值得收藏！文明出行承诺书二年级640字

随着人类社会的不断发展，我们的生活慢慢由实用文书组成的，实用文书有着很重要的优点，你知道实用文书的基本要求吗？以下是小编收集整理的“值得收藏！文明出行承诺书二年级640字”，相信您能找到对自己有用的内容。

文明出行承诺书二年级【篇一】

致XX建设工程有限公司 :

本项目已与公司签订了《 》合同，我项目同意在合同履行过程中，向贵司就安全文明施工工作做如下承诺：

1、我项目将建立安全文明施工组织机构，健全安全文明各种管理制度，由项目经理负责，现场有专职的安全员。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。

2、我项目严格贯彻执行国家和本市颁发的有关安全生产的法律、法规，严格按照《中华人民共和国安全生产法》《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-20xx）和创建文明工地活动，并按照上级主管及安监部门的相关要求和国家地方、有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程、的要求加强内部安全管理，落实各项安全防护措施，确保在工程建设中不发生重大安全生产和人员伤亡事故及火灾事故。服从公司相关部门的日常管理和检查，按照合同要求完成各项要求和指标。如有发生一切事故由我项目承包人承担一切（经济、法律）责任。

3.我项目保证安全文明施工的资金投入，做到“四项措施费”决不挪用，严格执行你公司《现场安全文明施工管理细则》。

4.我项目承诺把安全文明施工责任逐层落实到人，从项目经理，管理人员、各班组长，工人逐层签订《安全目标责任书》。做到人人抓安全，安全生产人人有责。

5. 安全文明施工目标：施工现场达到甲方要求及“市建筑安全文明施工标准化工地”的要求，杜绝重大伤亡事故，轻伤事故发生率≤2‰，死亡事故为零。

6. 我项目承诺将各分包班组及外聘人员的安全生产工作纳入本项目的统一管理范围，明确要求，签订安全责任书。加强对全体施工人员安全作业、文明施工和自我保护的宣传教育；进入施工现场的每个工人在施工前必须到项目部接受施工人员安全生产三级教育、工人安全生产须知交底、和工人进场安全培训教育，施工安全技术交底，特种作业人员必须持有效操作证件。未到项目部填报、接受培训、教育和无证操作者。（发现一个罚款壹佰）如在施工中发生任何意外事故一切责任由我项目承包人和所在班组负责、并承担一切经济和法律责任。进入本市施工的外省市特殊作业人员，还须经本市有关特种作业管理站进行审证教育，禁止实习、学习人员实施现场作业。严格执行各项安全操作规程，确保生产安全。

7. 我项目承包人承诺因疏于管理或违章、违规作业发生安全事故或造成人员伤亡的，应在积极抢救受伤人员和保护现场的同时，严格按安全事故上报的规定时限向发包人和当地劳动行政部门报告，不得迟报或瞒报，并承担一切经济和法律责任。 8. 公司监管人员发现有重大不安全因素时，随时有权要求施工方停工整改接受处罚，施工方不得继续违章操作强行施工。如因施工发生任何意外或造成人员伤亡，施工方承诺承担完全负责，与公司无关。需上报XX市安监局及有关部门的安全事故，一切手续由施工方负责处理，无需公司办理。

我项目施工方将认真贯彻和执行国家有关部门制订的职业安全健康方针，提高全体职工的安全意识，保护全体职工的身体健康 。

注：违规、违章罚款不需当事人签字与现场照片为准。

承诺人：（企业盖章）

法定代表人：

承诺日期：

年 月 日 （法人委托人）

文明出行承诺书二年级【篇二】

大手小手文明走，我承诺在假期出行、旅游的时候一定文明出行，遵照《中国公民国内旅游文明行为公约》和《中国公民出境旅游文明行为指南》的规定，做一个文明的出行者。

我将做到：

1、中国公民，出境旅游，注重礼仪，保持尊严。

2、讲究卫生，爱护环境；衣着得体，请勿喧哗。

3、尊老爱幼，助人为乐；女士优先，礼貌谦让。

4、出行办事，遵守时间；排队有序，不越黄线。

5、文明住宿，不损用品；安静用餐，请勿浪费。

6、健康娱乐，有益身心；赌博色情，坚决拒绝。

7、参观游览，遵守规定；习俗禁忌，切勿冒犯。

8、遇有疑难，咨询领馆；文明出行，一路平安。

9、维护环境卫生。不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物，不在禁烟场所吸烟。

10、遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。

11、保护生态环境。不踩踏绿地，不摘折花木和果 实，不追捉、投打、乱喂动物。

12、保护文物古迹。不在文物古迹上涂刻，不攀爬触摸文物，拍照摄像遵守规定。

13、爱惜公共设施。不污损客房用品，不损坏公用设施，不贪占小便宜，节约用水用电，用餐不浪费。

14、尊重别人权利。不强行和外宾合影，不对着别人打喷嚏，不长期占用公共设施，尊重服务人员的劳动，尊重各民族宗教习俗。

15、讲究以礼待人。衣着整洁得体，不在公共场所袒胸赤膊；礼让老幼病残，礼让女士；不讲粗话。

16、提倡健康娱乐。抵制封建迷信活动，拒绝黄、赌、毒。

承诺人：XXX

XXXX年XX月XX日

文明出行承诺书二年级【篇三】

为提高自身文明素质，倡导社会文明新风，自觉维护我县良好形象，推进全国文明城市创建进程，我承诺今后一定做到以下几点：

一、从我做起，提倡生活和行为文明；

二、从创建文明个人、文明家庭做起，把良好的文明习惯带进家庭，自觉监督社会上的不文明行为和不良文明习惯；

三、从小事做起，加强社会公德，自觉追求文明健康科学的生活方式，养成良好的行为习惯，树立良好的道德情操。

四、注重公共文明行为

：1、不乱丢垃圾，不随地吐痰；

2、不乱贴乱画，不乱搭乱建；

3、不在禁烟场所吸烟；

4、注意公众形象；

5、不乱穿马路，不闯红灯；

6、自觉维护公共秩序；

7、讲究文明礼貌，注重个人修养。

承诺人：

年 月 日

文明出行承诺书二年级【篇四】

已步入老年，明白”夕阳无限好，只是近黄昏”的道理。随着年岁的增长，我渴望和老朋友、老同学、老战友们叙旧游乐，不愿蜗居宅老，何况即便足不出户，亦不可能违拗生老病死的自然法则。我希望尽量把有限的生命过得更温馨、更惬意、更绚丽、更无憾。所以甘冒发生意外的风险，自愿参加老朋友、老同学、老战友聚会。在此我郑重声明安全责任自负并承诺如下：

1、我会根据自身情况量力而行，慎重选择参加或者不参加聚会。如果我参加了聚会，那是我对自身健康状况评估后的选择，与告知我参加聚会的人没有任何关系。

2、如果我突发疾病，那是我自己身体有病，与参加聚会的大家没有任何关系。

3、如果我不幸受伤，那是我自己不小心，与参加聚会的大家没有任何关系。

4、如果我饮酒过量，那是我自己要喝的，与带酒的战友及参加聚会的'大家没有任何关系。

5、如果我搭乘了战友驾驶的车辆发生意外，那是我自己要求搭乘的，没有人邀请我。车辆的所有者和驾驶者已经事先向我说明了风险，我表示甘冒风险，要求搭车、责任自负。如果我受到车祸伤害，我自愿免除车辆的所有者、驾驶者的法律责任。

6、我自愿参加各种形式的战友聚会，包括但不限于聚餐、结伴旅游、自驾游、结伴公开水域游泳、结伴避暑等等。因为参加这些活动产生包括但不限于驾驶、乘座、疾病、餐饮、游泳、游乐等原因受到伤害，我同意承担和接受所牵涉到的伤害风险，并永远免除活动所有其他同行人员的法律责任。

7、如果我携带老伴参加聚会，老伴也要遵守以上承诺。

8、我已经向我的法定继承人告知了我的如上承诺。他们表示理解和认可我的承诺。若有意外事件，他们必须尊重我的承诺。我要求我的法定继承人和亲友履行对我的承诺的认可，不得向参加聚会的任何人提出任何要求。不得打扰我的战友们的平静生活。

9、本承诺长期有效，永不作废。我是在神志清楚的情况下签名按印的。以上表达是我的真实意愿。我相信发生意外是小概率事件，大概率是战友聚会顺利、愉快!以上条款我已明白，并完全同意。

本人签字(捺手印)：

身份证号码：xxxxxxxxxx

xxxx年xx月xx日

文明出行承诺书二年级【篇五】

本人自愿参加大理老年大学学习和学校组织的各种演出活动，对以下内容，我已认出真阅读、全面理解且已确认，并同意承担相应的法律责任。

1、本人了解自己的身体情况，会根据自身情况量力而行，不带病入学(上课、活动)，慎重选择参加或者不参加老年大学的学习及演出活动，活动过程中的安全由自己负责。

2、如本人未按要求如实告知相关健康情况，自愿承担因此而产生的全部后果。

3、在老年大学的各项学习活动中，如果本人由于自身健康及意识性错误导致的意外伤害事故，本人同意承担和接受所牵涉到的伤害风险，并永远免除学校和所有其他同行人员的法律责任。

4、如本人搭乘同学驾驶的车辆发生意外，属于本人自愿要求搭乘的。车辆的所有者和驾驶者已经事先向本人说明了风险，本人表示甘冒风险，要求搭车、责任自负。如果本人受到车祸伤害，本人自愿免除车辆的所有者、驾驶者的法律责任。

5、如本人携带亲朋好友参加班级学习活动，亲朋好友也要遵守以上承诺。

6、本人已就此承诺和老年大学的学习及活动安排告知了直系亲属并得到他们的同意，若有意外事件，他们必须尊重本人所做的承诺，不得向学校和参加班级学习活动的任何人提出任何要求。

7、本人在学习、活动期间身体不适或遇疾病需急救时，我同意接受校方或医院提供的医务治疗，救治过程中所发生的费用由本人承担。

本承诺长期有效，永不作废。本人是在神志清楚的情况下签名按印的，以上表达是本人的真实意志。

学员签字：家属签字：

联系方式：联系方式：

年月日年月日

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二年级最好的日记

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是小编收集整理的二年级学生自我总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级最好的日记 篇1

本学期，我继续担任201班的班主任，结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。在班级管理方面，我做了如下工作总结：

1、培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，利用早读课，班会课学习学校规章制度，提醒学生做好各项工作，并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样，在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课，认真作业。下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、加强与家长的联系。

我经常与学生家长联系，与他们沟通学生在学校的表现情况。尤其是一些表现不太好的学生，我更是注意。我常和他们谈心，鼓励他们。一旦发现他们在学习上，身体上，思想上有什么特殊情况，我总是及时地，主动地和家长联系，向他们了解情况。希望能和家长一起帮助他进步。

3、关注潜质生。

俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。要让班干部时时为表率，处处是先锋，当好班级这列火车的“头”。同样在潜质生这一块，光靠老师关注他们，那是不够的,还可以请班中优秀的同学来帮助潜质生。但由于潜质生在进步的.过程中经常反复，过多的反复，也使自己有时缺乏耐心，在这一点我觉得自己做得还不到位。我想我日后还需要不断努力，提高整个班级的积极向上的精神，也是提高整个班级的学习成绩。

4、加强对学生学习行为习惯的培养。

本学期我同样继续上个学期的重要环节——加强对学生学习习惯的培养。主要有：

（1）对人有礼貌，主动同别人打招呼，尊敬师长，团结同学，诚实勇敢。

（2）站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼注视老师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼注视老师，脚平放在地上。

（3）大胆举手回答问题，先举手后发言，声音要响亮，并大胆发表自己的独立见解。

（4）做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。

（5）有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过经常性的要求、培养，学生的学习习惯已经有较大的进步。

一个学期以来，虽然大局上都向好的方面发展，但也存在相当多的问题。如有些学生的分辨事非能力低，学习懒散，欠竞争性，有个别同学屡次违反纪律，有些同学屡次教育还不能改正，希望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法，诱导他们，使之能专心学习。而且，还有些问题在于学生家长对学生的不关注所导致。所以,我觉得今后应该还要多加强与家长的联系。

二年级最好的日记 篇2

这一学期，我保持全勤，尽职尽责，任劳任怨，踏实进取，努力把全心全意为师生服务落实在自己的每一项工作中。

这一学期，我最有意义的工作就是在领导的重视下，在各方的支持下，在同事的合作下，在自己的负责下，建成了温州市少年儿童图书馆蒲鞋市小学分馆。在筹建市少图分馆的过程中，我付出了很多的心思，付出了很多的汗水，付出了自己的休息日。不知多少个凌晨醒来之后，再也无法入睡，满脑子都在思考如何让图书馆改造加快步伐，满脑子都在思考图书馆的'环境布置，满脑子都在思考图书馆的管理细节。墙壁上的每一个牌子，每一幅画，每一幅书法作品，每一句话，每一个字都让我费尽心思；室内的每一个架子，每一本书，都让我费尽体力；90多位老师，37个班级学生，1625个读者证的办理，都让我的脑细胞死伤无数。正式开馆不到一个月，总借阅量就超万册，超过兄弟分馆一年的借阅量，自己更是忙得有时连上个厕所都没时间，更不用想午休了。所有的忙碌，所有的付出，都是为了孩子的成长，因为一个孩子的阅读史就是一个孩子的精神成长史，我所付出的辛苦不是很有意义吗？为学校工作忙碌，忙而充实着；为孩子的阅读劳累，累而幸福着。

市少图分馆的建立，开启了学校图书馆工作的新篇章，也是学校图书馆的一次里程碑式的跨越。我也积极参加培训学习，掌握了少图管理系统的各项专业技能，为学校图书馆今后更好的发展奠定坚实的基础。这学期，我还负责少图分馆积极与政教处合作，成功举行了“好书伴你回家乡”友爱捐书活动。

这学期我担任二（6）班副班主任，能积极协助班主任参加班级各项活动与日常管理，是一位很出色很称职的副班。这学期我兼任美术教学，很受学生喜欢，也取得不错的效果。在学校里我还常干的是印刷工、修理工、兼职“清洁工”、专职代课，能为学校，为老师，为学生做点杂事，服务他人，快乐自己。

本学期，我因乐而为，因为而乐，在思想、工作、学习等方面都很努力，今后，我会更加努力学习，勤勉工作，让自己为师生服务的本领不断增强。

二年级最好的日记 篇3

本学期我担任二年级一班的教育教学工作。现总结如下：

一、以身作则，为人师表

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人。

学生是具有模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进行模仿，所以老师在学生面前必须有模范的作用。记得在一次大扫除中，为了使每位同学都能认真、负责地完成任务，我首先拿起一块抹布，带头擦玻璃，并力求擦的干干净净。行动是无声的语言，不需要任何鼓动性的语言，就已充分调动起学生的劳动积极性，都自觉地按照老师的分工，热火朝天地干起来，并且在质量要求上还与老师比一比，看谁干的又快又好。

事实证明，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。如：教育学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为；教育学生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不注意自身修养，也不会得到满意的'效果。

二、重视在课堂内的常规训练，培养学生的自控能力。

我首先要对他们进行常规教育和训练，严格要求，一抓到底。一年来，我针对班上学生实际，利用一切有利时间加强了学习习惯的培养。首先训练学生正确读书和写字的姿势，每天提醒他们注意“三个一”，读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时，则要求他们站端正，两眼平视前方，态度自然大方，并且说话时声音要响亮，吐词要清楚。在听的能力方面，则要求他们注意听别人说话，听清楚说话的内容，记在心中，要说得出来。现在学生在课堂上读写、坐站听说的正确姿势逐步养成，增强了自控能力，课堂秩序有明显好转。

三、加强与家长之间的联系，共同教育好学生。

孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了，家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓励和支持。

要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期我在这方面做得不够好，下学期我要着重于班干部的培养，使班干部真正成为老师的小帮手，学生的好榜样。

以上是我这一个学期的工作小结，今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代接班人努力！

二年级不放烟花爆竹的承诺书

在平时的生活中，我们或许会关注一些文书的撰写，实用文书突显出了它的优点，什么样的实用类文书比较高质量？也许"二年级不放烟花爆竹的承诺书"就是你要找的，感谢您的参阅。

二年级不放烟花爆竹的承诺书

尊敬的家长您好，

作为学校的一名工作人员，我们非常关注学生的安全和健康。为了保障学生在校期间的安全，我们向二年级的学生发出以下承诺：

1. 二年级学生不得在校内或校外使用烟花爆竹。

2. 学生不得在校内或校外进行危险活动，如炸烟花、玩火等。

3. 学生不得在校内或校外与同学进行任何危险活动，如玩火、玩电、玩刀等。

4. 学生不得在校内或校外乱扔垃圾、乱搭乱建等。

5. 学生不得在校内或校外与校外人员接触，不得携带任何危险物品进入校园。

以上承诺我们将认真执行，并随时接受家长的监督和检查。感谢您的理解与支持！

此致

敬礼！

XX学校

XX年XX月XX日

二年级发言稿200字

在发展不断提速的社会中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。写起发言稿来就毫无头绪？以下是小编精心整理的二年级学生代表发言稿，希望对大家有所帮助。

二年级发言稿200字 篇1

亲爱同学们：

大家好！

快乐的暑假已经结束，新的学期向我们走来。开学了，我们上二年级啦！

俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提三点建议：

一是要树立一个信心：我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心，当然更要有行动。

二是要创立一种学风：认真刻苦

凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地听讲，认认真真地作业。学习成功的过程离不开勤奋和刻苦。

三是要培养一个习惯：自觉自愿

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的.行为习惯、学习习惯和生活习惯。

同学们，新学期你们的父母在关注你们；教师们都在祝福你们。今天你们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中。预祝同学们在新的学期里学习进步、健康快乐成长！

二年级发言稿200字 篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

迈着轻盈的步伐，沐浴9月的阳光，收获金秋的希望。同学们，在这美好的季节里，我们又迎来了播种希望的新学年。

也许，昨天的你拥有许多辉煌，但那已成为了一段甜蜜的回忆；也许，过去的你遇到无数挫折，但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败，只把收获的宝贵经验与教训铭刻于心。正如面对一个盛着半杯水的杯子，悲观的人永远说它是半空的`，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活，对待学习的态度。新学年，换一种心态，学习生活将是一方艳阳天。

业精于勤荒于嬉。同学们，我们要取得好成绩，勤奋是必不可少的，也是最为重要的。鲁迅先生曾说过：“哪里有天才？我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时，穿书简的皮绳不知磨断了多少次！唐代诗人白居易幼年好学，勤奋不懈，年仅十六岁就写出了“野火烧不尽，春风吹又生”的千古佳句。勤奋不一定会成功，但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想，不断振奋克服困难的勇气和决心，经受风雨，勇往直前，只有这样，我们才能够响亮的回答：我们没有虚度时光。新学期的大门已经开启，让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去，用优异的成绩回报祖国。

二年级发言稿200字 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的.烟花托着一条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道拱门之后，“闪亮登场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争气斗艳。天空顿时成了大花园，烟花的`光芒把天空染成了五彩的颜色，鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天空回荡。你知道为什么会这么热闹吗？原来今天是大年三十，也就是“春节”，春节是我们中国人最重要的节日，一到春节，家家户户都贴春联，挂灯笼，换新装。

此时的我正在和弟弟一边炸小鞭炮，一边看远处的烟花，玩着玩着，我们都玩累了。于是进屋去看电视，听着春节联欢晚会的美妙歌声。不知不觉，凌晨钟声敲响了，代表一年结束新的一年开始，我们在这一刻迎接了新的一年。

谢谢。

二年级发言稿200字 篇4

老师，同学们：

我很高兴被大家评选为“美德少年”。孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。两年前我爸爸生了重病以后，我就觉得应该为爸爸妈妈承担一些事情，每天下午放学回家，先把作业写完，然后帮妈妈做些家务活，妈妈累了，我就给他们做一些简单的饭菜，晚上睡觉之前都是给爸爸按摩，让他少受病魔的折磨，讲学校里发生的事情或讲些笑话给爸爸听。爸爸离开我和妈妈了，妈妈说我对爸爸的孝心，爸爸感受到了，应该是“美德少年”，我觉得自己做的还是不够好，以后要更努力，帮妈妈承担起这个家。

千万不要忘记爸爸妈妈正在等待着我们的关怀，用我们的.孝心抚慰爸爸妈妈的痛楚，用稚嫩的双肩为父母撑起一片晴天！

二年级发言稿200字 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天走上讲台竞选小组长，大家也许感到惊讶，因为大家都知道我的学习不理想，甚至有的人会笑掉大牙，在大家的心中，学习好是当选的首要条件。

是的，我的学习确实不尽人意，但是我对自己充满信心。

一个人的'幸福，莫过于知足；

一个人的悲哀，莫过于自己不相信自己。

我当组长，有自己的优势：一是我热爱劳动，我可以带领全组的同学做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，让小组的同学有更多的时间投身学习；

二是遵守纪律，在过去几年里，大家以为我很调皮，其实我一点儿也不淘气，在我的心里，我一直是爱学习的；

三是我很受大家喜欢，没有人讨厌我，这是我做好小组工作的主要前提。

当然，我也存在不少缺点，我会以此为动力，全心全意为同学服务，向其他的组长学习，向班干部学习，向老师请教，改正自己的不足，提高自己的学习成绩，做一个全面发展的好学生。

最后，请同学们投我一票。

谢谢大家！

二年级发言稿200字 篇6

尊敬的老师、亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈们：

你们好！

转眼间我们又经过了两个多月的学习，这是我们快乐成长的两个月，在此期间学校的各项活动我们积极参与，同学们不仅在生活上互相照顾，在学习上更是团结互助。老师的谆谆教诲，悉心点拨，和蔼可亲，各科任老师对我们的辛勤培育，我们都感激在心。特别是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。

亲爱的爸爸妈妈，对于你们来说孩子是我们的名字，在你们眼中粗心贪玩是我们的本性。在学习上我们的缺点被暴露无疑。容易开小差、学习习惯差、浮躁。学习成绩难以稳定、作业正确率较低、对知识的理解粗而不详，而自己有些时候也会偷懒，至使课后巩固工作做的不够好，对知识掌握理解不精……这些都是我们爱犯的毛病。其实我们良好习惯的.培养，除了在学校老师的提醒，也离不开您爸爸妈妈的引导和指点。每次作业后您的批改、您的签字都是一次爱的鼓励！您对我们生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促，对于我们来说充满着无穷的动力！而我们一点点地成长，一点点地进步您的内心也会是多么地满足和开心。俗话说：“一勤天下无难事”，我们相信，只要有付出，有你们的关心与鼓励我们的收获就会无穷无尽！

真诚地感谢我们的老师、我们的父母、我们的家人以及每一位关心我们的人，谢谢你们！

尊敬的老师、亲爱的爸爸妈妈们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们定会脚踏实地，用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！

最后，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利！身体健康！谢谢大家！

二年级发言稿200字 篇7

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家早上好!

我叫xx，我来自x班。今天，我站在这里发言，我感到很开心。

时间过得真快呀！我们结束了一年级的学习，马上就要进入二年级的学习。

回想起一年级的学习，我感到非常快乐，总觉得自己好像生活在一个快乐的大家庭里。这里有活泼可爱的同学，有像妈妈一样的老师。在这个温暖的大家庭里，我觉得自己的变化很大。记得上幼儿园时我经常感冒，有一个学期只上了x，到幼儿园毕业也没能认得几个字，更别说能写出什么好字来。上一年级时遇到了语文老师，她是年轻又温柔的xx老师。xx老师教我们学会了“a、o、e”，教我们学会了好多生字，还经常告诉我们要做一个好孩子。我们学会了好多的本领。现在我可以用认识的字写一段话了，我还能看懂许多美丽的童话故事。

xx老师教我们数学，她像慈祥的.外婆，让我们知道了神秘又好玩的数学。我们和xx老师学习唱歌的本领，xx老师又教会我们很多画画的本领，xx老师的体育课让我们喜欢上了跳绳。更让我高兴的是我光荣地成为了第一批少先队员。我觉得我们所有的进步都应该感谢老师，还有我们的爸爸妈妈。

新的学期，我们就是二年级的孩子了。妈妈告诉我，二年级的孩子应该比一年级的孩子懂事、能干；老师告诉我，二年级的孩子应该学会更多的本领。我觉得二年级的我们，要听老师的教导，遵守纪律，虚心向大哥哥大姐姐学习，做好一年级弟弟妹妹的榜样，做一名讲文明、懂礼貌的好孩子，让爸爸妈妈和老师放心。

最后，祝一年级的小弟弟小妹妹和高年级的大哥哥大姐姐越来越棒;祝所有的老师天天开心!

谢谢大家!

二年级发言稿200字 篇8

同学们(小朋友们)：

今日，我走上演讲台的惟一目的就是——竞选班长。在这里，先感谢教师对我的信任和培育，感谢大家对我的信任和支持。我信任，靠着我的士气和才能，靠着我与大家的友情，肯定能将班长这一工作做好。

虽然这是我才是二年级的.小学生，但是我明白，作为班长的责任和任务，作为班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁，既能向教师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达教师的苦衷。

第一，我有力量处理好班级的各种事务。由于我有着剧烈的为同学们效劳的信念，信任我能带着全班成为全校最优秀的班级；

其次，我会以更大的努力，为班级争光添彩，为大家做好典范；

第三，在学习上，我会更加努力，以实际行动来告知大家，我能行！

最终，由于我平常与大家相处融洽，人际关系较好，这样可以更好的开展工作。

请大家支持我，我将乐观做好教师的小助手，精彩的完成教师布置的工作，我将与大家一起努力，一起进步！

同学们，请你们信任，在新的一年里，我肯定可以做得更好，请投我一票！感谢大家！

二年级发言稿200字 篇9

各位老师、同学们：

大家好！

今天我很荣幸而又高兴地能够站在这里参加三好学生的竞选，我是xxx。

在我看来，三好学生是中国的学校给予被评选出来的优秀学生的`一种荣誉称号，三好是指思想品德好、学习好、身体好。

我的竞选理由是：

一、 我热爱生活，关心别人。在学校里尊敬老师，团结同学，爱护成都实小西小学校和二(8)班这个大家庭。

二、 我学习努力，上学能够认真听讲，按时完成作业，热心帮助其他同学。

三、 我热爱劳动，在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己力所能及可以做的一些事。

四、 我性格开朗、兴趣广泛，也喜欢画画、唱歌、弹琴、体育等等。

五、 我曾经是班上的小组长，在工作上兢兢业业、刻苦努力。(补充自己的内容)

假如我竞选上了三好学生，我一定会更加严格要强自己，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的三好学生，争取更取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。请大家给我一个锻炼的机会，投上你们神圣的一票。

选择xxx，没错的！

谢谢大家。

观察日记植物二年级200字

即将要到一天的结尾了，想必大家都学习了不少新知识，此时此刻我们需要写7篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的二年级植物观察日记，欢迎大家分享。

观察日记植物二年级200字 篇1

我家有许多植物，有散发幽香的兰花、郁郁葱葱的竹子、长势喜人的小叶紫檀等，然而我最喜欢的是菊花。它开花的时候，空气中有一阵阵清香，闻后令人心旷神怡。

我家的菊花品种繁多，颜色、形状各不相同。有的是墨紫色的，看起来像一位酷酷的忍者;有的是雪白雪白的，看起来像一位美丽的仙女，在微风中摇曳生姿，仿佛要腾空飞去;还有的是最常见的.黄色菊花，金黄色的花瓣卷在一起，像一个小绒球。不管哪种颜色的菊花，在秋天各有它的美。

菊花除了颜色不一，形状也是千姿百态，有的花瓣裹起来像一个害羞的姑娘;有的舒展开洁白的花瓣，像一朵莲花一样;还有的菊花是一团一团的，花瓣是金黄色的，像一团毛茸茸的小鸡一样。

我心里敬佩菊花，别的花几乎都在春天开花，在秋天凋零，只有它在萧瑟的秋天开花，顶着凉凉的秋风，傲然怒放。在人生的道路上，我也想像菊花一样，面对困难的时候毫不退缩，奋勇前行。

观察日记植物二年级200字 篇2

今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分，接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗？对了！

我在种大蒜。2月10日星期日今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。2月22日星期五3月25日今天，我发现大蒜芽中最高的又长了5毫米，那根刚刚冒出头的小绿芽长长了2毫米，中间两根长了3毫米。最后我又换了一次水。

观察日记植物二年级200字 篇3

今天早上，我早早的起床了，马上来到一年绿身边看见它已经长出了两片嫩叶子，握着手呢！

我商量地对一年绿说：“我给你取个名字吧！”一年绿在微风中点点头，好像在说：“当然可以！我好想有自己好听的名字了！”我想了想，说：“就叫绿绿吧！”“多好听的名字啊！”绿绿兴奋地拍手。

他在温暖的阳光下显得更加美丽，更加茂盛了。

观察日记植物二年级200字 篇4

今日阳光灿烂，大街上，鲜红的五星红旗迎风招展，人们脸上依然洋溢着过节的喜悦，我的小蒜好像也在跟着人们一齐欢乐——以它那出人意料的速度飞长着。长得最好的那一个蒜头的长度已经长到了大概十一厘米，形状好像一把出鞘的宝剑。这根小芽芯比昨日更舒展了一些，但依然没有完全绽开。在它那半绽开的空隙里，我隐隐约约地看见了另一根新生的小芽芯。最“坚贞不屈”的那一个蒜头的小芽居然一下子就长到了两厘米半。它的生长规律与前两个蒜头不一样，它是先长出小芽芯并半绽开，再长出像襁褓一样的支撑芽。它长得飞快，好像想之后居上呢！根也长到了三厘米以上，它们越来越强壮，把蒜头立得直直的，再也不东倒西歪了。

我心里的疑问越来越大，小蒜，这清水里到底有什么营养，会让你长得如此神速？

观察日记植物二年级200字 篇5

我一回家便马上放下书包，拿起放大镜直径飞奔到阳台，仔细地看我的绿豆，接下来发生了一件令我惊讶的事情。

那些绿豆竟然都把它们那绿油油的外衣脱去了，露出了它们那白嫩嫩的身子。我无比兴奋，把爸爸妈妈都一下子叫了过来，他们还以为出了什么大事呢。看见只是一颗小小的绿豆脱皮了，便又回房间了，嘴里还说着：”我还以为出了什么大事呢。“本已为今天的情况就只有这样了，结果我还意外地发现一颗绿豆长了一颗小牙齿，便又像疯子一样大叫起来。爸妈又被惊动，跑了出来，然后失望地回去了。

我相信明天它们一定会变得更加好。

观察日记植物二年级200字 篇6

在一个明媚的下午，我和爸爸妈妈一起去湖熟去看菊花展。

到了菊花展基地，只见车水马龙，人山人海。我们先到展览大厅，里面有许许多多各式各样的菊花，还有一些菊花在一起拼出了各种各样的图画，真是太吸人眼球了。菊花展里面的菊花也是各种各样的，有圆形的，有蘑菇形的，有螃蟹形的个个争奇斗艳。菊花的颜色也是五颜六色的，有绿色的，有白色的，有红色的其中最吸引我的菊花颜色是蓝色的，它们在蓝天的映衬下看上去格外，就像是和蓝天合体了一样。还有白色的菊花，它的形状是圆形的，像球一样。从远处看，就像有一个个球在那里似的。我的都看花了，实在美不胜收。

今天，我看了一个菊花展，里面的菊花让我始终无法忘怀，真是美上加美啊！下次有空我还会去玩，如果你们也对这些菊花感兴趣的话，就去玩玩看看吧！就怕你们去了舍不得离开哦！

观察日记植物二年级200字 篇7

春雨哗啦啦的下着，我高兴的想着，窗前的这棵梧桐树在经过了一个干涸的冬天，终于可以开怀畅饮了。我迫不及待地想看看这棵树有没有发生什么变化，我趴在窗前静心的观察，失落的表情一下子布满了我的脸蛋。哎～这棵大树并没有发生什么异常的变化。

到了休息天，我就和小朋友一起去摘枣子。有的用棍子打，有的用石头扔，有的胆子大的就爬上树摘枣子。赛一颗放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家从摘枣子中寻找乐趣，大家玩得不亦乐乎。

含羞草的叶子是一串一串的，看起来好像就是一大片，但仔细地看，你会发现它是由许多小叶片组成的，小叶片成对地铺在茎上，向相反的方向，好像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子，就像一个朴素而高雅的女孩，真秀丽！

二年级过春节作文

二年级过春节作文 篇1

我爱好粽香飘飘的端午节，我爱好圆月挂天的中秋节，我最爱好张灯结彩的春节。

“过年了，过年了！”大街衖堂处处挂满了五光十色的彩灯，家家户户热吵杂闹，眉开眼笑。我家也不各异，爸爸正在门上贴上了我写的一幅对子，每个字都被两条龙覆盖着。中央又有一个浩大的“幅”字，心愿福分的到来。

夜晚，外公外婆发轫做起了聚合饭，忙得不亦乐乎。饭菜的香味飘啊飘啊，不斯须，便飘到了客堂里。我口水直流，就悄悄地溜进厨房，一眼就望睹了我最爱吃的那道菜，我轻轻地抓起一点点，急迅的把好阻挠易“偷”来的适口塞进嘴里。哇！好吃，好吃，真好吃！我差点儿叫出来。

“用饭啦！”外婆高声喊道。我以最疾的“风速”向餐桌奔去作文。桌上摆满了各类适口好菜。有巨细纷歧的肉，有绿油油的青菜，有金灿灿的笋，又有鲜美的海鲜。瞧，桌子重心摆着一条红鲤鱼，红红的鳞片宛若它穿了一件火红的新衣。绿油油的葱修饰着它，美丽极了！鱼肉软软的，可好吃啦！

吃完了饭，咱们看起浙江少儿春晚，个中有两个舞蹈节目如故我和其余同窗沿途参演的呢！春晚里最引人醒目的是让人乐的前仰后合的小品。终究发轫放烟花炮竹了，家家户户都正在放鞭炮。而咱们也放起了烟花，把烟花点燃，猝然一道金光从地面向天上射去，只听一声巨响，那金光炸开来，闪出一个个小“星星”构成的图案，像一朵朵正在天上怒放的花儿。

二年级过春节作文 篇2

春节，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。今年的春节，我过得特别有意思。

以前，过春节的时候，我总是沉默不语乖巧地待在父亲母亲身边，可今年的春节，我忽然心血来潮，问父亲：“父亲，春节有哪些习俗呢？”从父亲口中得知：春节要贴春联。春联堪称中华民族独创的艺术奇葩。春节前夕，家家户户都要贴上红红的春联。

一副副透着喜庆的春联表达了人们迎新纳福、企盼新生活的美好愿望。同时，父亲还告诉我，要想识别上下联，得看最后一个字。第3声、第4声属于仄声，第1声、第2声属于平声；是仄声就是上联，是平声就是下联。

吃完年夜饭后，新年的钟声即将敲响，我便催父亲赶紧放烟花。父亲说：“看你急成这个样子！好吧，那我就大发慈悲地满足你的愿望吧！“说完，转身下楼了。没过了一会儿，我就听见一阵“轰”的声音，我赶忙跑到阳台上去看。一颗烟花弹冲向空中，又瞬间爆炸了，仿佛是一朵美丽的莲花在空中绽开了花瓣。

天空中闪烁着各种烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星……让我目不暇接。朵朵光芒四射，灿烂无比的烟花在天空中飞舞，把天空点缀成了一朵鲜花。你瞧：它们有的向上翻，好像娇媚的`牵牛花；有的向下垂，好像绚丽的菊花……我还饶有兴趣地为几种烟花取了名字，如繁花似锦、满天星、百花齐放……在黑色天幕的衬托下，烟花像是天上的仙女下凡了。好一幅壮丽的景象。转眼间，一箱烟花就放完了。

春节真美好！

二年级过春节作文 篇3

当你看见商店里挂着各种烟花、爆竹、对联、灯笼时，春节离我们就不远了。

婺源甲路的春节在腊月二十三日正式开始。

二十三这天，每家每户都要大扫除。家里的各种摆设都要擦洗一遍，花瓶啦、搁板啦、脸盆啦……都焕然一新，闪闪发光。除此之外，还要用专门扫灰尘的`长柄扫帚，将角角落落统统打扫一遍，这样一来，蜘蛛网啦、灰尘啦，就也消失得无影无踪了。

腊月二十四过小年。这一天，人人都在为过节而准备着。小孩子们在外面燃放爆竹、烟花，玩得不亦乐乎!

除夕是最忙最热闹的一天。天还没亮，厨房里就闹腾起来。这天的中午餐是要喝羹的。羹是用红薯粉、豆芽、冬笋、香菇、豆腐等调制而成的，香味四溢，闻之即令人口水直流。到了下午三点左右，厨房里就更忙了，锅碗瓢盆就叮叮当当地响起来了，恰似一首辞旧迎新交响曲，充满了欢乐。六点左右，年菜都做好了，这菜还有个讲究：一是不能是单数(好事成双)，二是必须有豆芽(生根菜)。菜上桌后，一家人围着一大桌的菜吃着、喝着，异常开心。

正月初一的光景与除夕截然不同：马路上一辆车也没有，店铺都关着门，店老板全都在休息。到了下午，便又陆陆续续有人出动了，往出嫁了的姐妹家端饼，去亲朋好友家拜年。我们小孩子呢，主要任务是要压岁钱。对长辈道句祝福，红包就到手了。

元宵前后，大人们就陆陆续续开始工作了，我们也要开学了，春节的快乐也渐渐散去。

二年级过春节作文 篇4

我们终于迎来了我们千般万般盼望的春节。春节特别热闹我先说说吧。

热闹事件1

今天是正月初一，下午有许多客人来，我和妈妈一早就去外面买东西，我们先去菜，没想到卖菜的几乎都没有了.一位叔叔告诉我们，今天买菜的人太多了，菜都被买光了。不会吧!这买菜的.人也太多了，只有去其他的地方买了，我和妈妈跑遍了全城也找不到一家买菜的地方，累得我气喘吁吁。

热闹事件2

吃完午饭后，我们一家去逛超市.我们刚进到门口，就把我给吓傻了，超市里每个角落里都站了很多人，我们一家从拥挤的人群中挤了进去，眼看就要到入口了，谁知半路我们一家被一个胖子给挤了出来我们费了九牛二虎之力，才挤了近去。买好了东西后，我们去收银台结帐，我们排了一个小时的队才把帐结了。

热闹事件3

晚上，我们一家一起去外面放鞭炮.放完后我们一起看春节联欢晚会，到了午夜12点，我听到一声炮响，我们一家立即跑去看，哇，礼花多的地方简直成了白天，而礼花少的地方却是一片漆黑，到了最后几分钟，全城一起放了五颜六色的礼花。可好看了。

你们说，这个春节热闹吗?

二年级过春节作文 篇5

每到春节的时候，我就会想起王安石的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。春节各地有着不同风俗，在我老家春节的风俗有放爆竹，吃年夜饭，发压岁钱等等……

过年前几天，爷爷，奶奶一定会赶集置办年货，在买好几团爆竹，然后爷爷会去认认真真去挑一副好的对联。每到这个时候，集市上人山人海，热闹极了。大家一脸挂着幸福的微笑，有的在挑选年货，有的购置新衣服，有的好像好久没有见面，在一起叙旧。集市给人感觉就是热闹，喜庆。大家都在准备着新年的到来。

大年三十的早上，爷爷第一件要做的事情就是贴对联。爷爷会先看看对联，要分清楚哪一张贴左边，哪一张贴右边。然后准备胶水，把对联反面涂上胶水。在正式贴的时候，爷爷都会让我在旁边看，然后问我对齐没有。贴完之后，然后爷爷都会站在大门的正前方，带着我读一下这对联。跟我解释对联的上文字的意思。现在，随着我的`知识学的越来越多，慢慢也能解读春节对联。其实我可以明白对联意思，但是每年我还是愿意认真听爷爷的解读。感觉这就是春节的意义。

春节，不单单是民风习俗的传承，更是亲情团聚。

二年级过春节作文 篇6

我的家乡叫布谷箐，在一座大山腰上，村里的人们都是彝族，村边有一条宽宽的柏油马路。春节的时候，我们村可真热。

大年三十的一天，所有的人都很忙碌，最重要的是每家人都从山上采回了绿绿的松毛，等天一黑，家里的小孩高兴地把松毛洒在堂屋里，在上面快活地玩累了后，每个人都进入了甜蜜的梦乡。

初一鸡叫的'时候，全村的上空都响起了刷——刷——的鞭炮声，一家接着一家地放，对面山上一阵阵的回声我觉得更好听呢!那是彝族人在给祖先献饭。老师说，这是彝族才有的风俗。

大年初一早晨，太阳刚出来的时候，村里的人们都已经吃了早饭，每一位女人都穿上彝族服装，衣服上的银饰丁丁当当地响着，来到村里的空地上，笑咪咪地互相打招呼。等大多数人都聚齐了，村里的人们都会到村子背后的山梁上去玩，那里叫关坡梁子，有一个大水库，还有云南白药集团盖的很多漂亮房子。春节的时候，除了我们村的人，还有远处的人们也会来这时玩。我们到那里后，小孩子们就在草地上玩耍，妈妈她们就说说笑笑，如果遇到其他村的人，就与他们对山歌。

晚上，全村人们就在村中的空地上烧一个大火，围着它跳脚，一直到深夜。

过年的三天，我们都是这样过的，到初三的天亮前，一阵阵的鞭炮声中，人们又给祖先献饭，送走了春节。

这就是我家乡的春节，我觉得自己天天盼着一个又一个春节快快来到。

二年级过春节作文 篇7

我最喜欢春节，春节有吃团圆饭、看春晚、放鞭炮等习俗。

这次过春节时，老妈想都没想，直接带我们去外婆家放鞭炮。我们买了天女散花，旋转礼花，吹火筒，砸炮枪等，其中我最喜欢玩的是就是旋转礼花。我把仙女棒放在旋转礼花上，然后点燃引线，它们就会发出奇异的`白光，有趣极了。

这就是我过的春节，我爱春节。

二年级过春节作文 篇8

今天是大年三十，离过年越来越近了，大街上的人们脚步也越来越匆忙，都忙着回家过新年。

从下午四点多开始，爸爸忙着贴春联，妈妈忙着包饺子。天慢慢黑了下来，这时噼噼啪啪的'鞭炮响了起来，妈妈端上了热腾腾的饺子，爸爸把我们家的鞭炮也点了起来。一家人在鞭炮声中吃着年夜饭说着祝福语，高兴极了。

吃过饭后，我们一家人又来到院子里放烟花，五彩缤纷的烟花，五光十色。每个人的脸上都充满了幸福的笑容。我心里想过年真好。

二年级过春节作文 篇9

盼望着，盼望着，春节终于要来临了。我们一家都忙得不可开交，哥哥站在门口挂灯笼，爸爸往门上贴福字，我坐在沙发上，专心致志地剪着各式各样的窗花。而妈妈呢，她正躲在房间里，给我和哥哥准备大红包呢！

除夕夜里，奶奶忙前忙后，准备好了一桌美味大餐，有热气腾腾的火锅，鲜味十足的大虾，香香脆脆的炸丸子等等，让我看了直流口水。吃完年夜饭后，我们又吃了几个皮薄肉多的饺子，然后才心满意足地躺在沙发上看电视。我和哥哥都满怀期待，当然了，我们并不是在期待晚上的节目，而是在期待着明天的大红包。每次过年，我和哥哥都会收到爸爸妈妈和亲戚们的大红包，经常能收到手软呢！

快到凌晨的时候，我们把之前买好的烟花拿出来放。各种各样的烟花在空中绽放开来，留下一道道美丽的残影，简直能和春花争奇斗艳了。明亮的烟花把天空照得如白天一般亮堂，我赶紧掏出手机，将这转瞬即逝的美记录下来。

第二天早上，我和哥哥不等爸爸妈妈起床，就手拉着手，跑到奶奶那边，笑呵呵地给奶奶拜年。奶奶一脸慈爱地拉着我们的手，从兜里摸出了两个厚厚的红包，直接塞到我们兜里。我拍拍鼓鼓囊囊的荷包，顿时心花怒放。

春节就是这样热热闹闹，喜气洋洋，谁不喜欢过春节呢？

二年级过春节作文 篇10

春节，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。今年的春节，我过得特别有意思。直到今天，我还记忆犹新。

早晨，我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的`是“日丽春常驻，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，则帮妈妈贴“福”字，正要贴在门上。妈妈连忙阻止我，说道：“‘福’字应该倒贴，就是‘福’到的谐音，福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏红灯笼。我想：这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗？

二年级过春节作文 篇11

清晨，一阵鞭炮声把我从睡梦里喊醒。我抬头一看，哇，春节终于来到了。

我看到家里的窗户上贴着大小不一的福字，还有红色的中国结。奶奶和母亲可不像我们这么清闲，她们不停地在厨房忙前忙后，我想，我也该过去帮帮忙了。

转眼一看，中午了，到街上看看去，之间到处挂着红灯笼，处处透着节日的气氛，喜气洋洋的。锣鼓声中，仿佛听到了人们的心中是多么盼望春节的来临。

我和父亲去街上买烟花，发现大街上人来人往，车辆川流不息，人们都想快点回家，好好过个年，吃个团圆饭。月亮姐姐向我们招了招手，吃年夜饭的时间到了，饭桌上的美味佳肴让我直流口水有我爱 吃的海鲜和炒面，也有必须得吃的平安蛋。

哇！我最喜欢这个时刻了，我给也爷爷奶奶拜年，祝他们健康长寿！我给父亲母亲拜年，说：“恭喜发财，红包拿来吧！”哈哈哈哈，这圆鼓鼓的红包就跑到我手里啦！我是最幸福的小孩子！

partybegin（晚会开始了）！有我最喜欢的两个组合，凤凰传奇和玖月奇迹，还有令人哈哈大笑的小品，我想去放烟花，我最喜欢“银色喷泉”啦！放在地上就可放出五颜六色的烟花！可是烟花再美，只 是瞬间。

2013蛇年的春节过得真快乐！我多想让时光到流啊！可是时间一去不复返，祝大家在新的一年里平平安安，快乐永久！

二年级劳动感言简短

当我们心中积累了不少感想和见解时，心得体会是很好的记录方式，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的二年级劳动教育心得体会（精选2篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级劳动感言简短 篇1

我问妈妈可以帮她做什么事，可她说：“你还小，长大后再帮我做事吧!”“不嘛不嘛，我要做!”经过我的一翻恳求妈妈终于答应了。她让我帮她洗阳台。

我先放很大一桶水，妈妈帮我把水提到了阳台，在把一桶水全部倒在了地上说：“你先把毛巾打湿，再用湿毛巾擦阳台，擦完一遍后，再用清水清理一次，然后把毛巾洗一下，再拧干，把阳台上的水擦干就行了。”说完妈妈就去做她的事了。我按照妈妈的话把毛巾打湿后开始擦地，几分钟后擦完了。我站起身来，可是阳台上残留的水让我一不小心摔了一跤。虽然觉得腿上很疼，但看着擦干净的阳台心里还是很高兴。摸摸膝盖，“没事，接着干。”然后按照妈妈说的再用清水清理一次，完后我把毛巾拧干，把地上的水擦干，大功告成！

劳动真美好啊！

二年级劳动感言简短 篇2

有时，妈妈叫我帮忙去倒垃圾，我有点不情愿，甚至不想倒。因为有时垃圾重，有时还有难闻的味道。

前一段时间，妈妈认真地跟我谈了话，希望我多做家务，多锻炼自己的自理能力，我也想试一试。

从那以后，我承包了家里大部分倒垃圾的工作。垃圾有时还是会比较重，但我坚持自己送下去；甚至有时要上下两次倒垃圾，我也没抱怨。

现在妈妈一叫我帮忙做家务，我会马上停下正在做的事情，去干活：扫地、包饺子，给鱼池换水、收拾玩具……我开始习惯做家务，这些事情对我来说没有什么大不了的啦！

我会努力，继续锻炼自己，把劳动当成快乐的事！

3.8节日记二年级

已到了一天的末尾，相信你会领悟到不少东西，此时此刻我们需要写8篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的小学二年级中秋节日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

3.8节日记二年级 篇1

八月十五是中国的传统节日——中秋节，我和爸爸妈妈去外婆家吃团圆饭，还有阿姨、姨夫和我可爱的妹妹，一家人欢聚一堂，其乐融融。

外婆准备了丰盛的晚餐，大人们边吃边聊家常，不时传来欢声笑语，每个人的脸上都洋溢着满满的幸福。晚饭后，大人们迫不及待地摆出各种各样的食物，有月饼、苹果、板栗、葡萄……准备拜月亮婆婆。

天上的月亮像害羞的小姑娘，躲在乌云后面不肯出来。夜幕降临，月亮终于露出了可爱的笑脸，发出美丽的光芒，洒向辽阔的'大地，那圆圆的脸蛋，像晶莹的大玉盘，特别美！

愿天下所有人在此时此刻都幸福！

3.8节日记二年级 篇2

星期天早上，我和爸爸一起去河边玩。

去河边的.路上，我看到叔叔伯伯们都在辛勤地劳动，他们在地里收花生和玉米，脸上洋溢着笑容，一片丰收的景象。

到了河边，我又看见了许多爷爷奶奶、叔叔阿姨们在散步，有的老人在打太极，显得十分悠闲、轻松。看到老人打太多极的时候，我就想：“他们以后肯定很健康。”看到了许多小朋友玩，我也迫不及待地跑过去跟他们一起玩，玩了一会儿，到中午了，我们也该回家了。

3.8节日记二年级 篇3

4月4日 晴 星期一

今天是清明节，我想起了一首古诗：

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

可是，今年的清明节是个难得的好天气。上午，我们先到爷爷家。伯伯、大妈、姐姐等，都已经在了。我们分乘了三辆车去乡下拜祭祖先。

到乡下后，我见到了爷爷的兄弟姐妹们，还有很多叔叔、阿姨和很多小朋友。该上山了，我们有的拿着鞭炮，有的拿着一束束鲜花。也有的拿着蜡烛、香和纸做的`金元宝……。山上树木茂盛，有竹子、松树、柏树等，就像走迷宫。上山后先让爷爷拜，再让大家拜。拜完后要放鞭炮了，我带着小朋友下山，走到半路，只见一串串花炮冲向天空，就像打开了一把把大花伞，五彩缤纷，什么形状都有。后来，我们又去了寺院拜佛。到了下午，我和家里人依依不舍地告别乡下的亲戚们。

我忘不了这一天，忘不了这一年一度的清明节。

3.8节日记二年级 篇4

农历八月十五，是中国的传统节日——中秋节，早晨天气晴朗，我想晚上可以赏月了。

十五的晚上，月亮是这个月里最圆的，而中秋节那天的月亮却往往格外地耀眼，因为这天对于流浪在外的人来说，非常的想家，非常想与家人团圆，正如诗句所说；“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”所以在那一天，我们常常用吃月饼的方式来思念远方的家人。而一家人团聚在一起，在月亮下边赏月边享受月饼，是人间最美妙的事情。

晚上，我从乐之园回到家，急切地问妈妈：“家里有月饼吗？”妈妈微笑着说：“当然有了，有好多口味的，任你挑。”随即妈妈把好多种月饼放在我的面前，可把我馋的。虽然今天没有月亮，但我似乎看到像月饼一般的月亮正挂在树枝上，我的脑海里也出现了家人团圆的景象。

3.8节日记二年级 篇5

今天我特别开心，我们都在姥姥家里过节，家里可热闹了，姨妈。姨父也从洛阳回来了，给我们带来了好多好多好吃的，有大大的石榴剥开后一粒一粒的石榴子红红的，我赶紧尝了一粒，哇！好甜啊！

还有几个都裂开了就像一个个咧着嘴笑的小娃娃，还有很多红红的提子葡萄，爸爸还买了好多阳澄湖大闸蟹，还有鲈鱼。梭鱼和沙丁鱼，我还看见姥姥家里有好多的礼盒，我和表妹打开了一盒一看是圆圆的月饼，我们一人吃了一块特别好吃是蛋黄和肉松的。

中午，姥姥和妈妈。姨妈，准备了一桌丰盛的饭菜，我们还吃了三鲜陷的水饺，下午我们一起去看老姥爷，他都83岁了，我们在他家里玩了一会儿就去超市了，超市的人可真多啊！好不容易才到们，妈妈请我和妹妹还有表妹吃了一顿肯德基，我们就满载而归的回姥姥家了。

这真是我特别开心的一天啊！

3.8节日记二年级 篇6

今天是农历八月十五，也是传统佳节中秋节。中秋节之夜，月亮特别亮。家家户户都喜欢一边赏月，一边吃月饼，几百年来我的家乡一直有这一种风俗。晚上，我们一家早早的聚在一起，一边赏月，一边吃月饼。桌上有各种各样的月饼，有豆沙月饼、水果月饼、枣泥月饼。这时劳动一天的奶奶开始为我讲起“嫦娥奔月”，“玉兔捣药”等许多神话故事。这时，在一边喝茶的爸爸也接上了话茬，他用手指着月亮说：“你看月亮中的吴刚正在砍桂花树呢。”我一看，真的，爸爸又喝了一口茶说：“吴刚砍了一年，才从桂花树上砍下一片叶子，从天上掉到人间时就变成金叶子。这片叶子会掉在勤劳的家门口，让家人会一下子富起来。所以，你长大了要勤劳，勤劳就是财富。”我仿佛看见叶子正在飘飘悠悠地从天空上飘下来，正巧落在我家门口......

“沙沙沙……”起风了，旁边的树起伏不停，我仿佛童话中的小仙子，在梦中游荡。

3.8节日记二年级 篇7

今天是清明节，我们一家人经过从重庆到奉节的长途跋涉，最后终于到了我家祖坟，准备给死去的长辈隆重的'扫一次墓。

我们艰难的从山下爬到了山顶，见到了久违的祖坟，这时的祖坟已经杂草丛生，整个坟墓非常乱。我们不忍心看到祖坟此如此杂乱，就马上迫不及待的行动起来了，妈妈除草、爸爸添土、妹妹挑水、弟弟和我准备祭品，一副忙碌的画面，充满节日的气氛。这时弟弟哭了起来，我们纷纷跑过去看弟弟，谁知他在整我们，我们刚一跑过去他就笑了起来，我们这时哭笑不得，又被弟弟那种童真给逗笑了，笑声从山顶一直飘向远方……

这真是有意义的一天，感谢清明节!

3.8节日记二年级 篇8

今天是中秋节，这是中国的传统佳节，也是我最期待的一个节日，因为这个假日很温馨，是一个和家人亲近的好机会呢！

今年中秋节清风徐徐是个赏月及烤肉的好日子。好不容易等到了傍晚中秋宴会终於要开始了。我已迫不及待的在烤盘上涂上奶油发出了“滋滋”的声音好像有人正为这场中秋宴会庆祝一番。当妈妈把许多美味的食物摆上桌子时我不禁偷夹了一块肉放上烤盘。哇！真是色香味俱全不论是肉类蔬菜海鲜都是人间美味啊！

吃完美味的烤肉我们坐在公园的草皮上一边赏月一边吃著大柚子和月饼偶尔聊聊有关“嫦娥奔月”“吴刚伐木”和“玉兔捣药”的传说真是悠闲自在。有时飞来几只小昆虫就像是正在开一个小小的“中秋飨宴”似的。

俗话说：“快乐的时光总是过得特别快”希望往后的中秋节也能过得很愉快特别。

教师节作文二年级50字

在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我的老师二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师节作文二年级50字 篇1

我的老师，她爱穿高跟鞋，一笑起来跟一朵花一样。她的脸白白的，两个圆圆的小酒窝，脸蛋粉红粉红，弯弯的眉毛下有一双像宝石般的眼睛，非常好看，她就是我们的班主任刘老师。刘老师很爱美，一天，我看见刘老师穿着一身淡紫色的衣服，脖子上戴着一串水晶项链，我忍不住快要叫出了声：“啊，刘老师您太美了！”

刘老师很关心我们，上次一个男同学把一个女同学推倒了，刘老师赶忙把他们送到校医那儿。刘老师也很辛苦，她天天都给我们上课。有一天，我第一次听说老师不来上课了，我很担心，心想：“老师不会生病了吧？”我听别的老师说，因为我们上课时有些同学爱调皮捣蛋，不守纪律，刘老师快被我们气晕了。我听到后担心得更厉害了，心想：“老师不会再也不来给我们上课了吧？”过了一天，刘老师终于回来了，同学们问老师怎么没来上课，刘老师说：“因为你们太吵了，把我给吵晕了。”我听了，决定遵守纪律，踏踏实实地学习，做一个不让老师操心的好学生。

还记得以前我们学了一篇叫《一株紫丁香》的课文，里面那些小朋友不想让老师知道，所以就悄悄栽下了那棵紫丁香。我想：“等我长大了也要在老师窗前栽下一棵紫丁香，让老师永远开心快乐！”

教师节作文二年级50字 篇2

礼物！我想知道，这是谁的礼物？问了才知道是老师的礼物。我猜，9月10日是教师节！

这个节日我真的付出了很多，为每位老师准备了一份小礼物！

我的班主任是我们的'语文老师。我想了想，因为老师很认真，所以打算送老师一个笔筒作为认真的象征。

我的新数学老师不仅漂亮，而且很有趣！上课的时候老师把4写成3，告诉我们睡了一夜，掉到了3！我要给老师一朵花作为称赞。

至于英语老师…我准备送她一个头饰，也是对这位漂亮老师的一种恭维！因为美可以被任何人拥有！

礼物分了，当然我也要做，我不能食言！

教师节作文二年级50字 篇3

九月十日是教师节，我们班很多同学都送给老师一些小礼物，祝贺老师节日快乐。

大部分同学都送鲜花给老师，我以前也是送花，今年我想送一样更特别的礼物—贺卡。我和妈妈买了三张贺卡，回家后，我认真地在每张贺卡上写上：“老师：节日快乐，您辛苦了！”，到了学校，我把它们分别给了语文、数学、英语老师，老师们很高兴，英语老师还夸我字写得好呢！潘老师对我们说：“你们给老师的节日礼物就是好好学习！”，我听了，觉得老师说得很有道理。

教师节已经过去了，但是老师的话让我很难忘，无论我们送什么礼物，都不如我们好的`学习成绩来回报老师，这才是的礼物。

教师节作文二年级50字 篇4

有人说教师是一位辛勤的园丁，也有人把教师比喻成一支燃烧的蜡烛，而我则认为—教师如水。

教师的岗位是平凡的，正如水的平静无波，点点滴滴、涓涓细流。没有惊天动地的壮举，没有鲜花和掌声，只有日复一日，年复一年，默默地守护着那小小的.三尺讲台，送走一批批的学生，留下自己疲惫的身影。

教师又是伟大的，如同水的浊浪滔天、惊涛拍岸。每一个水滴的本身很渺小，但它们汇集到一起就拥有无穷的力量。无数教师的努力可以培养出科学家、政治家、文学家、艺术家……可以培养出一切对社会有用的人才。

教师是柔弱的，就像水，一张薄薄的纸就可以把它分开。教师也是普通人，也有生老病死、七情六欲。但他们是学生的楷模、典范，所以他们只能把身体的伤，心底的痛深深地留给自己，面对学生的永远是一张张笑脸。

但教师又有强大的一面，如同水，一块再坚硬的石头也抵御不了水的反复穿凿。在教师的眼里，没有笨学生，只有不合格的老师。正是靠着这种耐心、这种毅力，教师才能化腐朽为神奇，把一个个懵懂无知的孩子培养成材。

水性多变，但教师对学生的心不变、情不变、爱不变……

教师节作文二年级50字 篇5

今天是一年一度的教师节，我一到校门就感觉跟往日不一样，校门口挂着横幅，教师节快乐。

走进教室，就看见好多同学手里拿着鲜花，还有的拿着小礼物的，我虽然什么也没送给老师，但我想用好的成绩来表示对老师的.敬爱，也决不让老师们对我失望，不让老师平时的辛勤劳动白费，我想这才是给老师的最好礼物。

上午的表演中，同学们给老师献上了精心准备的节目，老师们自己也准备了一个小节目，虽然天空中下着毛毛细雨，但是我依然笔直地站在草地上，看着敬爱的老师，心里默默地说：“祝老师教师节快乐”。

教师节作文二年级50字 篇6

教师节快到了，我想送给老师一份有意义的礼物。送什么好呢？啊，想到了！就亲手做一朵花送给老师吧！

可是我不会做，怎么办啊？我请妈妈帮忙，到网上去找纸花的做法。妈妈准备了五颜六色的包装纸，还有剪刀和胶水，我们开始对着电脑学做纸花。我们先把包装纸剪成一个个小小的正方形，然后，我按照网上的折法折成一片片花瓣和叶子，妈妈帮忙把我折的花瓣和叶子拼成一朵美丽的花朵，再贴在白纸上，哇！好漂亮！粉红的花瓣，绿色的叶子，我好像闻到了鲜花的`香味。妈妈又拿来一条丝带，在花枝上绑了一个蝴蝶结，这朵花就活了！

花做好了，我又在纸上写上我对老师的节日祝福，我希望老师能喜欢我这份亲手做的礼物！

教师节作文二年级50字 篇7

9月10日——一个美丽的日子。这天阳光灿烂，碧云如洗，__匆匆地背起书包去上学，她准备送给_老师一束美丽的鲜花。

路旁，黄色的和紫色的野菊花真美啊!娇小的花瓣上闪动着晶莹的露珠，多么像一颗颗珍珠!看到这美丽的花儿，__的脚步放慢了，她蹲下身去，仔细挑选起来，经过左挑右选，两束鲜艳的花儿被__采走了。

她哼着小调儿，不一会儿就来到了学校，她不是急着去教室，而是来到了_老师办公室的窗前，__心想：现在_师还没有来，我要给她一个惊喜!这样想着，__把珍宝似的花儿小心翼翼地插进了老师那个已经很旧的笔筒里。看着那美丽的花儿，__想起了上学期发生的一件事儿：

那学期，__身体不太好。有一次，__感冒了，可爸爸在外地出差，妈妈又要值班，一星期不能回家，这下没有了爸爸的照顾，也没有了妈妈的关心，__的感冒越来越重，浑身像个火球，十分难受。她不能去上课，不能写作业，看着越堆越多的作业，__既着急又担心，满脸愁容，她害怕病好后去上课时，被_老师责怪。然而恰恰相反，当_老师来到__家时，她看到重病的__，担起了一个母亲的责任，她带__去看病，为__讲故事，还把__接到她们家住，像慈母般的照顾__，这些事__看在眼里，记在心里。

想到这里，__的眼泪“扑哧扑哧”地掉了下来，她望着那两束美丽的鲜花，心里默默地祝愿着：_老师，祝您节日快乐，愿您像花儿一样美丽!

教师节作文二年级50字 篇8

我最喜欢周老师，她大约四十岁左右，身材不胖不瘦，很匀称。她喜欢白色，经常穿着白色的衣服，看起来又年轻又精神。走起路来不急不慢，很有气质。周老师是瓜子脸，头上披着乌黑亮丽的卷发，她的眉毛像柳叶似的，老师的眼睛就像夜空里的星星，给我们传递着知识；又像鹰的眼睛一样尖锐，哪个同学要是在下面做小动作，她都能看见；还像妈妈的眼睛一样温柔，时刻关注着我们。周老师责任心很强，和蔼可亲，她说话的时候很温柔，脸上带着微笑，下课的时候，她总会站在走廊边，关注着我们，生怕我们受伤。

有一次，我生病没去上学，等我上学的时候，有作业要补，于是周老师就带着我到办公室去写作业，我写着写着，这时，我有道题不会写，怎么想也想不出来，我就去问周老师，她很有耐心的给我讲解这道题的意思，并鼓励我说：“加油，你一定能写出答案的！”说完，还笑着摸摸我的头。

十年树木，百年树人，周老师是一个温柔的老师，在上课的时候很认真的讲课，下课的时候很照顾我们，谢谢周老师对我们的关心！

教师节作文二年级50字 篇9

我有一位又可爱又漂亮的老师，她对工作也很用心。她有一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，戴着一副眼镜，长的非常漂亮。

我的老师对我们十分用心。每天要批改非常非常多的作业，改完一半的作业休息一会儿又要去班里上课。一直到晚上才能轻松一点，但还要把剩下的作业改完，改完了还要思考明天的新课，还要考虑我们会不会喜欢。

我的老师我非常爱我们，一次我们一个年级一起出去做实践活动，我们坐在大巴车上觉得很没意思，于是唱起了歌，老师笑了笑也跟着我们一起唱了起来。如果我们上课时表现好的话，下课还会奖励我们，比如：雪饼、糖果、笔记本、自动铅等。

我的老师真像个“万花筒”，有时生气，有时开心……我们的老师那么用心的教我们学习知识，那么比我们，难道她不值得我们尊敬吗？我想对我的老师说：“您辛苦了”！

教师节作文二年级50字 篇10

老师，您为我们付出的太多了。老师的好，难忘。老师，你真好。每次我问你问题，你总是和蔼地给我解释。啊，老师，你说的.每一句话都像春天的雨露，滋润着我的心。啊，老师，你是老香蕉，而我们是娇嫩的小香蕉。你把营养转移给我们，脸就憔悴了。

老师，你的头脑充满智慧。虽然你对我们要求很严格，但我坚信严格的老师才能成为好老师。老师，你有至高无上的荣耀。你永远是每个人心中的骄傲！

教师节快乐，老师！

教师节作文二年级50字 篇11

康健先生是我在冶金小学三至五年级的语文老师。为什么称他为康先生呢？听我慢慢道来……

康先生是西北人，一张国字脸，浓眉弯弯，眼睛炯炯，高高的鼻梁，丰满的嘴唇，总是笑呵呵的。五十多岁的康先生须发前面很白，后面乌黑。具有西北口音的他，讲出来的故事总是特别有趣。

他总是喜欢穿着蓝色的衣服，上面有着五角星的图案，外面套着一个马甲。无论冬夏都会穿一件外衣，进教室就脱掉，走出教室就穿上。我暗暗猜想，这一定是年纪大的一种表现吧。

称他为先生是因为我看《朝花夕拾》鲁迅就被称之为先生的，康先生不仅和鲁迅先生长得像，也跟先生一样教书育人、包容大度、幽默风趣，具有时代气节。记得三年级开学的时候，他做自我介绍，说：“我的名字是康健，谁要是把我的名字写错了，我就不让他健康。”风趣的话，让我一下子就记住了康老师的名字。

上课的时候，康老师对我们的努力总是毫不吝啬他的夸奖：“咱们四二班真棒！我们班同学的字写得最好，我们班的孩子最爱读书……”

康老师总是倡导多读书、读好书，把语文课变成了乐趣课，每天我们都期盼能上语文课。

马上就要小学毕业了，在冶金小学的六年的时光里，我很荣幸遇到了康老师和像康老师一样默默奉献的各位老师。

老师，您的小雏鹰马上就要飞向天空了，相信我们一定会不负先生的期望成为雄鹰，展翅翱翔，报效我们的祖国。

2024二年级日记30个字

已到了一天的末尾，今天我们都做了什么了呢?不妨坐下来好好写写日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的二年级日记范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2024二年级日记30个字 篇1

今天中午午休，我从造型像打火机一样的铅芯盒拿出了一支蓝笔芯，假装在抽香烟。谁知不小心吸了一口气，突然嘴巴里苦苦的，感觉有什么水进入了嘴巴。用手一摸，我的嘴里竟然是蓝色的。我赶紧抽了一大团餐巾纸往嘴里塞，拿出餐巾纸一看，跟浸在墨水里一样。我迅速跑到洗手间，用水疯狂漱口，可是没有一点变化。“怎么办？继续吧！”我不停地漱口，直到嘴巴里的口水终于不是蓝色了才停下。回到教室，我都不敢张开嘴，同学们会笑话我的。直到下午，我照镜子，发现嘴巴终于不是蓝色的了，心里的一块大石头总算放下了。

2024二年级日记30个字 篇2

今天晚上，我在家写作业，忽然看见一只小小的爬行动物，趴在玻璃上吃蚊子。它的肚皮是白色的，身体扁扁平平的，四只脚短短的。这家伙的怪模样吓了我一跳。

我问爸爸那是什么，为什么能巴在玻璃窗上不掉下来？爸爸说：“它叫壁虎，因为脚上有吸盘，所以能巴住光滑的东西不掉下来。”

2024二年级日记30个字 篇3

春天是五彩缤纷的，你看那光秃秃的树枝上已长出嫩绿的芽苞，枯黄的小草已经泛绿了。到处都有春天痕迹，连小朋友的笑声中都洋溢着春天的气息。

春天里鸟语花香、百花盛开，花朵们在春天里绽放出最美的'花朵，所有冬眠的动物都醒来了小蜜蜂开始采蜜，五颜六色的蝴蝶们也开始飞舞了。

你看，春天已经来到！

2024二年级日记30个字 篇4

星期六上午，风和日丽，阳光明媚。我决定和爸爸妈妈一起去万亩畈钓鱼。

来到河边，菊花开了，小鸟在欢乐地歌唱。我和爸爸一起架好鱼竿，爸爸还用米糠做了一个鱼窝，最后我们钩好蚯蚓，准备让鱼儿上钩了。

我和爸爸目不转睛地看着浮标，20分钟过去了，可浮标一动也不动，于是我灰心丧气地说：“今天鱼儿上不了钩了？我们还是别钓了吧。”可爸爸说：“可不能像小猫钓鱼，我们要有耐心。”

又过了一会儿，我发现浮标猛地往下一窜，我心怦怦直跳，难道有鱼在吃鱼饵？正在这时，浮标全部消失在水中。我连忙喊：“收鱼竿！”我和爸爸猛地一拉，原来是条大鱼！我兴奋极了。我和爸爸费了九牛二虎之力才把它拉到岸边。好家伙！有五斤重。

今天，我不仅学会了钓鱼的技巧，而且明白了做事要有耐心。

2024二年级日记30个字 篇5

晚饭后，我和妈妈一起去河清园散步、赏月。

公园里有好多人在跳广场舞、打羽毛球，我们走过一座桥，回头一看，我觉得天上挂着一轮圆月，桥洞倒映在水里，好像又是一轮圆月，天上和地上的两个月亮相呼应，真惊奇！我们沿着环城河走，月亮一直跟着我们走，走到游船码头的时候，月亮好像走累了，挂在树梢上休息。

我好想问问月亮：“月亮姐姐，你怎么走这么点路就累了呢？”秋风徐徐吹来，桂花香阵阵，好美的秋夜啊！

2024二年级日记30个字 篇6

今天是星期五，老师说：“家庭作业是写日记，每篇写十句话。”这是我的第一篇日记，我也不知道写些什么。吃完晚饭，晚上妈妈在看电视，爸爸在上班，妹妹在玩。我在写作业。我写完作业，妈妈给我听写生字，背诵《弟子规》，朗读课文，我又看了一会电视，就睡觉了。

2024二年级日记30个字 篇7

又是一年元宵节，透过东方骏的：“处处城乡庆上元，烟花灯火表心欢。”以及伯永的：“火树银花元夕夜，彩灯万盏熠霞流。龙溪笑语连天际，凤垸欢歌满埠头。”等等这些诗句，我们不难看出，元宵佳节该是一个热闹非凡，万众同欢的盛大节日。

我在一个闭塞、偏远的小山村生于斯、长于斯，在年少的记忆里，上初中时家里才装上电灯，且灯光昏暗，状如黄豆。初中毕业那年，我们村才有了第一台电视机。因此，至于传说中热热闹闹的元宵节，仅仅止于家家户户点上蜡烛，燃放一挂鞭炮，烧几页冥纸那么简单。农村玩龙舞狮都是在正月初五以前，到了元宵节，青壮年都象候鸟一样，又飞到远方的各个城市务工去了，留在家里稍微年长一点，留在家里的大叔、大妈们也大都开始忙于农事。因此，山村的元宵节似乎是一个被人遗忘的角落，在村人们平铺直叙的生活中激不起任何的波澜和涟漪。

至于喧嚣的城市那如长龙般的张灯结彩、金碧辉煌、人头攒动、欢歌笑语；那五彩斑斓、轻盈灵动、制作得栩如生的花鸟虫鱼、飞鸟走兽般的元宵灯，那是在电视镜头中才得以一饱眼福，令我等活生生地滋生诸多的望而兴叹、艳羡不已。

尽管如此，在我童年的记忆深处，元宵节同样给我留下了许许多多美好的回忆，在闲暇的时光里，细细想来，依然那么余味无穷。

2024二年级日记30个字 篇8

春天到了，又到了一个温暖的世界，树有了很大的变化，不信，来跟我看一下吧。

冬天，树变得光秃秃的，一片树叶也没有，有时，只有那洁白的雪。

春天，树上长满了新叶子，绿油油的真好看，让人想拽下一片带回家。树上的花朵盛开，闻一闻，一股沁人心脾的味道，再不喜欢花的`人，也会喜欢的。

春天的树，的花，给我留下了深刻的记忆。

2024二年级日记30个字 篇9

昨天，我和妈妈，还有两只小狗球球、卷毛一起去郊区的公园里找春天。公园里大树长出了绿绿的叶子，金灿灿的.迎春花开了，粉红粉红的桃花也开了，还有一种白紫色相间的小花开遍了半个公园，非 常漂亮！碧绿的小草从地里探出了头，像给大地披上了绿毯子。公园里都成了花的海洋，树的世界。

春天真美丽呀！我喜欢春天。

二年级日记100字可抄

时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?不如趁现在好好写11篇日记。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的小学二年级日记100字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级日记100字可抄 篇1

早晨，我和奶奶起了个大早，去菜市场买菜。

一进菜市场里，什么味道都有，有蔬菜的味道，有肉的味道，还有鸡、鸭、鱼等。奶奶走到一位年轻的阿姨的摊位前，奶奶要了一些新鲜的蔬菜，看见阿姨把菜都放在了秤里称了一下，再拿了出来。奶奶给了阿姨一百，找回了五十六元。花了四十四元钱。奶奶就拉着我说;“回家了。”我问奶奶:“怎么不买肉?”奶奶说;“家里还有一些，再说，多吃蔬菜对身体好啊!”小朋友就该多吃蔬菜。

二年级日记100字可抄 篇2

今天下午，我从外婆家回来。 看见爸爸手机上的信息有我期末考试的分数，我才看见，爸爸就把手机关了。我问爸爸我考了多少分。

爸爸笑眯眯的.对妈妈说我考试的分数，再把手机给我看，我一看，脸色发红，眼睛眨也不眨，呆呆地望着手机，心跳的更快了，差点跳上了天花板。我期末考试终于考到了双百!我高兴的连晚饭都没吃!

二年级日记100字可抄 篇3

我的蚕已经长大了，是四龄蚕了，已经脱四次皮了。它宽有1.5厘米，长有3厘米，有小拇指粗细。它全身晶莹透亮，妈妈说：“它要结茧了。”我把几个小木棍捆在一起搭架子。我早晨喂蚕的时候，竟然发现它结出了一个纯白的茧，我下午放学回家的时候，发现蚕又结了几个茧，有淡黄色的，淡蓝色的.，粉红色的，纯白色的，茧非常美丽诱人。听说蚕上架要脱一次皮，在茧里还有脱一次皮。希望它能快快生下它的小宝宝。

二年级日记100字可抄 篇4

星期五就把星期天的作业写完了，剩下的时间我就可以自由自在的玩了。我很开县，晚上，我和我的好朋友玩，玩的'是"骑白马的苍耳"是个跑的游戏，然后我们又玩"啄木鸟治树"，也是个跑的游戏，玩了很多游戏，我们最后玩了"纸星星"它是这样玩的：四个人或三个人以上的才可以玩，一个人捂着猜东西的人，剩下的人想干什么就干什么，有的是小鸡，有的是骑摩托车……我们玩的很开心呀！

二年级日记100字可抄 篇5

星期五早上，我很早起床，心里很激动。因为今天学校要开运动会。

我走进效实中学的操场，我们响亮的喊着口号，走过司令台，我们的六排队伍变成啦两排。然后，我们整整齐齐地坐在自己的`位子上看比赛。我看到运动员象长啦翅膀似的向前跑，一会儿就跑到终点。我真羡慕，我要练好身体，下次运动会我也要做运动员！

二年级日记100字可抄 篇6

星期天的早晨，妈妈带我去人工湖锻炼。

走进小树林的时候，刷拉刷拉、扑棱扑棱鸟飞的声音，我抬头望去，只见有许多小鸟站在树枝上唱歌。我说，妈妈，快听呀!小鸟唱的多动听呀，有叽叽的声音，有喳喳的声音，还有啾啾的声音......

那是小鸟的自由之歌，是小鸟的欢乐之歌，让人不忍心去打搅这和谐的一幕!

二年级日记100字可抄 篇7

中秋节的时候，我和妈妈去了表姐家玩。一听到要去表姐家，我开心地跳了起来。

终于出发了，我们是坐公交车去的。表姐那里很好玩，在那里，我看到了表姐新买的小狗，又看到了她楼上种的菜，我还听到表姐的小狗在汪汪叫。最开心是和小狗玩，因为小狗很可爱。

旅行结束了，我觉得时间过得真快。

二年级日记100字可抄 篇8

小雨滴在了我的身上，身边站着一位熟悉而又对于我来说陌生的`人，我见他转过头来立马装做欣赏比赛的样子，可他好像知道我装过去过，他笑了笑。

我也是运动员，胸前挂着069的牌号。使我倍感兴奋。很快到我的100米短跑了，这100米对我来说非常重要，这是我第一次参加运动会，平时的点点积累才换来了这次的机会，我必须赢，而且这还关于这一个人，他对我来说很重要。

耶，我们班赢了，我也和那个人分享了快乐！

二年级日记100字可抄 篇9

妈妈说今天吃火锅，看着妈妈忙碌的身影，我心里想，我帮妈妈干点活吧，我说：妈妈我帮你洗菜吧，妈妈说，好呀，洗菜一定要洗干净哦，一会功夫，我洗了小白菜和菠菜，然后整整齐齐放在了盘子里，妈妈高兴的说我真棒，能帮妈妈干活，我心里真高兴。

二年级日记100字可抄 篇10

今天是哥哥的生日，说实话，感觉有好多话想对他说，可无奈他的话很少，没词只留给我一个沉默的背影，自从上了六年级，到初中一直都没有我说话，一天也就两三句。还记得三年前你多话，每一次都会让我烦厌的捂住耳朵，像挥苍蝇似的`将你赶走。而三年后，我又想让你多说一点话。

在这里，我想对陪伴我五个春秋的哥哥说一句话：谢谢你!

二年级日记100字可抄 篇11

六一快到啦，我的安排是：和同学们布置教室，再把教室打扫得一尘不染。

再将教室每一个角落挂上美丽的彩带。将彩色的气球挂在天花板的绳子上，然后， 在黑板上写“六一”快乐！

我 还要和同学组织一个又一个的游戏，夹玻珠。盲人打鼓。吹蜡烛。等等。

我想：六一这天会是我最开心的一天，同学们也一定会很开心的。

元宵节日记二年级

为了确保工作或事情顺利进行，通常会被要求事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么应当如何制定方案呢？下面是小编帮大家整理的元宵节活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

元宵节日记二年级 篇1

本学期，我继续担任201班的班主任，结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。在班级管理方面，我做了如下工作总结：

1、培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，利用早读课，班会课学习学校规章制度，提醒学生做好各项工作，并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样，在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课，认真作业。下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、加强与家长的联系。

我经常与学生家长联系，与他们沟通学生在学校的表现情况。尤其是一些表现不太好的学生，我更是注意。我常和他们谈心，鼓励他们。一旦发现他们在学习上，身体上，思想上有什么特殊情况，我总是及时地，主动地和家长联系，向他们了解情况。希望能和家长一起帮助他进步。

3、关注潜质生。

俗话说，“火车跑得快，全靠车头带”。要让班干部时时为表率，处处是先锋，当好班级这列火车的“头”。同样在潜质生这一块，光靠老师关注他们，那是不够的,还可以请班中优秀的同学来帮助潜质生。但由于潜质生在进步的.过程中经常反复，过多的反复，也使自己有时缺乏耐心，在这一点我觉得自己做得还不到位。我想我日后还需要不断努力，提高整个班级的积极向上的精神，也是提高整个班级的学习成绩。

4、加强对学生学习行为习惯的培养。

本学期我同样继续上个学期的重要环节——加强对学生学习习惯的培养。主要有：

（1）对人有礼貌，主动同别人打招呼，尊敬师长，团结同学，诚实勇敢。

（2）站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼注视老师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼注视老师，脚平放在地上。

（3）大胆举手回答问题，先举手后发言，声音要响亮，并大胆发表自己的独立见解。

（4）做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。

（5）有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过经常性的要求、培养，学生的学习习惯已经有较大的进步。

一个学期以来，虽然大局上都向好的方面发展，但也存在相当多的问题。如有些学生的分辨事非能力低，学习懒散，欠竞争性，有个别同学屡次违反纪律，有些同学屡次教育还不能改正，希望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法，诱导他们，使之能专心学习。而且，还有些问题在于学生家长对学生的不关注所导致。所以,我觉得今后应该还要多加强与家长的联系。

元宵节日记二年级 篇2

我能够遵守学校的规章制度，遵守纪律，能按时到校上课，能尊敬老师，对人有礼貌；能积极参加学校或班上的活动，热爱班集体，由于在各方面表现较好，本学期还被同学选为英语科代表，并参加小队委的`工作；虽然上课时偶尔也会出现玩小东西的情况，但从总体来说，自我控制的能力已比过去有明显进步，或者说，比过去懂事多了。

比较喜欢看的课外书是关于天文或探秘方面的科学书籍；在学校中，学习比较努力，也很扎实，能按时认真完成各科作业，上课专心听讲，学习成绩一直保持优良。

在学校能积极参加清洁卫生劳动，在家能主动参与抹桌子、洗碗等一些家务工作。

元宵节日记二年级 篇3

一、 活动名称：“品中华 庆元宵”河北天大&天大嘉诚元宵节活动

二、 活动意义：元宵佳节之际，河北天大&天大嘉诚全体员工欢聚一堂，共同庆祝这团圆之节，喜庆之节，活动意义如下：

1、 响应国家“中国梦”号召，去了解、体会中华民族传统，感受中华民族传统文化的魅力。

2、 增进公司内部团结，提高大家的集体荣誉感，为20xx年度的工作做一个喜庆的开场。

3、 为公司企业文化的建设做铺垫。

三、 活动时间：20xx年3月5日(农历正月十五)上午10:00~12:00

四、 活动内容：

本次活动分四个环节进行：

1、 元宵致辞——佳节同庆

主持人开场，播放节日音乐，领导向大家致以节日问候。

2、 飞镖投壶——感受传统

主持词：“投壶”是中华民族传承了上千年的一项社交、宴席活动，上至王侯将相，下至民间百姓，无不乐在其中。《礼记·投壶》中说：“投壶者，主人与客燕饮讲论才艺之礼也。”该活动从春秋战国时起，秦汉以后，在士大夫阶层中盛行不衰，每逢宴饮，必有“雅歌投壶”的`节目助兴。魏晋时投壶活动被广泛开展，壶口两旁增添两耳，是为“依耳”、“贯耳”、“倒耳”、“连中”、“全壶”等称呼。宋代以后，投壶活动日渐衰落。时至今日，让我们带着对先人的无限敬仰，共同去感受这一传统活动的魅力!

注:投壶设备如准备不便，可用飞镖代替。

飞镖排位规则：每人投掷十次，由工作人员统计分数， 十环为1分，二十环为2分，直到10分，最后计总分进行 排位。

3、 花灯闹春——博学多才

现场布置30个小灯笼，里面放上不同的灯谜，分三组悬挂，每组10个，分别为博古通今(历史、文化类)、通天晓地(国家、地理类)、知我天大(公司知识类)三个层次，第二环节中排位所得名次即为本环节抽签猜灯谜顺序，第1~3名可以抽取三个签任选其一进行猜灯谜，4~7名抽两个任选其一，8名之后只能抽一张。该环节为现场猜谜，不可将灯谜带走，猜中灯谜者找奖品发放处领取奖品。

4、 觥筹交错——元宵共品

饮酒、共同煮元宵，感受节日气氛。

结束。

五、 活动预算：

灯笼、等装饰物：30*5=150元，其他50元，共200元 小吃、酒水：200元

元宵：5*20=100元

奖品：800元

总计：1300元

元宵节日记二年级 篇4

一、指导思想：

进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将努力创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、班级概况：

本班由46名学生组成，大部分学生思想比较上进，能够做到尊敬师长，但由于年龄特点不能够约束自己，缺乏责任感。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。为此要根据班里孩子的情况，培养学生良好行为习惯和学习习惯，热爱学习，团结友爱，做文明的孩子。

三、工作目标 ：

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

四、重点工作：

1、建立班干部管理，培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。

2、建立小红花奖励的制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是学困生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

五、主要工作：

1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。

充分利用班队会及晨检的'时间强调“轻声快步靠右行”等班级公约，养成良好的学习和生活习惯。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在家校本上，每周五班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动学会合作，学会生活。

2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。

（1）课堂纪律

严格遵守课堂纪律，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记名字在黑板上。守纪的学生与获表扬信和奖品挂钩。个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐。

（2）班级卫生

每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。实行个人责任制，先完成任务先回家，若没完成好自己份内事也会得到相应的惩罚。再者利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

3、重视班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，平时工作表现与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

4、家校结合，分类施教。

（1）经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。

（2）对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

（3）对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

（4）经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

六、各月的工作安排：

9月：参加开学典礼。

举行教师节庆祝活动。

表扬暑假积极分子及获奖暑假优秀作品。

进行迎国庆合唱比赛。

10月：国庆放长假。

开展班级“健康、快乐每一天”的主题演讲会

参与新一届大班委竞选活动。

11月：营造良好的复习氛围，准备迎接中段考。

进行紧急疏散消防演习。

结合校运会养成“天天运动”的好习惯。

12月：开展迎亚运系列活动。

加强文明礼仪教育。

庆祝元旦活动。

1月：结合“书香校园”活动养成“天天阅读”的好习惯。

开展评优、评先工作。

参加散学典礼，对学生进行寒假安全教育。

我相信, 用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们,他们会快乐健康地成长，在今后的工作中,我将不断地改进以上措施，争取把工作作到更好。

元宵节日记二年级 篇5

在不知不觉中已经又是新的一年了，看这孩子们在一天天长大心里有不少欣慰，在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高，也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心，在新的学期里为了建立良好的班风，把学生培养成为全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。

一、指导思想

德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”教师要有这样做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、班级概况

本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样，让她们帮助学习差的同学，这样也培养了团结友爱的精神。在其他方面要求基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。

三、主要目标

1、织建立班集体，让学生有基本的集体荣誉感。

这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利益的道德标准，自觉地为集体建设贡献自己的力量；要培养学生的自我组织、管理能力，用集体的纪律去约束自己，积极参加集体活动，与集体中的每一位成员平等交往、友好合作，在建设集体的过程中，不断完善自身，形成良好的个性品质。

2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。

这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的'学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

四、具体工作措施

1、文明行为教育：

行动口号“新学期,新挑战,三好我行动(即:好品德,好习惯,好孩子)”

措施：

（1）充分发挥学生的主体精神，结合学校实际，通过多种活动形式，设立班级好习惯章。

（2）切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，语文、成语积累、数交替进行，根据班级的特点，落实每周一次晨会，班会的行为规范训练，使行为规范经常化。

（3）认真抓好二分钟预备铃，班干部轮流值日。

（4）以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为规范为抓手，找出“上课”、“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我、小组考核，争创“星级文明小组”。

礼貌教育：

(1)见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。

(2).学习待人接物的基本礼仪。

(3)利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本离异运用在生活中。

(4).在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。

2、少先队工作：

少先队工作围绕行为规范教育和行动口号，有效开展“新学期，新挑战，三好我行动”系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人。

3、家长会

(1）进行家庭教育的经验交流和辅导，努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。

(2）利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。

(3）引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生学习习惯，以求双向了解。

(4）充分发挥“家访”的作用，让他们为学校工作献计献策，形成合力促进内化。

4、体育卫生工作

（1）注意做好防近工作，使本学期近视新发病率控制在零，并通过家校联系取得家长配合，使每位近视学生制定落实防近措施。

（2）认真参加早锻炼，提高班级的体育达标优秀率。

元宵节日记二年级 篇6

本学期以来，我认真学习教育教学理论，认真教学，勤奋敬业，团结同事，顺利完成上级领导安排的各项教学任务。现总结如下：

(一)加强学习新课标理念，提高思想认识。

学期初我认真学习了《数学课程标准》，钻研业务，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平，及时主动的更新教育观念，树立以学生为本的基本理念，建立民主、平等、和谐的师生关系，采用互动的课堂教学模式，激发学生的创造动机，启迪学生的创新精神，促进学生基本技能、数学知识、情感态度、学习策略等素养的整体发展。

(二)认真教学，积极创设教学情景，提高学生学习兴趣

我今年担任了二年级两个班的数学教学任务，我认为数学课程内容的呈现应该是贴近学生的生活现实，使学生体会到数学与现实的联系，认识数学的价值，增进数学的理解和应用数学的信心，激起学生亲近数学的热情，让课堂真正成为生活化的课程。只有实干才能出成绩，只有“活化”情景才能抓住学生，我在课堂教学中积极为学生创设各种情境，使课堂成为生活性、趣味性、活动性的课堂，让学生产生浓厚的学习兴趣，积极去发现、去创造，真正实现知识、能力、情感、态度、价值观的`全面发展。

(三)积极参加教研活动，教学竞赛，不断反思提高

本学期担任二年级数学备课组长，我踏实工作，认真完成学校领导交代的任务。能结合学校的研究课题，平时积极参加学校组织的教研活动，严格执行互听互评课制度，在上课、听课、评课活动中，取长补短，不断提高自己的业务水平。积极参加德城区电教课比赛，获得一等奖的好成绩，认真对待下乡支教活动，把最好的状态展现给广大师生。平时写好理论摘记，使自己在学习中成长，在不断反思中提高。

总之，本学期在学校领导和各位同事的关心下，我顺利完成上级安排的各项任务，取得一定进步，但是还有很多不足，例如工作中有急躁情绪，教学中方法创新较少，等下一步我将积极努力，改进不足，争取更大进步。

元宵节日记二年级 篇7

一、班风：

团结、勤奋、诚实、创新。

二、学生现状分析：

二年三班共有49名学生，24名女生，25名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、采取的措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将在晨间谈话中从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的.做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：充分发挥班级干部的功能，及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

元宵节日记二年级 篇8

一、教学目标：

1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。

2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算两个一位数相乘。

3、初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，知道1米=100厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初步形成估计物体长度的意识。

4、初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角；初步学会画线段、角和直角。

5、能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状；初步认识轴对称现象，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形；初步认识镜面对称现象。

6、初步了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的方法收集和整理数据。初步认识条形统计图（1格表示2个单位）和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。

7、通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生初步的观察、分析及推理能力，初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。

8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

10、通过实践活动，体验数学与日常生活的密切联系。

二、教学重点：

100以内的加、减法笔算，表内乘法。

三、教学难点：

100以内的加、减笔算，以及数学实践、数学思维的训练

四、学生知识现状分析

经过了一个学年的数学学习后，学生在基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于在参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错，但是成绩不能代表他学习数学的所有情况，只有课堂和数学学习的活动中，才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对学生，我们应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，并逐步引导的学会数学思考，学会解决问题。

五、提高教学质量的.具体措施：

1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。

2、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。

3、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习，作业分层设计。

4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

5、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。

6、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。

7、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。

8、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。

9、把握教学要求，促进学生发展，适当改进评价学生的方法，比如建立学生课堂发言的&“奇思妙语录&”等。

10、每月进行作业评比活动一次，比一比看谁学习进步快。

元宵节日记二年级 篇9

一、工作目标

年级组：认真落实做好学校各部门布置的工作，出色完成本学期的各项任务，努力创建 和谐、向上、团结的年级组。

教师：模范遵守校纪校规，对照自身岗位职责，出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍，团结协作。

学生：通过引导、教育、内化，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做全面发展、健康快乐的山高学子。

二、工作重点

1、抓好学生的日常行为规范，加强学生的思想道德教育，继续加强学生行为规范的养

成教育。根据德育教育要求每月确立行为规范训练内容及训练目标，加大力度进行教育与训练，反复抓，抓反复，促进全体学生养成良好的行为习惯。

2、常规管理落实到位，认真执行学校教学常规管理，教师的备课、上课、布置作业和

批改作业等要求经常自觉与校教导处的条列相对照。

3、发挥年级组德育的主体作用，树立人人是德育工作者，人人有责，人人负责，各尽

其职的教育意识，促进和推动年级组德育工作。

4、强化班主任的教育职能。落实好班主任工作职责，配合学校开好班主任月会，通过

学理论，学先进，谈实践等途径，提高班主任管理班级的热情和技能。在上学期的基础上，本学期的班级文化建设方面要发挥每一个班主任的主观能动性和聪明才智，将本年级组的每一个班级建设成学生学习活动的最佳场所。

5、紧密联系家长，随时向家长汇报学生在校的学习动态，并了解学生在家的学习状况，引导家长对学生的管理，使家庭、学校形成一股合力，帮助学生健康发展。

6、坚持以爱国主义为主线，结合教师节、国庆节、中秋节、元旦等传统节日,让学生了解祖国传统文化并对学生进行爱国主义、尊敬长辈等教育。

7、安全教育常抓不懈。充分利用班会，进行安全教育，特别在“课间不吵闹、不喧哗”，“课间游戏安全”这两个方面加强训练。

8、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、在学生中倡导文明学生

的标准：文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上，爱护公物、环保节俭），力求做到人人明白，个个自觉遵守，把学生的自主管理作为工作的目标。

9、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。

10、配合德育处，加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心，班主任的助手，学校的小管理员。

11、 加强学生的心理疏导，树立每一位学生经过教育都会进步的信念，认真做好后进生的`转化工作。

12、落实日常行为规范，抓好养成教育。从集会纪律、两操情况、教室内外卫生、值日检查，包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为，使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。

13、加强组内一日常规自查。早读抓实效；早操排队快、静、齐，做操整齐、有力；上课纪律良好，师生互动好，学生学习效率高；督促学生下课时文明休息，不追追打打，中午文明休息；学生统一穿校服，佩戴红领巾；卫生一天三小扫（早、中、晚），一周一大扫，以保持教室及卫生区的卫生。

14、开展好各项活动。以兴趣活动开阔学生的视野、丰富学生的知识、使活动富有趣味性。组织开展丰富多彩的体育活动，不断增强学生体质，使孩子们健康、快乐地生活、学习。

15、多跟教师谈话谈心，了解教师的特点与需求，关注教师的工作与生活。让教师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。

16、提醒教师注意身心健康，多运动，开心生活，学会自我减压。

17、教师之间，互相协调，主动配合，宽以待人，顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作，为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学，努力提高教育教学水平，以适应不断发展和变化的教育教学形式，加强对学生的教育和管理。

18、扎实开展日常教学工作，备好、上好每一节课，提高课堂教学效益，向课堂要质量。

19、情为基础：真诚关心每一位老师。

20、精诚团结： “人心齐，泰山移。”团结的关键在于每个人都要摆正自己的位置，明确个人的能量是有限的，只有团队携手才能够把蛋糕做大；努力营造良好的团队精神，鼓励坦诚交流，避免恶性竞争。同一学科教师之间，不同学科教师之间，在思想上要互相帮助，业务上互相学习，工作上互相配合，人格上互相尊重，生活上互相关心，努力营造良好的团队精神。

元宵节日记二年级 篇10

元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过观察、学习、体验等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的'参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验。

一、活动目标

（1）、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（赏灯、吃元宵等）；

（2）、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受；

（3）、感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐

二、活动准备：

1、师幼共同布置“花灯展”，()园内悬挂幼儿与父母共同准备的花灯；

2、花灯旁悬挂各种灯谜；

3、面粉、盘子、电饭煲、小碗、小勺等。

4、奖品

三、具体活动方案

活动一：做元宵、吃元宵

主要涉及领域：社会、健康

活动目标：

1.知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。

2.通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。

3.能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。

活动二：赏灯猜谜

主要涉及领域：语言、艺术

活动目标：

1、积极参与赏灯猜谜活动，感受灯谜的主要特点。

2、学习猜谜的方法，体验竞猜的快乐。

活动三：玩灯喽

主要涉及领域：艺术、语言

活动目标：

1、欣赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。

2、尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的快乐。

元宵日记100字二年级(摘录11篇)

时间如快马般匆匆，一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候认真地写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的二年级日记元宵节100字，希望能够帮助到大家。

元宵日记100字二年级 篇1

今天是元宵节，我晚上要到爷爷奶奶家去吃团圆饭了。

到了爷爷奶奶家，准备吃饭了，我看见有红彤彤的西红柿，绿油油的黄瓜,粉红的牛肉,还有黑白相间的鱼……各种各样,五颜六色。我最喜欢吃的是茶树茹炒肚丝，很多个茶树茹，就像一片小树林，肚丝就像迷宫一样绕来绕去的，上面还一些绿色、红色、黄色的菜椒。我吃了一口，甜滋滋的，脆脆的，吃了一口还想吃，这道菜又好看又好吃。最后，爷爷端上来了元宵，说：“今天是元宵节，多吃点元宵”，我吃了好几个元宵。

这时窗外响起了鞭炮声，我在这热闹的鞭炮声里吃过了晚餐。

元宵日记100字二年级 篇2

今天是元宵节，所以我们全家一起过节。

我起床，穿衣服，然后吃早餐，早餐是姥姥准备的肉松面包和果汁，接着是电视时间。大概过了十五分钟，爸爸妈妈过来了。

然后，我们一起吃元宵节团圆饭，午餐很丰盛，牛肉等是我们的食物，午餐是姥姥姥爷准备的，他们很辛苦。晚餐吃汤圆，元宵节的习俗之一就是吃汤圆，还有赏灯，姥姥说，过完元宵，春节就走远了。

吃完饭，姥爷、姥姥、爸爸、妈妈开始打牌，我写了这篇日记。

元宵日记100字二年级 篇3

一年一度的元宵节终于来到了。晚饭后，我们一家到街头去看花灯。

马路上人山人海，连车都开不进去。一盏盏灯照着大地亮如白昼，有白兔灯、老鹰灯、大公鸡灯…… 真是令人眼花缭乱。其中最引人注目的是大公鸡花灯，只见大公鸡昂头挺胸，特别神气，嘴里正叼着 一条小虫吃呢！它火红的鸡冠，红绿相间的羽毛，细细的腿，非常漂亮。关羽骑战马灯也很引人注目。它的颜色非常鲜艳，有兰色、绿色、紫色等颜色。它是关羽骑着战马，战马前腿高高抬起的 造型，看上去特别威风凛凛。虽是用塑料做的，但特别耐摔。只见关羽怒视前方，好象在说：“谁敢和我一战”？

看着这五光十色的灯笼，我好象进入了灯笼的世界！

元宵日记100字二年级 篇4

元宵节的这一天晚上，马路上人流如潮，灯火通明，街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，蝴蝶灯天上飞……最有趣的是鱼灯，只见一条鲤鱼摆动着尾巴、张开鱼脊、全身的鳞片金光闪闪、鱼的尾巴不停地摆动，孩子们情不自禁地大喊：“鱼活啦！”

街上有许多人在赏灯，有的.人拖着可爱的兔子灯，这些兔子灯仿佛就是一只只真正的兔子。竖着长耳朵、披着白色的皮毛……

歌声、笑声融成一片，响彻夜空，欢乐的人们迎来了又一个元宵节。

元宵日记100字二年级 篇5

今天下午，我和奶奶又去公园观看花灯了。

两天没去，公园里的花灯又增加很多。有十二生肖灯、九龙灯、莲花灯……在迎宾湖边，几位叔叔用瓷碗、瓷碟、瓷杯等瓷器组装了两条盘柱龙和一条大鱼，真是活灵活现的。他们的巧手技艺，引来了很多游客的赞叹声。在公园南门的小广场上还装了一个大佛灯，这个坐着的笑佛有3米多高。他慈眉善目的笑着前方。我想，他一定是在为我们今天的美好生活而祝福吧！

回家的路上，看着来来往往兴高采烈忙着购物的人们，听着他们的欢声笑语，我觉得我们的生活真是充满了阳光！我们的日子真是比蜜还甜啊！

元宵日记100字二年级 篇6

今天，是中国的传统节日——元宵节。我还没起床就被妈妈叫起来了。妈妈做了汤圆，圆圆的汤圆又白又大。有芝麻味，花生味，咸味……我最喜欢吃芝麻味，又甜又香。姐姐吃得嘴巴鼓鼓的。夸奖妈妈手艺不错，爸爸在一旁也笑嘻嘻地吃着。

我们一家开开心心地过完元宵节。

元宵日记100字二年级 篇7

今天是正月十五——元宵节，今天我们家包汤圆！

只见妈妈，包汤圆时又快又好，可麻利了！我也想试一试，可是我包的汤圆成了一瓣儿一瓣儿的'，就是揉不成球形。后来，只能和姐姐一起包汤圆。包了一个小汤圆，我将小汤圆放在了妈妈包的大汤圆上，像极了雪人，所以我给它起名叫“雪人汤圆”。

所有的汤圆都包好了，就开始煮喽！没一会儿汤圆就煮好了，我吃到了自己包的雪人汤圆，一半是芝麻馅的一半是山楂馅儿的！味道棒极了！

我吃了好多好多，今年的元宵节真是有意思啊！希望自己以后还可以参与到大家的活动中，学到知识！

元宵日记100字二年级 篇8

今天是正月十五元宵节，晚上老师没有给我们布置作业，让我们都去看花灯。

晚上，我们全家早早地吃完晚饭就去看花灯了。啊！街上的人可真多，人山人海的，花灯挂满了整条街。花灯种类真多：有红的、黄的、蓝的，绿的......五颜六色，应有尽有。有的花灯是兔子状的，有的花灯是飞机状的，有的花灯是宝塔形的.......人们边走边看，大人们的欢笑声，孩子们的嬉闹声，卖花灯的叫卖声，组成了一首美妙动听的歌曲。

然后，我们来到超市门口，那里挤满了人，大家都在猜灯谜。我和爸爸也凑过去，看了很多张，可惜没猜出来。

一转眼到了九点，我们回家，一起吃元宵。今年的元宵节过得真有趣。

元宵日记100字二年级 篇9

元宵节到了，我们家吃了汤圆，汤圆又圆又甜，就像我们的生活团团圆圆、甜甜蜜蜜一样。

晚上，我和爸爸、妈妈来到铁人广场。只见广场上灯火通明、观者如堵，广场周围摆满了各式各样的花灯，有老虎灯、龙灯、火箭灯……看得我眼花缭乱，我觉得最漂亮的是龙灯，几条五颜六色的龙在空中盘旋飞舞，神气极了。

这时，广场上空礼花四起，如同将一束束绚烂的鲜花抛向天空，美丽极了。游观的人们高兴的说着笑着，沉浸在节日的快乐之中。

多么快乐的元宵节呀！

元宵日记100字二年级 篇10

说到我国传统的元宵节，各地各有所不同。今天我说我们的元宵节，家乡的元宵节日五彩缤纷，像一个颜料盘。

一到广场你就可以看到五颜六色的礼花，有蓝的、红的、绿的礼花形态各异，有的像从天而降的瀑布，有的像一朵绽放的花朵，还的像一颗颗星星。

还有就是那形态各异的花灯，有的是猪八戒背媳妇，有的是武松打虎，还有的是鲤鱼跃龙门。

假如你馋了就继续往前走，前面有美味的炸串，好喝的馄饨任你挑选。这说是我家乡的元宵节，怎么样，你喜欢么？

我家乡的元宵节就这样了，是不是很精彩呢？你们家乡的元宵节是什么样的呢？

元宵日记100字二年级 篇11

今天第一天上学，语文课上老师在电视上给我们看汤圆。回家爸爸首先答应我明天下午吃元宵，因为：爸爸前天下午答应我吃元宵的，可是时间不够，所以就没有吃到元宵。

今天爸爸给我从冰箱拿出元宵看，我感觉元宵很白，像一个个小雪球一样。我希望明天早点吃到超级美味的元宵。

教师节写话二年级100字

教师节写话二年级100字 篇1

敬爱的老师：

今天是您的节日，首先为您送上节日里最真挚的祝福：老师您辛苦了！

请原谅您的学生没有经常去看望您，真的很对不起。但我还是会时常的挂念您，我会经常想起以前我们一起走过的日子。那些快乐美好的时光，使我永生难忘！

一直以来您都是我最喜欢的老师，喜欢您对学生的那种真诚，我们可以感觉到您对我们真诚无私的爱，所以我们，您的学生，被您爱过的孩子们，也同样在心底默默地爱您，尊敬您！

一直以来，我都很想对您说一声：谢谢您，我的老师。

谢谢您对我的肯定和鼓励，给了我那么多锻炼的机会，为我争取了那么的机会，让我快速的成长起来，在您的鼓励之下。我信心百倍，让我的高中生活曾是那么多姿多彩。谢谢您！一直都忘不了您对我说过的一句话：要感动别人，先感动自己！我想您是在告诉我要认真做好每件事吧，我一定会努力做好我应该做的每一件事情，做一个值得您骄傲的好学生，永远no.1！

进入高三的我多了很多的责任与压力，但我想我会克服一切困难，继续前进的，您也会为我祝福的吧！我想等到我取得优异成绩的那一天，您也一定会为我会心一笑

送给您一支百合花，祝您身体健康，万事如意，也希望您能跟师母百年好合，永结同心！

此致

敬礼！

您的学生：xx

20xx年xx月xx日

教师节写话二年级100字 篇2

1、今天是教师节，是向所有老师表达谢意的日子。这个职业值得特别关注和尊重。这是向你和你的同事致敬的最好时机。我将永远感激你。节日快乐！

2、三尺讲台是阵地，红黑白笔是武器。起早摸黑努力工作，整天忙着教学生。不计名利，甘愿付出，只求桃李争春。教师节之际，祝您幸福、健康、平安。

3、我想打电话给你说节日快乐。但是是你教会了我写字，所以在这里我想用短信对你说：教师节快乐！

4、有了你，世界有了火的激情；有了你，生活波澜壮阔，绚丽多彩；有了你，我们有了更好的生活。祝老师们教师节快乐，满园桃李！

5、我想再看你的眼睛，再听你的教诲，再握你的手。我以全部的真诚，真诚地祝您教师节快乐！

6、让我美丽的祝福通过电波飞到你的身边，越过高山、河流、高楼：教师节快乐！

7、点亮一盏心灯，照亮无数学子的未来；洒满热情，生出满园桃李芬芳。今天是教师节。同学们祝你节日快乐，郑重的说：谢谢！

8、博学是你的专长，无私奉献是你的胸怀，教书育人是你的梦想，期望学生成才是你的殷切期望；今天是教师节，谢谢大家，也祝老师节日快乐！

9、老师：看到你两鬓的白发让我想起了童年的记忆。有了三尺讲台，你展示了你的青春。你不仅教会了我知识，也让我懂得了生活。谢谢大家！老师，在教师节来临之际，祝您节日快乐！

10、向老师报告我长大了。我和你一样，听党的话。我朝九晚五地工作，希望通过努力获得晋升。临近教师节我会拿出手机，送上祝福。我的老师关心我！

11、你用汗水培育了祖国的花朵，用关怀温暖了你小小的心灵，用教诲指引了前进的道路。今天教师节，我发了一条深深的祝福短信：祝你节日快乐！

12、老师是古筝，优雅的旋律让我感觉很舒服；老师是一杯龙井茶，茶香让我神清气爽。老师，教师节快乐！幸福生活！

13、物理老师教我杠杆原理，英语老师教我ABCD，数学老师教我加减乘除，语文老师教我怎么学。9月10日，教师节，我想真诚地说声谢谢。

14、为学生奉献，保持袖子干干净净洒热血，把青春献给三尺讲台，永远不要以四季辛苦出名，用五尺身躯照顾好自己，保持后代干净。你会坚持七天，世界各地的同学都会给你送来祝福。非常感谢你能来参加九月的教师节。教师节快乐！

15、你全心全意写教育诗，潜心培育国家栋梁，无私奉献培育三尺讲台，无怨无悔追求人生价值。今天是教师节。衷心祝老师们节日快乐。

16、金秋十月，秋风送爽。在徐徐的秋风中，我们迎来了一个美丽的节日。教师节，老师的情意重，没有回报，只有默默的祝福。祝你身体健康，生活幸福。

17、老师：愿我们的愿望——染黑你的白发，抚平你的皱纹，点亮你的眼睛。带给你会心的微笑，甜蜜的睡眠和幸福的生活。我们真诚地祝您教师节快乐。

18、在三尺讲台上，你用青春诠释伟大和小粉笔，你用智慧勾画梦想，你用无私教导解惑。教师节到了，祝你节日快乐，幸福！

19、‘老’字代表父亲，‘师’字代表师傅；有了你父亲的关怀和老师的教导，让我成为了一个人才！谢谢你，亲爱的老师！祝您教师节快乐！

20、红花离不开绿叶的支撑，花朵离不开土壤的滋润，学生离不开老师的教导。今天教师节，说一句：谢谢老师，辛苦了！

21、善待老师，谨记在心；付出善意，永远不会忘记；解疑释惑，启迪智慧；培养思想，融入内心；树品德，变得高尚；教书，成为栋梁；教师节，献上祝福；祝你成为老师，享受快乐！

22、教鞭挥舞无私宣传，粉笔燃烧知识之光，粉饰抹去岁月沧桑，成功铸就你欣慰的脸庞；老师，您辛苦了。祝您教师节快乐健康！

23、在你的关注下，你给了我无尽的信心和勇气！你永远是我的老师！我真诚地祝你健康快乐！值此教师节之际，祝我亲爱的老师身体健康！永远快乐！

24、愿我的感激编织成一束鲜花，给你的生活带来无限芬芳；愿我的祝福化作欢歌，助你的事业谱写更加美好的篇章；通过我的短信祝您教师节快乐健康！

25、9月10日教师节，真心祝福你一条短信。桃李满天下会香，学生会被鼓励飞跃。平日教书很累。节假日请好好休息。愿这条信息给你带来幸福和快乐。

26、你是滋养我幼苗的水。你是点燃我心的火。你是照亮我前进道路的光。你是温暖我心的热量。亲爱的老师，祝您教师节快乐！

27、十年种树，百年育人，你是人类灵魂的工程师；三百六十行，都有你的足迹。教师节将至，祝老师们身体健康，天下太平！

28、你平凡的事业彰显伟大，你高尚的品格彰显伟大，你的成就不可磨灭。今天是教师节。衷心祝老师们节日快乐。

29、打开百度看到老师的祝福，打开微博看到老师的亲切，打开电视看到老师的温柔，打开门看到老师的笑脸，老师，您辛苦了，教师节快乐！

30、我愿做一块橡皮擦，为你擦去生活的烦恼；我愿成为指引你走向幸福的指针；我愿成为一支粉笔，为你写下美丽的祝福；祝您教师节快乐！

31、你教会了我们哲学，我们的思维得到了强化！你教会了我们如何做人，我们的生活丰富多彩！祝教师节快乐！

32、你的博学让我们敬佩，你的自律让我们敬佩，你的孜孜不倦让我们敬佩。老师，值此教师节之际，祝您身体健康。

33、你像春天的幼苗一样哺育了我，用夏天的甘泉培育了我，看着我在秋天获得的荣耀，称赞我像冬天的雪一样纯洁；谢谢您，尊敬的老师，祝您教师节快乐！

34、我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在你知识的土壤中茁壮成长。对天的深情，对地的深爱，都刻在心里，永远不会忘记。祝老师教师节快乐！

35、老师您好，您用您的心点亮了我的情怀，用您的情培育了我的爱，用您的爱滋润了我的路，指引我走向成功的方向。教师节，您辛苦了！

36、也许，你不是一个表演家，但你在我心中是最好的！老师，节日快乐！阳光普照，园丁的心在春天暖暖的；雨水滋润，桃李含苞待放。祝您教师节快乐。

37、秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手、慈祥的话，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……

38、又到教师节了，想念老师让我心碎。跟了你十年，不知道一个老师能不能健康。今天送上我的祝福，祝你天天健康。我期待着尽快回家，然后我会参加你的课！

39、你老师的恩情写不到黑板上，你的愁容写不到讲台上，你的教诲忘不了脑子里，你的诗词写不到短信里。又是一个教师节，老师。祝你节日快乐！

40、你哺育了我，让我遨游在知识的海洋中；你指引我，使我不会迷失在花的世界里；老师的恩情刻骨铭心，永远在我心中。我亲爱的老师，教师节快乐。

41、你是润土育秧的梦想；你是太阳，照亮温柔的心灵；你是风，引领着每一个学生前进。教师节没有礼物。送上祝福，祝老师们身体健康，幸福快乐。

42、在坎坷的路上，有光陪着你；跌跌撞撞的往前走，你就有了方向。你用你的知识，让桃李芬芳。教师节，祝老师们幸福健康！

43、教师节，我要拜您为师！跟你学点生意，有钱干什么就干什么；跟你学点恋爱小技巧，喜欢谁就追谁；多跟你学点，谁不说我帅漂亮就要挨打！

44、毕业的钟声已经敲响，悸动的心充满喜悦。心中有万千祝福，汇聚成秋风细雨。在这个特殊的日子里，同学们只祝你身体健康。教师节快乐！

45、又到教师节了！简单真诚的问候：“老师，您辛苦了！"祝老师们节日快乐，身体健康，平安幸福，家庭幸福！

46、经历过风雨，才知道你的价值；只有你成功了，你才会知道自己的伟大。谢谢您，我尊敬的老师！今天恨你的学生，就是将来爱你的家长。教师节快乐。

47、你用青春换青春，你用今天换明天，你用努力培养后代，你用一生换别人。用最无私的爱，最真诚的奉献，最宽广的胸怀，最通透的灵魂，祝您教师节快乐。

48、教师节到了，祝你身体健康，胃口好，万事如意，效率高，钱多，不衰老，家庭好，运气好，长寿幸福。

49、想念您，怀念您――老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！

50、他唤醒了你的自尊，感谢抛弃你的人，因为他教会了你如何独立。教师节，感谢这些特殊的“老师”，感谢所有让你成长的人，你我将相互鼓励！

51、金秋九月是收获的季节，也是感恩的季节。老师成为了这一季的主题，空的空气中处处洋溢着对老师恩情的感激之情。祝：教师节快乐！

52、白色粉笔粉，一波一波落下；淳教深；从无知的角落到智慧的宝座；从一条幼稚的河流，到一条浩瀚的河流，这些都是你的杰作。祝您教师节快乐！

53、老师是一首温暖的诗，蓝天白云是心灵，三尺讲坛见证了诗意的发展。在小苗的呵护下，它们长成大树，满园桃李，见证着辛勤的坚持。老师，教师节快乐！

54、比天空更大的是大海。比大海更大的是老师们的感情。你的善良让我们一辈子怀念和尊敬。在教师节来临之际，我用我诚挚的祝福祝您节日快乐。

55、教师节，送给老师的花可以从剑兰、康乃馨、向日葵、百合、菊花中选择。插入鲜花或花束以示尊重和祝福。

56、您无私地在花园里种下了桃李，您用艰辛点燃了智慧之火，您用汗水浇灌了我们的成长，您用知识滋润了我们的心灵，平凡的事业彰显了您伟大的人格。祝您节日快乐，教师节快乐健康！

57、在笔和纸的摩擦之间，你让知识发出巨大的震撼；你用日日夜夜的努力，让幼稚的小脑袋瓜不断充实；威严与善良之间，你让世界温暖。老师，祝您教师节快乐！

58、耳边回响的是您的谆谆教诲，眼里看到的是您的不懈努力，心里感受到的是您的尽心尽力。今天是教师节，祝你节日快乐！

59、四次春风和几次秋雨冲刷着缺口。黑发积霜织日月，粉笔无字写春秋。春日丝未老，秋日烛泪更浓。三千桃李满园春播，秋来硕果累累。教师节快乐！

60、小时候不理解，抱怨你的严厉，讨厌你的指责，不喜欢你的攀比。长大了才知道你的良苦用心。谢谢你的努力，教师节就要到了，祝你多多关照，幸福快乐！

61、你是一只奄奄一息的春蚕。把你的青春交给我们；你是蜡烛的灰烬，泪水干涸，指引我们走向美好的明天。亲爱的老师，今天是教师节。祝你节日快乐！

62、你的每一句话都像久旱的树苗，我们在你的滋润下成长为参天大树。你的声音总是在我耳边响起；你的教诲永远在我心中。祝您教师节快乐。

63、讲台上，课桌旁，寒气来来去去；浇花，哺育桃李，一如既往；热情，消耗青春，还有风度；消除疑惑，解决困惑，指引方向；教师节，送上祝福，表达心声。节日快乐！

64、人的一生有两个老师。父母教人生，老师教学业。生活老师吃苦，学术老师以身作则。教师节到了，祝天下所有的老师健康平安！

65、老师，你教会了我山中有路难走，你给了我山中的方向，你让我在山中看清了自己的目标。教师节来临之际，祝老师节日快乐。

66、用粉笔书写辉煌，用心血浇灌花朵。又到教师节了，我给老师送上最美好的祝福。你这辈子的恩情，很难忘记。祝你身体健康，生活顺利。

67、教师节，我的心思都在想着您，千言万语都在为您祈祷，我所有的脸都因您而微笑，我所有的智慧都来自您的教导，我所有的祝福都送给您。

68、今天是教师节，我会送你郁金香。祝你好运；送你玫瑰，魅力永在；送你康乃馨，你永远健康；送你百合，祝你和你的爱人百年好合，生活甜蜜！

69、有一所学校叫幸福，缺一个老师。经查，你身体健康，心理健康，精力充沛，长期微笑愉快，完全胜任工作。教师节请按此留言报到，别忘了！

70、老师的名字是光辉的，老师的形象是耀眼的，老师的胸怀是无边的，老师的精神是歌颂的；教师节，祝天下所有老师节日快乐，身体永远健康！

71、在一个秋天的日子里，我送你剑兰的留恋，百合的纯洁，康乃馨的温暖，满天的欢乐。祝您在教师节有一个美丽的拥抱。

72、蜀山有勤奋之路，学海无涯。一年一度的教师节，同学们把你记在心里；师者情怀不忘，谆谆教诲犹在耳；祝福老师节日快乐，桃李满春风笑。

73、玩得开心的时候，恨不得长出一双翅膀来照顾我们；课堂上，你咀嚼几句，哺育我们；在灯光下，普通灰尘的喧嚣与你辛苦劳作的宁静形成对比。教师节感谢您！

74、老师总是太老实，他们的职业太简单，他们的教学太踏实，他们的工作太厚重，他们的行为太真实，他们的付出太诚实。他们教会了我们如何丰富城市。愿世界上做出贡献最多的老师们教师节快乐。

75、在教师节，我祝您有无限的祝福。希望在你的人生中，快乐的歌声永远围绕着你，幸福的笑声永远缠绕着你，幸福的岁月永远陪伴着你，让你时刻沉浸在欢乐的海洋中！

76、今天充满了赞美和感激，因为今天是教师节。亲爱的老师，您辛苦了，没有您辛勤的汗水，我们就不会取得今天的成功。祝你节日快乐！

77、在一次学校的感恩节聚会上，一个女同学慷慨激昂的发言：啊！亲爱的老师，虽然你是男性，但你是用你枯萎的乳汁喂养我们！

78、他点燃了我们心中渴望的火焰。他照亮了我们的人生旅程。他因我们的成就而教导我们。他为我们的成功不知疲倦地工作。教师节来临之际，给老师发了一条短信！

79、不变的是你们的深刻教导，铁一般的学校里的学生们。亲爱的老师，我不是只在今天才想起你，而是今天我非常想念你！让我用短信送上我的教师节祝福：健康快乐！

80、天是蓝的，云是蒙蒙的；风轻轻吹，月明；下雨了，树叶沙沙作响；认真思考，感觉蜷缩；远方的问候，悄悄的祝福。金色的季节迎来了您的节日，祝您教师节快乐，世界桃李满天下。

81、那个教室里还有笑声吗？曾经的那棵树，有没有我们爬过的痕迹。在那个讲台上，老师还在努力吗？教师节到了，别忘了向老师致敬！

82、老师是一幅美丽的画卷，摇曳的红烛是一个故事，粉笔写的是冰冷的人生。这些花在他的培育下结果了。原野的秋天，见证了丰收的喜悦。亲爱的老师，教师节快乐！

83、您是蜡烛，燃烧自己照亮我们，您是大树，伸展身躯关爱我们，您是春蚕，奉献自己关爱我们，谢谢您亲爱的老师，教师节祝您永远快乐、青春！

84、您的关心就像宜人的春风，您的教诲就像春雨滋润人心，您的批评就像春雷催人醒，您的博学就像春土育人。亲爱的老师，教师节快乐。在这凉爽的秋天，祝你满园桃李！

85、老师是大海，带着我们在知识的海洋中翱翔；老师是山，是我们悲伤孤独时依靠的臂膀。今天是教师节，9.10。我只想告诉您：老师，您辛苦了，保重身体！

86、提醒短信：“教师节”要来拜访您了，送您一份大礼，祝您健康长寿。请你今天一定要在家等着，好好休息，进来的消息很快就会占据你的短信箱。

87、它没有亲情的伟大，没有爱情的浪漫，没有友情的真挚，却默默付出，让人受益终生。这就是师生恋啊！今天是教师节。祝天下所有老师节日快乐！

88、太阳东升西落，花开一次又一次，学生们走了又来。亲爱的老师，我今天不只是想你，我今天也很想你。感谢您的悉心教导。祝您幸福安康，教师节快乐！

89、当我们需要阳光的时候，你就是太阳；当我们需要雨露时，你是雨滴；现在我们需要土壤，你就是土地。你总是在我们需要你的时候帮助我们，谢谢你！教师节快乐！

90、师者，所以传道授业解惑；学生，所以学习努力；教师节，所以祝老师天天开心。教书育人，自得其乐；信英传播！

91、在笔和纸的摩擦之间，你过着神圣的生活。祝福你，老师！很遗憾我再也听不到你的教诲了。我无法报答你的辛勤工作。只祝你教师节快乐！

92、你是精神世界的园丁，播下智慧的种子；你是知识海洋的舵手，带领学生扬帆远航；你是梦想天空的灯塔，指引着前进的方向。今天是教师节。祝老师们节日快乐。

93、愿你的烦恼和厄运是象征性的，你的好运和幸福是并行的，你的曲折是抽象的，你的快乐和开朗是生动的，你的生活和事业是多彩的，教师节你是最可爱的！！

94、老师是一座山，挺拔；老师松散青涩；老师是一只鹰，带着我起飞；老师的伞保护我们免受风雨。教师节来临之际，祝老师们节日快乐，身体健康！

95、你的喉咙逐渐沙哑；看，你的额头又皱了。看，你的头发里长出了新的白头发。是的，你的内心充满了希望。今天是教师节。祝您幸福安康，我的老师。

教师节写话二年级100字 篇3

亲爱的老师

您好!节日快乐！

这两年都是您在教我们读书，在您的教育下我学会了许多的知识，也学会了许多做人的道理。老师，您就像一个辛苦的园丁，在修剪祖国的花朵，天天用辛勤的汗水来浇灌我们。您就像一个太阳燃烧自己，给我们带来无私的温暖，让我们快乐的学习。

我们每次的进步，都离不开您的教诲和嘱咐。是您用汗水浇灌这我们，让我们像春天般的花朵美丽的绽放，是您辛苦的教育，才会有我们这些祖国未来的栋梁，所以您才是最伟大的。

我会记住您的教诲，记住您的每一句叮咛和嘱咐，我都会明记在心，是您给我画上一二年级的句号，如果没有您辛苦的教育，就没有今天的我，在这我想对老师您说声谢谢!老师您辛苦啦!

过几天就是教师节，在这我先祝您节日快乐，身体健康。

您的学生：xxx

20xx年x月x日

教师节写话二年级100字 篇4

1、您是烛光，照亮了童稚的心灵；您是春雨，浇灌着幼苗的憧憬；您是马达，推引着每个学子前行。教师节无以为赠，送一条祝福，点亮老师宽慰的笑容。

2、三人行必有我师。以博者为师，长学识；以能者为师，增才干；以仁者为师，修德行；以善者为师，添爱心。教师节，愿你收获良师益友多多幸福快乐多多得利多多。

3、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

4、师恩难忘，将宝贵的人生经验馈赠；师情冗长，为我们指引幸福的前程；师爱无疆，震撼着心灵最柔软的地方。老师，我们爱您！我们祝福您！

5、徒曾迷惘，难寻理想，师如明灯，前途照亮；徒曾失落，前路迷茫，师如慈父，循循善诱；徒曾努力，奋发向上，师如幼童，喜不自胜；徒已长大，展开翅膀，师却老矣，两鬓如霜。教师节到，难谢师恩，惟有祝福，默默送上，愿师长寿，健康吉祥！

6、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

7、面朝大海，春暖花开，面对老师，宽慰踏实。老师！您就像天上的雄鹰教会了我飞翔；像及时的甘霖滋润了我的成长。诚挚祝你节日愉快！

8、一天为师，终生为父。以前，现在，将来你永远是我的老师。一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐！

9、有一所名字叫幸福的学校，缺少教师一名，经考察你身体棒棒心态健康精力旺盛笑容阳光快乐久长，完全胜任，请你教师节凭此短信去报到，一定不要忘了！

10、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

11、您用思想的泉水，浇灌着我们灵魂的花朵，您用博学的灯塔，引着我们走向成功的宝塔，在教师节这一天，想要和您说一声，您辛苦了！

12、欣赏着校园里独特的青春，吟唱着心中不悔的歌谣，你站在岁月的箭头，撑一支向上的长篙，在知识的海洋里，带领我们向更深处漫溯。亲爱的老师，教师节快乐。

13、粉笔里飞舞着你的万千情思，书写着你的青春岁月。教室里定格着你的音容笑貌，记录着你的教诲声声。校园里回荡着你的脚步匆匆，弥漫着你的关怀芬芳。老师，愿你节日快乐。

14、有一个人，引领我们从蒙昧无知走向文明智慧。有一个人，培育我们从井底之蛙变成苍天雄鹰。这个人就是你，敬爱的老师。我们感谢你，祝福你，祝你健康平安，教师节快乐。

15、老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

16、有一所名字叫幸福的学校，缺少教师一名，经考察你身体棒棒心态健康笑容阳光快乐久长，完全胜任，请你教师节凭此短信去报到，一定不要忘了！

17、您是我们的老师，教给我们知识和道理；您是我们的朋友，和我们交心，一起玩耍；您是我们的父母，时刻关心着我们的生活和学习。今天是您的节日，我们真诚的说一声：老师，您辛苦了！

18、万水千山总是情，洒向人间都是爱！天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。祝福您，老师！

19、老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。老师，您的关怀充满我的学生时代，与您在一起的日子如乘春风，如沐春雨！

20、老师，您是我绘画时的画笔，您是我考试时的纸条，您是我毕业后的怀念，您是我生命中的明灯。老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默地奉献自我！

21、在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！衷心祝您健康幸福！在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康！永远快乐！

22、为教育事业鞠躬尽瘁，为培育英才呕心沥血，为传播知识不辞辛苦，为后代子孙树立不朽丰碑，教书育人不求名利，教育事业平凡而又伟大！教师节到了，感谢老师们的默默付出，祝你们健康愉快，幸福如意！

23、老师你好，你在我的面前永远是那么的高大，你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩！

24、祝教师节快乐，永远年轻，并愿阳光般灿烂的笑容永远与你相伴！祝好！我能说些什么。真心祝福您！

25、一闭眼一睁眼就毕业了，如今站在校园外，回想起往日情景，历历在目，无比怀念。怀念教给我知识的老师，如今教师节到了，我要对老师说声节日快乐，生活幸福！

教师节写话二年级100字 篇5

学习重点

合理展开想象，条理、通顺、连贯地讲述事情经过。

学习难点

把事情经过用几句完整、连贯的话简单地写下来，写话过程中使学生达到书面表达的基本要求。

教学过程

一、激趣导入营造氛围

小朋友，今天咱们的课堂上来了几个可爱的小伙伴，看他们都是谁呢？（在黑板上粘贴小猴子、小猫和小鹿的图片）

来，我们一块儿亲热地和他们打个招呼吧！

这些小伙伴呀遇到了困难，非常需要大家来帮助。（在黑板上粘贴小鸡落水的`图片）

二、观察图画有序表达

1.全面观察看仔细

（1）看清：什么时候，谁在什么地方干什么？

（2）观察画面中的人物有些什么动作？

2.七嘴八舌说方法。

要想让学生想象小动物们是用什么方法救小鸡的，关键是要点燃学生智慧的火花，沟通与生活的联系，引导思维向纵深扩散。

小鸡为什么掉到了深水坑？想象原因。

面临着生与死的考验，他在扑扇着翅膀喊“救命”，坑边上的小伙伴很着急，请同学们开动脑筋，帮小动物想一个最好的救小鸡的方法。（学生交流救小鸡脱险的方法）

3.声情并茂演角色

学生以小组为单位，分角色表演自己救小鸡的过程，突出事件发展中的对话和动作。

请几个小组到台上表演，同学点评。

4.条理清晰说故事

你们的想象可真丰富啊！现在，你能不能把这个故事完整地说给大家听？说的时候注意说清楚小鸡掉进水坑的原因、小动物们着急的表现和救小鸡的过程，最重要的是要把事情的经过说具体。

三、明确要求练习写作

大家说得好，是不是也能写得好呢？你们愿意当小作家，把这个故事写下来吗？

谁来提醒别人写的时候要注意什么？

（课件：

1.题目居中；

2.开头空两格；

3.运用好词好句把句子写完整；

4.正确使用标点符号。）

四、交流评价相互欣赏

教师挑选几篇习作，让习作者当众朗读，全班评议，写得好的地方给予表扬，有语病的地方提出修改意见，

教师突出表扬“写得格式正确，句子通顺、具体，想象丰富，甚至用上好词好句的学生”的学生。

教师节写话二年级100字 篇6

敬爱的黄老师：

您好！

虽然开学还没几天您当我们的语文老师也没几天但我心里有很多话想跟您说。

记得开学没几天您说过每节课前都要请一人上台讲一个成语故事然后叫我做准备。

晚上我回家没准备结果第二天很糟糕。回家的时候遇到了您我很怕被批评。没想到您和蔼可亲地对我说："下次要在家里背熟了才行。不过这是第一次可以原谅。下次要记住不能再犯这样的错误了。"于是我暗暗下决心下次再也不犯这样的错误了。

还有一次我的词语抄写本写得不好。回家的路上又遇到了您。您亲切地摸着我的头说："看一个人做事认不认真就让他抄词。假如他抄了一大堆错字就证明他做事不认真。"我记住了。第二天我的词语本拿了个a+。

这几句话我一直记在心里您的教诲使我一生受用。谢谢您老师！

今天是教师节祝您节日快乐工作顺利！

您的学生：张闻悦

20xx年x月x日

教师节写话二年级100字 篇7

1、 您用生命的光亮，点燃我对知识的渴望;您用人性的光辉，让我懂得为人处世的原则;我最最亲爱的老师，节日快乐。

2、 您是一把伞，为我们撑出一片天;您是一盏灯，为我们照亮人生路;您是智慧的源泉，您是进步的灵魂!教师节来临之际，祝您身体健康，幸福无疆!57是您，传授给我知识;是您，教我读懂人生;是您，为我指明方向!如今，我用您教会我的一笔一划，编织一条充满祝福的短信：老师，节日快乐!

3、 您没有出众的容貌，却拥有博大的胸怀;您没有诱人的财富，却拥有真挚的情感。您用心呵护每一朵花的盛开，在您节日到来之际，祝你教师节快乐!

4、 您的教诲，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱严厉，比母爱细腻，比友爱厚重。感谢老师对我的教诲，祝您教师节快乐!

5、 您=辛勤+奉献+崇高。老师，您像园丁那样辛勤地耕耘，默默地奉献自己的一份力量，你那崇高的精神将永记我心!老师，节日快乐!

6、 你的工作很普通，却被誉为阳光下被光辉的职业;你的工作很寻常，却被称作人类灵魂的工程师;你就是我们敬爱的老师，教师节到了，祝您节日快乐!

7、 没有鲜花的妖艳，没有铃声的悦耳，虽然只有寥寥几语，但我的祝福永恒，我的问候依旧。亲爱的老师，祝您身体健康，永远快乐!感谢您!

8、 绿意盎然，那是您无穷的活力;白云悠悠，那是您圣洁的心灵;浪花朵朵，那是您渊博的知识。老师，教师节，祝愿您永远年轻!

9、 亲爱的老师，送您一捧鲜花，感谢您答疑解惑;送您一心祝福，感谢您教诲培养，祝您幸福安康，工作顺畅，节日快乐!139亲爱的老师，教师节让我轻声的祝福，化作您身边的细语汇聚成快乐的海洋，围绕在你身旁，祝您幸福安康，合家欢乐!

10、 让欢乐平抚你脸上的皱纹，让健康挺直你弯曲的腰身，让健康陪着你一路前行，让关怀永远温暖你的心灵。老师为我们操劳一生，辛苦了，祝你永远年轻!

11、 如果老师是树，我就是一片树荫。如果老师是一盏灯，我就是舍不得燃烧的灯芯。如果老师是星光，我就是星光心中的明星。愿您平安健康，节日快乐!

12、 如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。

13、 上学时，您让我懂得了许多爱，惟独缺少恋爱;工作后，我自学了甜蜜的恋爱，却永远无法忘怀您慈祥的爱。 三年过去了，一切都变成那昏黄色的画面。怀念操场，怀念教室，更怀念您!!我的老师!教师节快乐!

14、 生命如歌，是您种下了那些音符! 深夜的灯光，照亮了您的白发，9月10日您放假，休息休息吧!

15、 生命如歌，桃李芬芳。 生命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我们!

16、 生我养我是父母，给我希望、教我知识、人生紧要关头指引我方向的，却是您--我敬爱的老师! 生命中最重要的引导者!

17、 师恩永难忘--深深祝福您节日快乐!永远快乐! 师恩难忘--“九十”快乐!!永远!

18、 是您在我幼小的心中播种希望，是您牵我的手徜徉知识的殿堂;我的成长路上，那斑驳的是您洒下的汗水，那鲜红的是您付出的心血。老师，节日快乐。

19、 俗话说：三人行，必有我师焉。朋友，教师节快到了，给帮助，教导过我们的良师益友送上一句问候，献上一份祝福吧!

20、 贪玩时，您是父母，督促我上进，失落时，您是良友，与我推心置腹，长大时，才明白，您就是我的恩师，老师，祝您节日快乐!

教师节写话二年级100字 篇8

教学目标：

1、教给学生观察图的方法。

2、指导学生能够看图说话写话。

教学重点：

1、教给学生观察图的方法。

2、指导学生能够看图说话写话。

教学过程：

一、谈话导入

小朋友们，你们爱你们的班级吗？你们会在班级里积极的打扫卫生吗？打扫卫生的'时候你们都做些什么呢？下面老师给大家看看这幅画。）

二、指导观察

1、（出示插图），请同学们仔细观察大屏幕上的`图画，看图上画了什么，谁来给大家说一说？（三个同学）发生了什么事？（他们正在打扫教室）谁能加上时间和地点完整的把这幅画说一说？（例：星期五，是学校大扫除的日子，小蓝在扫地，小红撮土，小楠在擦玻璃。）

2、同学们，他们在打扫卫生的时候动作是怎么样的？他们会想些什么，说些什么呢？

3、请同学们前后四人小组讨论：同学们打扫卫生的过程是怎么样的？

4、全班汇报，指导说话。

5、请同学们用自己喜欢的方式把故事完整的说给大家听。

A．请几名同学把自己的故事说一说，师生共同评议。

B．自由的把故事内容和你的同桌说一说。

三、写话指导

写一段话，也可以写几段话，刚才你是怎么说的，现在就怎么写，没学过的字写拼音，教师巡回指导。

四、交流评议

1请几名同学把他写的话念给大家听。

2放投影，师生共同评议。

五、展示几篇学生的文章。

盼盼同学：

放学了，我、小蓝和小楠一起在教室里打扫卫生。小楠负责擦玻璃，小蓝负责在教室扫地，我负责撮垃圾。我们一边打扫，一边唱歌，干得可高兴了。

素梅同学：

今天是星期五，一下课，同学们就背着书包离开学校。只剩我和小蓝、小楠三个人在教室打扫卫生。我们大家分工合作，我撮垃圾，小蓝擦玻璃，小楠扫地。不一会儿，我们三个就干得满头大汗了！

梦丹同学：

今天一下课，老师就交给小红、小蓝、小楠一个任务。就是打扫教室的卫生。老师说：“小蓝，你把地扫好。小楠，你擦玻璃。小红撮垃圾。”我们赶紧动手干了起来。小蓝把教室的每一个角落都打扫的干干净净。小楠也把玻璃擦得亮晶晶的。小红把垃圾倒进了垃圾箱，看着我们打扫得这么干净，我们都笑了。

教师节写话二年级100字 篇9

亲爱的黄老师：

您好！

有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我却喜欢教予文化给我们的您——黄老师。

金秋九月，阳光明媚，开学那天，您踏着轻快的步伐，像一缕清风，第一次走进我们宽敞的教室。在您的自我介绍中，我认识了您。您中等身材，一双深邃而明亮的眼睛，闪着智慧的光芒；一对小耳朵，能“听遍八方事”；一个小小的鼻子，吸着智慧的气息；那樱桃小嘴说出来的，可都是大道理。

您上课娓娓动听，语言流畅。在一次语文课上，您讲了《丁香结》这篇课文。您讲到最后一个自然段时，让我感悟到人生的道理，您说：“既然人生难免遇到困难，那不妨用乐观豁达的心态面对，积极解决问题。”这句话给了我很大的启发，我回想过去，自己学习的过程中，遇到困难总想退缩，听到这里，我不禁暗暗下决心：我一定更加努力学习，打败通往成功路上的拦路虎，做更好的自己！您看，您教我才短短几天，就用您独有的魔力改变了我，我多么感谢您！

在您跟我们进行多天的教学后，您发现我们班的同学经常抄作业，抄答案。由于这些同学没有自己思考过，对问题一知半解，遇到考试便会漏洞百出。于是，您便十分严格的要求大家独立完成，不懂就问。您还特意牺牲自己的时间为学习上有困难的同学进行特别的辅导，您还说过一句话，让我印象十分深刻：“学习是来不得半点虚假，只有踏踏实实地学习，才能在知识的海洋中觅到宝藏。”同学们听了，羞愧不已，开始学习独立思考。您的教诲，是我们成长路上的指路灯，我们感谢您！

老师，您在我的心中就像燃烧的蜡烛，为我照亮前方的路向；像辛勤的园丁，为祖国幼苗用心浇灌。我喜欢您这样的老师！今天是一年一度的教师节，祝您节日快乐，身体健康，万事如意，青春常驻！

此致

敬礼！

您的学生：xx

20xx年xx月xx日

二年级简单日记50字左右

一天将要结束了，我相信大家都是有收获的，需要认真地为此写9篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编精心整理的二年级的日记50字，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级简单日记50字左右 篇1

星期六早上，妈妈整理房间的时候，拿出一件件的小衣服。我看了一下，就问妈妈：“这是谁的衣服?好可爱。”妈妈笑着说：“这是你小时候穿过的啊。”我惊讶的说：“我怎么可能穿过这么小的衣服呢?”妈妈说：“这是因为你长大了。”

爸爸也说我长大了，爸妈还说以前我跌倒的时候，都会一直哭，现在跌倒都会自己慢慢的爬起来，还说我真的“长大”了，阿婆说我“长高”了，爷爷也说我“长胖”了。

二年级简单日记50字左右 篇2

昨天晚上，我的新班主任王老师来到我家家访。因为我家离学校比较远，所以我和爸爸妈妈都感觉很过意不去，同时也感觉老师真的太辛苦了。告诉你，一开始我还在猜测王老师会不会凶啊？可是，见面以后，我就非常喜欢我的.新老师了！当然我也很想念原来的戴老师！

二年级简单日记50字左右 篇3

六一快到啦，我的安排是：和同学们布置教室，再把教室打扫得一尘不染。

再将教室每一个角落挂上美丽的彩带。将彩色的气球挂在天花板的绳子上，然后， 在黑板上写“六一”快乐！

我 还要和同学组织一个又一个的游戏，夹玻珠。盲人打鼓。吹蜡烛。等等。

我想：六一这天会是我最开心的一天，同学们也一定会很开心的.。

二年级简单日记50字左右 篇4

爸爸给我买了一副羽毛球。我一回家就打开袋子一看，连忙叫爸爸跟我一起打。刚开始，爸爸发球，我怎么也接不住。爸爸说：“弯弯，你要等看准了再拍。”我点点头，轮到我发球了，我把羽毛球放在羽毛拍上，轻轻一拍，球就飞得远远的。被爸爸接住了。第二次我跟妈妈打了，妈妈发了一个好球，我把它接住打了回去。妈妈高兴地叫了起来。我也高兴极了，越打越有信心了。现在我已经学会打羽毛球了。每天晚上我都喜欢跟妈妈一起打羽毛球。

二年级简单日记50字左右 篇5

晚饭后，我和妈妈一起去河清园散步、赏月。

公园里有好多人在跳广场舞、打羽毛球，我们走过一座桥，回头一看，我觉得天上挂着一轮圆月，桥洞倒映在水里，好像又是一轮圆月，天上和地上的两个月亮相呼应，真惊奇！我们沿着环城河走，月亮一直跟着我们走，走到游船码头的时候，月亮好像走累了，挂在树梢上休息。

我好想问问月亮：“月亮姐姐，你怎么走这么点路就累了呢？”秋风徐徐吹来，桂花香阵阵，好美的秋夜啊！

二年级简单日记50字左右 篇6

今天是星期四，是我们学校的第十二届运动会，我心想：“啊，好激动啊！”。 一下去，我就感受到了体育的气息，一棵棵挺直背的大树给我们加油。

一开始的是60米和100米，我们都拿了几次第一。令我难忘的是200米的我们班的张家乐同学，他忍着脚上的`疼痛，发令枪一响，它像箭一样冲了出去，到了最后时刻，他飞快的奔向终点，竟拿了第一！

今天我们拿了很多第一，希望下次也一样！

二年级简单日记50字左右 篇7

上个星期的星期一我要去学跳舞，外面下着非常大的雨，爸爸把我送到跳舞班以后，我问爸爸：“今天你上班吗？”爸爸说：“不一定。”

跳完舞我没见爸爸，我还以为他上班去了呢，我就自己走了，可是爸爸到了10点去接我了，到了那没有看到我他就回家了。我回家的时候家里没人，我的衣服都湿了。

这就是我难忘的暑假生活。

二年级简单日记50字左右 篇8

我有一个好伙伴，她的名字叫燕春丽。她比我大一岁，个子居然没有我高，我也觉得我长的挺高的。她的眼睛小小的，经常笑眯眯的，从不生气。学习也不错，她最喜欢穿粉红色的的`上衣和黄色的裤子。一年级的时候她一下课就和我玩，是我最知心的朋友。我现在一回想起她那笑眯眯的眼睛我就忍不住笑了。不知道她现在怎么样了。

二年级简单日记50字左右 篇9

星期五早上，我很早起床，心里很激动。因为今天学校要开运动会。

我走进效实中学的运动场，我们响亮的'喊着口号，走过司令台，我们的六排队伍变成了两排。然后，我们整整齐齐地坐在自己的位子上看比赛。我看到运动员象长了翅膀似的向前跑，一会儿就跑到终点。我真羡慕，我要练好身体，下次运动会我也要做运动员！