文书模板: 班级挑战书范文

在社会不断发展的现在，文书在社会的使用频率不断增高，大家所用的实用文书内容多种多样，你的行业中有涉及到实用文书吗？下面的内容是小编为大家整理的文书模板: 班级挑战书范文，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

高二（5）班全体同学：

你们好！我们是友邻，是朋友。但今天在这里，我们代表高二（4）班向贵班发出挑战。【fz76.cOM 工作计划之家】

我们知道你们是一个非常优秀的班集体，有着雄厚的实力，能和你们结成竞争对手，我们非常高兴，同时也感到一份沉重的压力。但是我们坚信，我们高二（4）班也是一个敢于挑战，敢于争先，充满自信的坚强集体。我们有理由相信，我们能在竞争中共同进步。挑战是一种拼搏，挑战是一次升华。高尔基曾说过：“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。”只要顽强拼搏，就会取得成功。在今后的学习生活中，我们高二（4）班同学必将每一个细节做的.更好，让优秀成为我们的一种习惯，让胜利的欢笑成为我们学习的主旋律。是勇者，就应顽强拼搏，自强不息，永不言弃；是胜者，就应不畏艰险，团结奋进，勇往直前。

山高人为峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，不达目标枉少年。云月鏖战，舍我其谁！只有不断挑战自己的人，才能永远立于不败之地！

我们：团结友爱，顽强拼搏，挑战自我，超越自我！我行，我们一定行！

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[实用文书] 考试挑战书

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应战书

____同学：

三人行必有我师焉，谢谢你的拜师与挑战,你的拜师挑战让我热血沸腾，更加自信坚强。我们是“对手”,但不是敌人。是你给了我机遇,是你激起了我的斗志,是你让我对自己有了全新的审视。你的铮铮誓言使我倍加鼓舞,豪情满怀。合作才能双赢，沧海横流方显英雄本色，久经磨砺才能绽放青春异彩，实力才是硬道理。我接受你的挑战,是英雄是好汉，考场见，也希望你能青出于蓝而胜于蓝。

同学：____

20xx年x月x日

「文书分享」篮球挑战书

随着我们国家不断壮大，撰写实用文书变得愈来愈频繁，实用文书突显出了它的优点，什么样的实用类文书比较高质量？小编经过搜集和处理，为您提供「文书分享」篮球挑战书，希望对您的工作和生活有所帮助。

高三(3)班全体同学：

你们好！

是苍鹰就要搏击长空；是猛虎就要腾越丛林。高三(4)班就是那只苍鹰，最终定能搏击长空；高三(4)班就是那只猛虎，最终定能腾跃丛林。

居里夫人曾经说过这样的一句话：“弱者坐待时机，强者创造时机。”我们高三(4)班就是那无畏的强者。无畏强者不在言中，而在于行动中。在高考的征程中，我们高三(4)班全体同学必当以最饱满的热情，最顽强的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力，专心每一分，力争每一秒，成功每一天！

只有不断挑战自己的人才能立于不败之地！在这里，我们勇敢奋进的高三(4)班全体同学，要向你们高三(3)班的同学们发出挑战！我们坚信，高三(4)班的全体同学永远都是强者！

一路披荆斩棘，明年六月高考，我们志在必得，舍我其谁！

「文书分享」高考挑战书范文其二

在日常的生活中，我们时常会涉及到实用文书的写作，掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助，你知道实用文书的基本要求吗？下面是由小编为大家整理的“「文书分享」高考挑战书范文其二”，希望能为您提供更多的参考。

如果你们是搏击长空的雄鹰，我们就是扶摇直上九万里的大鹏！如果你们是腾跃丛林的猛虎，我们就是一中校园里醒得最早的雄狮；如果你们是叱咤风云的蛟龙，我们就是手缚苍龙的水手！你们有卧薪尝胆，三千越甲可吞吴的勇气，我们就有破釜沉舟、百二秦关终属楚的决心；你们有舍我其谁，誓拔头筹的豪情，我们就有敢于亮剑，谁与争锋的霸气！

三年韶光，我们奋勇拼搏直到此刻；十二春秋，风雨兼程成败就在今朝！

勤奋是我们的资本，成功是我们的追求，百折不挠是我们的气魄，一鸣惊人是我们的必然结果！

号角吹、战鼓擂，高考场上谁怕谁！在这里，勇敢奋进、奋勇拼搏的高三（2）班的全体勇士，要向你们高三（3）班的同学发出宣战！勇者无惧，成功舍我其谁？

破釜沉舟，背水一战，一零折桂，谁与争锋 卧薪尝胆，寒窗十载，金榜题名，唯我独尊！

[文书推荐] 个人挑战书（一篇）

随着我们对自己的要求不断提高，我们可能会撰写一些必要的文书，掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助，优秀的实用类文书是什么样子的？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[文书推荐] 个人挑战书（一篇）”，仅供参考，大家一起来看看吧。

敬爱的各位老师，亲爱的同学们：

你们好！

寒冬已去，春意盎然。20xx年中考倒计时的钟声已经敲响，属于我们的胜利就在前方。此时，离中考还有整整一百天。在这个群情激昂的日子里，我代表九年级二班、九年级四班全体同学，特向九年级一班和九年级三班的各位莘莘学子发出挑战！

当然，我们都知道，一班和三班有着雄厚的实力，但我们二班和四班更有着无限的潜力。自从升入九年级以来，我们一直在不懈地努力着，并且在不断地进步着，和你们之间的差距，也在日益地缩小着。直至今日，乃至以后，我们的努力都不会停止。所以，论文之家网现在的我们深信能在随后更加紧张的复习备考中，各尽其能，永不停息，也深信能在随后的竞争中赶上，甚至是超过你们！

如果你问我们的信心在哪里，我想，此时，我有必要把我们心底最真实的呐喊告诉你们，那就是：九年二班，威力无边；九年四班，活力无限；珍惜100天，拼搏100天，奋斗100天！我们将自尊自爱，自律自强；戒骄戒躁，勤学苦练；攻坚克难，勇往直前！

人生能有几回搏，今日不搏何时搏？能和你们结成竞争伙伴，我们非常高兴。相信我们在以后互相竞争、互相帮助的日子里，能共同取得进步，能在一起为我们的母校——永安中学，争光添彩！

“雄关慢道真如铁，而今迈步从头越”。我们的付出，我们的汗水，我们的心血，将在六月化成最绚丽的花朵来回报老师、家长，回报给我们自己。我们相信：近日长缨在手，六月缚住苍龙！

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，最后，请屏住呼吸，请允许我们再次唱响我们心底的呼唤：卧薪尝胆，奋战百天；笑傲六月，志在必得！

谢谢大家！

[文书推荐] 班级应战书word版

在这个信息化的时代，我们或许会关注一些文书的撰写，不同的实用文种类会用在不同的场合，实用类文书要写哪些内容呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[文书推荐] 班级应战书word版”，相信能对大家有所帮助。

我们崇尚拼搏，辉煌需要奋斗，奋斗成就辉煌；我们毅然踏上征程，愿与长风为伍，困难挫折压不住我们的骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的路。因为我们有积极进取的决心和勇气；我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念；我们决不会因过去的成绩而骄傲；我们更不会因前途曲折而却步；虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的袭击，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：成功，就要付出，付出才能有收获和回报。

青春就应不断应战，风雨是我们的同伴，奋斗是我们的生活，前进是我们的目标。我们明白，唯有今日埋头，方可他日出头。冬日朔风，安享书海徜徉；夏来热浪，挥汗策马鞭扬。险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟，再冷的北风也挡不住春天的脚步，挡不住我们战胜你们的坚定信念。

「文书示范」初三应战书(篇一)

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2班的全体同学：

你们好!很高兴能接到你们的挑战书，我是初三(1)班的班长，我来应战了。

我代表初三(1)班全体同学正式接受你们的挑战!更谢谢你们的挑战，因为你们，我们将激起更大的斗志。

年青的我们需要拼搏，渴望胜利。直面挑战，我们充满信心。

初三(2)班的全体同学，曾经，我们同风雨;如今，我们争高低!在未来的100天里，我们初三(1)班一定让实力证明一切，让事实胜于雄辩!我们必然是最终的胜利者!

1班的亲爱的同学，你们有没有信心?(有!)

来吧!来得再猛烈一点，让我们共同进步，再铸第一初中的辉煌!!!

初三(1)班全体同学

20xx年9月10日

中考应战书范文壹篇

随着社会的不断规范发展，我们需要撰写各种各样的文书，写好实用文对自己也是一种肯定，你的认知中实用文书也是这样的吗？小编特地为您收集整理“中考应战书范文壹篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

902班全体同学：

xx中考倒记时的钟声已经敲响，在这充满紧张氛围的复习备考中，905班全体同学很高兴接受你们的挑战，我们将全体披甲上阵，浴血奋战。

我们一定会听从老师的安排，尊重班干部的指令。团结一致，严于律己，争夺五星。我们一定认真听讲，按时完成作业。谨尊“业精于勤，荒于嬉”的古训。

“宝剑锋自磨砺出”。我们一定不付众望，一路披荆斩棘，过关斩将，大获全胜！

905班全体同学

文书收藏: 班级班委辞职信范文范本

随着互联网的迅速发展，生活的方方面面都离不开实用文书，写实用文书能够方便大家的生活，实用类文书要写哪些内容呢？以下是小编收集整理的“文书收藏: 班级班委辞职信范文范本”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

尊敬的班主任：

您好。

非常感谢您当初给予我这个工作机会以及您长期以来对我的帮助，我辜负了你对我的期望。由于个人某些原因，今天我在这里提出辞职。

在这两年以来，学生会给予了我许多机遇和挑战，使我累计了一定的经验。同时也学到了许多为人处世等做人的道理。所有的这些，我都很珍惜也很感谢您，因为这西都是为我在将来的工作和生活带来帮助和方便。另外，在您和学生会、二管委共同工作过的的同事朝夕相处的这段时间里，彼此建立了由浅到深的友谊，我很希望这份感情能不受影响，继续保持下去。

本着负责的态度，我考虑在短时间内将我所能做的事情做好，尽量协助和干事们的工作交接，使之能尽快了解、熟悉接下来的工作。

即使我已离开学生会、二管委，在今后工作上有任何困难，我都会义不容辞的赶来帮忙，以普通同学的身份，为学生会尽微薄之力。

望老师给予批准。

此致

敬礼!

文书模板: 班级目标管理责任书范本

面对日常的各种难以预料的情况，文书的撰写已经成为了我们生活的常态，基本上实用文书都带有目的性，怎样写好自己的实用类文书呢？以下是小编为大家收集的“文书模板: 班级目标管理责任书范本”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

时光荏苒，这已是我们在山西大学商务学院学习与生活的第三个年头。在之前的班级工作中，我们在院领导的指导思想下，在系领导额带领下，大力开展校园文化建设，把学风建设与班级文化建设作为工作重心，取得了一定成果。

良好的文化建设不仅能够促进学生很好地完成自己的学习任务，而且校园文化具有很强的凝聚力，好的校园文化建设能够把所有的学生都凝聚到学院的建设发展上来。它具有无形的感召力，号召力，由此我们的学校人形成一种对学院的很强的认同感。通过文化建设，大家共同凝聚在商务学院这个大家庭中，大集体中来，大家有共同的理想，共同的目标，共同的追求，而且对学院产生一种归宿感、责任感、荣誉感。所以我们一定要抓校园文化建设。

岁月如风，转眼间我们已是大学三年级的学生，为进一步加强班级工作管理，确保学生健康成长，建立稳定的教育教学工作秩序，我们特确立班级目标管理责任书，进一步贯彻落实学院学风建设与班级文化建设的指导思想，为适应学院校园文化建设而不断奋斗。

在强化良好学风，继续开展班级文化建设方面，我们制定了如下的班级目标管理计划：

一、强化学风建设意识，让班级目标管理计划深入人心

在班级中，我们将继续加大学院学风建设的宣传力度，让每一个同学了解学风建设的内容，清晰学风建设的意义，建立个人目标管理计划，进而为自己的思想、行为指明方向。把个人的力量团结起来，形成以班级为集体的凝聚力，在搞好班级工作的同时，配合学院完成校园文化建设的重要目标。

二、制定班级成长计划，推动各项成绩的提升

上一学期，我班的期末成绩较以前有了明显提升，有6名同学有挂科现象，班级挂科率为12.5%.其中，有2名同学挂科科目较多。我班女生215宿舍，平均成绩达到85分，列全班第一。而男生有一个宿舍平均成绩较低，仅为65分。上一学期，班级四级通过率为35%，六级通过率仅为11%。另外，全体同学均以获得国家中级物流师证书，有5名同学获得会计从业资格证，有10名同学通过全国计算机三级考试。考试鉴于这一情况，为使同学们提高学习成绩，拉近宿舍平均成绩间的差距，乃至提升整体成绩，我们制订了班级成长计划，推动各项成绩更上一个新的台阶。

三、加强宿舍文化建设，推动宿舍整体进步

宿舍是大学生在大学很重要的学习环境，种种原因导致宿舍间学习成绩差异较大。我班上一学期平均成绩第一的宿舍与最后一名的宿舍成绩相差有将近20分。所以，宿舍文化建设已经成为我们班级工作的重中之重。

在接下来的工作中，我们将制定多个宿舍间的学习经验交流活动，学习成绩好的宿舍多向成绩稍差的宿舍传授学习经验，而学习成绩稍差的宿舍多向成绩好的同学学习。在宿舍间，也可以进行学习方法的交流，创建和谐的宿舍氛围，为推动宿舍的整体进步而努力。

四、全面开展“学习型”与“兴趣型”第二课堂活动

吸纳我班英语成绩优异的同学，组建四六级考试辅导小组，定时进行小组教研，集体备课，找寻攻克四六级考试的合理方法，为即将参加四六级考试的同学查询优秀的试题，定时练习，定时模拟考试，从各个方面提高英语水平，为提高班级四六级考试通过率作出努力。

考虑到有些同学喜欢体育运动，我班将组建几支以个人兴趣爱好为主的运动队伍，定时组织各项活动，活跃同学们的生活气氛，提高竞技能力，同时不断磨合同学们的凝聚力，强化团结的意识，为成为德智体全面发展的人才而奋斗。

五、建立班级博客群，促进班级交流

班干部建立班级博客群，刊登好的文章，发布各种考试信息，指定专人定时进行博客更新。同学们也可以登录博客群进行交流，促进共同发展。

六、做好班级工作的同时，着眼于校园文化建设

在日常生活中，不忘我们身在学院这个大环境之下，应全面以建设校园文化为己任，抓好“四个强化”，提高“四个意识”，完成“两个确保”并引申推进四项内容。

“四个强化”即指强化治安，强化法纪，强化校规，强化文明礼貌。

“四个意识”即指大局意识，服务意识，责任意识，调查意识。

“两个确保”即指确保学生安全，确保校园稳定。

引申推进的四项内容是指推进课外读书计划的实施，推进课外学分的完成，推进扬长教育的发展，推进文明宿舍的树立。

我们应着眼于校园，个人的力量是有限的，但是集体的力量则是无穷的。我们应将这无穷的力量发掘出来，为校园文化建设做出我们应有的贡献。

七、加大力度监督班级目标管理的执行

工作中，我们应将“六讲，六无”的标准作为我们的行动指南。

“六讲”是指语言讲文雅，行为讲文明，校园讲秩序，环境讲卫生，人际讲和谐，处事讲真诚。“六无”是指地上无杂物，墙上无污渍，门窗无灰尘，生活无陋习，口中无秽语，行为无违纪。

组建专门的班级目标管理监督小组，定时对班级工作进行督察，指明工作中的失误，纠正工作中的错误，为班级工作提供适时的，可行的方案，确保班级目标管理计划的稳步发展。

八、不断完善，努力做到做好

我们拟定的班级目标管理责任书是针对本班情况，适时制定的，在今后的实施过程中若有不足之处，我们会及时进行完善，努力做到更好。

以上就是我们班级目标管理责任书的全部内容。在今后的学习生活中，我们一定要在学院领导的带领下，大力加强校园文化建设，搞好班级学风建设，为实现学院的最后目标而不懈奋斗。

极速挑战作文（集锦十三篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的极限挑战作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

极速挑战作文 篇1

它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。然而，一个悲剧性的故事里，却折射出一个“英雄人物”——圣地亚哥。

连续八十四天没有捕到鱼，在别人眼中他是一个失败者。因为作为渔夫，捕不到鱼，还能算是真正的渔夫吗？而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼，那种“知其不可为而为之”的勇气，难道不令我们佩服吗？不论是鱼叉，小刀，短棍。一次次被鲨鱼带走，但他始终用尽一切手段进行反击，什么也无法摧残它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夹杂在大海的咆哮声中，回响在我耳旁。一个人把生命都压了上去，与敌人做殊死的博斗，能不算英勇吗？我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身，而老人正是正义的使者。

在人的一生中随时随地都存在这股破坏力量，人生是不停地循环着的，喜剧的落幕，不就是悲剧的上演；悲剧的落幕，也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果，但同时他还在“酝酿”这自己的悲剧。鲨鱼的袭击，就是应得的报应。一个人生活在世上总是有所追求的，无论追求的东西是好，是坏，追求的手段是正义，还是卑劣；也许能够得到就是最好的结果吧。在充满悲剧色彩的全文中仍有一丝亮点，那就是孩子。孩子带回了老人失去的青春，使他找回了自我。如果每一个人都拥有一分童心，一分天真，那么世界不再总是灰色，就算当时你享有的是最后的晚餐，也不会忘记在饭前洗手，饭后漱口了。

回想起文中老人的话“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败”不正道出了本文的主题吗？人真的是很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败呢？难道失败真的如此可怕吗？冷冷的海风里夹杂着一股血腥，也许人真正害怕的可能是这些吧！在人生的道路上，“失败”这个词还有另外的含义，即使指人失去了继续斗争的信心，放下了手中的武器。人类像限度屈服，这才是真正的失败而没有放下手中武器。人类向限度屈服，这才是真正的`失败。如此看来，老人没有失败，老人从未放下武器，只不过是丧失了武器。老人没有失去信心，因此不应当说他是“失败了的英雄”一个人，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。

也许没有大海，就没有鱼；没有鱼，也就没有渔夫，同样也就没有折断不平凡的经历了。正因为有了大海，才让渔夫钓上了一条大马林鱼，但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死，但又遭到了鲨鱼的袭击，贼后的结局可想而知，这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。一切的肉体都不复存在了，剩下的只是一个躯壳，一个没有灵魂的躯壳，任人摆布，但是谁又愿意去操控它呢？那么，什么也没有得到的人即使胜利的么？我确是这样看的。我认为，胜利就是战斗在最后的时刻。人总怀着无比的勇气走向莫测的大海，信心是不可战胜的。正像老人每天走向大海一样，很多人每天也走向与他们的限度斗争的战场，仿佛他们要与命运一比高低似的。他们是人中的强者。而海滩上那具巨大的、白色的马林鱼骨。它作为老人与马林鱼激烈追逐，与鲨鱼拼死相争的见证，可以说既是胜利的象征，也是失败的象征，正是这种微妙的对立统一与相互之间转换，让我们在一次看到了依附其上的海明威式的硬汉子精神。

人类本生也有自己的限度，但是当人们一再把手伸向限度之外，这个限度就一天一天地扩大了。人类在于限度斗争中成长，飞船送上太空，他们也用简陋的渔具在加勒比海捕捉巨大的马林鱼。这些事情是同样伟大的。做这样不可思议的事情的人都是英雄。而那些永远不肯或不能超出自己限度的人是平庸的人。人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。

因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信！人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！故事里却揭示了人类共同的命运，我佩服桑地亚哥的勇气，佩服他不屈不挠的斗争精神，也佩服海明威。

极速挑战作文 篇2

我，是一个生性胆怯的小男孩，一见到建在空中的阶梯，心里就发颤。可是有一次，我却突破了自己的胆怯。

一个阳光明媚的星期天，妈妈带着我们出去玩，不一会儿，我们就到了滨州会展中心，当时它没有开门，只是有一个约高30米的阶梯架在空中，弟弟说：“咱们爬上去吧！”“嗯。”我爽快的答应了，我们步行到那里，上面刷满白漆。一开始还快乐的我，立刻变得心惊胆颤，我跟弟弟说：“我不爬了。”弟弟同意了，弟弟和妈妈“噌！噌！噌！”的爬了上去，我目送着他们爬上五楼，看着看着，我就觉得心中有两个小人，一个叫道：“你快爬上去，去挑战自己吧！”一个则反驳道：“不行！你不用爬上去，一直在下面待着。”我一时吓得脸色苍白，浑身发抖。经过长时间、慎重的思想斗争，我终于迈出了第一步—勇敢的登上第一层台阶，这时候，那两个小人又吵了起来“下来吧，下来吧，怪害怕的。”“不行！既然爬上去了，就不要回头。”一时间，我又缩回了脚。

又过了一段时间，我终于下了决心：爬上去，去挑战自己吧！我迈出了矫健的一步。这一次，我再也没有退缩，一层一层勇敢的`爬了上去，脸上露出坚毅的自信，但我爬到第三层，便又变得害怕起来，妈妈看出了我的心情，便从五层走了下来，领着我一步一步的爬到五楼。之后，我变得不再胆怯。

我爬上去，看见了中海，看见了滨州西部的全貌，啊，实在是太美了！我又想：我要是不爬上去，怎么能看到这么美的风景呢？此时此刻，我明白了一个道理：知难而进。看完上面的风景，我又要求，我独自下来，再爬上去，妈妈同意了。我走下去，放松心情便小跑了上去，当我爬完最后一步时，我高呼：“我胜利啦！”此时此刻，我战胜了自己小学生作文，超越了极限！

极速挑战作文 篇3

基普乔格说：“我不知道极限在哪里，但是我会一直向着它跑下去。”

—题记

体育课上，老师在课前告诉我们这节课要冲刺400米，我一听心中不由暗下决心：我要挑战自我，超越自己的极限。

冲刺400米开始了，前面几组同学快速跑完，不一会儿就轮到我们这一组了。我们组站上起跑线，只听体育老师的口令：“各就位——预备，跑！”随着“跑”字的出口，同学们像一支支离弦的箭一般弹射而出，抢着挤向内圈。

我也使出全身解数冲了出去，不过还是被两位同学抢了先机。这两位同学初始速度非常快，把其他同学甩了40多米，我也当仁不让地紧随其后。

跑着跑着，只听前面同学的`呼吸声越来越急促，脚步声越来越沉重，步伐也变得缓慢起来，身体微微有了些摇晃。我知道，我超越他们的机会来了。

我暗暗蓄力，在弯道处，抓住时机，双腿肌肉瞬间绷紧，脚尖猛然点地，几个纵跃，超越了他们。

此时，离终点还有一百五十米，应该进行最后的冲刺了，但是因为刚才的超越前面两位同学，我的体力已经消耗得所剩不多了。可是，我能就此放弃冲刺吗？怎么可能？我调整一下呼吸，在呼出一口气的那一刹那，猛然提起一股劲儿，双臂前后快速摆动的同时，双脚飞快地蹬地，步子迈得尽量大一点儿，整个身体血液流动的速度几乎达到了超高速。而我此时心中只留下一个坚定不移的信念：我要超越自我，挑战极限！

是的，超越自我，挑战极限，跑步如此，学习又何尝不是？学习中，只有我们不断地挑战极限，才能打破限制，取得进步。

极速挑战作文 篇4

霍金是一个伟大的物理学家，他一生都贡献于理论物理学的研究，他的代表作《时间简史》、《黑洞、婴儿与宇宙》轰动了全世界，为全人类做出了绰越的贡献。霍金这么了不起，难道他有超人的本领吗?难道他从小就是一个天才吗?我带着种种迷惑不解的问题，翻开了语文书中名叫《向命运挑战》的文章，我认真地阅读了它，读后，我感触颇深。

文章主要讲了霍金在17岁时考上了著名的牛津大学，21岁时却换上了脊髓侧索硬化症，使自己身体上的许多器官都失去了活动的能力，甚至有些已经不能动弹了。但是，他却不退缩，向这残酷的现实投降，反而更加努力起来，向自己的.命运挑战，终于他成了伟大的物理学家，发现了神秘莫测的黑洞的秘密。

霍金的一生都是不幸的，是悲惨的。可是他却能坚持下来，向命运挑战，不怕这残酷的现实。这不禁使我想起了许多在事业上成功的名人，他们不是承受过残疾的痛苦，就是忍受过失去亲人的痛苦。举世闻名的大发明家爱迪生，有着一千多项发明，可他却是一个终身耳聋的人;美国的著名聋哑女作家、教育家海伦也没有向命运屈服;波兰的居里夫人在10岁时，母亲去世了，他长大后和丈夫埃尔提炼出了镭，但是，丈夫有再一次车祸中身亡了。这一幕幕、一种种的命运磨难，都被他们顽强的毅力克服了。回想起我来，我不由得脸红了，在学习上，在生活中，碰到挫折就想依赖爸爸妈妈，不能勇敢地去面对。

人们都说，“上帝是公平的”,那为什么命运对于这些伟大的科学家总是那么惨酷呢?当我读了这篇文章后，我才真正明白，不管命运是多么残酷，我们都应该勇敢地向困难挑战，只有挑战人生、挑战命运，才能战胜困难，注定有一个不平凡的人生。

极速挑战作文 篇5

一枚小小的鸡蛋，怕什么？我能把吞进肚子里。但是，如果把一枚鸡蛋从四楼上往下扔，不让蛋壳粉碎，可能吗？废话！怎么可能？除非你把蛋抓住自个儿往下跳，不过鸡蛋没碎，倒是人粉身碎骨了！

哼！我就不相信就没有办法制服不了？瞧，今天组织的<<鸡蛋历险记>>，我、陈瑶、廖奕玲、刘芮格整整商量了一中午，三个臭皮匠还顶不过一个诸葛亮？笑话!虽然笨人用笨招，把箱子放海绵，一层又一层，但是实验还是成功了，不过失败的那个蛋已经吞进了我的肚子里了。

下午，同学们都带了为自己的宝贝鸡蛋装的“摔不坏”设备，不过大都千篇一律的选择降落伞式。看来降落伞的.人气指数还蛮高的!

时间飞逝，两节课后，大会开始了!我们给这个鸡蛋设备取名于“鸡蛋自杀”。第一个是罗璐和宋璐做的，只见那似导弹一般的装制一头扎进人海里，可怜我的同桌罗璐吃下了她那不胜之果。第二个做的平常，大多都猜导烂，居然出乎意料......接下来，连连战败。到了我们组了，唐老师扔下来，李永健居然用手抱，大家都说犯规，我的牙咬得格格响，这个厌恶，我真想上去打他几拳!好解心头之恨!第二放下来时，又被男生扔来扔去，鸡蛋面目全非......

比赛结束了，也许这只是一个小小的挑战，也许将来还有更多大浪等待迎接我的。

挑战极限、挑战自我、挑战每时每刻!

极速挑战作文 篇6

一个人一天24小时昼夜不停地跑步，你能相信么？我们包玉刚实验学校就有一位体育老师Mr.Gibbs，在尼泊尔实地考察回来后，通过跑步24小时的行动募集捐款，资助那里的一所贫困学校。

我听到这个消息时，顿时惊呆了。平时，我在操场上跑一圈已经气喘吁吁，他又怎么能坚持这么长时间跑步呢？

妈妈带我来到了操场上，我看到有个人在操场上跑步，但哪并不是Mr.Gibbs，我不禁犯了嘀咕，赶紧上前打探详情。原来Mr.Gibbs跑了10多个小时，由于膝盖严重受伤停止了跑步。令人感动的是，很多人自发地参与这个活动，他们轮流跑步半小时到一小时，将这项极限24小时活动坚持到底，以支持Mr.Gibbs的`捐款行动。

我毅然加入了这个行动小组，也在操场上跑了起来。可是，我才跑了半圈，汗就滴滴嗒嗒地流下来，不一会儿，就没有力气了。我一边喘着气，一边想：Mr.Gibbs 要坚持跑24 小时，我这么停下来怎么行！突然，似乎有股力量爆发出来，虽然放慢了跑的速度，但借着这股力量坚持跑了12 圈。

这股力量来自于爱心。Mr.Gibbs让我懂得：当每人都试着去帮助他人，自己也会收获一份快乐。爱的力量是无限的，每个人都有爱，只要爱迸发出来，一切都有可能。

极速挑战作文 篇7

“啪”随着一声枪响，比赛开始了，运动员们摆动双臂，奋力地向前冲去。

我迈着大步跑着，望着前方那红红的跑道，满腔希望之火燃烧着。阳光照在跑道上火辣辣的，我们在跑道上冲刺，眼旁的树、草等一切景物都在后退，呐喊声在空气中扩散开来，紧紧围绕着“加油”二字，似乎可以传出十里。

渐渐地跑完了两圈，身体像被压了一块大石头，呼吸越来越急促，我只能放慢速度。别人趁此机会超了上去，而我却无能为力，心中的火花还在燃烧，却慢慢地变弱了。似乎是“逆水行舟，不进则退”这一道理，一个个追逐者超过了我，最终我落到了第四。那些呐喊声再也不能让我继续冲刺了。加油声再次响起，“加油”两字在我耳畔一直徘徊，由小变大，由大变小，我听出了一种鼓励。

已经是第四圈了，几乎无力的我根本无法反超了，但是胜利就在眼前，为何不再去拼一次呢？正打算挤出最后一点力气时，第三名已经冲过终点了，最后那点火苗也被熄灭了。

一阵微风轻轻拂过我的.脸庞，看着前面的终点线，有声音在对我说：“孩子，失败并不可怕，要记住失败乃是成功之母。”

终于冲到了终点，嗓子就像撒哈拉沙漠那样干燥无比且无边无际，双腿似乎麻木了，我漫无心情地回到了教室。

我静静地望着窗外一棵棵高大的树，一阵风吹过，树上的叶子几乎都摇晃着，除了树梢的几片红叶。那几片红叶上写着两个字——挑战。

极速挑战作文 篇8

感觉就是可能触碰到了他的某一些底线吧，不知道为什么就是开始发现他也是有一点小脾气的，之前的话他在我的眼中就是那一种情绪没有那么容易外露，然后呢，就是还是心胸挺宽广的吧，就是至少自己和他在一起的时候，他的青春是很宽广的，正如其他的那一些男生啊，那一些行为什么的，他虽然说有一点点接受不住，但是他还是没有表现出来就觉得反正不光他的事情他能够接受，然后他也不需要去逛是吧，就与他没有关系的事情他就不会说做出过多的评价，然后评价他人的时候基本上都是往好的方面去评价的.，就很少说去批评他人，然后心脏后就发现他其实就是开始在批评人了吧，就可能有一些生气在里面。

也不知道究竟是不是，他现在让一个女孩子激怒到了他，反正就是多少，他也有一些情绪了吧，反正都看到那些感叹号什么的，自己就觉得他肯定是很生气的，而且他能够把自己的情绪量晒在这上面，有多少声声想去让那个女孩子知道他的这种情绪了，就又感觉好像自己也输了，就之前的话一直觉得好像他们两个人分开之后这就赢了一样，就好像他们两个人分开之后他就一定会去想起自己的，然后也会觉得不自觉就会把自己和那个女生进行对比，如果一对比完之后，自己觉得其实自己还是存在一些优势的话，就总是这么觉得觉得还是有一定的优势，他应该会想起自己的好的，但是现在还有突然间觉得其实就自己输了吧。

至少就是在和自己分开之后他是没有去表现出他的任何情绪，而自己就没有去关注到他的半丝情绪，没有办法去发现他的这种感情的这种线索那是至少他现在和这个女孩子分开之后，他还是有刻意的去让这个女孩子知道说他的心情是怎么样的，也是有刻意的想要去批评一下这个女孩子有多少是有在乎的吧，就不至于像自己当初那样子就真的是彻底的对自己没有了感觉，然后等别人却在他面前提起我的时候，他还是一副特别平淡的样子，就说没有什么感觉了就不爱了呗，就特别认真的去回答这个问题，特别平淡，然后没有什么掩饰啊，也没有什么愧疚之心，自己就真的觉得自己是有被辜负的，就是他在说出那一句话的时候，他都没有想过，这是否会对自己造成一定的伤害，然后也没有想过说这句话究竟会给自己带来什么样的影响，他就觉得他不爱了呗，为什么要去顾及我的这种感受？所以就真的觉得还是蛮心疼的，为什么那时最会遭受这一种事情？

极速挑战作文 篇9

近年来，一项运动—“蹦极”在诸多国家广为开展。所谓“蹦极”，简而言之，指人从数十上百米的高处直坠而下，维系生命的只有缚于脚棵处的一根弹力绳。这样，人得以反复弹起、下坠，忽而腾云驾雾、忽而自由落体。强烈的感觉反差，却正是其魅力所在。

其实，人类对自然、对自身能力极限的超越从来就没有停止过:攀岩、漂流、奥运会、穿越无人区……透过它们，我惊喜地看到了我们的生命布满着张力。那么多富有朝气和激情的人与我生活于同一时代同一片天空下，我不禁为长时间以来自己甘于平庸的想法而惭愧。

前些日子，接到一位朋友的长途，电话里她突然发问:“你最大的梦想是什么?”

完全无意识地，“挑战极限”四个字脱口而出，我不由得大吃一惊。原来，它一直占据着我的心灵，那对于游历的渴望犹如人海之川在我的.体内开始奔腾不息。随后不久，收到朋友的一篇文章，她这样写道:我们依然执拗而艰难地切人生活，使生命成为生死之间的补白过程。我想:难道我们不应让这个过程洒满汗水，以不懈地努力、执著而自信的目光去面对人生之路吗?

挑战极限，就可以不断地否定自我、更新自我，进而挖掘出自我的巨大潜能;挑战极限，我们感受到了无限乐趣，从而接近完美，直逼那个“无”;挑战极限，即是对生命的伟大体验。

天空渺远，走在“挑战极限”之旅，我们不难走向成功。

极速挑战作文 篇10

跳绳，是小学体育课中的必修项目。为了锻炼同学们的身体，学校刮起了一股跳竹节绳健美操的热潮。对于刚刚学会单摇的我，十分地难。但对体育优秀的同学来说，可是他们是大显身手的好机会。通过跳绳，我不仅仅学到了许多花式和技巧，更看到了我们同学的闪光处。

一次，于慧莹突然头晕，我劝她不要再跳绳了。可她咬咬嘴唇，露出一丝无奈的笑：“不能因为我，影响我们班。我还能坚持，没关系的。“她装作若无其事，但我在她的表情里，看到了忍耐。该她上场了，她深吸一口气，一旁的我真替她捏了一把汗。赛场上的她跳得那么好，动作那么协调，丝毫看不出她的不适。”一个，两个，三个……“我默数着，在她的'鼻尖上，我看到了晶莹的汗珠折射出阳光的颜色。她下场了，天哪!居然没有一次失误!在这样特殊的状况下，她还能够出色的完成任务，我为她骄傲。她真的很坚强。在坚强的背后，是她对班集体的热爱。

在接触竹节绳的过程中，我们班里涌现了许多奇才。这里我介绍两位

极速挑战作文 篇11

我是一个体育项目很差的一个学生，胆子小，跑步慢，跳绳跳的少，力气也不大不小，除了扔沙包以外，没什么特长。而这个暑假，我决定要把跳绳、跑步这两项运动给好好的加强一下，突破一下。

我来到了小区广场上，装备齐全：运动衫、运动裤、球鞋、和跳绳专用绳。经过多次的练习，今天我准备让妈妈验证一下我的练习成绩。

我先准备练习跳绳。我系好鞋带，整理好衣服，握好绳子。“预备！跳！”妈妈一声令下，我就开始跳了。“一、二、三……二十七，二十八，二十九……啊呀！不好！被绳子绊倒了。我不敢怠慢，赶紧重新调整好姿态，可时间不等人。”停！时间到。一共87个！“妈妈宣布到。唉，要不是中间被拌了几次，我一定早就满一百下了。我不服气，申请重新跳，妈妈爽快的同意了。这一次，我只拌了一次，一共跳了111个，我好开心啊！原来我也可以跳这么多。接下来是跑步。跑步之前我已经练习过好几次了，所以信心满满。”跑步距离：400米，预备！跑！“妈妈刚一说完，我就像离弦的`箭一样冲了出去。跑步过程中，我均匀的分配速度和体力，到最后大约100多米的时候，渐渐感到体力不支。坚持！我一定要坚持住！加油！吴诺舟！我用尽全身的力气，结束了这400米的路程。”2分40秒，还行哦！“妈妈鼓励道。”嗯，下回一定继续努力！“我也对今天的表现感到满意。

身体是革命的本钱，以后我一定要加强锻炼。

极速挑战作文 篇12

我不是一个体育成绩很好的女生，但我挑战了我自己，而且，我成功了。

在一节体育课上，体育老师让我们与四年级的同学比赛跑50*8。所谓50*8，就是往返跑八次50米，一共200米。我第三个跑，心里很紧张。到我上场了，在准备的时候，我听见一名四年级的男生对他们班的同学说：“超过那个女生就好了，加油！”我立即就没了信心。

开跑了，我努力冲了出去。第一个50米到头，体育老师对我喊：“加油啊，有进步！”我苦笑了一下，马上返回去。跑道两边的同学们不停的喊着加油，我觉得浑身充满了力气。

第四个来回了，我的腿如同灌了铅一般，怎么都使不出力。四年级的女生追上了我。我听见四年级的'欢呼声时，我心里好难过，泪水在眼眶里打转。这是，我听见了王祺的呼喊：“孙蕊！你是不是六年级的！”我心里一震，大声喊：“是！”我好不甘心，最后五十米了，我闭上眼睛，奋力跑着，我听到同学们大喊：“孙蕊，你六年级了，加油啊，不能输！”我的眼泪流了出来，我用尽身上的最后一点力气大声吼出了五个字：“我是六年级！”喊完，我使劲把步子迈到最大，冲过了终点线。我没输，我是第三。我倚靠在墙上，双腿一点劲都没有。是的，我哭了，这是赢的泪水，是开心的泪水。但我又笑了，这是胜利的笑，欣喜的笑。

我赢了，我挑战了我的极限，超越了我的自我，我应该笑，大笑！

极速挑战作文 篇13

盼望着光明，挑战着自我，挑战无极限。——题记

夜幕降临，我又出来了。

夜晚是我出来散步的时间，也只有夜晚我才能出来，没错，我是月亮，我爱这世间，在月光照耀下的夜晚的一切都是那么的美好，安详。不过我却渴望着白天，听太阳哥哥说，白天，森林里的小鸟在叽叽喳喳地歌唱，蝴蝶在翩翩起舞，小白兔在快活地追逐戏闹，乡村中的农家人收割着粮食，一滴滴汗水都充满着丰收的喜悦，都市中车水马龙，青年们在挥洒着青春与热情~~一切的一切对我都是那么的`新奇有意思充满着诱惑，而我打不破这名为命运的牢笼——看不见白天。让乌云伯伯帮我遮挡一下身影，我回到家中，哥哥看我垂头丧气的模样，哑然失笑打趣道；“怎么了，忧郁者？”“哥哥，我想看到白天。”我的语言中透露出一种期盼和无奈。“这有什么，只要你不断的努力就能实现你的愿望！”哥哥依然在笑。我若有所思的回到天上，对，我要锻炼，我要看到白天！

从此，我便和苦难一起努力锻炼！

一天又一天，终于有一天，我挥舞着我这只已经够强大的肌肉一次有一次地轰砸着牢笼，“当”的一声，这困扰着我已久的牢笼被打破了，啊！我看到了白天，那里光彩四射，森林里的小鸟和白兔，乡村里的农民和粮食，都市里飞驰的汽车和活力充沛的青年~终于，我挑战了自我挑战了极限，我看到了白天！它是那么的美！悬挂在西天的太阳哥哥对我竖起了大拇指，眼睛里满是赞扬。

生命我极限，挑战我极限！

文书收藏: 班级安全责任书最新范文

在平时的生活中，文书在社会的使用频率不断增高，一些实用的文书能够帮助我们达成自己的目标，那么实用文书要怎么写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《文书收藏: 班级安全责任书最新范文》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

为认真落实上级有关学校安全工作的文件精神，推进我校依法治教进程，切实加强我校的安全防范工作，杜绝安全事故的发生，特制定本责任：

1、牢固树立“安全责任重于泰山”的思想，提高对安全工作重要性的认识，把安全工作放在班级管理工作的首要位置。

2、班级成立安全工作检查、监督小组，班主任为第一责任人，班级设立安全委员一名，定期对班级的安全（如门窗玻璃、电源开关、学生用具、思想行为等等）进行检查，消灭各种安全隐患，如果玻璃、门窗把手、开关等公物损坏需维修，以书面形式上报总务处及时处理。

3、利用每周班会、国旗下讲话、安全知识讲座时间对学生进行安全教育，落实学校关于安全工作的规定，指导学生掌握一定的自我保护方法，提高学生的自我保护意识。

4、在教育过程中，本着尊重学生的原则实施教育，讲究方法和效果，禁止体罚和变相体罚行为。

5、认真执行学生旷课申报制度。学生在上课30分钟后仍未到校必须马上与其家长取得联系，并上报政教处。否则将追究班主任管理责任。

6、实行插班生入班政审制度。外转入学生未经政教处政审不得进入班级就读，对未经政审的学生一律予以清退，并扣除当月班主任津贴20元。

7、实施班主任在校跟踪管理，学生上课时间，班主任必须在校（晚自习除外）。禁止学生携带任何管制刀具、利器等进入校园。禁止学生在校内发生打架斗殴等恶性的事件的发生。

8、未经学校同意，不得组织外出活动。对有关安全工作的偶发事件，班主任必须在第一时间迅速到场处理，并在30分钟内报总务处。否则将追究班主任管理责任，并处以30元以上罚款。

「文书分享」班级卫生建议书

随着各种文书的不断规范，我们偶尔会需要用到一些必要的文书，写实用文书能够方便大家的生活，你会做一份实用文书吗？小编特地为您收集整理“「文书分享」班级卫生建议书”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

尊敬的校长：

您好!

我是xx班的一位同学，我想跟班级的卫生提建议。每当同学们背着书包高高兴兴地走进教室时，就被眼花缭乱的垃圾搅乱了心情。同学们是否知道，这些搅乱我们心情又破坏教室环境的垃圾是从哪里来的呢?还不是平时我们用完纸巾，废纸······在下课时没有把垃圾扔进垃圾筒，随手一扔或放进柜子里被走过的同学碰掉或被风吹掉在地上。这样做不但会被老师处罚，还会给老师留下不好的印象。

为了使班级集体整洁、干净。使同学们在一个舒服的环境好好学习。我给大家提出以下几条建议：

1、每当有废纸等垃圾时就在课外时间把它们扔进垃圾筒，再出去活动或看书。

2、看见同学乱扔垃圾就提醒他们不要乱扔垃圾，不要做垃圾虫。

3、除了让别人做好整洁，自己也要做好整洁的工作。

我给大家的建议你们可以做到吗?如果可以，我相信我们班必定会又干净又整洁，让老师赞不绝口。

大学班级规章制度细则模板

在我们现在的生活中，我相信很多人都要涉及到一些实用文书的书写，掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助，你知道哪些实用文书呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的大学班级规章制度细则模板，请收藏好，以便下次再读！

一、学习：

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到：

1.按时上课，不迟到，不早退，不逃课。

2.积极配合学习委员的工作，认真完成作业,不抄袭，按时上交，不得拖欠。 3.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

4.上课期间不得随意走动、讲话,手机应该调成震动或静音。

5 每隔一段时间要对学习进行总结。

6 充分利用理工的资源，多去图书馆，多听讲座，多去自习，多问老师、同学。 7 在学科带头人的带头作用下，同学们要互帮互助。

8 在上自习时，请每一位同学都能保持安静——给自己和他人一个安静的环境好好地学习。

二、卫生：

在大学生活中，宿舍是我们生活的地方，我们要注意保持宿舍的清洁;同时也要注意个人的卫生。有以下规定：

1.宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任个人制,宿舍长负责监督。 2 宿舍最好要每日一扫，要落实到每个人，创造整洁舒适的生活环境。 3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。 4.寝室要注意通风，要保持清洁，宿舍里不要有强烈异味。

5 寝室内不要随意使用大功率电器，比如热得快等等。

三、活动

因为班级、院、校会开展各种各样的活动，故有以下规定：

1.对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结、奋进的班级体。

2.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。 3.由班长组织，各班委积极配合每个月召开一次班会，对近期学习和生活情况进行讨论和总结。

4. 对于系、院组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。对表现杰出的同学进行表扬。

6 在组织班级活动时，班级的同学们应当积极提出自己的意见让班级活动更好的进行，更圆满的实行。

四、信息的处理

班级里有许多的东西需要通知到每一位同学，而且很多情况下是使用飞信进行通知的。不过今后会更多地以口头加书面的方式进行通知。固有以下规定： 1 在收到飞信时，如果有注明收到请回复的请及时回复，避免错过或耽误重要的事情，而且信息要注意保存。

2 班委下发的信息要明确通知的内容，做到简明扼要;如果有需要班委要在当天以飞信的形式再次提醒同学们。

3 班委间要及时进行信息交流，避免信息的不流通。

4 班委要尽可能以口头加书面的方式落实好通知的任务。