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随着时代的不断变化，我们或许会关注一些文书的撰写，实用文书是具有实用性的文章，你知道实用文书怎么写吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《参考范文：校园礼仪广播稿模板》，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、大家好，欢迎大家来到《成长你我他》栏目，我是主持人郭炜珍，今天和大家聊聊见面礼仪和公共礼仪方面的内容。（#放音乐）

二、见面礼仪

1、握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。

握手也讲究一定的顺序：一般讲究"尊者决定"，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺先长辈后晚辈，先主人后客人序是：先上级后下级，先长辈后晚辈，先主人后客人。#

2、鞠躬礼：鞠躬，意即弯身行礼，是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽，西，或是边鞠躬边说与行礼无关的话。鞠躬前视对方，以表尊重的诚意。郑重地；，嘴里不6。后应双6先女士后男表示尊重与能吃任何东目礼貌地注

3、致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

三、公共礼仪

(一) 特定公共场所礼仪

1、影剧院:观众应尽早入座.如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的.在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也铁把影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。

2、图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。

①要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内。就座甲，不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕环，或用笔在卡片上涂抹划线。

②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃有声或带有果壳的食物，这些都是有悖于文明礼貌。

②对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该注意爱护，不要随意刻画，破坏。

(二)乘车礼仪

1、骑白行车：要严格遵守交通规则。不闯红灯，骑车时不撑雨伞，不互相追逐或曲折竞驶，不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓，要给予谅解，主动礼让。

2、乘火车、轮船：在候车室、候船室里，要保持安静，不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队，不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里，不能随地吐痰，不能乱丢纸屑果皮，也不能让小孩随地大小便。

扩展阅读

2022最新：文明礼仪广播稿（篇七）

甲：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队乘车、就餐，不会大声喧哗影响别人的学习。

乙：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

甲：文明礼仪无处不在，体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

乙：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

甲：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施，不穿越绿化带，，不践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

乙：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队乘车、就餐，不会大声喧哗影响别人的学习。

甲：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽

乙：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路上并肩前行!

甲：本期播音到此结束，感谢您的收听。

校园广播站建设经费申请模板

尊敬的书记 ：您好！本学期开学以来，在团委老师的领导和关怀下，我「校园之声」广播站日常工作开展得井然有序。作为团委直接领导的校园团体，一直以来，广播站各部门都非常的团结，各部门成员的工作态度也非常积极认真，大家都秉持着校园之声用心传声的工作宗旨，都希望能把广播站工作做得更好，但是现在我广播站在建设上仍存在资金不足的问题，这严重影响和制约了广播站的日常工作以及长远发展。经广播站会议讨论通过，希望上级团委能够下拔经费，把广播站建设的更好！以下是本学期广播站经费预算的具体内容：略

恳请您批准！院团委「校园之声」广播站xxXX年2月26日

感动校园人物申请书

我叫安昌政，是四六班的学生，下面把我的情况简要介绍一下。

四年来我从一个不懂事的孩子变成了一个能够独立思考、积极进取的小学生。从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的学生。这得益于我的学校、我的老师对我的培养。难以忘记，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供了展示自我的广阔的学习舞台，我从心底深深地感谢她统一路小学。

为维护校园卫生，我每天利用课余时间，在操场边，大树下捡一些小垃圾。渐渐的我把劳动当成了一件快乐的事，劳动虽苦犹乐，但是要每天都坚持去做，可不是件容易的事。有时刮大风，我为了捡到一片飘落的树叶追出去五、六十米。还有一次，为捡到一个塑料袋和一个高年级的同学撞了个满怀；还有一次，下雨时劳动，手上沾了泥巴，脸上又出了汗，擦汗时弄了个大花脸，而那次正好妈妈来接我，还认为我淘气和别人打架了当她了解了事实真相后才消除了误会。

在我成长的过程中，我也慢慢得学会了富有爱心和尊重别人。20xx年汶川大地震，在电视上看到受灾地区的学生无法上学，无家可归，有的甚至失去生命，我心里很难受，可我能力有限，我想起家里的储钱罐，于是我就捐了117.6元零钱，后来又攒了些零花钱，爸爸问我捐到哪里，学校都不收了，我说我问了老师，把钱捐到威海红十字会。我体会到了做好事的快乐。

每当老师和高年级的同学投来赞许的目光，我这些疲惫早已消失的无影无踪，浑身都来了劲。我做的这些小事是微不足道的，只要是每个同学都从每一件小事做起，从身边的事做起，捡起校园地上的每一片碎纸、树叶、垃圾，让我们的校园才会更整洁、更卫生、更美丽。

由于我工作认真负责，勤勤恳恳，连续两次被评为校弯弯腰魅力之星称号。由于我兴趣广泛，喜欢读书，在书中寻找乐趣，积极努力的不断在书中寻找答案，先后三次被评为书香家庭荣誉称号。在老师的指导下，我迷上了阅读曾获校园四级课外阅读证书、校园魅力之星，两次评为校级三好学生等，这点成绩是我努力的结果，更是归功于老师的教育和同学们的无私帮助，这些荣誉我会加倍的珍惜，并以此为动力，更加好好的学习。

安昌政

学校创建“平安校园”工作的申请报告

肥西县教育局：

肥西县梁岗学校在上级党委和政府的关心和支持下创建于XX年9月，通过两年的奋斗，学校的办学条件不断改善，办学规模不断扩大，教育教学管理水平不断提升，师资不断增强，为进一步创造良好的教书育人环境，根据合肥市综治办、市教育局《关于加强平安校园建设的实施意见》（合教［XX］138号）、《合肥市中小学“平安校园”考评标准》（合教［XX］139号）和肥教［XX］135号文件精神，我校严格而广泛深入地开展了“平安校园”的创建工作。

我校“平安校园”创建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以服务教学、服务师生为宗旨，紧紧围绕改革、发展和稳定的大局，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，教风、学风、校风明显转变，教育教学质量大幅度提高。学校在提高教学质量的同时，高度重视“平安校园”的创建工作，取得了一定的成绩。几年来，学校无失盗事件，无人身伤害事故，无交通伤亡事故，无卫生安全事故，无消防安全事故，无非正常死亡事故，无集体上访事件，无计划外生育等，受到了领导和群众的好评。现将我校“平安校园”创建工作情况作如下报告：

一、明确目标，关注安全、珍爱生命。

在“平安校园”创建工作中，我校认真贯彻党的xx大精神，以净化校园内部育人环境为根本，不断提高师生员工的思想素质，积极投入到创建“平安校园”活动中，坚持“预防为主”的方针，充分认识到创建“平安校园”是事关学校师生生命、财产安全、维持学校正常的教学秩序的头等大事，以“责任重于泰山”为“创建平安校园”工作的行动指南，全面构筑起社会治安防控体系，积极推进安全文明工作的基层组织和制度建设，加强师德修养和思想道德建设，教育学生知法、懂法，做文明少年。倡导全体师生为共创“平安校园”努力工作，全力推进安全文明综合治理，为全面建设小康社会创造良好的育人环境。

二、领导重视，组织健全，责任到人。

1、组织建设：学校领导高度重视“平安校园”创建工作，把创建工作列入重要议事日程。健全组织机构，成立了以校长为组长的“创建平安校园”工作领导小组。实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教导处，总务处，团委、少先大队部、校安保队等职能部门具体抓的格局，使创建活动处于常抓不懈的态势之中。同时，建立了相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、学困生转化、环境整治等小组，加强整体系统的协调控制，形成了齐抓共管的局面。创建活动的领导坚持创建“平安校园”工作刚性化，系统化，制度化管理，层层落实，分工负责，协同作战，做到创建活动有年度内容，有计划（方案），有要求（检查），有总结评比，促使创建工作扎实有效地得到深入开展。

2、强化责任：坚持“谁管理，谁负责”的原则，明确各方面的工作职责，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“平安校园”创建活动的有序发展。学校领导和全体教师都是安全员，都有明确的职责，都要签订《安全责任书》。将创建工作纳入到教师的年度考核之中，同年度评优，评先，晋级挂勾。实行安全管理一票否决制度责任追究制，确保“平安校园”创建的各项工作落到实处。共4页，当前第1页1234

参考范文：校园日记之三

很想把坏的心情像过去的往常一样封锁在日记里，可我就偏偏属于那种一旦被话语蒙乱了心就无法再控制住自己情绪的那种人，此刻多的不是怨、不是恨、而是悔。

我是一个不善表达、不会倾诉、不是很热情的那种人，就连自己都琢磨不透，或许在你眼里，我就是个每天把笑脸挂在身边，热情的同你聊天，悄悄的走进你的生活，时不时还会卖傻装疯，然而这并不是对我的定义，其实我离开了你根本不会笑，也不会热情的同任何人聊天，更不会卖啥装疯的带给你阳光。真正的我就在“我”的“另一面”，我喜欢一个人听歌，一个人看书，一个人待在家，一个人走在大街上，一个人过生日……你看不到的比你看到的多得多，正如这样，你是如何自信湛湛的说你有多了解我？你从未看到我生气，从未看到我哭，从未看到我因为想做成某事儿付出的努力，我不会炫耀，我会自己安慰自己，自己给自己鼓励，自己关心着自己，即便没有了你，我也绝不回丢下自己。

记得小时候，总被邻居家的妹妹欺负，我摆这一双满手被抓的鲜血直流的小爪子出现在最亲爱的人面前哭求一个安慰，求着一句能不再让我伤心的话语。可没想到得来的是严厉的训斥，甚至更加让人心寒的话，听到了这些话我的心碎了一地，眼泪噼里啪啦的往下掉，放下了哭唧唧开始嚎叫起来，因为放不下心中的倔强我抱紧母亲的大腿，期待这那一句能安慰我的话……那天我哭的没有了理智，梗咽的气息在喉间徘徊着、抽泣着，母亲看似并不因我的嚎声大哭而有半分心疼，嘴里依旧在嚷骂着我的一无是处，她那份严厉的表情和充满了力气的手，直到现在我还没有忘却……自那以后我便学会了一个人独守那寂寞的一面，至少，我的眼泪不再出现在其他人眼中了，同一片蓝天下的你我，你又深知我几分？

或许你不止一次的和父母吵过架，可那种种的累累伤痕换来的却是一瞬间的成长，早知生活有十之_不如意，何必去在意那一分二分而伤了自己的心，你所谓的大道理只是每个人在成长中的一次蜕变，你所谓那玩世不恭的坏不过是人人都摆在眼前的逆，笑过、疯过、哭过、吵过、闹过、散过、也该重新来过，我希望，下一次在看到这篇日记时，我的努力会让一切变得不一样。

参考范文：卫生管理制度模板

1）、所有设备操作手必须经安全和岗位培训后方可上岗。

2）、采用新的生产方法，添加新的技术设备或调换工人岗位时由相关人员对工人进行新的操作方法和新工作岗位的安全培训，并做好记录。

3）、安全培训和岗位技术考核不合格者，严禁独立顶岗操作。

4）、班中不允许私自顶岗替岗换岗。

5）、设备的机械运转、移动部位（如切刀、带轮、压辊等）要用安全防护装置；机动设备的转动部件，在运转中严禁擦洗、拆卸。

6）、设备清洁时，必须断电后才可操作

7）、未经允许，各生产车间不得私自接电源，接驳大容量电器设备。

8）、电器设施要严格按照其规格使用。电器设备要绝缘良好，其金属外壳必须具有保护性接地或接零措施。

9）、在生产场所内应设置安全警示标志，紧急通道和出入口应设消防应急灯和指示牌等。

10）、消防设施及用具应定期检查，严禁堵塞消防通道及随意挪用或损坏消防设施。

11）、禁止违章操作。

12）、不按规定着装或班前饮酒者，严禁进入生产岗位。

13）、严禁吸烟，未经许可严禁携带火种和危险品（包括有毒、易燃、易爆、腐蚀性物品）进入车间，危险品储藏要有专设场所存放。

14）、车间各负责人要定时排查设备安全情况，若发现不正常时或存在隐患时要及时上报，并通知设备维修部门和设备维修人员及时进行处理整改，并做好排查记录。

15）、对于维修安全排查出的违章操作人员要严肃处理并记录在案，对于屡犯人员处罚或调岗，严重者辞退。

16）、密切注意各车间各出入口，对非本车间人员要询问，不符合进入车间要求的要及时请出车间，以便保证车间产品品质安全和车间财产安全。

17）、休息日大扫除后，各车间最后离开人员要检查所负责区域的电源、水源、汽是否全部关闭，是否有跑、冒、滴、漏现象，并检查与外界相通的门窗是否全部上锁。

18）、如有重大突发事件发生时，各负责人要负责各班的人员组织和安全工作。

20）、车间设立安全检查小组，每周排查一次，对车间安全隐患跟进解决落实。

范文参考：员工在职证明模板范文简短 5篇

员工在职证明模板【篇一】

兹证明_____________先生/女士，出生日期_____年___月___日，性别______，身份证号码___________________________，于_____年____月起在_______________公司________部门任_____________职务，月薪________元。

特此证明。

法定代表人(负责人)签字：XX

单位名称(公章)：

XX年XX月XX日

单位详细地址：XX

单位联系人：XX

单位电话：XX

员工在职证明模板(篇二)

兹证明_______,男性,现在我单位工作，任________一职，年收入_______元人民币。我们同意其于____年____月____月赴_____旅行。并保证其遵守当地法律，按时返回中国，继续任职，如有任何问题，请打电话：_____________与我们联系。

公司名称（盖章）：____________

责人签名：____________

日期：______年______月______日

员工在职证明模板(篇三)

兹证明______先生（小姐/女士）出生于______年____月____日，______先生（小姐/女士）是我公司在职人员，从______年____月____日起在我公司任职至今，职位是______部经理，薪酬为人民币______元/月。

公司地址：____市______路______号____大厦____楼______室

邮政编码：____________

上级主管领导：______先生（小姐/女士）

联系电话：______（区号）__________（固定电话号码）

特此证明！

公司名称（盖章）：____________

责人签名：____________

日期：______年______月______日

员工在职证明模板【篇四】

兹证明______________先生/女士，出生日期：______年_____月_____日，自_____年_____月____日起受聘于我公司。他/她的当前职位为：____________________________他/她持有有效身份证号码为:______________________________________

我们在此赋予_______________先生/女士享受我们与华晨宝马汽车有限公司/宝马(中国)汽车贸易有限公司的大客户协议所提供之优惠。

公司名称：______________________(盖章)

日期：__年__月__日

客户联系人签字：__________________________

员工在职证明模板【篇五】

兹证明________，性别________，________年________月________日出生，系我单位(公司)正式员工，自________年________月在我单位工作，现任________(职务)，年薪________。他(她)将于________年________月________日前往________旅游，我司担保其在________期间遵守________法律，在旅游结束后按期返回，继续在我司工作。

特此证明

公司名称（盖章）：____________

责人签名：____________

日期：______年______月______日

表扬稿

【篇一：表扬稿】

黄云兴同学是七（3）班的学生，他不管是在餐厅、宿舍、教室，总能看到瘦弱的他面带笑容。他不但学习好，个人品行也很好，乐意帮助学习差的同学。例如：上周末留校时，他和本班陈龙同学主动去找学习差的同学一块到教室复习功课，讨论怎样把学习成绩补上来，当我走进教室看到他聚精会神、不厌其烦的给他们讲解不懂的问题，直到我讲话他才知道我的到来。他说：老师你什么时候来？我要把他们的成绩拉上来，并且要让自己赶上班上的第一名。这怎么不令我感动？我想表扬稿又多了一份内容，在此，我衷心的祝福你们，你们只要努力，愿望一定会实现的！

训育老师：邹小华

20xx-x-xx

【篇二：表扬稿格式】

XX小学的校领导：

你们好！

今年寒假，我带着5岁的孙子到陶然亭滑冰场玩耍，孙子不小心跌了一跤，又哭又闹，哄也哄不住，抱又抱不起来。这时你校的两名男同学正在滑冰，听到孩子的哭闹声便跑了过来，抱起孩子，仔细看了孩子的脚，说恐怕是脚脖子的筋扭伤了，咱们送他到医院去吧。我当时已没了主意，只得跟随他们到了天坛医院，他们抱着孩子进了急诊室，我给家里打了电话，孩子的爸爸妈妈急急忙忙地赶了过来。医生说可能是骨裂需要照片子。我们一家带着孩子楼上楼下地照片子、检查。早把两个同学忘掉了，他俩也悄悄地离去了。

后来经打听方知他们是贵校六（2）班的王山和马师二位同学，他们这种助人为乐的高尚品质使我们全家都深受感动。并请求校领导对二位同学提出表扬。

今后我们全家要向二位同学学习，发扬助人为乐的高尚品质，使我们的社会处处充满爱的温馨。

最后让我再次向你们表示感谢！

此致

敬礼！

【篇三：表扬稿】

这几天，我们一（3）班的班级网站的点击力骤然上升。由此可见，我们一（3）班的家长素质都比较高，都把培养小孩当作头等大事。是呀！有哪个家长不希望自己的孩子将来能超过自己呢？我作为他们的班主任，一定不会辜负大家的期望。只要我们能携起手来，相信这些孩子会越来越棒！

有一大部分家长非常支持我的工作。如昨天我说班级里需要一些故事、轻音乐的磁带。这些小朋友今天一大早就带来了各种各样的磁带。他们是：宦钟尧、郝佳乐、曹明昱、郭瑞杰、刘云菲和许若兰。

在创建班级网站的过程中，我发现这些小朋友的家长表现非常突出，他们是：陈羽薇、尚婉莹、周志涛、杨天博、张谦、李家豪、沈安妮和姜继劭。希望其他家长向他们学习，积极参与我们的网站建设，大家齐心协力把我们的网站办好！

今天早上，有几个小朋友早早就来到学校，主动打扫班级卫生，他们是：宦钟尧、许若兰、陆妮和郑丰毅。希望其他小朋友向他们学习。

【篇四：好人好事表扬稿】

3月17日上午，我班组织一日爬山游，六（2）班张孝陈同学，在爬山路程中，遇见一位六十几岁的老奶奶。她一脸苍白，喘着粗气。张孝陈同学询问后，得知老奶奶拜佛心诚，一着急把脚扭了。这时，张孝陈同学完全可以不管不顾老奶奶，跟着大队伍继续登山。可是他却没有这样做，他一边扶着老奶奶，一边关切地问老奶奶累不累，直到将老奶奶搀扶至山顶。

张孝陈同学品学兼优，他乐于助人的品质值得我们每一位同学学习。

（通讯员：六二班张焕然）

【篇五：技术员工作表扬稿】

20xx年12月5日我售后服务站接到一部宾利车主的报修，故障现象为挂C档车门无法有效落锁，经过车间技师反复检查测试始终无法把故障彻底消除。

为此，**宾利汽车公司特别委派美国宾利技术专家和DSB工程师来我站对此车进行会诊，以协助我站能顺利解决此车问题，但最终还是未能有效解决。随着时间的不断流逝，此车的问题被带到了20xx年。客户非常失望，也逐渐对此车和**宾利汽车有限公司失去信心和耐心，与此同时技术培训部经理马弼和助理吕操两位同事为了维护宾利品牌形象和声誉，毅然挑起维修的重担，在即使没有**宾利汽车有限公司任何技术支持，又没有任何此项维修经验可以借鉴的情况下，两位同事本着为客户解决一切问题的原则，发扬公司传统，充分发挥自身聪明才智，经过两天两夜的刻苦钻研，此车的故障最终得到了彻底解决。为此马弼和吕操两位同事受到了客户和**宾利汽车有限公司充分的肯定和最高的嘉奖。

在此，公司对两位同志的辛勤努力表达万分感谢，并且对两人工作中认真负责、勇于创新、全心全意为客户着想的工作态度给予充分肯定和表扬。他们发挥个人聪明才智攻克的技术难关将被铭记在达世行乃至**宾利的光辉历史中。借此也希望其他员工能认真学习两位这种努力拼搏、刻苦钻研的精神，秉承公司核心价值观，在自己的岗位上创造更高的价值。最后也衷心祝愿两位同事戒骄戒躁在今后的工作中做出更大。。。

【篇六：表扬稿】

今天早晨我在车上看到了一件善于帮助人的事，一个小姑娘她坐在位子上，她的旁边有一个小女孩。她坐在那里，司机叔叔一刹车，站在她身边的小女孩摔倒了，她连忙站起，把小女孩扶了起来，让她坐在她的位子上，小女孩害羞的说：谢谢你，姐姐。她站一旁笑着说：不用谢，这是我应该做的。虽然只是一件让位子的小事，但是这也是值得我们学习的，不要以为是一件小事，可是，她的品质和善良是我们学不来的，也许你们也会这样做，但是你们知道吗？坐在她后面的是比她还大的哥哥，他把头一扭只当没有看见，这也是你们这样做的原因吗？我们要从小事开始，学习她人，帮助别人。

【篇七：拾金不昧表扬稿】

20xx年4月9日，二年级吴青青同学，在女厕所附近拾到5元现金。20xx年4月11日，五年级汤兴同学，在本班教室里拾到5元现金，他们在金钱面前没有动私心，而是立即将现金交给了当时在场的李长梅和李永芳老师，然后，及时归还给六年级的彭丹和五年级的李光艳两位失主。吴青青和汤兴两位同学的拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德，是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们骑龙小学的校园里开花，成为我们的骄傲！希望我们全校同学们从这两位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵！

正值全国开展学雷锋运动之际，二年级吴青青、四年级汤兴两名同学高尚的行为为我们树立了良好的榜样，现骑龙小学对吴青青、汤兴两名同学的行为提出通报表扬，并号召全体同学向他们学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。同时将学雷锋运动推向高潮，争做文明小学生！

XX小学

20xx年x月xx日

【推荐】 大学生职场礼仪培训范文

职场礼仪定义

职场礼仪，是指人们在职业场所中应当遵循的一系列礼仪规范。了解、掌握并恰当地应用职场礼仪会使你在工作中左右逢源，使你的事业蒸蒸日上。

职场礼仪的基本点非常简单。首先，要弄清职场礼仪与社交礼仪的差别。职场礼仪没有性别之分。比如，为女士开门这样的"绅士风度"在工作场合是不必要的，这样做甚至有可能冒犯了对方。

请记住：工作场所，男女平等。其次，将体谅和遵重别人当作自己的指导原则。尽管这是显而易见的，但在工作场所却常常被忽视了。

职场新人法则

1、学习行业知识和客户知识

许多刚刚毕业的学生来到公司做前期的实习，可能会因为实际工作内容和自己的理想情况颇有出入而很快选择了放弃。他们往往觉得，自己在校内学了那么多专业知识到了公司却只是做一些网调、剪贴、简报之类枯燥而简单的事情，是对自己的一种大材小用。其实，新人们首先应该明白，无论从事什么工作，都要从基本的工作开始学起、锻炼起，只有从基层一路体验过来，才会对整个公司和整个行业的运行有一个真正全面的了解。不要好高骛远、急功近利、这山望着那山高，要放正心态、对自己有一个客观正确的定位和评价，并且踏踏实实地融入新环境。

2、摆脱功利性的思想

实习生在本来就为期不长的实习期内假借学校各种毕业生工作之借口频繁请假，实习单位在这方面给予理解和宽容，但是他本人实则是去跑其他公司的面试。既然用人单位和新人之间是双向选择，那么也应该是双向尊重的。如果为了寻找更好而丧失了自己的诚信，或者到最后捡了芝麻丢了西瓜，都是非常可惜的。

3、善于看到公司与身边人的闪光点

有很多新人刚刚进入职场就开始抱怨，总觉得这个方面公司提供得不够、那个方面别人没为自己着想。要明白，在校期间作为一名学生和在公司里作为一名员工的身份是完全不同的。所接触的人可能会越来越倾向于不宽容，但是无论如何，自己要以一颗宽容的心看待事物、接纳身边的人和事。

职场说话技巧

如何在职场上说话，应从以下方面考虑：

从组织的角度看，企业期望其员工为了达成企业的目标，能自动自发地和同事建立彼此合作关系，高效快速地完成企业必须完成的各种各样的任务，赢得客户满意度和合理的经济效益。因此从某种意义上可以说，企业的人际关系，就是赢得合作的关系。

从个人的角度看，善于处理职场中的棘手问题、维护并保持良好的职场人际关系，是职场成功必备的职业素养之一。建立良好人际关系的首要原则是自我管理和双赢思维。自我管理包括善尽自己的职责和控制自己的情绪，而双赢思维则要求能够随时站在别人的立场来考量事情，以协调合作的态度完成组织的目标。

从具体的方法上看，用建言代替直言，提问题代替批评，顾及他人自尊，诉求共同利益往往在实践中比较行之有效。