,教研室应制定必要的工作制度,并切实贯彻执行。

1、工作计划、总结制度:每学期期初,教研室要认真制定教研室的学期工作计划(包括教研活动、学术活动等);每学期结束时,应对教研室工作计划的执行情况进行检查,并以书面形式总结教研室的工作情况,向系(部)主任进行汇报。每学期的工作计划和总结,交系(部)和教务处各一份。

2、教研活动制度:每两周至少开展一次教研活动,有计划地开展教学理论、教学内容与教学方法改革的研究,交流教学经验,进行提高人才培养质量的讨论,处理教研室日常事务和其它重大问题,认真记录教研室开展的每次教研活动(包括活动内容、时间、出勤情况、活动内容、形成的决定等)。

3、集体备课制度:公共基础课及专业基础课应进行集体备课,或经常进行相关教学方面的讨论研究,其它课程也应尽可能进行集体研究。

4、听课评课制度:结合学院听课评课制度,经常组织本教研室教师集体听课或相互听课并进行评议,并在听课记录本上做好相关的记录。同时,积极配合系(部)做好新开课程及新任课教师的试讲工作,并及时向系(部)反馈意见。

5、检查、考核制度:除平时检查教师备课情况、作业批改情况、授课情况外,每学期期中开展一次教学检查活动;学期结束时,对教师进行一次全面考核,统计教学工作量的完成情况,对教学质量好或科研工作有成绩的教师予以表扬。

6、带培制度:教研室要积极吸收新力量,组织教学经验丰富的教师积极帮助新教师,新教师的带培应做到有计划、有落实、有检查、有总结、有效果。

7、教学资料管理制度:做好教研室所有设备、资料等的管理工作,具体落实到人。

五、教研室工作考核

1、教研室开展政治活动与业务活动的情况,每学期结束时由院、系(部)进行一次检查与考核,并评出优秀教研室和优秀教研室主任。

2、教研室主任考核,见"教研室主任工作考核办法"

3、每学期初的全院教学工作会议上,学院对优秀教研室和优秀教研室主任进行表彰。

六、本规定由学院教学指导委员会负责解释,自公布之日起施行。

教研工作制度简短 篇3

为规范学校安全保卫工作,进一步落实值班人员职责,特制订学校安全保卫工作制度:

1.在校上课期间,值班人员一律不准私自放学生出校门。

2.学生如有特殊情况必须出学校,必须凭班主任批条,经值班人员验证后方可离校。

3.严禁学生、教师翻越围墙进入校内。

4.工作期间,本校教师一律不得随意出入校门,如有急事或公务需外出,在 “离岗登记表”上做好登记方可出门,值班人员不得私自为不登记教师开门。

1.外来人员来访,值班人员要问清事由,及时与有关人员联络核实,并凭填写来客登记表方可进入校门。

2.外来人员进入学校,值班人员应要求其必须遵守学校有关规章制度,保证学校教学有序进行;

3.学生家长到校联系工作或了解学生情况要在教研室内等候,无特殊情况不得进入教学区,以免扰乱学校正常教学秩序。

4.外来机动车辆未经许可不得进入学校,任何车辆应到规定位置停放;值班人员应疏通校门口的车辆,严禁车辆堵塞校门口。

2.值班教师负责学校安全,负责校园内日常安全和行为规范的管理,做好值日记录。

3.双休日值班。白天值班人员,晚上由住户冯老师值班,必须经常巡视.

4.节假日期间由值班教师值班。值班要求与平时一样。须遵守交接班时间安排,做好来访来电的接待工作,巡视校园,并做好详细记录。

5.特殊时期需增加人员值班。根据需要,另行安排。

1.值班及安全保卫工作是每个值班人员的`职责和义务.

2.值班人员要严格执行学校安全保卫工作制度,服从学校调度与指挥。

3.值班人员有事请假需报领导批准后方可离校。

4.上班或值班期间保卫人员擅离岗位,出现脱岗、空岗现象的,学校检查发现一例扣罚当事人50元,镇、教育局检查发现一例扣罚当事人100元。如被上级通报扣罚带班领导100元,值班人员每人200元。

教研工作制度简短 篇4

小学教研工作制度范文

一、校本教研指导思想

校本教研要以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以新课程实施过程中教师的所面对的各种具体问题为对象,以教师作为研究的主体,强调理论指导下的实践性研究,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研机制,促进学生健康、主动的发展和教师专业化成长,努力把学校建设成为学习型组织,推动课程改革目标的全面落实。

二、校本教研总体要求

校本教研的目的是推进新课程实验的实施及提高教师素质。因此,校本教研的立足点必须放在教学和课程改革实验中所遇到的实际问题上;着眼点必须放在理论与实际的结合上;切入点必须放在教师教学方式和学生学习方式的转变上;生长点必须放在促进学生发展和教师自我提升上,推进新课程实验。

切实加强对新课程实验教学研究工作的领导,校长要负总责,分管校长直接抓,科研、教务部门负责具体抓,建立层层管理、逐级落实、全员参与的教学研究管理与活动机制,确保校本教研工作落到实处。

三、校本教研工作目标

1、更新教育观念,树立正确的人才观、质量观、学生观。

2、以新一轮课程改革为导向,深化培训工作,加强队伍建设,提高以校为本的教研与培训工作水平,以培训增后劲,用教研促发展。

3、了解基础教育课程改革与本学科发展动态,加强理论学习与教学实践的联系,不断探究学科改革的突破点,促进每位教师专业的发展,提升创造性使用教材的能力,适应教学改革与课程改革需要。

4、了解国内外教育科学研究最新成果,能独立开展教育科学研究,提高自我反思、自主发展能力,在当地的素质教育过程中发挥示范作用。

5、通过学习、借鉴、引进、交流,进一步深化语文“自能学习”、数学“问题自主解决”课题实验,不断探索研究适合学生特点、促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量的不断提高。

6、建立以校为本的教研与培训制度,促进教师的专业发展,全面提高教师的素质,提高学校的教育教学水平。

7、解决教学实际中的困难和问题,总结、推广教学经验,探索教学规律,推进学校教育教学改革的深入开展。

8、探索出以校为本的教研与培训的实施策略和操作技术,形成以校为本的教研与培训的典型案例。

四、校本教研主要形式

建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以理论学习、案例分析、校本论坛、教学反思、结对帮扶、经验交流、调查研究、问题解决、协作解决、教学咨询、教学指导、说课、听课、评课、课改沙龙、骨干教师与教师对话、专业人员与优秀教师合作论坛等为基本形式的校本教研制度,并通过教学观摩、教学开放、骨干教师献课、优质课竞赛等活动,为教师参与校本教研创设平台、创造条件。灵活运用开放式教研活动、促进式教研活动、针对式教研活动、学科整合式教研活动等多种教研形式,以“问题——设计——实践——反思”的操作方式,努力提高校本教研的针对性和实效性。

1、自我反思。教师的自我对话。教师结合课改发展需要,对自己的教育行为进行思考、审视、分析。结合教师专业发展需要,自己制定专业提高学习、个人教研学习计划,并根据学校校本培训计划内容,自行学习和对自己教学行为进行分析,提出问题,制定对策。

2、同伴互助。教师与同伴的对话。以教研组或课题组为互助载体,以教师或教学遇到的问题为研究内容,促进教师与同伴的对话。注重“以老带新,以强带弱”;提倡在校本教研中有不同呼声,在一个群体中有不同思想,鼓励教师大胆评点,各抒已见,为解决问题提供新思维、新思想、新方法。

3、专业引领。教师与专家的对话。一方面聘请校内外教育教学研究专业人员或专家来本校进行专业指导,直接解决教师们思想和教学中的问题;另一方面鼓励教师从专业的著名刊物或互联网上学习,引进先进教育思想,借此将教改的新理念和教育思想引进学校,促进我校教师素质提高。

小学教研工作制度范文

为提高校本教研工作的质量和水平,全面提高教育教学质量,特制定本制度。

一、指导思想

全面实施素质教育,坚持“依法执教”和“科研兴校”方针,全力推进新课程改革向纵深发展,加大校本教研工作力度,以校本课题研究为先导,以提高教师的理论水平和业务能力为目的,以课堂改革为突破口,以提高教育教学质量为中心,进一步提高师生语言文字素养,把我校教研工作提升到一个新水平而努力奋斗。

二、工作目标

1.围绕学校工作目标,以大力推进课堂教学改革为契机,使全体教师不断更新理念,开拓视野,转变方法,提高能力,确立适应全面实施素质教育的新型课程价值观。

2.不断探索切实可行地校本教研工作途径、方式、方法。

3.认真开展课题研究工作,不断提高教师教科研能力。

4.全力抓好已立项课题的研究,努力使立项课题出成果结题。

5.开展好新课程的研究活动,学习新思想,实践新理念,建设一支适应新课改的新型教师队伍。

6.抓好校本教研的各项管理工作及资料建档工作。

7.规范学校语言文字,总结并推动我校语言文字工作水平和语言文字应用的规范化水平,进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设。

三、方法措施

1.为保证教研工作的顺利开展,学校成立教学研究工作的领导机构,校长任组长,主管教学副校长为副组长,教导主任、支部书记、办公室主任、后勤主任、教研组长为成员,全力抓好教研工作。

2.制定教师业务学习制度,提高教师业务理论水平。

3.学校组织骨干教师上示范公开课、研讨交流课,进行课堂教学改革的探讨、总结、交流、提高活动。

4.扎实开展课题研究工作。课题组在集体讨论的基础上,制定好学期活动计划,围绕课题开展研究活动,形式不拘,做好课题的月汇报工作,要通过不断的反思来调整课题实施计划,提高研究的实效性。鼓励教师运用先进的教学手段(信息技术及电化教育设备),并及时地做好活动的记录工作和资料的整理工作,以便资料的归档。

5.着力推进新课程的研究活动。课题组、教研组要做好课程的评价改革工作和综合实践活动的研究工作,同时全面落实校本课程的开发实施工作。

6.严格考核,有效激励教师科研的积极性。

小学教研工作制度

教研组是各科教师集体进行教学研究的组织。也是教学工作基层单位之一,各教研组应以沙三小多年来形成的朴实教风为标准,做好各方面教学工作,不断提高全组教师的师德修养和业务水平,全面贯彻党的教育方针,加大应试教育向素质教育转轨力度,积极转变教育观念,充分挖掘潜能,以教育科研为先导,进一步深化教育改革,突出特长,加强重点,全面提高教学质量。为此特制定教研组工作制度如下:

一、加强组织领导

各教研组设教研组长一人,由教科室和教务处任命并颁发聘书,签订责任书,另外行政领导蹲点各教研组全程参与各组教研活动,行政人员每学期参与教研活动不少于___次,教研组长在教务处领导下具体组织本教研组教师开展各项工作。教研组长要做到:

1.每学期开学初,根据学校教学工作计划,制定教研组工作计划,根据计划搞好教学教研工作。期末认真做好教研组工作总结。

2.认真组织两周一次的教研活动,做到准备充分,内容充实,时间保证,并有活动记录。

3.有计划地了解掌握本组教师的教学情况,并根据具体情况对有关教师进行必要的工作指导,一学期内对本组教师每人至少听课两节。

4.经常听取教师对学校教学工作的意见和要求,并向教科室和教务处反映。

二、认真开展活动,搞好各科教学工作,教学研究是教研组工作的中心,是提高教师教育理论水平和业务能力,搞好教学工作,提高学校教学质量的重要保证。

1.根据教研组的教研专题,有针对地组织教师学习教育学、心理学。学习有关的教改经验和信息,提高教师的教育理论水平。

2.认真组织教师开展教研活动,加强对课堂教学改革的研究,结合本学科特点,根据学生的具体情况,研究各种不同课型的课堂教学规律和教学模式。五年以内青年教师在一学期中至少上一次汇报课,教研组要认真组织组内教师听课及评议。根据学生的基础,课堂教学应有适当的充足的容量,充分挖掘学生学习的潜在能力,提高课堂教学的效率。

3.认真学习教学大纲,明确本学科教学目的任务,制订教学计划,并组织实施。期末考试后认真进行教学质量分析,总结教学经验、教训。

___组内教师在业务上要相互取长补短,培养在学术上各抒己见,能者为师,共同探讨的和谐气氛,积极开展相互听课活动,年轻教师多听帮带教师的课,互相之间听课不少于___节。

教研组要注意积累有助于提高教学质量的各种资料,以不断改进教学,提高教学质量。

教研工作制度简短 篇5

黄池小学教研工作制度

2012—2013学年第一学期

1、每学期每位教师应认真学习相应学科教学大纲,明确教学要求,研究教材教法、学法。

2、每学期每位教师应根据学校教改思路,期初制订好教研计划、并实施,期末做好汇报,上交书面总结。

3、每位教师应认真学习教学理论,积极参与教改试验。

4、每位教师每学期至少开一次级性或校性公开课。青年教师三年内应过好“五关”验收(即备课关、说课关、上课关、评课关、操作关)。

5、落实教师听评课制度,每位教师每学期至少听课10节以上。教研组长15节以上。平时互听课,教师没课的也可参加。

6、每次教研活动,教研组长应做好活动记录,期末上交教研活动记录表。

7、每位教师应认真总结教学经验,撰写论文,每学年至少撰写一篇论文。

8、各教研组要深入课堂听课,做好督导工作,协助教导处组织教学常规检查和定期教研活动。

9、各教研组根据学校教学活动计划组织学科竞赛活动。

10、各教研组期初制订教研工作计划,期末写好工作总结。

教研工作制度简短 篇6

教研活动是搞好教学工作不可缺少的一个重要环节,而校本教研更加普遍而重要的意义。为使我校教研活动更扎实,深入、持久地展开,全面提升教学质量,我们特制定以下教研活动制度:

一、听课评课制度:

1、根据镇中心学校规定,教师每学年必须上公开课2节以上,每学期听课10节以上(教龄10年以下的青年教师听课15节以上),评课2节以上,撰写优秀教案、教学教研心得或教学论文1篇以上。

2、根据《白湖镇初级中学教研活动安排表》,各组人员须将本组教师的公开课听完,若仍不达标,可听其他教研组教师的公开课。

3、上公开课教师应认真写好公开课教案或教学设计,并在公开课前征求有关老师的意见,虚心接受听课教师的反馈意见,做到有则改之,无则加勉,言者无罪,闻者足戒。

4、听课教师应抱有取长补短、虚心学习的态度进行听课,客观公正地评价每一节课,不带有任何成见而随意揭短或借故诋毁别人。

6、教导处组织各教研组长检查科任教师阶段听课、评课情况,教导处负责将每周检查情况记录存档。

二、集体备课活动制度:

1、各备课组每两周应在指定时间、指定地点、指定主讲人、指定主题进行集体备课活动。活动内容主要是集体讨论备课,备课程标准、备教材、备教法、备学生、备教学程序,并研究确定教学重点、难点、教法、学法、作业设计,各备课组长要协调教学进度,协调本组即将开展的教研活动。

2、基本要求:现行中考科目每周一次,其余学科每两周一次;同学科两人以上,可相互确定主讲人,轮流进行,同学科不足两人的(七年级政治、历史、地理、生物,八年级历史、地理、生物),七、八年级合在一起集体备课:政治、历史、地理、生物,若教研中心统一安排,须参加教研中心安排的集体备课。

3、集体备课后,各教研组长须将各年级集体备课记录表于下一周集体备课时收集上来,整理后交教导处存档。

三、教研活动要求:

1、听课、集体备课均不得迟到、早退,有事须向教研组长请假,迟到、早退2次以上者,按缺席一次记录,一学期请假3次以上者按缺席一次记录。

2、每次听课、集体备课,教导处均须认真记录,同时教研组长须要求参加教研活动人员在教研活动记录表上签名。

3、凡规定的教研活动而未参加者,需于次日到校长室主动说明情况,并在每次全体教师会上通报。

4、每学期末,教导处须将听课记录、教研活动记录表统一收集并认真核算参加教研活动的次数,听课的次数。

教研工作制度简短 篇7

汨罗市古培塘中学教研工作制度

一、每学期初,由教导处会同教研组长制订本学年教研工作计划,分解到学期,分步实施。

二、各教研组每周开展一次活动,教师应按时参加,不得迟到、缺席。

三、各教研组应根据学科实际,组织集体备课,举办公开教学及相互听课等教研活动,着重开展学科建模研究活动。

四、各教研级应组织教师开展学科培训,做好学习笔记。

五、开展全员教学竞赛活动,做到全员参与,档案资料齐全。

六、教师根据自身特点,做到“四个一”:每周写一次教后记;每月向教研组提供一个典型案例;每月向教研组提供一个探究的问题;每期建立一个班级学生成长记录。

七、各教研组有符合实际的教研、教改或科研课题,并开展有效的研究活动。

八、教师积极总结教学经验,撰写教育教学论文,制作多媒体课件参加各级各类评比。每期至少上交1篇

九、教师全期听课不得少于12节,做好听课记录,写好听课意见,热烈发表评课意见。

十、学期结束后各组要写出教研活动总结,教师应写个人教学总结。

古培塘中学二〇〇八年八月

教研工作制度简短 篇8

红领巾监督岗是我校学生常规检查的主要责任者,成员是四、五、六年级各班班主任推选的优秀学生,在保证学习的同时,要完成每天全校各班用餐、做操、卫生、文明礼仪等情况的检查,故制定以下岗位职责。

红领巾监督岗中每个同学每周轮到一天。每天由值日岗的大组长负责一天检查工作、与老师的交流、特殊情况的汇报等工作,每个小组长注意检查记录本子和检查标志的传递。组员要积极配合组长。

礼仪、早操、眼操、早读、用餐、节能、纪律、室内外卫生。

1.必须准时到岗,不得缺岗,有事要提早调换好,或向组长请假。

2.值岗时必须穿戴整洁,佩戴好红领巾、值日卡,拿上记录本等。

3.值岗时要多行队礼,必须使用礼貌用语,必须讲普通话,要尊重每一位同学。

4.检查时见到老师必须站立行队礼并问好,不能打扰老师上课。

5.检查人员要以身作则,(如:走路时不得推搡打闹,不得大声喧哗,不得“讲交情”等)每扣一分都要有充足的理由。

6.每天放学前或第二天早操前要填写并分发好记录本。

以上六条必须遵守,如有违反,扣该同学所在班级纪律分0.5分。另外要做到的有:纪律检查扣分必须记下被扣学生姓名、原因,以方便班主任批评教育。有老师同学询问值日情况要耐心解释,直到对方满意为止等等。

红领巾礼仪岗值岗地点是学校大门口,成员是四、五、六年级各班班主任推选的优秀队员,任务是每天早晨迎接老师和同学到校,督促同学戴好红领巾进校门,他们的形象代表着xx一小学生的精神风貌。故制定以下岗位职责。

值勤同学需戴好红领巾和礼仪岗标志,排成一排立正于校门内左侧,欢迎到校的同学和老师,

2.值勤同学站立时呈立正姿势,面带微笑,主动向进校老师、同学敬礼、问好,队礼标准,不随便与站岗同学讲话,主动帮助需要帮助的同学。

3.值勤同学一周一轮。每次由组长召集,分发礼仪岗标志,结束收齐后放在传达室。

1.少先队队室是进行少先队活动的场所,也是对学生进行思想品德教育的重要阵地。未经大队辅导员许可,其他人不得擅自入内。

2.队活动前,要预先取出活动用的用具,活动完要检查收齐用具放回原处。活动过程如有用具被损坏或遗失,要告诉学校主管领导,及时做好维修或填好损失登记。

3.室内一切设施,未经许可,不准乱动。设备外借,必须经学校主管领导同意,方可借出,如借出损坏或遗失,照价赔偿。

4.在室内不许大声喧哗,保持室内安静,更不许吸烟、随地吐痰、乱扔脏物,保持室内卫生。

5.队室使用完毕,管理人员要检查室内设备放置,将室内打扫干净,关好门窗。

队干部的会议记录由大队长负责;

各中队的资料收发由副大队长负责;

每周队干会议后打扫队室卫生。

1.以中队为单位轮流负责一期红领巾节目(或自己写或收集)。

2.每期广播人员要做到口齿清楚,读音准确。

3.保持广播室的整洁,做到室内清洁,器材整齐,保持安静。

4.播音工作人员要做好记录工作,保证所有稿件完整,不得丢失。

6.每个广播人员必须提前到岗,认真准备,以保证广播的质量,让同学们爱听。

7.演播室成员由广播站成员担任,播放内容有校园新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌等,配合摄制教师完成采访任务,主持人要语音标准,活泼,仪态大方,红领巾演播室采用直播方式,做到为断丰富节目内容,扩大队员知识面,为积极推进素质教育作贡献。

1.校橱窗、校板报隶属学校德育办,由大队部定专人具体负责。

2.各班级板报由正副班主任共同负责。

3.作为校园文化的组成部门,橱窗、板报内容要符合国家的教育方针,宣传内容要围绕学校的中心工作内容,教育目标进行。

4.橱窗、校报内容与形式要协调,字迹工整,图文并茂,内容健康,知识性、教育性强。

5.坚持在教师的指导下,学生积极参与原则,注重培养学生的能力。

6.内容定期更换,要求做到每月一期,如遇重大活动必须随时更换。并由校德育办及大队部联合检查评比,所评成绩作为班级评优条件。

少先队干部组织是学校党、团、队领导下的学生群众组织,是学生行使民主权利,进行自我管理的组织机构,在校教导处和少先队的具体指导和帮助下进行工作。

少先队干部组织的宗旨是促使学生德、智、体、美、劳全面发展,引导学生开展以学习为中心,以全面发展为目标,走又红又专的道路。

在校党、团、队、教导处的领导和指导帮助下,贯彻执行正确的教育方针,带领全体学生树理想、守纪律、创全优,提高道德水平,积极开展健康有益、丰富多彩的课余生活,保证学生守则和学校各项规章制度的贯彻执行,同时维护学生正当权益,反映学生建议、意见和要求,促进学生之间、师生之间的团结,创造稳定、和谐的教学秩序和学习生活环境,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

第四条 少先队干部组织的主机构是少先队大队委员会。

1.大队委员会设大队长1名,副大队长1名。下辖组织风纪部、宣传信息部、文娱体育部、生活服务部、探究学习部、雏鹰争章部等部门,每个部门设委员1名。

2.每个部设部属会议,其成员由各中队相应的委员或专门聘任的人员组成,大队长会议由各中队中队长组成。

3.大队委员会总指导老师即校大队辅导员,各部门也可按需要聘请相应的指导教师。

第五条 少先队干部组织的分机构是各中队委员会。

1.各班设中队委员会(二年级设儿童团中队委员会),中队委员会相应设中队长(班长)和组织风纪部、宣传信息部、文娱体育部、生活服务部、探究学习部、雏鹰争章部等部门,中队长及每个部门根据班级实际设委员1名,儿童团设团长1名、委员5名。

2.中队委员会指导老师即各班主任(中队辅导员)和副班主任(第二辅导员)。

第六条 学生干部组织的最基层组织是小队。

各小队由5至13人自由组成,设小队长1名或设正副小队长各1名。小队可根据需要自主聘请辅导员。

第七条 少先队干部产生办法:

1.大队委员会实行竞选上岗,每学年改选一次。

2.中队委员会实行班队合一,常任制和轮流制双轨运行。()常任委员每学期改选一次,实行竞争上岗。另可设立值勤班长等,定期轮换。

3.大队、中队委员会候选人由全体队员和辅导员推荐及队员自荐产生,通过民主竞选、招聘制、学生代表大会等形式差额推选产生。

4.小队长由各小队自主推选产生。

第八条 大队委员会负责讨论研究全大队的工作,组织大队活动,主办大队的各种“小家务”、“小建设”,领导各中队的工作。具体职责分工如下:

召集并主持大队委员会和中队长联席会,研究、讨论、布置工作,制定工作计划,交流经验;主持大队活动,召开会议;安排好大队委值日,检查队委会决议的执行情况,帮助并检查各委员(各职能部)及各中小队工作,及时反映工作开展情况,传达上级精神。

协助、配合大队长进行工作;负责整理、保管队的文件和资料;负责组织执勤中队工作,监督和检查评分情况,做好一周工作情况的`总结、评比。

负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识;负责少先队组织发展工作;管理队员登记,填写少先队组织情况统计表;负责少先队奖励和处分的具体工作。组织开展班风班貌竞赛,学生队风队纪展示等活动。大队集会时负责出旗和退旗,大队列队行进时,负责执旗;保管队旗;担任升国旗仪式的主护旗手;训练中队旗手和护旗队员。

组织、管理队室、板报、广播、电视台、宣传窗等宣传阵地;培训中队宣传骨干,组织“小记者团”,检查、督促各中队宣传工作的开展;负责宣传国内外大事、宣传少先队里的好人好事等。

组织大队的文化、体育游戏等活动,协助学校开好各种形式的运动会和体育竞赛活动;培训文娱、体育骨干,领导文艺小组和红领巾合唱团、体育兴趣小组和各种球队的活动等,负责保管文娱用品,向中队推荐好的歌曲舞蹈;发动学生参加体育锻炼。

负责组织和指导各中队开展各种形式的生活自理能力竞赛,进行自我服务等劳动实践;管理红领巾小超市的实践服务;组织大队的种植、饲养、工艺制作等活动;负责社会公益活动的组织工作;负责宣传和推动美化校园工作,管理大队的卫生工作。

负责大队开展的小课题研究,组织学科活动、各种知识性竞赛活动,领导科技、知识兴趣小组的工作;关心和了解队员学习情况,帮助中队围绕学习,组织开展活动;负责红领巾读书读报活动,管理大队图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊,做好订阅报刊的工作。

负责大队全面开展雏鹰争章活动,指导各中队自主开展相应的争章达标活动;进行各中队争章达标活动的抽查审核;开展港小明星娃申报认定工作。

第九条 中队委员会讨论、决定、开展全中队的工作和活动,领导和帮助小队开展工作,努力建设团结友爱的集体。具体职责分工如下:

召开和主持中队委员会和各种中队会;根据大队的要求,讨论制定中队工作计划;召开小队长联席会,布置工作,交流经验,检查中队委员会决议的执行情况;帮助中队委员和小队长开展好工作;与其他中队沟通情况,交流活动信息,不断改进本中队工作。

负责本中队的组织发展和组织教育工作;组织学习队章,普及少先队基本知识;填写中队队员情况统计表;负责检查队员遵守学校纪律情况,引导队员养成良好的文明礼仪;组织指导队员做好值周班执勤工作;负责在中队集会时出旗、退旗和执旗;领取并保管好中队旗。

负责办好本中队的学习园地或队角等宣传阵地;组织学生收听广播,收看红领巾电视节目;为大队广播、电视台、橱窗等推荐优秀稿件。

组织本中队的文艺、体育活动,领导学生积极参加体育锻炼,发动参加大队组织的各种文艺、体育竞赛活动;向学生推荐好的歌曲、舞蹈;负责借领、管理中队文艺用品和体育用品。

负责组织和指导本中队队员进行自我服务等劳动实践,开展各种形式的生活自理能力竞赛;向生活指导老师和辅导员反映队员生活上的意见和要求;负责本中队的校内劳动实践及社会公益劳动的组织工作;组织中队的小种植、工艺制作活动;负责管理中队的卫生工作。

负责本中队开展小课题研究,做好班级学习、科技和各种知识性活动的组织工作;组织学生帮助学习上有困难的队员,向老师和辅导员反映学习上的意见和要求;管理中队的图书、负责班级读书读报活动,做好推荐好书及报刊订阅工作。

负责本中队全面开展雏鹰争章活动,指导队员们自主开展相应的争章达标活动;组织中队争章达标活动的考查审核;开展港小明星娃申报认定工作。

第十条 小队长的职责:

掌握本小队队员的基本情况;带领队员执行大队和中队的决议,完成大队和中队交给的任务;讨论制定小队活动目标和计划,带领小队开展活动,建设好小队活动阵地,;向中队委员会和辅导员反映本小队队员的要求,维护小队的团结。副小队长协助小队长开展好小队的各项工作。

教研工作制度简短 篇9

关心下一代成长,培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨,也是学校的'责任,既是在岗教师的职责,也是离退休教师的义务。为了把这项工作落到实处,收到实效,有计划地开展工作,特制定本制度。

一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程,每学期至少在学校行政会上研究讨论两次,总结工作时也要总结这方面的工作。

二、由督查室主任任校关工委副主任,主抓“关工委”工作,负责组织建设、制定工作制度,传述上级精神,具体指导“关工委”的工作,向校行政通报“关工委”的工作情况,为“关工委”开展工作提供必要的条件等。

三、积极配合学校各部门,做好学生的德育工作和思想政治教育工作。

四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费,并给予一定的精神和物质激励。

五、配合学校结合重大历史事件,纪念日、重大事件,联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育,经常性地进行讲课。讲课者须准备讲稿,认真备课。

六、配合学校政教处做好各项有关专题工作。

七、加强对学生革命传统教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

八、定期召开青少年学生座谈会,培养学生热爱学校、热爱集体的优良美德。

九、配合政教处,积极参与家长学校的建设和管理,帮助家长树立为国教子观念,掌握科学的教育方法,促进家长素质和青少年素质同步提高。

十、配合有关部门开展“帮困助学”活动,帮助学校特困学生克服困难,完成学业。

教研工作制度简短 篇10

小学安全卫生工作制度

为贯彻党的教育方针,提高学生身体素质,打造良好育人环境,特订立德镇中心小学校卫生防疫和食品卫生安全制度。

一、学校卫生防疫和食品卫生工作职责。

1、建立和完善卫生防疫和食品卫生管理体制,学校成立卫生防疫和食品卫生工作领导小组,负责指挥、协调、监督、检查的责任。

2、建立和完善卫生防疫和食品卫生监督预警机制。学校在区卫生部门的指导下,做好卫生防疫和食品卫生的预报和预防工作。

3、建立和完善信息报告制度。

(1)分管卫生工作的校级领导为学校上报信息的责任人。

(2)严格执行区教育局规定的疾病上报的范围、途径、程序和要求。

4、建立的完善卫生防疫和食品卫生预案制度。

5、建立和完善卫生防疫和食品保障制度。

(1)加强学校卫生保健教师和食品从业人员的队伍建设。

(2)定期与不定期对学校卫生防疫和食品卫生的检查和指导。

(3)加大对学校卫生设施建设的投入力度。

(4)将卫生防疫和食品卫生工作列入对有关人员进行评价、考核的`重要内容。

6、对学校因管理原因而造成的重大事件,一经查明原因,对相应责任人给予行政处分,若情况严重追究其法律责任。

二、学校卫生防疫和食品卫生工作责任。

1、学校是卫生防疫和食品卫生工作的责任主体,校长是责任人,具体负责对卫生防疫和食品卫生的监测、预警、报告、控制及卫生教育等工作。

2、学校要主动与地方防疫部门加强沟通,接受指导,建立联络,检查制度,做好卫生防疫的宣传教育,并配合做好流行病调查,把卫生防疫和食品卫生落到实处。

3、加强对卫生防疫和食品卫生的管理,组织开展形式多样的卫生防疫和食品卫生知识活动,并纳入学生的行为规范教育中,与学校文明建设和社会公德教育相结合。

4、做好学生健康状况晨检制度和学生因病缺课的登记制度。

5、卫生室、保健教师、班主任及任课老师、学校总务处、教导处、分管卫生工作的领导、校长等都是各岗位的责任人,都必须加强岗位责任意识,对学校的卫生防疫和食品卫生承担各自的责任。

教研工作制度简短 篇11

教导处是学校教育教学管理的执行机构,是教学管理指挥系统的中枢,为协助校长组织领导好全校的教育、教学工作,特制定制度如下:

1、严格遵守学校的各项规章制度,牢记职责,熟悉业务,组织安排指导协调教学工作,抓好教学质量的管理。以提高教学质量为中心,开展好各种教学活动。2、教务处编排好课程表、班级课表、作息时间表、保证教学活动正常进行。

3、熟悉学校各任课教师教学情况,主动深入课堂听课。每学期听课不得少于30节,听课后进行交流,相互学习,共同进步。

4、业务不懂的地方,虚心请教,定期向校领导汇报每月的工作情况,虚心听取校长意见,努力改进提高工作效率。

5、与少先队组织密切配合,搞好学校德育工作。抓好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的贯彻实施,安排好学生的思想政治教育和日常行为规范的教育的活动,规划校园文化建设,各班教室黑板报要求高质量完成,教室布置要求统一格调,具体安排到相关教师,办公室布置由各办公室主任具体负责。

6、协助教科室主任安排教师参加业务活动和进修学习,定期组织教师开展教研活动,上好研究课、公开课,不断提高教学行政管理。

7、广泛听取教师意见,工作合作灵活。严格要求自己,自觉遵守学校的一切规章制度,在师生中起到表率作用。

8、及时完成教学档案的材料和立卷工作,并管理好学校教务资料。

9、每个学年度开学后要做好学籍变动表、学籍变动花名册一式两份、一份留在学校存档、一份上交当地教育行政部门。

10、严格学籍管理,做好学生的编班、学生转学、休学、复学、毕业、奖励、等教务工作;建立并管理好学区学生花名册、学籍卡、学籍存根等学籍档案。

11、开齐开足课程,安排好全校排课、调课、代课登记等工作;教务处人员要认真搞好检堂值周工作。

1、爱岗敬业。人人树立强烈的责任感和主人翁意识。在工作中,要发扬奉献精神和创新精神。

2、热爱学生,对全体学生负责。深入了解学生,充分信任学生,严格要求学生做到循循善诱、教书育人、管教管导、管学管会,使学生德、智、体、美全面发展。

3、树立“终生”学习理念,勤奋学习、钻研业务。掌握有关新课程的专业知识和教育教学的基本理论,不断提高业务水平,改进教育教学方法,总结经验、勇于创新,提高教学质量。

4、老师在工作中要顾全大局、团结协作。同事之间要互相尊重、真诚相待、互相学习、取长补短、关心集体、共同提高。

5、上课时间教师不得在走廊随意走动,也不要坐在讲台前,不在教室里接听电话。身教重于言教,作为老师应该严以律已、言行一致、为人师表。我们得用文明的言行和美的心灵去影响教育学生。

6、班主任老师如实在班牌公布班及学生当天出勤情况,

1、根据课程标准和教材的要求,按规定的进度完成教学任务。各学科、各年级教师要扎实抓好各科的基础知识,教学中积极开发学生智力,注重培养学生的实践能力和创新精神。

2、结合教材内容,抓住教育时机对学生进行思想教育,潜移默化,寓教育于教学过程中,培养学生爱国主义精神、良好的品德、远大的理想、正确的信念和科学的`世界观。

3、在教学过程中,注意激发学生主动学习的积极性,坚持不懈地培养学生良好的学习品质,学习习惯和书写习惯。

4、注意因材施教,对学习好、中、差的学生都要负责。特别要注意发现,培养成绩优秀的学生,指导他们健康成长,耐心辅导后进的学生,努力使他们不掉队。

1、开学初,教师应根据各学科课程标准、教材和学校及教研组的要求,针对学生的实际情况,拟定本学期教学工作计划,经教科室审阅后交教务处。

2、认真备课。本期要求教师撰写个人电子教案,要充分体现个性,教案上将重点、难点、教学过程、习题以自己喜欢的形式注明,教导处将每月组织检查一次全体教师要写好教学反思,既善于发现自身教学亮点,又勇于总结课堂教学教训。年青教师最好每课进行反思。

3、认真上课。教师应在课前预备时到班,做到不抢堂、不迟到、不拖堂。没经校长、教务处主任批准不能随意停课。因病因事不能上课,应尽可有提前到教务处打招呼或电话请假,教务处好安排代课。教师之间不得自行调课。

4、教师要珍惜课堂的每一分钟,课堂教学要作到“目的明确、观点正确、重点突出、教法得当、语言生动、板书工整、组织严密”。教学过程中,要发挥学生的主体作用和教师的主导作用,要启发学生,生动活泼地主动学习,要注意教会学生掌握正确的学习方法。

5、要有计划地留作业改作业。书面作业要注意精选适量,批改作业要按时认真,批改多少要有计划性,防止随意性,要认真做好作业的讲评工作。

6、做好个别辅导工作并写有计划。每周要利用学生课余时间,安排答疑,因材施教、个别辅导。

7、本学期五、六年级执行月考制,制卷老师要认真命题。

8、要按时参加学校会议和语、数教研组组织的各种教研活动,有事要事先请假。

9、学期结束时,要对本学期教学工作作出书面总结,总结要按时交教务处存入教学档案。