幸福从心开始读后感(汇集十一篇)
发表时间：2026-01-22❂ 幸福从心开始读后感
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如果读一本好书，那就是与专家和大师交流。那么今天在网上看了中央教育学会副会长朱永新教授的《改变，从阅读开始》的讲座视频，更让我的心灵得以洗涤、净化，并在认识上得以提升。“不读书的孩子是一个没有潜力的孩子；不读书的家庭是一个庸俗的家庭；不读书的学校是一个没有发展的学校；不读书的社会也必将是一个落后的社会。
” 一句话，阅读可以丰富一个人的有限人生，阅读可以涵养一个民族的精神气质，阅读可以铸就一个国家的文化根基。多么富有哲理。多么现实的话啊！
阅读的最大意义和价值在于改变。通过阅读，我们可以改变一切。因此，我一直认为学校教育最关键的一点是让学生养成阅读的习惯、兴趣和能力。学校教育解决了这个问题，就完成了主要的教育任务。如果我们的一个孩子在十多年的教育过程中没有养成读书的兴趣和习惯，一旦离开校园，他就会永远丢弃这本书，教育一定是失败的。
相反，孩子在学校的表现一般一般，但他对阅读产生了浓厚的兴趣，养成了终身学习和阅读的习惯。他必须比那个在考试中得了高分的孩子走得更远。事实上，学校教育不仅像母乳一样为我们提供最初的营养，而且使我们能够通过阅读学会自主飞翔。
没有教师对阅读的热爱，很难点燃学生的阅读热情。没有师生的共同阅读，很难形成师生共同的精神家园。没有教师的阅读，就没有教师的真正成长和发展。很多人都说我们每天教的课堂都一样，都是跟孩子们讲同样的东西，实际上不是这样的，孩子们每天都在变化，课堂每天都在变化，这些东西你一天记下来没有意义，但是只要你用心，一天一天累积下来，最后就会成为美丽的图景，经过串联最后就会成为美丽的项链。
在我看来，每一个生命都是一粒神奇的种子，蕴含着未知的神秘，阅读可以唤醒美丽和神奇。读书应该是生活的需要。我们都是普通人，但我们的精神可以变得高尚。伟大的文明就像一面镜子。慢慢地唤醒你的灵魂，净化你的灵魂，净化你的灵魂。
中国人民在几千年的文明追求中积累了很多读书格言，留下了很多刻苦读书的故事，如“读万卷书，行万里路”、“读书破万卷，下笔如有神”、“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”等，正是这些读书的故事和格言，激励着一代又一代中国人以读书为荣，以读书为乐。
在现阶段，新教育的目的主要体现在新教育力图实现的“四个改变”上：“改变学生的生存状态，改变教师的行走方式，改变学校的发展模式，改变教育科研的范式。”实现这四个改变的方法与途径，是新教育实验倡导的“六大行动”，即：
建设学术型校园，师生共同撰写论文，倾听窗外的声音，培养优秀的口才，建设理想的课堂，建设数字社区。而营造书香校园是其中最基础、最主要的活动。在朱永新教授的演讲中，最能引起我共鸣的是他的以下观点：
没有阅读就没有精神的发育。一个人的精神发展史就是他的阅读史；一个民族的精神境界取决于她的阅读水平；一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育；一个充满书籍的城市一定是一个美丽的城市。
有“读”就必有“行”，有“行”才有变。我们许多人读书，以读而读，并不思“变”。从朱教授的报告，我们感受到了读的精彩，那就是一个”变“字。
一些教师通过阅读改变了自己，一些教师通过阅读改变了学生、班级和教育。读再多的书，不思，不行，就不可能“变”。这个“变”应该是一种走向境界式的提升。
读再多的书，不思，不行，就不可能“变”。这个“变”应该是一种走向境界式的提升。一是通过读书，修养内涵。
这是一种洗涤自己心灵，反省自己道德的读书。也是我们作为教师形成习惯性的读书方法。因为我们是教育者，我们的思想和行为会影响到学生生活的成长。
不读书，或读了不“修”，这叫“空读”。二是通过读书，提升生活的品位。时代的发展，更注重人的内涵美，生活的美。
人的外在美就象一层薄薄的纸，很容易看穿。只有喜欢读书的人，才能通过外在的言行告诉人们他的精神追求和生活品位。因为读书可以平衡我们的心态，使我们的思想达到更高的精界，丰富我们的精神世界。那么，你的生活物质的优越与简陋已不重要，你会因自己有那么大一个书柜的书而充满希望，你会在别人逛街的时间而陶醉在阅读中，你的心中会盘算着自己看了这本书而还有下一本等着你去阅读。
朱教授说，读了的才叫“书”，没读的只能叫“纸”，我心中不禁鼓掌叫好，读了的，并提升了生活品位的才叫“读”，不然只能叫“看”。有人说，读书要“读进去”，再“读出来”，才叫读书。这个“进去”和“出来”就是“研读”，读出了品位。
三是通过读书，促进专业发展。把工作当作事业的人爱读书，爱读书的人一定会把工作当作事业。社会的发展人也必定会被推向前。
作为老师，他必定是一个与书结下良缘的人。那么，教师手上捧着的书，就很关键了——捧什么书，读与不读，怎么样读，就很重要了。我觉得，教师读书要读一本“是一本”。
这个“是”就是指读而有用，读研结合，读出“长进”。只要有心读书，读书的方法就多种多样：师生一起读写，家庭读书，卡片阅读，趣味阅读，赞美阅读美丽的文学作品
这些读都在专业上有所建树，用心读，就读出了我们教师的绚丽人生。这就是朱教授所说的，通过阅读，让自己过上幸福完整的教育生活——这是我们老师应该追求的教育境界。
读书虽然不能改变我们的命运，但可以改变我们的性格；读书不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。它可以丰富我们的思想，提高我们对生活的认识，丰富我们的精神世界，使我们更加理性地看待现实问题。就让我们一起投入到阅读中来吧，一起来享受阅读带给我们的快乐
❂ 幸福从心开始读后感
幸福从心开始，是一个积极的心态和生活方式，具体可以参考下述心得体会： 1. 拥有积极的态度：积极的心态可以让我们更加乐观，更加自信，更加勇敢，更容易克服挑战和困难，从而更加容易实现自己的目标和梦想。 2. 关注自己的情感：情感是人类最基本的需求之一，关注自己的情感状态，包括情绪、情感需求和心理需求，可以帮助我们更好地管理自己的情绪和应对压力。 3. 培养健康的生活方式：健康的生活方式包括良好的饮食习惯、充足的睡眠、适度的运动和足够的休息时间，这些有助于提高身体和心理健康，从而更加容易感到幸福和满足。 4. 追求有意义的事业：追求有意义的事业可以帮助我们实现自我价值和成就感，同时也可以带来经济上的自由和满足感。 5. 与他人建立良好的关系：与他人建立良好的关系可以帮助我们感到被关注和被支持，同时也可以带来社交上的愉悦和满足感。 幸福从心开始，需要我们从自己的内心出发，关注自己的情感和健康的生活方式，同时与他人建立良好的关系，从而实现自我价值和成就感，以及更加容易感到幸福和满足。
❂ 幸福从心开始读后感
公司于2014年月日组织学习了朱永新教授的《改变，从阅读开始》，学习后自己也深受感悟。朱永新教授在他主编的《改变，从阅读开始》的卷首留白一页，只出现一行四号黑体字：一个人的精神发育史就是他的阅读史。
它逼视着每一个读者俯首沉思：你在自己的精神空白处，还需要怎样的文字补白？如果读一本好书，那就是与专家和大师交流。
那么拜读朱永新教授的《改变，从阅读开始》更让我的心灵得以洗涤、净化和认识上的提升。
朱永新教授说，阅读能力直接影响一个国家和民族的未来，阅读率的下降是国民素质下降的背后原因。他认为，现在部分国民心态浮躁，与疏于阅读，远离经典，缺乏应有的文化底蕴不无关系。“没有阅读，就没有个人的精神成长和精神发展。
”他还认为，“三屏”（手机、电视和电脑）大大扩充了人们的视界，增加了知识和娱乐的选择，也创造了虚拟的世界，但颠覆了温宁的传统学习与生活方式。网络生活的过度化导致“浅思则止”的精神提升障碍，精神矮化，使鲜活的思想失去积厚、雕饰的机会。屏幕阅读并不是严格意义上的阅读，它只是一种浏览的方式，没有给我们留下足够的空间去冥想，就像书本一样。
在谈到阅读的意义时，朱永新教授认为，阅读的重要性在于四个方面。
第一，“一个人的精神发育史就是阅读史”。没有阅读，就没有个人的精神成长和精神发展。读书不能改变生命的长度，但可以改变生命的宽度；读书不能改变生命的面貌，但可以改变生命的气象。
外在的相貌和物质的构成基于遗传而无法改变，但人的精神可以用阅读而蓬勃葱茏气象万千。阅读可以建立精神世界，使人在超越世俗生活的层面上超越动物。
第二，“一个民族的精神境界取决与阅读的水平”。阅读是我们中华民族最重要的事情。一个国家的竞争力取决与它的竞神力量，而精神力量又取决与它的阅读能力。
朱永新教授还穿插了犹太故事。正是犹太人的读书精神，保存了他们独特的民族精神和文化，最终造就了一个伟大而强大的民族。朱永新教授引用《朗读手册》中的话“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器，我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。”
第三，“一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育”。通过阅读，我们可以教会学生人类文明的价值和中华民族的文化特征。在新的教育实验中，首先要做的是节约阅读，尤其是儿童阅读。
第四，“一个书香充盈的城市必然是美丽的城市”。最优秀的城市应该拥有最善于阅读的市民。
我们需要阅读，敬爱的周总理年少时为中华之崛起而读书，现在的我们为早日实现“中国梦”中华民族的伟大复兴而读书。培养阅读的习惯，将会终身受益，阅读书籍不会像速食文化那样能够立竿见影，而是没有留下翅膀痕迹的天空，但我们已经飞过。
一个人开始阅读，什么改变了他自己；一代人开始阅读，什么改变了民族；一个国家开始阅读，什么改变了世界！
❂ 幸福从心开始读后感
阅读是人类进步、知识传承的重要方式，也是人类最基本的表达和交流方式之一。然而，随着社会的发展、科技的进步，越来越多的人选择追求高效、实际的阅读，逐渐淡忘阅读的过程与感悟。因此，我们需要重新认识阅读，从内心深处理解阅读，改变从心开始。
阅读不仅是对知识和信息的获取，更是一种情感的交流。当我们读到一篇文章、一本书，无论是言简意赅的短篇小说、清晰明了的科普文章、或是充满深意的文学杰作，都会在我们的内心扔下种子，激发起某种情感。在这种过程中，阅读成为了一种心灵感应的交流。
但是，这种阅读方式往往被忽视，人们只注重从文字中提取知识，忽略了文字背后的情感。我们需要重新审视阅读，从文本中体察到文字背后的情感，能够真正理解作者所要传递的信息，从而更深刻地理解文本的内涵。
除此之外，我们需要改变浅尝辄止的阅读习惯，走进书中人物的内心世界，体验他们的情感、感受他们的顿悟。只有当我们真正秉持对阅读的热忱，持续深入阅读，才能够得到更完整的阅读体验。在深度阅读中，我们能够领略到文本背后的含义及作者的情感，不仅避免了走马观花般的读书体验，更能从对文本的深入理解获得更多收获。
最重要的是，我们需要对自己和阅读充满信心，积极思考与阅读相互促进，拓宽自己的思路和眼界。倘若我们能够积极阅读，并认真思考阅读的过程和感悟，那么我们就能够在阅读中，获得一份对自己、对世界的新认识。只有信心满满，才能够在阅读中发掘新的意义，不断刷新自己的阅读体验。
在阅读的过程中，我们需从心开始，温故知新，让读书成为我们的内在需要，拥有与他人情感沟通的能力，让阅读成为我们与全世界沟通的桥梁，书籍成为我们启迪灵魂、丰富精神、传递人情的重要方式。改变从心开始，让阅读成为我们的生活习惯，开启我们知识之旅。
❂ 幸福从心开始读后感
教育是社会进步与人类文明的重要因素，它在人的一生中起着至关重要的作用。我们常常在教育中忽略了一个关键的环节——尊重。我曾读过一本书，书名叫做《教育从尊重开始》。它深入分析了尊重在教育中的重要性，并给予了我很深的启发。
这本书首先通过一位教育家的亲身经历展开，他在一所贫困地区的学校任教。他发现学生们的求知欲望被压制，他们没有自主学习的能力，因为他们习惯了依赖老师的指导。于是，他决定改变教学模式，让学生们主动参与到学习中去。他鼓励学生们提出问题，激发他们的好奇心，培养他们独立思考的能力。通过他的努力，学生们逐渐摆脱了被动学习的状态，发展了自己的才能，并在各方面取得了突破性的进展。
这本书给我留下了深刻的印象。在现实中，我们经常看到教师对学生缺乏尊重，他们只关心自己的教学成果，而忽视了学生的个体差异和需要。这种教育方式不仅限制了学生的发展，也使教师与学生之间的关系紧张。尊重是双向的，教师应该尊重学生的个性、需求和意见，同时也希望学生能够尊重教师的努力和付出。只有在这种平等尊重的基础上，教师与学生才能建立起亲近的关系，使教育更有效果。
尊重不仅仅是在教学中体现，它也贯穿于我们日常生活的方方面面。在家庭教育中，家长应该尊重孩子的意见，鼓励他们表达自己的想法，让他们有主见，从小培养他们的自信心。在社会交往中，我们应该尊重他人的观点和感受，不轻易判断和批评他人。尊重不仅彰显了一种价值观，更关乎着一个人的素质和修养。
因此，教育从尊重开始。只有给予学生尊重，才能真正激发他们的潜能，发展他们的特长。同时，尊重也是人与人之间和谐相处的基础，它能够减少冲突，增进友谊，提升整个社会的文明程度。
这本书让我深刻地认识到了尊重在教育中的重要性。作为一名教育工作者，我将更加注重培养学生的自主学习能力，尊重他们的个性和需求，帮助他们学会独立思考和解决问题的能力。我相信，只有通过尊重，我们才能打破传统教育的束缚，让每一个学生发挥出最大的潜力，为社会的进步做出贡献。
教育从尊重开始，这本书给予了我重要的启示。通过尊重，我们可以改变教育现状，使教育更加有价值、有意义。尊重是一种智慧和美德，它需要我们每个人的努力去实践和践行。只有在尊重的土壤中，教育的种子才能茁壮成长，开花结果。我相信，只要每个人都从尊重开始，教育的未来将更加美好！
❂ 幸福从心开始读后感
内容简介：本书记录了王文华十年职场的辛酸苦辣，前五年他就职于美国最大的金融资讯集团Dun & Bradstreet公司，派驻东京、纽约、福罗里达。后五年，他任职台湾的迪斯尼电影公司行销经理、MTV电视台董事总经理。十年中，既有成功，也有失败，他做了什么？又学到了什么？都写在书中。除了分享职场经验，《蛋白质女孩》作者王文华也首次写出了这十年他家庭和感情的生活。家庭中，父亲的生病和过世改变了他的人生观。感情上，两段恋情让他发现自己根本不懂爱情。这本书写人生中最重要的两件事：职场与家庭。有人说，王文华是职场与爱情的专家，这一次，“专家”写出了自己的挣扎。
从心选择读后感，来自当当网上书店的网友：作者驾驭文字的自在，永远有令人莞尔的组合！难得，却也让人心悦臣服的，更是那无法掩饰的真诚！真实面对心中的微小声音，常常需要使上的力气更大！作者以实践，告诉我们，这一步，可行！
从心选择读后感，来自淘宝网的网友：还没进入职场的年轻人应该读这本书，“开除自己的总经理”教得不是如何成为总经哩，也不是告诉你如何开除主管，而是告诉你一个工作人在职场上的故事，尤其是你想进入公司前。
❂ 幸福从心开始读后感
生活像一杯咖啡，糖的参与便会化苦为乐。很多人经常抱怨生活无聊。事实上，微笑可以改变我们的生活。
微笑是什么？是人类架起和平的桥梁。微笑是什么？
是解开矛盾的金钥匙。微笑是什么？是自我心灵的净化器。
简单来说，微笑是一种工具。通过阅读这篇文章，我明白微笑是一种生活态度。
走在坎坷曲折的人生道路上，每一次经历都会让人快乐、悲伤、痛苦。我们总是希望快乐永远存在，痛苦永远离开。但谁能让时间停止前进，让时曲的时间冻结呢？我们应学会用微笑抹平心灵的创伤，让这最好的“金疮药”发挥作用。
在指责面前，眼泪和愤怒不是最好的解药。对着镜子一个简单的微笑，会让你忘记指责，走向新的起点，在新的跑道上展示自己，用速度抹去一点点内疚，用努力找到终点。在嘲笑面前，怒目圆瞪只能雪上加霜。露一个微笑吧！
让春风吹走你心中的伤痕，让溪流流淌你的怒火，让鸟鸣带给你轻松的心情，让你懂得演奏欢乐的旋律，让一切都重新美丽起来。在失败面前，微笑证明你的态度。带着微笑，新的起点会更顺畅，新的生活会更幸福！
笑是勇敢者的态度，是智者的选择，是仁者的豁达，是义者的坚韧。微笑不仅是一种生活态度，更是一个新的起点！在以后的学习和工作中，你会对微笑的意义有更深的理解：
向生活微笑，让心更纯洁，让成功来得更快！
❂ 幸福从心开始读后感
假前来到校图书室借阅图书时，便毫不犹疑地选择了这本《教育从卑沉起头》。操纵假期时间深切地研读了这本书，感觉本人简直没有选错，这简直是一本值得泛博家长和教育工做者一读的好书。
《教育从卑沉起头》共分为七章，每一章的内容都十分出色，令人收获颇丰。正在书中既有孙教员独到的发觉和深刻的概念，也有出色的案例和适用，是孙教员做为一位父亲教育本人孩子的体做品，将体验性、赏识性、可操做性融为一体，是中国父亲教育的记实。
正在本书的`第二章中做者提到了要卑沉孩子的。只要被人卑沉，孩子才可能获得自大，并可能学会卑沉别人。所以，我们成年人该当孩子的认识，给孩子脚够的卑沉。卑沉孩子，就要卑沉孩子的权、成长权、受权和现私权。而正在现实糊口中，孩子的这些常常被大打扣头，他们的时常遭到。从孩子一出生就起头为孩子规划好一切，从上长儿园起头到上小学、中学、再到考哪所大学，以至未来处置什么职业，孩子的一切都正在他们的放置之下，丝毫不给孩子选择的。若是孩子不放置，不按照他们的志愿去做，父母就会打着爱的灯号，说一切都是为了孩子着想。正在这种环境下，很多孩子了他们做为的个别所应享有的卑沉，做出过激的行为。这不克不及不让我们思虑，我们做为家长和教员，到底该当如何去教育孩子？如何卑沉孩子？而正在这个问题上，孙教员给我们做出了很好的楷模。正在女儿升初中、升高中、考大学的时候，孙教员都让女儿本人决定，他做为父亲只是给她一点儿。他的这种教育给孩子脚够的卑沉，正在必然程度上强化了孩子的认识，健全了孩子的人格，使孩子变得愈加。这也恰是我们做为父母和教师该当进修的。
已经看到一篇文章《一只蜗牛去散步》。读完当前感伤很深，教育孩子就像牵着一只蜗牛正在散步，和孩子一路走过他孩提时代和芳华岁月，虽然也有被气疯和得到耐心的时候，然而，孩子却正在不知不觉中向我们展现了生射中最后最夸姣的一面。孩子的目光是率实的，孩子的视角是奇特的，家长又何妨放慢脚步，把本人客不雅的设法放正在一边，陪着孩子静静体味糊口的味道，倾听孩子内音正在俗世的回响，给本人留一点时间，从没完没了的糊口里探出头，这此中成绩的，何止是孩子。
正在书中第三章做者还提到要给孩子安排的时间，我十分认同。现在的时代是一个糊口节拍不竭加速的时代，也是一个合作激烈的时代。为了不让孩子输正在起跑线上，父母都但愿孩子能按本人的要求放置时间，都但愿孩子的糊口没有。孩子的课业承担本来曾经够沉了，双休日该当是孩子放松身心的欢喜光阴，正在讲堂上也是如斯，一些孩子完成了教员安插的使命之后，剩下的时间就不晓得做什么了。究其缘由，是我们给孩子安排的时间太少了，他们不晓得如何去放置本人的时间。因而，做为教师，我们应改变不雅念，给孩子脚够的安排的时间，帮帮孩子无效地操纵时间，发觉糊口的乐趣，展现本人的才调，使其可以或许更健康、更天然地成长。
感激茫茫书海中让我碰到了你，让我愈加领教育的实理——教育从卑沉起头！正在此后的教育之上，多一份理解，多一份卑沉，让我的学生们和当前的孩子都能健康成长。
❂ 幸福从心开始读后感
前段时间，读了《教育从爱开始》这本书，它对于当代的中小学教师很有教育意义。细细品味书中的内容，感动之余更多的是感慨。
联想到生活实际，思考着自己的日常教育教学工作有许多值得借鉴学习的地方，有了发展自目标。书中一个个真实教育的小故事，娓娓道来，情真意切，令人深思，值得我们去学习体会。
如果一名教师既热爱事业又热爱自己的学生，那便是一位合格优秀的人民教师。苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?
首先，就因为他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子是一种乐趣。相信每个孩子都能成为好人，乐于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子。”
相信每个孩子都能成为好人，乐于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子。”孩子是我们播撒爱的地方，作为一名音乐老师，我一直信奉着，亲其师，信其道。
爱这个字，说起来容易但真正做起来难。我认为老师应该主动和孩子沟通，真正走进孩子们的内心世界，了解他们的一些特点，一些想法和优点。课上是传道受业解惑者，课下是陪伴关爱守”但凡有更多的孩子喜欢自己，他们就会更喜欢这门课程，有意识的增强自己的学习责任心，愿意学好愿意上进，这岂不是一举两得?
我会主动和学生谈心，课下多多关注，有时候问问学习上的情况，有时候问问生活上的小事儿。久而久之，学生感觉我们之间的距离近了，有什么问题敢和老师说了，从胆怯变成自然，每份关心都可以给无穷的力量，他们化力量为动力，当他们会该给老师一次满意的作业，一次积极的回答，都是一种进步。每当看到这里，心里也是暖暖的，孩子们认真学习的样子还真可爱。爱，可以给予力量，爱，可以温暖心灵，爱，可以创造奇迹，爱，可以是无条件的。
因而“教育，从爱开始”意味着:
1.教育从爱开始;没有爱的教育是不行的;教育，仅有爱是不够的;教育，更需要爱的艺术。
2.做孩子心中的明灯，照亮他采拮知识的路途。做孩子人生的航标，指示他驶向光明的彼岸。
3.小学音乐教育是一份爱心教育，心用在备通上爱洒在课堂上。
丰富的回忆。我想，我一定是富有的，有许多名字，永远留在了我的记忆中。虽然，我总会老去是，我年轻的笑脸，却也留在了他们的心里。
5.把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。这样，才能使一株带刺的蔷薇绽放出美丽的花朵。
6.情感是创造奇迹的催化剂，情感是塑造学生灵魂的润滑剂，情感是挖掘学生潜能的动力，一位好的老师要善于把握与学生之间的情感。
7.教学中，只要付出了真诚的爱，你将会得到无限爱的回报!苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，乐于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”
让教育从爱开始，让爱在教育中传递，让的学生感受到爱，从爱中感受到爱的力量，让我们的爱在祖国的花园中尽情的绽放吧!让教育，从爱开始!
❂ 幸福从心开始读后感
在《改变，从阅读开始》一书中，朱永新教授讲了几个关于小学生阅读后发生变化的故事，说明阅读能改变自己不利的处境，能提高自己的学习成绩。这一点我极为赞同，并有着相同的感受。
作为一个家长，我想让自己的孩子多读课外书，既是一种底蕴积淀，更为写作能力提高助一臂之力，我孩子就是一个有力的证明。因为她读书多，跟同学辩论她总能占上风，而她的作文几乎篇篇都能当范文在班里展示。而作为一名语文老师，我想让孩子多读课外书，至少可以提高语文的学习成绩，因为一进入三年级，语文试卷就会出现写作这一项。学生单靠一本语文书，要写出一篇精彩的作文，能使作文这一项获得高分，就有一定的困难。一篇作文的分数占试卷30%，如果被扣了十多分，总分就可想而知了。所以语文成绩想获得高分，作文首先必须获得高分。从以往的教育实践来看，写作能获得高分的同学，定是喜欢阅读的同学。
其实，阅读不只是为了提高自己的分数，还可以开阔自己的视野，明白做人的道理，为自己的工作、生活助一臂之力。为此，我每接一个班，每天的常规作业都有读课外书这项家庭作业，每天的午后也是孩子们阅读课外书的时间。这样长期日积月累，当孩子总缠着家长要买课外书的时候，孩子的语文就没有任何问题了。最后，朱永新教授讲了四个观点，他认为，一个人的精神发育史就是他的阅读史。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。一个书香充盈的城市必然是个美丽的城市。因此，阅读能改变人生的价值，有改变社会的积极作用。我想在小时引领孩子们走向阅读的起跑线，也许会让孩子早些喜欢书籍，走上阅读的路。如果有了良好的阅读习惯，当他们进入青年期时，就会更广泛地阅读。
以后踏上社会，参加工作后，还会根据工作需要，继续阅读。然后美好的人生会伴随阅读而获得真理，获得力量，获得人生的价值。愿我们的孩子都能从小以书为伴，让书香伴随孩子的一生！
❂ 幸福从心开始读后感
观看了《从心开始》这部电影，刚听到这个名字的时候就感觉他很浪漫，我带着一种向往，好奇的心情看完后，发现这不是一部巨作，也没有跌宕起伏的剧情，她平淡的就好像是饭桌上朋友娓娓道来的一个故事，但她太多的画面却如此触动着我，内心深处最柔弱的神经。
男主角原本应该是名普通的牙医，然而911的浩劫让他一夜之间失去了所有的亲人。于是他开始逃避，开始用游戏和音乐填满自己所有的空虚，他一次次反复的装修厨房，因为他和妻子的最后一次通话是为了厨房的装修不欢而散，他严格要求所有进入房间的人都必须脱鞋，因为他每次回家，妻子的第一句话就是让他脱掉鞋子。他不愿意提及911之前的所有生活，他也不愿意面对911之前的所有记忆，他对所有的人都关上了心门。他沉默着，挣扎着，麻木着，他看似从不留泪，他看似很快乐......直到有一天，他遇到了大学同寝室的好友，在好友的帮助下，他开始慢慢地面对。面对他的同学，面对他的岳父母，面对他妻子的照片。当所有的人都认为他的心早已死去，当他的岳父从口袋里掏出女儿生前的.照片，他流泪了，他终于开口了：“我自己知道，她（妻子）在我脑海里的样子，远比你照片里的清晰，真实......”他深情的眼神在我的视线中定格了很久，我的眼眶忍不住地开始湿润，那一刻，我似乎能真的感受到他内心曾经的痛苦和压抑，曾经的孤独和寂寞......
当每一次灾难平息，当每一次经历了痛苦后平静，我们都似乎会若有所思，如果说我们真的得到了些什么，我想那就是懂得了感动，学会了珍惜。
生活中我们会遇见很多的人，生命中我们会遇到不同的爱。我们往往喜欢甜言蜜语，却不太愿意用真心去体会生活的细节；我们往往喜欢轰轰烈烈，却不太愿意用平静去守候细水长流；就像很多的时候，我们喜欢拥抱，却不在意牵手，更多的时候我们喜欢热闹，却不愿意独处。也许，只有当我们意识到，平淡其实是生活的大部分，我们才会体会到感动的温暖。也许，只有当我们真正地失去过，我们才会了解珍惜的含义。
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