写作借鉴：班级安全管理制度小学5篇

按照平时学习工作的要求，我们很多时候都会用到文书，实用文书的应用性很强，你对实用文书的了解有多少呢？小编经过搜集和处理，为您提供写作借鉴：班级安全管理制度小学5篇，相信能对大家有所帮助。

班级安全管理制度小学【篇一】

（一）请假制度：在校期间生病由本人向老师请假，在家期间由家长打电话向老师请假。不请假的一次一人扣该小组1分。

（二）任何同学不能以任何理由迟到，早退，逃学。一人迟到1次扣小组1分，一人早退1次扣小组1分，逃学一次扣小组10分，并且该小组本周不能评为优秀小组。

（三）中午期间任何同学不能在学校逗留。发现一次每人扣小组1分。

（四）下午放学后4点5分之前所有同学必须离开教室，发现一次一人扣该小组1分。干值日的同学必须在4点10之前干完并离开教室，发现一次扣该小组2分

（五）红领巾每天必须都戴，发现一次一人扣该小组1分。星期一、二、三必须穿校服，发现一次一人扣该小组1分。

（六）尊重老师，对老师有礼貌，不尊重老师的一次一人扣该小组20分，并且该小组本月不能评为优秀小组。

（七）有不文明行为被学校摄像头拍到的一次一人扣该小组5分。

（八）中午放学站队期间说话打闹的一次一人扣该小组1分。

学习方面：

（1）每个学生必须按时完成上交作业，一次一人扣该小组2分。

（2）每个学生必须按时完成家庭作业，一次一人扣该小组2分。

（3）上交作业和家庭作业潦草的一次一人扣该小组1分。

卫生方面：

（1）值日生必须按规定干好值日，发现不干值日的一次一人扣该小组2分，

（2）发现干值日迟到的一次一人扣该小组1分。

（3）发现在卫生区打闹的一次一人扣该小组3分。

（4）眼保健操不认真做的被卫生委员点名的一次一人扣该小组1分。

（5）课间操，升旗仪式去晚的同学一次一人扣该小组1分。（由齐康桥报告初静蕾）

纪律方面：

（1）老师上课期间被老师点名的一次一人扣该小组1分。

（2）早读、练字期间相互打闹的，离开座位的一次一人扣该小组2分。

（3）在学校有打架行为的一次一人扣该小组10分。并且该小组本月不能评为优秀小组。

（4）课间在走廊上追逐打闹的一次一人扣该小组1分。

班级安全管理制度小学【篇二】

（一）班干部职责

班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系

劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。

文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动）

宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。

（二）学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。

4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。

9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。

（三）班级环境管理制度

1、班级环境要求

（1）、教室前黑板上方正中挂国旗。

（2）、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

（3）、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。

（4）、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

（5）、教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题；雏鹰天地内容丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美

（6）教室保持良好的通风和整洁。

2、值日班长（生）责任

（1）监护班级各项环境设施、设备。

（2）开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

（3）督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。

（4）认真记录值班情况，并送班主任审阅。

（5）值日班长（生）交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。

（四）班级公物保管制度

（1）公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。

（2）公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。

（3）班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。

（4）公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

（5）公物有损坏应及时报告总务处，按有关规定处理。

（6）学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。

（7）每学期由总务处定期与不定期组织检查。

（五）优秀班集体的评选条件

1、政治思想

班集体有坚定正确的政治方向，树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动，形式新颖，效果良好，班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助，班集体凝聚力强。

2、班级管理

班干部以身作则，有号召力，善于管理，班级管理制度健全，班级工作有目标，有计划，有措施（必须有班务日志等书面材料）；积极参加学校组织的各项活动，并取得一定的成绩。

3、学风建设班级学风严谨，同学学习目的明确，学习态度认真，学习气氛浓厚，能较好地完成各项学习任务。

4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养，维护社会公德，尊敬师生，团结友爱；有良好的卫生习惯。

5、组织纪律班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动，积极开展各项文体活动及科技创新活动；注重身体素

质的提高，坚持参加早锻炼，社会实践活动开展得有特色，雏鹰假日活动有特色。

7、评选材料

评选材料全面真实，内容具体详实，与实际情况没有出入。

（六）学生评优评先条件

1、校“十佳”少先队员评比条件：

现为少先队员，热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，立志成才，具有远大理想；勤奋学习，善于思考，积极实践，敢于探索，具有创新精神；热爱生活，乐观向上，勇敢顽强，自强自立，具有坚强意志；热爱劳动，勤俭节约，诚实守信，团结互助，具有优秀的品质，德、智、体、美全面发展，事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。

2、校“三好”学生评比条件：

思想品德好

即热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国共产党，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。

学习好即为“四化”学习目的明确，学习态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩优良。

身体好即坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，有良好地卫生习惯，身体健康，体育成绩优忍受。

3、校优秀学生干部评比条件：

（1）责任心强，能积极协助老师开展各项工作。

（2）能带头遵守队纪，队章，在学习，劳动等方面起到良好的带头作用。

（3）组织能力强，能组织安排好班、队活动并能单独主持主题队会。

（4）敢于大胆开展工作，抵制不良现象，制止各种违反校规的行为，团结帮助同学，一齐前进。

4、优秀少先队员评比条件：

（1）学习老一辈革命家和英雄模范人物的事迹，以先进模范为榜样，不断激励自己进步。

（2）树立为祖国而学习的理想，遵纪勤学，成绩优秀，全面发展。

（3）文明礼貌，团结互助，热爱集体。

（4）爱动脑筋，爱科学，爱创造。

（5）积极参加少先队组织的各项活动，并在少先队活动中有主人翁精神。

（6）培养自己管理自己的能力，并在中队管理方面有成绩。

5、文明学生评比条件：

（1）尊敬师长，团结同学，自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。

（2）热爱集体，积极为班级服务，不做有损集体荣誉的事。

（3）在家中，孝敬父母，尊重长辈；尊重家长的劳动；替家长做力所能及的家务事；自己的事自己做；不挑吃穿。

（4）在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。

6、单项奖评比条件：

在学习、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著进步或有突出成绩的学生，经过学生和教师共同评比，学校给予表彰。

班级安全管理制度小学【篇三】

一、学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐摆放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出

3、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，声音响亮，语句完整，发言完毕即自动坐下，别人说话不插嘴。

4、阅读、写字时保持正确的姿势，预防近视做到“三个一”：看书写字眼离书本一尺，写字手指离笔尖一寸，胸口离桌子一拳。

二、作业常规

1、做作业要自觉，作业中有困难要问老师或同学，不抄袭他人作业，不依赖父母，不拖拉作业时间，做好作业再玩。

2、认真作业，字体清楚整齐，合乎书写要求。写错了的不要乱涂，可用改正贴，但不用涂改液。不随意在本子上涂改、乱画。

3、上交作业时要及时、主动，不用催交。对做错的作业，必须及时更正。

4、爱护作业本，保持四角平整。作业本要妥善保管，不要丢失。

5、完成作业或试卷以后，要养成仔细检查的习惯。

6、课内收发作业本，要依次传递，动作快，保持安静。

三、课间常规

1、下课时在规定的活动地区游戏和休息，做正当的游戏。不在班级里追逐奔跑，不大声叫喊不停留在上课班级的教室前观望。

2、放学时，在教室前排队，整队出校门。

3、在校用餐要遵守用餐制度，讲卫生，守纪律，注意安全。

4、整队、集合要做到快、静、齐；做操时要步伐整齐，精神饱满；做操和眼保健操要按口令做，动作到位，态度认真。

5、早晨、课间、中午空余的时间充分阅读图书角的课外书。

6、爱护校园绿化，不摇树，不采摘花朵，不穿越绿化场地。

7、两人以上做事时要有秩序，不拥挤，要排队。

8、积极参加学校组织的各项活动。

四、卫生常规

1、注意个人卫生。经常洗澡洗头，勤剪指甲，早晚刷牙，饭后漱口，饭前便后洗手，穿戴整洁。

2、注意环境卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑，不乱涂墙壁。

3、值日生应按值日要求认真做好值日工作，不怕脏，不怕累。

4、保持好自己周围的卫生，在校园里，见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。

班级安全管理制度小学【篇四】

学校财产是学校可持续发展的基础，是学校教育教学正常运转的保障，爱护学校财产是每一个教职工和学生义不容辞的责任。为了保证学校财产不受损失，特制订班级财产管理制度。

一、责任人

班主任是第一责任人。每学年学校将配置完整的课桌椅及其他各类设施、设备交给班主任管理，到学年结束班主任须将完好的班级所用设备物品如数清点交还给学校。

二、班级财产管理及要求

1、班级财产包括门、窗（玻璃）、教室牌、课桌椅、黑板、电子白板、电视、广播箱、讲台、宣传标语图画、照明线路、灯具、空调、电扇、墙壁等教室内设施。

2、班级财产的使用实行班级承包制。每学年开始时，总务处与班主任签订《班级财产管理协议书》，承包到班。学校在每套桌椅上打上教室号，以便班级进行管理。

3、班级财产管理应具体落实到学生身上，做到每件物品管理到位、保管到人，各班要设立财产委员协助管理。

4、各班保持教室墙门窗地面整洁、课桌椅排放规范整齐，不允许在桌、椅等物品上面随意涂写和刻划，不允许在墙面上随意张贴各种材料，必须张贴的用双面胶集中贴在教室前的`宣传栏内，奖状用双面胶整齐地贴在后面黑板上方。

5、凡属教室财产不许随意拿出教室外，学生要自觉爱护教室财物，遇到损坏公物现象要制止，并及时报告班主任和学校领导。

7、各班教室内的财产除学校统一调配外，任何其他部门或人无权乱动或外借。

8、有专人负责关灯关扇和关锁门窗，做到人走关灯关扇和关锁门窗。

三、班级财产检查、维护、奖罚

1、学校政教处及总务人员每学期期中和期末对各班级财产进行检查，将检查结果上报校长，并在班费中扣除维修、更换费用。

2、学校鼓励以年级组为单位，配备一定的工具对课桌椅小的毛病进行自我维修，维修最好在学校检查前完成。

3、班级和个人自我维修完好的财产算作学校配置好的财产，不列入损毁财产之列。

4、对破坏公物情节特别严重的学生除照价赔偿外还须给予必要的纪律处分。

5、班级财产管理工作的好坏作为班主任工作年终考核和评选优秀班主任的重要依据。

4、谁损坏公物由谁承担赔偿。如查不出肇事者，应由班级负责赔偿，一经查清，仍由损坏者承担。

6、学校允许课桌椅存在2%的损毁率，在损毁率之内的课桌椅由学校负责维修、更换，不列入损毁财产之内。

7、凡有下列情况之一者，应从重赔款处罚（２－３倍），直到校纪处分。

①屡教屡犯，知错不改者；

②有人证物证而拒不承认，态度恶劣者；

③策划、煽动者；

④知情不报、包庇隐瞒者。

班级安全管理制度小学【篇五】

为更好地利用现代化网络信息技术，方便家长及时了解孩子在校表现，掌握孩子学习情况，交流教育管理经验，搭建教师家长交流平台，我们鼓励建立班级家长QQ、微信群。班级群的建立给家校沟通提供了极大的便利，但也因其极强的直观性带来了一些困扰。为构建学生健康成长的教育平台，积极推进高质量的家校合作，更好的发挥班级群的正能量作用，特制定如下管理制度，请教师、家长共同遵守。

一、家长群管理要求

（一）进群要求

1.班级群只用于班级内部沟通交流，班主任、任课老师及学生家长可入群，禁止无关人员加入。

2.群成员一律实名制，未实名的群成员一律由班主任老师予以清退

教师命名规则：学科＋教师姓名（例如：班主任李老师）；

家长命名规则：学生姓名＋爸爸或妈妈（例如魏芳妈妈）

（二）信息发布要求

1.遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定。

2.为弘扬正气，传播正能量，群内成员发布信息应积极向上。不发布与教育无关的`信息，包括时政评论、求赞朋友圈，商业广告、募捐筹款、搞笑图片和笑话。

3.只用于信息发布和交流，不做聊天使用。个性化问题请尽量使用私信交流，不在群内交流。

4.交流中，禁止诋毁学校及师生形象，禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言，禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力等内容。

5.严禁恶意刷屏（相同的文字连续出现3次及以上视为刷屏）。

6.注意其他家长与老师的休息时间，不要在晚上10:00之后在群里发消息，以免影响他人休息，有重要或紧急的事情可以通过其他渠道直接联系。

二、家长群管理规则

（一）对教师的管理规则

1.班级群由班主任管理员与任课老师共同管理，班主任为第一责任人，执行群管理规定，负责群成员实名制、聊天监管、违规处理，人员添加和清退等。随时关注班级群舆情，重要信息要及时跟进，不能处理的要及时向有关领导汇报。

2．教师可以在群内发布有关学校或班级教育教学活动的、展示教师、学生优秀表现的文字和图片，多表扬，多鼓励。

3.群内不公布学生的成绩排名及可以对比学生成绩优劣的信息，不批评具体学生，不发布学生的负面信息，保护学生隐私，维护学生尊严。

4.教师和家长因沟通不畅而引起负面情绪时，教师要保持冷静，不冲动，积极寻求其它合适的解决途径，忌在群内泄私愤式的抱怨，忌有损教师自身形象的对话。

6.严禁转发不经考证的信息，以免造成家长不必要的担心和误解。

（二）对家长的管理规则

1.群内实行家长实名制，未经班主任同意，不擅自邀请其他学生、非本班家长等无关人员进群。不在群里对教师吹捧、献花和点赞，教师发布信息无需回复收到，以免刷屏。

2.学生个体事件不在群内讨论，个别案例可与老师或者个别群成员私聊，有问题积极解决问题，不发牢骚，不攻击诽谤。

3.因为教师每天的教学任务繁忙，学校也不允许教师上课、开会带手机，因此家长在群内发布的信息教师不能保证及时回复，所以上班时间重要事情请家长致电老师，以便达到及时沟通的目的。

4.家长应以宽容、发展的眼光看待每个孩子的成长，学会欣赏其他孩子的优点，不要过度攀比，做一个善于学习，充满正能量的家长，为孩子做出表率。

三、本管理制度自发布之日起实施，请遵照执行。

延伸阅读

[规章借鉴] 班级管理制度其五

伴着社会工作的不断规范，我们可能会涉及到文书的撰写，实用文书的作用也不可小觑，如何才能写好实用类文书呢？下面是小编为大家整理的“[规章借鉴] 班级管理制度其五”，仅供您在工作和学习中参考。

为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制定本管理细则。

一、实施办法：

1、在班主任和任课老师的指导下，实行班级干部负责制。班级干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。（注意：班级每位学生都有监督权，无扣分权。每周评分，奖励一次。）

2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，每月及期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选每月五星学生的依据；对表现极差的学生，与家长及时沟通，争取进步，改正缺点，成为优秀的学生。

3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。

二、管理细则：

1、班级自习。

（1）未及时进教室的，每次扣1分。

（2）随便走动，大声说话，不认真学习，影响他人学习的，经班干部提醒仍然不改的扣2分。

2、课间活动。

（1）下课后在教室内打闹，大声喧哗者扣1分。

（2）校园内追逐打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣2分。

（3）上课站队拖拉，进教室推推搡搡的扣1分。

（4）被学校学生会扣分的同学，一次扣5分。

3、学习方面。

（1）作业。

①、迟交作业，一次扣1分。

②、缺交作业，一次扣3分。

③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣5分。

④作业质量差，被任课教师罚重新做的扣2分。

（2）课堂表现。

①上课进教室后仍然说笑的扣1分。

②不专心听讲，做小动作的，被老师点名批评的扣分。

③在任何课堂上不安心学习，随便说话的（包括讨论问题）扣2分。科任教师反映表现不好的扣4分。

4、卫生。

（1）学习用品摆放不整齐，下课后不及时擦黑板的扣1分。

（2）每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。

（3）乱丢果皮纸屑，经提醒仍不改正的扣2分。

（4）抽屉中脏、乱扣2分，经提醒仍未整理的扣3分。

（5）不认真做值日的扣2分，并罚值日1次。

（6）值日后桌凳整理不整齐，笤帚摆放不整齐的，每人扣1分。

（7）学校学生会检查扣分的，扣该日值日生每人5分。

5、文明礼仪。

（1）不尊重老师，顶撞老师的扣2分。

（2）语言不文明，骂人的至少扣1分。

（3）校内外打架的，至少扣2分。

6、宿舍管理。

（1）没有按时打扫卫生或清扫不干净的，扣1分。

（2）不按时睡觉、起床的，每人次扣1分。

（3）晚睡后，有说话、疯闹等现象的，每人次扣5分。

（4）不在规定时间私自进出宿舍的，每人次扣1分。

7、其他。

（1）每天放学应按时离开学校，无故不离开学队的扣1分。

（2）破坏公共财产或影响教学秩序的，至少扣2分。

（3）不认真做广播操的扣1分。

（4）参加升旗仪式，集会等大型活动不守纪律的扣1分。

（5）每次交钱，带工具等未按要求带来的扣1分。

（6）劳动卫生迟到的，拖拉的，每人每次扣1分、，无故不参加劳动的扣2分

（7）严禁学生在任何时间进网吧打游戏与捅台球等不适宜小学生的活动，违者一次扣10分，并要受到学校班级相关处分。

（8）禁止学生在无家长看管下骑自行车，违者扣2分。

（9）不节约粮食，随意乱扔馒头等，每人次扣1分。

8、加分：

（1）积极参加学校各项活动的，并积极准备的，每人加2分，获得名次或学校奖励的另加3分。能参加学区或县级以上的给予5至10分的奖励。

（2）平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数，成绩居上游的给予3—5的加分，名次有进步的给予2—5分的加分。

（3）团结同学，互帮互助，争做优秀学生，获得班级、学校表扬或奖励的，给以5—10分的加分。

（4）在班级各项劳动中表现突出的加1—2分。

（5）其他好人好事的，本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。

[条例借鉴] 班级卫生管理制度其四

面对生活中随时可能出现的情况，我们可能会涉及到文书的撰写，实用文书有着得天独厚的优势，实用文书怎么写好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[条例借鉴] 班级卫生管理制度其四》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

一、原则：

遵守中学生日常行为规范，讲究卫生，养成良好的卫生习惯，做到“四不”、“五要”。

四不：不吸咽，不喝洒，不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑。

五要：要注意个人卫生，勤洗手、勤剪指、勤洗澡、勤换衣服;要做好眼保健操，注意用眼卫生;要保持周围环境卫生，营造好的学习环境，要按时作息，要坚持锻炼身体，增进健康。

二、具体要求：

1、个人卫生：

勤洗澡，勤换洗衣物，勤剪指甲，男生勤理发。穿戴整洁朴素，梳理大方得体。

课桌要及时整理，保证整洁有序。

2、教室卫生：

大力提倡人人主动捡起地上的碎纸片，对随手扔垃圾、随地吐痰的不良行为予以严厉制止。

教室值日生由卫生委员每天督察。值日生每天打扫3次(早读前、中午上课前和课外活动)。

值日生要按要求先擦好黑板，再擦讲台和讲台上的，然后是扫地和拖地，保证地上没有纸片、灰尘口香糖等垃圾及污渍和脚印。饮水机旁无水，窗台上无灰尘且不能乱摆放物品。为大家创造一个良好的学习环境，教室卫生不符要求的值日生公开向全班同学检讨并罚一周。

3、卫生打扫除：具体要求由班主任或卫生委员安排(详见墙壁上的安排表)。

(1)、教室：擦洗门、窗、窗台、门框、黑板、墙面、粉笔槽、课桌椅、灯、地面等;

(2)、扫净地面和走廊，摆齐桌椅，保证全面整洁，室内做到上、下、左、右、前、后六面光，具体做到无灰尘、无痰迹，玻璃窗明亮;墙壁上无脚印、鞋印、球印等。

4、卫生区：一天一小扫，一周一大扫，一周一检查。要求达到：无垃圾、无污泥浊水，无果皮纸屑和杂物，楼梯拐角及楼梯底下等死角无脏物，保持清洁。既要保持本班卫生区环境卫生，又要尊重他人劳动成果，不在别的班级的卫生区内踏脚印、踢球印。

[规章借鉴] 班级日常管理制度基础版

在我们的日常生活中，我们时常会涉及到实用文书的写作，实用文书以一种特殊的优势展现出来，如何才能写好实用类文书呢？下面是小编帮大家整理的[规章借鉴] 班级日常管理制度基础版,请收藏好，以便下次再读！

一、班级建设

团队的建设一定要有相应的制度，在班委负责制的基础上展开一系列的班级文化建设活动。

1、班委必须起到带头作用，为同学们树立榜样。

2、学习大学的主要任务并且要常抓不懈，所以：

(1)、不迟到，不早退，不逃课。

(2)、遵守课堂纪律，尊重老师，展现大学生应有的风范。

(3)、积极配合相应课代表工作，认真完成作业，按时上交。

(4)、严格按照相应请假程序进行请假。

3、卫生:

寝室是我们的家，一个良好的生活环境会使我们心情愉悦所以我们应该：

(1)宿舍内部制定相应的卫生制度，实行责任到人制，寝室长和班委负责监督。

(2)、寝室卫生每日到扫两次(早晚各一次)，值日生应认真对待、尽职尽责，为室友创造整洁舒适的生活环境。

(3)、切实执行宿舍管理中心的各相规定，做好卫生工作，认真对待卫生检查。

(4)、注重个人卫生。

4、活动:

作为一个集体，我们总会有这样和那样的活动要参加，所以设立以下规定：

(1)、对于学校和院里的活动，同学们要认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

(2)、对与班级的活动，同学们要积极的出谋划策，热情参与，为共建优秀班集体出力。

(3)、同学们要积极的为班级建设献计献策，使我们班的活动有自己的特色。

二、班级奖惩制度

有付出就有回报，齐心打造阳光八班

1、各种评优、评先活动依据学生手册进行。

2、班级各项奖励评比，以参加活动次数和为班级所做贡献为准。

3、推荐党课名额实行民主与集中相结合的原则进行选举。

4、在校为班级争得荣誉或在集体活活动中表现突出的个人将优先考虑评优评先。

5、个人原因使班级受到批评的.，将不被考虑推荐党课和评优评先。

6、在班会和其他班级活动迟到或早退的，将予以批评，并影响其入党和评优评先。

7、对有重大错误的，严重影响班级荣誉的同学，将取消其助学贷款、助学金等资格。

8、对于无故旷课和迟到的同学将严格记录，绝不姑息。

9、班干部起不到带头作用的，将不被考虑评优评先和推荐入党。

10、严格班委责任制，不适合的将被调换或重选。

[制度借鉴] 安全管理制度之三

在平时的生活中，人们总会遇到关于实用文书的撰写，实用文书给我们证明了它存在的意义，实用类文书要写哪些内容呢？小编经过搜集和处理，为您提供[制度借鉴] 安全管理制度之三，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

1.目的

为了规范本公司安全生产的变更管理,消除或减少由于变更而引起的潜在事故隐患,结合公司的实际情况,特制定本制度。

2.适用范围

本制度适用于公司生产过程中工艺技术、设备设施及管理等永久性或暂时性的变化。

3.变更管理定义

变更管理是指对人员、管理、工艺、技术、设备设施等永久性或暂时性的变化进行有计划的控制,以避免或减轻对安全生产的影响。变更管理失控,往往会引发事故。

4.变更管理的分类

4.1工艺、技术的变更:

4.1.1新建、改建、扩建项目引起的技术变更;

4.1.2原料介质变更;

4.1.3工艺流程及操作条件的重大变更;

4.1.4工艺设备的改进和变更;

4.1.5工艺参数的变更;

4.1.6公用工程的水、电、气、风的变更等。

4.2设备设施的变更:

4.2.1设备设施的更新改造;

4.2.2安全设施的变更;

4.2.3更换与原设备不同的设备或配件;

4.2.4设备材料代用变更;

4.2.5临时的电气设备等;

4.2.6监控、测量仪表的变更;

4.3管理的变更:

4.3.1法律法规和标准的变更;

4.3.2人员的较大变更;

4.3.3管理机构的变更;

4.3.4管理职能的变更;

5.变更管理职责

5.1项目或技改部门负责新建、改建、扩建项目的变更管理;

5.2工艺部门负责现有工艺设备,原料介质,操作条件,工艺参数等变更管理;

5.3设备、动力部门负责现有设备设施、安全设施、公用工程的水、电、气、风等的变更管理;

5.4劳动人事部门负责机构和人员的变更管理;

5.5相关部门负责相关安全法律法规、标准、规范的变更管理。

6.变更程序

6.1变更申请。变更实施前,变更的实施部门对变更实施过程进行风险分析,制定控制措施后实施变更。

6.2在实施变更时,变更申请人(单位)应填写《安全变更申请表》并由专人负责管理。

6.3变更审批。《安全变更申请表》填好后,应报主管部门和分管公司领导审批。

6.4变更实施。变更批准后,各相关职责的主管部门负责实施。任何临时性的变更,未经审查和批准,不得超过原批准的范围和期限。

6.4变更验收。变更实施结束后,变更主管部门应对变更情况进行验收,确保变更达到计划要求。变更主管部门应及时将变更结果通知相关部门和人员。

7.变更的管理

7.1工艺、技术的变更:

7.1.1使用单位不准随意变更工艺控制指标,尤其是各种化学反应的压力温度、原辅材料及产品质量等重要控制指标。

7.1.2各单位技术负责人要组织本单位技术人员及操作人员进行技术定额的查定,监督工艺指标执行,优化操作技术及工艺技术,消化吸收外来经验和技术。从实践中找出影响安全,成本和生产过程控制的不合理的工艺指标,及时提出变更意见。

7.1.3各级技术管理人员要深入现场,督促检查工艺指标的执行情况,了解存在的问题,及时提出变更意见。

7.1.4工艺参数变更

一般指标变更由生产车间技术负责人向公司主管部门提交工艺变更申请表。由生产技术负责人协调设备、安全、调度、供应及其他相关职能部门,对工艺变更申请进行论证。由技术部门编制工艺变更通知单,经公司技术负责人批准,下发生产单位,调度室,并报总工办备案。重要或较大的工艺控制指标变更,需报总工程师批准签发。

7.1.5.工艺配方变更、原材料替代、设备技术变更

7.1.5.1生产单位不准私自变更工艺配方(优化试验配方除外),降低原辅材料质量标准,变更品种。

7.1.5.2对于优化配方的试验和新型原辅材料的采用、替代,由生产单位和生产处提出可行性分析报告及试验方案,编制试验计划,上报总工程师批准,总经理签发后,由生产处和相关单位组织实施。

7.1.6公用工程的水、电、气、风的变更

公用工程的水、电、气、风的变更,由动力处根据生产能力负荷的需要,提出可行性分析报告,并编制变更方案和实施计划,上报总工程师同意,总经理办公会批准后,由动力处组织实施。

7.2设备设施的变更:

关键设备及装置的更新、大修要由生产处、总工办、设备处和有关技术人员广泛搜集新设备、新技术信息,研究在用设备、装置存在的问题,提出改造方案,经主管负责人审核,报总工程师同意,经总经理办公会批准后由设备处组织实施。

7.3管理的变更:

7.3.1安全技术处必须关注国家安全法律法规更新变化情况,并根据安全法律法规的变化,及时修订企业相关的安全管理制度,使其符合国家最新的法律法规的要求。

7.3.2工艺、技术部门必须根据国家或行业安全标准、规范的变更,及时更新企业的相关标准和安全操作规程,变更的标准和安全操作规程经主管负责人审核,报总工程师同意,经总经理批准后实施。

7.3.3相关部门必须按照最新的安全技术标准、规范的要求,提出安全装置变更计划和实施方案,经主管负责人审核,报总工程师同意,经总经理批准后实施。

7.3.4关键岗位人员的增减,必须由用人单位写出需用人计划、申请,报劳资处审核,主管经理批准,方可人员调动。

7.3.5任何人无权做出组织机构(包括生产工段和班组)的变更,确需变更的,由生产单位提出变更理由,写出组织机构变更申请,经主管部门同意,报主管经理审核,总经理批准,方可进行变更。

8.变更的其他规定

8.1.对以下变更需进行验证或确认:

8.1.1.原辅料、包装材料质量标准的改变或产品包装形式的改变;

8.1.2.工艺参数的改变或工艺路线的变更;

8.1.3.设备的改变,主要指设备位置调整、设备改进、更换或大修等;

8.1.4.安全设施的变更。

8.2变更的实施仅限于变更申请部门申请并得到批准的变更范围去执行,不准超越批准的'范围。

8.3变更主管部门应及时将变更结果通知相关部门和人员。

8.3发生重大变更时,销售公司应在变更发生之日起一个月内及时通知给相关客户和法规部门。

8.4变更实施结束后,变更主管部门应对变更情况进行验收,确保变更达到计划要求。

9.档案管理

9.1工艺、技术的档案实行统一管理原则,总工办统一管理技术档案。

9.2设备档案由设备处负责管理。

9.3组织机构和人员的变更资料由劳资处存档。

9.4安全管理部将变更审批文件及有关资料、表格进行归档,原件留在安全管理部,其他相关部门或车间可保留复印件。

[制度借鉴] 安全管理制度一篇

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1）在项目安全生产工作中，具备条件的优秀安全生产班组和个人应给予表扬和物质奖励。

2）在项目施工中，因违章作业而导致轻伤、重伤、死亡、重大死亡（指一次死亡3人以上）事故，公司将根据造成事故的后果和经济损失对项目部和责任者给予的相应经济处罚和行政处分，特别严重的将追究刑事责任。

3）项目发生机械事故后对有关责任人的处罚，按照《机械队奖罚制度》和公司《奖惩管理办法》中的有关规定办理。

4）违反施工现场安全管理的有关规定的职工、干部处以经济处罚，处罚办法按公司《奖惩管理办法》中的有关规定办理。

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第一章总则

第一条为加强对我公司建筑施工起重机械设备的安全管理,预防安全事故的发生,根据国家《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》、《特种设备安全监察条例》,结合公司质量、环境、职业健康安全管理体系文件有关要求,制定本制度。

第二条在我公司施工的工程项目中使用的起重机械设备的租赁、购置、安装、拆卸、顶升、附着、使用、维修、检验检测活动及实施监督管理,应当遵守本制度。

第三条本制度所称建筑施工起重机械包括:塔式起重机、施工升降机、物料提升机。

第四条公司质量安全部是起重机械设备的归口管理部门;区域公司负责起重机械安拆方案审批,相关资料的收集整理,安拆、使用情况的监督检查,协助项目管理部、项目部做好报验工作;项目管理部、项目部负责自有起重机械选用,安拆方案编制、报验、使用、维修保养及相关的监督检查等日常性管理。

第二章选用与进场

第五条项目管理部、项目部应根据工程项目的结构层次、高度跨度、现场条件等选用适合工程施工的起重机械,优先选用种类、生产厂家、规格型号已在施工当地建设行政主管部门备案的起重机械。

第六条选用的起重机械必须具备特种设备制造许可证和产品合格证以及设备履历书等随机资料。

第七条有下列情形之一的起重机械不得购置:

(一)国家和省级主管部门明令淘汰的;

(二)国家规定禁止使用的;

(三)达不到安全技术标准规定的;

(四)安全保护装置配备不齐的。

第八条凡使用租赁起重机械的项目管理部(项目部),应当首先对租赁单位进行调查评价,经评价合格后方可签订租赁协议,明确各自在起重机械租赁使用过程中的安全责任。

有下列情形之一的不得租赁使用:

(一)出租单位未能依法办理工商登记注册,并向省(自治区、直辖市)建设行政主管部门告知备案的;

(二)无特种设备制造许可证单位制造的和未经监督检验合格的;

(三)属国家和省级主管部门明令淘汰、规定不准使用的;

(四)存在严重事故隐患、无改造和维修价值的;

(五)经检测达不到国家和行业安全技术标准规定的。

(六)无制造许可证、产品合格证、使用说明书等随机文件的。

第九条起重机械在进入施工场地前,项目管理部(项目部)应当先与运输方签订相关运输协议,明确各自安全责任。运输方的选用参照公司质量、环境与职业健康安全管理体系《工程供方控制程序》执行。

第十条项目管理部(项目部)应当于起重机械进场前将起重机械的使用项目、设备来源、规格型号、生产厂家、进场日期等相关情况报至区域公司备案。

第十一条起重机械的产权单位应当建立起重机械设备安全技术档案,档案应具备以下内容:

(一)原始资料,包括购销合同、使用维护及安装说明书、出厂检验报告、制造许可证、产品合格证、交接验收记录等;

(二)设备履历书,包括历次大修理、改造记录、运转时间记录、日常使用状况记录、安全保护装置调试记录及日常维护保养记录、定期检验、检测和定期自行检查记录、事故记录等;

(三)其他资料。

第十二条起重机械有下列情形之一的,应当及时予以报废:

(一)国家明令淘汰的;

(二)主要结构件应力超过原计算应力15%;

(三)主要结构件腐蚀深度达原厚度10%的;

(四)存在其他严重事故隐患的。

第三章安装与检测

第十三条起重机械在安装与拆卸前必须先行编制专项施工方案,并经过审批。

第十四条从事建筑工地起重机械安装的单位,必须具备由建设行政主管部门颁发的、相应的建筑施工起重机械安装工程专业资质和安全生产许可证,并按资质规定进行相应的安装业务。未取得安拆资质和安全生产许可证的施工企业,不得从事建筑工程起重机械安装业务。

第十五条建筑工程起重机械安装单位,应当依照本制度,进行安装活动(包括起重机械在施工现场移位、顶升、附着、拆卸等,以下同)。

第十六条从事起重机械安装的作业人员及管理人员,必须经过相关部门考核合格,取得相应特种作业人员操作证书,方可从事相应作业和管理工作。

第十七条符合本制度第五、六、七、八、十、十二、十三、十六条规定要求,且从事起重机械安装作业的人员是本单位员工的,方可使用公司资质进行起重机械安装活动。

第十八条将起重机械安装作业分包给外单位施工的,必须符合本制度第十四、十六条规定,并于安装作业实施前与安装单位签订分包协议,明确各自安全责任。安装单位应当与施工总承包单位签订安全管理协议,在安装过程中应当服从施工总承包单位对施工现场的安全生产管理,遵守施工现场的安全生产要求,落实有关安全防护措施,并对安装作业的安全生产负责。

第十九条安装单位在安装前必须进行如下工作:

(一)审核建筑工程起重机械的特种设备制造许可证、产品合格证、安装及使用维护说明、定期检验、检测证明等文件是否齐全有效;

(二)审核辅助起重机械的定期检验证明和使用说明书等文件齐全有效;

(三)根据建筑工程起重机械技术要求、施工现场作业环境、设备状况以及辅助起重机械条件和有关技术标准制定专项安装施工方案和技术措施,由安装单位技术负责人审批签字,并向安装作业人员进行书面安全技术交底,履行签字手续;

(四)对建筑工程起重机械的重要受力结构、零部件及辅助起重机械进行检查验收,由安装单位技术负责人签字。

(五)按照安全技术规范及说明书的有关要求对建筑工程起重机械及作业现场条件进行检查,发现有影响安装活动的隐患应及时排除。

第二十条安装单位在安装作业中,应严格执行设备的安装、拆卸工艺,安装、拆卸工序的岗位应定人定责,应进行安全作业技术交底,由安装负责人监督实施、统一指挥。安装区域应设置警戒线,划出警戒区,由专人进行监护。

第二十一条起重机械安装活动结束后,安装单位应当按照安全技术规范及说明书的有关要求对起重机械进行检验和调试,尤其要对起重机械的限位、保险等安全装置进行检测把关,形成自检记录。经检验合格后的起重机械应达到安全使用标准。

第二十二条建筑工程起重机械安装活动结束后,各方(包括安装、租赁、使用、工程总承包等)应当组织验收,验收合格后由安装、使用和租赁单位技术负责人签字后方可报验。

第二十三条安装单位必须建立建筑工程起重机械安装工程档案,具体包括以下内容:

(一)合同或任务书、安全协议书;

(二)安装拆卸辅助起重设备、检测仪器、机具档案资料;

(三)建筑工程起重机械的自检资料;

(四)建筑工程起重机械专项安装和拆卸施工方案。

第二十四条建筑工程起重机械安装完毕后,由安装方案编制人员或技术负责人向建筑工程起重机械操作人员进行安全技术交底。安装单位应当在投入使用前将有关安装资料移交使用单位和租赁单位。使用单位应当将其存入工程项目安全技术资料档案中。

第二十五条项目管理部(项目部)应当在起重机械安装完毕后,按照施工当地检测部门有关要求整理相关资料并报检。经过有权部门检测合格后方可投入使用。

第四章使用与维修

第二十六条项目部应当严格执行本制度和有关建筑安全生产的法律、行政法规的规定,保证建筑工程起重机械的使用安全。

第二十七条起重机械司机必须经过相关部门考核合格,取得相应特种作业人员操作证书,方可上岗作业,并严格遵守起重机械安全操作规程。

第二十八条项目部应当根据不同施工阶段、周围环境以及不同季节、气象条件变化的情况下,在施工现场对起重机械采取相应的安全防护措施;在建筑物密集、多台起重机械交叉作业时,必须制定可靠的安全技术措施,防止多塔作业相互碰撞。项目部应当在设备活动范围内(设备移动、臂架端部)设置明显的安全警示标志。

第二十九条项目部在起重机械使用过程中应当安排专职起重指挥人员,指挥人员应经过相关部门考核合格,取得相应特种作业人员资格证书,方可上岗作业。

第三十条项目部在起重机械使用过程中必须做好交接班记录、安全技术交底、日常检查(班前、班中、班后)等相关工作,具体要求按照公司质量、环境、职业健康安全管理体系《基础设施控制程序》执行。

第三十一条项目部应当对在用的起重机械进行经常性的维修保养和定期、不定期检查,重点检查起重设备的稳定性、钢丝绳、钢结构及保险限位等安全装置的有效性等。维修保养人员应取得相应特种作业人员证书,方可上岗作业。及时形成维修保养、定期检查记录等,具体要求按照公司质量、环境、职业健康安全管理体系《作业指导书》中《常用建筑机械设备技术保养和大中修理内容及要求》执行,记录应当包括以下内容:

(一)日常的维修保养;

(二)每月至少进行一次检验检查;

(三)对设备的安全保护装置进行定期保养、校验、检修。

第三十二条对起重机械的使用情况除进行日常性和专项检查外,还应定期进行检查,并形成记录,对于检查中发现的存在问题和事故隐患,项目部必须按照“三定”要求落实整改、复查,切实消除隐患。

公司每年、区域公司每季度、项目管理部每月、项目部每旬至少进行一次定期检查,做好检查记录。

第三十三条建筑工程起重机械出现故障或者发生异常情况,操作人员必须立即停止使用,及时报告项目负责人、设备管理员,并对其进行全面检查。消除事故隐患,恢复正常后,方可重新投入使用。

第三十四条项目部应当根据实际情况设置与工程规模相适应的设备管理机构或者配备专职、兼职的管理人员。

设备管理机构的管理人员应当对建筑工程起重机械使用状况进行经常性检查,发现问题应当立即处理;情况紧急时,有权决定停止使用设备并及时报告项目负责人。

第三十五条项目部应当对起重机械作业人员进行设备使用和安全作业基本知识的培训,作业人员应具备必要的设备使用技能和安全作业知识。

起重机械作业人员在检查或作业过程中发现事故隐患或者其他不安全因素的应当立即处理;情况紧急时,有权停止使用设备并及时向现场安全管理人员和项目负责人报告。

第三十六条按照公司管理体系程序文件《基础设施控制程序》的要求,及时逐级上报相关机械设备管理资料。

第三十七条项目部应当制定起重机械事故的应急预案,建立有效的应急机制。

第三十九条建筑工地起重机械发生事故后,事故发生单位应当迅速采取有效措施,组织抢救,防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失,并按照公司《生产安全事故报告处理规定》,及时、如实向有关部门报告,进行调查处理。

第五章附则

第四十条本制度由公司质量安全部解释。

第四十一条本制度自总经理批准发布之日起执行

[制度借鉴] 安全生产管理制度(篇二)

在社会不断发展的现在，大家都会有需要写实用文书的时候，实用文书有着得天独厚的优势，你是否在烦恼实用类文书怎么写呢？下面是由小编为大家整理的“[制度借鉴] 安全生产管理制度(篇二)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

钢水罐是吊运高温金属熔液的容器，在运转过程中，要求百分之百的可靠性，特制订本规定：

（1）罐耳轴与吊车钩板应保持有润滑油（纳基黄干油或二硫化钼润滑脂），严禁干磨。

（2）钢水罐装高温金属熔液时，不能装得过满（距罐沿约400mm），以免熔液溢出烧坏罐体及耳轴。

（3）严禁在罐体或耳轴上乱[割乱焊，严禁用重锤或其它重物在罐体、耳轴上碰撞或敲打。

（4）罐体或耳轴表面有裂纹和明显伤痕以及耳轴磨损超过名义直径的9%（35mm）者，该罐应立即停止使用。

（5）罐嘴、罐皮、罐沿不得挂钢、挂渣。

（6）罐皮厚度烧损超过50%者应更换。

（7）经常检查罐耳轴周围的焊缝，有无裂纹及开焊情况。

（8）钢水罐由浇钢车间负责，并对罐耳轴及吊车板钩抹油；发现罐体及耳轴变形、裂纹、开焊等应立即报设备科鉴定处理。

（9）设备科每季度组织一次相关人员对罐及耳轴的全面检查，每年联系钢研院做一次耳轴超声波探伤。

[条例借鉴] 机械安全管理制度(篇二)

在我们的日常生活中，我相信很多人都要涉及到一些实用文书的书写，实用文书给我们证明了它存在的意义，如何才能写好实用类文书呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[条例借鉴] 机械安全管理制度(篇二)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

1.目的

指导中小型施工机械的使用和日常管理,防止机械伤害事故的发生

2.适用范围

2.1混凝土及砂浆机械

2.2钢筋加工机械

2.3安装装修机械

2.4木工机械

2.5焊接机械

3.可能的危险因素

3.1电缆线老化、破损,金属外壳带电、漏电保护器失灵或无漏电保护引起触电事故。

3.2设备安装不牢固、操作人员未按操作规程操作、违章操作、设备防护装置不齐全、操作人员未正确使用劳动保护用品导致机具伤害事故。

4.职责

4.1材料设备部负责施工现场各类中小型机械的安装、验收;

4.2分公司安全部及材料设备部负责对操作人员进行操作规程培训,督促制度的落实。

4.3现场安全员和操作人所属班组班组长负责督促检查操作人员的操作行为;

4.4机械负责设备的日常检修、维护、保养工作,并填写维修记录。

5.工作程序

5.1安装、验收:

5.1.1材料设备部会同项目部相关人员,根据现场情况确定各类机械的安装位置;

5.1.2机械在安装后,材料设备部组织项目部安全员、机操人员对安装好的机械进行验收,填写验收表,具体验收内容见验收表。验收时执行一机一表,验收表结果要能真实反映机械的状况,验收后参加验收人员应在验收表中签字,写明验收意见。

5.2检查

5.2.1机操人员对设备的使用情况、设备状况进行日常检查,发现问题及时解决。

5.2.2项目部安全员和操作人员所属班组的班组长对机械操作人员的操作情况进行检查,对违规操作的行为及时给予纠正和处理;

5.2.3操作人员在使用过程中如发现机械防护装置脱落、破损或失灵等问题时,应立即停止作业,并通过班组长或直接要求检修人员给予及时维修。

5.3使用

各类机械在使用过程中应遵循以下操作规程

5.3.1混凝土及砂浆机械

基本要求

(1)作业场地应有平整坚实良好的排水条件,机械近旁应有水源,现场在用机械应搭设坚固的机械棚,机械棚内应有良好的通风、采光、防盗、防冻设施,并不得有积水。

(2)固定式机械应有可靠的基础,移动式机械应在平坦坚硬的地坪上用方木或撑架架牢,并应保持水平。

(3)作业后,应及时将机内、水箱内、管道内的存料、积水放尽,并应清洁保养机械,清理工作场地,切断电源,锁好开关

(4)装有轮胎的机械,转移时拖行速度不得超过15km/h。

[条例借鉴] 医疗安全管理制度等

随着实用文书书的不断普及，我们有时需要撰写一些实用文书递交给上级，实用文书突显出了它的优点，你对实用文书有什么心得呢？或许你需要"[条例借鉴] 医疗安全管理制度等"这样的内容,供你参考，希望能帮到你。

1、对住院病人每天上班组织医生查房，对危重病人由责任医生随时查房。

2、查房每日上、下午至少各一次，系统巡视，检查所管患者的全面情况，对危重患者随时视察处理，及时报告上级医师。对新入院、手术后、疑难、待诊断的患者都要重点巡视，根据各项检查结果进行分析，提出进一步检查、治疗意见。检查当天医嘱执行情况，必要时给予临时医嘱。

3、查房时不但要全面掌握病人病情变化情况，还要主动征求患者对医疗、护理、生活安排等方面的意见和建议，及时改进服务质量。

4、每次查房后应及时详细将查房情况、病人的生命体征和阳性体征及其变化，以及有意义的阴性体征和分析处理意见，记录在病程记录之内。

5、对危重症病人和疑难病例，要在院长的组织领导下及时进行会诊。

班级管理制度之三

随着我们对自己的要求不断提高，我们已经慢慢开始接触了实用文书，实用文书有着很重要的优点，实用类文书应该从哪方面来写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“班级管理制度之三”，但愿对您的学习工作带来帮助。

科学、民主、健全的班级管理制度是班级文化核心之所在,是班级凝聚力和活力的源泉,它在潜移默化中影响着每个班级成员的思维和行动。为充分调动学生参与班级管理的积极性,塑造健康向上的班级精神,培养学生创新精神和组织管理能力,激发学生学习动力,营造和谐融洽的班级文化氛围,经研究决定,学校将在全校范围内推行“值日班长”班级管理制度。

一、“值日班长”的设置:

设立“值日班长”,旨在让每个学生通过“角色体验”,参与班级管理,处理实际问题,体验管理的难处与不易,学会换位思考,增强责任感,激发学习动力,促进个人素养的提高和综合能力的提升。

“值日班长”原则上按座次轮流担任,全面负责当天的班级事务,尽职尽责、严格公正地做好当天的班级常规管理工作。

二、“值日班长”工作安排:

(一)早间就职

具体做法:在早自习前5分钟内,当天的值日班长要推荐一句励志语给全班同学,写在黑板的最右侧,并结合班级实际,将理顺好的当天工作设想在全体同学面前做“上任”演讲,使一天的工作有“章”可循。工作设想必须经班主任审批。

(二)常规管理

具体职责:认真做好当天班级考勤、着装、安全、卫生、课间操、自习纪律等常规事务的检查、落实和反馈,发现问题及时解决,发现好人好事及时表扬,认真填写《班级管理日志》。

(三)述职交接

具体做法:每天晚自习第三节下课前5分钟为值日班长交接时间,先由当天值日班长进行简要述职(宣读已写在《班级管理日志》上的工作感悟),然后将《班级管理日志》交予次日值日班长。

(四)班长点评

具体做法:晚自习下课前2分钟,由常务班长就当日“值日班长”任职情况做简要点评。

三、具体要求:

(一)“值日班长”班级管理制度是我校落实学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,学校力争将其做成班级管理的一个特色,通过特色发挥导向作用,目前,学校已将“值日班长执行情况”纳入班主任班级管理工作绩效考核,希望各教学部、班级要统一思想,提高认识,扎实有效地执行“值日班长班级管理制度”,让“值日班长”真正发挥其积极作用。

(二)值日班长是当天班级的主要责任人,在执行管理职权、处理当天的班级事务过程中,必须秉公办事,处理问题要公平、公正,不可滥用权力,徇私作弊;要与班委会各成员紧密配合,同心协力,做好班级工作;要虚心听取同学的意见和建议,不断改进工作方法,努力把自己的工作做得更好。

(三)正确处理“值日班长”与班主任、常务班长之间的关系。班主任和常务班长要对值日班长的工作加强指导和监督,“值日班长”须在班主任和常务班长的指导下开展一天的工作,任课教师、全班同学对值日班长一天的工作有监督、建议和检举的权利。

(四)值日班长的评价:

每周班会时间,由班主任对当周“值日班长”任职情况集中进行点评,全班同学采用无记名投票方式评选当周“最佳值日班长”,学期末学校组织校级“最佳值日班长”评选。“值日班长”班级管理制度是我校实现学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,因此,每个学生“值日班长”任职情况将纳入学生综合素质评价。

四、该制度自xxxx年11月16日起正式实施。

班级管理制度（推荐十二篇）

班委每学年换届一次，由民主选举产生，全班同学有权参加选举和被选举，采取不记名方式投票，最后由班级辅导员和新班委竞选班委的职务确定班委职务，并向大家分布。

班级管理制度 篇1

班级是构成学校的基本单位，学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施，学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行"育人为本，德育为首，教学为主，五育并重，全面发展"的原则，发挥"团结、自觉、拼搏、争先"的精神，认真落实学校的各种目标、计划和规章制度，做好各项工作，为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮，特制定本制度：

一、思想政治教育

1、要把德育工作放在首位，认真落实"尊师守纪，严谨求实，勤思敏学，百花争艳"的学风和"团结、自觉、拼搏、争先"的精神，积极参加学校组织的'各种政治活动（包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等）；团会、班会活动及其他活动开展正常。

2、班委、团支部干部班子健全，分工明确，团结协作，要有为同学们服务的意识，有事业心、责任心，战斗力强，必须能圆满完成学校、班主任及任课老师交给的任务，经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情况。

班主任要经常指导班干部工作，不断访谈学生，走访家长，耐心教育，严格要求。

二、卫生管理

1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生。

2、每天打扫二次，早饭后、午饭后。教室、卫生区要打扫干净。

3、每天检查二次，早上预备前10-15分钟、中午预备前学生会检查一次保持情况。

4、教学楼卫生（教室、走廊、教室后水沟）

（1）地面每天清扫二次，全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。

（2）教室内物积存垃圾，无卫生死角。

（3）卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐，桌面经常清洗、无污垢。

（4）门窗每天擦两遍，日光灯照、班牌每周至少擦一次，保持光洁明亮。

（5）墙壁要保持光亮洁白，无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画，墙壁文件要用透明胶布集中张贴，要求整齐美观，国旗、锦旗、奖状整洁，空中无灰网。

（6）讲台、讲桌干净整洁，每堂课后马上擦净黑板，不在黑板上乱涂乱画，及时清除黑板边的粉尘。

（7）垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏洒。

（8）水沟中的垃圾要清除，不要有堵塞。

5、走廊的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。

6、不乱扔纸屑、杂物，不随地吐痰，不在教室内吃东西。

7、不向窗外投掷杂物、倒水，不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。

8、厕所卫生每天清扫二次，厕所地面无杂物、无积水、尿道通畅，墙面无污迹、无张贴物，空中无灰网，厕所边水池要擦洗干净，地面无杂物。

9、个人卫生要做到勤换衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理发。

三、学生管理

1、每周学生要在规定时间内到校，离校不逗留，放学30分钟内全部离校。

2、班主任必须较学生提前10分钟到校，每次放学后须在本班学生全部离校后方可离校，如有特殊情况，须委托其他任课老师代替。

3、学生请假必须履行请假、销假制度。

4、每次预备后，学生不得离开教室。

5、每逢集会或重大活动，队伍集合要快、齐、静。

6、学生在校言行必须恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

四、一日常规

（一）卫生清扫

1、每天上午和下午值日生要按时进行清扫。

2、教室内地面清洁，桌凳摆放整齐，物品摆放有序。

3、教室、走廊要清扫干净。

4、水沟中的垃圾要清除，不要有堵塞

5、垃圾要清倒到垃圾池内。

6．厕所地面清洁。

（二）上学和放学

1、按时到校，不迟到，不旷课，有事或生病要请假，请假条回执单要有家长签名。

2、放学要按时回家，不在路上无故逗留。

3、进入校园内不准骑自行车，到校后自行车要按规定在指定位置摆放整齐。

4、不经车主同意不准私自动用他人自行车。

5、上学和放学回家走路要遵守交通规则。

6、每天放学时必须确认教室门窗锁好关好，方可离校。

（三）上课

1、预备铃响后要尽快进入教室。

2、每节课提前2分钟做好课前准备，肃静坐好，顺和气扬，等候教师上课。

3、上课时要坐姿端正，认真听讲，紧跟老师授课节奏。

4、尊重老师的劳动，严守课堂纪律。

5、提问问题要先举手，得到老师批准后再发言，回答问题要起立。

6、上课要做到"三个一"（身离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸）、"三快"（思维快，记笔记快，作练习快）。

7、室外课（体育、实验课）要提前2分钟排队到上课场地。

（四）课间操和保健操

1、按时参加课间操。

2、集合站队要做到快、齐、静，做操期间要做到间隔适当、步伐整齐、动作标准。

3、按时做眼保健操，做操时要认真对待，动作标准，以保证效果。

（五）课间休息

1、课间学生必须到教室外休息，但不能作剧烈活动。

2、在教学楼内不要大声喧哗。

3、语言文明，不说脏话，不骂人。

4、行为文明，上楼梯时不推搡，不追逐打闹。

（六）自习

1、自习课不大声喧哗，不私自离开座位，不看与课业无关的书刊，不玩玩具。

2、自习课要做到"六个自己"：自己计划学习，自己看书钻研，自己查阅资料，自己整理笔记，自己完成作业，自己总结知识规律。

3、有疑难问题时要问老师，如果要问同学，须在不能影响他人的基础上进行。

4、自习课时学习要专心，不受室外事情干扰，提高学习效率。

（七）劳动

1、劳动课时学生要积极带工具，并妥善保管。

2、爱护工具，不准乱放垃圾，有借有还，丢失损坏要赔偿。

3、劳动中要积极主动，敢吃苦，不怕累，按要求完成任务。

4、遵守劳动纪律，保证安全。

（八）课外活动

1、严格按照课程表的安排参加课外活动。

2、听从指挥，有条不紊，保证安全。

3、遵守活动纪律，不在活动场所嬉笑打闹。

4、积极主动锻炼身体，学习技能，陶冶情操，达到活动目的。

（九）集会

1、队伍集合要快、齐、静。

2、站姿、坐姿要端正，队列整齐一致。

3、会议期间不说话、不吃零食、不做小动作。

（十）爱护公物

1、爱护学校的一草一木。

2、爱护桌凳门窗、墙壁等一切公共设施，损坏公物要自觉报告赔偿。

3、节约用电，各班的灯、电扇要专人管理，按时开关，爱护用电设备。

4、教室门窗要保护好，有专人开关。

5、不准在教室、院内、黑板、墙壁、课桌、凳子等公用设施上乱刻、乱写、乱划。

五、自行车管理（附：行路安全规则）

1、遵守交通规则，不抢行、不超车、不闯红灯，注意汽车安全，校园内不准骑车。

2、骑车的学生，上学时必须在校门口处下车，推车进校，放入指定位置，放学时必须将车推到校门口处才能骑车。

3、自行车必须在指定地点停放，前轮朝墙，车把向左，车尾整齐，不得越线。

附：行路安全规则

1、不骑车带人，不多人并行，不在马路上相互追逐。

2、骑车靠后边，走人行道，不在机动车道上行驶。

3、横穿马路要走人行横道，做到一等二看三通过，过路口时要看信号灯，做到"红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等"，不准闯红灯。

4、不攀扶拖拉机、三轮车等机动车辆。

5、不骑机动车辆。

6、骑车不准二、三人互相攀扶、撒把。

7、要中速行驶，不准抢行、飚车。

8、放学后要结伴而行，不单人行走。

9、不在校园内骑车、遛车。

班级管理制度 篇2

班级是构成学校的基本单位，学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施，学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行"育人为本，德育为首，教学为主，五育并重，全面发展"的原则，发挥"团结、自觉、拼搏、争先"的'精神，认真落实学校的各种目标、计划和规章制度，做好各项工作，为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮，特制定本制度：

一、思想政治教育

1、要把德育工作放在首位，认真落实"尊师守纪，严谨求实，勤思敏学，百花争艳"的学风和"团结、自觉、拼搏、争先"的精神，积极参加学校组织的各种政治活动（包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等）；团会、班会活动及其他活动开展正常。

2、班委、团支部干部班子健全，分工明确，团结协作，要有为同学们服务的意识，有事业心、责任心，战斗力强，必须能圆满完成学校、班主任及任课老师交给的任务，经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情况。

班主任要经常指导班干部工作，不断访谈学生，走访家长，耐心教育，严格要求。

二、卫生管理

1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生。

2、每天打扫二次，早饭后、午饭后。教室、卫生区要打扫干净。

3、每天检查二次，早上预备前10-15分钟、中午预备前学生会检查一次保持情况。

4、教学楼卫生（教室、走廊、教室后水沟）

（1）地面每天清扫二次，全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。

（2）教室内物积存垃圾，无卫生死角。

（3）卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐，桌面经常清洗、无污垢。

（4）门窗每天擦两遍，日光灯照、班牌每周至少擦一次，保持光洁明亮。

（5）墙壁要保持光亮洁白，无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画，墙壁文件要用透明胶布集中张贴，要求整齐美观，国旗、锦旗、奖状整洁，空中无灰网。

（6）讲台、讲桌干净整洁，每堂课后马上擦净黑板，不在黑板上乱涂乱画，及时清除黑板边的粉尘。

（7）垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏洒。

（8）水沟中的垃圾要清除，不要有堵塞。

5、走廊的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。

6、不乱扔纸屑、杂物，不随地吐痰，不在教室内吃东西。

7、不向窗外投掷杂物、倒水，不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。

8、厕所卫生每天清扫二次，厕所地面无杂物、无积水、尿道通畅，墙面无污迹、无张贴物，空中无灰网，厕所边水池要擦洗干净，地面无杂物。

9、个人卫生要做到勤换衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理发。

三、学生管理

1、每周学生要在规定时间内到校，离校不逗留，放学30分钟内全部离校。

2、班主任必须较学生提前10分钟到校，每次放学后须在本班学生全部离校后方可离校，如有特殊情况，须委托其他任课老师代替。

3、学生请假必须履行请假、销假制度。

4、每次预备后，学生不得离开教室。

5、每逢集会或重大活动，队伍集合要快、齐、静。

6、学生在校言行必须恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

四、一日常规

（一）卫生清扫

1、每天上午和下午值日生要按时进行清扫。

2、教室内地面清洁，桌凳摆放整齐，物品摆放有序。

3、教室、走廊要清扫干净。

4、水沟中的垃圾要清除，不要有堵塞

5、垃圾要清倒到垃圾池内。

6．厕所地面清洁。

（二）上学和放学

1、按时到校，不迟到，不旷课，有事或生病要请假，请假条回执单要有家长签名。

2、放学要按时回家，不在路上无故逗留。

3、进入校园内不准骑自行车，到校后自行车要按规定在指定位置摆放整齐。

4、不经车主同意不准私自动用他人自行车。

5、上学和放学回家走路要遵守交通规则。

6、每天放学时必须确认教室门窗锁好关好，方可离校。

（三）上课

1、预备铃响后要尽快进入教室。

2、每节课提前2分钟做好课前准备，肃静坐好，顺和气扬，等候教师上课。

3、上课时要坐姿端正，认真听讲，紧跟老师授课节奏。

4、尊重老师的劳动，严守课堂纪律。

5、提问问题要先举手，得到老师批准后再发言，回答问题要起立。

6、上课要做到"三个一"（身离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸）、"三快"（思维快，记笔记快，作练习快）。

7、室外课（体育、实验课）要提前2分钟排队到上课场地。

（四）课间操和保健操

1、按时参加课间操。

2、集合站队要做到快、齐、静，做操期间要做到间隔适当、步伐整齐、动作标准。

3、按时做眼保健操，做操时要认真对待，动作标准，以保证效果。

（五）课间休息

1、课间学生必须到教室外休息，但不能作剧烈活动。

2、在教学楼内不要大声喧哗。

3、语言文明，不说脏话，不骂人。

4、行为文明，上楼梯时不推搡，不追逐打闹。

（六）自习

1、自习课不大声喧哗，不私自离开座位，不看与课业无关的书刊，不玩玩具。

2、自习课要做到"六个自己"：自己计划学习，自己看书钻研，自己查阅资料，自己整理笔记，自己完成作业，自己总结知识规律。

3、有疑难问题时要问老师，如果要问同学，须在不能影响他人的基础上进行。

4、自习课时学习要专心，不受室外事情干扰，提高学习效率。

（七）劳动

1、劳动课时学生要积极带工具，并妥善保管。

2、爱护工具，不准乱放垃圾，有借有还，丢失损坏要赔偿。

3、劳动中要积极主动，敢吃苦，不怕累，按要求完成任务。

4、遵守劳动纪律，保证安全。

（八）课外活动

1、严格按照课程表的安排参加课外活动。

2、听从指挥，有条不紊，保证安全。

3、遵守活动纪律，不在活动场所嬉笑打闹。

4、积极主动锻炼身体，学习技能，陶冶情操，达到活动目的。

（九）集会

1、队伍集合要快、齐、静。

2、站姿、坐姿要端正，队列整齐一致。

3、会议期间不说话、不吃零食、不做小动作。

（十）爱护公物

1、爱护学校的一草一木。

2、爱护桌凳门窗、墙壁等一切公共设施，损坏公物要自觉报告赔偿。

3、节约用电，各班的灯、电扇要专人管理，按时开关，爱护用电设备。

4、教室门窗要保护好，有专人开关。

5、不准在教室、院内、黑板、墙壁、课桌、凳子等公用设施上乱刻、乱写、乱划。

五、自行车管理（附：行路安全规则）

1、遵守交通规则，不抢行、不超车、不闯红灯，注意汽车安全，校园内不准骑车。

2、骑车的学生，上学时必须在校门口处下车，推车进校，放入指定位置，放学时必须将车推到校门口处才能骑车。

3、自行车必须在指定地点停放，前轮朝墙，车把向左，车尾整齐，不得越线。

附：行路安全规则

1、不骑车带人，不多人并行，不在马路上相互追逐。

2、骑车靠后边，走人行道，不在机动车道上行驶。

3、横穿马路要走人行横道，做到一等二看三通过，过路口时要看信号灯，做到"红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等"，不准闯红灯。

4、不攀扶拖拉机、三轮车等机动车辆。

5、不骑机动车辆。

6、骑车不准二、三人互相攀扶、撒把。

7、要中速行驶，不准抢行、飚车。

8、放学后要结伴而行，不单人行走。

9、不在校园内骑车、遛车。

学生请假、销假制度

1、为加强学校管理、严肃校纪、确保教学质量，凡学生因事、因病需要请假者必须履行请假手续，假期期满后，应立即返校销假或续假。

2、学生请假半天以内者，由班主任审批。

3、凡需请假者，应由学生本人到班主任处填写请假条，经有关教师或领导批准后，方可休假（别人不得代假、捎假）。

4、正常上课期间原则上不准请事假，如有特殊情况，必须持相关证明履行手续，但每学期不得超过一次。

5、因病不能坚持上课需请长期病假者，必须凭诊断证明方可请假。

6、因病或紧急情况，来不及到班主任处办理请假手续者，应由家长代替办理请假手续，但事后学生必须向班主任说明情况。

7、请长假的学生，必要时学校可与有关单位联系了解情况，如发现弄虚作假、欺骗学校，应取消批准的假期，按旷课论处，并视情节轻重进行相关处理。

8、未办理请假手续无故不上课，本人虽提出请假、续假要求但未经批准，擅自不上课者，不按时销假、续假者应严肃处理。

班级管理制度 篇3

一、常准则

1、班干部必须认真履行职责秉公办事，不得失职，包庇他人。

2、每个同学应该自觉遵守纪律，自尊自爱，自重，奋发向上。上课遵守课堂纪律，不迟到，不早退，不旷课，保持安静，给老师一个舒心的课堂环境。

3、每个同学必须按时到课，不得迟到，早退，旷课。

4、有事必须找辅导员开请假条，找班长登记。

5、按时按量按质完成各科作业，做好不挂科。

6、同学应和睦相处，团结友爱，不得打架，骂架。

7、班委会定期组织全班举行一次课外活动。

二、活动

因为班级，院，校开展各种各样的活动，故有以下规定。

1、对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结奋进的班集体。

2、对于院、校组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

3、同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。

4、在班级组织的活动中，每一位同学都必须听从班委合理的`指挥，一切以班集体为单位，不得擅自行动。

三、寝室管理

1、宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境，因此，宿舍卫生必须保持干净。

2、宿舍内部舍规由内部制定，再由班委讨论在最终确定。

3、值日班委要尽职尽责，认真对待宿舍卫生问题，为同学们创造整洁舒适的学习、生活环境。

4、宿舍成员切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作，宿舍长认真对待卫生检查。

四、班费管理制度

1、班级同学对班费的使用情况的意见及建议及时反映到班长和团支书。

2、班会期间生活委员对班级账目进行公布和统计。

3、班费为班级共有财产，任何个人及组织不得自用，需用大额班费时，必须征求全班同学意见，全班超过70%同学同意后，方可使用。

4、班费由生活委员负责管理（同学民主监督）。

5、对于班费收取数目由班委更据学期活动等进行讨论安排。

6、有同学对班会账目有疑问，有权向生活委员提出要求观看账目。

7、班费必须保持透明并在每月班会上如实的向同学公开开支情况。

8、班级活动提前申请，费用支出凭据报销。

五、班级奖罚制度

1、每周由班委会对课堂的出勤情况进行检查，每周定期抽查，对是否旷课迟到将做记录。

2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐班级给与表彰。

3、因个人原因使班级受到校级以上通报批评的个人或团队，取消本学期评优，评先及参选的优先权。

4、每学期期末，由班委会选出各项考核合格并在平时表现良好者，向班会提名。

5、在班会极其他须到的班级活动中无特殊情况迟到、早退的同学给与批评并根据实际情况进行惩罚。

六、班级惩罚制度（宿舍）

1、寝室管理中，在查寝时发现地上有一个烟头50元，垃圾纸屑一个10元，无人认领则全体受罚。

2、在查寝时发现在宿舍使用大功率电器，个人罚款200元，无人认领则全体领罚。

3、寝室管理中，在查寝时发现使用电脑椅，沙发，大型绿植，宠物，将对使用者进行通报处分并且个人罚款200元。

4、上课查课早餐（饼干除外）不允许带入教室，发现早餐带入教室者罚款50元，上课时间不许进食，违者罚款50元。

5、上课提前10分钟到教室，迟到10分钟内写500字检讨，依次累加500字。迟到10分钟以上者罚款50元，依次累加50元，迟到，旷课45分钟以上者罚款100元，依次累加。

6、上课，晚点评代替他人签到者，发现后罚款100元，依次累加。

7、罚款统一交由各班生活委员，纳入班费统一使用。在学前结束时多余款项考虑设置班级奖学金，进行评优评先奖励，具体评奖办法由各班班委商讨制定

班级管理制度 篇4

幼儿园班级管理制度栏旨在为幼儿提供一个安全、有序、和谐的学习环境，通过规范教师的行为准则、班级日常运作流程以及家长沟通机制，确保每个孩子都能在幼儿园得到全面而有效的照顾。

内容概述：

1. 教师职责：明确教师在教学、安全管理、卫生保健等方面的责任和义务。

2. 幼儿行为规范：设定适合幼儿年龄特点的行为准则，培养良好的生活习惯和社会行为。

3. 班级活动管理：规定课程安排、游戏活动、户外活动的组织和执行标准。

4. 安全管理：制定紧急情况处理预案，确保幼儿在园内的.安全。

5. 卫生保健：规定卫生清洁标准，以及疾病预防和应对措施。

6. 家园合作：建立家长沟通渠道，定期举行家长会，共同参与幼儿的教育成长。

班级管理制度 篇5

一个中心：考本科

两个保证：听话（服从管理，落实执行不打折扣）、刻苦

五个要求：

1.争分夺秒，不能迟到早退。

2.严守纪律，自习课、静校后不能说话。

3.团结友善，不能打架呕气。

4.保持距离，异性不能单独相处。

5.远离手机，坚决不能将手机带进教室。

一天“二十”点

早晨：头脑清醒，时间宝贵

1.准时起床，洗漱，整理内务

2.快步到教室，早读期间不能出入教室

3.进入教室后，大声早读

4.下课铃响后，快步去餐厅

上午：学习的黄金时间

5.上课前5分钟，值日生打扫完卫生

6.上课前3分钟，已经坐到座位上，准备好上课的资料

7.课间，不能在教室走廊追逐打闹，不能在教室大声喧哗

8.上午课间操时间到，马上到指定地点集合

9.跑操结束后，快步回教室

10.上午下课后，快步进餐厅

下午：好好午休，提升精神

11.午饭结束后，快步回宿舍，严禁在宿舍大声喧哗打闹

12.静校后，严禁说话聊天，洗涮衣物

13.准时起床，洗涮，整理内务

14.快步到教室，提前3分钟准备好学习资料，提前进入学习状态

15.下午课间操时间到，马上到指定地点集合。跑操结束后，快步回教室

16.下午下课后，快步去餐厅

晚上：认真反思，及时复习

17.晚餐结束后，快步回教室，整理复习，查缺补漏，解惑解疑。

18.听力时间，按照考试标准，训练英语听力‘

19.自习课做到零说话，零讨论，零抬头

20.自习结束后，按时回宿舍，静校后，不能再做与休息无关的任何事情。

具体细则

一、教室、楼道和卫生区管理制度

1.不做值日一次扣2分，写检查。

2.教室里吃瓜子、口香糖及其它学校禁吃的食品一次扣2分，写检查。

3.不服从班干部的安排的一次扣2分，写检查。

4.在卫生检查中扣分一次扣2分，写检查。

二、仪表管理制度

1.发型不合格一次扣2分，写检查。

2.未穿校服或不规范穿校服一次扣2分，写检查。

3.佩戴戒指、项链等饰物或其它仪表不规范行为一次扣2分，写检查。

三、纪律管理制度

1.自习说话、下位或借东西一次扣2分，写说明书。

2.上课吃东西一次扣2分，写检查。

3.上课趴桌子或睡觉一次扣2分，写检查。

4.上课做违反课堂常规的事一次扣2分，写检查。

5.大声喧哗或打闹一次扣2-5分，写检查或反省书。

6.教室内看课外书（学校和教师所发放以外的'书均为课外书，但课下可看高考作文书）或课上看作文书，一次扣2分，写检查。

7.男女生之间超常接触一次扣2分，写检查，情节严重者由家长领回。

8.早读不能大声读书一次扣1-2分，写说明书或检查。

9、学生私自使用多媒体一次扣2-5分，写检查或反省书。

四、考勤管理制度

1.迟到5分钟以内一次扣2分，写说明书。

2.迟到5分钟以上一次扣4分，写检查。

3.上课因私事向老师请假外出一次扣2分，写说明书。

4.上课私自外出一次扣4分，写检查。

5.旷课0.5-1节一次扣4分，写检查。

6.旷课1节以上一次扣5分，写检查，并请家长共同教育。

7.学生请假外出时，请假条没有签字的一次扣8分，写检查。（极特殊情况除外）

五、宿舍管理制度

1.就寝后有说话等违纪行为一次且情节轻者扣4分，写说明书。

2.就寝后有说话等违纪行为一次以上扣6分，写检查。

3.在学校检查中扣分一次扣8分，写检查。

4.宿舍卫生不合格的一次扣4分，写检查。

六、两操管理制度

1.不出操一次扣2分，写检查。

2.不服从管理一次扣2分，写检查。

3.上操时表现差一次扣2分，写说明书。

七、重大问题(如手机、恋爱、打架、私自外出、不服从班干部管理等)及本制度未涉及的其他问题的处理。由班委会、团委会和班主任共同研究决定。

八、处理方法

1.扣至5分，班主任对其班内通报批评

2.扣至10分，年级组通报批评，通知学生家长到校

3.扣至15分，给予警告处分，计入档案，通知学生家长到校

4.扣至20分，给予记过处分，计入档案，通知学生家长到校

5.扣至25分，给予留校察看处分，计入档案，通知学生家长到校

6.扣至30分，给予劝其退学处分，计入档案，家长到校领会

班级管理制度 篇6

为营造良好学习环境，培养大家“团结合作，进取”的精神，人人为班团体增光添彩，班委会特制定班规，望同学们配合。

一、纪律方面

（1）课堂纪律

1、上课认真听讲，按教师的要求积极思考问题，讨论问题，举手回答问题，不得做与课堂无关的事情（写作业、传纸条、讲闲话等等）。违纪被班干部登名扣1分，被教师点名扣2分。一天内被登名2次，放学留下帮忙扫除，3次以上，写一份400字的检讨，并清洁2天。

2、课堂纪律若良，全体同学午时放学留下作检讨。

3、上课被教师点名表扬纪律有提高这加1分。

4、顶撞教师或对教师不敬，扰乱课堂这扣3—8分。

5、课堂纪律优+，全体同学加2分。

（2）课间纪律

1、带其他班同学进入本班教室，造成不良影响的，负责人每次2—5分。

2、骂人者扣2分，打人者扣3分。

二、完成学习及其他任务情景。

1、无故不按时完成作业者扣1分，并且利用课间时间不上。

2、早晨到校补作业或抄作业者，午时留下重做两遍。

3、凡参加校内外各项有益活动加2分，获奖者加5—10分。

三、清洁卫生

1、值日要求：

早上7：30到校，午时1：40到校，第4节下课后，迟到者扣1分，不认真者扣2分，未参加者扣3分。早读前、午时上课前及放学清扫完毕。到位情景请卫生委员检查。校检查结果年级前三名，全组同学加3分。

2、乱扔垃圾，扣2分并拣垃圾一天。

四、考勤

1、无故迟到扣1分，早退扣2分，旷课扣4分。

2、请假必须由家长请假并写请假条，否则按旷课处理。

五、仪容仪表

1、仪容仪表检查，不合格者扣1分。

2、不按要求穿校服，每半天扣1分。

3、周一不带红领巾扣2分。

4、全周仪表合格加2分。

六、两操

1、早操无故却席扣4分，不认真做，被教师点名批评的.扣2分。

2、眼操睁眼扣1分，无故不做扣3分，被检查员扣分者加倍处罚。

3、全周按要求做两操加1分。

七、其他

1、做好人好事、参加有益活动，为班级体争得荣誉，每人次加1—5分。

2、破坏班级体形象的人或事，每次扣2分，严重影响班级荣誉每人次扣5—10分，并本学期操行分只能为合格以下。

3、不服从班干部按班规管理或不尊重同学，扣1—5分。

每人每一天原始分7分，扣完者午时留下写检讨300字并交由家长签名，一周累计扣分30分，次工作日家长到校。

大学班级规章制度细则 1

1、班级、团支部开展的各种活动，应须积极参与，有事需及时请假，不请假者按缺勤记入班级量化考核（详见监督评议）。

2、不得无故迟到或旷课，对于无故迟到或旷课超过3次者，第3次交三十块，第四次交二十块依次累加

3、在宿舍里不可打扰他人的休息。

4、严禁夜不归宿，有事离校须请假。

5、寝室内严禁使用大功率电器，禁止乱接乱拉电线。

6、搞好个人卫生和宿舍卫生。

7、班级同学团结互助。

8、课堂、会议上应把自己的手机调成振动。

10、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选

11、考试禁止违纪、作弊行为

12、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选的优先权。

13、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金，奖学金等各项资助的'资格。

14. 承包责任人或值日生必须履行本人职责；

15. 值日班长实事求是，不得报复、包庇他人；

16. 对自己的形象负责；注意个人卫生，勤换衣，勤洗手，特别是去洗手间之后；

17. 自己座位附近的垃圾自己处理；主动检查、捡起垃圾箱附近掉落的垃圾和别人乱丢的垃圾的同学，可以获得小奖励。

18. 教室及走廊内要保持清洁，不得有乱涂、乱画、乱丢、乱倒的现象；

19. 班级所有人衣着整洁，不得赤膊光身，坦胸露背，不得穿拖鞋，校徽领巾佩戴好；

20. 就寝时间，需按时、按位如睡，不掉换床位；

21. 宿舍内务要整齐统一，不得乱摆、乱放日常用品及床上用品。

班级管理制度 篇7

第一章 班级基本目标

一个中心、两个基本点、三个学会：

一个中心是：以学习为中心;

两个基本点是：纪律和卫生;

三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。 学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。

学会处事：

学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

第二章 班级精神

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性。

务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。

第三章 班规

1、在教室内不得喧哗打闹，有事到教室外处理，保持教室安静。

2、在自习上，要有目标。不得随便说话，确需讨论问题，只限同位且不能让其他人听到。

3、遵守学校制度，值日生要及时打扫卫生，要提前到位，按时打扫并保证质量。各位同学不能在班内乱扔垃圾，保持地面整洁。

4、不打架，不骂人，与同学和睦相处。

5、不迟到，不早退，不缺勤，严格执行请假制度。

6、爱护公物，损坏公物按学校规定处理。

7、尊师敬长，上课期间不得与老师顶嘴。如有疑问下课处理。

8、要及时完成各课作业，可以讨论但严禁抄袭。每位同学要积极配合学习委员收交作业，将上交作业放置课桌上并标明科目。

9、服从班干部、科代表、组长、的安排，班干部等人要认真履行职责并发挥带头作用。

违纪处理：

1、迟到:早上迟到，罚站一早自习并背会一篇课文(语文，英语课文或一单元单词)如不会，罚站一天。中午迟到，罚捡花园垃圾3天。晚自习迟到，罚站一晚自习并把当天所学内容整理一遍。

2、无故早退或缺勤：扛矿泉水一周并写出800字检讨。

3、打架：由父母领回家反省，回来后在全班同学前做2000字说明并交罚金1000元。

4、抄袭作业：将所抄作业再抄5遍并写出800字检讨。

5、上课不认真听讲，搞小动作、或说话：抄班规5遍且整理当天所学内容2遍。

6、上课睡觉：倒垃圾一周或擦黑板一周且背会一篇课文(英语，语文)

7、卫生：卫生不洁，罚全组三天值日，如第二天还不洁，罚扫一周。

奖励制度：每次月考奖励15名(1.从进步同学中选出10名。2.从帮助同学进步者中选出5名)

第四章 班级管理机构

1.班长：

班级实行班主任，班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达， 下情上达，维护班风、学风建设，重点负责课堂，自习时的纪律。班长负责参与学校会议并及时向班主任传达。

2.团支部书记：

负责团委的工作，辅助班长搞好班级各项事务。

3.学习委员：

学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的`各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，各科代表负责完成各科教师布置的任务，每天晚自习将所交作业写作黑板上，对作业收交情况做好记录，要做到腿勤、手勤。并带领各科搞好学习，建立一个富有浓厚学习风气的班级。

4.组长：

负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。

班级管理制度 篇8

1、严格按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求自己，做文明、守纪的文明学生。

2、爱国、爱校、爱班级体，立场坚定。

3、尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

4、在校期间穿全身校服，严禁佩带饰物，违者一律没收。

5、参加集体活动时，积极投入，听从指挥。

6、自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。

7、上课认真听讲，不做与课堂无关的'事。

8、自习课、午自习、课前二分钟班内保持安静，自主学习。

9、所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。

10、不沾烟酒，不打架斗殴，不进网吧。

11、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

12、有事请假报告，不得隐瞒欺骗。

13、自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。

14、爱护公物、节水节电。

15、学生在校期间不得带手机、MP3、游戏机、小说等与学习无关的物品。

16、严禁在教室内进行任何球类活动，球类不得进班。

17、积极维护环境卫生，保持教室清洁。

18、对在某方面有突出表现的小组和个人，及时进行总结表彰。

19、在班内开展小组评比，学期末选出优秀行政组、卫生组，并对组员、组长进行表彰。

20、诚实守信，讲求实效。言必信，行必果。

班级管理制度 篇9

第一条班费取之于学生，用之于学生，是维护班级活动正常开展，保证班集体学习、生活开支的专项资金，取之于学生，用之于学生。班费的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的原则。为规范班费的来源、使用和管理，指导班级学生合理使用班费，更好地发挥班费应有的作用，特制订本制度办法。

第二条本制度适用于合肥科技职业学院各级各类全日制班级和学生。

第三条班费缴纳和管理的原则。

1、自愿缴纳原则。费用收缴不得强制，不得歧视，不得以获得奖助学金等名义变相克扣或强制缴纳。

2、班费公开原则。班委定期向全班学生公开班费缴纳和使用情况。

3、集体管理原则。各班班费由班委会集体管理、专人负责、账款分开，团支部和纪检委员负责日常监督。

4、节约使用的原则。的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的.原则。

第四条班费班费主要使用范围

1、用于班级开展文体、科技活动，购置班级共同使用的文体器材等；

2、用于班集体学风、班风建设，如订阅报刊，购买资料、体育器材、组织生活、宣传活动、班内奖励等；

3、用于本班级学生疾病、意外等临时紧急救助（事主事后归还），原则上应随时留存有不少于500元的“应急备用金”。

4、所有同学都要交的、额度比较小的费用。

班级管理制度 篇10

1.按照学校作息表，按时到校，认真做"两操"；按时就座等候上课，按计划进行课程。

2.遵守课堂纪律，依照教师的.安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。

3.自习课自觉学习各门课程，安静而专心。

4.爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。

5.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

6.用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。

7.劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。(每日的`.清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。)

8.自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。

9.依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。

班级管理制度 篇11

为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则149班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则（以原始积分为0分，优则加分，劣则减分）如下：

教室纪律：

1外出学校不请假的，每次扣2分。

2旷课一节扣5分，请假需有班主任签字，否则当旷课计算。

3迟到早退（含值日生），每次扣1分。

外宿生：早7:00午14：40晚19:00（以打铃声为准）

内宿生：早6：45午14：40晚18:45

4课上交头接耳，说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，扣2分。

5顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的；扣5分。

6自习课（含早晚学习）纪律：自习课上讨论问题，说话，吵闹，影响他人学习者，每人次扣2分。

7不按时完成作业者，不交作业者，每次扣1分。

9班干管理班级时，不服从班干管理者，每次扣5分。

10班干部带头违反班级纪律，班干部包庇同学违规违纪行为双倍扣分。

卫生纪律：

1.宿舍卫生不合格的，值日人员各扣1分，舍长扣1分。

2.教室走廊卫生每天3扫1拖；值日生须摆放好教室扫把、拖把等清洁用具。包干区每天打扫1次。未扫干净的'或少扫地、不拖地的每个成员各扣1分，并罚扫一天，直到扫干净为止。

3.教室或卫生区值日生一次不到位者，班级通报批评，两次不到位者，扣2分。并罚扫地1个星期。

4.教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的，责任到组上的全部人，相关责任人相应扣分2分。

5.带零食、含糖饮料进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣1分。

6.不按时打扫卫生的，值日迟到。每次扣1分。

7.座位底下有垃圾，则扣座位人1分。

8.大型劳动不积极参加、懒惰者，扣1分。

集体纪律：

两操：

1眼保健操、课间操无故缺席者每人次扣3分

2课间操要做到快、静、齐，散漫、不及时排好队的，扣1分。

3要认真做好眼保健操、课间操，做操不认真的同学经批评教育后仍不改正者的扣2分。

集会：

1.集会无故缺席者每人次扣3分。

2.迟到，吵闹，早退，不遵守会场纪律每人次扣1分。

3.校内外集会或集体活动，擅自离队每人次扣2分。

宿舍：

1.晚睡迟到者每人次扣2分。

2擅自留宿他人每人次扣10分。

3.晚睡不归，擅自外宿者每人次扣20分（并通知家长）。

日常行为

1.在教室下棋，打扑克，大声喧哗，追逐打闹者每人扣3分。

2.毁坏班级、他人、自己财产，不爱护公物者，照原样维修，并扣1分。

3.说脏话，不讲文明礼貌者，每人次扣1分。

4.上课，出操，集会时穿拖鞋者，每人次扣1分

5.不服从值日领导，值日老师、任课老师管理，每人次扣5分。

6.无故顶撞执勤学生干部每人次扣5分。

奖励办法：

1、连续一周无迟到早退、缺勤加2分。

2、连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象加10分。

3、月考总分进入班级前10名、成绩较上次排名前进5名以上的同学，加5分

进入全年级前30名加10分。

5、知错能改，表现较前周有较大改善者加5分

6、受到学校通报表扬者，加5分。

7、参加学校各类文体比赛，依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加1-5分。

8．被教师表扬者，每次加2分。

9．协调班级同学间矛盾者，每次加2分。

10．好人好事、拾金不昧者加2分。

11．班集体获得流动红旗，全班同学可各加2分。

12.担任学生干部：每学期班长加8分，其余班委加6分，学生会成员加6分舍长加5分。

参加学校各类文娱活动如校庆晚会等每人加5分

说明：扣分情况每天由值日班干统计，每周由班委会组织统计，并在星期五下午第三节公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达15分者；

1、由本人写出书面检查，写出深刻检讨（不少于500字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)

2、罚抄班级管理制度10遍。

二、一周内扣分达20分者，或连续两周扣分达10分以上者

1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于800字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)

2、请家长到校，与班主任商讨教育方法！

3、罚抄班级管理制度20遍。

三、一周内扣分25分以上者，或连续三周扣分达10分以上者；

1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于1000字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)

2、罚抄班级管理制度30遍。

2、请家长到校，接学生回家反省一周，反省清楚再由家长送来学校方能上课！严重的再交由学校处理！

学期末根据同学们的累积总分，评定三好学生，优秀班干，操行文明学生，学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。合师附中149班班委会

班级管理制度 篇12

为加强学校学生管理，依据《中学生德育大纲》、《中学生日常行为规范》和《学生一日常规》等有关规定，遵循学校依法治校的基本原则，根据学校实际制定本制度。

一、要求

1、穿戴要整洁、朴素大方。不烫发，不染发，不化妆，不穿奇装异服。在校不穿拖鞋。男生不留长发。

2、不说粗话、脏话。对人彬彬有礼，见到老师及来宾主动问好。言谈举止文明大方。

3、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟，不喝酒。

4、严禁无理取闹，滋事斗殴。不准向其它年级学生或其它村庄学生借钱，不准欺负女同学。

5、专心学习，勤奋读书。上课遵守课堂纪律，保持教室安静，不得在教室内进行任何防碍教学的活动。

6、不准旷课、迟到和早退。学生请病假、事假须有家长或医生证明。请假三天以内(含三天)者由班主任审批;请假三天以上，一周以内(含一周)者由班主任提出意见，教导处审批;请假一周以上者由班主任和教导处提出意见，校长审批。未经请假作旷课论处。

7、尊重老师，按时独立完成作业，考试不作弊。

8、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等地方涂抹刻画。不损坏教室、宿舍和公共场所的教学设备、生活设施和公共设施。借用公物要按时归还，损坏东西照价赔偿。

9、认真值日，保持教室、校园环境整洁优美。不在教室走廊、宿舍追逐打闹、踢球、打球。

10、遵守交通法规，不违章骑车，严禁骑摩托车、电动车上学。按指定地点停放车辆。

11、放学时，不能随意乱跑和乱挤，在教师的'管理下按顺序离校。

12、严禁私自下河(水库)游泳。严禁攀越栏杆、围墙等危险建筑物。

13、严禁私自打开教学楼内的电表箱和消防箱，不得损坏楼道内的各种标志。

14、在校就餐时，必须按照学校的安排和教师的要求就餐。不得拥挤、乱窜。

15、其它方面不得违反《学生一日常规》所规定的内容。

二、处罚条例

凡违反《中学生守则》，违反《学生管理制度》屡教不改者，视其情节轻重给予相应的处分。

(一)处分方式

1、批评教育

2、通报批评

3、警告

4、记过

5、留校察看6、勒令退学

(二)处分相关规定：

1.无故旷课超过3天的给予记过处分。超过5天的给予勒令退学;

2.攀爬校门、学校外围的围墙和栏杆者，一经发现，即给予警告处分;

3.凡无理取闹、滋事斗殴者，一律给予记过、留校察看直至勒令退学;

4.凡在学校内吸烟者，一经发现则给予记过处分，私自下河游泳者，一经发现则给予记过以上的处分。

5.故意破坏学校财物，首先要包赔损失，还要给予记过处分。

6.顶撞教师，扰乱上课正常秩序者，给予记过处分。

7.构成违法犯罪行为的，报执法机关依法处理，并勒令退学和开除学籍。

8.每学期凡是受过通报批评和警告处分的学生本学期的综合素质评定不能评为A级。

9.每学期凡是受过记过、留校察看等处分的学生本学期的综合素质评定不能评为B级和A级。

[精选条例] 小学班级管理制度精选一篇

在这个信息化的时代，我们偶尔会需要用到一些必要的文书，实用文书是具有实用性的文章，你做过类似的实用文书吗？小编收集并整理了“[精选条例] 小学班级管理制度精选一篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

（一）上课

1.预备铃响后要尽快进入教室，早晨上课前在班内读书，中午上课前各班主任安排学生在教室练字。

2.每节课提前2分钟做好课前准备，肃静坐好，拿出所需课本，等候教师上课。

3.上课时要坐姿端正，认真听讲，紧跟老师授课节奏。

4.尊重老师的劳动，严守课堂纪律。

5.提问问题要先举手，得到老师批准后再发言，回答问题要起立。

6.上课要做到“三个一”（身离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸）

7.室外课（体育、实验课）要提前2分钟在教室外楼道上由班干部整队到上课场地。

以上在学校检查时，违反一条扣0.2分/生。

（二）课间操和保健操

1.按时参加课间操，有特殊原因的学生需班主任同意。违反学生扣0.2分/生；

2.集合站队要做到快、齐、静，做操期间要做到间隔适当、前后左右要对齐，步伐整齐、动作标准。违犯的学生扣0.2分/生；

3.按时做眼保健操，做操时要认真对待，动作标准，以保证效果。

（三）课间休息

1.课间学生必须到教室外休息，但不能作剧烈活动。违反学生扣0.2分/生；

2.在教学楼内不要大声喧哗。违反学生扣0.2分/生；

3.语言文明，不说脏话，不骂人。违反学生扣0.2分/生；

4.行为文明，上下楼梯时靠右行，不推搡，不追逐打闹。违反学生扣0.2分/生；（四）自习

1.自习课不大声喧哗，不私自离开座位，不看与课业无关的书刊，不玩玩具。违反学生扣0.2分/生；

2.自习课要做到“六个自己”：自己计划学习，自己看书钻研，自己查阅资料，自己整理笔记，自己完成作业，自己总结知识规律。低年级也要引导学生形成好习惯。违反学生扣0.2分/生；

3.有疑难问题时要问老师，如果要问同学，须在不能影响他人的基础上进行。

4.自习课时学习要专心，不受室外事情干扰，提高学习效率。

[精品]班级管理制度其三

随着时代的不断变化，大家都会有需要写实用文书的时候，实用文书对我们的生活有着重要的意义，实用类文书应该从哪方面来写呢？下面的内容是小编为大家整理的[精品]班级管理制度其三，相信能对大家有所帮助。

一、扣分制度

1、在教室内吃零食扣2分

2、在教室内说话，每说一句扣1分

3、在教室内大声喧哗，每句扣2分

4、迟到、早退扣5分，缺一次课扣10分。

1、在室内或卫生区内随地扔垃圾，每扔一片次扣2分

2、被老师点名批评一次扣3分

3、被老师批评并罚站扣5分

4、作业、学习日记不按要求完成，每次扣2分

5、学习日记检查不会者每次扣2分

6、看无关的小说每次扣2分

7、在校园内听音乐播放器、打手机每次扣5分

8、染发、烫发、染指甲、带项链每发现一次扣3分

(说明：扣分达5分者罚一个黑点)

二、奖分制度

1、作业得优者每次奖励2分。

2、学习日记按要求完成，能正确回答者，每次奖励2分。

3、受到老师表扬者每次奖励2分。

4、积极举手回答问题者，每次奖励1分，回答正确每次奖励2分。

5、积极上讲台进行讲解者，每次奖励2分，讲解正确每次奖励3分。

6、好人好事每次奖励5分。

(说明：奖励分达5分者奖励一个红星)