实用文书网

文书模板: 老师建议书(篇七)

发表时间:2022-07-15

给老师建议书。

伴着社会工作的不断规范,我们的生活中越来越离不开实用文书,实用文书一般都有固定的格式,你对实用文书有什么心得呢?以下是小编收集整理的“文书模板: 老师建议书(篇七)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

尊敬的老师:

您好!

对机电一体化课程的建议:

一学期的课程就那么过去了,感觉这学期过得不是很充实,由于之前找工作,然后找着工作有稍微有点放松,所以对课程的学习有点怠慢,不过姚老师的课我基本上还是节节都去的,姚老师可讲的非常认真,也给我们举了很多实际生产中的例子。上了一学期,老师让提提意见,我也就说一下自己。

1、这门课我感觉应该安排点实验环节,让我们具体看看或者操作下一些实际的机电一体化产品。

2、老师应该再加强一下课堂纪律,加强点名次数,对大四的'学生来说,不这样做,有很多人真的不去上课。

3、增加课堂师生互动的环节,如建立小组集体讨论,然后推荐同学上去发言等,让同学们真正融入到课堂中,而不是老师一个人在那讲,学生都在下面玩手机。

以上是我个人的一些想法,不慎之处,还忘老师批评指正。

此致

敬礼!

建议人:xxxWwW.wEI508.cOm

20xx年xx月xx日

其他人在看

整改建议书(篇七)


在平时的生活学习中,我们很多时候都会用到文书,多写实用文能提高一个人的修养,那么实用文书要怎么写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“整改建议书(篇七)”,仅供您在工作和学习中参考。

为确保政令畅通、促进廉政建设,加强工作效能,提高管理和服务水平,根据市局《20xx年行政效能监察工作的通知》要求,结合单位工作实际,制定以下工作方案:

一、监察机构

成立监察工作小组,贾虎任组长,陈伟峰任副组长,各科室部门负责人为组员。

党政办公室负责具体组织、推进、落实监察工作。

二、监察原则

1、监督检查与改善工作相结合原则

2、查堵漏洞与健全制度相结合原则

3、效能监察与目标考核相结合原则

三、监察项目与资料

(一)项目:园林绿化综合受理服务

(二)资料:

1、建立健全受理流程、受理业务规范和标准,巩固已达标的行为规范和场所规范;

2、受理人员按照标准制度,规范、高效、廉洁办理相关业务。

四、监察方式

1、专项检查

2、抽样测评

3、综合评估

五、工作安排

1、上半年综合受理科根据《建筑建材业受理服务指南》,完善园林绿化工程受理服务业务标准和流程标准。

邀请市局相关部门、上海市建筑建材业受理服务中心专家召开流程规范评估会,对梳理标准的全面性、规范性进行综合评估。

监察工作小组按照评估意见对存在的问题,及时向职责部门签发《效能监察推荐书》(附件1),并提出相关工作推荐。

2、二季度组织全体受理人员进行业务培训和轮岗培训,全面掌握各个受理项目的业务标准和流程标准。

6月份监察小组对受理人员窗口服务业务熟悉、规范操作进行专项检查。

监察工作小组针对检查中发现的问题,及时向职责部门签发《效能监察推荐书》,并提出相关工作推荐。

3、三季度推进受理流程和受理业务的全面贯标,巩固原有行为、场所的达标。

每月选劝窗口服务日”对受理相对人进行问卷调查,对受理窗口服务满意度进行测评。

监察工作小组根据测评中反映的问题,及时向职责部门签发《效能监察推荐书》,并提出相关工作推荐。

4、四季度对四项贯标进行全面总结,查找存在问题,落实整改措施,推进工作完善。

监察工作小组对综合受理服务工作做出整体评价,完成《效能监察结果报告表》(附件2)上报市局。

六、工作要求

1、统一认识,逐步推进。站全体要正确认识行政效能监察对受理服务等业务的监督、促进作用,在有序推进工作的过程中自觉配合监察工作的开展。

2、突出重点,兼顾全面。今年围绕站重点工作,选取综合受理服务窗口为监察项目,力争在全面贯标上实现突破。其他招投标管理、质量监督等工作也应明确节点进度,自我督促,提高水平。

3、多措并举,提升实效。综合受理科应加强科技信息化技术等运用,提高管理服务效率;监察机构要综合听取专家、领导、职工、受理相对人的意见,做出全面评价,有力提升工作实效。

文书收藏: 意见建议书


随着社会制度的不断完善,我们有时需要撰写一些实用文书递交给上级,写好实用文对自己也是一种肯定,你知道实用文书怎么写吗?以下是小编为大家精心整理的“文书收藏: 意见建议书”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

x:

经过这几天熟悉制度和现场,加上与有关人员交流,对金宝矿业职业健康安全管理体系有了一个初步了解,提出如下建议:

1、职业健康安全管理体系内职责、权限、沟通程序不顺。安环处主要职责是安全监督管理,负责公司级宏观的安全管理。具体的安全监督应由各厂、处的专、兼职安全员去完成。如施工、检修等的安全监督现在均是由相关单位给安环处发工作联络函,由安环处派员现场监督。这样管理效果、时效性差,人员利用效率低。

2、由于我公司已通过二级露天矿山安全标准化,安全管理基础不错,但是各部门之间安全管理职责仍有不清晰的地方,应重新修订。如工程验收签字应由各部门负责人代表各自部门的职责签字。

3、一些具体的安全管理业务还需要完善。

(1)特种作业(登高、动火、动土、受限空间等)应纳入安环处的监管范围,具体思路是通过办理特种作业证,明确各级安全管理人员、作业人员、责任单位的责任,审核安全防护措施是否到位。从而达到安全管理效果。

(2)外来施工单位的安全管理。公司安环处在开工前应对其施工管理人员资质、安全防护措施到位情况进行审查;对施工人员进行安全教育;与其签订施工安全协议,明确甲乙双方的安全责任。基建处应与安环处加强沟通,加强对外来施工单位的现场安全管理,安环处将派员定期巡查监管。

(3)危险源识别与评价应每年重新识别;

(4)环境危害因素识别与评价应建立并每年重新识别;

(5)员工的安全教育与培训、考试应每年至少进行一次,有记录并存档、建立台账;

(6)各类台账应建立并完善。(特种设备、消防器材、安全设施、事故管理等)

(7)员工安全手册编制。用于员工入厂及平时的安全教育、培训)。

4、各级员工的岗位职责应上墙。

5、职业健康安全管理体系组织机构图应建立。

6、为健全职业健康安全管理体系,车间应设立兼职安全员,可由车间副主任兼职;后勤处室可指定一名科长任本部门的兼职安全员

7、生产现场的安全隐患:如线缆裸露、氧气乙炔安全距离不够及混放问题等。

8、各级安全管理人员的资质和任职要求问题。

9、安全措施费用的管理应按程序管理和使用并建立台账。

[文书推荐] 读书的建议书


随着我们国家不断壮大,我们都会用到一些实用的文书,实用文书的重要性是毋庸置疑的,你觉得好的实用文书应该具备哪些条件?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[文书推荐] 读书的建议书”,仅供参考,希望能为您提供参考!

亲爱的同学们:

书是人类进步的阶梯,更是全人类的精神营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就如同鸟儿没有了翅膀。

一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。书籍是传承人类文明的载体,在中华民族这条古老而又悠久的历史长河里,我们拥有着上下五千年光辉而又灿烂的文化。在书籍里,我们看到了长城的雄伟,故宫的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们也清晰地记得虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。这些,不仅在历史的长河里回荡,也在书籍的海洋里闪烁。书籍是历史的见证,也是我们民族的灵魂!让我们爱上书籍吧!

如果说书重要,那读书更为重要。有书不读就好像让时间悄悄地从指甲缝间流走。读书,可以拓展我们的眼界,让我们获得丰富的知识;读书,还能引导我们明理。英国哲学家说过:“读书使人明智,读书使人灵秀。”读书,能提高我们的阅读能力,让我们养成良好的学习习惯。读书,还能提高写作能力呢!古人不是说过“读书破万卷,下笔如有神”吗?

同学们,让我们去收获精神世界的丰盈,用读书的厚度来提升我们人生的高度,让读书生活伴随着我们成长的'每一个脚步,更加自信、更加充实地走向美好,走向未来……

【文书分享】 意见建议书(篇一)


随着人类社会的不断发展,人们经常会遇到实用文书的撰写,实用文书给我们证明了它存在的意义,实用类文书该怎么写?以下是小编为大家精心整理的“【文书分享】 意见建议书(篇一)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校网站上发一些同学在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下同学的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况。

因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重同学的特点;对于习惯培养给予意见;加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对每个同学的性格给予教育;如何能体现对每个同学的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。

不以批评为主,要表扬鼓励,多给同学展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养同学的独立能力和学习能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励同学,增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个同学,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;

【文书示范】环境建议书之一


伴着社会工作的不断规范,很多人都开始编写自己的实用文书了,实用文书是具有实用性的文章,你觉得好的实用文书应该具备哪些条件?下面是小编为大家整理的“【文书示范】环境建议书之一”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

亲爱的同学们:

每当我们走进可爱的校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,地板和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖??我们每个人都希望在清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为此,我们向全体师生发出倡议:

一、告别零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖,小商小贩所卖的零食大多属于“三无”食品、不卫生,并且零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。

二、不乱丢果皮、纸屑及废弃物,建议在各班教室和老师办公室设立一个垃圾箱,少先队进行不定期检查。

三、在校园内不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

四、积极帮助有不良习惯的同学改掉坏习惯。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

五、拒绝烟草进校园,建议全体师生不把烟草带入校园,保护我们的身体健康。

六、不践蹋草坪,跨越绿化带,不摘花摇树。

同学们,让我们共同行动起来,拒绝垃圾食品和烟草进入我们的校园,自觉要求自己,做良好习惯的模范,自觉养成保护环境和勤俭节约的`好习惯,把家长给的零花钱用在自己的学习上。希望我们人人动手,相互监督,为创造一个美好的学习环境、生活环境和工作环境而共同努力吧!

淮安市车桥镇范六小学

20xx年9月5日

[文书推荐] 环保建议书370字


在社会不断发展的现在,我们有时需要撰写一些实用文书递交给上级,实用文书以一种特殊的优势展现出来,什么样的实用类文书比较高质量?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[文书推荐] 环保建议书370字》,供您参考,希望能够帮助到大家。

亲爱的同学们:

你们好!

大自然给予了我们美好的生活环境,我们也在大自然母亲的怀抱中自由自在的生活。时间长了,人类对于这美好的生活环境厌倦了:空无一人的房间里,电灯,电视还开着;没用几页的日记本,不喜欢就扔掉;空调开到十几度,人却盖着厚厚的被子;洗完手后,水龙头没关紧;大街上的垃圾随处可见;洗完米后,水直接倒掉……所以我向大家提几点建议:

1出门时,应把电器关掉。

2本子一用再用,不要浪费纸张。

3空调的温度在26度左右,盖上薄薄的被单,就可以很舒适的度过一晚。

4节约用水,洗完手后要关紧水龙头,别让人类最后一滴水成为人类的眼泪。

5垃圾不要乱扔,看见前方有垃圾筒桶再扔。

6洗完米后的水可以冲厕所或浇花。

美好的环境靠我们来保护,没有地球母亲,我们该怎么办?有人会说去另一个星球。实验证明,在以地球40万亿千米范围内,没有适合人类居住的第二个星球。所以希望同学们精心保护地球,保护地球的生态环境。但存方寸地,留与子孙耕。

节约用电建议书(篇七)


同学们:

我们身边的自然资源随处可见,有森林资源、大气资源、矿产资源……今天,我们主要来讲电力资源。同学们,你们知道地球上的资源分为哪两大类吗?自然资源可分为可再生资源和不可再生资源,而电力资源就属于可再生资源。

我们生活的许多方面都离不开电,然而,电也同样也离不开水。如果水干涸了,那电也就停了。现在,开学也有两个月了,但是,浪费电的情况依然频繁出现。如:天很亮了,但教室里还开着灯,窗帘却关得紧紧的。在家里,电视、电灯、空调等电器都开着,可房间里却很长时间空无一人。以上的情况你是否见过?如果有,请大家行动起来,电节约吧!

有人会说,电力资源不是无限的吗?我自己花钱来买不就行了?这样想的人你就错了。之所以会出现这些浪费电力资源的问题,是人们都以为它可以再生,就随意浪费。是!电力资源是可以再生,但你不节约,就不会使它再生。虽然它可再生,但是也要节约。要它的再生连续不断地可再生下去。

大家想一想,人类离开电后会怎样?我们生活的方方面面都需要电,有了电,给我们的生活带来了许多方便。比如洗衣机洗衣服节省了时间,但洗衣机没有电行吗?电饭煲节省了做饭时间,让我们有时间去做菜,但它离开电行吗?都不行……所以,让我们来节约用电吧,我建议大家一起来努力做到以下的几点:

一、如果不看电视不用电脑的话,请关掉。

二、如果天亮了,请关掉电灯,多享受自然光。

三、在购买家用电器时,尽量选口能的,如:节能灯等。

让我们一起来节约用电,让电这种可再生资源永远可再生,造福我们的子孙,让我们的子孙也能享受电所带来的方便!

建议人:

日期:年月日

小学建议书最新模板


随着互联网的迅速发展,我们有时需要撰写一些实用文书递交给上级,大家的实用文书有着许多用途,对于实用类文书报的撰写你是否毫无头绪呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《小学建议书最新模板》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

亲爱的同学们:

春天是一个充满希望的季节,在这个生机勃勃的季节里,你一定会想起一个不朽的名字——雷锋。

本月是雷锋精神月,为了弘扬雷锋精神,更好地开展“行动起来学雷锋,拉起小手献爱心”活动,我校大队部郑重向全体同学发出建议:同学们,让我们行动起来,将爱心传递下去,用我们的真诚与友爱,为需要帮助的人送去欢笑与希望!

同学们,当你们茶余饭后欣赏校园美景的时候,当你无忧无虑畅游书山学海的时候,当你品尝着可口美味的零食时,你可曾想到在我们这美丽和谐的城市里还有一双双因上学困难而忧郁无奈的眼睛?你可曾留意还有一个个正在为每学期的学杂费和生活费而发愁的学子?

你可曾知道还有一位位因家庭贫困或遭遇不幸而面临辍学的同学?他们有的双亲英年早逝,无依无靠;有的家人病魔缠身,债台高筑;有的父母双双下岗,生活无依;有的兄弟姐妹多人读书,学费难酬……能背上书包继续学习是他们最大的奢望!物质的贫困有可能阻断他们通向成功的征程,命运的无情有可能折断他们放飞理想的翅膀。

他们渴求知识,热爱学习,品学兼优。

看着这些充满希望的同学,看着那一双双渴求知识的眼睛,我们怎能不心动?乐善好施,扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助,患难扶持是社会倡导的时代新风。

困难的同学需要你的爱心,和谐的社会需要你的支持。

所以,同学们,为了弘扬我们阳光学校“团结互助,抚危济贫”的优良传统;为了更好地以我们的实际行动来帮助我们身边需要帮助的同学,让我们积极行动起来吧!捐出我们的压岁钱,捐出我们的零花钱,慷慨捐助那些热切期盼的人!

“滴水汇成大江,碎石堆成海岛”,只要人人献出一份爱,世界将变成美好明天!

xxx学校大队部

二○xx年三月

文书收藏:中学生的建议书五篇


在我们现在的生活中,撰写实用文书变得愈来愈频繁,实用文书的应用性很强,你理解中的实用文书是什么样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“文书收藏:中学生的建议书五篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

中学生的建议书(篇一)

xxx:

时光永是流逝,不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄——17—18岁,正是我们将青春的光芒,毫无保留地,充满活力的释放出来的,人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年,由孩子变成大人的临界点,我们有着比孩子们多一点的成熟与思想,又有着成年人多一点的童稚和调皮,有如此的性格优势,我们难道不该珍惜青春,珍惜这似水般流走的日子吗?

但有些同学却不懂得珍惜青春,他们成天把“好累啊,我不想活了”挂在嘴边,成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”

现如今,校园里的打架斗殴,自杀事件已屡见不鲜,足以见出同学们是多么轻视生命。

当“一天要二十四个小时做什么啊,十二个小时就够了,八个小时睡觉,四个小时吃饭,这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时,是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?

难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄,本应活力四射的我们居然觉得生命无趣,时间太长。

“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切。”现在的我们却还未体会到这些,待到体会到时,已经晚了,逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔,现在请珍惜时间吧!

珍惜时间就是珍惜生命,青春在生命中有那么几年,却只有一次,丢掉了就不会再拥有。

时光永是流逝,我觉得不管我们想什么,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春,共同期待:明天会更好!

中学生的建议书(篇二)

老师们,同学们:

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

今年秋,湖北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区,学校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。

我们一致认为:环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了,无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

1、 立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护花草树木设施, 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

学生:xx

20xx年xx月xx日

中学生的建议书(篇三)

亲爱的同学们:

现在人人都提倡保护地球,保护我们的家园,所以让我们也开始步履起来,用我们的聪明,用我们的双手去一起保护地球,节约天然资源。以下几点是我提出的建议。

第一点:纸张的节约使用

1、将旧训练本中未用完的纸张装订起来,做草稿本

2、节约用纸,把草稿纸写满,不只写几个字就扔掉。

3、尽量节约用纸,无论是手纸仍是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在废报纸上训练写羊毫字和画国画。

第二点:水资源的的节约使用

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的铺张。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、要随时关上水龙头,做到人走水停。

第三点、电资源的节约使用

1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、统一个房间,不用开两盏灯。

4、尽量使用节能电灯泡,节约点能源。

第四点:汽油的节约使用,减少大气污染

1、能坐公交车上下学、上放工的,就不用汽车接送。

2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。

3、尽量少开车,可以节约资源,还能减少大气污染。

4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。

当然,这只是我个人的设法主意,亲爱的同学们,假如我的建议有所不妥,请你指出;假如我的建议可行,但愿你可以采纳!

中学生的建议书(篇四)

环保局的叔叔阿姨们:

你们好

如今十分发达的地球,固然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的泛起到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未休止过的索取,大天然都是

“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

第一,人类要想征服可怕的大天然,就必需尊重天然。对于改造天然理应慎之又慎,又要大马金刀,勇于实践和改良,才能控制天然,使自身利益与天然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后管理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的糊口方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个夸姣的糊口环境。

1。节约资源减少污染

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2。绿色消费环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷用具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3。重复使用多次利用尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4。分类回收轮回再用稳定丢弃废电池、废塑料等垃圾、废料;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源轮回再生,造福人类。5。保护天然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6。讲究卫生保护环境不随地吐痰,稳定扔垃圾,不在公共场所抽烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门进步保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的步队中来,为保护环境、造福昆裔贡献自己的气力。由于:保护环境,刻不收留缓!

但愿你们能够研究并采纳我的建议

XX市XX小学X年级X班XX

中学生的建议书(篇五)

亲爱的同学们:

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页。你们是否经历过?大家是否想到过,天然资源是有限的。现在世界上的天然资源已经开始减少了。假如我们有保护环境的意识,假如我们都能成为保护环境的使者,世界将是另一番景象,为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

[实用文书] 意见建议书其三


随着我们国家不断壮大,文书在社会的使用频率不断增高,实用文书有着很重要的优点,你知道实用文书怎么写吗?以下是小编为大家收集的“[实用文书] 意见建议书其三”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

通过了解安全管理系统模型的发展选取最科学合理的系统进行安全管理分析。在安全管理模型的发展过程中,有四个具有代表性的模型——序贯模型;事故事件模型;萨里模型;系统模型。这四个管理模型是按照安全管理发展时间顺序排列的。

序贯模型对安全事故发生的引发因素以及内在机理进行了开创性的分析及解释,然而对于复杂的安全事故的发生原因只是简单的将之归纳为一些总体指标,而并没有进行具体的进一步分析和接示。

事故事件模型从人类心理和系统环境方面探讨了事故发生的原因,主要决定于人为错误和系统错误,并对引发事故的因素进行了进一步的具体分类,这是对序贯模型的发展和补充。

萨里模型则从人类行为出发,分析了人们对环境的不同反应所形成的的不同结果,具体的说就是通过模拟对危险集聚循环和危险释放循环的条件应答反应给出事故发生的原因

系统模型。相对于其他模型,系统模型从系统(人—机—环境系统)角度出发全面分析了事故发生的原因,并提出了预防和控制事故发生的有效措施。

所以,工作中我主要是基于系统模型进行事故诱因分析及事故危险源排查的。

我们的生产工作在时刻进行着,人员流动性大,安全管理人员是有限的几个,对于厂区大小无数的危险源以及车辆运输途中的安全隐患无法实时监督。如果增加制度可以解决问题的话,我认为道路运输企业的安全问题这一老大难问题早就被解决了。所以如果我写一些关于完善制度的内容无异于头痛医头脚痛医脚,要想为公司安全提供质的改变,我认为只能通过全面推进安全文化体系建设,实现人人理解安全,接受安全,协助做安全工作的新局面才能做到真正的安全。实现了安全文化体系建设,制度即使存在漏洞也会被每个员工强大的安全文化理念弥补掉。但这个过程难度大,周期长,见效慢,不是一朝一夕能出成绩的。

接下来我简要谈一下如何进行安全文化体系建设?

建设企业安全文化体系就是要在各个方面、所有活动、一切空间营造一种强大的安全文化氛围,使全体员工在这个氛围中,行为被潜移默化的规范在正确的安全理念和安全道德观念中。用安全文化体系造就具有完美心理程序,正确安全理念,合理行为取向,科学生产秩序的现代化大件运输企业的员工队伍,从而在每个人都搞安全监督的情况下,实现我公司的真正安全。具体推进安全文化建设需要分三个阶段进行:

第一,全面营造安全文化氛围。

以文字,影像,声音等各种途径宣传安全文化,给公司营造一个安全文化建设势在必行的大氛围,同时让大家对各自岗位的安全隐患有足够了解。在潜意识里对安全隐患有印象,同时领导需要以身作则,将安全生产作为目标。为第二阶段的工作做好铺垫。

第二,树立各个岗位安全标兵,以点带面,开始全面推进。

在各个岗位选出安全标兵,通过他们对各自岗位的安全示范作用,实现以点带面,全面带领大家接受安全理念,以安全第一为工作原则。这一阶段,要实现标兵的安全理念的进一步巩固,通过标兵向各自岗位周围人群传播安全理念,从而为第三步实现安全文化建设的全面展开做基础。

第三,适时组织公司员工交流各自岗位的安全理念,互相学习,达到大家互相了解彼此安全隐患注意事项,进而实现每个员工均有能力实现对其他岗位的辅助监督。

实现安全文化体系建设的终极目标———群众监督管理辅以安全管理人员的全面检查。并保持对公司安全文化的持续“保温性”教育培训,实现对安全文化系统的可持续性发展更新。

以上即为我对公司安全管理工作的一点建议,请各位领导批阅。

小编分享:学校意见和建议书(篇七)


按照平时学习工作的要求,越来越多人认识到了文书的重要性,实用文书一般都有统一的规范,实用类文书该怎么写?以下是小编为大家收集的“小编分享:学校意见和建议书(篇七)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

首先,非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育,才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教育孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步! 其次,说几点意见和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。

1、希望班上能有活泼的学习氛围,尽可能地发挥每一节课的效率,

2、学生年龄小,正在长身体,平时能有良好的体育锻炼,重视体育课的教学,

3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和教育,必要时希望您们能与我们交流,我们将万分感谢您们的付出,

4、老师与学生之间能加强交流,小朋友非常崇拜老师,在心底里很依赖老师的,

5、有较为严格的学习时间规划,该学习的时候能让学生好好学习,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动,小孩子时间观念不强,老师交待的他很当一回事,

6、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍,也可在班上开设并丰富读书角,必要的时候可以让每一位学生参与其中,

7、允许的话周末可以开设学生有兴趣的课外实践活动,

孩子还小,人生观还没形成,幼小的心灵却又比较脆弱,希望老师在学生犯错的时候,希望能宽严相济,而不是一味的责骂与怪罪……

几点拙见,万望见谅!

[推荐]技术建议书最新模板


一、项目名称:天全县杂交竹笋绿色食品加工及其笋用示范林推广技术项目

二、项目单位:天全县林业局

三、项目内容:天全县林业局和“四川省二郎山森林蔬菜公司”合作,在全县收购杂交竹笋20吨,依托县上已获得的“二郎山红油鲜笋”绿色食品认证,生产试制 “二郎山杂交竹红油鲜笋”等系列产品。

四、项目建设条件:天全县位于四川盆地西缘,二郎山东麓,属天然林保护工程和退耕还林实施范围。全县有农村劳动力6万人,两大工程实施以来,全县有着大量的剩余劳动力,为建设生态经济产业基地提供了良好的地理环境和充足的人力物力条件。天全县气候属亚热带季风气候区,全年平均气温15。1 °c,年日照气温860小时,年降水量1736mm,无霜期262天,中、低山土壤为山地黄壤,土层深厚、肥沃,土壤ph值为5。5~6。5,境内中低山土壤、水热、植被等资源条件非常适宜栽竹,为竹产业发展提供了十分良好的气候与资源优势。

县委、政府把竹产业作为我县农业产业化建设的重中之重来抓,四川省大渡河造林局天全林业公司,在天全县建立以生产笋子加工为主的“四川省二郎山森林蔬菜公司”,占地面积50亩,年生产加工能力2万吨,杂交竹笋按照一般性的常规加工技术加工,其笋略带苦味,但“四川省二郎山森林蔬菜公司”在四川大学食品学院的专家、教授帮助下,已攻克该难题,生产出了色鲜味美的杂交竹笋食品。

五、投资概算:项目建设总投资74。5万元,在培育周期内年总产值可达225万元,利润150。5万元。

六、效益分析:建设项目总成本为 74。5 万元,估算在培育周期内年总产值可达225万元,利润150。5万元。按3年后投产计算,育林基金可增加45万元/年,财政收入可增加36万元/年。

七:合作方式:可独资、联营两种方式

八:联系方式:天全县林业局

电话号码:(0835)7222248

[实用文书] 环保的建议书季度范文精选


在平时的生活中,咱们时不时会写一些实用文书,实用文书展现了它的优势,你做过类似的实用文书吗?下面是小编为大家整理的“[实用文书] 环保的建议书季度范文精选”,仅供您在工作和学习中参考。

尊敬的县领导:您好!

我是一名中国轻纺城小学的学生,现在正在读六年级。我生活的城市——柯桥是一个美丽的地方。这里的天空是湛蓝的,湖水是清澈的,马路旁都是葱郁的树木。但是,这里也有美中不足的地方:马路上的车辆总是川流不息,车辆发动机声、喇叭声不绝于耳,车辆排放的尾气污染了原本清新的空气。

针对这种现象,我认为,我们应该少开私家车,多走路。也许有人会说:我们开自己的车方便,既省时也省力,走路多麻烦啊,又浪费时间。是的,开私家车,不仅可以节约时间,还可以少掉许多麻烦。但是走路可以锻炼身体,不会浪费石油资源,没有车辆的尾气,可以让空气保持清新,这不是“一举三得”吗?

我们知道,汽车奔驰在马路上需要石油作为动力,只要没有了石油汽车就不能开动,可是石油资源并不是取之不尽、用之不竭的,总有一天会被用完。没有石油,汽车相当于一堆废物。而石油的形成则需要在土里埋下一棵大树,,然后等待漫长的几百万年、甚至几亿年才能形成石油。可到了那时,我们早就不在这个世上了。作为这个社会中的一分子,我建议:

1.在每个加油站里,贴上一些关于珍惜石油资源、保护生态环境的标语,让每个前来加油的人都看到。

2.在城乡举办“少开车、多走路”的专题教育活动,让每个家庭都有这样的意识。

3.让每个学校都开展一次以“珍惜石油资源、保护生态环境”为主题的标语和妙招征集活动,让保护地球环境的思想深入人心,并落实延伸到生活当中去。

4.定期检测马路上的车辆情况和空气质量情况,看看人们是否把要珍惜地球资源牢记在心中。

珍惜资源、保护环境需要大家共同努力,希望人们都能增强保护生态环境的意识,从小处做起,共同行动,让我们的家园更美好!

家长建议书(篇一)


在我们的日常生活中,我们经常会看到一些实用的文书,写实用文书能够方便大家的生活,你了解过什么样的实用文书呢?以下是小编为大家收集的“家长建议书(篇一)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

学校领导:

昨天幼儿园里有教育局的领导来检查,还要和家长们进行座谈。园里的老师邀请我也去参加,一起参加的家长有三十位左右,主要是针对家长对幼儿园的意见和建议展开研讨。

刚开始,教育局的工作人员要我们填写一些调查表,表的内容没什么特别,无非是一些“为什么要选这家幼儿园?”、“收费如何?”、“师资力量如何?”等等。接下来的讨论很有意思,大家看到有幼儿园的工作人员在场,都不发言,最后教育局的人把幼儿园的工作人员请出了场外,大家才开始发言。

小卷所在的幼儿园无论从硬件、软件及收费的性价比上都是不错的,这些都是家长们公认的,但是家长也对幼儿园存在的不足提出了很好的建议。

1、幼儿园的食品采购:是否能进真正的绿色有机蔬菜,有机食品,保正真正的无污染。

家长对孩子们的健康是最关注的,如果孩子在家,我们家长肯定会给孩子吃最好的食物,即使是从菜场买回来的青菜也是要经过长时间浸泡的,可这点在幼儿园里不知道是否能够保障,所以为了让家长放心,应该从绿色蔬菜基地进一些无公害的,肉类最好是从肉联场直接进货,这样做虽然会增加幼儿园的工作,还会增加费用,但是如果真的能做得到,相应增加收取孩子们的伙食费家长也会欣然接受的。

2、加强和家长之间的沟通;小卷的小书包里放着一本家长联系册,每天上面会记录一些孩子在幼儿园的基本情况和一日表现,刚开始的时候老师写得很详细,可时间长了拿回来的小本上除了每天睡觉时间、大便次数、吃饭情况外,其它的一概没有了,而且幼儿园里给孩子写的网络日志也因为种种原因停了。这种情况大多数家长都发现了,只希望老师多受累能够把这点加强一下。

3、家长入园接孩子应该加强管理:小卷所在的幼儿园是放学后等坐班车的孩子们都走了以后,家长可以进到园内接孩子,但对进入园内的家长并没有严格查问,有的幼儿园家长进园接孩子都有一张卡,刷卡才能进入园内。这样就可以避免外人进入幼儿园接走孩子,这家幼儿园也应该加强这方面的管理。

4、坐班车的学生如何进行交接:坐班车的孩子有一个很大问题就是安全问题,每次孩子上下班车的时候最好有详细的交接表,上面有家长签字还要有准确的时间,这样一旦孩子发生危险是园里的责任还是家长的责任就一目了然,省得以后扯皮。

5、兴趣班是否应该在园内开展:教育部规定凡是另收费的兴趣班应该在园外时间展开,因为幼儿园收取的学费已经包括了孩子一天的饮食起居和学习安排,所以兴趣班不能在园内时间开展,应该安排在孩子放学后或节假日。有的家长反映我们这所幼儿园把兴趣班放在园内时间里,别的小朋友们去户外活动,参加兴趣班的孩子就要上课,这样的时间安排很不合理。

6、明确教育目标:幼儿园应该公布一下孩子们每个星期、每个月、每个学期的详细的教育目标,这样家长好配合幼儿园对孩子进行教育,现在的情况是家长不知道孩子们在幼儿园都学到了什么,从孩子身上了解得也不是那么全面,幼儿园应该给出明确的文字性的东西,让家长了解孩子们的学习生活情况。

总得来说昨天的座谈还是有收获的,就是不知道后面的实施怎么样,希望幼儿园能够做得到,这样的话我们做家长的就都放心了。

xxx

20xx年xx月xx日