礼仪素养作文（实用十七篇）
发表时间：2025-12-16
❈ 礼仪素养作文
五海之内皆兄弟。众所周知，在这个圆圆的“水球”上，住着友好的大大大大中华民族，我们善良，我们热情，我们唱歌，我们跳舞。然而，这里并不只有我们一家，大大小小有二百多家。几十亿的人们在这片养育我们的热土上繁衍、进步、发展，从而形成了不同的语言，不同的习俗，不同的生活方式……对于这么繁盛的、各异的、多彩的人文而说，我想以尊重的态度去欣赏和“入乡随俗”是最好不过了的。
不久前，我从网上看到一篇文章，是说中国的移民大妈们在纽约，那真是个棒；伴着朝晖到广场，跳那广场舞；参加各类表演活动，到处把脸露。大妈生活乐滋滋，可老美受不了；声大吵得睡不着，却把警来报；警察态度很恶毒，三番五次拖进所。我看了很多的评论，褒贬不一。寄居他国，语言又不甚通，身不由己啊！我们的文化习俗，是我们的，他们不懂，而他们的，我们也一样，不懂。所以，我们要包容，要适应，要用欣赏的眼光去看待。
我曾经到过欧洲，那段时期，国人在国外做的事大为“光彩”，频繁曝出“法老石柱上的xxx到此一游”、“凡尔赛宫前的水池泡脚”、“卢浮宫假票”……只让我再过为格外的小心谨慎，生怕出什么差错来，而损害我们中华民族的形象，我甚至每天都在大脑中提醒自己五六遍：“注意形象”。
在法兰克福的一个下午，团里我们几个人顺着街道溜达，在一个极小路口，大概三四步那样子，我们正想过去，只见从小路里行驶出来一辆时速并不高的、一位女士开的车。我们赶紧将刚刚迈出的、还未落地的那条腿收了回来，让女士先行。国外的交通素养一定是按灯行，车让人（中国据说也是，可貌似不怎么落实）。那位女士微微一笑并摆摆手示意让我们先过，而且还很小声的说了句“china？”，虽然是很小声，但仍被我听见了，像是十分怀疑我们的身份。这让我心里怪怪的，喜悲交织。后来，在法国，也听导游说，他们当初来到欧洲留学的时候（也不多七八年的时间，当时我们还没有像如今这样，如此的慷慨解囊，大规模的消费），欧洲同学是相当的热情，就问从哪里来：“日本？”，不是；“韩国？”，不是；“新加坡？”，不是；“老挝？”，不是；“泰国？”，不是；“蒙古？”，不是；“哈萨克斯坦？”，不是；“菲利宾？”，不是……当他们快把亚洲的国家一一列举完时，他们就迷茫了，我们的人也如此。那是从哪里来的？当留学生说来自中国时，他们才恍然大悟的样子，仿佛忘记了亚洲还有个中国！
现在不同了，一见到亚洲人，他们会第一时间想到是中国人，这要归结于我国经济的大发展，出国的人实在太多太多：法国“老佛爷”购物中心在每周六（旅游期）几乎全部换上华人售货员，在这里，你完全感觉不到你身处国外，因为，一上午的购物时间，你几乎看不到一个法国人。意大利一家在《罗马假日》里露过面的冰淇淋店中，是意大利的服务生，但人家的中文是响当当的，接客收钱一条龙的中国话……中国人的势力范围已经深入了世界各国，但我们是友好的。当我在瑞士机场乘机场轻轨时，我给一位妇人让座，她笑着用英语对我说：“china？”，这次，我自豪的说了声：“yes”！
我们虽是世界第三的国土面积，世界第一的人口，曾经的世界强国，但也要谦逊。我们在国外，并不是在自己的家，可以随心所欲，我们代表的是中国的人，我们的一言一行都牵系着国人的形象，可谓是“任重”。若要不“丢人”，就先掌握游戏规则。我们要实现祖国的伟大复兴，神圣的中国梦，提升软实力尤为重要，就要提高素质和修养，这是我们必须做的！
当今，我们的素养仍有不少的提升空间，而我们是向来善于学习的。所以，不必担忧，中国的国民素养会有明媚的天空！
❈ 礼仪素养作文
今天，我因为六一节要排练舞蹈而早早的起了床。待到准备完毕，我就背起书包，哼着曲子，走到马路的另一边去等车了。
不久，一辆公交车就开了过来，我马上拦住车子，走了上去。
伴随着车轮轰隆隆的滚动声，一位两鬓白发的老爷爷拄着拐，颤颤巍巍地走了上来。“快点，车要开了！”那个售票员嫌老爷爷慢，不住催促着。老爷爷坐稳了，售票员伸出手。“呵呵，你们这些人，真是急性子。”老人呵呵地笑了笑，拿出三张破烂不堪的纸币，递给售票员。售票员很不满地将钱收好。
大概那个老爷爷的眼神不好吧，他伸出手来，拉了拉售票员的衣服，说：“诶，同志，你还没找钱呢！我去东张，给了你三元啊！去东张不是只要一块五吗？”那个售票员很生气：“哎！哎！你说什么三元啊？你只给我三张五角啊！”老人急了：“我给的明明是三元啊！”售票员撇撇嘴：“反正我只收到一块五！不信你去问啊！”这时，一位把头发染成金黄色的阿姨说：“没错，你给的是三张五角。”老爷爷只好闭上了嘴。
一路上，那位售票员不住骂老爷爷：“我好心收了破钱，还遭雷劈，碰上这老人我真是倒了八辈子的霉啊！”我心里很生气：老人眼神不好，这是常事，可是像她这样骂人，哪有道理啊？由于我太胆小，只是坐在那儿，一声不吭。
老人的表情似乎快哭了，我不禁心酸起来：这样一名年过八旬的老人，居然被这么一位售票员羞辱，如果是我，“金豆豆”一定会掉下来。老人下车了，他小声的对售票员说：“同志，篮子帮我拿一下。”那售票员看着老人，很生气的提着篮子，没好气的说：“你自己没手没脚啊，就不能上来拿吗？”
我真为这位售票员做的一切感到愤怒！她真是很没素养！
❈ 礼仪素养作文
61. 这一次素养，不仅仅是为了自己，更是为了学校而战，这个责任不能逃避。
62. 大家用知识来包裹自己，提升自己的文化素养，温文尔雅的文人气度也包裹着久斋，给他人以大方舒适之感。
63. 也有很多人和他一样，品学兼优，聪明绝顶，但他是特别值得我们去学习的，不仅要学习他那些无与伦比的智慧，还要学习他惊人的素养我觉得的男孩子要多读这种历史类的书，因为英国哲学家培根不是说过么，读史使人明智。
64. 殊不知，这些看似细微的小事却反映着国民的整体素养。
65. 读书最表层的用意便是增加个人文化素养，深层是以从书中获取的知识来建设社会，造福人类。
66. 在我们的这个社会中，有许多人许多事，都看似寻常，但其实，这些普通微小的细节，却无不体现着一个民族，一个国家的素养。
67. 学术的开始与最精神的哲思，无不需要一颗淡泊之心，一种坚守之志，一份沉浸之状态，宁静方能致远，这早已成为我们公认的学术基本素养。
68. 于是我开始丰厚自己的文学积累，提高语文素养，在学习的道路上上下求索，磕磕绊绊地前行。
69. 注重细节，能让我们收获更多；注重细节，能让我们避免一些不必要的麻烦；注重细节也是我们良好素养的体现；注重细节并不是一味地斤斤计较，钻牛角尖儿，它是中华上下五千年的优秀传统文化中的一部分。
70. 如果想熏陶文化素养，文博馆的大门向你敞开。
71. 我刻苦学习名师的先进教学经验，不断加强自身的语文素养，边学习边思考，逐渐摸索出自己独特的教学风格。
72. 人本平凡，德以至尚，厚道是由内而外散发的为人之素养。
❈ 礼仪素养作文
作为中国人来说，最重要的就是我们的母语——语文素养的提升与培养，如果不能够做到有技巧，有方法，那么我们就枉为中国人了。
要想提高语文素养首先应该培养良好的学习习惯：1、树立多学意识：从我们接触语文学科开始，我们就要明确语文学习的任务。语文学习是母语学习，在语文知识的海洋中有许多有趣的事物，把语文学好，可以提高自己的知识水平和自身修养，因此，我们都应该用心学语文，力争多学。2、激发多读意趣，阅读可以开阔学生的视野。阅读是一种技能，是提高写作水平的有效手段，也是一项实践性很强的过程。而词汇是语言表达意义的主要单位，在语言学习中有起举足轻重的作用。没有词汇，就不能传达任何东西。当然在阅读过程中，词汇对获取语言信息的作用是至关重要的。我们不但可以通过阅读有趣的外文小说或兴趣的专题，轻松地扩大词汇量，还可以通过大量阅读锻炼从不同的角度思维的能力。
高尔基说：“凡是我所有的好东西，都要归功于书。”阅读是获取知识的重要手段，阅读中我们可以领悟人家的经验；从写作中，我们显示自己的经验，吐露自己的感情。从读学写结合，这是语文学习的基本规律。爱恩斯坦曾说：“兴趣是最好的老师。”学生如果学习不怵不惧，没有心理障碍，乐学，自觉自愿地学，语文就成功了一半。
其次我们要提高写作兴味。注重笔下日常语文学习中的一字一句，注意好句好段并背诵积累，并且自己也要养成良好的写语文的习惯。
要想提高语文素养，须提高语言文字的输入能力，思维能力和输出能力，要想提高语文素养，学好母语，从小做起，从我做起。
❈ 礼仪素养作文
语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯，以及思维能力、人文素养等。
》和《普通高中语文课程标准（实验）》中的一个核心概念。
要点
高中语文培训资料语文素养包含哪些方面的内容？说它包含语文的积累、语感、语文学习方法和习惯、识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力，一般都能接受，要说它包含思维品质、文化品位、审美情趣、知识视野、情感态度，特别是“思想观念”，可能有人觉得不好理解。
详解
按一般的理解，“素养”是指“平日的修养”，也指“学识、造诣、技艺、才能、品格”等方面的基本状况。此次课程改革，许多学科的课程标准中都采用了“素养”一词。如，《普通高中物理课程标准（实验）》《全日制义务教育科学课程标准（实验稿）》均将提高“学生的科学素养”放在突出地位，《普通高中地理课程标准（实验）》提出要提高学生的“地理素养”，《普通高中数学课程标准（实验）》的总目标中也提出“进一步提高作为未来公民所必要的数学素养”……
课程标准中采用“素养”一词，还有这么两层意思：一是将“素养”理解为“比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观”；二是认为基础教育中各个阶段的“素养目标”是有层次差别的。至于大家为什么不用“素质”而用“素养”，可能是因为“素养”一词，较之“素质”更具有“后天的教养效果”的意味。
❈ 礼仪素养作文
厦门是一个旅游城市，风景如画的环岛路，美轮美奂的鼓浪屿，厦门特色的曾厝垵……个个都吸引人。只有久居厦门的人才知道，这些著名景点不大一样了。随着厦门海内外游客数量的增多，不文明现象也随之增加。
今年初，我去植物园参观了郁金香展览。郁金香娇艳欲滴，香远益清，楚楚动人，那可谓“可远观而不可亵玩焉”。但去参观的人哪会疼惜它们。游客为了拍到更好的照片，发到微信朋友群上炫耀炫耀。靠边的郁金香却倒了霉，它们的夭折，为这些不文明的游客留下证据。他们的不文明行为让后面的游客纷纷效仿。为何不是让步，或另选角度呢？一张美丽的照片难道一定要建立在不文明行为上吗？
植物园如此，曾厝垵也如此。这里最著名的小吃街像是白纸上的一个最大的污点。在这里开店的老板赚了大把的钞票，却丢了大把的文明。烧烤店的竹签，豆腐店的泡沫盒子，快餐店的纸巾，这儿的地上都有。甚至有些商家直接将剩菜剩饭堆积在路旁。恶臭的垃圾把游客驱散走，仿佛在说：“有我在，你们休想去里面玩。”垃圾笑了，厦门文明却哭了，如果人人都能把一点点不文明带走，那景观就应该截然不同了吧。美丽的环境难道不是我们希望看到的吗？
现在全厦门人最关注的事情是什么？当属鼓浪屿能否“申遗”成功。
未见其地，先闻其声。鼓浪屿的美名早已传遍大江南北。外人对它的印象是什么？是水天相接的美景；是灯火辉煌的夜景；是余音绕梁的诗景。随着知名度的提高，络绎不绝的游客纷纷来岛上游玩，聒噪的声音盖过悠扬的琴声。岛上的环境也是大不如前些年了。近两年，政府的疏导管理，情况有所改善，但我认为如果每个上岛的游客都能自觉减少噪音，能自觉控制自己的不文明行为，这不是为“申遗”出一份自己的力量吗？
那么，明年九月的金砖会议该如何向友国展示我们的风采呢？
在社会主义核心价值观中，“富强”是全人民的目标，“民主”体现官者的清廉，“文明”则体现我们的素养。我们出门在外，文明是首要的。没有了文明，不论到哪都会给人留下不好的形象。你有了文明，就有了素养，大家都注意自己的素养，那我们文明将会向前迈一大步。让我们一起期待明年的金砖会议，一起期待厦门人民的文明。
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淘宝客服的职业素养：良好的心态调整
了解行业的特点，从开始从事客服这个行业之时就应该体会到这份工作需要很好的耐心、脾气，当面对客户的抱怨、投诉时，客服必须具备良好的自我控制力，以积极的心态去面对情况。
淘宝客服的职业素养：操作技能的提升
只有有了专业的技能才能博得别人的信任，交流才能进一步的进行下去，哪怕是遇到口音比较重的客户，作为客服应该有临危不惧、耐心倾听的.态度。
淘宝客服的职业素养：学无止境的态度
高尔基曾说过，人的天才只是火花，要想使他成熊熊火焰，那就只有学习，人不光是靠它生下来就有一切，而是靠他从学习中所得到的一切造就了自己，知识犹如海洋浩瀚无边，知识的不断丰富决定了学习的无止境，只有不断的学习，才能完善自我，成为一名优秀的客服。
淘宝客服的职业技能
1，对店铺宝贝了如指掌
做好客服的前提就是必须培训有关店铺产品专业的相关知识。比如一家卖羽毛球装备的店，就要熟悉球拍的材质、克数、柄的大小、拉线的磅数、吸汗带等问题，这样顾客咨询宝贝的时候能在第一时间准确且专业的回答，解除疑虑，让客户感受到客服的专业度。
2，反应速度快
很多大店铺对客服回答客户的时间是有要求的，比如一家店铺目前销售额是类目第三名，就会在客服回复速度这块设置奖惩——咨询问题后30s内没有回答客户问题的在考核的时候有相应惩罚，20s以内有相应奖励。
3，沟通热情礼貌
淘宝客服一定还有做到与顾客热情礼貌的沟通，掌握淘宝客服必备沟通技巧。与客户交流要尽量避免生硬的语气，如“哦、嗯、啊”等单字，客服可以将“哦”变成一个笑脸的表情，可以将“嗯”变成“好滴”2个字，语气助词“啊”变成“哈”也会让交流更加和气，巧用表情。平时的“呵呵”换成“哈哈”会给顾客感到这家店铺的客服很容易沟通。
4，积极推荐产品【wWw.DJz525.cOM 励志的句子】
有的客户在咨询之后自己拿不定注意，容易纠结。这时就需要客服通过分析客户的所问的问题反馈出来的买家心理，去推荐合适的产品。从顾客的角度分析推荐的这款产品的使用价值，相信一般顾客对会接受客服推荐的产品的。
❈ 礼仪素养作文
每一种工作岗位，都需要拥有相应的素养，而这种素养的体现，就是专业技能。所以，无论创业者的目标是什么、目标有多大，都首先需要拥有娴熟全面的专业技能。
全球MediaFLO技术问题，并设计出了手机电视的这一通讯应用，推动了新的无线接口技术支持频道迅速切换的相关产业发展;他还设计出了Push-To-Talk(一键通话)，利用设计接口来加速信号传递，缩短了信号传递的时间延迟。这些专业素养为艾文·雅各布带来了“CDMA(无线通讯)之父”的美誉。
只有在创业者拥有娴熟全面的专业技能的前提下，才有可能一步一步实现自己的创业梦想。
创业者应具备的素养：发现素养 要想成为一个成功的创业者，仅拥有专业素养是不够的，他还需要有敏锐的市场头脑和财富嗅觉，即发现市场的素养。
在当今瞬息万变的市场环境下，创业者最需要的智慧就是如何发现市场的规律、消费者的消费规律以及金融的运转规律。在新的时代中，创业者要学会向规律索要成功和财富。在创业团队的链条中，创业者必须按照环境的需要和规律的需要来给自己定位。这是一个追随智慧的时代，准确地说，这是一个追随“财智”的时代。如今，一个创业团队的领导者不再是最擅长管理的人、不再是最有勇气的人、甚至不再是最大的股东，而是那个“财智”的所有者。
戴尔公司创始人迈克尔·戴尔在读大学时，发现了个人计算机市场的巨大潜力和消费者的消费规律，从而发明出后来风靡全球的直销营销方式，接受订单，快速反应，绕过传统的供应渠道，直接发货给消费者，通过低廉的价格、过硬的质量及良好的服务迅速赢得消费者的信赖，并最终发展成为全球第二大个人计算机制造商。
这是一个“谋士”、“幕僚”逐渐走上前台而权力者退居幕后的时代，而创业者在“财智”时代最重要的功能就是发现!
创业者应具备的素养：学习素养 专业素养必须反复练习，发现素养更需要长期培养，而有一种素养却能够轻易获取，并将对创业者的一生产生重要的作用，这就是学习素养。
在这个信息时代，市场信息每时每刻正以几何的速度迅速传播扩散着。俗话说，“活到老，学到老。”创业者要想成功，就必须具备强大的学习素养。这种学习素养可以用“2×2”表示。前面的“2”指的是学习方法，既要参加纵向培训，不放过学习的每一次机会，又要自我提高，拓展见识，进行横向学习;后面的“2”指的则是学习范围，既要进行专业知识的学习，提升自己的专业素养，又要努力学习一切人类文明的成果，提升自己的综合素质和人文修养。
从巨人集团到脑白金，对于史玉柱创造出的种种辉煌，大家有目共睹，毕竟要进入一个全新的领域并且获得成功需要太多的投入。然而，史玉柱却看不到自己光辉的一面，他认同的仅仅是自己的勤奋学习。“别人用五个小时做的事情，我会研究它三天三夜。”这样的学习素养，就是创业者的创业路上最好的“黄金搭档”。
要想成为一个成功的创业者，创业者就要有不断提高自身素质的`自觉性和实际行动，做一个终身的学习者和自我改造者。
创业者应具备的素养：创新素养 有了以上三种素养之后，面对错综复杂的市场环境，创业者就需要第四种素养了，也就是创新素养。
创业具有综合性、复杂性及多变性，因此，创业是一种创造性的活动。这种创造性的活动就需要创业者具有不断进取的开拓创新素养。尤其是在现代科学技术日新月异、市场信息瞬息万变的时代，创业活动的动态性和不可预测性大大增强，市场形势变的更加复杂和多变，成功的机会转瞬即逝。创业者如果不善于提出新问题，积极开拓创新，就无法跟上市场形势的变化，从而使自己处于一个被动接受的不利局面。
韩愈言，“行成于思，毁于随。”在这个信息时代，创新显得愈发重要了。创新是知识经济的主旋律，是企业化解外界风险和取得竞争优势的有效途径，而创新素养也是创业者素养素质的重要组成部分。创新素养是一种综合素养，它包括了两方面的涵义：一是大脑活动的素养，即创业者的创造性思维、创造性想象、独立性思维和捕捉灵感的素养;二是创新实践的素养，即创业者在创新活动中完成创新任务的具体工作的素养。
纵观全球知名企业，无论是IBM、苹果、惠普还是3M，创新都是它们持续发展的不竭动力。支持它们创新的都是创业领导者营造出的强大的创新文化。同样，对入选《经理人》“20xx中国最具创新力公司”的企业而言，优秀的创新文化仍是支持每个企业创新的强大后盾。而企业的创新文化的核心，则来源于创业领导者永不枯竭的创新素养。
创新素养的形成与创业者的知识、技能、经验、心态等有着密切的关系。因此，拥有开阔渊博的见识、扎实的专业基础知识、熟练的专业技能、丰富的实践经验、良好的心态的创业者更容易形成创新素养。这种创新素养将在创业者的创业路上发挥出不可估量的作用。
创业者应具备的素养：相马素养 当创业者具有前面四种素养之后，他离成功就只差一步之遥了。而要走完这最后一步，创业者就需要一个优秀的团队去执行，这就需要创业者的相马素养了。
创业者的相马素养，不仅包括善于发现人才，还包括善于使用人才。汉高祖刘邦曾说，“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如张良;连百万之众，战必克，攻必取，吾不如韩信;抚百姓，筹军饷，不绝粮道者，吾不如萧何;吾能用之，所以能得天下。”可见知人善任是多么的重要。
南北战争时，美国总统林肯任命格兰特将军为总司令，只看中他运筹帷幄、决胜千里的素养，并不计较他嗜酒贪杯的小毛病。“有大略者不问其短，有厚德者不非小疵”，是知人的重要原则，要做到这一点，需要创业者坚持任人唯贤，从企业长远的大局出发。
创业者在发现人才之后，更重要的是要善于使用人才。用其所长，避其所短。如果一个人是学术上的权威专家，善于从事研究，分配到科研单位才能发挥他的作用;如果一个人有管理才能，就应当让他去担任具体的实践工作。学非所用，用非所学，都会造成人才的浪费。创业者做到善任，才能使人才的聪明才智得到充分地发挥。
微软公司董事长比尔·盖茨曾说，“如果我公司里二十个最顶尖的人才都被别的公司挖走了的话，微软将变成一家无足轻重的公司。”由此可见，人才对于企业的重要性。如何发现和使用好人才，则是创业者永远要做的一件最重要的工作。
托尔斯泰说，“幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭则各有各的不幸。”对创业者来说，可以转换一下，“成功者都是相同的，失败者则各有各的不同。”掌握好这五种素养，必能让创业者在自己的创业路上立于不败之地!
❈ 礼仪素养作文
1. 勤俭节约不仅是一种习惯，一种品质，更是一种道德。它不该因时代而改变，它只取决于我们的素养。
2. 托斯康纳公爵是世袭的贵族，却没什么科学素养，还嘲讽两位科学家没有自己生活得好。
3. 《诗词大会》、《朗读者》等原创电视节目热播表现出我国国民文学素养的提高，也从侧面说明了国人对于自己国家、文化的关注与信任。
4. 学会爱护祖国的一草一木、一砖一瓦；学会提高自己的素养，友好善待外国友人；学会努力学习，获得成就——这都是我们必须履行的责任。
5. 再过几年，就会有许许多多的外族人来到我们中国，来到我们南京，我们应该充分的向他们展现我们中华名族的高尚礼仪，向他们透露出中华儿女的气质与素养。
6. 品行端正是一个人的最高的品质，为人正直是一个人最好的素养。
7. 其实，每个人学习的目的几乎都是为了今后也有个好工作，却忘了学习的本意让自己成长、进步，有更高的素养，而不只是为了钱赚得多。
8. 所以无论如何发展，若不先提升国人素养，所谓的中国梦即使实现了也是了无意义的。
9. 是啊！我们在学校里生学学习，学到了知识，但有些人却在不知不觉中丢失了道德，丢失了素养。
10. 倾听，可以净化我们心灵，可以提高我们的素养，可以融化最高的冰山。希望我们每个人都学会倾听，去感知世界更多的美好。 (在线造句 )
11. 节俭的快乐来自哪里？在一定意义上，节俭是一种健康向上的生活态度，，是一种品质素养和美德。
12. 具有高超的素养，对自己的课堂，是能够作明智的判断与抉择的。
13. 就像阿累先生，用自己的文字，体现了一个涟水人的素养，一个涟水人的品质。
14. 同学们，要把我们学校建成一个花园式的绿色学校，还需要我们师生一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。
15. 建设和谐社会是我们每个国民的美好愿望，怎样才能创建和谐社会呢？我认为，要建设和谐社会，就得全民共同参与，共同努力。首先，我们要从自我做起。遵守社会公德，提高自身修养，道德观念和文化素养。
16. 六年，整整六年，只有经历过才会懂得，当你已从稚嫩走向成熟，从无知走向素养，它依旧在等待。
17. 你是一个有素养的人，所以你看了看周围，没人，你拍了拍手，吹着口哨径直走了。
18. 我们知道杨振宁，从小就在一个有文化素养的家庭接受良好的教育，一直胸中有大志，而且开始就表现出非凡的数学天分。
19. 求真是一种良好的品质，是一种态度，是衡量做事尽力的重要标志；求真是一个人的本事，一个人的修养，一个人走向成功的必备素养。
20. 我不禁又在想：为什么偏偏是这么一群人会干出这样令人发指的事？为什么邪教组织骗不了我们，偏偏能够把这么一群人诳骗进去？想来想去是接受教育的程度，是文化素养，是知识。
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文明礼仪素养演讲词 篇【1】
老师们、同学们：上午好!今天，我的讲话题目是，告别陋习，拥抱文明
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是，如今许许多多的事例，令我们感到难堪。我举两个例子。
第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
第二个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。很显然，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校园里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校园中总显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到矛盾总是讲狠，象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁若无人，没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分，能打多少分?我看只能打70分，及格了却还必须不断提高。
知耻而后勇。正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?
从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发;二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话;三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。谢谢大家!
因为文明而美丽。
文明礼仪素养演讲词 篇【2】
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家下午好!我是来自二(13)班的选手张耀华，今天我演讲的题目是《关于文明礼仪素养的对话》。
如果让我以一个文明人的姿态，站在这里演讲、说教，我是没有资格的，因为我认为台下的你、台下的每一个同学都是或能是一个文明的人，这一点我绝对相信。所以我暂且将我的这次演讲称之为与你们一起探求“文明的对话”，而你们将会告诉我，你是或你能是一个文明的人。
同学们也许会说文明就是微笑，就是礼貌，就是说话时轻声细语，就是处事时严于律己……可是我要说文明的范围其实很大，文明的含义其实很复杂。
文明是一种物质文化，每一时期的物质文化不同，精神文明也会处在不同的水平。在原始社会，人类就已经萌生了高度的文明，例如：能生火烤熟食物、会用树叶遮体避羞、扇贝不仅可作货币，也可成为妇女的饰物……这些都足以说明当时的人类已经有了一些文明的生活习惯，有一种羞耻之心，有一种爱美之心。可是社会发展到今天，物质文明虽已高度发达，我们放眼望去，校园的小道上却随处可见垃圾;教室里、寝室里臭气熏天;生活中，一些人出口成“脏”，动手就是拳头，没有丝毫文明的理性，一些人身为学生，却做着太多与学生身份不相符的事情，没有一点羞耻之心。说到这里，我不得不停下来问一问坐在这里的你：你是否曾偷偷拿着镜子照好半天，审视着自己那无可挑剔的面容?你是否曾为了单穿上那一件衣服而踌躇好半天?你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想爱美之心，人皆有之;我想我们会毫不谦虚的说一声：“我是一个文明的人!”可是我又要发问了：你可曾看见新刷的墙壁上那刺眼的脚印?你可曾听见那让人脸红、让人愤慨的不堪入耳的语句?你可曾闻到寝室里那股让你恶心呕吐的味道?此时此刻我不禁感到无颜站在此处，向你们发出疑问，因为我看到，我听到，我闻到，我受到了本为一个现代文明人不应该如此粗鄙的嘲弄和讽刺。
我们每个人都必须清醒的认识并必须引以自豪的是：我们生活在文明高度发达的21世纪的今天，不是在原始社会。
文明是什么?文明是社会处在较高的阶段和具有较高文化的产物。也许有人会这样说，我们的社会并没有发展到很高的阶段，我们并没有形成一种高尚文明的约束力。可是你试想，我们社会的全面进步，正是靠你我一点一滴文明的小事、文明的习惯来形成一个文明的民族和国家。那么，我们的社会自然会进化到较高的阶段，形成高素质的文化。
也许我们倒不必说的如此遥远，不必上升到如此的高度，因为我们所要做的只是成为一个文明的学生、文明的公民，所以文明也很简单。
文明的你，所要做的只是一小点一小点，社会便前进一大步。文明的你，所要做的只是大方的举止、优雅的谈吐、卫生的习惯、沉稳的个性以及一切文明人所应具有的修养。
一个人倘若要赢得尊重，首先要尊重自己。我们成长在如花的季节，此时形成文明的素养，便是对自己的尊重。以后，我们才能在社会的茫茫人群中立足，才能在社会的灯红酒绿、车水马龙里保留住一片干净、宁定的心灵天地。
最后，我想说一句：我们都要做一个文明的人，而且我想你会做的更好，我坚信。
谢谢!
文明礼仪素养演讲词 篇【3】
中国是一个有着五千年文明历史的古国，中国是一个文化积淀丰厚的大国。
曾几何时，我们有过辉煌，翻开历史，文景之治，贞观之治，康乾盛世，我们为之骄傲和自豪。
但，中国的近代却是一部饱含着一腔泪水、满腔悲愤的屈辱史，扼腕长叹，显然，我们已经落伍。
我们不能还沉浸在指南针、造纸、印刷术、火药;我们更不能津津乐道于国画、京剧、中医中药。
历史在前进，技术在飞跃。每个中国人似乎都在思考，落后就要挨打，我们应该步入世界的快车道。
裴李岗文化、仰韶文化、河姆渡文化，历史的记忆不能抹去;敦煌莫高窟、随州编钟、万里长城，承载着中华文明。
但你是否看到，世界在发展，我们至今还没有英特尔，没有微软，没有波音，没有空中客车;世界100强大学，为何难觅中国的身影?诺贝尔奖为什么多次都与与我们擦肩而过?
我们承载着太多太多，与世界强国还有较大的差距，我们不能再这样犹豫下去了，更不能坐失良机。
要把握时机，有所作为，要紧跟世界潮流，学习世界的先进技术，为祖国的建设服务。
物质文明、精神文明、政治文明，一切世界先进文明、先进文化都要为我所用。
孔子、孟子，老子、庄子，先哲的文化给我们启蒙;我们也需要亚里士多德、柏拉图、罗素、狄德罗，让中国文化与世界文化融合。
十年动乱，我们失去得太多太多。什么真善美，什么假恶丑，许多人缺乏价值判断，文明之河遇到了断流。
今天又树起了新的榜样，李素芝、宋鱼水 、牛玉儒、王顺友、张云泉、杨业功，这些响亮的名字带给了我们许多启示。
一些有识之士呼吁，要大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，扶正祛邪，扬善惩恶。
影响一个人成长的因素很多很多，他需要全社会的关注、教育、培养;需要自己学习、思考、修炼;需要学校、家庭的关心、哺育、爱护，需要我们不断地付出。
做一个热爱祖国的人，做一个服务人民的人，做一个崇尚科学的人，做一个辛勤劳动的人;
让我们团结起来，做一个诚实守信、遵纪守法的公民，高扬艰苦奋斗的旗帜，为祖国的发展做出应有的贡献。
让文明之风轻轻拂过，让我们肩负祖国的重托，让历史告诉未来，让神州大地绽放千姿百态的花朵。
让人民安居乐业，让城乡共同繁荣，让所有的孩子受到良好的教育，让我们的生活充满欢乐。
我们相信：不远的将来，世界之林，将会展现出一个全新的中国!
❈ 礼仪素养作文
小学生是社会的花朵，他们的成长不仅需要学习知识，更需要学习良好的礼仪素养。礼仪素养是一个人品德修养的重要体现，它可以让小学生在成长过程中更加自信、文明、有礼貌，赢得他人的尊重和喜爱。所以，对小学生来说，学习礼仪素养常识是至关重要的。
小学生在日常生活中要注意自己的仪表形象。仪表形象是一个人的第一形象，在交际中起着重要的作用。小学生不仅要保持个人卫生，穿着整洁，还要注意言行举止。比如，要注意言语文明，不说脏话，不大声喧哗，不乱扔垃圾等。在与人交往时，要面带微笑，目光坦诚，展现出自己的礼貌和儒雅风度。
小学生还要学会尊重他人。尊重他人是礼仪素养的重要内容之一。小学生要懂得尊重老师、父母、长辈和同龄人，要学会礼貌用语，懂得礼貌表达自己的想法和情感。在与同学相处时，要互相尊重，不欺凌他人，不侮辱他人，要学会友好相处，帮助他人，形成良好的人际关系。
小学生还要懂得感恩和感谢。感恩是一种美德，小学生应该懂得感恩父母的养育之恩，感恩老师的教导之恩，感恩同学的友情之恩。在日常生活中，要学会说谢谢，学会感激他人的帮助和关心，不要忘记他人的好意和支持。只有心存感恩之心，才能更加懂得珍惜身边的人和事，成为一个有情有义的好孩子。
小学生还要牢记社会公德。作为一个社会的一员，小学生要遵守社会规范，不违法乱纪，不做损人利己的事情，要尊重社会公德，爱护环境，维护社会和谐。比如，不在公共场所乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画等。只有自觉遵守社会公德，才能建设一个更加文明进步的社会。
小学生礼仪素养常识是小学生成长过程中必须要学习的内容。通过学习礼仪素养常识，小学生可以培养出良好的品德修养，形成健康的行为习惯，提高自己的社会适应能力。希望广大小学生能够认真学习礼仪素养，做一个懂礼仪、懂感恩、有爱心的好孩子，为社会的发展做出积极贡献。
❈ 礼仪素养作文
情调与年龄无关，是一种平和而热烈的心境，是一种淡然处世的修养，是一种成熟女人的生活方式和为人处世的态度。
情调女人的生成，是先天的，也是后天的;情调女人是物质的，更多是精神的。
情调女人像一本书。
也许没有精致的封页，也没有制造卖点的扉页，但读后可以收获感悟，是快乐的，也是轻松的。
情调女人要有一点时尚。
她懂得自己的选择，宁愿自己是一个前卫的观众，也不会迷失在时尚的旋涡中。也许她更喜欢怀旧，在熙熙攘攘的人群里，独特，优雅，古典，像一缕清风飘过。
情调女人是唯美而浪漫的。
她的品位可以使古典音乐与流行音乐和谐相处，她的素养可以使文学名著与通俗小说雅俗共赏，开朗与忧郁、奔放与稳重是她们独有的气质，她们就是这样矛盾的存在。
情调女人善良，有涵养。
她看得透人事中的阴暗狡诈，却更愿意用简单对待复杂。她学不会饶舌，也不懂得刁难，但却直到感恩，容易感动。
情调女人懂得尊重，不势力。
她识人的标准不是看别人是否富有和社会地位的高低，重视的是人的心性、知识、品德和素质。
她喜欢善良、真诚的人，她喜欢聪明机灵但没有坏心眼的人;她欣赏优雅的人，欣赏淡薄世事的人，欣赏可以在平淡生活中享受人生乐趣的人，也欣赏举重若轻的人。
情调女人内心丰富。
她有时象旧上海的精致女人，有时象21世纪的时尚女人，有着双重性格。她不会将自己平日积累的感想浪费，喜欢和朋友交谈，还喜欢写文章来感动自己。
情调女人的观念不会陈旧。
她喜欢接受新鲜事物，喜欢阅读时尚类的女性杂志，也喜欢偶尔过一段“小资”的生活，甚至穿穿性感衣裤，展示自己成熟女人的一面。
情调女人宠辱不惊，去留无意。
她并不需要得到男士的认同才感受快乐，反而因不被发现而自由的存在。她们不喜欢太热闹的场合，更愿意静静的观察和解读这个世界。
情调女人懂得营造朋友圈。
她喜欢朋友之间轻松亲密的氛围。她会偶尔把小烦恼向好友倾诉，在获得一点点同情、一点点嘲笑、一点点建议之后，就能重新快乐起来。她尊重朋友的隐私，更不会老是纠缠朋友直到变成朋友的负担。
情调女人总是期待爱情。
爱情在她们心中完美得不容亵渎，即使为情所困，为爱受伤，也依然坚信爱情的神圣与美好。但正是因为期望过高和过度的执着使她们在感情的路上走得艰辛而认真。
情调女人的幸福，是拥有一个爱她的男人，一个能让她毫无顾忌的表现自己特性的男人，即使白发苍苍，她仍然是爱她的男人的宝贝。
情调女人是心中永远有爱的女人。
❈ 礼仪素养作文
老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。
一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。在注重外在的衣着打扮之外，更要注重内在德行的修炼，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致。言行举止文雅。
一个人的言谈举止庄重文雅，语言可亲，进退有礼，仪容可观，执事谨敬，不仅受人尊敬，而且有助于进德修业，也蕴涵着一种对自己、对他人高度负责的精神。举止轻浮、高傲莫测，装腔作势，放肆说笑，喜怒无常，或愁眉苦脸，或大发雷霆等，都应从教师的言谈举止中彻底清除。
其次教师要注重教学礼仪。教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的，因此在教育教学中要注意尊重学生，与学生互动时要使用文明语言。俗话说"良言一句三冬暧，恶语伤人六月寒"，我们使用文明语言，不仅有助于思维、情绪的完善表达，还能使学生产生美感、亲切感，从而增师生之间的感情。
作为教师，我们要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行，加强礼仪上的学习，只有不断进取，才能使自己在这方面有所进步和提高。
❈ 礼仪素养作文
若说在我们中国的古代有着闻名世界的四大发明，那么在如今，这个快节奏生活的新时代，方便、快捷的共享单车无疑是这个新时代新的一项发明，但它同时也是展现了我们个人的素养。
现在的我们爱好追赶着潮流的步伐，不希望当别人谈起新事物时，我们却只能站在一旁，当一个十足的门外汉。当然我们亦不能脱俗。还记得共享单车刚来到我们身边的那个暑假，共享单车正被人们大规模的使用，一开始，我正忙碌着每天乘公交车去补习，风雨无阻。隔三差五，你会看到公交站台下那个走来走去的身影，那是我等不到公交车的急躁的样子。还记得有一天，我刚回到家，妈妈便对我说：囡囡，把你的手机拿来一下。我还不知道她要干什么便给了她，她给我下了一个共享单车的软件，告诉我该如何使用。后来，共享单车成了我日常生活的必备品，是我外出补习的良好代步工具。
直到有一天，我震惊了，一连找了好几个共享单车竟都有破损，要么是二维码扫不出，要么是座椅被拔出来了，要么是连这个共享资源上都上了好几把锁。我当时急促又无奈，本来因为有了这个资源我好多睡一会儿，可现在怎么都要来不及了！那天我迟到了，是我没考虑周全。但我怎么也没想到这么好的资源会被毁坏、捣乱到这种程度！后来，因为这种事频频发生，一档节目也对此进行了公开和报道，同时也给人们敲了警钟！这档节目叫做《你会怎么做》里面的工作人员将这种划掉二维码、上锁的场景复原，重现在人们的生活中，并看看周围的人会怎么做。我一开始看到这种情况只会吐出一句：这都是什么人啊，这么缺德，没点基本素养吗？但其实真的被我目睹了，我恐怕连一个字都不敢发。后来，直到那个节目中，一个小朋友的出现，她的行为令我十分羞愧。这位叔叔，你不要干这种事了，你的老师从小没教导你这么做是不对的吗？你知道这种行为有多可耻，会给他人带来多少不便吗？接着，她不停也提出了一串问题。节目中的那个演员也被这个勇气可佳的小姑娘震慑住了，主持人也为她连连叫好！
其实，小姑娘说得一点也没错，虽然共享资源正与我们每个人密切关联，但它也同时和我们的素养密切关联着，这涉及到了那个毁坏者的素养，视而不见人的素养，以及像这位小姑娘一样，勇于指责人的素养。后来，再遇到这种情况我也会上前，心中仿佛有那个女孩在鼓励我，脑海中也会浮现出当时的画面，是她，给了我勇气。
其实人们的心中都有正义感，只是被自己埋没罢了，我们应该把我们内心的正义感爆发出来，那么我们生活的质量也会提高，同时又展示了我们自己的素养，这岂不是锦上添花的好事！共享系素养，让我们借这个机会，提高个人的素养，为这么好的共享时代出一份力，让它变得更快捷、更方便吧！这在于你，在于我，在于我们每个人！无论是共享单车还是共享书店，亦或是以后的一切，我们都有义务去保护它们，因为我们是这个城市的一员，因为我们时时刻刻代表着中国人。
❈ 礼仪素养作文
科学素养，在如今的这个大文化的时代是必不可缺的，我们面对生活中各种各样的难题时，便需要通过合理有效的方法来解决科学素养变主导这一切。
话说中华上下5000年的文明史，并不是一蹴而就的，我们经过漫长的创新开拓，才发展成现如今具备科学素养的国家。
国家具有科学素养，便意味着公民也就会慢慢就要科学素养，但也总会有科学尴尬，的时候，比如微信朋友圈中喝白酒能抗癌，闪电不会两次击中同一个地方，等缺少科学依据的言论出现，所以提高公民科学素养也是一项重要工作。
提高科学素养，离不开的便是老师，老师在其中具有引领的作用，老师也得学生如何具备科学素养，在其中应注意什么？防止学生在其中迷失方向，或误入歧途。
还记得瑞士的桑拜恩吗？他在厨房做实验时，不慎将化学试剂打翻，他立刻脱下围裙擦干，并将它放在火边烘干，但突然围棋哗的一声子变起火了，桑拜恩就这件事陷入了深思，通过运用所学的知识，多次实验研制出了烈性炸药。
我国获得诺贝尔医学奖的获得者屠呦呦在制备青蒿素的过程中，历经千辛万苦，终于在他和他团队的不懈努力下，通过运用大量的科学知识，最终成功研制出了解救素人性命的生命药剂---青蒿素。
黄生甸村村书记黄大发经过23年的不懈努力，僵直了手指，沧桑了面孔，但初心不变，开创了大发渠，让大伙吃上了白米饭，从此他们不会再因缺水而感到困惑。
他们都具备了科学素养，并运用科学素养来提高自己的才识，提高国家素养。
据中国科协发布的第十次中国公民科学素养抽样调查结果显示，我国2018年具备科学素养，公众比例达到了8。74%，表明我国经过近些年的努力，我国公民素养素质提高了，但在如今这个发展的时代来看还远远不够，我们要不断提高自我的科学素养，全国公民都要不断努力，共同创造国家素养，相信不久的未来，我们都是一名良好科学素养的公民，让我们为创造良好国家素养共同努力吧！
❈ 礼仪素养作文
优秀职业人的素养：永远正视客观的现实他们不追求小说故事里那些一蹴而就的成功，他们接受“年轻人要从基层做起”的现实。他们也不追求绝对的“公平”——就算一时的收获抵不上付出，他们也能接受这一切，心甘情愿从头做起，从基层做起。他们并不从一开始就给自己定下什么“伟大的目标”，而是一个个现实的目标，通过一步步的努力走向成功。
优秀职业人的素养：化解困惑，擅长从具体工作中寻找乐趣乐观的心态，是支撑一个人度过“低谷”的基础。可以想象，当大贺典雄被派去做学徒，他一时并不知道盛田昭夫的用意，他肯定也会觉得困惑、不解。但现实是必须面对的，他该如何度过自己的学徒岁月呢？看起来，大贺典雄一定喜欢自己的工作，一定从学徒的工作中寻找到了乐趣。毕竟，这是当时其他大学毕业生一辈子可能都不会碰到的经历。也正因为他珍惜这段经历，在学徒的岗位上也做得风生水起，所以，才更让盛田昭夫认识到他与众不同的心理素质和才能。
优秀职业人的素养：富有远见，不计较一时得失固然，在这个案例中，大贺典雄是幸运的，他的“不幸”仅仅是盛田昭夫刻意安排的“考验”。可实际上，更有无数“一开始没那么幸运”的成功者，不计较一时得失，凭着自己强大的坚毅、耐心和积极，从而完成了命运对他们的严酷“考验”。
优秀职业人的素养：永远采取积极的行动即使处在“低谷”，他们也不会怨天尤人或是自暴自弃，他们总会“做点什么”，让自己渡过难关，决不会用嘴上滔滔不绝的抱怨来打发时间，积极行动是他们惟一的向导。
优秀职业人的素养：不抱怨正是这些不抱怨的人，在朋友、同事之间散发着迷人的能量，让别人也感觉心胸开朗、心态阳光，在工作中充满着力量。
其实，当一个人真正有自己的理想，就不会再为那些烦琐的`小事怨天尤人；当一个人懂得时间的珍贵，就不会让抱怨浪费自己的生命，生活中的阳光会洒满他们生命的每一个角落。
优秀的人，绝不让满腹牢骚来消耗自己，绝不让抱怨的思维限制自己。难道，我们不该学习这样的人，停止抱怨，接受现实，迎接自己新的职场生活吗？！
无论如何，如果你还在喋喋不休地抱怨不停，至少可以肯定，你不是一个优秀的人，也很难成为优秀的人。
抱怨是职场通病，抱怨是事业成功大敌。在职场上，抱怨是一种可怕的传染病。经常抱怨的人会变得消极、不思进取。抱怨其实不仅没必要，而且很愚蠢，甚至越抱怨越糟糕。化解抱怨、改变“抱怨性格”、在工作中重新找回自信和快乐。
❈ 礼仪素养作文
今天，我兴高采烈地来到学校，因为今天是我当礼仪队员。我和同学们一大早就来到了学校。
在夏日炎炎的天气下，我们威风凛凛地站在校门口，就像一棵棵笔直笔直的松树，迎接着每一个同学。只要一有老师来到校门口，我们就会大声喊道：“老师您好!”
可是，没过多久，我们的腿也站不直了，队长的声音也不宏亮了。大家的眼睛都盯着保安室的那个闹钟。千呼万盼，终于盼到了早自习的铃声。
晚上回到家，我心里的小人禁不住向妈妈打抱不平，“哎，当礼仪队员实在是太辛苦了，早上和中午都是这么的热，我以后都不想当礼仪队员了。”妈妈听了我的话后，从厨房里走了出来，说道：“当礼仪队员是光荣的，是有荣誉感的，如果就像你这样的人，是不能为学校争光的。你想想看语文书里那坚强不屈的小草，在没有阳光和土壤的砖缝中，也在顽强的生长，梅花在寒风刺骨的雪花中，也正在生长。而且你以前，不是也很羡慕那些在门口当礼仪队员的哥哥姐姐们吗?”我听了妈妈的话后，恍然大悟。是啊，其它那些站在门口的礼仪队员也都是不管下雨、下雪或是大太阳，他们也都没有发唠骚，原来，这就是一种光荣啊。
很快，一个星期过去了，我依依不舍的把绸带给了其它班级，这是我第一次体会到光荣的感觉。
