实用文书网

[实用文书] 给校园的建议书(一篇)

发表时间:2022-08-02

给学校的环保建议书。

在我们现在的生活中,我们经常会需要写一些实用文书,实用文书突显出了它的优点,写实用类文书要注意哪些方面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[实用文书] 给校园的建议书(一篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

尊敬的彭校长:

你好!

我是该校的一名六年级学生。我们的学校,戴着“市名牌学校”的帽子。是一个人文气息浓厚的学校,可是,为了给我们创造更好的学习环境,我们也应当向绿色学校看齐。

以前的学校,一进学校就能够看见一排鲜花在教学楼面前竞相开放,让人一看就心境舒畅,可是此刻,学校里只是几座硬生生的教学楼矗立在我们眼前,感受不到一点生机,我不想让以前的一切风光成为一种完美的回忆。教学楼加上富有生气的绿色生命,那种环境,是多么的完美。

所以,为了我们的学校能够重新回到原先的样貌,甚至要比以前的绿化做的更好,我提出了以下几点:

1、绿化主要地区覆盖在大操场和最前面的小操场周边。当然教室里的绿化也是必不可少的,在每一个教室里拜访几盆盆栽的鲜花。在这样开放的环境下,同学们的心境会更愉快,同时提高大家自主学习。

2、植物栽种要多样化,富有观赏性,教育性。

3、做好了环境,绿化管理也是不可缺少的。要广泛的做好宣传教育工作。充分利用广播,清江石报等宣传工具,做好护绿工作的宣传。

4、部分同学不注意个人行为,将食品包装袋,饮料瓶等垃圾随处乱丢,这不仅仅会影响绿化带的美观,同时也会对绿化带的环境带来严重污染、破坏,所以期望学校能够对这一方面加强管理。

我们要为创立一个绿色礼貌的学校,一个意蕴多姿的学校,一个人文气息浓厚的学校,一个与时俱进的学校而努力。

多谢你在百忙之中抽出时间看看我的这份提议书。也期望以上提议,你能详加研究,采纳推行。

延伸阅读

「文书示范」给校园的建议书一篇


随着我们国家不断壮大,我们或许会关注一些文书的撰写,对于实用文书的撰写一般要用到规范性的语言,有没有可以参考的实用类文书呢?下面是小编为大家整理的“「文书示范」给校园的建议书一篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

尊敬的校长:

您好!

我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位咱们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

在咱们身边,我经常可以看到咱们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对咱们这个年龄的阶段还不合适,咱们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适咱们这个年龄阶段的学生看。如果咱们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,咱们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,咱们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

工作顺利!

六(2)班学生:小茵

20xx年4月4日

[实用文书] 给校长的建议书精选一篇


面对生活中随时可能出现的情况,我们经常会看到一些实用的文书,实用文书展现了它的优势,你知道实用文书的基本要求吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[实用文书] 给校长的建议书精选一篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

敬爱的校长:

我在小学度过了六年作为一个即将毕业的小学生,我个人认为学校风雨操场有些小,所以我要向您提出些建议。

我希望学校能把风雨操场阔大些。因为,经常有两个般在风雨操场上课,那样就会让人感觉格外拥挤。为了让大家有了足够的活动空间和较大的上课场地,我希望学校能扩大风雨操场。

因为,有时候我们学校的风雨操场,有两个班上课,有一部分同学要打篮球,就使另一部分同学没处玩耍。因为,偶尔我们学校会有另外的学校的篮球队打比赛,有时候外面还在下雨。我们就只能在教室里上体育课了。没有活动的机会所以我希望学校能扩大风雨操场。因此,我还为此提出了几个建议:

第一:多派几位阿姨一起打扫风雨操场,使风雨操场打扫的更干净。

第二:将运动规则张贴出来,在把运动需要的场地又一条条白线画好,以使同学们游戏的更方便,分配的速度更快,玩耍的时间更加多。

第三:把风雨操场平分成几块,以使班级上课方便。

第四:把每种器材的筐的钥匙分给每个体育老师各一把,以免想玩这个器材却没有钥匙,使其不能玩。

[实用文书] 校园建议书


随着现今社会的不断发展,人们经常会遇到实用文书的撰写,多写实用文能提高一个人的修养,你的认知中实用文书也是这样的吗?以下是小编为大家精心整理的“[实用文书] 校园建议书”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

尊敬的校领导:

您好!

我是本校六(5)班的一名学生。早晨,我踏着清晨的第一缕阳光来到学校;下午,我伴随着火红的晚霞回到家中。六年的校园生活使我对这个美丽的校园建立了深厚的感情。

我们的校园中处处充满着现代化的气息。有塑胶跑道,有一个篮球场,有两个美丽的大花坛……但是我发现在我们这个美丽的校园中还是有一些美中不足的地方存在。

在教学楼下面的大操场上,随处可以看见食品保鲜袋静静地躺在地面上,这都是一些贪吃的同学的“杰作”。在楼梯的拐角处,墙角边上以及垃圾桶边经常可以看见被随意丢弃的纸和笔在它们中间,很多笔都还有墨水,很多纸上面一个字都没有写就被浪费了,很多同学看到这些情况却事不关己高高挂起,没有将这些垃圾给送回家。厕所也扫的不是很干净,常常在走廊中都闻到厕所发出的恶臭味,老师同学从附近经过都不由自主的会捂住鼻子。校园的绿化率太低,尤其是缺少高大的树木为我们遮阴纳凉。

为了使我们的校园变得更加美丽,我提出以下几项建议:

1、在班队课上增加一些关于应该如何珍惜爱护我们的生活学习环境的科普知识。

2、在各个班集体中选派环境监督员,对某些同学的不良卫生习惯进行监督和纠正。同时,对这些被发现有不良卫生习惯的同学要求佩戴红袖章带头当监督员,承担环境卫生监督义务。

3、每年组织学生在校园内外参加植树活动,或组织学生参观花卉展览,普及植物生长科普知识。

希望尊敬的校长能够百忙之中抽出宝贵的时间看一看我这个小学生写的建议书。

祝愿我们的学校明天更加美好!

六(5)班XXX

2 010年10月23日

六年级:胡XX

[实用文书] 小学建议书一篇


随着社会的不断进步,文书在社会的使用频率不断增高,实用文书是一种实用性很强的书信,你的行业中有涉及到实用文书吗?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[实用文书] 小学建议书一篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

亲爱的同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙,是伴随我们一生的良师益友。时光荏苒,我们总有许多旧书积存。相信每一位爱书的人都希望自己的图书能在渴望求知的人群中传阅,而不是在箱底蒙尘……好的书籍,往往能够影响一个人的一生。为了进一步提升学生的思想道德素质、科学文化素质,推进我校校园文化建设,学校在教学楼每个楼层设立了开放式图书吧。我校少先队大队部向全校师生发出倡仪:号召每人至少捐出一本有意义的图书,为我校创建“书香校园”贡献一份力量,同时也让我们手中闲置的图书流动起来,使资源得到再利用,让阅读不再是奢求。

1、捐书种类:名著、小说、科普、故事、童话,艺术、传记等类别。

2、捐书方式:以年级集中捐赠为主,捐赠图书的扉页上写好捐赠学生的班级、姓名,请级主任带领各班主任和学生将书统一送到指定楼层的图书吧,并请各班填写好《捐书登记表》。捐赠结束后,各级主任应对各班捐赠数量进行统计。学校将公布各班捐赠总量。对于捐赠表现突出的班级和个人予以表扬。

3、捐书时间:10月10日

在此我们衷心希望同学们能够以书为伴,以书为友,勤奋学习,发挥好图书的引导、教育作用,共同营造飘逸着书香的校园,以优异的成绩向关心我们的师长交一份满意的答卷。

同学们, 古人说“赠人玫瑰,手留余香”,让我们行动起来,打开自己的书架,挑选一本爱书,参与到捐书行列中来,用书架起一道爱的桥梁,用书建起一座爱的丰碑,为我们充满魅力的二小,再添一份浓浓的书香。

附:捐书要求:

1、所捐书籍完好、干净、整洁,没有撕毁、缺页。

2、所捐书籍内容健康向上,适合小学生阅读。

3、所捐书籍最少一本,多者不限。

倡议人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

[实用文书] 给校长的一封建议书(一篇)


随着时代的不断变化,我们或许会关注一些文书的撰写,实用文书是具有实用性的文章,你知道实用文书怎么写吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[实用文书] 给校长的一封建议书(一篇)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

敬爱的韩校长:

您好!

作为一个六年级的学生,我在实验小学已学习了六个春秋。在这即将毕业,即将离开母校之际,我想向您提一些关于新课堂模式的建议。

新课堂模式俗称课改。而在我校,课改已开展了两个年头,记得我从前也写过关于课改的一篇文章,不过那是十分片面的认识。随着时间的流逝与新课堂模式更加广泛运用到学习中,我不仅发现了更多的优点,也发现了不少弊端。

优点:

第一:新课堂模式使学生张开了嘴,使他们的思维更加活跃,同时也使个别内向的学生变得勇敢起来。

第二:新课堂模式使老师放下了“架子”,与同学们变得更加亲近,关系更加融洽。

第三:小组围桌坐使学生更便于讨论,也使老师更如巡视同学们的学习情况。

第四:新课堂模式使学生更加轻松、愉快,节奏更加轻快,更使学生们接受一些比较有难度的问题变得容易些。

第五:小组讨论不仅使一个较难的问题更便于解决,还使同学们之间更加团结。

弊端:

第一:小组围桌坐确实更有利于学习,但是,有一些不自觉的同学就趁着这个机会,以讨论为借口而说话。所以,我认为,在老师分配小组时,将一些自律性很高,并且有一定威慑力的同学和那些比较爱说话的人分在一起,并采取罚款与休学制度,这样,同学们的效率就会更高。

第二:在新课堂模式进行时,有个别同学就可以“投机取巧”——不仅不回答问题,还不认真听讲。在原来的课堂模式中,学生面临着忽然被提问的“危机”,所以不敢不听讲。现在,由于老师看不到学生的正脸,所以这些同学就更加“为非作歹”了,甚至还有人“助纣为虐”。为了刹住这一“歪风邪气”。所以,我觉得应该使学生在上课时脸面对老师,并且老师也应该时不时地“察言观色”,这样,那些同学就不敢不听讲。

校长,这就是我的一些建议,望您思考并采纳!

建议人:xx

日期:xxx

[实用文书] 班级建议书一篇


伴着社会工作的不断规范,我们的生活中越来越离不开实用文书,实用文书以一种特殊的优势展现出来,你做过类似的实用文书吗?小编为此仔细地整理了以下内容《[实用文书] 班级建议书一篇》,供您参考,希望能够帮助到大家。

1、民主选班干部,培养班干部

班干部对班集体有着最直接而全面管理的作用,他们是班主任的左右手,可以减轻班主任的工作任务。

本学期有幸当了四年级一班的班主任,接手以后,第一件做的事情就是对学生进行了自主选举班干部,通过演讲竞选、民主推举,同学们推举出来了值得他们最信赖的、最有本事的班干部。虽然在学期的开始,我会忙于指导班干部,但在培养好班干部后,我会在班级管理的工作中变得很轻松,因为,通过班干部的帮忙与监督,我对班级管理更得心应手了。

2、营造良好班风,增强班集体的凝聚力

班风,是需要所有同学共同创造的。只要同学们都有一颗为集体做贡献的心就可以营造一个良好的班风!良好班风的形成不是自发的,它是班主任创造性辛勤培育的结果。因此,班主任工作质量直接关系到班集体的形成、巩固和发展。

良好的班风是进行正常的学习的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,在班级管理中,我会扎实有效地对学生制定共同的座右铭,使每个学生具有集体主义的思想,具有自我约束的能力,保证整个班级的良好班风班貌。

3、尊重每一个学生,维护学生的自尊心,唤起学生的自信心

首先要树立师生平等的意识。教师要平等、友好地对待每个学生,消除师生间的尊卑、贵贱之别。从而使学生产生亲切感、信任感,促进师生关系融洽、和谐地发展。同时又要尊重学生的个体差异。学生们来自不同的家庭和不同的生活环境,每个人在各方面的能力也是不完全相同的。我们教师不能不通用同样的标准和要求地去看待他们。

我班有一位同学以前经常不交作业、逃学,还时常离家出走,给老师的印象极差。经我家访,我得知该生因父母离异,由父亲照管,而父亲脾气暴躁,只要孩子不听话就拳打脚踢,久而久之,该生就产生了厌学情绪。我经常找他谈心,利用他爱好画画的特点,请他帮我画一些教学上用的画,经过一段时间后,这个学生认识到自己的价值开始慢慢的有所转变,再无逃学、不完成作业现象发生,学习成绩也逐渐上升。

要调动学生的主动性、积极性,在很大程度上就是要使学生对校园生活、对班集体生活产生浓厚的兴趣。兴趣是学生最好的老师,做任何事情,有兴趣才能做好、做出色。因此,我努力发现学生的特长,使得每个同学的个性特长、专长得以充分发挥,唤起他们学习的自信心,为班集体争荣誉。

4、调动学生健康的竞争意识

帮助学生树立一个恰当的竞争对手小学生是否能自觉主动地积极投入到社会生活,学习工作,并能踊跃地参与社会的竞争,关键在于自身是否具有竞争意识。其实每个学生都希望自己比别人强,利用小学生这种心理,选择竞争对手是最关键的,学生往往选择班级最优秀的同学作为竞争的对手。由于差距大,加之小学生自制力低,竞争往往是半途而废。竞争对手应某一方面比你强;竞争对手与你的差距不要过大,这样学生选择的竞争对手就比较实际了。由于同学们选择了恰当的对手,成功的可能性大大增加,所以他们逐渐增强了自信心,树立了不断进取、积极竞争的意识。

我觉得班主任要充满关爱地看待每一位学生,从关爱与理解出发,用自己的一言一行影响每一位学生,不能抱着与学生斗的心理,要有个健康的心态对待学生,班主任不能过分自尊,要适时放下架子,要以平等心对待学生,要走近学生的心灵,与学生交朋友。爱学生,将心融入班级当中。在爱的教育管理下,一个个学习标兵如雨后春笋般的破土而出,一张张纯真笑脸如雨后山花般烂漫开放。一个好班主任首先要热爱孩子,要感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一名好学生,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻不忘自己也曾是个孩子。一个爱的微笑,一句爱的话语,都可能激起学生潜在的能量,有可能改变孩子的一生。

[实用文书] 小学建议书精选一篇


面对生活中随时可能出现的情况,我们已经慢慢开始接触了实用文书,实用文书给我们证明了它存在的意义,那么如何写一份实用类文书?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[实用文书] 小学建议书精选一篇》,仅供参考,希望能为您提供参考!

敬爱的环保局叔叔阿姨们:

您们好!我是一名普通的小学生。针对环境保护问题,美化家园,更有效的提倡环保,我想给您们提提建议。

虽然我们这个城市越来越美,到处都是鲜花绿草。可有些人也很不文明,许多人在美丽的城市游山玩水,到处参观景点。但是,在我们城市的大街小巷,养宠物的人却越来越多,宠物都在街上随地大小便;在哪里都看到有人在随地吐痰,乱扔垃圾的身影;电线杆上到处都是城市的“牛皮癣”;在看看外面到处都是灰尘,使人们过路都要捏着鼻子走,我们的城市到处都是污染,老人和孩子都不敢出来乘凉了。

环保局的领导们,针对有些人不爱护环境的问题,我想对您们提出以下几条建议:

一、要改善空气指数和人们的生活环境;

二、及时找人清除街道垃圾;

三、搞好市民宣传活动,大力呼吁市民保护环境;

四、街道、小巷多设些垃圾桶、垃圾车;

五、发放广告宣传环保的资料,让每个市民了解环境保护的重要性;

六、定期检查各入道口,如发现乱扔垃圾应及时制止和警告,不听劝告者,要予以罚款;

七、在醒目的地方贴些标语:比如“保护环境、人人有责”等字样。

我希望环保局的叔叔阿姨们能采纳我一点小小的建议,虽然我一个人的力量很小,但为了我们大家的身体健康,又何乐不为呢?我能为城市环保做一份小小的贡献是我的荣幸。

最后我真诚地希望污染不再走进我们的生活,让绿色永远停留在这个城市。

珍惜资源、保护环境。让我们把这个城市变得更美丽吧!

环保局的叔叔阿姨们,我相信在我们大家的共同努力下,我们的城市一定会更美的!

谢谢!!!

[实用文书] 校园环境建议书之一


随着人类社会的不断发展,越来越多人认识到了文书的重要性,实用文书给我们证明了它存在的意义,你知道实用文书怎么写吗?以下是小编为大家精心整理的“[实用文书] 校园环境建议书之一”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

尊敬的校长:

我是四年级一班的武文芮,在学校的四年里。我每天都可以汲取到丰富的知识,感到非常的快乐。学校就好像我的另一个家,我已经离不开它。

然而,“甘瓜苦蒂,天下物无全美,我发现咱们学校美中也有不足。

一、校园缺少绿色的生机,由于新教学楼的建起,原本就不大的小花园现在所剩无几。夏天上体育课时,我们只能晒在太阳底下,跟在沙漠里没什么区别。

二、缺少娱乐设施,下课时,因为没有娱乐设施,我们只能在教室外互相追逐嬉戏,这对我们的人身安全有很大的隐患。

三、没有一个像样的阅览室,有时家长接我们来晚了,由于学校没有地方可以去,只好在校门口来回徘徊。

四、科学课上,由于没有科学实验室,老师只能口头教给我们知识,但是没有亲手实验,掌握的知识还是不牢固。

五、缺少兴趣爱好室,我们只能花钱在外面学特长班,而不能利用在校的课余时间,选一个自己喜欢的兴趣爱好来充实我们紧张的学习生活。

校长,为了咱们的学校越来越美好,成为名副其实的实验小学,我有以下建议:

一、在校园里多植一些树,使校园四季常绿,夏天上体育课时不至于在太阳底下晒着。

二、在学校的操场上摆放一些娱乐设施,如健身器材、乒乓球台等,让我们下课后不再追逐嬉戏,并充实我们的课余生活。

三、增加一个阅览室,让我们在闲余时间和等家长的时候可以有地方去。

四、增加一个科学实验室,让我们的科学课堂不再光是在教室里听讲,而是到实验室亲自动手做实验。

五、增加几个兴趣爱好室,使我们在学校里即可以学习知识,又可以有自己的兴趣爱好。

校长,为了我们可以在绿荫下散步;可以在娱乐设施上玩耍;可以在阅览室汲取知识;可以在科学实验室发现科学的奥秘;可以在兴趣爱好室充实自己的课余生活。希望您可以采取我的建议。

祝咱们的校园越来越美!

四年级一班的一名学生:武文芮

20xx年6月16日

「文书分享」给校园的建议书其一


伴着社会工作的不断规范,我们会遇到各种文书的书写,大家的实用文书有着许多用途,你知道哪些实用文书呢?小编收集并整理了“「文书分享」给校园的建议书其一”,仅供参考,希望能为您提供参考!

我是一个12岁的女生,我在XX年转进了育红小学。

我非常喜欢这所学校,这里有我敬爱的苏老师和我亲爱的同学们,我刚刚转来的时候,我感觉我好像被这个世界忽略了似的,没有人和我玩,也没有人和我说话,经苏老师介绍,我认识了我在这个学校的第一个朋友:李诗琪。

她对我非常好,经过她,我认识了许许多多的朋友,如:杨馨瑶、王俏、耿瑞彤、李欣桐、王新宇、张月、王宁等许多同学。

说起张月,我第一眼看到她,就感到很惊讶,因为她和我的表姐长得一模一样,我看到她的时候还以为我表姐返老还童了呢(因为我表姐今年已经16岁了,她才12岁)。

还有杨馨瑶,我到这个学校之后,她对我非常好,在做课间操的时候,我有的时候做的不对,她就在课间自由活动期间,指导我,耐心的教我,虽然我有的时候嫌她唠叨,可回过头来想想她不也是为了我好嘛,唉,怎么办呢,希望看到这篇作文的同学,给我出个主意吧。

对了,说了半天怎么把她给忘了,她是谁呢?她就是我敬爱的苏老师,苏老师对我可好了,在课后班的时候,我老问题,老师总是耐心的辅导我。

我心里在想:“苏老师真好,以前的老师要是也这么好,我现在就不在育红小学读书了。

现在,我也来到育红小学一个月了,我也熟悉了老师和同学,我要尽快的融入到这个大家庭里来,和同学们过完小学的这段美好时光。

苏老师,我感谢你对我悉心的照顾,您在我的身旁的时候,有的时候我就感觉妈妈在我的身旁一样,在这里,我要对苏老师您说一声谢谢。

我会在将来的这些日子里,努力的好好学习。

我作为初升的太阳,祖国的花朵,我在这里表决心,我一定会成为祖国下一代的接班人。

[实用文书] 给教师的建议书


随着人类社会的不断发展,我们会遇到各种文书的书写,写好实用文对自己也是一种肯定,你做过类似的实用文书吗?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[实用文书] 给教师的建议书”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

亲爱的老师们:

勤俭节约是中华民族的传统美德,珍惜粮食、尊重劳动成果是社会文明的重要体现。为贯彻落实关于厉行节约、反对浪费的重要批示,欢度一个祥和节俭的春节,特向广大教师发出“文明餐桌‘光盘’行动”倡议,期待全休教师能积极响应,深化认识,自觉行动。倡议如下:

树立“节俭惜福”的观念。古人云:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”节俭是中华民族的优秀品质,是立身、立家、立业之本。希望广大教师朋友摒弃虚荣消费、攀比消费、炫富消费等铺张浪费的陋习,形成适度消费、理性消费、勤俭节约的良好风气。

倡导“吃多少点多少”的行为。在外用餐,要适量点菜,按需点菜,理性消费,力争做到不剩饭、不剩菜,吃不完打包带走,让文明用餐在准格尔蔚然成风。

营造节约用餐的良好环境。各餐饮单位要积极行动起来,积极推进“文明餐桌”行动计划,培训教育服务人员在餐前引导顾客适量点菜,节约用餐,通过张贴提示语等多种方式,给人以温馨的提醒。

形成文明节约的社会风尚。要从治理“舌尖上的浪费”入手,全面促进资源节约,使勤俭节约的理念贯穿到衣、食、住、行、用的各个环节,让奢靡浪费之风止步。

我“光盘”,我光荣。老师们,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,让我们用文明演绎生活,用行动展示新一代教师的形象!

[实用文书] 给领导的建议书


在社会不断发展的现在,我们或许会查阅一些可参考的文书,实用文书一般都有固定的格式,你知道实用文书怎么写吗?下面的内容是小编为大家整理的[实用文书] 给领导的建议书,仅供您在工作和学习中参考。

尊敬的校领导:

您好!

我们校园好似一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有绿如碧毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。在这个美丽的校园里学习、生活已有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。 但是,在这充满诗情画意和现代化气息浓郁的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如,校园的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦掉重写,而是干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽,我向学校提出以下建议:

1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费的资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

2、在校园内加强环保管理,对爱护环境的班级进行适当的奖励,对不良行为做出合理批评。 祝福母校的明天更加美好!

[实用文书] 校园环保建议书其五


随着人们的教育水平的提升,我们可能会因为个别特殊的要求撰写一份文书,实用文书的格式一般都会有固定的要求,你是否在烦恼实用类文书怎么写呢?以下是小编为大家收集的“[实用文书] 校园环保建议书其五”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

亲爱的同学们:

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

1、节约用水:在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所。

2、爱护公物:大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸:大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园。

尊敬的校长和老师:

最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心。这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:

一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。

二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶,因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加整洁。

三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。

尊敬的校长,希望您能采纳我的建议。

给教师的建议书一篇


在这个信息大爆炸的时代,文书的撰写已经成为了我们生活的常态,实用文书的重要性就体现出来了,你理解中的实用文书是什么样的呢?有请阅读小编为你编辑的给教师的建议书一篇,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

我是一名学生的家长,在这学菀里,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。作为家长都期望遇到好的老师,但是有的老师确实令人失望,比如有的老师是这样的(请不好对号入座,我只是谈的个别,只是期望不是一些):

一:是老师和家长沟通的少。

教育好孩子,很大一部分应得力于家长的大力支持,家庭和学校之间互通十分重要。请有的老师就应不定期做一些家访,或老师通知家长在一个双休日把家长集中在一齐交流一下及时把孩子在学校的一些状况反映给家长,让家长清楚孩子在学校的表现,做到家校互通。

二:是老师对学生缺乏热情和耐心。

大家都在提倡“三心”(爱心、耐心和职责心),此刻教师只有基本工资,没有其它的补助,有的老师是生活的压迫暗地里还搞点家教一下课后就走人了,已经没有以前的耐心了,还有个性是对差生错的作业缺乏耐心的指导,认真的讲解和和颜悦色。

三:是作业布置不够科学,批改不够及时。

家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识,如果一味的让学生去机械的写字和记忆,这样学生既不愿意做,也达不到作业的目的。这样往往会造成个别学生厌倦写作业,长期以往就会不完成作业。因此请老师布置作业应有必须的趣味性,让学生觉得写作业是一件搞笑的事。作业不在多,在精,有的学习作业做到晚上12点,你想孩子正是青少年长身体的时候,没有充足的睡眠第二天哪有精神学习呢?那晚上学习又有什么好处呢?学习重要的课上40分钟,只要老师讲到为学习学明白就行了。

四:是有的老师业务水平较低。

个性是我市的教师,透过关联有的根本不是科班出身,无论在理论学习上,还是在实际操作中,各方面的经验都十分欠缺。但是有的就根本不学,连最基本的普通话都不会讲,更不好说用普通话上课了,学也有的是在麻将桌上学习了……(描写景色的句子)

有这样一句对老师和家长讲的话,我很赞同:“孩子是你们的,也是我们的,但是,归根结底是属于未来的。”我认为这句话有三层含义。其一,家长是孩子的第一任教师,也是永恒的教师,家长的教育职责要伴随孩子的成长一向延续下去。

祝您

工作顺利,万事如意!

您的学生:

[实用文书] 珍惜资源的建议书(篇一)


在我们的日常生活中,我们总会递交一些实用的文书,实用文书有很强的保密性和安全性,怎样写好自己的实用类文书呢?小编收集并整理了“[实用文书] 珍惜资源的建议书(篇一)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

仙荣村村民:

你们好!我是仙荣小学六年级的一名学生。当前,我们村存在着很多浪费资源、破坏环境的不良现象:人们大量砍伐树木,将树木运送出去,换来了金钱的同时,你们有没有意识到砍伐树木的后果,到时候,受罪的可是我们啊。现在改革开放了,人们生活富裕了,就开始浪费水资源。人们将淘米水、洗菜水直接倒入水沟,完全没有环保意识。要知道,水也是得之不易的。俗话说得好“水是根,饭是命。”可还是有人不珍惜粮食,经常把吃不下的米饭或其它食物倒掉。现在家家户户都养上了鸡鸭猪,特别是鸡鸭,当鸡鸭死了之后,人们就把它丢入河中,完全没有想到后果,到时候喝水被污染,空气被污染,遭殃的可是我们啊!人们的生活条件好了,垃圾也就多了。有一些人不讲文明,将垃圾倒入河中,或把垃圾放在草丛中。因此,我提出了一些建议,希望你们能采纳我的意见:

1、要少砍伐树木,将树木砍伐下来后,还要种植树。这样既不破坏森林,又绿化了环境。

2、要珍惜水资源。可以将淘米水、洗菜水、洗衣服水用来浇灌树木。

3、要珍惜粮食。一粥一米都是劳动人民用双手种植得来的。要清楚自己的饭量,盛饭时,不能盛太多,如果实在吃不下去,可以喂给鸡鸭吃。节约光荣,浪费可耻。

4、要爱护环境。家中的死鸡死鸭可以密封,然后拿到垃圾场,让清洁工人处理掉。千万不能丢到河中,因为这样会污染河水。

5、不能随处乱扔垃圾。垃圾中含有腐臭,如果乱扔,会使附近的空气受到污染。如果空气被污染了,我们就不能呼吸新鲜的空气,这样不仅会破坏环境,还会让我们的健康受到威胁。

保护环境、珍惜资源,让我们一起行动吧!

[实用文书] 环境的建议书之一


随着人类社会的不断发展,人们总会遇到关于实用文书的撰写,实用文书有着得天独厚的优势,你觉得实用文书应该是怎么样的呢?小编特地为您收集整理“[实用文书] 环境的建议书之一”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

亲爱的家长、少先队员们:

大家好!

阳春三月,春暖花开,草长莺飞。在这欣欣向荣、生机勃勃的春日里,我们迎来了一年一度的植树节。大家知道,绿色是生命的颜色,森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨打,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。实践表明,当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,才不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。而我国的森林覆盖率仅有16.55%,这能不让我们深感焦虑吗!

如果在我们的周围,在高大的楼房之间,拥有一片又一片的绿地,种下一棵又一棵能成荫的绿树,你就会仿佛走进了绿洲,不再觉得枯燥和单调,心情开朗,生趣盎然。研究证明,在城镇的住宅小区,多栽种一些植物,会给人类带来莫大的益处。为此,特倡议全体同学参加到“把绿色送给大地”植树活动中来。

我们的口号是:把绿色送给大地。

我们的要求是:一名少先队员动员一位大人种一棵树,栽一盆花,用我们的零花钱买树种,种小树,养小树,使“绿在身边,花在眼前”,争当花草小卫士,争当家乡小主人。同时,我们还要学习护绿知识,向周围的人宣传绿化家乡、美化家园的重要性,每个少先队员在校园里,在街道上,在家中认养或看护一片绿地或一棵小树,为它们松土、浇水,保护环境;我们还要抵制使用一次性木筷,使用再生纸,我们要用实际行动做绿色小天使。

也许我们的力量是微薄的,但是当我们种下树苗的时候,我们不是也种下了自己美好的希望吗?亲爱的家长、少先队员们,伸出你的手,伸出我的手,在春日的暖阳里,让我们扛起铁锨,抬起水桶,到村前,到屋后,到河边,到路旁,到一切需要绿色、缺少树木的地方,去播种绿色,用实际行动为生命筑起一道“绿色屏障”,用自己的双手爱护树木,保护每一片绿叶,让大地妈妈拥有更多的绿色,让绿色永远和我们相伴。

倡议人:xxx

日期:XX年XX月XX日